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________________________________________________________________________________________________________________________ Pag. 1 ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE “Luigi Einaudi” Istituto Polivalente Piazza del Popolo – 09040 SENORBÌ (CA) – Tel.: 0709808623 – 0709808635 – Fax: 0709809123 e mail: [email protected] pec: [email protected] web: http://www.senorbi.net ________________________________________________________________________________________________ PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA Parte Annuale – a.s. 2013/2014 Documento costitutivo dell’identità culturale e progettuale dell’Istituto, programma attività curricolari ed extracurricolari per l’arricchimento e l’ampliamento dell’offerta formativa per l’anno scolastico in corso, sulla base delle esigenze culturali e socio- economiche della realtà locale, e tenendo conto delle proposte espresse dagli studenti e dalle loro famiglie. Approvato dal Collegio dei Docenti il 10/12/2013. Adottato dal Consiglio di Istituto il 19/12/2013. Pubblicizzato attraverso il sito Internet dell’Istituto: http://www.senorbi.net. Redazione del documento a cura della Prof.ssa Maria Grazia Sciabica – Funzione strumentale Gestione e Coordinamento del Piano dell’Offerta Formativa (POF).

PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA Parte Annuale – a.s. 2013/2014€¦ · Redazione del documento a cura della Prof.ssa Maria Grazia Sciabica – Funzione strumentale Gestione e Coordinamento

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Page 1: PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA Parte Annuale – a.s. 2013/2014€¦ · Redazione del documento a cura della Prof.ssa Maria Grazia Sciabica – Funzione strumentale Gestione e Coordinamento

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Pag. 1

ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE “Luigi Einaudi”

Istituto Polivalente Piazza del Popolo – 09040 SENORBÌ (CA) – Tel.: 0709808623 – 0709808635 – Fax: 0709809123 e mail: [email protected] – pec: [email protected] – web: http://www.senorbi.net

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PPII AANNOO DDEELL LL ’’ OOFFFFEERRTTAA FFOORRMM AATTII VVAA PPaarr ttee AAnnnnuuaallee –– aa..ss.. 22001133//22001144

Documento costitutivo dell’identità culturale e progettuale dell’Istituto, programma attività curricolari ed extracurricolari per l’arricchimento e l’ampliamento dell’offerta formativa per l’anno scolastico in corso, sulla base delle esigenze culturali e socio-economiche della realtà locale, e tenendo conto delle proposte espresse dagli studenti e dalle loro famiglie.

Approvato dal Collegio dei Docenti il 10/12/2013. Adottato dal Consiglio di Istituto il 19/12/2013. Pubblicizzato attraverso il sito Internet dell’Istituto: http://www.senorbi.net. Redazione del documento a cura della Prof.ssa Maria Grazia Sciabica – Funzione strumentale Gestione e Coordinamento del Piano dell’Offerta Formativa (POF).

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Istituto di Istruzione Superiore “L. Einaudi” – Senorbì POF Annuale – a.s. 2013/2014 ________________________________________________________________________________________________

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II NNDDII CCEE

Pag. PREMESSA DEL COLLEGIO DEI DOCENTI ……………………...…………………………..…………. 3 ORGANIZZAZIONE INTERNA ……………………………………………………………………...….…. 4

Staff di direzione …………………………………………………………………………………….… 4 Responsabile del Servizio di Prevenzione e Protezione ………………………………………….…… 4 Responsabile del trattamento dei dati …………………………………………………………….….… 4 Amministratore di Sistema …………………………………………………………………………..… 4 Personale ATA ………………………………………………………………………………………… 4 Biblioteca ……………………………………………………………………………………………… 4 Rappresentanza Sindacale Unitaria ……………………………………………………….…………… 5 Rappresentate dei Lavoratori per la Sicurezza ………………………………………………………… 5 Consiglio di Istituto ………………………………………………………………………………….… 5 Giunta Esecutiva …………………………………………………………………………………….… 5 Consulta Provinciale ………………………………………………………...………………………… 5 Organo di garanzia ………………………………………………………………………………...…... 5 Funzioni strumentali …………………………………………………………………….……..….…… 5 Commissioni …………………………………………………………………………………………… 6 Gruppi di Lavoro per l’inclusività e per l’handicap ……………………………………………...……. 7 Referenti ……………………………………………………………………………………………..… 7 Direttori di Laboratori/Aule speciali …………………..……………………………….……………… 7 Consigli di Classe – componente docenti ……………………………………………………….…….. 8 Consigli di Classe – componente studenti – Comitato studentesco di Istituto ………………………. 24 Consigli di Classe – componente genitori …………………...……………………………………….. 25 Dipartimenti …………..……………………………………………………………………………… 26 Responsabile dell’Ufficio Tecnico …………………………………………………………………… 27 Comitato Tecnico Scientifico …………………………………………………...……………………. 27

ARRICCHIMENTO E AMPLIAMENTO DELL’OFFERTA FORMATIVA …………………………….. 28 ATTIVITA’ SPORTIVA SCOLASTICA ..………………………………………………………..… 28 OLIMPIADI – ANNO 2013 ..………………………………………………………………...…..….. 30

Rally Matematico Transalpino (RTM) ………………...……………………………………… 31 CAD Olympics 2014 (13a Edizione) ………………………...………………………………... 32 CAD ParaOlympics 2014 (1a Edizione) ………………………………………………………. 32 Olimpiadi di Informatica ……...………………………………………………………………. 33 Olimpiadi delle Scienze Naturali ……………………………………………………………… 34 Olimpiadi di Chimica ……………………………………………………………………...….. 35

PIANO NAZIONALE LAUREE SCIENTIFICHE .………………………………………………… 36 QUOTIDIANO IN CLASSE ……………………………………………………………………….... 37 PARTECIPAZIONE FESTIVAL SCIENZA 2013 (6a Edizione) ……………………………..…….. 38 ROBOTICANDO ……….………………………………………………………………………....… 39 CERTIFICAZIONE DI LINGUA FRANCESE E INGLESE ……………………………….....…… 40 ATTIVITA’ ARTISTICHE …………………………………………… …………………………….. 41 CENTRO A TREXENTA …………...………………………………………………………...…….. 42

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PPRREEMM EESSSSAA DDEELL CCOOLL LL EEGGII OO DDEEII DDOOCCEENNTTII

La realtà territoriale nella quale opera il nostro Istituto, incentrata nel Comune di Senorbì, ha assistito in questi ultimi anni ad una trasformazione del tessuto sociale dovuto all’inserimento di famiglie nucleari, provenienti da centri diversi, anche cittadini. Questo fenomeno ha contribuito all’insorgere di situazioni problematiche i cui primi segnali vengono avvertiti già nella Scuola dell’Infanzia, ed emergono poi nella Scuola Secondaria di 1° grado, come manifestazioni di disagio conclamato. Vista la situazione, il Collegio dei Docenti ha ritenuto necessario porsi in ascolto dei bisogni dell’utenza, ha effettuato un monitoraggio verticale, a partire dalla scuola dell’Infanzia, e ha evidenziato le seguenti problematiche: � difficoltà di adattamento all’ambiente scolastico, che però sono reiterate ad ogni passaggio tra i diversi

ordini di scuola; � difficoltà di comunicazione Scuola – Famiglia, intesa come dialogo costruttivo e collaborativo; � problematiche relative all’autonomia dei ragazzi; � atteggiamenti di scarso rispetto delle regole e poca accoglienza dei suggerimenti correttivi; � inadeguate modalità di relazione tra gli alunni alle quali si associano spesso iperattività, aggressività e

scarsa capacità attentiva; � difficoltà ad impiegare efficacemente le proprie risorse personali nell’adattarsi a situazioni nuove; � problematiche adolescenziali che nelle prime classi, si manifestano soprattutto nei rapporti con i

compagni e nel lavoro di gruppo, mentre nelle classi terze, vengono vissute non tanto a livello sociale e relazionale, quanto a livello intrapsichico e individuale.

Pertanto il Collegio dei Docenti, nella prospettiva di un ampliamento dell’offerta formativa, ha sempre promosso e organizzato attività curricolari ed extracurricolari, destinate ad integrare quelle strettamente istituzionali di insegnamento e finalizzate tanto alla crescita complessiva dei nostri studenti che all’acquisizione di eventuali crediti scolastici e formativi. Negli anni scolastici precedenti sono stati svolti: � attività laboratoriali in progetti antidispersione nell’ambito del Programma Operativo Regionale, � progetti di orientamento in ingresso ed in uscita, � progetti di scambi culturali, di attività sportive, di visite guidate, � partecipazione a concorsi vari banditi da Enti pubblici o privati e alle Olimpiadi di: Autocad, Matematica,

Chimica, Fisica e Scienze, � corsi per l’acquisizione delle certificazioni nelle lingue straniere, � corsi nell’ambito del Programma Operativo Nazionale per:

– l’acquisizione del “patentino europeo per il computer”, – l’acquisizione della certificazione AutoCad, – lo svolgimento di stage all’estero,

� corsi di Istruzione e Formazione Tecnica Superiore. Per l’anno scolastico in corso varie sono le attività curricolari ed extracurricolari per l’arricchimento e l’ampliamento dell’offerta formativa che sono state ritenute meritevoli di approvazione.

Il Collegio dei Docenti

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OORRGGAANNII ZZZZAAZZII OONNEE II NNTTEERRNNAA

SSttaaff ff ddii ddii rr eezziioonnee Dirigente Scolastico: Ignazio MARRAS. Collaboratori:

1° collaboratore con funzioni vicarie: Maurizio SERRA; 2° collaboratore: Antonio LUSSU;

Direttore dei Servizi Generali ed Amministrativi: Ignazio Maria PES. RReessppoonnssaabbii llee ddeell SSeerr vviizziioo ddii PPrr eevveennzziioonnee ee PPrr ootteezziioonnee:: Maria José MEREU. RReessppoonnssaabbii llee ddeell tt rr aatt ttaammeennttoo ddeeii ddaatt ii :: Ignazio Maria PES. AAmmmmiinniisstt rr aattoorr ee ddii SSiisstteemmaa:: VARGIU. PPeerr ssoonnaallee AATTAA Direttore dei Servizi Generali ed Amministrativi: Ignazio Maria PES. Assistenti Amministrativi:

� Segreteria Didattica: Maria Pina SOI, Caterina LAI, Maria Maddalena LEDDA; � Segreteria Personale e Amministrativa: Giampaola MURA, Anna CONGIU,

Giovanni Battista MANCA; Assistenti Tecnici:

� Laboratorio Lingue: Orlando CARTA; � Laboratorio Informatica: Floriano DESOGUS; � Laboratorio Marte: Maurizio PIREDDA; � Laboratorio Trattamento Testi: Antonio PARISI; � Laboratorio Multimediale: Eugenio CONI; � Laboratorio Pluridisciplinare per Geometri: Antonella BOI; � Laboratorio Costruzioni, Tecnologia delle Costruzioni e Topografia: Antonella BOI; � Laboratorio Chimica, Fisica e Scienze: Andrea FOLLESA.

Collaboratori Scolastici:

� Bidelleria Piano Terra Ala Nuova: Francesca GESSA, Barbara FARRIS; � Bidelleria Piano Terra Ala Ristrutturata: Antonio CONGIU; � Bidelleria Primo Piano Ala Nuova: Annamaria Domenica RUGGIERO, Maria Cristina MUSCAS; � Bidelleria Primo Piano Ala Ristrutturata: Servina MANCOSU; � Bidelleria Secondo Piano Ala Ristrutturata: Piergiuseppe ARESU; � Bidelleria Corso Serale: Sergio MURGIA, Antonello CASU.

BBiibbll iiootteeccaa:: Patrizia LOI.

