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INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS MAESTRO F.M.S.D.
PLAN DE GESTIÓN USO DE LAS TIC
“COMPROMETIDOS CON EL USO DE LAS TIC”
VIGENCIA 2013.
INTRODUCCIÓN:
Los tiempos actuales que afrontan las nuevas generaciones, traen consigo un proceso de globalización e integración de las culturas que hacen de este mundo un lugar cada día más pequeño. Gracias a elementos como la tecnología y todos los avances que con ella se presentan, notamos que en espacios concretos como las comunicaciones, investigaciones, educación, entre otras los procesos se fortalecen gracias al apoyo de herramientas fundamentales como el internet que nos permite compartir la información y aprender de otras experiencias.
Por lo anterior, no podemos desconocer la enorme necesidad de conectarnos con el mundo y de este con nosotros. La educación, que es la encargada de formarnos en las competencias necesarias para ser elementos activos de nuestra sociedad, debe perfilar sus procesos al aprendizaje y apropiación de estas herramientas tecnológicas que den en el estudiante los niveles de competitividad necesarios para interactuar con su entorno.
Los entes que regulan la educación en Colombia y las instituciones educativas que brindan este servicio son responsables de garantizar a sus estudiantes las herramientas necesarias para la apropiación e implementación de las TICS dentro del proceso de enseñanza – aprendizaje. Por lo descrito anteriormente, nos compete como institución gestionar los recursos necesarios para cumplir con el servicio y garantizar la calidad del mismo.
El presente proyecto pretende garantizar el cumplimiento de los espacios y recursos suficientes y la capacidad de gestión para lograr el apoyo de entes externos pero de participación activa dentro de las instituciones.
EQUIPO DE GESTIÓN DE LAS TICS
NombreRol
EstablecimientoDocumento de Identificación
Correo Electrónico
SAMIRNA SOLANO LAZARO
RECTORA 32780919 [email protected]
MARTA QUINTERO CASTAÑO
COORDINADORA 32824369 [email protected]
OSVALDO MALDONADO TORRES
COORDINADOR 72213019 [email protected]
YOHAN YANCE DOCENTE 72239992 [email protected]
YULMIS RODRIGUEZ
DOCENTE 22565631 [email protected]
ANGELA ESTEVEZ DOCENTE 63556969 [email protected]
NEYLA PEDROZO DOCENTE 32631563 [email protected]
ZULY TEJEDAPADRE DE FAMILIA
32876563 [email protected]
DIDIER SALAS ESTUDIANTE 1001778727 [email protected]
DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL
GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
DirectivaNo existen lineamientos institucionales en el uso de TIC
Las necesidades nacionales generan procesos obligatorios de acompañamiento por parte de la SEM.
La gestión directiva y el proyecto transversal de informática y tecnología.
Que la conectividad otorgada por el MEN sea de mala calidad lo que dificulta el proceso de implementación de TIC.
Las gestiones directivas no son respaldadas por la secretaria de educación municipal.
Administrativa y Financiera
Pocos recursos para implementar una nueva sala de informática.
Mala o nula conectividad por parte de la SEM.
Programas de MEN para el uso y aplicación de nuevas tecnologías.
La institución cuenta con una sala con 45 equipos funcionando Y
El acompañamiento de la asociación de padres y de las Misioneras del Divino Maestro en la consecución de recursos.
Que los recursos no lleguen designados por el ente territorial o MEN no lleguen a la intuición educativa o sean desviados los proyectos.
Académica
Los estudiantes de la institución aún no están en el nivel de desempeño esperado para el grado en el área de informática.
Acompañamiento de una editorial en la construcción del plan de estudios en el área de informática.
La capacitación de los docentes como estrategia del proyecto.
El aula de informática dotada por 49 computadores.
Texto en el área de informática que permite establecer los niveles de competencia por nivel y grado.
Que la conectividad siga siendo deficiente y se retrasen los procesos.
ComunidadEl poco manejo de los padres de los recursos tecnológicos.
