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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
YU YURUTIacute DEL VAUPEacuteS
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIES DEL VAUPEacuteS
ldquoASATRAIYUVArdquo
Registro de la Fundacioacuten de ASATRAIYUVA Escritura Puacuteblica No 064 de la Notariacutea Uacutenica de Mituacute
4 de Diciembre de 2000
Personeriacutea Juriacutedica No 0080 Divisioacuten de Asuntos indiacutegenas
Ministerio del Interior 7 de Septiembre de 2001
Santafeacute de Bogotaacute
Mituacute - 2008
1 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
CORPORACION PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE DEL NORTE Y EL ORIENTE
AMAZONICO CDA
Ing CESAR HUMBERTO MELENDEZ SAENZ Director General CDA
Dra MARYI HASBLEIDY VARON IZQUIERDO Subdirectora de Recursos Naturales
Ing GERMAN DUARTE PALACIOS Director Seccional Vaupeacutes CDA
Ing RUBIELA PENtildeA VELASCO Profesional Especializada
Unidad de Recursos Naturales
2008
2 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
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ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
EQUIPO DE TRABAJO
DIRECCIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES
Puerto Inayaacute Reinaldo Estrada Borrero Puerto Colombia Orlando Madero Acuntildea
San Marcos Mateo Rodriacuteguez Montantildeo
Santa Rosaliacutea Juan Fernaacutendez Bocas del Yi Ramoacuten Acuntildea Hernaacutendez
Miritiacute Cachivera Heriberto Montantildea Cubea
San Luis del paca Dariacuteo de Jesuacutes Holguiacuten H Consuelo Danilo Rodriacuteguez Jimeacutenez Puerto Loma Francisco Ramiacuterez S
EQUIPO ASESOR PROYECTO
ldquoAPOYO A LA PLANIFICACION AMBIENTAL A TRAVEacuteS DEL FORTALECIMIENTO DE LOS PLANES INTEGRALES DE VIDA INDIacuteGENA EN LA
JURISDICCION DE LA CDArdquo
Corporacioacuten para el Desarrollo Sostenible del Norte y Oriente Amazoacutenico CDA Seccional Vaupeacutes
Gustavo Rincoacuten Urentildea Coordinador General del Proyecto
Rubiela Pentildea Velasco Profesional de Apoyo
Joseacute Joaquiacuten Herrera Cartoacutegrafo
Fundacioacuten Infantil de Ayuda Mutua Comunitaria FUNDIAMET
Gloria Elsa Moreno Devia Coordinadora Proyecto
Gelber Wilchez Quevedo Valencia Antropoacutelogo
Leovigildo Portura Peacuterez Teacutecnico
ASATRAIYUVA
Faustino Fernaacutendez Dinamizador
Guillermo Fernaacutendez Dinamizador
Fotografiacutea Gloria Elsa Moreno Devia Leovigildo Portura Peacuterez
3 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIOacuteN 6
1 METODOLOGIacuteA DESARROLLADA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA 8
2 MARCO LEGAL 12
21 CONVENIO 169 DE LA OIT 12 22 CONSTITUCIOacuteN POLIacuteTICA DE COLOMBIA DE 1991 12 23 LEY 21 DE 1991 14 24 DECRETOS REGLAMENTARIOS 14
3 GENERALIDADES DE ASATRAIYUVA 15
31 FUNDACIOacuteN 15 32 LOCALIZACIOacuteN 15 33 VIacuteAS DE COMUNICACIOacuteN Y MEDIOS DE TRANSPORTE 16
4 DIAGNOacuteSTICO AMBIENTAL 17
41 COMPONENTE BIOFIacuteSICO 17 411 Clima 17 412 Geologiacutea y suelos 17 413 Unidades de Paisaje y Cobertura Vegetal 18 414 Hidrografiacutea 19 415 Recurso Flora 22 416 Recurso Fauna (Animales de monte y peces) 26 42 OFERTA AMBIENTAL DE LOS RECURSOS FLORA Y FAUNA 31 421 Recurso Flora 32 422 Recurso Fauna (animales de monte y peces) 34 43 COMUNIDADES DE LA ASATRAIYUVA 40 431 Puerto Inayaacute 40 432 Puerto Colombia 41 433 Bocas del Yiacute 42 434 Miritiacute Cachivera 45 435 Santa Rosaliacutea 46 436 San Marcos de Cantildeo Farintildea 48 437 Consuelo 50 439 Puerto Loma 53 44 INFRAESTRUCTURA EXISTENTE EN LA ASATRAIYUVA 53
5 DIAGNOacuteSTICO SOCIOCULTURAL 55
51 ORIGEN DE LAS ETNIAS PRESENTES EN LA ASATRAIYUVA 55 52 TERRITORIO ANCESTRAL 56 53 DESARROLLO ORGANIZATIVO 56 531 Gobierno Propio y Jurisdiccioacuten Especial indiacutegena 56 54 ORGANIZACIOacuteN SOCIAL 60 55 CULTURA Y COMUNICACIOacuteN 60 56 SALUD 61
4 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
561 Origen de las enfermedades y concepto de salud ancestral 61 562 Salud actual 62 563 Aspectos de morbimortalidad 62 571 Educacioacuten tradicional o endoacutegena 63 572 Educacioacuten actual 63 573 La educacioacuten intercultural un diaacutelogo de saberes 64 58 DESARROLLO INSTITUCIONAL 64 59 MUJER 64 510 JUVENTUD 65 511 POBLACIOacuteN 65 5 12 SISTEMA PRODUCTIVO 67 5121 Agricultura 73 5122 Caceriacutea pesca y recoleccioacuten de productos naturales silvestres 74 5123 Artesaniacutea 75 5124 Extraccioacuten de maderas bejucos y palmas 76 5125 Presencia institucional 76
6 COMPONENTE ESTRATEacuteGICO 78
61 GOBIERNO PROPIO Y ORGANIZACIOacuteN SOCIAL 79 62 ORGANIZACIOacuteN INDIGENA 81 63 CULTURA Y COMUNICACIOacuteN 81 64 MUJER Y JUVENTUD 82 65 SALUD 84 66 SECTOR EDUCACION Y ETNOEDUCACION 86 67 DESARROLLO INSTITUCIONAL 88 68 ECONOMIacuteA Y SISTEMAS PRODUCTIVOS 88 69 MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES 91 610 INFRAESTRUCTURA 94
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ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
RELACIOacuteN DE TABLAS E ILUSTRACIONES
Tabla No 1 Georeferenciacioacuten Comunidades de la ASATRAIYUVA 16 Tabla No 2 Principales Fuentes Hiacutedricas de nuestra ASATRAIYUVA 22 Tabla No 3 Especies de Flora registradas en nuestra ASATRAIYUVA 24 Tabla No 4 Especies de fauna silvestre (animales de monte) reportadas en la ASATRAIYUVA 27 Tabla No 5 Peces registrados en la ASATRAIYUVA 30 Tabla No 6 Especies de flora en estado de escasez 33 Tabla No 7 Conflictos de Uso Actual del Suelo y Oferta Ambiental 34 Tabla No 8 Oferta Ambiental de las Especies de fauna silvestre en la ASATRAIYUVA 35 Tabla No 9 Conflictos de Uso y Manejo de Oferta Ambiental de los sitios de caza y salados 36 Tabla No 10 Oferta Ambiental de Especies de peces de la ASATRAIYUVA 37 Tabla No 11 Conflictos de Uso y Manejo de Oferta Ambiental de los sitios pesca 39 Tabla No 12 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio 42 Tabla No 13 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio Bocas del Yiacute 44 Tabla No 14 Sitios Sagrados Comunidad Bocas de Yiacute 44 Tabla No 15 Sitios Sagrados Miritiacute Cachivera 46 Tabla No 16 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio Santa Rosaliacutea 47 Tabla No 17 Sitios Sagrados Comunidad Santa Rosaliacutea 48 Tabla No 18 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio San Marcos 49 Tabla No 19 Nombre Sitios Sagrados San Marcos de Cantildeo Farintildea 50 Tabla 20 Sitios Sagrados Consuelo de Paca 51 Tabla No 21 Infraestructura existente en la ASATRAIYUVA 54 Tabla No 22 Distribucioacuten de la Poblacioacuten por grupo etaacutereo y comunidad 66 Tabla No 23 Distribucioacuten de la poblacioacuten por grupo eacutetnico 67 Tabla No 24 Calendario Ecoloacutegico y Cultural Yurutiacute 70 Tabla No 25 Presencia Institucional en ASATRAIYUVA 77
Ilustracioacuten No 1 Viacuteas de Comunicacioacuten 16 Ilustracioacuten No 2 Unidades de Paisaje 19 Ilustracioacuten No 3 Red hiacutedrica 21 Graacutefica No 4 Distribucioacuten Poblacional por Comunidad 66 Graacutefico No 5 Distribucioacuten Poblacional por Grupo Etaacutereo 66
6 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
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ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
PRESENTACION CDA
El siguiente documento es el resultado de la gestioacuten y participacioacuten de liacutederes zonales Autoridades Tradicionales y comunidades indiacutegenas residentes en la zona de ASATRAIYUVA (Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegenas Yuruties del Vaupeacutes) quienes desde varios antildeos atraacutes convocaron a diversas entidades del Gobierno para que les apoyaran en su proceso de fortalecimiento del Plan de Vida Indiacutegena dado que a pesar que contaban con un documento memoria habiacutean algunos aspectos que careciacutean de un anaacutelisis y desarrollo maacutes participativo con todas las comunidades de la zona gracias a dicha gestioacuten se logroacute finalmente que la CDA a traveacutes de la ejecucioacuten del proyecto denominado FORTALECIMIENTO DE LA PLANIFICACION AMBIENTAL A TRAVEacuteS DE APOYO DE LOS PROCESOS DE LOS PLANES INTEGRALES DE VIDA INDIacuteGENA EN LA JURISDICCION DE LA CDA hiciera realidad este trabajo que se convierte en un segundo esfuerzo zonal para fortalecer el ejercicio de su autonomiacutea y liderazgo Para el logro de eacuteste proceso se buscoacute la articulacioacuten entre la CDA y liacutederes de ASATRAIYUVA quienes aportaron su esfuerzo tiempo conocimientos Se debe tener presente que el Plan de Vida Indiacutegena debe ser visto no como un documento sino como una forma de vida indiacutegena en donde se interrelacionan todos los aspectos espirituales culturales y de manejo de la naturaleza plasmada en un territorio por ello este documento es tan soacutelo una parte de lo que es el Plan de Vida Indiacutegena y tal vez no alcanzaran las palabras ni los documentos para plasmar todo lo que alberga la cosmovisioacuten y pensamiento indiacutegena y por tanto lo que seriacutea un Plan de Vida Indiacutegena aunado a que no existe traduccioacuten alguna de muchos aspectos del pensamiento indiacutegena pues la lengua espantildeola no tiene los coacutedigos suficientes que permita reflejar lo que las lenguas nativas expresan Por otro lado por tratarse el Plan de Vida de un proceso interno de los mismos pueblos indiacutegenas en eacuteste documento se concede totalmente la autoria a los pueblos indiacutegenas que habitan en la zonal de ASATRAIYUVA ya que ellos fueron los ldquoprofesionalesrdquo y el personal de las entidades actuaron como ldquosecretariosrdquo del proceso traduciendo el pensamiento oral indiacutegena a nuestra escritura Por lo tanto el documento estaacute escrito en primera persona tal como fue solicitado por los mismos liacutederes y en respeto a la propiedad intelectual del conocimiento indiacutegena aquiacute plasmado Que eacuteste documento sea una invitacioacuten a todas las entidades que hacen parte de la estructura del Estado y otras para que en conjunto y en trabajos maacutes de la mano con los pueblos indiacutegenas se puedan reorientar las acciones sobre estos territorios en su gran mayoriacutea indiacutegena en este sentido se aclara que eacuteste documento recoge aspectos del Plan de Vida Indiacutegena de la zona de ASATRAIYUVA con fortalecimiento hacia los componentes ambientales que abordan igualmente aspectos transversales sin embargo las diferentes entidades desde el ejercicio de sus competencias tienen el deber de continuar el proceso de fortalecimiento del Plan de Vida Indiacutegena de eacutesta zona a traveacutes de su implementacioacuten para lo cual se puede tener como punto de partida las acciones y propuestas futuras definidas en el componente estrateacutegico plasmado en el documento Germaacuten Duarte Palacios ndash Director Seccional Vaupeacutes CDA Rubiela Pentildea Velasco ndash Profesional Especializada Recursos Naturales ndash CDA-
7 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
INTRODUCCIOacuteN
El Plan Integral de Vida Indiacutegena del Pueblo Yurutiacute del Vaupeacutes se constituye en una herramienta para la defensa de nuestros derechos como indiacutegenas ya que en eacutel se consolidan las propuestas de nuestras comunidades para su pervivencia frente a la defensa y proteccioacuten del territorio y medio ambiente la recuperacioacuten de la lengua materna y la educacioacuten propia la medicina tradicional las formas propias de gobierno y justicia y la produccioacuten entre otros que armonizan las relaciones internas y externas Mediante este trabajo pudimos analizar el antes el ahora y lo que queremos a futuro para garantizar que continuemos siendo un pueblo indiacutegena de igual manera tuvimos en cuenta otros aspectos que no contemplamos en nuestro primer documento elaborado en el antildeo 2001 con nuestros propios recursos sin asesoriacuteas teacutecnicas Nuestro Plan de Vida ha sido un proceso continuo al interior de nosotros de nuestras comunidades de nuestra Asociacioacuten y como tal lo estamos fortaleciendo para lo cual hemos participado activamente todos los miembros de las comunidades y autoridades con el aacutenimo de complementar y ajustar nuestro diagnoacutestico y tomar determinaciones futuras para fortalecernos internamente en el marco de nuestro Plan Integral de Vida Para ello desarrollamos Talleres de Autodiagnoacutestico Participativos realizados en cada una de nuestras comunidades para evaluar el estado de nuestros recursos naturales (plantas aacuterboles palmas peces animales de monte agua) y aspectos socioculturales (salud educacioacuten economiacutea entre otros) y taller de proyeccioacuten o componente estrateacutegico donde teniendo en cuenta la problemaacutetica ambiental y sociocultural convertimos lo negativo en positivo generando soluciones o estrategias a corto mediano y largo plazo y taller de convalidacioacuten mediante la asesoriacutea teacutecnica
De igual manera con el fin de que nuestro Plan Integral de Vida sea respetado y articulado a los diferentes planes programas y proyectos que las entidades del estado u otras adelantan realizamos el Acuerdo No 001 en el cual ponemos de manifiesto que todos los proyectos que se orienten al etnodesarrollo o desarrollo de la ASATRAIYUVA deben estar enmarcados dentro de nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena de lo contrario deberaacuten realizarse los procesos de consulta previa y concertacioacuten con nuestras Autoridades Tradicionales Liacutederes y comunidad en general conforme a lo establecido en los procedimientos legales
8 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
1 METODOLOGIacuteA DESARROLLADA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
Para el fortalecimiento del Plan Integral de Vida Indiacutegena se tuvo en cuenta la gestioacuten realizada por liacutederes de nuestra Asociacioacuten ante la Autoridad Ambiental Corporacioacuten CDA donde a partir de iniciativas propias de las comunidades se generaron espacios de trabajo interlocucioacuten con la entidad y construccioacuten de propuestas metodoloacutegicas para abordar el tema1 Con el fin de socializar concertar y definir el cronograma de realizacioacuten de los talleres nos reunimos con el Grupo de Profesionales de la CDA Y FUNDIAMET luego nos desplazamos a las comunidades que integran la Asociacioacuten a desarrollar los talleres previstos Nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena lo fortalecimos teniendo en cuenta cuatro fases asiacute Fase I Realizacioacuten de Talleres de Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica donde la metodologiacutea desarrollada se basoacute en la realizacioacuten de Talleres de participacioacuten comunitaria dinamizados por un liacuteder de la Asociacioacuten y el grupo de profesionales donde abordamos la temaacutetica relacionada con el componente ambiental y econoacutemico a traveacutes de mesas de trabajo conformadas por quienes asistimos al evento recopilando la informacioacuten mencionada en formatos preestablecidos luego para la evaluacioacuten del componente sociocultural hicimos plenarias y una vez concluido el taller procedimos a la socializacioacuten de los resultados generados en las diferentes mesas de trabajo y asiacute ser convalidados por cada una de las comunidades con el fin de realizar el diagnoacutestico de la Zonal La metodologiacutea de participacioacuten comunitaria y la temaacutetica tratada tienen como objetivo principal analizar discutir y reflexionar acerca de la situacioacuten ambiental con una visioacuten integral de las formas y valores culturales ancestrales y tradicionales de nuestra vivencia (el antes ndash el ahora)
1 Antecedentes Proyecto ldquoApoyo a la planificacioacuten ambiental a traveacutes del fortalecimiento de los Planes Integrales de Vida Indiacutegena en la jurisdiccioacuten de la CDArdquo
9 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
La informacioacuten que recopilamos para la formulacioacuten del diagnoacutestico ambiental consistioacute en la identificacioacuten de especies de flora donde se tuvieron en cuenta aspectos como nombre ubicacioacuten forma de propagacioacuten tiempo de semilla uso tradicional estado actual (abundante escasa extinta) y actividades humanas que las afectan especies de fauna silvestre donde se identificoacute el nombre alimentacioacuten eacutepoca de criacutea (meses y nuacutemero de criacuteas por parto) sitios de caceriacutea o captura teacutecnica y obras de caceriacutea uso tradicional estado actual (abundante escasa extinta) y actividades humanas que las afectan especies de fauna iacutectica con su respectivo nombre lugar donde se encuentra tiempo que llevan huevos tiempo de piracemo alimentacioacuten forma de captura o pesca estado actual (abundante escasa o extinto) y actividades humanas que los afectan De igual manera identificamos las fuentes hiacutedricas de mayor importancia actividades que realizamos en ellas y grado de afectacioacuten tambieacuten tuvimos en cuenta el abastecimiento de agua servicio de energiacutea eleacutectrica disposicioacuten de excretas y manejo de basuras En cuanto a la elaboracioacuten de la Cartografiacutea social Temaacutetica la trabajamos de igual manera participando en esta mesa aquellas personas que tienen maacutes conocimiento sobre nuestro territorio como es el caso de nuestros viejos Elaboramos cuatro (4) mapas asiacute Mapa Base donde ubicamos nuestra Comunidad Cantildeos Cachiveras Caminos y Cerros Mapa de Unidades de Paisaje donde ubicamos las aacutereas intervenidas zonas de rebalse rastrojo y montebravo encontrados dentro de nuestro territorio Mapa de Oferta Ambiental alliacute ubica nuestras chagras sitios de recoleccioacuten de frutos silvestres extraccioacuten de madera caceriacutea pesca piracemo Caranazales Miritizales lombriceros sitios sagrados de ecoturismo y salados encontrados en nuestro territorio y Mapa de Conflictos de Oferta Ambiental y Uso Actual del Suelo
En el componente sociocultural tratamos temas relacionados con nuestra salud (rescate preservacioacuten morbilidad y mortalidad) educacioacuten economiacutea donde evaluamos las actividades mediante las cuales obtenemos recursos econoacutemicos para suplir nuestras necesidades productos obtenidos destino de los mismos (alimentacioacuten venta intercambio) con quienes y en donde realizamos la venta o el intercambio y las dificultades que tenemos con la actividad realizada calendario ecoloacutegico saberes y conocimiento indiacutegena jurisdiccioacuten especial gobierno propio organizacioacuten social y comunidades que conforman nuestra zonal donde abordamos la historia de poblamiento nombre tradicional y poblacioacuten
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Fase II Realizacioacuten de Talleres de Proyeccioacuten o Componente Estrateacutegico conociendo nuestra problemaacutetica realizamos un evento zonal donde participamos los liacutederes indiacutegenas de todas las comunidades con el fin de determinar hacia donde queremos ir que queremos para nuestros hijos y para nuestra zonal definiendo estrategias para direccionar nuestras acciones y adquirir compromisos con nosotros mismos y con nuestra Asociacioacuten ademaacutes de presentar a las entidades gubernamentales y no gubernamentales nuestras necesidades y la forma de solucionarlas mediante proyectos generados por nosotros mismos priorizando el tiempo (corto mediano y largo plazo) para lograr mejorar nuestra calidad de vida preservar nuestro territorio y cultura
Para definir estas estrategias empleamos la metodologiacutea del aacuterbol de problemas desarrollada a partir de la problemaacutetica ambiental sociocultural y econoacutemica presentada en nuestro territorio luego determinamos las causas o raiacutez del problema y con base en ello generamos el aacuterbol de objetivos o posibles soluciones volviendo lo negativo positivo Finalmente priorizamos estas estrategias en el tiempo Fase III Taller de Convalidacioacuten de resultados finales Una vez identificada nuestra problemaacutetica y definidas las estrategias a seguir el grupo de profesionales asesor plasmoacute un documento el cual mediante un evento zonal donde participamos Autoridades Tradicionales y liacutederes de cada de una de las comunidades procedimos a revisarlo y hacerle los ajustes pertinentes dando como resultado final el Plan Integral de Vida Indiacutegena de la Zonal ASATRAIYUVA el cual fue aprobado en Asamblea General
11 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
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Fase IV Socializacioacuten del Plan Integral de Vida Indiacutegena de la ASATRAIYUVA teniendo en cuenta que en nuestro Plan Integral de Vida planteamos estrategias de solucioacuten a nuestra problemaacutetica ambiental y sociocultural realizamos un evento de socializacioacuten en la Ciudad de Mituacute ante las entidades estatales y no gubernamentales con el fin de que a partir de la fecha sea articulado a los planes proyectos y programas
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2 MARCO LEGAL
21 CONVENIO 169 DE LA OIT
El Convenio No 169 de la Organizacioacuten Internacional del Trabajo ndash OIT ndash ratificado por el Gobierno Colombiano mediante la Ley 21 de1991 reconoce el aporte de los modelos indiacutegenas a la convivencia social y con el medio ambiente Asiacute mismo en su artiacuteculo 7 establece que los gobiernos deberaacuten asegurar que los pueblos indiacutegenas a traveacutes de sus instituciones representativas puedan participar en todas las decisiones de sus propias prioridades en lo que atantildee al proceso de desarrollo
Frente a la administracioacuten de sus recursos naturales sentildeala en su Artiacuteculo15 ldquoLos derechos de los pueblos indiacutegenas a los recursos naturales existentes en sus tierras deberaacuten protegerse especialmente Estos derechos comprenden el derecho a esos pueblos a participar en la utilizacioacuten administracioacuten y conservacioacuten de dichos recursosrdquo En el artiacuteculo 23 determina entre otras medidas que las actividades tradicionales de subsistencia como la caza la pesca y la recoleccioacuten deberaacuten ser reconocidas fortalecidas y apoyadas como factores importantes de nuestra pervivencia como pueblo
22 CONSTITUCIOacuteN POLIacuteTICA DE COLOMBIA DE 1991 Articulo 7 El Estado reconoce y protege la diversidad eacutetnica y cultural de la Nacioacuten colombiana Artiacuteculo 10 Las lenguas indiacutegenas son oficiales en sus territorios Artiacuteculo 55 Se reconoce el derecho a la propiedad colectiva de la comunidad Articulo 63 Los bienes de uso puacuteblico los parques naturales las tierras comunales de grupos eacutetnicos las tierras de resguardo el patrimonio arqueoloacutegico de la Nacioacuten y los demaacutes bienes que determine la ley son inalienables imprescriptibles e inembargables Artiacuteculo 68 Los integrantes de los grupos eacutetnicos tienen derecho a una educacioacuten que respete y desarrolle su identidad cultural Artiacuteculo 246 Las autoridades indiacutegenas podraacuten ejercer funciones jurisdiccionales dentro de su aacutembito territorial de conformidad con sus propias normas y procedimientos siempre que no sean contrarias a la Constitucioacuten y las leyes Articulo 286 Son entidades territoriales los departamentos los distritos los municipios y los territorios indiacutegenas La ley podraacute darles el caraacutecter de entidades territoriales a las regiones y provincias que se constituyan en los teacuterminos de la Constitucioacuten y de la ley
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
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ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Articulo 287 Las entidades territoriales gozan de autonomiacutea para la gestioacuten de sus intereses y dentro de los liacutemites de la Constitucioacuten y la ley En tal virtud tendraacuten los siguientes derechos 1 Gobernarse por autoridades propias 2 Ejercer las competencias que les correspondan 3 Administrar los recursos y establecer los tributos necesarios para el cumplimiento de sus
funciones 4 Participar en las rentas nacionales Articulo 288 La ley orgaacutenica de ordenamiento territorial estableceraacute la distribucioacuten de competencias entre la Nacioacuten y las entidades territoriales Las competencias atribuidas a los distintos niveles territoriales seraacuten ejercidas conforme a los principios de coordinacioacuten concurrencia y subsidiariedad en los teacuterminos que establezca la ley Articulo 329 La conformacioacuten de las entidades territoriales indiacutegenas se haraacute con sujecioacuten a lo dispuesto en la Ley Orgaacutenica de Ordenamiento Territorial y su delimitacioacuten se haraacute por el Gobierno Nacional con participacioacuten de los representantes de las comunidades indiacutegenas previo concepto de la Comisioacuten de Ordenamiento Territorial Los resguardos son de propiedad colectiva y no enajenable La ley definiraacute las relaciones y la coordinacioacuten de estas entidades con aquellas de las cuales formen parte En el caso de un territorio indiacutegena que comprenda el territorio de dos o maacutes departamentos su administracioacuten se haraacute por los consejos indiacutegenas en coordinacioacuten con los gobernadores de los respectivos departamentos En caso de que este territorio decida constituirse como entidad territorial se haraacute con el cumplimiento de los requisitos establecidos en el inciso primero de este artiacuteculo Articulo 330 De conformidad con la Constitucioacuten y las leyes los territorios indiacutegenas estaraacuten gobernados por consejos conformados y reglamentados seguacuten los usos y costumbres de sus comunidades y ejerceraacuten las siguientes funciones 1 Velar por la aplicacioacuten de las normas legales sobre usos del suelo y poblamiento de sus
territorios 2 Disentildear las poliacuteticas y los planes y programas de desarrollo econoacutemico y social dentro de su
territorio en armoniacutea con el Plan Nacional de Desarrollo 3 Promover las inversiones puacuteblicas en sus territorios y velar por su debida ejecucioacuten 4 Percibir y distribuir sus recursos 5 Velar por la preservacioacuten de los recursos naturales 6 Coordinar los programas y proyectos promovidos por las diferentes comunidades en su
territorio 7 Colaborar con el mantenimiento del orden puacuteblico dentro de su territorio de acuerdo con las
instrucciones y disposiciones del Gobierno Nacional
14 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
8 Representar a los territorios ante el Gobierno Nacional y las demaacutes entidades a las cuales se integren y
9 Las que les sentildealen la Constitucioacuten y la ley La explotacioacuten de los recursos naturales en los territorios indiacutegenas se haraacute sin desmedro de la integridad cultural social y econoacutemica de las comunidades indiacutegenas En las decisiones que se adopten respecto de dicha explotacioacuten el Gobierno propiciaraacute la participacioacuten de los representantes de las respectivas comunidades
23 LEY 21 DE 1991
Adopta el convenio 169 de la Organizacioacuten Internacional del Trabajo sobre pueblos indiacutegenas y tribales en paiacuteses independientes
24 DECRETOS REGLAMENTARIOS
En 1994 se expide la Ley 60 y su posterior Decreto reglamentario 2164 de 1995 con el cual se consolida desde lo legal el proceso de constitucioacuten de resguardos
La Ley 715 del 2001 por medio de la cual se dictan normas orgaacutenicas en materia de recursos y competencias y se dictan otras disposiciones para organizar la prestacioacuten de los servicios de educacioacuten y salud entre otros
Decreto 330 del 27 de febrero de 2001 se expiden normas para la constitucioacuten y funcionamiento de Entidades Promotoras de Salud (EPS) conformadas por Cabildos yo autoridades tradicionales indiacutegenas
La Ley 691 del 18 de Septiembre de 2001 se reglamenta la participacioacuten de los grupos eacutetnicos en el Sistema General de Seguridad Social en Salud
15 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
3 GENERALIDADES DE ASATRAIYUVA
31 FUNDACIOacuteN
La ASATRAIYUVA la constituimos como una agrupacioacuten fraternal con base en nuestros propios principios y conscientes de nuestras castas acompantildeados de cuntildeados y familiares que provienen de otros grupos eacutetnicos minoritarios de la regioacuten pero que permanentemente han convivido con nosotros En el antildeo 1995 uno de nuestros liacutederes yurutiacutees comenzoacute a ver que otras comunidades se estaban organizando lo cual lo llevoacute a analizar y reflexionar sobre la situacioacuten que estaacutebamos viviendo al poco tiempo nuestro liacuteder fue nombrado Capitaacuten de la Comunidad San Luis y en su calidad de maacutexima autoridad convocoacute a nuestro pueblo y nos expuso sus inquietudes con el fin de encontrar sugerencias al respecto de parte nuestra fue aquiacute donde tuvimos la primera reunioacuten para comenzar a organizarnos como una entidad que nos representara en gestiones de beneficio comuacuten Despueacutes de varios recorridos por las diferentes comunidades nuestro liacuteder logra sensibilizarnos y concientizarnos acerca de lo importante que era organizarnos Luego nos reunimos en la comunidad Bocas del Yiacute (diacuteas 17 y 18 de Octubre de 1999) 53 liacutederes y creamos la Asociacioacuten alliacute conformamos un Consejo de Capitanes integrado por representantes de las nueve comunidades quienes se encargariacutean de tramitar ante el Ministerio del Interior Divisioacuten de Asuntos Indiacutegenas y de acuerdo a la Legislacioacuten Indiacutegena Colombiana (Decreto 1088 de 1993) de realizar los traacutemites pertinentes para legalizar nuestra la Asociacioacuten 2 El registro de la fundacioacuten de ASATRAIYUVA la realizamos mediante Escritura Puacuteblica No 064 de la Notariacutea Uacutenica de Mituacute el 4 de Diciembre de 2000 ante el Ministerio del Interior Divisioacuten de Asuntos Indiacutegenas tramitamos la Personeriacutea Juriacutedica No 0080 del 7 de Septiembre de 2001
32 LOCALIZACIOacuteN
Nuestro territorio se localiza en aacuterea aledantildea al Riacuteo Vaupeacutes Cantildeo Yi y Cantildeo Paca en el Municipio de Mituacute y estaacute conformada por nueve (9) comunidades asiacute Puerto Inayaacute Puerto Colombia Bocas del Yi Miritiacute Cachivera Santa Rosaliacutea San Marcos de Cantildeo Farintildea San Luis Puerto Loma y Consuelo (Ver ilustracioacuten No 1) Estaacute habitada por 834 personas 151 familias y 146 viviendas Tiene un aacuterea aproximada de 1485842 hectaacutereas En la Tabla No 1 observamos la georeferenciacioacuten de seis (6) de las comunidades que conforman la ASATRAIYUVA
2 Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegena Yurutiacutees del Vaupeacutes ASATRAIYUVA 2001
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 1 Georeferenciacioacuten Comunidades de la ASATRAIYUVA
COMUNIDAD N W Puerto Inayaacute 01
0 07acute257rdquo 70
0 25acute496rdquo
Puerto Colombia 010 08acute095rdquo 70
0 21acute283rdquo
San Marcos 010 01acute564rdquo 70
0 18acute282rdquo
Santa Rosaliacutea 010 03acute303rdquo 70
0 18acute008rdquo
Bocas del Yi 010 07acute517rdquo 70
0 19acute138rdquo
Miritiacute Cachivera 010
09acute19-3rdquo 700
18acute557rdquo Fuente Proyecto PIVI CDA ndash FUNDIAMET 2008
33 VIacuteAS DE COMUNICACIOacuteN Y MEDIOS DE TRANSPORTE ENTRE COMUNIDADES El Riacuteo Vaupeacutes los Cantildeos Yiacute y Paca con sus respectivas afluentes se constituyen en las viacuteas de transporte fluvial entre las Comunidades pertenecientes a nuestra asociacioacuten el medio de transporte utilizado son canoas con motores fuera de borda potrillos y lanchas deslizadoras o voladoras
En cuanto a transporte aeacutereo en la Comunidad de San Luis tenemos una pista de aproximadamente 500 metros en la cual aterrizan avionetas con capacidad de 500 kilos Ademaacutes encontramos importantes redes de trochas y caminos donde realizamos desplazamientos a pie a nuestras chagras sitios de recoleccioacuten de frutos caceriacutea extraccioacuten de madera y a otras comunidades los cuales son construidos por nosotros mismos y se convierten en medios de comunicacioacuten y transporte terrestre los cuales son importantes para nuestras actividades diarias estos caminos requieren mantenimientos frecuentes debido al efecto de borde y regeneracioacuten de la vegetacioacuten natural que tienen los bosques amazoacutenicos (Ver Ilustracioacuten No 1 y Plano No 1)
Ilustracioacuten No 1 Viacuteas de Comunicacioacuten
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
4 DIAGNOacuteSTICO AMBIENTAL Mediante la realizacioacuten de Talleres Comunitarios Participativos3 recopilamos informacioacuten temaacutetica donde analizamos la Oferta Ambiental (identificacioacuten especies de aacuterboles plantas peces animales silvestres o de monte sitios sagrados salados lombriceros y otros de importancia econoacutemica ambiental y cultural para nuestras comunidades) y elaboramos la Cartografiacutea Social donde pretendimos dar sentido a la geografiacutea y los lugares donde habitamos tradicionalmente permitiendo realizar el diagnoacutestico ambiental de nuestra ASATRAIYUVA
41 COMPONENTE BIOFIacuteSICO 411 Clima El clima es de reacutegimen monomodal con precipitaciones promedias anuales de 3254 mm presentaacutendose las maacuteximas lluvias en los meses de Mayo y Julio y los miacutenimos en enero y Febrero temperatura media anual de 26degC siendo el periacuteodo comprendido entre Octubre y Abril el de mayor temperatura y el menor entre mayo y septiembre La humedad relativa presenta un valor casi constante siendo el promedio de 84 con variaciones maacutes o menos del 5 y en cuanto al promedio del brillo solar es de 10455 horasmes y el maacutes alto es de 1357 horasmes4 412 Geologiacutea y suelos La Geologiacutea de la zona se enmarca dentro de los afloramientos rocosos maacutes antiguos del Escudo Guayaneacutes la secuencia litoestratigraacutefica comienza con una sucesioacuten de rocas cristalinas correspondientes a los granitos y gneises Migmatiacuteticos del Complejo Migmatiacutetico
3Se realizoacute un Taller por cada Comunidad de la Zonal 4 Aspectos Ambientales para el Ordenamiento Territorial del municipio de Mituacute (departamento del Vaupeacutes) Instituto Geograacutefico Agustiacuten Codazzi ndash IGAC ndash Programa de Investigaciones para la Amazoniacutea ndash INPA II Santa fe de Bogotaacute 1996
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
de Mituacute en gran parte de nuestro territorio rocas sedimentarias del Terciario Superior Amazoacutenico y Cuaternario aluvial reciente5 El Complejo Migmatiacutetico de Mituacute estaacute integrado por rocas iacutegneas y metamoacuterficas del Precaacutembrico predominando los afloramientos de granitos gneises y migmatitas con variaciones en la estructura textura y composicioacuten reflejados en la morfologiacutea y el grado de fracturamiento de las
rocas Se encuentran dentro de eacutesta unidad las comunidades que se ubican sobre el sector del Cantildeo Paca (Consuelo San Luis Puerto Loma) y Cantildeo Yi (San Marcos y Santa Rosaliacutea) Los suelos son profundos bien drenados con textura fina a gruesa y fertilidad muy baja alta saturacioacuten de aluminio y en algunos sectores con suelos superficiales La Unidad de Terciario Superior Amazoacutenico conformada por rocas sedimentarias de origen continental compuestas de areniscas con matriz ferruginosa ndash arcillosa arcillolitas rojas amarillentas y abigarradas conglomerados ferruginosos y capas de oolitos hacia la base En esta unidad se localiza la comunidad de Bocas de Yi Presenta suelos muy profundos bien drenados textura fina a muy fina muy aacutecidos con alta saturacioacuten de aluminio y baja fertilidad La Unidad Cuaternario Aluvial reciente estaacute representada por depoacutesitos no consolidados de origen fluvial compuestos por arenas blancas bien seleccionadas correspondientes a una antigua planicie aluvial meaacutendrica abandonada actualmente por procesos de diseccioacuten y erosioacuten limos y arcillas En esta unidad se localizan las comunidades del Sector del Riacuteo Vaupeacutes (Miritiacute Cachivera Puerto Colombia y Puerto Inayaacute) pobres a imperfectamente drenados arenosos con muy baja retencioacuten de humedad muy aacutecidos y baja fertilidad
413 Unidades de Paisaje y Cobertura Vegetal Identificamos geograacuteficamente las distintas unidades de paisaje o porciones de nuestro territorio con caracteriacutesticas parecidas donde realizamos actividades propias de nuestro diario vivir como pescar cazar tumbar chagra entre otras (Plano No 2 Unidades de Paisaje) las cuales definimos como Montebravo Rastrojo Sabaneta y Rebalse Con base en estudios realizados determinamos las Unidades de Paisaje presentes en nuestro territorio asiacute
Unidades de Origen Depositacional o fluvial Se encuentran los paisajes de valle referidos a Vegas y terrazas aluviales recientes y subrecientes desarrollados sobre aacutereas planas asociadas con el Riacuteo Vaupeacutes y Cantildeo Y cuyos valles estaacuten colmados de sedimentos compuestos por
5 Idem anterior
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
arenas gravas y limos que conforman el lecho de eacuteste o formando terrazas A esta unidad corresponde el paisaje de las comunidades de Bocas de Yi San Marcos y Santa Rosaliacutea La cobertura vegetal es bosque natural denso heterogeacuteneo caracterizado por presentar aacuterboles con DAP superiores a un metro y alturas totales hasta de 30 metros fustes rectos y ciliacutendricos en su mayoriacutea con raiacuteces tablares y presencia de bejucos y lianas Corresponde a tierras de relieve plano con pendientes de 0 a 3 aptas para la preservacioacuten de la vegetacioacuten natural y en sectores mal drenados (chucuas) para la produccioacuten de tipo agroforestal con especies de palma
Unidades de Origen Denudacional se relaciona a los paisajes de lomeriacuteo conformados por lomas muy disectadas en rocas claacutesticas del Terciario Superior Amazoacutenico (Puerto Inayaacute Puerto Colombia y Miritiacute Cachivera) Estaacute caracterizada por presentar una superficie relativamente plana a ondulada y lomas muy disectadas y aplanamientos en gneises granitos y migmatitas (Comunidades de Cantildeo Paca) Corresponde a tierras de relieve plano moderadamente quebrado con pendientes de 0 a 3 7 a 12 y 25 Son aptas para la conservacioacuten del bosque con fines de manejo comunitario La cobertura vegetal corresponde a bosque natural denso heterogeacuteneo compuesto por aacuterboles gruesos de diaacutemetros hasta de 1 metro y alturas totales hasta de 30 metros fustes rectos ciliacutendricos con lianas
414 Hidrografiacutea Nuestras fuentes hiacutedricas (cantildeos y riacuteo) nos sirven como viacutea de transporte para ir de caceriacutea desplazarnos a la chagra a sitios de recoleccioacuten de frutos extraccioacuten de madera para pescar consumir agua en eacutepoca de verano y como medio de comunicacioacuten entre nuestras comunidades En el Plano No 3 observamos la red hiacutedrica de nuestra ASATRAIYUVA
El Riacuteo Vaupeacutes tiene un rumbo sureste y su cuenca estaacute localizada al norte del Riacuteo Amazonas nace en las sabanas del Refugio a 500 msnm de las afluentes del Unilla e Itilla en el Departamento del Guaviare y recorre el departamento del Vaupeacutes de noroccidente a suroriente y desemboca en
Ilustracioacuten No 2 Unidades de Paisaje
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
el Riacuteo Negro Recibe numerosos tributarios de diversa magnitud y propiedades fiacutesicas como Cantildeo Yi que drena la margen derecha del Riacuteo6
El Cantildeo Yi lleva sus aguas al Riacuteo Vaupeacutes y se constituye en el principal afluente de eacuteste en nuestra jurisdiccioacuten sus aguas son oscuras (marronas) de PH aacutecido bajo contenido de nutrientes y arrastran gran cantidad de restos vegetales fraccionados cuando abandonan los bosques inundados (zonas de rebalse) su profundidad fluctuacutea entre 5 0 y 70 metros y su ancho estaacute en 70 metros dependiendo del estado de lluvias de la regioacuten El lecho es rocoso en un 80 con playas arenosas en sus orillas numerosas Cachiveras y empalizadas7 Los Cantildeos que vierten sus aguas a Cantildeo Yi son Venado Yapuraacute Danta Aguablanca Colibriacute Camaroacuten Remolino Cantildeo Palo y Oso en la jurisdiccioacuten de la comunidad Bocas de Yi Cantildeos Mariposa Venado Yapuraacute Tatuacute Boa Diablo de Cuya Tigre Mochilero Sardina Bocachico Ceiba Pintadillo Buacuteho Cantildeo Suela en Santa Rosaliacutea Cantildeo Farintildea con sus afluentes Cantildeo Tatuacute Grillo grande y Grillo pequentildeo Sangre Mochilero Cachirre Espina Bukuya Ntildeacatildentildea Diablo Ntildeasatildentildeaā Trueno Pintildeorema Pepa Diaveya Cotildewatildentildea Danta Bejuco Patabaacute Cantildeo Yi y Pompeya en el sector de San Marcos8 El Cantildeo Paca afluente del Riacuteo Papuriacute se constituye en la principal viacutea de comunicacioacuten de las Comunidades San Luis Consuelo y Puerto Loma A eacutel vierten sus aguas los cantildeos Pajuil Fruta Pachuacutea Camaroacuten Perezoso Pajuil y Cerrillo en San Luis Cantildeos Viento Mujeres Quemado Pata Danta Hojas Caloche Matapiacute Tatuacute con su afluente Cantildeo Arena en Consuelo En Puerto Loma tenemos a Cantildeo Matapiacute y Cantildeo Flecha afluente de eacuteste
6 Aspectos Ambientales para el Ordenamiento Territorial del municipio de Mituacute (departamento del Vaupeacutes) Instituto Geograacutefico Agustiacuten Codazzi ndash IGAC ndash Programa de Investigaciones para la Amazoniacutea ndash INPA II Santa fe de Bogotaacute 1996 7 Aspectos Ambientales para el Ordenamiento Territorial del municipio de Mituacute (departamento del Vaupeacutes) Instituto Geograacutefico Agustiacuten Codazzi ndash IGAC ndash Programa de Investigaciones para la Amazoniacutea ndash INPA II Santa fe de Bogotaacute 1996 8 Cartografiacutea Social Temaacutetica elaborada por participantes de las Comunidades en los Talleres de Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social PIVI - 2008
21 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Otras afluentes del Riacuteo Vaupeacutes en la comunidad de Miritiacute Cachivera son los Cantildeos Juiva Zancudo Pirabotoacuten al cual vierten sus aguas los cantildeos Ibapichuna Misingo Sol Danta Piracemo Arena Derecho (Puichiya Cantildeo Isla Jokebo) Cantildeo Oso (Mumimiyaacute y Cerca de Mojarra) y Venado Cantildeo Pintildea Tatuacute Avimeda Arma en la margen derecha aguas arriba Por la margen izquierda aguas arriba tenemos los Cantildeos Pava Guama Hoja Carantildeaacute Valentoacuten Miritiacute Ntildeemivecobi Cuinai papiva Paruma Agujoacuten Masa y Agujoacuten Los Cantildeos Bejoda Umariacute Yageacute Perdiz Makuacute Loro Avina Tapuruacute Maveni y Leche los cuales vierten sus aguas en la margen derecha aguas arriba del Riacuteo Vaupeacutes Cantildeo Miritiacute con su afluente Morrocoy Catildetayuriya Gusano Patabaacute Guachinacaacuten Sardinas Cantildeo Breo Camino Jaco Rastrojo Bejuco Pindaiwa Paacutejaro Danta Pajuil y Cantildeo Milpesos llevan sus aguas por la margen izquierda y se encuentran en la jurisdiccioacuten de la Comunidad Puerto Colombia Por su parte Mosco Barro Inayaacute (Piedra y Ucuquiacute son afluentes de eacuteste) Mojarra Yacareacute Tucunareacute Botella Avina y Charcoacuten Botelloacuten margen izquierda aguas arriba Pajuil Iguana (Matafriacuteo) y Ramo en la Comunidad de Puerto Inayaacute 9
Ilustracioacuten No 3 Red hiacutedrica
Ademaacutes encontramos Cachiveras en el sector del Riacuteo Vaupeacutes Cachivera Miritiacute (Comunidad de Miritiacute Cachivera) En el Cantildeo Yi Cachiveras de Murcieacutelago Bucuribo Cumare Papo Ibacaba Colibriacute Guumlio Camaroacuten Arrendajo Oso y Venado en Bocas de Yi Mariposa Yapuraacute Tigre Caloche y Sardina en la jurisdiccioacuten de Santa Rosaliacutea y Cachivera Duva en San Marcos de Cantildeo Farintildea En el Cantildeo Paca tenemos Cachivera Gemelo Pluma de Guacamaya Estrella y Danta en la Comunidad de San Luis Tambieacuten hay lagunas como Araguato (Puerto Inayaacute) Breo (San Luis) y Cuya de Breo (Consuelo) islas de Tucunareacute y Makuacute en las Comunidades de Puerto Inayaacute y Puerto Colombia respectivamente Dentro de todas las fuentes hiacutedricas relacionadas tenemos unas que revisten mayor importancia para nuestras comunidades por las actividades que realizamos de manera continua las cuales relacionamos en la Tabla No 2 Principales Fuentes Hiacutedricas
9 Idem anterior
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 2 Principales Fuentes Hiacutedricas de nuestra ASATRAIYUVA
FUENTE HIacuteDRICA ACTIVIDADES HUMANAS REALIZADAS AFECTACIOacuteN Comunidad
Cantildeo Paca Pesca transporte cazar bantildeo lavar ropa consumo Sin afectacioacuten Consuelo
Cantildeo Tatuacute Pescar y caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Fruta Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
San Luis Cantildeo Pajuil Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Flecha Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Cerrillo Agua para consumo Sin afectacioacuten
Cantildeo Matapiacute Agua para consumo lavar ropa bantildear pesca cazar Sin afectacioacuten
Puerto Loma Cantildeo Flecha Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Tarira Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Yi Pesca caceriacutea ir a la chagra consumo de agua Contaminado por basuras
Bocas del Yi
Cantildeo Perdiz Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Yageacute Sitio de lombricero Sin afectacioacuten
Cantildeo Umariacute Transporte a la chagra pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Riacuteo Vaupeacutes Ir a la chagra pesca caceriacutea consumo de agua Contaminado por basuras
Cantildeo Paruma Transporte para ir a la chagra pesca Sin afectacioacuten Miritiacute Cachivera
Cantildeo Pirabotoacuten Transporte a la chagra pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Miritiacute Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten Puerto Colombia
Cantildeo Pindariva Pesca caceriacutea ir a la chagra Sin afectacioacuten
Cantildeo Inayaacute Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Puerto Inayaacute Cantildeo Pajuil Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Tucunareacute Pesca caceriacutea ir a la chagra Sin afectacioacuten
Cantildeo Avina Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Humo Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
San Marcos Cantildeo Bejuco Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Farintildea Pesca caceriacutea ir a la chagra consumo de agua
Cantildeo Algodoacuten Consumo agua Sin afectacioacuten
Santa Rosaliacutea
Cantildeo Buacuteho Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Mochilero Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Tatuacute Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Yi Pesca caceriacutea Consumo agua transporte Sin afectacioacuten Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica PIVI - 2008
Las afectaciones de estos cantildeos son debidas al barbasqueo en eacutepoca de verano disposicioacuten de excretas y basuras aceites combustible jabones y detergentes El maacutes afectado es el Riacuteo Vaupeacutes porque es quien finalmente recibe las aguas de eacutestas
415 Recurso Flora Reportamos las diferentes especies de aacuterboles maderables como las medicinales y sembradas en la chagra consideradas de importancia para nosotros por los usos que les damos (alimentacioacuten medicina construccioacuten artesaniacuteas) teniendo en cuenta en si la encontramos en montebravo sabaneta rebalse o rastrojo coacutemo se propaga tiempo en el cual tiene semilla y uso tradicional En la Tabla No 3 Especies de Flora registradas en nuestra ASATRAIYUVA consignamos la informacioacuten referente a Sesenta (60) especies vegetales representadas por aacuterboles palmas plantas y bejucos que se encuentran en Montebravo (Acaricuara Aguacatillo Algarrobo Arenillo Avina Baboso Bejuco Yareacute Cabo de hacha Caimo de monte Carguero Amarillo Cumare
23 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Guarumaacute Ibacaba Loiro Amarillo Loiro Negro Mirapiranga Miratabaacute Miritiacute Palo de Arco Patabaacute Reventillo Siringa Turiacute Ucuquiacute Umariacute Wasaiacute Yapuraacute) rastrojos (Aguacatillo Baboso Carguero Amarillo Fique Guamos Guarumaacute Ibacaba Marantildeoacuten Uva Umariacute) sabanetas (Arrayaacuten Batata de sabaneta Caranaacute Yaripa) en las chagras (Ajiacute Balso Batata Bore Cumare Fique Marantildeoacuten Ntildeame Pintildea Plaacutetano Platanillo Pupuntildea Uva Yuca) Aacutereas de rebalse (Aguacatillo Algarrobo Aacuterbol brea Arrayaacuten Baboso Barbasco Bejuco amarillo Bejuco Yareacute Caimo de mico Caruto Miritiacute Pachuacutea Patabaacute Rabicolorado Siringa Turiacute Uviacute Wasaiacute) y en el patio de nuestra vivienda (Achiote Aguacate Ajiacute Balso Guayaba Limoacuten Limoncillo Mandarina Muntildeobo Ntildeambo Ortiga Pan de aacuterbol Papaya Pringamoza Toronja Way wari) La forma de propagacioacuten es a traveacutes de semillas en su gran mayoriacutea y por medio de tallos algunas especies como Barbasco Cuya totumo Ortiga y Pringamoza por su parte el Guarumaacute Yaripa y Pachuacutea lo hacen por semilla y raiacuteces Kurajumemu (Bejuco Amarillo) y Yuparimu (Palo Colicolorado) se propagan por medio de sus raiacuteces En cuanto al tiempo en el que los aacuterboles palmas y plantas tienen semilla variacutea de acuerdo a las especies asiacute Avina Yapuraacute Umariacute y Palo mamita (Utujikakū) durante el mes de enero Acaricuara Aguacatillo Balso Loiro Amarillo Loiro Negro Mirapiranga Miratabaacute Miritiacute Palo de Arco Patabaacute y Wasaiacute les observamos semilla en el mes de febrero Por su parte Guamo de Guumlio y los ciacutetricos limoacuten mandarina y toronja en Marzo Barbasco Ntildeambo Reventillo y Siringa en abril en el mes de junio registran semilla Guamos Cuya totumo Ucuquiacute y Uvas en el mes de mayo Caranaacute Farintildeero (Kapejakū ) Guayaba Pupuntildea y Uviacute Carguero amarillo en agosto entre otros
Las especies las utilizamos para la construccioacuten de las paredes de nuestras viviendas (Acaricuara Loiro Arrayaacuten Baboso Carguero amarillo Aguacatillo y Arenillo) y techado (Uviacute y Caranaacute) elaboracioacuten de remos y canoas (Miratabaacute Mirapiranga Loiro amarillo y negro) canastos balayes matafriacuteos coladores y cernidores (Guarumaacute Fique y Cumare) Bejuco Yareacute lo usamos para el amarre de nuestras viviendas yeraos matapiacutees cakuriacutees y escobas El Aacuterbol de Brea y el laacutetex del wansoco en la fabricacioacuten de brea para calafatear nuestras canoas y algunas veces para alumbrar Pachuacutea y Yaripa empleados como trampas para pescar y en la fabricacioacuten de matapiacutees y cakuriacutees Caimo de pez Caruto Siringa y Reventillo nos sirven como carnada para atrapar peces y el Barbasco para el envenenamiento de los mismos Ademaacutes el balso para la filtracioacuten de mambe y rituales en las danzas En medicina empleamos la corteza de Kapejaki y Tepaki (Farintildeero) para la proteccioacuten contra la tosferina y el sarampioacuten Guama de Guumlio (Aimenekū) protege de toda clase de mordeduras Utujikakū (Palo mamita) para rezos Batata de Sabaneta (Yapimu) como medicina oftalmoloacutegica Way Wari Kurajumemu (Bejuco Amarillo) para la ceguera y Yuparimu (Palo Colicolorado) para controlar la diarrea pringamosa (ortiga) Como fuente de alimentacioacuten tenemos los frutos de las palmas de Miritiacute Pupuntildea Patabaacute Wasaiacute Ibacaba de aacuterboles tales como Avina Najukarika (Caimo de Monte) Yapuraacute wansoco algarrobo Caimo de mico Siringa Ucuquiacute Uva marantildeoacuten Aguacate Umariacute Pan de aacuterbol Guayaba Papaya Ntildeambo otros producidos dentro de nuestras chagras Yuca brava lulos plaacutetano ajiacute ntildeame bore batata y pintildea
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Tabla No 3 Especies de Flora registradas en nuestra ASATRAIYUVA
NOMBRE ESPECIE
UBICACIOacuteN FORMA DE
PROPAGACIOacuteN TIEMPO SEMILLA
USO TRADICIONAL
Acaricuara Montebravo Semillas Febrero Construccioacuten de viviendas
Loiro Amarillo Miratabaacute Loiro Negro
Montebravo Semillas Febrero Construccioacuten de canoas remo asiento y vivienda
Palo de Arco Mirapiranga
Montebravo Semillas Febrero Construccioacuten de canoas de chicha y artesaniacuteas
Carguero Amarillo (Miyaku)
Montebravo y Rastrojo
Semillas Agosto Construccioacuten de piloacuten de coca y maiacutez paredes de vivienda
Uviacute Caranaacute Rebalse y Sabaneta
Semillas Junio Construccioacuten de techos de vivienda
Miritiacute Patabaacute Wasaiacute
Montebravo Humedal Rebalse
Semillas Febrero Alimentacioacuten
Ibacaba Montebravo y Rastrojo
Semillas Octubre Alimentacioacuten
Guarumaacute Montebravo Humedal Rastrojo
Semillas y Raiacuteces No tiene tiempo
limitado
Cesteriacutea (balayes matafriacuteos coladores cernidores)
Bejuco Yareacute (Yai) Montebravo Humedal Rebalse
Semillas repartidas por los paacutejaros
No tiene tiempo
limitado
Amarres de viviendas yerao escobas matapiacute Cakuriacute (Cesteriacutea canastos)
Cumare Fique (Jiontildeukatilde)
Montebravo Rastrojo Chagra
Semillas Octubre Fabricacioacuten de guindos Artesaniacuteas bolsos
Avina Montebravo Semillas Enero Alimentacioacuten
Yapuraacute Montebravo Semillas Enero Alimentacioacuten
Najukarika (Caimo de Monte)
Montebravo Semillas Octubre Alimentacioacuten
Juansoco Montebravo Semillas Diciembre Alimentacioacuten (Fruto) el laacutetex se utiliza para fabricar brea medicina para churucucuacute
Turiacute Montebravo y Rebalse
Semillas Octubre Fabricacioacuten de canastos y alumbrar
Aacuterbol de Brea Humedal Semillas Octubre Calafetear canoas y para alumbrar
Katildebokũatilde (Aguacatillo) Arenillo
Montebravo Semillas Octubre Construccioacuten de canoas y viviendas
Aguacatillo Montebravo Rastrojo Rebalse
Semillas Febrero Encerramiento de viviendas y construccioacuten de canoas
Baboso Montebravo Rastrojo Rebalse
Semillas Noviembre Encerramiento de viviendas y construccioacuten de canoas
Caimo de Mico (Takekarika)
Rebalse Semillas Noviembre Alimentacioacuten
Algarrobo (Karapa) Montebravo y Rebalse
Semillas Octubre Alimentacioacuten
Pachuacutea Yaripa Rebalse y Sabaneta
Semillas y Raiacuteces No tiene tiempo
limitado
Trampa para pescar Fabricacioacuten de Cakuriacute y Matapiacute
25 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 3
NOMBRE ESPECIE
UBICACIOacuteN FORMA DE
PROPAGACIOacuteN TIEMPO SEMILLA
USO TRADICIONAL
Arrayaacuten Rebalse y Sabaneta Semillas Noviembre Construccioacuten de viviendas
Moāruikū (Caimo de Pez)
Rebalse Laguna Orilla del Riacuteo
Semillas Octubre Carnada de peces medicina y mixtura de tintura
Barbasco Montebravo Rebalse Rastrojo y Chagra
Semillas y Tallos Abril El fruto se usa en alimentacioacuten y envenenamiento de peces
Achiote Patio de la vivienda Semillas No tiene tiempo
limitado Uso domeacutestico medicinal y pintura para artesaniacuteas y danzas
Pringamosa Ortiga
Patio de la vivienda Semilla y Tallos No tiene tiempo
limitado Uso medicinal
Muntildeobo (Hierba) Patio de la vivienda Semilla y Tallos No tiene tiempo
limitado Uso medicinal
Siringa Montebravo y Rebalse Semilla Abril Alimentacioacuten y carnada para pesca
Reventillo Montebravo y Rebalse Semilla Abril Carnada de pesca
Ucuquiacute Montebravo Semilla Mayo Alimentacioacuten y medicinal
Guamos Montebravo Rastrojo y Chagra
Semilla Mayo Alimentacioacuten
Uva Rastrojo y Chagra Semilla Mayo Alimentacioacuten
Marantildeoacuten Rastrojo y Chagra Semilla No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten y medicinal
Aguacate Patio de la vivienda Semilla No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten y medicinal
Balso Patio de la vivienda y chagra
Semilla Febrero Filtracioacuten de mambe y danza
Pan de Aacuterbol Patio de viviendas Semilla No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten
Pupuntildea Chagra Semilla Junio Alimentacioacuten
Ntildeame Bore Batata (Dutu)
Chagra Semilla Noviembre
Diciembre Enero Alimentacioacuten
Ajiacute Patio de vivienda y chagra
Semilla No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten
Plaacutetano Platanillo
Chagra y Montebravo Colino No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten y medicinal
Cuya Totumo Patio de vivienda Semilla y Tallos Mayo Fabricacioacuten de vasijas para consumo de chicha
Guayaba Patio de vivienda Semilla Junio Alimentacioacuten y medicinal
Limoacuten Mandarina Toronja
Patio de vivienda Semilla Marzo Alimentacioacuten y medicinal
Papaya Patio de vivienda Semilla Todo el tiempo Alimentacioacuten y medicinal
Limoncillo (Ijidibo)
Patio de vivienda Semilla Todo el tiempo Medicinal
Ntildeambo Patio de vivienda Semilla Abril Alimentacioacuten
26 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 3
NOMBRE ESPECIE UBICACIOacuteN FORMA DE
PROPAGACIOacuteN TIEMPO SEMILLA
USO TRADICIONAL
Kapejakū Wapesabagu
Montebravo Raiacutez Junio Medicinal (Corteza Proteccioacuten de sarampioacuten y tosferina)
Tepaku (Farintildeero) Montebravo Semilla Junio Medicinal (Corteza Proteccioacuten de sarampioacuten y tosferina)
Guama de Guumlio (Aimenekū)
Orilla del Riacuteo Semilla Marzo Medicinal (Corteza Protege contra toda clase de mordeduras)
Utujikakū (Palo mamita) Kōagu
Montebravo Semilla Enero Medicinal (Corteza para rezos) y lentildea
Batata de Sabaneta (Yapimu)
Sabaneta Semilla No tiene tiempo
limitado Medicinal (Oftaacutelmica)
Way Wari Patio de vivienda
Semilla No tiene tiempo
limitado
Medicinal (Parte interna del cuerpo)
Kurajumemu (Bejuco Amarillo)
Rebalse Raiacutez No tiene tiempo
limitado Medicinal (Ceguera)
Yuparimu (Palo Colicolorado)
Rebalse Raiacutez No tiene tiempo
limitado Medicinal (Diarrea)
Mākasena Gũsena Montebravo sabaneta
Semilla No tiene tiempo
limitado Alimento
Ibapichuna Montebravo Semilla Mayo - Junio Alimento
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la Zonal ASATRAIYUVA PIVI - 2008
416 Recurso Fauna (Animales de monte y peces) De igual manera como lo hicimos con el recurso flora colectivamente identificamos las especies de animales silvestres y peces que encontramos en nuestro territorio Para el registro de la fauna silvestre diligenciamos los respectivos formatos donde relacionamos su nombre alimentacioacuten eacutepoca y nuacutemero de criacuteas por parto el uso que le damos sitio donde los cazamos y coacutemo lo hacemos Como observamos en la Tabla No 4 Especies de Fauna Silvestre (Animales de monte) registradas en nuestro territorio se reportan cincuenta y ocho (58) especies diferentes de animales las orillas y cabeceras de los cantildeos salados rastrojos sabanas y montebravo se constituyen en los lugares donde con escopeta perros y palos los capturamos De igual manera conocemos que sus haacutebitos alimenticios estaacuten basados en el consumo de pepas de monte hojas viches frutos de diferentes aacuterboles (wansoco Ucuquiacute Aguacatillo Yarumo Caimo Avina Umariacute Cacao de monte Guamas) y palmas (Ibacaba Wasaiacute Patabaacute Pupuntildea Miritiacute) yuca pintildea banano lombrices mojojoy cangrejos e insectos dependiendo de la especie
27 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Los meses en los cuales se encuentran las hembras prentildeadas y el nuacutemero de criacuteas que tienen variacutean de acuerdo a la especie como por ejemplo la lapa tiene una sola criacutea al antildeo bien sea en el mes de enero marzo o agosto guara de una a cuatro criacuteas durante el antildeo en los meses de enero y noviembre hasta diez criacuteas en el mes de agosto el armadillo la danta una criacutea al antildeo Por su parte las aves (tucanes paujiles pavas) se encuentran dos polluelos en los meses de febrero y marzo
Tabla No 4 Especies de fauna silvestre (animales de monte) reportadas en la ASATRAIYUVA
Meses Criacuteas
Danta
Yarumo Avina Ucuqui Umariacute Sal Miritiacute Ibacaba Aguacatillo
Juansoco Caruruacute Hoja de Majintildeaacute yuca y lulo Coca de monte
Palo de Yacareacute Duchna
Agosto
Septiembre1
Salao Orilla y Cabecera de
Cantildeo Montebravo Sabana
Rastrojos
EscopetaAlimentacioacuten
Comercializacioacuten
Cajuche
Lombriz Corombolo Pescado Yuca Palma Inayaacute Miritiacute Fruta
Caranaacute Avina Yapuraacute Semilla Uviacute Siringa Palo de Agua
Patabaacute Wagūr (Mango de monte) Bromelias
Enero
Febrero2
Montebravo chagras
Rebalses Sabana Riacuteo
Vaupeacutes Cantildeos Salados
Escopeta
Palos Perros
Alimentacioacuten
Comercializacioacuten
Lapa
Pescado podrido Siringa Yuca Flores de Carguero Bcur
Caimo de Monte Miritiacute Wasaiacute Pupuntildea Avina Pepa de rebalse
Camarones Cangrejos Abur Patabaacute Podrido Concha de
morroco guamo Maiacutez Aguacatillo
Enero
Marzo
Agosto
1
Cantildeos Orilla Riacuteo Vaupeacutes
Salados Chagras Sabanas
Caranazales Montebravo
Escopeta
Perros
Alimentacioacuten Mascota
Comercializacioacuten
Guara
Yuca Aguacatillo Ntildeame Pintildea Batata Maiacutez Pupuntildea Aguacate
Umariacute Siringa Castantildea Semilla de Palo de Agua Hojas Biches
Lulo pequentildeo Ucuquiacute Guama Plaacutetano Avina Pepa de
Rebalse Caimo
Enero
Noviembre1 a 4
Chagras Rastrojos Monte
Bravo Orilla del Riacuteo Vaupeacutes
Escopeta
PerrosAlimentacioacuten
Paipiacute (Cusumbo) Lombriz Larvas Chizas Comejeacuten Grillos Pepas No saben 2 Montebravo Cantildeos Escopeta Alimentacioacuten
TintiacutenYuca Ntildeame Aguacatillo Ucuquiacute Patabaacute Umariacute Pupuntildea Miritiacute
Camaroacuten Sardinas Guama Palma Inayaacute
Enero
Marzo2
Rastrojos Montebravo
Chagras Cantildeos
Escopeta
PerrosAlimentacioacuten
VenadoHoja de Caruruacute y ntildeame Yuca Ajiacute Yarumo Sal Ibacaba
Aguacatillo Semilla Palo de Agua AguacatilloAgosto 1
Salados Chagras Rastrojos
Montebravo Orilla Riacuteo
Miritizales Sabanas
Escopeta
Perros
Alimentacioacuten la cabeza
es utilizada en ritos
ChurucoCaimo de Rebalse y de Bejuco Guama Juansoco Avina
Ibapichuna Hojas biches Caimo de GuaicocoAgosto 1
Montebravo Rebalses
Orilla Riacuteo Vaupeacutes Cantildeos
Escopeta
CervatanaAlimentacioacuten y Mascota
Maicero (Taqueuml)Caimo de Rebalse y de Bejuco Guama Juansoco Avina
Ucuquiacute Ibapichuna Cacao de Monte Mojojoy Ibacaba
Corombolo Pepa de Pachuacutea
Enero 1Montebravo Rebalses
Orilla Riacuteo Vaupeacutes Cabecera
de Cantildeos
Escopeta
CervatanaAlimentacioacuten
Mono cotudoCaimo de Rebalse y de Bejuco Guama Juansoco Avina
Ucuquiacute Ibapichuna Cacao de Monte Mojojoy IbacabaAgosto 1
Rastrojos Montebravo
Chagras Cantildeos
Escopeta
CervatanaAlimentacioacuten
Armadillo Lombriacutez Comejeacuten Hormigas Mojojoy Escarabajo AgostoHasta
6
Rastrojos Montebravo
Chagras Cantildeos Sabanetas
Perros
Escopeta
Excavacioacuten
Alimentacioacuten
TortugaAnimales podridos Lulo hongos Plaacutetano maduro Huesos
Bore Hojas bichesAbril
Hasta
10
Charcos Chagras Lagunas
Montebravo Sabanetas y
Cantildeos
Perros
Alimentacioacuten y el
caparazoacuten se utiliza para
rituales de danza
PavasIbacaba Wasaiacute Pepa de Carguero Ibapichuna Lombriacutez Grillos
cucarachas Lulo Caruruacute InsectosFebrero 2
Montebravo Rastrojos
Cerros Orillas del Riacuteo
Escopeta y
CervatanaAlimentacioacuten
Chajocos
(Tucanes)
Flores de yarumo Wasaiacute Patabaacute Pepa de Carguumlero Lulo
Huevos de Paacutejaros Ranas Insectos Semilla de Caruruacute Palo
verde
Febrero
Marzo2
Montebravo Rastrojos
Rebalse Orilla del Riacuteo y
Cantildeos
Escopeta y
Cervatana
Alimentacioacuten y plumas
para hacer coronas
mascota
Sitios de Caceriacutea o CapturaAlimentacioacutenNombre EspecieTeacutecnica y
Obras de Uso Tradicional
Eacutepoca de Criacutea
28 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 4
Meses Criacuteas
GallinetaLombriz Materia orgaacutenica en descomposicioacuten Wasaiacute Siringa
Palo de Paloma NtildeumёFebrero 3
Montebravo Rastrojo
Rebalse Orilla de Riacuteo y
Cantildeos Chagras
Escopeta
Cervatana y
Tramperos
Alimentacioacuten
Guacharacas Lombriz Materia en descomposicioacuten Febrero 2 Por todas partesEscopeta y
CervatanaAlimentacioacuten
Guacamayas
Comejeacuten Lombriz Yarumo Wasaiacute Insectos Caimo de Monte
Guamo Juansoco Avina Ibacaba Ibapichuna Hoja biche
Pepa de Carguumlero Siringa Sal Castantildea Guama Hoja de Coco
Ibapichuna Pasto de Humedales
Enero
Febrero2
Montebravo Cerros
Sabanetas Orilla de Cantildeos
Escopeta y
CervatanaAlimentacioacuten y Mascota
TenteLombriz Comejeacuten Termitas Pepas de Monte Ibapichuna
Gusanos
Febrero
Marzo2
Montebravo Rastrojos
Orilla de los Cantildeos
Escopeta
Cervatana y
Tramperos
Alimentacioacuten
Coconuco Lombriz Comejeacuten Termitas Semillas de Monte IbapichunaEnero
Febrero2 Montebravo Escopeta Alimentacioacuten
Palomas Pepa de rastrojo Gusanos Piedritas Ntildeumeacute MijobatildeEnero
Marzo2
Rastrojo Orilla del Riacuteo
chagras
Cervatana
Flechas y
Escopetas
Alimentacioacuten
Garzas Sardinas Grillos Mariposas Ranas Garrapatas Taacutebanos Febrero 2Orilla del Riacuteo Lagunas
Cachiveras CantildeosNo se cazan
Gabaacuten Sardinas No saben 1 Orilla del riacuteo Escopeta Al imentacioacuten
Pato Aguja Sardinas Cuchas Mayo JunioNo
sabenRiacuteo Vaupeacutes Lagunas Escopeta Al imentacioacuten
Pato de Laguna Sardinas Arantildeas Mariposas Mayo Junio 5Riacuteo Vaupeacutes Lagunas Cantildeos
RebalsesEscopeta Al imentacioacuten
Chulo Animales en descomposicioacuten Insectos Gril los No saben 2
Riacuteo Cantildeos Montebravo
Cerros lugares donde hay
animales en descomposicioacuten
No se cazan
Yacareacute Pescado Culebras Ranas Ratones Cangrejos Piedras Camarones Abri l 10 Orilla Riacuteo Vaupeacutes Cantildeos
Lagunas Rebalses
Machete
Escopeta PaloAl imentacioacuten
Lagartijas
CaripiareHuevos Pollos pequentildeos Pescado Lombriacutez Gri llos Moscas Enero 5 Rastrojo Montebravo No se cazan Al imentacioacuten
Ntildeunuacute (Casabe
viejo sardinero)Sardinas Camarones Lombriacutez Junio Julio 2
Cantildeos Oril la del Riacuteo Vaupeacutes
Lagunas
Escopeta
palosAl imentacioacuten
Ranas Cucarachas Gri llos Gusanos Mosquitos Hormigas Abri l No
sabenRebalse Pozos de Agua Con la mano Al imentacioacuten
Perezoso Hojas biches Cogollos Gusanos Avispas Comejeacuten Abur Octubre 1Montebravo Rastrojos Orilla
del riacuteo
Escopeta y
palosAl imentacioacuten
Ulamaacute Plaacutetano Cantildeas Abejas Juansoco Cacao de Monte Caimo Pintildea Abri l 2
Montebravo Rastrojos
Chagras Oril la del Riacuteo y Cantildeos
Rebalses
Escopeta Al imentacioacuten
Jijil lo (Blanco
Negro)
Guama Pepas de Monte Uva Caimo Gusanos Arantildeas Avispas Hojas
bichesFebrero 1
Rastrojo Orilla del Riacuteo
Mir itizales CaranazalesEscopeta Al imentacioacuten y Mascota
Marucuacute (Mico
nocturno)Yebatildero (Pepa de Bejuco) Guama Uva Grillos Junio 1 Rebalses y Orilla del Riacuteo Escopeta Al imentacioacuten
Puerco Espiacuten Palo podrido Comejeacuten Cogollos Pepa de Monte Sal Agosto 1Montebravo Salados
RastrojosEscopeta
ChiguumliroPupuntildea Cantildea Pintildea Maiacutez Yuca Plaacutetano Cogollos Pasto Hierbas
CamaoacutenAbri l 2
Lagunas Lugares sagrados
Islas Riacuteo VaupeacutesEscopeta Al imentacioacuten
Oso hormiguero Hormigas Abejas Lombriacutez Hojas biches Marzo 1 Montebravo Rastrojo SabanaFlechas y
EscopetaAl imentacioacuten
Chucha Polluelos Paacutejaros Caimo Pintildea Banano Uva Cantildea Mayo 6
Cerca de las viviendas
Rastrojos Palmas Sabanetas
Rebalses
No se cazan
TigreLapa Guara Venado Tintiacuten Cerrillo Perros Cajuche Perezosos
Ulama Oso Hormiguero Danta Micos
Noviembre
Diciembre2
Montebravo Rastrojo Oril la
de los Cantildeos y del Riacuteo
Rebalses Lagunas y Sabanas
No se cazan
Martiacuten Pescador Sardinas Insectos Marzo 2 Orilla del Riacuteo y Cantildeos No se cazan
Colibriacute Miel de las flores Moscas Espumas Marzo 2Orillas del Riacuteo y Cantildeos
Rastrojos ChagrasFlechas Al imentacioacuten
Buacuteho Ratas Lagartijas Noviembre 1Montebravo Rastrojo
RebalsesNo se cazan
Arrendajo Insectos Febrero 2Rastrojos Orilla del Riacuteo y
Cantildeos Cerca de las
Comunidades
No se cazan
Golondrina Insectos Comejeacuten Hormigas Diciembre 2Orilla del Riacuteo Cachiveras S itios
SagradosNo se cazan
Machiacuten Pupuntildea Cucharacha Gril los Frutas Avispas Enero 2Rastrojos Chagras Miritizales
Sabanetas ViviendasMascota Comercializacioacuten
Teacutecnica y
Obras de
Caceriacutea
Uso TradicionalNombre Especie AlimentacioacutenEacutepoca de Criacutea
Sitios de Caceriacutea o Captura
29 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 4
Meses Criacuteas
Mochilero Insectos Febrero 1Montebravo Rastrojos
Sabanetas Miritizales
Caranazales
No se cazan
Barranqui llero Insectos Lombriacutez Abri l 2 Barrancos No se cazan
Ciriguumlelos
(Garrapateros)Insectos Frutas Pescado Agosto
No
saben
Rastrojo Orilla del Riacuteo
PotrerosNo se cazan
Guaicoco Avispas Uvas Guamas Frutos silvestres Hojas biches Agosto 1Rastrojo Montebravo Oril la
del Riacuteo y CantildeosEscopeta Al imentacioacuten
Ardil las Palma de Inayaacute Corombolo Castantildea No sabenNo
sabenMontebravo y Rastrojos Escopeta Al imentacioacuten
Ocarro Lombriacutez Comejeacuten Termitas Agosto 1Monte Bravo Ori lla del Riacuteo y
Cantildeos
Escopeta
Perros y PalosAl imentacioacuten
Gaviotas Sardinas Moscas Diciembre 2Playas Oril la del Riacuteo
Barrancos CachiverasNo se cazan
Perro de Agua Pescado Cangrejos Camaroacuten Abri l 2 Orilla del Riacuteo y Cantildeos No se cazan
Nutria Pescado Cangrejos Abri l 2 Orilla del Riacuteo y Cantildeos No se cazan
Uso TradicionalNombre Especie AlimentacioacutenEacutepoca de Criacutea
Sitios de Caceriacutea o CapturaTeacutecnica y
Obras de
Caceriacutea
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la Zonal ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Estas especies son usadas para nuestra alimentacioacuten y comercializacioacuten con otras comunidades y en Mituacute con el producto de esta venta adquirimos alimentos como arroz sal jaboacuten Algunas partes del cuerpo de los animales capturados son empleadas para elaborar coronas (tucanes) para las danzas caparazoacuten de la tortuga y cabeza de venado en ritos Ademaacutes hay otras especies que las tenemos como mascotas como monos perro de agua nutria loros y tucanes
En los Cantildeos y Riacuteo Vaupeacutes encontramos una gran diversidad de peces los cuales relacionamos en la Tabla No 5 Peces de la ASATRAIYUVA Alliacute observamos Cuarenta y tres (43) variedades identificando el lugar donde se encuentra tiempo que lleva huevos tiempo de piracemo alimento que consumen y la forma como los pescamos Dentro de las variedades tenemos valentoacuten y tucunareacute quienes llevan huevos y hacen piracemo en el mes de agosto pintadillo puntildeo Caribe chancleto payala guaracuacute jaco
guabina rabicolorado sardinas y bocachico de cantildeo llevan huevos y hacen piracemo en abril Misingo blanco pobre chuacutebano pacuacute guaracuacute pinima tarira caloche picudo y rayado llevan huevos y hacen piracemo en marzo La alimentacioacuten de la mayoriacutea de la fauna iacutectica estaacute basada en el consumo de otros peces maacutes pequentildeos lombrices insectos camarones gusanos frutos de siringa avina y flor de carguero entre otros Las teacutecnicas de captura son espintildeel guaral anzuelo flechado mallas nailon cakuriacute pissaacute sagallado matapiacute colgado
30 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 5 Peces registrados en la ASATRAIYUVA
Nombre Especie
Lugar donde se encuentra
Tiempo de Piracemo
Tiempo que llevan
huevos Alimentacioacuten
Forma de Captura o Pesca
Valentoacuten Riacuteo y Cantildeo Agosto Agosto Peces pequentildeos Espintildeel Guaral y Anzuelo
Tucunareacute Riacuteo y Cantildeo No hacen Agosto Peces pequentildeos Guaral Flechao Nailon Cakuriacute Pisaacute
Pintadillo Riacuteo y Charcos Abril Abril Lombriz Corroncho Cangrejos Caloche
Colgao Guaral Cakuriacute Tapado
Puntildeo - Caribe Riacuteo Abril Abril Peces Carnes Pepa de Siringa Avina Flor de Carguero
Cakuriacute Colgao Nailon Espintildeel Guaral Pisaacute
Curvinata Riacuteo y Cantildeo Agosto Agosto Sardinas Lombriz Caloche Camaroacuten Cangrejo
Guaral Cakuriacute Malla Espintildeel
Chancleto Riacuteo Abril Abril Sardinas Lombriz Caloches pequentildeos y Camaroacuten
Nailon Colgao Espintildeel
Ntildeacundaacute Riacuteo Septiembre Septiembre Camaroacuten Sardinas Lombriz Caloche
Sagallado Matapiacute Guaral Pisaacute Cakuriacute
Mojarra Riacuteo y Cantildeo No hacen Septiembre Camaroacuten Lombriz Sardinas
Sagallado Cakuriacute Barbasqueado
Payala Riacuteo Abril Abril Sardinas Caloche pequentildeo y Lombriz
Guaral Malla Cakuriacute Nailon
Guaracuacute Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Pepas Avina Caruto Lombriz Camaroacuten Siringa Wasaiacute Miritiacute Comejeacuten
Matapiacute Flechado Tapado de Cantildeo Malla Pisaacute
Jaco Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Caruto Lombriz Grillo Avina Flores de Rebalse Insectos Reventillo
Colgado Flechado Tapado de Cantildeo
Tarira Riacuteo y Cantildeo No hacen Marzo Sardinas Caloche Lombriz y anguilas
Colgado Sagallado Cakuriacute Matapiacute Macheteados
Guabina Cantildeo Abril Abril Lombriz Camaroacuten y Sardinas
Colgado Matapiacute Guaral
Cana Riacuteo Mayo Mayo Caruto Gusanos Siringa Colgado Nailon
Caloche Riacuteo y Cantildeo Septiembre - Noviembre
Septiembre - Noviembre
Lombriz Camaroacuten Espintildeel Guaral Chuzado Nailon
Rabicolorado Riacuteo Charco y Rebalse
Abril Abril Gusanos Lombriz Pepas Insectos
Malla Matapiacute Nailon
Cuyucuyuacute Riacuteo Cantildeo y Rebalse
Abril Abril Lombriz Escorpioacuten Espintildeel Guaral Malla Nailon
Misingo Riacuteo y Cantildeo Marzo Marzo Lombriz Pepas Gusanos insectos
Colgado Espintildeel
Blanco pobre (Jocatildebo)
Riacuteo y Cantildeo Marzo -
Septiembre Marzo -
Septiembre Sardina y Lombriz Guaral Espintildeel
Chuacutebano Cantildeo y Laguna Marzo Marzo Lombriz Gusano Wasaiacute Miritiacute
Colgado Guaral Matapiacute
Pacuacute Riacuteo (Cachivera) Marzo Marzo Guayaba de riacuteo Caruto Caruruacute Siringa Camaroacuten
Espintildeel Guaral Cakuriacute
31 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 5
Nombre Especie
Lugar donde se encuentra
Tiempo de Piracemo
Tiempo que llevan huevos
Alimentacioacuten Forma de Captura
o Pesca
Sierra cagona Riacuteo Septiembre Septiembre Lombriz Camaroacuten Cangrejo Sardinas
Espintildeel Guaral Nailon
Cajaro (Valentoacuten Guacamaya)
Riacuteo Septiembre Septiembre Sardinas Espintildeel Nailon
Guaracuacute Pinima Riacuteo y Cantildeo Marzo Marzo Lombriz Camaroacuten Insectos Gusanos
Cakuriacute Matapiacute Sagallado Pisaacute
Blanquillo Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Lombriz Masa de yuca Siringa Reventillo
Nailon Sagallado Espintildeel Guaral
Agujoacuten Riacuteo Noviembre Noviembre Peces pequentildeos Nailon y Taacuteparos
Diente Perro Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Sardinas Cakuriacute Malla y Nailon
Corroncho Cantildeo y Laguna En cualquier
eacutepoca En cualquier
eacutepoca Lombriz Mugre
Barbasco Matapiacute Nailon
Caloche Picudo Charcones y Cantildeos
Marzo Marzo Lombriz Camaroacuten Sardinas
Espintildeel Cakuriacute Nailon
Caloche Rayado (Bicos)
Cantildeo Marzo Marzo Mugre Guindado Matapiacute Sagallado Macheteado
Cucha Riacuteo (Piedras y Huecos)
No hay No hay Mugre Sagallado Malla Pisaacute Cakuriacute
Mandiacute Riacuteo y Cantildeo No saben No saben Lombriz Camaroacuten Mojojoy
Espintildeel Nailon Guaral Cakuriacute
Lechero (Eotildebo) Cantildeo Abril Abril Lombriz y Camaroacuten Sagallado
Bocachico de Cantildeo (Ocuatilderatilde)
Cantildeo Abril Abril Comejeacuten Masa de yuca y Mugre
Toldillo Pisaacute
Sardinas Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Lombriz e Insectos Guaral Cakuriacute pequentildeo Pisa
Yucurupiacute Riacuteo No saben No saben Lombriz y Escorpiones Espintildeel Guaral Nailon
Dĩcaro (Carrasquilla)
Riacuteo Abril Abril Yuca madura masa y Caruto
Guaral Sagallado Malla
Guaracuacute (tuacutemaindi)
Cantildeo Marzo Febrero Lombriz carnada camaroacuten siringa
Sagallado matapiacute cacuriacute chuzos
(Mojadokari) Cantildeo Marzo Febrero Caruto lombriz huevo de tapuruacute
Colgao chuzao vara
Puntildeo de cantildeo Cantildeo Abril Marzo Carnada huevo de tapuru reventillo
Vara nylon cacuriacute pisaacute
Dasoacutewai Cantildeo Abril Enero - febrero Camaroacuten sardinas insectos
Vara macheteado pisa malla
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
42 OFERTA AMBIENTAL DE LOS RECURSOS FLORA Y FAUNA Para conocer la oferta ambiental de nuestra Zonal como ya se mencionoacute anteriormente realizamos talleres donde participamos activamente integrantes de cada una de las comunidades donde se recopiloacute informacioacuten referida a identificacioacuten de las especies de flora fauna y peces sitio
32 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
donde se encuentra uso tradicional y actividades humanas que afectan su estado actual definido asiacute
Abundante (AB) La especie se encuentra en condiciones de disponibilidad abundante en especial dentro del territorio de nuestra Comunidad La oferta natural supera la demanda de la comunidad
Escasa (ES) La especie se encuentra en condiciones donde la demanda de la comunidad ha superado la oferta natural y por ello las poblaciones naturales no alcanzan a ofrecer a nuestra poblacioacuten lo requerido para su sustento
Extinta (EX) consideramos que definitivamente la especie ya no se encuentra en este sector o existe una que otra auacuten viva pero en este caso la demanda de la comunidad por la especie o sus productos ya no se ve satisfecha y se ha tenido que obviar su uso
421 Recurso Flora registramos cincuenta y nueve (59) especies de flora clasificadas entre aacuterboles maderables frutales palmas hierbas y bejucos consideradas como importantes para suplir nuestras necesidades y que son de uso permanente en las comunidades En la Tabla No 6 se registra el Nombre estado actual y actividades que las afectan de eacutestas abundan en nuestra Zonal cincuenta y una (52) es decir 88 del total cabe anotar que se encuentran en aacutereas alejadas de las comunidades pues las de zonas aledantildeas ya han sido aprovechadas Encontramos especies con amplia distribucioacuten espacial en nuestro territorio como son Palmas de Miritiacute Patabaacute Wasaiacute e Ibacaba (Montebravo rastrojos rebalse) Bejucos Amarillo y Yareacute (Montebravo humedal rebalse) aacuterboles como Aguacatillo Algarrobo y Baboso (Montebravo rastrojo y rebalse) y Barbasco (Montebravo rastrojo rebalse chagra) Las especies registradas como escasas en nuestra jurisdiccioacuten son Aacuterbol de Brea Algarrobo Achiote Aguacate Balso Cuya Totumo y Marantildeoacuten el Loiro amarillo Loiro negro Miratabaacute y Carguero amarillo aunque abundan en las otras comunidades escasean en Puerto Colombia y Miritiacute Cachivera el Bejuco Yareacute y la Palma Cumare en Puerto Inayaacute y Miritiacute Cachivera el Guarumaacute y Caruto en Puerto Colombia el Cumare en Puerto Inayaacute y Miritiacute Cachivera De otra parte la especie Caranaacute no se registra en las Comunidades de Santa Rosaliacutea y Puerto Inayaacute debido a que estos sectores no cuentan con sabanetas sitios aptos para el desarrollo de la misma A continuacioacuten registramos en la Tabla No 6 observamos las especies que aunque son abundantes en la mayoriacutea de nuestras comunidades escasean en otras
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 6 Especies de flora en estado de escasez
Nombre Especie
Estado Actual Actividades humanas que los afectan
Ab Es Ex
Loiro Amarillo Miratabaacute Loiro Negro
X X En Miritiacute Cachivera escasea por aprovechamiento y pequentildeas aacutereas de montebravo
Carguero Amarillo (Miyaku)
X X En Miritiacute Cachivera escasea por aprovechamiento y pequentildeas aacutereas de montebravo
Ibacaba X X Escasea en Miritiacute Cachivera por tala para criar mojojoy
Guarumaacute X X Escasea en Puerto Inayaacute por condiciones del suelo
Bejuco Yareacute (Yai) X X Escasea en Miritiacute Cachivera por aprovechamiento excesivo
Cumare Fique (Jiontildeukatilde) X X Escasea en Puerto Inayaacute y Miritiacute Cachivera por aprovechamiento excesivo
Yapuraacute X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Najukarika (Caimo de Monte)
X X Escasea en Miritiacute Cachivera por consumo de animales
Juansoco X X En Puerto Inayaacute y Miritiacute Cachivera escasea por las condiciones de suelos Comunidades Cantildeo Paca
Turiacute X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Aacuterbol de Brea X Aprovechamiento excesivo en eacutepocas anteriores
Algarrobo (Karapa) X No conocen las causas
Arrayaacuten X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Moāruikū (Caimo de Pez) X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Barbasco X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Achiote X Poco se dedica al cultivo de eacutesta
Pringamoza Ortiga X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Marantildeoacuten X Se aprovecha bastante y no se siembra
Aguacate X Se aprovecha bastante y no se siembra
Balso X Dificultad para conseguir semilla
Cuya Totumo X Se aprovecha bastante y no se siembra
Guayaba X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Limoacuten Mandarina Toronja X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Papaya X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Kurojumemu (Bejuco Amarillo)
X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
El anaacutelisis lo complementamos con el ejercicio realizado a traveacutes de la metodologiacutea de Cartografiacutea Social Temaacutetica mediante el cual superponemos los Planos ldquoUsos del suelo y oferta ambientalrdquo (Plano No 4) y el de ldquoConflictos de usos y oferta ambientalrdquo(Plano No 5) donde determinamos que los sitios de Pendare recoleccioacuten de frutos Caranazales Miritizales extraccioacuten de madera y de bejucos son los maacutes afectados trayendo como consecuencia la disminucioacuten del recurso su oferta natural y por consiguiente su sostenibilidad En la Tabla No 7 relacionamos la problemaacutetica presentada en estos sitios por comunidad
Tabla No 7 Conflictos de Uso Actual del Suelo y Oferta Ambiental
SITIOS SITUACIOacuteN PRESENTADA
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Recoleccioacuten de frutos silvestres (Ibacaba Wasaiacute Inayaacute Patabaacute Ucuquiacute)
Se tumban las palmas para aprovechar los frutos especialmente en las aacutereas aledantildeas a las comunidades no se respetan los sitios Mucha poblacioacuten consumo por parte de paacutejaros insectos dantildean los frutos
X X X X X X X X X
Caranazales
Aprovechamiento excesivo y teacutecnicas de corta no adecuadas el recurso se agota no hay suelos aptos para el crecimiento de la especie personas de otras comunidades la cortan
X X X X X X X X X
Miritizales Aprovechamiento excesivo se tumban las palmas para bajar los frutos y criar mojojoy no se siembra Suelos no aptos para la especie
X X X X X X X X X
Extraccioacuten de madera
Aprovechamiento excesivo para construccioacuten y mejoramiento de viviendas lo que ha generado agotamiento del recurso comercializacioacuten extraen madera personas de otras comunidades
X X X X X X X X X
Extraccioacuten de bejucos
En las zonas aledantildeas a la comunidad se aprovecha demasiado mucha demanda y teacutecnicas inadecuadas de tumba
X X X X X X X X X
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Entre las situaciones que se presentan en cada uno de estos sitios y que inciden en el estado de escasez de las especies de flora de nuestro territorio tenemos el aprovechamiento excesivo e inadecuado10 la no siembra de algunas de las especies mencionadas tala indiscriminada condiciones ecoloacutegicas naturales no aptas para el desarrollo de la especie dificultad para la consecucioacuten de semilla incremento de la poblacioacuten constante demanda para fines de subsistencia y presioacuten sobre la oferta natural
422 Recurso Fauna (animales de monte y peces) Teniendo en cuenta la metodologiacutea implementada al igual que para el recurso flora tuvimos en cuenta aspectos tales como identificacioacuten de la especie estado actual y actividades humanas que los afectan
10 Caso de la Palma Ibacaba la cual es tumbada para criar mojojoy
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Analizada la informacioacuten recopilada en los Talleres Participativos realizados con las Comunidades encontramos un registro de cincuenta y ocho (58) especies de fauna silvestre de importancia (aves ranas animales de monte) de las cuales 37 son empleadas con fines alimenticios es decir el 64 el 24 (12) estaacute representado por especies que no se cazan como son perro de agua nutria buacuteho arrendajo golondrinas y gavilanes entre otros y un 7 es capturado para ser tenido como mascota (loros guacamayas chajocos y churucos) El 47 de las especies identificadas las consideramos como abundantes y no presentan presiones de demanda significativas entre ellas tenemos cajuche chajocos churuco gallinetas guacamayas guacharacas guara jijillos lagartijas y lagartos (caripiare) loros paipiacute palomas pavas tente y tintiacuten En la Tabla No 8 relacionamos las especies de animales de monte encontradas en nuestra regioacuten en estado de escasez o extincioacuten
Tabla No 8 Oferta Ambiental de las Especies de fauna silvestre en la ASATRAIYUVA
Nombre Especie Estado Actual
Actividades humanas que los afectan Ab Es Ex
Danta X Dantildeo de Salados excesiva caceriacutea y superpoblacioacuten
Lapa X Mucha Caceriacutea soacutelo se encuentra en eacutepocas de pepas
Venado X Mucha caceriacutea
Maicero (Taqueuml) X Mucha caceriacutea y se reproduce una por antildeo
Mono cotudo X Mucha caceriacutea y se reproduce una por antildeo
Tortuga X Establecimiento de chagras en su haacutebitat
Pajuil X Mucha caceriacutea
Coconuco X Establecimiento de Chagras afectan su haacutebitat
Garzas X Por temporada
Gabaacuten X Por temporada en verano
Pato Aguja X Por temporada en invierno
Pato de Laguna X Por temporada en invierno
Yacareacute X Mucha caceriacutea
Ntildeunuacute (Casabe viejo) X Por temporada en invierno
Perezoso X Por su comportamiento se observa muy poco
Marucuacute (Mico nocturno) X Por su haacutebitos de vida
Puerco Espiacuten X Por sus haacutebitos de vida
Chiguumliro X Soacutelo se ha visto en la Comunidad de Puerto Colombia
Oso hormiguero X Por sus haacutebitos de vida
Tigre X Por sus haacutebitos de vida
Gavilaacuten X Mucha caceriacutea y alteracioacuten del haacutebitat
Martiacuten Pescador X Por temporada en verano
Buacuteho X Por sus haacutebitos de vida
Machiacuten X Comercializacioacuten como mascota
Carpintero X No saben
Mochilero X No saben
Barranquillero X No saben
Ardillas X Mucha caceriacutea
Ocarro X Por caza excesiva
Nutria X Por temporada en verano Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Por su parte el 52 se encuentran en estado de escasez como son Coconuco danta gabaacuten garza lapa mico maicero mono cotudo pato aguja pato laguna paujil tortuga venado yacareacute entre otros y 1 en estado de extincioacuten (chiguumliro y ocarro) El Ocarro y Chiguumliro se encuentran extintos en nuestras comunidades debido a la caceriacutea excesiva e indiscriminada demanda de su carne y alteracioacuten de las condiciones del sitio donde viven por la tumba de los aacuterboles Es de anotar que en el caso de las aves (Corocora gabaacuten pato aguja y pato laguna) las encontramos solamente por temporadas en los meses de mayo y junio el carpintero machiacuten mochilero y barranquillero aunque no las cazamos cada vez observamos un nuacutemero reducido pues hemos ido alterando su haacutebitat mediante la tala de aacuterboles y palmas Los factores que inciden en el estado de escasez de las especies que mencionamos anteriormente son incremento de la actividad de caceriacutea de manera indiscriminada ya que anteriormente cazaacutebamos soacutelo para consumo y ahora lo hacemos para comercializar la carne pues nuestra poblacioacuten diacutea a diacutea ha aumentado obligaacutendonos a ejercer una mayor presioacuten sobre este recurso dantildeo de los salados por envidias de otras personas que recurren a payeacutes para que los recen y se alejen los animales ruidos generados por la escopeta perros motosierras y motores entre otros han alterado el medio en el que viven los animales de monte trayendo como consecuencia el alejamiento de eacutestos de los sitios de caza baja oferta del recurso y deforestacioacuten El anaacutelisis lo complementamos con el ejercicio realizado a traveacutes de la metodologiacutea de Cartografiacutea Social Temaacutetica mediante el cual superponemos los Planos ldquoUsos del suelo y oferta ambientalrdquo (Plano No 4) y el de ldquoConflictos de usos y oferta ambientalrdquo (Plano No 5) donde determinamos el grado y factores de afectacioacuten de los sitios de caceriacutea y salados considerados los lugares donde capturamos los animales de monte y que presentan situaciones que inciden en la escasez o abundancia del recurso fauniacutestico En la Tabla No 9 relacionamos la problemaacutetica presentada en estos sitios por comunidad
Tabla No 9 Conflictos de Uso y Manejo de Oferta Ambiental de los sitios de caza y salados
SITIOS SITUACIOacuteN PRESENTADA
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Sitios de Salados
Afectacioacuten por intervencioacuten de los payeacutes a traveacutes de rezos se matan los animales y no se limpia el sitio se deja la sangre regada lo cual ahuyenta a los demaacutes animales ruidos generados por perros escopetas motores conllevan al alejamiento de los animales
X X X X X X X X X
Sitios de Caza
Afectacioacuten por presioacuten sobre el recurso debido al aumento de la poblacioacuten no hay discriminacioacuten de animales (se cazan hembras prentildeadas y criacuteas) alteracioacuten del haacutebitat por aprovechamiento forestal y por ruidos generados por motores fuera de borda escopetas perros avionetas
X X X X X X X X X
Fuente Comunidades participantes en los Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social PIVI - 2008
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
En cuanto a los peces referenciamos treinta y ocho (38) especies que encontramos en el Riacuteo Vaupeacutes lagunas y cantildeos aledantildeos a nuestras comunidades de las cuales el 68 son abundantes tucunareacute curvinata chancleto ntildeacundaacute mojarra payala guaracuacute jaco tarira guabina caloche rabicolorado cuyucuyuacute blanco pobre pacuacute cajaro blanquillo caloche picudo cucha caloche rayado y lechero el 32 representado por valentoacuten pintadillo puntildeo caribe cana chuacutebano sierra cagona guaracuacute pinima agujoacuten bocachico de cantildeo y yucurupiacute escasean debido a que ya no pescamos como lo haciacutean nuestros ancestros mediante rezos y ritos especiales sino que usamos teacutecnicas de captura no recomendadas como es el caso de la malla y el barbasqueo de otra parte hemos incrementado la actividad de manera indiscriminada auacuten en eacutepoca de piracemo debido al aumento de la poblacioacuten y a que pobladores de otras comunidades llegan hasta nuestros cantildeos a realizar esta misma actividad ejerciendo presioacuten sobre este recurso En la Tabla No 10 observamos las especies que escasean en nuestro territorio y las actividades realizadas por nosotros que las afectan
Tabla No 10 Oferta Ambiental de Especies de peces de la ASATRAIYUVA
Nombre Especie Estado Actual
Actividades humanas que los afectan Ab Es Ex
Valentoacuten X Se pesca bastante por mucha poblacioacuten
Pintadillo X Se pesca con frecuencia
Puntildeo - Caribe X Se pesca en temporada de verano
Cana X Se pesca por temporada
Chuacutebano X Se pesca con frecuencia
Sierra cagona X Se pesca con frecuencia
Guaracuacute Pinima X Se encuentra poco
Agujoacuten X Se pesca con frecuencia
Diente Perro X Se pesca por temporadas
Bocachico de Cantildeo (Ocuatilderatilde) X Se pesca con frecuencia
Mandiacute Amarillo (Jimĩdĩ) X Se pesca por temporadas
Yucurupiacute X Se pesca por temporadas
(Mojadokari) X Se pesca con mucha frecuencia
Puntildeo de cantildeo X Se encuentra en verano poco se ve
Dasoacutewai X Mucha pesca Fuente Comunidades participantes en los Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social PIVI - 2008
ldquoEL DIABLO Y EL MORROCOrdquo11
Hace mucho tiempo habiacutea dos personajes muy importantes ldquoel diablo y el morrocordquo cada uno teniacutea a su mando personas territorio propio cada cual mandaba a su manera viviacutean en malocas grandiacutesimas cada jefe con los suyos El morroco teniacutea a su poder muchas personas entre nintildeos joacutevenes adultos y ancianos siempre ensentildeaba a su gente el bien cuidar la naturaleza evitaba la tumba pesca caza irracionalmente
11 Tarcisio Rojas Caicedo Docente Colegio Departamental de Bocas del Yi etnia Yurutiacute
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ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
en forma exagerada haciacutea que sacaran lo suficiente para el consumo no maacutes no haciacutea desperdiciarhellippor eso todos viviacutean muy felices compartiacutean en todas las actividades diarias colectivamente en