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RRaapppprr eesseennttaannzzaa SSiinnddaaccaallee UUnnii ttaarr iiaa Docenti: non eletta; Personale ATA: Orlando CARTA, Sergio MURGIA, Maria Cristina MUSCAS. RRaapppprr eesseennttaattee ddeeii LL aavvoorr aattoorr ii ppeerr llaa SSiiccuurr eezzzzaa:: Orlando CARTA. CCoonnssiiggll iioo ddii II sstt ii ttuuttoo Componenti:

� Dirigente Scolastico: Ignazio MARRAS; � Docenti: Rossana LODDO, Maurizio SERRA, Gabriella DEIANA, Ileana ARTHEMALLE, Marcello

ORRU’, Maria Ausilia ARTIZZU, Giovanni Antonio LUSSU, Alessandro PIRISINU; � ATA: Francesca GESSA, Servina MANCOSU; � Genitori: Rita ERRIU, Alberto CARRACINO, Manuela MASCIA, Antonello ERRIU; � Studenti: Andrea BOSA, Nicola SCHIRRU, Mattia SENIS, Andrea PLANTA.

Presidente: Alberto CARRACINO. Vicepresidente: Antonello ERRIU GGiiuunnttaa EEsseeccuutt iivvaa Dirigente Scolastico: Ignazio MARRAS (Presidente); Direttore dei Servizi Generali Amministrativi: Ignazio Maria PES (Segretario); Docente: Rossana LODDO; Genitore: Manuela MASCIA; Studente: Andrea PLANTA. CCoonnssuull ttaa PPrr oovviinncciiaallee:: da nominare. OOrr ggaannoo ddii ggaarr aannzziiaa::

� Dirigente Scolastico: Ignazio MARRAS (Presidente). � Docenti: da nominare. � Genitori: da nominare. � Studenti: da nominare. � eventualmente presente il Direttore dei Servizi Generali ed Amministrativi: Ignazio Maia PES.

FFuunnzziioonnii ssttrr uummeennttaall ii Gestione e coordinamento del Piano dell’Offerta Formativa: Maria Grazia SCIABICA Orientamento in uscita e relazioni con il territorio: Pierluigi SANNA. Orientamento/ri-orientamento in ingresso e promozione dell’Istituto: da nominare. Inclusività: Maria Immacolata CABRAS.

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CCoommmmiissssiioonnii POF: ���� titolari delle Funzioni Strumentali : Maria Grazia SCIABICA, Pierluigi SANNA, Maria Immacolata

CABRAS; ���� referenti e/o membri di alcune Commissioni: Maria Carmine BOI, Maria José MEREU, Clara

GUERRERA, Daniela DESOGUS, Alessandro DEMURTAS, Antonello GRECO; ���� direttori dei Dipartimenti: Daniela DESOGUS, Maria Grazia SCIABICA, Rosa SCHIRRU, Maria Josè

MEREU, Caterina DESSI’; ���� docenti che offrono la disponibilità: Pier Gavino SECHI. Progettazione e Organizzazione: Maria Carmine BOI, Maria José MEREU, Bruno SABA (referente Maria Carmine BOI). Orientamento/ri-orientamento in ingresso e promozione dell’Istituto: Antonello GRECO, Antonio MUSIO, Carmelo TANAS, Salvatore ANEDDA, Maria Luisa ARGIOLAS, Alessandro DEMURTAS, Alessandra SERRELI – relativamente alla lingua Tedesca (referente Maria Luisa ARGIOLAS). Orientamento in uscita: Pierluigi SANNA, Antonio MUSIO, Renato LALLAI, Ignazio USAI, Maria Pina ATZENI (referente Pierluigi SANNA). INVALSI: Caterina FRIGAU, Maria Grazia SCIABICA, Clara GUERRERA, Giuseppina PONTIS (referente Caterina FRIGAU). Stage per le classi quinte indirizzo ITER: si individuano due sottocommissioni la cui validità e composizione saranno meglio definite dal Consiglio di Classe nelle prossime riunioni come da Piano Annuale delle Attività:

• sottocommissione stage linguistico: Bruna CARBONI (Inglese), Alessandra SULLIOTTI (Spagnolo), Patrizia DESSI’ (Francese), Patrizia MANIS (Diritto);

• sottocommissione stage artistico-culturale: Maria Ausilia ARTIZZU (Italiano), Giuseppe BULLEGAS (Francese), Bruna SPIGA (Arte).

Viaggi di istruzione: Maria GIACOMINI, Antonello GRECO (referente Maria GIACOMINI). Biblioteca: Patrizia MANIS, Maria Ausilia ARTIZZU, Patrizia DESSI’, Antonello GRECO (referente Maria Ausilia ARTIZZU). Elettorale: DOCENTI: Bruno SABA, Renzo ZARA; ATA : Maria Pina SOI; GENITORI: Servina MANCOSU; STUDENTI: componente non espressa. Valutazione del servizio dei docenti:

• membri effettivi: Giuseppe BULLEGAS, Sebastiano CHIARAMIDA, Antonio LUSSU, Maria Ausilia ARTIZZU;

• membri supplenti: Maria GIACOMINI, Maria Grazia SCIABICA.

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GGrr uuppppii ddii LL aavvoorr oo ppeerr ll ’’ iinncclluussiivvii ttàà ee ppeerr ll ’’ hhaannddiiccaapp GLI Istituto: Maria Immacolata CABRAS, Raffaele MURGIA, Daniela DESOGUS, Alessandro DEMURTAS, Alessandra SERRELI, Maria Teresa CONGIU, Luigia PANESE, Carla LODDO, rappresentante dei genitori, rappresentante degli studenti, operatori servizi socio-educativi, operatori servizi sanitari locali (referente Maria Immacolata CABRAS). GLH Istituto: docenti curricolari e di sostegno degli studenti disabili, rappresentante dei genitori degli studenti disabili, rappresentante degli studenti, operatori servizi socio-educativi, operatori servizi sanitari locali. GLH Operativo: il Consiglio di Classe dello studente disabile, i genitori dello studente disabile, operatori servizi socio-educativi, operatori servizi sanitari locali (referente il Coordinatore del CdC). RReeffeerr eenntt ii Responsabile del sistema tecnologico-informatico: Maurizio SERRA; Amministrazione del sito web dell’Istituto: Maurizio SERRA; Informatizzazione delle procedure degli scrutini: Maurizio SERRA; Rapporti con la Segreteria Didattica: Maurizio SERRA; Responsabile Corso Serale: Alessandro PIRISINU; Referente Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA): da nominare;; Quotidiano in classe: Maria GIACOMINI; Orario delle lezioni: Carmelo TANAS; Coordinamento e raccordo scuola-territorio: Maria Carmine BOI; Olimpiadi e certificazione di AutoCAD: Maria José MEREU; Olimpiadi di Matematica: Maria Carmine BOI; Olimpiadi di Chimica: Rossana LODDO; Olimpiadi di Scienze: Rosa SCHIRRU; Olimpiadi di Informatica: Gabriella DEIANA; Rally Matematico Transalpino: Gabriella DEIANA; Piano Nazionale Lauree Scientifiche: Ignazio USAI; Certificazioni Lingua Inglese: Bruna CARBONI; Certificazioni Francese: Patrizia DESSI’; Certificazione ECDL: Pierluigi SANNA. DDii rr eett ttoorr ii ddii LL aabboorr aattoorr ii //AAuullee ssppeecciiaall ii

� Laboratorio Lingue: Giuseppe BULLEGAS; � Laboratorio Informatica: Antonio LUSSU; � Laboratorio Marte: Giovanni GAROFALO; � Laboratorio Trattamento Testi: Ileana ARTHEMALLE; � Laboratorio Multimediale: Pierluigi SANNA; � Laboratorio Pluridisciplinare per Geometri: Maria José MEREU; � Laboratorio Costruzioni e Topografia: Vinicio DEPLANO; � Laboratorio Chimica, Fisica e Scienze: Ignazio USAI; � Sala audiovisivi: Bruna SPIGA; � Sala musica: Giuseppe BULLEGAS; � Palestra: Bruno SABA.

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CCoonnssiiggll ii ddii CCllaassssee –– ccoommppoonneennttee ddoocceenntt ii

11AAAA AAMM MM II NNII SSTTRRAAZZII OONNEE,, FFII NNAANNZZAA EE MM AARRKK EETTII NNGG Docenti Materia Ore ARGIOLAS Luisa SCIENZE INTEGRATE (Scienza della Terra e Biologia) 2

ARTHEMALLE Ileana INFORMATICA 2

CABRAS Maria Immacolata DIRITTO - ECONOMIA 2

CONGIU Maria Teresa SOSTEGNO 18

FIMIANI Rosa FRANCESE (2a Lingua) 3

MANDIS Adriana INGLESE (1a Lingua) 3

MATZA Giorgio LINGUA E LETTERATURA ITALIANA 4

MATZA Giorgio STORIA 2

MILANI Monica MATEMATICA 4

PILLERI Carlo SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE 2

RUGGERI Nicola RELIGIONE 1

SERRA SIMONETTA GEOGRAFIA 3

SIDDI Elisabetta SCIENZE INTEGRATE (Fisica) 2

Coordinatore: CONGIU Maria Teresa

11BBAA AAMM MM II NNII SSTTRRAAZZII OONNEE,, FFII NNAANNZZAA EE MM AARRKK EETTII NNGG Docente Materia Ore ARGIOLAS Luisa SCIENZE INTEGRATE (Scienza della Terra e Biologia) 2 ARTHEMALLE Ileana INFORMATICA 2 CABRAS Maria Immacolata DIRITTO - ECONOMIA 2 DESSI' Patrizia FRANCESE (2a Lingua) 3 MANDIS Adriana INGLESE (1a Lingua) 3 MATZA Giorgio LINGUA E LETTERATURA ITALIANA 4 MATZA Giorgio STORIA 2 PILLERI Carlo SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE 2 RUGGERI Nicola RELIGIONE 1 SERRA SIMONETTA GEOGRAFIA 3 SIDDI Elisabetta SCIENZE INTEGRATE (Fisica) 2 TANAS Carmelo MATEMATICA 4 VARGIU Maria Maddalena ECONOMIA AZIENDALE 2

Coordinatore: VARGIU Maria Maddalena

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22AAAA AAMM MM II NNII SSTTRRAAZZII OONNEE,, FFII NNAANNZZAA EE MM AARRKK EETTII NNGG Docente Materia Ore ARGIOLAS Luisa SCIENZE INTEGRATE (Scienza della Terra e Biologia) 2 ARGIOLAS Luisa SCIENZE INTEGRATE (Chimica) 2 ARTHEMALLE Ileana INFORMATICA 2 CABRAS Maria Immacolata DIRITTO - ECONOMIA 2 FIMIANI Rosa FRANCESE (2a Lingua) 3 MATZA Giorgio LINGUA E LETTERATURA ITALIANA 4 MATZA Giorgio STORIA 2 PILLERI Carlo SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE 2 SERRA Maria INGLESE (1a Lingua) 3 SERRA Maurizio RELIGIONE 1 SERRA SIMONETTA GEOGRAFIA 3 VARGIU Maria Maddalena ECONOMIA AZIENDALE 2 ZARA Renzo MATEMATICA 4

Coordinatore: MATZA Giorgio

22BBAA AAMM MM II NNII SSTTRRAAZZII OONNEE,, FFII NNAANNZZAA EE MM AARRKK EETTII NNGG Docente Materia Ore ARGIOLAS Luisa SCIENZE INTEGRATE (scienza della terra e biologia) 2 ARGIOLAS Luisa SCIENZE INTEGRATE (chimica) 2 ARTHEMALLE Ileana INFORMATICA 2 CABRAS Maria Immacolata DIRITTO - ECONOMIA 2 DESSI' Patrizia FRANCESE 3 FRIGAU Caterina LINGUA E LETTERATURA ITALIANA 4 FRIGAU Caterina STORIA 2 MANDIS Adriana INGLESE 3 PILLERI Carlo SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE 2 SCIABICA Maria Grazia MATEMATICA 4 SERRA Maurizio RELIGIONE 1 SERRA SIMONETTA GEOGRAFIA 3 VARGIU Maria Maddalena ECONOMIA AZIENDALE 2

Coordinatore: VARGIU Maria Maddalena

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Istituto di Istruzione Superiore “L. Einaudi” – Senorbì POF Annuale – a.s. 2013/2014 ________________________________________________________________________________________________