Acompañamiento de una editorial en la construcción del plan de estudios en el área de informática, en sus hogares.
La aceptación y acompañamiento en los procesos institucionales.
El deseo de algunos miembros de la comunidad educativa por fortalecer su desempeño en las TIC.
Que en la comunidad no se cuente con las herramientas y el tiempo requerido para la actividad
EVANGELIZADORAEl mal uso de las redes sociales por parte de la comunidad estudiantil.
Utilizar la página web institucional para desarrollar actividades y programas de
evangelización..
Que el proceso institucional apunta a la formación en valores.
La influencia de los medios de comunicación social en la
pérdida de valores morales y religiosos.
MISIÓN, VISIÓN PROPOSITOS Y METAS EN REFERENCIA A LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS MAESTRO F.M.S.D.
Visión: Nuestra institución se distinguirá en el año 2015 por ofrecer una formación integral de calidad basada en valores humano-cristianos y de liderazgo en el campo laboral y social, acorde a los adelantos científico-tecnológicos, propiciando el acceso a los programas de articulación con Instituciones de Educación Superior, permitiendo alcanzar a nuestros y nuestras estudiantes un mejor nivel de vida personal, profesional y de su entorno contribuyendo a la transformación de la sociedad en armonía con el medio ambiente.
AREAS DE GESTION PROPÓSITOS METAS
Gestión Directiva
Diseñar las políticas de implementación de las TIC en la institución educativa.
Gestionar proyectos que apunten a fortalecer el uso de las TIC en los procesos institucionales.
Diciembre 2013 toda la comunidad educativa conocerá las políticas de la implementación de las TIC.
Evidencia de los proyectos solicitados y nivel de ejecución.
Gestión Académica
Diseñar a través del proyecto tecnología una estrategia de capacitación para los docentes en el uso de los medios y las TIC en el aula.
Hacer seguimiento a la pertinencia del proyecto dentro la práctica docente.
Aplicar un software contable que para el desarrollo del área de contabilidad y secretariado.
2013 – 2015 medición de avances en las competencias básicas del área.
2013 – 2015 los estudiantes egresados tendrán el dominio de un software contable.
Gestión Administrativo – Financiera
Adquirir un software contable. Adquirir 30 portátiles para aula 2 de
informática. Implementar las redes eléctricas y de red
del aula 2 de informática. Dentro del presupuesto institucional
asignar recursos para esta área.
2013 software contable legalizado e implementado en el área de contabilidad.
2013 funcionando la segunda aula de informática.
79 computadores para uso de la comunidad estudiantil.
Registros contables de la inversión realizada.
Gestión de la Comunidad
Organizar e implementar jornadas de formación en TIC dirigidas a padres de familia y comunidad
Padres de familia como mayor conocimiento y uso de las TIC.
Gestión evangelizadora
Utilizar la página web institucional para desarrollar actividades y programas de evangelización.
Comunidad educativa sensibilizada con la evangelización escolar.
DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO.
ObjetivosPolítica
InstitucionalLíneas
EstratégicasProgramas Proyectos
Acciones Inmediatas
¿Con quién se hace?
Consolidar el equipo líder encaminado hacia el diseño e implementación del plan de gestión de uso de tic, para optimizar los procesos institucionales en cada una de las áreas de gestión.
Implementar de manera progresiva el uso de las TIC en cada una de las gestiones y proyectos transversales de la institución.
Articular el plan operativo anual con los objetivos y metas a corto plazo dentro del marco general del proyecto.
Institucionalizar los diferentes programas:Académico: Articulando las TIC a la malla curricular.Capacitación docente y administrativos: aplicándolas a cada una de sus actividades.Socialización de la propuesta a los padres de familia.
- Proyecto de tecnología
- Diseño, aplicación y evaluación del programa de formación en el manejo y uso de las TICS
Fortalecimiento del equipo de tecnología.Evaluación del programa de formación en el manejo y uso de las TIC establecido para vigencia 2012.
