PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOlaichau.edu.vn/upload/35723/20180919/d5fe0a7359237319a8c... · Web viewThành lập Ban chỉ đạo thực hiện Quy chế dân chủ trường

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG TH SỐ 2 BÌNH LƯ

Số: 05/QĐ-THS2BL

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc

Bình Lư, ngày 25 tháng 8 năm 2017

QUYẾT ĐỊNHVề việc thành lập Ban chỉ đạo thực hiện Quy chế dân chủ

Trường Tiểu học Số 2 Bình Lư

HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 BÌNH LƯCăn cứ Nghị định số 04/2015/NĐ-CP ngày 09/1/2015 của Chính Phủ ban

hành Nghị định về thực hiện dân chủ trong hoạt động của cơ quan hành chính nhà nước và đơn vị sự nghiệp;

Thông tư số 01/2016/TT-BNV ngày 13/01/2016 của Bộ Nội vụ đến toàn thể cán bộ, công chức, viên chức và người lao động trong đơn vị; Thực hiện tốt các hình thức công khai, dân chủ được quy định tại Nghị định 04/2015 của Chính phủ;

Căn cứ Quyết định số 04/2000/QĐ-BGD&ĐT ngày 01/3/2000 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động của nhà trường;

Căn cứ Hướng dân số 24 - HD/BCĐ ngày 06/02/2017 của Ban chi đạo xây dựng và thực hiện quy chế dân chủ tinh Lai Châu về việc Hướng dân củng cố, kiện toàn Ban chi đạo xây dựng và thực hiện quy chế dân chủ ơ các câp, các ngành;

Căn cứ HD Số: 699 /PGD&ĐT V/v Hướng dân củng cố, kiện toàn Ban chi đạo xây dựng và thực hiện QCDC, ngày 17 tháng 8 năm 2017 của Phòng GD & ĐT

Xét yêu cầu công tác và khả năng của cán bộ, giáo viên, nhân viên.QUYẾT ĐỊNH:

Điều 1. Thành lập Ban chi đạo thực hiện Quy chế dân chủ trường Tiểu học Số 2 Bình Lư gồm các ông (bà) có tên sau:

(Có danh sách kèm theo)Điều 2. Ban chi đạo có trách nhiệm chi đạo, triển khai và tổ chức thực hiện

Quy chế dân chủ trong toàn trường Tiểu học Số 2 Bình Lư.Nhiệm vụ của các thành viên do Trương ban phân công.Điều 3. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký. Các ông (bà) có tên trong

danh sách tại Điều 1chịu trách nhiệm thi hành quyết định này./. HIỆU TRƯỞNG

Nguyễn Thị Khoai

DANH SÁCH BAN CHỈ ĐẠO THỰC HIỆN QUY CHẾ DÂN CHỦKèm theo Quyết định số 05 QĐ-THS2 ngày 25 tháng 8 năm 2017

_________________________________________

1. Trưởng ban- Bà : Nguyễn Thị Khoai HT-Bí thư chi bộ Đảng

2. Phó trưởng ban - Bà: Lương Thị Khuê P.Hiệu trương-P.BT3. Thư ký

-Bà: Nguyễn Thị Vân Anh

4. Các ủy viên

1. Bà: Bùi Quốc Toản Trương ban TTND 2. Bà: Trần Thị Thúy Chủ tịch CĐCS 3. Bà: Đinh Thị Hoài Thương TPTĐ 4. Bà: Lý Thị Sáng Tổ trương CM 5. Ông: Nguyễn Ngọc Chuân BT Đoàn




QUY CHẾ Hoạt động của Ban chỉ đạo thực hiện Quy chế dân chủ


Điều 1: Chức năng.

Ban Chi đạo thực hiện Quy chế dân chủ trong hoạt động của Trường Tiểu học

Số 2 Bình Lư có chức năng chi đạo triển khai thực hiện các chi thị của Đảng, Nghị

định của Chính phủ và các văn bản chi đạo của câp trên về xây dựng và thực hiện

Quy chế dân chủ trong hoạt động của nhà trường.