- Trabajos Dabukuriacute comidas recreacioacuten y en otras actividades del diario vivir Utilizaban el barbasco uacutenicamente para cierta cantidad de pescados subiacutean a las palmas para bajar los racimos maduros o jechos de Patabaacute Ibacaba Wasaiacute Tambieacuten subiacutean a los aacuterboles frutales silvestres para bajar el fruto uacutenicamente jechos y suficienteshellipnunca tumbaban sus matasiexcl De esta manera pudieron subsistir de la madre naturaleza durante muchos antildeos pensaron para el futuro de sus hijos nietos y otras generaciones Como vecino habiacutea un diablo grande y muy poderoso fuerte temido por otros Era muy exigente y orgulloso con su gente el gran diablo no sabiacutean lo que su gente haciacutea con la naturaleza ya en su territorio se agotaban las palmas de Patabaacute Ibacaba y el Wasaiacute porque a toda palma que iban encontrando en el camino la iban tumbando sin compasioacuten y tambieacuten se agotaban los aacuterboles de guamo cacao del monte ibapichuna caimo de monte y otros aacuterboles frutales silvestres porque lo tumbaban para sacar sus frutoshellipya en su territorio escaseaba totalmente Viendo el diablo que en su territorio no habiacutea esta clase de palmas y aacuterboles comestibles ordenoacute entrar en el territorio del morroco a su gente estos tumbaban sin compasioacuten como lo hicieron en su territorio viendo esto la gente del morroco informaron a su jefe a todos los cantildeos basbasqueaban sin compasioacuten moriacutean y se podriacutean muchas especies de peces ya no habiacutean peces en los cantildeos en los montes tampoco habiacutean animales como coconucos pavas pajuiles tucanes gallinetas tentes maicero Waicoco churuco Jijillo paipiacute danta venado guara tintiacuten lapa etc Mataban a grandes cantidades a la gente del morroco no le gustaba la gente del diablo uacuteltimamente habiacutean muchos conflictos entre estas dos comunidades vecinas de esa eacutepoca El morroco nunca quiso derramamiento de sangre de la gente decidieron ir a hablar con el diablo para ponerse de acuerdo entre los dos jefes el morroco llegoacute hasta donde el jefe diablo le propuso la gran maldad que su gente haciacutea en el territorio ajeno el diablo no aceptoacute nada De una vez le propuso el diablo una apuesta a fuerza encabezoacute de ir a escoger una palma de Pachuacutea o chuapo barrigoacuten viejo o jecho Entre los dos escogieron la palma en la cabecera de un cantildeito que quedaba cerca a la maloca del gran diablo la idea del diablo era ganarle al morroco para aduentildearse de su territorio y su gente perforando a puntildeetazos la palma escogida quien llegue a perforar con cada puntildeetazo un hueco dos o tres seriacutea el jefe de esas dos malocas Como su pacomaacute iacutentimo andaba con el morroco el carpinterito fijaron el diacutea y la hora para la gran apuesta y demostracioacuten de la fuerza astucia y poder se regresaron para sus malocas
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ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
El morroco cuando regresoacute a su maloca ordenoacute hacer tres huecos a la palma escogida y que lo taponaran con las mismas cascaritas de la palma El carpinterito obedecioacute las oacuterdenes de su pacomaacute e hizo lo que le ordenoacute Hoy en diacutea se notan las manchas en las palmas de Pachuacuteas barrigonas en memoria de los huecos que hizo el carpinterito El diablo le propuso al morroco esta apuesta confiando de que eacutel era quien iba a ganar por ser el maacutes grande y temido por todos Llegoacute el diacutea y la hora escogido por esos dos jefes cuando llegoacute la gente del morroco al lugar escogido el diablo ya estaba con su gente esperando soacutelo se oiacutea el grito de la gente El morroco no esperoacute ninguna orden como iba encabezando a su gente de una vez se dirigioacute hacia la palma hizo tres totazos y a cada totazo hizo un hueco cuando vieron lo que el morroco haciacutea todos se quedaron en silencio Le tocoacute el turno al diablo grande hizo tantos totazos que no perforoacute ninguacuten hueco apenas se moviacutea la palma barrigona por los totazos que haciacutea el diablo No habiacutea otro remedio apenado sse fue corriendo hacia el centro de la selva algunas de sus gentes los maacutes allegados lo siguieron donde cada uno se sentoacute a descansar se quedaron convertidos en comejeacuten de tierra negra El morroco tomoacute el mando a los grupos del diablo y les ensentildeoacute a amar y cuidar la naturaleza en especial con los aacuterboles y palmas frutales lo mismo con los animales silvestres peces e insectos comestibles Todos aprendieron a convivir con esta bella naturaleza vivieron muy felices todas las personas unidas en una sola maloca el resto de su vida trabajaron mucho para el sustento diario y maacutes lo que la selva les brindabardquo Mediante la confrontacioacuten de los planos temaacuteticos de Uso del Suelo - Oferta Ambiental y el de Conflictos de Uso - Oferta Ambiental obtuvimos como resultado los conflictos ambientales y situaciones presentadas en los sitios de lombriceros de pesca y de piracemo los cuales consolidamos en la Tabla No 11 Conflictos de uso y oferta ambiental
Tabla No 11 Conflictos de Uso y Manejo de Oferta Ambiental de los sitios pesca
SITIOS SITUACIOacuteN PRESENTADA
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Sitios de Lombriceros
Teacutecnicas de extraccioacuten no adecuadas ocasionando el agotamiento del recurso mucha demanda de lombriz para carnada Talan los aacuterboles para aprovechar las lombriceras de rebalse
X X X X X X X X X
Sitios de Pesca Implementacioacuten de teacutecnicas inadecuadas (uso de malla) intervencioacuten de payes mediante rezos y maleficios cerrando casas de peces mucha poblacioacuten
X X X X X X X X X
Sitios de Piracemo
Uso de barbasco disminuyendo los uso de mallas demasiada presioacuten por el aumento de la poblacioacuten rezos por personas ajenas a la comunidad
X X X X X X X X X
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
40 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
43 COMUNIDADES DE LA ASATRAIYUVA
431 Puerto Inayaacute Nombre Tradicional Vatilderiacutebi Charco de Mojarra (Lengua Cubea)
Comunidad localizada en la margen izquierda aguas arriba del Riacuteo Vaupeacutes conformada por 63 habitantes en su mayoriacutea de etnia Cubea agrupados en 16 familias
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia y en el verano a traveacutes del Microacueducto bombeamos agua del Riacuteo Vaupeacutes a los tanques elevados y de alliacute se distribuye a las viviendas en general y de aljibes cercanos a la comunidad no contamos con servicio de energiacutea eleacutectrica ya que los paneles solares no funcionan por el agotamiento de la bateriacutea El manejo de excretas y basuras es a campo abierto
Servicio de salud En la comunidad no hay puestos ni centros de salud debemos acudir al Hospital San Antonio de Mituacute donde somos atendidos a traveacutes de la afiliacioacuten al reacutegimen subsidiado de salud mediante la EPS ndash I MALLAMAS y CAPRECOM La medicina tradicional es ejercida por sabedores como es el caso de Fernando Gonzaacutelez Rodriacuteguez quienes son considerados como rezanderos
Espacios Comunitarios En cuanto a espacios comunitarios la comunidad cuenta con un Hogar del ICBF a donde asisten 14 nintildeos menores de 5 antildeos cancha de basquetbol en regular estado y caseta comunal en mal estado sitios donde nos reunimos a celebrar eventos especiales como fiestas talleres charlas encuentros deportivos etc bull Autoridades reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten REINALDO ESTRADA BORRERO Presidente de JAC MAURICIO GOacuteMEZ RODRIacuteGUEZ
41 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Desde el antildeo de 1980 hasta la fecha han ejercido la Capitaniacutea Mario Borrero (1980 ndash 1986) Manuel Goacutemez (1986 ndash 1995) y Reinaldo Estrado Borrero (1995 a la fecha) bull Sitios sagrados Dentro de nuestra jurisdiccioacuten se encuentran Adakobe(1) (Hueco de Culebra) y Kuitoroda (2) (en cubeo) los cuales son respetados y reconocidos por nosotros como sitios sagrados como prevencioacuten evitamos el acceso a ellos
432 Puerto Colombia Nombre Tradicional Bojiabi en lengua Cubea Guarumo blanco
ldquoLa Comunidad de Puerto Colombia fue fundada el 24 de Octubre de 1995 antes viviacuteamos adentro del Cantildeo Miritiacute pero llegaron unos antropoacutelogos a realizar un estudio y nos convencieron para que salieacuteramos de este sector y vivieacuteramos en una zona fuera del cantildeo razoacuten por la cual nos agrupamos en el sitio donde estamos actualmente por decisioacuten de todosrdquo12 Nuestra Comunidad estaacute localizada en la margen izquierda del Riacuteo Vaupeacutes conformada por 124 habitantes en su mayoriacutea de etnia Cubea agrupados en 20 familias y 20 viviendas Otras etnias presentes son Yurutiacute Piratapuya Siriana Carapana y Tatuya
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia en tanques y en el verano a traveacutes de bombeo del Riacuteo Vaupeacutes a tanques elevados y de alliacute se distribuye a las viviendas en general actualmente no estaacute en funcionamiento porque se dantildeoacute la balsa de montaje de la motobomba no contamos con servicio de energiacutea eleacutectrica ya que los paneles solares no funcionan por el agotamiento de la bateriacutea El manejo de excretas y basuras es a campo abierto
Servicio de salud No contamos con infraestructura para la prestacioacuten de este servicio en evento de enfermedades de urgencia acudimos al Hospital San Antonio de Mituacute y mediante el sistema de reacutegimen subsidiado nos dan la atencioacuten meacutedica requerida a traveacutes del la EPS ndash I
12 Versioacuten de la Comunidad
42 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
MALLAMAS y CAPRECOM En la Comunidad auacuten se encuentran algunos sabedores de medicina tradicional como es el caso Jaime Madero y Dariacuteo Duraacuten reconocidos como rezanderos
Espacios comunitarios La comunidad cuenta con un Hogar Comunitario del ICBF a donde asisten 14 nintildeos menores de 6 antildeos cancha de basquetbol en buen estado y caseta comunal en buen estado donde nos reunimos a celebrar eventos especiales como fiestas talleres charlas encuentros deportivos etc bull Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten ORLANDO MADERO ACUNtildeA Presidente de JAC BELARMINO CRUZ HERNAacuteNDEZ En la Tabla No 12 relacionamos los nombres de los Capitanes que han ejercido desde la fundacioacuten de nuestra comunidad a la fecha
Tabla No 12 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio
NOMBRE CAPITAacuteN TIEMPO DE EJERCICIO
Ismael Lozano 1995 - 1997
Bernardo Ortiz 1997 - No terminoacute
Oscar Madero 1997 ndash 1999
Belarmino Cruz 2000 ndash 2001
Orlando Bernal 2001 ndash 2003
Luis Rodriacuteguez 2003 ndash 2005
Dariacuteo Duraacuten 2005 ndash 2007
Orlando Madero 2007 a la fecha Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico PIVI ndash 2008
bull Sitios Sagrados En cuanto a los sitios sagrados de nuestra Comunidad soacutelo se encuentra el conocido como Matotakuve (3) (Cachivera Masa de Yuca) al cual se evita el acceso como medida de cuidado y prevencioacuten es respetado y reconocido por nosotros bull Celebraciones Especiales La Fiesta del Patroacuten de la Comunidad San Juan Bautista el 29 de Agosto ademaacutes Dabukuriacute y Yapurutuacute para cosecha de frutas
433 Bocas del Yiacute Nombre Tradicional Wecuburo Cerro o loma de danta (lengua Yurutiacute)
La Comunidad de Bocas de Yiacute fue fundada en 1965 en la margen izquierda aguas arriba del Cantildeo del mismo nombre pero debido a que se inundaba constantemente en 1969 toman la decisioacuten de trasladarse al sitio actual El Padre Manuel Valencia organizoacute a la Comunidad y nombroacute como primer Capitaacuten a Joseacute Acuntildea El nombre lo asumimos por la ubicacioacuten cerca al Cantildeo Yiacute Nos encontramos localizados en la margen derecha del Riacuteo Vaupeacutes Habitamos 175 personas de las etnias Yurutiacute Siriana Piratapuya Cubea Desana Tucana y Tuyuca agrupadas en 30 familias y 30 viviendas Los Barrios Macucuacute Punta Piedra Aguijoacuten y Doce de Octubre
43 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua se hace por recoleccioacuten de agua lluvia en eacutepoca de invierno y en el verano del Riacuteo Vaupeacutes el servicio de energiacutea se tuvo durante alguacuten tiempo mediante el proyecto de fotovoltaacuteicos o paneles solares los cuales a la fecha no funcionan por el agotamiento de la bateriacutea La disposicioacuten de excretas y basuras lo hacemos a campo abierto solo el Internado cuenta con planta eleacutectrica
Servicio de salud Existe una Unidad de Atencioacuten Baacutesica (UBA) atendida por una auxiliar de enfermeriacutea quien se encarga de remitir a los pacientes al Hospital San Antonio de Mituacute donde somos atendidos mediante el sistema de Afiliacioacuten al Reacutegimen subsidiado a traveacutes de la EPS ndashI MALLAMAS y CAPRECOM tambieacuten acudimos a la medicina tradicional la cual es ejercida por rezanderos Marcos Rodriacuteguez Joseacute Luis Estrada y Luis Goacutemez Jaime Acuntildea Goacutemez Ramoacuten Acuntildea y Fabio Rodriacuteguez como botaacutenicos
Espacios Comunitarios La maloca se constituye en el principal espacio comunitario ya que es el sitio donde nos reunimos a tomar decisiones celebrar eventos especiales reuniones charlas talleres entre otros Tambieacuten contamos con el Colegio Etnoeducativo Wajiara en el cual hay servicio de Internado a donde asisten los nintildeos de las Comunidades de Puerto Inayaacute Puerto Colombia San Marcos y Santa Rosaliacutea A la escuela asisten 137 nintildeos de preescolar a quinto de primaria y baacutesica sexto y seacuteptimo (49 nintildeos) Canchas de fuacutetbol baloncesto voleibol banquitas en mal estado
Medios de telecomunicaciones La comunicacioacuten con Mituacute y otras comunidades la hacemos a traveacutes el servicio de radiofoniacutea de la UBA De igual manera el Internado cuenta con Internet pero falta la capacitacioacuten respectiva para el uso de eacuteste
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten GIOVANNY GOacuteMEZ MADERO Presidente de JAC JAVIER BERNAZA
44 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
En la Tabla No 13 se relacionan los nombres de los Capitanes que han ejercido desde su fundacioacuten hasta la fecha
Tabla No 13 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio Bocas del Yiacute
NOMBRE CAPITAacuteN TIEMPO DE EJERCICIO
Joseacute Acuntildea 1965 ndash 1967
Pedro Acuntildea 1967 ndash 1969
Marcos Rodriacuteguez 1969 ndash 1974
Sabino Acuntildea 1974 ndash 1975
Pedro Restrepo 1975 ndash 1983
Luis Goacutemez 1983 ndash 1985
Aldo Manuel Cruz 1985 ndash 1987
Ramoacuten Acuntildea 1987 ndash 2008
Giovanni Goacutemez Madero 2008 a la fecha Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social - PIVI 2008
Sitios Sagrados En la Tabla No 14 se observan los Nombres de los Sitios Sagrados que se encuentran en la Comunidad los cuales son reconocidos y respetados El nuacutemero corresponde a su ubicacioacuten en el Plano Uso del Suelo y Oferta ambiental
Tabla No 14 Sitios Sagrados Comunidad Bocas de Yiacute
No NOMBRE SIGNIFICADO EXPLICACION CUIDADO Y PREVENCION RECONOCIDO y RESPETADO
4 Boteaacutepucope Sitio de Guarumo Blanco
Charco donde hacen piracemo las ranas
Se prohiacutebe la pesca y la recoleccioacuten de ranas por respeto al lugar
SiNo
5 Caapiya Cantildeo Yageacute
No se consume el agua y se evita la pesca
SI
6 Joebo Cabeza de hacha No hay prevencioacuten SI
7 Bosobu Piedra Tintiacuten No hay prevencioacuten SiNo
8 Becubu Salado Se accede esporaacutedicamente cuando se va de caceriacutea
SI
9 Watildetĩsuwuro Punta de diablo No hay prevencioacuten SiNo
10 Vedabo Piedra de gusano No hay prevencioacuten SiNo
11 Cami bu Piedra de Plagas y Granos
Piedra que genera toda clase de granos incluyendo la leishmaniasis
Se evita la pesca y el consumo de animales circundantes ranas y otros
SiNo
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Celebraciones Especiales Dabukuriacute Cuando hay cosecha de frutos y abundancia de peces Fiesta de Mariacutea Dolores que se celebra el 15 de Septiembre
45 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
434 Miritiacute Cachivera Nombre Tradicional Neί˜takube Miritiacute (en lengua Cubea)
Fundada en 1998 localizada a la margen izquierda del Riacuteo Vaupeacutes Conformada por 50 habitantes de las etnias Cubea Yurutiacute Siriana Piratapuya Desana Tucana y Tuyuca y distribuidos en 16 familias y 14 viviendas
Servicios baacutesicos La Comunidad no cuenta con servicios baacutesicos domiciliarios el abastecimiento de agua en eacutepoca de invierno es mediante recoleccioacuten de agua lluvia en tanques en el verano consumimos agua del Riacuteo Vaupeacutes No hay servicio de energiacutea eleacutectrica La disposicioacuten de excretas y basuras la realizamos a campo abierto
Servicio de salud No hay infraestructura para la prestacioacuten de este servicio Nos atienden en el Hospital San Antonio de Mituacute a traveacutes de MALLAMAS y CAPRECOM En la Comunidad perviven algunos sabedores de medicina tradicional Viacutector Montantildea Rafael Valencia Faustino y Gustavo Jimeacutenez como rezanderos Mariacutea Gutieacuterrez y Carmen Montantildea ejercen como botaacutenicas
Espacios comunitarios Tenemos una caseta comunal en regular estado donde nos reunimos a celebrar eventos especiales talleres charlas capacitaciones y demaacutes actividades donde participamos todos los miembros de la comunidad Nuestros hijos asisten al Colegio Etnoeducativo Wajiara de Bocas de Yi
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten HERIBERTO MONTANtildeA CUBEA Presidente de JAC ANGEacuteLICO HERNAacuteNDEZ HERNAacuteNDEZ Desde la fundacioacuten de nuestra comunidad han ejercido la Capitaniacutea Viacutector Manuel Montantildea (1998 - 2001) y Heriberto Montantildea Cubea (2001 a la fecha)
Sitios Sagrados En la Tabla No 15 se observan los Nombres de los Sitios Sagrados los cuales son reconocidos y respetados en nuestra comunidad
46 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 15 Sitios Sagrados Miritiacute Cachivera
No NOMBRE SIGNIFICADO CUIDADO Y PREVENCION RECONOCIDO y
RESPETADO
12 Miyavi veve (Cubeo) Donde canta el aacuteguila Se prohiacutebe visitar al sitio SI
13 Aiki paraiba (cubeo) Sitio donde se acuesta el guio Se evita ir al sitio SI
14 Pacoacute horobi (cubeo) Tinaja de la tiacutea Se prohiacutebe el acceso al lugar y la pesca en el sitio
SI
15 Neiacute pora Tronco de Miritiacute SI
16 Umenajoki kirami Casa de Machiacuten Se evita el dantildeo al sitio por parte de las personas
SI
17 Adabo Piedra de Culebra Se prohiacutebe ir al lugar SI
18 Waacutericabo Piedra Bocachico No hay prevencioacuten SiNo
19 Taraacute yaviacuteci Playa tigrillo SI
20 Ntildeemi veco tombi Remanso de Loro Negro SI Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Celebraciones Especiales No hay
435 Santa Rosaliacutea Nombre Tradicional Waipuatilde piritarā Charco de los Pintadillos (en lengua Yurutiacute)
La comunidad de Santa Rosaliacutea fundada por Faustino Fernaacutendez Rodriacuteguez el 4 de Julio de 1984 cuando fue Comisario Especial de Vaupeacutes el Doctor Jorge Joseacute Torres Morales Localizada en la margen derecha del Cantildeo Yi la integramos 68 habitantes de las etnias Yurutiacute Cubea Siriana y Tucana los cuales se agrupan en 13 familias
ldquoEstos habitantes que existen esta comunidad maacutes antes era noacutemada por los colonos de esa eacutepoca como balateros caucheros y demaacutes organizaciones de tiempo de RUBERT Nuestros padres pasaban trabajando en diferentes lugares del Vaupeacutes asiacute mismo siempre y con escaso tiempo narraba historia de costumbres usos de lengua y sus lugares ancestrales donde cada una de las tribus viviacutean o teniacutean su propio territorio
47 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
En la deacutecada del antildeo 70 llegan los misioneros a ensentildear a leer y escribir Ahiacute fue donde nuestro abuelo empezoacute a ensentildear nuestra tradicioacuten y nos ensentildeoacute que nuestro territorio ancestral es el Cantildeo Yi El fundador nos reunioacute con cuatro hermanos y se acordoacute fundar una comunidad permanente asiacute se que se escogioacute un lugar adecuado para los habitantes un lugar llamado Charcos de Pintaiyos Despueacutes de dos antildeos se acordoacute nuevamente escoger nombre de patrona se le escogioacute el nombre de Santa Rosaliacutea que celebramos el 4 de Septiembre13 Servicios baacutesicos La Comunidad no cuenta con los servicios baacutesicos domiciliarios (agua potable acueducto y alcantarillado) el agua para consumo es agua lluvia recogida en tanques las excretas y basuras son depositadas a campo abierto
Servicio de salud Mediante la afiliacioacuten de salud al sistema de reacutegimen subsidiado con EPS ndash I MALLAMAS y CAPRECOM somos atendidos en el Hospital San Antonio de Mituacute ya que no contamos con infraestructura para la prestacioacuten de eacuteste Acudimos a la medicina tradicional ejercida por Viacutector Suarez (Kumuacute y succionador) Faustino Fernaacutendez (rezandero) y Samuel Fernaacutendez (rezandero y botaacutenico)
Espacios comunitarios No hay escuela por lo cual los nintildeos asisten a la Escuela Rural de Cantildeo Farintildea (San Marcos) y al Internado de Bocas del Yi la maloca estaacute en mal estado
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten JUAacuteN FERNAacuteNDEZ Presidente de JAC RODRIGO RODRIacuteGUEZ SUAacuteREZ En la Tabla No 16 se relacionan los nombres de los Capitanes que han ejercido desde su fundacioacuten hasta la fecha
Tabla No 16 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio Santa Rosaliacutea
NOMBRE CAPITAacuteN TIEMPO DE EJERCICIO
Manuel Suaacuterez 1984 ndash 1988
Faustino Fernaacutendez 1988 ndash 1995
Samuel Fernaacutendez 1995 ndash 1999
Bernardo Suaacuterez 1999 ndash 2004
Juan Fernaacutendez 2004 a la fecha Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social ndash PIVI 2008
Sitios Sagrados Tenemos diversos sitios sagrados los cuales relacionamos en la Tabla No 17 los Nombres de los Sitios Sagrados que se encuentran en la Comunidad los cuales son reconocidos y respetados
13 Versioacuten Juan Fernaacutendez Capitaacuten
48 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 17 Sitios Sagrados Comunidad Santa Rosaliacutea
No NOMBRE SIGNIFICADO EXPLICACION CUIDADO Y
PREVENCION RECONOCIDO y RESPETADO
21 Yaipe Piedra de tigre No hay prevencioacuten SiNo
22 Piedra plana con figura
Petroglifo No hay prevencioacuten SiNo
23 Botiacutepoapeacute Piedra Canosa Quien la observa se le encanece el pelo prematuramente
Se evita el acceso al sitio SI
24 Beicoboacutecope Reina de Loro Quien la observe seraacute padre solamente de mujeres
Se evita el acceso al sitio SI
25 Waipupe Piedra de Pintadillo
No hay prevencioacuten SiNo
26 Diacute ceepeacute Piedra de Caloche Quien la mira sus hijos naceraacuten ciegos
Se evita el acceso al sitio SI
27 Bi piacuteviacute Casa de Buacuteho
Lugar sagrado donde los Tatuyos depositaron los instrumentos de Yurupariacute por canje con mujeres Yurutiacute
Se evita el acceso al sitio
SI
28 Yaibaburo Casa de Tigre Montiacuteculo sagrado donde los tigres antiguos se adornaban
Se evita el acceso al sitio SI
29 Entildeorowati Diablo de Espejo Se evita el acceso al sitio SI
30 Wupuriwati Diablo Brincador Se evita el acceso al sitio SI
31 Wajaacutewatiacute Diablo de Cuya Se evita el acceso al sitio SI Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Celebraciones Especiales Fiesta Patronal Santa Rosaliacutea 4 de Septiembre
436 San Marcos de Cantildeo Farintildea Nombre Tradicional Casa de Espejo y Diablo
ldquoLa Comunidad de San Marcos de Cantildeo Farintildea fue fundada el 1 de Octubre de 1968 por Marcos Suaacuterez debido al desplazamiento por envidias generadas entre miembros de la misma etnia
49 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
llegaron a este sitio donde le pidieron permiso a una familia que ya estaba establecida alliacute para ubicarse en este territorio El nombre fue dado en memoria a su fundadorrdquo14 Nuestra comunidad se localiza en la margen izquierda del Cantildeo Farintildea afluente del Cantildeo Yi en ella
vivimos 13 familias conformadas por 85 personas de las etnias Yurutiacute Desana Tucana Cubea y Siriana residenciadas en 13 viviendas Servicios baacutesicos En cuanto a los servicios baacutesicos como la energiacutea eleacutectrica y acueducto carecemos de ellos teniacuteamos paneles solares pero se dantildearon las bateriacuteas consumimos agua lluvia recolectada en tanques el manejo de basuras y excretas es a campo abierto
Servicio de Salud Es prestado a traveacutes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten (UBA) cuyas instalaciones se encuentran en regular estado cuenta con radio teleacutefono para comunicarse con la Central en Mituacute En el evento de casos de emergencia recurrimos al Hospital San Antonio de Mituacute donde mediante la afiliacioacuten al reacutegimen subsidiado nos atienden a traveacutes de la EPS- I MALLAMAS y CAPRECOM Ademaacutes en la Comunidad ejercen como gestores de salud tradicional Mariano Rodriacuteguez Leoacuten (rezandero) Fanny Rojas y Gustavo Loacutepez (botaacutenicos)
Espacios comunitarios Como construcciones comunitarias tenemos la maloca sitio principal donde nos reunimos a realizar celebraciones especiales talleres capacitaciones charlas y reuniones de integracioacuten La Escuela Rural de Cantildeo Farintildea la cual cuenta con un profesor para los grados 1 ordm y 2ordm y a donde asisten 24 nintildeos
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten MATEO RODRIacuteGUEZ MONTANtildeO Presidente de JAC WILLIAM FERNAacuteNDEZ En la Tabla No 18 se registran los nombres de los Capitanes y tiempo que duraron ejerciendo su autoridad en la Comunidad
Tabla No 18 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio San Marcos
NOMBRE CAPITAacuteN TIEMPO DE EJERCICIO
Marcos Arango 1968 - 1974
Antonio Arango 1974 - 1998
Arnulfo Arango 1998 - 2002
Luis Rodriacuteguez 2002 - 2004
Fabio Rojas 2004 - 2007
Mateo Rodriacuteguez 2007 a la fecha Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social ndash PIVI 2008
Sitios Sagrados En la Tabla No 19 observamos los Nombres de los Sitios Sagrados (en lengua Yurutiacute) que se encuentran en la Comunidad los cuales son reconocidos y respetados
14 Versioacuten de Mateo Rodriacuteguez Montantildea Capitaacuten
50 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 19 Nombre Sitios Sagrados San Marcos de Cantildeo Farintildea
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Celebraciones especiales El 25 de Abril Fiesta del Patrono San Marcos y el 1 de Octubre (Fecha de su fundacioacuten)
437 Consuelo Nombre Tradicional Casapamaacute
Actualmente nuestra comunidad hace parte de la Asociacioacuten ASATRAIYUVA con una poblacioacuten total de 98 personas de las etnias Yurutiacute Siriana Cubea y Tuyuca agrupadas en 17 familias y 14 viviendas Fundada en 1966 por Mario Rodriacuteguez de la etnia Yurutiacute junto con otras dos familias cada uno con sus hijos formaron y fundaron esta comunidad con una poblacioacuten total de 12 personas Esta comunidad estaba liderada por el Sentildeor Mario Rodriacuteguez En el antildeo 1972 llegoacute un linguumlista extranjero (un americano) junto con eacutel la comunidad quedoacute nombrada ldquoConsuelordquo y en el antildeo 1978 fue fundada la escuela por medio del FER con 8 alumnos15
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia en tanques o directamente del Cantildeo Paca y en el verano a traveacutes de bombeo del Cantildeo Pata Danta a tanques elevados y de alliacute por gravedad y redes de distribucioacuten a nuestras viviendas actualmente no funciona por falta de combustible poseemos una planta eleacutectrica pequentildea la cual empleamos para eventos especiales los paneles solares se encuentran dantildeados solo funcionan dos La disposicioacuten de excretas la realizamos a campo abierto
15 Versioacuten Nelson Rodriacuteguez Carrasquilla Liacuteder de la Comunidad
No NOMBRE SIGNIFICADO CUIDADO Y PREVENCION RECONOCIDO y RESPETADO
32 Potapiro (Yurutiacute) Plancha de Espina Se evita el acceso al sitio SI
33 Antildeape (Yurutiacute) Piedra de Culebra Se evita el acceso al sitio SI
34 Pinoneroboa (Yurutiacute) Casa de Diablo y Madremonte
Se evita el acceso al lugar SI
35 Macaacutepino (Yurutiacute) Guumlio de Selva Se evita el acceso al sitio SI
36 Duva (Yurutiacute) Cachivera No hay prevencioacuten SiNo
37 Doce wiacutei Casa de Tarira No hay prevencioacuten SiNo
38 Pino buariaro Puerto de Guio No hay prevencioacuten SiNo
39 Diawe tara Charcoacuten de caruto No hay prevencioacuten SiNo
51 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Servicio de salud la prestacioacuten de este servicio se realiza a traveacutes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten cuya infraestructura se encuentra en peacutesimo estado y es atendida por un auxiliar de enfermeriacutea en evento de enfermedades de urgencia acudimos al Hospital San Antonio de Mituacute y mediante el sistema de reacutegimen subsidiado nos dan la atencioacuten meacutedica requerida a traveacutes de la EPS ndash I MALLAMAS Y CAPRECOM En la Comunidad auacuten se encuentran sabedores de medicina tradicional como es el caso de Martiacuten Madrid Gabriel y Mauricio Rodriacuteguez quienes ejercen como Kumuacutes y Luis Rodriacuteguez Kumuacute - Danzador
Espacios comunitarios Para la realizacioacuten de eventos reuniones o celebraciones especiales nos congregamos en la caseta comunal en precarias condiciones una escuela con 35 nintildeos en los grados 1deg y 2deg dirigida por un profesor en reparacioacuten Canchas de voleibol baloncesto micro y futbol con pisos en tierra y en buen estado
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten DANILO RODRIacuteGUEZ JIMENEZ Presidente de JAC No tenemos Los Capitanes que ha habido a traveacutes del tiempo son Mario Rodriacuteguez Luis Rodriacuteguez Gutieacuterrez Mauricio Rodriacuteguez Valencia Alberto Acuntildea Rodriacuteguez Gaudencio Rodriacuteguez Carrasquilla Nelson Rodriacuteguez Carrasquilla Gustavo Rodriacuteguez Madrid y Danilo Rodriacuteguez Jimeacutenez actual capitaacuten bull Sitios Sagrados en la Tabla No 20 relacionamos los sitios sagrados que se encuentran en nuestra jurisdiccioacuten los cuales respetamos
Tabla 20 Sitios Sagrados Consuelo de Paca
No NOMBRE SIGNIFICADO CUIDADO Y PREVENCION RECONOCIDO y RESPETADO
40 Wekutara Salado de Danta La mujer no puede visitar si estaacute embarazada ni cuando estaacute en regla
SI
41 Vajatara Laguna Cuya Rezos para defensa de maleficio SI
42 Upetara Laguna Breo Rezos para defensa de maleficio SI Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
bull Celebraciones Especiales Fiestas tradicionales Yurupariacute Ritos de prevencioacuten y Dabukuriacute
438 San Luis de Paca Nuestra comunidad estaacute conformada por 106 habitantes de las etnias Yurutiacute Cubea Siriana Tucana y Barasana agrupadas en 20 familias y 20 viviendas ldquoFundada en el antildeo 1955 por Antonio Francisco y Gonzalo Jaramillo y Sabino Loacutepez El Padre Francisco Gil le colocoacute el nombre de San Luis de Paca Ya a traveacutes del tiempo llegoacute un programa para ensentildear a los viejos ldquoSutatenzardquo despueacutes llegaron la educacioacuten escuela y puesto de saludrdquo16
16 Versioacuten de Dariacuteo de Jesuacutes Holguiacuten O capitaacuten actual
52 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia en tanques de 2000 mililitros y en el verano a traveacutes de bombeo del Cantildeo Cerrillo y mediante redes de distribucioacuten a nuestra viviendas en la actualidad no tenemos servicio de energiacutea ya que tanto la planta como los paneles solares se encuentran dantildeados La disposicioacuten de excretas la realizamos a campo abierto nunca hemos sido beneficiados por programas de saneamiento baacutesico
Servicio de salud la prestacioacuten de este servicio se realiza a traveacutes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten cuya infraestructura se encuentra en peacutesimo estado y es atendida por un auxiliar de enfermeriacutea en evento de enfermedades de urgencia acudimos al Hospital San Antonio de de Mituacute y mediante el sistema de reacutegimen subsidiado nos dan la atencioacuten meacutedica requerida a traveacutes de la EPS ndash I MALLAMAS Y CAPRECOM En la Comunidad auacuten se encuentran sabedores de medicina tradicional como es el caso de Francisco Jaramillo quien ejerce como Kumuacute y Laureano Jaramillo rezandero
Medios de Telecomunicaciones Para comunicarnos con otras comunidades Mituacute y al interior del paiacutes lo hacemos mediante telefoniacutea celular y radiofoniacutea a traveacutes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten
Espacios comunitarios Para la realizacioacuten de eventos reuniones o celebraciones especiales nos congregamos en la caseta comunal ademaacutes tenemos una escuela con 18 nintildeos en los grados 1deg y 2deg dirigida por un profesor Canchas de voleibol baloncesto y futbol tambieacuten contamos con una Capilla donde realizamos actividades religiosas dirigidas por el Catequista Joseacute Jaramillo Todas nuestras construcciones comunitarias se encuentran en precarias condiciones necesitando reparacioacuten y mantenimiento inmediato
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten DARIacuteO DE JESUacuteS HOLGUIacuteN Presidente de JAC MILCIADES JARAMILLO Los Capitanes que ha habido a traveacutes del tiempo son Antonio Jaramillo Domingo Holguiacuten Holguiacuten Joseacute Jaramillo Uribe Luis Mariacutea Jaramillo Jesuacutes Mariacutea Jaramillo Daniel Loacutepez y Dariacuteo de Jesuacutes Holguiacuten Ordontildeez capitaacuten actual bull Sitios Sagrados Cāmuca tara (43) (Lago de Cascabel) se constituye en el uacutenico sitio sagrado existente en nuestro territorio al cual podemos acceder sin ninguna prevencioacuten
53 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
bull Celebraciones Especiales Las fiestas patronales del 6 al 9 de Octubre Dabukuriacute de pepas y pescado Yurupariacute
439 Puerto Loma Nombre Tradicional Isuhburo Ciego (en lengua Yurutiacute) Vatildejuiacute lagarto ciego (en cubeo)
En nuestra comunidad vivimos 36 personas de etnia Yurutiacute Siriana Cubea y Tucana quienes conformamos 5 familias y 7 viviendas
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia en tanques y en el verano a traveacutes de bombeo del Cantildeo Matapiacute actualmente no realizamos esta actividad debido a dantildeos de la motobomba nunca hemos tenido energiacutea eleacutectrica ni sistemas de disposicioacuten de excretas por lo cual se hace a campo abierto
Servicio de salud No contamos con infraestructura para la prestacioacuten de este servicio en
evento de enfermedades de urgencia acudimos al Hospital San Antonio de Mituacute y mediante el sistema de reacutegimen subsidiado nos dan la atencioacuten meacutedica requerida a traveacutes del la EPS ndash I MALLAMAS Y CAPRECOM En la Comunidad auacuten se encuentran sabedores de medicina tradicional como es el caso de Alberto Acuntildea quien ejerce como Kumuacute
Espacios comunitarios No tenemos espacios comunitarios nuestras reuniones y eventos los realizamos en una casa familiar bull Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten FRANCISCO RAMIacuteREZ Presidente de JAC No tenemos bull Sitios Sagrados En cuanto a los sitios sagrados de nuestra Comunidad tenemos Wecuanenirō (44) (Salado de Danta) y Peruriguewoacute (45) (Sitio de Carrizo) no necesitamos de prevencioacuten o cuidado alguno para ir a ellos
44 INFRAESTRUCTURA EXISTENTE EN LA ASATRAIYUVA
Como podemos observar en la Tabla No 21 y en el Plano No 6 nuestra zonal aunque tiene la infraestructura requerida para la prestacioacuten de los servicios de agua potable y energiacutea eleacutectrica mediante proyectos ejecutados actualmente debido a la falta de capacitacioacuten para el
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
mantenimiento de las motobombas paneles solares y plantas eleacutectricas falta de combustible para el funcionamiento e instalacioacuten inadecuada en algunas comunidades carecemos de estos servicios
Tabla No 21 Infraestructura existente en la ASATRAIYUVA
COMUNIDAD H
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Puerto Inayaacute X X X X
Puerto Colombia X X X X
Bocas de Yi X X X X X X X X X
Miritiacute Cachivera X X X
Santa Rosaliacutea X X
San Marcos de Cantildeo Farintildea X X X X X X X
San Luis de Paca X X X X X X X X X
Consuelo X X X X X
Puerto Loma X X Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008 En cuanto a establecimientos educativos tenemos el Colegio Etnoeducativo Wajiara localizado en la Comunidad Bocas de Yi y escuelas asociadas en San Marcos (Escuela Rural de San Marcos de Cantildeo Farintildea) San Luis y Consuelo localizadas sobre el Cantildeo Paca Ademaacutes en las Comunidades de Puerto Inayaacute Puerto Colombia Bocas de Yi y Miritiacute Cachivera localizadas sobre el Riacuteo Vaupeacutes hay un hogar comunitario del ICBF
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
5 DIAGNOacuteSTICO SOCIOCULTURAL
51 ORIGEN DE LAS ETNIAS PRESENTES EN LA ASATRAIYUVA
ldquoLa tradicioacuten oral se dinamiza de las historias que se dan a conocer en nuestra lengua las cuales se refieren a las caracteriacutesticas internas de nuestro grupo ademaacutes de ser el catalizador para nuestras autoafirmacioacuten Nosotros los yurutiacutees relatamos nuestras propias historias de evolucioacuten asiacute Partieron de diacutea watildemuntildeeacutenerō bucuaacutewi con la canoa grande ũtaacutebopĩno que los llevaba yendo riacuteo ndash arriba por el ũpecotildeatilde diacutea (el riacuteo Negro) Llegaron al sitio llamado cucuy bucuaacutewi Luego volvieron a bajar midiendo con el bastoacuten de mando que los guiaba Llegaron a las bocas del riacuteo Vaupeacutes al senaria ocoacutema y luego fueron riacuteo arriba (por el riacuteo Vaupeacutes) hasta llegar a betaacutecoperi bucuaacutewi (o sea el surgimiento) En el betaacutecoperi bucuaacutewi se quedoacute la ũtabopĩno (la canoa grande) Fue alliacute donde negociaron con la canoa catildene pĩno cũmuatilde que viviacutea en Sũniacuteatildepowea ndash Docaacuteturi bucuaacutewi (Yurupariacute) De alliacute bajaron riacuteo ndashabajo hasta betaacutecoperi bucuaacutewi para recoger a los yurutiacutees y para volver riacuteo ndash arriba hasta Sũniacuteatildepowea ndash Docaacuteturi bucuaacutewi Alliacute surgieron otra vez midieron con el bastoacuten a ver si era el `pulmoacuten del mundo` El bastoacuten sentildealoacute otra vez que este no era el sitio indiciado Por eso les tocoacute volver a bajar por el riacuteo otra vez hasta llegar a las bocas del cantildeo Tatuacute pasaacutebotia oacute botaacuteria Ese sitio se llama tuburotara bucuaacutewi De ese sitio fueron riacuteo-arriba por el riacuteo Tatuacute pasaacutebotia hasta lelgar al sitio sagrado ntildeumegotildetoti bucuaacutewi De alliacute regresaron hasta a las bocas del cantildeo Booya Subieron por este cantildeo riacuteo ndash arriba hasta llegar a las cabeceras que se llamaban basaacutedupu bucuaacutewi Alliacute volvieron a bajar el cantildeo Booya hasta llegar al cantildeo Tatuacute Luego bajaron hasta llegar al riacuteo Vaupeacutes Bajaron por el riacuteo Vaupeacutes hasta llegar al sitio sagrado llamado nintildearĩatilde pito bucuaacutewi o sea a las bocas del cantildeo Timboacute Subieron riacuteo-arriba por el cantildeo Timboacute y llegaron al sitio sagrado pũrotilde baparo bucuaacutewi y de alliacute surgieronlos yurutiacutees y volvieron otra vez a medir el bastoacuten de mando Este siacute era precisamente el sitio indicado Los yurutiacutees y volvieron otra vez a medir el bastoacuten de mando Este siacute era precisamente el sitio indicado Los yurutiacutees se quedaron alliacute y poblaron ese lugar Al lado del pũrotilde baparo bucuaacutewi o docaturi bucuaacutewi dejaron el bastoacuten y de ese bastoacuten se formoacute un cerro Ese cerro hoy en diacutea se llama wasotoagu Este es un territorio especial para el grupo eacutetnico Yurutiacute del Vaupeacutes en donde se fortalecieron sus poderes miacuteticos ancestrales se les expandioacute su dominio y practicaron sus culturas tradicionales Despueacutes de un tiempo de permanecer en un ambiente sano y libre tuvieron problemas con uno de los grupos eacutetnicos guerreros de la regioacuten (los Curripaco) En una parte los Curripacos los masacraron Mataron al hermano mayor llamado wajiara pacaragu diatatildepotilderotilde Aliacute se apoderaron de sus riquezas culturales formaron la destruccioacuten total de la tribu y los uacutenicos en sobrevivir eran el hermano menor poegu yoagu y sus tres hijos Por tales causas estos yurutiacutees que quedaron tuvieron que abandonar el territorio ocupado anteriormente Lo ocurrido hizo un impacto brusco al proceso del surgimiento Yurutiacute Despueacutes de la destruccioacuten de la tribu tuvieron que buscar otro rumbo ndash un camino desconocido hacia una regioacuten de otros
56 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
grupos eacutetnicos En este momento el hombre miacutetico el que sobrevivioacute y quien fue el nuevo protagonista del grupo tuvo que buscar otro sitio en donde se pudiera ubicar con sus hijos Esta ubicacioacuten es llamado ntildeasotilderĩatilde dodi o sea el lugar enemigo donde este hombre miacutetico el poegu yoagu vivioacute tuvo maacutes hijos de ellos volvioacute a formar la etnia con sus clanes del mayor al menor y que por fin tambieacuten fallecioacute Desde aquiacute el ntildeasotilderĩatilde dodi los yurutiacutees procedieron nuevamente con el proceso de ubicacioacuten en un nuevo territorio propio Aunque permanecieron en ntildeasotilderĩatilde dodi un buen tiempo por fin fracasaron por la falta de sustentos personales Todos dependiacutean de los trabajos de su vida cotidiana y por la buacutesqueda de alimentos fueron a dar hasta otros cantildeos poblados de otros grupos eacutetnicos Por fin llegaron a un sitio en las cabeceras del cantildeo Paca llamado toaacutebopirdquo17
52 TERRITORIO ANCESTRAL
La mayoriacutea de los miembros del grupo eacutetnico Yurutiacute se encuentran ubicados al sureste de Mituacute entre las cabeceras del riacuteo Paca Tuy y Yiacute que internamente se limitan con otros territorios ancestrales dentro del Gran Resguardo Indiacutegena del Vaupeacutes parte Orientalrdquo 18Somos parte de la gran Familia Tucano Oriental
53 DESARROLLO ORGANIZATIVO
La poliacutetica social de nuestra zonal es la de preservar el sentido de la educacioacuten propia la cual debe partir del hogar que es donde se ensentildean los valores morales y de convivencia comunitaria que permiten nuestra pervivencia como comunidades y Pueblos en donde se aprende el reconocimiento y respeto por los clanes el uso de la lengua el respeto a las fiestas y ritos los valores tradicionales asiacute como los usos y costumbres que realizamos a diario
Una educacioacuten que proyecte procesos de formacioacuten y capacitacioacuten de dirigentes indiacutegenas que defiendan la diversidad eacutetnica y cultural de los pueblos fortalezcan la autonomiacutea en el control manejo y administracioacuten de nuestro territorio asiacute como el fortalecimiento organizativo interno en nuestra zonal
531 Gobierno Propio y Jurisdiccioacuten Especial indiacutegena
Gobierno ancestral tradicional Antiguamente nuestro sistema de gobierno propio estaba fundamentado desde nuestros principios de origen mitoloacutegico donde los que conformaban el clan mayor eran los que gobernaban sobre los demaacutes clanes siendo los conocedores y depositarios de la sabiduriacutea ancestral los que reconociacuteamos como hermanos mayores siendo ellos los que se especializaban en diferentes artes y oficios como el de ser payeacutes danzadores historiadores y
17 Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegena Yurutiacutees del Vaupeacutes ASATRAIYUVA 2001 18 Idem anterior
57 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Kumuacutes asiacute mismo se encargaban de mantener el equilibrio y las relaciones con los demaacutes grupos eacutetnicos vecinos especialmente en lo referente a relaciones de alianza que se presentaba mediante lazos de exogamia o la forma de conseguir esposa en otra etnia que no fuera la nuestra y que no estuviera emparentada con nosotros desde los principios de origen Estos tipos de relaciones eran los que nos garantizaban la vivencia en comunidad y en fraternidad con las comunidades vecinas y cuando se presentaba alguacuten problema con otras etnias que por lo general desencadenaba guerras intertribales este sistema nos permitiacutea nuestra supervivencia en grupo como aliados cosa que en nuestra etnohistoria ocurrioacute en muchas ocasiones especialmente con los grupos eacutetnicos Curripacos y Tarianos que veniacutean en busca de nuestras mujeres y muchas veces tuvimos que enfrentarnos a ellos con fatales consecuencias como el desplazamiento fuera de nuestro territorio ancestral hacia otros territorios donde no llegara la hostilidad de estas otras etnias Nuestro sistema de gobierno propio se mantuvo hasta la aparicioacuten de la colonizacioacuten que fue un factor que hizo que nuestra forma de gobierno empezara a deslegitimarse pues con la colonizacioacuten en la eacutepoca de la caucheriacutea y de la evangelizacioacuten se empezoacute a afectar considerablemente nuestro sistema
Gobierno actual Antes viviacuteamos en grandes malocas el control sobre las familias en un solo espacio facilitaba en gran parte la forma de gobierno sin embargo con la llegada de la colonizacioacuten se empezoacute a romper este sistema porque los curas empezaron a crear el sistema de fundaciones de comunidades donde empezaron a crear las casas familiares resquebrajando de esta manera el control social que teniacuteamos cuando viviacuteamos en las malocas ya no se respetoacute la jerarquiacutea de clanes y empezaron a aparecer las figuras de los capitanes que eran figuras impuestas por los mismos curas tomando como base supuestamente nuestra forma de gobierno propio sin saber las futuras consecuencias que esto tendriacutea sobre nuestras comunidades De la misma forma que esto sucediacutea las caucheriacuteas dieron paso a la peacuterdida paulatina de nuestros conocimientos pues con la explotacioacuten de mano de obra para la recoleccioacuten del laacutetex nuestros mayores se fueron y no hubo tiempo para la socializacioacuten del conocimiento ademaacutes nuestros viejos se fueron muriendo con enfermedades que no conociacuteamos y que fueron traiacutedas por los caucheros llevaacutendose consigo parte del conocimiento ancestral irrecuperable para nosotros como pueblo indiacutegena Todo lo anterior pasoacute y por eso hoy en diacutea nuestro gobierno propio se encuentra debilitado hacieacutendonos maacutes vulnerable como comunidades de nuestra zonal Aunque algunos conocemos y mantenemos en nuestro imaginario social nuestra jerarquiacutea de origen y nuestra posicioacuten en la escala de clanes hermanos esto no es suficiente para hacerle frente a todo lo que ha venido ocurriendo con nosotros como pueblo indiacutegena especialmente en lo relacionado con los conflictos internos que se han venido generando en nuestras comunidades indiacutegenas como consecuencia de la tensioacuten social que suele ocurrir en toda sociedad asiacute mismo la nuestra no es ajena y existen problemaacuteticas en algunas ocasiones que repercuten negativamente en nosotros afectaacutendonos considerablemente
58 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Manual de convivencia ndash Jurisdiccioacuten Especial Indiacutegena En el marco del fortalecimiento de nuestro Plan de Vida Indiacutegena y como una forma de implementar la Jurisdiccioacuten Especial Indiacutegena nuestra zona se ha propuesto analizar la situacioacuten social en torno a las relaciones familiares en comunidad debido a que en los uacuteltimos antildeos se ha presentado un incremento en los casos de violencia intrafamiliar en nuestras comunidades como consecuencia de la peacuterdida de nuestros valores tradicionales y familiares Como una forma de contrarrestar esta situacioacuten nos hemos propuesto la elaboracioacuten de un manual de convivencia de la familia indiacutegena para velar por el bienestar de las familias de las comunidades integrantes de nuestra jurisdiccioacuten y tambieacuten como una forma de resolver los conflictos internos de nuestras comunidades entre ellos las problemaacuteticas policivas o de iacutendole civil penal o de familia que involucre como parte a miembros de uno o varios integrantes de la familia o comunidades dentro de nuestra zonal Teniendo en cuenta lo anterior fue necesario llevar a cabo entre nosotros como habitantes de la zona de ASATRAIYUVA una reunioacuten basada en las pautas de crianza para proyectar desde alliacute nuestro manual de convivencia que vendraacute a complementar y reforzar la visioacuten de nuestro Plan de Vida Indiacutegena y se convertiraacute en el primer paso hacia la construccioacuten de procesos que busquen reforzar nuestra forma de gobierno propio articulados a las leyes y normas del estado buscando mejorar nuestra convivencia en comunidad Pautas de crianza 1) iquestCoacutemo educo yo a mis hijos
bull Respeto por los demaacutes
bull Buen comportamiento
bull Dando consejos
bull Daacutendole importancia a la lengua materna
bull Transmitir los saberes tradicionales
bull Brindaacutendole amor y dialogando con ellos
bull En el respeto por los espacios especialmente el de los adultos
bull No decir chismes ni ponerles atencioacuten a los mayores sobre las cosas que hablan
bull A partir de la experiencia como padres
bull A la occidental sin tener en cuenta los conocimientos tradicionales
bull En los menores de cuatro antildeos con prevencioacuten
bull En los mayores de diez antildeos con el conocimiento tradicional imitando el rol de adultos por
diferenciacioacuten de sexos donde si es nintildeo se debe aprender lo que un hombre indiacutegena adulto
necesita en su quehacer diario en comunidad si es nintildea los oficios y labores propios de una
mujer en la comunidad especialmente cuando va a tener familia
bull Existen dificultades en la educacioacuten por diferentes factores aculturacioacuten orden puacuteblico
peacuterdida de la tradicioacuten cultural costumbres ancestrales)
2) iquestCuales son los castigos que empleo con mis hijos
bull Llamadas de atencioacuten verbalmente
59 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
bull Regantildeos
bull Tareas encomendadas
bull Fuete cuando el nintildeo es pequentildeo
bull Antiguamente se daba fuete con una vara que era especialmente preparada para eso
bull Con pringamoza
bull Untarle ajiacute en la boca al nintildeo que come tierra
bull Cuando en la familia hay muchos hermanos siempre hay uno flojo entonces lo que se hace
cuando se estaacute repartiendo la comida es darle menos que a los demaacutes para que deje la
flojera
bull Dejar que el tiempo se encargue de hacerle ver el error que cometioacute
3) iquestCuales son las causas de violencia intrafamiliar
bull Falta de comprensioacuten familiar
bull Falta de respeto
bull Toma de chicha
bull Celos
bull Chisme
bull Robo
bull Falta de alimentacioacuten
bull Tradicioacuten machista
bull Culpabilidad de los hijos
4) iquestCoacutemo se puede prevenir la violencia intrafamiliar
bull Dando buen ejemplo
bull No atender al chisme
bull Evitar que los nintildeos escuchen los chismes o esteacuten en los espacios de los adultos porque son
ellos los que llevan los chismes y los malentendidos a los padres
bull Conciliacioacuten por medio del dialogo de las personas afectadas
bull Tener respeto por las autoridades tradicionales especialmente en las tomas de chicha que es
cuando ocurren los reclamos de que se han robado la plata de transferencias
bull Mayor unioacuten familiar
bull Respeto por los mayores sabedores
bull Poner disciplina en el hogar y colaboracioacuten familiar
bull Llamado de atencioacuten comunitario por parte de la autoridad tradicional (capitaacuten) previniendo
acciones que afecten a los miembros de la comunidad especialmente en el tema del robo
bull Advertencia comunitaria antes de la toma de chicha para prevenir acciones violentas durante
la reunioacuten
bull Dando consejos y buen ejemplo
60 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
54 ORGANIZACIOacuteN SOCIAL
La unidad baacutesica de nuestra Asociacioacuten es la del clan como organizacioacuten interna en la cual nos agrupamos como familias extendida padres hijos y descendientes directos de nuestros antepasados heredados por la liacutenea paterna Mediante nuestros saberes tradicionales nosotros los yurutiacutees del Vaupeacutes relatamos los hechos histoacutericos de personajes que trascendieron en la actitud de organizacioacuten social y del comportamiento de los miembros del grupo Por consiguiente nos clasificamos con los siguientes clanes
1 Wajiara pacaragu diatatildepotilderotilde 2 Buacute wajiaragu 3 Poegu yoagu 4 Botea wajiaragu 5 Quesuacute watildesotilderĩ doto 6 Tũa wajiara pacaragu 7 Icaacutegu wajiaragu - wĩto 8 Quesuacute 9 Wapeagu ndash Kumuacute baya 10 Paacutewa wajiaragu 11 Buya wajiaragu 12 Wajiara metatilderatildegu 13 Useacutentildeiratilde wajiaragu 14 Botiacutea wajiara 15 Mumorogu cumu 16 Upeacutecumu
(ya no existe) La ASATRAIYUVA es una organizacioacuten de autoridades yurutiacutees Nuestros capitanes son los dignatarios que elegimos para conformar el Comiteacute Ejecutivo y eacuteste estaacute regido por los Estatutos Las funciones del comiteacute ejecutivo son las de velar defender los derechos y poseer los conocimientos baacutesicos de nuestra etnia y cultura para poder comunicarse con la facilidad del mundo de los blancos Lo maacutes necesario para uno de nuestros capitanes es la de saber leer y escribir y de ser vocero y representante legal de su pueblo ante todas las instituciones oficiales nacionales e internacionales19
55 CULTURA Y COMUNICACIOacuteN
Para nosotros los yurutiacutees la cultura es un sistema de normas ideales de significados y expectativas que limitan la conducta humana la cual percibe tanto en su entorno fiacutesico como en
19 Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegena Yurutiacutees del Vaupeacutes ASATRAIYUVA 2001
61 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
lo social lo que se considera como verdadero para un pueblohellipla comunicacioacuten tiene como punto de partida que es indispensable que las personas involucradas cumplan con el principio de la honestidad20 Para nosotros una cultura que cambia es una cultura que recibe la ideologiacutea tecnologiacutea o sabiduriacutea de afuera los analiza y determina cuales de estas ideas son propuestas buenas para nuestra cultura Por ejemplo hemos decidido que vale la pena en muchas circunstancias cambiar el remo por un motor aunque seguirnos utilizando y haciendo remos para nuestro uso diario O sea nosotros los yurutiacutees tenemos una cultura viva una cultura que puede cambiar cuando estos cambios estimamos son de beneficio comuacuten Los cambios son buenos a manera que sepamos coacutemo aplicarlos a nuestra cultura Auacuten maacutes necesitamos aplicar muchos de estos nuevos conocimientos para poder mejorar nuestra calidad de vida y para seguir tratando de no solamente sobrevivir sino poder triunfar como una cultura aprendida para el servicio de nuestras comunidades en el futuro
56 SALUD
561 Origen de las enfermedades y concepto de salud ancestral La cosmovisioacuten nos permite establecer una relacioacuten directa con la naturaleza y con la madre tierra para tener relaciones armoacutenicas e integrales con la vida con el medio ambiente la agricultura los sistemas educativos de acuerdo con los usos y costumbres tradicionales
Se parte del conocimiento ancestral que demuestra que en nuestros antepasados se estableciacutea una relacioacuten directa entre el hombre y la naturaleza o las plantas como producto de la acumulacioacuten de experiencia y de los conceptos que se fueron adaptando en relacioacuten con la salud y la enfermedad Todos estos conceptos y experiencias se organizaron y dieron origen a nuestros rituales reglas expresiones y acciones que hacen que hoy en diacutea nuestro concepto de salud y enfermedad no se vea solamente como algo derivado de agentes patoacutegenos porque nosotros nos hemos dado cuenta que eminentemente este aspecto involucra necesariamente el aspecto social En virtud de ello es que nos regimos bajo el principio del calendario tradicional indiacutegena o calendario ecoloacutegico como lo han llamado los occidentales este calendario es fundamental porque nos permite prevenir las enfermedades o epidemias asiacute como tambieacuten construir nuestra vida cultural cotidiana para las generaciones actuales y futuras Podemos decir con esto que maacutes que una medicina tradicional nuestra medicina es una medicina ecoloacutegica porque cuando rompemos el equilibrio de esta interrelacioacuten entre seres humanos y la naturaleza nosotros nos enfermamos porque ella nos afecta tratando de restablecer su equilibrio Por eso debemos evitar a toda costa provocar la animosidad de la naturaleza porque si lo hacemos puede afectar nuestra salud e inclusive nos podemos morir como consecuencia de
20 Idem anterior
62 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
esta afectacioacuten por eso en la mayoriacutea de los casos siempre tratamos de prevenir cualquier clase de problemas por medio de los rezos que buscan ldquoendulzarrdquo la energiacutea de la naturaleza hacieacutendola menos perjudicial para nosotros Por la razoacuten anterior debemos utilizar racionalmente el ambiente y la energiacutea que disponemos para tener una vida saludable Siendo asiacute definimos como proyeccioacuten esencial el fortalecimiento de la medicina tradicional por la importancia que tiene para nosotros como pueblos indiacutegenas el conocimiento en el manejo material y espiritual de las plantas medicinales asiacute como la relacioacuten con los animales las fuentes de agua y nuestras praacutecticas y costumbres Esto nos lleva a considerar como necesario proyectar una poliacutetica de salud en la que la medicina tradicional y sus gestores tradicionales (payeacutes Kumuacutes rezanderos y etnobotaacutenicos o conocedores de plantas) se constituyan en alternativa importante en la interrelacioacuten con el Estado y con nuestra sociedad
562 Salud actual Actualmente nuestra atencioacuten en salud estaacute a cargo las EPS-I MALLAMAS y CAPRECOM que prestan sus servicios mediante el reacutegimen subsidiado a toda la zona Con las relaciones sociales de la cultura occidental nos han llegado nuevas enfermedades y las que tradicionalmente se presentaban ahora se han vuelto comunes y algunas ya ofrecen resistencia por la falta de cuidado y dietas que tradicionalmente practicaacutebamos y hoy en diacutea ya no hacemos Nuestras comunidades son atendidas por medio de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten de la zona ubicadas en las comunidades de Bocas del Yiacute San Marcos San Luis y Consuelo a cargo de un auxiliar de enfermeriacutea que atiende los casos aquellos que son graves son remitidos de acuerdo a la interconsulta al hospital San Antonio de Mituacute Sin embargo se presentan fallas en la atencioacuten en salud por falta de medicamentos en dichos establecimientos y por logiacutestica de movilizacioacuten lo que dificulta una adecuada y eficaz atencioacuten a las comunidades
563 Aspectos de morbimortalidad Las enfermedades maacutes prevalentes en nuestra zona de ASATRAIYUVA estaacuten asociadas a problemas de Poliparasitismo intestinal Infecciones Respiratorias Agudas y Enfermedades Diarreicas Agudas Otro problema lo constituyen las enfermedades periodontales que se presentan tanto en nintildeos como en adultos
Por otro lado las enfermedades degenerativas como la artritis reumaacutetica se presenta con mayor frecuencia en adultos mayores la cual es asociada a las labores cotidianas en la comunidad La micosis cutaacutenea y la pediculosis se presentan en poblacioacuten joven y adulta y es frecuente en los nintildeos porque se asocia al contacto en las escuelas y colegios de nuestra zona
63 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
57 EDUCACIOacuteN Y ETNOEDUCACIOacuteN
571 Educacioacuten tradicional o endoacutegena Desde tiempos milenarios para nosotros como pueblo indiacutegena Yurutiacute y desde las primeras familias originarias hemos tenido un sistema propio de educar a los nintildeos esta educacioacuten estaba basada en torno a los conocimientos ancestrales y tradicionales como son ensentildeanza de la lengua materna desde la familia la historia del pueblo Yurutiacute los mitos y leyendas las danzas la forma de pescar de cazar los pasos para hacer una chagra las teacutecnicas apropiadas para el control de plagas la medicina tradicional utilizando las plantas y el conocimiento de los rezos el manejo del mundo espiritual las praacutecticas para el uso de los recursos naturales y el medio ambiente el ordenamiento territorial de acuerdo a nuestros mitos de origen el reconocimiento de nuestro territorio el reconocimiento de la misma familia elaboracioacuten de canoas remos flechas artesaniacuteas nuestra forma de gobierno propio y la aplicacioacuten de la jurisdiccioacuten especial indiacutegena en nuestro pueblo
Para nosotros como pueblo Yurutiacute en aquellos tiempos los padres eran la uacutenica autoridad familiar los hijos se sujetaban a ellos Desde el primer antildeo hasta los cinco los nintildeos eran corregidos con castigos fiacutesicos (fuete y pringamoza) como una forma de prevencioacuten para que el nintildeo no ldquosufriera cuando granderdquo Con la creacioacuten de los primeros internados y escuelas rurales nuestro pueblo Yurutiacute empezoacute a cambiar sus patrones de educacioacuten y sus pautas de crianza y desde alliacute empezoacute a desaparecer la identidad cultural de nuestro pueblo porque la metodologiacutea educativa fue impuesta por otras culturas es por eso que en la actualidad en el departamento somos pocos los Yurutiacutees que conocemos los usos y costumbres y las tradiciones ancestrales
572 Educacioacuten actual La educacioacuten actual la reciben nuestros hijos a traveacutes de las escuelas primarias rurales de algunas de nuestras comunidades como San Marcos Consuelo y San Luis del Paca que estaacuten asociadas al Colegio Etnoeducativo Wajiara de la comunidad Bocas del Yiacute y una vez que pasan por los grados establecidos en las escuelas de la comunidad nuestros hijos los dejamos en el internado donde terminan la primaria y continuacutean con el bachillerato hasta el grado noveno
Las problemaacuteticas que se presentan en las escuelas es la falta de mantenimiento a la infraestructura incluyendo el mismo Colegio Etnoeducativo Wajiara de Bocas del Yiacute instalaciones que se encuentran deterioradas por otro lado la falta de uacutetiles y materiales didaacutecticos hace difiacutecil la ensentildeanza y un mejor y motivado aprendizaje por parte de los estudiantes En estos centros educativos los profesores son indiacutegenas e imparten la educacioacuten en las instituciones educativas con principios etnoeducativos gracias a que han recibido capacitaciones con la Secretariacutea de Educacioacuten Departamental en temas de Etnoeducacioacuten y tambieacuten en nuestra zonal se ha empezado a implementar las bases para el curriacuteculo Yurutiacute que seraacute el principio sobre el cual buscaremos el fortalecimiento de nuestra identidad cultural como comunidades indiacutegenas
64 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
573 La educacioacuten intercultural un diaacutelogo de saberes Si bien es cierto que como comunidades indiacutegenas hemos perdido parte de nuestra cultura material en la medida en que entramos en contacto con el mundo occidental tambieacuten es cierto que hemos aprendido y aprehendido elementos de la cultura ajena que nos han permitido revalorar y preservar nuestra cultura propia
Hoy en diacutea no podemos negar que vivimos entre dos culturas la propia y una cultura que siendo exoacutegena estaacute presente en nuestra cotidianidad y de una u otra forma nos afecta Siendo asiacute uno de los desafiacuteos maacutes grande que tenemos como pueblo Yurutiacute es la confrontacioacuten de nuestro saber tradicional con el conocimiento occidental y las formas de integrarlos en un proyecto educativo propio La Etnoeducacioacuten en este caso vendraacute a jugar un papel de gran importancia para nosotros ya que por un lado nos permitiraacute lograr una articulacioacuten positiva entre la educacioacuten escolar y la comunidad indiacutegena y por otro lado evitaraacute que la ensentildeanza escolar desplace los procesos de reproduccioacuten y configuracioacuten de la cultura por parte de nuestros hijos Por lo tanto se requeriraacute entonces que a traveacutes de la misma escuela se deacute un reconocimiento pleno de la validez del saber propio de nuestras comunidades indiacutegenas De esta manera la escuela se convertiraacute en un espacio donde tendraacute lugar un diaacutelogo de saberes
58 DESARROLLO INSTITUCIONAL
ASATRAIYUVA nace como una organizacioacuten autoacutenoma conforme al artiacuteculo 56 transitorio de la Constitucioacuten Nacional y el Decreto 1088 de 1993 como respuesta al fuerte choque cultural entre la cultura mayor y nuestra cultura Tambieacuten como una necesidad de fortalecernos organizativamente y de capacitar a nuestros liacutederes en la formulacioacuten de proyectos prioritarios y en la construccioacuten de nuestro Plan de Vida ldquohellipASATRAIYUVA se ha puesto un horizonte el cual es el reto hacia el camino de un cambio que implica utilizar las teacutecnicas administrativas y financieras a nuestra disposicioacuten Seraacute asiacute que nosotros nos podremos preparar bien para poder competir con capacidadhellippara que podamos asumir los cargos con responsabilidad y mucha voluntadrdquo 21
59 MUJER
Las mujeres son tan importantes porque como componentes de la vida de nuestras comunidades ellas son las que engendran vidas nuevas y se identifican con la madre tierra con la maloca y con la gran selvahellipellas son las que han hecho el proceso de domesticacioacuten de seleccioacuten de cultivos de conservacioacuten del mejoramiento de las plantas tradicionales cultivables y de los animales domeacutesticos Ellas tienen un gran conocimiento sobre todas las plantas y animales locales
21 Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegena Yurutiacutees del Vaupeacutes ASATRAIYUVA 2001
65 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
De igual manera ellas con conocedoras de las necesidades prioritarias del hogar de los problemas de su familia y de la comunidad y son capaces de proponer alternativa constructivas de acuerdo con su visioacuten como mujer como madre para el bien de todos22
510 JUVENTUD
Los joacutevenes como los representantes del futuro de nuestra sociedad y nuestro grupo eacutetnico son parte fundamental en nuestras comunidades Ellos representan la esperanza de nuestra pervivencia como comunidades y como pueblo Sin embargo en la medida en que el tiempo avanza nuestros joacutevenes tambieacuten cambian sus intereses en la medida en que van haciendo contacto con la cultura dominante Se ha presentado una separacioacuten entre las generaciones de joacutevenes y sus padres por la educacioacuten escolarizada que dificulta la transmisioacuten de los conocimientos ancestrales en la que se pierde el intereacutes por la educacioacuten propia y se valora maacutes la educacioacuten y la cultura occidental Algunos joacutevenes prefieren estar a la moda o ser modernos y no ven como una obligacioacuten el aprendizaje de lo propio y esto genera apatiacutea en la participacioacuten de actividades tradicionales de la cultura asiacute como tambieacuten en la participacioacuten de procesos organizativos Por otro lado la cultura dominante de occidente ha generado una nueva forma de relacioacuten entre los joacutevenes hombre y mujer en la que ya no se respeta las prohibiciones de estar juntos ni las relaciones exogaacutemicas de esta forma las familias actuales se conforman con mujeres de nuestras propias comunidades desconociendo nuestras normas de origen En las festividades se ha introducido el concepto occidental en el que no se tiene respeto por la costumbre tradicional el uso de instrumentos y elementos culturales autoacutectonos como el carrizo el yapurutuacute y otros se ha empezado a sustituir por la muacutesica occidental ya que los joacutevenes lo consideran maacutes interesante
511 POBLACIOacuteN
Nuestra ASATRAIYUVA estaacute conformada por nueve comunidades localizadas a lado y lado del Riacuteo Vaupeacutes como son Puerto Inayaacute Puerto Colombia Bocas del Yiacute y Miritiacute Cachivera a la margen derecha del Cantildeo Yi Santa Rosaliacutea y sobre el Cantildeo Farintildea (que desemboca en el Cantildeo Yi) tenemos a San Marcos por su parte en el sector del Cantildeo Paca se situacutean San Luis Consuelo y Puerto Loma La poblacioacuten total es de 834 personas de etnias Yurutiacute Cubea Siriana Desana Tucana Piratapuya entre otras En la Tabla No 22 y Graacutefica No 6 observamos que la comunidad Bocas de Yi presenta el mayor nuacutemero de habitantes (172) seguida de Puerto Colombia y San Luis de Paca
22 Idem anterior
66 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 22 Distribucioacuten de la Poblacioacuten por grupo etaacutereo y comunidad
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica PIVI ndash 2008
Graacutefica No 4 Distribucioacuten Poblacional por Comunidad
Graacutefico No 5 Distribucioacuten Poblacional por Grupo Etaacutereo
De igual manera realizamos el anaacutelisis para nuestra poblacioacuten teniendo en cuenta la edad para lo cual nos clasificamos de 0 a 5 antildeos de 5 a 20 antildeos (los joacutevenes) de 20 a 40 40 a 60 y nuestros ancianos de maacutes de 60 antildeos En la Tabla No 22 mostramos la distribucioacuten de nuestra poblacioacuten de acuerdo a la edad y para cada una de nuestras comunidades Como vemos el mayor nuacutemero de personas estaacuten dentro del rango de 5 a 20 antildeos en edad escolar correspondiendo a nuestros joacutevenes y el menor nuacutemero lo representan nuestros ancianos
COMUNIDAD
RANGO DE EDADES (ANtildeOS) SI
TOTAL 0 a 5 5 a 20 20 a 40 40 a 60 gt DE 60
H M H M H M H M H M H M
Puerto Inayaacute 5 7 13 9 9 6 4 6 5 3 67
Puerto Colombia 11 13 22 27 14 13 9 5 3 3 120
San Marcos 10 4 13 14 10 7 4 6 1 4 1 74
Santa Rosaliacutea 6 6 13 14 11 10 4 2 1 1 1 3 72
Bocas del Yiacute 14 15 27 21 36 34 12 13 172
Miritiacute Cachivera 5 5 15 22 12 9 8 3 2 2 1 84
San Luis de Paca 5 11 17 7 12 9 5 7 5 3 12 9 102
Puerto Loma 5 5 8 9 7 4 3 2 1 1 45
Consuelo 98
TOTAL 61 66 128 123 111 92 49 44 18 11 19 14 834
67 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
En cuanto a la composicioacuten de nuestra ASATRAIYUVA por grupo eacutetnico tenemos que hay quince (15) grupos diferentes predominando la etnia Yurutiacute Cubea y Siriana de igual manera hacen presencia otras etnias como Desana Carapana Tucana Barasana Piratapuya Tatuya Tuyuca y mestizos Las comunidades de Puerto Colombia y Bocas del Yi son las que presentan la mayor diversidad de etnias del total de 15 hacen presencia 12 etnias En la Tabla No 23 relacionamos los grupos eacutetnicos presentes por comunidad y nuacutemero de personas de cada etnia
Tabla No 23 Distribucioacuten de la poblacioacuten por grupo eacutetnico
COMUNIDADES
GRUPOS ETNICOS
TOTAL
Sir
iano
Tu
can
o
Desa
no
Ba
rasan
o
Cub
eo
Yuru
tiacute
Ba
ra
Pir
ata
pu
yo
Gu
an
an
o
Cara
pa
na
Ta
tuyo
Piz
am
ira
Tu
yuca
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stizo
Sin
info
rma
cioacute
n
Puerto Inayaacute 67 Puerto Colombia 9 1 2 71 11 5 1 9 8 1 1 1 120 Bocas del Yiacute 28 8 7 44 65 1 5 9 1 1 3 172 Miritiacute Cachivera 11 1 8 60 1 2 1 84 Santa Rosalia 13 1 1 1 7 46 1 1 71 San Marcos 9 3 10 46 1 1 5 75 Consuelo 98 98 San Luis 13 3 4 2 4 74 1 1 102 Puerto Loma 11 2 9 22 1 45 TOTAL 94 15 18 11 205 265 2 11 1 18 10 1 8 5 103 834
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
5 12 SISTEMA PRODUCTIVO
Nuestro sistema productivo estaacute direccionado hacia la agricultura de consumo mediante el establecimiento y mantenimiento de la chagra tradicional actividades de caceriacutea y pesca recoleccioacuten de frutos silvestres extraccioacuten de maderas y elaboracioacuten de artesaniacuteas como fuentes para la obtencioacuten de alimentos proteiacutena animal comercializacioacuten e intercambio de productos para la adquisicioacuten de otros suplementarios en nuestro diario vivir La base de nuestra dieta alimenticia estaacute constituida por los productos elaborados a base de yuca (brava y dulce) como casabe farintildea almidoacuten y extraccioacuten de manicuera recoleccioacuten de frutos silvestres (Ucuquiacute Patabaacute Wasaiacute Ibacaba Ibapichuna Yapuraacute Pepa pan Pupuntildea entre otros) insectos (Hormiga Culona y Manivara) gusanos (Mojojoy y Tapuruacute) animales de monte (Lapa Cerrillo Guara Cajuche Tintiacuten Paipiacute Venado etc) y peces (Valentoacuten Tucunareacute Pintadillo Guaracuacute Ntildeacundaacute) capturados en Cantildeos Riacuteo y Lagunas
68 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
La relacioacuten hombre ndash naturaleza ha sido muy importante dentro de nuestra cultura las actividades tradicionales y cotidianas de los diferentes miembros de la comunidad dependiacutean ancestralmente de lo indicado por las estrellas (las constelaciones) y la estacionalidad climaacutetica que definiacutea y define la oferta ambiental y con ello la obtencioacuten de alimentos del medio natural en teacuterminos de recursos de flora (plantas frutos maderas bejucos etc) y la fauna (animales de monte peces insectos entre otros) Teniendo en cuenta que nuestras actividades estaacuten enmarcadas con base en las estrellas (constelaciones) relacionamos a continuacioacuten el Calendario Ecoloacutegico y cultural Yurutiacute ldquoWajiara cuma Queorordquo la forma como se cuenta el tiempo 23 el cual reuacutene las cosas maacutes importantes de nuestra vida desde lo sagrado la manera como se formoacute el cosmos hasta la vida cotidiana el canto de los animales y las fiestas tradicionales para rezar el mundo curarlo y ensentildearlo (Tabla No 25) ldquoEl tiempo de la vida continuoacute siendo desarrollado con una parte que podemos llamar el tiempo de la naturaleza El tiempo de la naturaleza es en extremo complejo en la vida cultural y social Yurutiacute Asiacute como en las estrellas que son infinitas se produce un orden para la comprensioacuten del mundo cosmogoacutenico en la naturaleza son infinitos los insectos sus sonidos y significados algunos son orientacioacuten en el tiempo de la tarde de la noche o del amanecer algunos se corresponden con una cosecha o un fruto silvestre que estaacute en eacutepoca de ser aprovechado y otros aparecen en silencio dentro de las palmas o vuelan para convertirse en alimentos como el mojojoi el tapuruacute o la hormiga culona De igual manera sucede con los animales que tiene un significado ritual y que no son alimentos y otros que son objeto de caceriacutea como aves roedores o de mayor tamantildeo como la danta o el venado En este mismo contexto del tiempo de la naturaleza muy articulado con las lluvias y veranos se organizan los tiempos de cultivo desde la tumba quema siembra y cosecha Otros frutos y palmas como Wasaiacute Miritiacute Pupuntildea Patabaacute tienen su eacutepoca marcadahellip Con los peces y otros animales del agua se tiene tambieacuten una gran diversidad con algunas eacutepocas destacadas en las que hay piracemo o subienda y se aumenta la pesca Esta inmensa diversidad es
23 Proyecto Diagnoacutestico comunitario para la elaboracioacuten del Calendario Ecoloacutegico y Cultural de ASATRAIYUVA
69 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
muy difiacutecil de ser plasmada en un Calendario por esta razoacuten fueron sentildealadas las actividades maacutes importantes los piracemos o tiempo de aparicioacuten de insectos frutos o animalesrdquo24
24 Proyecto Diagnoacutestico comunitario para la elaboracioacuten del Calendario Ecoloacutegico y Cultural de ASATRAIYUVA
70 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 24 Calendario Ecoloacutegico y Cultural Yurutiacute25
Cosmos Tiempo
climaacutetico Tiempo de la
naturaleza Tiempo ritual
Meses del Antildeo Gregoriano
Constelacioacuten
Estrellas
Pamotilde puwe Creciente de Tatuacute (armadillo)
Patildemo Seepa Quetiro Limpieza y tumba de la chagra
Mujirotildetiro
Enero
Tatuacute (armadillo) Limpieza y tumba de la chagra
Prevencioacuten
Pamotilde cũma Nintildea Basero
Verano de Tatuacute
Rezo para los nintildeos
Catildemoatildetiro
Preparacioacuten de la ensentildeanza de los nintildeos
Upeacute
Cera de abeja
Munopoti Sẽnerotilde
Instrumento para colocar el tabaco
Besugu
Bastoacuten de mando
Cumupĩrotilde
Asiento tradicional
Mũnodi
Polvo de tabaco
wẽrotildesotildeatildepoacute
Bolsa de carayuru
Patu
Mambeada
Capisitoru
Tinaja de Yageacute
Sĩatildeworiga Patildemocuma Soero
Febrero
Estrella Verano de tatu Quema
Dasiawu Dasiago Puwe
Camaroacuten Creciente de camaroacuten
Cuma
Verano Yai Sĩatildeworiga Asitrari Cuma Otero Mujĩotilderetiro
Estrella de Tigre Veranillo que separa dos crecientes
Siembra Prevencioacuten
25 Proyecto Diagnoacutestico comunitario para la elaboracioacuten del Calendario Ecoloacutegico y Cultural de ASATRAIYUVA
71 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Peatocori puwe
Invierno pequentildeo que separa los veranos
Popia Natilderĩturo Upeacute
Tiempo de la caiacuteda de la fruta de ucuqui
Cera de abeja
Weeacute
Tinta natural color negro
Marzo
Wẽrotildesotildeatilde Carayaruacute Munoro Tabaco Yai Usepoa Asatari Cuma Wai tuniripuewe Bigotes del tigre Veranillo que
separa dos crecientes
Piracemo de pescado
Puwe
Invierno Abril
Yai Asitari Cuma Mecatilde wumũripuweri Atildehũwu
Tigre Veranillo que separa dos crecientes
Vuelo de la hormiga culona Instrumento de danza
Cuacuteu Morroco
Ntildeocotilderotildetotilderotilde Puwe Yairo duripuwe Tũnirĩgue
Sĩatildeworiga Invierno Llegada de un ave (Yairo) Flauta de Tapurutuacute
Estrella de Ntildeocotilderotildetotilderotilde Asitari Cuma
Veranillo que separa dos crecientes
Ntildeocotilderotildetotilderotilde Puwe Yairo duripuwe Yuyuri Suti
Invierno Manada de Yairo Instrumento de danza
Wai Casa Asitari Cũma Ntildeocotilderotildetotilderotilde butoa Upetutu
Mayo
Gerao de Pescado Veranillo que separa dos crecientes
Doripuwe Iluminacioacuten Tradicional
Puwe Llegada de las aves Ntildeocotilderotildetotilderotilde
Invierno Ntildeaatilde Bati Asitari Cũma Yucu bucu dica
Gerado de pescado
Veranillo que separa dos crecientes
Cori Turo
Puwe Inicio de frutas silvestres
Invierno Siyorupu Asitari Cũma Yucu bucu dica Mujĩotilderetiro Veranillo que Butirituro Prevencioacuten
72 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
separa dos crecientes
Puwe Maduracioacuten de frutas silvestres
Nintildea Basero
Invierno Rezo para los nintildeos
Catildemoatildetiro
Preparacioacuten de la ensentildeanza de los nintildeos
Upeacute Junio
Cera de abeja
Munopoti Sẽnerotilde
Instrumento para colocar el tabaco
Besugu
Bastoacuten de mando
Cumupĩrotilde
Asiento tradicional
Mũnodi
Polvo de tabaco
wẽrotildesotildeatildepoacute
Bolsa de carayuru
Patu
Mambeada
Capisitoru
Tinaja de Yageacute
Wũnu Yusuagu Yucu bucu dica
Julio
Perezoso Aruacute (Heladas del Brasil)
Ntildeari Turo
Cosecha de Frutas Silvestres
Simio
Abina (Aacuterbol)
Ntildeomumũcatilde
Inacaba
Diayoawu Puwe muĩpũ Toa bati wapu Maatilde Poaro Agosto
Perro de Agua Mes de invierno Ibacaba Yapuraacute Wapu Corona de Plumas
Bua pacara Puwe Dupotẽẽ nee Ntildeasatildega
Septiembre
Puntildeo grande (pirantildea) Invierno Castantildea Miriti Maraca
Puripiyari Cuma Camuca
Termino de Invierno
Yairo bucu Cascabeles para danzas
Yairo Viejo
Sĩatildeworiga Puwe Wacarica Peruriaro
Octubre Estrella Invierno Patabaacute Carrizo
Yee Pacara Asitari cuma Woerimecatilde niaratilde Tenẽriawu
Garza grande Veranillo que Reina de la manibara Flauta tradicional
73 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
separa dos crecientes
Bua wẽrĩpuwe Puwe Une cori popiri turo Ntildeemadupo wu
Noviembre
Creciente para flechar puntildeu (pirantildea) Invierno Florecimiento de Pupuntildea (chontaduro)
Cabeza de venado
Bua metatilderatilde Une cori doca bore
Puntildeo (pirantildea) Pequentildea Asitari Cuma Caida de la flor de pupuntildea Ntildeamacotildea
Veranillo que separa dos crecientes
Une doca bucuore Hueso de venado
Crecimiento de la pupuntildea
Une doca cosere
Maduracioacuten pupuntildea Sĩatildeworiga Puwe Ote dica butipearituro
Diciembre
Estrella Invierno Cosecha de cultivos
Antildea puwe
Creciente de la culebra Asitari Cuma
Dieri Veranillo que separa dos crecientes
Huevos de culebra Una estrella que sentildeala una eacutepoca especial No tiene traduccioacuten Tiempo no sentildealado en el
firmamento
5121 Agricultura La praacutectica de la agricultura itinerante de consumo la realizamos a traveacutes del establecimiento y mantenimiento de nuestras chagras tradicionales donde predomina el cultivo de la yuca brava y dulce en menor escala otros cultivos tales como Pupuntildea Miritiacute Patabaacute Wasaiacute Guamo Uva Marantildeoacuten Aguacate Ajiacute Cantildea Lulo Pintildea Papaya Guayaba y la coca (tradicioacuten cultural) entre otros
Dependiendo del nuacutemero de personas que conforman nuestra familia asiacute mismo determinamos el tamantildeo de nuestra chagra generalmente corresponde a 1 oacute 2 hectaacutereas donde tumbamos quemamos sembramos hacemos labores de desyerba o mantenimiento de la chagra cosechamos y finalmente abandonamos El tiempo de produccioacuten es de uno a cuatro antildeos dependiendo de la fertilidad del suelo despueacutes el sembrado se pasa a otro sitios para dejar descansar la tierra se enrastroja y al cabo del tiempo regresamos a recolectar frutos Generalmente las labores de rozado y tumba para el establecimiento de la chagra es una labor comunitaria en la que participan todos los hombres adultos de las familias que habitan en la comunidad la quema es realizada por el hombre propietario de la chagra y la siembra es compartida con las mujeres y en algunos casos con participacioacuten de los nintildeos Nuestras mujeres son las encargadas de realizar las labores de desyerba cosecha y resiembra La produccioacuten tradicional va dirigida a la obtencioacuten de los alimentos necesarios para nuestra pervivencia para de esta manera garantizar el uso sostenido de los recursos naturales recursos
74 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
que actualmente debido al crecimiento poblacional de nuestras comunidades y peacuterdida de praacutecticas ancestrales estaacuten conllevando a ejercer presioacuten sobre la oferta ambiental de eacutestos y por consiguiente a un estado de escasez Nuestras mujeres son las encargadas de procesar y elaborar casabe farintildea y almidoacuten los cuales consumimos acompantildeados de quintildeapira (Caldo de pescado con ajiacute) o muntildeica (Caldo preparado con almidoacuten y pescado) y bebidas como el chiveacute (agua con farintildea) chicha manicuera y mingao Mediante el anaacutelisis de la Cartografiacutea Social Temaacutetica realizada en los Talleres de Autodiagnoacutestico Mapa Uso Actual del Suelo y Oferta Ambiental confrontado con Mapa Conflictos del Suelo y Oferta Ambiental y los formatos diligenciados encontramos que la problemaacutetica presentada en nuestras chagras estaacute referida a
Presencia de hormiga arriera diurna y nocturna
Ataque de animales de monte como la Guara Venado Tintiacuten y Cerrillo que se comen la yuca y el Ulamaacute la pintildea cantildea y plaacutetano
Pudricioacuten de la yuca y ataque de plagas
Reduccioacuten de la diversidad de especies cultivadas en la chagra pues ya no se siembran todas las que sembraban nuestros ancestros
De igual manera dentro de las dificultades presentadas en la realizacioacuten de las actividades econoacutemicas tanto en la produccioacuten agriacutecola venta e intercambio de los productos tenemos entre otras la falta de apoyo institucional para la mujer chagrera los productos son comprados a bajo precio falta de herramientas falta de programas y proyectos con asistencia teacutecnica a largo plazo que nos beneficie falta un centro de acopio de productos agriacutecolas mucha oferta de productos ataque de hormiga arriera y animales silvestres (Guara Venado Cerrillo y Ulamaacute) reduciendo la productividad de la chagra
5122 Caceriacutea pesca y recoleccioacuten de productos naturales silvestres La caceriacutea pesca y recoleccioacuten de frutos silvestres se constituyen en otra de nuestras alternativas econoacutemicas y de subsistencia que complementan la actividad de la chagra
La captura de animales de monte o caceriacutea la realizamos en el montebravo rastrojos o sabanetas Antes habiacutean sitios definidos (salados) donde mediante rituales realizados previamente obteniacuteamos un sin nuacutemero de especies como lapa danta cajuche entre otros las cuales cazaacutebamos empleando elementos tradicionales (cervatanas flechas y trampas) sin mayor dificultad Actualmente debido al aumento de nuestra poblacioacuten y al uso de teacutecnicas implementadas perros mariscadores y escopetas se han ido ahuyentando y disminuyendo las poblaciones de fauna silvestre trayendo consigo la escasez y en algunos casos (Danta) la extincioacuten de especies Ademaacutes de realizar esta actividad con fines alimentarios proteiacutena animal tambieacuten obtenemos productos para la elaboracioacuten de adornos empleados en la danza (plumaje de Chajocos) y ritos especiales como es el caso de la cabeza del venado y el caparazoacuten de la tortuga
75 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
La actividad de la pesca de consumo nos permite la captura en bajo volumen de las especies Valentoacuten Guaracuacute Pintadillo Puntildeo y Bocachico de Cantildeo entre otros las razones por las cuales estas variedades de peces se encuentran en estado de escasez son debidas a las altas concentraciones de minerales de los Cantildeos y Riacuteo implementacioacuten de nuevas teacutecnicas de pesca y por el crecimiento de nuestra poblacioacuten ejerciendo presioacuten sobre la oferta del recurso iacutectico La pesca variacutea en calidad y cantidad dependiendo de la dinaacutemica del Riacuteo y cantildeos La caceriacutea y la pesca son actividades realizadas por los hombres pues aprendemos a pescar desde nintildeos para obtener la proteiacutena animal requerida para alimentarnos bien La actividad de recoleccioacuten la concentramos en productos naturales silvestres como frutos de monte (Patabaacute Wasaiacute Miritiacute Ucuquiacute Ibapichuna Ibacaba) gusanos (Mojojoy Tapuruacute) hormigas (manivara culona) ranas y tortugas Ademaacutes en los patios de nuestras viviendas sembramos otros frutos introducidos como ciacutetricos (naranja limoacuten mandarina) banano guayaba papaya y Ntildeambo Los excedentes de la carne de monte pesca y productos naturales silvestres los intercambiamos o vendemos (muqueados o frescos) para comprar productos tales como arroz panela sal azuacutecar jaboacuten pilas velas anzuelos utensilios de cocina uacutetiles escolares y de aseo ropa hamacas nylon pertrechos etc
5123 Artesaniacutea Es otra de las actividades econoacutemicas de nuestra zona aunque ocupa un rengloacuten secundario elaboramos productos de cesteriacutea alfareriacutea tejidos tallados emplumados y otros propios de nuestra cultura con materia prima extraiacuteda de nuestras aacutereas de montebravo rastrojo y sabaneta tales como el Bejuco Yareacute Cuya Totumo Achiote Caimo de Pez Palo de Arco Mirapiranga Palo Balso Molinillo
Estos productos son vendidos a los visitantes comunidades aledantildeas profesores colonos pero esta labor se ha ido reduciendo debido a dificultades que se nos han venido presentando como la escasez de la materia prima por teacutecnicas inadecuadas de extraccioacuten falta de capacitacioacuten asesoriacutea teacutecnica y apoyo institucional
76 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
5124 Extraccioacuten de maderas bejucos y palmas Aunque la extraccioacuten maderas bejucos y palmas no lo realizaacutebamos de manera permanente para comercializacioacuten diacutea a diacutea ha venido incidiendo en nuestra economiacutea de subsistencia pues debemos extraerla para la construccioacuten y mejoramiento de nuestras viviendas de la infraestructura puacuteblica y privada
Las especies maacutes aprovechadas son Loiro en sus diferentes variedades Arrayaacuten Carguero amarillo Bejuco Yareacute y Caranaacute las cuales se encuentran en estado de escasez por la presioacuten ejercida sobre la oferta natural de este recurso
5125 Presencia institucional En nuestra jurisdiccioacuten se han ejecutado diferentes proyectos en los cuales han participado entidades gubernamentales no gubernamentales y con recursos de transferencia los cuales han causado impactos positivos y negativos algunos auacuten estaacuten en servicio y otros no han generado los beneficios esperados
En la Tabla No 26 relacionamos los diferentes proyectos entidades tiempo de ejecucioacuten e impactos o beneficios generados
77 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 25 Presencia Institucional en ASATRAIYUVA
PROYECTO O ACTIVIDAD ENTIDAD ANtildeO IMPACTO O BENEFICIO
GENERADO Puentes y limpieza de caminos Gobernacioacuten 2006-2007 Mejoramiento de viacuteas
Hogar comunitario ICBF 197820012003 Atencioacuten a nintildeos de menos de 7 antildeos
Apoyo a planes de vida CDA- FUNDIAMET 2008 Fortalecimiento de los PVI
Curso de Trabajador Agropecuario SENA 2008 Mejoramiento huerta casera
Sistema de abastecimiento de agua potable
Alcaldiacutea 2007 Mejora de abastecimiento de agua potable
Familia Guardabosques Accioacuten Social 2007 Mejoramiento de ingresos y economiacutea familiar
Saneamiento Ambiental Secre Salud Deptal 2007 Sin concluir
Caseta Comunal Alcaldiacutea 2007 Reuniones y eventos
Infraestructura educativa Alcaldiacutea 2007 Servicios educativos
Maloca Alcaldiacutea 2005 Espacio comunitario
Generacioacuten de energiacutea fotovoltaica Alcaldiacutea 2002 Generacioacuten de energiacutea
Mejoramiento de vivienda INURBE-Alcaldiacutea 1993 Mejoramiento de vivienda
Proyectos Productivos PNR-(Accioacuten Social) 1990 Produccioacuten consumo-comercio
Infraestructura educativa Comisaria 1990 Espacios educativos
Unidad Baacutesica de Atencioacuten (UBA) Secre Salud Mpal 19881995 Servicios de atencioacuten salud
Implementacioacuten de Etnoeducacioacuten Centro Experimental Piloto-CEP
1988 Rescata y preservacioacuten de la cultura Yurutiacute
Escuela Primaria Alcaldiacutea 1987 Educacioacuten escolar
Microacueducto UP - Alcaldiacutea 1986 Abastecimiento de agua
Tienda Comunitaria Juvenil Hermanas Lauritas 1986 Generacioacuten de ingresos
Capilla Prefectura 1985 Espacio lituacutergico
Construccioacuten de kioscos FER 1982 Espacio educativo
Canchas Deportivas Prefectura Policiacutea Hospital
1980 Espacios recreativos
Creacioacuten de Internado
1970 Servicios educativos
Catequista Vicariato 19651985 Eventos catoacutelicos
Mejoramiento de vivienda (Consuelo) Alcaldiacutea - RT 2005 Mejorar viviendas
Compra de Motor (Consuelo) Alcaldiacutea - RT 2006 Transporte
Construccioacuten Escuela (Consuelo) FER - Gobernacioacuten 1978 Educacioacuten
Puente (San Luis) Alcaldiacutea 2006 Mejoramiento de viacuteas
Caminos vecinales (San Luis) Alcaldiacutea 2005 2006 Mejoramiento de viacuteas
Pista de aterrizaje (San Luis) Gobernacioacuten 2006 Vuelos de mercado y salida de pacientes
Puentes en cantildeos (San Luis) Gobernacioacuten 2006 Mejoramiento de viacuteas
Tanques de agua lluvia (San Luis) Alcaldiacutea 2007 Abastecimiento agua potable
Mejoramiento de vivienda (San Luis) Alcaldiacutea - RT 2005 2008 Mejoramiento de vivienda
Motor fuera de borda (San Luis) Alcaldiacutea - RT 1997 Transporte fluvial
Motobomba (San Luis) Alcaldiacutea 2007 Agua potable
Planta eleacutectrica (San Luis) Gobernacioacuten 1996 fuera de servicio
Mejoramiento de vivienda (Loma) Alcaldiacutea - RT 2000 2006 2008 Mejoramiento de vivienda
Abastecimiento de agua potable (Loma) Alcaldiacutea 2004 Abastecimiento agua potable
Acueducto tanques altos (Pto Loma) Alcaldiacutea 2007 Fuera de servicio Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
78 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
6 COMPONENTE ESTRATEacuteGICO
VISIOacuteN INTEGRAL PARA EL FUTURO1
Una visioacuten integral en el pensamiento nuestro nos conlleva a una visioacuten para el futuro Esto lo declaramos en el tiacutetulo de este documento donde decimos
