Editorial 1

Noticies 1

Sortides 2

Sortides 2

Halloween 2-3

Concert 4

Espai d’opinió 4-5

La Buhardilla 5

Contingut:

PE

TIT

ES

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E L’ESCOLA

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Volum nº 36

Desembre 2012 Después de muchos e s f u e r z o s , b u e n o s momentos y muchos nervios para enfrentarnos bien preparados a los exámenes, por fin nos llega este primer descanso del curso. Navidad es, además de una fecha para estar con la familia, un buen momento para reposar la mente y tenerla bien dispuesta para el siguiente

trimestre. Pero no dejéis que se duerma, alimentadla con vuestro libro favorito, realizad alguna actividad cultural, dedicaos al ocio activo. D i s f r u t a d d e e s o s fantásticos días que se avecinan. ¡Feliz Navidad a todos!

EDITORIAL

EXPECTATIVAS ANTE LA NUEVA ETAPA Arantxa Novo 1º ESO B

EL LAIE ENS OBRE LES SEVES PORTES

Todo el mundo antes de empezar esta etapa se preguntaba y se preocupaba por cómo le iría el curso (o los primeros dieciocho días) estábamos nerviosos y a alguno se le ha escapado una lagrimita, según ha reconocido. Pero todos estos temores y problemas desaparecieron a medida que vivimos los primeros días. El primer día yo estaba muy nerviosa porque según me habían explicado la ESO es una de las etapas más difíciles y peores que puede pasar un estudiante. Pero pronto (nada más comenzar) te das cuenta de que no estás solo, de que hay un montón de profesores esperando para ayudarte en cualquier problema que tengas, tanto como si es del cole o cualquier problema que tengas relacionado con el colegio, o , como si se trata de un problema personal, así que nunca te dejarán solo. Algunas cosas nos siguen costando un poco después de una semana de colegio como el orden en las taquillas, saber dónde está cada clase, estar en silencio absoluto, sentarnos correctamente todo el rato y también nos cuesta asumir que somos el único curso que lleva uniforme en la ESO ( aunque nuestros padres están muy contentos) Aparte de todos estos cambios también hay cosas positivas como el bufet de ensaladas, la taquilla y que la podemos decorar como queramos, las excursiones (la que hemos hecho ha sido estupenda) Estoy segura de que aunque ahora me parece todo muy complicado conseguiré superar todos estos problemas y al final del curso me parecerán muy pequeños.

Quan va arribar al Laie estava

una miqueta nerviosa però

quan vaig veure a les meves

amigues en vaig tran-

quil·litzar de seguida, vam

entrar totes juntes, el primer

que vaig penar vaig ser que el

col·legi era molt gran i jo

pensava que la classe estaria

molt lluny i seria un laberint

per trobar-ho tot, però va ser

molt fàcil. Quan ens van pre-

sentar a les professores i al-

guns professors, com que no

els coneixia no podia dir res,

però amb les classe següents

els vaig conèixer i ara són

molt simpàtics.

Martina Ribas 5º B

Aquest primers dies del Laie

m’ho he passat molt bé i m’agr-

agradaria que tots els cursos

fossin iguals. Els companys són

tots molts simpàtics i amables i

ho seguiran sent, estic segura.

Els professors m’agraden molt,

espero que mai es canviïn d’esc-

escola.

La nostra nova escola és molt

maca i gran, el pati és molt

gran, les classes també són molt

grans i maques (al Laie tot és

gran)

Les noves assignatures que ens

han posat són molt divertides,

també ho són les seves activitats

i crec que cada dia ens diverti-

ren més.

Espero passar un bon curs!

Berta Albiac Adell 5º C

Quin vaig arribar al Laie em

sentia mes gran. Al veure que no

era el col·legi dels petis em va

entusiasmar. També vaig veure

que els professors són molt sim-

pàtic. També va veure als meus

amics que feia molt de temps

que no els veia. La meva classe

es molt bonica i el tutor que ens

va tocar és molt simpàtic Ell ens

va contar motes novetats però el

que més em vaig agradar va ser

que no només teníem la nostra

classe en totes les assignatures,

sinó que ens hauríem de canviar

de classe!!! I, això em vaig agra-

dar molt. Trobo molt bé tenir

companys nous i que poguem

aprendre tots junts. Així que

aquest col·legi m’agrada molt.