Điều 2: Nhiệm vụ của Ban chỉ đạo

Chi đạo tổ chức triển khai thực hiện công tác tuyên truyền, xây dựng và tổ

chức triển khai thực hiện Quy chế dân chủ đạt kết quả tốt. Xây dựng các nội quy,

quy chế để thực hiện quy chế dân; thực hiện công khai dân chủ trong hoạt động của

nhà trường; Tổ chức hội nghị công chức, viên chức.

Điều 3: Phân công nhiệm vụ các thành viên Ban chi đạo thực hiện Quy chế

dân chủ cụ thể.(Có quyết đinh Phân công nhiệm vụ các thành viên ban chỉ đạo thực

hiện Quy chế dân chủ)

Điều 4: Ban Chi đạo làm việc theo nguyên tắc tập trung dân chủ, các thành

viên Ban Chi đạo làm việc theo chế độ kiêm nhiệm. Khi cần thiết, Trương Ban chi

đạo triệu tập cuộc họp bât thường để kiểm tra, đánh giá tình hình, kết quả, rút kinh

nghiệm quá trình thực hiện quy chế dân chủ, đề ra kế hoạch tiếp tục chi đạo thực

hiện quy chế dân chủ ơ nhà trường.

Điều 5: Các thành viên Ban chi đạo Quy chế dân chủ Trường Tiểu học Số 2

Bình Lư có trách nhiệm theo dõi, đôn đốc cán bộ, giáo viện, nhân viên thực hiện

quy chế dân chủ trong cơ quan. Khi có những khó khăn, vướng mắc các thành viên

cần báo cáo, đề xuât xin ý kiến chi đạo để giải quyết những kiến nghị của cán bộ,

giáo viện, nhân viên

Điều 6: Quy chế này đã được các thành viên Ban Chi đạo quy chế dân chủ

Trường Tiểu học Số 2 Bình Lư nhât trí thông qua.

Các thành viên Ban chi đạo quy chế dân chủ cơ quan có trách nhiệm nghiêm

túc thực hiện quy chế này.

HIỆU TRƯỞNG



Số: 04 /KH-THS2BL



KẾ HOẠCHHoạt động của Ban chỉ đạo thực hiện Quy chế dân chủ

Trường Tiểu học Số 2 Bình LưCăn cứ Nghị định số 04/2015/NĐ-CP ngày 09/1/2015 của Chính Phủ ban






Trường Tiểu học Số 2 Bình Lư xây dựng kế hoạch Hoạt động của Ban chi đạo thực hiện Quy chế dân chủ năm học 2017 - 2018 như sau:

A. MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU 1. Mục đíchNhằm chi đạo, thực hiện tốt việc công khai minh bạch các hoạt động của nhà

trường về chât lượng giáo dục thực tế, về điều kiện đảm bảo chât lượng giáo dục và về thu chi tài để các thành viên trong đơn vị và xã hội tham gia giám sát và đánh giá theo quy định của pháp luật.

Chân chinh kịp thời kịp thời những thiếu sót, hạn chế trong thực hiện phòng chống tham nhũng, lãng phí xảy ra trong nội bộ đơn vị .

Nâng cao tính minh bạch, phát huy dân chủ, tăng cường tính tự chủ và tự chịu trách nhiệm của nhà trường trong quản lý chât lượng giáo dục, tài chính, tài sản, nhằm củng cố tinh thần đoàn kết, ý thức trách nhiệm các thành viên trong đơn vị và xã hội.

2. Yêu cầuBan chi đạo triển khai việc thực hiện công khai của đơn vị phải đảm bảo đầy

đủ các nội dung, hình thức và thời điểm công khai. Theo Quy chế thực hiện công khai đối với đơn vị (Ban hành kèm theo Thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT ngày 07 tháng 5 năm 2009 của Bộ trương Bộ Giáo dục và Đào tạo ; Nghị định số 04/2015/NĐ-CP ngày 09/1/2015 của Chính Phủ ban hành Nghị định về thực hiện dân chủ trong hoạt động của cơ quan hành chính nhà nước và đơn vị sự nghiệp Quyết định số 04/2000/QĐ-BGD&ĐT ngày 01/3/2000 của Bộ GD&ĐT Về việc ban hành " Quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động của nhà trường)

Kiểm tra, giám sát việc triển khai thực hiện Luật phòng chống tham nhũng.