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Cualquier pensamiento propio tiene que por necesidad incluir el futuro Como medio de una accioacuten efectiva del desarrollo requiere que tengamos una apreciacioacuten integral de la realidad sobre lo que queremos desarrollar e incidir en el futuro Esta visioacuten implica que lo que necesitamos son mentes libres el uso de nuestro sentido comuacuten y la actividad como respuesta apropiada a circunstancias que no son favorables ni buenas para nosotros O sea tenemos que tener una integracioacuten real de pensamientos correctos A la vez nuestros pensamientos deben promover la unidad y ayudar a que se nos mejoren las condiciones de vida en todas nuestras comunidades con la esperanza de poder obtener un buen futuro para todos
MISIOacuteN (la Meta General de la ASATRAIYUVA)
La misioacuten de la ASATRAIYUVA es la de hacer promover principios positivos de vida en toda la extensioacuten territorial de la etnia Yurutiacute como resultado de nuestros encuentros y discusiones considerando los sistemas de pensamiento tanto indiacutegena como occidental y que en forma conjunta apuntan hacia una transformacioacuten personal colectiva social e institucional en armoniacutea e integridad En el mediano y largo plazo proponemos la construccioacuten de una identidad iacutentegra que promueva y garantiza una plenitud de vida en todas las gestiones y actividades de la Asociacioacuten
79 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena se constituye en una herramienta mediante la cual direccionamos nuestras acciones nuestros compromisos para con nuestra cultura con la Asociacioacuten y para con nosotros mismos y en un documento que contempla nuestra problemaacutetica ambiental econoacutemica y sociocultural ademaacutes de las posibles propuestas de solucioacuten a las mismas que permitiraacuten a las entidades estatales instituciones privadas y organizaciones sin aacutenimo de lucro enmarcarlas dentro de sus programas de desarrollo y gobierno hemos considerado estrategias plasmadas en nuestro Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes y anexado otras de acuerdo a sectores asiacute
61 GOBIERNO PROPIO Y ORGANIZACIOacuteN SOCIAL
Deficiencia en la coordinacioacuten y comunicacioacuten organizativa
No se tiene en cuenta a la comunidad en la toma de decisiones por parte del capitaacuten
Falta de seguimiento y acompantildeamiento al comiteacute ejecutivo por parte de los liacutederes zonales
Extralimitacioacuten de funciones del representante legal de la asociacioacuten que afecta las funciones asignadas a los demaacutes miembros del comiteacute ejecutivo
Utilizacioacuten indebida del nombre de la asociacioacuten en nombre de terceros
Invasioacuten de los liacutemites y jurisdiccioacuten entre las comunidades afectando sitios de aprovechamiento comunitario
Irrespeto hacia la autoridad tradicional que ocasiona desanimo y debilidad organizativa
Desintereacutes por parte de los liacutederes hacia asuntos organizativos
Presencia de la fuerza puacuteblica dentro de la jurisdiccioacuten sin consulta previa y concertacioacuten con las comunidades de la zona
Falta de criterios claros para la eleccioacuten de cargos de responsabilidad colectiva
Falta de responsabilidad moral por parte de los dirigentes con la ejecucioacuten de los recursos del Sistema General de Participaciones y otros que se gestionan para el beneficio comunitario
Acciones propuestas
Realizar seminarios y talleres sobre justicia indiacutegena y sobre nuestro sentido de autoridad
Reglamentar el sistema de castigo seguacuten la gravedad del delito de acuerdo a la costumbre y cultura Yurutiacute
Concertar y coordinar los procedimientos legales para el sometimiento a la justicia ordinaria de los delincuentes que huyen de la justicia indiacutegena
Disentildear y formular la reglamentacioacuten de la justicia indiacutegena Yurutiacute
Oficializar la justicia indiacutegena ante las autoridades ordinarias
Capacitacioacuten en legislacioacuten indiacutegena y derechos fundamentales a liacutederes y autoridades tradicionales
Exigir el cumplimiento de los estatutos para la periodicidad de las reuniones
Buscar canales de comunicacioacuten para la programacioacuten de actividades
Restringir el uso del nombre de la asociacioacuten y evitar el uso de terceros
Elaboracioacuten del manual de convivencia
80 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Acompantildear a los liacutederes en el proceso organizativo
Las instituciones de la fuerza puacuteblica deben concertar con las autoridades los establecimientos del personal dentro del territorio
Seleccionar liacutederes capaces de afrontar el manejo de las comunidades
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
FORMULACION Y ELABORACION DEL MANUAL DE CONVIVENCIA DE LA FAMILIA INDIGENA YURUTI
OBJETIVO GENERAL
Formular y elaborar el manual de convivencia de la familia indiacutegena de la zonal ASATRAIYUVA mediante talleres de concertacioacuten que busquen el posicionamiento de la JEI en la jurisdiccioacuten
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Pastoral social
Recursos de SGP
ICBF
ONGS
Defensoriacutea del Pueblo
Personeriacutea Municipal
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
CAPACITACIOacuteN EN LEGISLACIOacuteN INDIacuteGENA Y DERECHOS FUNDAMENTALES A LIacuteDERES Y AUTORIDADES TRADICIONALES
OBJETIVO GENERAL
Capacitar en legislacioacuten indiacutegena y derechos fundamentales a liacutederes y autoridades tradicionales brindando las herramientas necesarias para el fortalecimiento organizativo
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Pastoral social
Recursos de SGP
ICBF
ONGS
Defensoriacutea del Pueblo
Personeriacutea Municipal
81 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
62 ORGANIZACIOacuteN INDIGENA
Debilidad organizativa
Falta de complementacioacuten de la documentacioacuten requerida por la ley para la plena constitucioacuten de la Asociacioacuten
Acciones a seguir
Capacitar y fomentar el fortalecimiento organizativo
Complementar la legalizacioacuten organizativa conforme a los requerimientos de ley
63 CULTURA Y COMUNICACIOacuteN
Desconocimiento del primer documento de Plan de Vida de ASATRAIYUVA por la mayoriacutea de las comunidades
Peacuterdida de la cultura material representada en las danzas y la oralidad Acciones a seguir
Formalizar las propuestas del Plan Integral de Vida Indiacutegena para conservar las tradiciones socioculturales de la poblacioacuten Yurutiacute
Promover la ensentildeanza de las historias tradicionales y las danzas autoacutectonas
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
CONSTRUCCIOacuteN DE UNA SEDE PARA LOS SABEDORES (PAYEacute Y KUMUacute) COMO ALTERNATIVA PARA LA TRANSMISIOacuteN DE CONOCIMIENTOS ANCESTRALES
OBJETIVO GENERAL
Construir la sede para los sabedores (payeacute y Kumuacute) para promover la ensentildeanza de las tradiciones socioculturales de la poblacioacuten Yurutiacute
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
ONGS
Ministerio de Cultura
Embajadas
82 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
64 MUJER Y JUVENTUD
Falta de intereacutes de superacioacuten y participacioacuten
Falta de apoyo institucional
Falta de compartir responsabilidades
Violencia intrafamiliar
Peacuterdida de identidad cultural
Falta de proyeccioacuten
Debilidad en la educacioacuten y disciplina
Presencia de envidia entre la misma juventud
Desintereacutes por participar en las reuniones
Ausencia de capacitacioacuten en programas de formacioacuten de liacutederes
Falta de apoyo para acceder a la educacioacuten superior Acciones a seguir
Promover la capacitacioacuten en legislacioacuten indiacutegena
Implementar el proyecto de artesaniacuteas
Dar el espacio de participacioacuten activa dentro del comiteacute de ASATRAIYUVA
Incentivar la participacioacuten de la mujer en los procesos
Conformar el grupo de joacutevenes para que asuman la responsabilidad frente a siacute mismos a la comunidad y a la Asociacioacuten
Gestionar apoyo para la realizacioacuten de estudios superiores o teacutecnicos
Brindar espacios culturales recreativos y educativos
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
APOYO FORTALECIMIENTO Y FOMENTO DE PROYECTOS ARTESANALES PARA LA MUJER YURUTIacute
OBJETIVO GENERAL
Apoyar fortalecer y fomentar proyectos artesanales para la mujer Yurutiacute buscando mejorar su calidad de vida y su fuente de ingreso econoacutemico
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
ONGS
SENA
Ministerio de Cultura
Artesaniacuteas de Colombia
Embajadas
83 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
CONFORMACION DE LA ASOCIACION DE JOVENES COMO PARTE DEL FORTALECIMIENTO INTERNO
OBJETIVO GENERAL
Conformar la Asociacioacuten de joacutevenes como parte del fortalecimiento interno para que asuman la responsabilidad frente a siacute mismos a la comunidad y a la asociacioacuten
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
ONGS
Embajadas
Ministerio del Interior
Viceministerio de la Juventud
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
CAPACITACIOacuteN EN LIDERAZGO COMO ALTERNATIVA PARA FOMENTAR EL EMPRENDIMIENTO EMPRESARIAL DE LA MUJER
OBJETIVO GENERAL
Capacitar a las mujeres en temas de liderazgo buscando fomentar el emprendimiento empresarial dentro de la zonal
FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Pastoral social
ONGS nacionales e internacionales
Embajadas
Alcaldiacutea Municipal
Gobernacioacuten
SENA
Defensoriacutea del Pueblo
Personeriacutea Municipal
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
CAPACITACIOacuteN A LA MUJERES SOBRE EQUIDAD DE GEacuteNERO Y DERECHOS HUMANOS
OBJETIVO GENERAL
84 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Capacitar a las mujeres acerca de equidad de geacutenero y derechos humanos para definir poliacuteticas de participacioacuten equitativa de geacutenero al interior de las organizaciones indiacutegenas y evitar la discriminacioacuten
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Defensoriacutea del Pueblo
ICBF
Secretariacutea de Educacioacuten Departamental
Pastoral Social
Defensoriacutea del Pueblo
Personeriacutea Municipal
ONGS
65 SALUD
Inasistencia en salud en el aacuterea rural (brigadas y equipo extramural)
Deterioro de las infraestructuras en salud (UBA)
Falta de talleres de promocioacuten y prevencioacuten en salud hacia las comunidades indiacutegenas
Falta de socializacioacuten de enfermedades prevalentes de la zona
Falta de identificacioacuten y clasificacioacuten de plantas medicinales
Desconocimiento de la oferta institucional en salud por parte de la EPS - I MALLAMAS y CAPRECOM
No hay atencioacuten oportuna para los casos de traslado de pacientes desde la comunidad hacia el hospital
No existe dotacioacuten en logiacutestica de transporte para el traslado de pacientes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten hacia el hospital
Falta de dotacioacuten o reservas de medicamentos en la Unidad Baacutesica de Atencioacuten de la zona
Falta de programacioacuten y organizacioacuten de un cronograma de visitas domiciliarias por parte del auxiliar de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten en la zona
Desintereacutes por parte de los joacutevenes en la medicina tradicional
Desconocimiento del sistema de referencia y contrareferencia de atencioacuten en salud por parte de las comunidades indiacutegenas
Entre las acciones propuestas tenemos
Capacitar recurso humano de la zona en salud para lograr una mayor eficiencia en atencioacuten a la poblacioacuten con la asesoriacutea y el apoyo del centro hospitalario de Mituacute
Realizar talleres de salud occidental y tradicional en programas de prevencioacuten mediante el diaacutelogo de saberes entre los dos conocimientos
Identificar y clasificar las plantas medicinales a traveacutes de viveros familiares
Investigacioacuten y transcripcioacuten de los saberes de medicina tradicional
85 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Socializar el diagnoacutestico de enfermedades prevalentes para implementar las soluciones requeridas
Solicitar a la EPS-I el grupo extramural conformado por odontoacutelogo bacterioacutelogo enfermero y meacutedico tradicional y que las comisiones se lleven a cabo tres veces al antildeo empezando en marzo otra en agosto y la uacuteltima en noviembre
Solicitar a la EPS ndash I capacitacioacuten acerca del sistema de referencia y contra referencia para mejorar la atencioacuten y calidad en la prestacioacuten del servicio de salud a nivel de las IPS y albergues
Que el grupo extramural traiga sus propias cantidades de medicamentos para que no tengan que usar los de la UBA de la zona
Llevar a cabo la construccioacuten de la sede para los sabedores
Adecuar o remodelar las Unidades Baacutesicas de Atencioacuten
Dotar de los elementos baacutesicos de logiacutestica a las Unidades Baacutesicas de Atencioacuten tales como motor combustible y medicamentos
Apoyar en logiacutestica y desplazamiento a los pacientes remitidos
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
INVESTIGACIOacuteN Y TRANSCRIPCIOacuteN DE LOS SABERES DE LA MEDICINA TRADICIONAL
OBJETIVO GENERAL
Investigar y transcribir los saberes de la medicina tradicional como parte del fortalecimiento y la preservacioacuten del conocimiento ancestral
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Ministerio de cultura
IDDECURV
ONG
Embajadas
Recursos de SGP
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
APOYO AL REacuteGIMEN NUTRICIONAL PARA LA TERCERA EDAD Y LA NINtildeEZ
OBJETIVO GENERAL
Apoyar al reacutegimen nutricional para la tercera edad y la nintildeez en el marco de la seguridad alimentaria y la nutricioacuten de nuestras comunidades
FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Alcaldiacutea Municipal
86 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
ICBF
Pastoral Social
ONGS
Embajadas
66 SECTOR EDUCACION Y ETNOEDUCACION
No existe aplicacioacuten efectiva del manual de convivencia por parte del Colegio Etnoeducativo Wajiara
Cambio continuo de docentes en el colegio que generan atrasos en los estudiantes
Deterioro de las plantas fiacutesicas (colegio y escuelas asociadas)
Descuido de elementos materiales que hacen parte de la cultura
Peacuterdida de las costumbres ancestrales
Peacuterdida de la lengua tradicional
Desintereacutes de los joacutevenes hacia la educacioacuten tradicional
Peacuterdida paulatina de la educacioacuten tradicional
No hay supervisioacuten de las aulas asociadas por parte del rector del colegio
Manejo inadecuado e irrespeto de los espacios de socializacioacuten por parte de los joacutevenes
Peacuterdida del respeto en el contexto educativo en la relacioacuten alumno-maestro
Mucha libertad de los joacutevenes en el colegio
Aumento del consumo de chicha
No existe control en el consumo de chicha en los joacutevenes
Falta de aplicacioacuten del curriacuteculo etnoeducativo en las instituciones de la zonal Acciones a seguir
Solicitar al rector del colegio Bocas del Yiacute la sensibilizacioacuten acerca de la importancia del manual de convivencia antes de iniciar el antildeo lectivo
Solicitar ante la secretaria de educacioacuten departamental la permanencia y continuidad de los docentes en la institucioacuten
Los docentes de nuestra zonal deben tener eacutenfasis en el aspecto etnoeducativo
Adecuar las plantas fiacutesicas de los establecimientos educativos
Preservar y fortalecer la educacioacuten ancestral mediante la transmisioacuten de saberes a nivel familiar comunitario e institucional (curriacuteculo Yurutiacute)
Solicitar a la Secretariacutea de Educacioacuten Departamental designar los recursos pertinentes para el desplazamiento del rector a realizar las visitas semestrales a las escuelas asociadas
Designar un comiteacute responsable de los instrumentos musicales y ensentildear a los nintildeos su uso y cuidado
Fortalecer en valores familiares tradicionales la educacioacuten en los joacutevenes mediante el manual de convivencia de la zonal
Fortalecimiento del Centro Experimental Piloto de Etnoeducacioacuten baacutesica primaria
Dar continuidad al modelo curricular Yurutiacute- etnoeducativo
87 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Apoyar y dar seguimiento al proyecto etnoeducativo Yurutiacute a traveacutes de la Unidad Teacutecnico Pedagoacutegica de la secretariacutea de Educacioacuten Departamental
Realizar talleres seminarios y foros con los docentes estudiantes y con las autoridades tradicionales sobre la Etnoeducacioacuten Yurutiacute
Realizar talleres pedagoacutegicos culturales involucrando al Comiteacute de Literatura Wajiara con el fin de compilar y producir material respectivo
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
IMPLEMENTACIOacuteN Y CONTINUIDAD DEL MODELO CURRICULAR YURUTIacute- ETNOEDUCATIVO
OBJETIVO GENERAL
Implementar y dar continuidad al modelo curricular Yurutiacute en las instituciones educativas de nuestra zona
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Ministerio de educacioacuten Nacional
Secretariacutea de Educacioacuten Departamental
Recursos de SGP
Embajadas
Ministerio de Cultura
ONGS
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
DISENtildeAR Y ELABORAR MATERIALES PEDAGOacuteGICOS ETNOEDUCATIVOS
OBJETIVO GENERAL
Disentildear y elaborar materiales pedagoacutegicos etnoeducativos con el fin de poder implementarlos en las instituciones educativas de nuestra zona
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Ministerio de educacioacuten Nacional
Secretariacutea de Educacioacuten Departamental
Recursos de SGP
Ministerio de Cultura
ONGS
Embajadas
88 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
67 DESARROLLO INSTITUCIONAL
Choque cultural respecto al proceso de formacioacuten de liacutederes usando el sistema de la cultura occidental
Falta de capacitacioacuten en el tema poliacutetico administrativo
Falta de capacitacioacuten para el seguimiento y evaluacioacuten al Plan Integral de Vida Indiacutegena
Falta de capacitacioacuten en formulacioacuten de proyectos acordes a las necesidades de la poblacioacuten Acciones a seguir
Capacitar a las personas en temas de liderazgo y fortalecimiento organizativo
Capacitar administrativa y financieramente a los liacutederes y a los miembros del comiteacute ejecutivo
Capacitar sobre la formulacioacuten de proyectos prioritarios acorde a las necesidades de la poblacioacuten
Presentar proyectos a nivel nacional e internacional con el objetivo de recaudar recursos financieros
68 ECONOMIacuteA Y SISTEMAS PRODUCTIVOS
La economiacutea juega un papel importante en el fomento de alternativas que nos garanticen un desarrollo sostenible y autoacutenomo hacia el futuro tanto a nivel individual como en grupo enmarcado en la seguridad alimentaria asistencia teacutecnica mercadeo y comercializacioacuten Las situaciones presentadas en nuestro territorio estaacuten referidas a
Ejecucioacuten de proyectos sin la debida asistencia teacutecnica
Desconocimiento del potencial de recursos naturales encontrados en nuestras selvas
No se promueven poliacuteticas de desarrollo econoacutemico en los pueblos indiacutegenas
Fuerte dependencia de los productos de mercado que contribuyen al deterioro de los
recursos naturales de las comunidades
No existen empresas indiacutegenas que pongan fin a los intermediarios
Desconocimiento de normas vigentes para el manejo de recursos financieros
Enfoque indebido de los recursos generados por proyectos a nivel local nacional e
internacional
Falta de concertacioacuten con las comunidades para la implementacioacuten y ejecucioacuten de proyectos
productivos
Intercambio no equitativo de productos
Reduccioacuten de las especies nativas cultivadas en la chagra
89 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Disminucioacuten de la productividad de la chagra ocasionada por el ataque de hormigas plagas y
otros animales roedores
Escasez de materia prima para la elaboracioacuten de artesaniacuteas
Disminucioacuten de animales de monte y peces
Baja fertilidad de los suelos
Peacuterdida de praacutecticas ancestrales en las actividades de caceriacutea pesca establecimiento y
manejo de la chagra tradicional recoleccioacuten de productos silvestres y extraccioacuten de madera
Dificultades socioeconoacutemicas generadas por el mal aprovechamiento de los recursos
naturales trayendo como consecuencia deficiencia en la seguridad alimentaria y por
consiguiente la no generacioacuten de excedentes para la comercializacioacuten
Las acciones que contemplamos con el fin de desarrollar y fortalecer nuestra economiacutea tradicional son
Incentivar la siembra de especies vegetales empleadas en la elaboracioacuten de artesaniacuteas
Organizar la Asociacioacuten de Mujeres Artesanas de la Asociacioacuten
Capacitar a la comunidad en el manejo y uso adecuado para el desarrollo y productividad de programas aviacutecolas
Implementar programas aviacutecolas en las comunidades como alternativa para garantizar la seguridad alimentaria y excedentes para comercializacioacuten
Establecer parcelas agroforestales como alternativa de recuperacioacuten y enriquecimiento de las aacutereas de rastrojos
Investigar y fomentar alternativas de solucioacuten a problemas fitosanitarios relacionados con el ataque de hormiga arriera y plagas presentes en las chagras
Recuperar y sembrar las diferentes variedades de yuca y otras especies alimenticias como alternativa de diversificacioacuten de nuestra chagra
Establecer un centro de acopio de productos agriacutecolas en Mituacute
Realizar seguimiento y asistencia teacutecnica a los proyectos establecidos para garantizar el desarrollo y resultados positivos
Fortalecer la economiacutea comunitaria mediante la implementacioacuten de proyectos de criacutea de
fauna silvestre en cautiverio
Fomentar el comercio de artesaniacuteas en el aacutembito interno como externo
Identificar caracterizar y valorar las especies nativas con potencial promisorio que permitan
establecer alternativas productivas y comerciales con miras a fortalecer la economiacutea de la
Asociacioacuten
Capacitarnos en la elaboracioacuten de abonos orgaacutenicos para mejorar la calidad de nuestras chagras
Implementar programas de piscicultura con especies nativas para garantizar nuestra
seguridad alimentaria
Fortalecer el ecoturismo y etnoturismo en nuestra Zona y comunidades con potencial turiacutestico como sistema productivo alternativo
90 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
IMPLEMENTACIOacuteN DE PROYECTOS DE CRIacuteA DE FAUNA SILVESTRE EN CAUTIVERIO
OBJETIVO
Fortalecer la economiacutea comunitaria mediante la implementacioacuten de proyectos de criacutea
de fauna silvestre en cautiverio
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
Instituto SINCHI
Recursos SGP
ICBF
SENA
ONGS
EMBAJADAS
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
RECUPERACIOacuteN Y ENRIQUECIMIENTO DE AacuteREAS DE RASTROJO MEDIANTE EL
ESTABLECIMIENTO DE PARCELAS AGROFORESTALES
OBJETIVO
Establecer parcelas agroforestales como alternativa de recuperacioacuten y enriquecimiento de aacutereas de rastrojos aledantildeas a las comunidades
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
Instituto SINCHI
Recursos SGP
ONGS
EMBAJADAS
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
INVESTIGACIOacuteN Y FOMENTO DE ALTERNATIVAS DE SOLUCIOacuteN A PROBLEMAS FITOSANITARIOS
RELACIONADOS CON ATAQUE DE HORMIGA ARRIERA Y PLAGAS PRESENTES EN LAS CHAGRAS
OBJETIVO
Investigar y fomentar alternativas de solucioacuten a problemas fitosanitarios relacionados con el ataque de hormiga arriera y plagas presentes en las chagras
91 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
Instituto SINCHI
CIAT
ONGS
EMBAJADAS
69 MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES
Disminucioacuten de especies maderables bejucos y palmas en las comunidades
Teacutecnicas inadecuadas de extraccioacuten de palmas bejucos y aacuterboles
Escasez de animales de monte aves y peces
Implementacioacuten de mallas y otras teacutecnicas para la pesca
Desconocimiento de especies nativas con potencial productivo y medicinal
Alteracioacuten del refugio de especies fauniacutesticas (Salados lombriceros)
Presencia de procesos erosivos en la Comunidad de Puerto Loma y Puerto Colombia
Desconocimiento comunitario sobre el potencial de los servicios ambientales
Falta de sensibilizacioacuten concientizacioacuten y educacioacuten ambiental de las comunidades
Acciones a seguir
No desarrollar ninguacuten proyecto sin la previa concertacioacuten con las comunidades autoridades tradicionales y directiva de la Asociacioacuten conjuntamente
Establecer un proyecto piloto para la recuperacioacuten de especies nativas en estado de escasez
Realizar acuerdos de conservacioacuten y formas de aprovechamiento de especies escasas a partir de decisiones propias
Identificar bienes ambientales existentes en nuestra zona y analizar la oferta ambiental para valorar posibles servicios ambientales
Recuperar especies maderables y frutales importantes para nuestra comunidad a partir del conocimiento ancestral
Recuperar las praacutecticas ancestrales de aprovechamiento de especies maderables y no maderables
Realizar la identificacioacuten de especies floriacutesticas valoracioacuten de calidad y condiciones especiales para la consecucioacuten de semillas
Construccioacuten de acuerdos comunitarios en nuestra zona para el manejo ambiental donde se aborden todos los conflictos ambientales entre comunidades y personas ajenas a ellas y recuperacioacuten de valores culturales
Construir e implementar acciones de concientizacioacuten ambiental a partir del conocimiento tradicional y cultura propia
92 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Implementar el uso de herramientas adecuadas para el aprovechamiento de frutos aeacutereos de palmas y dotacioacuten a las comunidades
Generar espacios de encuentros comunitarios donde se promueva el rescate y fortalecimiento cultural involucrando ancianos nintildeos hombres mujeres y joacutevenes
Implementar un proyecto piloto de piscicultura con especies nativas a nivel investigativo para posterior socializacioacuten y transferencia a otras comunidades
Implementar proyecto de piscicultura para consumo de las comunidades
Identificar disentildear e implementar alternativas productivas donde se haga uso de materiales reciclables que mejoren condiciones ambientales y econoacutemicas de las comunidades
Implementar un proyecto piloto de criacutea de especies de fauna silvestre en cautiverio
Construir un acuerdo zonal para definir y establecer precios de venta de la madera Caranaacute y otras especies o recursos naturales
Capacitar a nuestras comunidades acerca del manejo y control del medio ambiente de manera tradicional compartido con los conocimientos occidentales
Realizar campantildeas de sensibilizacioacuten acerca de los incendios forestales
Determinar el tipo y grado de erosioacuten presentada en las Comunidades
Formular y ejecutar proyecto para controlar procesos erosivos presentes en la zona
Priorizar las aacutereas de proteccioacuten conservacioacuten recuperacioacuten y produccioacuten con el fin de dar
un mejor manejo a nuestro territorio y garantizar la sostenibilidad de los recursos naturales
Concertar con la Corporacioacuten CDA la realizacioacuten de reuniones talleres y capacitaciones con el
fin de conocer proyectos programas y demaacutes gestioacuten que realice en aras de mejorar las
acciones interinstitucionales y la gestioacuten ambiental en beneficio comunitario sin detrimento
del medio ambiente
Concertar con el Representante de las Comunidades Indiacutegenas ante el Consejo Directivo de la
CDA reuniones informativas acerca de su gestioacuten
Implementar proyectos que conlleven a la recuperacioacuten de aacutereas degradadas y rastrojos
teniendo en cuenta praacutecticas ancestrales
Recuperar especies vegetales empleadas en medicina tradicional
Realizar talleres pedagoacutegicos ambientales con la juventud teniendo en cuenta los
conocimientos tradicionales en relacioacuten al manejo de nuestros ecosistemas
Implementar en las Instituciones Escolares de nuestra jurisdiccioacuten los Programas Ambientales
Escolares PRAES
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
RECUPERACIOacuteN DE AacuteREAS DEGRADADAS CON ESPECIES NATIVAS MADERABLES Y FRUTALES
EN ESTADO DE ESCASEZ TENIENDO EN CUENTA EL CONOCIMIENTO TRADICIONAL
OBJETIVO
Recuperar las aacutereas degradadas con especies maderables y frutales en estado de escasez teniendo en cuenta el conocimiento tradicional
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
EMBAJADAS
ONGS
SECRETARIA DE AGRICULTURA DEPARTAMENTAL
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
IDENTIFICACIOacuteN VALORACIOacuteN DE CALIDAD Y CONDICIONES ESPECIALES PARA LA CONSECUCIOacuteN DE SEMILLAS DE ESPECIES FORESTALES DE IMPORTANCIA EN LA JURISDICCIOacuteN DE ASATRAIYUVA
OBJETIVO
Realizar la identificacioacuten valoracioacuten de calidad y condiciones especiales para la consecucioacuten de semillas de especies forestales con el fin de conocer aspectos silviculturales para su recuperacioacuten y repoblamiento en aacutereas degradadas
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
Instituto SINCHI
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
CAPACITACIOacuteN IMPLEMENTACIOacuteN Y SEGUIMIENTO DE ACTIVIDAD PRODUCTIVA MEDIANTE EL ESTABLECIMIENTO DE ESTANQUES PISCIacuteCOLAS CON ESPECIES NATIVAS COMO ALTERNATIVA PARA GARANTIZAR LA SEGURIDAD ALIMENTARIA
OBJETIVO
Capacitar implementar y hacer el seguimiento de la criacutea de peces de especies nativas mediante el establecimiento de estanques pisciacutecolas en nuestras Comunidades como alternativa para mejorar y garantizar la seguridad alimentaria de las comunidades de ASATRAIYUVA
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
SENA
Corporacioacuten CDA
UMATA
ICBF
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
PLAN DE ORDENAMIENTO AMBIENTAL DE LA ZONA DE ASATRAIYUVA
OBJETIVO
Definir las aacutereas de proteccioacuten conservacioacuten recuperacioacuten y produccioacuten con el fin de
dar un mejor manejo y garantizar la sostenibilidad de los recursos naturales en la zona
de ASATRAIYUVA
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Corporacioacuten CDA
UMATA
EMBAJADAS
ONGS
Instituto SINCHI
610 INFRAESTRUCTURA
Falta de construccioacuten y adecuacioacuten de puentes que comunican las comunidades en varios tramos
Falta de mantenimiento y adecuacioacuten de cantildeos para navegacioacuten y acceso a otras comunidades de la zona
Deterioro de infraestructura de las capilla de las Comunidades localizadas en Cantildeo Paca
Falta de reparacioacuten y mantenimiento de generadores eleacutectricos
Falta de mantenimiento de energiacutea fotovoltaica y redes eleacutectricas
Falta de mantenimiento de pista de aterrizaje
Deterioro de casetas comunales
Ausencia de espacios de recreacioacuten y aprovechamiento del tiempo libre
Insuficiencia en el abastecimiento de agua potable
Ausencia total de tazas sanitarias Entre las acciones a seguir tenemos
Construccioacuten y adecuacioacuten de puentes sobre los cantildeos Yi Cumare Espina Suentildeo Bastoacuten Lepra Venado Oso Tatuacute Yapuraacute Tigre Mochilero y Sardina
Construccioacuten y adecuacioacuten de puentes en los tramos Santa Rosaliacutea- San Marcos sobre los cantildeos Arantildea Algodoacuten Bocachico cantildeo Farintildea En el tramo San Marcos- Consuelo sobre los cantildeos Yi Maraca Trueno Pompeya y siete cantildeos maacutes sin nombre definidos En el tramo Consuelo-San Luis sobre los cantildeos Paso Quemado Mujeres Viento Camaroacuten Chucua Danta Pachuba Paca cantildeo Caloche Hoja Pata de danta En el tramo Consuelo- Puerto Loma sobre los cantildeos Estrella y Paca Tramo Bocas de Yi ndash Miritiacute Cachivera sobre el Cantildeo Bejoda
Construccioacuten del muelle en el Puerto del Colegio Etnoeducativo Wajiara
Adecuar los caminos vecinales
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Consecucioacuten de recursos para el funcionamiento del acueducto de abastecimiento de agua potable
Implementacioacuten de un sistema de transporte en el sector de varador Zapata
Construccioacuten y Adecuacioacuten de polideportivos y sitios de recreacioacuten
Construccioacuten sede y dotacioacuten de equipos muebles e inmuebles para la ASATRAIYUVA
Implementacioacuten de sistema de Saneamiento Baacutesico en la Zonal incluyendo las instituciones educativas y construcciones comunales
Reparacioacuten de casetas comunales y malocas existentes en la ASATRAIYUVA
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
CONSTRUCCION Y ADECUACION DE PUENTES EN LA JURISDICCION DE ASATRAIYUVA
OBJETIVO GENERAL
Construir y adecuar los puentes sobre los diferentes cantildeos de los caminos que comunican las comunidades dentro de la jurisdiccioacuten de ASATRAIYUVA
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
Gobernacioacuten
Alcaldiacutea
Embajadas
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
IMPLEMENTACIOacuteN DE UN SISTEMA DE TRANSPORTE EN EL SECTOR DE VARADOR ZAPATA
OBJETIVO GENERAL
Implementar un sistema de transporte en el sector de varador Zapata para facilitar el traslado de la carga desde el cantildeo Yiacute hasta el cantildeo Paca
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
Gobernacioacuten
Alcaldiacutea
Embajadas
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
CONSTRUCCIOacuteN SEDE Y DOTACIOacuteN DE EQUIPOS MUEBLES E INMUEBLES PARA LA ASATRAIYUVA
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
OBJETIVO GENERAL
Construir la sede de ASATRAIYUVA y dotarla de equipos muebles e inmuebles para su funcionamiento
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
ONGS
Embajadas
Gobernacioacuten
Alcaldiacutea
97 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
ANEXOS
98 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
ACUERDO No 001
POR EL CUAL SE FORTALECE EL PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIGENA DE LA ZONA ASATRAIYUVA
Las Comunidades Indiacutegenas y Autoridades Tradicionales de la Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales
Indiacutegenas Yurutiacute del Vaupeacutes en ejercicio de su Autonomiacutea y Gobierno propio
CONSIDERANDO
Que nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena es la herramienta principal para la defensa de
nuestros derechos como pueblo indiacutegena ya que en eacutel se consolidan las propuestas de
nuestras comunidades para su pervivencia frente a la defensa y proteccioacuten del territorio y
medio ambiente la recuperacioacuten de la lengua materna y la educacioacuten propia la medicina
tradicional las formas propias de gobierno y justicia la produccioacuten entre otros que
armonizan las relaciones internas y externas
Que nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena responde a un llamado de nuestro pueblo
indiacutegena en pleno ejercicio de la Democracia construyendo nuestro presente y futuro a
partir del reconocimiento de nuestra historia y el diaacutelogo intercultural
Que nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena estaacute inspirado y construido pensando en quieacutenes
somos y para doacutende vamos desde nuestra cosmovisioacuten y ley de origen
Que los pueblos indiacutegenas tenemos una manera diferente de entender el mundo y por ello
establecemos relaciones con nuestro entorno de una manera particular haciendo que
conceptos tales como planes de desarrollo ordenamiento territorial y gobierno propio los
entendamos de manera distinta a los occidentales porque lo nuestro es natural de acuerdo a
nuestros ancestros
Que nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena es una estrategia de nuestra afirmacioacuten cultural social poliacutetica y econoacutemica asiacute como una estrategia de negociacioacuten y concertacioacuten con el Estado y la sociedad nacional es un aporte de nuestra Asociacioacuten en la construccioacuten de una nacioacuten multieacutetnica y pluricultural
Que el fortalecimiento de nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena prioriza el intereacutes colectivo de nuestras Comunidades Autoridades Tradicionales y Asociacioacuten ASATRAIYUVA y no los intereses particulares de individuos por lo cual debe ser respetado y articulado a los diferentes planes programas y proyectos que las entidades del estado u otras adelantan
Que en caso de que pertenezca al Estado la propiedad de los recursos del subsuelo o minerales que se encuentran sobre la tierra en nuestros territorios antes de emprender o autorizar cualquier programa de planeacioacuten prospeccioacuten exploracioacuten y explotacioacuten de estos
99 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
recursos se deberaacute tener en cuenta la decisioacuten de nuestro pueblo acerca de la afectacioacuten que pueda ocasionar en nuestro Plan de Vida y la posibilidad o no de la intervencioacuten con los debidos procesos de consulta previa y concertacioacuten que se deben llevar a cabo
Que como pueblo indiacutegena tenemos derecho al reconocimiento y a la plena propiedad control y proteccioacuten de nuestro patrimonio cultural artiacutestico espiritual tecnoloacutegico y cientiacutefico y a la proteccioacuten legal de nuestra propiedad intelectual a traveacutes de patentes marcas comerciales derechos de autor y otros procedimientos establecidos en la legislacioacuten nacional asiacute como medidas especiales para asegurarnos estatus legal y capacidad institucional para desarrollarla usarla compartirla comercializarla y legar dicha herencia a nuestras generaciones futuras
Que el Artiacuteculo 7deg de la Carta Poliacutetica de 1991 reconoce la diversidad eacutetnica y cultural como componente fundamental de la nacionalidad colombiana y por ello el Estado debe garantizar su proteccioacuten
Que la sentencia de Constitucionalidad C-139 de 1996 reitera ldquoEl reconocimiento de la diversidad eacutetnica y cultural del Articulo 7 de la CP 91 otorga a los pueblos indiacutegenas el estatus de ldquosujetos culturales plenos en funcioacuten de la humanidad que encarnan con derecho a vivir a tono con sus usos y costumbres y a perseguir las metas de sus planes de vida dentro del marco eacutetico miacutenimo que establece la propia Constitucioacutenrdquo
Que la Constitucioacuten Poliacutetica en el Artiacuteculo 330 otorga claramente a los pueblos indiacutegenas facultades para ejercer autonomiacutea en la toma de decisiones en sus territorios y respecto de sus comunidades y proveer sus propias formas de gobierno
Que la Constitucioacuten Poliacutetica en el Artiacuteculo 246 otorga atribuciones complementarias a las
Autoridades Tradicionales en la facultad de ejercer jurisdiccioacuten en sus territorios y respecto
de los miembros de sus comunidades atendiendo reglamentos y procedimientos que no sean
contrarios a la Constitucioacuten y las Leyes
Que el Artiacuteculo 7 del Convenio 169 de la OIT plantea con precisioacuten el derecho de los pueblos
indiacutegenas a un desarrollo de manera concertada integral amplia y a su participacioacuten efectiva
en el disentildeo formulacioacuten aplicacioacuten y evaluacioacuten de los planes programas y proyectos
orientados a la materializacioacuten de sus derechos en las poliacuteticas puacuteblicas a cargo del Estado
Que el Plan de Vida de nuestra zona ha sido un proceso continuo al interior de nosotros de
nuestras comunidades de nuestra organizacioacuten y como tal se han adelantado diferentes
momentos para fortalecerlo como el realizado en el antildeo 2001 donde se produjo un primer
documento memoria y eacuteste en el cual se ha buscado la participacioacuten activa de todos los
miembros de las comunidades autoridades tradicionales y de la Asociacioacuten con el aacutenimo de
complementar y ajustar nuestro diagnoacutestico y tomar determinaciones futuras para
fortalecernos internamente en el marco de nuestro Plan Integral de Vida
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Que los diacuteas 18 y 19 del mes de Noviembre del antildeo 2008 las Autoridades Tradicionales y
Directivas de la ASATRAIYUVA junto con otros liacutederes de las comunidades que conforman
nuestra Asociacioacuten convalidamos el documento Plan Integral de Vida Indiacutegena
Por lo anterior ACORDAMOS
PRIMERO Entregar una versioacuten en medio magneacutetico del Plan Integral de Vida Indiacutegena de la ASATRAIYUVA a las diferentes entidades del Estado Instituciones privadas y no gubernamentales en su uacuteltima versioacuten ajustada y actualizada conforme a nuestras propias decisiones para que sea incorporado en sus procesos de planificacioacuten y gestioacuten SEGUNDO El Plan Integral de Vida Indiacutegena es nuestra guiacutea y por tal puede ser ajustado y actualizado de acuerdo a necesidades o urgencias que a bien consideren nuestras Autoridades Tradicionales cuando asiacute lo estimen conveniente TERCERO Todos los proyectos que se orienten al etnodesarrollo o desarrollo de la ASATRAIYUVA deben estar enmarcados dentro de nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena de lo contrario deberaacuten realizarse los procesos de consulta previa y concertacioacuten con nuestras Autoridades Tradicionales Liacutederes y comunidad en general conforme a lo establecido en los procedimientos legales CUARTO Al interior de nuestra ASATRAIYUVA realizaremos seguimientos permanentes al proceso de avance y cada antildeo haremos un balance de los compromisos cumplidos para lo cual aprovecharemos el Congreso anual de la ASATRAIYUVA Firmado el diacutea 19 del mes de Noviembre del 2008 en la Comunidad Bocas de Yi por Autoridades Tradicionales Liacutederes y participantes en el Evento de Convalidacioacuten de Resultados Finales seguacuten Acta
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
TALLERES DE AUTODIAGNOacuteSTICO Y CARTOGRAFIacuteA SOCIAL TEMAacuteTICA
Comunidad Puerto Inayaacute
Comunidad Puerto Colombia
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
TALLERES DE AUTODIAGNOacuteSTICO Y CARTOGRAFIacuteA SOCIAL TEMAacuteTICA
Comunidad Bocas del Yi
Comunidad Miritiacute Cachivera
105 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
TALLERES DE AUTODIAGNOacuteSTICO Y CARTOGRAFIacuteA SOCIAL TEMAacuteTICA
Comunidad Santa Rosaliacutea y San Marcos
Comunidades Cantildeo Paca
1 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
CORPORACION PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE DEL NORTE Y EL ORIENTE
AMAZONICO CDA
Ing CESAR HUMBERTO MELENDEZ SAENZ Director General CDA
Dra MARYI HASBLEIDY VARON IZQUIERDO Subdirectora de Recursos Naturales
Ing GERMAN DUARTE PALACIOS Director Seccional Vaupeacutes CDA
Ing RUBIELA PENtildeA VELASCO Profesional Especializada
Unidad de Recursos Naturales
2008
2 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
EQUIPO DE TRABAJO
DIRECCIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES
Puerto Inayaacute Reinaldo Estrada Borrero Puerto Colombia Orlando Madero Acuntildea
San Marcos Mateo Rodriacuteguez Montantildeo
Santa Rosaliacutea Juan Fernaacutendez Bocas del Yi Ramoacuten Acuntildea Hernaacutendez
Miritiacute Cachivera Heriberto Montantildea Cubea
San Luis del paca Dariacuteo de Jesuacutes Holguiacuten H Consuelo Danilo Rodriacuteguez Jimeacutenez Puerto Loma Francisco Ramiacuterez S
EQUIPO ASESOR PROYECTO
ldquoAPOYO A LA PLANIFICACION AMBIENTAL A TRAVEacuteS DEL FORTALECIMIENTO DE LOS PLANES INTEGRALES DE VIDA INDIacuteGENA EN LA
JURISDICCION DE LA CDArdquo
Corporacioacuten para el Desarrollo Sostenible del Norte y Oriente Amazoacutenico CDA Seccional Vaupeacutes
Gustavo Rincoacuten Urentildea Coordinador General del Proyecto
Rubiela Pentildea Velasco Profesional de Apoyo
Joseacute Joaquiacuten Herrera Cartoacutegrafo
Fundacioacuten Infantil de Ayuda Mutua Comunitaria FUNDIAMET
Gloria Elsa Moreno Devia Coordinadora Proyecto
Gelber Wilchez Quevedo Valencia Antropoacutelogo
Leovigildo Portura Peacuterez Teacutecnico
ASATRAIYUVA
Faustino Fernaacutendez Dinamizador
Guillermo Fernaacutendez Dinamizador
Fotografiacutea Gloria Elsa Moreno Devia Leovigildo Portura Peacuterez
3 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIOacuteN 6
1 METODOLOGIacuteA DESARROLLADA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA 8
2 MARCO LEGAL 12
21 CONVENIO 169 DE LA OIT 12 22 CONSTITUCIOacuteN POLIacuteTICA DE COLOMBIA DE 1991 12 23 LEY 21 DE 1991 14 24 DECRETOS REGLAMENTARIOS 14
3 GENERALIDADES DE ASATRAIYUVA 15
31 FUNDACIOacuteN 15 32 LOCALIZACIOacuteN 15 33 VIacuteAS DE COMUNICACIOacuteN Y MEDIOS DE TRANSPORTE 16
4 DIAGNOacuteSTICO AMBIENTAL 17
41 COMPONENTE BIOFIacuteSICO 17 411 Clima 17 412 Geologiacutea y suelos 17 413 Unidades de Paisaje y Cobertura Vegetal 18 414 Hidrografiacutea 19 415 Recurso Flora 22 416 Recurso Fauna (Animales de monte y peces) 26 42 OFERTA AMBIENTAL DE LOS RECURSOS FLORA Y FAUNA 31 421 Recurso Flora 32 422 Recurso Fauna (animales de monte y peces) 34 43 COMUNIDADES DE LA ASATRAIYUVA 40 431 Puerto Inayaacute 40 432 Puerto Colombia 41 433 Bocas del Yiacute 42 434 Miritiacute Cachivera 45 435 Santa Rosaliacutea 46 436 San Marcos de Cantildeo Farintildea 48 437 Consuelo 50 439 Puerto Loma 53 44 INFRAESTRUCTURA EXISTENTE EN LA ASATRAIYUVA 53
5 DIAGNOacuteSTICO SOCIOCULTURAL 55
51 ORIGEN DE LAS ETNIAS PRESENTES EN LA ASATRAIYUVA 55 52 TERRITORIO ANCESTRAL 56 53 DESARROLLO ORGANIZATIVO 56 531 Gobierno Propio y Jurisdiccioacuten Especial indiacutegena 56 54 ORGANIZACIOacuteN SOCIAL 60 55 CULTURA Y COMUNICACIOacuteN 60 56 SALUD 61
4 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
561 Origen de las enfermedades y concepto de salud ancestral 61 562 Salud actual 62 563 Aspectos de morbimortalidad 62 571 Educacioacuten tradicional o endoacutegena 63 572 Educacioacuten actual 63 573 La educacioacuten intercultural un diaacutelogo de saberes 64 58 DESARROLLO INSTITUCIONAL 64 59 MUJER 64 510 JUVENTUD 65 511 POBLACIOacuteN 65 5 12 SISTEMA PRODUCTIVO 67 5121 Agricultura 73 5122 Caceriacutea pesca y recoleccioacuten de productos naturales silvestres 74 5123 Artesaniacutea 75 5124 Extraccioacuten de maderas bejucos y palmas 76 5125 Presencia institucional 76
6 COMPONENTE ESTRATEacuteGICO 78
61 GOBIERNO PROPIO Y ORGANIZACIOacuteN SOCIAL 79 62 ORGANIZACIOacuteN INDIGENA 81 63 CULTURA Y COMUNICACIOacuteN 81 64 MUJER Y JUVENTUD 82 65 SALUD 84 66 SECTOR EDUCACION Y ETNOEDUCACION 86 67 DESARROLLO INSTITUCIONAL 88 68 ECONOMIacuteA Y SISTEMAS PRODUCTIVOS 88 69 MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES 91 610 INFRAESTRUCTURA 94
5 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
RELACIOacuteN DE TABLAS E ILUSTRACIONES
Tabla No 1 Georeferenciacioacuten Comunidades de la ASATRAIYUVA 16 Tabla No 2 Principales Fuentes Hiacutedricas de nuestra ASATRAIYUVA 22 Tabla No 3 Especies de Flora registradas en nuestra ASATRAIYUVA 24 Tabla No 4 Especies de fauna silvestre (animales de monte) reportadas en la ASATRAIYUVA 27 Tabla No 5 Peces registrados en la ASATRAIYUVA 30 Tabla No 6 Especies de flora en estado de escasez 33 Tabla No 7 Conflictos de Uso Actual del Suelo y Oferta Ambiental 34 Tabla No 8 Oferta Ambiental de las Especies de fauna silvestre en la ASATRAIYUVA 35 Tabla No 9 Conflictos de Uso y Manejo de Oferta Ambiental de los sitios de caza y salados 36 Tabla No 10 Oferta Ambiental de Especies de peces de la ASATRAIYUVA 37 Tabla No 11 Conflictos de Uso y Manejo de Oferta Ambiental de los sitios pesca 39 Tabla No 12 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio 42 Tabla No 13 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio Bocas del Yiacute 44 Tabla No 14 Sitios Sagrados Comunidad Bocas de Yiacute 44 Tabla No 15 Sitios Sagrados Miritiacute Cachivera 46 Tabla No 16 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio Santa Rosaliacutea 47 Tabla No 17 Sitios Sagrados Comunidad Santa Rosaliacutea 48 Tabla No 18 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio San Marcos 49 Tabla No 19 Nombre Sitios Sagrados San Marcos de Cantildeo Farintildea 50 Tabla 20 Sitios Sagrados Consuelo de Paca 51 Tabla No 21 Infraestructura existente en la ASATRAIYUVA 54 Tabla No 22 Distribucioacuten de la Poblacioacuten por grupo etaacutereo y comunidad 66 Tabla No 23 Distribucioacuten de la poblacioacuten por grupo eacutetnico 67 Tabla No 24 Calendario Ecoloacutegico y Cultural Yurutiacute 70 Tabla No 25 Presencia Institucional en ASATRAIYUVA 77
Ilustracioacuten No 1 Viacuteas de Comunicacioacuten 16 Ilustracioacuten No 2 Unidades de Paisaje 19 Ilustracioacuten No 3 Red hiacutedrica 21 Graacutefica No 4 Distribucioacuten Poblacional por Comunidad 66 Graacutefico No 5 Distribucioacuten Poblacional por Grupo Etaacutereo 66
6 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
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PRESENTACION CDA
El siguiente documento es el resultado de la gestioacuten y participacioacuten de liacutederes zonales Autoridades Tradicionales y comunidades indiacutegenas residentes en la zona de ASATRAIYUVA (Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegenas Yuruties del Vaupeacutes) quienes desde varios antildeos atraacutes convocaron a diversas entidades del Gobierno para que les apoyaran en su proceso de fortalecimiento del Plan de Vida Indiacutegena dado que a pesar que contaban con un documento memoria habiacutean algunos aspectos que careciacutean de un anaacutelisis y desarrollo maacutes participativo con todas las comunidades de la zona gracias a dicha gestioacuten se logroacute finalmente que la CDA a traveacutes de la ejecucioacuten del proyecto denominado FORTALECIMIENTO DE LA PLANIFICACION AMBIENTAL A TRAVEacuteS DE APOYO DE LOS PROCESOS DE LOS PLANES INTEGRALES DE VIDA INDIacuteGENA EN LA JURISDICCION DE LA CDA hiciera realidad este trabajo que se convierte en un segundo esfuerzo zonal para fortalecer el ejercicio de su autonomiacutea y liderazgo Para el logro de eacuteste proceso se buscoacute la articulacioacuten entre la CDA y liacutederes de ASATRAIYUVA quienes aportaron su esfuerzo tiempo conocimientos Se debe tener presente que el Plan de Vida Indiacutegena debe ser visto no como un documento sino como una forma de vida indiacutegena en donde se interrelacionan todos los aspectos espirituales culturales y de manejo de la naturaleza plasmada en un territorio por ello este documento es tan soacutelo una parte de lo que es el Plan de Vida Indiacutegena y tal vez no alcanzaran las palabras ni los documentos para plasmar todo lo que alberga la cosmovisioacuten y pensamiento indiacutegena y por tanto lo que seriacutea un Plan de Vida Indiacutegena aunado a que no existe traduccioacuten alguna de muchos aspectos del pensamiento indiacutegena pues la lengua espantildeola no tiene los coacutedigos suficientes que permita reflejar lo que las lenguas nativas expresan Por otro lado por tratarse el Plan de Vida de un proceso interno de los mismos pueblos indiacutegenas en eacuteste documento se concede totalmente la autoria a los pueblos indiacutegenas que habitan en la zonal de ASATRAIYUVA ya que ellos fueron los ldquoprofesionalesrdquo y el personal de las entidades actuaron como ldquosecretariosrdquo del proceso traduciendo el pensamiento oral indiacutegena a nuestra escritura Por lo tanto el documento estaacute escrito en primera persona tal como fue solicitado por los mismos liacutederes y en respeto a la propiedad intelectual del conocimiento indiacutegena aquiacute plasmado Que eacuteste documento sea una invitacioacuten a todas las entidades que hacen parte de la estructura del Estado y otras para que en conjunto y en trabajos maacutes de la mano con los pueblos indiacutegenas se puedan reorientar las acciones sobre estos territorios en su gran mayoriacutea indiacutegena en este sentido se aclara que eacuteste documento recoge aspectos del Plan de Vida Indiacutegena de la zona de ASATRAIYUVA con fortalecimiento hacia los componentes ambientales que abordan igualmente aspectos transversales sin embargo las diferentes entidades desde el ejercicio de sus competencias tienen el deber de continuar el proceso de fortalecimiento del Plan de Vida Indiacutegena de eacutesta zona a traveacutes de su implementacioacuten para lo cual se puede tener como punto de partida las acciones y propuestas futuras definidas en el componente estrateacutegico plasmado en el documento Germaacuten Duarte Palacios ndash Director Seccional Vaupeacutes CDA Rubiela Pentildea Velasco ndash Profesional Especializada Recursos Naturales ndash CDA-
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INTRODUCCIOacuteN
El Plan Integral de Vida Indiacutegena del Pueblo Yurutiacute del Vaupeacutes se constituye en una herramienta para la defensa de nuestros derechos como indiacutegenas ya que en eacutel se consolidan las propuestas de nuestras comunidades para su pervivencia frente a la defensa y proteccioacuten del territorio y medio ambiente la recuperacioacuten de la lengua materna y la educacioacuten propia la medicina tradicional las formas propias de gobierno y justicia y la produccioacuten entre otros que armonizan las relaciones internas y externas Mediante este trabajo pudimos analizar el antes el ahora y lo que queremos a futuro para garantizar que continuemos siendo un pueblo indiacutegena de igual manera tuvimos en cuenta otros aspectos que no contemplamos en nuestro primer documento elaborado en el antildeo 2001 con nuestros propios recursos sin asesoriacuteas teacutecnicas Nuestro Plan de Vida ha sido un proceso continuo al interior de nosotros de nuestras comunidades de nuestra Asociacioacuten y como tal lo estamos fortaleciendo para lo cual hemos participado activamente todos los miembros de las comunidades y autoridades con el aacutenimo de complementar y ajustar nuestro diagnoacutestico y tomar determinaciones futuras para fortalecernos internamente en el marco de nuestro Plan Integral de Vida Para ello desarrollamos Talleres de Autodiagnoacutestico Participativos realizados en cada una de nuestras comunidades para evaluar el estado de nuestros recursos naturales (plantas aacuterboles palmas peces animales de monte agua) y aspectos socioculturales (salud educacioacuten economiacutea entre otros) y taller de proyeccioacuten o componente estrateacutegico donde teniendo en cuenta la problemaacutetica ambiental y sociocultural convertimos lo negativo en positivo generando soluciones o estrategias a corto mediano y largo plazo y taller de convalidacioacuten mediante la asesoriacutea teacutecnica
De igual manera con el fin de que nuestro Plan Integral de Vida sea respetado y articulado a los diferentes planes programas y proyectos que las entidades del estado u otras adelantan realizamos el Acuerdo No 001 en el cual ponemos de manifiesto que todos los proyectos que se orienten al etnodesarrollo o desarrollo de la ASATRAIYUVA deben estar enmarcados dentro de nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena de lo contrario deberaacuten realizarse los procesos de consulta previa y concertacioacuten con nuestras Autoridades Tradicionales Liacutederes y comunidad en general conforme a lo establecido en los procedimientos legales
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1 METODOLOGIacuteA DESARROLLADA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
Para el fortalecimiento del Plan Integral de Vida Indiacutegena se tuvo en cuenta la gestioacuten realizada por liacutederes de nuestra Asociacioacuten ante la Autoridad Ambiental Corporacioacuten CDA donde a partir de iniciativas propias de las comunidades se generaron espacios de trabajo interlocucioacuten con la entidad y construccioacuten de propuestas metodoloacutegicas para abordar el tema1 Con el fin de socializar concertar y definir el cronograma de realizacioacuten de los talleres nos reunimos con el Grupo de Profesionales de la CDA Y FUNDIAMET luego nos desplazamos a las comunidades que integran la Asociacioacuten a desarrollar los talleres previstos Nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena lo fortalecimos teniendo en cuenta cuatro fases asiacute Fase I Realizacioacuten de Talleres de Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica donde la metodologiacutea desarrollada se basoacute en la realizacioacuten de Talleres de participacioacuten comunitaria dinamizados por un liacuteder de la Asociacioacuten y el grupo de profesionales donde abordamos la temaacutetica relacionada con el componente ambiental y econoacutemico a traveacutes de mesas de trabajo conformadas por quienes asistimos al evento recopilando la informacioacuten mencionada en formatos preestablecidos luego para la evaluacioacuten del componente sociocultural hicimos plenarias y una vez concluido el taller procedimos a la socializacioacuten de los resultados generados en las diferentes mesas de trabajo y asiacute ser convalidados por cada una de las comunidades con el fin de realizar el diagnoacutestico de la Zonal La metodologiacutea de participacioacuten comunitaria y la temaacutetica tratada tienen como objetivo principal analizar discutir y reflexionar acerca de la situacioacuten ambiental con una visioacuten integral de las formas y valores culturales ancestrales y tradicionales de nuestra vivencia (el antes ndash el ahora)
1 Antecedentes Proyecto ldquoApoyo a la planificacioacuten ambiental a traveacutes del fortalecimiento de los Planes Integrales de Vida Indiacutegena en la jurisdiccioacuten de la CDArdquo
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La informacioacuten que recopilamos para la formulacioacuten del diagnoacutestico ambiental consistioacute en la identificacioacuten de especies de flora donde se tuvieron en cuenta aspectos como nombre ubicacioacuten forma de propagacioacuten tiempo de semilla uso tradicional estado actual (abundante escasa extinta) y actividades humanas que las afectan especies de fauna silvestre donde se identificoacute el nombre alimentacioacuten eacutepoca de criacutea (meses y nuacutemero de criacuteas por parto) sitios de caceriacutea o captura teacutecnica y obras de caceriacutea uso tradicional estado actual (abundante escasa extinta) y actividades humanas que las afectan especies de fauna iacutectica con su respectivo nombre lugar donde se encuentra tiempo que llevan huevos tiempo de piracemo alimentacioacuten forma de captura o pesca estado actual (abundante escasa o extinto) y actividades humanas que los afectan De igual manera identificamos las fuentes hiacutedricas de mayor importancia actividades que realizamos en ellas y grado de afectacioacuten tambieacuten tuvimos en cuenta el abastecimiento de agua servicio de energiacutea eleacutectrica disposicioacuten de excretas y manejo de basuras En cuanto a la elaboracioacuten de la Cartografiacutea social Temaacutetica la trabajamos de igual manera participando en esta mesa aquellas personas que tienen maacutes conocimiento sobre nuestro territorio como es el caso de nuestros viejos Elaboramos cuatro (4) mapas asiacute Mapa Base donde ubicamos nuestra Comunidad Cantildeos Cachiveras Caminos y Cerros Mapa de Unidades de Paisaje donde ubicamos las aacutereas intervenidas zonas de rebalse rastrojo y montebravo encontrados dentro de nuestro territorio Mapa de Oferta Ambiental alliacute ubica nuestras chagras sitios de recoleccioacuten de frutos silvestres extraccioacuten de madera caceriacutea pesca piracemo Caranazales Miritizales lombriceros sitios sagrados de ecoturismo y salados encontrados en nuestro territorio y Mapa de Conflictos de Oferta Ambiental y Uso Actual del Suelo
En el componente sociocultural tratamos temas relacionados con nuestra salud (rescate preservacioacuten morbilidad y mortalidad) educacioacuten economiacutea donde evaluamos las actividades mediante las cuales obtenemos recursos econoacutemicos para suplir nuestras necesidades productos obtenidos destino de los mismos (alimentacioacuten venta intercambio) con quienes y en donde realizamos la venta o el intercambio y las dificultades que tenemos con la actividad realizada calendario ecoloacutegico saberes y conocimiento indiacutegena jurisdiccioacuten especial gobierno propio organizacioacuten social y comunidades que conforman nuestra zonal donde abordamos la historia de poblamiento nombre tradicional y poblacioacuten
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Fase II Realizacioacuten de Talleres de Proyeccioacuten o Componente Estrateacutegico conociendo nuestra problemaacutetica realizamos un evento zonal donde participamos los liacutederes indiacutegenas de todas las comunidades con el fin de determinar hacia donde queremos ir que queremos para nuestros hijos y para nuestra zonal definiendo estrategias para direccionar nuestras acciones y adquirir compromisos con nosotros mismos y con nuestra Asociacioacuten ademaacutes de presentar a las entidades gubernamentales y no gubernamentales nuestras necesidades y la forma de solucionarlas mediante proyectos generados por nosotros mismos priorizando el tiempo (corto mediano y largo plazo) para lograr mejorar nuestra calidad de vida preservar nuestro territorio y cultura
Para definir estas estrategias empleamos la metodologiacutea del aacuterbol de problemas desarrollada a partir de la problemaacutetica ambiental sociocultural y econoacutemica presentada en nuestro territorio luego determinamos las causas o raiacutez del problema y con base en ello generamos el aacuterbol de objetivos o posibles soluciones volviendo lo negativo positivo Finalmente priorizamos estas estrategias en el tiempo Fase III Taller de Convalidacioacuten de resultados finales Una vez identificada nuestra problemaacutetica y definidas las estrategias a seguir el grupo de profesionales asesor plasmoacute un documento el cual mediante un evento zonal donde participamos Autoridades Tradicionales y liacutederes de cada de una de las comunidades procedimos a revisarlo y hacerle los ajustes pertinentes dando como resultado final el Plan Integral de Vida Indiacutegena de la Zonal ASATRAIYUVA el cual fue aprobado en Asamblea General
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Fase IV Socializacioacuten del Plan Integral de Vida Indiacutegena de la ASATRAIYUVA teniendo en cuenta que en nuestro Plan Integral de Vida planteamos estrategias de solucioacuten a nuestra problemaacutetica ambiental y sociocultural realizamos un evento de socializacioacuten en la Ciudad de Mituacute ante las entidades estatales y no gubernamentales con el fin de que a partir de la fecha sea articulado a los planes proyectos y programas
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2 MARCO LEGAL
21 CONVENIO 169 DE LA OIT
El Convenio No 169 de la Organizacioacuten Internacional del Trabajo ndash OIT ndash ratificado por el Gobierno Colombiano mediante la Ley 21 de1991 reconoce el aporte de los modelos indiacutegenas a la convivencia social y con el medio ambiente Asiacute mismo en su artiacuteculo 7 establece que los gobiernos deberaacuten asegurar que los pueblos indiacutegenas a traveacutes de sus instituciones representativas puedan participar en todas las decisiones de sus propias prioridades en lo que atantildee al proceso de desarrollo
Frente a la administracioacuten de sus recursos naturales sentildeala en su Artiacuteculo15 ldquoLos derechos de los pueblos indiacutegenas a los recursos naturales existentes en sus tierras deberaacuten protegerse especialmente Estos derechos comprenden el derecho a esos pueblos a participar en la utilizacioacuten administracioacuten y conservacioacuten de dichos recursosrdquo En el artiacuteculo 23 determina entre otras medidas que las actividades tradicionales de subsistencia como la caza la pesca y la recoleccioacuten deberaacuten ser reconocidas fortalecidas y apoyadas como factores importantes de nuestra pervivencia como pueblo
22 CONSTITUCIOacuteN POLIacuteTICA DE COLOMBIA DE 1991 Articulo 7 El Estado reconoce y protege la diversidad eacutetnica y cultural de la Nacioacuten colombiana Artiacuteculo 10 Las lenguas indiacutegenas son oficiales en sus territorios Artiacuteculo 55 Se reconoce el derecho a la propiedad colectiva de la comunidad Articulo 63 Los bienes de uso puacuteblico los parques naturales las tierras comunales de grupos eacutetnicos las tierras de resguardo el patrimonio arqueoloacutegico de la Nacioacuten y los demaacutes bienes que determine la ley son inalienables imprescriptibles e inembargables Artiacuteculo 68 Los integrantes de los grupos eacutetnicos tienen derecho a una educacioacuten que respete y desarrolle su identidad cultural Artiacuteculo 246 Las autoridades indiacutegenas podraacuten ejercer funciones jurisdiccionales dentro de su aacutembito territorial de conformidad con sus propias normas y procedimientos siempre que no sean contrarias a la Constitucioacuten y las leyes Articulo 286 Son entidades territoriales los departamentos los distritos los municipios y los territorios indiacutegenas La ley podraacute darles el caraacutecter de entidades territoriales a las regiones y provincias que se constituyan en los teacuterminos de la Constitucioacuten y de la ley
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Articulo 287 Las entidades territoriales gozan de autonomiacutea para la gestioacuten de sus intereses y dentro de los liacutemites de la Constitucioacuten y la ley En tal virtud tendraacuten los siguientes derechos 1 Gobernarse por autoridades propias 2 Ejercer las competencias que les correspondan 3 Administrar los recursos y establecer los tributos necesarios para el cumplimiento de sus
funciones 4 Participar en las rentas nacionales Articulo 288 La ley orgaacutenica de ordenamiento territorial estableceraacute la distribucioacuten de competencias entre la Nacioacuten y las entidades territoriales Las competencias atribuidas a los distintos niveles territoriales seraacuten ejercidas conforme a los principios de coordinacioacuten concurrencia y subsidiariedad en los teacuterminos que establezca la ley Articulo 329 La conformacioacuten de las entidades territoriales indiacutegenas se haraacute con sujecioacuten a lo dispuesto en la Ley Orgaacutenica de Ordenamiento Territorial y su delimitacioacuten se haraacute por el Gobierno Nacional con participacioacuten de los representantes de las comunidades indiacutegenas previo concepto de la Comisioacuten de Ordenamiento Territorial Los resguardos son de propiedad colectiva y no enajenable La ley definiraacute las relaciones y la coordinacioacuten de estas entidades con aquellas de las cuales formen parte En el caso de un territorio indiacutegena que comprenda el territorio de dos o maacutes departamentos su administracioacuten se haraacute por los consejos indiacutegenas en coordinacioacuten con los gobernadores de los respectivos departamentos En caso de que este territorio decida constituirse como entidad territorial se haraacute con el cumplimiento de los requisitos establecidos en el inciso primero de este artiacuteculo Articulo 330 De conformidad con la Constitucioacuten y las leyes los territorios indiacutegenas estaraacuten gobernados por consejos conformados y reglamentados seguacuten los usos y costumbres de sus comunidades y ejerceraacuten las siguientes funciones 1 Velar por la aplicacioacuten de las normas legales sobre usos del suelo y poblamiento de sus
territorios 2 Disentildear las poliacuteticas y los planes y programas de desarrollo econoacutemico y social dentro de su
territorio en armoniacutea con el Plan Nacional de Desarrollo 3 Promover las inversiones puacuteblicas en sus territorios y velar por su debida ejecucioacuten 4 Percibir y distribuir sus recursos 5 Velar por la preservacioacuten de los recursos naturales 6 Coordinar los programas y proyectos promovidos por las diferentes comunidades en su
territorio 7 Colaborar con el mantenimiento del orden puacuteblico dentro de su territorio de acuerdo con las
instrucciones y disposiciones del Gobierno Nacional
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8 Representar a los territorios ante el Gobierno Nacional y las demaacutes entidades a las cuales se integren y
9 Las que les sentildealen la Constitucioacuten y la ley La explotacioacuten de los recursos naturales en los territorios indiacutegenas se haraacute sin desmedro de la integridad cultural social y econoacutemica de las comunidades indiacutegenas En las decisiones que se adopten respecto de dicha explotacioacuten el Gobierno propiciaraacute la participacioacuten de los representantes de las respectivas comunidades
23 LEY 21 DE 1991
Adopta el convenio 169 de la Organizacioacuten Internacional del Trabajo sobre pueblos indiacutegenas y tribales en paiacuteses independientes
24 DECRETOS REGLAMENTARIOS
En 1994 se expide la Ley 60 y su posterior Decreto reglamentario 2164 de 1995 con el cual se consolida desde lo legal el proceso de constitucioacuten de resguardos
La Ley 715 del 2001 por medio de la cual se dictan normas orgaacutenicas en materia de recursos y competencias y se dictan otras disposiciones para organizar la prestacioacuten de los servicios de educacioacuten y salud entre otros
Decreto 330 del 27 de febrero de 2001 se expiden normas para la constitucioacuten y funcionamiento de Entidades Promotoras de Salud (EPS) conformadas por Cabildos yo autoridades tradicionales indiacutegenas
La Ley 691 del 18 de Septiembre de 2001 se reglamenta la participacioacuten de los grupos eacutetnicos en el Sistema General de Seguridad Social en Salud
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3 GENERALIDADES DE ASATRAIYUVA
31 FUNDACIOacuteN
La ASATRAIYUVA la constituimos como una agrupacioacuten fraternal con base en nuestros propios principios y conscientes de nuestras castas acompantildeados de cuntildeados y familiares que provienen de otros grupos eacutetnicos minoritarios de la regioacuten pero que permanentemente han convivido con nosotros En el antildeo 1995 uno de nuestros liacutederes yurutiacutees comenzoacute a ver que otras comunidades se estaban organizando lo cual lo llevoacute a analizar y reflexionar sobre la situacioacuten que estaacutebamos viviendo al poco tiempo nuestro liacuteder fue nombrado Capitaacuten de la Comunidad San Luis y en su calidad de maacutexima autoridad convocoacute a nuestro pueblo y nos expuso sus inquietudes con el fin de encontrar sugerencias al respecto de parte nuestra fue aquiacute donde tuvimos la primera reunioacuten para comenzar a organizarnos como una entidad que nos representara en gestiones de beneficio comuacuten Despueacutes de varios recorridos por las diferentes comunidades nuestro liacuteder logra sensibilizarnos y concientizarnos acerca de lo importante que era organizarnos Luego nos reunimos en la comunidad Bocas del Yiacute (diacuteas 17 y 18 de Octubre de 1999) 53 liacutederes y creamos la Asociacioacuten alliacute conformamos un Consejo de Capitanes integrado por representantes de las nueve comunidades quienes se encargariacutean de tramitar ante el Ministerio del Interior Divisioacuten de Asuntos Indiacutegenas y de acuerdo a la Legislacioacuten Indiacutegena Colombiana (Decreto 1088 de 1993) de realizar los traacutemites pertinentes para legalizar nuestra la Asociacioacuten 2 El registro de la fundacioacuten de ASATRAIYUVA la realizamos mediante Escritura Puacuteblica No 064 de la Notariacutea Uacutenica de Mituacute el 4 de Diciembre de 2000 ante el Ministerio del Interior Divisioacuten de Asuntos Indiacutegenas tramitamos la Personeriacutea Juriacutedica No 0080 del 7 de Septiembre de 2001
32 LOCALIZACIOacuteN
Nuestro territorio se localiza en aacuterea aledantildea al Riacuteo Vaupeacutes Cantildeo Yi y Cantildeo Paca en el Municipio de Mituacute y estaacute conformada por nueve (9) comunidades asiacute Puerto Inayaacute Puerto Colombia Bocas del Yi Miritiacute Cachivera Santa Rosaliacutea San Marcos de Cantildeo Farintildea San Luis Puerto Loma y Consuelo (Ver ilustracioacuten No 1) Estaacute habitada por 834 personas 151 familias y 146 viviendas Tiene un aacuterea aproximada de 1485842 hectaacutereas En la Tabla No 1 observamos la georeferenciacioacuten de seis (6) de las comunidades que conforman la ASATRAIYUVA
2 Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegena Yurutiacutees del Vaupeacutes ASATRAIYUVA 2001
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Tabla No 1 Georeferenciacioacuten Comunidades de la ASATRAIYUVA
COMUNIDAD N W Puerto Inayaacute 01
0 07acute257rdquo 70
0 25acute496rdquo
Puerto Colombia 010 08acute095rdquo 70
0 21acute283rdquo
San Marcos 010 01acute564rdquo 70
0 18acute282rdquo
Santa Rosaliacutea 010 03acute303rdquo 70
0 18acute008rdquo
Bocas del Yi 010 07acute517rdquo 70
0 19acute138rdquo
Miritiacute Cachivera 010
09acute19-3rdquo 700
18acute557rdquo Fuente Proyecto PIVI CDA ndash FUNDIAMET 2008
33 VIacuteAS DE COMUNICACIOacuteN Y MEDIOS DE TRANSPORTE ENTRE COMUNIDADES El Riacuteo Vaupeacutes los Cantildeos Yiacute y Paca con sus respectivas afluentes se constituyen en las viacuteas de transporte fluvial entre las Comunidades pertenecientes a nuestra asociacioacuten el medio de transporte utilizado son canoas con motores fuera de borda potrillos y lanchas deslizadoras o voladoras
En cuanto a transporte aeacutereo en la Comunidad de San Luis tenemos una pista de aproximadamente 500 metros en la cual aterrizan avionetas con capacidad de 500 kilos Ademaacutes encontramos importantes redes de trochas y caminos donde realizamos desplazamientos a pie a nuestras chagras sitios de recoleccioacuten de frutos caceriacutea extraccioacuten de madera y a otras comunidades los cuales son construidos por nosotros mismos y se convierten en medios de comunicacioacuten y transporte terrestre los cuales son importantes para nuestras actividades diarias estos caminos requieren mantenimientos frecuentes debido al efecto de borde y regeneracioacuten de la vegetacioacuten natural que tienen los bosques amazoacutenicos (Ver Ilustracioacuten No 1 y Plano No 1)
Ilustracioacuten No 1 Viacuteas de Comunicacioacuten
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4 DIAGNOacuteSTICO AMBIENTAL Mediante la realizacioacuten de Talleres Comunitarios Participativos3 recopilamos informacioacuten temaacutetica donde analizamos la Oferta Ambiental (identificacioacuten especies de aacuterboles plantas peces animales silvestres o de monte sitios sagrados salados lombriceros y otros de importancia econoacutemica ambiental y cultural para nuestras comunidades) y elaboramos la Cartografiacutea Social donde pretendimos dar sentido a la geografiacutea y los lugares donde habitamos tradicionalmente permitiendo realizar el diagnoacutestico ambiental de nuestra ASATRAIYUVA
41 COMPONENTE BIOFIacuteSICO 411 Clima El clima es de reacutegimen monomodal con precipitaciones promedias anuales de 3254 mm presentaacutendose las maacuteximas lluvias en los meses de Mayo y Julio y los miacutenimos en enero y Febrero temperatura media anual de 26degC siendo el periacuteodo comprendido entre Octubre y Abril el de mayor temperatura y el menor entre mayo y septiembre La humedad relativa presenta un valor casi constante siendo el promedio de 84 con variaciones maacutes o menos del 5 y en cuanto al promedio del brillo solar es de 10455 horasmes y el maacutes alto es de 1357 horasmes4 412 Geologiacutea y suelos La Geologiacutea de la zona se enmarca dentro de los afloramientos rocosos maacutes antiguos del Escudo Guayaneacutes la secuencia litoestratigraacutefica comienza con una sucesioacuten de rocas cristalinas correspondientes a los granitos y gneises Migmatiacuteticos del Complejo Migmatiacutetico
3Se realizoacute un Taller por cada Comunidad de la Zonal 4 Aspectos Ambientales para el Ordenamiento Territorial del municipio de Mituacute (departamento del Vaupeacutes) Instituto Geograacutefico Agustiacuten Codazzi ndash IGAC ndash Programa de Investigaciones para la Amazoniacutea ndash INPA II Santa fe de Bogotaacute 1996
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
de Mituacute en gran parte de nuestro territorio rocas sedimentarias del Terciario Superior Amazoacutenico y Cuaternario aluvial reciente5 El Complejo Migmatiacutetico de Mituacute estaacute integrado por rocas iacutegneas y metamoacuterficas del Precaacutembrico predominando los afloramientos de granitos gneises y migmatitas con variaciones en la estructura textura y composicioacuten reflejados en la morfologiacutea y el grado de fracturamiento de las
rocas Se encuentran dentro de eacutesta unidad las comunidades que se ubican sobre el sector del Cantildeo Paca (Consuelo San Luis Puerto Loma) y Cantildeo Yi (San Marcos y Santa Rosaliacutea) Los suelos son profundos bien drenados con textura fina a gruesa y fertilidad muy baja alta saturacioacuten de aluminio y en algunos sectores con suelos superficiales La Unidad de Terciario Superior Amazoacutenico conformada por rocas sedimentarias de origen continental compuestas de areniscas con matriz ferruginosa ndash arcillosa arcillolitas rojas amarillentas y abigarradas conglomerados ferruginosos y capas de oolitos hacia la base En esta unidad se localiza la comunidad de Bocas de Yi Presenta suelos muy profundos bien drenados textura fina a muy fina muy aacutecidos con alta saturacioacuten de aluminio y baja fertilidad La Unidad Cuaternario Aluvial reciente estaacute representada por depoacutesitos no consolidados de origen fluvial compuestos por arenas blancas bien seleccionadas correspondientes a una antigua planicie aluvial meaacutendrica abandonada actualmente por procesos de diseccioacuten y erosioacuten limos y arcillas En esta unidad se localizan las comunidades del Sector del Riacuteo Vaupeacutes (Miritiacute Cachivera Puerto Colombia y Puerto Inayaacute) pobres a imperfectamente drenados arenosos con muy baja retencioacuten de humedad muy aacutecidos y baja fertilidad
413 Unidades de Paisaje y Cobertura Vegetal Identificamos geograacuteficamente las distintas unidades de paisaje o porciones de nuestro territorio con caracteriacutesticas parecidas donde realizamos actividades propias de nuestro diario vivir como pescar cazar tumbar chagra entre otras (Plano No 2 Unidades de Paisaje) las cuales definimos como Montebravo Rastrojo Sabaneta y Rebalse Con base en estudios realizados determinamos las Unidades de Paisaje presentes en nuestro territorio asiacute
Unidades de Origen Depositacional o fluvial Se encuentran los paisajes de valle referidos a Vegas y terrazas aluviales recientes y subrecientes desarrollados sobre aacutereas planas asociadas con el Riacuteo Vaupeacutes y Cantildeo Y cuyos valles estaacuten colmados de sedimentos compuestos por
5 Idem anterior
19 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
arenas gravas y limos que conforman el lecho de eacuteste o formando terrazas A esta unidad corresponde el paisaje de las comunidades de Bocas de Yi San Marcos y Santa Rosaliacutea La cobertura vegetal es bosque natural denso heterogeacuteneo caracterizado por presentar aacuterboles con DAP superiores a un metro y alturas totales hasta de 30 metros fustes rectos y ciliacutendricos en su mayoriacutea con raiacuteces tablares y presencia de bejucos y lianas Corresponde a tierras de relieve plano con pendientes de 0 a 3 aptas para la preservacioacuten de la vegetacioacuten natural y en sectores mal drenados (chucuas) para la produccioacuten de tipo agroforestal con especies de palma
Unidades de Origen Denudacional se relaciona a los paisajes de lomeriacuteo conformados por lomas muy disectadas en rocas claacutesticas del Terciario Superior Amazoacutenico (Puerto Inayaacute Puerto Colombia y Miritiacute Cachivera) Estaacute caracterizada por presentar una superficie relativamente plana a ondulada y lomas muy disectadas y aplanamientos en gneises granitos y migmatitas (Comunidades de Cantildeo Paca) Corresponde a tierras de relieve plano moderadamente quebrado con pendientes de 0 a 3 7 a 12 y 25 Son aptas para la conservacioacuten del bosque con fines de manejo comunitario La cobertura vegetal corresponde a bosque natural denso heterogeacuteneo compuesto por aacuterboles gruesos de diaacutemetros hasta de 1 metro y alturas totales hasta de 30 metros fustes rectos ciliacutendricos con lianas
414 Hidrografiacutea Nuestras fuentes hiacutedricas (cantildeos y riacuteo) nos sirven como viacutea de transporte para ir de caceriacutea desplazarnos a la chagra a sitios de recoleccioacuten de frutos extraccioacuten de madera para pescar consumir agua en eacutepoca de verano y como medio de comunicacioacuten entre nuestras comunidades En el Plano No 3 observamos la red hiacutedrica de nuestra ASATRAIYUVA
El Riacuteo Vaupeacutes tiene un rumbo sureste y su cuenca estaacute localizada al norte del Riacuteo Amazonas nace en las sabanas del Refugio a 500 msnm de las afluentes del Unilla e Itilla en el Departamento del Guaviare y recorre el departamento del Vaupeacutes de noroccidente a suroriente y desemboca en
Ilustracioacuten No 2 Unidades de Paisaje
20 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
el Riacuteo Negro Recibe numerosos tributarios de diversa magnitud y propiedades fiacutesicas como Cantildeo Yi que drena la margen derecha del Riacuteo6
El Cantildeo Yi lleva sus aguas al Riacuteo Vaupeacutes y se constituye en el principal afluente de eacuteste en nuestra jurisdiccioacuten sus aguas son oscuras (marronas) de PH aacutecido bajo contenido de nutrientes y arrastran gran cantidad de restos vegetales fraccionados cuando abandonan los bosques inundados (zonas de rebalse) su profundidad fluctuacutea entre 5 0 y 70 metros y su ancho estaacute en 70 metros dependiendo del estado de lluvias de la regioacuten El lecho es rocoso en un 80 con playas arenosas en sus orillas numerosas Cachiveras y empalizadas7 Los Cantildeos que vierten sus aguas a Cantildeo Yi son Venado Yapuraacute Danta Aguablanca Colibriacute Camaroacuten Remolino Cantildeo Palo y Oso en la jurisdiccioacuten de la comunidad Bocas de Yi Cantildeos Mariposa Venado Yapuraacute Tatuacute Boa Diablo de Cuya Tigre Mochilero Sardina Bocachico Ceiba Pintadillo Buacuteho Cantildeo Suela en Santa Rosaliacutea Cantildeo Farintildea con sus afluentes Cantildeo Tatuacute Grillo grande y Grillo pequentildeo Sangre Mochilero Cachirre Espina Bukuya Ntildeacatildentildea Diablo Ntildeasatildentildeaā Trueno Pintildeorema Pepa Diaveya Cotildewatildentildea Danta Bejuco Patabaacute Cantildeo Yi y Pompeya en el sector de San Marcos8 El Cantildeo Paca afluente del Riacuteo Papuriacute se constituye en la principal viacutea de comunicacioacuten de las Comunidades San Luis Consuelo y Puerto Loma A eacutel vierten sus aguas los cantildeos Pajuil Fruta Pachuacutea Camaroacuten Perezoso Pajuil y Cerrillo en San Luis Cantildeos Viento Mujeres Quemado Pata Danta Hojas Caloche Matapiacute Tatuacute con su afluente Cantildeo Arena en Consuelo En Puerto Loma tenemos a Cantildeo Matapiacute y Cantildeo Flecha afluente de eacuteste
6 Aspectos Ambientales para el Ordenamiento Territorial del municipio de Mituacute (departamento del Vaupeacutes) Instituto Geograacutefico Agustiacuten Codazzi ndash IGAC ndash Programa de Investigaciones para la Amazoniacutea ndash INPA II Santa fe de Bogotaacute 1996 7 Aspectos Ambientales para el Ordenamiento Territorial del municipio de Mituacute (departamento del Vaupeacutes) Instituto Geograacutefico Agustiacuten Codazzi ndash IGAC ndash Programa de Investigaciones para la Amazoniacutea ndash INPA II Santa fe de Bogotaacute 1996 8 Cartografiacutea Social Temaacutetica elaborada por participantes de las Comunidades en los Talleres de Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social PIVI - 2008
21 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Otras afluentes del Riacuteo Vaupeacutes en la comunidad de Miritiacute Cachivera son los Cantildeos Juiva Zancudo Pirabotoacuten al cual vierten sus aguas los cantildeos Ibapichuna Misingo Sol Danta Piracemo Arena Derecho (Puichiya Cantildeo Isla Jokebo) Cantildeo Oso (Mumimiyaacute y Cerca de Mojarra) y Venado Cantildeo Pintildea Tatuacute Avimeda Arma en la margen derecha aguas arriba Por la margen izquierda aguas arriba tenemos los Cantildeos Pava Guama Hoja Carantildeaacute Valentoacuten Miritiacute Ntildeemivecobi Cuinai papiva Paruma Agujoacuten Masa y Agujoacuten Los Cantildeos Bejoda Umariacute Yageacute Perdiz Makuacute Loro Avina Tapuruacute Maveni y Leche los cuales vierten sus aguas en la margen derecha aguas arriba del Riacuteo Vaupeacutes Cantildeo Miritiacute con su afluente Morrocoy Catildetayuriya Gusano Patabaacute Guachinacaacuten Sardinas Cantildeo Breo Camino Jaco Rastrojo Bejuco Pindaiwa Paacutejaro Danta Pajuil y Cantildeo Milpesos llevan sus aguas por la margen izquierda y se encuentran en la jurisdiccioacuten de la Comunidad Puerto Colombia Por su parte Mosco Barro Inayaacute (Piedra y Ucuquiacute son afluentes de eacuteste) Mojarra Yacareacute Tucunareacute Botella Avina y Charcoacuten Botelloacuten margen izquierda aguas arriba Pajuil Iguana (Matafriacuteo) y Ramo en la Comunidad de Puerto Inayaacute 9
Ilustracioacuten No 3 Red hiacutedrica
Ademaacutes encontramos Cachiveras en el sector del Riacuteo Vaupeacutes Cachivera Miritiacute (Comunidad de Miritiacute Cachivera) En el Cantildeo Yi Cachiveras de Murcieacutelago Bucuribo Cumare Papo Ibacaba Colibriacute Guumlio Camaroacuten Arrendajo Oso y Venado en Bocas de Yi Mariposa Yapuraacute Tigre Caloche y Sardina en la jurisdiccioacuten de Santa Rosaliacutea y Cachivera Duva en San Marcos de Cantildeo Farintildea En el Cantildeo Paca tenemos Cachivera Gemelo Pluma de Guacamaya Estrella y Danta en la Comunidad de San Luis Tambieacuten hay lagunas como Araguato (Puerto Inayaacute) Breo (San Luis) y Cuya de Breo (Consuelo) islas de Tucunareacute y Makuacute en las Comunidades de Puerto Inayaacute y Puerto Colombia respectivamente Dentro de todas las fuentes hiacutedricas relacionadas tenemos unas que revisten mayor importancia para nuestras comunidades por las actividades que realizamos de manera continua las cuales relacionamos en la Tabla No 2 Principales Fuentes Hiacutedricas
9 Idem anterior
22 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 2 Principales Fuentes Hiacutedricas de nuestra ASATRAIYUVA
FUENTE HIacuteDRICA ACTIVIDADES HUMANAS REALIZADAS AFECTACIOacuteN Comunidad
Cantildeo Paca Pesca transporte cazar bantildeo lavar ropa consumo Sin afectacioacuten Consuelo
Cantildeo Tatuacute Pescar y caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Fruta Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
San Luis Cantildeo Pajuil Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Flecha Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Cerrillo Agua para consumo Sin afectacioacuten
Cantildeo Matapiacute Agua para consumo lavar ropa bantildear pesca cazar Sin afectacioacuten
Puerto Loma Cantildeo Flecha Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Tarira Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Yi Pesca caceriacutea ir a la chagra consumo de agua Contaminado por basuras
Bocas del Yi
Cantildeo Perdiz Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Yageacute Sitio de lombricero Sin afectacioacuten
Cantildeo Umariacute Transporte a la chagra pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Riacuteo Vaupeacutes Ir a la chagra pesca caceriacutea consumo de agua Contaminado por basuras
Cantildeo Paruma Transporte para ir a la chagra pesca Sin afectacioacuten Miritiacute Cachivera
Cantildeo Pirabotoacuten Transporte a la chagra pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Miritiacute Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten Puerto Colombia
Cantildeo Pindariva Pesca caceriacutea ir a la chagra Sin afectacioacuten
Cantildeo Inayaacute Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Puerto Inayaacute Cantildeo Pajuil Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Tucunareacute Pesca caceriacutea ir a la chagra Sin afectacioacuten
Cantildeo Avina Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Humo Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
San Marcos Cantildeo Bejuco Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Farintildea Pesca caceriacutea ir a la chagra consumo de agua
Cantildeo Algodoacuten Consumo agua Sin afectacioacuten
Santa Rosaliacutea
Cantildeo Buacuteho Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Mochilero Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Tatuacute Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Yi Pesca caceriacutea Consumo agua transporte Sin afectacioacuten Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica PIVI - 2008
Las afectaciones de estos cantildeos son debidas al barbasqueo en eacutepoca de verano disposicioacuten de excretas y basuras aceites combustible jabones y detergentes El maacutes afectado es el Riacuteo Vaupeacutes porque es quien finalmente recibe las aguas de eacutestas
415 Recurso Flora Reportamos las diferentes especies de aacuterboles maderables como las medicinales y sembradas en la chagra consideradas de importancia para nosotros por los usos que les damos (alimentacioacuten medicina construccioacuten artesaniacuteas) teniendo en cuenta en si la encontramos en montebravo sabaneta rebalse o rastrojo coacutemo se propaga tiempo en el cual tiene semilla y uso tradicional En la Tabla No 3 Especies de Flora registradas en nuestra ASATRAIYUVA consignamos la informacioacuten referente a Sesenta (60) especies vegetales representadas por aacuterboles palmas plantas y bejucos que se encuentran en Montebravo (Acaricuara Aguacatillo Algarrobo Arenillo Avina Baboso Bejuco Yareacute Cabo de hacha Caimo de monte Carguero Amarillo Cumare
23 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Guarumaacute Ibacaba Loiro Amarillo Loiro Negro Mirapiranga Miratabaacute Miritiacute Palo de Arco Patabaacute Reventillo Siringa Turiacute Ucuquiacute Umariacute Wasaiacute Yapuraacute) rastrojos (Aguacatillo Baboso Carguero Amarillo Fique Guamos Guarumaacute Ibacaba Marantildeoacuten Uva Umariacute) sabanetas (Arrayaacuten Batata de sabaneta Caranaacute Yaripa) en las chagras (Ajiacute Balso Batata Bore Cumare Fique Marantildeoacuten Ntildeame Pintildea Plaacutetano Platanillo Pupuntildea Uva Yuca) Aacutereas de rebalse (Aguacatillo Algarrobo Aacuterbol brea Arrayaacuten Baboso Barbasco Bejuco amarillo Bejuco Yareacute Caimo de mico Caruto Miritiacute Pachuacutea Patabaacute Rabicolorado Siringa Turiacute Uviacute Wasaiacute) y en el patio de nuestra vivienda (Achiote Aguacate Ajiacute Balso Guayaba Limoacuten Limoncillo Mandarina Muntildeobo Ntildeambo Ortiga Pan de aacuterbol Papaya Pringamoza Toronja Way wari) La forma de propagacioacuten es a traveacutes de semillas en su gran mayoriacutea y por medio de tallos algunas especies como Barbasco Cuya totumo Ortiga y Pringamoza por su parte el Guarumaacute Yaripa y Pachuacutea lo hacen por semilla y raiacuteces Kurajumemu (Bejuco Amarillo) y Yuparimu (Palo Colicolorado) se propagan por medio de sus raiacuteces En cuanto al tiempo en el que los aacuterboles palmas y plantas tienen semilla variacutea de acuerdo a las especies asiacute Avina Yapuraacute Umariacute y Palo mamita (Utujikakū) durante el mes de enero Acaricuara Aguacatillo Balso Loiro Amarillo Loiro Negro Mirapiranga Miratabaacute Miritiacute Palo de Arco Patabaacute y Wasaiacute les observamos semilla en el mes de febrero Por su parte Guamo de Guumlio y los ciacutetricos limoacuten mandarina y toronja en Marzo Barbasco Ntildeambo Reventillo y Siringa en abril en el mes de junio registran semilla Guamos Cuya totumo Ucuquiacute y Uvas en el mes de mayo Caranaacute Farintildeero (Kapejakū ) Guayaba Pupuntildea y Uviacute Carguero amarillo en agosto entre otros
Las especies las utilizamos para la construccioacuten de las paredes de nuestras viviendas (Acaricuara Loiro Arrayaacuten Baboso Carguero amarillo Aguacatillo y Arenillo) y techado (Uviacute y Caranaacute) elaboracioacuten de remos y canoas (Miratabaacute Mirapiranga Loiro amarillo y negro) canastos balayes matafriacuteos coladores y cernidores (Guarumaacute Fique y Cumare) Bejuco Yareacute lo usamos para el amarre de nuestras viviendas yeraos matapiacutees cakuriacutees y escobas El Aacuterbol de Brea y el laacutetex del wansoco en la fabricacioacuten de brea para calafatear nuestras canoas y algunas veces para alumbrar Pachuacutea y Yaripa empleados como trampas para pescar y en la fabricacioacuten de matapiacutees y cakuriacutees Caimo de pez Caruto Siringa y Reventillo nos sirven como carnada para atrapar peces y el Barbasco para el envenenamiento de los mismos Ademaacutes el balso para la filtracioacuten de mambe y rituales en las danzas En medicina empleamos la corteza de Kapejaki y Tepaki (Farintildeero) para la proteccioacuten contra la tosferina y el sarampioacuten Guama de Guumlio (Aimenekū) protege de toda clase de mordeduras Utujikakū (Palo mamita) para rezos Batata de Sabaneta (Yapimu) como medicina oftalmoloacutegica Way Wari Kurajumemu (Bejuco Amarillo) para la ceguera y Yuparimu (Palo Colicolorado) para controlar la diarrea pringamosa (ortiga) Como fuente de alimentacioacuten tenemos los frutos de las palmas de Miritiacute Pupuntildea Patabaacute Wasaiacute Ibacaba de aacuterboles tales como Avina Najukarika (Caimo de Monte) Yapuraacute wansoco algarrobo Caimo de mico Siringa Ucuquiacute Uva marantildeoacuten Aguacate Umariacute Pan de aacuterbol Guayaba Papaya Ntildeambo otros producidos dentro de nuestras chagras Yuca brava lulos plaacutetano ajiacute ntildeame bore batata y pintildea