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33AAAA AAMM MM II NNII SSTTRRAAZZII OONNEE,, FFII NNAANNZZAA EE MM AARRKK EETTII NNGG Docente Materia Ore ARGIOLAS Maria Luisa STORIA 2 ARGIOLAS Maria Luisa LINGUA E LETTERATURA ITALIANA 4 CABRAS Maria Immacolata ECONOMIA POLITICA 3 CABRAS Maria Immacolata DIRITTO 3 COCCO ANDREA INFORMATICA 2 DA SILVA DE JESUS Jandayra INGLESE (1a Lingua) 3 FIMIANI Rosa SECONDA LINGUA COMUNITARIA 3 PILLERI Carlo SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE 2 PINTORI Mario RELIGIONE 1 SCIABICA Maria Grazia MATEMATICA 3 SERRELI Alessandra SOSTEGNO 0 VARGIU Maria Maddalena ECONOMIA AZIENDALE 6

Coordinatore: DA SILVA DE JESUS Jandayra

33BBAA SSII SSTTEEMM II II NNFFOORRMM AATTII VVII AAZZII EENNDDAALL II Docente Materia Ore ATZENI Maria Pina STORIA 2 ATZENI Maria Pina LINGUA E LETTERATURA ITALIANA 4 BULLEGAS Giuseppe SECONDA LINGUA COMUNITARIA 3 GIACOMINI Maria Bonaria DIRITTO 3 GIACOMINI Maria Bonaria ECONOMIA POLITICA 3 LECCA Daniela INFORMATICA 4 MANDIS Adriana INGLESE (1a Lingua) 3 PICCIAU Francesco SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE 2 SANNA Pierluigi Tecnologie Informatiche (ITP) 3 SCIABICA Maria Grazia MATEMATICA 3 SERRA Maurizio RELIGIONE 1 VARGIU Maria Maddalena ECONOMIA AZIENDALE 4

Coordinatore: SANNA Pierluigi

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Istituto di Istruzione Superiore “L. Einaudi” – Senorbì POF Annuale – a.s. 2013/2014 ________________________________________________________________________________________________

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44AASSCC SSII SSTTEEMM II II NNFFOORRMM AATTII VVII AAZZII EENNDDAALL II –– CCOOSSTTRRUUZZII OONNII ,, AAMM BBII EENNTTEE,, TTEERRRRII TTOORRII OO Docente Materia Ore CAMPUS Maria LINGUA E LETTERATURA ITALIANA (SIA e CAT) 4 CAMPUS Maria STORIA (SIA e CAT) 2 CHIARAMIDA Sebastiano GEOPEDOLOGIA ECONOMIA ESTIMO (CAT) 4 DEPLANO VINICIO TOPOGRAFIA (CAT) 0 DESSI' Caterina ECONOMIA AZIENDALE (SIA) 7 FENU Tomaso INGLESE (CAT) 3 GIACOMINI Maria Bonaria ECONOMIA POLITICA (SIA) 2 GIACOMINI Maria Bonaria DIRITTO (SIA) 3 GUZZETTI Giovanni GESTIONE CANTIERE E SICUR. AMBIENTE LAVORO (CAT) 2 GUZZETTI Giovanni PROGETTAZIONE COSTRUZIONI IMPIANTI (CAT) 3 LECCA Daniela INFORMATICA (SIA) 5 LUSSU Giovanni Antonio PROGETTAZIONE COSTRUZIONI IMPIANTI (CAT) 3 MANDIS Adriana INGLESE (SIA) 3 PILLERI Carlo SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE (SIA e CAT) 2 PINNA Manuela LABORATORIO TECNOL., DIS., PROG. (CAT) 0 SANNA Pierluigi Tecnologie Informatiche (ITP) (SIA) 3 SCIABICA Maria Grazia MATEMATICA (SIA) 3 SERRA Maurizio RELIGIONE (SIA e CAT) 1 SITZIA Cristina COMPLEMENTI DI MATEMATICA (CAT) 1 SITZIA Cristina MATEMATICA (CAT) 3

Coordinatore: non nominato / CHIARAMIDA Sebastiano

55AAAA PPRROOGGRRAAMM MM AATTOORRII –– MM EERRCCUURRII OO Docente Materia Ore ATZENI Maria Pina ITALIANO 3 ATZENI Maria Pina STORIA 2 DESSI' Caterina ECONOMIA AZIENDALE 7 GIACOMINI Maria Bonaria DIRITTO 2 GIACOMINI Maria Bonaria SCIENZE DELLE FINANZE 2 LECCA Daniela INFORMATICA 5 MANDIS Adriana INGLESE 3 PICCIAU Francesco EDUCAZIONE FISICA 2 SANNA Pierluigi Laboratorio di Informatica Gestionale (ITP) 6 SCIABICA Maria Grazia MATEMATICA 5 SERRA Maurizio RELIGIONE 1

Coordinatore: SCIABICA Maria Grazia

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Istituto di Istruzione Superiore “L. Einaudi” – Senorbì POF Annuale – a.s. 2013/2014 ________________________________________________________________________________________________

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Pag. 12

11AATT TTUURRII SSMM OO Docente Materia Ore ANEDDA Salvatore SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE 2 ARGIOLAS Luisa SCIENZE INTEGRATE (Scienza della Terra e Biologia) 2 ARGIOLAS Maria Luisa LINGUA E LETTERATURA ITALIANA 4 ARGIOLAS Maria Luisa STORIA, CITTADINANZA E COSTITUZIONE 2 ARTHEMALLE Ileana INFORMATICA 2 BULLEGAS Giuseppe FRANCESE (2a Lingua) 3 CARBONI Bruna INGLESE (1a Lingua) 3 GAROFALO Giovanni ECONOMIA AZIENDALE 2 LODDO Carla SOSTEGNO 0 LOI Pier Luigi SCIENZE INTEGRATE (Fisica) 2 MANIS Patrizia DIRITTO - ECONOMIA 2 MURGIA Gianfranco GEOGRAFIA 3 SERRA Maurizio RELIGIONE 1 ZARA Renzo MATEMATICA 4

Coordinatore: ARGIOLAS Maria Luisa

11BBTT TTUURRII SSMM OO Docente Materia Ore ANEDDA Salvatore SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE 2 ARTHEMALLE Ileana INFORMATICA 2 CABRAS Maria Immacolata DIRITTO - ECONOMIA 2 DESSI' Patrizia FRANCESE (2a Lingua) 3 DORE Carmela GEOGRAFIA 3 FRIGAU Caterina LINGUA E LETTERATURA ITALIANA 4 FRIGAU Caterina STORIA, CITTADINANZA E COSTITUZIONE 2 LAI Agnese Santina ECONOMIA AZIENDALE 2 LODDO Maria Paola INGLESE (1a Lingua) 3 SERRA Maurizio RELIGIONE 1 SIDDI Elisabetta SCIENZE INTEGRATE (Fisica) 2 STRAZZERI Vittorio SCIENZE INTEGRATE (Scienza della Terra e Biologia) 2 TANAS Carmelo MATEMATICA 4

Coordinatore: DESSI' Patrizia

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Istituto di Istruzione Superiore “L. Einaudi” – Senorbì POF Annuale – a.s. 2013/2014 ________________________________________________________________________________________________

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22AATT TTUURRII SSMM OO Docente Materia Ore ANEDDA Salvatore SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE 2 ARGIOLAS Luisa SCIENZE INTEGRATE (Scienza della Terra e Biologia) 2 ARGIOLAS Maria Luisa LINGUA E LETTERATURA ITALIANA 4 ARGIOLAS Maria Luisa STORIA, CITTADINANZA E COSTITUZIONE 2 ARTHEMALLE Ileana INFORMATICA 2 BULLEGAS Giuseppe FRANCESE (2a Lingua) 3 CARBONI Bruna INGLESE (1a Lingua) 3 GAROFALO Giovanni ECONOMIA AZIENDALE 2 LODDO Rossana Angela Assunta SCIENZE INTEGRATE (Chimica) 2 MANIS Patrizia DIRITTO - ECONOMIA 2 MURGIA Gianfranco GEOGRAFIA 3 SERRA Maurizio RELIGIONE 1 ZARA Renzo MATEMATICA 4

Coordinatore: BULLEGAS Giuseppe

22BBTT TTUURRII SSMM OO Docente Materia Ore ANEDDA Salvatore SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE 2 ARGIOLAS Luisa SCIENZE INTEGRATE (Scienza della Terra e Biologia) 2 ARTHEMALLE Ileana INFORMATICA 2 DESSI' Patrizia FRANCESE (2a Lingua) 3 FRIGAU Caterina STORIA, CITTADINANZA E COSTITUZIONE 2 FRIGAU Caterina LINGUA E LETTERATURA ITALIANA 4 GAROFALO Giovanni ECONOMIA AZIENDALE 2 LODDO Maria Paola INGLESE (1a Lingua) 3 MANIS Patrizia DIRITTO - ECONOMIA 2 MURGIA Gianfranco GEOGRAFIA 3 PILLAI Francesco SCIENZE INTEGRATE (Chimica) 2 SERRA Maurizio RELIGIONE 1 TANAS Carmelo MATEMATICA 4

Coordinatore: FRIGAU Caterina

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Istituto di Istruzione Superiore “L. Einaudi” – Senorbì POF Annuale – a.s. 2013/2014 ________________________________________________________________________________________________

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33AATT TTUURRII SSMM OO Docente Materia Ore ANEDDA Salvatore SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE 2 ARTIZZU Maria Ausilia STORIA 2 ARTIZZU Maria Ausilia LINGUA E LETTERATURA ITALIANA 4 BULLEGAS Giuseppe SECONDA LINGUA COMUNITARIA 3 CARBONI Bruna INGLESE (1a Lingua) 3 GAROFALO Giovanni DISCIPLINE TURISTICHE E AZIENDALI 4 MANIS Patrizia DIRITTO E LEGISLAZIONE TURISTICA 3 MILANI Monica MATEMATICA 3 MURGIA Gianfranco GEOGRAFIA DEL TURISMO 2 SERRA Maurizio RELIGIONE 1 SPIGA Bruna Maria Cristina ARTE E TERRITORIO 2 SULLIOTTI Alessandra TERZA LINGUA STRANIERA 3

Coordinatore: MILANI Monica

44AATT TTUURRII SSMM OO Docente Materia Ore ANEDDA Salvatore SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE 2 ARTIZZU Maria Ausilia LINGUA E LETTERATURA ITALIANA 4 ARTIZZU Maria Ausilia STORIA 2 BULLEGAS Giuseppe SECONDA LINGUA COMUNITARIA 3 CARBONI Bruna INGLESE 3 GAROFALO Giovanni DISCIPLINE TURISTICHE E AZIENDALI 4 MANIS Patrizia DIRITTO E LEGISLAZIONE TURISTICA 3 MURGIA Gianfranco GEOGRAFIA DEL TURISMO 2 SERRA Maurizio RELIGIONE 1 SPIGA Bruna Maria Cristina ARTE E TERRITORIO 2 SULLIOTTI Alessandra TERZA LINGUA STRANIERA 3 ZARA Renzo MATEMATICA 3

Coordinatore: MURGIA Gianfranco

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Istituto di Istruzione Superiore “L. Einaudi” – Senorbì POF Annuale – a.s. 2013/2014 ________________________________________________________________________________________________

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44BBTT TTUURRII SSMM OO Docente Materia Ore ANEDDA Salvatore SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE 2 CARBONI Bruna INGLESE 3 DESSI' Patrizia SECONDA LINGUA COMUNITARIA 3 GIACOMINI Maria Bonaria DIRITTO E LEGISLAZIONE TURISTICA 3 GRECO Antonello Vladimiro LINGUA E LETTERATURA ITALIANA 4 LAI Agnese Santina DISCIPLINE TURISTICHE E AZIENDALI 4 MEDDE Mauro STORIA 2 MURGIA Gianfranco GEOGRAFIA DEL TURISMO 2 SERRA Maurizio RELIGIONE 1 SPIGA Bruna Maria Cristina ARTE E TERRITORIO 2 SULLIOTTI Alessandra TERZA LINGUA STRANIERA 3 TANAS Carmelo MATEMATICA 3