B. NHỮNG NỘI DUNG CƠ BẢN CẦN THỰC HIỆN1. Tổ chức công khai kế hoạch Kế hoạch năm học được bàn bạc cụ thể từ tổ chuyên môn, sau đó đưa ra hội

nghị CB-CC để thảo luận, thống nhât từ chi tiêu đến các biện pháp thực hiện;Các kế hoạch khác đều được đưa ra bàn bạc, điều chinh nếu hợp lý. Kế hoạch

đưa ra phải sớm nhằm tăng tính chủ động của CB-GV-NV;Công khai tài chính hàng tháng, quý, đầu năm, tổ chức thảo luận quy chế chi

tiêu nội bộ, tổ chức cho ban kiểm tra, ban thi đua theo dõi, đánh giá, xếp loại về chi tăng thu nhập.

2. Tổ chức nâng cao phẩm chất chính trị và tư tưởng đạo đức, tác phongBan chi đạo chân chinh toàn bộ CB-GV-NV việc thực hiện pháp luật, quan hệ

đối xử với đồng nghiệp, với phụ huynh học sinh… Chân chinh ăn mặc, tác phong, phát ngôn và các hành vi của CB-GV-NV; Giáo dục CB-GV-NV trong việc nâng cao trình độ chuyên môn, nâng cao năng lực ứng xử, trong cuộc vận động “Học tập và làm theo tâm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, trong cuộc vận động “Hai không”, phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” với phương châm: “Mỗi ngày đến trường là một ngày vui của Thầy và Trò”. Tổ chức cho CB-GV-NV đăng ký nội dung tự học và nội dung “Làm theo tâm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, có biện pháp kiểm tra, kiểm soát chặt chẽ;

Chi đạo việc nâng cao ứng dụng CNTT trong dạy- học, trong quản lý và các hoạt động khác.

Chi đạo quản lý chặt chẽ chât lượng giảng dạy, lây chât lượng giảng dạy thực chât để đánh giá tinh thần yêu nước, ý thức trách nhiệm, tình thương yêu của nhà giáo với học sinh;

3. Tổ chức đánh giá xếp loại CB-CC và công tác thi đua khen thưởngĐánh giá, xếp loại công chức phải công khai theo phương án: Tổ chuyên môn

đóng góp ý kiến và nhận xét, xếp loại thi đua của từng thành viên. Chi đạo việc tổ chức thi giáo viên giỏi câp trường theo đúng điều lệ Hội thi;Cuối năm học, tổ chức bình xét thi đua theo các danh hiệu đã đăng ký từ đầu

năm học và theo đúng quy định về thi đua, khen thương. Xây dựng tiêu chí thi đua theo từng giai đoạn, bình xét công khai, nghiêm minh nhằm phân loại được cán bộ-GV-NV .Gắn thi đua với xếp loại công chức, xếp loại chuẩn nghề nghiệp…

4. Công tác tham mưu, phối hợpTham mưu với chi bộ trong công tác phát triển Đảng viên nhằm tăng cường

sức chiến đâu của Đảng viên và chi bộ. Chi đạo Công đoàn, đoàn TN tổ chức lây ý kiến phê bình, góp ý cho Đảng

viên 02 lần/năm (vào cuối học kỳ I, cuối kỳ II).Phối hợp với công đoàn, chi đoàn trong các hoạt động nhằm phát huy trí tuệ

của tập thế trong công tác xây dựng và phát triển trường học.

5. Hình thức tuyên truyềnPhổ biến lồng ghép trong các buổi hội, họp như: Hội nghị, hội thảo, Hội nghị

cán bộ công chức, viên chức, sinh hoạt cơ quan, sinh hoạt tổ.

Niêm yết công khai những nội dung quy định trong Quy chế dân chủ tại trường học.

C- TỔ CHỨC THỰC HIỆN Ban chi đạo phối hợp với tổ chức công đoàn triển khai thực hiện theo Kế

hoạch. Ban thanh tra nhân dân, công đoàn, đoàn thanh niên là lực lượng nòng cốt,

xung kích trong việc thực hiện cũng như việc kiểm tra, giám sát thực hiện Quy chế dân chủ.

Ban chi đạo triển khai tốt công tác tuyên truyền và đưa tin về kết quả thực hiện Quy chế dân chủ trong đơn vị.