Alba Fernández Bessa 5º C

Página 2 PE TI T ES PA I

PROSA EVOLUTION

Toni Alcayde López 3th ESO B

SORTIDA TUTORIAL María Romera 3r ESO B

sinó perquè les van tirar alguns del seus estimats alumnes; crec que amb la calor que feia ens ho van agrair. Després d’una bona estona l’aigua, van dinar. Tothom estava mort de gana i vam acabar bas-tant ràpid. Els alumnes de quart d’ESO ens van preparar unes activitats a la platja i tot i que érem molts per controlar va sortir bastant bé. El grup que més proves va guanyat, va ser el de segon B. Els hi van donar un diploma com la classe més participativa de l’Escola i llaminadures, però en van sobrar i també en vam menjar, encara que no haguéssim guanyat res. La sortida s’acabava i vam tornar a l’escola disposats a passar un cap de setmana de tres dies; però jo el vaig passar amb la cara cre-mada del sol i moltes “agulletes” de tot l’esport que vam fer. Va ser una excursió molt divertida i tot va sortir molt bé. Tothom va marxar content a casa.

Aquell dia els pares no ens havien de portar a l’escola, ens havien de portar a la pista d’atletisme d’Alella. Al principi no tenia gaire ganes d’anar, però, al final va ser genial. En la primera cursa ja estàvem tots esbufegant de calor i cansament. Però vam seguir !!A alguns els feia mal la pan-xa, altres estaven marejats i altres encara els quedava ener-gia per guanyar-ho tot. Després d’un matí intens, però divertit, vam començar a caminar fins la platja. Tots parla-ven, alguns s’explicaven el seus secrets, altres parlaven amb companys nous i altres recordaven, amb orgull i amb una medalla penjada al coll, el que havien fet aquell matí: La cursa de800 metres, el salt de llargada, el pes, etc. Quan vam arribar a la platja feia molta calor i tots desitjà-vem tirar-nos a l’aigua. Així que ens vam posar el banya-dor i ens vam remullar de debò. Algunes professores tam-bé es van banyar amb roba, però no perquè vulguessin,

Who would have said that the civilisation

we loved would be the cause of our own

destruction? How could the climate chan-

ge affect the Sun? Temperatures raised so

much and the World was so caothic be-

cause of the powerful heat that the skin of

man melted. Our own body was defor-

med, full of wounds and deseases. We

were monsters, the climate made us

monsters. So we took shelter in the un-

derground, in the deep of the world. But

we didn't know that our sons had evolved,

the genetic rule was right. They were a

different shape. They were resistant to

heat. So the new humans went up, and we

stayed down, to be consumed in our own

ruin.

We are like the dead for them, like the

forgotten story of the Earth. I don't know

how they may feel, thinking that under

the ground they walk there are horrible

creatures. And we will die, forgotten, in

the abyss of the Earth.

EL HOMBRE RARITO

Hace mucho tiempo en el país de Halloween nació un hombre calaba-za. Un día que se fue a ver a los humanos, se perdió en el país de los humanos y tuvo que vivir ahí. Lo malo es que las personas le molesta-ban, le pegaban y cuando iba a com-prar algo le decía el de la tienda: "Lo siento, las personas como tú no pueden comprar en mi tienda". Y eso

que era muy amable con todos.

Todo el mundo pensaba que la cala-baza con cuerpo de humano era un “friqui” disfrazado que se comía a los muertos de mentira, pero como no tenía nada más que comer y no se quería comer a nadie, sí comía muertos. Un día hubo un incendio y pensó que los bomberos lo apagar-ían, pero unos bebés estaban a pun-

to de morir. Entonces, él corrió en su ayuda. Se quemó casi todo el cuer-po, pero los salvó. Entonces la gente del pueblo dijo: "No tendríamos que haberte juzgado por lo que pareces

sino por lo que eres".