Coordinatore: TANAS Carmelo

55AATT II TTEERR Docente Materia Ore ANEDDA Salvatore EDUCAZIONE FISICA 2 ARTIZZU Maria Ausilia ITALIANO 4 ARTIZZU Maria Ausilia STORIA 2 BULLEGAS Giuseppe FRANCESE 3 CARBONI Bruna INGLESE 3 GAROFALO Giovanni DISCIPLINE TURISTICHE E AZIENDALI 4 LOCCI Elia Mark Conversazione LINGUA STRANIERA INGLESE 1 LOREFICE ALESSANDRO Esercitazioni di Portineria e Pratica di Agenzia (ITP) 4 MANIS Patrizia DIRITTO E LEGISLAZIONE TURISTICA 3 MURGIA Gianfranco GEOGRAFIA DEL TURISMO 2 PEREZ LABRADA Nadia De La Cruz Conversazione LINGUA STRANIERA SPAGNOLO 2 SERRA Maurizio RELIGIONE 1 SPIGA Bruna Maria Cristina ARTE E TERRITORIO 2 SULLIOTTI Alessandra SPAGNOLO 3 TALAZAC Patricia Conversazione LINGUA STRANIERA FRANCESE 1 ZARA Renzo MATEMATICA E INFORMATICA 3

Coordinatore: ARTIZZU Maria Ausilia

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55BBTT II TTEERR Docente Materia Ore ANEDDA Salvatore EDUCAZIONE FISICA 2 CARTA Isabella STORIA 2 CARTA Isabella ITALIANO 4 DESSI' Caterina DISCIPLINE TURISTICHE E AZIENDALI 4 DESSI' Patrizia FRANCESE 3 LOCCI Elia Mark Conversazione LINGUA STRANIERA INGLESE 1 LODDO Maria Paola INGLESE 3 LOREFICE ALESSANDRO Esercitazioni di Portineria e Pratica di Agenzia (ITP) 4 MANIS Patrizia DIRITTO E LEGISLAZIONE TURISTICA 3 MURGIA Gianfranco GEOGRAFIA DEL TURISMO 2 PEREZ LABRADA Nadia De La Cruz Conversazione LINGUA STRANIERA SPAGNOLO 2 SERRA Maurizio RELIGIONE 1 SPIGA Bruna Maria Cristina ARTE E TERRITORIO 2 SULLIOTTI Alessandra SPAGNOLO 3 TALAZAC Patricia Conversazione LINGUA STRANIERA FRANCESE 1 TANAS Carmelo MATEMATICA E INFORMATICA 3

Coordinatore: CARTA Isabella

11AACC CCOOSSTTRRUUZZII OONNII ,, AAMM BBII EENNTTEE,, TTEERRRRII TTOORRII OO Docente Materia Ore ATZENI Maria Pina STORIA, CITTADINANZA E COSTITUZIONE 2 ATZENI Maria Pina LINGUA E LETTERATURA ITALIANA 4 CABITZA Paolo MATEMATICA 4 COCCO ANDREA TECNOLOGIE INFORMATICHE 3 DORE Carmela SCIENZE INTEGRATE (Scienza della Terra e Biologia) 2 FIGLIOLA Emanuela SOSTEGNO 0 LODDO Maria Paola INGLESE 3 LODDO Rossana Angela Assunta SCIENZE INTEGRATE (Chimica) 3 LOI Pier Luigi SCIENZE INTEGRATE (Fisica) 3 LUSSU Giovanni Antonio TECNOLOGIE E TECNICHE DI RAPPRESENTAZIONE GRAFICA 3 PILLERI Carlo SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE 2 SANNA Pierluigi Tecnologie Informatiche (ITP) 2 SECHI Pier Gavino DIRITTO - ECONOMIA 2 SERRA Maurizio RELIGIONE 1

Coordinatore: ATZENI Maria Pina

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22AACC CCOOSSTTRRUUZZII OONNII ,, AAMM BBII EENNTTEE,, TTEERRRRII TTOORRII OO Docente Materia Ore CABITZA Paolo MATEMATICA 4 CAMPUS Maria LINGUA E LETTERATURA ITALIANA 4 CAMPUS Maria STORIA, CITTADINANZA E COSTITUZIONE 2 DORE Carmela SCIENZE INTEGRATE (Scienza della Terra e Biologia) 2 GUZZETTI Giovanni SCIENZE E TECNOLOGIE APPLICATE 3 LODDO Maria Paola INGLESE 3 LODDO Rossana Angela Assunta SCIENZE INTEGRATE (Chimica) 3 LOI Pier Luigi SCIENZE INTEGRATE (Fisica) 3 LUSSU Giovanni Antonio TECNOLOGIE E TECNICHE DI RAPPRESENTAZIONE GRAFICA 3 MUSIO Antonio Tecnologia e Disegno (ITP) 2 ORRU' Marcello Fisica e Laboratorio (ITP) 2 PILLERI Carlo SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE 2 SECHI Pier Gavino DIRITTO - ECONOMIA 2 SERRA Maurizio RELIGIONE 1 USAI Ignazio Chimica e Laboratorio (ITP) 2

Coordinatore: SECHI Pier Gavino

33AACC CCOOSSTTRRUUZZII OONNII ,, AAMM BBII EENNTTEE,, TTEERRRRII TTOORRII OO Docente Materia Ore CAMPUS Maria LINGUA E LETTERATURA ITALIANA 4 CAMPUS Maria STORIA 2 CHIARAMIDA Sebastiano GEOPEDOLOGIA ECONOMIA ESTIMO 3 GUERRERA Clara MATEMATICA 3 GUERRERA Clara COMPLEMENTI DI MATEMATICA 1 GUZZETTI Giovanni PROGETTAZIONE COSTRUZIONI IMPIANTI 4 GUZZETTI Giovanni GESTIONE CANTIERE E SICUR. AMBIENTE LAVORO 2 LODDO Maria Paola INGLESE 3 LUSSU Giovanni Antonio PROGETTAZIONE COSTRUZIONI IMPIANTI 3 MEREU Maria Jose' TOPOGRAFIA 4 PILLERI Carlo SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE 2 PINNA Manuela LABORATORIO TECNOL., DIS., PROG. 0 SERRA Maurizio RELIGIONE 1

Coordinatore: GUZZETTI Giovanni

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55AACC GGEEOOMM EETTRRII –– PPRROOGGEETTTTOO ““ CCII NNQQUUEE”” Docente Materia Ore CABRAS Maria Immacolata DIRITTO - ECONOMIA 2 CHIARAMIDA Sebastiano GEOPEDOLOGIA ECONOMIA ESTIMO 4 DA SILVA DE JESUS Jandayra INGLESE 2 DEPLANO VINICIO TOPOGRAFIA E FOTOGRAMMETRIA 4 GUZZETTI Giovanni COSTRUZIONI 4 LAMPIS Stefano IMPIANTI 3 LUSSU Giovanni Antonio DISEGNO E PROGETTAZIONE 3 MEDDE Mauro ITALIANO 3 MEDDE Mauro STORIA 2 PICCIAU Francesco EDUCAZIONE FISICA 2 SERRA Maurizio RELIGIONE 1 SITZIA Cristina MATEMATICA E INFORMATICA 2

Coordinatore: LUSSU Giovanni Antonio

11AALL LL II CCEEOO SSCCII EENNTTII FFII CCOO oopp.. SSCCII EENNZZEE AAPPPPLL II CCAATTEE Docente Materia Ore BOI Maria Carmine MATEMATICA 5 DORE Carmela SCIENZE NATURALI 3 FENU Tomaso LINGUA E CULTURA STRANIERA 3 MEREU Maria Jose' DISEGNO E STORIA DELL'ARTE 2 PISU Felice FISICA 2 PONTIS Giuseppina STORIA E GEOGRAFIA 3 PONTIS Giuseppina LINGUA E LETTERATURA ITALIANA 4 RUGGERI Nicola RELIGIONE 1 SABA Bruno SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE 2 SIRIGU Cristina INFORMATICA 2

Coordinatore: BOI Maria Carmine

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11BBLL LL II CCEEOO SSCCII EENNTTII FFII CCOO oopp.. SSCCII EENNZZEE AAPPPPLL II CCAATTEE Docente Materia Ore BOI Maria Carmine MATEMATICA 5 DEMURTAS Alessandro SOSTEGNO 9 DORE Carmela SCIENZE NATURALI 3 GRECO Antonello Vladimiro STORIA E GEOGRAFIA 3 LECCA Daniela INFORMATICA 2 MEREU Maria Jose' DISEGNO E STORIA DELL'ARTE 2 NIEDDA Francesco Giuseppe LINGUA E LETTERATURA ITALIANA 4 NIEDDA Francesco Giuseppe SOSTEGNO 9 PINTORI Mario RELIGIONE 1 SABA Bruno SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE 2 SERRA Maria LINGUA E CULTURA STRANIERA 3 SIDDI Elisabetta FISICA 2

Coordinatore: DEMURTAS Alessandro

22AALL LL II CCEEOO SSCCII EENNTTII FFII CCOO oopp.. SSCCII EENNZZEE AAPPPPLL II CCAATTEE Docente Materia Ore BOI Maria Carmine MATEMATICA 4 FENU Tomaso LINGUA E CULTURA STRANIERA 3 MEREU Maria Jose' DISEGNO E STORIA DELL'ARTE 2 MURGIA RAFFAELE SOSTEGNO 18 PILLAI Francesco SCIENZE NATURALI 4 PISU Felice FISICA 2 PONTIS Giuseppina STORIA E GEOGRAFIA 3 PONTIS Giuseppina LINGUA E LETTERATURA ITALIANA 4 RUGGERI Nicola RELIGIONE 1 SABA Bruno SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE 2 SIRIGU Cristina INFORMATICA 2

Coordinatore: MEREU Maria José

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22BBLL LL II CCEEOO SSCCII EENNTTII FFII CCOO oopp.. SSCCII EENNZZEE AAPPPPLL II CCAATTEE Docente Materia Ore BOI Maria Carmine MATEMATICA 4 COLUMBU Giuseppe DISEGNO E STORIA DELL'ARTE 2 GRECO Antonello Vladimiro STORIA E GEOGRAFIA 3 LECCA Daniela INFORMATICA 2 NIEDDA Francesco Giuseppe LINGUA E LETTERATURA ITALIANA 4 PILLAI Francesco SCIENZE NATURALI 4 PINTORI Mario RELIGIONE 1 SABA Bruno SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE 2 SERRA Maria LINGUA E CULTURA STRANIERA 3 SIDDI Elisabetta FISICA 2

Coordinatore: GRECO Antonello Vladimiro

33AALL LL II CCEEOO SSCCII EENNTTII FFII CCOO oopp.. SSCCII EENNZZEE AAPPPPLL II CCAATTEE Docente Materia Ore ANEDDA Elisabetta FILOSOFIA 2 CARTA Isabella STORIA 2 FENU Tomaso LINGUA E CULTURA STRANIERA 3 MEREU Maria Jose' DISEGNO E STORIA DELL'ARTE 2 PISU Felice FISICA 3 PONTIS Giuseppina LINGUA E LETTERATURA ITALIANA 4 RUGGERI Nicola RELIGIONE 1 SABA Bruno SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE 2 SCHIRRU Rosa SCIENZE NATURALI 5 SIRIGU Cristina INFORMATICA 2 SITZIA Cristina MATEMATICA 4

Coordinatore: SCHIRRU Rosa

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33BBLL LL II CCEEOO SSCCII EENNTTII FFII CCOO oopp.. SSCCII EENNZZEE AAPPPPLL II CCAATTEE Docente Materia Ore ANEDDA Elisabetta FILOSOFIA 2 COLUMBU Giuseppe DISEGNO E STORIA DELL'ARTE 2 DEMONTIS Simona LINGUA E LETTERATURA ITALIANA 4 DEMONTIS Simona STORIA 2 DESOGUS Daniela SOSTEGNO 18 DORE Carmela SCIENZE NATURALI 5 GUERRERA Clara MATEMATICA 4 PINTORI Mario RELIGIONE 1 SABA Bruno SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE 2 SERRA Maria LINGUA E CULTURA STRANIERA 3 SIDDI Elisabetta FISICA 3 SIRIGU Cristina INFORMATICA 2