TRƯỞNG BAN CHỈ ĐẠO


PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 BÌNH LƯ

Số: 06 /QĐ-THS2BL



QUYẾT ĐỊNHPhân công nhiệm vụ thành viên ban chỉ đạo thực hiện Quy chế dân chủ


HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 BÌNH LƯ

Căn cứ Nghị định số 04/2015/NĐ-CP ngày 09/1/2015 của Chính Phủ ban hành Nghị định về thực hiện dân chủ trong hoạt động của cơ quan hành chính nhà nước và đơn vị sự nghiệp;





Xét yêu cầu công tác và khả năng của cán bộ, giáo viên, nhân viên.

QUYẾT ĐỊNH: Điều 1. Phân công nhiệm vụ cho các thành viên ban chi đạo thực hiện Quy chế dân chủ Trường Tiểu học Số 2 Bình Lư như sau: 1- Bà : Nguyễn Thị Khoai: Bí thư chi bộ – Trương ban Lãnh đạo chung, chi đạo tổ chức hoạt động dạy và học cùng các hoạt động khác trong nhà trường đi đúng đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước cũng như hướng dân của ngành và Nghị quyết của hội nghị CBCC. Chi đạo điều hành toàn diện hoạt động trong trường học, triển khai thực hiện chủ trương, kế hoạch của nhà nước của câp trên và chịu trách nhiệm trước Đảng, Nhà nước và pháp luật về các hoạt động trong trường học. 2- Bà: Lương Thị Khuê: Phó Hiệu trương – Phó ban Tham mưu, đề xuât, những biện pháp giúp hiệu trương thực hiện tốt những quy định của Quy chế này. Chi đạo và tổ chức thực hiện các hoạt động dân chủ trong đơn vị. Chi đạo công tác chuyên môn,PCGD-CMC, phong trào XD Trường học thân thiện học sinh tích cực. 3. Bà Trần Thị Thúy: Chủ tịch CĐCS Chi đạo tổ chức thực hiện các cuộc vận động cùng với Hiệu trương sắp xếp, bố trí đội ngũ đáp ứng được sự dân chủ, hợp pháp, xây dựng được mối đoàn kết nhât trí trong nội bộ tạo động lực thúc đẩy chuyên môn. Chi đạo công tác thi đua khen

thương. Quan tâm đến đời sống vật chât, tinh thần của đoàn viên, chi đạo tổ nữ công hoạt động có hiệu quả, tập hợp ý kiến nguyện vọng của đoàn viên để trình với Hiệu trương nghiên cứu giải quyết

4. Ông Nguyễn Ngọc Chuân Chi đạo việc thực hiện quy chế dân chủ, tạo điều kiện cho đoàn viên thanh

niên phát huy năng lực chuyên môn khả năng sáng tạo trong dạy học và hoạt động tập thể. Giúp đỡ đội TNTP Hồ Chí Minh thực hiện tât cả các hoạt động ngoài giờ lên lớp; tham mưu cho Hiệu trương những công việc liên quan đến hành chính, CSVC. Chịu trách nhiệm chính về các hoạt động bảo quản CSVC. Tài sản nhà trường.

5. Bà Nguyễn Thị Vân AnhChi đạo xây dựng được kế hoạch hoạt động của tổ 4+5 dựa trên kế hoạch

trường có trách nhiệm bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, năng lực sư phạm cho thành viên trong Tổ, xây dựng khối đoàn kết nhât trí trong tổ.

Ghi chép tập hợp ý kiến nguyện vọng của CB,GV,NV để trình với Hiệu trương nghiên cứu giải quyết.

6. Bà Lý Thị Sáng Chi đạo xây dựng được kế hoạch hoạt động của tổ 1,2,3 dựa trên kế hoạch trường có trách nhiệm bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, năng lực sư phạm cho thành viên trong Tổ, xây dựng khối đoàn kết nhât trí trong tổ.

7. Bà Bùi Quốc Toản Xây dựng kế hoạch kiểm tra giám sát việc thực hiện quy chế dân chủ 8. Bà: Đinh Thị Hoài Thương TPTĐ. Chi đạo thực hiện mọi hoạt động nề nếp Đội, tham mưu cho Hiệu trương những công việc liên quan đến Đội. Chịu trách nhiệm chính về các hoạt động Đội, Sao và giáo dục ngoài giờ lên lớp.

