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Plan de apoyo y seguimiento Unidad de Ciencias Básicas Regional Villavicencio Coordinador: Ing. Geny Cárdenas García

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Plan de apoyo y seguimientoUnidad de Ciencias Básicas

Regional VillavicencioCoordinador: Ing. Geny Cárdenas García

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ActividadesLa unidad de Ciencias Básicas, tiene dentro de su misión la tarea de contribuir en la formación integral y sólida de los estudiantes de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, Regional Villavicencio, que cursan carreras con componentes en las ciencias exactas, proporcionándoles los conocimientos de matemáticas, física, química y biología, necesarios para continuar en forma exitosa sus estudios; inculcarles valores éticos, liderazgo y deseos de aprender de manera permanente por sí mismos al valorar la riqueza de sus nuevos conocimientos.Para lograrlo cuenta con un plan de apoyo y seguimiento en las diferentes etapas de desarrollo de los estudiantes.

1. Prueba diagnóstica de matemáticas.2. Curso introductorio de matemáticas en todo el primer semestre.3. Seguimiento de los resultados académicos en las matemáticas en cada uno de los

periodos.4. Desarrollo de actividades académicas extracurriculares como Olimpiadas de

Matemáticas y Física.5. Desarrollo de aulas virtuales que coadyuve en los procesos de enseñanza

aprendizaje

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Prueba diagnósticoComo uno de los principios fundamentales de la Corporación Universitaria Minuto de Dios es “Educación para todos”, los aspirantes no realizan pruebas de admisión para acceder a nuestros programas, pero antes de iniciar su matrícula efectúa una prueba diagnóstica de matemáticas, que consiste básicamente en la aplicación de un test de preguntas que le permite al departamento hacer un diagnóstico de los niveles de apropiación en conocimientos básicos de matemáticas con los que ingresan los estudiantes a primer semestre.

De igual manera, a través del diagnóstico la unida formula propuestas para el acompañamiento de los estudiantes que presentan bajos niveles de dominio en competencias matemáticas; con el fin de garantizar el aumento de la retención escolar en los primeros semestres de estos estudiantes.

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Prueba diagnósticoLa primera prueba diagnóstica se realizó en el segundo semestre de 2011, donde contamos con un porcentaje considerable de participación de estudiantes por programas, estos son los resultados:

PROGRAMA CANTIDAD

Tecnología en Informática 7

Tecnología en Telecomunicaciones y Redes 9

Tecnología en Costos 12

Tecnología en comunicación gráfica 11

Comunicación social y periodismo 26

Administración de empresas 47

TOTAL 112

6%8%

11%

10%

23%

42%

Participación por programas

Tecnología en Informática

Tecnología en Telecomunicaciones y Redes

Tecnología en Costos

Tecnología en comunicación gráfica

Comunicación social y periodismo

Administración de empresas

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Prueba diagnósticoLa segunda prueba diagnóstica se realizó en el primer semestre de 2012, en la cual hubo mayor participación de estudiantes por programa, esta es la siguiente información:

PROGRAMA CANTIDAD

Tecnología en Informática 8

Tecnología en Telecomunicaciones y Redes 8

Tecnología en Costos 10

Tecnología en comunicación gráfica 8

Comunicación social y periodismo 29

Administración de empresas 51

TOTAL 114

7%7%

9%

7%

25%

45%

Participación por programas

Tecnología en Informática

Tecnología en Telecomunicaciones y Redes

Tecnología en Costos

Tecnología en comunicación gráfica

Comunicación social y periodismo

Administración de empresas

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Curso introductorio de matemáticasUna vez establecidas las falencias en las competencias en matemáticas, se desarrolla un curso introductorio de matemáticas extracurricular en todo el semestre, sin costo monetario y en contra jornada, lo que permite que no se afecte la participación de los estudiantes por posible cruce con su calendario académico ordinario. Esta iniciativa comenzó a desarrollarse el segundo semestre de 2011, actualmente estamos iniciando la tercera convocatoria.

PROGRAMA CANTIDAD

Tecnología en Informática 4

Tecnología en Telecomunicaciones y Redes 5

Tecnología en Costos 7

Administración de empresas 42

TOTAL 58

Participación en la primera convocatoria

PROGRAMA CANTIDAD

Tecnología en Informática 8

Tecnología en Telecomunicaciones y Redes 9

Tecnología en Costos 8

Administración de empresas 32

TOTAL 57

Participación en la segunda convocatoria

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Seguimiento de los resultados académicos en las matemáticas

Para la obtención de mejores resultados académicos, se realiza con todos los docentes de la unidad un consejo académico al finalizar cada período, donde se analiza los resultados de cada uno de los estudiantes en las materias con componentes en las ciencias básicas. Como resultado, se diseñan estrategias didácticas de apoyo a los que presenten pérdida o posible pérdida de las materias. Cada docente entrega una planilla con los porcentajes de pérdida de cada una de sus materias.

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Actividades extracurriculares. Olimpiadas de matemáticas y física

Cada año la Corporación Universitaria Minuto de Dios a través de su Unidad de Ciencias Básicas, convoca a las Olimpiadas de Matemáticas y Física, en donde todos los estudiantes pueden medir sus habilidades y conocimientos en estas áreas de las ciencias. Además se incentiva la participación de los estudiantes a la misma mediante puntos adicionales a su calificación en las asignaturas de matemática o física

PROGRAMA CANTIDAD

Tecnología en Costos 11

Total de participantes 41

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Desarrollo de aulas virtuales

La Unidad de Ciencias Básicas apoya el plan de formación académica de la Corporación, desarrollando cursos de Moodle, plataforma de aulas virtuales. Hemos acumulado experiencia en la misma, permitiéndonos desarrollar aulas que coadyuve el proceso de enseñanza aprendizaje de las asignaturas con componentes en las ciencias básicas.