Coordinatore: GUERRERA Clara

44AALL LL II CCEEOO SSCCII EENNTTII FFII CCOO oopp.. SSCCII EENNZZEE AAPPPPLL II CCAATTEE Docente Materia Ore ANEDDA Elisabetta FILOSOFIA 2 CARTA Isabella LINGUA E LETTERATURA ITALIANA 4 CARTA Isabella STORIA 2 DEIANA Gabriella INFORMATICA 2 FENU Tomaso LINGUA E CULTURA STRANIERA 3 LOI Pier Luigi FISICA 3 MEREU Maria Jose' DISEGNO E STORIA DELL'ARTE 2 RUGGERI Nicola RELIGIONE 1 SABA Bruno SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE 2 SCHIRRU Rosa SCIENZE NATURALI 5 SITZIA Cristina MATEMATICA 4

Coordinatore: non nominato

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44BBLL LL II CCEEOO SSCCII EENNTTII FFII CCOO oopp.. SSCCII EENNZZEE AAPPPPLL II CCAATTEE Docente Materia Ore ANEDDA Elisabetta FILOSOFIA 2 COLUMBU Giuseppe DISEGNO E STORIA DELL'ARTE 2 DEIANA Gabriella INFORMATICA 2 DEMONTIS Simona STORIA 2 DEMONTIS Simona LINGUA E LETTERATURA ITALIANA 4 GUERRERA Clara MATEMATICA 4 LOI Pier Luigi FISICA 3 PILLAI Francesco SCIENZE NATURALI 5 PINTORI Mario RELIGIONE 1 SABA Bruno SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE 2 SERRA Maria LINGUA E CULTURA STRANIERA 3

Coordinatore: DEMONTIS Simona

55AALL LL II CCEEOO SSCCII EENNTTII FFII CCOO TTEECCNNOOLL OOGGII CCOO Docente Materia Ore ANEDDA Elisabetta FILOSOFIA 3 CARTA Isabella ITALIANO 4 DEIANA Gabriella INFORMATICA E SISTEMI AUTOMATICI 3 FENU Tomaso INGLESE 3 LODDO Rossana Angela Assunta CHIMICA E LABORATORIO 3 MEDDE Mauro STORIA 3 MUSIO Antonio Matematica e Informatica (ITP) 1 ORRU' Marcello Fisica e Laboratorio (ITP) 2 PISU Felice FISICA E LABORATORIO 4 PUDDU Pierangelo EDUCAZIONE FISICA 2 RUGGERI Nicola RELIGIONE 1 SANNA Pierluigi Laboratorio di Informatica Industriale (ITP) 2 SCHIRRU Rosa BIOLOGIA E LABORATORIO 2 SCHIRRU Rosa SCIENZE DELLA TERRA 2 SITZIA Cristina MATEMATICA E INFORMATICA 4 USAI Ignazio Biologia e Laboratorio (ITP) 1 USAI Ignazio Chimica e Laboratorio (ITP) 2

Coordinatore: CARTA Isabella

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55BBLL LL II CCEEOO SSCCII EENNTTII FFII CCOO TTEECCNNOOLL OOGGII CCOO Docente Materia Ore ANEDDA Elisabetta FILOSOFIA 3 DEIANA Gabriella INFORMATICA E SISTEMI AUTOMATICI 3 DEMONTIS Simona STORIA 3 DEMONTIS Simona ITALIANO 4 GUERRERA Clara MATEMATICA E INFORMATICA 4 LOI Pier Luigi FISICA E LABORATORIO 4 MUSIO Antonio Matematica e Informatica (ITP) 1 ORRU' Marcello Fisica e Laboratorio (ITP) 2 PILLAI Francesco CHIMICA E LABORATORIO 3 PINTORI Mario RELIGIONE 1 SABA Bruno EDUCAZIONE FISICA 2 SANNA Pierluigi Laboratorio di Informatica Industriale (ITP) 2 SCHIRRU Rosa BIOLOGIA E LABORATORIO 2 SCHIRRU Rosa SCIENZE DELLA TERRA 2 SERRA Maria INGLESE 3 USAI Ignazio Biologia e Laboratorio (ITP) 1 USAI Ignazio Chimica e Laboratorio (ITP) 2

Coordinatore: SCHIRRU Rosa

11AA RRAAGGII OONNII EERREE –– PPRROOGGRRAAMM MM AATTOORREE –– SSII RRII OO Docente Materia Ore ARTHEMALLE Ileana TRATTAMENTO TESTI E DATI 2 ATZORI Giorgio ECONOMIA AZIENDALE 2 CHIOCCA Maria Giovanna FRANCESE (2a Lingua) 4 DA SILVA DE JESUS Jandayra INGLESE (1a Lingua) 3 MEDDE Mauro SCIENZE STORICO SOCIALI 3 MEDDE Mauro ITALIANO 4 PIRISINU Alessandro MATEMATICA 4 PUDDU Pierangelo EDUCAZIONE FISICA 2 RUGGERI Nicola RELIGIONE 1 STRAZZERI Vittorio SCIENZE INTEGRATE (Fisica) 3

Coordinatore: PIRISINU Alessandro

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CCoonnssiiggll ii ddii CCllaassssee –– ccoommppoonneennttee ssttuuddeenntt ii –– CCoommii ttaattoo ssttuuddeenntteessccoo ddii II sstt ii ttuuttoo CCLL AASSSSEE SSTTUUDDEENNTTII 1AA AMMINISTRAZIONE, FINANZA, MARKETING ARAMU Marco DAU Francesca 1BA AMMINISTRAZIONE, FINANZA, MARKETING ARBA Katia SERRA Maura 1AT TURISMO GASTALDI Davide S. PUDDU Emanuele 1BT TURISMO DAMU Mauro SPIGA Renato 1AC COSTRUZIONI, AMBIENTE, TERRITORIO CONGIU Davide SIRIGU Sara 1AL LICEO SCIENTIFICO op. SCIENZE APPLICATE GESSA Alberto SOLINAS Stefano L. 1BL LICEO SCIENTIFICO op. SCIENZE APPLICATE MANCA Matteo MEDDA Sofia 2AA AMMINISTRAZIONE, FINANZA, MARKETING MEDAS Michele PODDINE Elena 2BA AMMINISTRAZIONE, FINANZA, MARKETING CINCIDDA Ismaele FANTI Luca 2AT TURISMO ATZORI Nicolò CADDEU Carlotta 2BT TURISMO PILI Vanessa PIREDDU Marta 2AC COSTRUZIONI, AMBIENTE, TERRITORIO ANEDDA Andrea MELIS Federico 2AL LICEO SCIENTIFICO op. SCIENZE APPLICATE ANNIS Edoardo FANTI Andrea 2BL LICEO SCIENTIFICO op. SCIENZE APPLICATE FOLLESA Daniele SOI Diego 3AA AMMINISTRAZIONE, FINANZA, MARKETING PODDINE Erica SIRIGU Luca 3BA SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI ATZENI Antonio S. TEDDE Luca 3AT TURISMO ERRIU Lidia PIBIRI Maria Gloria 3AC COSTRUZIONI, AMBIENTE, TERRITORIO FADDA Daniela SPISSU Cecilia 3AL LICEO SCIENTIFICO op. SCIENZE APPLICATE SANNA Alessandro ZARA Enzo 3BL LICEO SCIENTIFICO op. SCIENZE APPLICATE MASCIA Gianluca SORU Michele 4ASC SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI ATZENI Filippo SERRA Francesca COSTRUZIONI, AMBIENTE, TERRITORIO FOIS Manuel LONIS Michela 4AT TURISMO BOI Federico MURA Roberta 4BT TURISMO PISU Martina TRONCI Ivana 4AL LICEO SCIENTIFICO TECNOLOGICO BERTOCCHI Valentina ELHADRI Chaimae 4BL LICEO SCIENTIFICO TECNOLOGICO ANNIS Daniele SABA Francesco 5AA PROGRAMMATORI – MERCURIO MELAS Alberto SABA Giuliano 5AT ITER CASU Maria Silvia CODAZZO Federica 5BT ITER CIRINA Alessandra PIRAS Giulia 5AC GEOMETRI – PROGETTO “CINQUE” BALLOI Piero CARTA Efisio 5AL LICEO SCIENTIFICO TECNOLOGICO BACCOLI Marco CONGIU Giada 5BL LICEO SCIENTIFICO TECNOLOGICO ARBA Thomas W. ERRIU Adele 1A AMMINISTRAZIONE, FINANZA, MARKETING SIRIO

CINCIDDA Milena, PEDDIS Silvia, SIRIGU Maria Antonietta

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CCoonnssiiggll ii ddii CCllaassssee –– ccoommppoonneennttee ggeennii ttoorr ii CCLL AASSSSEE GGEENNII TTOORRII 1AA AMMINISTRAZIONE, FINANZA, MARKETING CAREDDA Marcella / 1BA AMMINISTRAZIONE, FINANZA, MARKETING / / 1AT TURISMO SIRIGU Maria Raffaella / 1BT TURISMO DESOGUS Romina USAI Gianluca 1AC COSTRUZIONI, AMBIENTE, TERRITORIO PORCU Maria Antonia / 1AL LICEO SCIENTIFICO op. SCIENZE APPLICATE SIRIGU Maria Raffaella / 1BL LICEO SCIENTIFICO op. SCIENZE APPLICATE PIBIRI Rossana / 2AA AMMINISTRAZIONE, FINANZA, MARKETING / / 2BA AMMINISTRAZIONE, FINANZA, MARKETING / / 2AT TURISMO PALA Pietrina / 2BT TURISMO / / 2AC COSTRUZIONI, AMBIENTE, TERRITORIO DEIANA Claudia / 2AL LICEO SCIENTIFICO op. SCIENZE APPLICATE CONGIU Bruna / 2BL LICEO SCIENTIFICO op. SCIENZE APPLICATE LECCA Maria Carmela / 3AA AMMINISTRAZIONE, FINANZA, MARKETING MASILI Fabiola / 3BA SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI / / 3AT TURISMO CABIDDU Oriella / 3AC COSTRUZIONI, AMBIENTE, TERRITORIO / / 3AL LICEO SCIENTIFICO op. SCIENZE APPLICATE PODDA Salvatore SANNA Carlo 3BL LICEO SCIENTIFICO op. SCIENZE APPLICATE MASCIA Simonetta PILLONI Paola 4ASC SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI / / COSTRUZIONI, AMBIENTE, TERRITORIO DEIANA Claudia / 4AT TURISMO / / 4BT TURISMO / / 4AL LICEO SCIENTIFICO TECNOLOGICO / / 4BL LICEO SCIENTIFICO TECNOLOGICO MARRAS Stefania / 5AA PROGRAMMATORI – MERCURIO / / 5AT ITER / / 5BT ITER / / 5AC GEOMETRI – PROGETTO “CINQUE” / / 5AL LICEO SCIENTIFICO TECNOLOGICO / / 5BL LICEO SCIENTIFICO TECNOLOGICO / / / non eletto

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DDiippaarr tt iimmeenntt ii Il Collegio dei Docenti ha definito i seguenti Dipartimenti secondo la Tabella di confluenza riportata di seguito, nella quale sono anche indicati i Direttori dei Dipartimenti e i Referenti degli eventuali Gruppi Disciplinari individuati all’interno di ogni Dipartimento.