24 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 3 Especies de Flora registradas en nuestra ASATRAIYUVA
NOMBRE ESPECIE
UBICACIOacuteN FORMA DE
PROPAGACIOacuteN TIEMPO SEMILLA
USO TRADICIONAL
Acaricuara Montebravo Semillas Febrero Construccioacuten de viviendas
Loiro Amarillo Miratabaacute Loiro Negro
Montebravo Semillas Febrero Construccioacuten de canoas remo asiento y vivienda
Palo de Arco Mirapiranga
Montebravo Semillas Febrero Construccioacuten de canoas de chicha y artesaniacuteas
Carguero Amarillo (Miyaku)
Montebravo y Rastrojo
Semillas Agosto Construccioacuten de piloacuten de coca y maiacutez paredes de vivienda
Uviacute Caranaacute Rebalse y Sabaneta
Semillas Junio Construccioacuten de techos de vivienda
Miritiacute Patabaacute Wasaiacute
Montebravo Humedal Rebalse
Semillas Febrero Alimentacioacuten
Ibacaba Montebravo y Rastrojo
Semillas Octubre Alimentacioacuten
Guarumaacute Montebravo Humedal Rastrojo
Semillas y Raiacuteces No tiene tiempo
limitado
Cesteriacutea (balayes matafriacuteos coladores cernidores)
Bejuco Yareacute (Yai) Montebravo Humedal Rebalse
Semillas repartidas por los paacutejaros
No tiene tiempo
limitado
Amarres de viviendas yerao escobas matapiacute Cakuriacute (Cesteriacutea canastos)
Cumare Fique (Jiontildeukatilde)
Montebravo Rastrojo Chagra
Semillas Octubre Fabricacioacuten de guindos Artesaniacuteas bolsos
Avina Montebravo Semillas Enero Alimentacioacuten
Yapuraacute Montebravo Semillas Enero Alimentacioacuten
Najukarika (Caimo de Monte)
Montebravo Semillas Octubre Alimentacioacuten
Juansoco Montebravo Semillas Diciembre Alimentacioacuten (Fruto) el laacutetex se utiliza para fabricar brea medicina para churucucuacute
Turiacute Montebravo y Rebalse
Semillas Octubre Fabricacioacuten de canastos y alumbrar
Aacuterbol de Brea Humedal Semillas Octubre Calafetear canoas y para alumbrar
Katildebokũatilde (Aguacatillo) Arenillo
Montebravo Semillas Octubre Construccioacuten de canoas y viviendas
Aguacatillo Montebravo Rastrojo Rebalse
Semillas Febrero Encerramiento de viviendas y construccioacuten de canoas
Baboso Montebravo Rastrojo Rebalse
Semillas Noviembre Encerramiento de viviendas y construccioacuten de canoas
Caimo de Mico (Takekarika)
Rebalse Semillas Noviembre Alimentacioacuten
Algarrobo (Karapa) Montebravo y Rebalse
Semillas Octubre Alimentacioacuten
Pachuacutea Yaripa Rebalse y Sabaneta
Semillas y Raiacuteces No tiene tiempo
limitado
Trampa para pescar Fabricacioacuten de Cakuriacute y Matapiacute
25 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 3
NOMBRE ESPECIE
UBICACIOacuteN FORMA DE
PROPAGACIOacuteN TIEMPO SEMILLA
USO TRADICIONAL
Arrayaacuten Rebalse y Sabaneta Semillas Noviembre Construccioacuten de viviendas
Moāruikū (Caimo de Pez)
Rebalse Laguna Orilla del Riacuteo
Semillas Octubre Carnada de peces medicina y mixtura de tintura
Barbasco Montebravo Rebalse Rastrojo y Chagra
Semillas y Tallos Abril El fruto se usa en alimentacioacuten y envenenamiento de peces
Achiote Patio de la vivienda Semillas No tiene tiempo
limitado Uso domeacutestico medicinal y pintura para artesaniacuteas y danzas
Pringamosa Ortiga
Patio de la vivienda Semilla y Tallos No tiene tiempo
limitado Uso medicinal
Muntildeobo (Hierba) Patio de la vivienda Semilla y Tallos No tiene tiempo
limitado Uso medicinal
Siringa Montebravo y Rebalse Semilla Abril Alimentacioacuten y carnada para pesca
Reventillo Montebravo y Rebalse Semilla Abril Carnada de pesca
Ucuquiacute Montebravo Semilla Mayo Alimentacioacuten y medicinal
Guamos Montebravo Rastrojo y Chagra
Semilla Mayo Alimentacioacuten
Uva Rastrojo y Chagra Semilla Mayo Alimentacioacuten
Marantildeoacuten Rastrojo y Chagra Semilla No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten y medicinal
Aguacate Patio de la vivienda Semilla No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten y medicinal
Balso Patio de la vivienda y chagra
Semilla Febrero Filtracioacuten de mambe y danza
Pan de Aacuterbol Patio de viviendas Semilla No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten
Pupuntildea Chagra Semilla Junio Alimentacioacuten
Ntildeame Bore Batata (Dutu)
Chagra Semilla Noviembre
Diciembre Enero Alimentacioacuten
Ajiacute Patio de vivienda y chagra
Semilla No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten
Plaacutetano Platanillo
Chagra y Montebravo Colino No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten y medicinal
Cuya Totumo Patio de vivienda Semilla y Tallos Mayo Fabricacioacuten de vasijas para consumo de chicha
Guayaba Patio de vivienda Semilla Junio Alimentacioacuten y medicinal
Limoacuten Mandarina Toronja
Patio de vivienda Semilla Marzo Alimentacioacuten y medicinal
Papaya Patio de vivienda Semilla Todo el tiempo Alimentacioacuten y medicinal
Limoncillo (Ijidibo)
Patio de vivienda Semilla Todo el tiempo Medicinal
Ntildeambo Patio de vivienda Semilla Abril Alimentacioacuten
26 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 3
NOMBRE ESPECIE UBICACIOacuteN FORMA DE
PROPAGACIOacuteN TIEMPO SEMILLA
USO TRADICIONAL
Kapejakū Wapesabagu
Montebravo Raiacutez Junio Medicinal (Corteza Proteccioacuten de sarampioacuten y tosferina)
Tepaku (Farintildeero) Montebravo Semilla Junio Medicinal (Corteza Proteccioacuten de sarampioacuten y tosferina)
Guama de Guumlio (Aimenekū)
Orilla del Riacuteo Semilla Marzo Medicinal (Corteza Protege contra toda clase de mordeduras)
Utujikakū (Palo mamita) Kōagu
Montebravo Semilla Enero Medicinal (Corteza para rezos) y lentildea
Batata de Sabaneta (Yapimu)
Sabaneta Semilla No tiene tiempo
limitado Medicinal (Oftaacutelmica)
Way Wari Patio de vivienda
Semilla No tiene tiempo
limitado
Medicinal (Parte interna del cuerpo)
Kurajumemu (Bejuco Amarillo)
Rebalse Raiacutez No tiene tiempo
limitado Medicinal (Ceguera)
Yuparimu (Palo Colicolorado)
Rebalse Raiacutez No tiene tiempo
limitado Medicinal (Diarrea)
Mākasena Gũsena Montebravo sabaneta
Semilla No tiene tiempo
limitado Alimento
Ibapichuna Montebravo Semilla Mayo - Junio Alimento
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la Zonal ASATRAIYUVA PIVI - 2008
416 Recurso Fauna (Animales de monte y peces) De igual manera como lo hicimos con el recurso flora colectivamente identificamos las especies de animales silvestres y peces que encontramos en nuestro territorio Para el registro de la fauna silvestre diligenciamos los respectivos formatos donde relacionamos su nombre alimentacioacuten eacutepoca y nuacutemero de criacuteas por parto el uso que le damos sitio donde los cazamos y coacutemo lo hacemos Como observamos en la Tabla No 4 Especies de Fauna Silvestre (Animales de monte) registradas en nuestro territorio se reportan cincuenta y ocho (58) especies diferentes de animales las orillas y cabeceras de los cantildeos salados rastrojos sabanas y montebravo se constituyen en los lugares donde con escopeta perros y palos los capturamos De igual manera conocemos que sus haacutebitos alimenticios estaacuten basados en el consumo de pepas de monte hojas viches frutos de diferentes aacuterboles (wansoco Ucuquiacute Aguacatillo Yarumo Caimo Avina Umariacute Cacao de monte Guamas) y palmas (Ibacaba Wasaiacute Patabaacute Pupuntildea Miritiacute) yuca pintildea banano lombrices mojojoy cangrejos e insectos dependiendo de la especie
27 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Los meses en los cuales se encuentran las hembras prentildeadas y el nuacutemero de criacuteas que tienen variacutean de acuerdo a la especie como por ejemplo la lapa tiene una sola criacutea al antildeo bien sea en el mes de enero marzo o agosto guara de una a cuatro criacuteas durante el antildeo en los meses de enero y noviembre hasta diez criacuteas en el mes de agosto el armadillo la danta una criacutea al antildeo Por su parte las aves (tucanes paujiles pavas) se encuentran dos polluelos en los meses de febrero y marzo
Tabla No 4 Especies de fauna silvestre (animales de monte) reportadas en la ASATRAIYUVA
Meses Criacuteas
Danta
Yarumo Avina Ucuqui Umariacute Sal Miritiacute Ibacaba Aguacatillo
Juansoco Caruruacute Hoja de Majintildeaacute yuca y lulo Coca de monte
Palo de Yacareacute Duchna
Agosto
Septiembre1
Salao Orilla y Cabecera de
Cantildeo Montebravo Sabana
Rastrojos
EscopetaAlimentacioacuten
Comercializacioacuten
Cajuche
Lombriz Corombolo Pescado Yuca Palma Inayaacute Miritiacute Fruta
Caranaacute Avina Yapuraacute Semilla Uviacute Siringa Palo de Agua
Patabaacute Wagūr (Mango de monte) Bromelias
Enero
Febrero2
Montebravo chagras
Rebalses Sabana Riacuteo
Vaupeacutes Cantildeos Salados
Escopeta
Palos Perros
Alimentacioacuten
Comercializacioacuten
Lapa
Pescado podrido Siringa Yuca Flores de Carguero Bcur
Caimo de Monte Miritiacute Wasaiacute Pupuntildea Avina Pepa de rebalse
Camarones Cangrejos Abur Patabaacute Podrido Concha de
morroco guamo Maiacutez Aguacatillo
Enero
Marzo
Agosto
1
Cantildeos Orilla Riacuteo Vaupeacutes
Salados Chagras Sabanas
Caranazales Montebravo
Escopeta
Perros
Alimentacioacuten Mascota
Comercializacioacuten
Guara
Yuca Aguacatillo Ntildeame Pintildea Batata Maiacutez Pupuntildea Aguacate
Umariacute Siringa Castantildea Semilla de Palo de Agua Hojas Biches
Lulo pequentildeo Ucuquiacute Guama Plaacutetano Avina Pepa de
Rebalse Caimo
Enero
Noviembre1 a 4
Chagras Rastrojos Monte
Bravo Orilla del Riacuteo Vaupeacutes
Escopeta
PerrosAlimentacioacuten
Paipiacute (Cusumbo) Lombriz Larvas Chizas Comejeacuten Grillos Pepas No saben 2 Montebravo Cantildeos Escopeta Alimentacioacuten
TintiacutenYuca Ntildeame Aguacatillo Ucuquiacute Patabaacute Umariacute Pupuntildea Miritiacute
Camaroacuten Sardinas Guama Palma Inayaacute
Enero
Marzo2
Rastrojos Montebravo
Chagras Cantildeos
Escopeta
PerrosAlimentacioacuten
VenadoHoja de Caruruacute y ntildeame Yuca Ajiacute Yarumo Sal Ibacaba
Aguacatillo Semilla Palo de Agua AguacatilloAgosto 1
Salados Chagras Rastrojos
Montebravo Orilla Riacuteo
Miritizales Sabanas
Escopeta
Perros
Alimentacioacuten la cabeza
es utilizada en ritos
ChurucoCaimo de Rebalse y de Bejuco Guama Juansoco Avina
Ibapichuna Hojas biches Caimo de GuaicocoAgosto 1
Montebravo Rebalses
Orilla Riacuteo Vaupeacutes Cantildeos
Escopeta
CervatanaAlimentacioacuten y Mascota
Maicero (Taqueuml)Caimo de Rebalse y de Bejuco Guama Juansoco Avina
Ucuquiacute Ibapichuna Cacao de Monte Mojojoy Ibacaba
Corombolo Pepa de Pachuacutea
Enero 1Montebravo Rebalses
Orilla Riacuteo Vaupeacutes Cabecera
de Cantildeos
Escopeta
CervatanaAlimentacioacuten
Mono cotudoCaimo de Rebalse y de Bejuco Guama Juansoco Avina
Ucuquiacute Ibapichuna Cacao de Monte Mojojoy IbacabaAgosto 1
Rastrojos Montebravo
Chagras Cantildeos
Escopeta
CervatanaAlimentacioacuten
Armadillo Lombriacutez Comejeacuten Hormigas Mojojoy Escarabajo AgostoHasta
6
Rastrojos Montebravo
Chagras Cantildeos Sabanetas
Perros
Escopeta
Excavacioacuten
Alimentacioacuten
TortugaAnimales podridos Lulo hongos Plaacutetano maduro Huesos
Bore Hojas bichesAbril
Hasta
10
Charcos Chagras Lagunas
Montebravo Sabanetas y
Cantildeos
Perros
Alimentacioacuten y el
caparazoacuten se utiliza para
rituales de danza
PavasIbacaba Wasaiacute Pepa de Carguero Ibapichuna Lombriacutez Grillos
cucarachas Lulo Caruruacute InsectosFebrero 2
Montebravo Rastrojos
Cerros Orillas del Riacuteo
Escopeta y
CervatanaAlimentacioacuten
Chajocos
(Tucanes)
Flores de yarumo Wasaiacute Patabaacute Pepa de Carguumlero Lulo
Huevos de Paacutejaros Ranas Insectos Semilla de Caruruacute Palo
verde
Febrero
Marzo2
Montebravo Rastrojos
Rebalse Orilla del Riacuteo y
Cantildeos
Escopeta y
Cervatana
Alimentacioacuten y plumas
para hacer coronas
mascota
Sitios de Caceriacutea o CapturaAlimentacioacutenNombre EspecieTeacutecnica y
Obras de Uso Tradicional
Eacutepoca de Criacutea
28 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 4
Meses Criacuteas
GallinetaLombriz Materia orgaacutenica en descomposicioacuten Wasaiacute Siringa
Palo de Paloma NtildeumёFebrero 3
Montebravo Rastrojo
Rebalse Orilla de Riacuteo y
Cantildeos Chagras
Escopeta
Cervatana y
Tramperos
Alimentacioacuten
Guacharacas Lombriz Materia en descomposicioacuten Febrero 2 Por todas partesEscopeta y
CervatanaAlimentacioacuten
Guacamayas
Comejeacuten Lombriz Yarumo Wasaiacute Insectos Caimo de Monte
Guamo Juansoco Avina Ibacaba Ibapichuna Hoja biche
Pepa de Carguumlero Siringa Sal Castantildea Guama Hoja de Coco
Ibapichuna Pasto de Humedales
Enero
Febrero2
Montebravo Cerros
Sabanetas Orilla de Cantildeos
Escopeta y
CervatanaAlimentacioacuten y Mascota
TenteLombriz Comejeacuten Termitas Pepas de Monte Ibapichuna
Gusanos
Febrero
Marzo2
Montebravo Rastrojos
Orilla de los Cantildeos
Escopeta
Cervatana y
Tramperos
Alimentacioacuten
Coconuco Lombriz Comejeacuten Termitas Semillas de Monte IbapichunaEnero
Febrero2 Montebravo Escopeta Alimentacioacuten
Palomas Pepa de rastrojo Gusanos Piedritas Ntildeumeacute MijobatildeEnero
Marzo2
Rastrojo Orilla del Riacuteo
chagras
Cervatana
Flechas y
Escopetas
Alimentacioacuten
Garzas Sardinas Grillos Mariposas Ranas Garrapatas Taacutebanos Febrero 2Orilla del Riacuteo Lagunas
Cachiveras CantildeosNo se cazan
Gabaacuten Sardinas No saben 1 Orilla del riacuteo Escopeta Al imentacioacuten
Pato Aguja Sardinas Cuchas Mayo JunioNo
sabenRiacuteo Vaupeacutes Lagunas Escopeta Al imentacioacuten
Pato de Laguna Sardinas Arantildeas Mariposas Mayo Junio 5Riacuteo Vaupeacutes Lagunas Cantildeos
RebalsesEscopeta Al imentacioacuten
Chulo Animales en descomposicioacuten Insectos Gril los No saben 2
Riacuteo Cantildeos Montebravo
Cerros lugares donde hay
animales en descomposicioacuten
No se cazan
Yacareacute Pescado Culebras Ranas Ratones Cangrejos Piedras Camarones Abri l 10 Orilla Riacuteo Vaupeacutes Cantildeos
Lagunas Rebalses
Machete
Escopeta PaloAl imentacioacuten
Lagartijas
CaripiareHuevos Pollos pequentildeos Pescado Lombriacutez Gri llos Moscas Enero 5 Rastrojo Montebravo No se cazan Al imentacioacuten
Ntildeunuacute (Casabe
viejo sardinero)Sardinas Camarones Lombriacutez Junio Julio 2
Cantildeos Oril la del Riacuteo Vaupeacutes
Lagunas
Escopeta
palosAl imentacioacuten
Ranas Cucarachas Gri llos Gusanos Mosquitos Hormigas Abri l No
sabenRebalse Pozos de Agua Con la mano Al imentacioacuten
Perezoso Hojas biches Cogollos Gusanos Avispas Comejeacuten Abur Octubre 1Montebravo Rastrojos Orilla
del riacuteo
Escopeta y
palosAl imentacioacuten
Ulamaacute Plaacutetano Cantildeas Abejas Juansoco Cacao de Monte Caimo Pintildea Abri l 2
Montebravo Rastrojos
Chagras Oril la del Riacuteo y Cantildeos
Rebalses
Escopeta Al imentacioacuten
Jijil lo (Blanco
Negro)
Guama Pepas de Monte Uva Caimo Gusanos Arantildeas Avispas Hojas
bichesFebrero 1
Rastrojo Orilla del Riacuteo
Mir itizales CaranazalesEscopeta Al imentacioacuten y Mascota
Marucuacute (Mico
nocturno)Yebatildero (Pepa de Bejuco) Guama Uva Grillos Junio 1 Rebalses y Orilla del Riacuteo Escopeta Al imentacioacuten
Puerco Espiacuten Palo podrido Comejeacuten Cogollos Pepa de Monte Sal Agosto 1Montebravo Salados
RastrojosEscopeta
ChiguumliroPupuntildea Cantildea Pintildea Maiacutez Yuca Plaacutetano Cogollos Pasto Hierbas
CamaoacutenAbri l 2
Lagunas Lugares sagrados
Islas Riacuteo VaupeacutesEscopeta Al imentacioacuten
Oso hormiguero Hormigas Abejas Lombriacutez Hojas biches Marzo 1 Montebravo Rastrojo SabanaFlechas y
EscopetaAl imentacioacuten
Chucha Polluelos Paacutejaros Caimo Pintildea Banano Uva Cantildea Mayo 6
Cerca de las viviendas
Rastrojos Palmas Sabanetas
Rebalses
No se cazan
TigreLapa Guara Venado Tintiacuten Cerrillo Perros Cajuche Perezosos
Ulama Oso Hormiguero Danta Micos
Noviembre
Diciembre2
Montebravo Rastrojo Oril la
de los Cantildeos y del Riacuteo
Rebalses Lagunas y Sabanas
No se cazan
Martiacuten Pescador Sardinas Insectos Marzo 2 Orilla del Riacuteo y Cantildeos No se cazan
Colibriacute Miel de las flores Moscas Espumas Marzo 2Orillas del Riacuteo y Cantildeos
Rastrojos ChagrasFlechas Al imentacioacuten
Buacuteho Ratas Lagartijas Noviembre 1Montebravo Rastrojo
RebalsesNo se cazan
Arrendajo Insectos Febrero 2Rastrojos Orilla del Riacuteo y
Cantildeos Cerca de las
Comunidades
No se cazan
Golondrina Insectos Comejeacuten Hormigas Diciembre 2Orilla del Riacuteo Cachiveras S itios
SagradosNo se cazan
Machiacuten Pupuntildea Cucharacha Gril los Frutas Avispas Enero 2Rastrojos Chagras Miritizales
Sabanetas ViviendasMascota Comercializacioacuten
Teacutecnica y
Obras de
Caceriacutea
Uso TradicionalNombre Especie AlimentacioacutenEacutepoca de Criacutea
Sitios de Caceriacutea o Captura
29 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 4
Meses Criacuteas
Mochilero Insectos Febrero 1Montebravo Rastrojos
Sabanetas Miritizales
Caranazales
No se cazan
Barranqui llero Insectos Lombriacutez Abri l 2 Barrancos No se cazan
Ciriguumlelos
(Garrapateros)Insectos Frutas Pescado Agosto
No
saben
Rastrojo Orilla del Riacuteo
PotrerosNo se cazan
Guaicoco Avispas Uvas Guamas Frutos silvestres Hojas biches Agosto 1Rastrojo Montebravo Oril la
del Riacuteo y CantildeosEscopeta Al imentacioacuten
Ardil las Palma de Inayaacute Corombolo Castantildea No sabenNo
sabenMontebravo y Rastrojos Escopeta Al imentacioacuten
Ocarro Lombriacutez Comejeacuten Termitas Agosto 1Monte Bravo Ori lla del Riacuteo y
Cantildeos
Escopeta
Perros y PalosAl imentacioacuten
Gaviotas Sardinas Moscas Diciembre 2Playas Oril la del Riacuteo
Barrancos CachiverasNo se cazan
Perro de Agua Pescado Cangrejos Camaroacuten Abri l 2 Orilla del Riacuteo y Cantildeos No se cazan
Nutria Pescado Cangrejos Abri l 2 Orilla del Riacuteo y Cantildeos No se cazan
Uso TradicionalNombre Especie AlimentacioacutenEacutepoca de Criacutea
Sitios de Caceriacutea o CapturaTeacutecnica y
Obras de
Caceriacutea
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la Zonal ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Estas especies son usadas para nuestra alimentacioacuten y comercializacioacuten con otras comunidades y en Mituacute con el producto de esta venta adquirimos alimentos como arroz sal jaboacuten Algunas partes del cuerpo de los animales capturados son empleadas para elaborar coronas (tucanes) para las danzas caparazoacuten de la tortuga y cabeza de venado en ritos Ademaacutes hay otras especies que las tenemos como mascotas como monos perro de agua nutria loros y tucanes
En los Cantildeos y Riacuteo Vaupeacutes encontramos una gran diversidad de peces los cuales relacionamos en la Tabla No 5 Peces de la ASATRAIYUVA Alliacute observamos Cuarenta y tres (43) variedades identificando el lugar donde se encuentra tiempo que lleva huevos tiempo de piracemo alimento que consumen y la forma como los pescamos Dentro de las variedades tenemos valentoacuten y tucunareacute quienes llevan huevos y hacen piracemo en el mes de agosto pintadillo puntildeo Caribe chancleto payala guaracuacute jaco
guabina rabicolorado sardinas y bocachico de cantildeo llevan huevos y hacen piracemo en abril Misingo blanco pobre chuacutebano pacuacute guaracuacute pinima tarira caloche picudo y rayado llevan huevos y hacen piracemo en marzo La alimentacioacuten de la mayoriacutea de la fauna iacutectica estaacute basada en el consumo de otros peces maacutes pequentildeos lombrices insectos camarones gusanos frutos de siringa avina y flor de carguero entre otros Las teacutecnicas de captura son espintildeel guaral anzuelo flechado mallas nailon cakuriacute pissaacute sagallado matapiacute colgado
30 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 5 Peces registrados en la ASATRAIYUVA
Nombre Especie
Lugar donde se encuentra
Tiempo de Piracemo
Tiempo que llevan
huevos Alimentacioacuten
Forma de Captura o Pesca
Valentoacuten Riacuteo y Cantildeo Agosto Agosto Peces pequentildeos Espintildeel Guaral y Anzuelo
Tucunareacute Riacuteo y Cantildeo No hacen Agosto Peces pequentildeos Guaral Flechao Nailon Cakuriacute Pisaacute
Pintadillo Riacuteo y Charcos Abril Abril Lombriz Corroncho Cangrejos Caloche
Colgao Guaral Cakuriacute Tapado
Puntildeo - Caribe Riacuteo Abril Abril Peces Carnes Pepa de Siringa Avina Flor de Carguero
Cakuriacute Colgao Nailon Espintildeel Guaral Pisaacute
Curvinata Riacuteo y Cantildeo Agosto Agosto Sardinas Lombriz Caloche Camaroacuten Cangrejo
Guaral Cakuriacute Malla Espintildeel
Chancleto Riacuteo Abril Abril Sardinas Lombriz Caloches pequentildeos y Camaroacuten
Nailon Colgao Espintildeel
Ntildeacundaacute Riacuteo Septiembre Septiembre Camaroacuten Sardinas Lombriz Caloche
Sagallado Matapiacute Guaral Pisaacute Cakuriacute
Mojarra Riacuteo y Cantildeo No hacen Septiembre Camaroacuten Lombriz Sardinas
Sagallado Cakuriacute Barbasqueado
Payala Riacuteo Abril Abril Sardinas Caloche pequentildeo y Lombriz
Guaral Malla Cakuriacute Nailon
Guaracuacute Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Pepas Avina Caruto Lombriz Camaroacuten Siringa Wasaiacute Miritiacute Comejeacuten
Matapiacute Flechado Tapado de Cantildeo Malla Pisaacute
Jaco Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Caruto Lombriz Grillo Avina Flores de Rebalse Insectos Reventillo
Colgado Flechado Tapado de Cantildeo
Tarira Riacuteo y Cantildeo No hacen Marzo Sardinas Caloche Lombriz y anguilas
Colgado Sagallado Cakuriacute Matapiacute Macheteados
Guabina Cantildeo Abril Abril Lombriz Camaroacuten y Sardinas
Colgado Matapiacute Guaral
Cana Riacuteo Mayo Mayo Caruto Gusanos Siringa Colgado Nailon
Caloche Riacuteo y Cantildeo Septiembre - Noviembre
Septiembre - Noviembre
Lombriz Camaroacuten Espintildeel Guaral Chuzado Nailon
Rabicolorado Riacuteo Charco y Rebalse
Abril Abril Gusanos Lombriz Pepas Insectos
Malla Matapiacute Nailon
Cuyucuyuacute Riacuteo Cantildeo y Rebalse
Abril Abril Lombriz Escorpioacuten Espintildeel Guaral Malla Nailon
Misingo Riacuteo y Cantildeo Marzo Marzo Lombriz Pepas Gusanos insectos
Colgado Espintildeel
Blanco pobre (Jocatildebo)
Riacuteo y Cantildeo Marzo -
Septiembre Marzo -
Septiembre Sardina y Lombriz Guaral Espintildeel
Chuacutebano Cantildeo y Laguna Marzo Marzo Lombriz Gusano Wasaiacute Miritiacute
Colgado Guaral Matapiacute
Pacuacute Riacuteo (Cachivera) Marzo Marzo Guayaba de riacuteo Caruto Caruruacute Siringa Camaroacuten
Espintildeel Guaral Cakuriacute
31 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 5
Nombre Especie
Lugar donde se encuentra
Tiempo de Piracemo
Tiempo que llevan huevos
Alimentacioacuten Forma de Captura
o Pesca
Sierra cagona Riacuteo Septiembre Septiembre Lombriz Camaroacuten Cangrejo Sardinas
Espintildeel Guaral Nailon
Cajaro (Valentoacuten Guacamaya)
Riacuteo Septiembre Septiembre Sardinas Espintildeel Nailon
Guaracuacute Pinima Riacuteo y Cantildeo Marzo Marzo Lombriz Camaroacuten Insectos Gusanos
Cakuriacute Matapiacute Sagallado Pisaacute
Blanquillo Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Lombriz Masa de yuca Siringa Reventillo
Nailon Sagallado Espintildeel Guaral
Agujoacuten Riacuteo Noviembre Noviembre Peces pequentildeos Nailon y Taacuteparos
Diente Perro Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Sardinas Cakuriacute Malla y Nailon
Corroncho Cantildeo y Laguna En cualquier
eacutepoca En cualquier
eacutepoca Lombriz Mugre
Barbasco Matapiacute Nailon
Caloche Picudo Charcones y Cantildeos
Marzo Marzo Lombriz Camaroacuten Sardinas
Espintildeel Cakuriacute Nailon
Caloche Rayado (Bicos)
Cantildeo Marzo Marzo Mugre Guindado Matapiacute Sagallado Macheteado
Cucha Riacuteo (Piedras y Huecos)
No hay No hay Mugre Sagallado Malla Pisaacute Cakuriacute
Mandiacute Riacuteo y Cantildeo No saben No saben Lombriz Camaroacuten Mojojoy
Espintildeel Nailon Guaral Cakuriacute
Lechero (Eotildebo) Cantildeo Abril Abril Lombriz y Camaroacuten Sagallado
Bocachico de Cantildeo (Ocuatilderatilde)
Cantildeo Abril Abril Comejeacuten Masa de yuca y Mugre
Toldillo Pisaacute
Sardinas Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Lombriz e Insectos Guaral Cakuriacute pequentildeo Pisa
Yucurupiacute Riacuteo No saben No saben Lombriz y Escorpiones Espintildeel Guaral Nailon
Dĩcaro (Carrasquilla)
Riacuteo Abril Abril Yuca madura masa y Caruto
Guaral Sagallado Malla
Guaracuacute (tuacutemaindi)
Cantildeo Marzo Febrero Lombriz carnada camaroacuten siringa
Sagallado matapiacute cacuriacute chuzos
(Mojadokari) Cantildeo Marzo Febrero Caruto lombriz huevo de tapuruacute
Colgao chuzao vara
Puntildeo de cantildeo Cantildeo Abril Marzo Carnada huevo de tapuru reventillo
Vara nylon cacuriacute pisaacute
Dasoacutewai Cantildeo Abril Enero - febrero Camaroacuten sardinas insectos
Vara macheteado pisa malla
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
42 OFERTA AMBIENTAL DE LOS RECURSOS FLORA Y FAUNA Para conocer la oferta ambiental de nuestra Zonal como ya se mencionoacute anteriormente realizamos talleres donde participamos activamente integrantes de cada una de las comunidades donde se recopiloacute informacioacuten referida a identificacioacuten de las especies de flora fauna y peces sitio
32 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
donde se encuentra uso tradicional y actividades humanas que afectan su estado actual definido asiacute
Abundante (AB) La especie se encuentra en condiciones de disponibilidad abundante en especial dentro del territorio de nuestra Comunidad La oferta natural supera la demanda de la comunidad
Escasa (ES) La especie se encuentra en condiciones donde la demanda de la comunidad ha superado la oferta natural y por ello las poblaciones naturales no alcanzan a ofrecer a nuestra poblacioacuten lo requerido para su sustento
Extinta (EX) consideramos que definitivamente la especie ya no se encuentra en este sector o existe una que otra auacuten viva pero en este caso la demanda de la comunidad por la especie o sus productos ya no se ve satisfecha y se ha tenido que obviar su uso
421 Recurso Flora registramos cincuenta y nueve (59) especies de flora clasificadas entre aacuterboles maderables frutales palmas hierbas y bejucos consideradas como importantes para suplir nuestras necesidades y que son de uso permanente en las comunidades En la Tabla No 6 se registra el Nombre estado actual y actividades que las afectan de eacutestas abundan en nuestra Zonal cincuenta y una (52) es decir 88 del total cabe anotar que se encuentran en aacutereas alejadas de las comunidades pues las de zonas aledantildeas ya han sido aprovechadas Encontramos especies con amplia distribucioacuten espacial en nuestro territorio como son Palmas de Miritiacute Patabaacute Wasaiacute e Ibacaba (Montebravo rastrojos rebalse) Bejucos Amarillo y Yareacute (Montebravo humedal rebalse) aacuterboles como Aguacatillo Algarrobo y Baboso (Montebravo rastrojo y rebalse) y Barbasco (Montebravo rastrojo rebalse chagra) Las especies registradas como escasas en nuestra jurisdiccioacuten son Aacuterbol de Brea Algarrobo Achiote Aguacate Balso Cuya Totumo y Marantildeoacuten el Loiro amarillo Loiro negro Miratabaacute y Carguero amarillo aunque abundan en las otras comunidades escasean en Puerto Colombia y Miritiacute Cachivera el Bejuco Yareacute y la Palma Cumare en Puerto Inayaacute y Miritiacute Cachivera el Guarumaacute y Caruto en Puerto Colombia el Cumare en Puerto Inayaacute y Miritiacute Cachivera De otra parte la especie Caranaacute no se registra en las Comunidades de Santa Rosaliacutea y Puerto Inayaacute debido a que estos sectores no cuentan con sabanetas sitios aptos para el desarrollo de la misma A continuacioacuten registramos en la Tabla No 6 observamos las especies que aunque son abundantes en la mayoriacutea de nuestras comunidades escasean en otras
33 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 6 Especies de flora en estado de escasez
Nombre Especie
Estado Actual Actividades humanas que los afectan
Ab Es Ex
Loiro Amarillo Miratabaacute Loiro Negro
X X En Miritiacute Cachivera escasea por aprovechamiento y pequentildeas aacutereas de montebravo
Carguero Amarillo (Miyaku)
X X En Miritiacute Cachivera escasea por aprovechamiento y pequentildeas aacutereas de montebravo
Ibacaba X X Escasea en Miritiacute Cachivera por tala para criar mojojoy
Guarumaacute X X Escasea en Puerto Inayaacute por condiciones del suelo
Bejuco Yareacute (Yai) X X Escasea en Miritiacute Cachivera por aprovechamiento excesivo
Cumare Fique (Jiontildeukatilde) X X Escasea en Puerto Inayaacute y Miritiacute Cachivera por aprovechamiento excesivo
Yapuraacute X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Najukarika (Caimo de Monte)
X X Escasea en Miritiacute Cachivera por consumo de animales
Juansoco X X En Puerto Inayaacute y Miritiacute Cachivera escasea por las condiciones de suelos Comunidades Cantildeo Paca
Turiacute X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Aacuterbol de Brea X Aprovechamiento excesivo en eacutepocas anteriores
Algarrobo (Karapa) X No conocen las causas
Arrayaacuten X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Moāruikū (Caimo de Pez) X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Barbasco X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Achiote X Poco se dedica al cultivo de eacutesta
Pringamoza Ortiga X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Marantildeoacuten X Se aprovecha bastante y no se siembra
Aguacate X Se aprovecha bastante y no se siembra
Balso X Dificultad para conseguir semilla
Cuya Totumo X Se aprovecha bastante y no se siembra
Guayaba X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Limoacuten Mandarina Toronja X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Papaya X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Kurojumemu (Bejuco Amarillo)
X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
34 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
El anaacutelisis lo complementamos con el ejercicio realizado a traveacutes de la metodologiacutea de Cartografiacutea Social Temaacutetica mediante el cual superponemos los Planos ldquoUsos del suelo y oferta ambientalrdquo (Plano No 4) y el de ldquoConflictos de usos y oferta ambientalrdquo(Plano No 5) donde determinamos que los sitios de Pendare recoleccioacuten de frutos Caranazales Miritizales extraccioacuten de madera y de bejucos son los maacutes afectados trayendo como consecuencia la disminucioacuten del recurso su oferta natural y por consiguiente su sostenibilidad En la Tabla No 7 relacionamos la problemaacutetica presentada en estos sitios por comunidad
Tabla No 7 Conflictos de Uso Actual del Suelo y Oferta Ambiental
SITIOS SITUACIOacuteN PRESENTADA
Pu
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Recoleccioacuten de frutos silvestres (Ibacaba Wasaiacute Inayaacute Patabaacute Ucuquiacute)
Se tumban las palmas para aprovechar los frutos especialmente en las aacutereas aledantildeas a las comunidades no se respetan los sitios Mucha poblacioacuten consumo por parte de paacutejaros insectos dantildean los frutos
X X X X X X X X X
Caranazales
Aprovechamiento excesivo y teacutecnicas de corta no adecuadas el recurso se agota no hay suelos aptos para el crecimiento de la especie personas de otras comunidades la cortan
X X X X X X X X X
Miritizales Aprovechamiento excesivo se tumban las palmas para bajar los frutos y criar mojojoy no se siembra Suelos no aptos para la especie
X X X X X X X X X
Extraccioacuten de madera
Aprovechamiento excesivo para construccioacuten y mejoramiento de viviendas lo que ha generado agotamiento del recurso comercializacioacuten extraen madera personas de otras comunidades
X X X X X X X X X
Extraccioacuten de bejucos
En las zonas aledantildeas a la comunidad se aprovecha demasiado mucha demanda y teacutecnicas inadecuadas de tumba
X X X X X X X X X
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Entre las situaciones que se presentan en cada uno de estos sitios y que inciden en el estado de escasez de las especies de flora de nuestro territorio tenemos el aprovechamiento excesivo e inadecuado10 la no siembra de algunas de las especies mencionadas tala indiscriminada condiciones ecoloacutegicas naturales no aptas para el desarrollo de la especie dificultad para la consecucioacuten de semilla incremento de la poblacioacuten constante demanda para fines de subsistencia y presioacuten sobre la oferta natural
422 Recurso Fauna (animales de monte y peces) Teniendo en cuenta la metodologiacutea implementada al igual que para el recurso flora tuvimos en cuenta aspectos tales como identificacioacuten de la especie estado actual y actividades humanas que los afectan
10 Caso de la Palma Ibacaba la cual es tumbada para criar mojojoy
35 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Analizada la informacioacuten recopilada en los Talleres Participativos realizados con las Comunidades encontramos un registro de cincuenta y ocho (58) especies de fauna silvestre de importancia (aves ranas animales de monte) de las cuales 37 son empleadas con fines alimenticios es decir el 64 el 24 (12) estaacute representado por especies que no se cazan como son perro de agua nutria buacuteho arrendajo golondrinas y gavilanes entre otros y un 7 es capturado para ser tenido como mascota (loros guacamayas chajocos y churucos) El 47 de las especies identificadas las consideramos como abundantes y no presentan presiones de demanda significativas entre ellas tenemos cajuche chajocos churuco gallinetas guacamayas guacharacas guara jijillos lagartijas y lagartos (caripiare) loros paipiacute palomas pavas tente y tintiacuten En la Tabla No 8 relacionamos las especies de animales de monte encontradas en nuestra regioacuten en estado de escasez o extincioacuten
Tabla No 8 Oferta Ambiental de las Especies de fauna silvestre en la ASATRAIYUVA
Nombre Especie Estado Actual
Actividades humanas que los afectan Ab Es Ex
Danta X Dantildeo de Salados excesiva caceriacutea y superpoblacioacuten
Lapa X Mucha Caceriacutea soacutelo se encuentra en eacutepocas de pepas
Venado X Mucha caceriacutea
Maicero (Taqueuml) X Mucha caceriacutea y se reproduce una por antildeo
Mono cotudo X Mucha caceriacutea y se reproduce una por antildeo
Tortuga X Establecimiento de chagras en su haacutebitat
Pajuil X Mucha caceriacutea
Coconuco X Establecimiento de Chagras afectan su haacutebitat
Garzas X Por temporada
Gabaacuten X Por temporada en verano
Pato Aguja X Por temporada en invierno
Pato de Laguna X Por temporada en invierno
Yacareacute X Mucha caceriacutea
Ntildeunuacute (Casabe viejo) X Por temporada en invierno
Perezoso X Por su comportamiento se observa muy poco
Marucuacute (Mico nocturno) X Por su haacutebitos de vida
Puerco Espiacuten X Por sus haacutebitos de vida
Chiguumliro X Soacutelo se ha visto en la Comunidad de Puerto Colombia
Oso hormiguero X Por sus haacutebitos de vida
Tigre X Por sus haacutebitos de vida
Gavilaacuten X Mucha caceriacutea y alteracioacuten del haacutebitat
Martiacuten Pescador X Por temporada en verano
Buacuteho X Por sus haacutebitos de vida
Machiacuten X Comercializacioacuten como mascota
Carpintero X No saben
Mochilero X No saben
Barranquillero X No saben
Ardillas X Mucha caceriacutea
Ocarro X Por caza excesiva
Nutria X Por temporada en verano Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
36 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Por su parte el 52 se encuentran en estado de escasez como son Coconuco danta gabaacuten garza lapa mico maicero mono cotudo pato aguja pato laguna paujil tortuga venado yacareacute entre otros y 1 en estado de extincioacuten (chiguumliro y ocarro) El Ocarro y Chiguumliro se encuentran extintos en nuestras comunidades debido a la caceriacutea excesiva e indiscriminada demanda de su carne y alteracioacuten de las condiciones del sitio donde viven por la tumba de los aacuterboles Es de anotar que en el caso de las aves (Corocora gabaacuten pato aguja y pato laguna) las encontramos solamente por temporadas en los meses de mayo y junio el carpintero machiacuten mochilero y barranquillero aunque no las cazamos cada vez observamos un nuacutemero reducido pues hemos ido alterando su haacutebitat mediante la tala de aacuterboles y palmas Los factores que inciden en el estado de escasez de las especies que mencionamos anteriormente son incremento de la actividad de caceriacutea de manera indiscriminada ya que anteriormente cazaacutebamos soacutelo para consumo y ahora lo hacemos para comercializar la carne pues nuestra poblacioacuten diacutea a diacutea ha aumentado obligaacutendonos a ejercer una mayor presioacuten sobre este recurso dantildeo de los salados por envidias de otras personas que recurren a payeacutes para que los recen y se alejen los animales ruidos generados por la escopeta perros motosierras y motores entre otros han alterado el medio en el que viven los animales de monte trayendo como consecuencia el alejamiento de eacutestos de los sitios de caza baja oferta del recurso y deforestacioacuten El anaacutelisis lo complementamos con el ejercicio realizado a traveacutes de la metodologiacutea de Cartografiacutea Social Temaacutetica mediante el cual superponemos los Planos ldquoUsos del suelo y oferta ambientalrdquo (Plano No 4) y el de ldquoConflictos de usos y oferta ambientalrdquo (Plano No 5) donde determinamos el grado y factores de afectacioacuten de los sitios de caceriacutea y salados considerados los lugares donde capturamos los animales de monte y que presentan situaciones que inciden en la escasez o abundancia del recurso fauniacutestico En la Tabla No 9 relacionamos la problemaacutetica presentada en estos sitios por comunidad
Tabla No 9 Conflictos de Uso y Manejo de Oferta Ambiental de los sitios de caza y salados
SITIOS SITUACIOacuteN PRESENTADA
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Sitios de Salados
Afectacioacuten por intervencioacuten de los payeacutes a traveacutes de rezos se matan los animales y no se limpia el sitio se deja la sangre regada lo cual ahuyenta a los demaacutes animales ruidos generados por perros escopetas motores conllevan al alejamiento de los animales
X X X X X X X X X
Sitios de Caza
Afectacioacuten por presioacuten sobre el recurso debido al aumento de la poblacioacuten no hay discriminacioacuten de animales (se cazan hembras prentildeadas y criacuteas) alteracioacuten del haacutebitat por aprovechamiento forestal y por ruidos generados por motores fuera de borda escopetas perros avionetas
X X X X X X X X X
Fuente Comunidades participantes en los Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social PIVI - 2008
37 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
En cuanto a los peces referenciamos treinta y ocho (38) especies que encontramos en el Riacuteo Vaupeacutes lagunas y cantildeos aledantildeos a nuestras comunidades de las cuales el 68 son abundantes tucunareacute curvinata chancleto ntildeacundaacute mojarra payala guaracuacute jaco tarira guabina caloche rabicolorado cuyucuyuacute blanco pobre pacuacute cajaro blanquillo caloche picudo cucha caloche rayado y lechero el 32 representado por valentoacuten pintadillo puntildeo caribe cana chuacutebano sierra cagona guaracuacute pinima agujoacuten bocachico de cantildeo y yucurupiacute escasean debido a que ya no pescamos como lo haciacutean nuestros ancestros mediante rezos y ritos especiales sino que usamos teacutecnicas de captura no recomendadas como es el caso de la malla y el barbasqueo de otra parte hemos incrementado la actividad de manera indiscriminada auacuten en eacutepoca de piracemo debido al aumento de la poblacioacuten y a que pobladores de otras comunidades llegan hasta nuestros cantildeos a realizar esta misma actividad ejerciendo presioacuten sobre este recurso En la Tabla No 10 observamos las especies que escasean en nuestro territorio y las actividades realizadas por nosotros que las afectan
Tabla No 10 Oferta Ambiental de Especies de peces de la ASATRAIYUVA
Nombre Especie Estado Actual
Actividades humanas que los afectan Ab Es Ex
Valentoacuten X Se pesca bastante por mucha poblacioacuten
Pintadillo X Se pesca con frecuencia
Puntildeo - Caribe X Se pesca en temporada de verano
Cana X Se pesca por temporada
Chuacutebano X Se pesca con frecuencia
Sierra cagona X Se pesca con frecuencia
Guaracuacute Pinima X Se encuentra poco
Agujoacuten X Se pesca con frecuencia
Diente Perro X Se pesca por temporadas
Bocachico de Cantildeo (Ocuatilderatilde) X Se pesca con frecuencia
Mandiacute Amarillo (Jimĩdĩ) X Se pesca por temporadas
Yucurupiacute X Se pesca por temporadas
(Mojadokari) X Se pesca con mucha frecuencia
Puntildeo de cantildeo X Se encuentra en verano poco se ve
Dasoacutewai X Mucha pesca Fuente Comunidades participantes en los Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social PIVI - 2008
ldquoEL DIABLO Y EL MORROCOrdquo11
Hace mucho tiempo habiacutea dos personajes muy importantes ldquoel diablo y el morrocordquo cada uno teniacutea a su mando personas territorio propio cada cual mandaba a su manera viviacutean en malocas grandiacutesimas cada jefe con los suyos El morroco teniacutea a su poder muchas personas entre nintildeos joacutevenes adultos y ancianos siempre ensentildeaba a su gente el bien cuidar la naturaleza evitaba la tumba pesca caza irracionalmente
11 Tarcisio Rojas Caicedo Docente Colegio Departamental de Bocas del Yi etnia Yurutiacute
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
en forma exagerada haciacutea que sacaran lo suficiente para el consumo no maacutes no haciacutea desperdiciarhellippor eso todos viviacutean muy felices compartiacutean en todas las actividades diarias colectivamente en
- Trabajos Dabukuriacute comidas recreacioacuten y en otras actividades del diario vivir Utilizaban el barbasco uacutenicamente para cierta cantidad de pescados subiacutean a las palmas para bajar los racimos maduros o jechos de Patabaacute Ibacaba Wasaiacute Tambieacuten subiacutean a los aacuterboles frutales silvestres para bajar el fruto uacutenicamente jechos y suficienteshellipnunca tumbaban sus matasiexcl De esta manera pudieron subsistir de la madre naturaleza durante muchos antildeos pensaron para el futuro de sus hijos nietos y otras generaciones Como vecino habiacutea un diablo grande y muy poderoso fuerte temido por otros Era muy exigente y orgulloso con su gente el gran diablo no sabiacutean lo que su gente haciacutea con la naturaleza ya en su territorio se agotaban las palmas de Patabaacute Ibacaba y el Wasaiacute porque a toda palma que iban encontrando en el camino la iban tumbando sin compasioacuten y tambieacuten se agotaban los aacuterboles de guamo cacao del monte ibapichuna caimo de monte y otros aacuterboles frutales silvestres porque lo tumbaban para sacar sus frutoshellipya en su territorio escaseaba totalmente Viendo el diablo que en su territorio no habiacutea esta clase de palmas y aacuterboles comestibles ordenoacute entrar en el territorio del morroco a su gente estos tumbaban sin compasioacuten como lo hicieron en su territorio viendo esto la gente del morroco informaron a su jefe a todos los cantildeos basbasqueaban sin compasioacuten moriacutean y se podriacutean muchas especies de peces ya no habiacutean peces en los cantildeos en los montes tampoco habiacutean animales como coconucos pavas pajuiles tucanes gallinetas tentes maicero Waicoco churuco Jijillo paipiacute danta venado guara tintiacuten lapa etc Mataban a grandes cantidades a la gente del morroco no le gustaba la gente del diablo uacuteltimamente habiacutean muchos conflictos entre estas dos comunidades vecinas de esa eacutepoca El morroco nunca quiso derramamiento de sangre de la gente decidieron ir a hablar con el diablo para ponerse de acuerdo entre los dos jefes el morroco llegoacute hasta donde el jefe diablo le propuso la gran maldad que su gente haciacutea en el territorio ajeno el diablo no aceptoacute nada De una vez le propuso el diablo una apuesta a fuerza encabezoacute de ir a escoger una palma de Pachuacutea o chuapo barrigoacuten viejo o jecho Entre los dos escogieron la palma en la cabecera de un cantildeito que quedaba cerca a la maloca del gran diablo la idea del diablo era ganarle al morroco para aduentildearse de su territorio y su gente perforando a puntildeetazos la palma escogida quien llegue a perforar con cada puntildeetazo un hueco dos o tres seriacutea el jefe de esas dos malocas Como su pacomaacute iacutentimo andaba con el morroco el carpinterito fijaron el diacutea y la hora para la gran apuesta y demostracioacuten de la fuerza astucia y poder se regresaron para sus malocas
39 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
El morroco cuando regresoacute a su maloca ordenoacute hacer tres huecos a la palma escogida y que lo taponaran con las mismas cascaritas de la palma El carpinterito obedecioacute las oacuterdenes de su pacomaacute e hizo lo que le ordenoacute Hoy en diacutea se notan las manchas en las palmas de Pachuacuteas barrigonas en memoria de los huecos que hizo el carpinterito El diablo le propuso al morroco esta apuesta confiando de que eacutel era quien iba a ganar por ser el maacutes grande y temido por todos Llegoacute el diacutea y la hora escogido por esos dos jefes cuando llegoacute la gente del morroco al lugar escogido el diablo ya estaba con su gente esperando soacutelo se oiacutea el grito de la gente El morroco no esperoacute ninguna orden como iba encabezando a su gente de una vez se dirigioacute hacia la palma hizo tres totazos y a cada totazo hizo un hueco cuando vieron lo que el morroco haciacutea todos se quedaron en silencio Le tocoacute el turno al diablo grande hizo tantos totazos que no perforoacute ninguacuten hueco apenas se moviacutea la palma barrigona por los totazos que haciacutea el diablo No habiacutea otro remedio apenado sse fue corriendo hacia el centro de la selva algunas de sus gentes los maacutes allegados lo siguieron donde cada uno se sentoacute a descansar se quedaron convertidos en comejeacuten de tierra negra El morroco tomoacute el mando a los grupos del diablo y les ensentildeoacute a amar y cuidar la naturaleza en especial con los aacuterboles y palmas frutales lo mismo con los animales silvestres peces e insectos comestibles Todos aprendieron a convivir con esta bella naturaleza vivieron muy felices todas las personas unidas en una sola maloca el resto de su vida trabajaron mucho para el sustento diario y maacutes lo que la selva les brindabardquo Mediante la confrontacioacuten de los planos temaacuteticos de Uso del Suelo - Oferta Ambiental y el de Conflictos de Uso - Oferta Ambiental obtuvimos como resultado los conflictos ambientales y situaciones presentadas en los sitios de lombriceros de pesca y de piracemo los cuales consolidamos en la Tabla No 11 Conflictos de uso y oferta ambiental
Tabla No 11 Conflictos de Uso y Manejo de Oferta Ambiental de los sitios pesca
SITIOS SITUACIOacuteN PRESENTADA
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Sitios de Lombriceros
Teacutecnicas de extraccioacuten no adecuadas ocasionando el agotamiento del recurso mucha demanda de lombriz para carnada Talan los aacuterboles para aprovechar las lombriceras de rebalse
X X X X X X X X X
Sitios de Pesca Implementacioacuten de teacutecnicas inadecuadas (uso de malla) intervencioacuten de payes mediante rezos y maleficios cerrando casas de peces mucha poblacioacuten
X X X X X X X X X
Sitios de Piracemo
Uso de barbasco disminuyendo los uso de mallas demasiada presioacuten por el aumento de la poblacioacuten rezos por personas ajenas a la comunidad
X X X X X X X X X
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
40 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
43 COMUNIDADES DE LA ASATRAIYUVA
431 Puerto Inayaacute Nombre Tradicional Vatilderiacutebi Charco de Mojarra (Lengua Cubea)
Comunidad localizada en la margen izquierda aguas arriba del Riacuteo Vaupeacutes conformada por 63 habitantes en su mayoriacutea de etnia Cubea agrupados en 16 familias
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia y en el verano a traveacutes del Microacueducto bombeamos agua del Riacuteo Vaupeacutes a los tanques elevados y de alliacute se distribuye a las viviendas en general y de aljibes cercanos a la comunidad no contamos con servicio de energiacutea eleacutectrica ya que los paneles solares no funcionan por el agotamiento de la bateriacutea El manejo de excretas y basuras es a campo abierto
Servicio de salud En la comunidad no hay puestos ni centros de salud debemos acudir al Hospital San Antonio de Mituacute donde somos atendidos a traveacutes de la afiliacioacuten al reacutegimen subsidiado de salud mediante la EPS ndash I MALLAMAS y CAPRECOM La medicina tradicional es ejercida por sabedores como es el caso de Fernando Gonzaacutelez Rodriacuteguez quienes son considerados como rezanderos
Espacios Comunitarios En cuanto a espacios comunitarios la comunidad cuenta con un Hogar del ICBF a donde asisten 14 nintildeos menores de 5 antildeos cancha de basquetbol en regular estado y caseta comunal en mal estado sitios donde nos reunimos a celebrar eventos especiales como fiestas talleres charlas encuentros deportivos etc bull Autoridades reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten REINALDO ESTRADA BORRERO Presidente de JAC MAURICIO GOacuteMEZ RODRIacuteGUEZ
41 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Desde el antildeo de 1980 hasta la fecha han ejercido la Capitaniacutea Mario Borrero (1980 ndash 1986) Manuel Goacutemez (1986 ndash 1995) y Reinaldo Estrado Borrero (1995 a la fecha) bull Sitios sagrados Dentro de nuestra jurisdiccioacuten se encuentran Adakobe(1) (Hueco de Culebra) y Kuitoroda (2) (en cubeo) los cuales son respetados y reconocidos por nosotros como sitios sagrados como prevencioacuten evitamos el acceso a ellos
432 Puerto Colombia Nombre Tradicional Bojiabi en lengua Cubea Guarumo blanco
ldquoLa Comunidad de Puerto Colombia fue fundada el 24 de Octubre de 1995 antes viviacuteamos adentro del Cantildeo Miritiacute pero llegaron unos antropoacutelogos a realizar un estudio y nos convencieron para que salieacuteramos de este sector y vivieacuteramos en una zona fuera del cantildeo razoacuten por la cual nos agrupamos en el sitio donde estamos actualmente por decisioacuten de todosrdquo12 Nuestra Comunidad estaacute localizada en la margen izquierda del Riacuteo Vaupeacutes conformada por 124 habitantes en su mayoriacutea de etnia Cubea agrupados en 20 familias y 20 viviendas Otras etnias presentes son Yurutiacute Piratapuya Siriana Carapana y Tatuya
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia en tanques y en el verano a traveacutes de bombeo del Riacuteo Vaupeacutes a tanques elevados y de alliacute se distribuye a las viviendas en general actualmente no estaacute en funcionamiento porque se dantildeoacute la balsa de montaje de la motobomba no contamos con servicio de energiacutea eleacutectrica ya que los paneles solares no funcionan por el agotamiento de la bateriacutea El manejo de excretas y basuras es a campo abierto
Servicio de salud No contamos con infraestructura para la prestacioacuten de este servicio en evento de enfermedades de urgencia acudimos al Hospital San Antonio de Mituacute y mediante el sistema de reacutegimen subsidiado nos dan la atencioacuten meacutedica requerida a traveacutes del la EPS ndash I
12 Versioacuten de la Comunidad
42 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
MALLAMAS y CAPRECOM En la Comunidad auacuten se encuentran algunos sabedores de medicina tradicional como es el caso Jaime Madero y Dariacuteo Duraacuten reconocidos como rezanderos
Espacios comunitarios La comunidad cuenta con un Hogar Comunitario del ICBF a donde asisten 14 nintildeos menores de 6 antildeos cancha de basquetbol en buen estado y caseta comunal en buen estado donde nos reunimos a celebrar eventos especiales como fiestas talleres charlas encuentros deportivos etc bull Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten ORLANDO MADERO ACUNtildeA Presidente de JAC BELARMINO CRUZ HERNAacuteNDEZ En la Tabla No 12 relacionamos los nombres de los Capitanes que han ejercido desde la fundacioacuten de nuestra comunidad a la fecha
Tabla No 12 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio
NOMBRE CAPITAacuteN TIEMPO DE EJERCICIO
Ismael Lozano 1995 - 1997
Bernardo Ortiz 1997 - No terminoacute
Oscar Madero 1997 ndash 1999
Belarmino Cruz 2000 ndash 2001
Orlando Bernal 2001 ndash 2003
Luis Rodriacuteguez 2003 ndash 2005
Dariacuteo Duraacuten 2005 ndash 2007
Orlando Madero 2007 a la fecha Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico PIVI ndash 2008
bull Sitios Sagrados En cuanto a los sitios sagrados de nuestra Comunidad soacutelo se encuentra el conocido como Matotakuve (3) (Cachivera Masa de Yuca) al cual se evita el acceso como medida de cuidado y prevencioacuten es respetado y reconocido por nosotros bull Celebraciones Especiales La Fiesta del Patroacuten de la Comunidad San Juan Bautista el 29 de Agosto ademaacutes Dabukuriacute y Yapurutuacute para cosecha de frutas
433 Bocas del Yiacute Nombre Tradicional Wecuburo Cerro o loma de danta (lengua Yurutiacute)
La Comunidad de Bocas de Yiacute fue fundada en 1965 en la margen izquierda aguas arriba del Cantildeo del mismo nombre pero debido a que se inundaba constantemente en 1969 toman la decisioacuten de trasladarse al sitio actual El Padre Manuel Valencia organizoacute a la Comunidad y nombroacute como primer Capitaacuten a Joseacute Acuntildea El nombre lo asumimos por la ubicacioacuten cerca al Cantildeo Yiacute Nos encontramos localizados en la margen derecha del Riacuteo Vaupeacutes Habitamos 175 personas de las etnias Yurutiacute Siriana Piratapuya Cubea Desana Tucana y Tuyuca agrupadas en 30 familias y 30 viviendas Los Barrios Macucuacute Punta Piedra Aguijoacuten y Doce de Octubre
43 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua se hace por recoleccioacuten de agua lluvia en eacutepoca de invierno y en el verano del Riacuteo Vaupeacutes el servicio de energiacutea se tuvo durante alguacuten tiempo mediante el proyecto de fotovoltaacuteicos o paneles solares los cuales a la fecha no funcionan por el agotamiento de la bateriacutea La disposicioacuten de excretas y basuras lo hacemos a campo abierto solo el Internado cuenta con planta eleacutectrica
Servicio de salud Existe una Unidad de Atencioacuten Baacutesica (UBA) atendida por una auxiliar de enfermeriacutea quien se encarga de remitir a los pacientes al Hospital San Antonio de Mituacute donde somos atendidos mediante el sistema de Afiliacioacuten al Reacutegimen subsidiado a traveacutes de la EPS ndashI MALLAMAS y CAPRECOM tambieacuten acudimos a la medicina tradicional la cual es ejercida por rezanderos Marcos Rodriacuteguez Joseacute Luis Estrada y Luis Goacutemez Jaime Acuntildea Goacutemez Ramoacuten Acuntildea y Fabio Rodriacuteguez como botaacutenicos
Espacios Comunitarios La maloca se constituye en el principal espacio comunitario ya que es el sitio donde nos reunimos a tomar decisiones celebrar eventos especiales reuniones charlas talleres entre otros Tambieacuten contamos con el Colegio Etnoeducativo Wajiara en el cual hay servicio de Internado a donde asisten los nintildeos de las Comunidades de Puerto Inayaacute Puerto Colombia San Marcos y Santa Rosaliacutea A la escuela asisten 137 nintildeos de preescolar a quinto de primaria y baacutesica sexto y seacuteptimo (49 nintildeos) Canchas de fuacutetbol baloncesto voleibol banquitas en mal estado
Medios de telecomunicaciones La comunicacioacuten con Mituacute y otras comunidades la hacemos a traveacutes el servicio de radiofoniacutea de la UBA De igual manera el Internado cuenta con Internet pero falta la capacitacioacuten respectiva para el uso de eacuteste
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten GIOVANNY GOacuteMEZ MADERO Presidente de JAC JAVIER BERNAZA
44 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
En la Tabla No 13 se relacionan los nombres de los Capitanes que han ejercido desde su fundacioacuten hasta la fecha
Tabla No 13 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio Bocas del Yiacute
NOMBRE CAPITAacuteN TIEMPO DE EJERCICIO
Joseacute Acuntildea 1965 ndash 1967
Pedro Acuntildea 1967 ndash 1969
Marcos Rodriacuteguez 1969 ndash 1974
Sabino Acuntildea 1974 ndash 1975
Pedro Restrepo 1975 ndash 1983
Luis Goacutemez 1983 ndash 1985
Aldo Manuel Cruz 1985 ndash 1987
Ramoacuten Acuntildea 1987 ndash 2008
Giovanni Goacutemez Madero 2008 a la fecha Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social - PIVI 2008
Sitios Sagrados En la Tabla No 14 se observan los Nombres de los Sitios Sagrados que se encuentran en la Comunidad los cuales son reconocidos y respetados El nuacutemero corresponde a su ubicacioacuten en el Plano Uso del Suelo y Oferta ambiental
Tabla No 14 Sitios Sagrados Comunidad Bocas de Yiacute
No NOMBRE SIGNIFICADO EXPLICACION CUIDADO Y PREVENCION RECONOCIDO y RESPETADO
4 Boteaacutepucope Sitio de Guarumo Blanco
Charco donde hacen piracemo las ranas
Se prohiacutebe la pesca y la recoleccioacuten de ranas por respeto al lugar
SiNo
5 Caapiya Cantildeo Yageacute
No se consume el agua y se evita la pesca
SI
6 Joebo Cabeza de hacha No hay prevencioacuten SI
7 Bosobu Piedra Tintiacuten No hay prevencioacuten SiNo
8 Becubu Salado Se accede esporaacutedicamente cuando se va de caceriacutea
SI
9 Watildetĩsuwuro Punta de diablo No hay prevencioacuten SiNo
10 Vedabo Piedra de gusano No hay prevencioacuten SiNo
11 Cami bu Piedra de Plagas y Granos
Piedra que genera toda clase de granos incluyendo la leishmaniasis
Se evita la pesca y el consumo de animales circundantes ranas y otros
SiNo
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Celebraciones Especiales Dabukuriacute Cuando hay cosecha de frutos y abundancia de peces Fiesta de Mariacutea Dolores que se celebra el 15 de Septiembre
45 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
434 Miritiacute Cachivera Nombre Tradicional Neί˜takube Miritiacute (en lengua Cubea)
Fundada en 1998 localizada a la margen izquierda del Riacuteo Vaupeacutes Conformada por 50 habitantes de las etnias Cubea Yurutiacute Siriana Piratapuya Desana Tucana y Tuyuca y distribuidos en 16 familias y 14 viviendas
Servicios baacutesicos La Comunidad no cuenta con servicios baacutesicos domiciliarios el abastecimiento de agua en eacutepoca de invierno es mediante recoleccioacuten de agua lluvia en tanques en el verano consumimos agua del Riacuteo Vaupeacutes No hay servicio de energiacutea eleacutectrica La disposicioacuten de excretas y basuras la realizamos a campo abierto
Servicio de salud No hay infraestructura para la prestacioacuten de este servicio Nos atienden en el Hospital San Antonio de Mituacute a traveacutes de MALLAMAS y CAPRECOM En la Comunidad perviven algunos sabedores de medicina tradicional Viacutector Montantildea Rafael Valencia Faustino y Gustavo Jimeacutenez como rezanderos Mariacutea Gutieacuterrez y Carmen Montantildea ejercen como botaacutenicas
Espacios comunitarios Tenemos una caseta comunal en regular estado donde nos reunimos a celebrar eventos especiales talleres charlas capacitaciones y demaacutes actividades donde participamos todos los miembros de la comunidad Nuestros hijos asisten al Colegio Etnoeducativo Wajiara de Bocas de Yi
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten HERIBERTO MONTANtildeA CUBEA Presidente de JAC ANGEacuteLICO HERNAacuteNDEZ HERNAacuteNDEZ Desde la fundacioacuten de nuestra comunidad han ejercido la Capitaniacutea Viacutector Manuel Montantildea (1998 - 2001) y Heriberto Montantildea Cubea (2001 a la fecha)
Sitios Sagrados En la Tabla No 15 se observan los Nombres de los Sitios Sagrados los cuales son reconocidos y respetados en nuestra comunidad
46 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 15 Sitios Sagrados Miritiacute Cachivera
No NOMBRE SIGNIFICADO CUIDADO Y PREVENCION RECONOCIDO y
RESPETADO
12 Miyavi veve (Cubeo) Donde canta el aacuteguila Se prohiacutebe visitar al sitio SI
13 Aiki paraiba (cubeo) Sitio donde se acuesta el guio Se evita ir al sitio SI
14 Pacoacute horobi (cubeo) Tinaja de la tiacutea Se prohiacutebe el acceso al lugar y la pesca en el sitio
SI
15 Neiacute pora Tronco de Miritiacute SI
16 Umenajoki kirami Casa de Machiacuten Se evita el dantildeo al sitio por parte de las personas
SI
17 Adabo Piedra de Culebra Se prohiacutebe ir al lugar SI
18 Waacutericabo Piedra Bocachico No hay prevencioacuten SiNo
19 Taraacute yaviacuteci Playa tigrillo SI
20 Ntildeemi veco tombi Remanso de Loro Negro SI Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Celebraciones Especiales No hay
435 Santa Rosaliacutea Nombre Tradicional Waipuatilde piritarā Charco de los Pintadillos (en lengua Yurutiacute)
La comunidad de Santa Rosaliacutea fundada por Faustino Fernaacutendez Rodriacuteguez el 4 de Julio de 1984 cuando fue Comisario Especial de Vaupeacutes el Doctor Jorge Joseacute Torres Morales Localizada en la margen derecha del Cantildeo Yi la integramos 68 habitantes de las etnias Yurutiacute Cubea Siriana y Tucana los cuales se agrupan en 13 familias
ldquoEstos habitantes que existen esta comunidad maacutes antes era noacutemada por los colonos de esa eacutepoca como balateros caucheros y demaacutes organizaciones de tiempo de RUBERT Nuestros padres pasaban trabajando en diferentes lugares del Vaupeacutes asiacute mismo siempre y con escaso tiempo narraba historia de costumbres usos de lengua y sus lugares ancestrales donde cada una de las tribus viviacutean o teniacutean su propio territorio
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
En la deacutecada del antildeo 70 llegan los misioneros a ensentildear a leer y escribir Ahiacute fue donde nuestro abuelo empezoacute a ensentildear nuestra tradicioacuten y nos ensentildeoacute que nuestro territorio ancestral es el Cantildeo Yi El fundador nos reunioacute con cuatro hermanos y se acordoacute fundar una comunidad permanente asiacute se que se escogioacute un lugar adecuado para los habitantes un lugar llamado Charcos de Pintaiyos Despueacutes de dos antildeos se acordoacute nuevamente escoger nombre de patrona se le escogioacute el nombre de Santa Rosaliacutea que celebramos el 4 de Septiembre13 Servicios baacutesicos La Comunidad no cuenta con los servicios baacutesicos domiciliarios (agua potable acueducto y alcantarillado) el agua para consumo es agua lluvia recogida en tanques las excretas y basuras son depositadas a campo abierto
Servicio de salud Mediante la afiliacioacuten de salud al sistema de reacutegimen subsidiado con EPS ndash I MALLAMAS y CAPRECOM somos atendidos en el Hospital San Antonio de Mituacute ya que no contamos con infraestructura para la prestacioacuten de eacuteste Acudimos a la medicina tradicional ejercida por Viacutector Suarez (Kumuacute y succionador) Faustino Fernaacutendez (rezandero) y Samuel Fernaacutendez (rezandero y botaacutenico)
Espacios comunitarios No hay escuela por lo cual los nintildeos asisten a la Escuela Rural de Cantildeo Farintildea (San Marcos) y al Internado de Bocas del Yi la maloca estaacute en mal estado
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten JUAacuteN FERNAacuteNDEZ Presidente de JAC RODRIGO RODRIacuteGUEZ SUAacuteREZ En la Tabla No 16 se relacionan los nombres de los Capitanes que han ejercido desde su fundacioacuten hasta la fecha
Tabla No 16 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio Santa Rosaliacutea
NOMBRE CAPITAacuteN TIEMPO DE EJERCICIO
Manuel Suaacuterez 1984 ndash 1988
Faustino Fernaacutendez 1988 ndash 1995
Samuel Fernaacutendez 1995 ndash 1999
Bernardo Suaacuterez 1999 ndash 2004
Juan Fernaacutendez 2004 a la fecha Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social ndash PIVI 2008
Sitios Sagrados Tenemos diversos sitios sagrados los cuales relacionamos en la Tabla No 17 los Nombres de los Sitios Sagrados que se encuentran en la Comunidad los cuales son reconocidos y respetados
13 Versioacuten Juan Fernaacutendez Capitaacuten
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 17 Sitios Sagrados Comunidad Santa Rosaliacutea
No NOMBRE SIGNIFICADO EXPLICACION CUIDADO Y
PREVENCION RECONOCIDO y RESPETADO
21 Yaipe Piedra de tigre No hay prevencioacuten SiNo
22 Piedra plana con figura
Petroglifo No hay prevencioacuten SiNo
23 Botiacutepoapeacute Piedra Canosa Quien la observa se le encanece el pelo prematuramente
Se evita el acceso al sitio SI
24 Beicoboacutecope Reina de Loro Quien la observe seraacute padre solamente de mujeres
Se evita el acceso al sitio SI
25 Waipupe Piedra de Pintadillo
No hay prevencioacuten SiNo
26 Diacute ceepeacute Piedra de Caloche Quien la mira sus hijos naceraacuten ciegos
Se evita el acceso al sitio SI
27 Bi piacuteviacute Casa de Buacuteho
Lugar sagrado donde los Tatuyos depositaron los instrumentos de Yurupariacute por canje con mujeres Yurutiacute
Se evita el acceso al sitio
SI
28 Yaibaburo Casa de Tigre Montiacuteculo sagrado donde los tigres antiguos se adornaban
Se evita el acceso al sitio SI
29 Entildeorowati Diablo de Espejo Se evita el acceso al sitio SI
30 Wupuriwati Diablo Brincador Se evita el acceso al sitio SI
31 Wajaacutewatiacute Diablo de Cuya Se evita el acceso al sitio SI Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Celebraciones Especiales Fiesta Patronal Santa Rosaliacutea 4 de Septiembre
436 San Marcos de Cantildeo Farintildea Nombre Tradicional Casa de Espejo y Diablo
ldquoLa Comunidad de San Marcos de Cantildeo Farintildea fue fundada el 1 de Octubre de 1968 por Marcos Suaacuterez debido al desplazamiento por envidias generadas entre miembros de la misma etnia
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
llegaron a este sitio donde le pidieron permiso a una familia que ya estaba establecida alliacute para ubicarse en este territorio El nombre fue dado en memoria a su fundadorrdquo14 Nuestra comunidad se localiza en la margen izquierda del Cantildeo Farintildea afluente del Cantildeo Yi en ella
vivimos 13 familias conformadas por 85 personas de las etnias Yurutiacute Desana Tucana Cubea y Siriana residenciadas en 13 viviendas Servicios baacutesicos En cuanto a los servicios baacutesicos como la energiacutea eleacutectrica y acueducto carecemos de ellos teniacuteamos paneles solares pero se dantildearon las bateriacuteas consumimos agua lluvia recolectada en tanques el manejo de basuras y excretas es a campo abierto
Servicio de Salud Es prestado a traveacutes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten (UBA) cuyas instalaciones se encuentran en regular estado cuenta con radio teleacutefono para comunicarse con la Central en Mituacute En el evento de casos de emergencia recurrimos al Hospital San Antonio de Mituacute donde mediante la afiliacioacuten al reacutegimen subsidiado nos atienden a traveacutes de la EPS- I MALLAMAS y CAPRECOM Ademaacutes en la Comunidad ejercen como gestores de salud tradicional Mariano Rodriacuteguez Leoacuten (rezandero) Fanny Rojas y Gustavo Loacutepez (botaacutenicos)
Espacios comunitarios Como construcciones comunitarias tenemos la maloca sitio principal donde nos reunimos a realizar celebraciones especiales talleres capacitaciones charlas y reuniones de integracioacuten La Escuela Rural de Cantildeo Farintildea la cual cuenta con un profesor para los grados 1 ordm y 2ordm y a donde asisten 24 nintildeos
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten MATEO RODRIacuteGUEZ MONTANtildeO Presidente de JAC WILLIAM FERNAacuteNDEZ En la Tabla No 18 se registran los nombres de los Capitanes y tiempo que duraron ejerciendo su autoridad en la Comunidad
Tabla No 18 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio San Marcos
NOMBRE CAPITAacuteN TIEMPO DE EJERCICIO
Marcos Arango 1968 - 1974
Antonio Arango 1974 - 1998
Arnulfo Arango 1998 - 2002
Luis Rodriacuteguez 2002 - 2004
Fabio Rojas 2004 - 2007
Mateo Rodriacuteguez 2007 a la fecha Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social ndash PIVI 2008
Sitios Sagrados En la Tabla No 19 observamos los Nombres de los Sitios Sagrados (en lengua Yurutiacute) que se encuentran en la Comunidad los cuales son reconocidos y respetados
14 Versioacuten de Mateo Rodriacuteguez Montantildea Capitaacuten
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 19 Nombre Sitios Sagrados San Marcos de Cantildeo Farintildea
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Celebraciones especiales El 25 de Abril Fiesta del Patrono San Marcos y el 1 de Octubre (Fecha de su fundacioacuten)
437 Consuelo Nombre Tradicional Casapamaacute
Actualmente nuestra comunidad hace parte de la Asociacioacuten ASATRAIYUVA con una poblacioacuten total de 98 personas de las etnias Yurutiacute Siriana Cubea y Tuyuca agrupadas en 17 familias y 14 viviendas Fundada en 1966 por Mario Rodriacuteguez de la etnia Yurutiacute junto con otras dos familias cada uno con sus hijos formaron y fundaron esta comunidad con una poblacioacuten total de 12 personas Esta comunidad estaba liderada por el Sentildeor Mario Rodriacuteguez En el antildeo 1972 llegoacute un linguumlista extranjero (un americano) junto con eacutel la comunidad quedoacute nombrada ldquoConsuelordquo y en el antildeo 1978 fue fundada la escuela por medio del FER con 8 alumnos15
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia en tanques o directamente del Cantildeo Paca y en el verano a traveacutes de bombeo del Cantildeo Pata Danta a tanques elevados y de alliacute por gravedad y redes de distribucioacuten a nuestras viviendas actualmente no funciona por falta de combustible poseemos una planta eleacutectrica pequentildea la cual empleamos para eventos especiales los paneles solares se encuentran dantildeados solo funcionan dos La disposicioacuten de excretas la realizamos a campo abierto
15 Versioacuten Nelson Rodriacuteguez Carrasquilla Liacuteder de la Comunidad
No NOMBRE SIGNIFICADO CUIDADO Y PREVENCION RECONOCIDO y RESPETADO
32 Potapiro (Yurutiacute) Plancha de Espina Se evita el acceso al sitio SI
33 Antildeape (Yurutiacute) Piedra de Culebra Se evita el acceso al sitio SI
34 Pinoneroboa (Yurutiacute) Casa de Diablo y Madremonte
Se evita el acceso al lugar SI
35 Macaacutepino (Yurutiacute) Guumlio de Selva Se evita el acceso al sitio SI
36 Duva (Yurutiacute) Cachivera No hay prevencioacuten SiNo
37 Doce wiacutei Casa de Tarira No hay prevencioacuten SiNo
38 Pino buariaro Puerto de Guio No hay prevencioacuten SiNo
39 Diawe tara Charcoacuten de caruto No hay prevencioacuten SiNo
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Servicio de salud la prestacioacuten de este servicio se realiza a traveacutes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten cuya infraestructura se encuentra en peacutesimo estado y es atendida por un auxiliar de enfermeriacutea en evento de enfermedades de urgencia acudimos al Hospital San Antonio de Mituacute y mediante el sistema de reacutegimen subsidiado nos dan la atencioacuten meacutedica requerida a traveacutes de la EPS ndash I MALLAMAS Y CAPRECOM En la Comunidad auacuten se encuentran sabedores de medicina tradicional como es el caso de Martiacuten Madrid Gabriel y Mauricio Rodriacuteguez quienes ejercen como Kumuacutes y Luis Rodriacuteguez Kumuacute - Danzador
Espacios comunitarios Para la realizacioacuten de eventos reuniones o celebraciones especiales nos congregamos en la caseta comunal en precarias condiciones una escuela con 35 nintildeos en los grados 1deg y 2deg dirigida por un profesor en reparacioacuten Canchas de voleibol baloncesto micro y futbol con pisos en tierra y en buen estado
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten DANILO RODRIacuteGUEZ JIMENEZ Presidente de JAC No tenemos Los Capitanes que ha habido a traveacutes del tiempo son Mario Rodriacuteguez Luis Rodriacuteguez Gutieacuterrez Mauricio Rodriacuteguez Valencia Alberto Acuntildea Rodriacuteguez Gaudencio Rodriacuteguez Carrasquilla Nelson Rodriacuteguez Carrasquilla Gustavo Rodriacuteguez Madrid y Danilo Rodriacuteguez Jimeacutenez actual capitaacuten bull Sitios Sagrados en la Tabla No 20 relacionamos los sitios sagrados que se encuentran en nuestra jurisdiccioacuten los cuales respetamos
Tabla 20 Sitios Sagrados Consuelo de Paca
No NOMBRE SIGNIFICADO CUIDADO Y PREVENCION RECONOCIDO y RESPETADO
40 Wekutara Salado de Danta La mujer no puede visitar si estaacute embarazada ni cuando estaacute en regla
SI
41 Vajatara Laguna Cuya Rezos para defensa de maleficio SI
42 Upetara Laguna Breo Rezos para defensa de maleficio SI Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
bull Celebraciones Especiales Fiestas tradicionales Yurupariacute Ritos de prevencioacuten y Dabukuriacute
438 San Luis de Paca Nuestra comunidad estaacute conformada por 106 habitantes de las etnias Yurutiacute Cubea Siriana Tucana y Barasana agrupadas en 20 familias y 20 viviendas ldquoFundada en el antildeo 1955 por Antonio Francisco y Gonzalo Jaramillo y Sabino Loacutepez El Padre Francisco Gil le colocoacute el nombre de San Luis de Paca Ya a traveacutes del tiempo llegoacute un programa para ensentildear a los viejos ldquoSutatenzardquo despueacutes llegaron la educacioacuten escuela y puesto de saludrdquo16
16 Versioacuten de Dariacuteo de Jesuacutes Holguiacuten O capitaacuten actual
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia en tanques de 2000 mililitros y en el verano a traveacutes de bombeo del Cantildeo Cerrillo y mediante redes de distribucioacuten a nuestra viviendas en la actualidad no tenemos servicio de energiacutea ya que tanto la planta como los paneles solares se encuentran dantildeados La disposicioacuten de excretas la realizamos a campo abierto nunca hemos sido beneficiados por programas de saneamiento baacutesico
Servicio de salud la prestacioacuten de este servicio se realiza a traveacutes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten cuya infraestructura se encuentra en peacutesimo estado y es atendida por un auxiliar de enfermeriacutea en evento de enfermedades de urgencia acudimos al Hospital San Antonio de de Mituacute y mediante el sistema de reacutegimen subsidiado nos dan la atencioacuten meacutedica requerida a traveacutes de la EPS ndash I MALLAMAS Y CAPRECOM En la Comunidad auacuten se encuentran sabedores de medicina tradicional como es el caso de Francisco Jaramillo quien ejerce como Kumuacute y Laureano Jaramillo rezandero
Medios de Telecomunicaciones Para comunicarnos con otras comunidades Mituacute y al interior del paiacutes lo hacemos mediante telefoniacutea celular y radiofoniacutea a traveacutes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten
Espacios comunitarios Para la realizacioacuten de eventos reuniones o celebraciones especiales nos congregamos en la caseta comunal ademaacutes tenemos una escuela con 18 nintildeos en los grados 1deg y 2deg dirigida por un profesor Canchas de voleibol baloncesto y futbol tambieacuten contamos con una Capilla donde realizamos actividades religiosas dirigidas por el Catequista Joseacute Jaramillo Todas nuestras construcciones comunitarias se encuentran en precarias condiciones necesitando reparacioacuten y mantenimiento inmediato
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten DARIacuteO DE JESUacuteS HOLGUIacuteN Presidente de JAC MILCIADES JARAMILLO Los Capitanes que ha habido a traveacutes del tiempo son Antonio Jaramillo Domingo Holguiacuten Holguiacuten Joseacute Jaramillo Uribe Luis Mariacutea Jaramillo Jesuacutes Mariacutea Jaramillo Daniel Loacutepez y Dariacuteo de Jesuacutes Holguiacuten Ordontildeez capitaacuten actual bull Sitios Sagrados Cāmuca tara (43) (Lago de Cascabel) se constituye en el uacutenico sitio sagrado existente en nuestro territorio al cual podemos acceder sin ninguna prevencioacuten
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
bull Celebraciones Especiales Las fiestas patronales del 6 al 9 de Octubre Dabukuriacute de pepas y pescado Yurupariacute
439 Puerto Loma Nombre Tradicional Isuhburo Ciego (en lengua Yurutiacute) Vatildejuiacute lagarto ciego (en cubeo)
En nuestra comunidad vivimos 36 personas de etnia Yurutiacute Siriana Cubea y Tucana quienes conformamos 5 familias y 7 viviendas
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia en tanques y en el verano a traveacutes de bombeo del Cantildeo Matapiacute actualmente no realizamos esta actividad debido a dantildeos de la motobomba nunca hemos tenido energiacutea eleacutectrica ni sistemas de disposicioacuten de excretas por lo cual se hace a campo abierto
Servicio de salud No contamos con infraestructura para la prestacioacuten de este servicio en
evento de enfermedades de urgencia acudimos al Hospital San Antonio de Mituacute y mediante el sistema de reacutegimen subsidiado nos dan la atencioacuten meacutedica requerida a traveacutes del la EPS ndash I MALLAMAS Y CAPRECOM En la Comunidad auacuten se encuentran sabedores de medicina tradicional como es el caso de Alberto Acuntildea quien ejerce como Kumuacute
Espacios comunitarios No tenemos espacios comunitarios nuestras reuniones y eventos los realizamos en una casa familiar bull Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten FRANCISCO RAMIacuteREZ Presidente de JAC No tenemos bull Sitios Sagrados En cuanto a los sitios sagrados de nuestra Comunidad tenemos Wecuanenirō (44) (Salado de Danta) y Peruriguewoacute (45) (Sitio de Carrizo) no necesitamos de prevencioacuten o cuidado alguno para ir a ellos
44 INFRAESTRUCTURA EXISTENTE EN LA ASATRAIYUVA
Como podemos observar en la Tabla No 21 y en el Plano No 6 nuestra zonal aunque tiene la infraestructura requerida para la prestacioacuten de los servicios de agua potable y energiacutea eleacutectrica mediante proyectos ejecutados actualmente debido a la falta de capacitacioacuten para el
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
mantenimiento de las motobombas paneles solares y plantas eleacutectricas falta de combustible para el funcionamiento e instalacioacuten inadecuada en algunas comunidades carecemos de estos servicios
Tabla No 21 Infraestructura existente en la ASATRAIYUVA
COMUNIDAD H
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izaj
e
Puerto Inayaacute X X X X
Puerto Colombia X X X X
Bocas de Yi X X X X X X X X X
Miritiacute Cachivera X X X
Santa Rosaliacutea X X
San Marcos de Cantildeo Farintildea X X X X X X X
San Luis de Paca X X X X X X X X X
Consuelo X X X X X
Puerto Loma X X Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008 En cuanto a establecimientos educativos tenemos el Colegio Etnoeducativo Wajiara localizado en la Comunidad Bocas de Yi y escuelas asociadas en San Marcos (Escuela Rural de San Marcos de Cantildeo Farintildea) San Luis y Consuelo localizadas sobre el Cantildeo Paca Ademaacutes en las Comunidades de Puerto Inayaacute Puerto Colombia Bocas de Yi y Miritiacute Cachivera localizadas sobre el Riacuteo Vaupeacutes hay un hogar comunitario del ICBF
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
5 DIAGNOacuteSTICO SOCIOCULTURAL
51 ORIGEN DE LAS ETNIAS PRESENTES EN LA ASATRAIYUVA
ldquoLa tradicioacuten oral se dinamiza de las historias que se dan a conocer en nuestra lengua las cuales se refieren a las caracteriacutesticas internas de nuestro grupo ademaacutes de ser el catalizador para nuestras autoafirmacioacuten Nosotros los yurutiacutees relatamos nuestras propias historias de evolucioacuten asiacute Partieron de diacutea watildemuntildeeacutenerō bucuaacutewi con la canoa grande ũtaacutebopĩno que los llevaba yendo riacuteo ndash arriba por el ũpecotildeatilde diacutea (el riacuteo Negro) Llegaron al sitio llamado cucuy bucuaacutewi Luego volvieron a bajar midiendo con el bastoacuten de mando que los guiaba Llegaron a las bocas del riacuteo Vaupeacutes al senaria ocoacutema y luego fueron riacuteo arriba (por el riacuteo Vaupeacutes) hasta llegar a betaacutecoperi bucuaacutewi (o sea el surgimiento) En el betaacutecoperi bucuaacutewi se quedoacute la ũtabopĩno (la canoa grande) Fue alliacute donde negociaron con la canoa catildene pĩno cũmuatilde que viviacutea en Sũniacuteatildepowea ndash Docaacuteturi bucuaacutewi (Yurupariacute) De alliacute bajaron riacuteo ndashabajo hasta betaacutecoperi bucuaacutewi para recoger a los yurutiacutees y para volver riacuteo ndash arriba hasta Sũniacuteatildepowea ndash Docaacuteturi bucuaacutewi Alliacute surgieron otra vez midieron con el bastoacuten a ver si era el `pulmoacuten del mundo` El bastoacuten sentildealoacute otra vez que este no era el sitio indiciado Por eso les tocoacute volver a bajar por el riacuteo otra vez hasta llegar a las bocas del cantildeo Tatuacute pasaacutebotia oacute botaacuteria Ese sitio se llama tuburotara bucuaacutewi De ese sitio fueron riacuteo-arriba por el riacuteo Tatuacute pasaacutebotia hasta lelgar al sitio sagrado ntildeumegotildetoti bucuaacutewi De alliacute regresaron hasta a las bocas del cantildeo Booya Subieron por este cantildeo riacuteo ndash arriba hasta llegar a las cabeceras que se llamaban basaacutedupu bucuaacutewi Alliacute volvieron a bajar el cantildeo Booya hasta llegar al cantildeo Tatuacute Luego bajaron hasta llegar al riacuteo Vaupeacutes Bajaron por el riacuteo Vaupeacutes hasta llegar al sitio sagrado llamado nintildearĩatilde pito bucuaacutewi o sea a las bocas del cantildeo Timboacute Subieron riacuteo-arriba por el cantildeo Timboacute y llegaron al sitio sagrado pũrotilde baparo bucuaacutewi y de alliacute surgieronlos yurutiacutees y volvieron otra vez a medir el bastoacuten de mando Este siacute era precisamente el sitio indicado Los yurutiacutees y volvieron otra vez a medir el bastoacuten de mando Este siacute era precisamente el sitio indicado Los yurutiacutees se quedaron alliacute y poblaron ese lugar Al lado del pũrotilde baparo bucuaacutewi o docaturi bucuaacutewi dejaron el bastoacuten y de ese bastoacuten se formoacute un cerro Ese cerro hoy en diacutea se llama wasotoagu Este es un territorio especial para el grupo eacutetnico Yurutiacute del Vaupeacutes en donde se fortalecieron sus poderes miacuteticos ancestrales se les expandioacute su dominio y practicaron sus culturas tradicionales Despueacutes de un tiempo de permanecer en un ambiente sano y libre tuvieron problemas con uno de los grupos eacutetnicos guerreros de la regioacuten (los Curripaco) En una parte los Curripacos los masacraron Mataron al hermano mayor llamado wajiara pacaragu diatatildepotilderotilde Aliacute se apoderaron de sus riquezas culturales formaron la destruccioacuten total de la tribu y los uacutenicos en sobrevivir eran el hermano menor poegu yoagu y sus tres hijos Por tales causas estos yurutiacutees que quedaron tuvieron que abandonar el territorio ocupado anteriormente Lo ocurrido hizo un impacto brusco al proceso del surgimiento Yurutiacute Despueacutes de la destruccioacuten de la tribu tuvieron que buscar otro rumbo ndash un camino desconocido hacia una regioacuten de otros
56 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
grupos eacutetnicos En este momento el hombre miacutetico el que sobrevivioacute y quien fue el nuevo protagonista del grupo tuvo que buscar otro sitio en donde se pudiera ubicar con sus hijos Esta ubicacioacuten es llamado ntildeasotilderĩatilde dodi o sea el lugar enemigo donde este hombre miacutetico el poegu yoagu vivioacute tuvo maacutes hijos de ellos volvioacute a formar la etnia con sus clanes del mayor al menor y que por fin tambieacuten fallecioacute Desde aquiacute el ntildeasotilderĩatilde dodi los yurutiacutees procedieron nuevamente con el proceso de ubicacioacuten en un nuevo territorio propio Aunque permanecieron en ntildeasotilderĩatilde dodi un buen tiempo por fin fracasaron por la falta de sustentos personales Todos dependiacutean de los trabajos de su vida cotidiana y por la buacutesqueda de alimentos fueron a dar hasta otros cantildeos poblados de otros grupos eacutetnicos Por fin llegaron a un sitio en las cabeceras del cantildeo Paca llamado toaacutebopirdquo17
52 TERRITORIO ANCESTRAL
La mayoriacutea de los miembros del grupo eacutetnico Yurutiacute se encuentran ubicados al sureste de Mituacute entre las cabeceras del riacuteo Paca Tuy y Yiacute que internamente se limitan con otros territorios ancestrales dentro del Gran Resguardo Indiacutegena del Vaupeacutes parte Orientalrdquo 18Somos parte de la gran Familia Tucano Oriental
53 DESARROLLO ORGANIZATIVO
La poliacutetica social de nuestra zonal es la de preservar el sentido de la educacioacuten propia la cual debe partir del hogar que es donde se ensentildean los valores morales y de convivencia comunitaria que permiten nuestra pervivencia como comunidades y Pueblos en donde se aprende el reconocimiento y respeto por los clanes el uso de la lengua el respeto a las fiestas y ritos los valores tradicionales asiacute como los usos y costumbres que realizamos a diario
Una educacioacuten que proyecte procesos de formacioacuten y capacitacioacuten de dirigentes indiacutegenas que defiendan la diversidad eacutetnica y cultural de los pueblos fortalezcan la autonomiacutea en el control manejo y administracioacuten de nuestro territorio asiacute como el fortalecimiento organizativo interno en nuestra zonal
531 Gobierno Propio y Jurisdiccioacuten Especial indiacutegena
Gobierno ancestral tradicional Antiguamente nuestro sistema de gobierno propio estaba fundamentado desde nuestros principios de origen mitoloacutegico donde los que conformaban el clan mayor eran los que gobernaban sobre los demaacutes clanes siendo los conocedores y depositarios de la sabiduriacutea ancestral los que reconociacuteamos como hermanos mayores siendo ellos los que se especializaban en diferentes artes y oficios como el de ser payeacutes danzadores historiadores y
17 Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegena Yurutiacutees del Vaupeacutes ASATRAIYUVA 2001 18 Idem anterior
57 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Kumuacutes asiacute mismo se encargaban de mantener el equilibrio y las relaciones con los demaacutes grupos eacutetnicos vecinos especialmente en lo referente a relaciones de alianza que se presentaba mediante lazos de exogamia o la forma de conseguir esposa en otra etnia que no fuera la nuestra y que no estuviera emparentada con nosotros desde los principios de origen Estos tipos de relaciones eran los que nos garantizaban la vivencia en comunidad y en fraternidad con las comunidades vecinas y cuando se presentaba alguacuten problema con otras etnias que por lo general desencadenaba guerras intertribales este sistema nos permitiacutea nuestra supervivencia en grupo como aliados cosa que en nuestra etnohistoria ocurrioacute en muchas ocasiones especialmente con los grupos eacutetnicos Curripacos y Tarianos que veniacutean en busca de nuestras mujeres y muchas veces tuvimos que enfrentarnos a ellos con fatales consecuencias como el desplazamiento fuera de nuestro territorio ancestral hacia otros territorios donde no llegara la hostilidad de estas otras etnias Nuestro sistema de gobierno propio se mantuvo hasta la aparicioacuten de la colonizacioacuten que fue un factor que hizo que nuestra forma de gobierno empezara a deslegitimarse pues con la colonizacioacuten en la eacutepoca de la caucheriacutea y de la evangelizacioacuten se empezoacute a afectar considerablemente nuestro sistema
Gobierno actual Antes viviacuteamos en grandes malocas el control sobre las familias en un solo espacio facilitaba en gran parte la forma de gobierno sin embargo con la llegada de la colonizacioacuten se empezoacute a romper este sistema porque los curas empezaron a crear el sistema de fundaciones de comunidades donde empezaron a crear las casas familiares resquebrajando de esta manera el control social que teniacuteamos cuando viviacuteamos en las malocas ya no se respetoacute la jerarquiacutea de clanes y empezaron a aparecer las figuras de los capitanes que eran figuras impuestas por los mismos curas tomando como base supuestamente nuestra forma de gobierno propio sin saber las futuras consecuencias que esto tendriacutea sobre nuestras comunidades De la misma forma que esto sucediacutea las caucheriacuteas dieron paso a la peacuterdida paulatina de nuestros conocimientos pues con la explotacioacuten de mano de obra para la recoleccioacuten del laacutetex nuestros mayores se fueron y no hubo tiempo para la socializacioacuten del conocimiento ademaacutes nuestros viejos se fueron muriendo con enfermedades que no conociacuteamos y que fueron traiacutedas por los caucheros llevaacutendose consigo parte del conocimiento ancestral irrecuperable para nosotros como pueblo indiacutegena Todo lo anterior pasoacute y por eso hoy en diacutea nuestro gobierno propio se encuentra debilitado hacieacutendonos maacutes vulnerable como comunidades de nuestra zonal Aunque algunos conocemos y mantenemos en nuestro imaginario social nuestra jerarquiacutea de origen y nuestra posicioacuten en la escala de clanes hermanos esto no es suficiente para hacerle frente a todo lo que ha venido ocurriendo con nosotros como pueblo indiacutegena especialmente en lo relacionado con los conflictos internos que se han venido generando en nuestras comunidades indiacutegenas como consecuencia de la tensioacuten social que suele ocurrir en toda sociedad asiacute mismo la nuestra no es ajena y existen problemaacuteticas en algunas ocasiones que repercuten negativamente en nosotros afectaacutendonos considerablemente
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Manual de convivencia ndash Jurisdiccioacuten Especial Indiacutegena En el marco del fortalecimiento de nuestro Plan de Vida Indiacutegena y como una forma de implementar la Jurisdiccioacuten Especial Indiacutegena nuestra zona se ha propuesto analizar la situacioacuten social en torno a las relaciones familiares en comunidad debido a que en los uacuteltimos antildeos se ha presentado un incremento en los casos de violencia intrafamiliar en nuestras comunidades como consecuencia de la peacuterdida de nuestros valores tradicionales y familiares Como una forma de contrarrestar esta situacioacuten nos hemos propuesto la elaboracioacuten de un manual de convivencia de la familia indiacutegena para velar por el bienestar de las familias de las comunidades integrantes de nuestra jurisdiccioacuten y tambieacuten como una forma de resolver los conflictos internos de nuestras comunidades entre ellos las problemaacuteticas policivas o de iacutendole civil penal o de familia que involucre como parte a miembros de uno o varios integrantes de la familia o comunidades dentro de nuestra zonal Teniendo en cuenta lo anterior fue necesario llevar a cabo entre nosotros como habitantes de la zona de ASATRAIYUVA una reunioacuten basada en las pautas de crianza para proyectar desde alliacute nuestro manual de convivencia que vendraacute a complementar y reforzar la visioacuten de nuestro Plan de Vida Indiacutegena y se convertiraacute en el primer paso hacia la construccioacuten de procesos que busquen reforzar nuestra forma de gobierno propio articulados a las leyes y normas del estado buscando mejorar nuestra convivencia en comunidad Pautas de crianza 1) iquestCoacutemo educo yo a mis hijos
bull Respeto por los demaacutes
bull Buen comportamiento
bull Dando consejos
bull Daacutendole importancia a la lengua materna
bull Transmitir los saberes tradicionales
bull Brindaacutendole amor y dialogando con ellos
bull En el respeto por los espacios especialmente el de los adultos
bull No decir chismes ni ponerles atencioacuten a los mayores sobre las cosas que hablan
bull A partir de la experiencia como padres
bull A la occidental sin tener en cuenta los conocimientos tradicionales
bull En los menores de cuatro antildeos con prevencioacuten
bull En los mayores de diez antildeos con el conocimiento tradicional imitando el rol de adultos por
diferenciacioacuten de sexos donde si es nintildeo se debe aprender lo que un hombre indiacutegena adulto
necesita en su quehacer diario en comunidad si es nintildea los oficios y labores propios de una
mujer en la comunidad especialmente cuando va a tener familia
bull Existen dificultades en la educacioacuten por diferentes factores aculturacioacuten orden puacuteblico
peacuterdida de la tradicioacuten cultural costumbres ancestrales)
2) iquestCuales son los castigos que empleo con mis hijos
bull Llamadas de atencioacuten verbalmente
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
bull Regantildeos
bull Tareas encomendadas
bull Fuete cuando el nintildeo es pequentildeo
bull Antiguamente se daba fuete con una vara que era especialmente preparada para eso
bull Con pringamoza
bull Untarle ajiacute en la boca al nintildeo que come tierra
bull Cuando en la familia hay muchos hermanos siempre hay uno flojo entonces lo que se hace
cuando se estaacute repartiendo la comida es darle menos que a los demaacutes para que deje la
flojera
bull Dejar que el tiempo se encargue de hacerle ver el error que cometioacute
3) iquestCuales son las causas de violencia intrafamiliar
bull Falta de comprensioacuten familiar
bull Falta de respeto
bull Toma de chicha
bull Celos
bull Chisme
bull Robo
bull Falta de alimentacioacuten
bull Tradicioacuten machista
bull Culpabilidad de los hijos
4) iquestCoacutemo se puede prevenir la violencia intrafamiliar
bull Dando buen ejemplo