Điều 2. Về chế độ trách nhiệmHiệu trương là người đứng đầu cơ quan, chịu trách nhiệm trước phòng giáo

dục và đào tạo và trước pháp luật về thực hiện chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của mình phụ trách.

Phó hiệu trương và các thành viên là người giúp hiệu trương chi đạo các hoạt động giáo dục trong nhà trường, chịu trách nhiệm trước hiệu trương và trước pháp luật về thực hiện nhiệm vụ được phân công.

Trong quá trình thực hiện, nếu có vân đề gì cần bổ sung, sửa đổi, thư ký tổng hợp ý kiến để báo cáo hiệu trương xem xét quyết định.

Điều 3. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký. Các ông (bà) có tên trong danh sách tại Điều 1chịu trách nhiệm thi hành quyết định này./.

HIỆU TRƯỞNG



Số: 07 /QĐ-THS2BL


Bình Lư, ngày 22 tháng9 năm 2017

QUYẾT ĐỊNHV/v ban hành Quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động

của Trường Tiểu học Số 2 Bình Lư

HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 BÌNH LƯCăn cứ Nghị định số 04/2015/NĐ-CP ngày 09/1/2015 của Chính Phủ ban



Căn cứ Quyết định số 04/2000/QĐ-BGD&ĐT ngày 01/3/2000 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động của nhà trường; Xét yêu cầu công tác và khả năng của cán bộ, giáo viên, nhân viên.

QUYẾT ĐỊNH: Điều 1. Ban hành kèm theo quyết định này Quy chế thực hiện dân chủ của trường Tiểu học Số 2 Bình Lư Điều 2. Quyết định có hiệu lực kể từ ngày ký. Điều 3. Toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường chịu trách nhiệm thi hành quyết định này. HIỆU TRƯỞNGNơi nhận:- Phòng GD&ĐT- Như Điều 3(thực hiện); - Lưu: VP.




Bình Lư ,ngày 23 tháng9 năm 2017

QUY CHẾ

THỰC HIỆN DÂN CHỦ TRONG HOẠT ĐỘNG CỦA NHÀ TRƯỜNG(Kèm theo Quyết định số 07 /QĐ ngày 22/ 9 / 2017 của hiệu trưởng trường TH Số 2 Bình Lư)

Căn cứ Nghị định số 04/2015/NĐ-CP ngày 09/1/2015 của Chính Phủ ban hành Nghị định về thực hiện dân chủ trong hoạt động của cơ quan hành chính nhà nước và đơn vị sự nghiệp;



Hiệu trương Trường Tiểu học Số 2 Bình Lư đề ra Quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động nhà trường như sau:

Chương IDÂN CHỦ TRONG NỘI BỘ CƠ QUAN

I. TRÁCH NHIỆM CỦA HIỆU TRƯỞNGĐiều 1: Hiệu trưởng có trách nhiệm1. Quản lý điều hành mọi hoạt động của nhà trường, chịu trách nhiệm trước

pháp luật và câp trên về toàn bộ hoạt động của nhà trường.2. Tổ chức thực hiện những quy định về trách nhiệm của nhà trường, nhà

giáo, cán bộ, công chức, của người học trong Quy chế này.3. Lắng nghe và tiếp thu những ý kiến của cá nhân, tổ chức, đoàn thể trong

nhà trường và có các biện pháp giải quyết đúng theo chế độ, chính sách hiện hành của nhà nước, theo nội quy, quy chế, điều lệ của nhà trường và phù hợp với thẩm quyền, trách nhiệm được giao cho Hiệu trương. Trong trường hợp vượt quá thẩm quyền giải quyết của Hiệu trương thì phải thông báo cho cá nhân, tổ chức, đoàn thể trong nhà trường biết và báo cáo lên câp trên.

4. Thực hiện chế độ hội họp theo đúng định kỳ, như họp giao ban, họp hội đồng tư vân, hội nghị cán bộ, công chức hàng năm.

5. Thực hiện chế độ công khai tài chính theo quy định của nhà nước; công khai các quyền lợi, chế độ, chính sách và việc đánh giá định kỳ đối với nhà giáo, cán bộ, công chức, người học.