DDII PPAARRTTII MM EENNTTII DDII RREETTTTOORRII DDEEII DDII PPAARRTTII MM EENNTTII

DDII SSCCII PPLL II NNEE EE GGRRUUPPPPII DDII SSCCII PPLL II NNAARRII

RREEFFEERREENNTTII DDEEII GGRRUUPPPPII

DDII SSCCII PPLL II NNAARRII

DI SOSTEGNO DESOGUS Daniela Non individuati non nominati

UMANISTICO STORICO SOCIALE

non nominato

Religione

non nominati Italiano e Storia Arte e Territorio Geografia Lingue Straniere

MATEMATICA E INFORMATICA

SCIABICA M. Grazia

Matematica Applicata SCIABICA M. Grazia Matematica Generale GUERRERA Clara Informatica

DEIANA Gabriella Laboratorio di Informatica Trattamento Testi

SCIENZE INTEGRATE

SCHIRRU Rosa

Scienze della Terra

SCHIRRU Rosa Scienze della Materia Scienze della Natura Biologia Laboratori vari Fisica e Laboratorio LOI Pierluigi Chimica e Laboratorio LODDO Rossana Scienze Motorie e Sportive SABA Bruno Filosofia ANEDDA Elisabetta

TECNICO INGEGNERISTICO

AMBIENTALE MEREU M. José

Disegno e Progettazione

LUSSU Antonio

Topografia Costruzioni Impianti Estimo Gestione del cantiere e Sicurezza Progettazione, Costruzioni e Impianti Disegno e Storia dell’Arte Scienze e Tecnologie Applicate Tecnologie e Tecniche di Rappresentazione Grafica Laboratori vari

GIURIDICO ECONOMICO

DESSI' Caterina Giuridico-Economico

non nominati Economico-Aziendale

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RReessppoonnssaabbii llee ddeell ll ’’ UUff ff iicciioo TTeeccnniiccoo:: Renato LALLAI. CCoommiittaattoo TTeeccnniiccoo SScciieenntt ii ff iiccoo Dirigente Scolastico: Ignazio MARRAS. Responsabile dell’Ufficio Tecnico: Renato LALLAI. Direttori dei Dipartimenti: Daniela DESOGUS,

Maria Grazia SCIABICA, Rosa SCHIRRU, Maria José MEREU, Caterina DESSI’.

Funzione strumentali: Maria Grazia SCIABICA,

Pierluigi SANNA, Maria Immacolata CABRAS.

Esperti del mondo del lavoro, delle professioni e dell’Università:

già contattati: Giampiero DI VIRGILIO (Impresa Infissi), Domenico LISCI (Impresa Autotrasporti), Davide SCHIRRU (Impresa Riciclaggio Rifiuti), Alberto CARRACINO (Impresa Tipografia), Ninni DESSI’ (AVIS), Antonio STROSCIO (Associazione “Famiglie dopo di noi”);

da contattare: Antonello ERRIU (Pro loco), Adalberto SANNA (ex-sindaco comunale), Augusto MONTISCI (Università).

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AARRRRII CCCCHHII MM EENNTTOO EE AAMM PPLL II AAMM EENNTTOO DDEELL LL ’’ OOFFFFEERRTTAA FFOORRMM AATTII VVAA

AATTTTII VVII TTAA’’ SSPPOORRTTII VVAA SSCCOOLL AASSTTII CCAA RReeffeerr eennttee:: Bruno SABA. DDoocceenntt ii ccooiinnvvooll tt ii :: tutti gli insegnanti di Scienze Motorie: Salvatore ANEDDA, Francesco PICCIAU,

Carlo PILLERI, Bruno SABA. DDeesstt iinnaattaarr ii :: tutti gli studenti. SSttaattoo:: approvato dal Collegio dei Docenti, in fase di avvio. DDeessccrr iizziioonnee:: Il progetto si inserisce nel ruolo che la scuola ha, sia per la famiglia che per la società, di favorire nei giovani valori e stili di vita positivi e di aiutarli a sviluppare le loro capacità e potenzialità. Rappresenta un completamento dell’attività curricolare, consentendo a tutti gli studenti che lo desiderano, indipendentemente dalle loro capacità, di poter praticare una significativa attività motoria. In un periodo in cui i disagi giovanili si manifestano con problemi di comunicazione con gli adulti, difficoltà nell'attenzione e nel comportamento, disturbi nell'apprendimento e insicurezza di fronte alle situazioni da risolvere, è importante proporre delle attività che aiutino il giovane a vivere il proprio corpo con serenità e fiducia, a sapersi confrontare con gli altri e collaborare. Oggi preoccupano l'abbandono scolastico, la precoce rinuncia all'attività sportiva, gli stili di vita sedentari, la cattiva alimentazione e la ricerca di stimoli forti come bullismo, tabagismo, alcolismo, droghe. Lo sport è senz'altro uno degli strumenti più efficaci per la crescita non solo fisica, ma anche psicologica, emotiva e sociale in quanto richiede di mettersi in gioco in modo totale e stimola a trovare strumenti e strategie per affrontare e superare le difficoltà. L 'obiettivo di questo progetto è quindi quello di potenziare l'attività sportiva scolastica, dandogli continuità nel corso dell'intero anno scolastico. Le finalità che si propone sono quelle di:

1. coinvolgere gli studenti nell’interesse e nella partecipazione; 2. contribuire alla prevenzione e alla rimozione dei disagi e delle devianze giovanili; 3. sviluppare una nuova cultura sportiva: aumentare il senso civico, migliorare l’aggregazione,

l’integrazione, la socializzazione; 4. offrire un momento educativo dello star bene a scuola; 5. sviluppare un senso di responsabilità e autonomia negli alunni interessati a organizzare e gestire le

manifestazioni sportive; 6. favorire un affinamento delle abilità tecnico-motorie e tecnico-tattiche nelle discipline maggiormente

diffuse; 7. favorire l’inserimento anche delle fasce più deboli e disagiate; 8. vivere la competizione come momento di verifica di se stessi nella vittoria e nella sconfitta; 9. favorire nei ragazzi la capacità di scelte autonome e finalizzate e la scoperta e l’orientamento delle

attitudini personali; 10. valorizzare gli studenti con buone capacità e prepararli alla partecipazione dei Giochi Sportivi

Studenteschi. L’Istituto organizzerà l'avviamento dell'attività sportiva scolastica attraverso un Centro Sportivo Scolastico che programmerà e organizzerà le iniziative e attività in funzione della propria realtà e delle risorse, ma coerentemente con le finalità e obiettivi del progetto nazionale. Il programma didattico-sportivo delle attività proposte sarà inserito nel Piano dell’Offerta Formativa con tutte le iniziative da proporre agli studenti. Questi manifesteranno la loro volontà di aderire alle attività proposte, dando la loro adesione e indicando le discipline sportive cui intendono partecipare.

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Gli studenti seguiranno un regolamento adottato dalla scuola nella sua organizzazione e la loro frequenza sarà registrata e documentata con le attività svolte e le competenze acquisite al termine dei cicli scolastici. Queste ore di avviamento alla pratica sportiva saranno frontali, si cercherà di dare continuità per tutto l'anno scolastico con la disponibilità dei Docenti di Educazione Fisica e saranno così suddivise:

� attività per il recupero delle carenze e difficoltà registrate durante le ore curricolari di Educazione Fisica, in particolare nei giochi di squadra;

� attività di approfondimento per quelle discipline sportive in cui si desidera potenziare le proprie abilità;

� attività per conoscere e scoprire nuove discipline sportive; � attività per preparare gli alunni alla partecipazione delle manifestazioni sportive studentesche.

Le manifestazioni sportive programmate sono:

� tornei tra classi nei vari giochi di squadra; � gare tra alunni in varie discipline sportive (atletica leggera o altro); � organizzazione di giornate sportive; � possibilità di organizzare attività con altre scuole del territorio; � attività di promozione dell’Istituto, con la possibilità di organizzare manifestazioni sportive in cui

vengono invitate le classi terze delle Scuole Medie del nostro territorio; � partecipazione alle gare dei Giochi Sportivi studenteschi 2013/14.

Alla partecipazione del progetto aderiscono i docenti: Salvatore Anedda, Francesco PICCIAU, Carlo Pilleri e Bruno Saba che confidano nella: – collaborazione della Provincia, perché completi al più presto i lavori per la realizzazione della palestra

dell’Istituto; – disponibilità degli impianti sportivi da parte del Comune; – collaborazione di tutti i Docenti. FFiinnaannzziiaammeennttoo:: INTERNO.

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OOLL II MM PPII AADDII –– AANNNNOO 22001133 DDoocceenntt ii rr eeffeerr eenntt ii :: Maria Carmine BOI, Gabriella DEIANA, Maria José MEREU, Rosalba SCHIRRU,

Rossana LODDO. DDeesstt iinnaattaarr ii :: tutti gli studenti. SSttaattoo:: in fase esecuzione. DDeessccrr iizziioonnee:: Saranno organizzate attività laboratoriali in cui gli studenti avranno la possibilità di allenarsi per la partecipazione alle seguenti gare: � Rally Matematico Transalpino; � Olimpiadi di Informatica; � Olimpiadi di Autocad; � Olimpiadi delle Scienze Naturali; � Olimpiadi Chimica.

FFiinnaannzziiaammeennttoo:: INTERNO/ESTERNO. Nelle pagine successive sono descritte le singole iniziative.

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RRaall llyy MM aatteemmaatt iiccoo TTrr aannssaallppiinnoo ((RRTTMM )) RReeffeerr eennttee: Gabriella DEIANA. DDoocceenntt ii ccooiinnvvooll tt ii :: docenti di Matematica del 1° biennio di tutti gli indirizzi scolastici, che danno la

disponibilità a partecipare. DDeesstt iinnaattaarr ii :: tutti gli studenti delle classi del 1° biennio di tutti gli indirizzi scolastici, che danno la

disponibilità a partecipare. SSttaattoo:: approvato dal Collegio dei Docenti, in fase di esecuzione. DDeessccrr iizziioonnee:: Anche quest’anno l’Istituto parteciperà al RRaall llyy MM aatteemmaatt iiccoo TTrr aannssaallppiinnoo, gara internazionale di Matematica svolta in collaborazione con la Prof. Maria Polo, docente di Didattica della Matematica presso la Dipartimento di Matematica e Informatica dell’Università di Cagliari, Direttore del Centro di Ricerca e Sperimentazione dell'Educazione Matematica (CRSEM), e con il Prof. Sandro Deplano, referente della sezione di Cagliari del Rally Matematico Transalpino. L’articolazione temporale è la seguente:

1. la prova di allenamento si svolgerà nel mese di Novembre; 2. la prima prova valida per la classifica si svolgerà nel mese di Gennaio/Febbraio; 3. la seconda prova valida per la classifica si svolgerà nel mese di Marzo/Aprile; 4. la prova finale si svolgerà a metà Maggio; sono ammesse le classi, di una stessa Regione, che hanno

ottenuto i punteggi più alti sommando quelli delle due prove precedenti. FFiinnaannzziiaammeennttoo:: INTERNO (pagamento della quota d’iscrizione e delle eventuali spese di trasporto per la selezione territoriale).

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CAD Olympics 2014 (13a Edizione) – CAD Para-Olympics 2014 (1a Edizione) Referente: Prof.ssa Maria José MEREU. Docenti coinvolti: Maria Carmine BOI, Isabella CARTA, Rossana LODDO, Antonio LUSSU, Manuela

PINNA. Personale ATA: Ignazio Maria Pes (DSGA), Giovanni Battista Manca (Segreteria Amministrativa). Rete di scuole: I.I.S. “L. Einaudi” di Senorbì – I.T.C.G. e Liceo Tecnologico “G.M. Angioy” di Carbonia. Destinatari: gli studenti del corso Geometri e del Liceo Scientifico – opzione Scienze Applicate. Stato: approvato dal Collegio dei Docenti, in fase di avvio. Descrizione: la partecipazione alle Olimpiadi di CAD è rivolta a tutti gli studenti degli Istituti Tecnici per Geometri e dei Licei Scientifici che adottano nella propria programmazione il disegno assistito, con l’obiettivo di mettere a confronto allievi di diverse scuole, gareggiando con lealtà nello spirito della sana competizione al fine di sviluppare atteggiamenti positivi verso il disegno tecnico assistito dal computer, mediante il software AutoCAD, e valorizzare le eccellenze. L’articolazione temporale è la seguente:

� 29 Gennaio 2014, presso il nostro Istituto, si effettuerà la Qualificazione di Istituto; � 26 Febbraio 2014, presso il nostro Istituto, si svolgerà la Finale Regionale tra i primi due classificati

alla Qualificazione d’Istituto; questa data sarà anche la data per la consegna dei lavori delle ParaOlympics;

� 8-9-10 Aprile, a Senorbì e a Carbonia, si svolgerà la Fase Nazionale alla quale parteciperà il primo classificato di ogni regione nella Finale Regionale e saranno presenti anche gli Stati Europei partecipanti. Gli stessi giorni si svolgeranno anche le CAD ParaOlympics alle quali parteciperanno i primi tre vincitori della fase regionale delle ParaOlympics che gareggeranno con i nostri candidati.