Raúl López 5º A

V OLU M Nº 36 Página 3

HALLOWEEN LITERARIO 1º ESO A

GANADOR: Àlex Morales

FINALISTA: Sandra Salvador

1º ESO B

GANADOR: Mahé Paturle

FINALISTA: Pol Ros

2º ESO A

GANADOR: Miguel Gómez

FINALISTA: Patricia de la Rocha

2º ESO B

GANADOR: María Sangenís

FINALISTA: Iván Bautista

3º ESO A

GANADOR: Arnau Mas

FINALISTA: Alejandra de la Rocha

3º ESO B

GANADOR: Toni Alcayde

FINALISTA: Alèxia Camps

4º ESO A

GANADOR: Albert López

FINALISTA: Mònica Rou Zeng

4º ESO B

GANADOR: Inés Valencia

FINALISTA: Joan Morales

HALLOWEEN LITERARY COMPETITION

4t A Guanyador : Jesús López Finalistes: Claudia París / Laia Mañosa 4t B Guanyador : Eric Antolín Finalistes: Carlota Climent / Pol Rodríguez 4t C Guanyador : Martina Maymó Finalistes: Artem Evstigneev / Mei Qi Vives 5è A Guanyador : Júlia Mura Finalistes: Esther Vicente / Nacho Astrada 5è B Guanyador : Adriana Gracia Finalistes: Claudia Aguilar / Daniel Oranías 5è C Guanyador : Andrés Lloret Finalistes: Loren Irízar / Oscar Valencia 6è A Guanyador : Roger Adell Finalistes: Natalia Carmona / Isabella Atkinson 6è B Guanyador : Aroa García Finalistes: Joanna Caldwell / Miguel García

HALLOWEEN DAY Maria Sangenís 2nd ESO B

Halloween is coming

children are screaming. Witches,monsters,

skelletons,cats and

big black bats.

All of them are here to aterrorise you

BOO!! BOO!! BOO!!!

Pumkings are lauthing with

spiders walking in their eyes which shine,shine,shine.

Be carefull!! Bats are hungry

they want your blood

Oh god,oh god,oh god!!!!

Run away if you do not want to be hurt.

The mummy is in your bed.

he monster has eaten your pet.

What a mess!!! HALLOWEEN IS THE BEST!!!

HALLOWEEN MOVIE

Rou-Mònica Zeng 4th ESO A

It was a very enjoyable experience to have participated in this Hallow-een movie and to have had an active character in. I have to admit that at first time there were doubts and problems to determine the whole plot. We had not any script or even a scheme but working with our ideas and some improvisation, we had achieved the objective. There were a number of scenes more complicated than others and which we have had to record again many times watching for details and little mistakes which can be find by the spectators. We had travelled all the school and we had the cooperation of many students and teachers who we have to thank for their effort no mattering how big it was. It took us a lot of days to complete all the scenes we needed, some scenes needed to be record under the rain, and to edit the movie. We had stayed at the school to late and we had seen the darker face of it, sometimes it was so scary been here without lights inside the absolute silent. I have improved my oral and corporal expression in front of a camera and I have tasted the gratifica-tion of done something with your effort. We plan to make a prequel and a sequel from what we already have and present it in a contest. We can't lose anything by trying it!

LA ESCUELA EN LA INDIA

Mariona Paradell 1º ESO B

Como todos sabéis el colegio tenía un proyecto

pendiente que consistía en construir una escuela en

el Tercer Mundo, este año ya se ha hecho realidad y

hemos elegido la India. Para poder llevar a cabo la

construcción de la escuela, necesitamos dinero. El

GOE (grupo de opinión de los alumnos) se encar-

gará de preparar diversas actividades para recaudar

dinero y colaborar en la construcción de la escuela.

Nos gustaría que todo el mundo se implicara en las

actividades, porque con la educación se consigue que

haya igualdad en el mundo.

Los alumnos del Laie ya hemos visto los planos de la

Espectáculo Musical (con instrumentos reciclados)

Marc Rosales Escuder 2º ESO A

Hoy, lunes 26 de noviembre después del

primer patio toda la ESO y Bachillerato

hemos ido al teatro porque Alberto, el profe-

sor de música, nos había preparado una ac-

tuación de un artista muy divertido y muy

buen músico, que él había encontrado y vis-

to en algunas de sus actuaciones. Al entrar

al teatro todos nos hemos ido sentando co-

mo siempre más o menos, de más pequeños

a más grandes. El músico se ha presentado y

ha dado inició a su espectáculo, obra musi-

cal o actuación.

Primero nos ha enseñado tubos de diferentes

cosas que había encontrado y que podían

servir como flauta, trompeta, trompa,

saxofón etc. Es decir la mayoría de los ins-

trumentos de viento; iba explicando uno a

uno, haciendo bromas con ellos y resaltando

que no le habían costado nada, o co-

mo él decía "cero euros". Después

nos ha presentado muchos más instru-

mentos reciclados, muy raros pero

que hacía sonar muy bien, había co-

sas que nunca hubiéramos pensado

hacerlas servir como instrumento.