bull No atender al chisme
bull Evitar que los nintildeos escuchen los chismes o esteacuten en los espacios de los adultos porque son
ellos los que llevan los chismes y los malentendidos a los padres
bull Conciliacioacuten por medio del dialogo de las personas afectadas
bull Tener respeto por las autoridades tradicionales especialmente en las tomas de chicha que es
cuando ocurren los reclamos de que se han robado la plata de transferencias
bull Mayor unioacuten familiar
bull Respeto por los mayores sabedores
bull Poner disciplina en el hogar y colaboracioacuten familiar
bull Llamado de atencioacuten comunitario por parte de la autoridad tradicional (capitaacuten) previniendo
acciones que afecten a los miembros de la comunidad especialmente en el tema del robo
bull Advertencia comunitaria antes de la toma de chicha para prevenir acciones violentas durante
la reunioacuten
bull Dando consejos y buen ejemplo
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
54 ORGANIZACIOacuteN SOCIAL
La unidad baacutesica de nuestra Asociacioacuten es la del clan como organizacioacuten interna en la cual nos agrupamos como familias extendida padres hijos y descendientes directos de nuestros antepasados heredados por la liacutenea paterna Mediante nuestros saberes tradicionales nosotros los yurutiacutees del Vaupeacutes relatamos los hechos histoacutericos de personajes que trascendieron en la actitud de organizacioacuten social y del comportamiento de los miembros del grupo Por consiguiente nos clasificamos con los siguientes clanes
1 Wajiara pacaragu diatatildepotilderotilde 2 Buacute wajiaragu 3 Poegu yoagu 4 Botea wajiaragu 5 Quesuacute watildesotilderĩ doto 6 Tũa wajiara pacaragu 7 Icaacutegu wajiaragu - wĩto 8 Quesuacute 9 Wapeagu ndash Kumuacute baya 10 Paacutewa wajiaragu 11 Buya wajiaragu 12 Wajiara metatilderatildegu 13 Useacutentildeiratilde wajiaragu 14 Botiacutea wajiara 15 Mumorogu cumu 16 Upeacutecumu
(ya no existe) La ASATRAIYUVA es una organizacioacuten de autoridades yurutiacutees Nuestros capitanes son los dignatarios que elegimos para conformar el Comiteacute Ejecutivo y eacuteste estaacute regido por los Estatutos Las funciones del comiteacute ejecutivo son las de velar defender los derechos y poseer los conocimientos baacutesicos de nuestra etnia y cultura para poder comunicarse con la facilidad del mundo de los blancos Lo maacutes necesario para uno de nuestros capitanes es la de saber leer y escribir y de ser vocero y representante legal de su pueblo ante todas las instituciones oficiales nacionales e internacionales19
55 CULTURA Y COMUNICACIOacuteN
Para nosotros los yurutiacutees la cultura es un sistema de normas ideales de significados y expectativas que limitan la conducta humana la cual percibe tanto en su entorno fiacutesico como en
19 Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegena Yurutiacutees del Vaupeacutes ASATRAIYUVA 2001
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ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
lo social lo que se considera como verdadero para un pueblohellipla comunicacioacuten tiene como punto de partida que es indispensable que las personas involucradas cumplan con el principio de la honestidad20 Para nosotros una cultura que cambia es una cultura que recibe la ideologiacutea tecnologiacutea o sabiduriacutea de afuera los analiza y determina cuales de estas ideas son propuestas buenas para nuestra cultura Por ejemplo hemos decidido que vale la pena en muchas circunstancias cambiar el remo por un motor aunque seguirnos utilizando y haciendo remos para nuestro uso diario O sea nosotros los yurutiacutees tenemos una cultura viva una cultura que puede cambiar cuando estos cambios estimamos son de beneficio comuacuten Los cambios son buenos a manera que sepamos coacutemo aplicarlos a nuestra cultura Auacuten maacutes necesitamos aplicar muchos de estos nuevos conocimientos para poder mejorar nuestra calidad de vida y para seguir tratando de no solamente sobrevivir sino poder triunfar como una cultura aprendida para el servicio de nuestras comunidades en el futuro
56 SALUD
561 Origen de las enfermedades y concepto de salud ancestral La cosmovisioacuten nos permite establecer una relacioacuten directa con la naturaleza y con la madre tierra para tener relaciones armoacutenicas e integrales con la vida con el medio ambiente la agricultura los sistemas educativos de acuerdo con los usos y costumbres tradicionales
Se parte del conocimiento ancestral que demuestra que en nuestros antepasados se estableciacutea una relacioacuten directa entre el hombre y la naturaleza o las plantas como producto de la acumulacioacuten de experiencia y de los conceptos que se fueron adaptando en relacioacuten con la salud y la enfermedad Todos estos conceptos y experiencias se organizaron y dieron origen a nuestros rituales reglas expresiones y acciones que hacen que hoy en diacutea nuestro concepto de salud y enfermedad no se vea solamente como algo derivado de agentes patoacutegenos porque nosotros nos hemos dado cuenta que eminentemente este aspecto involucra necesariamente el aspecto social En virtud de ello es que nos regimos bajo el principio del calendario tradicional indiacutegena o calendario ecoloacutegico como lo han llamado los occidentales este calendario es fundamental porque nos permite prevenir las enfermedades o epidemias asiacute como tambieacuten construir nuestra vida cultural cotidiana para las generaciones actuales y futuras Podemos decir con esto que maacutes que una medicina tradicional nuestra medicina es una medicina ecoloacutegica porque cuando rompemos el equilibrio de esta interrelacioacuten entre seres humanos y la naturaleza nosotros nos enfermamos porque ella nos afecta tratando de restablecer su equilibrio Por eso debemos evitar a toda costa provocar la animosidad de la naturaleza porque si lo hacemos puede afectar nuestra salud e inclusive nos podemos morir como consecuencia de
20 Idem anterior
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
esta afectacioacuten por eso en la mayoriacutea de los casos siempre tratamos de prevenir cualquier clase de problemas por medio de los rezos que buscan ldquoendulzarrdquo la energiacutea de la naturaleza hacieacutendola menos perjudicial para nosotros Por la razoacuten anterior debemos utilizar racionalmente el ambiente y la energiacutea que disponemos para tener una vida saludable Siendo asiacute definimos como proyeccioacuten esencial el fortalecimiento de la medicina tradicional por la importancia que tiene para nosotros como pueblos indiacutegenas el conocimiento en el manejo material y espiritual de las plantas medicinales asiacute como la relacioacuten con los animales las fuentes de agua y nuestras praacutecticas y costumbres Esto nos lleva a considerar como necesario proyectar una poliacutetica de salud en la que la medicina tradicional y sus gestores tradicionales (payeacutes Kumuacutes rezanderos y etnobotaacutenicos o conocedores de plantas) se constituyan en alternativa importante en la interrelacioacuten con el Estado y con nuestra sociedad
562 Salud actual Actualmente nuestra atencioacuten en salud estaacute a cargo las EPS-I MALLAMAS y CAPRECOM que prestan sus servicios mediante el reacutegimen subsidiado a toda la zona Con las relaciones sociales de la cultura occidental nos han llegado nuevas enfermedades y las que tradicionalmente se presentaban ahora se han vuelto comunes y algunas ya ofrecen resistencia por la falta de cuidado y dietas que tradicionalmente practicaacutebamos y hoy en diacutea ya no hacemos Nuestras comunidades son atendidas por medio de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten de la zona ubicadas en las comunidades de Bocas del Yiacute San Marcos San Luis y Consuelo a cargo de un auxiliar de enfermeriacutea que atiende los casos aquellos que son graves son remitidos de acuerdo a la interconsulta al hospital San Antonio de Mituacute Sin embargo se presentan fallas en la atencioacuten en salud por falta de medicamentos en dichos establecimientos y por logiacutestica de movilizacioacuten lo que dificulta una adecuada y eficaz atencioacuten a las comunidades
563 Aspectos de morbimortalidad Las enfermedades maacutes prevalentes en nuestra zona de ASATRAIYUVA estaacuten asociadas a problemas de Poliparasitismo intestinal Infecciones Respiratorias Agudas y Enfermedades Diarreicas Agudas Otro problema lo constituyen las enfermedades periodontales que se presentan tanto en nintildeos como en adultos
Por otro lado las enfermedades degenerativas como la artritis reumaacutetica se presenta con mayor frecuencia en adultos mayores la cual es asociada a las labores cotidianas en la comunidad La micosis cutaacutenea y la pediculosis se presentan en poblacioacuten joven y adulta y es frecuente en los nintildeos porque se asocia al contacto en las escuelas y colegios de nuestra zona
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ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
57 EDUCACIOacuteN Y ETNOEDUCACIOacuteN
571 Educacioacuten tradicional o endoacutegena Desde tiempos milenarios para nosotros como pueblo indiacutegena Yurutiacute y desde las primeras familias originarias hemos tenido un sistema propio de educar a los nintildeos esta educacioacuten estaba basada en torno a los conocimientos ancestrales y tradicionales como son ensentildeanza de la lengua materna desde la familia la historia del pueblo Yurutiacute los mitos y leyendas las danzas la forma de pescar de cazar los pasos para hacer una chagra las teacutecnicas apropiadas para el control de plagas la medicina tradicional utilizando las plantas y el conocimiento de los rezos el manejo del mundo espiritual las praacutecticas para el uso de los recursos naturales y el medio ambiente el ordenamiento territorial de acuerdo a nuestros mitos de origen el reconocimiento de nuestro territorio el reconocimiento de la misma familia elaboracioacuten de canoas remos flechas artesaniacuteas nuestra forma de gobierno propio y la aplicacioacuten de la jurisdiccioacuten especial indiacutegena en nuestro pueblo
Para nosotros como pueblo Yurutiacute en aquellos tiempos los padres eran la uacutenica autoridad familiar los hijos se sujetaban a ellos Desde el primer antildeo hasta los cinco los nintildeos eran corregidos con castigos fiacutesicos (fuete y pringamoza) como una forma de prevencioacuten para que el nintildeo no ldquosufriera cuando granderdquo Con la creacioacuten de los primeros internados y escuelas rurales nuestro pueblo Yurutiacute empezoacute a cambiar sus patrones de educacioacuten y sus pautas de crianza y desde alliacute empezoacute a desaparecer la identidad cultural de nuestro pueblo porque la metodologiacutea educativa fue impuesta por otras culturas es por eso que en la actualidad en el departamento somos pocos los Yurutiacutees que conocemos los usos y costumbres y las tradiciones ancestrales
572 Educacioacuten actual La educacioacuten actual la reciben nuestros hijos a traveacutes de las escuelas primarias rurales de algunas de nuestras comunidades como San Marcos Consuelo y San Luis del Paca que estaacuten asociadas al Colegio Etnoeducativo Wajiara de la comunidad Bocas del Yiacute y una vez que pasan por los grados establecidos en las escuelas de la comunidad nuestros hijos los dejamos en el internado donde terminan la primaria y continuacutean con el bachillerato hasta el grado noveno
Las problemaacuteticas que se presentan en las escuelas es la falta de mantenimiento a la infraestructura incluyendo el mismo Colegio Etnoeducativo Wajiara de Bocas del Yiacute instalaciones que se encuentran deterioradas por otro lado la falta de uacutetiles y materiales didaacutecticos hace difiacutecil la ensentildeanza y un mejor y motivado aprendizaje por parte de los estudiantes En estos centros educativos los profesores son indiacutegenas e imparten la educacioacuten en las instituciones educativas con principios etnoeducativos gracias a que han recibido capacitaciones con la Secretariacutea de Educacioacuten Departamental en temas de Etnoeducacioacuten y tambieacuten en nuestra zonal se ha empezado a implementar las bases para el curriacuteculo Yurutiacute que seraacute el principio sobre el cual buscaremos el fortalecimiento de nuestra identidad cultural como comunidades indiacutegenas
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ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
573 La educacioacuten intercultural un diaacutelogo de saberes Si bien es cierto que como comunidades indiacutegenas hemos perdido parte de nuestra cultura material en la medida en que entramos en contacto con el mundo occidental tambieacuten es cierto que hemos aprendido y aprehendido elementos de la cultura ajena que nos han permitido revalorar y preservar nuestra cultura propia
Hoy en diacutea no podemos negar que vivimos entre dos culturas la propia y una cultura que siendo exoacutegena estaacute presente en nuestra cotidianidad y de una u otra forma nos afecta Siendo asiacute uno de los desafiacuteos maacutes grande que tenemos como pueblo Yurutiacute es la confrontacioacuten de nuestro saber tradicional con el conocimiento occidental y las formas de integrarlos en un proyecto educativo propio La Etnoeducacioacuten en este caso vendraacute a jugar un papel de gran importancia para nosotros ya que por un lado nos permitiraacute lograr una articulacioacuten positiva entre la educacioacuten escolar y la comunidad indiacutegena y por otro lado evitaraacute que la ensentildeanza escolar desplace los procesos de reproduccioacuten y configuracioacuten de la cultura por parte de nuestros hijos Por lo tanto se requeriraacute entonces que a traveacutes de la misma escuela se deacute un reconocimiento pleno de la validez del saber propio de nuestras comunidades indiacutegenas De esta manera la escuela se convertiraacute en un espacio donde tendraacute lugar un diaacutelogo de saberes
58 DESARROLLO INSTITUCIONAL
ASATRAIYUVA nace como una organizacioacuten autoacutenoma conforme al artiacuteculo 56 transitorio de la Constitucioacuten Nacional y el Decreto 1088 de 1993 como respuesta al fuerte choque cultural entre la cultura mayor y nuestra cultura Tambieacuten como una necesidad de fortalecernos organizativamente y de capacitar a nuestros liacutederes en la formulacioacuten de proyectos prioritarios y en la construccioacuten de nuestro Plan de Vida ldquohellipASATRAIYUVA se ha puesto un horizonte el cual es el reto hacia el camino de un cambio que implica utilizar las teacutecnicas administrativas y financieras a nuestra disposicioacuten Seraacute asiacute que nosotros nos podremos preparar bien para poder competir con capacidadhellippara que podamos asumir los cargos con responsabilidad y mucha voluntadrdquo 21
59 MUJER
Las mujeres son tan importantes porque como componentes de la vida de nuestras comunidades ellas son las que engendran vidas nuevas y se identifican con la madre tierra con la maloca y con la gran selvahellipellas son las que han hecho el proceso de domesticacioacuten de seleccioacuten de cultivos de conservacioacuten del mejoramiento de las plantas tradicionales cultivables y de los animales domeacutesticos Ellas tienen un gran conocimiento sobre todas las plantas y animales locales
21 Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegena Yurutiacutees del Vaupeacutes ASATRAIYUVA 2001
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
De igual manera ellas con conocedoras de las necesidades prioritarias del hogar de los problemas de su familia y de la comunidad y son capaces de proponer alternativa constructivas de acuerdo con su visioacuten como mujer como madre para el bien de todos22
510 JUVENTUD
Los joacutevenes como los representantes del futuro de nuestra sociedad y nuestro grupo eacutetnico son parte fundamental en nuestras comunidades Ellos representan la esperanza de nuestra pervivencia como comunidades y como pueblo Sin embargo en la medida en que el tiempo avanza nuestros joacutevenes tambieacuten cambian sus intereses en la medida en que van haciendo contacto con la cultura dominante Se ha presentado una separacioacuten entre las generaciones de joacutevenes y sus padres por la educacioacuten escolarizada que dificulta la transmisioacuten de los conocimientos ancestrales en la que se pierde el intereacutes por la educacioacuten propia y se valora maacutes la educacioacuten y la cultura occidental Algunos joacutevenes prefieren estar a la moda o ser modernos y no ven como una obligacioacuten el aprendizaje de lo propio y esto genera apatiacutea en la participacioacuten de actividades tradicionales de la cultura asiacute como tambieacuten en la participacioacuten de procesos organizativos Por otro lado la cultura dominante de occidente ha generado una nueva forma de relacioacuten entre los joacutevenes hombre y mujer en la que ya no se respeta las prohibiciones de estar juntos ni las relaciones exogaacutemicas de esta forma las familias actuales se conforman con mujeres de nuestras propias comunidades desconociendo nuestras normas de origen En las festividades se ha introducido el concepto occidental en el que no se tiene respeto por la costumbre tradicional el uso de instrumentos y elementos culturales autoacutectonos como el carrizo el yapurutuacute y otros se ha empezado a sustituir por la muacutesica occidental ya que los joacutevenes lo consideran maacutes interesante
511 POBLACIOacuteN
Nuestra ASATRAIYUVA estaacute conformada por nueve comunidades localizadas a lado y lado del Riacuteo Vaupeacutes como son Puerto Inayaacute Puerto Colombia Bocas del Yiacute y Miritiacute Cachivera a la margen derecha del Cantildeo Yi Santa Rosaliacutea y sobre el Cantildeo Farintildea (que desemboca en el Cantildeo Yi) tenemos a San Marcos por su parte en el sector del Cantildeo Paca se situacutean San Luis Consuelo y Puerto Loma La poblacioacuten total es de 834 personas de etnias Yurutiacute Cubea Siriana Desana Tucana Piratapuya entre otras En la Tabla No 22 y Graacutefica No 6 observamos que la comunidad Bocas de Yi presenta el mayor nuacutemero de habitantes (172) seguida de Puerto Colombia y San Luis de Paca
22 Idem anterior
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 22 Distribucioacuten de la Poblacioacuten por grupo etaacutereo y comunidad
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica PIVI ndash 2008
Graacutefica No 4 Distribucioacuten Poblacional por Comunidad
Graacutefico No 5 Distribucioacuten Poblacional por Grupo Etaacutereo
De igual manera realizamos el anaacutelisis para nuestra poblacioacuten teniendo en cuenta la edad para lo cual nos clasificamos de 0 a 5 antildeos de 5 a 20 antildeos (los joacutevenes) de 20 a 40 40 a 60 y nuestros ancianos de maacutes de 60 antildeos En la Tabla No 22 mostramos la distribucioacuten de nuestra poblacioacuten de acuerdo a la edad y para cada una de nuestras comunidades Como vemos el mayor nuacutemero de personas estaacuten dentro del rango de 5 a 20 antildeos en edad escolar correspondiendo a nuestros joacutevenes y el menor nuacutemero lo representan nuestros ancianos
COMUNIDAD
RANGO DE EDADES (ANtildeOS) SI
TOTAL 0 a 5 5 a 20 20 a 40 40 a 60 gt DE 60
H M H M H M H M H M H M
Puerto Inayaacute 5 7 13 9 9 6 4 6 5 3 67
Puerto Colombia 11 13 22 27 14 13 9 5 3 3 120
San Marcos 10 4 13 14 10 7 4 6 1 4 1 74
Santa Rosaliacutea 6 6 13 14 11 10 4 2 1 1 1 3 72
Bocas del Yiacute 14 15 27 21 36 34 12 13 172
Miritiacute Cachivera 5 5 15 22 12 9 8 3 2 2 1 84
San Luis de Paca 5 11 17 7 12 9 5 7 5 3 12 9 102
Puerto Loma 5 5 8 9 7 4 3 2 1 1 45
Consuelo 98
TOTAL 61 66 128 123 111 92 49 44 18 11 19 14 834
67 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
En cuanto a la composicioacuten de nuestra ASATRAIYUVA por grupo eacutetnico tenemos que hay quince (15) grupos diferentes predominando la etnia Yurutiacute Cubea y Siriana de igual manera hacen presencia otras etnias como Desana Carapana Tucana Barasana Piratapuya Tatuya Tuyuca y mestizos Las comunidades de Puerto Colombia y Bocas del Yi son las que presentan la mayor diversidad de etnias del total de 15 hacen presencia 12 etnias En la Tabla No 23 relacionamos los grupos eacutetnicos presentes por comunidad y nuacutemero de personas de cada etnia
Tabla No 23 Distribucioacuten de la poblacioacuten por grupo eacutetnico
COMUNIDADES
GRUPOS ETNICOS
TOTAL
Sir
iano
Tu
can
o
Desa
no
Ba
rasan
o
Cub
eo
Yuru
tiacute
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ra
Pir
ata
pu
yo
Gu
an
an
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Cara
pa
na
Ta
tuyo
Piz
am
ira
Tu
yuca
Me
stizo
Sin
info
rma
cioacute
n
Puerto Inayaacute 67 Puerto Colombia 9 1 2 71 11 5 1 9 8 1 1 1 120 Bocas del Yiacute 28 8 7 44 65 1 5 9 1 1 3 172 Miritiacute Cachivera 11 1 8 60 1 2 1 84 Santa Rosalia 13 1 1 1 7 46 1 1 71 San Marcos 9 3 10 46 1 1 5 75 Consuelo 98 98 San Luis 13 3 4 2 4 74 1 1 102 Puerto Loma 11 2 9 22 1 45 TOTAL 94 15 18 11 205 265 2 11 1 18 10 1 8 5 103 834
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
5 12 SISTEMA PRODUCTIVO
Nuestro sistema productivo estaacute direccionado hacia la agricultura de consumo mediante el establecimiento y mantenimiento de la chagra tradicional actividades de caceriacutea y pesca recoleccioacuten de frutos silvestres extraccioacuten de maderas y elaboracioacuten de artesaniacuteas como fuentes para la obtencioacuten de alimentos proteiacutena animal comercializacioacuten e intercambio de productos para la adquisicioacuten de otros suplementarios en nuestro diario vivir La base de nuestra dieta alimenticia estaacute constituida por los productos elaborados a base de yuca (brava y dulce) como casabe farintildea almidoacuten y extraccioacuten de manicuera recoleccioacuten de frutos silvestres (Ucuquiacute Patabaacute Wasaiacute Ibacaba Ibapichuna Yapuraacute Pepa pan Pupuntildea entre otros) insectos (Hormiga Culona y Manivara) gusanos (Mojojoy y Tapuruacute) animales de monte (Lapa Cerrillo Guara Cajuche Tintiacuten Paipiacute Venado etc) y peces (Valentoacuten Tucunareacute Pintadillo Guaracuacute Ntildeacundaacute) capturados en Cantildeos Riacuteo y Lagunas
68 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
La relacioacuten hombre ndash naturaleza ha sido muy importante dentro de nuestra cultura las actividades tradicionales y cotidianas de los diferentes miembros de la comunidad dependiacutean ancestralmente de lo indicado por las estrellas (las constelaciones) y la estacionalidad climaacutetica que definiacutea y define la oferta ambiental y con ello la obtencioacuten de alimentos del medio natural en teacuterminos de recursos de flora (plantas frutos maderas bejucos etc) y la fauna (animales de monte peces insectos entre otros) Teniendo en cuenta que nuestras actividades estaacuten enmarcadas con base en las estrellas (constelaciones) relacionamos a continuacioacuten el Calendario Ecoloacutegico y cultural Yurutiacute ldquoWajiara cuma Queorordquo la forma como se cuenta el tiempo 23 el cual reuacutene las cosas maacutes importantes de nuestra vida desde lo sagrado la manera como se formoacute el cosmos hasta la vida cotidiana el canto de los animales y las fiestas tradicionales para rezar el mundo curarlo y ensentildearlo (Tabla No 25) ldquoEl tiempo de la vida continuoacute siendo desarrollado con una parte que podemos llamar el tiempo de la naturaleza El tiempo de la naturaleza es en extremo complejo en la vida cultural y social Yurutiacute Asiacute como en las estrellas que son infinitas se produce un orden para la comprensioacuten del mundo cosmogoacutenico en la naturaleza son infinitos los insectos sus sonidos y significados algunos son orientacioacuten en el tiempo de la tarde de la noche o del amanecer algunos se corresponden con una cosecha o un fruto silvestre que estaacute en eacutepoca de ser aprovechado y otros aparecen en silencio dentro de las palmas o vuelan para convertirse en alimentos como el mojojoi el tapuruacute o la hormiga culona De igual manera sucede con los animales que tiene un significado ritual y que no son alimentos y otros que son objeto de caceriacutea como aves roedores o de mayor tamantildeo como la danta o el venado En este mismo contexto del tiempo de la naturaleza muy articulado con las lluvias y veranos se organizan los tiempos de cultivo desde la tumba quema siembra y cosecha Otros frutos y palmas como Wasaiacute Miritiacute Pupuntildea Patabaacute tienen su eacutepoca marcadahellip Con los peces y otros animales del agua se tiene tambieacuten una gran diversidad con algunas eacutepocas destacadas en las que hay piracemo o subienda y se aumenta la pesca Esta inmensa diversidad es
23 Proyecto Diagnoacutestico comunitario para la elaboracioacuten del Calendario Ecoloacutegico y Cultural de ASATRAIYUVA
69 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
muy difiacutecil de ser plasmada en un Calendario por esta razoacuten fueron sentildealadas las actividades maacutes importantes los piracemos o tiempo de aparicioacuten de insectos frutos o animalesrdquo24
24 Proyecto Diagnoacutestico comunitario para la elaboracioacuten del Calendario Ecoloacutegico y Cultural de ASATRAIYUVA
70 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 24 Calendario Ecoloacutegico y Cultural Yurutiacute25
Cosmos Tiempo
climaacutetico Tiempo de la
naturaleza Tiempo ritual
Meses del Antildeo Gregoriano
Constelacioacuten
Estrellas
Pamotilde puwe Creciente de Tatuacute (armadillo)
Patildemo Seepa Quetiro Limpieza y tumba de la chagra
Mujirotildetiro
Enero
Tatuacute (armadillo) Limpieza y tumba de la chagra
Prevencioacuten
Pamotilde cũma Nintildea Basero
Verano de Tatuacute
Rezo para los nintildeos
Catildemoatildetiro
Preparacioacuten de la ensentildeanza de los nintildeos
Upeacute
Cera de abeja
Munopoti Sẽnerotilde
Instrumento para colocar el tabaco
Besugu
Bastoacuten de mando
Cumupĩrotilde
Asiento tradicional
Mũnodi
Polvo de tabaco
wẽrotildesotildeatildepoacute
Bolsa de carayuru
Patu
Mambeada
Capisitoru
Tinaja de Yageacute
Sĩatildeworiga Patildemocuma Soero
Febrero
Estrella Verano de tatu Quema
Dasiawu Dasiago Puwe
Camaroacuten Creciente de camaroacuten
Cuma
Verano Yai Sĩatildeworiga Asitrari Cuma Otero Mujĩotilderetiro
Estrella de Tigre Veranillo que separa dos crecientes
Siembra Prevencioacuten
25 Proyecto Diagnoacutestico comunitario para la elaboracioacuten del Calendario Ecoloacutegico y Cultural de ASATRAIYUVA
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Peatocori puwe
Invierno pequentildeo que separa los veranos
Popia Natilderĩturo Upeacute
Tiempo de la caiacuteda de la fruta de ucuqui
Cera de abeja
Weeacute
Tinta natural color negro
Marzo
Wẽrotildesotildeatilde Carayaruacute Munoro Tabaco Yai Usepoa Asatari Cuma Wai tuniripuewe Bigotes del tigre Veranillo que
separa dos crecientes
Piracemo de pescado
Puwe
Invierno Abril
Yai Asitari Cuma Mecatilde wumũripuweri Atildehũwu
Tigre Veranillo que separa dos crecientes
Vuelo de la hormiga culona Instrumento de danza
Cuacuteu Morroco
Ntildeocotilderotildetotilderotilde Puwe Yairo duripuwe Tũnirĩgue
Sĩatildeworiga Invierno Llegada de un ave (Yairo) Flauta de Tapurutuacute
Estrella de Ntildeocotilderotildetotilderotilde Asitari Cuma
Veranillo que separa dos crecientes
Ntildeocotilderotildetotilderotilde Puwe Yairo duripuwe Yuyuri Suti
Invierno Manada de Yairo Instrumento de danza
Wai Casa Asitari Cũma Ntildeocotilderotildetotilderotilde butoa Upetutu
Mayo
Gerao de Pescado Veranillo que separa dos crecientes
Doripuwe Iluminacioacuten Tradicional
Puwe Llegada de las aves Ntildeocotilderotildetotilderotilde
Invierno Ntildeaatilde Bati Asitari Cũma Yucu bucu dica
Gerado de pescado
Veranillo que separa dos crecientes
Cori Turo
Puwe Inicio de frutas silvestres
Invierno Siyorupu Asitari Cũma Yucu bucu dica Mujĩotilderetiro Veranillo que Butirituro Prevencioacuten
72 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
separa dos crecientes
Puwe Maduracioacuten de frutas silvestres
Nintildea Basero
Invierno Rezo para los nintildeos
Catildemoatildetiro
Preparacioacuten de la ensentildeanza de los nintildeos
Upeacute Junio
Cera de abeja
Munopoti Sẽnerotilde
Instrumento para colocar el tabaco
Besugu
Bastoacuten de mando
Cumupĩrotilde
Asiento tradicional
Mũnodi
Polvo de tabaco
wẽrotildesotildeatildepoacute
Bolsa de carayuru
Patu
Mambeada
Capisitoru
Tinaja de Yageacute
Wũnu Yusuagu Yucu bucu dica
Julio
Perezoso Aruacute (Heladas del Brasil)
Ntildeari Turo
Cosecha de Frutas Silvestres
Simio
Abina (Aacuterbol)
Ntildeomumũcatilde
Inacaba
Diayoawu Puwe muĩpũ Toa bati wapu Maatilde Poaro Agosto
Perro de Agua Mes de invierno Ibacaba Yapuraacute Wapu Corona de Plumas
Bua pacara Puwe Dupotẽẽ nee Ntildeasatildega
Septiembre
Puntildeo grande (pirantildea) Invierno Castantildea Miriti Maraca
Puripiyari Cuma Camuca
Termino de Invierno
Yairo bucu Cascabeles para danzas
Yairo Viejo
Sĩatildeworiga Puwe Wacarica Peruriaro
Octubre Estrella Invierno Patabaacute Carrizo
Yee Pacara Asitari cuma Woerimecatilde niaratilde Tenẽriawu
Garza grande Veranillo que Reina de la manibara Flauta tradicional
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
separa dos crecientes
Bua wẽrĩpuwe Puwe Une cori popiri turo Ntildeemadupo wu
Noviembre
Creciente para flechar puntildeu (pirantildea) Invierno Florecimiento de Pupuntildea (chontaduro)
Cabeza de venado
Bua metatilderatilde Une cori doca bore
Puntildeo (pirantildea) Pequentildea Asitari Cuma Caida de la flor de pupuntildea Ntildeamacotildea
Veranillo que separa dos crecientes
Une doca bucuore Hueso de venado
Crecimiento de la pupuntildea
Une doca cosere
Maduracioacuten pupuntildea Sĩatildeworiga Puwe Ote dica butipearituro
Diciembre
Estrella Invierno Cosecha de cultivos
Antildea puwe
Creciente de la culebra Asitari Cuma
Dieri Veranillo que separa dos crecientes
Huevos de culebra Una estrella que sentildeala una eacutepoca especial No tiene traduccioacuten Tiempo no sentildealado en el
firmamento
5121 Agricultura La praacutectica de la agricultura itinerante de consumo la realizamos a traveacutes del establecimiento y mantenimiento de nuestras chagras tradicionales donde predomina el cultivo de la yuca brava y dulce en menor escala otros cultivos tales como Pupuntildea Miritiacute Patabaacute Wasaiacute Guamo Uva Marantildeoacuten Aguacate Ajiacute Cantildea Lulo Pintildea Papaya Guayaba y la coca (tradicioacuten cultural) entre otros
Dependiendo del nuacutemero de personas que conforman nuestra familia asiacute mismo determinamos el tamantildeo de nuestra chagra generalmente corresponde a 1 oacute 2 hectaacutereas donde tumbamos quemamos sembramos hacemos labores de desyerba o mantenimiento de la chagra cosechamos y finalmente abandonamos El tiempo de produccioacuten es de uno a cuatro antildeos dependiendo de la fertilidad del suelo despueacutes el sembrado se pasa a otro sitios para dejar descansar la tierra se enrastroja y al cabo del tiempo regresamos a recolectar frutos Generalmente las labores de rozado y tumba para el establecimiento de la chagra es una labor comunitaria en la que participan todos los hombres adultos de las familias que habitan en la comunidad la quema es realizada por el hombre propietario de la chagra y la siembra es compartida con las mujeres y en algunos casos con participacioacuten de los nintildeos Nuestras mujeres son las encargadas de realizar las labores de desyerba cosecha y resiembra La produccioacuten tradicional va dirigida a la obtencioacuten de los alimentos necesarios para nuestra pervivencia para de esta manera garantizar el uso sostenido de los recursos naturales recursos
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
que actualmente debido al crecimiento poblacional de nuestras comunidades y peacuterdida de praacutecticas ancestrales estaacuten conllevando a ejercer presioacuten sobre la oferta ambiental de eacutestos y por consiguiente a un estado de escasez Nuestras mujeres son las encargadas de procesar y elaborar casabe farintildea y almidoacuten los cuales consumimos acompantildeados de quintildeapira (Caldo de pescado con ajiacute) o muntildeica (Caldo preparado con almidoacuten y pescado) y bebidas como el chiveacute (agua con farintildea) chicha manicuera y mingao Mediante el anaacutelisis de la Cartografiacutea Social Temaacutetica realizada en los Talleres de Autodiagnoacutestico Mapa Uso Actual del Suelo y Oferta Ambiental confrontado con Mapa Conflictos del Suelo y Oferta Ambiental y los formatos diligenciados encontramos que la problemaacutetica presentada en nuestras chagras estaacute referida a
Presencia de hormiga arriera diurna y nocturna
Ataque de animales de monte como la Guara Venado Tintiacuten y Cerrillo que se comen la yuca y el Ulamaacute la pintildea cantildea y plaacutetano
Pudricioacuten de la yuca y ataque de plagas
Reduccioacuten de la diversidad de especies cultivadas en la chagra pues ya no se siembran todas las que sembraban nuestros ancestros
De igual manera dentro de las dificultades presentadas en la realizacioacuten de las actividades econoacutemicas tanto en la produccioacuten agriacutecola venta e intercambio de los productos tenemos entre otras la falta de apoyo institucional para la mujer chagrera los productos son comprados a bajo precio falta de herramientas falta de programas y proyectos con asistencia teacutecnica a largo plazo que nos beneficie falta un centro de acopio de productos agriacutecolas mucha oferta de productos ataque de hormiga arriera y animales silvestres (Guara Venado Cerrillo y Ulamaacute) reduciendo la productividad de la chagra
5122 Caceriacutea pesca y recoleccioacuten de productos naturales silvestres La caceriacutea pesca y recoleccioacuten de frutos silvestres se constituyen en otra de nuestras alternativas econoacutemicas y de subsistencia que complementan la actividad de la chagra
La captura de animales de monte o caceriacutea la realizamos en el montebravo rastrojos o sabanetas Antes habiacutean sitios definidos (salados) donde mediante rituales realizados previamente obteniacuteamos un sin nuacutemero de especies como lapa danta cajuche entre otros las cuales cazaacutebamos empleando elementos tradicionales (cervatanas flechas y trampas) sin mayor dificultad Actualmente debido al aumento de nuestra poblacioacuten y al uso de teacutecnicas implementadas perros mariscadores y escopetas se han ido ahuyentando y disminuyendo las poblaciones de fauna silvestre trayendo consigo la escasez y en algunos casos (Danta) la extincioacuten de especies Ademaacutes de realizar esta actividad con fines alimentarios proteiacutena animal tambieacuten obtenemos productos para la elaboracioacuten de adornos empleados en la danza (plumaje de Chajocos) y ritos especiales como es el caso de la cabeza del venado y el caparazoacuten de la tortuga
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
La actividad de la pesca de consumo nos permite la captura en bajo volumen de las especies Valentoacuten Guaracuacute Pintadillo Puntildeo y Bocachico de Cantildeo entre otros las razones por las cuales estas variedades de peces se encuentran en estado de escasez son debidas a las altas concentraciones de minerales de los Cantildeos y Riacuteo implementacioacuten de nuevas teacutecnicas de pesca y por el crecimiento de nuestra poblacioacuten ejerciendo presioacuten sobre la oferta del recurso iacutectico La pesca variacutea en calidad y cantidad dependiendo de la dinaacutemica del Riacuteo y cantildeos La caceriacutea y la pesca son actividades realizadas por los hombres pues aprendemos a pescar desde nintildeos para obtener la proteiacutena animal requerida para alimentarnos bien La actividad de recoleccioacuten la concentramos en productos naturales silvestres como frutos de monte (Patabaacute Wasaiacute Miritiacute Ucuquiacute Ibapichuna Ibacaba) gusanos (Mojojoy Tapuruacute) hormigas (manivara culona) ranas y tortugas Ademaacutes en los patios de nuestras viviendas sembramos otros frutos introducidos como ciacutetricos (naranja limoacuten mandarina) banano guayaba papaya y Ntildeambo Los excedentes de la carne de monte pesca y productos naturales silvestres los intercambiamos o vendemos (muqueados o frescos) para comprar productos tales como arroz panela sal azuacutecar jaboacuten pilas velas anzuelos utensilios de cocina uacutetiles escolares y de aseo ropa hamacas nylon pertrechos etc
5123 Artesaniacutea Es otra de las actividades econoacutemicas de nuestra zona aunque ocupa un rengloacuten secundario elaboramos productos de cesteriacutea alfareriacutea tejidos tallados emplumados y otros propios de nuestra cultura con materia prima extraiacuteda de nuestras aacutereas de montebravo rastrojo y sabaneta tales como el Bejuco Yareacute Cuya Totumo Achiote Caimo de Pez Palo de Arco Mirapiranga Palo Balso Molinillo
Estos productos son vendidos a los visitantes comunidades aledantildeas profesores colonos pero esta labor se ha ido reduciendo debido a dificultades que se nos han venido presentando como la escasez de la materia prima por teacutecnicas inadecuadas de extraccioacuten falta de capacitacioacuten asesoriacutea teacutecnica y apoyo institucional
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
5124 Extraccioacuten de maderas bejucos y palmas Aunque la extraccioacuten maderas bejucos y palmas no lo realizaacutebamos de manera permanente para comercializacioacuten diacutea a diacutea ha venido incidiendo en nuestra economiacutea de subsistencia pues debemos extraerla para la construccioacuten y mejoramiento de nuestras viviendas de la infraestructura puacuteblica y privada
Las especies maacutes aprovechadas son Loiro en sus diferentes variedades Arrayaacuten Carguero amarillo Bejuco Yareacute y Caranaacute las cuales se encuentran en estado de escasez por la presioacuten ejercida sobre la oferta natural de este recurso
5125 Presencia institucional En nuestra jurisdiccioacuten se han ejecutado diferentes proyectos en los cuales han participado entidades gubernamentales no gubernamentales y con recursos de transferencia los cuales han causado impactos positivos y negativos algunos auacuten estaacuten en servicio y otros no han generado los beneficios esperados
En la Tabla No 26 relacionamos los diferentes proyectos entidades tiempo de ejecucioacuten e impactos o beneficios generados
77 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 25 Presencia Institucional en ASATRAIYUVA
PROYECTO O ACTIVIDAD ENTIDAD ANtildeO IMPACTO O BENEFICIO
GENERADO Puentes y limpieza de caminos Gobernacioacuten 2006-2007 Mejoramiento de viacuteas
Hogar comunitario ICBF 197820012003 Atencioacuten a nintildeos de menos de 7 antildeos
Apoyo a planes de vida CDA- FUNDIAMET 2008 Fortalecimiento de los PVI
Curso de Trabajador Agropecuario SENA 2008 Mejoramiento huerta casera
Sistema de abastecimiento de agua potable
Alcaldiacutea 2007 Mejora de abastecimiento de agua potable
Familia Guardabosques Accioacuten Social 2007 Mejoramiento de ingresos y economiacutea familiar
Saneamiento Ambiental Secre Salud Deptal 2007 Sin concluir
Caseta Comunal Alcaldiacutea 2007 Reuniones y eventos
Infraestructura educativa Alcaldiacutea 2007 Servicios educativos
Maloca Alcaldiacutea 2005 Espacio comunitario
Generacioacuten de energiacutea fotovoltaica Alcaldiacutea 2002 Generacioacuten de energiacutea
Mejoramiento de vivienda INURBE-Alcaldiacutea 1993 Mejoramiento de vivienda
Proyectos Productivos PNR-(Accioacuten Social) 1990 Produccioacuten consumo-comercio
Infraestructura educativa Comisaria 1990 Espacios educativos
Unidad Baacutesica de Atencioacuten (UBA) Secre Salud Mpal 19881995 Servicios de atencioacuten salud
Implementacioacuten de Etnoeducacioacuten Centro Experimental Piloto-CEP
1988 Rescata y preservacioacuten de la cultura Yurutiacute
Escuela Primaria Alcaldiacutea 1987 Educacioacuten escolar
Microacueducto UP - Alcaldiacutea 1986 Abastecimiento de agua
Tienda Comunitaria Juvenil Hermanas Lauritas 1986 Generacioacuten de ingresos
Capilla Prefectura 1985 Espacio lituacutergico
Construccioacuten de kioscos FER 1982 Espacio educativo
Canchas Deportivas Prefectura Policiacutea Hospital
1980 Espacios recreativos
Creacioacuten de Internado
1970 Servicios educativos
Catequista Vicariato 19651985 Eventos catoacutelicos
Mejoramiento de vivienda (Consuelo) Alcaldiacutea - RT 2005 Mejorar viviendas
Compra de Motor (Consuelo) Alcaldiacutea - RT 2006 Transporte
Construccioacuten Escuela (Consuelo) FER - Gobernacioacuten 1978 Educacioacuten
Puente (San Luis) Alcaldiacutea 2006 Mejoramiento de viacuteas
Caminos vecinales (San Luis) Alcaldiacutea 2005 2006 Mejoramiento de viacuteas
Pista de aterrizaje (San Luis) Gobernacioacuten 2006 Vuelos de mercado y salida de pacientes
Puentes en cantildeos (San Luis) Gobernacioacuten 2006 Mejoramiento de viacuteas
Tanques de agua lluvia (San Luis) Alcaldiacutea 2007 Abastecimiento agua potable
Mejoramiento de vivienda (San Luis) Alcaldiacutea - RT 2005 2008 Mejoramiento de vivienda
Motor fuera de borda (San Luis) Alcaldiacutea - RT 1997 Transporte fluvial
Motobomba (San Luis) Alcaldiacutea 2007 Agua potable
Planta eleacutectrica (San Luis) Gobernacioacuten 1996 fuera de servicio
Mejoramiento de vivienda (Loma) Alcaldiacutea - RT 2000 2006 2008 Mejoramiento de vivienda
Abastecimiento de agua potable (Loma) Alcaldiacutea 2004 Abastecimiento agua potable
Acueducto tanques altos (Pto Loma) Alcaldiacutea 2007 Fuera de servicio Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
78 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
6 COMPONENTE ESTRATEacuteGICO
VISIOacuteN INTEGRAL PARA EL FUTURO1
Una visioacuten integral en el pensamiento nuestro nos conlleva a una visioacuten para el futuro Esto lo declaramos en el tiacutetulo de este documento donde decimos
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Cualquier pensamiento propio tiene que por necesidad incluir el futuro Como medio de una accioacuten efectiva del desarrollo requiere que tengamos una apreciacioacuten integral de la realidad sobre lo que queremos desarrollar e incidir en el futuro Esta visioacuten implica que lo que necesitamos son mentes libres el uso de nuestro sentido comuacuten y la actividad como respuesta apropiada a circunstancias que no son favorables ni buenas para nosotros O sea tenemos que tener una integracioacuten real de pensamientos correctos A la vez nuestros pensamientos deben promover la unidad y ayudar a que se nos mejoren las condiciones de vida en todas nuestras comunidades con la esperanza de poder obtener un buen futuro para todos
MISIOacuteN (la Meta General de la ASATRAIYUVA)
La misioacuten de la ASATRAIYUVA es la de hacer promover principios positivos de vida en toda la extensioacuten territorial de la etnia Yurutiacute como resultado de nuestros encuentros y discusiones considerando los sistemas de pensamiento tanto indiacutegena como occidental y que en forma conjunta apuntan hacia una transformacioacuten personal colectiva social e institucional en armoniacutea e integridad En el mediano y largo plazo proponemos la construccioacuten de una identidad iacutentegra que promueva y garantiza una plenitud de vida en todas las gestiones y actividades de la Asociacioacuten
79 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena se constituye en una herramienta mediante la cual direccionamos nuestras acciones nuestros compromisos para con nuestra cultura con la Asociacioacuten y para con nosotros mismos y en un documento que contempla nuestra problemaacutetica ambiental econoacutemica y sociocultural ademaacutes de las posibles propuestas de solucioacuten a las mismas que permitiraacuten a las entidades estatales instituciones privadas y organizaciones sin aacutenimo de lucro enmarcarlas dentro de sus programas de desarrollo y gobierno hemos considerado estrategias plasmadas en nuestro Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes y anexado otras de acuerdo a sectores asiacute
61 GOBIERNO PROPIO Y ORGANIZACIOacuteN SOCIAL
Deficiencia en la coordinacioacuten y comunicacioacuten organizativa
No se tiene en cuenta a la comunidad en la toma de decisiones por parte del capitaacuten
Falta de seguimiento y acompantildeamiento al comiteacute ejecutivo por parte de los liacutederes zonales
Extralimitacioacuten de funciones del representante legal de la asociacioacuten que afecta las funciones asignadas a los demaacutes miembros del comiteacute ejecutivo
Utilizacioacuten indebida del nombre de la asociacioacuten en nombre de terceros
Invasioacuten de los liacutemites y jurisdiccioacuten entre las comunidades afectando sitios de aprovechamiento comunitario
Irrespeto hacia la autoridad tradicional que ocasiona desanimo y debilidad organizativa
Desintereacutes por parte de los liacutederes hacia asuntos organizativos
Presencia de la fuerza puacuteblica dentro de la jurisdiccioacuten sin consulta previa y concertacioacuten con las comunidades de la zona
Falta de criterios claros para la eleccioacuten de cargos de responsabilidad colectiva
Falta de responsabilidad moral por parte de los dirigentes con la ejecucioacuten de los recursos del Sistema General de Participaciones y otros que se gestionan para el beneficio comunitario
Acciones propuestas
Realizar seminarios y talleres sobre justicia indiacutegena y sobre nuestro sentido de autoridad
Reglamentar el sistema de castigo seguacuten la gravedad del delito de acuerdo a la costumbre y cultura Yurutiacute
Concertar y coordinar los procedimientos legales para el sometimiento a la justicia ordinaria de los delincuentes que huyen de la justicia indiacutegena
Disentildear y formular la reglamentacioacuten de la justicia indiacutegena Yurutiacute
Oficializar la justicia indiacutegena ante las autoridades ordinarias
Capacitacioacuten en legislacioacuten indiacutegena y derechos fundamentales a liacutederes y autoridades tradicionales
Exigir el cumplimiento de los estatutos para la periodicidad de las reuniones
Buscar canales de comunicacioacuten para la programacioacuten de actividades
Restringir el uso del nombre de la asociacioacuten y evitar el uso de terceros
Elaboracioacuten del manual de convivencia
80 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Acompantildear a los liacutederes en el proceso organizativo
Las instituciones de la fuerza puacuteblica deben concertar con las autoridades los establecimientos del personal dentro del territorio
Seleccionar liacutederes capaces de afrontar el manejo de las comunidades
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
FORMULACION Y ELABORACION DEL MANUAL DE CONVIVENCIA DE LA FAMILIA INDIGENA YURUTI
OBJETIVO GENERAL
Formular y elaborar el manual de convivencia de la familia indiacutegena de la zonal ASATRAIYUVA mediante talleres de concertacioacuten que busquen el posicionamiento de la JEI en la jurisdiccioacuten
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Pastoral social
Recursos de SGP
ICBF
ONGS
Defensoriacutea del Pueblo
Personeriacutea Municipal
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
CAPACITACIOacuteN EN LEGISLACIOacuteN INDIacuteGENA Y DERECHOS FUNDAMENTALES A LIacuteDERES Y AUTORIDADES TRADICIONALES
OBJETIVO GENERAL
Capacitar en legislacioacuten indiacutegena y derechos fundamentales a liacutederes y autoridades tradicionales brindando las herramientas necesarias para el fortalecimiento organizativo
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Pastoral social
Recursos de SGP
ICBF
ONGS
Defensoriacutea del Pueblo
Personeriacutea Municipal
81 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
62 ORGANIZACIOacuteN INDIGENA
Debilidad organizativa
Falta de complementacioacuten de la documentacioacuten requerida por la ley para la plena constitucioacuten de la Asociacioacuten
Acciones a seguir
Capacitar y fomentar el fortalecimiento organizativo
Complementar la legalizacioacuten organizativa conforme a los requerimientos de ley
63 CULTURA Y COMUNICACIOacuteN
Desconocimiento del primer documento de Plan de Vida de ASATRAIYUVA por la mayoriacutea de las comunidades
Peacuterdida de la cultura material representada en las danzas y la oralidad Acciones a seguir
Formalizar las propuestas del Plan Integral de Vida Indiacutegena para conservar las tradiciones socioculturales de la poblacioacuten Yurutiacute
Promover la ensentildeanza de las historias tradicionales y las danzas autoacutectonas
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
CONSTRUCCIOacuteN DE UNA SEDE PARA LOS SABEDORES (PAYEacute Y KUMUacute) COMO ALTERNATIVA PARA LA TRANSMISIOacuteN DE CONOCIMIENTOS ANCESTRALES
OBJETIVO GENERAL
Construir la sede para los sabedores (payeacute y Kumuacute) para promover la ensentildeanza de las tradiciones socioculturales de la poblacioacuten Yurutiacute
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
ONGS
Ministerio de Cultura
Embajadas
82 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
64 MUJER Y JUVENTUD
Falta de intereacutes de superacioacuten y participacioacuten
Falta de apoyo institucional
Falta de compartir responsabilidades
Violencia intrafamiliar
Peacuterdida de identidad cultural
Falta de proyeccioacuten
Debilidad en la educacioacuten y disciplina
Presencia de envidia entre la misma juventud
Desintereacutes por participar en las reuniones
Ausencia de capacitacioacuten en programas de formacioacuten de liacutederes
Falta de apoyo para acceder a la educacioacuten superior Acciones a seguir
Promover la capacitacioacuten en legislacioacuten indiacutegena
Implementar el proyecto de artesaniacuteas
Dar el espacio de participacioacuten activa dentro del comiteacute de ASATRAIYUVA
Incentivar la participacioacuten de la mujer en los procesos
Conformar el grupo de joacutevenes para que asuman la responsabilidad frente a siacute mismos a la comunidad y a la Asociacioacuten
Gestionar apoyo para la realizacioacuten de estudios superiores o teacutecnicos
Brindar espacios culturales recreativos y educativos
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
APOYO FORTALECIMIENTO Y FOMENTO DE PROYECTOS ARTESANALES PARA LA MUJER YURUTIacute
OBJETIVO GENERAL
Apoyar fortalecer y fomentar proyectos artesanales para la mujer Yurutiacute buscando mejorar su calidad de vida y su fuente de ingreso econoacutemico
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
ONGS
SENA
Ministerio de Cultura
Artesaniacuteas de Colombia
Embajadas
83 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
CONFORMACION DE LA ASOCIACION DE JOVENES COMO PARTE DEL FORTALECIMIENTO INTERNO
OBJETIVO GENERAL
Conformar la Asociacioacuten de joacutevenes como parte del fortalecimiento interno para que asuman la responsabilidad frente a siacute mismos a la comunidad y a la asociacioacuten
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
ONGS
Embajadas
Ministerio del Interior
Viceministerio de la Juventud
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
CAPACITACIOacuteN EN LIDERAZGO COMO ALTERNATIVA PARA FOMENTAR EL EMPRENDIMIENTO EMPRESARIAL DE LA MUJER
OBJETIVO GENERAL
Capacitar a las mujeres en temas de liderazgo buscando fomentar el emprendimiento empresarial dentro de la zonal
FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Pastoral social
ONGS nacionales e internacionales
Embajadas
Alcaldiacutea Municipal
Gobernacioacuten
SENA
Defensoriacutea del Pueblo
Personeriacutea Municipal
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
CAPACITACIOacuteN A LA MUJERES SOBRE EQUIDAD DE GEacuteNERO Y DERECHOS HUMANOS
OBJETIVO GENERAL
84 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Capacitar a las mujeres acerca de equidad de geacutenero y derechos humanos para definir poliacuteticas de participacioacuten equitativa de geacutenero al interior de las organizaciones indiacutegenas y evitar la discriminacioacuten
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Defensoriacutea del Pueblo
ICBF
Secretariacutea de Educacioacuten Departamental
Pastoral Social
Defensoriacutea del Pueblo
Personeriacutea Municipal
ONGS
65 SALUD
Inasistencia en salud en el aacuterea rural (brigadas y equipo extramural)
Deterioro de las infraestructuras en salud (UBA)
Falta de talleres de promocioacuten y prevencioacuten en salud hacia las comunidades indiacutegenas
Falta de socializacioacuten de enfermedades prevalentes de la zona
Falta de identificacioacuten y clasificacioacuten de plantas medicinales
Desconocimiento de la oferta institucional en salud por parte de la EPS - I MALLAMAS y CAPRECOM
No hay atencioacuten oportuna para los casos de traslado de pacientes desde la comunidad hacia el hospital
No existe dotacioacuten en logiacutestica de transporte para el traslado de pacientes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten hacia el hospital
Falta de dotacioacuten o reservas de medicamentos en la Unidad Baacutesica de Atencioacuten de la zona
Falta de programacioacuten y organizacioacuten de un cronograma de visitas domiciliarias por parte del auxiliar de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten en la zona
Desintereacutes por parte de los joacutevenes en la medicina tradicional
Desconocimiento del sistema de referencia y contrareferencia de atencioacuten en salud por parte de las comunidades indiacutegenas
Entre las acciones propuestas tenemos
Capacitar recurso humano de la zona en salud para lograr una mayor eficiencia en atencioacuten a la poblacioacuten con la asesoriacutea y el apoyo del centro hospitalario de Mituacute
Realizar talleres de salud occidental y tradicional en programas de prevencioacuten mediante el diaacutelogo de saberes entre los dos conocimientos
Identificar y clasificar las plantas medicinales a traveacutes de viveros familiares
Investigacioacuten y transcripcioacuten de los saberes de medicina tradicional
85 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Socializar el diagnoacutestico de enfermedades prevalentes para implementar las soluciones requeridas
Solicitar a la EPS-I el grupo extramural conformado por odontoacutelogo bacterioacutelogo enfermero y meacutedico tradicional y que las comisiones se lleven a cabo tres veces al antildeo empezando en marzo otra en agosto y la uacuteltima en noviembre
Solicitar a la EPS ndash I capacitacioacuten acerca del sistema de referencia y contra referencia para mejorar la atencioacuten y calidad en la prestacioacuten del servicio de salud a nivel de las IPS y albergues
Que el grupo extramural traiga sus propias cantidades de medicamentos para que no tengan que usar los de la UBA de la zona
Llevar a cabo la construccioacuten de la sede para los sabedores
Adecuar o remodelar las Unidades Baacutesicas de Atencioacuten
Dotar de los elementos baacutesicos de logiacutestica a las Unidades Baacutesicas de Atencioacuten tales como motor combustible y medicamentos
Apoyar en logiacutestica y desplazamiento a los pacientes remitidos
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
INVESTIGACIOacuteN Y TRANSCRIPCIOacuteN DE LOS SABERES DE LA MEDICINA TRADICIONAL
OBJETIVO GENERAL
Investigar y transcribir los saberes de la medicina tradicional como parte del fortalecimiento y la preservacioacuten del conocimiento ancestral
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Ministerio de cultura
IDDECURV
ONG
Embajadas
Recursos de SGP
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
APOYO AL REacuteGIMEN NUTRICIONAL PARA LA TERCERA EDAD Y LA NINtildeEZ
OBJETIVO GENERAL
Apoyar al reacutegimen nutricional para la tercera edad y la nintildeez en el marco de la seguridad alimentaria y la nutricioacuten de nuestras comunidades
FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Alcaldiacutea Municipal
86 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
ICBF
Pastoral Social
ONGS
Embajadas
66 SECTOR EDUCACION Y ETNOEDUCACION
No existe aplicacioacuten efectiva del manual de convivencia por parte del Colegio Etnoeducativo Wajiara
Cambio continuo de docentes en el colegio que generan atrasos en los estudiantes
Deterioro de las plantas fiacutesicas (colegio y escuelas asociadas)
Descuido de elementos materiales que hacen parte de la cultura
Peacuterdida de las costumbres ancestrales
Peacuterdida de la lengua tradicional
Desintereacutes de los joacutevenes hacia la educacioacuten tradicional
Peacuterdida paulatina de la educacioacuten tradicional
No hay supervisioacuten de las aulas asociadas por parte del rector del colegio
Manejo inadecuado e irrespeto de los espacios de socializacioacuten por parte de los joacutevenes
Peacuterdida del respeto en el contexto educativo en la relacioacuten alumno-maestro
Mucha libertad de los joacutevenes en el colegio
Aumento del consumo de chicha
No existe control en el consumo de chicha en los joacutevenes
Falta de aplicacioacuten del curriacuteculo etnoeducativo en las instituciones de la zonal Acciones a seguir
Solicitar al rector del colegio Bocas del Yiacute la sensibilizacioacuten acerca de la importancia del manual de convivencia antes de iniciar el antildeo lectivo
Solicitar ante la secretaria de educacioacuten departamental la permanencia y continuidad de los docentes en la institucioacuten
Los docentes de nuestra zonal deben tener eacutenfasis en el aspecto etnoeducativo
Adecuar las plantas fiacutesicas de los establecimientos educativos
Preservar y fortalecer la educacioacuten ancestral mediante la transmisioacuten de saberes a nivel familiar comunitario e institucional (curriacuteculo Yurutiacute)
Solicitar a la Secretariacutea de Educacioacuten Departamental designar los recursos pertinentes para el desplazamiento del rector a realizar las visitas semestrales a las escuelas asociadas
Designar un comiteacute responsable de los instrumentos musicales y ensentildear a los nintildeos su uso y cuidado
Fortalecer en valores familiares tradicionales la educacioacuten en los joacutevenes mediante el manual de convivencia de la zonal
Fortalecimiento del Centro Experimental Piloto de Etnoeducacioacuten baacutesica primaria
Dar continuidad al modelo curricular Yurutiacute- etnoeducativo
87 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Apoyar y dar seguimiento al proyecto etnoeducativo Yurutiacute a traveacutes de la Unidad Teacutecnico Pedagoacutegica de la secretariacutea de Educacioacuten Departamental
Realizar talleres seminarios y foros con los docentes estudiantes y con las autoridades tradicionales sobre la Etnoeducacioacuten Yurutiacute
Realizar talleres pedagoacutegicos culturales involucrando al Comiteacute de Literatura Wajiara con el fin de compilar y producir material respectivo
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
IMPLEMENTACIOacuteN Y CONTINUIDAD DEL MODELO CURRICULAR YURUTIacute- ETNOEDUCATIVO
OBJETIVO GENERAL
Implementar y dar continuidad al modelo curricular Yurutiacute en las instituciones educativas de nuestra zona
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Ministerio de educacioacuten Nacional
Secretariacutea de Educacioacuten Departamental
Recursos de SGP
Embajadas
Ministerio de Cultura
ONGS
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
DISENtildeAR Y ELABORAR MATERIALES PEDAGOacuteGICOS ETNOEDUCATIVOS
OBJETIVO GENERAL
Disentildear y elaborar materiales pedagoacutegicos etnoeducativos con el fin de poder implementarlos en las instituciones educativas de nuestra zona
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Ministerio de educacioacuten Nacional
Secretariacutea de Educacioacuten Departamental
Recursos de SGP
Ministerio de Cultura
ONGS
Embajadas
88 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
67 DESARROLLO INSTITUCIONAL
Choque cultural respecto al proceso de formacioacuten de liacutederes usando el sistema de la cultura occidental
Falta de capacitacioacuten en el tema poliacutetico administrativo
Falta de capacitacioacuten para el seguimiento y evaluacioacuten al Plan Integral de Vida Indiacutegena
Falta de capacitacioacuten en formulacioacuten de proyectos acordes a las necesidades de la poblacioacuten Acciones a seguir
Capacitar a las personas en temas de liderazgo y fortalecimiento organizativo
Capacitar administrativa y financieramente a los liacutederes y a los miembros del comiteacute ejecutivo
Capacitar sobre la formulacioacuten de proyectos prioritarios acorde a las necesidades de la poblacioacuten
Presentar proyectos a nivel nacional e internacional con el objetivo de recaudar recursos financieros
68 ECONOMIacuteA Y SISTEMAS PRODUCTIVOS
La economiacutea juega un papel importante en el fomento de alternativas que nos garanticen un desarrollo sostenible y autoacutenomo hacia el futuro tanto a nivel individual como en grupo enmarcado en la seguridad alimentaria asistencia teacutecnica mercadeo y comercializacioacuten Las situaciones presentadas en nuestro territorio estaacuten referidas a
Ejecucioacuten de proyectos sin la debida asistencia teacutecnica
Desconocimiento del potencial de recursos naturales encontrados en nuestras selvas
No se promueven poliacuteticas de desarrollo econoacutemico en los pueblos indiacutegenas
Fuerte dependencia de los productos de mercado que contribuyen al deterioro de los
recursos naturales de las comunidades
No existen empresas indiacutegenas que pongan fin a los intermediarios
Desconocimiento de normas vigentes para el manejo de recursos financieros
Enfoque indebido de los recursos generados por proyectos a nivel local nacional e
internacional
Falta de concertacioacuten con las comunidades para la implementacioacuten y ejecucioacuten de proyectos
productivos
Intercambio no equitativo de productos
Reduccioacuten de las especies nativas cultivadas en la chagra
89 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Disminucioacuten de la productividad de la chagra ocasionada por el ataque de hormigas plagas y
otros animales roedores
Escasez de materia prima para la elaboracioacuten de artesaniacuteas
Disminucioacuten de animales de monte y peces
Baja fertilidad de los suelos
Peacuterdida de praacutecticas ancestrales en las actividades de caceriacutea pesca establecimiento y
manejo de la chagra tradicional recoleccioacuten de productos silvestres y extraccioacuten de madera
Dificultades socioeconoacutemicas generadas por el mal aprovechamiento de los recursos
naturales trayendo como consecuencia deficiencia en la seguridad alimentaria y por
consiguiente la no generacioacuten de excedentes para la comercializacioacuten
Las acciones que contemplamos con el fin de desarrollar y fortalecer nuestra economiacutea tradicional son
Incentivar la siembra de especies vegetales empleadas en la elaboracioacuten de artesaniacuteas
Organizar la Asociacioacuten de Mujeres Artesanas de la Asociacioacuten
Capacitar a la comunidad en el manejo y uso adecuado para el desarrollo y productividad de programas aviacutecolas
Implementar programas aviacutecolas en las comunidades como alternativa para garantizar la seguridad alimentaria y excedentes para comercializacioacuten
Establecer parcelas agroforestales como alternativa de recuperacioacuten y enriquecimiento de las aacutereas de rastrojos
Investigar y fomentar alternativas de solucioacuten a problemas fitosanitarios relacionados con el ataque de hormiga arriera y plagas presentes en las chagras
Recuperar y sembrar las diferentes variedades de yuca y otras especies alimenticias como alternativa de diversificacioacuten de nuestra chagra
Establecer un centro de acopio de productos agriacutecolas en Mituacute
Realizar seguimiento y asistencia teacutecnica a los proyectos establecidos para garantizar el desarrollo y resultados positivos
Fortalecer la economiacutea comunitaria mediante la implementacioacuten de proyectos de criacutea de
fauna silvestre en cautiverio
Fomentar el comercio de artesaniacuteas en el aacutembito interno como externo
Identificar caracterizar y valorar las especies nativas con potencial promisorio que permitan
establecer alternativas productivas y comerciales con miras a fortalecer la economiacutea de la
Asociacioacuten
Capacitarnos en la elaboracioacuten de abonos orgaacutenicos para mejorar la calidad de nuestras chagras
Implementar programas de piscicultura con especies nativas para garantizar nuestra
seguridad alimentaria
Fortalecer el ecoturismo y etnoturismo en nuestra Zona y comunidades con potencial turiacutestico como sistema productivo alternativo
90 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
IMPLEMENTACIOacuteN DE PROYECTOS DE CRIacuteA DE FAUNA SILVESTRE EN CAUTIVERIO
OBJETIVO
Fortalecer la economiacutea comunitaria mediante la implementacioacuten de proyectos de criacutea
de fauna silvestre en cautiverio
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
Instituto SINCHI
Recursos SGP
ICBF
SENA
ONGS
EMBAJADAS
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
RECUPERACIOacuteN Y ENRIQUECIMIENTO DE AacuteREAS DE RASTROJO MEDIANTE EL
ESTABLECIMIENTO DE PARCELAS AGROFORESTALES
OBJETIVO
Establecer parcelas agroforestales como alternativa de recuperacioacuten y enriquecimiento de aacutereas de rastrojos aledantildeas a las comunidades
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
Instituto SINCHI
Recursos SGP
ONGS
EMBAJADAS
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
INVESTIGACIOacuteN Y FOMENTO DE ALTERNATIVAS DE SOLUCIOacuteN A PROBLEMAS FITOSANITARIOS
RELACIONADOS CON ATAQUE DE HORMIGA ARRIERA Y PLAGAS PRESENTES EN LAS CHAGRAS
OBJETIVO
Investigar y fomentar alternativas de solucioacuten a problemas fitosanitarios relacionados con el ataque de hormiga arriera y plagas presentes en las chagras
91 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
Instituto SINCHI
CIAT
ONGS
EMBAJADAS
69 MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES
Disminucioacuten de especies maderables bejucos y palmas en las comunidades
Teacutecnicas inadecuadas de extraccioacuten de palmas bejucos y aacuterboles
Escasez de animales de monte aves y peces
Implementacioacuten de mallas y otras teacutecnicas para la pesca
Desconocimiento de especies nativas con potencial productivo y medicinal
Alteracioacuten del refugio de especies fauniacutesticas (Salados lombriceros)
Presencia de procesos erosivos en la Comunidad de Puerto Loma y Puerto Colombia
Desconocimiento comunitario sobre el potencial de los servicios ambientales
Falta de sensibilizacioacuten concientizacioacuten y educacioacuten ambiental de las comunidades
Acciones a seguir
No desarrollar ninguacuten proyecto sin la previa concertacioacuten con las comunidades autoridades tradicionales y directiva de la Asociacioacuten conjuntamente
Establecer un proyecto piloto para la recuperacioacuten de especies nativas en estado de escasez
Realizar acuerdos de conservacioacuten y formas de aprovechamiento de especies escasas a partir de decisiones propias
Identificar bienes ambientales existentes en nuestra zona y analizar la oferta ambiental para valorar posibles servicios ambientales
Recuperar especies maderables y frutales importantes para nuestra comunidad a partir del conocimiento ancestral
Recuperar las praacutecticas ancestrales de aprovechamiento de especies maderables y no maderables
Realizar la identificacioacuten de especies floriacutesticas valoracioacuten de calidad y condiciones especiales para la consecucioacuten de semillas
Construccioacuten de acuerdos comunitarios en nuestra zona para el manejo ambiental donde se aborden todos los conflictos ambientales entre comunidades y personas ajenas a ellas y recuperacioacuten de valores culturales
Construir e implementar acciones de concientizacioacuten ambiental a partir del conocimiento tradicional y cultura propia
92 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Implementar el uso de herramientas adecuadas para el aprovechamiento de frutos aeacutereos de palmas y dotacioacuten a las comunidades
Generar espacios de encuentros comunitarios donde se promueva el rescate y fortalecimiento cultural involucrando ancianos nintildeos hombres mujeres y joacutevenes
Implementar un proyecto piloto de piscicultura con especies nativas a nivel investigativo para posterior socializacioacuten y transferencia a otras comunidades
Implementar proyecto de piscicultura para consumo de las comunidades
Identificar disentildear e implementar alternativas productivas donde se haga uso de materiales reciclables que mejoren condiciones ambientales y econoacutemicas de las comunidades
Implementar un proyecto piloto de criacutea de especies de fauna silvestre en cautiverio
Construir un acuerdo zonal para definir y establecer precios de venta de la madera Caranaacute y otras especies o recursos naturales
Capacitar a nuestras comunidades acerca del manejo y control del medio ambiente de manera tradicional compartido con los conocimientos occidentales
Realizar campantildeas de sensibilizacioacuten acerca de los incendios forestales
Determinar el tipo y grado de erosioacuten presentada en las Comunidades
Formular y ejecutar proyecto para controlar procesos erosivos presentes en la zona
Priorizar las aacutereas de proteccioacuten conservacioacuten recuperacioacuten y produccioacuten con el fin de dar
un mejor manejo a nuestro territorio y garantizar la sostenibilidad de los recursos naturales
Concertar con la Corporacioacuten CDA la realizacioacuten de reuniones talleres y capacitaciones con el
fin de conocer proyectos programas y demaacutes gestioacuten que realice en aras de mejorar las
acciones interinstitucionales y la gestioacuten ambiental en beneficio comunitario sin detrimento
del medio ambiente
Concertar con el Representante de las Comunidades Indiacutegenas ante el Consejo Directivo de la
CDA reuniones informativas acerca de su gestioacuten
Implementar proyectos que conlleven a la recuperacioacuten de aacutereas degradadas y rastrojos
teniendo en cuenta praacutecticas ancestrales
Recuperar especies vegetales empleadas en medicina tradicional
Realizar talleres pedagoacutegicos ambientales con la juventud teniendo en cuenta los
conocimientos tradicionales en relacioacuten al manejo de nuestros ecosistemas
Implementar en las Instituciones Escolares de nuestra jurisdiccioacuten los Programas Ambientales
Escolares PRAES
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
RECUPERACIOacuteN DE AacuteREAS DEGRADADAS CON ESPECIES NATIVAS MADERABLES Y FRUTALES
EN ESTADO DE ESCASEZ TENIENDO EN CUENTA EL CONOCIMIENTO TRADICIONAL
OBJETIVO
Recuperar las aacutereas degradadas con especies maderables y frutales en estado de escasez teniendo en cuenta el conocimiento tradicional
93 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
EMBAJADAS
ONGS
SECRETARIA DE AGRICULTURA DEPARTAMENTAL
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
IDENTIFICACIOacuteN VALORACIOacuteN DE CALIDAD Y CONDICIONES ESPECIALES PARA LA CONSECUCIOacuteN DE SEMILLAS DE ESPECIES FORESTALES DE IMPORTANCIA EN LA JURISDICCIOacuteN DE ASATRAIYUVA
OBJETIVO
Realizar la identificacioacuten valoracioacuten de calidad y condiciones especiales para la consecucioacuten de semillas de especies forestales con el fin de conocer aspectos silviculturales para su recuperacioacuten y repoblamiento en aacutereas degradadas
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
Instituto SINCHI
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
CAPACITACIOacuteN IMPLEMENTACIOacuteN Y SEGUIMIENTO DE ACTIVIDAD PRODUCTIVA MEDIANTE EL ESTABLECIMIENTO DE ESTANQUES PISCIacuteCOLAS CON ESPECIES NATIVAS COMO ALTERNATIVA PARA GARANTIZAR LA SEGURIDAD ALIMENTARIA
OBJETIVO
Capacitar implementar y hacer el seguimiento de la criacutea de peces de especies nativas mediante el establecimiento de estanques pisciacutecolas en nuestras Comunidades como alternativa para mejorar y garantizar la seguridad alimentaria de las comunidades de ASATRAIYUVA
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
SENA
Corporacioacuten CDA
UMATA
ICBF
94 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
PLAN DE ORDENAMIENTO AMBIENTAL DE LA ZONA DE ASATRAIYUVA
OBJETIVO
Definir las aacutereas de proteccioacuten conservacioacuten recuperacioacuten y produccioacuten con el fin de
dar un mejor manejo y garantizar la sostenibilidad de los recursos naturales en la zona
de ASATRAIYUVA
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Corporacioacuten CDA
UMATA
EMBAJADAS
ONGS
Instituto SINCHI
610 INFRAESTRUCTURA
Falta de construccioacuten y adecuacioacuten de puentes que comunican las comunidades en varios tramos
Falta de mantenimiento y adecuacioacuten de cantildeos para navegacioacuten y acceso a otras comunidades de la zona
Deterioro de infraestructura de las capilla de las Comunidades localizadas en Cantildeo Paca
Falta de reparacioacuten y mantenimiento de generadores eleacutectricos
Falta de mantenimiento de energiacutea fotovoltaica y redes eleacutectricas
Falta de mantenimiento de pista de aterrizaje
Deterioro de casetas comunales
Ausencia de espacios de recreacioacuten y aprovechamiento del tiempo libre
Insuficiencia en el abastecimiento de agua potable
Ausencia total de tazas sanitarias Entre las acciones a seguir tenemos
Construccioacuten y adecuacioacuten de puentes sobre los cantildeos Yi Cumare Espina Suentildeo Bastoacuten Lepra Venado Oso Tatuacute Yapuraacute Tigre Mochilero y Sardina
Construccioacuten y adecuacioacuten de puentes en los tramos Santa Rosaliacutea- San Marcos sobre los cantildeos Arantildea Algodoacuten Bocachico cantildeo Farintildea En el tramo San Marcos- Consuelo sobre los cantildeos Yi Maraca Trueno Pompeya y siete cantildeos maacutes sin nombre definidos En el tramo Consuelo-San Luis sobre los cantildeos Paso Quemado Mujeres Viento Camaroacuten Chucua Danta Pachuba Paca cantildeo Caloche Hoja Pata de danta En el tramo Consuelo- Puerto Loma sobre los cantildeos Estrella y Paca Tramo Bocas de Yi ndash Miritiacute Cachivera sobre el Cantildeo Bejoda
Construccioacuten del muelle en el Puerto del Colegio Etnoeducativo Wajiara
Adecuar los caminos vecinales
95 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Consecucioacuten de recursos para el funcionamiento del acueducto de abastecimiento de agua potable
Implementacioacuten de un sistema de transporte en el sector de varador Zapata
Construccioacuten y Adecuacioacuten de polideportivos y sitios de recreacioacuten
Construccioacuten sede y dotacioacuten de equipos muebles e inmuebles para la ASATRAIYUVA
Implementacioacuten de sistema de Saneamiento Baacutesico en la Zonal incluyendo las instituciones educativas y construcciones comunales
Reparacioacuten de casetas comunales y malocas existentes en la ASATRAIYUVA
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
CONSTRUCCION Y ADECUACION DE PUENTES EN LA JURISDICCION DE ASATRAIYUVA
OBJETIVO GENERAL
Construir y adecuar los puentes sobre los diferentes cantildeos de los caminos que comunican las comunidades dentro de la jurisdiccioacuten de ASATRAIYUVA
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
Gobernacioacuten
Alcaldiacutea
Embajadas
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
IMPLEMENTACIOacuteN DE UN SISTEMA DE TRANSPORTE EN EL SECTOR DE VARADOR ZAPATA
OBJETIVO GENERAL
Implementar un sistema de transporte en el sector de varador Zapata para facilitar el traslado de la carga desde el cantildeo Yiacute hasta el cantildeo Paca
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
Gobernacioacuten
Alcaldiacutea
Embajadas
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
CONSTRUCCIOacuteN SEDE Y DOTACIOacuteN DE EQUIPOS MUEBLES E INMUEBLES PARA LA ASATRAIYUVA
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
OBJETIVO GENERAL
Construir la sede de ASATRAIYUVA y dotarla de equipos muebles e inmuebles para su funcionamiento
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
ONGS
Embajadas
Gobernacioacuten
Alcaldiacutea
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
ANEXOS
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
ACUERDO No 001
POR EL CUAL SE FORTALECE EL PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIGENA DE LA ZONA ASATRAIYUVA
Las Comunidades Indiacutegenas y Autoridades Tradicionales de la Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales
Indiacutegenas Yurutiacute del Vaupeacutes en ejercicio de su Autonomiacutea y Gobierno propio
CONSIDERANDO
Que nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena es la herramienta principal para la defensa de
nuestros derechos como pueblo indiacutegena ya que en eacutel se consolidan las propuestas de
nuestras comunidades para su pervivencia frente a la defensa y proteccioacuten del territorio y
medio ambiente la recuperacioacuten de la lengua materna y la educacioacuten propia la medicina
tradicional las formas propias de gobierno y justicia la produccioacuten entre otros que
armonizan las relaciones internas y externas
Que nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena responde a un llamado de nuestro pueblo
indiacutegena en pleno ejercicio de la Democracia construyendo nuestro presente y futuro a
partir del reconocimiento de nuestra historia y el diaacutelogo intercultural
Que nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena estaacute inspirado y construido pensando en quieacutenes
somos y para doacutende vamos desde nuestra cosmovisioacuten y ley de origen
Que los pueblos indiacutegenas tenemos una manera diferente de entender el mundo y por ello
establecemos relaciones con nuestro entorno de una manera particular haciendo que
conceptos tales como planes de desarrollo ordenamiento territorial y gobierno propio los
entendamos de manera distinta a los occidentales porque lo nuestro es natural de acuerdo a
nuestros ancestros
Que nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena es una estrategia de nuestra afirmacioacuten cultural social poliacutetica y econoacutemica asiacute como una estrategia de negociacioacuten y concertacioacuten con el Estado y la sociedad nacional es un aporte de nuestra Asociacioacuten en la construccioacuten de una nacioacuten multieacutetnica y pluricultural
Que el fortalecimiento de nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena prioriza el intereacutes colectivo de nuestras Comunidades Autoridades Tradicionales y Asociacioacuten ASATRAIYUVA y no los intereses particulares de individuos por lo cual debe ser respetado y articulado a los diferentes planes programas y proyectos que las entidades del estado u otras adelantan
Que en caso de que pertenezca al Estado la propiedad de los recursos del subsuelo o minerales que se encuentran sobre la tierra en nuestros territorios antes de emprender o autorizar cualquier programa de planeacioacuten prospeccioacuten exploracioacuten y explotacioacuten de estos
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
recursos se deberaacute tener en cuenta la decisioacuten de nuestro pueblo acerca de la afectacioacuten que pueda ocasionar en nuestro Plan de Vida y la posibilidad o no de la intervencioacuten con los debidos procesos de consulta previa y concertacioacuten que se deben llevar a cabo
Que como pueblo indiacutegena tenemos derecho al reconocimiento y a la plena propiedad control y proteccioacuten de nuestro patrimonio cultural artiacutestico espiritual tecnoloacutegico y cientiacutefico y a la proteccioacuten legal de nuestra propiedad intelectual a traveacutes de patentes marcas comerciales derechos de autor y otros procedimientos establecidos en la legislacioacuten nacional asiacute como medidas especiales para asegurarnos estatus legal y capacidad institucional para desarrollarla usarla compartirla comercializarla y legar dicha herencia a nuestras generaciones futuras
Que el Artiacuteculo 7deg de la Carta Poliacutetica de 1991 reconoce la diversidad eacutetnica y cultural como componente fundamental de la nacionalidad colombiana y por ello el Estado debe garantizar su proteccioacuten
Que la sentencia de Constitucionalidad C-139 de 1996 reitera ldquoEl reconocimiento de la diversidad eacutetnica y cultural del Articulo 7 de la CP 91 otorga a los pueblos indiacutegenas el estatus de ldquosujetos culturales plenos en funcioacuten de la humanidad que encarnan con derecho a vivir a tono con sus usos y costumbres y a perseguir las metas de sus planes de vida dentro del marco eacutetico miacutenimo que establece la propia Constitucioacutenrdquo
Que la Constitucioacuten Poliacutetica en el Artiacuteculo 330 otorga claramente a los pueblos indiacutegenas facultades para ejercer autonomiacutea en la toma de decisiones en sus territorios y respecto de sus comunidades y proveer sus propias formas de gobierno
Que la Constitucioacuten Poliacutetica en el Artiacuteculo 246 otorga atribuciones complementarias a las
Autoridades Tradicionales en la facultad de ejercer jurisdiccioacuten en sus territorios y respecto
de los miembros de sus comunidades atendiendo reglamentos y procedimientos que no sean
contrarios a la Constitucioacuten y las Leyes
Que el Artiacuteculo 7 del Convenio 169 de la OIT plantea con precisioacuten el derecho de los pueblos
indiacutegenas a un desarrollo de manera concertada integral amplia y a su participacioacuten efectiva
en el disentildeo formulacioacuten aplicacioacuten y evaluacioacuten de los planes programas y proyectos
orientados a la materializacioacuten de sus derechos en las poliacuteticas puacuteblicas a cargo del Estado
Que el Plan de Vida de nuestra zona ha sido un proceso continuo al interior de nosotros de
nuestras comunidades de nuestra organizacioacuten y como tal se han adelantado diferentes
momentos para fortalecerlo como el realizado en el antildeo 2001 donde se produjo un primer
documento memoria y eacuteste en el cual se ha buscado la participacioacuten activa de todos los
miembros de las comunidades autoridades tradicionales y de la Asociacioacuten con el aacutenimo de
complementar y ajustar nuestro diagnoacutestico y tomar determinaciones futuras para
fortalecernos internamente en el marco de nuestro Plan Integral de Vida
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Que los diacuteas 18 y 19 del mes de Noviembre del antildeo 2008 las Autoridades Tradicionales y
Directivas de la ASATRAIYUVA junto con otros liacutederes de las comunidades que conforman
nuestra Asociacioacuten convalidamos el documento Plan Integral de Vida Indiacutegena
Por lo anterior ACORDAMOS
PRIMERO Entregar una versioacuten en medio magneacutetico del Plan Integral de Vida Indiacutegena de la ASATRAIYUVA a las diferentes entidades del Estado Instituciones privadas y no gubernamentales en su uacuteltima versioacuten ajustada y actualizada conforme a nuestras propias decisiones para que sea incorporado en sus procesos de planificacioacuten y gestioacuten SEGUNDO El Plan Integral de Vida Indiacutegena es nuestra guiacutea y por tal puede ser ajustado y actualizado de acuerdo a necesidades o urgencias que a bien consideren nuestras Autoridades Tradicionales cuando asiacute lo estimen conveniente TERCERO Todos los proyectos que se orienten al etnodesarrollo o desarrollo de la ASATRAIYUVA deben estar enmarcados dentro de nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena de lo contrario deberaacuten realizarse los procesos de consulta previa y concertacioacuten con nuestras Autoridades Tradicionales Liacutederes y comunidad en general conforme a lo establecido en los procedimientos legales CUARTO Al interior de nuestra ASATRAIYUVA realizaremos seguimientos permanentes al proceso de avance y cada antildeo haremos un balance de los compromisos cumplidos para lo cual aprovecharemos el Congreso anual de la ASATRAIYUVA Firmado el diacutea 19 del mes de Noviembre del 2008 en la Comunidad Bocas de Yi por Autoridades Tradicionales Liacutederes y participantes en el Evento de Convalidacioacuten de Resultados Finales seguacuten Acta
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
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ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
TALLERES DE AUTODIAGNOacuteSTICO Y CARTOGRAFIacuteA SOCIAL TEMAacuteTICA
Comunidad Puerto Inayaacute
Comunidad Puerto Colombia
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
TALLERES DE AUTODIAGNOacuteSTICO Y CARTOGRAFIacuteA SOCIAL TEMAacuteTICA
Comunidad Bocas del Yi
Comunidad Miritiacute Cachivera
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
TALLERES DE AUTODIAGNOacuteSTICO Y CARTOGRAFIacuteA SOCIAL TEMAacuteTICA
Comunidad Santa Rosaliacutea y San Marcos
Comunidades Cantildeo Paca
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
EQUIPO DE TRABAJO
DIRECCIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES
Puerto Inayaacute Reinaldo Estrada Borrero Puerto Colombia Orlando Madero Acuntildea
San Marcos Mateo Rodriacuteguez Montantildeo
Santa Rosaliacutea Juan Fernaacutendez Bocas del Yi Ramoacuten Acuntildea Hernaacutendez
Miritiacute Cachivera Heriberto Montantildea Cubea
San Luis del paca Dariacuteo de Jesuacutes Holguiacuten H Consuelo Danilo Rodriacuteguez Jimeacutenez Puerto Loma Francisco Ramiacuterez S
EQUIPO ASESOR PROYECTO
ldquoAPOYO A LA PLANIFICACION AMBIENTAL A TRAVEacuteS DEL FORTALECIMIENTO DE LOS PLANES INTEGRALES DE VIDA INDIacuteGENA EN LA
JURISDICCION DE LA CDArdquo
Corporacioacuten para el Desarrollo Sostenible del Norte y Oriente Amazoacutenico CDA Seccional Vaupeacutes
Gustavo Rincoacuten Urentildea Coordinador General del Proyecto
Rubiela Pentildea Velasco Profesional de Apoyo
Joseacute Joaquiacuten Herrera Cartoacutegrafo
Fundacioacuten Infantil de Ayuda Mutua Comunitaria FUNDIAMET
Gloria Elsa Moreno Devia Coordinadora Proyecto
Gelber Wilchez Quevedo Valencia Antropoacutelogo
Leovigildo Portura Peacuterez Teacutecnico
ASATRAIYUVA
Faustino Fernaacutendez Dinamizador
Guillermo Fernaacutendez Dinamizador
Fotografiacutea Gloria Elsa Moreno Devia Leovigildo Portura Peacuterez
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIOacuteN 6
1 METODOLOGIacuteA DESARROLLADA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA 8
2 MARCO LEGAL 12
21 CONVENIO 169 DE LA OIT 12 22 CONSTITUCIOacuteN POLIacuteTICA DE COLOMBIA DE 1991 12 23 LEY 21 DE 1991 14 24 DECRETOS REGLAMENTARIOS 14
3 GENERALIDADES DE ASATRAIYUVA 15
31 FUNDACIOacuteN 15 32 LOCALIZACIOacuteN 15 33 VIacuteAS DE COMUNICACIOacuteN Y MEDIOS DE TRANSPORTE 16
4 DIAGNOacuteSTICO AMBIENTAL 17
41 COMPONENTE BIOFIacuteSICO 17 411 Clima 17 412 Geologiacutea y suelos 17 413 Unidades de Paisaje y Cobertura Vegetal 18 414 Hidrografiacutea 19 415 Recurso Flora 22 416 Recurso Fauna (Animales de monte y peces) 26 42 OFERTA AMBIENTAL DE LOS RECURSOS FLORA Y FAUNA 31 421 Recurso Flora 32 422 Recurso Fauna (animales de monte y peces) 34 43 COMUNIDADES DE LA ASATRAIYUVA 40 431 Puerto Inayaacute 40 432 Puerto Colombia 41 433 Bocas del Yiacute 42 434 Miritiacute Cachivera 45 435 Santa Rosaliacutea 46 436 San Marcos de Cantildeo Farintildea 48 437 Consuelo 50 439 Puerto Loma 53 44 INFRAESTRUCTURA EXISTENTE EN LA ASATRAIYUVA 53
5 DIAGNOacuteSTICO SOCIOCULTURAL 55
51 ORIGEN DE LAS ETNIAS PRESENTES EN LA ASATRAIYUVA 55 52 TERRITORIO ANCESTRAL 56 53 DESARROLLO ORGANIZATIVO 56 531 Gobierno Propio y Jurisdiccioacuten Especial indiacutegena 56 54 ORGANIZACIOacuteN SOCIAL 60 55 CULTURA Y COMUNICACIOacuteN 60 56 SALUD 61
4 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
561 Origen de las enfermedades y concepto de salud ancestral 61 562 Salud actual 62 563 Aspectos de morbimortalidad 62 571 Educacioacuten tradicional o endoacutegena 63 572 Educacioacuten actual 63 573 La educacioacuten intercultural un diaacutelogo de saberes 64 58 DESARROLLO INSTITUCIONAL 64 59 MUJER 64 510 JUVENTUD 65 511 POBLACIOacuteN 65 5 12 SISTEMA PRODUCTIVO 67 5121 Agricultura 73 5122 Caceriacutea pesca y recoleccioacuten de productos naturales silvestres 74 5123 Artesaniacutea 75 5124 Extraccioacuten de maderas bejucos y palmas 76 5125 Presencia institucional 76
6 COMPONENTE ESTRATEacuteGICO 78
61 GOBIERNO PROPIO Y ORGANIZACIOacuteN SOCIAL 79 62 ORGANIZACIOacuteN INDIGENA 81 63 CULTURA Y COMUNICACIOacuteN 81 64 MUJER Y JUVENTUD 82 65 SALUD 84 66 SECTOR EDUCACION Y ETNOEDUCACION 86 67 DESARROLLO INSTITUCIONAL 88 68 ECONOMIacuteA Y SISTEMAS PRODUCTIVOS 88 69 MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES 91 610 INFRAESTRUCTURA 94
5 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
RELACIOacuteN DE TABLAS E ILUSTRACIONES
Tabla No 1 Georeferenciacioacuten Comunidades de la ASATRAIYUVA 16 Tabla No 2 Principales Fuentes Hiacutedricas de nuestra ASATRAIYUVA 22 Tabla No 3 Especies de Flora registradas en nuestra ASATRAIYUVA 24 Tabla No 4 Especies de fauna silvestre (animales de monte) reportadas en la ASATRAIYUVA 27 Tabla No 5 Peces registrados en la ASATRAIYUVA 30 Tabla No 6 Especies de flora en estado de escasez 33 Tabla No 7 Conflictos de Uso Actual del Suelo y Oferta Ambiental 34 Tabla No 8 Oferta Ambiental de las Especies de fauna silvestre en la ASATRAIYUVA 35 Tabla No 9 Conflictos de Uso y Manejo de Oferta Ambiental de los sitios de caza y salados 36 Tabla No 10 Oferta Ambiental de Especies de peces de la ASATRAIYUVA 37 Tabla No 11 Conflictos de Uso y Manejo de Oferta Ambiental de los sitios pesca 39 Tabla No 12 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio 42 Tabla No 13 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio Bocas del Yiacute 44 Tabla No 14 Sitios Sagrados Comunidad Bocas de Yiacute 44 Tabla No 15 Sitios Sagrados Miritiacute Cachivera 46 Tabla No 16 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio Santa Rosaliacutea 47 Tabla No 17 Sitios Sagrados Comunidad Santa Rosaliacutea 48 Tabla No 18 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio San Marcos 49 Tabla No 19 Nombre Sitios Sagrados San Marcos de Cantildeo Farintildea 50 Tabla 20 Sitios Sagrados Consuelo de Paca 51 Tabla No 21 Infraestructura existente en la ASATRAIYUVA 54 Tabla No 22 Distribucioacuten de la Poblacioacuten por grupo etaacutereo y comunidad 66 Tabla No 23 Distribucioacuten de la poblacioacuten por grupo eacutetnico 67 Tabla No 24 Calendario Ecoloacutegico y Cultural Yurutiacute 70 Tabla No 25 Presencia Institucional en ASATRAIYUVA 77
Ilustracioacuten No 1 Viacuteas de Comunicacioacuten 16 Ilustracioacuten No 2 Unidades de Paisaje 19 Ilustracioacuten No 3 Red hiacutedrica 21 Graacutefica No 4 Distribucioacuten Poblacional por Comunidad 66 Graacutefico No 5 Distribucioacuten Poblacional por Grupo Etaacutereo 66
6 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
PRESENTACION CDA
El siguiente documento es el resultado de la gestioacuten y participacioacuten de liacutederes zonales Autoridades Tradicionales y comunidades indiacutegenas residentes en la zona de ASATRAIYUVA (Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegenas Yuruties del Vaupeacutes) quienes desde varios antildeos atraacutes convocaron a diversas entidades del Gobierno para que les apoyaran en su proceso de fortalecimiento del Plan de Vida Indiacutegena dado que a pesar que contaban con un documento memoria habiacutean algunos aspectos que careciacutean de un anaacutelisis y desarrollo maacutes participativo con todas las comunidades de la zona gracias a dicha gestioacuten se logroacute finalmente que la CDA a traveacutes de la ejecucioacuten del proyecto denominado FORTALECIMIENTO DE LA PLANIFICACION AMBIENTAL A TRAVEacuteS DE APOYO DE LOS PROCESOS DE LOS PLANES INTEGRALES DE VIDA INDIacuteGENA EN LA JURISDICCION DE LA CDA hiciera realidad este trabajo que se convierte en un segundo esfuerzo zonal para fortalecer el ejercicio de su autonomiacutea y liderazgo Para el logro de eacuteste proceso se buscoacute la articulacioacuten entre la CDA y liacutederes de ASATRAIYUVA quienes aportaron su esfuerzo tiempo conocimientos Se debe tener presente que el Plan de Vida Indiacutegena debe ser visto no como un documento sino como una forma de vida indiacutegena en donde se interrelacionan todos los aspectos espirituales culturales y de manejo de la naturaleza plasmada en un territorio por ello este documento es tan soacutelo una parte de lo que es el Plan de Vida Indiacutegena y tal vez no alcanzaran las palabras ni los documentos para plasmar todo lo que alberga la cosmovisioacuten y pensamiento indiacutegena y por tanto lo que seriacutea un Plan de Vida Indiacutegena aunado a que no existe traduccioacuten alguna de muchos aspectos del pensamiento indiacutegena pues la lengua espantildeola no tiene los coacutedigos suficientes que permita reflejar lo que las lenguas nativas expresan Por otro lado por tratarse el Plan de Vida de un proceso interno de los mismos pueblos indiacutegenas en eacuteste documento se concede totalmente la autoria a los pueblos indiacutegenas que habitan en la zonal de ASATRAIYUVA ya que ellos fueron los ldquoprofesionalesrdquo y el personal de las entidades actuaron como ldquosecretariosrdquo del proceso traduciendo el pensamiento oral indiacutegena a nuestra escritura Por lo tanto el documento estaacute escrito en primera persona tal como fue solicitado por los mismos liacutederes y en respeto a la propiedad intelectual del conocimiento indiacutegena aquiacute plasmado Que eacuteste documento sea una invitacioacuten a todas las entidades que hacen parte de la estructura del Estado y otras para que en conjunto y en trabajos maacutes de la mano con los pueblos indiacutegenas se puedan reorientar las acciones sobre estos territorios en su gran mayoriacutea indiacutegena en este sentido se aclara que eacuteste documento recoge aspectos del Plan de Vida Indiacutegena de la zona de ASATRAIYUVA con fortalecimiento hacia los componentes ambientales que abordan igualmente aspectos transversales sin embargo las diferentes entidades desde el ejercicio de sus competencias tienen el deber de continuar el proceso de fortalecimiento del Plan de Vida Indiacutegena de eacutesta zona a traveacutes de su implementacioacuten para lo cual se puede tener como punto de partida las acciones y propuestas futuras definidas en el componente estrateacutegico plasmado en el documento Germaacuten Duarte Palacios ndash Director Seccional Vaupeacutes CDA Rubiela Pentildea Velasco ndash Profesional Especializada Recursos Naturales ndash CDA-