Elaborar POA para vigencia 2013
El equipo tecnología.
Adquirir los elementos tecnológicos que permitan el uso e implementación de las TIC.
Asignar en el presupuesto un rubro para la ejecución del plan de gestión (TIC).Gestionar ante el MEN proyectos encaminados a la dotación de equipos necesarios para la aplicación del proyecto.
Establecer un cronograma de necesidades de herramientas y de logística.Encaminar la gestión para la consecución de recursos.
Asignar un rubro en el presupuesto institucional para la vigencia 2013.Determinar dentro del cronograma institucional los espacios de tiempos para las actividades programadas.
Proyecto de tecnología.Plan de mejoramiento para la vigencia 2012.
Reunión del consejo directivo y el equipo de tecnología.
Diseño del cronograma de capacitación 2013
Consejo Directivo
Equipo de tecnología
Uso de textos y herramientas virtuales como estrategia metodológica en cada una de las áreas.
Convenios con las editoriales para capacitación docente en el uso de los textos virtuales.Capacitación docente y administrativa para la aplicación de herramientas virtuales
Convenio con la editorial SM y Santillana
Capacitaciones programadas dentro del proyecto de tecnología.
Formación docente y administrativo.
Proyecto de Tecnología.
Programa de capacitación de editoriales.
Formalización del convenio con editoriales.
Actualización del Proyecto de Tecnología.
Dirección.
Equipo de tecnología.
PLAN DE ACCIÓN.
PLAN DE ACCION
Propósito: Consolidar el uso de las TIC como parte de la cultura institucional.
Oportunidad de Mejoramiento: Fortalecer y formar a la comunidad educativa en el uso de las TIC como herramienta para su labor específica.
Resultado 1: Uso de las TIC en cada una de las gestiones de la Institución educativa.
Indicador del Resultado: Procesos institucionales más eficientes.
Actividades / Sub-Actividades
Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Diseño de la página web institucional.
Página web conocida y visitada por los miembros de la comunidad educativa.
Johan Yance
Ángela Esteves
Enero a diciembre de 2013
Capacitación de los docentes en el uso de las TIC.
Uso de las TIC como medio didáctico en el proceso de enseñanza aprendizaje y manejo administrativo.
Miembros del proyecto de tecnología
Enero a junio de 2013
Diseño de actividades que permitan desarrollar las competencias básicas en el uso de las TIC por parte de la comunidad estudiantil.
Niveles de competencia establecidos en el currículo
Docentes del área de informática y comerciales
Enero a diciembre de 2013
Elaborar proyectos que permitan adquirir los elementos tecnológicos para el uso e implementación de las TIC.
Nueva aula de informática en
funcionamiento
Rectora, consejo directivo y secretaria
de educación municipal.
Enero a diciembre de 2013
La adquisición de equipos depende de la ejecución de proyecto radicado en 2012 ante la secretaria de educación municipal.
ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN:
La institución educativa JESÚS MAESTRO F.M.S.D. vinculará dentro de los procesos de seguimiento y evaluación, como son:
Evaluación Institucional. Procesos evaluativos de cada asignatura incluidos en los planes de área. Informes de gestión.
Se aplicarán las siguientes estrategias de control, seguimiento y evaluación:
Evaluación permanente de la aplicación de las TIC en los procesos de aula desde las asignaturas.
Cumplimiento de las actividades propuestas desde el proyecto de tecnología
Análisis de resultados de la evaluación institucional y aplicación de los planes de mejoramiento.
Cumplimiento del plan de acción establecido en el presente plan. Cumplimiento en lo referente al direccionamiento estratégico.
ESTRATEGÍAS DE DIVULGACIÓN.
La Institución se encargará de usar los canales necesarios para la difusión del plan de gestión, para lo cual se utilizarán las siguientes herramientas:
Lanzamiento de página web. Socialización con la comunidad educativa del plan de gestión 2013 Publicación de avances del proyecto en el blog y pagina web.