Algunos de ellos eran instrumentos

de viento y de percusión como la re-

gadera, bromeaba diciendo que tiene

muchas caras. También a este grupo

pertenecía la escalera, de la cual decía

que podían tocar muchos a la vez,

pero que tenían que ser de la misma

altura porque si había alguno peque-

ñito se quedaría colgado como un

koala. Este músico profesional tam-

bién nos ha presentado muchos más

instrumentos reciclados como un la-

drillo, una valla, una escoba (con mu-

chas formas de tocarla) y varios instru-

mentos creados por este mismo músi-

co, diferentes silbatos entre otras co-

sas; ha destacado el silbato que ha

creado con un macarrón y un espague-

ti. El concierto ha sido diferente y di-

vertido.

escuela y nos hemos hecho una idea de cómo será,

dónde estará situada...

También los padres han sido informados y también

podrán participar en las tres posibilidades que hay de

viajar a la aldea donde está situada la escuela: duran-

te la construcción, la inauguración y cuando la es-

cuela ya esté funcionando. No todo el mundo que

quiera podrá ir porque como ya sabéis la aldea es

muy pequeña.

Para más información podéis hablar o contactar con

la Srta. Laia Àngel que es la profesora que se está

encargando de todo el proyecto.

PE TI T ES PA I Página 4

PE TI T ES PA I Página 5

http://www.escolessas.com/esc

olessas/laie/primer.html

Hamelin-Internacional LAIE

C\ Núria , 26-30 08328 Alella

EL NOTI CI ARI TRI MEST RAL D E

L’ESCOLA I NTERNACI ONAL LAI E

Telf.:(+34) 93-555-67-17

¿QUIÉNES SOMOS?

Nuestra escuela es una institución privada,

creada para dar continuidad a la Escuela

Hamelin-Alella.

LA MARATÓ Mariona Paradell 1º ESO B

Nuestra escuela quiere participar

en la campaña contra el cáncer que

organiza la televisión catalana con

“La Marató” Así que hemos asisti-

do a una charla donde un médico

especializado en cáncer nos ha

hablado sobre los diferentes tipos

de cáncer, cómo prevenirlos y

cómo se pueden curar.

Después, nos mostró un video don-

de aparecían personas que habían

padecido esta horrible enfermedad

y que gracias a las donaciones que

hace la gente habían conseguido

salir adelante.. Después del video,

tuvimos la oportunidad de pregun-

tar para aclarar nuestras dudas so-

bres esta enfermedad que hoy es

tan frecuente.

El motivo de la charla era doble, por

un lado nos querían dar informa-

ción sobre la enfermedad y, por

otro, querían pedirnos nuestra cola-

boración económica.

Cuando acabó la charla empezamos

a hablar entre nosotros, todos coin-

cidimos en que era nos había intere-

sado y a algunos de nosotros nos

había preocupado un poco y a la vez

ayudado.

En la escuela estamos haciendo di-

versas actividades para sacar dinero

para “La Marató de TV3” como

repartir huchas por diferentes cla-

ses.

“INTERCANVI”

Paula Bertomeu 4º ESO A

One of the different activities that our school offers is the possibility

of doing an exchange to a foreign country. This consists on you go-

ing a week to live with a family in a different country, and then host-

ing a student during a week. In my opinion, it’s a great way of learn-

ing how people live in other countries, their dairy life and customs.

It’s a very nice experience, for both the student and the family.

My friend Marcos had recommended a

film which was being played at the

cinema for just two days. So I per-

suaded my classmate Maria to come

with me to the movies. In the first

minutes, as always one is reminded

to turn off all electronic devices.

Maria had always grumbled about

this, because she thought it was

useless as a cell phone always rang

at some point of the movie. I also

had to remind my friend about whis-

pering because I knew for sure that

if we kept talking in that tone the

woman seating in front of us was

going to complain and would ask us

to go. When the woman finally com-

plained, she did not ask us to go

she urged us to get out of the cin-

ema emphasizing that she was there

on a date and revealed that she was

not a woman but an extremely ugly

and hairy man.

Encuentro la televisión muy educativa. Cada vez que alguien la enciende, me retiro a otra habitación y leo un libro.

Groucho Marx (1890-1977) Actor estadounidense.

My friend Marcos... Marina Toral 2º Bachillerato

El hombre más feliz del mundo es aquel que sepa reconocer los méri-

tos de los demás y pueda alegrarse del bien ajeno como si fuera pro-

pio.

Johann Wolfgang Goethe (1749-1832) Poeta y dramaturgo alemán

El sabio puede cambiar de opinión. El necio, nunca.

Immanuel Kant (1724-1804) Filosofo alemán.