FFiinnaannzziiaammeennttoo:: INTERNO.

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OOll iimmppiiaaddii ddii II nnffoorr mmaatt iiccaa RReeffeerr eennttee: Gabriella DEIANA. DDoocceenntt ii ccooiinnvvooll tt ii :: Gabriella DEIANA, Daniela LECCA, Pierluigi SANNA. DDeesstt iinnaattaarr ii :: gli studenti delle classi 4a AL e 4a BL Liceo Scientifico opzione Scienze Applicate, 4a ASC

Sistemi Informativi Aziendali. SSttaattoo:: approvato dal Collegio dei Docenti, in fase di esecuzione. DDeessccrr iizziioonnee:: Le olimpiadi di Informatica costituiscono occasione per far emergere e valorizzare le "eccellenze" esistenti nella scuola e sono da includere in tutte quelle attività che la scuola vuol portare avanti per valorizzare le discipline scientifiche le quali hanno un valore strategico sia per lo sviluppo della ricerca scientifica e tecnologica sia per la formazione culturale e professionale dei giovani. Si è deciso di far partecipare alla selezione scolastica le tre classi quarte dell’istituto che presentano la materia informatica nel loro piano di studi. L’organizzazione prevede le seguenti fasi: � SSeelleezziioonnee ssccoollaasstt iiccaa (la prova dovrà svolgersi il giorno 21 novembre 2013, con inizio alle ore 11.00 e

avrà la durata di 90 minuti): le singole scuole opereranno una prima selezione con test preparati a livello nazionale dall’Unità operativa tecnico-didattica del Comitato Olimpico che li farà pervenire, unitamente alle modalità di correzione, alla persona indicata dalla scuola come referente. Il test misura sia la capacità di individuare gli algoritmi risolutivi di problemi logici sia la capacità di comprendere il funzionamento di semplici programmi scritti nei linguaggi Pascal oppure C/C++ (linguaggi ufficialmente consentiti nella competizione internazionale);

� SSeelleezziioonnee tteerr rr ii ttoorr iiaallee (aprile 2014): gli studenti selezionati verranno sottoposti a un secondo test a livello territoriale, con prove che richiederanno la soluzione di problemi al computer. La selezione porterà all'individuazione di circa 80 studenti da ammettere alla fase successiva;

� OOll iimmppiiaaddii II ttaall iiaannee ddii II nnffoorr mmaatt iiccaa (settembre 2014): gli studenti selezionati a livello territoriale saranno chiamati a sostenere la gara nazionale con problemi di difficoltà simile a quelli delle gare internazionali. La gara designerà i vincitori della Olimpiade Italiana e selezionerà altresì i Probabili Olimpici (PO). Sulle singole scuole graveranno le sole spese di viaggio.

Ulteriori informazioni sono reperibili sul sito ufficiale: www.olimpiadi-informatica.it Potrebbero essere organizzate dai docenti interni attività in cui gli studenti avranno la possibilità di allenarsi per la partecipazione alle gare. FFiinnaannzziiaammeennttoo:: INTERNO (pagamento della quota d’iscrizione e delle eventuali spese di trasporto per la selezione territoriale).

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OOll iimmppiiaaddii ddeell llee SScciieennzzee NNaattuurr aall ii RReeffeerr eennttee: Rosalba SCHIRRU. DDoocceenntt ii ccooiinnvvooll tt ii :: nessuno. DDeesstt iinnaattaarr ii :: gli studenti che chiedono di partecipare. SSttaattoo:: approvato dal Collegio dei Docenti, in fase di avvio. DDeessccrr iizziioonnee:: La manifestazione, organizzata dall’Associazione Nazionale Insegnanti Scienze Naturali (A.N.I.S.N.), patrocinata dal Ministero della Pubblica Istruzione, è valida per la selezione della rappresentanza italiana delle Olimpiadi di Scienze Naturali. I protagonisti sono gli studenti delle scuole superiori (biennio e triennio) che hanno attitudini per la disciplina e motivazione ad uno studio approfondito che li prepari ad un corso di eccellenza. Se il numero degli studenti che si dichiareranno disponibili alla partecipazione superasse il numero massimo previsto per ogni scuola si provvederà ad una selezione interna con compilazione di una graduatoria d'Istituto. Gli obiettivi sono i seguenti:

� offrire agli studenti la possibilità di partecipare ad una manifestazione di alto valore didattico e formativo;

� promuovere, divulgare approfondire la cultura delle Scienze Naturali; � favorire attraverso la competizione l'incontro e il confronto di più studenti appartenenti a scuole

diverse; � promuovere il prestigio del nostro Istituto.

Lo svolgimento delle Olimpiadi delle Scienze Naturali si articola nelle seguenti fasi, generalmente svolte nel mese di Marzo, in date che saranno comunicate dall’A.N.I.S.N.:

1. fase di Istituto: non riguarda solo gli allievi che chiedono di partecipare, ma vengono invitati a partecipare due allievi di ogni classe selezionati dalla propria docente di Scienze tra quelli che oltre a voler partecipare hanno i voti più alti e quindi quelli ritenuti più preparati;

2. fase Regionale, che si effettuerà contemporaneamente in tutta Italia in una unica sede per ogni Regione.

Per la preparazione alle gare, qualora si superi la selezione Regionale, saranno organizzate attività laboratoriali in cui gli studenti avranno la possibilità approfondire lo studio del programma di Biologia, inclusi anche argomenti non trattati durante la svolgimento curricolare del programma, e di sviluppare competenze quali: analisi e interpretazione di testi e dati scientifici. FFiinnaannzziiaammeennttoo:: INTERNO.

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OOll iimmppiiaaddii ddii CChhiimmiiccaa RReeffeerr eennttee: Rossana LODDO. DDoocceenntt ii ccooiinnvvooll tt ii :: Rossana LODDO, Ignazio USAI. DDeesstt iinnaattaarr ii :: tutti gli studenti. SSttaattoo:: approvato dal Collegio dei Docenti, in fase di avvio. Descrizione: Gli studenti sono suddivisi in due gruppi, biennio e triennio. Del gruppo del biennio possono far parte tutti gli studenti dell’Istituto che facciano Chimica almeno in seconda. Per entrambi i gruppi saranno organizzate attività di allenamento durante le quali gli studenti avranno la possibilità di affinare le tecniche di risoluzione dei quesiti e quindi allenarsi per la partecipazione alle gare. Il periodo di allenamento è previsto tra i mesi di Febbraio e Aprile, per la durata di almeno 20h, con un incontro settimanale pomeridiano di 2,5h e il cui calendario verrà stabilito con gli alunni partecipanti. La partecipazione iniziale è volontaria, mentre verrà fatta una selezione di Istituto poiché le regole stabiliscono che ciascun Istituto partecipi con un numero max di 5 allievi per ciascuna classe di concorso. L’articolazione temporale è la seguente:

� Selezione di Istituto: Aprile 2013, ore 12:00 presso l’Istituto; � Finali regionali: 10 Maggio 2014, ore 10:00 (presso la Cittadella Universitaria a Cagliari); � Premiazioni regionali: 17-24 Maggio 2013 (presso la Cittadella Universitaria a Cagliari); � Finale nazionale: 30 Maggio 2013 (Frascati, con arrivo il 29 pomeriggio); � Prova selezione per XLVI ChO: 31 Maggio 2014 (Frascati); � Allenamento squadra italiana.: da definire

XLVI ChO (Olimpiadi della Chimica) dal 20 - 29 Luglio 2014 (Hanoi – Vietnam). FFiinnaannzziiaammeennttoo:: INTERNO.

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PPII AANNOO NNAAZZII OONNAALL EE LL AAUURREEEE SSCCII EENNTTII FFII CCHHEE RReeffeerr eennttee:: Ignazio USAI. DDoocceenntt ii ccooiinnvvooll tt ii :: Rossana LODDO, Ignazio USAI. DDeesstt iinnaattaarr ii :: gli studenti delle classi 4e e 5e del Liceo Scientifico Tecnologico e i docenti delle discipline

scientifiche. SSttaattoo:: approvato dal Collegio dei Docenti, in fase di esecuzione. DDeessccrr iizziioonnee:: Il Piano Nazionale Lauree Scientifiche (PNLS) comprende dei moduli didattici, in collaborazione con le Facoltà di Chimica, Biologia e Fisica dell’Università di Cagliari, che compongono il percorso formativo degli insegnamenti dell’area scientifica per gli alunni degli ultimi due anni. Per ciascun modulo vengono discussi i contenuti didattici ed il loro impatto sulla formazione degli studenti e sul loro orientamento verso le facoltà scientifiche. I moduli comprendono delle esperienze laboratoriali da realizzarsi nelle strutture dell’Università. FFiinnaannzziiaammeennttoo:: INTERNO/ESTERNO.

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QQUUOOTTII DDII AANNOO II NN CCLL AASSSSEE RReeffeerr eennttee:: Maria GIACOMINI. Docenti coinvolti: Maria CABRAS, Maria GIACOMINI, Antonello GRECO, Maria Pina ATZENI, Maria

CAMPUS, Maddalena VARGIU, Mauro MEDDE. DDeesstt iinnaattaarr ii :: gli studenti delle classi: 3a A CAT, 5a A GEOMETRI, 5a A PROGRAMMATORI, 3a A AFM,

3a B SIA, 4a A TURISMO, 4a B TURISMO, 1a A SIRIO. SSttaattoo:: approvato dal Collegio dei Docenti, in fase di realizzazione. Descrizione: Spirito dell’iniziativa è quella di contribuire a fare dei giovani di oggi i cittadini liberi di domani, sviluppando grazie anche alla lettura dei quotidiani a confronto, quello spirito che rende l’uomo libero. La lettura dei quotidiani si affianca al compito della scuola di educare democraticamente, concentrandosi su alcuni valori centrali quali la responsabilità, la solidarietà, la collaborazione, lo spirito critico, la partecipazione. Obiettivi di tale strumento sono quelli di formare alla consapevolezza di un’appartenenza comunitaria, formare atteggiamenti di rispetto per il pluralismo, preparare a inserirsi nel mondo adulto, rendere capaci di effettuare delle scelte personali e libere. FFiinnaannzziiaammeennttoo:: Iniziativa gratuita, a cura dell’Osservatorio permanente giovani.

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PPAARRTTEECCII PPAAZZII OONNEE FFEESSTTII VVAALL SSCCII EENNZZAA 22001133 ((66aa EEddiizziioonnee)) RReeffeerr eennttee:: Gabriella DEIANA, Maria Grazia SCIABICA, Rossana LODDO. DDoocceenntt ii ccooiinnvvooll tt ii :: Ileana ARTHEMALLE, Pierluigi SANNA, Daniela LECCA, Ignazio USAI, docenti di sostegno. DDeesstt iinnaattaarr ii :: gli studenti delle classi: 3a A Amministrazione, Finanza e Marketing, 3a B Sistemi Informativi

Aziendali, 4a A Sistemi Informativi Aziendali, 5a A Programmatori, 4e e 5e Liceo Scientifico Tecnologico, alunni diversamente abili.

SSttaattoo:: approvato dal Collegio dei Docenti, in fase di realizzazione. DDeessccrr iizziioonnee:: Il Comitato ScienzaSocietàScienza organizza anche quest’anno il Festival Scienza 2013 “Ieri, oggi e domani, le sfide della Scienza”, evento culturale che propone una ricca varietà di attività allo scopo di coniugare natura, scienza e tecnologia: conferenze, dibattiti, laboratori interattivi, spettacoli ed animazioni saranno piacevoli ed insolite occasioni per incontrare la Chimica, la Fisica, la Biologia, le Scienze della Terra, l’Astronomia, la Matematica. Il Festival Scienze si svolgerà a Cagliari, dal 5 al 10 Novembre 2013, presso l’ex-Mà, via San Lucifero, e il Parco di Monte Claro, via Cadello. Il nostro Istituto partecipa con i seguenti Laboratori interattivi:

� MATEMATICA&INFORMATICA (“Segmenti e Triangoli al PC”, “Triangoli e Poligoni al PC”, “Roboticando”), allestiti nella Sala della Torretta dai Proff. Ileana Arthemalle, Gabriella Deiana, Pierluigi Sanna, Daniela Lecca e Maria Grazia Sciabica e da alcuni studenti delle classi 3A AFM, 3B SIA, 4A SIA, 5A PROG, 4A LICEO, 5A LICEO, 4B LICEO, 5B LICEO, alunni diversamente abili;

� CHIMICA allestito nella Sala delle Volte dai Proff. Rossana Loddo e Ignazio Usai e dai loro studenti della classe 5A LICEO.