6. Gương mâu, đi đầu trong việc đâu tranh chống những biểu hiện không dân chủ trong nhà trường, như: cửa quyền, sách nhiễu. thành kiến, trù dập, giâu diếm, bưng bít, làm sai sự thật, làm trái nguyên tắc và những biểu hiện không dân chủ khác.

7. Thực hiện nghiêm túc nguyên tắc tập trung dân chủ trong quản lý nhà trường. Phối hợp chặt chẽ với các tổ chức, đoàn thể, các cá nhân trong nhà trường, phát huy dân chủ trong tổ chức hoạt động của nhà trường.

8. Bảo vệ và giữ gìn uy tín của nhà trường.9. Hướng dân, đôn đốc, kiểm tra hoạt động của câp dưới trực tiếp trong việc

thực hiện dân chủ và giải quyết kịp thời những kiến nghị của câp dưới theo thẩm quyền được giao.

10. Phối hợp với tổ chức công đoàn trong nhà trường tổ chức hội nghị cán bộ, công chức mỗi năm một lần theo quy định của nhà nước.

II. TRÁCH NHIỆM CỦA CÁN BỘ, GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN (CB, GV, NV)

Điều 2: Cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trường có trách nhiệm1. Thực hiện các nhiệm vụ và quyền hạn của nhà giáo theo quy định của luật

giáo dục. Cán bộ, giáo viên, nhân viên chịu trách nhiệm trước pháp luật và Hiệu trương về việc thi hành nhiệm vụ, công tác được giao của mình.

2. Tham gia đóng góp ý kiến về những nội dung quy định tại điều 7 của quy chế này.

3. Kiên quyết chống những hiện tượng bè phái, mât đoàn kết cửa quyền và những hoạt động khác vi phạm dân chủ, kỷ cương, nề nếp trong nhà trường. Trong khi thi hành nhiệm vụ, công tác được giao của mình; cán bộ, giáo viên, nhân viên phải phục tùng sự chi đạo và hướng dân của câp trên.

4. Thực hiện đúng quy định của Luật cán bộ công chức; Luật phòng, chống tham nhũng; Luật thực hành tiết kiệm.

5. Giữ gìn phẩm chât, uy tín, danh dự của cán bộ, giáo viên, nhân viên; tôn trọng đồng nghiệp, phụ huynh và học sinh; bảo vệ uy tín của nhà trường.

III. NHỮNG VIỆC CB, GV, NV TRONG TRƯỜNG PHẢI ĐƯỢC BIẾTĐiều 3: Những việc phải được biết bao gồm:1. Những chủ trương, chính sách, chế độ của Đảng và Nhà nước đối với, cán

bộ, giáo viên, nhân viên.2. Những qui định về sử dụng tài sản, xây dựng cơ sơ vật chât của nhà trường.3. Các khoản đóng góp của học sinh, kinh phí hoạt động của trường học bao

gồm nguồn kinh phí ngân sách, các nguồn khác và quyết toán hàng năm.4. Các vụ việc tiêu cực, khiếu nại, tố cáo trong nhà trường đã được kết luận.5. Việc thực hiện tuyển dụng, thi nâng ngạch, nâng lương, thuyên chuyển,

điều động, đề bạt, khen thương, kỷ luật.6. Những vân đề về tuyển sinh và thực hiện quy chế thi từng năm học.7. Nhận xét đánh giá cán bộ, giáo viên, nhân viên hàng năm. Điều 4. Những vấn đề được biết sẽ được công khai bằng một trong các

hình thức sau:- Niêm yết tại cơ quan.- Thông báo tại Hội nghị cán bộ, giáo viên, nhân viên đầu năm học.- Thông báo bằng văn bản gửi toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên.- Thông báo cho Tổ trương các tổ để thông báo đến, cán bộ, giáo viên, nhân

viên trong tổ.- Thông báo bằng văn bản cho Ban Châp hành công đoàn nhà trường.

IV.NHỮNG VIỆC CB-GV-NV THAM GIA Ý KIẾN ĐỀ HIỆU TRƯỞNG QUYẾT ĐỊNH:

Điều 5: Những việc tham gia ý kiến gồm:1. Kế hoạch hoạt động năm học của nhà trường.

