PJ MENGHADANG

Embed Size (px)

Citation preview

  • 8/9/2019 PJ MENGHADANG

    1/4

    Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Kelas : Tahun 3 Pintar Bilangan murid :

    Tajuk : Mengadang Tarikh :

    Standard Kandungan : 1.6 Berkebolehan melakukan kemahiran asas permainan kategori serangan dengan lakuan yang

    betul.

    2.6 Berkebolehan mengaplikasi konsep dan prinsip dalam kemahiran asas permainan kategori

    serangan.

    5.2 Berkebolehan mempunyai keyakinan dan tanggungjawab kendiri semasa melakukan aktiviti

    fizikal.

    Standard Pembelajaran : 1.6.4 elakukan kemahiran mengadang.

    2.6.! enyatakan keadaan yang sesuai untuk mengadang.

    2.6.4 engenal pasti kemahiran dalam kategori serangan.

    5.2.4 enerima kemenangan dan kekalahan dalam permainan se"ara positif.

    Objektif Pembelajaran : Pada akhir sesi pembelajaran, murid dapat :

    1 Psik!m!t!r : elakukan pergerakan menghadang dan menyerang dengan betul.2# K!gnitif : enyatakan keadaan yang sesuai untuk menghadang dan mengatur strategi

    bagi mempertahankan kawasan sendiri dan menyerang pihak lawan.3 "fektif : elakukan aktiviti se"ara berkumpulan dengan seronok dan sanggup

    menerima kekalahan dan kemenangan pihak lawan.

    #MK : $reativiti% inovasi dan komunikasi

    BBM : skital% bola% wisel% gelung% tin.

  • 8/9/2019 PJ MENGHADANG

    2/4

  • 8/9/2019 PJ MENGHADANG

    3/4

    "kti%iti :

    Jaga Skital

    tukar peranan.

    "kti%iti : Jaga Skital

    urid dalam dua kumpulan

    ke"il.

    $umpulan ( mengawal skital

    dari dijatuhkan oleh kumpulan B

    dengan "ara mengadang.

    )lang beberapa kali aktiviti dan

    tukar peranan.

    urid melakukan aktiviti

    menggunakan tangan% kaki% dan

    alatan.

    dituju.

    )lang aktiviti dengan

    menukar peranan bagi setiap

    kumpulan.

    urid dibahagikan kepada 2

    kumpulan.

    $umpulan ( akan bertindak

    sebagai pasukan yang

    bertahan dan kumpulan B

    akan bertindak sebagai

    pasukan yang menyerang.

    ,asukan ( akan memastikan

    pihak penyerang tidak dapat

    menjatuhkan skital yang ada.

    ,asukan B akan bertindak

    sebagai pasukan yang akan

    "uba menjatuhkan skital.

    )lang aktiviti dengan

    menukar peranan bagi kedua#

    dua kumpulan.Kemun.ak

    (+1/ Minit*

    Permainan Ke.il:

    Ka0al K!ta

    Permainan ke.il: ka0al K!ta

    urid dalam dua kumpulan

    ke"il.urid bergerak dalam zon

    bebas tetapi tidak boleh masuk ke

    zon pertahanan lawan.

    &etiap pasukan "uba

    urid dibahagikan kepada

    dua kumpulan.

    &etiap kumpulan akanmembina satu kota tin dan

    memastikan kota tin mereka

    selamat dan pada masa yang

    sama% mereka perlu

    &kital

    Bola

    -in'isel

  • 8/9/2019 PJ MENGHADANG

    4/4

    menjatuhkan susunan tin pasukan

    lawan.

    ,asukan yang berjaya

    menjatuhkan semua tin dikira

    pemenang.

    menyerang kota tin pihak

    lawan.

    urid hanya bole

    menjatuhkan kota tin pihak

    lawan di luar kawasanpertahanan pihak lawan

    tersebut seperti yang telah

    ditetapkan.

    ,emenang akan dikira

    melalui bilangan tin yang

    dijatuhkan oleh setiap

    kumpulan.

    Penutup

    (3) Minit*

    Menejukkan badan elakukan aktiviti lompat

    bintang.

    Bersoal jawab mengenai

    kemahiran yang dipelajari pada

    hari ini.

    urid membentuk bulatan

    besar dan berlari anak

    setempat.

    urid melakukan

    pergerakan lompat bintang

    seperti yang ditunjukkan oleh

    guru.

    urid menarik dan

    menghembus nafas.

    urid bersoal jawab se"ara

    spontan bersama guru.

    'isel