FFiinnaannzziiaammeennttoo:: INTERNO.

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RROOBBOOTTII CCAANNDDOO RReeffeerr eennttee:: Gabriella DEIANA. DDoocceenntt ii ccooiinnvvooll tt ii :: Daniela LECCA, Pierluigi SANNA. DDeesstt iinnaattaarr ii :: gli studenti delle classi: 4a A Sistemi Informativi Aziendali, 5a A Programmatori, 4e e 5e Liceo

Scientifico Tecnologico. SSttaattoo:: approvato dal Collegio dei Docenti, concluso. DDeessccrr iizziioonnee:: Il laboratorio di Informatica ROBOTICANDO ha la ff iinnaall ii ttàà di migliorare l’apprendimento dell’Informatica e delle discipline connesse mediante la creazione e programmazione di robot, utilizzando quindi uno strumento che possa interessare i ragazzi e coinvolgerli in un’attività creativa. La robotica ha molteplici valenze, stimola la motivazione allo studio di diverse discipline e ne rivela i legami, aiuta a capire limiti e potenzialità del mondo tecnologico che ci circonda, favorisce l’apprendimento cooperativo. Il progetto ha la duplice valenza di valorizzare le eccellenze presenti nelle classi coinvolte ma anche integrare e motivare gli studenti che per svariati motivi presentano alcuni disagi o provengono da diversi insuccessi scolastici; infatti il laboratorio rappresenta un momento di socializzazione e partecipazione ad attività di gruppo e quindi di crescita e sviluppo cognitivo e sociale. Inoltre le attività sviluppate durante il laboratorio saranno presentate dagli studenti durante il Festival Scienza di Cagliari e durante la promozione d’istituto. Queste sono indubbiamente occasioni di crescita per gli studenti che acquisiscono competenze di cittadinanza attiva. Sono stati individuati i seguenti oobbiieett tt iivvii ffoorr mmaatt iivvii: – Acquisire la capacità di:

� cooperare nella realizzazione di un progetto e quindi sviluppare l’attitudine al lavoro di gruppo; � imparare ad esprimersi (presentare l’esperienza fatta); � sviluppare le competenze di progettazione svolgendo poi compiti via via più complessi; � documentare un’esperienza per renderla riproducibile; � presentare l’esperienza fatta per condividere soluzioni e problemi; � apprendere l’utilizzo di un ambiente di programmazione con poche indicazioni e con la

documentazione esistente; � controllare le nuove tecnologie e utilizzarle in modo critico.

Sono stati individuati i seguenti oobbiieett tt iivvii ssppeeccii ff iiccii: � fornire una esperienza pratica nella progettazione di modelli programmabili, usando hardware e

software adeguati; � utilizzare schemi di pensiero che utilizzano i diagrammi di flusso per la progettazione; � promuovere attività di problem solving; � apprendere i concetti fondamentali dei controllo automatico del movimento delle macchine e

programmazione in linguaggio NXC(per le classi V in particolare). Le aatttt iivvii ttàà ddiiddaatt tt iicchhee che si intendono proporre agli studenti sono le seguenti:

� illustrazione del software e hardware; � descrizione di un esempio di progettazione e realizzazione di un robot con semplici movimenti; � analisi dei sensori; � elaborazione di una strategia; � programmazione della strategia scelta; � preparazione dell’Exibit per il Festival Scienza di Cagliari (dal 5 al 10 novembre 2013) e per la

Promozione dell’Istituto (“Scuola Aperta” dal 5 al 7 Dicembre 2013). FFiinnaannzziiaammeennttoo:: INTERNO.

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CCEERRTTII FFII CCAAZZII OONNEE DDII LL II NNGGUUAA FFRRAANNCCEESSEE EE II NNGGLL EESSEE RReeffeerr eenntt ii :: Patrizia DESSI’(Francese), Bruna CARBONI (Inglese). DDoocceenntt ii ccooiinnvvooll tt ii :: docenti di Lingua Francese e Inglese, docente di conversazione in Lingua Francese

Patrizia TALAZAC, docente di conversazione in Lingua Inglese LOCCI Elia Mark. DDeesstt iinnaattaarr ii :: gli studenti delle classi 4e e 5e TURISMO. SSttaattoo:: approvato dal Collegio dei Docenti e in fase di avvio. DDeessccrr iizziioonnee:: Visto l'esito positivo delle certificazioni di LL iinngguuaa FFrr aanncceessee di livello B1 dello scorso anno scolastico, si propone, anche per il corrente anno, un corso di preparazione alla certificazione B1 e B2, della durata complessiva di 20 ore, da svolgere in orario pomeridiano e da concludere entro Gennaio, al massimo entro i primi giorni di Febbraio, allo scopo di presentare gli studenti alla sessione di Febbraio. Per quanto riguarda la LL iinngguuaa II nngglleessee, si propone un corso pomeridiano di potenziamento per la preparazione della certificazione Europea di livello A2 oppure B1 rivolto principalmente al triennio del corso turistico. Per i contenuti ci si riferirà al quadro di riferimento europeo. Alla fine del corso gli alunni dovranno sostenere l'esame per conseguire la certificazione europea presso la Anglo American School di Cagliari. FFiinnaannzziiaammeennttoo:: INTERNO.

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AATTTTII VVII TTAA’’ AARRTTII SSTTII CCHHEE RReeffeerr eennttee:: Giuseppe BULLEGAS. DDoocceenntt ii ccooiinnvvooll tt ii :: nessuno. DDeesstt iinnaattaarr ii :: gli studenti di tutte le classi dell’Istituto SSttaattoo:: approvato dal Collegio dei Docenti e in fase di avvio. DDeessccrr iizziioonnee:: Anche quest’anno l’Istituto “Luigi Einaudi”, seguendo i suggerimenti ministeriali, porterà avanti tutta una serie di attività artistiche finalizzate alla lotta contro la dispersione scolastica, che appare in continuo aumento specialmente negli istituti tecnici. Le varie iniziative degli anni scorsi hanno dimostrato che le attività artistiche, ed il loro inserimento nel processo educativo, hanno un’alta valenza educativa nonché una riconosciuta efficacia nella lotta contro l’abbandono scolastico. Le attività saranno proposte dagli stessi studenti e dalle loro rappresentanze e potrebbero essere interpellati degli esperti esterni con i quali si stipulerà una convenzione. FFiinnaannzziiaammeennttoo:: INTERNO.

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CCEENNTTRROO AA TTRREEXXEENNTTAA RReeffeerr eennttee ppeerr ll ’’ II sstt ii ttuuttoo:: Maria Carmine BOI. RReeffeerr eennttee ppeerr llaa TTrr eexxeennttaa:: Dr.ssa Valeria PITZALIS. DDeesstt iinnaattaarr ii :: gli studenti, i genitori, i docenti, il territorio e i suoi abitanti (attraverso il lavoro di rete con le

diverse associazioni e la collaborazione con le Amministrazioni locali). SSttaattoo:: in fase di esecuzione. DDeessccrr iizziioonnee:: FINALITÀ • creazione di una vera rete tra scuola, famiglia, enti e associazionismo, finalizzato ad una crescita sociale

e culturale del territorio e ad una programmazione congiunta di interventi che non siano più sovrapposti; • rafforzare la funzione della scuola quale centro di promozione culturale, sociale, sanitaria e civile del

territorio e di formazione di cittadinanza attiva coinvolgendo i giovani in attività che ne rafforzino la motivazione e la partecipazione alla vita del territorio;

• promozione della salute attraverso una campagna di informazione e di promozione di stili di vita salutari, di prevenzione delle dipendenze e di attivazione di una cultura giovanile improntata allo stare bene con se stessi e con gli altri;

OBIETTIVI • Favorire i comportamenti pro sociali e la risoluzione dei conflitti e delle difficoltà; • Valorizzare le proprie e le altrui capacità personali; • Lavorare sulla promozione del proprio benessere; • Sensibilizzare il territorio verso i bisogni dei ragazzi; • Intervenire direttamente o indirettamente sui ragazzi a rischio di abbandono scolastico attivando valide

strategie comunicative nel gruppo classe. CONTENUTI Le modalità di realizzazione saranno:

1) POTENZIAMENTO DEL CENTRO A TREXENTA . Il Centro A Trexenta è uno spazio dedicato all’ascolto, per offrire un supporto utile per prevenire fenomeni di disagio legato all’infanzia, alla pre-adolescenza e all’adolescenza, di aiuto nell’orientamento, di sostegno alla genitorialità e agli insegnanti stessi, o per fronteggiare situazioni critiche durante il percorso scolastico e non. Nato nel 2008 presso l’Istituto “Einaudi” di Senorbì come centro d’ascolto scolastico per studenti, docenti e genitori, si è poi aperto, con grande successo, al territorio. - Il centro A Trexenta aprirà presso l’Istituto Einaudi 4 volte al mese per 4 ore. Di queste aperture verrà

data comunicazione a tutti i Comuni e ci sarà la pubblicizzazione anche nel sito della scuola e nella pagina facebook del servizio.

- Il Centro A Trexenta aprirà anche presso i 16 comuni del PLUS Trexenta per 3 ore alla settimana. Ogni settimana sarà garantita l'apertura del Centro presso un Comune. Ogni persona può rivolgersi ogni settimana presso il Comune dove il servizio è aperto. Ogni Comune pubblicizzerà le varie aperture comunali, ed i cittadini potranno trovare queste informazioni anche sul sito della scuola e sulla pagina Facebook del Centro.

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2) INCONTRI DI FORMAZIONE E DI SENSIBILIZZAZIONE. � Incontri di formazione con i docenti

L’obiettivo è quello di fornire strumenti per gestire situazioni di difficoltà in classe, per promuovere le abilità socio-affettive, per favorire l’integrazione culturale, per prevenire, riconoscere e affrontare tematiche o situazioni relative a fenomeni di disagio come bullismo e comportamenti a rischio.

� Incontri con i genitori • di supporto alla genitorialità; • di formazione/informazione sulle tematiche fondamentali riguardanti l’adolescenza dei propri

figli. � Incontri con gli operatori sociali � Seminari per sensibilizzare ed informare il territorio su ciò che si sta realizzando nella Trexenta:

quali sono i pensieri e le strategie messe in atto all'interno della famiglia, della scuola e dei servizi, per dialogare ed educare i giovani; quali difficoltà si incontrano e quali aspettative si possono realizzare.

3) INTERVENTI NELLE CLASSI Saranno condotti con metodologie attive e coinvolgeranno tutte le classi che ne faranno richiesta. Gli interventi potranno essere di due tipi:

1. Informativi: per far conoscere in maniera più approfondita le tematiche cruciali per il periodo adolescenziale (droghe, bullismo, disturbi dell’alimentazione…)

2. Risolutivi: per intervenire in quelle classi in cui possono essersi verificate delle problematiche particolari (tentato suicidio, suicidio, bullismo, discriminazioni sessuali, razziali o religiose).

MONITORAGGIO Il monitoraggio verrà svolto: • in itinere per confermare, integrare e/o modificare le strategie in corso; • finale per una valutazione complessiva. Il monitoraggio si effettuerà tramite la somministrazione di test, questionari, griglie di osservazione, il confronto tra i risultati accertati e gli obiettivi prefissati. FFiinnaannzziiaammeennttoo:: a costo zero per l’Istituto/ESTERNO (Finanziamento della Provincia e del P.L.U.S.

Trexenta).