2. Quy trình quản lý đào tạo, những vân đề về chức năng nhiệm vụ của các tổ chức bộ máy trong nhà trường.

3. Kế hoạch tuyển dụng, bồi dưỡng trình độ chuyên môn, nghiệp vụ của cán bộ, giáo viên, nhân viên.

4. Kế hoạch xây dựng cơ sơ vật chât của nhà trường, các hoạt động dịch vụ của nhà trường.

5. Các biện pháp tổ chức phong trào thi đua.6. Báo cáo sơ kết, tổng kết.7. Nội qui, quy định, quy chế làm việc của nhà trường. Các việc nêu trên được lây ý kiến chủ yếu thông qua quá trình tổ chức hội

nghị cán bộ viên chức đầu năm học hoặc dự thảo văn bản đưa về tổ bộ phận để từng thành viên tham gia ý kiến.

V.NHỮNG VIỆC CB, GV, NV TRƯỜNG GIÁM SÁT, KIỂM TRA.Điều 6: Những việc Cán bộ, giáo viên, nhân viên giám sát, kiểm tra gồm có:1. Thực hiện chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước, kế hoạch công

tác hàng năm của cơ quan;2. Sử dụng kinh phí hoạt động, châp hành chính sách, chế độ quản lý và sử

dụng tài sản của cơ quan;3. Thực hiện nội quy, quy chế cơ quan;4. Thực hiện các chế độ, chính sách của Nhà nước về quyền và lợi ích của cán

bộ, công chức cơ quan;5. Giải quyết khiếu nại, tố cáo trong nội bộ cơ quan.Điều 7: Việc giám sát, kiểm tra của Cán bộ, giáo viên, nhân viên đối với

những vân đề nêu tại Điều 20 trên đây được thực hiện thông qua:- Ban Thanh tra nhân dân của cơ quan;- Kiểm điểm công tác, phê bình và tự phê trong các cuộc sinh hoạt định kỳ của

đơn vị công tác;- Hội nghị cán bộ, công chức cơ quan.

Chương IIDÂN CHỦ TRONG CƠ QUAN VÀ GIẢI QUYẾT

CÔNG VIỆC VỚI GV, NV, CÔNG DÂN, TỔ CHỨC I. QUAN HỆ VỚI CB, GV, NV TRONG CƠ QUAN, CÔNG DÂN VÀ CÁC TỔ CHỨC.

Điều 8: Hiệu trương có trách nhiệm tổ chức, chi đạo và kiểm tra việc niêm yết công khai tại công sơ để công dân, cơ quan, tổ chức (sau đây gọi chung là công dân, tổ chức) biết:

1. Bộ phận chịu trách nhiệm giải quyết công việc có liên quan;2. Thủ tục hành chính giải quyết công việc;3. Mâu đơn từ, hồ sơ cho từng loại công việc;4. Phí, lệ phí theo quy định;5. Thời gian giải quyết từng loại công việc.

Điều 9: Hiệu trương chi đạo và kiểm tra cán bộ giáo viên, nhân viên, trong việc giải quyết công việc; kịp thời có những biện pháp xử lý thích hợp theo quy định của pháp luật đối với những cán bộ giáo viên, nhân viên không hoàn thành nhiệm vụ, công vụ, thiếu trách nhiệm, sách nhiễu, gây phiền hà, tham nhũng trong việc giải quyết công việc của công dân, tổ chức.

Điều 10: Khi công dân, tổ chức có yêu cầu, cán bộ giáo viên, nhân viên có trách nhiệm giải quyết các yêu cầu đó theo thẩm quyền. Những việc không thuộc thẩm quyền giải quyết, cán bộ giáo viên, nhân viên phải thông báo để công dân, tổ chức biết. Cán bộ giáo viên, nhân viên không được quan liêu, hách dịch, cửa quyền, gây khó khăn, phiền hà trong giải quyết công việc của công dân, tổ chức.

Điều 11: Cán bộ giáo viên, nhân viên không tiếp nhận và giải quyết công việc của công dân, tổ chức tại nhà riêng.

Công việc của công dân, tổ chức phải được cán bộ giáo viên, nhân viên nghiên cứu xử lý và giải quyết một cách nhanh nhât, thuận tiện nhât và theo đúng quy định của pháp luật.