7 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
INTRODUCCIOacuteN
El Plan Integral de Vida Indiacutegena del Pueblo Yurutiacute del Vaupeacutes se constituye en una herramienta para la defensa de nuestros derechos como indiacutegenas ya que en eacutel se consolidan las propuestas de nuestras comunidades para su pervivencia frente a la defensa y proteccioacuten del territorio y medio ambiente la recuperacioacuten de la lengua materna y la educacioacuten propia la medicina tradicional las formas propias de gobierno y justicia y la produccioacuten entre otros que armonizan las relaciones internas y externas Mediante este trabajo pudimos analizar el antes el ahora y lo que queremos a futuro para garantizar que continuemos siendo un pueblo indiacutegena de igual manera tuvimos en cuenta otros aspectos que no contemplamos en nuestro primer documento elaborado en el antildeo 2001 con nuestros propios recursos sin asesoriacuteas teacutecnicas Nuestro Plan de Vida ha sido un proceso continuo al interior de nosotros de nuestras comunidades de nuestra Asociacioacuten y como tal lo estamos fortaleciendo para lo cual hemos participado activamente todos los miembros de las comunidades y autoridades con el aacutenimo de complementar y ajustar nuestro diagnoacutestico y tomar determinaciones futuras para fortalecernos internamente en el marco de nuestro Plan Integral de Vida Para ello desarrollamos Talleres de Autodiagnoacutestico Participativos realizados en cada una de nuestras comunidades para evaluar el estado de nuestros recursos naturales (plantas aacuterboles palmas peces animales de monte agua) y aspectos socioculturales (salud educacioacuten economiacutea entre otros) y taller de proyeccioacuten o componente estrateacutegico donde teniendo en cuenta la problemaacutetica ambiental y sociocultural convertimos lo negativo en positivo generando soluciones o estrategias a corto mediano y largo plazo y taller de convalidacioacuten mediante la asesoriacutea teacutecnica
De igual manera con el fin de que nuestro Plan Integral de Vida sea respetado y articulado a los diferentes planes programas y proyectos que las entidades del estado u otras adelantan realizamos el Acuerdo No 001 en el cual ponemos de manifiesto que todos los proyectos que se orienten al etnodesarrollo o desarrollo de la ASATRAIYUVA deben estar enmarcados dentro de nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena de lo contrario deberaacuten realizarse los procesos de consulta previa y concertacioacuten con nuestras Autoridades Tradicionales Liacutederes y comunidad en general conforme a lo establecido en los procedimientos legales
8 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
1 METODOLOGIacuteA DESARROLLADA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
Para el fortalecimiento del Plan Integral de Vida Indiacutegena se tuvo en cuenta la gestioacuten realizada por liacutederes de nuestra Asociacioacuten ante la Autoridad Ambiental Corporacioacuten CDA donde a partir de iniciativas propias de las comunidades se generaron espacios de trabajo interlocucioacuten con la entidad y construccioacuten de propuestas metodoloacutegicas para abordar el tema1 Con el fin de socializar concertar y definir el cronograma de realizacioacuten de los talleres nos reunimos con el Grupo de Profesionales de la CDA Y FUNDIAMET luego nos desplazamos a las comunidades que integran la Asociacioacuten a desarrollar los talleres previstos Nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena lo fortalecimos teniendo en cuenta cuatro fases asiacute Fase I Realizacioacuten de Talleres de Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica donde la metodologiacutea desarrollada se basoacute en la realizacioacuten de Talleres de participacioacuten comunitaria dinamizados por un liacuteder de la Asociacioacuten y el grupo de profesionales donde abordamos la temaacutetica relacionada con el componente ambiental y econoacutemico a traveacutes de mesas de trabajo conformadas por quienes asistimos al evento recopilando la informacioacuten mencionada en formatos preestablecidos luego para la evaluacioacuten del componente sociocultural hicimos plenarias y una vez concluido el taller procedimos a la socializacioacuten de los resultados generados en las diferentes mesas de trabajo y asiacute ser convalidados por cada una de las comunidades con el fin de realizar el diagnoacutestico de la Zonal La metodologiacutea de participacioacuten comunitaria y la temaacutetica tratada tienen como objetivo principal analizar discutir y reflexionar acerca de la situacioacuten ambiental con una visioacuten integral de las formas y valores culturales ancestrales y tradicionales de nuestra vivencia (el antes ndash el ahora)
1 Antecedentes Proyecto ldquoApoyo a la planificacioacuten ambiental a traveacutes del fortalecimiento de los Planes Integrales de Vida Indiacutegena en la jurisdiccioacuten de la CDArdquo
9 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
La informacioacuten que recopilamos para la formulacioacuten del diagnoacutestico ambiental consistioacute en la identificacioacuten de especies de flora donde se tuvieron en cuenta aspectos como nombre ubicacioacuten forma de propagacioacuten tiempo de semilla uso tradicional estado actual (abundante escasa extinta) y actividades humanas que las afectan especies de fauna silvestre donde se identificoacute el nombre alimentacioacuten eacutepoca de criacutea (meses y nuacutemero de criacuteas por parto) sitios de caceriacutea o captura teacutecnica y obras de caceriacutea uso tradicional estado actual (abundante escasa extinta) y actividades humanas que las afectan especies de fauna iacutectica con su respectivo nombre lugar donde se encuentra tiempo que llevan huevos tiempo de piracemo alimentacioacuten forma de captura o pesca estado actual (abundante escasa o extinto) y actividades humanas que los afectan De igual manera identificamos las fuentes hiacutedricas de mayor importancia actividades que realizamos en ellas y grado de afectacioacuten tambieacuten tuvimos en cuenta el abastecimiento de agua servicio de energiacutea eleacutectrica disposicioacuten de excretas y manejo de basuras En cuanto a la elaboracioacuten de la Cartografiacutea social Temaacutetica la trabajamos de igual manera participando en esta mesa aquellas personas que tienen maacutes conocimiento sobre nuestro territorio como es el caso de nuestros viejos Elaboramos cuatro (4) mapas asiacute Mapa Base donde ubicamos nuestra Comunidad Cantildeos Cachiveras Caminos y Cerros Mapa de Unidades de Paisaje donde ubicamos las aacutereas intervenidas zonas de rebalse rastrojo y montebravo encontrados dentro de nuestro territorio Mapa de Oferta Ambiental alliacute ubica nuestras chagras sitios de recoleccioacuten de frutos silvestres extraccioacuten de madera caceriacutea pesca piracemo Caranazales Miritizales lombriceros sitios sagrados de ecoturismo y salados encontrados en nuestro territorio y Mapa de Conflictos de Oferta Ambiental y Uso Actual del Suelo
En el componente sociocultural tratamos temas relacionados con nuestra salud (rescate preservacioacuten morbilidad y mortalidad) educacioacuten economiacutea donde evaluamos las actividades mediante las cuales obtenemos recursos econoacutemicos para suplir nuestras necesidades productos obtenidos destino de los mismos (alimentacioacuten venta intercambio) con quienes y en donde realizamos la venta o el intercambio y las dificultades que tenemos con la actividad realizada calendario ecoloacutegico saberes y conocimiento indiacutegena jurisdiccioacuten especial gobierno propio organizacioacuten social y comunidades que conforman nuestra zonal donde abordamos la historia de poblamiento nombre tradicional y poblacioacuten
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ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Fase II Realizacioacuten de Talleres de Proyeccioacuten o Componente Estrateacutegico conociendo nuestra problemaacutetica realizamos un evento zonal donde participamos los liacutederes indiacutegenas de todas las comunidades con el fin de determinar hacia donde queremos ir que queremos para nuestros hijos y para nuestra zonal definiendo estrategias para direccionar nuestras acciones y adquirir compromisos con nosotros mismos y con nuestra Asociacioacuten ademaacutes de presentar a las entidades gubernamentales y no gubernamentales nuestras necesidades y la forma de solucionarlas mediante proyectos generados por nosotros mismos priorizando el tiempo (corto mediano y largo plazo) para lograr mejorar nuestra calidad de vida preservar nuestro territorio y cultura
Para definir estas estrategias empleamos la metodologiacutea del aacuterbol de problemas desarrollada a partir de la problemaacutetica ambiental sociocultural y econoacutemica presentada en nuestro territorio luego determinamos las causas o raiacutez del problema y con base en ello generamos el aacuterbol de objetivos o posibles soluciones volviendo lo negativo positivo Finalmente priorizamos estas estrategias en el tiempo Fase III Taller de Convalidacioacuten de resultados finales Una vez identificada nuestra problemaacutetica y definidas las estrategias a seguir el grupo de profesionales asesor plasmoacute un documento el cual mediante un evento zonal donde participamos Autoridades Tradicionales y liacutederes de cada de una de las comunidades procedimos a revisarlo y hacerle los ajustes pertinentes dando como resultado final el Plan Integral de Vida Indiacutegena de la Zonal ASATRAIYUVA el cual fue aprobado en Asamblea General
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Fase IV Socializacioacuten del Plan Integral de Vida Indiacutegena de la ASATRAIYUVA teniendo en cuenta que en nuestro Plan Integral de Vida planteamos estrategias de solucioacuten a nuestra problemaacutetica ambiental y sociocultural realizamos un evento de socializacioacuten en la Ciudad de Mituacute ante las entidades estatales y no gubernamentales con el fin de que a partir de la fecha sea articulado a los planes proyectos y programas
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2 MARCO LEGAL
21 CONVENIO 169 DE LA OIT
El Convenio No 169 de la Organizacioacuten Internacional del Trabajo ndash OIT ndash ratificado por el Gobierno Colombiano mediante la Ley 21 de1991 reconoce el aporte de los modelos indiacutegenas a la convivencia social y con el medio ambiente Asiacute mismo en su artiacuteculo 7 establece que los gobiernos deberaacuten asegurar que los pueblos indiacutegenas a traveacutes de sus instituciones representativas puedan participar en todas las decisiones de sus propias prioridades en lo que atantildee al proceso de desarrollo
Frente a la administracioacuten de sus recursos naturales sentildeala en su Artiacuteculo15 ldquoLos derechos de los pueblos indiacutegenas a los recursos naturales existentes en sus tierras deberaacuten protegerse especialmente Estos derechos comprenden el derecho a esos pueblos a participar en la utilizacioacuten administracioacuten y conservacioacuten de dichos recursosrdquo En el artiacuteculo 23 determina entre otras medidas que las actividades tradicionales de subsistencia como la caza la pesca y la recoleccioacuten deberaacuten ser reconocidas fortalecidas y apoyadas como factores importantes de nuestra pervivencia como pueblo
22 CONSTITUCIOacuteN POLIacuteTICA DE COLOMBIA DE 1991 Articulo 7 El Estado reconoce y protege la diversidad eacutetnica y cultural de la Nacioacuten colombiana Artiacuteculo 10 Las lenguas indiacutegenas son oficiales en sus territorios Artiacuteculo 55 Se reconoce el derecho a la propiedad colectiva de la comunidad Articulo 63 Los bienes de uso puacuteblico los parques naturales las tierras comunales de grupos eacutetnicos las tierras de resguardo el patrimonio arqueoloacutegico de la Nacioacuten y los demaacutes bienes que determine la ley son inalienables imprescriptibles e inembargables Artiacuteculo 68 Los integrantes de los grupos eacutetnicos tienen derecho a una educacioacuten que respete y desarrolle su identidad cultural Artiacuteculo 246 Las autoridades indiacutegenas podraacuten ejercer funciones jurisdiccionales dentro de su aacutembito territorial de conformidad con sus propias normas y procedimientos siempre que no sean contrarias a la Constitucioacuten y las leyes Articulo 286 Son entidades territoriales los departamentos los distritos los municipios y los territorios indiacutegenas La ley podraacute darles el caraacutecter de entidades territoriales a las regiones y provincias que se constituyan en los teacuterminos de la Constitucioacuten y de la ley
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ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Articulo 287 Las entidades territoriales gozan de autonomiacutea para la gestioacuten de sus intereses y dentro de los liacutemites de la Constitucioacuten y la ley En tal virtud tendraacuten los siguientes derechos 1 Gobernarse por autoridades propias 2 Ejercer las competencias que les correspondan 3 Administrar los recursos y establecer los tributos necesarios para el cumplimiento de sus
funciones 4 Participar en las rentas nacionales Articulo 288 La ley orgaacutenica de ordenamiento territorial estableceraacute la distribucioacuten de competencias entre la Nacioacuten y las entidades territoriales Las competencias atribuidas a los distintos niveles territoriales seraacuten ejercidas conforme a los principios de coordinacioacuten concurrencia y subsidiariedad en los teacuterminos que establezca la ley Articulo 329 La conformacioacuten de las entidades territoriales indiacutegenas se haraacute con sujecioacuten a lo dispuesto en la Ley Orgaacutenica de Ordenamiento Territorial y su delimitacioacuten se haraacute por el Gobierno Nacional con participacioacuten de los representantes de las comunidades indiacutegenas previo concepto de la Comisioacuten de Ordenamiento Territorial Los resguardos son de propiedad colectiva y no enajenable La ley definiraacute las relaciones y la coordinacioacuten de estas entidades con aquellas de las cuales formen parte En el caso de un territorio indiacutegena que comprenda el territorio de dos o maacutes departamentos su administracioacuten se haraacute por los consejos indiacutegenas en coordinacioacuten con los gobernadores de los respectivos departamentos En caso de que este territorio decida constituirse como entidad territorial se haraacute con el cumplimiento de los requisitos establecidos en el inciso primero de este artiacuteculo Articulo 330 De conformidad con la Constitucioacuten y las leyes los territorios indiacutegenas estaraacuten gobernados por consejos conformados y reglamentados seguacuten los usos y costumbres de sus comunidades y ejerceraacuten las siguientes funciones 1 Velar por la aplicacioacuten de las normas legales sobre usos del suelo y poblamiento de sus
territorios 2 Disentildear las poliacuteticas y los planes y programas de desarrollo econoacutemico y social dentro de su
territorio en armoniacutea con el Plan Nacional de Desarrollo 3 Promover las inversiones puacuteblicas en sus territorios y velar por su debida ejecucioacuten 4 Percibir y distribuir sus recursos 5 Velar por la preservacioacuten de los recursos naturales 6 Coordinar los programas y proyectos promovidos por las diferentes comunidades en su
territorio 7 Colaborar con el mantenimiento del orden puacuteblico dentro de su territorio de acuerdo con las
instrucciones y disposiciones del Gobierno Nacional
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ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
8 Representar a los territorios ante el Gobierno Nacional y las demaacutes entidades a las cuales se integren y
9 Las que les sentildealen la Constitucioacuten y la ley La explotacioacuten de los recursos naturales en los territorios indiacutegenas se haraacute sin desmedro de la integridad cultural social y econoacutemica de las comunidades indiacutegenas En las decisiones que se adopten respecto de dicha explotacioacuten el Gobierno propiciaraacute la participacioacuten de los representantes de las respectivas comunidades
23 LEY 21 DE 1991
Adopta el convenio 169 de la Organizacioacuten Internacional del Trabajo sobre pueblos indiacutegenas y tribales en paiacuteses independientes
24 DECRETOS REGLAMENTARIOS
En 1994 se expide la Ley 60 y su posterior Decreto reglamentario 2164 de 1995 con el cual se consolida desde lo legal el proceso de constitucioacuten de resguardos
La Ley 715 del 2001 por medio de la cual se dictan normas orgaacutenicas en materia de recursos y competencias y se dictan otras disposiciones para organizar la prestacioacuten de los servicios de educacioacuten y salud entre otros
Decreto 330 del 27 de febrero de 2001 se expiden normas para la constitucioacuten y funcionamiento de Entidades Promotoras de Salud (EPS) conformadas por Cabildos yo autoridades tradicionales indiacutegenas
La Ley 691 del 18 de Septiembre de 2001 se reglamenta la participacioacuten de los grupos eacutetnicos en el Sistema General de Seguridad Social en Salud
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3 GENERALIDADES DE ASATRAIYUVA
31 FUNDACIOacuteN
La ASATRAIYUVA la constituimos como una agrupacioacuten fraternal con base en nuestros propios principios y conscientes de nuestras castas acompantildeados de cuntildeados y familiares que provienen de otros grupos eacutetnicos minoritarios de la regioacuten pero que permanentemente han convivido con nosotros En el antildeo 1995 uno de nuestros liacutederes yurutiacutees comenzoacute a ver que otras comunidades se estaban organizando lo cual lo llevoacute a analizar y reflexionar sobre la situacioacuten que estaacutebamos viviendo al poco tiempo nuestro liacuteder fue nombrado Capitaacuten de la Comunidad San Luis y en su calidad de maacutexima autoridad convocoacute a nuestro pueblo y nos expuso sus inquietudes con el fin de encontrar sugerencias al respecto de parte nuestra fue aquiacute donde tuvimos la primera reunioacuten para comenzar a organizarnos como una entidad que nos representara en gestiones de beneficio comuacuten Despueacutes de varios recorridos por las diferentes comunidades nuestro liacuteder logra sensibilizarnos y concientizarnos acerca de lo importante que era organizarnos Luego nos reunimos en la comunidad Bocas del Yiacute (diacuteas 17 y 18 de Octubre de 1999) 53 liacutederes y creamos la Asociacioacuten alliacute conformamos un Consejo de Capitanes integrado por representantes de las nueve comunidades quienes se encargariacutean de tramitar ante el Ministerio del Interior Divisioacuten de Asuntos Indiacutegenas y de acuerdo a la Legislacioacuten Indiacutegena Colombiana (Decreto 1088 de 1993) de realizar los traacutemites pertinentes para legalizar nuestra la Asociacioacuten 2 El registro de la fundacioacuten de ASATRAIYUVA la realizamos mediante Escritura Puacuteblica No 064 de la Notariacutea Uacutenica de Mituacute el 4 de Diciembre de 2000 ante el Ministerio del Interior Divisioacuten de Asuntos Indiacutegenas tramitamos la Personeriacutea Juriacutedica No 0080 del 7 de Septiembre de 2001
32 LOCALIZACIOacuteN
Nuestro territorio se localiza en aacuterea aledantildea al Riacuteo Vaupeacutes Cantildeo Yi y Cantildeo Paca en el Municipio de Mituacute y estaacute conformada por nueve (9) comunidades asiacute Puerto Inayaacute Puerto Colombia Bocas del Yi Miritiacute Cachivera Santa Rosaliacutea San Marcos de Cantildeo Farintildea San Luis Puerto Loma y Consuelo (Ver ilustracioacuten No 1) Estaacute habitada por 834 personas 151 familias y 146 viviendas Tiene un aacuterea aproximada de 1485842 hectaacutereas En la Tabla No 1 observamos la georeferenciacioacuten de seis (6) de las comunidades que conforman la ASATRAIYUVA
2 Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegena Yurutiacutees del Vaupeacutes ASATRAIYUVA 2001
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Tabla No 1 Georeferenciacioacuten Comunidades de la ASATRAIYUVA
COMUNIDAD N W Puerto Inayaacute 01
0 07acute257rdquo 70
0 25acute496rdquo
Puerto Colombia 010 08acute095rdquo 70
0 21acute283rdquo
San Marcos 010 01acute564rdquo 70
0 18acute282rdquo
Santa Rosaliacutea 010 03acute303rdquo 70
0 18acute008rdquo
Bocas del Yi 010 07acute517rdquo 70
0 19acute138rdquo
Miritiacute Cachivera 010
09acute19-3rdquo 700
18acute557rdquo Fuente Proyecto PIVI CDA ndash FUNDIAMET 2008
33 VIacuteAS DE COMUNICACIOacuteN Y MEDIOS DE TRANSPORTE ENTRE COMUNIDADES El Riacuteo Vaupeacutes los Cantildeos Yiacute y Paca con sus respectivas afluentes se constituyen en las viacuteas de transporte fluvial entre las Comunidades pertenecientes a nuestra asociacioacuten el medio de transporte utilizado son canoas con motores fuera de borda potrillos y lanchas deslizadoras o voladoras
En cuanto a transporte aeacutereo en la Comunidad de San Luis tenemos una pista de aproximadamente 500 metros en la cual aterrizan avionetas con capacidad de 500 kilos Ademaacutes encontramos importantes redes de trochas y caminos donde realizamos desplazamientos a pie a nuestras chagras sitios de recoleccioacuten de frutos caceriacutea extraccioacuten de madera y a otras comunidades los cuales son construidos por nosotros mismos y se convierten en medios de comunicacioacuten y transporte terrestre los cuales son importantes para nuestras actividades diarias estos caminos requieren mantenimientos frecuentes debido al efecto de borde y regeneracioacuten de la vegetacioacuten natural que tienen los bosques amazoacutenicos (Ver Ilustracioacuten No 1 y Plano No 1)
Ilustracioacuten No 1 Viacuteas de Comunicacioacuten
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ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
4 DIAGNOacuteSTICO AMBIENTAL Mediante la realizacioacuten de Talleres Comunitarios Participativos3 recopilamos informacioacuten temaacutetica donde analizamos la Oferta Ambiental (identificacioacuten especies de aacuterboles plantas peces animales silvestres o de monte sitios sagrados salados lombriceros y otros de importancia econoacutemica ambiental y cultural para nuestras comunidades) y elaboramos la Cartografiacutea Social donde pretendimos dar sentido a la geografiacutea y los lugares donde habitamos tradicionalmente permitiendo realizar el diagnoacutestico ambiental de nuestra ASATRAIYUVA
41 COMPONENTE BIOFIacuteSICO 411 Clima El clima es de reacutegimen monomodal con precipitaciones promedias anuales de 3254 mm presentaacutendose las maacuteximas lluvias en los meses de Mayo y Julio y los miacutenimos en enero y Febrero temperatura media anual de 26degC siendo el periacuteodo comprendido entre Octubre y Abril el de mayor temperatura y el menor entre mayo y septiembre La humedad relativa presenta un valor casi constante siendo el promedio de 84 con variaciones maacutes o menos del 5 y en cuanto al promedio del brillo solar es de 10455 horasmes y el maacutes alto es de 1357 horasmes4 412 Geologiacutea y suelos La Geologiacutea de la zona se enmarca dentro de los afloramientos rocosos maacutes antiguos del Escudo Guayaneacutes la secuencia litoestratigraacutefica comienza con una sucesioacuten de rocas cristalinas correspondientes a los granitos y gneises Migmatiacuteticos del Complejo Migmatiacutetico
3Se realizoacute un Taller por cada Comunidad de la Zonal 4 Aspectos Ambientales para el Ordenamiento Territorial del municipio de Mituacute (departamento del Vaupeacutes) Instituto Geograacutefico Agustiacuten Codazzi ndash IGAC ndash Programa de Investigaciones para la Amazoniacutea ndash INPA II Santa fe de Bogotaacute 1996
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ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
de Mituacute en gran parte de nuestro territorio rocas sedimentarias del Terciario Superior Amazoacutenico y Cuaternario aluvial reciente5 El Complejo Migmatiacutetico de Mituacute estaacute integrado por rocas iacutegneas y metamoacuterficas del Precaacutembrico predominando los afloramientos de granitos gneises y migmatitas con variaciones en la estructura textura y composicioacuten reflejados en la morfologiacutea y el grado de fracturamiento de las
rocas Se encuentran dentro de eacutesta unidad las comunidades que se ubican sobre el sector del Cantildeo Paca (Consuelo San Luis Puerto Loma) y Cantildeo Yi (San Marcos y Santa Rosaliacutea) Los suelos son profundos bien drenados con textura fina a gruesa y fertilidad muy baja alta saturacioacuten de aluminio y en algunos sectores con suelos superficiales La Unidad de Terciario Superior Amazoacutenico conformada por rocas sedimentarias de origen continental compuestas de areniscas con matriz ferruginosa ndash arcillosa arcillolitas rojas amarillentas y abigarradas conglomerados ferruginosos y capas de oolitos hacia la base En esta unidad se localiza la comunidad de Bocas de Yi Presenta suelos muy profundos bien drenados textura fina a muy fina muy aacutecidos con alta saturacioacuten de aluminio y baja fertilidad La Unidad Cuaternario Aluvial reciente estaacute representada por depoacutesitos no consolidados de origen fluvial compuestos por arenas blancas bien seleccionadas correspondientes a una antigua planicie aluvial meaacutendrica abandonada actualmente por procesos de diseccioacuten y erosioacuten limos y arcillas En esta unidad se localizan las comunidades del Sector del Riacuteo Vaupeacutes (Miritiacute Cachivera Puerto Colombia y Puerto Inayaacute) pobres a imperfectamente drenados arenosos con muy baja retencioacuten de humedad muy aacutecidos y baja fertilidad
413 Unidades de Paisaje y Cobertura Vegetal Identificamos geograacuteficamente las distintas unidades de paisaje o porciones de nuestro territorio con caracteriacutesticas parecidas donde realizamos actividades propias de nuestro diario vivir como pescar cazar tumbar chagra entre otras (Plano No 2 Unidades de Paisaje) las cuales definimos como Montebravo Rastrojo Sabaneta y Rebalse Con base en estudios realizados determinamos las Unidades de Paisaje presentes en nuestro territorio asiacute
Unidades de Origen Depositacional o fluvial Se encuentran los paisajes de valle referidos a Vegas y terrazas aluviales recientes y subrecientes desarrollados sobre aacutereas planas asociadas con el Riacuteo Vaupeacutes y Cantildeo Y cuyos valles estaacuten colmados de sedimentos compuestos por
5 Idem anterior
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
arenas gravas y limos que conforman el lecho de eacuteste o formando terrazas A esta unidad corresponde el paisaje de las comunidades de Bocas de Yi San Marcos y Santa Rosaliacutea La cobertura vegetal es bosque natural denso heterogeacuteneo caracterizado por presentar aacuterboles con DAP superiores a un metro y alturas totales hasta de 30 metros fustes rectos y ciliacutendricos en su mayoriacutea con raiacuteces tablares y presencia de bejucos y lianas Corresponde a tierras de relieve plano con pendientes de 0 a 3 aptas para la preservacioacuten de la vegetacioacuten natural y en sectores mal drenados (chucuas) para la produccioacuten de tipo agroforestal con especies de palma
Unidades de Origen Denudacional se relaciona a los paisajes de lomeriacuteo conformados por lomas muy disectadas en rocas claacutesticas del Terciario Superior Amazoacutenico (Puerto Inayaacute Puerto Colombia y Miritiacute Cachivera) Estaacute caracterizada por presentar una superficie relativamente plana a ondulada y lomas muy disectadas y aplanamientos en gneises granitos y migmatitas (Comunidades de Cantildeo Paca) Corresponde a tierras de relieve plano moderadamente quebrado con pendientes de 0 a 3 7 a 12 y 25 Son aptas para la conservacioacuten del bosque con fines de manejo comunitario La cobertura vegetal corresponde a bosque natural denso heterogeacuteneo compuesto por aacuterboles gruesos de diaacutemetros hasta de 1 metro y alturas totales hasta de 30 metros fustes rectos ciliacutendricos con lianas
414 Hidrografiacutea Nuestras fuentes hiacutedricas (cantildeos y riacuteo) nos sirven como viacutea de transporte para ir de caceriacutea desplazarnos a la chagra a sitios de recoleccioacuten de frutos extraccioacuten de madera para pescar consumir agua en eacutepoca de verano y como medio de comunicacioacuten entre nuestras comunidades En el Plano No 3 observamos la red hiacutedrica de nuestra ASATRAIYUVA
El Riacuteo Vaupeacutes tiene un rumbo sureste y su cuenca estaacute localizada al norte del Riacuteo Amazonas nace en las sabanas del Refugio a 500 msnm de las afluentes del Unilla e Itilla en el Departamento del Guaviare y recorre el departamento del Vaupeacutes de noroccidente a suroriente y desemboca en
Ilustracioacuten No 2 Unidades de Paisaje
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el Riacuteo Negro Recibe numerosos tributarios de diversa magnitud y propiedades fiacutesicas como Cantildeo Yi que drena la margen derecha del Riacuteo6
El Cantildeo Yi lleva sus aguas al Riacuteo Vaupeacutes y se constituye en el principal afluente de eacuteste en nuestra jurisdiccioacuten sus aguas son oscuras (marronas) de PH aacutecido bajo contenido de nutrientes y arrastran gran cantidad de restos vegetales fraccionados cuando abandonan los bosques inundados (zonas de rebalse) su profundidad fluctuacutea entre 5 0 y 70 metros y su ancho estaacute en 70 metros dependiendo del estado de lluvias de la regioacuten El lecho es rocoso en un 80 con playas arenosas en sus orillas numerosas Cachiveras y empalizadas7 Los Cantildeos que vierten sus aguas a Cantildeo Yi son Venado Yapuraacute Danta Aguablanca Colibriacute Camaroacuten Remolino Cantildeo Palo y Oso en la jurisdiccioacuten de la comunidad Bocas de Yi Cantildeos Mariposa Venado Yapuraacute Tatuacute Boa Diablo de Cuya Tigre Mochilero Sardina Bocachico Ceiba Pintadillo Buacuteho Cantildeo Suela en Santa Rosaliacutea Cantildeo Farintildea con sus afluentes Cantildeo Tatuacute Grillo grande y Grillo pequentildeo Sangre Mochilero Cachirre Espina Bukuya Ntildeacatildentildea Diablo Ntildeasatildentildeaā Trueno Pintildeorema Pepa Diaveya Cotildewatildentildea Danta Bejuco Patabaacute Cantildeo Yi y Pompeya en el sector de San Marcos8 El Cantildeo Paca afluente del Riacuteo Papuriacute se constituye en la principal viacutea de comunicacioacuten de las Comunidades San Luis Consuelo y Puerto Loma A eacutel vierten sus aguas los cantildeos Pajuil Fruta Pachuacutea Camaroacuten Perezoso Pajuil y Cerrillo en San Luis Cantildeos Viento Mujeres Quemado Pata Danta Hojas Caloche Matapiacute Tatuacute con su afluente Cantildeo Arena en Consuelo En Puerto Loma tenemos a Cantildeo Matapiacute y Cantildeo Flecha afluente de eacuteste
6 Aspectos Ambientales para el Ordenamiento Territorial del municipio de Mituacute (departamento del Vaupeacutes) Instituto Geograacutefico Agustiacuten Codazzi ndash IGAC ndash Programa de Investigaciones para la Amazoniacutea ndash INPA II Santa fe de Bogotaacute 1996 7 Aspectos Ambientales para el Ordenamiento Territorial del municipio de Mituacute (departamento del Vaupeacutes) Instituto Geograacutefico Agustiacuten Codazzi ndash IGAC ndash Programa de Investigaciones para la Amazoniacutea ndash INPA II Santa fe de Bogotaacute 1996 8 Cartografiacutea Social Temaacutetica elaborada por participantes de las Comunidades en los Talleres de Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social PIVI - 2008
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Otras afluentes del Riacuteo Vaupeacutes en la comunidad de Miritiacute Cachivera son los Cantildeos Juiva Zancudo Pirabotoacuten al cual vierten sus aguas los cantildeos Ibapichuna Misingo Sol Danta Piracemo Arena Derecho (Puichiya Cantildeo Isla Jokebo) Cantildeo Oso (Mumimiyaacute y Cerca de Mojarra) y Venado Cantildeo Pintildea Tatuacute Avimeda Arma en la margen derecha aguas arriba Por la margen izquierda aguas arriba tenemos los Cantildeos Pava Guama Hoja Carantildeaacute Valentoacuten Miritiacute Ntildeemivecobi Cuinai papiva Paruma Agujoacuten Masa y Agujoacuten Los Cantildeos Bejoda Umariacute Yageacute Perdiz Makuacute Loro Avina Tapuruacute Maveni y Leche los cuales vierten sus aguas en la margen derecha aguas arriba del Riacuteo Vaupeacutes Cantildeo Miritiacute con su afluente Morrocoy Catildetayuriya Gusano Patabaacute Guachinacaacuten Sardinas Cantildeo Breo Camino Jaco Rastrojo Bejuco Pindaiwa Paacutejaro Danta Pajuil y Cantildeo Milpesos llevan sus aguas por la margen izquierda y se encuentran en la jurisdiccioacuten de la Comunidad Puerto Colombia Por su parte Mosco Barro Inayaacute (Piedra y Ucuquiacute son afluentes de eacuteste) Mojarra Yacareacute Tucunareacute Botella Avina y Charcoacuten Botelloacuten margen izquierda aguas arriba Pajuil Iguana (Matafriacuteo) y Ramo en la Comunidad de Puerto Inayaacute 9
Ilustracioacuten No 3 Red hiacutedrica
Ademaacutes encontramos Cachiveras en el sector del Riacuteo Vaupeacutes Cachivera Miritiacute (Comunidad de Miritiacute Cachivera) En el Cantildeo Yi Cachiveras de Murcieacutelago Bucuribo Cumare Papo Ibacaba Colibriacute Guumlio Camaroacuten Arrendajo Oso y Venado en Bocas de Yi Mariposa Yapuraacute Tigre Caloche y Sardina en la jurisdiccioacuten de Santa Rosaliacutea y Cachivera Duva en San Marcos de Cantildeo Farintildea En el Cantildeo Paca tenemos Cachivera Gemelo Pluma de Guacamaya Estrella y Danta en la Comunidad de San Luis Tambieacuten hay lagunas como Araguato (Puerto Inayaacute) Breo (San Luis) y Cuya de Breo (Consuelo) islas de Tucunareacute y Makuacute en las Comunidades de Puerto Inayaacute y Puerto Colombia respectivamente Dentro de todas las fuentes hiacutedricas relacionadas tenemos unas que revisten mayor importancia para nuestras comunidades por las actividades que realizamos de manera continua las cuales relacionamos en la Tabla No 2 Principales Fuentes Hiacutedricas
9 Idem anterior
22 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 2 Principales Fuentes Hiacutedricas de nuestra ASATRAIYUVA
FUENTE HIacuteDRICA ACTIVIDADES HUMANAS REALIZADAS AFECTACIOacuteN Comunidad
Cantildeo Paca Pesca transporte cazar bantildeo lavar ropa consumo Sin afectacioacuten Consuelo
Cantildeo Tatuacute Pescar y caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Fruta Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
San Luis Cantildeo Pajuil Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Flecha Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Cerrillo Agua para consumo Sin afectacioacuten
Cantildeo Matapiacute Agua para consumo lavar ropa bantildear pesca cazar Sin afectacioacuten
Puerto Loma Cantildeo Flecha Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Tarira Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Yi Pesca caceriacutea ir a la chagra consumo de agua Contaminado por basuras
Bocas del Yi
Cantildeo Perdiz Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Yageacute Sitio de lombricero Sin afectacioacuten
Cantildeo Umariacute Transporte a la chagra pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Riacuteo Vaupeacutes Ir a la chagra pesca caceriacutea consumo de agua Contaminado por basuras
Cantildeo Paruma Transporte para ir a la chagra pesca Sin afectacioacuten Miritiacute Cachivera
Cantildeo Pirabotoacuten Transporte a la chagra pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Miritiacute Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten Puerto Colombia
Cantildeo Pindariva Pesca caceriacutea ir a la chagra Sin afectacioacuten
Cantildeo Inayaacute Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Puerto Inayaacute Cantildeo Pajuil Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Tucunareacute Pesca caceriacutea ir a la chagra Sin afectacioacuten
Cantildeo Avina Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Humo Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
San Marcos Cantildeo Bejuco Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Farintildea Pesca caceriacutea ir a la chagra consumo de agua
Cantildeo Algodoacuten Consumo agua Sin afectacioacuten
Santa Rosaliacutea
Cantildeo Buacuteho Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Mochilero Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Tatuacute Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Yi Pesca caceriacutea Consumo agua transporte Sin afectacioacuten Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica PIVI - 2008
Las afectaciones de estos cantildeos son debidas al barbasqueo en eacutepoca de verano disposicioacuten de excretas y basuras aceites combustible jabones y detergentes El maacutes afectado es el Riacuteo Vaupeacutes porque es quien finalmente recibe las aguas de eacutestas
415 Recurso Flora Reportamos las diferentes especies de aacuterboles maderables como las medicinales y sembradas en la chagra consideradas de importancia para nosotros por los usos que les damos (alimentacioacuten medicina construccioacuten artesaniacuteas) teniendo en cuenta en si la encontramos en montebravo sabaneta rebalse o rastrojo coacutemo se propaga tiempo en el cual tiene semilla y uso tradicional En la Tabla No 3 Especies de Flora registradas en nuestra ASATRAIYUVA consignamos la informacioacuten referente a Sesenta (60) especies vegetales representadas por aacuterboles palmas plantas y bejucos que se encuentran en Montebravo (Acaricuara Aguacatillo Algarrobo Arenillo Avina Baboso Bejuco Yareacute Cabo de hacha Caimo de monte Carguero Amarillo Cumare
23 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Guarumaacute Ibacaba Loiro Amarillo Loiro Negro Mirapiranga Miratabaacute Miritiacute Palo de Arco Patabaacute Reventillo Siringa Turiacute Ucuquiacute Umariacute Wasaiacute Yapuraacute) rastrojos (Aguacatillo Baboso Carguero Amarillo Fique Guamos Guarumaacute Ibacaba Marantildeoacuten Uva Umariacute) sabanetas (Arrayaacuten Batata de sabaneta Caranaacute Yaripa) en las chagras (Ajiacute Balso Batata Bore Cumare Fique Marantildeoacuten Ntildeame Pintildea Plaacutetano Platanillo Pupuntildea Uva Yuca) Aacutereas de rebalse (Aguacatillo Algarrobo Aacuterbol brea Arrayaacuten Baboso Barbasco Bejuco amarillo Bejuco Yareacute Caimo de mico Caruto Miritiacute Pachuacutea Patabaacute Rabicolorado Siringa Turiacute Uviacute Wasaiacute) y en el patio de nuestra vivienda (Achiote Aguacate Ajiacute Balso Guayaba Limoacuten Limoncillo Mandarina Muntildeobo Ntildeambo Ortiga Pan de aacuterbol Papaya Pringamoza Toronja Way wari) La forma de propagacioacuten es a traveacutes de semillas en su gran mayoriacutea y por medio de tallos algunas especies como Barbasco Cuya totumo Ortiga y Pringamoza por su parte el Guarumaacute Yaripa y Pachuacutea lo hacen por semilla y raiacuteces Kurajumemu (Bejuco Amarillo) y Yuparimu (Palo Colicolorado) se propagan por medio de sus raiacuteces En cuanto al tiempo en el que los aacuterboles palmas y plantas tienen semilla variacutea de acuerdo a las especies asiacute Avina Yapuraacute Umariacute y Palo mamita (Utujikakū) durante el mes de enero Acaricuara Aguacatillo Balso Loiro Amarillo Loiro Negro Mirapiranga Miratabaacute Miritiacute Palo de Arco Patabaacute y Wasaiacute les observamos semilla en el mes de febrero Por su parte Guamo de Guumlio y los ciacutetricos limoacuten mandarina y toronja en Marzo Barbasco Ntildeambo Reventillo y Siringa en abril en el mes de junio registran semilla Guamos Cuya totumo Ucuquiacute y Uvas en el mes de mayo Caranaacute Farintildeero (Kapejakū ) Guayaba Pupuntildea y Uviacute Carguero amarillo en agosto entre otros
Las especies las utilizamos para la construccioacuten de las paredes de nuestras viviendas (Acaricuara Loiro Arrayaacuten Baboso Carguero amarillo Aguacatillo y Arenillo) y techado (Uviacute y Caranaacute) elaboracioacuten de remos y canoas (Miratabaacute Mirapiranga Loiro amarillo y negro) canastos balayes matafriacuteos coladores y cernidores (Guarumaacute Fique y Cumare) Bejuco Yareacute lo usamos para el amarre de nuestras viviendas yeraos matapiacutees cakuriacutees y escobas El Aacuterbol de Brea y el laacutetex del wansoco en la fabricacioacuten de brea para calafatear nuestras canoas y algunas veces para alumbrar Pachuacutea y Yaripa empleados como trampas para pescar y en la fabricacioacuten de matapiacutees y cakuriacutees Caimo de pez Caruto Siringa y Reventillo nos sirven como carnada para atrapar peces y el Barbasco para el envenenamiento de los mismos Ademaacutes el balso para la filtracioacuten de mambe y rituales en las danzas En medicina empleamos la corteza de Kapejaki y Tepaki (Farintildeero) para la proteccioacuten contra la tosferina y el sarampioacuten Guama de Guumlio (Aimenekū) protege de toda clase de mordeduras Utujikakū (Palo mamita) para rezos Batata de Sabaneta (Yapimu) como medicina oftalmoloacutegica Way Wari Kurajumemu (Bejuco Amarillo) para la ceguera y Yuparimu (Palo Colicolorado) para controlar la diarrea pringamosa (ortiga) Como fuente de alimentacioacuten tenemos los frutos de las palmas de Miritiacute Pupuntildea Patabaacute Wasaiacute Ibacaba de aacuterboles tales como Avina Najukarika (Caimo de Monte) Yapuraacute wansoco algarrobo Caimo de mico Siringa Ucuquiacute Uva marantildeoacuten Aguacate Umariacute Pan de aacuterbol Guayaba Papaya Ntildeambo otros producidos dentro de nuestras chagras Yuca brava lulos plaacutetano ajiacute ntildeame bore batata y pintildea
24 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 3 Especies de Flora registradas en nuestra ASATRAIYUVA
NOMBRE ESPECIE
UBICACIOacuteN FORMA DE
PROPAGACIOacuteN TIEMPO SEMILLA
USO TRADICIONAL
Acaricuara Montebravo Semillas Febrero Construccioacuten de viviendas
Loiro Amarillo Miratabaacute Loiro Negro
Montebravo Semillas Febrero Construccioacuten de canoas remo asiento y vivienda
Palo de Arco Mirapiranga
Montebravo Semillas Febrero Construccioacuten de canoas de chicha y artesaniacuteas
Carguero Amarillo (Miyaku)
Montebravo y Rastrojo
Semillas Agosto Construccioacuten de piloacuten de coca y maiacutez paredes de vivienda
Uviacute Caranaacute Rebalse y Sabaneta
Semillas Junio Construccioacuten de techos de vivienda
Miritiacute Patabaacute Wasaiacute
Montebravo Humedal Rebalse
Semillas Febrero Alimentacioacuten
Ibacaba Montebravo y Rastrojo
Semillas Octubre Alimentacioacuten
Guarumaacute Montebravo Humedal Rastrojo
Semillas y Raiacuteces No tiene tiempo
limitado
Cesteriacutea (balayes matafriacuteos coladores cernidores)
Bejuco Yareacute (Yai) Montebravo Humedal Rebalse
Semillas repartidas por los paacutejaros
No tiene tiempo
limitado
Amarres de viviendas yerao escobas matapiacute Cakuriacute (Cesteriacutea canastos)
Cumare Fique (Jiontildeukatilde)
Montebravo Rastrojo Chagra
Semillas Octubre Fabricacioacuten de guindos Artesaniacuteas bolsos
Avina Montebravo Semillas Enero Alimentacioacuten
Yapuraacute Montebravo Semillas Enero Alimentacioacuten
Najukarika (Caimo de Monte)
Montebravo Semillas Octubre Alimentacioacuten
Juansoco Montebravo Semillas Diciembre Alimentacioacuten (Fruto) el laacutetex se utiliza para fabricar brea medicina para churucucuacute
Turiacute Montebravo y Rebalse
Semillas Octubre Fabricacioacuten de canastos y alumbrar
Aacuterbol de Brea Humedal Semillas Octubre Calafetear canoas y para alumbrar
Katildebokũatilde (Aguacatillo) Arenillo
Montebravo Semillas Octubre Construccioacuten de canoas y viviendas
Aguacatillo Montebravo Rastrojo Rebalse
Semillas Febrero Encerramiento de viviendas y construccioacuten de canoas
Baboso Montebravo Rastrojo Rebalse
Semillas Noviembre Encerramiento de viviendas y construccioacuten de canoas
Caimo de Mico (Takekarika)
Rebalse Semillas Noviembre Alimentacioacuten
Algarrobo (Karapa) Montebravo y Rebalse
Semillas Octubre Alimentacioacuten
Pachuacutea Yaripa Rebalse y Sabaneta
Semillas y Raiacuteces No tiene tiempo
limitado
Trampa para pescar Fabricacioacuten de Cakuriacute y Matapiacute
25 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 3
NOMBRE ESPECIE
UBICACIOacuteN FORMA DE
PROPAGACIOacuteN TIEMPO SEMILLA
USO TRADICIONAL
Arrayaacuten Rebalse y Sabaneta Semillas Noviembre Construccioacuten de viviendas
Moāruikū (Caimo de Pez)
Rebalse Laguna Orilla del Riacuteo
Semillas Octubre Carnada de peces medicina y mixtura de tintura
Barbasco Montebravo Rebalse Rastrojo y Chagra
Semillas y Tallos Abril El fruto se usa en alimentacioacuten y envenenamiento de peces
Achiote Patio de la vivienda Semillas No tiene tiempo
limitado Uso domeacutestico medicinal y pintura para artesaniacuteas y danzas
Pringamosa Ortiga
Patio de la vivienda Semilla y Tallos No tiene tiempo
limitado Uso medicinal
Muntildeobo (Hierba) Patio de la vivienda Semilla y Tallos No tiene tiempo
limitado Uso medicinal
Siringa Montebravo y Rebalse Semilla Abril Alimentacioacuten y carnada para pesca
Reventillo Montebravo y Rebalse Semilla Abril Carnada de pesca
Ucuquiacute Montebravo Semilla Mayo Alimentacioacuten y medicinal
Guamos Montebravo Rastrojo y Chagra
Semilla Mayo Alimentacioacuten
Uva Rastrojo y Chagra Semilla Mayo Alimentacioacuten
Marantildeoacuten Rastrojo y Chagra Semilla No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten y medicinal
Aguacate Patio de la vivienda Semilla No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten y medicinal
Balso Patio de la vivienda y chagra
Semilla Febrero Filtracioacuten de mambe y danza
Pan de Aacuterbol Patio de viviendas Semilla No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten
Pupuntildea Chagra Semilla Junio Alimentacioacuten
Ntildeame Bore Batata (Dutu)
Chagra Semilla Noviembre
Diciembre Enero Alimentacioacuten
Ajiacute Patio de vivienda y chagra
Semilla No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten
Plaacutetano Platanillo
Chagra y Montebravo Colino No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten y medicinal
Cuya Totumo Patio de vivienda Semilla y Tallos Mayo Fabricacioacuten de vasijas para consumo de chicha
Guayaba Patio de vivienda Semilla Junio Alimentacioacuten y medicinal
Limoacuten Mandarina Toronja
Patio de vivienda Semilla Marzo Alimentacioacuten y medicinal
Papaya Patio de vivienda Semilla Todo el tiempo Alimentacioacuten y medicinal
Limoncillo (Ijidibo)
Patio de vivienda Semilla Todo el tiempo Medicinal
Ntildeambo Patio de vivienda Semilla Abril Alimentacioacuten
26 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 3
NOMBRE ESPECIE UBICACIOacuteN FORMA DE
PROPAGACIOacuteN TIEMPO SEMILLA
USO TRADICIONAL
Kapejakū Wapesabagu
Montebravo Raiacutez Junio Medicinal (Corteza Proteccioacuten de sarampioacuten y tosferina)
Tepaku (Farintildeero) Montebravo Semilla Junio Medicinal (Corteza Proteccioacuten de sarampioacuten y tosferina)
Guama de Guumlio (Aimenekū)
Orilla del Riacuteo Semilla Marzo Medicinal (Corteza Protege contra toda clase de mordeduras)
Utujikakū (Palo mamita) Kōagu
Montebravo Semilla Enero Medicinal (Corteza para rezos) y lentildea
Batata de Sabaneta (Yapimu)
Sabaneta Semilla No tiene tiempo
limitado Medicinal (Oftaacutelmica)
Way Wari Patio de vivienda
Semilla No tiene tiempo
limitado
Medicinal (Parte interna del cuerpo)
Kurajumemu (Bejuco Amarillo)
Rebalse Raiacutez No tiene tiempo
limitado Medicinal (Ceguera)
Yuparimu (Palo Colicolorado)
Rebalse Raiacutez No tiene tiempo
limitado Medicinal (Diarrea)
Mākasena Gũsena Montebravo sabaneta
Semilla No tiene tiempo
limitado Alimento
Ibapichuna Montebravo Semilla Mayo - Junio Alimento
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la Zonal ASATRAIYUVA PIVI - 2008
416 Recurso Fauna (Animales de monte y peces) De igual manera como lo hicimos con el recurso flora colectivamente identificamos las especies de animales silvestres y peces que encontramos en nuestro territorio Para el registro de la fauna silvestre diligenciamos los respectivos formatos donde relacionamos su nombre alimentacioacuten eacutepoca y nuacutemero de criacuteas por parto el uso que le damos sitio donde los cazamos y coacutemo lo hacemos Como observamos en la Tabla No 4 Especies de Fauna Silvestre (Animales de monte) registradas en nuestro territorio se reportan cincuenta y ocho (58) especies diferentes de animales las orillas y cabeceras de los cantildeos salados rastrojos sabanas y montebravo se constituyen en los lugares donde con escopeta perros y palos los capturamos De igual manera conocemos que sus haacutebitos alimenticios estaacuten basados en el consumo de pepas de monte hojas viches frutos de diferentes aacuterboles (wansoco Ucuquiacute Aguacatillo Yarumo Caimo Avina Umariacute Cacao de monte Guamas) y palmas (Ibacaba Wasaiacute Patabaacute Pupuntildea Miritiacute) yuca pintildea banano lombrices mojojoy cangrejos e insectos dependiendo de la especie
27 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Los meses en los cuales se encuentran las hembras prentildeadas y el nuacutemero de criacuteas que tienen variacutean de acuerdo a la especie como por ejemplo la lapa tiene una sola criacutea al antildeo bien sea en el mes de enero marzo o agosto guara de una a cuatro criacuteas durante el antildeo en los meses de enero y noviembre hasta diez criacuteas en el mes de agosto el armadillo la danta una criacutea al antildeo Por su parte las aves (tucanes paujiles pavas) se encuentran dos polluelos en los meses de febrero y marzo
Tabla No 4 Especies de fauna silvestre (animales de monte) reportadas en la ASATRAIYUVA
Meses Criacuteas
Danta
Yarumo Avina Ucuqui Umariacute Sal Miritiacute Ibacaba Aguacatillo
Juansoco Caruruacute Hoja de Majintildeaacute yuca y lulo Coca de monte
Palo de Yacareacute Duchna
Agosto
Septiembre1
Salao Orilla y Cabecera de
Cantildeo Montebravo Sabana
Rastrojos
EscopetaAlimentacioacuten
Comercializacioacuten
Cajuche
Lombriz Corombolo Pescado Yuca Palma Inayaacute Miritiacute Fruta
Caranaacute Avina Yapuraacute Semilla Uviacute Siringa Palo de Agua
Patabaacute Wagūr (Mango de monte) Bromelias
Enero
Febrero2
Montebravo chagras
Rebalses Sabana Riacuteo
Vaupeacutes Cantildeos Salados
Escopeta
Palos Perros
Alimentacioacuten
Comercializacioacuten
Lapa
Pescado podrido Siringa Yuca Flores de Carguero Bcur
Caimo de Monte Miritiacute Wasaiacute Pupuntildea Avina Pepa de rebalse
Camarones Cangrejos Abur Patabaacute Podrido Concha de
morroco guamo Maiacutez Aguacatillo
Enero
Marzo
Agosto
1
Cantildeos Orilla Riacuteo Vaupeacutes
Salados Chagras Sabanas
Caranazales Montebravo
Escopeta
Perros
Alimentacioacuten Mascota
Comercializacioacuten
Guara
Yuca Aguacatillo Ntildeame Pintildea Batata Maiacutez Pupuntildea Aguacate
Umariacute Siringa Castantildea Semilla de Palo de Agua Hojas Biches
Lulo pequentildeo Ucuquiacute Guama Plaacutetano Avina Pepa de
Rebalse Caimo
Enero
Noviembre1 a 4
Chagras Rastrojos Monte
Bravo Orilla del Riacuteo Vaupeacutes
Escopeta
PerrosAlimentacioacuten
Paipiacute (Cusumbo) Lombriz Larvas Chizas Comejeacuten Grillos Pepas No saben 2 Montebravo Cantildeos Escopeta Alimentacioacuten
TintiacutenYuca Ntildeame Aguacatillo Ucuquiacute Patabaacute Umariacute Pupuntildea Miritiacute
Camaroacuten Sardinas Guama Palma Inayaacute
Enero
Marzo2
Rastrojos Montebravo
Chagras Cantildeos
Escopeta
PerrosAlimentacioacuten
VenadoHoja de Caruruacute y ntildeame Yuca Ajiacute Yarumo Sal Ibacaba
Aguacatillo Semilla Palo de Agua AguacatilloAgosto 1
Salados Chagras Rastrojos
Montebravo Orilla Riacuteo
Miritizales Sabanas
Escopeta
Perros
Alimentacioacuten la cabeza
es utilizada en ritos
ChurucoCaimo de Rebalse y de Bejuco Guama Juansoco Avina
Ibapichuna Hojas biches Caimo de GuaicocoAgosto 1
Montebravo Rebalses
Orilla Riacuteo Vaupeacutes Cantildeos
Escopeta
CervatanaAlimentacioacuten y Mascota
Maicero (Taqueuml)Caimo de Rebalse y de Bejuco Guama Juansoco Avina
Ucuquiacute Ibapichuna Cacao de Monte Mojojoy Ibacaba
Corombolo Pepa de Pachuacutea
Enero 1Montebravo Rebalses
Orilla Riacuteo Vaupeacutes Cabecera
de Cantildeos
Escopeta
CervatanaAlimentacioacuten
Mono cotudoCaimo de Rebalse y de Bejuco Guama Juansoco Avina
Ucuquiacute Ibapichuna Cacao de Monte Mojojoy IbacabaAgosto 1
Rastrojos Montebravo
Chagras Cantildeos
Escopeta
CervatanaAlimentacioacuten
Armadillo Lombriacutez Comejeacuten Hormigas Mojojoy Escarabajo AgostoHasta
6
Rastrojos Montebravo
Chagras Cantildeos Sabanetas
Perros
Escopeta
Excavacioacuten
Alimentacioacuten
TortugaAnimales podridos Lulo hongos Plaacutetano maduro Huesos
Bore Hojas bichesAbril
Hasta
10
Charcos Chagras Lagunas
Montebravo Sabanetas y
Cantildeos
Perros
Alimentacioacuten y el
caparazoacuten se utiliza para
rituales de danza
PavasIbacaba Wasaiacute Pepa de Carguero Ibapichuna Lombriacutez Grillos
cucarachas Lulo Caruruacute InsectosFebrero 2
Montebravo Rastrojos
Cerros Orillas del Riacuteo
Escopeta y
CervatanaAlimentacioacuten
Chajocos
(Tucanes)
Flores de yarumo Wasaiacute Patabaacute Pepa de Carguumlero Lulo
Huevos de Paacutejaros Ranas Insectos Semilla de Caruruacute Palo
verde
Febrero
Marzo2
Montebravo Rastrojos
Rebalse Orilla del Riacuteo y
Cantildeos
Escopeta y
Cervatana
Alimentacioacuten y plumas
para hacer coronas
mascota
Sitios de Caceriacutea o CapturaAlimentacioacutenNombre EspecieTeacutecnica y
Obras de Uso Tradicional
Eacutepoca de Criacutea
28 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 4
Meses Criacuteas
GallinetaLombriz Materia orgaacutenica en descomposicioacuten Wasaiacute Siringa
Palo de Paloma NtildeumёFebrero 3
Montebravo Rastrojo
Rebalse Orilla de Riacuteo y
Cantildeos Chagras
Escopeta
Cervatana y
Tramperos
Alimentacioacuten
Guacharacas Lombriz Materia en descomposicioacuten Febrero 2 Por todas partesEscopeta y
CervatanaAlimentacioacuten
Guacamayas
Comejeacuten Lombriz Yarumo Wasaiacute Insectos Caimo de Monte
Guamo Juansoco Avina Ibacaba Ibapichuna Hoja biche
Pepa de Carguumlero Siringa Sal Castantildea Guama Hoja de Coco
Ibapichuna Pasto de Humedales
Enero
Febrero2
Montebravo Cerros
Sabanetas Orilla de Cantildeos
Escopeta y
CervatanaAlimentacioacuten y Mascota
TenteLombriz Comejeacuten Termitas Pepas de Monte Ibapichuna
Gusanos
Febrero
Marzo2
Montebravo Rastrojos
Orilla de los Cantildeos
Escopeta
Cervatana y
Tramperos
Alimentacioacuten
Coconuco Lombriz Comejeacuten Termitas Semillas de Monte IbapichunaEnero
Febrero2 Montebravo Escopeta Alimentacioacuten
Palomas Pepa de rastrojo Gusanos Piedritas Ntildeumeacute MijobatildeEnero
Marzo2
Rastrojo Orilla del Riacuteo
chagras
Cervatana
Flechas y
Escopetas
Alimentacioacuten
Garzas Sardinas Grillos Mariposas Ranas Garrapatas Taacutebanos Febrero 2Orilla del Riacuteo Lagunas
Cachiveras CantildeosNo se cazan
Gabaacuten Sardinas No saben 1 Orilla del riacuteo Escopeta Al imentacioacuten
Pato Aguja Sardinas Cuchas Mayo JunioNo
sabenRiacuteo Vaupeacutes Lagunas Escopeta Al imentacioacuten
Pato de Laguna Sardinas Arantildeas Mariposas Mayo Junio 5Riacuteo Vaupeacutes Lagunas Cantildeos
RebalsesEscopeta Al imentacioacuten
Chulo Animales en descomposicioacuten Insectos Gril los No saben 2
Riacuteo Cantildeos Montebravo
Cerros lugares donde hay
animales en descomposicioacuten
No se cazan
Yacareacute Pescado Culebras Ranas Ratones Cangrejos Piedras Camarones Abri l 10 Orilla Riacuteo Vaupeacutes Cantildeos
Lagunas Rebalses
Machete
Escopeta PaloAl imentacioacuten
Lagartijas
CaripiareHuevos Pollos pequentildeos Pescado Lombriacutez Gri llos Moscas Enero 5 Rastrojo Montebravo No se cazan Al imentacioacuten
Ntildeunuacute (Casabe
viejo sardinero)Sardinas Camarones Lombriacutez Junio Julio 2
Cantildeos Oril la del Riacuteo Vaupeacutes
Lagunas
Escopeta
palosAl imentacioacuten
Ranas Cucarachas Gri llos Gusanos Mosquitos Hormigas Abri l No
sabenRebalse Pozos de Agua Con la mano Al imentacioacuten
Perezoso Hojas biches Cogollos Gusanos Avispas Comejeacuten Abur Octubre 1Montebravo Rastrojos Orilla
del riacuteo
Escopeta y
palosAl imentacioacuten
Ulamaacute Plaacutetano Cantildeas Abejas Juansoco Cacao de Monte Caimo Pintildea Abri l 2
Montebravo Rastrojos
Chagras Oril la del Riacuteo y Cantildeos
Rebalses
Escopeta Al imentacioacuten
Jijil lo (Blanco
Negro)
Guama Pepas de Monte Uva Caimo Gusanos Arantildeas Avispas Hojas
bichesFebrero 1
Rastrojo Orilla del Riacuteo
Mir itizales CaranazalesEscopeta Al imentacioacuten y Mascota
Marucuacute (Mico
nocturno)Yebatildero (Pepa de Bejuco) Guama Uva Grillos Junio 1 Rebalses y Orilla del Riacuteo Escopeta Al imentacioacuten
Puerco Espiacuten Palo podrido Comejeacuten Cogollos Pepa de Monte Sal Agosto 1Montebravo Salados
RastrojosEscopeta
ChiguumliroPupuntildea Cantildea Pintildea Maiacutez Yuca Plaacutetano Cogollos Pasto Hierbas
CamaoacutenAbri l 2
Lagunas Lugares sagrados
Islas Riacuteo VaupeacutesEscopeta Al imentacioacuten
Oso hormiguero Hormigas Abejas Lombriacutez Hojas biches Marzo 1 Montebravo Rastrojo SabanaFlechas y
EscopetaAl imentacioacuten
Chucha Polluelos Paacutejaros Caimo Pintildea Banano Uva Cantildea Mayo 6
Cerca de las viviendas
Rastrojos Palmas Sabanetas
Rebalses
No se cazan
TigreLapa Guara Venado Tintiacuten Cerrillo Perros Cajuche Perezosos
Ulama Oso Hormiguero Danta Micos
Noviembre
Diciembre2
Montebravo Rastrojo Oril la
de los Cantildeos y del Riacuteo
Rebalses Lagunas y Sabanas
No se cazan
Martiacuten Pescador Sardinas Insectos Marzo 2 Orilla del Riacuteo y Cantildeos No se cazan
Colibriacute Miel de las flores Moscas Espumas Marzo 2Orillas del Riacuteo y Cantildeos
Rastrojos ChagrasFlechas Al imentacioacuten
Buacuteho Ratas Lagartijas Noviembre 1Montebravo Rastrojo
RebalsesNo se cazan
Arrendajo Insectos Febrero 2Rastrojos Orilla del Riacuteo y
Cantildeos Cerca de las
Comunidades
No se cazan
Golondrina Insectos Comejeacuten Hormigas Diciembre 2Orilla del Riacuteo Cachiveras S itios
SagradosNo se cazan
Machiacuten Pupuntildea Cucharacha Gril los Frutas Avispas Enero 2Rastrojos Chagras Miritizales
Sabanetas ViviendasMascota Comercializacioacuten
Teacutecnica y
Obras de
Caceriacutea
Uso TradicionalNombre Especie AlimentacioacutenEacutepoca de Criacutea
Sitios de Caceriacutea o Captura
29 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 4
Meses Criacuteas
Mochilero Insectos Febrero 1Montebravo Rastrojos
Sabanetas Miritizales
Caranazales
No se cazan
Barranqui llero Insectos Lombriacutez Abri l 2 Barrancos No se cazan
Ciriguumlelos
(Garrapateros)Insectos Frutas Pescado Agosto
No
saben
Rastrojo Orilla del Riacuteo
PotrerosNo se cazan
Guaicoco Avispas Uvas Guamas Frutos silvestres Hojas biches Agosto 1Rastrojo Montebravo Oril la
del Riacuteo y CantildeosEscopeta Al imentacioacuten
Ardil las Palma de Inayaacute Corombolo Castantildea No sabenNo
sabenMontebravo y Rastrojos Escopeta Al imentacioacuten
Ocarro Lombriacutez Comejeacuten Termitas Agosto 1Monte Bravo Ori lla del Riacuteo y
Cantildeos
Escopeta
Perros y PalosAl imentacioacuten
Gaviotas Sardinas Moscas Diciembre 2Playas Oril la del Riacuteo
Barrancos CachiverasNo se cazan
Perro de Agua Pescado Cangrejos Camaroacuten Abri l 2 Orilla del Riacuteo y Cantildeos No se cazan
Nutria Pescado Cangrejos Abri l 2 Orilla del Riacuteo y Cantildeos No se cazan
Uso TradicionalNombre Especie AlimentacioacutenEacutepoca de Criacutea
Sitios de Caceriacutea o CapturaTeacutecnica y
Obras de
Caceriacutea
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la Zonal ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Estas especies son usadas para nuestra alimentacioacuten y comercializacioacuten con otras comunidades y en Mituacute con el producto de esta venta adquirimos alimentos como arroz sal jaboacuten Algunas partes del cuerpo de los animales capturados son empleadas para elaborar coronas (tucanes) para las danzas caparazoacuten de la tortuga y cabeza de venado en ritos Ademaacutes hay otras especies que las tenemos como mascotas como monos perro de agua nutria loros y tucanes
En los Cantildeos y Riacuteo Vaupeacutes encontramos una gran diversidad de peces los cuales relacionamos en la Tabla No 5 Peces de la ASATRAIYUVA Alliacute observamos Cuarenta y tres (43) variedades identificando el lugar donde se encuentra tiempo que lleva huevos tiempo de piracemo alimento que consumen y la forma como los pescamos Dentro de las variedades tenemos valentoacuten y tucunareacute quienes llevan huevos y hacen piracemo en el mes de agosto pintadillo puntildeo Caribe chancleto payala guaracuacute jaco
guabina rabicolorado sardinas y bocachico de cantildeo llevan huevos y hacen piracemo en abril Misingo blanco pobre chuacutebano pacuacute guaracuacute pinima tarira caloche picudo y rayado llevan huevos y hacen piracemo en marzo La alimentacioacuten de la mayoriacutea de la fauna iacutectica estaacute basada en el consumo de otros peces maacutes pequentildeos lombrices insectos camarones gusanos frutos de siringa avina y flor de carguero entre otros Las teacutecnicas de captura son espintildeel guaral anzuelo flechado mallas nailon cakuriacute pissaacute sagallado matapiacute colgado
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 5 Peces registrados en la ASATRAIYUVA
Nombre Especie
Lugar donde se encuentra
Tiempo de Piracemo
Tiempo que llevan
huevos Alimentacioacuten
Forma de Captura o Pesca
Valentoacuten Riacuteo y Cantildeo Agosto Agosto Peces pequentildeos Espintildeel Guaral y Anzuelo
Tucunareacute Riacuteo y Cantildeo No hacen Agosto Peces pequentildeos Guaral Flechao Nailon Cakuriacute Pisaacute
Pintadillo Riacuteo y Charcos Abril Abril Lombriz Corroncho Cangrejos Caloche
Colgao Guaral Cakuriacute Tapado
Puntildeo - Caribe Riacuteo Abril Abril Peces Carnes Pepa de Siringa Avina Flor de Carguero
Cakuriacute Colgao Nailon Espintildeel Guaral Pisaacute
Curvinata Riacuteo y Cantildeo Agosto Agosto Sardinas Lombriz Caloche Camaroacuten Cangrejo
Guaral Cakuriacute Malla Espintildeel
Chancleto Riacuteo Abril Abril Sardinas Lombriz Caloches pequentildeos y Camaroacuten
Nailon Colgao Espintildeel
Ntildeacundaacute Riacuteo Septiembre Septiembre Camaroacuten Sardinas Lombriz Caloche
Sagallado Matapiacute Guaral Pisaacute Cakuriacute
Mojarra Riacuteo y Cantildeo No hacen Septiembre Camaroacuten Lombriz Sardinas
Sagallado Cakuriacute Barbasqueado
Payala Riacuteo Abril Abril Sardinas Caloche pequentildeo y Lombriz
Guaral Malla Cakuriacute Nailon
Guaracuacute Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Pepas Avina Caruto Lombriz Camaroacuten Siringa Wasaiacute Miritiacute Comejeacuten
Matapiacute Flechado Tapado de Cantildeo Malla Pisaacute
Jaco Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Caruto Lombriz Grillo Avina Flores de Rebalse Insectos Reventillo
Colgado Flechado Tapado de Cantildeo
Tarira Riacuteo y Cantildeo No hacen Marzo Sardinas Caloche Lombriz y anguilas
Colgado Sagallado Cakuriacute Matapiacute Macheteados
Guabina Cantildeo Abril Abril Lombriz Camaroacuten y Sardinas
Colgado Matapiacute Guaral
Cana Riacuteo Mayo Mayo Caruto Gusanos Siringa Colgado Nailon
Caloche Riacuteo y Cantildeo Septiembre - Noviembre
Septiembre - Noviembre
Lombriz Camaroacuten Espintildeel Guaral Chuzado Nailon
Rabicolorado Riacuteo Charco y Rebalse
Abril Abril Gusanos Lombriz Pepas Insectos
Malla Matapiacute Nailon
Cuyucuyuacute Riacuteo Cantildeo y Rebalse
Abril Abril Lombriz Escorpioacuten Espintildeel Guaral Malla Nailon
Misingo Riacuteo y Cantildeo Marzo Marzo Lombriz Pepas Gusanos insectos
Colgado Espintildeel
Blanco pobre (Jocatildebo)
Riacuteo y Cantildeo Marzo -
Septiembre Marzo -
Septiembre Sardina y Lombriz Guaral Espintildeel
Chuacutebano Cantildeo y Laguna Marzo Marzo Lombriz Gusano Wasaiacute Miritiacute
Colgado Guaral Matapiacute
Pacuacute Riacuteo (Cachivera) Marzo Marzo Guayaba de riacuteo Caruto Caruruacute Siringa Camaroacuten
Espintildeel Guaral Cakuriacute
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 5
Nombre Especie
Lugar donde se encuentra
Tiempo de Piracemo
Tiempo que llevan huevos
Alimentacioacuten Forma de Captura
o Pesca
Sierra cagona Riacuteo Septiembre Septiembre Lombriz Camaroacuten Cangrejo Sardinas
Espintildeel Guaral Nailon
Cajaro (Valentoacuten Guacamaya)
Riacuteo Septiembre Septiembre Sardinas Espintildeel Nailon
Guaracuacute Pinima Riacuteo y Cantildeo Marzo Marzo Lombriz Camaroacuten Insectos Gusanos
Cakuriacute Matapiacute Sagallado Pisaacute
Blanquillo Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Lombriz Masa de yuca Siringa Reventillo
Nailon Sagallado Espintildeel Guaral
Agujoacuten Riacuteo Noviembre Noviembre Peces pequentildeos Nailon y Taacuteparos
Diente Perro Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Sardinas Cakuriacute Malla y Nailon
Corroncho Cantildeo y Laguna En cualquier
eacutepoca En cualquier
eacutepoca Lombriz Mugre
Barbasco Matapiacute Nailon
Caloche Picudo Charcones y Cantildeos
Marzo Marzo Lombriz Camaroacuten Sardinas
Espintildeel Cakuriacute Nailon
Caloche Rayado (Bicos)
Cantildeo Marzo Marzo Mugre Guindado Matapiacute Sagallado Macheteado
Cucha Riacuteo (Piedras y Huecos)
No hay No hay Mugre Sagallado Malla Pisaacute Cakuriacute
Mandiacute Riacuteo y Cantildeo No saben No saben Lombriz Camaroacuten Mojojoy
Espintildeel Nailon Guaral Cakuriacute
Lechero (Eotildebo) Cantildeo Abril Abril Lombriz y Camaroacuten Sagallado
Bocachico de Cantildeo (Ocuatilderatilde)
Cantildeo Abril Abril Comejeacuten Masa de yuca y Mugre
Toldillo Pisaacute
Sardinas Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Lombriz e Insectos Guaral Cakuriacute pequentildeo Pisa
Yucurupiacute Riacuteo No saben No saben Lombriz y Escorpiones Espintildeel Guaral Nailon
Dĩcaro (Carrasquilla)
Riacuteo Abril Abril Yuca madura masa y Caruto
Guaral Sagallado Malla
Guaracuacute (tuacutemaindi)
Cantildeo Marzo Febrero Lombriz carnada camaroacuten siringa
Sagallado matapiacute cacuriacute chuzos
(Mojadokari) Cantildeo Marzo Febrero Caruto lombriz huevo de tapuruacute
Colgao chuzao vara
Puntildeo de cantildeo Cantildeo Abril Marzo Carnada huevo de tapuru reventillo
Vara nylon cacuriacute pisaacute
Dasoacutewai Cantildeo Abril Enero - febrero Camaroacuten sardinas insectos
Vara macheteado pisa malla
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
42 OFERTA AMBIENTAL DE LOS RECURSOS FLORA Y FAUNA Para conocer la oferta ambiental de nuestra Zonal como ya se mencionoacute anteriormente realizamos talleres donde participamos activamente integrantes de cada una de las comunidades donde se recopiloacute informacioacuten referida a identificacioacuten de las especies de flora fauna y peces sitio
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
donde se encuentra uso tradicional y actividades humanas que afectan su estado actual definido asiacute
Abundante (AB) La especie se encuentra en condiciones de disponibilidad abundante en especial dentro del territorio de nuestra Comunidad La oferta natural supera la demanda de la comunidad
Escasa (ES) La especie se encuentra en condiciones donde la demanda de la comunidad ha superado la oferta natural y por ello las poblaciones naturales no alcanzan a ofrecer a nuestra poblacioacuten lo requerido para su sustento
Extinta (EX) consideramos que definitivamente la especie ya no se encuentra en este sector o existe una que otra auacuten viva pero en este caso la demanda de la comunidad por la especie o sus productos ya no se ve satisfecha y se ha tenido que obviar su uso
421 Recurso Flora registramos cincuenta y nueve (59) especies de flora clasificadas entre aacuterboles maderables frutales palmas hierbas y bejucos consideradas como importantes para suplir nuestras necesidades y que son de uso permanente en las comunidades En la Tabla No 6 se registra el Nombre estado actual y actividades que las afectan de eacutestas abundan en nuestra Zonal cincuenta y una (52) es decir 88 del total cabe anotar que se encuentran en aacutereas alejadas de las comunidades pues las de zonas aledantildeas ya han sido aprovechadas Encontramos especies con amplia distribucioacuten espacial en nuestro territorio como son Palmas de Miritiacute Patabaacute Wasaiacute e Ibacaba (Montebravo rastrojos rebalse) Bejucos Amarillo y Yareacute (Montebravo humedal rebalse) aacuterboles como Aguacatillo Algarrobo y Baboso (Montebravo rastrojo y rebalse) y Barbasco (Montebravo rastrojo rebalse chagra) Las especies registradas como escasas en nuestra jurisdiccioacuten son Aacuterbol de Brea Algarrobo Achiote Aguacate Balso Cuya Totumo y Marantildeoacuten el Loiro amarillo Loiro negro Miratabaacute y Carguero amarillo aunque abundan en las otras comunidades escasean en Puerto Colombia y Miritiacute Cachivera el Bejuco Yareacute y la Palma Cumare en Puerto Inayaacute y Miritiacute Cachivera el Guarumaacute y Caruto en Puerto Colombia el Cumare en Puerto Inayaacute y Miritiacute Cachivera De otra parte la especie Caranaacute no se registra en las Comunidades de Santa Rosaliacutea y Puerto Inayaacute debido a que estos sectores no cuentan con sabanetas sitios aptos para el desarrollo de la misma A continuacioacuten registramos en la Tabla No 6 observamos las especies que aunque son abundantes en la mayoriacutea de nuestras comunidades escasean en otras
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ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 6 Especies de flora en estado de escasez
Nombre Especie
Estado Actual Actividades humanas que los afectan
Ab Es Ex
Loiro Amarillo Miratabaacute Loiro Negro
X X En Miritiacute Cachivera escasea por aprovechamiento y pequentildeas aacutereas de montebravo
Carguero Amarillo (Miyaku)
X X En Miritiacute Cachivera escasea por aprovechamiento y pequentildeas aacutereas de montebravo
Ibacaba X X Escasea en Miritiacute Cachivera por tala para criar mojojoy
Guarumaacute X X Escasea en Puerto Inayaacute por condiciones del suelo
Bejuco Yareacute (Yai) X X Escasea en Miritiacute Cachivera por aprovechamiento excesivo
Cumare Fique (Jiontildeukatilde) X X Escasea en Puerto Inayaacute y Miritiacute Cachivera por aprovechamiento excesivo
Yapuraacute X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Najukarika (Caimo de Monte)
X X Escasea en Miritiacute Cachivera por consumo de animales
Juansoco X X En Puerto Inayaacute y Miritiacute Cachivera escasea por las condiciones de suelos Comunidades Cantildeo Paca
Turiacute X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Aacuterbol de Brea X Aprovechamiento excesivo en eacutepocas anteriores
Algarrobo (Karapa) X No conocen las causas
Arrayaacuten X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Moāruikū (Caimo de Pez) X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Barbasco X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Achiote X Poco se dedica al cultivo de eacutesta
Pringamoza Ortiga X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Marantildeoacuten X Se aprovecha bastante y no se siembra
Aguacate X Se aprovecha bastante y no se siembra
Balso X Dificultad para conseguir semilla
Cuya Totumo X Se aprovecha bastante y no se siembra
Guayaba X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Limoacuten Mandarina Toronja X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Papaya X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Kurojumemu (Bejuco Amarillo)
X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
El anaacutelisis lo complementamos con el ejercicio realizado a traveacutes de la metodologiacutea de Cartografiacutea Social Temaacutetica mediante el cual superponemos los Planos ldquoUsos del suelo y oferta ambientalrdquo (Plano No 4) y el de ldquoConflictos de usos y oferta ambientalrdquo(Plano No 5) donde determinamos que los sitios de Pendare recoleccioacuten de frutos Caranazales Miritizales extraccioacuten de madera y de bejucos son los maacutes afectados trayendo como consecuencia la disminucioacuten del recurso su oferta natural y por consiguiente su sostenibilidad En la Tabla No 7 relacionamos la problemaacutetica presentada en estos sitios por comunidad
Tabla No 7 Conflictos de Uso Actual del Suelo y Oferta Ambiental
SITIOS SITUACIOacuteN PRESENTADA
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Recoleccioacuten de frutos silvestres (Ibacaba Wasaiacute Inayaacute Patabaacute Ucuquiacute)
Se tumban las palmas para aprovechar los frutos especialmente en las aacutereas aledantildeas a las comunidades no se respetan los sitios Mucha poblacioacuten consumo por parte de paacutejaros insectos dantildean los frutos
X X X X X X X X X
Caranazales
Aprovechamiento excesivo y teacutecnicas de corta no adecuadas el recurso se agota no hay suelos aptos para el crecimiento de la especie personas de otras comunidades la cortan
X X X X X X X X X
Miritizales Aprovechamiento excesivo se tumban las palmas para bajar los frutos y criar mojojoy no se siembra Suelos no aptos para la especie
X X X X X X X X X
Extraccioacuten de madera
Aprovechamiento excesivo para construccioacuten y mejoramiento de viviendas lo que ha generado agotamiento del recurso comercializacioacuten extraen madera personas de otras comunidades
X X X X X X X X X
Extraccioacuten de bejucos
En las zonas aledantildeas a la comunidad se aprovecha demasiado mucha demanda y teacutecnicas inadecuadas de tumba
X X X X X X X X X
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Entre las situaciones que se presentan en cada uno de estos sitios y que inciden en el estado de escasez de las especies de flora de nuestro territorio tenemos el aprovechamiento excesivo e inadecuado10 la no siembra de algunas de las especies mencionadas tala indiscriminada condiciones ecoloacutegicas naturales no aptas para el desarrollo de la especie dificultad para la consecucioacuten de semilla incremento de la poblacioacuten constante demanda para fines de subsistencia y presioacuten sobre la oferta natural
422 Recurso Fauna (animales de monte y peces) Teniendo en cuenta la metodologiacutea implementada al igual que para el recurso flora tuvimos en cuenta aspectos tales como identificacioacuten de la especie estado actual y actividades humanas que los afectan
10 Caso de la Palma Ibacaba la cual es tumbada para criar mojojoy
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ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Analizada la informacioacuten recopilada en los Talleres Participativos realizados con las Comunidades encontramos un registro de cincuenta y ocho (58) especies de fauna silvestre de importancia (aves ranas animales de monte) de las cuales 37 son empleadas con fines alimenticios es decir el 64 el 24 (12) estaacute representado por especies que no se cazan como son perro de agua nutria buacuteho arrendajo golondrinas y gavilanes entre otros y un 7 es capturado para ser tenido como mascota (loros guacamayas chajocos y churucos) El 47 de las especies identificadas las consideramos como abundantes y no presentan presiones de demanda significativas entre ellas tenemos cajuche chajocos churuco gallinetas guacamayas guacharacas guara jijillos lagartijas y lagartos (caripiare) loros paipiacute palomas pavas tente y tintiacuten En la Tabla No 8 relacionamos las especies de animales de monte encontradas en nuestra regioacuten en estado de escasez o extincioacuten
Tabla No 8 Oferta Ambiental de las Especies de fauna silvestre en la ASATRAIYUVA
Nombre Especie Estado Actual
Actividades humanas que los afectan Ab Es Ex
Danta X Dantildeo de Salados excesiva caceriacutea y superpoblacioacuten
Lapa X Mucha Caceriacutea soacutelo se encuentra en eacutepocas de pepas
Venado X Mucha caceriacutea
Maicero (Taqueuml) X Mucha caceriacutea y se reproduce una por antildeo
Mono cotudo X Mucha caceriacutea y se reproduce una por antildeo
Tortuga X Establecimiento de chagras en su haacutebitat
Pajuil X Mucha caceriacutea
Coconuco X Establecimiento de Chagras afectan su haacutebitat
Garzas X Por temporada
Gabaacuten X Por temporada en verano
Pato Aguja X Por temporada en invierno
Pato de Laguna X Por temporada en invierno
Yacareacute X Mucha caceriacutea
Ntildeunuacute (Casabe viejo) X Por temporada en invierno
Perezoso X Por su comportamiento se observa muy poco
Marucuacute (Mico nocturno) X Por su haacutebitos de vida
Puerco Espiacuten X Por sus haacutebitos de vida
Chiguumliro X Soacutelo se ha visto en la Comunidad de Puerto Colombia
Oso hormiguero X Por sus haacutebitos de vida
Tigre X Por sus haacutebitos de vida
Gavilaacuten X Mucha caceriacutea y alteracioacuten del haacutebitat
Martiacuten Pescador X Por temporada en verano
Buacuteho X Por sus haacutebitos de vida
Machiacuten X Comercializacioacuten como mascota
Carpintero X No saben
Mochilero X No saben
Barranquillero X No saben
Ardillas X Mucha caceriacutea
Ocarro X Por caza excesiva
Nutria X Por temporada en verano Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
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ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Por su parte el 52 se encuentran en estado de escasez como son Coconuco danta gabaacuten garza lapa mico maicero mono cotudo pato aguja pato laguna paujil tortuga venado yacareacute entre otros y 1 en estado de extincioacuten (chiguumliro y ocarro) El Ocarro y Chiguumliro se encuentran extintos en nuestras comunidades debido a la caceriacutea excesiva e indiscriminada demanda de su carne y alteracioacuten de las condiciones del sitio donde viven por la tumba de los aacuterboles Es de anotar que en el caso de las aves (Corocora gabaacuten pato aguja y pato laguna) las encontramos solamente por temporadas en los meses de mayo y junio el carpintero machiacuten mochilero y barranquillero aunque no las cazamos cada vez observamos un nuacutemero reducido pues hemos ido alterando su haacutebitat mediante la tala de aacuterboles y palmas Los factores que inciden en el estado de escasez de las especies que mencionamos anteriormente son incremento de la actividad de caceriacutea de manera indiscriminada ya que anteriormente cazaacutebamos soacutelo para consumo y ahora lo hacemos para comercializar la carne pues nuestra poblacioacuten diacutea a diacutea ha aumentado obligaacutendonos a ejercer una mayor presioacuten sobre este recurso dantildeo de los salados por envidias de otras personas que recurren a payeacutes para que los recen y se alejen los animales ruidos generados por la escopeta perros motosierras y motores entre otros han alterado el medio en el que viven los animales de monte trayendo como consecuencia el alejamiento de eacutestos de los sitios de caza baja oferta del recurso y deforestacioacuten El anaacutelisis lo complementamos con el ejercicio realizado a traveacutes de la metodologiacutea de Cartografiacutea Social Temaacutetica mediante el cual superponemos los Planos ldquoUsos del suelo y oferta ambientalrdquo (Plano No 4) y el de ldquoConflictos de usos y oferta ambientalrdquo (Plano No 5) donde determinamos el grado y factores de afectacioacuten de los sitios de caceriacutea y salados considerados los lugares donde capturamos los animales de monte y que presentan situaciones que inciden en la escasez o abundancia del recurso fauniacutestico En la Tabla No 9 relacionamos la problemaacutetica presentada en estos sitios por comunidad
Tabla No 9 Conflictos de Uso y Manejo de Oferta Ambiental de los sitios de caza y salados
SITIOS SITUACIOacuteN PRESENTADA
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Sitios de Salados
Afectacioacuten por intervencioacuten de los payeacutes a traveacutes de rezos se matan los animales y no se limpia el sitio se deja la sangre regada lo cual ahuyenta a los demaacutes animales ruidos generados por perros escopetas motores conllevan al alejamiento de los animales
X X X X X X X X X
Sitios de Caza
Afectacioacuten por presioacuten sobre el recurso debido al aumento de la poblacioacuten no hay discriminacioacuten de animales (se cazan hembras prentildeadas y criacuteas) alteracioacuten del haacutebitat por aprovechamiento forestal y por ruidos generados por motores fuera de borda escopetas perros avionetas
X X X X X X X X X
Fuente Comunidades participantes en los Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social PIVI - 2008
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
En cuanto a los peces referenciamos treinta y ocho (38) especies que encontramos en el Riacuteo Vaupeacutes lagunas y cantildeos aledantildeos a nuestras comunidades de las cuales el 68 son abundantes tucunareacute curvinata chancleto ntildeacundaacute mojarra payala guaracuacute jaco tarira guabina caloche rabicolorado cuyucuyuacute blanco pobre pacuacute cajaro blanquillo caloche picudo cucha caloche rayado y lechero el 32 representado por valentoacuten pintadillo puntildeo caribe cana chuacutebano sierra cagona guaracuacute pinima agujoacuten bocachico de cantildeo y yucurupiacute escasean debido a que ya no pescamos como lo haciacutean nuestros ancestros mediante rezos y ritos especiales sino que usamos teacutecnicas de captura no recomendadas como es el caso de la malla y el barbasqueo de otra parte hemos incrementado la actividad de manera indiscriminada auacuten en eacutepoca de piracemo debido al aumento de la poblacioacuten y a que pobladores de otras comunidades llegan hasta nuestros cantildeos a realizar esta misma actividad ejerciendo presioacuten sobre este recurso En la Tabla No 10 observamos las especies que escasean en nuestro territorio y las actividades realizadas por nosotros que las afectan
Tabla No 10 Oferta Ambiental de Especies de peces de la ASATRAIYUVA
Nombre Especie Estado Actual
Actividades humanas que los afectan Ab Es Ex
Valentoacuten X Se pesca bastante por mucha poblacioacuten
Pintadillo X Se pesca con frecuencia
Puntildeo - Caribe X Se pesca en temporada de verano
Cana X Se pesca por temporada
Chuacutebano X Se pesca con frecuencia
Sierra cagona X Se pesca con frecuencia
Guaracuacute Pinima X Se encuentra poco
Agujoacuten X Se pesca con frecuencia
Diente Perro X Se pesca por temporadas
Bocachico de Cantildeo (Ocuatilderatilde) X Se pesca con frecuencia
Mandiacute Amarillo (Jimĩdĩ) X Se pesca por temporadas
Yucurupiacute X Se pesca por temporadas
(Mojadokari) X Se pesca con mucha frecuencia
Puntildeo de cantildeo X Se encuentra en verano poco se ve
Dasoacutewai X Mucha pesca Fuente Comunidades participantes en los Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social PIVI - 2008
ldquoEL DIABLO Y EL MORROCOrdquo11
Hace mucho tiempo habiacutea dos personajes muy importantes ldquoel diablo y el morrocordquo cada uno teniacutea a su mando personas territorio propio cada cual mandaba a su manera viviacutean en malocas grandiacutesimas cada jefe con los suyos El morroco teniacutea a su poder muchas personas entre nintildeos joacutevenes adultos y ancianos siempre ensentildeaba a su gente el bien cuidar la naturaleza evitaba la tumba pesca caza irracionalmente
11 Tarcisio Rojas Caicedo Docente Colegio Departamental de Bocas del Yi etnia Yurutiacute
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ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
en forma exagerada haciacutea que sacaran lo suficiente para el consumo no maacutes no haciacutea desperdiciarhellippor eso todos viviacutean muy felices compartiacutean en todas las actividades diarias colectivamente en
- Trabajos Dabukuriacute comidas recreacioacuten y en otras actividades del diario vivir Utilizaban el barbasco uacutenicamente para cierta cantidad de pescados subiacutean a las palmas para bajar los racimos maduros o jechos de Patabaacute Ibacaba Wasaiacute Tambieacuten subiacutean a los aacuterboles frutales silvestres para bajar el fruto uacutenicamente jechos y suficienteshellipnunca tumbaban sus matasiexcl De esta manera pudieron subsistir de la madre naturaleza durante muchos antildeos pensaron para el futuro de sus hijos nietos y otras generaciones Como vecino habiacutea un diablo grande y muy poderoso fuerte temido por otros Era muy exigente y orgulloso con su gente el gran diablo no sabiacutean lo que su gente haciacutea con la naturaleza ya en su territorio se agotaban las palmas de Patabaacute Ibacaba y el Wasaiacute porque a toda palma que iban encontrando en el camino la iban tumbando sin compasioacuten y tambieacuten se agotaban los aacuterboles de guamo cacao del monte ibapichuna caimo de monte y otros aacuterboles frutales silvestres porque lo tumbaban para sacar sus frutoshellipya en su territorio escaseaba totalmente Viendo el diablo que en su territorio no habiacutea esta clase de palmas y aacuterboles comestibles ordenoacute entrar en el territorio del morroco a su gente estos tumbaban sin compasioacuten como lo hicieron en su territorio viendo esto la gente del morroco informaron a su jefe a todos los cantildeos basbasqueaban sin compasioacuten moriacutean y se podriacutean muchas especies de peces ya no habiacutean peces en los cantildeos en los montes tampoco habiacutean animales como coconucos pavas pajuiles tucanes gallinetas tentes maicero Waicoco churuco Jijillo paipiacute danta venado guara tintiacuten lapa etc Mataban a grandes cantidades a la gente del morroco no le gustaba la gente del diablo uacuteltimamente habiacutean muchos conflictos entre estas dos comunidades vecinas de esa eacutepoca El morroco nunca quiso derramamiento de sangre de la gente decidieron ir a hablar con el diablo para ponerse de acuerdo entre los dos jefes el morroco llegoacute hasta donde el jefe diablo le propuso la gran maldad que su gente haciacutea en el territorio ajeno el diablo no aceptoacute nada De una vez le propuso el diablo una apuesta a fuerza encabezoacute de ir a escoger una palma de Pachuacutea o chuapo barrigoacuten viejo o jecho Entre los dos escogieron la palma en la cabecera de un cantildeito que quedaba cerca a la maloca del gran diablo la idea del diablo era ganarle al morroco para aduentildearse de su territorio y su gente perforando a puntildeetazos la palma escogida quien llegue a perforar con cada puntildeetazo un hueco dos o tres seriacutea el jefe de esas dos malocas Como su pacomaacute iacutentimo andaba con el morroco el carpinterito fijaron el diacutea y la hora para la gran apuesta y demostracioacuten de la fuerza astucia y poder se regresaron para sus malocas
39 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
El morroco cuando regresoacute a su maloca ordenoacute hacer tres huecos a la palma escogida y que lo taponaran con las mismas cascaritas de la palma El carpinterito obedecioacute las oacuterdenes de su pacomaacute e hizo lo que le ordenoacute Hoy en diacutea se notan las manchas en las palmas de Pachuacuteas barrigonas en memoria de los huecos que hizo el carpinterito El diablo le propuso al morroco esta apuesta confiando de que eacutel era quien iba a ganar por ser el maacutes grande y temido por todos Llegoacute el diacutea y la hora escogido por esos dos jefes cuando llegoacute la gente del morroco al lugar escogido el diablo ya estaba con su gente esperando soacutelo se oiacutea el grito de la gente El morroco no esperoacute ninguna orden como iba encabezando a su gente de una vez se dirigioacute hacia la palma hizo tres totazos y a cada totazo hizo un hueco cuando vieron lo que el morroco haciacutea todos se quedaron en silencio Le tocoacute el turno al diablo grande hizo tantos totazos que no perforoacute ninguacuten hueco apenas se moviacutea la palma barrigona por los totazos que haciacutea el diablo No habiacutea otro remedio apenado sse fue corriendo hacia el centro de la selva algunas de sus gentes los maacutes allegados lo siguieron donde cada uno se sentoacute a descansar se quedaron convertidos en comejeacuten de tierra negra El morroco tomoacute el mando a los grupos del diablo y les ensentildeoacute a amar y cuidar la naturaleza en especial con los aacuterboles y palmas frutales lo mismo con los animales silvestres peces e insectos comestibles Todos aprendieron a convivir con esta bella naturaleza vivieron muy felices todas las personas unidas en una sola maloca el resto de su vida trabajaron mucho para el sustento diario y maacutes lo que la selva les brindabardquo Mediante la confrontacioacuten de los planos temaacuteticos de Uso del Suelo - Oferta Ambiental y el de Conflictos de Uso - Oferta Ambiental obtuvimos como resultado los conflictos ambientales y situaciones presentadas en los sitios de lombriceros de pesca y de piracemo los cuales consolidamos en la Tabla No 11 Conflictos de uso y oferta ambiental
Tabla No 11 Conflictos de Uso y Manejo de Oferta Ambiental de los sitios pesca
SITIOS SITUACIOacuteN PRESENTADA
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Sitios de Lombriceros
Teacutecnicas de extraccioacuten no adecuadas ocasionando el agotamiento del recurso mucha demanda de lombriz para carnada Talan los aacuterboles para aprovechar las lombriceras de rebalse
X X X X X X X X X
Sitios de Pesca Implementacioacuten de teacutecnicas inadecuadas (uso de malla) intervencioacuten de payes mediante rezos y maleficios cerrando casas de peces mucha poblacioacuten
X X X X X X X X X
Sitios de Piracemo
Uso de barbasco disminuyendo los uso de mallas demasiada presioacuten por el aumento de la poblacioacuten rezos por personas ajenas a la comunidad
X X X X X X X X X
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
40 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
43 COMUNIDADES DE LA ASATRAIYUVA
431 Puerto Inayaacute Nombre Tradicional Vatilderiacutebi Charco de Mojarra (Lengua Cubea)
Comunidad localizada en la margen izquierda aguas arriba del Riacuteo Vaupeacutes conformada por 63 habitantes en su mayoriacutea de etnia Cubea agrupados en 16 familias
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia y en el verano a traveacutes del Microacueducto bombeamos agua del Riacuteo Vaupeacutes a los tanques elevados y de alliacute se distribuye a las viviendas en general y de aljibes cercanos a la comunidad no contamos con servicio de energiacutea eleacutectrica ya que los paneles solares no funcionan por el agotamiento de la bateriacutea El manejo de excretas y basuras es a campo abierto
Servicio de salud En la comunidad no hay puestos ni centros de salud debemos acudir al Hospital San Antonio de Mituacute donde somos atendidos a traveacutes de la afiliacioacuten al reacutegimen subsidiado de salud mediante la EPS ndash I MALLAMAS y CAPRECOM La medicina tradicional es ejercida por sabedores como es el caso de Fernando Gonzaacutelez Rodriacuteguez quienes son considerados como rezanderos
Espacios Comunitarios En cuanto a espacios comunitarios la comunidad cuenta con un Hogar del ICBF a donde asisten 14 nintildeos menores de 5 antildeos cancha de basquetbol en regular estado y caseta comunal en mal estado sitios donde nos reunimos a celebrar eventos especiales como fiestas talleres charlas encuentros deportivos etc bull Autoridades reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten REINALDO ESTRADA BORRERO Presidente de JAC MAURICIO GOacuteMEZ RODRIacuteGUEZ
41 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Desde el antildeo de 1980 hasta la fecha han ejercido la Capitaniacutea Mario Borrero (1980 ndash 1986) Manuel Goacutemez (1986 ndash 1995) y Reinaldo Estrado Borrero (1995 a la fecha) bull Sitios sagrados Dentro de nuestra jurisdiccioacuten se encuentran Adakobe(1) (Hueco de Culebra) y Kuitoroda (2) (en cubeo) los cuales son respetados y reconocidos por nosotros como sitios sagrados como prevencioacuten evitamos el acceso a ellos
432 Puerto Colombia Nombre Tradicional Bojiabi en lengua Cubea Guarumo blanco
ldquoLa Comunidad de Puerto Colombia fue fundada el 24 de Octubre de 1995 antes viviacuteamos adentro del Cantildeo Miritiacute pero llegaron unos antropoacutelogos a realizar un estudio y nos convencieron para que salieacuteramos de este sector y vivieacuteramos en una zona fuera del cantildeo razoacuten por la cual nos agrupamos en el sitio donde estamos actualmente por decisioacuten de todosrdquo12 Nuestra Comunidad estaacute localizada en la margen izquierda del Riacuteo Vaupeacutes conformada por 124 habitantes en su mayoriacutea de etnia Cubea agrupados en 20 familias y 20 viviendas Otras etnias presentes son Yurutiacute Piratapuya Siriana Carapana y Tatuya
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia en tanques y en el verano a traveacutes de bombeo del Riacuteo Vaupeacutes a tanques elevados y de alliacute se distribuye a las viviendas en general actualmente no estaacute en funcionamiento porque se dantildeoacute la balsa de montaje de la motobomba no contamos con servicio de energiacutea eleacutectrica ya que los paneles solares no funcionan por el agotamiento de la bateriacutea El manejo de excretas y basuras es a campo abierto
Servicio de salud No contamos con infraestructura para la prestacioacuten de este servicio en evento de enfermedades de urgencia acudimos al Hospital San Antonio de Mituacute y mediante el sistema de reacutegimen subsidiado nos dan la atencioacuten meacutedica requerida a traveacutes del la EPS ndash I
12 Versioacuten de la Comunidad
42 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
MALLAMAS y CAPRECOM En la Comunidad auacuten se encuentran algunos sabedores de medicina tradicional como es el caso Jaime Madero y Dariacuteo Duraacuten reconocidos como rezanderos
Espacios comunitarios La comunidad cuenta con un Hogar Comunitario del ICBF a donde asisten 14 nintildeos menores de 6 antildeos cancha de basquetbol en buen estado y caseta comunal en buen estado donde nos reunimos a celebrar eventos especiales como fiestas talleres charlas encuentros deportivos etc bull Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten ORLANDO MADERO ACUNtildeA Presidente de JAC BELARMINO CRUZ HERNAacuteNDEZ En la Tabla No 12 relacionamos los nombres de los Capitanes que han ejercido desde la fundacioacuten de nuestra comunidad a la fecha
Tabla No 12 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio
NOMBRE CAPITAacuteN TIEMPO DE EJERCICIO
Ismael Lozano 1995 - 1997
Bernardo Ortiz 1997 - No terminoacute
Oscar Madero 1997 ndash 1999
Belarmino Cruz 2000 ndash 2001
Orlando Bernal 2001 ndash 2003
Luis Rodriacuteguez 2003 ndash 2005
Dariacuteo Duraacuten 2005 ndash 2007
Orlando Madero 2007 a la fecha Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico PIVI ndash 2008
bull Sitios Sagrados En cuanto a los sitios sagrados de nuestra Comunidad soacutelo se encuentra el conocido como Matotakuve (3) (Cachivera Masa de Yuca) al cual se evita el acceso como medida de cuidado y prevencioacuten es respetado y reconocido por nosotros bull Celebraciones Especiales La Fiesta del Patroacuten de la Comunidad San Juan Bautista el 29 de Agosto ademaacutes Dabukuriacute y Yapurutuacute para cosecha de frutas
433 Bocas del Yiacute Nombre Tradicional Wecuburo Cerro o loma de danta (lengua Yurutiacute)
La Comunidad de Bocas de Yiacute fue fundada en 1965 en la margen izquierda aguas arriba del Cantildeo del mismo nombre pero debido a que se inundaba constantemente en 1969 toman la decisioacuten de trasladarse al sitio actual El Padre Manuel Valencia organizoacute a la Comunidad y nombroacute como primer Capitaacuten a Joseacute Acuntildea El nombre lo asumimos por la ubicacioacuten cerca al Cantildeo Yiacute Nos encontramos localizados en la margen derecha del Riacuteo Vaupeacutes Habitamos 175 personas de las etnias Yurutiacute Siriana Piratapuya Cubea Desana Tucana y Tuyuca agrupadas en 30 familias y 30 viviendas Los Barrios Macucuacute Punta Piedra Aguijoacuten y Doce de Octubre
43 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua se hace por recoleccioacuten de agua lluvia en eacutepoca de invierno y en el verano del Riacuteo Vaupeacutes el servicio de energiacutea se tuvo durante alguacuten tiempo mediante el proyecto de fotovoltaacuteicos o paneles solares los cuales a la fecha no funcionan por el agotamiento de la bateriacutea La disposicioacuten de excretas y basuras lo hacemos a campo abierto solo el Internado cuenta con planta eleacutectrica
Servicio de salud Existe una Unidad de Atencioacuten Baacutesica (UBA) atendida por una auxiliar de enfermeriacutea quien se encarga de remitir a los pacientes al Hospital San Antonio de Mituacute donde somos atendidos mediante el sistema de Afiliacioacuten al Reacutegimen subsidiado a traveacutes de la EPS ndashI MALLAMAS y CAPRECOM tambieacuten acudimos a la medicina tradicional la cual es ejercida por rezanderos Marcos Rodriacuteguez Joseacute Luis Estrada y Luis Goacutemez Jaime Acuntildea Goacutemez Ramoacuten Acuntildea y Fabio Rodriacuteguez como botaacutenicos
Espacios Comunitarios La maloca se constituye en el principal espacio comunitario ya que es el sitio donde nos reunimos a tomar decisiones celebrar eventos especiales reuniones charlas talleres entre otros Tambieacuten contamos con el Colegio Etnoeducativo Wajiara en el cual hay servicio de Internado a donde asisten los nintildeos de las Comunidades de Puerto Inayaacute Puerto Colombia San Marcos y Santa Rosaliacutea A la escuela asisten 137 nintildeos de preescolar a quinto de primaria y baacutesica sexto y seacuteptimo (49 nintildeos) Canchas de fuacutetbol baloncesto voleibol banquitas en mal estado
Medios de telecomunicaciones La comunicacioacuten con Mituacute y otras comunidades la hacemos a traveacutes el servicio de radiofoniacutea de la UBA De igual manera el Internado cuenta con Internet pero falta la capacitacioacuten respectiva para el uso de eacuteste
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten GIOVANNY GOacuteMEZ MADERO Presidente de JAC JAVIER BERNAZA
44 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
En la Tabla No 13 se relacionan los nombres de los Capitanes que han ejercido desde su fundacioacuten hasta la fecha
Tabla No 13 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio Bocas del Yiacute
NOMBRE CAPITAacuteN TIEMPO DE EJERCICIO
Joseacute Acuntildea 1965 ndash 1967
Pedro Acuntildea 1967 ndash 1969
Marcos Rodriacuteguez 1969 ndash 1974
Sabino Acuntildea 1974 ndash 1975
Pedro Restrepo 1975 ndash 1983
Luis Goacutemez 1983 ndash 1985
Aldo Manuel Cruz 1985 ndash 1987
Ramoacuten Acuntildea 1987 ndash 2008
Giovanni Goacutemez Madero 2008 a la fecha Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social - PIVI 2008
Sitios Sagrados En la Tabla No 14 se observan los Nombres de los Sitios Sagrados que se encuentran en la Comunidad los cuales son reconocidos y respetados El nuacutemero corresponde a su ubicacioacuten en el Plano Uso del Suelo y Oferta ambiental
Tabla No 14 Sitios Sagrados Comunidad Bocas de Yiacute
No NOMBRE SIGNIFICADO EXPLICACION CUIDADO Y PREVENCION RECONOCIDO y RESPETADO
4 Boteaacutepucope Sitio de Guarumo Blanco
Charco donde hacen piracemo las ranas
Se prohiacutebe la pesca y la recoleccioacuten de ranas por respeto al lugar
SiNo
5 Caapiya Cantildeo Yageacute
No se consume el agua y se evita la pesca
SI
6 Joebo Cabeza de hacha No hay prevencioacuten SI
7 Bosobu Piedra Tintiacuten No hay prevencioacuten SiNo
8 Becubu Salado Se accede esporaacutedicamente cuando se va de caceriacutea
SI
9 Watildetĩsuwuro Punta de diablo No hay prevencioacuten SiNo
10 Vedabo Piedra de gusano No hay prevencioacuten SiNo
11 Cami bu Piedra de Plagas y Granos
Piedra que genera toda clase de granos incluyendo la leishmaniasis
Se evita la pesca y el consumo de animales circundantes ranas y otros
SiNo
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Celebraciones Especiales Dabukuriacute Cuando hay cosecha de frutos y abundancia de peces Fiesta de Mariacutea Dolores que se celebra el 15 de Septiembre
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
434 Miritiacute Cachivera Nombre Tradicional Neί˜takube Miritiacute (en lengua Cubea)
Fundada en 1998 localizada a la margen izquierda del Riacuteo Vaupeacutes Conformada por 50 habitantes de las etnias Cubea Yurutiacute Siriana Piratapuya Desana Tucana y Tuyuca y distribuidos en 16 familias y 14 viviendas
Servicios baacutesicos La Comunidad no cuenta con servicios baacutesicos domiciliarios el abastecimiento de agua en eacutepoca de invierno es mediante recoleccioacuten de agua lluvia en tanques en el verano consumimos agua del Riacuteo Vaupeacutes No hay servicio de energiacutea eleacutectrica La disposicioacuten de excretas y basuras la realizamos a campo abierto
Servicio de salud No hay infraestructura para la prestacioacuten de este servicio Nos atienden en el Hospital San Antonio de Mituacute a traveacutes de MALLAMAS y CAPRECOM En la Comunidad perviven algunos sabedores de medicina tradicional Viacutector Montantildea Rafael Valencia Faustino y Gustavo Jimeacutenez como rezanderos Mariacutea Gutieacuterrez y Carmen Montantildea ejercen como botaacutenicas
Espacios comunitarios Tenemos una caseta comunal en regular estado donde nos reunimos a celebrar eventos especiales talleres charlas capacitaciones y demaacutes actividades donde participamos todos los miembros de la comunidad Nuestros hijos asisten al Colegio Etnoeducativo Wajiara de Bocas de Yi
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten HERIBERTO MONTANtildeA CUBEA Presidente de JAC ANGEacuteLICO HERNAacuteNDEZ HERNAacuteNDEZ Desde la fundacioacuten de nuestra comunidad han ejercido la Capitaniacutea Viacutector Manuel Montantildea (1998 - 2001) y Heriberto Montantildea Cubea (2001 a la fecha)
Sitios Sagrados En la Tabla No 15 se observan los Nombres de los Sitios Sagrados los cuales son reconocidos y respetados en nuestra comunidad
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 15 Sitios Sagrados Miritiacute Cachivera
No NOMBRE SIGNIFICADO CUIDADO Y PREVENCION RECONOCIDO y
RESPETADO
12 Miyavi veve (Cubeo) Donde canta el aacuteguila Se prohiacutebe visitar al sitio SI
13 Aiki paraiba (cubeo) Sitio donde se acuesta el guio Se evita ir al sitio SI
14 Pacoacute horobi (cubeo) Tinaja de la tiacutea Se prohiacutebe el acceso al lugar y la pesca en el sitio
SI
15 Neiacute pora Tronco de Miritiacute SI
16 Umenajoki kirami Casa de Machiacuten Se evita el dantildeo al sitio por parte de las personas
SI
17 Adabo Piedra de Culebra Se prohiacutebe ir al lugar SI
18 Waacutericabo Piedra Bocachico No hay prevencioacuten SiNo
19 Taraacute yaviacuteci Playa tigrillo SI
20 Ntildeemi veco tombi Remanso de Loro Negro SI Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Celebraciones Especiales No hay
435 Santa Rosaliacutea Nombre Tradicional Waipuatilde piritarā Charco de los Pintadillos (en lengua Yurutiacute)
La comunidad de Santa Rosaliacutea fundada por Faustino Fernaacutendez Rodriacuteguez el 4 de Julio de 1984 cuando fue Comisario Especial de Vaupeacutes el Doctor Jorge Joseacute Torres Morales Localizada en la margen derecha del Cantildeo Yi la integramos 68 habitantes de las etnias Yurutiacute Cubea Siriana y Tucana los cuales se agrupan en 13 familias
ldquoEstos habitantes que existen esta comunidad maacutes antes era noacutemada por los colonos de esa eacutepoca como balateros caucheros y demaacutes organizaciones de tiempo de RUBERT Nuestros padres pasaban trabajando en diferentes lugares del Vaupeacutes asiacute mismo siempre y con escaso tiempo narraba historia de costumbres usos de lengua y sus lugares ancestrales donde cada una de las tribus viviacutean o teniacutean su propio territorio
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
En la deacutecada del antildeo 70 llegan los misioneros a ensentildear a leer y escribir Ahiacute fue donde nuestro abuelo empezoacute a ensentildear nuestra tradicioacuten y nos ensentildeoacute que nuestro territorio ancestral es el Cantildeo Yi El fundador nos reunioacute con cuatro hermanos y se acordoacute fundar una comunidad permanente asiacute se que se escogioacute un lugar adecuado para los habitantes un lugar llamado Charcos de Pintaiyos Despueacutes de dos antildeos se acordoacute nuevamente escoger nombre de patrona se le escogioacute el nombre de Santa Rosaliacutea que celebramos el 4 de Septiembre13 Servicios baacutesicos La Comunidad no cuenta con los servicios baacutesicos domiciliarios (agua potable acueducto y alcantarillado) el agua para consumo es agua lluvia recogida en tanques las excretas y basuras son depositadas a campo abierto
Servicio de salud Mediante la afiliacioacuten de salud al sistema de reacutegimen subsidiado con EPS ndash I MALLAMAS y CAPRECOM somos atendidos en el Hospital San Antonio de Mituacute ya que no contamos con infraestructura para la prestacioacuten de eacuteste Acudimos a la medicina tradicional ejercida por Viacutector Suarez (Kumuacute y succionador) Faustino Fernaacutendez (rezandero) y Samuel Fernaacutendez (rezandero y botaacutenico)
Espacios comunitarios No hay escuela por lo cual los nintildeos asisten a la Escuela Rural de Cantildeo Farintildea (San Marcos) y al Internado de Bocas del Yi la maloca estaacute en mal estado
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten JUAacuteN FERNAacuteNDEZ Presidente de JAC RODRIGO RODRIacuteGUEZ SUAacuteREZ En la Tabla No 16 se relacionan los nombres de los Capitanes que han ejercido desde su fundacioacuten hasta la fecha
Tabla No 16 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio Santa Rosaliacutea
NOMBRE CAPITAacuteN TIEMPO DE EJERCICIO
Manuel Suaacuterez 1984 ndash 1988
Faustino Fernaacutendez 1988 ndash 1995
Samuel Fernaacutendez 1995 ndash 1999
Bernardo Suaacuterez 1999 ndash 2004
Juan Fernaacutendez 2004 a la fecha Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social ndash PIVI 2008
Sitios Sagrados Tenemos diversos sitios sagrados los cuales relacionamos en la Tabla No 17 los Nombres de los Sitios Sagrados que se encuentran en la Comunidad los cuales son reconocidos y respetados
13 Versioacuten Juan Fernaacutendez Capitaacuten
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 17 Sitios Sagrados Comunidad Santa Rosaliacutea
No NOMBRE SIGNIFICADO EXPLICACION CUIDADO Y
PREVENCION RECONOCIDO y RESPETADO
21 Yaipe Piedra de tigre No hay prevencioacuten SiNo
22 Piedra plana con figura
Petroglifo No hay prevencioacuten SiNo
23 Botiacutepoapeacute Piedra Canosa Quien la observa se le encanece el pelo prematuramente
Se evita el acceso al sitio SI
24 Beicoboacutecope Reina de Loro Quien la observe seraacute padre solamente de mujeres
Se evita el acceso al sitio SI
25 Waipupe Piedra de Pintadillo
No hay prevencioacuten SiNo
26 Diacute ceepeacute Piedra de Caloche Quien la mira sus hijos naceraacuten ciegos
Se evita el acceso al sitio SI
27 Bi piacuteviacute Casa de Buacuteho
Lugar sagrado donde los Tatuyos depositaron los instrumentos de Yurupariacute por canje con mujeres Yurutiacute
Se evita el acceso al sitio
SI
28 Yaibaburo Casa de Tigre Montiacuteculo sagrado donde los tigres antiguos se adornaban
Se evita el acceso al sitio SI
29 Entildeorowati Diablo de Espejo Se evita el acceso al sitio SI
30 Wupuriwati Diablo Brincador Se evita el acceso al sitio SI
31 Wajaacutewatiacute Diablo de Cuya Se evita el acceso al sitio SI Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Celebraciones Especiales Fiesta Patronal Santa Rosaliacutea 4 de Septiembre
436 San Marcos de Cantildeo Farintildea Nombre Tradicional Casa de Espejo y Diablo
ldquoLa Comunidad de San Marcos de Cantildeo Farintildea fue fundada el 1 de Octubre de 1968 por Marcos Suaacuterez debido al desplazamiento por envidias generadas entre miembros de la misma etnia
49 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
llegaron a este sitio donde le pidieron permiso a una familia que ya estaba establecida alliacute para ubicarse en este territorio El nombre fue dado en memoria a su fundadorrdquo14 Nuestra comunidad se localiza en la margen izquierda del Cantildeo Farintildea afluente del Cantildeo Yi en ella
vivimos 13 familias conformadas por 85 personas de las etnias Yurutiacute Desana Tucana Cubea y Siriana residenciadas en 13 viviendas Servicios baacutesicos En cuanto a los servicios baacutesicos como la energiacutea eleacutectrica y acueducto carecemos de ellos teniacuteamos paneles solares pero se dantildearon las bateriacuteas consumimos agua lluvia recolectada en tanques el manejo de basuras y excretas es a campo abierto
Servicio de Salud Es prestado a traveacutes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten (UBA) cuyas instalaciones se encuentran en regular estado cuenta con radio teleacutefono para comunicarse con la Central en Mituacute En el evento de casos de emergencia recurrimos al Hospital San Antonio de Mituacute donde mediante la afiliacioacuten al reacutegimen subsidiado nos atienden a traveacutes de la EPS- I MALLAMAS y CAPRECOM Ademaacutes en la Comunidad ejercen como gestores de salud tradicional Mariano Rodriacuteguez Leoacuten (rezandero) Fanny Rojas y Gustavo Loacutepez (botaacutenicos)
Espacios comunitarios Como construcciones comunitarias tenemos la maloca sitio principal donde nos reunimos a realizar celebraciones especiales talleres capacitaciones charlas y reuniones de integracioacuten La Escuela Rural de Cantildeo Farintildea la cual cuenta con un profesor para los grados 1 ordm y 2ordm y a donde asisten 24 nintildeos
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten MATEO RODRIacuteGUEZ MONTANtildeO Presidente de JAC WILLIAM FERNAacuteNDEZ En la Tabla No 18 se registran los nombres de los Capitanes y tiempo que duraron ejerciendo su autoridad en la Comunidad
Tabla No 18 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio San Marcos
NOMBRE CAPITAacuteN TIEMPO DE EJERCICIO
Marcos Arango 1968 - 1974
Antonio Arango 1974 - 1998
Arnulfo Arango 1998 - 2002
Luis Rodriacuteguez 2002 - 2004
Fabio Rojas 2004 - 2007
Mateo Rodriacuteguez 2007 a la fecha Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social ndash PIVI 2008
Sitios Sagrados En la Tabla No 19 observamos los Nombres de los Sitios Sagrados (en lengua Yurutiacute) que se encuentran en la Comunidad los cuales son reconocidos y respetados
14 Versioacuten de Mateo Rodriacuteguez Montantildea Capitaacuten
50 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 19 Nombre Sitios Sagrados San Marcos de Cantildeo Farintildea
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Celebraciones especiales El 25 de Abril Fiesta del Patrono San Marcos y el 1 de Octubre (Fecha de su fundacioacuten)
437 Consuelo Nombre Tradicional Casapamaacute
Actualmente nuestra comunidad hace parte de la Asociacioacuten ASATRAIYUVA con una poblacioacuten total de 98 personas de las etnias Yurutiacute Siriana Cubea y Tuyuca agrupadas en 17 familias y 14 viviendas Fundada en 1966 por Mario Rodriacuteguez de la etnia Yurutiacute junto con otras dos familias cada uno con sus hijos formaron y fundaron esta comunidad con una poblacioacuten total de 12 personas Esta comunidad estaba liderada por el Sentildeor Mario Rodriacuteguez En el antildeo 1972 llegoacute un linguumlista extranjero (un americano) junto con eacutel la comunidad quedoacute nombrada ldquoConsuelordquo y en el antildeo 1978 fue fundada la escuela por medio del FER con 8 alumnos15
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia en tanques o directamente del Cantildeo Paca y en el verano a traveacutes de bombeo del Cantildeo Pata Danta a tanques elevados y de alliacute por gravedad y redes de distribucioacuten a nuestras viviendas actualmente no funciona por falta de combustible poseemos una planta eleacutectrica pequentildea la cual empleamos para eventos especiales los paneles solares se encuentran dantildeados solo funcionan dos La disposicioacuten de excretas la realizamos a campo abierto
15 Versioacuten Nelson Rodriacuteguez Carrasquilla Liacuteder de la Comunidad
No NOMBRE SIGNIFICADO CUIDADO Y PREVENCION RECONOCIDO y RESPETADO
32 Potapiro (Yurutiacute) Plancha de Espina Se evita el acceso al sitio SI
33 Antildeape (Yurutiacute) Piedra de Culebra Se evita el acceso al sitio SI
34 Pinoneroboa (Yurutiacute) Casa de Diablo y Madremonte
Se evita el acceso al lugar SI
35 Macaacutepino (Yurutiacute) Guumlio de Selva Se evita el acceso al sitio SI
36 Duva (Yurutiacute) Cachivera No hay prevencioacuten SiNo
37 Doce wiacutei Casa de Tarira No hay prevencioacuten SiNo
38 Pino buariaro Puerto de Guio No hay prevencioacuten SiNo
39 Diawe tara Charcoacuten de caruto No hay prevencioacuten SiNo
51 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Servicio de salud la prestacioacuten de este servicio se realiza a traveacutes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten cuya infraestructura se encuentra en peacutesimo estado y es atendida por un auxiliar de enfermeriacutea en evento de enfermedades de urgencia acudimos al Hospital San Antonio de Mituacute y mediante el sistema de reacutegimen subsidiado nos dan la atencioacuten meacutedica requerida a traveacutes de la EPS ndash I MALLAMAS Y CAPRECOM En la Comunidad auacuten se encuentran sabedores de medicina tradicional como es el caso de Martiacuten Madrid Gabriel y Mauricio Rodriacuteguez quienes ejercen como Kumuacutes y Luis Rodriacuteguez Kumuacute - Danzador
Espacios comunitarios Para la realizacioacuten de eventos reuniones o celebraciones especiales nos congregamos en la caseta comunal en precarias condiciones una escuela con 35 nintildeos en los grados 1deg y 2deg dirigida por un profesor en reparacioacuten Canchas de voleibol baloncesto micro y futbol con pisos en tierra y en buen estado
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten DANILO RODRIacuteGUEZ JIMENEZ Presidente de JAC No tenemos Los Capitanes que ha habido a traveacutes del tiempo son Mario Rodriacuteguez Luis Rodriacuteguez Gutieacuterrez Mauricio Rodriacuteguez Valencia Alberto Acuntildea Rodriacuteguez Gaudencio Rodriacuteguez Carrasquilla Nelson Rodriacuteguez Carrasquilla Gustavo Rodriacuteguez Madrid y Danilo Rodriacuteguez Jimeacutenez actual capitaacuten bull Sitios Sagrados en la Tabla No 20 relacionamos los sitios sagrados que se encuentran en nuestra jurisdiccioacuten los cuales respetamos
Tabla 20 Sitios Sagrados Consuelo de Paca
No NOMBRE SIGNIFICADO CUIDADO Y PREVENCION RECONOCIDO y RESPETADO
40 Wekutara Salado de Danta La mujer no puede visitar si estaacute embarazada ni cuando estaacute en regla
SI
41 Vajatara Laguna Cuya Rezos para defensa de maleficio SI
42 Upetara Laguna Breo Rezos para defensa de maleficio SI Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
bull Celebraciones Especiales Fiestas tradicionales Yurupariacute Ritos de prevencioacuten y Dabukuriacute
438 San Luis de Paca Nuestra comunidad estaacute conformada por 106 habitantes de las etnias Yurutiacute Cubea Siriana Tucana y Barasana agrupadas en 20 familias y 20 viviendas ldquoFundada en el antildeo 1955 por Antonio Francisco y Gonzalo Jaramillo y Sabino Loacutepez El Padre Francisco Gil le colocoacute el nombre de San Luis de Paca Ya a traveacutes del tiempo llegoacute un programa para ensentildear a los viejos ldquoSutatenzardquo despueacutes llegaron la educacioacuten escuela y puesto de saludrdquo16
16 Versioacuten de Dariacuteo de Jesuacutes Holguiacuten O capitaacuten actual
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia en tanques de 2000 mililitros y en el verano a traveacutes de bombeo del Cantildeo Cerrillo y mediante redes de distribucioacuten a nuestra viviendas en la actualidad no tenemos servicio de energiacutea ya que tanto la planta como los paneles solares se encuentran dantildeados La disposicioacuten de excretas la realizamos a campo abierto nunca hemos sido beneficiados por programas de saneamiento baacutesico
Servicio de salud la prestacioacuten de este servicio se realiza a traveacutes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten cuya infraestructura se encuentra en peacutesimo estado y es atendida por un auxiliar de enfermeriacutea en evento de enfermedades de urgencia acudimos al Hospital San Antonio de de Mituacute y mediante el sistema de reacutegimen subsidiado nos dan la atencioacuten meacutedica requerida a traveacutes de la EPS ndash I MALLAMAS Y CAPRECOM En la Comunidad auacuten se encuentran sabedores de medicina tradicional como es el caso de Francisco Jaramillo quien ejerce como Kumuacute y Laureano Jaramillo rezandero
Medios de Telecomunicaciones Para comunicarnos con otras comunidades Mituacute y al interior del paiacutes lo hacemos mediante telefoniacutea celular y radiofoniacutea a traveacutes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten
Espacios comunitarios Para la realizacioacuten de eventos reuniones o celebraciones especiales nos congregamos en la caseta comunal ademaacutes tenemos una escuela con 18 nintildeos en los grados 1deg y 2deg dirigida por un profesor Canchas de voleibol baloncesto y futbol tambieacuten contamos con una Capilla donde realizamos actividades religiosas dirigidas por el Catequista Joseacute Jaramillo Todas nuestras construcciones comunitarias se encuentran en precarias condiciones necesitando reparacioacuten y mantenimiento inmediato
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten DARIacuteO DE JESUacuteS HOLGUIacuteN Presidente de JAC MILCIADES JARAMILLO Los Capitanes que ha habido a traveacutes del tiempo son Antonio Jaramillo Domingo Holguiacuten Holguiacuten Joseacute Jaramillo Uribe Luis Mariacutea Jaramillo Jesuacutes Mariacutea Jaramillo Daniel Loacutepez y Dariacuteo de Jesuacutes Holguiacuten Ordontildeez capitaacuten actual bull Sitios Sagrados Cāmuca tara (43) (Lago de Cascabel) se constituye en el uacutenico sitio sagrado existente en nuestro territorio al cual podemos acceder sin ninguna prevencioacuten
53 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
bull Celebraciones Especiales Las fiestas patronales del 6 al 9 de Octubre Dabukuriacute de pepas y pescado Yurupariacute
439 Puerto Loma Nombre Tradicional Isuhburo Ciego (en lengua Yurutiacute) Vatildejuiacute lagarto ciego (en cubeo)
En nuestra comunidad vivimos 36 personas de etnia Yurutiacute Siriana Cubea y Tucana quienes conformamos 5 familias y 7 viviendas
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia en tanques y en el verano a traveacutes de bombeo del Cantildeo Matapiacute actualmente no realizamos esta actividad debido a dantildeos de la motobomba nunca hemos tenido energiacutea eleacutectrica ni sistemas de disposicioacuten de excretas por lo cual se hace a campo abierto
Servicio de salud No contamos con infraestructura para la prestacioacuten de este servicio en
evento de enfermedades de urgencia acudimos al Hospital San Antonio de Mituacute y mediante el sistema de reacutegimen subsidiado nos dan la atencioacuten meacutedica requerida a traveacutes del la EPS ndash I MALLAMAS Y CAPRECOM En la Comunidad auacuten se encuentran sabedores de medicina tradicional como es el caso de Alberto Acuntildea quien ejerce como Kumuacute
Espacios comunitarios No tenemos espacios comunitarios nuestras reuniones y eventos los realizamos en una casa familiar bull Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten FRANCISCO RAMIacuteREZ Presidente de JAC No tenemos bull Sitios Sagrados En cuanto a los sitios sagrados de nuestra Comunidad tenemos Wecuanenirō (44) (Salado de Danta) y Peruriguewoacute (45) (Sitio de Carrizo) no necesitamos de prevencioacuten o cuidado alguno para ir a ellos
44 INFRAESTRUCTURA EXISTENTE EN LA ASATRAIYUVA
Como podemos observar en la Tabla No 21 y en el Plano No 6 nuestra zonal aunque tiene la infraestructura requerida para la prestacioacuten de los servicios de agua potable y energiacutea eleacutectrica mediante proyectos ejecutados actualmente debido a la falta de capacitacioacuten para el
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
mantenimiento de las motobombas paneles solares y plantas eleacutectricas falta de combustible para el funcionamiento e instalacioacuten inadecuada en algunas comunidades carecemos de estos servicios
Tabla No 21 Infraestructura existente en la ASATRAIYUVA
COMUNIDAD H
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Puerto Inayaacute X X X X
Puerto Colombia X X X X
Bocas de Yi X X X X X X X X X
Miritiacute Cachivera X X X
Santa Rosaliacutea X X
San Marcos de Cantildeo Farintildea X X X X X X X
San Luis de Paca X X X X X X X X X
Consuelo X X X X X
Puerto Loma X X Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008 En cuanto a establecimientos educativos tenemos el Colegio Etnoeducativo Wajiara localizado en la Comunidad Bocas de Yi y escuelas asociadas en San Marcos (Escuela Rural de San Marcos de Cantildeo Farintildea) San Luis y Consuelo localizadas sobre el Cantildeo Paca Ademaacutes en las Comunidades de Puerto Inayaacute Puerto Colombia Bocas de Yi y Miritiacute Cachivera localizadas sobre el Riacuteo Vaupeacutes hay un hogar comunitario del ICBF
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
5 DIAGNOacuteSTICO SOCIOCULTURAL
51 ORIGEN DE LAS ETNIAS PRESENTES EN LA ASATRAIYUVA
ldquoLa tradicioacuten oral se dinamiza de las historias que se dan a conocer en nuestra lengua las cuales se refieren a las caracteriacutesticas internas de nuestro grupo ademaacutes de ser el catalizador para nuestras autoafirmacioacuten Nosotros los yurutiacutees relatamos nuestras propias historias de evolucioacuten asiacute Partieron de diacutea watildemuntildeeacutenerō bucuaacutewi con la canoa grande ũtaacutebopĩno que los llevaba yendo riacuteo ndash arriba por el ũpecotildeatilde diacutea (el riacuteo Negro) Llegaron al sitio llamado cucuy bucuaacutewi Luego volvieron a bajar midiendo con el bastoacuten de mando que los guiaba Llegaron a las bocas del riacuteo Vaupeacutes al senaria ocoacutema y luego fueron riacuteo arriba (por el riacuteo Vaupeacutes) hasta llegar a betaacutecoperi bucuaacutewi (o sea el surgimiento) En el betaacutecoperi bucuaacutewi se quedoacute la ũtabopĩno (la canoa grande) Fue alliacute donde negociaron con la canoa catildene pĩno cũmuatilde que viviacutea en Sũniacuteatildepowea ndash Docaacuteturi bucuaacutewi (Yurupariacute) De alliacute bajaron riacuteo ndashabajo hasta betaacutecoperi bucuaacutewi para recoger a los yurutiacutees y para volver riacuteo ndash arriba hasta Sũniacuteatildepowea ndash Docaacuteturi bucuaacutewi Alliacute surgieron otra vez midieron con el bastoacuten a ver si era el `pulmoacuten del mundo` El bastoacuten sentildealoacute otra vez que este no era el sitio indiciado Por eso les tocoacute volver a bajar por el riacuteo otra vez hasta llegar a las bocas del cantildeo Tatuacute pasaacutebotia oacute botaacuteria Ese sitio se llama tuburotara bucuaacutewi De ese sitio fueron riacuteo-arriba por el riacuteo Tatuacute pasaacutebotia hasta lelgar al sitio sagrado ntildeumegotildetoti bucuaacutewi De alliacute regresaron hasta a las bocas del cantildeo Booya Subieron por este cantildeo riacuteo ndash arriba hasta llegar a las cabeceras que se llamaban basaacutedupu bucuaacutewi Alliacute volvieron a bajar el cantildeo Booya hasta llegar al cantildeo Tatuacute Luego bajaron hasta llegar al riacuteo Vaupeacutes Bajaron por el riacuteo Vaupeacutes hasta llegar al sitio sagrado llamado nintildearĩatilde pito bucuaacutewi o sea a las bocas del cantildeo Timboacute Subieron riacuteo-arriba por el cantildeo Timboacute y llegaron al sitio sagrado pũrotilde baparo bucuaacutewi y de alliacute surgieronlos yurutiacutees y volvieron otra vez a medir el bastoacuten de mando Este siacute era precisamente el sitio indicado Los yurutiacutees y volvieron otra vez a medir el bastoacuten de mando Este siacute era precisamente el sitio indicado Los yurutiacutees se quedaron alliacute y poblaron ese lugar Al lado del pũrotilde baparo bucuaacutewi o docaturi bucuaacutewi dejaron el bastoacuten y de ese bastoacuten se formoacute un cerro Ese cerro hoy en diacutea se llama wasotoagu Este es un territorio especial para el grupo eacutetnico Yurutiacute del Vaupeacutes en donde se fortalecieron sus poderes miacuteticos ancestrales se les expandioacute su dominio y practicaron sus culturas tradicionales Despueacutes de un tiempo de permanecer en un ambiente sano y libre tuvieron problemas con uno de los grupos eacutetnicos guerreros de la regioacuten (los Curripaco) En una parte los Curripacos los masacraron Mataron al hermano mayor llamado wajiara pacaragu diatatildepotilderotilde Aliacute se apoderaron de sus riquezas culturales formaron la destruccioacuten total de la tribu y los uacutenicos en sobrevivir eran el hermano menor poegu yoagu y sus tres hijos Por tales causas estos yurutiacutees que quedaron tuvieron que abandonar el territorio ocupado anteriormente Lo ocurrido hizo un impacto brusco al proceso del surgimiento Yurutiacute Despueacutes de la destruccioacuten de la tribu tuvieron que buscar otro rumbo ndash un camino desconocido hacia una regioacuten de otros
56 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
grupos eacutetnicos En este momento el hombre miacutetico el que sobrevivioacute y quien fue el nuevo protagonista del grupo tuvo que buscar otro sitio en donde se pudiera ubicar con sus hijos Esta ubicacioacuten es llamado ntildeasotilderĩatilde dodi o sea el lugar enemigo donde este hombre miacutetico el poegu yoagu vivioacute tuvo maacutes hijos de ellos volvioacute a formar la etnia con sus clanes del mayor al menor y que por fin tambieacuten fallecioacute Desde aquiacute el ntildeasotilderĩatilde dodi los yurutiacutees procedieron nuevamente con el proceso de ubicacioacuten en un nuevo territorio propio Aunque permanecieron en ntildeasotilderĩatilde dodi un buen tiempo por fin fracasaron por la falta de sustentos personales Todos dependiacutean de los trabajos de su vida cotidiana y por la buacutesqueda de alimentos fueron a dar hasta otros cantildeos poblados de otros grupos eacutetnicos Por fin llegaron a un sitio en las cabeceras del cantildeo Paca llamado toaacutebopirdquo17
52 TERRITORIO ANCESTRAL
La mayoriacutea de los miembros del grupo eacutetnico Yurutiacute se encuentran ubicados al sureste de Mituacute entre las cabeceras del riacuteo Paca Tuy y Yiacute que internamente se limitan con otros territorios ancestrales dentro del Gran Resguardo Indiacutegena del Vaupeacutes parte Orientalrdquo 18Somos parte de la gran Familia Tucano Oriental
53 DESARROLLO ORGANIZATIVO
La poliacutetica social de nuestra zonal es la de preservar el sentido de la educacioacuten propia la cual debe partir del hogar que es donde se ensentildean los valores morales y de convivencia comunitaria que permiten nuestra pervivencia como comunidades y Pueblos en donde se aprende el reconocimiento y respeto por los clanes el uso de la lengua el respeto a las fiestas y ritos los valores tradicionales asiacute como los usos y costumbres que realizamos a diario
Una educacioacuten que proyecte procesos de formacioacuten y capacitacioacuten de dirigentes indiacutegenas que defiendan la diversidad eacutetnica y cultural de los pueblos fortalezcan la autonomiacutea en el control manejo y administracioacuten de nuestro territorio asiacute como el fortalecimiento organizativo interno en nuestra zonal
531 Gobierno Propio y Jurisdiccioacuten Especial indiacutegena
Gobierno ancestral tradicional Antiguamente nuestro sistema de gobierno propio estaba fundamentado desde nuestros principios de origen mitoloacutegico donde los que conformaban el clan mayor eran los que gobernaban sobre los demaacutes clanes siendo los conocedores y depositarios de la sabiduriacutea ancestral los que reconociacuteamos como hermanos mayores siendo ellos los que se especializaban en diferentes artes y oficios como el de ser payeacutes danzadores historiadores y
17 Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegena Yurutiacutees del Vaupeacutes ASATRAIYUVA 2001 18 Idem anterior
57 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Kumuacutes asiacute mismo se encargaban de mantener el equilibrio y las relaciones con los demaacutes grupos eacutetnicos vecinos especialmente en lo referente a relaciones de alianza que se presentaba mediante lazos de exogamia o la forma de conseguir esposa en otra etnia que no fuera la nuestra y que no estuviera emparentada con nosotros desde los principios de origen Estos tipos de relaciones eran los que nos garantizaban la vivencia en comunidad y en fraternidad con las comunidades vecinas y cuando se presentaba alguacuten problema con otras etnias que por lo general desencadenaba guerras intertribales este sistema nos permitiacutea nuestra supervivencia en grupo como aliados cosa que en nuestra etnohistoria ocurrioacute en muchas ocasiones especialmente con los grupos eacutetnicos Curripacos y Tarianos que veniacutean en busca de nuestras mujeres y muchas veces tuvimos que enfrentarnos a ellos con fatales consecuencias como el desplazamiento fuera de nuestro territorio ancestral hacia otros territorios donde no llegara la hostilidad de estas otras etnias Nuestro sistema de gobierno propio se mantuvo hasta la aparicioacuten de la colonizacioacuten que fue un factor que hizo que nuestra forma de gobierno empezara a deslegitimarse pues con la colonizacioacuten en la eacutepoca de la caucheriacutea y de la evangelizacioacuten se empezoacute a afectar considerablemente nuestro sistema
Gobierno actual Antes viviacuteamos en grandes malocas el control sobre las familias en un solo espacio facilitaba en gran parte la forma de gobierno sin embargo con la llegada de la colonizacioacuten se empezoacute a romper este sistema porque los curas empezaron a crear el sistema de fundaciones de comunidades donde empezaron a crear las casas familiares resquebrajando de esta manera el control social que teniacuteamos cuando viviacuteamos en las malocas ya no se respetoacute la jerarquiacutea de clanes y empezaron a aparecer las figuras de los capitanes que eran figuras impuestas por los mismos curas tomando como base supuestamente nuestra forma de gobierno propio sin saber las futuras consecuencias que esto tendriacutea sobre nuestras comunidades De la misma forma que esto sucediacutea las caucheriacuteas dieron paso a la peacuterdida paulatina de nuestros conocimientos pues con la explotacioacuten de mano de obra para la recoleccioacuten del laacutetex nuestros mayores se fueron y no hubo tiempo para la socializacioacuten del conocimiento ademaacutes nuestros viejos se fueron muriendo con enfermedades que no conociacuteamos y que fueron traiacutedas por los caucheros llevaacutendose consigo parte del conocimiento ancestral irrecuperable para nosotros como pueblo indiacutegena Todo lo anterior pasoacute y por eso hoy en diacutea nuestro gobierno propio se encuentra debilitado hacieacutendonos maacutes vulnerable como comunidades de nuestra zonal Aunque algunos conocemos y mantenemos en nuestro imaginario social nuestra jerarquiacutea de origen y nuestra posicioacuten en la escala de clanes hermanos esto no es suficiente para hacerle frente a todo lo que ha venido ocurriendo con nosotros como pueblo indiacutegena especialmente en lo relacionado con los conflictos internos que se han venido generando en nuestras comunidades indiacutegenas como consecuencia de la tensioacuten social que suele ocurrir en toda sociedad asiacute mismo la nuestra no es ajena y existen problemaacuteticas en algunas ocasiones que repercuten negativamente en nosotros afectaacutendonos considerablemente
58 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Manual de convivencia ndash Jurisdiccioacuten Especial Indiacutegena En el marco del fortalecimiento de nuestro Plan de Vida Indiacutegena y como una forma de implementar la Jurisdiccioacuten Especial Indiacutegena nuestra zona se ha propuesto analizar la situacioacuten social en torno a las relaciones familiares en comunidad debido a que en los uacuteltimos antildeos se ha presentado un incremento en los casos de violencia intrafamiliar en nuestras comunidades como consecuencia de la peacuterdida de nuestros valores tradicionales y familiares Como una forma de contrarrestar esta situacioacuten nos hemos propuesto la elaboracioacuten de un manual de convivencia de la familia indiacutegena para velar por el bienestar de las familias de las comunidades integrantes de nuestra jurisdiccioacuten y tambieacuten como una forma de resolver los conflictos internos de nuestras comunidades entre ellos las problemaacuteticas policivas o de iacutendole civil penal o de familia que involucre como parte a miembros de uno o varios integrantes de la familia o comunidades dentro de nuestra zonal Teniendo en cuenta lo anterior fue necesario llevar a cabo entre nosotros como habitantes de la zona de ASATRAIYUVA una reunioacuten basada en las pautas de crianza para proyectar desde alliacute nuestro manual de convivencia que vendraacute a complementar y reforzar la visioacuten de nuestro Plan de Vida Indiacutegena y se convertiraacute en el primer paso hacia la construccioacuten de procesos que busquen reforzar nuestra forma de gobierno propio articulados a las leyes y normas del estado buscando mejorar nuestra convivencia en comunidad Pautas de crianza 1) iquestCoacutemo educo yo a mis hijos
bull Respeto por los demaacutes
bull Buen comportamiento
bull Dando consejos
bull Daacutendole importancia a la lengua materna
bull Transmitir los saberes tradicionales
bull Brindaacutendole amor y dialogando con ellos
bull En el respeto por los espacios especialmente el de los adultos
bull No decir chismes ni ponerles atencioacuten a los mayores sobre las cosas que hablan
bull A partir de la experiencia como padres
bull A la occidental sin tener en cuenta los conocimientos tradicionales
bull En los menores de cuatro antildeos con prevencioacuten
bull En los mayores de diez antildeos con el conocimiento tradicional imitando el rol de adultos por
diferenciacioacuten de sexos donde si es nintildeo se debe aprender lo que un hombre indiacutegena adulto
necesita en su quehacer diario en comunidad si es nintildea los oficios y labores propios de una
mujer en la comunidad especialmente cuando va a tener familia
bull Existen dificultades en la educacioacuten por diferentes factores aculturacioacuten orden puacuteblico
peacuterdida de la tradicioacuten cultural costumbres ancestrales)
2) iquestCuales son los castigos que empleo con mis hijos
bull Llamadas de atencioacuten verbalmente
59 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
bull Regantildeos
bull Tareas encomendadas
bull Fuete cuando el nintildeo es pequentildeo
bull Antiguamente se daba fuete con una vara que era especialmente preparada para eso
bull Con pringamoza
bull Untarle ajiacute en la boca al nintildeo que come tierra
bull Cuando en la familia hay muchos hermanos siempre hay uno flojo entonces lo que se hace
cuando se estaacute repartiendo la comida es darle menos que a los demaacutes para que deje la
flojera
bull Dejar que el tiempo se encargue de hacerle ver el error que cometioacute
3) iquestCuales son las causas de violencia intrafamiliar
bull Falta de comprensioacuten familiar
bull Falta de respeto
bull Toma de chicha
bull Celos
bull Chisme
bull Robo
bull Falta de alimentacioacuten
bull Tradicioacuten machista
bull Culpabilidad de los hijos
4) iquestCoacutemo se puede prevenir la violencia intrafamiliar
bull Dando buen ejemplo
bull No atender al chisme
bull Evitar que los nintildeos escuchen los chismes o esteacuten en los espacios de los adultos porque son
ellos los que llevan los chismes y los malentendidos a los padres
bull Conciliacioacuten por medio del dialogo de las personas afectadas
bull Tener respeto por las autoridades tradicionales especialmente en las tomas de chicha que es
cuando ocurren los reclamos de que se han robado la plata de transferencias
bull Mayor unioacuten familiar
bull Respeto por los mayores sabedores
bull Poner disciplina en el hogar y colaboracioacuten familiar
bull Llamado de atencioacuten comunitario por parte de la autoridad tradicional (capitaacuten) previniendo
acciones que afecten a los miembros de la comunidad especialmente en el tema del robo
bull Advertencia comunitaria antes de la toma de chicha para prevenir acciones violentas durante
la reunioacuten
bull Dando consejos y buen ejemplo
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
54 ORGANIZACIOacuteN SOCIAL
La unidad baacutesica de nuestra Asociacioacuten es la del clan como organizacioacuten interna en la cual nos agrupamos como familias extendida padres hijos y descendientes directos de nuestros antepasados heredados por la liacutenea paterna Mediante nuestros saberes tradicionales nosotros los yurutiacutees del Vaupeacutes relatamos los hechos histoacutericos de personajes que trascendieron en la actitud de organizacioacuten social y del comportamiento de los miembros del grupo Por consiguiente nos clasificamos con los siguientes clanes
1 Wajiara pacaragu diatatildepotilderotilde 2 Buacute wajiaragu 3 Poegu yoagu 4 Botea wajiaragu 5 Quesuacute watildesotilderĩ doto 6 Tũa wajiara pacaragu 7 Icaacutegu wajiaragu - wĩto 8 Quesuacute 9 Wapeagu ndash Kumuacute baya 10 Paacutewa wajiaragu 11 Buya wajiaragu 12 Wajiara metatilderatildegu 13 Useacutentildeiratilde wajiaragu 14 Botiacutea wajiara 15 Mumorogu cumu 16 Upeacutecumu
(ya no existe) La ASATRAIYUVA es una organizacioacuten de autoridades yurutiacutees Nuestros capitanes son los dignatarios que elegimos para conformar el Comiteacute Ejecutivo y eacuteste estaacute regido por los Estatutos Las funciones del comiteacute ejecutivo son las de velar defender los derechos y poseer los conocimientos baacutesicos de nuestra etnia y cultura para poder comunicarse con la facilidad del mundo de los blancos Lo maacutes necesario para uno de nuestros capitanes es la de saber leer y escribir y de ser vocero y representante legal de su pueblo ante todas las instituciones oficiales nacionales e internacionales19
55 CULTURA Y COMUNICACIOacuteN
Para nosotros los yurutiacutees la cultura es un sistema de normas ideales de significados y expectativas que limitan la conducta humana la cual percibe tanto en su entorno fiacutesico como en
19 Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegena Yurutiacutees del Vaupeacutes ASATRAIYUVA 2001
61 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
lo social lo que se considera como verdadero para un pueblohellipla comunicacioacuten tiene como punto de partida que es indispensable que las personas involucradas cumplan con el principio de la honestidad20 Para nosotros una cultura que cambia es una cultura que recibe la ideologiacutea tecnologiacutea o sabiduriacutea de afuera los analiza y determina cuales de estas ideas son propuestas buenas para nuestra cultura Por ejemplo hemos decidido que vale la pena en muchas circunstancias cambiar el remo por un motor aunque seguirnos utilizando y haciendo remos para nuestro uso diario O sea nosotros los yurutiacutees tenemos una cultura viva una cultura que puede cambiar cuando estos cambios estimamos son de beneficio comuacuten Los cambios son buenos a manera que sepamos coacutemo aplicarlos a nuestra cultura Auacuten maacutes necesitamos aplicar muchos de estos nuevos conocimientos para poder mejorar nuestra calidad de vida y para seguir tratando de no solamente sobrevivir sino poder triunfar como una cultura aprendida para el servicio de nuestras comunidades en el futuro
56 SALUD
561 Origen de las enfermedades y concepto de salud ancestral La cosmovisioacuten nos permite establecer una relacioacuten directa con la naturaleza y con la madre tierra para tener relaciones armoacutenicas e integrales con la vida con el medio ambiente la agricultura los sistemas educativos de acuerdo con los usos y costumbres tradicionales
Se parte del conocimiento ancestral que demuestra que en nuestros antepasados se estableciacutea una relacioacuten directa entre el hombre y la naturaleza o las plantas como producto de la acumulacioacuten de experiencia y de los conceptos que se fueron adaptando en relacioacuten con la salud y la enfermedad Todos estos conceptos y experiencias se organizaron y dieron origen a nuestros rituales reglas expresiones y acciones que hacen que hoy en diacutea nuestro concepto de salud y enfermedad no se vea solamente como algo derivado de agentes patoacutegenos porque nosotros nos hemos dado cuenta que eminentemente este aspecto involucra necesariamente el aspecto social En virtud de ello es que nos regimos bajo el principio del calendario tradicional indiacutegena o calendario ecoloacutegico como lo han llamado los occidentales este calendario es fundamental porque nos permite prevenir las enfermedades o epidemias asiacute como tambieacuten construir nuestra vida cultural cotidiana para las generaciones actuales y futuras Podemos decir con esto que maacutes que una medicina tradicional nuestra medicina es una medicina ecoloacutegica porque cuando rompemos el equilibrio de esta interrelacioacuten entre seres humanos y la naturaleza nosotros nos enfermamos porque ella nos afecta tratando de restablecer su equilibrio Por eso debemos evitar a toda costa provocar la animosidad de la naturaleza porque si lo hacemos puede afectar nuestra salud e inclusive nos podemos morir como consecuencia de
20 Idem anterior
62 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
esta afectacioacuten por eso en la mayoriacutea de los casos siempre tratamos de prevenir cualquier clase de problemas por medio de los rezos que buscan ldquoendulzarrdquo la energiacutea de la naturaleza hacieacutendola menos perjudicial para nosotros Por la razoacuten anterior debemos utilizar racionalmente el ambiente y la energiacutea que disponemos para tener una vida saludable Siendo asiacute definimos como proyeccioacuten esencial el fortalecimiento de la medicina tradicional por la importancia que tiene para nosotros como pueblos indiacutegenas el conocimiento en el manejo material y espiritual de las plantas medicinales asiacute como la relacioacuten con los animales las fuentes de agua y nuestras praacutecticas y costumbres Esto nos lleva a considerar como necesario proyectar una poliacutetica de salud en la que la medicina tradicional y sus gestores tradicionales (payeacutes Kumuacutes rezanderos y etnobotaacutenicos o conocedores de plantas) se constituyan en alternativa importante en la interrelacioacuten con el Estado y con nuestra sociedad
562 Salud actual Actualmente nuestra atencioacuten en salud estaacute a cargo las EPS-I MALLAMAS y CAPRECOM que prestan sus servicios mediante el reacutegimen subsidiado a toda la zona Con las relaciones sociales de la cultura occidental nos han llegado nuevas enfermedades y las que tradicionalmente se presentaban ahora se han vuelto comunes y algunas ya ofrecen resistencia por la falta de cuidado y dietas que tradicionalmente practicaacutebamos y hoy en diacutea ya no hacemos Nuestras comunidades son atendidas por medio de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten de la zona ubicadas en las comunidades de Bocas del Yiacute San Marcos San Luis y Consuelo a cargo de un auxiliar de enfermeriacutea que atiende los casos aquellos que son graves son remitidos de acuerdo a la interconsulta al hospital San Antonio de Mituacute Sin embargo se presentan fallas en la atencioacuten en salud por falta de medicamentos en dichos establecimientos y por logiacutestica de movilizacioacuten lo que dificulta una adecuada y eficaz atencioacuten a las comunidades
563 Aspectos de morbimortalidad Las enfermedades maacutes prevalentes en nuestra zona de ASATRAIYUVA estaacuten asociadas a problemas de Poliparasitismo intestinal Infecciones Respiratorias Agudas y Enfermedades Diarreicas Agudas Otro problema lo constituyen las enfermedades periodontales que se presentan tanto en nintildeos como en adultos
Por otro lado las enfermedades degenerativas como la artritis reumaacutetica se presenta con mayor frecuencia en adultos mayores la cual es asociada a las labores cotidianas en la comunidad La micosis cutaacutenea y la pediculosis se presentan en poblacioacuten joven y adulta y es frecuente en los nintildeos porque se asocia al contacto en las escuelas y colegios de nuestra zona
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
57 EDUCACIOacuteN Y ETNOEDUCACIOacuteN
571 Educacioacuten tradicional o endoacutegena Desde tiempos milenarios para nosotros como pueblo indiacutegena Yurutiacute y desde las primeras familias originarias hemos tenido un sistema propio de educar a los nintildeos esta educacioacuten estaba basada en torno a los conocimientos ancestrales y tradicionales como son ensentildeanza de la lengua materna desde la familia la historia del pueblo Yurutiacute los mitos y leyendas las danzas la forma de pescar de cazar los pasos para hacer una chagra las teacutecnicas apropiadas para el control de plagas la medicina tradicional utilizando las plantas y el conocimiento de los rezos el manejo del mundo espiritual las praacutecticas para el uso de los recursos naturales y el medio ambiente el ordenamiento territorial de acuerdo a nuestros mitos de origen el reconocimiento de nuestro territorio el reconocimiento de la misma familia elaboracioacuten de canoas remos flechas artesaniacuteas nuestra forma de gobierno propio y la aplicacioacuten de la jurisdiccioacuten especial indiacutegena en nuestro pueblo
Para nosotros como pueblo Yurutiacute en aquellos tiempos los padres eran la uacutenica autoridad familiar los hijos se sujetaban a ellos Desde el primer antildeo hasta los cinco los nintildeos eran corregidos con castigos fiacutesicos (fuete y pringamoza) como una forma de prevencioacuten para que el nintildeo no ldquosufriera cuando granderdquo Con la creacioacuten de los primeros internados y escuelas rurales nuestro pueblo Yurutiacute empezoacute a cambiar sus patrones de educacioacuten y sus pautas de crianza y desde alliacute empezoacute a desaparecer la identidad cultural de nuestro pueblo porque la metodologiacutea educativa fue impuesta por otras culturas es por eso que en la actualidad en el departamento somos pocos los Yurutiacutees que conocemos los usos y costumbres y las tradiciones ancestrales
572 Educacioacuten actual La educacioacuten actual la reciben nuestros hijos a traveacutes de las escuelas primarias rurales de algunas de nuestras comunidades como San Marcos Consuelo y San Luis del Paca que estaacuten asociadas al Colegio Etnoeducativo Wajiara de la comunidad Bocas del Yiacute y una vez que pasan por los grados establecidos en las escuelas de la comunidad nuestros hijos los dejamos en el internado donde terminan la primaria y continuacutean con el bachillerato hasta el grado noveno
Las problemaacuteticas que se presentan en las escuelas es la falta de mantenimiento a la infraestructura incluyendo el mismo Colegio Etnoeducativo Wajiara de Bocas del Yiacute instalaciones que se encuentran deterioradas por otro lado la falta de uacutetiles y materiales didaacutecticos hace difiacutecil la ensentildeanza y un mejor y motivado aprendizaje por parte de los estudiantes En estos centros educativos los profesores son indiacutegenas e imparten la educacioacuten en las instituciones educativas con principios etnoeducativos gracias a que han recibido capacitaciones con la Secretariacutea de Educacioacuten Departamental en temas de Etnoeducacioacuten y tambieacuten en nuestra zonal se ha empezado a implementar las bases para el curriacuteculo Yurutiacute que seraacute el principio sobre el cual buscaremos el fortalecimiento de nuestra identidad cultural como comunidades indiacutegenas
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
573 La educacioacuten intercultural un diaacutelogo de saberes Si bien es cierto que como comunidades indiacutegenas hemos perdido parte de nuestra cultura material en la medida en que entramos en contacto con el mundo occidental tambieacuten es cierto que hemos aprendido y aprehendido elementos de la cultura ajena que nos han permitido revalorar y preservar nuestra cultura propia
Hoy en diacutea no podemos negar que vivimos entre dos culturas la propia y una cultura que siendo exoacutegena estaacute presente en nuestra cotidianidad y de una u otra forma nos afecta Siendo asiacute uno de los desafiacuteos maacutes grande que tenemos como pueblo Yurutiacute es la confrontacioacuten de nuestro saber tradicional con el conocimiento occidental y las formas de integrarlos en un proyecto educativo propio La Etnoeducacioacuten en este caso vendraacute a jugar un papel de gran importancia para nosotros ya que por un lado nos permitiraacute lograr una articulacioacuten positiva entre la educacioacuten escolar y la comunidad indiacutegena y por otro lado evitaraacute que la ensentildeanza escolar desplace los procesos de reproduccioacuten y configuracioacuten de la cultura por parte de nuestros hijos Por lo tanto se requeriraacute entonces que a traveacutes de la misma escuela se deacute un reconocimiento pleno de la validez del saber propio de nuestras comunidades indiacutegenas De esta manera la escuela se convertiraacute en un espacio donde tendraacute lugar un diaacutelogo de saberes
58 DESARROLLO INSTITUCIONAL
ASATRAIYUVA nace como una organizacioacuten autoacutenoma conforme al artiacuteculo 56 transitorio de la Constitucioacuten Nacional y el Decreto 1088 de 1993 como respuesta al fuerte choque cultural entre la cultura mayor y nuestra cultura Tambieacuten como una necesidad de fortalecernos organizativamente y de capacitar a nuestros liacutederes en la formulacioacuten de proyectos prioritarios y en la construccioacuten de nuestro Plan de Vida ldquohellipASATRAIYUVA se ha puesto un horizonte el cual es el reto hacia el camino de un cambio que implica utilizar las teacutecnicas administrativas y financieras a nuestra disposicioacuten Seraacute asiacute que nosotros nos podremos preparar bien para poder competir con capacidadhellippara que podamos asumir los cargos con responsabilidad y mucha voluntadrdquo 21
59 MUJER
Las mujeres son tan importantes porque como componentes de la vida de nuestras comunidades ellas son las que engendran vidas nuevas y se identifican con la madre tierra con la maloca y con la gran selvahellipellas son las que han hecho el proceso de domesticacioacuten de seleccioacuten de cultivos de conservacioacuten del mejoramiento de las plantas tradicionales cultivables y de los animales domeacutesticos Ellas tienen un gran conocimiento sobre todas las plantas y animales locales
21 Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegena Yurutiacutees del Vaupeacutes ASATRAIYUVA 2001
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
De igual manera ellas con conocedoras de las necesidades prioritarias del hogar de los problemas de su familia y de la comunidad y son capaces de proponer alternativa constructivas de acuerdo con su visioacuten como mujer como madre para el bien de todos22
510 JUVENTUD
Los joacutevenes como los representantes del futuro de nuestra sociedad y nuestro grupo eacutetnico son parte fundamental en nuestras comunidades Ellos representan la esperanza de nuestra pervivencia como comunidades y como pueblo Sin embargo en la medida en que el tiempo avanza nuestros joacutevenes tambieacuten cambian sus intereses en la medida en que van haciendo contacto con la cultura dominante Se ha presentado una separacioacuten entre las generaciones de joacutevenes y sus padres por la educacioacuten escolarizada que dificulta la transmisioacuten de los conocimientos ancestrales en la que se pierde el intereacutes por la educacioacuten propia y se valora maacutes la educacioacuten y la cultura occidental Algunos joacutevenes prefieren estar a la moda o ser modernos y no ven como una obligacioacuten el aprendizaje de lo propio y esto genera apatiacutea en la participacioacuten de actividades tradicionales de la cultura asiacute como tambieacuten en la participacioacuten de procesos organizativos Por otro lado la cultura dominante de occidente ha generado una nueva forma de relacioacuten entre los joacutevenes hombre y mujer en la que ya no se respeta las prohibiciones de estar juntos ni las relaciones exogaacutemicas de esta forma las familias actuales se conforman con mujeres de nuestras propias comunidades desconociendo nuestras normas de origen En las festividades se ha introducido el concepto occidental en el que no se tiene respeto por la costumbre tradicional el uso de instrumentos y elementos culturales autoacutectonos como el carrizo el yapurutuacute y otros se ha empezado a sustituir por la muacutesica occidental ya que los joacutevenes lo consideran maacutes interesante
511 POBLACIOacuteN
Nuestra ASATRAIYUVA estaacute conformada por nueve comunidades localizadas a lado y lado del Riacuteo Vaupeacutes como son Puerto Inayaacute Puerto Colombia Bocas del Yiacute y Miritiacute Cachivera a la margen derecha del Cantildeo Yi Santa Rosaliacutea y sobre el Cantildeo Farintildea (que desemboca en el Cantildeo Yi) tenemos a San Marcos por su parte en el sector del Cantildeo Paca se situacutean San Luis Consuelo y Puerto Loma La poblacioacuten total es de 834 personas de etnias Yurutiacute Cubea Siriana Desana Tucana Piratapuya entre otras En la Tabla No 22 y Graacutefica No 6 observamos que la comunidad Bocas de Yi presenta el mayor nuacutemero de habitantes (172) seguida de Puerto Colombia y San Luis de Paca
22 Idem anterior
66 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 22 Distribucioacuten de la Poblacioacuten por grupo etaacutereo y comunidad
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica PIVI ndash 2008
Graacutefica No 4 Distribucioacuten Poblacional por Comunidad
Graacutefico No 5 Distribucioacuten Poblacional por Grupo Etaacutereo
De igual manera realizamos el anaacutelisis para nuestra poblacioacuten teniendo en cuenta la edad para lo cual nos clasificamos de 0 a 5 antildeos de 5 a 20 antildeos (los joacutevenes) de 20 a 40 40 a 60 y nuestros ancianos de maacutes de 60 antildeos En la Tabla No 22 mostramos la distribucioacuten de nuestra poblacioacuten de acuerdo a la edad y para cada una de nuestras comunidades Como vemos el mayor nuacutemero de personas estaacuten dentro del rango de 5 a 20 antildeos en edad escolar correspondiendo a nuestros joacutevenes y el menor nuacutemero lo representan nuestros ancianos
COMUNIDAD
RANGO DE EDADES (ANtildeOS) SI
TOTAL 0 a 5 5 a 20 20 a 40 40 a 60 gt DE 60
H M H M H M H M H M H M
Puerto Inayaacute 5 7 13 9 9 6 4 6 5 3 67
Puerto Colombia 11 13 22 27 14 13 9 5 3 3 120
San Marcos 10 4 13 14 10 7 4 6 1 4 1 74
Santa Rosaliacutea 6 6 13 14 11 10 4 2 1 1 1 3 72
Bocas del Yiacute 14 15 27 21 36 34 12 13 172
Miritiacute Cachivera 5 5 15 22 12 9 8 3 2 2 1 84
San Luis de Paca 5 11 17 7 12 9 5 7 5 3 12 9 102
Puerto Loma 5 5 8 9 7 4 3 2 1 1 45
Consuelo 98
TOTAL 61 66 128 123 111 92 49 44 18 11 19 14 834
67 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
En cuanto a la composicioacuten de nuestra ASATRAIYUVA por grupo eacutetnico tenemos que hay quince (15) grupos diferentes predominando la etnia Yurutiacute Cubea y Siriana de igual manera hacen presencia otras etnias como Desana Carapana Tucana Barasana Piratapuya Tatuya Tuyuca y mestizos Las comunidades de Puerto Colombia y Bocas del Yi son las que presentan la mayor diversidad de etnias del total de 15 hacen presencia 12 etnias En la Tabla No 23 relacionamos los grupos eacutetnicos presentes por comunidad y nuacutemero de personas de cada etnia
Tabla No 23 Distribucioacuten de la poblacioacuten por grupo eacutetnico
COMUNIDADES
GRUPOS ETNICOS
TOTAL
Sir
iano
Tu
can
o
Desa
no
Ba
rasan
o
Cub
eo
Yuru
tiacute
Ba
ra
Pir
ata
pu
yo
Gu
an
an
o
Cara
pa
na
Ta
tuyo
Piz
am
ira
Tu
yuca
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stizo
Sin
info
rma
cioacute
n
Puerto Inayaacute 67 Puerto Colombia 9 1 2 71 11 5 1 9 8 1 1 1 120 Bocas del Yiacute 28 8 7 44 65 1 5 9 1 1 3 172 Miritiacute Cachivera 11 1 8 60 1 2 1 84 Santa Rosalia 13 1 1 1 7 46 1 1 71 San Marcos 9 3 10 46 1 1 5 75 Consuelo 98 98 San Luis 13 3 4 2 4 74 1 1 102 Puerto Loma 11 2 9 22 1 45 TOTAL 94 15 18 11 205 265 2 11 1 18 10 1 8 5 103 834
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
5 12 SISTEMA PRODUCTIVO
Nuestro sistema productivo estaacute direccionado hacia la agricultura de consumo mediante el establecimiento y mantenimiento de la chagra tradicional actividades de caceriacutea y pesca recoleccioacuten de frutos silvestres extraccioacuten de maderas y elaboracioacuten de artesaniacuteas como fuentes para la obtencioacuten de alimentos proteiacutena animal comercializacioacuten e intercambio de productos para la adquisicioacuten de otros suplementarios en nuestro diario vivir La base de nuestra dieta alimenticia estaacute constituida por los productos elaborados a base de yuca (brava y dulce) como casabe farintildea almidoacuten y extraccioacuten de manicuera recoleccioacuten de frutos silvestres (Ucuquiacute Patabaacute Wasaiacute Ibacaba Ibapichuna Yapuraacute Pepa pan Pupuntildea entre otros) insectos (Hormiga Culona y Manivara) gusanos (Mojojoy y Tapuruacute) animales de monte (Lapa Cerrillo Guara Cajuche Tintiacuten Paipiacute Venado etc) y peces (Valentoacuten Tucunareacute Pintadillo Guaracuacute Ntildeacundaacute) capturados en Cantildeos Riacuteo y Lagunas
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
La relacioacuten hombre ndash naturaleza ha sido muy importante dentro de nuestra cultura las actividades tradicionales y cotidianas de los diferentes miembros de la comunidad dependiacutean ancestralmente de lo indicado por las estrellas (las constelaciones) y la estacionalidad climaacutetica que definiacutea y define la oferta ambiental y con ello la obtencioacuten de alimentos del medio natural en teacuterminos de recursos de flora (plantas frutos maderas bejucos etc) y la fauna (animales de monte peces insectos entre otros) Teniendo en cuenta que nuestras actividades estaacuten enmarcadas con base en las estrellas (constelaciones) relacionamos a continuacioacuten el Calendario Ecoloacutegico y cultural Yurutiacute ldquoWajiara cuma Queorordquo la forma como se cuenta el tiempo 23 el cual reuacutene las cosas maacutes importantes de nuestra vida desde lo sagrado la manera como se formoacute el cosmos hasta la vida cotidiana el canto de los animales y las fiestas tradicionales para rezar el mundo curarlo y ensentildearlo (Tabla No 25) ldquoEl tiempo de la vida continuoacute siendo desarrollado con una parte que podemos llamar el tiempo de la naturaleza El tiempo de la naturaleza es en extremo complejo en la vida cultural y social Yurutiacute Asiacute como en las estrellas que son infinitas se produce un orden para la comprensioacuten del mundo cosmogoacutenico en la naturaleza son infinitos los insectos sus sonidos y significados algunos son orientacioacuten en el tiempo de la tarde de la noche o del amanecer algunos se corresponden con una cosecha o un fruto silvestre que estaacute en eacutepoca de ser aprovechado y otros aparecen en silencio dentro de las palmas o vuelan para convertirse en alimentos como el mojojoi el tapuruacute o la hormiga culona De igual manera sucede con los animales que tiene un significado ritual y que no son alimentos y otros que son objeto de caceriacutea como aves roedores o de mayor tamantildeo como la danta o el venado En este mismo contexto del tiempo de la naturaleza muy articulado con las lluvias y veranos se organizan los tiempos de cultivo desde la tumba quema siembra y cosecha Otros frutos y palmas como Wasaiacute Miritiacute Pupuntildea Patabaacute tienen su eacutepoca marcadahellip Con los peces y otros animales del agua se tiene tambieacuten una gran diversidad con algunas eacutepocas destacadas en las que hay piracemo o subienda y se aumenta la pesca Esta inmensa diversidad es
23 Proyecto Diagnoacutestico comunitario para la elaboracioacuten del Calendario Ecoloacutegico y Cultural de ASATRAIYUVA
69 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
muy difiacutecil de ser plasmada en un Calendario por esta razoacuten fueron sentildealadas las actividades maacutes importantes los piracemos o tiempo de aparicioacuten de insectos frutos o animalesrdquo24
24 Proyecto Diagnoacutestico comunitario para la elaboracioacuten del Calendario Ecoloacutegico y Cultural de ASATRAIYUVA
70 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 24 Calendario Ecoloacutegico y Cultural Yurutiacute25
Cosmos Tiempo
climaacutetico Tiempo de la
naturaleza Tiempo ritual
Meses del Antildeo Gregoriano
Constelacioacuten
Estrellas
Pamotilde puwe Creciente de Tatuacute (armadillo)
Patildemo Seepa Quetiro Limpieza y tumba de la chagra
Mujirotildetiro
Enero
Tatuacute (armadillo) Limpieza y tumba de la chagra
Prevencioacuten
Pamotilde cũma Nintildea Basero
Verano de Tatuacute
Rezo para los nintildeos
Catildemoatildetiro
Preparacioacuten de la ensentildeanza de los nintildeos
Upeacute
Cera de abeja
Munopoti Sẽnerotilde
Instrumento para colocar el tabaco
Besugu
Bastoacuten de mando
Cumupĩrotilde
Asiento tradicional
Mũnodi
Polvo de tabaco
wẽrotildesotildeatildepoacute
Bolsa de carayuru
Patu
Mambeada
Capisitoru
Tinaja de Yageacute
Sĩatildeworiga Patildemocuma Soero
Febrero
Estrella Verano de tatu Quema
Dasiawu Dasiago Puwe
Camaroacuten Creciente de camaroacuten
Cuma
Verano Yai Sĩatildeworiga Asitrari Cuma Otero Mujĩotilderetiro
Estrella de Tigre Veranillo que separa dos crecientes
Siembra Prevencioacuten
25 Proyecto Diagnoacutestico comunitario para la elaboracioacuten del Calendario Ecoloacutegico y Cultural de ASATRAIYUVA
71 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Peatocori puwe
Invierno pequentildeo que separa los veranos
Popia Natilderĩturo Upeacute
Tiempo de la caiacuteda de la fruta de ucuqui
Cera de abeja
Weeacute
Tinta natural color negro
Marzo
Wẽrotildesotildeatilde Carayaruacute Munoro Tabaco Yai Usepoa Asatari Cuma Wai tuniripuewe Bigotes del tigre Veranillo que
separa dos crecientes
Piracemo de pescado
Puwe
Invierno Abril
Yai Asitari Cuma Mecatilde wumũripuweri Atildehũwu
Tigre Veranillo que separa dos crecientes
Vuelo de la hormiga culona Instrumento de danza
Cuacuteu Morroco
Ntildeocotilderotildetotilderotilde Puwe Yairo duripuwe Tũnirĩgue
Sĩatildeworiga Invierno Llegada de un ave (Yairo) Flauta de Tapurutuacute
Estrella de Ntildeocotilderotildetotilderotilde Asitari Cuma
Veranillo que separa dos crecientes
Ntildeocotilderotildetotilderotilde Puwe Yairo duripuwe Yuyuri Suti
Invierno Manada de Yairo Instrumento de danza
Wai Casa Asitari Cũma Ntildeocotilderotildetotilderotilde butoa Upetutu
Mayo
Gerao de Pescado Veranillo que separa dos crecientes
Doripuwe Iluminacioacuten Tradicional
Puwe Llegada de las aves Ntildeocotilderotildetotilderotilde
Invierno Ntildeaatilde Bati Asitari Cũma Yucu bucu dica
Gerado de pescado
Veranillo que separa dos crecientes
Cori Turo
Puwe Inicio de frutas silvestres
Invierno Siyorupu Asitari Cũma Yucu bucu dica Mujĩotilderetiro Veranillo que Butirituro Prevencioacuten
72 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
separa dos crecientes
Puwe Maduracioacuten de frutas silvestres
Nintildea Basero
Invierno Rezo para los nintildeos
Catildemoatildetiro
Preparacioacuten de la ensentildeanza de los nintildeos
Upeacute Junio
Cera de abeja
Munopoti Sẽnerotilde
Instrumento para colocar el tabaco
Besugu
Bastoacuten de mando
Cumupĩrotilde
Asiento tradicional
Mũnodi
Polvo de tabaco
wẽrotildesotildeatildepoacute
Bolsa de carayuru
Patu
Mambeada
Capisitoru
Tinaja de Yageacute
Wũnu Yusuagu Yucu bucu dica
Julio
Perezoso Aruacute (Heladas del Brasil)
Ntildeari Turo
Cosecha de Frutas Silvestres
Simio
Abina (Aacuterbol)
Ntildeomumũcatilde
Inacaba
Diayoawu Puwe muĩpũ Toa bati wapu Maatilde Poaro Agosto
Perro de Agua Mes de invierno Ibacaba Yapuraacute Wapu Corona de Plumas
Bua pacara Puwe Dupotẽẽ nee Ntildeasatildega
Septiembre
Puntildeo grande (pirantildea) Invierno Castantildea Miriti Maraca
Puripiyari Cuma Camuca
Termino de Invierno
Yairo bucu Cascabeles para danzas
Yairo Viejo
Sĩatildeworiga Puwe Wacarica Peruriaro
Octubre Estrella Invierno Patabaacute Carrizo
Yee Pacara Asitari cuma Woerimecatilde niaratilde Tenẽriawu
Garza grande Veranillo que Reina de la manibara Flauta tradicional
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
separa dos crecientes
Bua wẽrĩpuwe Puwe Une cori popiri turo Ntildeemadupo wu
Noviembre
Creciente para flechar puntildeu (pirantildea) Invierno Florecimiento de Pupuntildea (chontaduro)
Cabeza de venado
Bua metatilderatilde Une cori doca bore
Puntildeo (pirantildea) Pequentildea Asitari Cuma Caida de la flor de pupuntildea Ntildeamacotildea
Veranillo que separa dos crecientes
Une doca bucuore Hueso de venado
Crecimiento de la pupuntildea
Une doca cosere
Maduracioacuten pupuntildea Sĩatildeworiga Puwe Ote dica butipearituro
Diciembre
Estrella Invierno Cosecha de cultivos
Antildea puwe
Creciente de la culebra Asitari Cuma
Dieri Veranillo que separa dos crecientes
Huevos de culebra Una estrella que sentildeala una eacutepoca especial No tiene traduccioacuten Tiempo no sentildealado en el
firmamento
5121 Agricultura La praacutectica de la agricultura itinerante de consumo la realizamos a traveacutes del establecimiento y mantenimiento de nuestras chagras tradicionales donde predomina el cultivo de la yuca brava y dulce en menor escala otros cultivos tales como Pupuntildea Miritiacute Patabaacute Wasaiacute Guamo Uva Marantildeoacuten Aguacate Ajiacute Cantildea Lulo Pintildea Papaya Guayaba y la coca (tradicioacuten cultural) entre otros
Dependiendo del nuacutemero de personas que conforman nuestra familia asiacute mismo determinamos el tamantildeo de nuestra chagra generalmente corresponde a 1 oacute 2 hectaacutereas donde tumbamos quemamos sembramos hacemos labores de desyerba o mantenimiento de la chagra cosechamos y finalmente abandonamos El tiempo de produccioacuten es de uno a cuatro antildeos dependiendo de la fertilidad del suelo despueacutes el sembrado se pasa a otro sitios para dejar descansar la tierra se enrastroja y al cabo del tiempo regresamos a recolectar frutos Generalmente las labores de rozado y tumba para el establecimiento de la chagra es una labor comunitaria en la que participan todos los hombres adultos de las familias que habitan en la comunidad la quema es realizada por el hombre propietario de la chagra y la siembra es compartida con las mujeres y en algunos casos con participacioacuten de los nintildeos Nuestras mujeres son las encargadas de realizar las labores de desyerba cosecha y resiembra La produccioacuten tradicional va dirigida a la obtencioacuten de los alimentos necesarios para nuestra pervivencia para de esta manera garantizar el uso sostenido de los recursos naturales recursos
74 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
que actualmente debido al crecimiento poblacional de nuestras comunidades y peacuterdida de praacutecticas ancestrales estaacuten conllevando a ejercer presioacuten sobre la oferta ambiental de eacutestos y por consiguiente a un estado de escasez Nuestras mujeres son las encargadas de procesar y elaborar casabe farintildea y almidoacuten los cuales consumimos acompantildeados de quintildeapira (Caldo de pescado con ajiacute) o muntildeica (Caldo preparado con almidoacuten y pescado) y bebidas como el chiveacute (agua con farintildea) chicha manicuera y mingao Mediante el anaacutelisis de la Cartografiacutea Social Temaacutetica realizada en los Talleres de Autodiagnoacutestico Mapa Uso Actual del Suelo y Oferta Ambiental confrontado con Mapa Conflictos del Suelo y Oferta Ambiental y los formatos diligenciados encontramos que la problemaacutetica presentada en nuestras chagras estaacute referida a
Presencia de hormiga arriera diurna y nocturna
Ataque de animales de monte como la Guara Venado Tintiacuten y Cerrillo que se comen la yuca y el Ulamaacute la pintildea cantildea y plaacutetano
Pudricioacuten de la yuca y ataque de plagas
Reduccioacuten de la diversidad de especies cultivadas en la chagra pues ya no se siembran todas las que sembraban nuestros ancestros
De igual manera dentro de las dificultades presentadas en la realizacioacuten de las actividades econoacutemicas tanto en la produccioacuten agriacutecola venta e intercambio de los productos tenemos entre otras la falta de apoyo institucional para la mujer chagrera los productos son comprados a bajo precio falta de herramientas falta de programas y proyectos con asistencia teacutecnica a largo plazo que nos beneficie falta un centro de acopio de productos agriacutecolas mucha oferta de productos ataque de hormiga arriera y animales silvestres (Guara Venado Cerrillo y Ulamaacute) reduciendo la productividad de la chagra
5122 Caceriacutea pesca y recoleccioacuten de productos naturales silvestres La caceriacutea pesca y recoleccioacuten de frutos silvestres se constituyen en otra de nuestras alternativas econoacutemicas y de subsistencia que complementan la actividad de la chagra
La captura de animales de monte o caceriacutea la realizamos en el montebravo rastrojos o sabanetas Antes habiacutean sitios definidos (salados) donde mediante rituales realizados previamente obteniacuteamos un sin nuacutemero de especies como lapa danta cajuche entre otros las cuales cazaacutebamos empleando elementos tradicionales (cervatanas flechas y trampas) sin mayor dificultad Actualmente debido al aumento de nuestra poblacioacuten y al uso de teacutecnicas implementadas perros mariscadores y escopetas se han ido ahuyentando y disminuyendo las poblaciones de fauna silvestre trayendo consigo la escasez y en algunos casos (Danta) la extincioacuten de especies Ademaacutes de realizar esta actividad con fines alimentarios proteiacutena animal tambieacuten obtenemos productos para la elaboracioacuten de adornos empleados en la danza (plumaje de Chajocos) y ritos especiales como es el caso de la cabeza del venado y el caparazoacuten de la tortuga
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
La actividad de la pesca de consumo nos permite la captura en bajo volumen de las especies Valentoacuten Guaracuacute Pintadillo Puntildeo y Bocachico de Cantildeo entre otros las razones por las cuales estas variedades de peces se encuentran en estado de escasez son debidas a las altas concentraciones de minerales de los Cantildeos y Riacuteo implementacioacuten de nuevas teacutecnicas de pesca y por el crecimiento de nuestra poblacioacuten ejerciendo presioacuten sobre la oferta del recurso iacutectico La pesca variacutea en calidad y cantidad dependiendo de la dinaacutemica del Riacuteo y cantildeos La caceriacutea y la pesca son actividades realizadas por los hombres pues aprendemos a pescar desde nintildeos para obtener la proteiacutena animal requerida para alimentarnos bien La actividad de recoleccioacuten la concentramos en productos naturales silvestres como frutos de monte (Patabaacute Wasaiacute Miritiacute Ucuquiacute Ibapichuna Ibacaba) gusanos (Mojojoy Tapuruacute) hormigas (manivara culona) ranas y tortugas Ademaacutes en los patios de nuestras viviendas sembramos otros frutos introducidos como ciacutetricos (naranja limoacuten mandarina) banano guayaba papaya y Ntildeambo Los excedentes de la carne de monte pesca y productos naturales silvestres los intercambiamos o vendemos (muqueados o frescos) para comprar productos tales como arroz panela sal azuacutecar jaboacuten pilas velas anzuelos utensilios de cocina uacutetiles escolares y de aseo ropa hamacas nylon pertrechos etc
5123 Artesaniacutea Es otra de las actividades econoacutemicas de nuestra zona aunque ocupa un rengloacuten secundario elaboramos productos de cesteriacutea alfareriacutea tejidos tallados emplumados y otros propios de nuestra cultura con materia prima extraiacuteda de nuestras aacutereas de montebravo rastrojo y sabaneta tales como el Bejuco Yareacute Cuya Totumo Achiote Caimo de Pez Palo de Arco Mirapiranga Palo Balso Molinillo
Estos productos son vendidos a los visitantes comunidades aledantildeas profesores colonos pero esta labor se ha ido reduciendo debido a dificultades que se nos han venido presentando como la escasez de la materia prima por teacutecnicas inadecuadas de extraccioacuten falta de capacitacioacuten asesoriacutea teacutecnica y apoyo institucional
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
5124 Extraccioacuten de maderas bejucos y palmas Aunque la extraccioacuten maderas bejucos y palmas no lo realizaacutebamos de manera permanente para comercializacioacuten diacutea a diacutea ha venido incidiendo en nuestra economiacutea de subsistencia pues debemos extraerla para la construccioacuten y mejoramiento de nuestras viviendas de la infraestructura puacuteblica y privada
Las especies maacutes aprovechadas son Loiro en sus diferentes variedades Arrayaacuten Carguero amarillo Bejuco Yareacute y Caranaacute las cuales se encuentran en estado de escasez por la presioacuten ejercida sobre la oferta natural de este recurso
5125 Presencia institucional En nuestra jurisdiccioacuten se han ejecutado diferentes proyectos en los cuales han participado entidades gubernamentales no gubernamentales y con recursos de transferencia los cuales han causado impactos positivos y negativos algunos auacuten estaacuten en servicio y otros no han generado los beneficios esperados
En la Tabla No 26 relacionamos los diferentes proyectos entidades tiempo de ejecucioacuten e impactos o beneficios generados
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 25 Presencia Institucional en ASATRAIYUVA
PROYECTO O ACTIVIDAD ENTIDAD ANtildeO IMPACTO O BENEFICIO
GENERADO Puentes y limpieza de caminos Gobernacioacuten 2006-2007 Mejoramiento de viacuteas
Hogar comunitario ICBF 197820012003 Atencioacuten a nintildeos de menos de 7 antildeos
Apoyo a planes de vida CDA- FUNDIAMET 2008 Fortalecimiento de los PVI
Curso de Trabajador Agropecuario SENA 2008 Mejoramiento huerta casera
Sistema de abastecimiento de agua potable
Alcaldiacutea 2007 Mejora de abastecimiento de agua potable
Familia Guardabosques Accioacuten Social 2007 Mejoramiento de ingresos y economiacutea familiar
Saneamiento Ambiental Secre Salud Deptal 2007 Sin concluir
Caseta Comunal Alcaldiacutea 2007 Reuniones y eventos
Infraestructura educativa Alcaldiacutea 2007 Servicios educativos
Maloca Alcaldiacutea 2005 Espacio comunitario
Generacioacuten de energiacutea fotovoltaica Alcaldiacutea 2002 Generacioacuten de energiacutea
Mejoramiento de vivienda INURBE-Alcaldiacutea 1993 Mejoramiento de vivienda
Proyectos Productivos PNR-(Accioacuten Social) 1990 Produccioacuten consumo-comercio
Infraestructura educativa Comisaria 1990 Espacios educativos
Unidad Baacutesica de Atencioacuten (UBA) Secre Salud Mpal 19881995 Servicios de atencioacuten salud
Implementacioacuten de Etnoeducacioacuten Centro Experimental Piloto-CEP
1988 Rescata y preservacioacuten de la cultura Yurutiacute
Escuela Primaria Alcaldiacutea 1987 Educacioacuten escolar
Microacueducto UP - Alcaldiacutea 1986 Abastecimiento de agua
Tienda Comunitaria Juvenil Hermanas Lauritas 1986 Generacioacuten de ingresos
Capilla Prefectura 1985 Espacio lituacutergico
Construccioacuten de kioscos FER 1982 Espacio educativo
Canchas Deportivas Prefectura Policiacutea Hospital
1980 Espacios recreativos
Creacioacuten de Internado
1970 Servicios educativos
Catequista Vicariato 19651985 Eventos catoacutelicos
Mejoramiento de vivienda (Consuelo) Alcaldiacutea - RT 2005 Mejorar viviendas
Compra de Motor (Consuelo) Alcaldiacutea - RT 2006 Transporte
Construccioacuten Escuela (Consuelo) FER - Gobernacioacuten 1978 Educacioacuten
Puente (San Luis) Alcaldiacutea 2006 Mejoramiento de viacuteas
Caminos vecinales (San Luis) Alcaldiacutea 2005 2006 Mejoramiento de viacuteas
Pista de aterrizaje (San Luis) Gobernacioacuten 2006 Vuelos de mercado y salida de pacientes
Puentes en cantildeos (San Luis) Gobernacioacuten 2006 Mejoramiento de viacuteas
Tanques de agua lluvia (San Luis) Alcaldiacutea 2007 Abastecimiento agua potable
Mejoramiento de vivienda (San Luis) Alcaldiacutea - RT 2005 2008 Mejoramiento de vivienda
Motor fuera de borda (San Luis) Alcaldiacutea - RT 1997 Transporte fluvial
Motobomba (San Luis) Alcaldiacutea 2007 Agua potable
Planta eleacutectrica (San Luis) Gobernacioacuten 1996 fuera de servicio
Mejoramiento de vivienda (Loma) Alcaldiacutea - RT 2000 2006 2008 Mejoramiento de vivienda
Abastecimiento de agua potable (Loma) Alcaldiacutea 2004 Abastecimiento agua potable
Acueducto tanques altos (Pto Loma) Alcaldiacutea 2007 Fuera de servicio Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
6 COMPONENTE ESTRATEacuteGICO
VISIOacuteN INTEGRAL PARA EL FUTURO1
Una visioacuten integral en el pensamiento nuestro nos conlleva a una visioacuten para el futuro Esto lo declaramos en el tiacutetulo de este documento donde decimos
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Cualquier pensamiento propio tiene que por necesidad incluir el futuro Como medio de una accioacuten efectiva del desarrollo requiere que tengamos una apreciacioacuten integral de la realidad sobre lo que queremos desarrollar e incidir en el futuro Esta visioacuten implica que lo que necesitamos son mentes libres el uso de nuestro sentido comuacuten y la actividad como respuesta apropiada a circunstancias que no son favorables ni buenas para nosotros O sea tenemos que tener una integracioacuten real de pensamientos correctos A la vez nuestros pensamientos deben promover la unidad y ayudar a que se nos mejoren las condiciones de vida en todas nuestras comunidades con la esperanza de poder obtener un buen futuro para todos
MISIOacuteN (la Meta General de la ASATRAIYUVA)
La misioacuten de la ASATRAIYUVA es la de hacer promover principios positivos de vida en toda la extensioacuten territorial de la etnia Yurutiacute como resultado de nuestros encuentros y discusiones considerando los sistemas de pensamiento tanto indiacutegena como occidental y que en forma conjunta apuntan hacia una transformacioacuten personal colectiva social e institucional en armoniacutea e integridad En el mediano y largo plazo proponemos la construccioacuten de una identidad iacutentegra que promueva y garantiza una plenitud de vida en todas las gestiones y actividades de la Asociacioacuten
79 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena se constituye en una herramienta mediante la cual direccionamos nuestras acciones nuestros compromisos para con nuestra cultura con la Asociacioacuten y para con nosotros mismos y en un documento que contempla nuestra problemaacutetica ambiental econoacutemica y sociocultural ademaacutes de las posibles propuestas de solucioacuten a las mismas que permitiraacuten a las entidades estatales instituciones privadas y organizaciones sin aacutenimo de lucro enmarcarlas dentro de sus programas de desarrollo y gobierno hemos considerado estrategias plasmadas en nuestro Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes y anexado otras de acuerdo a sectores asiacute
61 GOBIERNO PROPIO Y ORGANIZACIOacuteN SOCIAL
Deficiencia en la coordinacioacuten y comunicacioacuten organizativa
No se tiene en cuenta a la comunidad en la toma de decisiones por parte del capitaacuten
Falta de seguimiento y acompantildeamiento al comiteacute ejecutivo por parte de los liacutederes zonales
Extralimitacioacuten de funciones del representante legal de la asociacioacuten que afecta las funciones asignadas a los demaacutes miembros del comiteacute ejecutivo
Utilizacioacuten indebida del nombre de la asociacioacuten en nombre de terceros
Invasioacuten de los liacutemites y jurisdiccioacuten entre las comunidades afectando sitios de aprovechamiento comunitario
Irrespeto hacia la autoridad tradicional que ocasiona desanimo y debilidad organizativa
Desintereacutes por parte de los liacutederes hacia asuntos organizativos
Presencia de la fuerza puacuteblica dentro de la jurisdiccioacuten sin consulta previa y concertacioacuten con las comunidades de la zona
Falta de criterios claros para la eleccioacuten de cargos de responsabilidad colectiva
Falta de responsabilidad moral por parte de los dirigentes con la ejecucioacuten de los recursos del Sistema General de Participaciones y otros que se gestionan para el beneficio comunitario
Acciones propuestas
Realizar seminarios y talleres sobre justicia indiacutegena y sobre nuestro sentido de autoridad
Reglamentar el sistema de castigo seguacuten la gravedad del delito de acuerdo a la costumbre y cultura Yurutiacute
Concertar y coordinar los procedimientos legales para el sometimiento a la justicia ordinaria de los delincuentes que huyen de la justicia indiacutegena
Disentildear y formular la reglamentacioacuten de la justicia indiacutegena Yurutiacute
Oficializar la justicia indiacutegena ante las autoridades ordinarias
Capacitacioacuten en legislacioacuten indiacutegena y derechos fundamentales a liacutederes y autoridades tradicionales
Exigir el cumplimiento de los estatutos para la periodicidad de las reuniones
Buscar canales de comunicacioacuten para la programacioacuten de actividades
Restringir el uso del nombre de la asociacioacuten y evitar el uso de terceros
Elaboracioacuten del manual de convivencia
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Acompantildear a los liacutederes en el proceso organizativo
Las instituciones de la fuerza puacuteblica deben concertar con las autoridades los establecimientos del personal dentro del territorio
Seleccionar liacutederes capaces de afrontar el manejo de las comunidades
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
FORMULACION Y ELABORACION DEL MANUAL DE CONVIVENCIA DE LA FAMILIA INDIGENA YURUTI
OBJETIVO GENERAL
Formular y elaborar el manual de convivencia de la familia indiacutegena de la zonal ASATRAIYUVA mediante talleres de concertacioacuten que busquen el posicionamiento de la JEI en la jurisdiccioacuten
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Pastoral social
Recursos de SGP
ICBF
ONGS
Defensoriacutea del Pueblo
Personeriacutea Municipal
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
CAPACITACIOacuteN EN LEGISLACIOacuteN INDIacuteGENA Y DERECHOS FUNDAMENTALES A LIacuteDERES Y AUTORIDADES TRADICIONALES
OBJETIVO GENERAL
Capacitar en legislacioacuten indiacutegena y derechos fundamentales a liacutederes y autoridades tradicionales brindando las herramientas necesarias para el fortalecimiento organizativo
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Pastoral social
Recursos de SGP
ICBF
ONGS
Defensoriacutea del Pueblo
Personeriacutea Municipal
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
62 ORGANIZACIOacuteN INDIGENA
Debilidad organizativa
Falta de complementacioacuten de la documentacioacuten requerida por la ley para la plena constitucioacuten de la Asociacioacuten
Acciones a seguir
Capacitar y fomentar el fortalecimiento organizativo
Complementar la legalizacioacuten organizativa conforme a los requerimientos de ley
63 CULTURA Y COMUNICACIOacuteN
Desconocimiento del primer documento de Plan de Vida de ASATRAIYUVA por la mayoriacutea de las comunidades
Peacuterdida de la cultura material representada en las danzas y la oralidad Acciones a seguir
Formalizar las propuestas del Plan Integral de Vida Indiacutegena para conservar las tradiciones socioculturales de la poblacioacuten Yurutiacute
Promover la ensentildeanza de las historias tradicionales y las danzas autoacutectonas
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
CONSTRUCCIOacuteN DE UNA SEDE PARA LOS SABEDORES (PAYEacute Y KUMUacute) COMO ALTERNATIVA PARA LA TRANSMISIOacuteN DE CONOCIMIENTOS ANCESTRALES
OBJETIVO GENERAL
Construir la sede para los sabedores (payeacute y Kumuacute) para promover la ensentildeanza de las tradiciones socioculturales de la poblacioacuten Yurutiacute
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
ONGS
Ministerio de Cultura
Embajadas
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
64 MUJER Y JUVENTUD
Falta de intereacutes de superacioacuten y participacioacuten
Falta de apoyo institucional
Falta de compartir responsabilidades
Violencia intrafamiliar
Peacuterdida de identidad cultural
Falta de proyeccioacuten
Debilidad en la educacioacuten y disciplina
Presencia de envidia entre la misma juventud
Desintereacutes por participar en las reuniones
Ausencia de capacitacioacuten en programas de formacioacuten de liacutederes
Falta de apoyo para acceder a la educacioacuten superior Acciones a seguir
Promover la capacitacioacuten en legislacioacuten indiacutegena
Implementar el proyecto de artesaniacuteas
Dar el espacio de participacioacuten activa dentro del comiteacute de ASATRAIYUVA
Incentivar la participacioacuten de la mujer en los procesos
Conformar el grupo de joacutevenes para que asuman la responsabilidad frente a siacute mismos a la comunidad y a la Asociacioacuten
Gestionar apoyo para la realizacioacuten de estudios superiores o teacutecnicos
Brindar espacios culturales recreativos y educativos
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
APOYO FORTALECIMIENTO Y FOMENTO DE PROYECTOS ARTESANALES PARA LA MUJER YURUTIacute
OBJETIVO GENERAL
Apoyar fortalecer y fomentar proyectos artesanales para la mujer Yurutiacute buscando mejorar su calidad de vida y su fuente de ingreso econoacutemico
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
ONGS
SENA
Ministerio de Cultura
Artesaniacuteas de Colombia
Embajadas
83 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
CONFORMACION DE LA ASOCIACION DE JOVENES COMO PARTE DEL FORTALECIMIENTO INTERNO
OBJETIVO GENERAL
Conformar la Asociacioacuten de joacutevenes como parte del fortalecimiento interno para que asuman la responsabilidad frente a siacute mismos a la comunidad y a la asociacioacuten
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
ONGS
Embajadas
Ministerio del Interior
Viceministerio de la Juventud
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
CAPACITACIOacuteN EN LIDERAZGO COMO ALTERNATIVA PARA FOMENTAR EL EMPRENDIMIENTO EMPRESARIAL DE LA MUJER
OBJETIVO GENERAL
Capacitar a las mujeres en temas de liderazgo buscando fomentar el emprendimiento empresarial dentro de la zonal
FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Pastoral social
ONGS nacionales e internacionales
Embajadas
Alcaldiacutea Municipal
Gobernacioacuten
SENA
Defensoriacutea del Pueblo
Personeriacutea Municipal
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
CAPACITACIOacuteN A LA MUJERES SOBRE EQUIDAD DE GEacuteNERO Y DERECHOS HUMANOS
OBJETIVO GENERAL
84 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Capacitar a las mujeres acerca de equidad de geacutenero y derechos humanos para definir poliacuteticas de participacioacuten equitativa de geacutenero al interior de las organizaciones indiacutegenas y evitar la discriminacioacuten
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Defensoriacutea del Pueblo
ICBF
Secretariacutea de Educacioacuten Departamental
Pastoral Social
Defensoriacutea del Pueblo
Personeriacutea Municipal
ONGS