Những công việc đã có thời hạn giải quyết theo quy định thì cán bộ giáo viên, nhân viên phải châp hành đúng thời hạn đó. Trường hợp đòi hỏi phải có thời gian để nghiên cứu giải quyết thì cán bộ giáo viên, nhân viên có trách nhiệm thông báo kịp thời cho công dân, tổ chức biết.

cán bộ giáo viên, nhân viên có trách nhiệm bảo vệ bí mật Nhà nước, bí mật công tác và bí mật nội dung đơn thư khiếu nại, tổ cáo của công dân, tổ chức theo quy định của pháp luật.

Điều 12: Hiệu trương chi đạo việc bố trí nơi tiếp dân, thực hiện việc tiếp dân và tổ chức hòm thư góp ý. Hàng tuần, người phụ trách công tác hành chính của cơ quan cùng đại diện Ban Thanh tra nhân dân của cơ quan mơ hòm thư, nghiên cứu ý kiến được gửi đến và báo cáo thủ trương cơ quan. Thủ trương cơ quan có trách nhiệm nghiên cứu và đề ra những biện pháp hợp lý nhằm tiếp thu và giải quyết các ý kiến góp ý.

Điều 12: Đối với những chương trình, dự án do cơ quan xây dựng hoặc tổ chức thực hiện có liên quan mật thiết đến sự phát triển kinh tế - xã hội của địa phương nào thì Hiệu trương có trách nhiệm thông báo để công dân, tổ chức địa phương đó biết, tham gia đóng góp ý kiến.

Khi công dân, tổ chức có yêu cầu, Hiệu trương phải cử người có trách nhiệm gặp và giải quyết công việc có liên quan.

Những kiến nghị, phản ánh, phê bình của công dân, tổ chức phải được nghiên cứu và xử lý kịp thời.

II.QUAN HỆ VỚI CẤP TRÊN VÀ CẤP DƯỚI; QUAN HỆ GIẢI QUYẾT CÔNG VIỆC GIỮA NHÀ TRƯỜNG VÀ CÁC CƠ QUAN QUẢN LÝ CẤP TRÊN, CHÍNH QUYỀN ĐỊA PHƯƠNG Điều 13. Nhà trường với cơ quan quản lý cấp trên.

1. Phục tùng sự chi đạo của cơ quan quản lý câp trên, thực hiện chế độ báo cáo định kỳ đúng quy định, kịp thời và nghiêm túc.

2. Kịp thời phản ánh những vướng mắc, khó khăn của nhà trường và kiến nghị những biện pháp khắc phục để câp trên xem xét giải quyết.

3. Phản ánh những vân đề chưa rõ trong việc quản lý chi đạo của câp trên, góp ý phê bình đối với với cơ quan quản lý câp trên bằng văn bản hoặc thông qua đại diện. Trong khi ý kiến phản ánh lên câp trên chưa được giải quyết, nhà trường vân phải nghiêm túc châp hành và thực hiện sự chi đạo của câp trên. Điều 14. Quan hệ của nhà trường đối với chính quyền địa phương.

Hiệu trương nhà trường có trách nhiệm đảm bảo mối quan hệ chặt chẽ với cơ quan chính quyền sơ tại để phối hợp giải quyết định những công việc có liên quan đến công tác giáo dục trong nhà trường và chăm lo quyền lợi học tập của người học.

Chương IIIĐIỀU KHOẢN THI HÀNH

Điều 15: Quy chế này được xem xét, sửa đổi bổ sung theo theo Nghị quyết của Hội nghị cán bộ công chức hàng năm.

Các cá nhân, tổ chức, đoàn thể trong nhà trường thực hiện tốt quy chế này sẽ được khen thương, vi phạm sẽ bị xử lý theo quy định.

Hiệu trương có trách nhiệm thực hiện và chi đạo thực hiện những quy định trong quy chế này phù hợp với thực tế của nhà trường.

Điều 16: Hiệu lực thi hànhQuy chế này có hiệu lực kể từ ngày đã được thông qua Hội nghị cán bộ viên

chức ngày 23 tháng 9 năm 2017.HIỆU TRƯỞNG


Documents

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOlaichau.edu.vn/upload/35723/20180919/d5fe0a7359237319a8c... · Web viewThành lập Ban chỉ đạo thực hiện Quy chế dân chủ trường