65 SALUD
Inasistencia en salud en el aacuterea rural (brigadas y equipo extramural)
Deterioro de las infraestructuras en salud (UBA)
Falta de talleres de promocioacuten y prevencioacuten en salud hacia las comunidades indiacutegenas
Falta de socializacioacuten de enfermedades prevalentes de la zona
Falta de identificacioacuten y clasificacioacuten de plantas medicinales
Desconocimiento de la oferta institucional en salud por parte de la EPS - I MALLAMAS y CAPRECOM
No hay atencioacuten oportuna para los casos de traslado de pacientes desde la comunidad hacia el hospital
No existe dotacioacuten en logiacutestica de transporte para el traslado de pacientes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten hacia el hospital
Falta de dotacioacuten o reservas de medicamentos en la Unidad Baacutesica de Atencioacuten de la zona
Falta de programacioacuten y organizacioacuten de un cronograma de visitas domiciliarias por parte del auxiliar de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten en la zona
Desintereacutes por parte de los joacutevenes en la medicina tradicional
Desconocimiento del sistema de referencia y contrareferencia de atencioacuten en salud por parte de las comunidades indiacutegenas
Entre las acciones propuestas tenemos
Capacitar recurso humano de la zona en salud para lograr una mayor eficiencia en atencioacuten a la poblacioacuten con la asesoriacutea y el apoyo del centro hospitalario de Mituacute
Realizar talleres de salud occidental y tradicional en programas de prevencioacuten mediante el diaacutelogo de saberes entre los dos conocimientos
Identificar y clasificar las plantas medicinales a traveacutes de viveros familiares
Investigacioacuten y transcripcioacuten de los saberes de medicina tradicional
85 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Socializar el diagnoacutestico de enfermedades prevalentes para implementar las soluciones requeridas
Solicitar a la EPS-I el grupo extramural conformado por odontoacutelogo bacterioacutelogo enfermero y meacutedico tradicional y que las comisiones se lleven a cabo tres veces al antildeo empezando en marzo otra en agosto y la uacuteltima en noviembre
Solicitar a la EPS ndash I capacitacioacuten acerca del sistema de referencia y contra referencia para mejorar la atencioacuten y calidad en la prestacioacuten del servicio de salud a nivel de las IPS y albergues
Que el grupo extramural traiga sus propias cantidades de medicamentos para que no tengan que usar los de la UBA de la zona
Llevar a cabo la construccioacuten de la sede para los sabedores
Adecuar o remodelar las Unidades Baacutesicas de Atencioacuten
Dotar de los elementos baacutesicos de logiacutestica a las Unidades Baacutesicas de Atencioacuten tales como motor combustible y medicamentos
Apoyar en logiacutestica y desplazamiento a los pacientes remitidos
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
INVESTIGACIOacuteN Y TRANSCRIPCIOacuteN DE LOS SABERES DE LA MEDICINA TRADICIONAL
OBJETIVO GENERAL
Investigar y transcribir los saberes de la medicina tradicional como parte del fortalecimiento y la preservacioacuten del conocimiento ancestral
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Ministerio de cultura
IDDECURV
ONG
Embajadas
Recursos de SGP
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
APOYO AL REacuteGIMEN NUTRICIONAL PARA LA TERCERA EDAD Y LA NINtildeEZ
OBJETIVO GENERAL
Apoyar al reacutegimen nutricional para la tercera edad y la nintildeez en el marco de la seguridad alimentaria y la nutricioacuten de nuestras comunidades
FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Alcaldiacutea Municipal
86 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
ICBF
Pastoral Social
ONGS
Embajadas
66 SECTOR EDUCACION Y ETNOEDUCACION
No existe aplicacioacuten efectiva del manual de convivencia por parte del Colegio Etnoeducativo Wajiara
Cambio continuo de docentes en el colegio que generan atrasos en los estudiantes
Deterioro de las plantas fiacutesicas (colegio y escuelas asociadas)
Descuido de elementos materiales que hacen parte de la cultura
Peacuterdida de las costumbres ancestrales
Peacuterdida de la lengua tradicional
Desintereacutes de los joacutevenes hacia la educacioacuten tradicional
Peacuterdida paulatina de la educacioacuten tradicional
No hay supervisioacuten de las aulas asociadas por parte del rector del colegio
Manejo inadecuado e irrespeto de los espacios de socializacioacuten por parte de los joacutevenes
Peacuterdida del respeto en el contexto educativo en la relacioacuten alumno-maestro
Mucha libertad de los joacutevenes en el colegio
Aumento del consumo de chicha
No existe control en el consumo de chicha en los joacutevenes
Falta de aplicacioacuten del curriacuteculo etnoeducativo en las instituciones de la zonal Acciones a seguir
Solicitar al rector del colegio Bocas del Yiacute la sensibilizacioacuten acerca de la importancia del manual de convivencia antes de iniciar el antildeo lectivo
Solicitar ante la secretaria de educacioacuten departamental la permanencia y continuidad de los docentes en la institucioacuten
Los docentes de nuestra zonal deben tener eacutenfasis en el aspecto etnoeducativo
Adecuar las plantas fiacutesicas de los establecimientos educativos
Preservar y fortalecer la educacioacuten ancestral mediante la transmisioacuten de saberes a nivel familiar comunitario e institucional (curriacuteculo Yurutiacute)
Solicitar a la Secretariacutea de Educacioacuten Departamental designar los recursos pertinentes para el desplazamiento del rector a realizar las visitas semestrales a las escuelas asociadas
Designar un comiteacute responsable de los instrumentos musicales y ensentildear a los nintildeos su uso y cuidado
Fortalecer en valores familiares tradicionales la educacioacuten en los joacutevenes mediante el manual de convivencia de la zonal
Fortalecimiento del Centro Experimental Piloto de Etnoeducacioacuten baacutesica primaria
Dar continuidad al modelo curricular Yurutiacute- etnoeducativo
87 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Apoyar y dar seguimiento al proyecto etnoeducativo Yurutiacute a traveacutes de la Unidad Teacutecnico Pedagoacutegica de la secretariacutea de Educacioacuten Departamental
Realizar talleres seminarios y foros con los docentes estudiantes y con las autoridades tradicionales sobre la Etnoeducacioacuten Yurutiacute
Realizar talleres pedagoacutegicos culturales involucrando al Comiteacute de Literatura Wajiara con el fin de compilar y producir material respectivo
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
IMPLEMENTACIOacuteN Y CONTINUIDAD DEL MODELO CURRICULAR YURUTIacute- ETNOEDUCATIVO
OBJETIVO GENERAL
Implementar y dar continuidad al modelo curricular Yurutiacute en las instituciones educativas de nuestra zona
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Ministerio de educacioacuten Nacional
Secretariacutea de Educacioacuten Departamental
Recursos de SGP
Embajadas
Ministerio de Cultura
ONGS
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
DISENtildeAR Y ELABORAR MATERIALES PEDAGOacuteGICOS ETNOEDUCATIVOS
OBJETIVO GENERAL
Disentildear y elaborar materiales pedagoacutegicos etnoeducativos con el fin de poder implementarlos en las instituciones educativas de nuestra zona
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Ministerio de educacioacuten Nacional
Secretariacutea de Educacioacuten Departamental
Recursos de SGP
Ministerio de Cultura
ONGS
Embajadas
88 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
67 DESARROLLO INSTITUCIONAL
Choque cultural respecto al proceso de formacioacuten de liacutederes usando el sistema de la cultura occidental
Falta de capacitacioacuten en el tema poliacutetico administrativo
Falta de capacitacioacuten para el seguimiento y evaluacioacuten al Plan Integral de Vida Indiacutegena
Falta de capacitacioacuten en formulacioacuten de proyectos acordes a las necesidades de la poblacioacuten Acciones a seguir
Capacitar a las personas en temas de liderazgo y fortalecimiento organizativo
Capacitar administrativa y financieramente a los liacutederes y a los miembros del comiteacute ejecutivo
Capacitar sobre la formulacioacuten de proyectos prioritarios acorde a las necesidades de la poblacioacuten
Presentar proyectos a nivel nacional e internacional con el objetivo de recaudar recursos financieros
68 ECONOMIacuteA Y SISTEMAS PRODUCTIVOS
La economiacutea juega un papel importante en el fomento de alternativas que nos garanticen un desarrollo sostenible y autoacutenomo hacia el futuro tanto a nivel individual como en grupo enmarcado en la seguridad alimentaria asistencia teacutecnica mercadeo y comercializacioacuten Las situaciones presentadas en nuestro territorio estaacuten referidas a
Ejecucioacuten de proyectos sin la debida asistencia teacutecnica
Desconocimiento del potencial de recursos naturales encontrados en nuestras selvas
No se promueven poliacuteticas de desarrollo econoacutemico en los pueblos indiacutegenas
Fuerte dependencia de los productos de mercado que contribuyen al deterioro de los
recursos naturales de las comunidades
No existen empresas indiacutegenas que pongan fin a los intermediarios
Desconocimiento de normas vigentes para el manejo de recursos financieros
Enfoque indebido de los recursos generados por proyectos a nivel local nacional e
internacional
Falta de concertacioacuten con las comunidades para la implementacioacuten y ejecucioacuten de proyectos
productivos
Intercambio no equitativo de productos
Reduccioacuten de las especies nativas cultivadas en la chagra
89 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Disminucioacuten de la productividad de la chagra ocasionada por el ataque de hormigas plagas y
otros animales roedores
Escasez de materia prima para la elaboracioacuten de artesaniacuteas
Disminucioacuten de animales de monte y peces
Baja fertilidad de los suelos
Peacuterdida de praacutecticas ancestrales en las actividades de caceriacutea pesca establecimiento y
manejo de la chagra tradicional recoleccioacuten de productos silvestres y extraccioacuten de madera
Dificultades socioeconoacutemicas generadas por el mal aprovechamiento de los recursos
naturales trayendo como consecuencia deficiencia en la seguridad alimentaria y por
consiguiente la no generacioacuten de excedentes para la comercializacioacuten
Las acciones que contemplamos con el fin de desarrollar y fortalecer nuestra economiacutea tradicional son
Incentivar la siembra de especies vegetales empleadas en la elaboracioacuten de artesaniacuteas
Organizar la Asociacioacuten de Mujeres Artesanas de la Asociacioacuten
Capacitar a la comunidad en el manejo y uso adecuado para el desarrollo y productividad de programas aviacutecolas
Implementar programas aviacutecolas en las comunidades como alternativa para garantizar la seguridad alimentaria y excedentes para comercializacioacuten
Establecer parcelas agroforestales como alternativa de recuperacioacuten y enriquecimiento de las aacutereas de rastrojos
Investigar y fomentar alternativas de solucioacuten a problemas fitosanitarios relacionados con el ataque de hormiga arriera y plagas presentes en las chagras
Recuperar y sembrar las diferentes variedades de yuca y otras especies alimenticias como alternativa de diversificacioacuten de nuestra chagra
Establecer un centro de acopio de productos agriacutecolas en Mituacute
Realizar seguimiento y asistencia teacutecnica a los proyectos establecidos para garantizar el desarrollo y resultados positivos
Fortalecer la economiacutea comunitaria mediante la implementacioacuten de proyectos de criacutea de
fauna silvestre en cautiverio
Fomentar el comercio de artesaniacuteas en el aacutembito interno como externo
Identificar caracterizar y valorar las especies nativas con potencial promisorio que permitan
establecer alternativas productivas y comerciales con miras a fortalecer la economiacutea de la
Asociacioacuten
Capacitarnos en la elaboracioacuten de abonos orgaacutenicos para mejorar la calidad de nuestras chagras
Implementar programas de piscicultura con especies nativas para garantizar nuestra
seguridad alimentaria
Fortalecer el ecoturismo y etnoturismo en nuestra Zona y comunidades con potencial turiacutestico como sistema productivo alternativo
90 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
IMPLEMENTACIOacuteN DE PROYECTOS DE CRIacuteA DE FAUNA SILVESTRE EN CAUTIVERIO
OBJETIVO
Fortalecer la economiacutea comunitaria mediante la implementacioacuten de proyectos de criacutea
de fauna silvestre en cautiverio
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
Instituto SINCHI
Recursos SGP
ICBF
SENA
ONGS
EMBAJADAS
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
RECUPERACIOacuteN Y ENRIQUECIMIENTO DE AacuteREAS DE RASTROJO MEDIANTE EL
ESTABLECIMIENTO DE PARCELAS AGROFORESTALES
OBJETIVO
Establecer parcelas agroforestales como alternativa de recuperacioacuten y enriquecimiento de aacutereas de rastrojos aledantildeas a las comunidades
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
Instituto SINCHI
Recursos SGP
ONGS
EMBAJADAS
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
INVESTIGACIOacuteN Y FOMENTO DE ALTERNATIVAS DE SOLUCIOacuteN A PROBLEMAS FITOSANITARIOS
RELACIONADOS CON ATAQUE DE HORMIGA ARRIERA Y PLAGAS PRESENTES EN LAS CHAGRAS
OBJETIVO
Investigar y fomentar alternativas de solucioacuten a problemas fitosanitarios relacionados con el ataque de hormiga arriera y plagas presentes en las chagras
91 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
Instituto SINCHI
CIAT
ONGS
EMBAJADAS
69 MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES
Disminucioacuten de especies maderables bejucos y palmas en las comunidades
Teacutecnicas inadecuadas de extraccioacuten de palmas bejucos y aacuterboles
Escasez de animales de monte aves y peces
Implementacioacuten de mallas y otras teacutecnicas para la pesca
Desconocimiento de especies nativas con potencial productivo y medicinal
Alteracioacuten del refugio de especies fauniacutesticas (Salados lombriceros)
Presencia de procesos erosivos en la Comunidad de Puerto Loma y Puerto Colombia
Desconocimiento comunitario sobre el potencial de los servicios ambientales
Falta de sensibilizacioacuten concientizacioacuten y educacioacuten ambiental de las comunidades
Acciones a seguir
No desarrollar ninguacuten proyecto sin la previa concertacioacuten con las comunidades autoridades tradicionales y directiva de la Asociacioacuten conjuntamente
Establecer un proyecto piloto para la recuperacioacuten de especies nativas en estado de escasez
Realizar acuerdos de conservacioacuten y formas de aprovechamiento de especies escasas a partir de decisiones propias
Identificar bienes ambientales existentes en nuestra zona y analizar la oferta ambiental para valorar posibles servicios ambientales
Recuperar especies maderables y frutales importantes para nuestra comunidad a partir del conocimiento ancestral
Recuperar las praacutecticas ancestrales de aprovechamiento de especies maderables y no maderables
Realizar la identificacioacuten de especies floriacutesticas valoracioacuten de calidad y condiciones especiales para la consecucioacuten de semillas
Construccioacuten de acuerdos comunitarios en nuestra zona para el manejo ambiental donde se aborden todos los conflictos ambientales entre comunidades y personas ajenas a ellas y recuperacioacuten de valores culturales
Construir e implementar acciones de concientizacioacuten ambiental a partir del conocimiento tradicional y cultura propia
92 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Implementar el uso de herramientas adecuadas para el aprovechamiento de frutos aeacutereos de palmas y dotacioacuten a las comunidades
Generar espacios de encuentros comunitarios donde se promueva el rescate y fortalecimiento cultural involucrando ancianos nintildeos hombres mujeres y joacutevenes
Implementar un proyecto piloto de piscicultura con especies nativas a nivel investigativo para posterior socializacioacuten y transferencia a otras comunidades
Implementar proyecto de piscicultura para consumo de las comunidades
Identificar disentildear e implementar alternativas productivas donde se haga uso de materiales reciclables que mejoren condiciones ambientales y econoacutemicas de las comunidades
Implementar un proyecto piloto de criacutea de especies de fauna silvestre en cautiverio
Construir un acuerdo zonal para definir y establecer precios de venta de la madera Caranaacute y otras especies o recursos naturales
Capacitar a nuestras comunidades acerca del manejo y control del medio ambiente de manera tradicional compartido con los conocimientos occidentales
Realizar campantildeas de sensibilizacioacuten acerca de los incendios forestales
Determinar el tipo y grado de erosioacuten presentada en las Comunidades
Formular y ejecutar proyecto para controlar procesos erosivos presentes en la zona
Priorizar las aacutereas de proteccioacuten conservacioacuten recuperacioacuten y produccioacuten con el fin de dar
un mejor manejo a nuestro territorio y garantizar la sostenibilidad de los recursos naturales
Concertar con la Corporacioacuten CDA la realizacioacuten de reuniones talleres y capacitaciones con el
fin de conocer proyectos programas y demaacutes gestioacuten que realice en aras de mejorar las
acciones interinstitucionales y la gestioacuten ambiental en beneficio comunitario sin detrimento
del medio ambiente
Concertar con el Representante de las Comunidades Indiacutegenas ante el Consejo Directivo de la
CDA reuniones informativas acerca de su gestioacuten
Implementar proyectos que conlleven a la recuperacioacuten de aacutereas degradadas y rastrojos
teniendo en cuenta praacutecticas ancestrales
Recuperar especies vegetales empleadas en medicina tradicional
Realizar talleres pedagoacutegicos ambientales con la juventud teniendo en cuenta los
conocimientos tradicionales en relacioacuten al manejo de nuestros ecosistemas
Implementar en las Instituciones Escolares de nuestra jurisdiccioacuten los Programas Ambientales
Escolares PRAES
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
RECUPERACIOacuteN DE AacuteREAS DEGRADADAS CON ESPECIES NATIVAS MADERABLES Y FRUTALES
EN ESTADO DE ESCASEZ TENIENDO EN CUENTA EL CONOCIMIENTO TRADICIONAL
OBJETIVO
Recuperar las aacutereas degradadas con especies maderables y frutales en estado de escasez teniendo en cuenta el conocimiento tradicional
93 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
EMBAJADAS
ONGS
SECRETARIA DE AGRICULTURA DEPARTAMENTAL
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
IDENTIFICACIOacuteN VALORACIOacuteN DE CALIDAD Y CONDICIONES ESPECIALES PARA LA CONSECUCIOacuteN DE SEMILLAS DE ESPECIES FORESTALES DE IMPORTANCIA EN LA JURISDICCIOacuteN DE ASATRAIYUVA
OBJETIVO
Realizar la identificacioacuten valoracioacuten de calidad y condiciones especiales para la consecucioacuten de semillas de especies forestales con el fin de conocer aspectos silviculturales para su recuperacioacuten y repoblamiento en aacutereas degradadas
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
Instituto SINCHI
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
CAPACITACIOacuteN IMPLEMENTACIOacuteN Y SEGUIMIENTO DE ACTIVIDAD PRODUCTIVA MEDIANTE EL ESTABLECIMIENTO DE ESTANQUES PISCIacuteCOLAS CON ESPECIES NATIVAS COMO ALTERNATIVA PARA GARANTIZAR LA SEGURIDAD ALIMENTARIA
OBJETIVO
Capacitar implementar y hacer el seguimiento de la criacutea de peces de especies nativas mediante el establecimiento de estanques pisciacutecolas en nuestras Comunidades como alternativa para mejorar y garantizar la seguridad alimentaria de las comunidades de ASATRAIYUVA
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
SENA
Corporacioacuten CDA
UMATA
ICBF
94 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
PLAN DE ORDENAMIENTO AMBIENTAL DE LA ZONA DE ASATRAIYUVA
OBJETIVO
Definir las aacutereas de proteccioacuten conservacioacuten recuperacioacuten y produccioacuten con el fin de
dar un mejor manejo y garantizar la sostenibilidad de los recursos naturales en la zona
de ASATRAIYUVA
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Corporacioacuten CDA
UMATA
EMBAJADAS
ONGS
Instituto SINCHI
610 INFRAESTRUCTURA
Falta de construccioacuten y adecuacioacuten de puentes que comunican las comunidades en varios tramos
Falta de mantenimiento y adecuacioacuten de cantildeos para navegacioacuten y acceso a otras comunidades de la zona
Deterioro de infraestructura de las capilla de las Comunidades localizadas en Cantildeo Paca
Falta de reparacioacuten y mantenimiento de generadores eleacutectricos
Falta de mantenimiento de energiacutea fotovoltaica y redes eleacutectricas
Falta de mantenimiento de pista de aterrizaje
Deterioro de casetas comunales
Ausencia de espacios de recreacioacuten y aprovechamiento del tiempo libre
Insuficiencia en el abastecimiento de agua potable
Ausencia total de tazas sanitarias Entre las acciones a seguir tenemos
Construccioacuten y adecuacioacuten de puentes sobre los cantildeos Yi Cumare Espina Suentildeo Bastoacuten Lepra Venado Oso Tatuacute Yapuraacute Tigre Mochilero y Sardina
Construccioacuten y adecuacioacuten de puentes en los tramos Santa Rosaliacutea- San Marcos sobre los cantildeos Arantildea Algodoacuten Bocachico cantildeo Farintildea En el tramo San Marcos- Consuelo sobre los cantildeos Yi Maraca Trueno Pompeya y siete cantildeos maacutes sin nombre definidos En el tramo Consuelo-San Luis sobre los cantildeos Paso Quemado Mujeres Viento Camaroacuten Chucua Danta Pachuba Paca cantildeo Caloche Hoja Pata de danta En el tramo Consuelo- Puerto Loma sobre los cantildeos Estrella y Paca Tramo Bocas de Yi ndash Miritiacute Cachivera sobre el Cantildeo Bejoda
Construccioacuten del muelle en el Puerto del Colegio Etnoeducativo Wajiara
Adecuar los caminos vecinales
95 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Consecucioacuten de recursos para el funcionamiento del acueducto de abastecimiento de agua potable
Implementacioacuten de un sistema de transporte en el sector de varador Zapata
Construccioacuten y Adecuacioacuten de polideportivos y sitios de recreacioacuten
Construccioacuten sede y dotacioacuten de equipos muebles e inmuebles para la ASATRAIYUVA
Implementacioacuten de sistema de Saneamiento Baacutesico en la Zonal incluyendo las instituciones educativas y construcciones comunales
Reparacioacuten de casetas comunales y malocas existentes en la ASATRAIYUVA
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
CONSTRUCCION Y ADECUACION DE PUENTES EN LA JURISDICCION DE ASATRAIYUVA
OBJETIVO GENERAL
Construir y adecuar los puentes sobre los diferentes cantildeos de los caminos que comunican las comunidades dentro de la jurisdiccioacuten de ASATRAIYUVA
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
Gobernacioacuten
Alcaldiacutea
Embajadas
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
IMPLEMENTACIOacuteN DE UN SISTEMA DE TRANSPORTE EN EL SECTOR DE VARADOR ZAPATA
OBJETIVO GENERAL
Implementar un sistema de transporte en el sector de varador Zapata para facilitar el traslado de la carga desde el cantildeo Yiacute hasta el cantildeo Paca
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
Gobernacioacuten
Alcaldiacutea
Embajadas
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
CONSTRUCCIOacuteN SEDE Y DOTACIOacuteN DE EQUIPOS MUEBLES E INMUEBLES PARA LA ASATRAIYUVA
96 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
OBJETIVO GENERAL
Construir la sede de ASATRAIYUVA y dotarla de equipos muebles e inmuebles para su funcionamiento
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
ONGS
Embajadas
Gobernacioacuten
Alcaldiacutea
97 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
ANEXOS
98 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
ACUERDO No 001
POR EL CUAL SE FORTALECE EL PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIGENA DE LA ZONA ASATRAIYUVA
Las Comunidades Indiacutegenas y Autoridades Tradicionales de la Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales
Indiacutegenas Yurutiacute del Vaupeacutes en ejercicio de su Autonomiacutea y Gobierno propio
CONSIDERANDO
Que nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena es la herramienta principal para la defensa de
nuestros derechos como pueblo indiacutegena ya que en eacutel se consolidan las propuestas de
nuestras comunidades para su pervivencia frente a la defensa y proteccioacuten del territorio y
medio ambiente la recuperacioacuten de la lengua materna y la educacioacuten propia la medicina
tradicional las formas propias de gobierno y justicia la produccioacuten entre otros que
armonizan las relaciones internas y externas
Que nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena responde a un llamado de nuestro pueblo
indiacutegena en pleno ejercicio de la Democracia construyendo nuestro presente y futuro a
partir del reconocimiento de nuestra historia y el diaacutelogo intercultural
Que nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena estaacute inspirado y construido pensando en quieacutenes
somos y para doacutende vamos desde nuestra cosmovisioacuten y ley de origen
Que los pueblos indiacutegenas tenemos una manera diferente de entender el mundo y por ello
establecemos relaciones con nuestro entorno de una manera particular haciendo que
conceptos tales como planes de desarrollo ordenamiento territorial y gobierno propio los
entendamos de manera distinta a los occidentales porque lo nuestro es natural de acuerdo a
nuestros ancestros
Que nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena es una estrategia de nuestra afirmacioacuten cultural social poliacutetica y econoacutemica asiacute como una estrategia de negociacioacuten y concertacioacuten con el Estado y la sociedad nacional es un aporte de nuestra Asociacioacuten en la construccioacuten de una nacioacuten multieacutetnica y pluricultural
Que el fortalecimiento de nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena prioriza el intereacutes colectivo de nuestras Comunidades Autoridades Tradicionales y Asociacioacuten ASATRAIYUVA y no los intereses particulares de individuos por lo cual debe ser respetado y articulado a los diferentes planes programas y proyectos que las entidades del estado u otras adelantan
Que en caso de que pertenezca al Estado la propiedad de los recursos del subsuelo o minerales que se encuentran sobre la tierra en nuestros territorios antes de emprender o autorizar cualquier programa de planeacioacuten prospeccioacuten exploracioacuten y explotacioacuten de estos
99 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
recursos se deberaacute tener en cuenta la decisioacuten de nuestro pueblo acerca de la afectacioacuten que pueda ocasionar en nuestro Plan de Vida y la posibilidad o no de la intervencioacuten con los debidos procesos de consulta previa y concertacioacuten que se deben llevar a cabo
Que como pueblo indiacutegena tenemos derecho al reconocimiento y a la plena propiedad control y proteccioacuten de nuestro patrimonio cultural artiacutestico espiritual tecnoloacutegico y cientiacutefico y a la proteccioacuten legal de nuestra propiedad intelectual a traveacutes de patentes marcas comerciales derechos de autor y otros procedimientos establecidos en la legislacioacuten nacional asiacute como medidas especiales para asegurarnos estatus legal y capacidad institucional para desarrollarla usarla compartirla comercializarla y legar dicha herencia a nuestras generaciones futuras
Que el Artiacuteculo 7deg de la Carta Poliacutetica de 1991 reconoce la diversidad eacutetnica y cultural como componente fundamental de la nacionalidad colombiana y por ello el Estado debe garantizar su proteccioacuten
Que la sentencia de Constitucionalidad C-139 de 1996 reitera ldquoEl reconocimiento de la diversidad eacutetnica y cultural del Articulo 7 de la CP 91 otorga a los pueblos indiacutegenas el estatus de ldquosujetos culturales plenos en funcioacuten de la humanidad que encarnan con derecho a vivir a tono con sus usos y costumbres y a perseguir las metas de sus planes de vida dentro del marco eacutetico miacutenimo que establece la propia Constitucioacutenrdquo
Que la Constitucioacuten Poliacutetica en el Artiacuteculo 330 otorga claramente a los pueblos indiacutegenas facultades para ejercer autonomiacutea en la toma de decisiones en sus territorios y respecto de sus comunidades y proveer sus propias formas de gobierno
Que la Constitucioacuten Poliacutetica en el Artiacuteculo 246 otorga atribuciones complementarias a las
Autoridades Tradicionales en la facultad de ejercer jurisdiccioacuten en sus territorios y respecto
de los miembros de sus comunidades atendiendo reglamentos y procedimientos que no sean
contrarios a la Constitucioacuten y las Leyes
Que el Artiacuteculo 7 del Convenio 169 de la OIT plantea con precisioacuten el derecho de los pueblos
indiacutegenas a un desarrollo de manera concertada integral amplia y a su participacioacuten efectiva
en el disentildeo formulacioacuten aplicacioacuten y evaluacioacuten de los planes programas y proyectos
orientados a la materializacioacuten de sus derechos en las poliacuteticas puacuteblicas a cargo del Estado
Que el Plan de Vida de nuestra zona ha sido un proceso continuo al interior de nosotros de
nuestras comunidades de nuestra organizacioacuten y como tal se han adelantado diferentes
momentos para fortalecerlo como el realizado en el antildeo 2001 donde se produjo un primer
documento memoria y eacuteste en el cual se ha buscado la participacioacuten activa de todos los
miembros de las comunidades autoridades tradicionales y de la Asociacioacuten con el aacutenimo de
complementar y ajustar nuestro diagnoacutestico y tomar determinaciones futuras para
fortalecernos internamente en el marco de nuestro Plan Integral de Vida
100 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Que los diacuteas 18 y 19 del mes de Noviembre del antildeo 2008 las Autoridades Tradicionales y
Directivas de la ASATRAIYUVA junto con otros liacutederes de las comunidades que conforman
nuestra Asociacioacuten convalidamos el documento Plan Integral de Vida Indiacutegena
Por lo anterior ACORDAMOS
PRIMERO Entregar una versioacuten en medio magneacutetico del Plan Integral de Vida Indiacutegena de la ASATRAIYUVA a las diferentes entidades del Estado Instituciones privadas y no gubernamentales en su uacuteltima versioacuten ajustada y actualizada conforme a nuestras propias decisiones para que sea incorporado en sus procesos de planificacioacuten y gestioacuten SEGUNDO El Plan Integral de Vida Indiacutegena es nuestra guiacutea y por tal puede ser ajustado y actualizado de acuerdo a necesidades o urgencias que a bien consideren nuestras Autoridades Tradicionales cuando asiacute lo estimen conveniente TERCERO Todos los proyectos que se orienten al etnodesarrollo o desarrollo de la ASATRAIYUVA deben estar enmarcados dentro de nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena de lo contrario deberaacuten realizarse los procesos de consulta previa y concertacioacuten con nuestras Autoridades Tradicionales Liacutederes y comunidad en general conforme a lo establecido en los procedimientos legales CUARTO Al interior de nuestra ASATRAIYUVA realizaremos seguimientos permanentes al proceso de avance y cada antildeo haremos un balance de los compromisos cumplidos para lo cual aprovecharemos el Congreso anual de la ASATRAIYUVA Firmado el diacutea 19 del mes de Noviembre del 2008 en la Comunidad Bocas de Yi por Autoridades Tradicionales Liacutederes y participantes en el Evento de Convalidacioacuten de Resultados Finales seguacuten Acta
101 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
102 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
103 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
TALLERES DE AUTODIAGNOacuteSTICO Y CARTOGRAFIacuteA SOCIAL TEMAacuteTICA
Comunidad Puerto Inayaacute
Comunidad Puerto Colombia
104 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
TALLERES DE AUTODIAGNOacuteSTICO Y CARTOGRAFIacuteA SOCIAL TEMAacuteTICA
Comunidad Bocas del Yi
Comunidad Miritiacute Cachivera
105 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
TALLERES DE AUTODIAGNOacuteSTICO Y CARTOGRAFIacuteA SOCIAL TEMAacuteTICA
Comunidad Santa Rosaliacutea y San Marcos
Comunidades Cantildeo Paca
3 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIOacuteN 6
1 METODOLOGIacuteA DESARROLLADA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA 8
2 MARCO LEGAL 12
21 CONVENIO 169 DE LA OIT 12 22 CONSTITUCIOacuteN POLIacuteTICA DE COLOMBIA DE 1991 12 23 LEY 21 DE 1991 14 24 DECRETOS REGLAMENTARIOS 14
3 GENERALIDADES DE ASATRAIYUVA 15
31 FUNDACIOacuteN 15 32 LOCALIZACIOacuteN 15 33 VIacuteAS DE COMUNICACIOacuteN Y MEDIOS DE TRANSPORTE 16
4 DIAGNOacuteSTICO AMBIENTAL 17
41 COMPONENTE BIOFIacuteSICO 17 411 Clima 17 412 Geologiacutea y suelos 17 413 Unidades de Paisaje y Cobertura Vegetal 18 414 Hidrografiacutea 19 415 Recurso Flora 22 416 Recurso Fauna (Animales de monte y peces) 26 42 OFERTA AMBIENTAL DE LOS RECURSOS FLORA Y FAUNA 31 421 Recurso Flora 32 422 Recurso Fauna (animales de monte y peces) 34 43 COMUNIDADES DE LA ASATRAIYUVA 40 431 Puerto Inayaacute 40 432 Puerto Colombia 41 433 Bocas del Yiacute 42 434 Miritiacute Cachivera 45 435 Santa Rosaliacutea 46 436 San Marcos de Cantildeo Farintildea 48 437 Consuelo 50 439 Puerto Loma 53 44 INFRAESTRUCTURA EXISTENTE EN LA ASATRAIYUVA 53
5 DIAGNOacuteSTICO SOCIOCULTURAL 55
51 ORIGEN DE LAS ETNIAS PRESENTES EN LA ASATRAIYUVA 55 52 TERRITORIO ANCESTRAL 56 53 DESARROLLO ORGANIZATIVO 56 531 Gobierno Propio y Jurisdiccioacuten Especial indiacutegena 56 54 ORGANIZACIOacuteN SOCIAL 60 55 CULTURA Y COMUNICACIOacuteN 60 56 SALUD 61
4 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
561 Origen de las enfermedades y concepto de salud ancestral 61 562 Salud actual 62 563 Aspectos de morbimortalidad 62 571 Educacioacuten tradicional o endoacutegena 63 572 Educacioacuten actual 63 573 La educacioacuten intercultural un diaacutelogo de saberes 64 58 DESARROLLO INSTITUCIONAL 64 59 MUJER 64 510 JUVENTUD 65 511 POBLACIOacuteN 65 5 12 SISTEMA PRODUCTIVO 67 5121 Agricultura 73 5122 Caceriacutea pesca y recoleccioacuten de productos naturales silvestres 74 5123 Artesaniacutea 75 5124 Extraccioacuten de maderas bejucos y palmas 76 5125 Presencia institucional 76
6 COMPONENTE ESTRATEacuteGICO 78
61 GOBIERNO PROPIO Y ORGANIZACIOacuteN SOCIAL 79 62 ORGANIZACIOacuteN INDIGENA 81 63 CULTURA Y COMUNICACIOacuteN 81 64 MUJER Y JUVENTUD 82 65 SALUD 84 66 SECTOR EDUCACION Y ETNOEDUCACION 86 67 DESARROLLO INSTITUCIONAL 88 68 ECONOMIacuteA Y SISTEMAS PRODUCTIVOS 88 69 MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES 91 610 INFRAESTRUCTURA 94
5 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
RELACIOacuteN DE TABLAS E ILUSTRACIONES
Tabla No 1 Georeferenciacioacuten Comunidades de la ASATRAIYUVA 16 Tabla No 2 Principales Fuentes Hiacutedricas de nuestra ASATRAIYUVA 22 Tabla No 3 Especies de Flora registradas en nuestra ASATRAIYUVA 24 Tabla No 4 Especies de fauna silvestre (animales de monte) reportadas en la ASATRAIYUVA 27 Tabla No 5 Peces registrados en la ASATRAIYUVA 30 Tabla No 6 Especies de flora en estado de escasez 33 Tabla No 7 Conflictos de Uso Actual del Suelo y Oferta Ambiental 34 Tabla No 8 Oferta Ambiental de las Especies de fauna silvestre en la ASATRAIYUVA 35 Tabla No 9 Conflictos de Uso y Manejo de Oferta Ambiental de los sitios de caza y salados 36 Tabla No 10 Oferta Ambiental de Especies de peces de la ASATRAIYUVA 37 Tabla No 11 Conflictos de Uso y Manejo de Oferta Ambiental de los sitios pesca 39 Tabla No 12 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio 42 Tabla No 13 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio Bocas del Yiacute 44 Tabla No 14 Sitios Sagrados Comunidad Bocas de Yiacute 44 Tabla No 15 Sitios Sagrados Miritiacute Cachivera 46 Tabla No 16 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio Santa Rosaliacutea 47 Tabla No 17 Sitios Sagrados Comunidad Santa Rosaliacutea 48 Tabla No 18 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio San Marcos 49 Tabla No 19 Nombre Sitios Sagrados San Marcos de Cantildeo Farintildea 50 Tabla 20 Sitios Sagrados Consuelo de Paca 51 Tabla No 21 Infraestructura existente en la ASATRAIYUVA 54 Tabla No 22 Distribucioacuten de la Poblacioacuten por grupo etaacutereo y comunidad 66 Tabla No 23 Distribucioacuten de la poblacioacuten por grupo eacutetnico 67 Tabla No 24 Calendario Ecoloacutegico y Cultural Yurutiacute 70 Tabla No 25 Presencia Institucional en ASATRAIYUVA 77
Ilustracioacuten No 1 Viacuteas de Comunicacioacuten 16 Ilustracioacuten No 2 Unidades de Paisaje 19 Ilustracioacuten No 3 Red hiacutedrica 21 Graacutefica No 4 Distribucioacuten Poblacional por Comunidad 66 Graacutefico No 5 Distribucioacuten Poblacional por Grupo Etaacutereo 66
6 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
PRESENTACION CDA
El siguiente documento es el resultado de la gestioacuten y participacioacuten de liacutederes zonales Autoridades Tradicionales y comunidades indiacutegenas residentes en la zona de ASATRAIYUVA (Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegenas Yuruties del Vaupeacutes) quienes desde varios antildeos atraacutes convocaron a diversas entidades del Gobierno para que les apoyaran en su proceso de fortalecimiento del Plan de Vida Indiacutegena dado que a pesar que contaban con un documento memoria habiacutean algunos aspectos que careciacutean de un anaacutelisis y desarrollo maacutes participativo con todas las comunidades de la zona gracias a dicha gestioacuten se logroacute finalmente que la CDA a traveacutes de la ejecucioacuten del proyecto denominado FORTALECIMIENTO DE LA PLANIFICACION AMBIENTAL A TRAVEacuteS DE APOYO DE LOS PROCESOS DE LOS PLANES INTEGRALES DE VIDA INDIacuteGENA EN LA JURISDICCION DE LA CDA hiciera realidad este trabajo que se convierte en un segundo esfuerzo zonal para fortalecer el ejercicio de su autonomiacutea y liderazgo Para el logro de eacuteste proceso se buscoacute la articulacioacuten entre la CDA y liacutederes de ASATRAIYUVA quienes aportaron su esfuerzo tiempo conocimientos Se debe tener presente que el Plan de Vida Indiacutegena debe ser visto no como un documento sino como una forma de vida indiacutegena en donde se interrelacionan todos los aspectos espirituales culturales y de manejo de la naturaleza plasmada en un territorio por ello este documento es tan soacutelo una parte de lo que es el Plan de Vida Indiacutegena y tal vez no alcanzaran las palabras ni los documentos para plasmar todo lo que alberga la cosmovisioacuten y pensamiento indiacutegena y por tanto lo que seriacutea un Plan de Vida Indiacutegena aunado a que no existe traduccioacuten alguna de muchos aspectos del pensamiento indiacutegena pues la lengua espantildeola no tiene los coacutedigos suficientes que permita reflejar lo que las lenguas nativas expresan Por otro lado por tratarse el Plan de Vida de un proceso interno de los mismos pueblos indiacutegenas en eacuteste documento se concede totalmente la autoria a los pueblos indiacutegenas que habitan en la zonal de ASATRAIYUVA ya que ellos fueron los ldquoprofesionalesrdquo y el personal de las entidades actuaron como ldquosecretariosrdquo del proceso traduciendo el pensamiento oral indiacutegena a nuestra escritura Por lo tanto el documento estaacute escrito en primera persona tal como fue solicitado por los mismos liacutederes y en respeto a la propiedad intelectual del conocimiento indiacutegena aquiacute plasmado Que eacuteste documento sea una invitacioacuten a todas las entidades que hacen parte de la estructura del Estado y otras para que en conjunto y en trabajos maacutes de la mano con los pueblos indiacutegenas se puedan reorientar las acciones sobre estos territorios en su gran mayoriacutea indiacutegena en este sentido se aclara que eacuteste documento recoge aspectos del Plan de Vida Indiacutegena de la zona de ASATRAIYUVA con fortalecimiento hacia los componentes ambientales que abordan igualmente aspectos transversales sin embargo las diferentes entidades desde el ejercicio de sus competencias tienen el deber de continuar el proceso de fortalecimiento del Plan de Vida Indiacutegena de eacutesta zona a traveacutes de su implementacioacuten para lo cual se puede tener como punto de partida las acciones y propuestas futuras definidas en el componente estrateacutegico plasmado en el documento Germaacuten Duarte Palacios ndash Director Seccional Vaupeacutes CDA Rubiela Pentildea Velasco ndash Profesional Especializada Recursos Naturales ndash CDA-
7 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
INTRODUCCIOacuteN
El Plan Integral de Vida Indiacutegena del Pueblo Yurutiacute del Vaupeacutes se constituye en una herramienta para la defensa de nuestros derechos como indiacutegenas ya que en eacutel se consolidan las propuestas de nuestras comunidades para su pervivencia frente a la defensa y proteccioacuten del territorio y medio ambiente la recuperacioacuten de la lengua materna y la educacioacuten propia la medicina tradicional las formas propias de gobierno y justicia y la produccioacuten entre otros que armonizan las relaciones internas y externas Mediante este trabajo pudimos analizar el antes el ahora y lo que queremos a futuro para garantizar que continuemos siendo un pueblo indiacutegena de igual manera tuvimos en cuenta otros aspectos que no contemplamos en nuestro primer documento elaborado en el antildeo 2001 con nuestros propios recursos sin asesoriacuteas teacutecnicas Nuestro Plan de Vida ha sido un proceso continuo al interior de nosotros de nuestras comunidades de nuestra Asociacioacuten y como tal lo estamos fortaleciendo para lo cual hemos participado activamente todos los miembros de las comunidades y autoridades con el aacutenimo de complementar y ajustar nuestro diagnoacutestico y tomar determinaciones futuras para fortalecernos internamente en el marco de nuestro Plan Integral de Vida Para ello desarrollamos Talleres de Autodiagnoacutestico Participativos realizados en cada una de nuestras comunidades para evaluar el estado de nuestros recursos naturales (plantas aacuterboles palmas peces animales de monte agua) y aspectos socioculturales (salud educacioacuten economiacutea entre otros) y taller de proyeccioacuten o componente estrateacutegico donde teniendo en cuenta la problemaacutetica ambiental y sociocultural convertimos lo negativo en positivo generando soluciones o estrategias a corto mediano y largo plazo y taller de convalidacioacuten mediante la asesoriacutea teacutecnica
De igual manera con el fin de que nuestro Plan Integral de Vida sea respetado y articulado a los diferentes planes programas y proyectos que las entidades del estado u otras adelantan realizamos el Acuerdo No 001 en el cual ponemos de manifiesto que todos los proyectos que se orienten al etnodesarrollo o desarrollo de la ASATRAIYUVA deben estar enmarcados dentro de nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena de lo contrario deberaacuten realizarse los procesos de consulta previa y concertacioacuten con nuestras Autoridades Tradicionales Liacutederes y comunidad en general conforme a lo establecido en los procedimientos legales
8 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
1 METODOLOGIacuteA DESARROLLADA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
Para el fortalecimiento del Plan Integral de Vida Indiacutegena se tuvo en cuenta la gestioacuten realizada por liacutederes de nuestra Asociacioacuten ante la Autoridad Ambiental Corporacioacuten CDA donde a partir de iniciativas propias de las comunidades se generaron espacios de trabajo interlocucioacuten con la entidad y construccioacuten de propuestas metodoloacutegicas para abordar el tema1 Con el fin de socializar concertar y definir el cronograma de realizacioacuten de los talleres nos reunimos con el Grupo de Profesionales de la CDA Y FUNDIAMET luego nos desplazamos a las comunidades que integran la Asociacioacuten a desarrollar los talleres previstos Nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena lo fortalecimos teniendo en cuenta cuatro fases asiacute Fase I Realizacioacuten de Talleres de Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica donde la metodologiacutea desarrollada se basoacute en la realizacioacuten de Talleres de participacioacuten comunitaria dinamizados por un liacuteder de la Asociacioacuten y el grupo de profesionales donde abordamos la temaacutetica relacionada con el componente ambiental y econoacutemico a traveacutes de mesas de trabajo conformadas por quienes asistimos al evento recopilando la informacioacuten mencionada en formatos preestablecidos luego para la evaluacioacuten del componente sociocultural hicimos plenarias y una vez concluido el taller procedimos a la socializacioacuten de los resultados generados en las diferentes mesas de trabajo y asiacute ser convalidados por cada una de las comunidades con el fin de realizar el diagnoacutestico de la Zonal La metodologiacutea de participacioacuten comunitaria y la temaacutetica tratada tienen como objetivo principal analizar discutir y reflexionar acerca de la situacioacuten ambiental con una visioacuten integral de las formas y valores culturales ancestrales y tradicionales de nuestra vivencia (el antes ndash el ahora)
1 Antecedentes Proyecto ldquoApoyo a la planificacioacuten ambiental a traveacutes del fortalecimiento de los Planes Integrales de Vida Indiacutegena en la jurisdiccioacuten de la CDArdquo
9 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
La informacioacuten que recopilamos para la formulacioacuten del diagnoacutestico ambiental consistioacute en la identificacioacuten de especies de flora donde se tuvieron en cuenta aspectos como nombre ubicacioacuten forma de propagacioacuten tiempo de semilla uso tradicional estado actual (abundante escasa extinta) y actividades humanas que las afectan especies de fauna silvestre donde se identificoacute el nombre alimentacioacuten eacutepoca de criacutea (meses y nuacutemero de criacuteas por parto) sitios de caceriacutea o captura teacutecnica y obras de caceriacutea uso tradicional estado actual (abundante escasa extinta) y actividades humanas que las afectan especies de fauna iacutectica con su respectivo nombre lugar donde se encuentra tiempo que llevan huevos tiempo de piracemo alimentacioacuten forma de captura o pesca estado actual (abundante escasa o extinto) y actividades humanas que los afectan De igual manera identificamos las fuentes hiacutedricas de mayor importancia actividades que realizamos en ellas y grado de afectacioacuten tambieacuten tuvimos en cuenta el abastecimiento de agua servicio de energiacutea eleacutectrica disposicioacuten de excretas y manejo de basuras En cuanto a la elaboracioacuten de la Cartografiacutea social Temaacutetica la trabajamos de igual manera participando en esta mesa aquellas personas que tienen maacutes conocimiento sobre nuestro territorio como es el caso de nuestros viejos Elaboramos cuatro (4) mapas asiacute Mapa Base donde ubicamos nuestra Comunidad Cantildeos Cachiveras Caminos y Cerros Mapa de Unidades de Paisaje donde ubicamos las aacutereas intervenidas zonas de rebalse rastrojo y montebravo encontrados dentro de nuestro territorio Mapa de Oferta Ambiental alliacute ubica nuestras chagras sitios de recoleccioacuten de frutos silvestres extraccioacuten de madera caceriacutea pesca piracemo Caranazales Miritizales lombriceros sitios sagrados de ecoturismo y salados encontrados en nuestro territorio y Mapa de Conflictos de Oferta Ambiental y Uso Actual del Suelo
En el componente sociocultural tratamos temas relacionados con nuestra salud (rescate preservacioacuten morbilidad y mortalidad) educacioacuten economiacutea donde evaluamos las actividades mediante las cuales obtenemos recursos econoacutemicos para suplir nuestras necesidades productos obtenidos destino de los mismos (alimentacioacuten venta intercambio) con quienes y en donde realizamos la venta o el intercambio y las dificultades que tenemos con la actividad realizada calendario ecoloacutegico saberes y conocimiento indiacutegena jurisdiccioacuten especial gobierno propio organizacioacuten social y comunidades que conforman nuestra zonal donde abordamos la historia de poblamiento nombre tradicional y poblacioacuten
10 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Fase II Realizacioacuten de Talleres de Proyeccioacuten o Componente Estrateacutegico conociendo nuestra problemaacutetica realizamos un evento zonal donde participamos los liacutederes indiacutegenas de todas las comunidades con el fin de determinar hacia donde queremos ir que queremos para nuestros hijos y para nuestra zonal definiendo estrategias para direccionar nuestras acciones y adquirir compromisos con nosotros mismos y con nuestra Asociacioacuten ademaacutes de presentar a las entidades gubernamentales y no gubernamentales nuestras necesidades y la forma de solucionarlas mediante proyectos generados por nosotros mismos priorizando el tiempo (corto mediano y largo plazo) para lograr mejorar nuestra calidad de vida preservar nuestro territorio y cultura
Para definir estas estrategias empleamos la metodologiacutea del aacuterbol de problemas desarrollada a partir de la problemaacutetica ambiental sociocultural y econoacutemica presentada en nuestro territorio luego determinamos las causas o raiacutez del problema y con base en ello generamos el aacuterbol de objetivos o posibles soluciones volviendo lo negativo positivo Finalmente priorizamos estas estrategias en el tiempo Fase III Taller de Convalidacioacuten de resultados finales Una vez identificada nuestra problemaacutetica y definidas las estrategias a seguir el grupo de profesionales asesor plasmoacute un documento el cual mediante un evento zonal donde participamos Autoridades Tradicionales y liacutederes de cada de una de las comunidades procedimos a revisarlo y hacerle los ajustes pertinentes dando como resultado final el Plan Integral de Vida Indiacutegena de la Zonal ASATRAIYUVA el cual fue aprobado en Asamblea General
11 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Fase IV Socializacioacuten del Plan Integral de Vida Indiacutegena de la ASATRAIYUVA teniendo en cuenta que en nuestro Plan Integral de Vida planteamos estrategias de solucioacuten a nuestra problemaacutetica ambiental y sociocultural realizamos un evento de socializacioacuten en la Ciudad de Mituacute ante las entidades estatales y no gubernamentales con el fin de que a partir de la fecha sea articulado a los planes proyectos y programas
12 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
2 MARCO LEGAL
21 CONVENIO 169 DE LA OIT
El Convenio No 169 de la Organizacioacuten Internacional del Trabajo ndash OIT ndash ratificado por el Gobierno Colombiano mediante la Ley 21 de1991 reconoce el aporte de los modelos indiacutegenas a la convivencia social y con el medio ambiente Asiacute mismo en su artiacuteculo 7 establece que los gobiernos deberaacuten asegurar que los pueblos indiacutegenas a traveacutes de sus instituciones representativas puedan participar en todas las decisiones de sus propias prioridades en lo que atantildee al proceso de desarrollo
Frente a la administracioacuten de sus recursos naturales sentildeala en su Artiacuteculo15 ldquoLos derechos de los pueblos indiacutegenas a los recursos naturales existentes en sus tierras deberaacuten protegerse especialmente Estos derechos comprenden el derecho a esos pueblos a participar en la utilizacioacuten administracioacuten y conservacioacuten de dichos recursosrdquo En el artiacuteculo 23 determina entre otras medidas que las actividades tradicionales de subsistencia como la caza la pesca y la recoleccioacuten deberaacuten ser reconocidas fortalecidas y apoyadas como factores importantes de nuestra pervivencia como pueblo
22 CONSTITUCIOacuteN POLIacuteTICA DE COLOMBIA DE 1991 Articulo 7 El Estado reconoce y protege la diversidad eacutetnica y cultural de la Nacioacuten colombiana Artiacuteculo 10 Las lenguas indiacutegenas son oficiales en sus territorios Artiacuteculo 55 Se reconoce el derecho a la propiedad colectiva de la comunidad Articulo 63 Los bienes de uso puacuteblico los parques naturales las tierras comunales de grupos eacutetnicos las tierras de resguardo el patrimonio arqueoloacutegico de la Nacioacuten y los demaacutes bienes que determine la ley son inalienables imprescriptibles e inembargables Artiacuteculo 68 Los integrantes de los grupos eacutetnicos tienen derecho a una educacioacuten que respete y desarrolle su identidad cultural Artiacuteculo 246 Las autoridades indiacutegenas podraacuten ejercer funciones jurisdiccionales dentro de su aacutembito territorial de conformidad con sus propias normas y procedimientos siempre que no sean contrarias a la Constitucioacuten y las leyes Articulo 286 Son entidades territoriales los departamentos los distritos los municipios y los territorios indiacutegenas La ley podraacute darles el caraacutecter de entidades territoriales a las regiones y provincias que se constituyan en los teacuterminos de la Constitucioacuten y de la ley
13 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Articulo 287 Las entidades territoriales gozan de autonomiacutea para la gestioacuten de sus intereses y dentro de los liacutemites de la Constitucioacuten y la ley En tal virtud tendraacuten los siguientes derechos 1 Gobernarse por autoridades propias 2 Ejercer las competencias que les correspondan 3 Administrar los recursos y establecer los tributos necesarios para el cumplimiento de sus
funciones 4 Participar en las rentas nacionales Articulo 288 La ley orgaacutenica de ordenamiento territorial estableceraacute la distribucioacuten de competencias entre la Nacioacuten y las entidades territoriales Las competencias atribuidas a los distintos niveles territoriales seraacuten ejercidas conforme a los principios de coordinacioacuten concurrencia y subsidiariedad en los teacuterminos que establezca la ley Articulo 329 La conformacioacuten de las entidades territoriales indiacutegenas se haraacute con sujecioacuten a lo dispuesto en la Ley Orgaacutenica de Ordenamiento Territorial y su delimitacioacuten se haraacute por el Gobierno Nacional con participacioacuten de los representantes de las comunidades indiacutegenas previo concepto de la Comisioacuten de Ordenamiento Territorial Los resguardos son de propiedad colectiva y no enajenable La ley definiraacute las relaciones y la coordinacioacuten de estas entidades con aquellas de las cuales formen parte En el caso de un territorio indiacutegena que comprenda el territorio de dos o maacutes departamentos su administracioacuten se haraacute por los consejos indiacutegenas en coordinacioacuten con los gobernadores de los respectivos departamentos En caso de que este territorio decida constituirse como entidad territorial se haraacute con el cumplimiento de los requisitos establecidos en el inciso primero de este artiacuteculo Articulo 330 De conformidad con la Constitucioacuten y las leyes los territorios indiacutegenas estaraacuten gobernados por consejos conformados y reglamentados seguacuten los usos y costumbres de sus comunidades y ejerceraacuten las siguientes funciones 1 Velar por la aplicacioacuten de las normas legales sobre usos del suelo y poblamiento de sus
territorios 2 Disentildear las poliacuteticas y los planes y programas de desarrollo econoacutemico y social dentro de su
territorio en armoniacutea con el Plan Nacional de Desarrollo 3 Promover las inversiones puacuteblicas en sus territorios y velar por su debida ejecucioacuten 4 Percibir y distribuir sus recursos 5 Velar por la preservacioacuten de los recursos naturales 6 Coordinar los programas y proyectos promovidos por las diferentes comunidades en su
territorio 7 Colaborar con el mantenimiento del orden puacuteblico dentro de su territorio de acuerdo con las
instrucciones y disposiciones del Gobierno Nacional
14 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
8 Representar a los territorios ante el Gobierno Nacional y las demaacutes entidades a las cuales se integren y
9 Las que les sentildealen la Constitucioacuten y la ley La explotacioacuten de los recursos naturales en los territorios indiacutegenas se haraacute sin desmedro de la integridad cultural social y econoacutemica de las comunidades indiacutegenas En las decisiones que se adopten respecto de dicha explotacioacuten el Gobierno propiciaraacute la participacioacuten de los representantes de las respectivas comunidades
23 LEY 21 DE 1991
Adopta el convenio 169 de la Organizacioacuten Internacional del Trabajo sobre pueblos indiacutegenas y tribales en paiacuteses independientes
24 DECRETOS REGLAMENTARIOS
En 1994 se expide la Ley 60 y su posterior Decreto reglamentario 2164 de 1995 con el cual se consolida desde lo legal el proceso de constitucioacuten de resguardos
La Ley 715 del 2001 por medio de la cual se dictan normas orgaacutenicas en materia de recursos y competencias y se dictan otras disposiciones para organizar la prestacioacuten de los servicios de educacioacuten y salud entre otros
Decreto 330 del 27 de febrero de 2001 se expiden normas para la constitucioacuten y funcionamiento de Entidades Promotoras de Salud (EPS) conformadas por Cabildos yo autoridades tradicionales indiacutegenas
La Ley 691 del 18 de Septiembre de 2001 se reglamenta la participacioacuten de los grupos eacutetnicos en el Sistema General de Seguridad Social en Salud
15 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
3 GENERALIDADES DE ASATRAIYUVA
31 FUNDACIOacuteN
La ASATRAIYUVA la constituimos como una agrupacioacuten fraternal con base en nuestros propios principios y conscientes de nuestras castas acompantildeados de cuntildeados y familiares que provienen de otros grupos eacutetnicos minoritarios de la regioacuten pero que permanentemente han convivido con nosotros En el antildeo 1995 uno de nuestros liacutederes yurutiacutees comenzoacute a ver que otras comunidades se estaban organizando lo cual lo llevoacute a analizar y reflexionar sobre la situacioacuten que estaacutebamos viviendo al poco tiempo nuestro liacuteder fue nombrado Capitaacuten de la Comunidad San Luis y en su calidad de maacutexima autoridad convocoacute a nuestro pueblo y nos expuso sus inquietudes con el fin de encontrar sugerencias al respecto de parte nuestra fue aquiacute donde tuvimos la primera reunioacuten para comenzar a organizarnos como una entidad que nos representara en gestiones de beneficio comuacuten Despueacutes de varios recorridos por las diferentes comunidades nuestro liacuteder logra sensibilizarnos y concientizarnos acerca de lo importante que era organizarnos Luego nos reunimos en la comunidad Bocas del Yiacute (diacuteas 17 y 18 de Octubre de 1999) 53 liacutederes y creamos la Asociacioacuten alliacute conformamos un Consejo de Capitanes integrado por representantes de las nueve comunidades quienes se encargariacutean de tramitar ante el Ministerio del Interior Divisioacuten de Asuntos Indiacutegenas y de acuerdo a la Legislacioacuten Indiacutegena Colombiana (Decreto 1088 de 1993) de realizar los traacutemites pertinentes para legalizar nuestra la Asociacioacuten 2 El registro de la fundacioacuten de ASATRAIYUVA la realizamos mediante Escritura Puacuteblica No 064 de la Notariacutea Uacutenica de Mituacute el 4 de Diciembre de 2000 ante el Ministerio del Interior Divisioacuten de Asuntos Indiacutegenas tramitamos la Personeriacutea Juriacutedica No 0080 del 7 de Septiembre de 2001
32 LOCALIZACIOacuteN
Nuestro territorio se localiza en aacuterea aledantildea al Riacuteo Vaupeacutes Cantildeo Yi y Cantildeo Paca en el Municipio de Mituacute y estaacute conformada por nueve (9) comunidades asiacute Puerto Inayaacute Puerto Colombia Bocas del Yi Miritiacute Cachivera Santa Rosaliacutea San Marcos de Cantildeo Farintildea San Luis Puerto Loma y Consuelo (Ver ilustracioacuten No 1) Estaacute habitada por 834 personas 151 familias y 146 viviendas Tiene un aacuterea aproximada de 1485842 hectaacutereas En la Tabla No 1 observamos la georeferenciacioacuten de seis (6) de las comunidades que conforman la ASATRAIYUVA
2 Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegena Yurutiacutees del Vaupeacutes ASATRAIYUVA 2001
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 1 Georeferenciacioacuten Comunidades de la ASATRAIYUVA
COMUNIDAD N W Puerto Inayaacute 01
0 07acute257rdquo 70
0 25acute496rdquo
Puerto Colombia 010 08acute095rdquo 70
0 21acute283rdquo
San Marcos 010 01acute564rdquo 70
0 18acute282rdquo
Santa Rosaliacutea 010 03acute303rdquo 70
0 18acute008rdquo
Bocas del Yi 010 07acute517rdquo 70
0 19acute138rdquo
Miritiacute Cachivera 010
09acute19-3rdquo 700
18acute557rdquo Fuente Proyecto PIVI CDA ndash FUNDIAMET 2008
33 VIacuteAS DE COMUNICACIOacuteN Y MEDIOS DE TRANSPORTE ENTRE COMUNIDADES El Riacuteo Vaupeacutes los Cantildeos Yiacute y Paca con sus respectivas afluentes se constituyen en las viacuteas de transporte fluvial entre las Comunidades pertenecientes a nuestra asociacioacuten el medio de transporte utilizado son canoas con motores fuera de borda potrillos y lanchas deslizadoras o voladoras
En cuanto a transporte aeacutereo en la Comunidad de San Luis tenemos una pista de aproximadamente 500 metros en la cual aterrizan avionetas con capacidad de 500 kilos Ademaacutes encontramos importantes redes de trochas y caminos donde realizamos desplazamientos a pie a nuestras chagras sitios de recoleccioacuten de frutos caceriacutea extraccioacuten de madera y a otras comunidades los cuales son construidos por nosotros mismos y se convierten en medios de comunicacioacuten y transporte terrestre los cuales son importantes para nuestras actividades diarias estos caminos requieren mantenimientos frecuentes debido al efecto de borde y regeneracioacuten de la vegetacioacuten natural que tienen los bosques amazoacutenicos (Ver Ilustracioacuten No 1 y Plano No 1)
Ilustracioacuten No 1 Viacuteas de Comunicacioacuten
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
4 DIAGNOacuteSTICO AMBIENTAL Mediante la realizacioacuten de Talleres Comunitarios Participativos3 recopilamos informacioacuten temaacutetica donde analizamos la Oferta Ambiental (identificacioacuten especies de aacuterboles plantas peces animales silvestres o de monte sitios sagrados salados lombriceros y otros de importancia econoacutemica ambiental y cultural para nuestras comunidades) y elaboramos la Cartografiacutea Social donde pretendimos dar sentido a la geografiacutea y los lugares donde habitamos tradicionalmente permitiendo realizar el diagnoacutestico ambiental de nuestra ASATRAIYUVA
41 COMPONENTE BIOFIacuteSICO 411 Clima El clima es de reacutegimen monomodal con precipitaciones promedias anuales de 3254 mm presentaacutendose las maacuteximas lluvias en los meses de Mayo y Julio y los miacutenimos en enero y Febrero temperatura media anual de 26degC siendo el periacuteodo comprendido entre Octubre y Abril el de mayor temperatura y el menor entre mayo y septiembre La humedad relativa presenta un valor casi constante siendo el promedio de 84 con variaciones maacutes o menos del 5 y en cuanto al promedio del brillo solar es de 10455 horasmes y el maacutes alto es de 1357 horasmes4 412 Geologiacutea y suelos La Geologiacutea de la zona se enmarca dentro de los afloramientos rocosos maacutes antiguos del Escudo Guayaneacutes la secuencia litoestratigraacutefica comienza con una sucesioacuten de rocas cristalinas correspondientes a los granitos y gneises Migmatiacuteticos del Complejo Migmatiacutetico
3Se realizoacute un Taller por cada Comunidad de la Zonal 4 Aspectos Ambientales para el Ordenamiento Territorial del municipio de Mituacute (departamento del Vaupeacutes) Instituto Geograacutefico Agustiacuten Codazzi ndash IGAC ndash Programa de Investigaciones para la Amazoniacutea ndash INPA II Santa fe de Bogotaacute 1996
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
de Mituacute en gran parte de nuestro territorio rocas sedimentarias del Terciario Superior Amazoacutenico y Cuaternario aluvial reciente5 El Complejo Migmatiacutetico de Mituacute estaacute integrado por rocas iacutegneas y metamoacuterficas del Precaacutembrico predominando los afloramientos de granitos gneises y migmatitas con variaciones en la estructura textura y composicioacuten reflejados en la morfologiacutea y el grado de fracturamiento de las
rocas Se encuentran dentro de eacutesta unidad las comunidades que se ubican sobre el sector del Cantildeo Paca (Consuelo San Luis Puerto Loma) y Cantildeo Yi (San Marcos y Santa Rosaliacutea) Los suelos son profundos bien drenados con textura fina a gruesa y fertilidad muy baja alta saturacioacuten de aluminio y en algunos sectores con suelos superficiales La Unidad de Terciario Superior Amazoacutenico conformada por rocas sedimentarias de origen continental compuestas de areniscas con matriz ferruginosa ndash arcillosa arcillolitas rojas amarillentas y abigarradas conglomerados ferruginosos y capas de oolitos hacia la base En esta unidad se localiza la comunidad de Bocas de Yi Presenta suelos muy profundos bien drenados textura fina a muy fina muy aacutecidos con alta saturacioacuten de aluminio y baja fertilidad La Unidad Cuaternario Aluvial reciente estaacute representada por depoacutesitos no consolidados de origen fluvial compuestos por arenas blancas bien seleccionadas correspondientes a una antigua planicie aluvial meaacutendrica abandonada actualmente por procesos de diseccioacuten y erosioacuten limos y arcillas En esta unidad se localizan las comunidades del Sector del Riacuteo Vaupeacutes (Miritiacute Cachivera Puerto Colombia y Puerto Inayaacute) pobres a imperfectamente drenados arenosos con muy baja retencioacuten de humedad muy aacutecidos y baja fertilidad
413 Unidades de Paisaje y Cobertura Vegetal Identificamos geograacuteficamente las distintas unidades de paisaje o porciones de nuestro territorio con caracteriacutesticas parecidas donde realizamos actividades propias de nuestro diario vivir como pescar cazar tumbar chagra entre otras (Plano No 2 Unidades de Paisaje) las cuales definimos como Montebravo Rastrojo Sabaneta y Rebalse Con base en estudios realizados determinamos las Unidades de Paisaje presentes en nuestro territorio asiacute
Unidades de Origen Depositacional o fluvial Se encuentran los paisajes de valle referidos a Vegas y terrazas aluviales recientes y subrecientes desarrollados sobre aacutereas planas asociadas con el Riacuteo Vaupeacutes y Cantildeo Y cuyos valles estaacuten colmados de sedimentos compuestos por
5 Idem anterior
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
arenas gravas y limos que conforman el lecho de eacuteste o formando terrazas A esta unidad corresponde el paisaje de las comunidades de Bocas de Yi San Marcos y Santa Rosaliacutea La cobertura vegetal es bosque natural denso heterogeacuteneo caracterizado por presentar aacuterboles con DAP superiores a un metro y alturas totales hasta de 30 metros fustes rectos y ciliacutendricos en su mayoriacutea con raiacuteces tablares y presencia de bejucos y lianas Corresponde a tierras de relieve plano con pendientes de 0 a 3 aptas para la preservacioacuten de la vegetacioacuten natural y en sectores mal drenados (chucuas) para la produccioacuten de tipo agroforestal con especies de palma
Unidades de Origen Denudacional se relaciona a los paisajes de lomeriacuteo conformados por lomas muy disectadas en rocas claacutesticas del Terciario Superior Amazoacutenico (Puerto Inayaacute Puerto Colombia y Miritiacute Cachivera) Estaacute caracterizada por presentar una superficie relativamente plana a ondulada y lomas muy disectadas y aplanamientos en gneises granitos y migmatitas (Comunidades de Cantildeo Paca) Corresponde a tierras de relieve plano moderadamente quebrado con pendientes de 0 a 3 7 a 12 y 25 Son aptas para la conservacioacuten del bosque con fines de manejo comunitario La cobertura vegetal corresponde a bosque natural denso heterogeacuteneo compuesto por aacuterboles gruesos de diaacutemetros hasta de 1 metro y alturas totales hasta de 30 metros fustes rectos ciliacutendricos con lianas
414 Hidrografiacutea Nuestras fuentes hiacutedricas (cantildeos y riacuteo) nos sirven como viacutea de transporte para ir de caceriacutea desplazarnos a la chagra a sitios de recoleccioacuten de frutos extraccioacuten de madera para pescar consumir agua en eacutepoca de verano y como medio de comunicacioacuten entre nuestras comunidades En el Plano No 3 observamos la red hiacutedrica de nuestra ASATRAIYUVA
El Riacuteo Vaupeacutes tiene un rumbo sureste y su cuenca estaacute localizada al norte del Riacuteo Amazonas nace en las sabanas del Refugio a 500 msnm de las afluentes del Unilla e Itilla en el Departamento del Guaviare y recorre el departamento del Vaupeacutes de noroccidente a suroriente y desemboca en
Ilustracioacuten No 2 Unidades de Paisaje
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
el Riacuteo Negro Recibe numerosos tributarios de diversa magnitud y propiedades fiacutesicas como Cantildeo Yi que drena la margen derecha del Riacuteo6
El Cantildeo Yi lleva sus aguas al Riacuteo Vaupeacutes y se constituye en el principal afluente de eacuteste en nuestra jurisdiccioacuten sus aguas son oscuras (marronas) de PH aacutecido bajo contenido de nutrientes y arrastran gran cantidad de restos vegetales fraccionados cuando abandonan los bosques inundados (zonas de rebalse) su profundidad fluctuacutea entre 5 0 y 70 metros y su ancho estaacute en 70 metros dependiendo del estado de lluvias de la regioacuten El lecho es rocoso en un 80 con playas arenosas en sus orillas numerosas Cachiveras y empalizadas7 Los Cantildeos que vierten sus aguas a Cantildeo Yi son Venado Yapuraacute Danta Aguablanca Colibriacute Camaroacuten Remolino Cantildeo Palo y Oso en la jurisdiccioacuten de la comunidad Bocas de Yi Cantildeos Mariposa Venado Yapuraacute Tatuacute Boa Diablo de Cuya Tigre Mochilero Sardina Bocachico Ceiba Pintadillo Buacuteho Cantildeo Suela en Santa Rosaliacutea Cantildeo Farintildea con sus afluentes Cantildeo Tatuacute Grillo grande y Grillo pequentildeo Sangre Mochilero Cachirre Espina Bukuya Ntildeacatildentildea Diablo Ntildeasatildentildeaā Trueno Pintildeorema Pepa Diaveya Cotildewatildentildea Danta Bejuco Patabaacute Cantildeo Yi y Pompeya en el sector de San Marcos8 El Cantildeo Paca afluente del Riacuteo Papuriacute se constituye en la principal viacutea de comunicacioacuten de las Comunidades San Luis Consuelo y Puerto Loma A eacutel vierten sus aguas los cantildeos Pajuil Fruta Pachuacutea Camaroacuten Perezoso Pajuil y Cerrillo en San Luis Cantildeos Viento Mujeres Quemado Pata Danta Hojas Caloche Matapiacute Tatuacute con su afluente Cantildeo Arena en Consuelo En Puerto Loma tenemos a Cantildeo Matapiacute y Cantildeo Flecha afluente de eacuteste
6 Aspectos Ambientales para el Ordenamiento Territorial del municipio de Mituacute (departamento del Vaupeacutes) Instituto Geograacutefico Agustiacuten Codazzi ndash IGAC ndash Programa de Investigaciones para la Amazoniacutea ndash INPA II Santa fe de Bogotaacute 1996 7 Aspectos Ambientales para el Ordenamiento Territorial del municipio de Mituacute (departamento del Vaupeacutes) Instituto Geograacutefico Agustiacuten Codazzi ndash IGAC ndash Programa de Investigaciones para la Amazoniacutea ndash INPA II Santa fe de Bogotaacute 1996 8 Cartografiacutea Social Temaacutetica elaborada por participantes de las Comunidades en los Talleres de Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social PIVI - 2008
21 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Otras afluentes del Riacuteo Vaupeacutes en la comunidad de Miritiacute Cachivera son los Cantildeos Juiva Zancudo Pirabotoacuten al cual vierten sus aguas los cantildeos Ibapichuna Misingo Sol Danta Piracemo Arena Derecho (Puichiya Cantildeo Isla Jokebo) Cantildeo Oso (Mumimiyaacute y Cerca de Mojarra) y Venado Cantildeo Pintildea Tatuacute Avimeda Arma en la margen derecha aguas arriba Por la margen izquierda aguas arriba tenemos los Cantildeos Pava Guama Hoja Carantildeaacute Valentoacuten Miritiacute Ntildeemivecobi Cuinai papiva Paruma Agujoacuten Masa y Agujoacuten Los Cantildeos Bejoda Umariacute Yageacute Perdiz Makuacute Loro Avina Tapuruacute Maveni y Leche los cuales vierten sus aguas en la margen derecha aguas arriba del Riacuteo Vaupeacutes Cantildeo Miritiacute con su afluente Morrocoy Catildetayuriya Gusano Patabaacute Guachinacaacuten Sardinas Cantildeo Breo Camino Jaco Rastrojo Bejuco Pindaiwa Paacutejaro Danta Pajuil y Cantildeo Milpesos llevan sus aguas por la margen izquierda y se encuentran en la jurisdiccioacuten de la Comunidad Puerto Colombia Por su parte Mosco Barro Inayaacute (Piedra y Ucuquiacute son afluentes de eacuteste) Mojarra Yacareacute Tucunareacute Botella Avina y Charcoacuten Botelloacuten margen izquierda aguas arriba Pajuil Iguana (Matafriacuteo) y Ramo en la Comunidad de Puerto Inayaacute 9
Ilustracioacuten No 3 Red hiacutedrica
Ademaacutes encontramos Cachiveras en el sector del Riacuteo Vaupeacutes Cachivera Miritiacute (Comunidad de Miritiacute Cachivera) En el Cantildeo Yi Cachiveras de Murcieacutelago Bucuribo Cumare Papo Ibacaba Colibriacute Guumlio Camaroacuten Arrendajo Oso y Venado en Bocas de Yi Mariposa Yapuraacute Tigre Caloche y Sardina en la jurisdiccioacuten de Santa Rosaliacutea y Cachivera Duva en San Marcos de Cantildeo Farintildea En el Cantildeo Paca tenemos Cachivera Gemelo Pluma de Guacamaya Estrella y Danta en la Comunidad de San Luis Tambieacuten hay lagunas como Araguato (Puerto Inayaacute) Breo (San Luis) y Cuya de Breo (Consuelo) islas de Tucunareacute y Makuacute en las Comunidades de Puerto Inayaacute y Puerto Colombia respectivamente Dentro de todas las fuentes hiacutedricas relacionadas tenemos unas que revisten mayor importancia para nuestras comunidades por las actividades que realizamos de manera continua las cuales relacionamos en la Tabla No 2 Principales Fuentes Hiacutedricas
9 Idem anterior
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 2 Principales Fuentes Hiacutedricas de nuestra ASATRAIYUVA
FUENTE HIacuteDRICA ACTIVIDADES HUMANAS REALIZADAS AFECTACIOacuteN Comunidad
Cantildeo Paca Pesca transporte cazar bantildeo lavar ropa consumo Sin afectacioacuten Consuelo
Cantildeo Tatuacute Pescar y caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Fruta Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
San Luis Cantildeo Pajuil Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Flecha Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Cerrillo Agua para consumo Sin afectacioacuten
Cantildeo Matapiacute Agua para consumo lavar ropa bantildear pesca cazar Sin afectacioacuten
Puerto Loma Cantildeo Flecha Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Tarira Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Yi Pesca caceriacutea ir a la chagra consumo de agua Contaminado por basuras
Bocas del Yi
Cantildeo Perdiz Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Yageacute Sitio de lombricero Sin afectacioacuten
Cantildeo Umariacute Transporte a la chagra pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Riacuteo Vaupeacutes Ir a la chagra pesca caceriacutea consumo de agua Contaminado por basuras
Cantildeo Paruma Transporte para ir a la chagra pesca Sin afectacioacuten Miritiacute Cachivera
Cantildeo Pirabotoacuten Transporte a la chagra pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Miritiacute Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten Puerto Colombia
Cantildeo Pindariva Pesca caceriacutea ir a la chagra Sin afectacioacuten
Cantildeo Inayaacute Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Puerto Inayaacute Cantildeo Pajuil Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Tucunareacute Pesca caceriacutea ir a la chagra Sin afectacioacuten
Cantildeo Avina Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Humo Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
San Marcos Cantildeo Bejuco Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Farintildea Pesca caceriacutea ir a la chagra consumo de agua
Cantildeo Algodoacuten Consumo agua Sin afectacioacuten
Santa Rosaliacutea
Cantildeo Buacuteho Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Mochilero Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Tatuacute Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Yi Pesca caceriacutea Consumo agua transporte Sin afectacioacuten Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica PIVI - 2008
Las afectaciones de estos cantildeos son debidas al barbasqueo en eacutepoca de verano disposicioacuten de excretas y basuras aceites combustible jabones y detergentes El maacutes afectado es el Riacuteo Vaupeacutes porque es quien finalmente recibe las aguas de eacutestas
415 Recurso Flora Reportamos las diferentes especies de aacuterboles maderables como las medicinales y sembradas en la chagra consideradas de importancia para nosotros por los usos que les damos (alimentacioacuten medicina construccioacuten artesaniacuteas) teniendo en cuenta en si la encontramos en montebravo sabaneta rebalse o rastrojo coacutemo se propaga tiempo en el cual tiene semilla y uso tradicional En la Tabla No 3 Especies de Flora registradas en nuestra ASATRAIYUVA consignamos la informacioacuten referente a Sesenta (60) especies vegetales representadas por aacuterboles palmas plantas y bejucos que se encuentran en Montebravo (Acaricuara Aguacatillo Algarrobo Arenillo Avina Baboso Bejuco Yareacute Cabo de hacha Caimo de monte Carguero Amarillo Cumare
23 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Guarumaacute Ibacaba Loiro Amarillo Loiro Negro Mirapiranga Miratabaacute Miritiacute Palo de Arco Patabaacute Reventillo Siringa Turiacute Ucuquiacute Umariacute Wasaiacute Yapuraacute) rastrojos (Aguacatillo Baboso Carguero Amarillo Fique Guamos Guarumaacute Ibacaba Marantildeoacuten Uva Umariacute) sabanetas (Arrayaacuten Batata de sabaneta Caranaacute Yaripa) en las chagras (Ajiacute Balso Batata Bore Cumare Fique Marantildeoacuten Ntildeame Pintildea Plaacutetano Platanillo Pupuntildea Uva Yuca) Aacutereas de rebalse (Aguacatillo Algarrobo Aacuterbol brea Arrayaacuten Baboso Barbasco Bejuco amarillo Bejuco Yareacute Caimo de mico Caruto Miritiacute Pachuacutea Patabaacute Rabicolorado Siringa Turiacute Uviacute Wasaiacute) y en el patio de nuestra vivienda (Achiote Aguacate Ajiacute Balso Guayaba Limoacuten Limoncillo Mandarina Muntildeobo Ntildeambo Ortiga Pan de aacuterbol Papaya Pringamoza Toronja Way wari) La forma de propagacioacuten es a traveacutes de semillas en su gran mayoriacutea y por medio de tallos algunas especies como Barbasco Cuya totumo Ortiga y Pringamoza por su parte el Guarumaacute Yaripa y Pachuacutea lo hacen por semilla y raiacuteces Kurajumemu (Bejuco Amarillo) y Yuparimu (Palo Colicolorado) se propagan por medio de sus raiacuteces En cuanto al tiempo en el que los aacuterboles palmas y plantas tienen semilla variacutea de acuerdo a las especies asiacute Avina Yapuraacute Umariacute y Palo mamita (Utujikakū) durante el mes de enero Acaricuara Aguacatillo Balso Loiro Amarillo Loiro Negro Mirapiranga Miratabaacute Miritiacute Palo de Arco Patabaacute y Wasaiacute les observamos semilla en el mes de febrero Por su parte Guamo de Guumlio y los ciacutetricos limoacuten mandarina y toronja en Marzo Barbasco Ntildeambo Reventillo y Siringa en abril en el mes de junio registran semilla Guamos Cuya totumo Ucuquiacute y Uvas en el mes de mayo Caranaacute Farintildeero (Kapejakū ) Guayaba Pupuntildea y Uviacute Carguero amarillo en agosto entre otros
Las especies las utilizamos para la construccioacuten de las paredes de nuestras viviendas (Acaricuara Loiro Arrayaacuten Baboso Carguero amarillo Aguacatillo y Arenillo) y techado (Uviacute y Caranaacute) elaboracioacuten de remos y canoas (Miratabaacute Mirapiranga Loiro amarillo y negro) canastos balayes matafriacuteos coladores y cernidores (Guarumaacute Fique y Cumare) Bejuco Yareacute lo usamos para el amarre de nuestras viviendas yeraos matapiacutees cakuriacutees y escobas El Aacuterbol de Brea y el laacutetex del wansoco en la fabricacioacuten de brea para calafatear nuestras canoas y algunas veces para alumbrar Pachuacutea y Yaripa empleados como trampas para pescar y en la fabricacioacuten de matapiacutees y cakuriacutees Caimo de pez Caruto Siringa y Reventillo nos sirven como carnada para atrapar peces y el Barbasco para el envenenamiento de los mismos Ademaacutes el balso para la filtracioacuten de mambe y rituales en las danzas En medicina empleamos la corteza de Kapejaki y Tepaki (Farintildeero) para la proteccioacuten contra la tosferina y el sarampioacuten Guama de Guumlio (Aimenekū) protege de toda clase de mordeduras Utujikakū (Palo mamita) para rezos Batata de Sabaneta (Yapimu) como medicina oftalmoloacutegica Way Wari Kurajumemu (Bejuco Amarillo) para la ceguera y Yuparimu (Palo Colicolorado) para controlar la diarrea pringamosa (ortiga) Como fuente de alimentacioacuten tenemos los frutos de las palmas de Miritiacute Pupuntildea Patabaacute Wasaiacute Ibacaba de aacuterboles tales como Avina Najukarika (Caimo de Monte) Yapuraacute wansoco algarrobo Caimo de mico Siringa Ucuquiacute Uva marantildeoacuten Aguacate Umariacute Pan de aacuterbol Guayaba Papaya Ntildeambo otros producidos dentro de nuestras chagras Yuca brava lulos plaacutetano ajiacute ntildeame bore batata y pintildea
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Tabla No 3 Especies de Flora registradas en nuestra ASATRAIYUVA
NOMBRE ESPECIE
UBICACIOacuteN FORMA DE
PROPAGACIOacuteN TIEMPO SEMILLA
USO TRADICIONAL
Acaricuara Montebravo Semillas Febrero Construccioacuten de viviendas
Loiro Amarillo Miratabaacute Loiro Negro
Montebravo Semillas Febrero Construccioacuten de canoas remo asiento y vivienda
Palo de Arco Mirapiranga
Montebravo Semillas Febrero Construccioacuten de canoas de chicha y artesaniacuteas
Carguero Amarillo (Miyaku)
Montebravo y Rastrojo
Semillas Agosto Construccioacuten de piloacuten de coca y maiacutez paredes de vivienda
Uviacute Caranaacute Rebalse y Sabaneta
Semillas Junio Construccioacuten de techos de vivienda
Miritiacute Patabaacute Wasaiacute
Montebravo Humedal Rebalse
Semillas Febrero Alimentacioacuten
Ibacaba Montebravo y Rastrojo
Semillas Octubre Alimentacioacuten
Guarumaacute Montebravo Humedal Rastrojo
Semillas y Raiacuteces No tiene tiempo
limitado
Cesteriacutea (balayes matafriacuteos coladores cernidores)
Bejuco Yareacute (Yai) Montebravo Humedal Rebalse
Semillas repartidas por los paacutejaros
No tiene tiempo
limitado
Amarres de viviendas yerao escobas matapiacute Cakuriacute (Cesteriacutea canastos)
Cumare Fique (Jiontildeukatilde)
Montebravo Rastrojo Chagra
Semillas Octubre Fabricacioacuten de guindos Artesaniacuteas bolsos
Avina Montebravo Semillas Enero Alimentacioacuten
Yapuraacute Montebravo Semillas Enero Alimentacioacuten
Najukarika (Caimo de Monte)
Montebravo Semillas Octubre Alimentacioacuten
Juansoco Montebravo Semillas Diciembre Alimentacioacuten (Fruto) el laacutetex se utiliza para fabricar brea medicina para churucucuacute
Turiacute Montebravo y Rebalse
Semillas Octubre Fabricacioacuten de canastos y alumbrar
Aacuterbol de Brea Humedal Semillas Octubre Calafetear canoas y para alumbrar
Katildebokũatilde (Aguacatillo) Arenillo
Montebravo Semillas Octubre Construccioacuten de canoas y viviendas
Aguacatillo Montebravo Rastrojo Rebalse
Semillas Febrero Encerramiento de viviendas y construccioacuten de canoas
Baboso Montebravo Rastrojo Rebalse
Semillas Noviembre Encerramiento de viviendas y construccioacuten de canoas
Caimo de Mico (Takekarika)
Rebalse Semillas Noviembre Alimentacioacuten
Algarrobo (Karapa) Montebravo y Rebalse
Semillas Octubre Alimentacioacuten
Pachuacutea Yaripa Rebalse y Sabaneta
Semillas y Raiacuteces No tiene tiempo
limitado
Trampa para pescar Fabricacioacuten de Cakuriacute y Matapiacute
25 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 3
NOMBRE ESPECIE
UBICACIOacuteN FORMA DE
PROPAGACIOacuteN TIEMPO SEMILLA
USO TRADICIONAL
Arrayaacuten Rebalse y Sabaneta Semillas Noviembre Construccioacuten de viviendas
Moāruikū (Caimo de Pez)
Rebalse Laguna Orilla del Riacuteo
Semillas Octubre Carnada de peces medicina y mixtura de tintura
Barbasco Montebravo Rebalse Rastrojo y Chagra
Semillas y Tallos Abril El fruto se usa en alimentacioacuten y envenenamiento de peces
Achiote Patio de la vivienda Semillas No tiene tiempo
limitado Uso domeacutestico medicinal y pintura para artesaniacuteas y danzas
Pringamosa Ortiga
Patio de la vivienda Semilla y Tallos No tiene tiempo
limitado Uso medicinal
Muntildeobo (Hierba) Patio de la vivienda Semilla y Tallos No tiene tiempo
limitado Uso medicinal
Siringa Montebravo y Rebalse Semilla Abril Alimentacioacuten y carnada para pesca
Reventillo Montebravo y Rebalse Semilla Abril Carnada de pesca
Ucuquiacute Montebravo Semilla Mayo Alimentacioacuten y medicinal
Guamos Montebravo Rastrojo y Chagra
Semilla Mayo Alimentacioacuten
Uva Rastrojo y Chagra Semilla Mayo Alimentacioacuten
Marantildeoacuten Rastrojo y Chagra Semilla No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten y medicinal
Aguacate Patio de la vivienda Semilla No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten y medicinal
Balso Patio de la vivienda y chagra
Semilla Febrero Filtracioacuten de mambe y danza
Pan de Aacuterbol Patio de viviendas Semilla No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten
Pupuntildea Chagra Semilla Junio Alimentacioacuten
Ntildeame Bore Batata (Dutu)
Chagra Semilla Noviembre
Diciembre Enero Alimentacioacuten
Ajiacute Patio de vivienda y chagra
Semilla No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten
Plaacutetano Platanillo
Chagra y Montebravo Colino No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten y medicinal
Cuya Totumo Patio de vivienda Semilla y Tallos Mayo Fabricacioacuten de vasijas para consumo de chicha
Guayaba Patio de vivienda Semilla Junio Alimentacioacuten y medicinal
Limoacuten Mandarina Toronja
Patio de vivienda Semilla Marzo Alimentacioacuten y medicinal
Papaya Patio de vivienda Semilla Todo el tiempo Alimentacioacuten y medicinal
Limoncillo (Ijidibo)
Patio de vivienda Semilla Todo el tiempo Medicinal
Ntildeambo Patio de vivienda Semilla Abril Alimentacioacuten
26 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 3
NOMBRE ESPECIE UBICACIOacuteN FORMA DE
PROPAGACIOacuteN TIEMPO SEMILLA
USO TRADICIONAL
Kapejakū Wapesabagu
Montebravo Raiacutez Junio Medicinal (Corteza Proteccioacuten de sarampioacuten y tosferina)
Tepaku (Farintildeero) Montebravo Semilla Junio Medicinal (Corteza Proteccioacuten de sarampioacuten y tosferina)
Guama de Guumlio (Aimenekū)
Orilla del Riacuteo Semilla Marzo Medicinal (Corteza Protege contra toda clase de mordeduras)
Utujikakū (Palo mamita) Kōagu
Montebravo Semilla Enero Medicinal (Corteza para rezos) y lentildea
Batata de Sabaneta (Yapimu)
Sabaneta Semilla No tiene tiempo
limitado Medicinal (Oftaacutelmica)
Way Wari Patio de vivienda
Semilla No tiene tiempo
limitado
Medicinal (Parte interna del cuerpo)
Kurajumemu (Bejuco Amarillo)
Rebalse Raiacutez No tiene tiempo
limitado Medicinal (Ceguera)
Yuparimu (Palo Colicolorado)
Rebalse Raiacutez No tiene tiempo
limitado Medicinal (Diarrea)
Mākasena Gũsena Montebravo sabaneta
Semilla No tiene tiempo
limitado Alimento
Ibapichuna Montebravo Semilla Mayo - Junio Alimento
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la Zonal ASATRAIYUVA PIVI - 2008
416 Recurso Fauna (Animales de monte y peces) De igual manera como lo hicimos con el recurso flora colectivamente identificamos las especies de animales silvestres y peces que encontramos en nuestro territorio Para el registro de la fauna silvestre diligenciamos los respectivos formatos donde relacionamos su nombre alimentacioacuten eacutepoca y nuacutemero de criacuteas por parto el uso que le damos sitio donde los cazamos y coacutemo lo hacemos Como observamos en la Tabla No 4 Especies de Fauna Silvestre (Animales de monte) registradas en nuestro territorio se reportan cincuenta y ocho (58) especies diferentes de animales las orillas y cabeceras de los cantildeos salados rastrojos sabanas y montebravo se constituyen en los lugares donde con escopeta perros y palos los capturamos De igual manera conocemos que sus haacutebitos alimenticios estaacuten basados en el consumo de pepas de monte hojas viches frutos de diferentes aacuterboles (wansoco Ucuquiacute Aguacatillo Yarumo Caimo Avina Umariacute Cacao de monte Guamas) y palmas (Ibacaba Wasaiacute Patabaacute Pupuntildea Miritiacute) yuca pintildea banano lombrices mojojoy cangrejos e insectos dependiendo de la especie
27 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Los meses en los cuales se encuentran las hembras prentildeadas y el nuacutemero de criacuteas que tienen variacutean de acuerdo a la especie como por ejemplo la lapa tiene una sola criacutea al antildeo bien sea en el mes de enero marzo o agosto guara de una a cuatro criacuteas durante el antildeo en los meses de enero y noviembre hasta diez criacuteas en el mes de agosto el armadillo la danta una criacutea al antildeo Por su parte las aves (tucanes paujiles pavas) se encuentran dos polluelos en los meses de febrero y marzo
Tabla No 4 Especies de fauna silvestre (animales de monte) reportadas en la ASATRAIYUVA
Meses Criacuteas
Danta
Yarumo Avina Ucuqui Umariacute Sal Miritiacute Ibacaba Aguacatillo
Juansoco Caruruacute Hoja de Majintildeaacute yuca y lulo Coca de monte
Palo de Yacareacute Duchna
Agosto
Septiembre1
Salao Orilla y Cabecera de
Cantildeo Montebravo Sabana
Rastrojos
EscopetaAlimentacioacuten
Comercializacioacuten
Cajuche
Lombriz Corombolo Pescado Yuca Palma Inayaacute Miritiacute Fruta
Caranaacute Avina Yapuraacute Semilla Uviacute Siringa Palo de Agua
Patabaacute Wagūr (Mango de monte) Bromelias
Enero
Febrero2
Montebravo chagras
Rebalses Sabana Riacuteo
Vaupeacutes Cantildeos Salados
Escopeta
Palos Perros
Alimentacioacuten
Comercializacioacuten
Lapa
Pescado podrido Siringa Yuca Flores de Carguero Bcur
Caimo de Monte Miritiacute Wasaiacute Pupuntildea Avina Pepa de rebalse
Camarones Cangrejos Abur Patabaacute Podrido Concha de
morroco guamo Maiacutez Aguacatillo
Enero
Marzo
Agosto
1
Cantildeos Orilla Riacuteo Vaupeacutes
Salados Chagras Sabanas
Caranazales Montebravo
Escopeta
Perros
Alimentacioacuten Mascota
Comercializacioacuten
Guara
Yuca Aguacatillo Ntildeame Pintildea Batata Maiacutez Pupuntildea Aguacate
Umariacute Siringa Castantildea Semilla de Palo de Agua Hojas Biches
Lulo pequentildeo Ucuquiacute Guama Plaacutetano Avina Pepa de
Rebalse Caimo
Enero
Noviembre1 a 4
Chagras Rastrojos Monte
Bravo Orilla del Riacuteo Vaupeacutes
Escopeta
PerrosAlimentacioacuten
Paipiacute (Cusumbo) Lombriz Larvas Chizas Comejeacuten Grillos Pepas No saben 2 Montebravo Cantildeos Escopeta Alimentacioacuten
TintiacutenYuca Ntildeame Aguacatillo Ucuquiacute Patabaacute Umariacute Pupuntildea Miritiacute
Camaroacuten Sardinas Guama Palma Inayaacute
Enero
Marzo2
Rastrojos Montebravo
Chagras Cantildeos
Escopeta
PerrosAlimentacioacuten
VenadoHoja de Caruruacute y ntildeame Yuca Ajiacute Yarumo Sal Ibacaba
Aguacatillo Semilla Palo de Agua AguacatilloAgosto 1
Salados Chagras Rastrojos
Montebravo Orilla Riacuteo
Miritizales Sabanas
Escopeta
Perros
Alimentacioacuten la cabeza
es utilizada en ritos
ChurucoCaimo de Rebalse y de Bejuco Guama Juansoco Avina
Ibapichuna Hojas biches Caimo de GuaicocoAgosto 1
Montebravo Rebalses
Orilla Riacuteo Vaupeacutes Cantildeos
Escopeta
CervatanaAlimentacioacuten y Mascota
Maicero (Taqueuml)Caimo de Rebalse y de Bejuco Guama Juansoco Avina
Ucuquiacute Ibapichuna Cacao de Monte Mojojoy Ibacaba
Corombolo Pepa de Pachuacutea
Enero 1Montebravo Rebalses
Orilla Riacuteo Vaupeacutes Cabecera
de Cantildeos
Escopeta
CervatanaAlimentacioacuten
Mono cotudoCaimo de Rebalse y de Bejuco Guama Juansoco Avina
Ucuquiacute Ibapichuna Cacao de Monte Mojojoy IbacabaAgosto 1
Rastrojos Montebravo
Chagras Cantildeos
Escopeta
CervatanaAlimentacioacuten
Armadillo Lombriacutez Comejeacuten Hormigas Mojojoy Escarabajo AgostoHasta
6
Rastrojos Montebravo
Chagras Cantildeos Sabanetas
Perros
Escopeta
Excavacioacuten
Alimentacioacuten
TortugaAnimales podridos Lulo hongos Plaacutetano maduro Huesos
Bore Hojas bichesAbril
Hasta
10
Charcos Chagras Lagunas
Montebravo Sabanetas y
Cantildeos
Perros
Alimentacioacuten y el
caparazoacuten se utiliza para
rituales de danza
PavasIbacaba Wasaiacute Pepa de Carguero Ibapichuna Lombriacutez Grillos
cucarachas Lulo Caruruacute InsectosFebrero 2
Montebravo Rastrojos
Cerros Orillas del Riacuteo
Escopeta y
CervatanaAlimentacioacuten
Chajocos
(Tucanes)
Flores de yarumo Wasaiacute Patabaacute Pepa de Carguumlero Lulo
Huevos de Paacutejaros Ranas Insectos Semilla de Caruruacute Palo
verde
Febrero
Marzo2
Montebravo Rastrojos
Rebalse Orilla del Riacuteo y
Cantildeos
Escopeta y
Cervatana
Alimentacioacuten y plumas
para hacer coronas
mascota
Sitios de Caceriacutea o CapturaAlimentacioacutenNombre EspecieTeacutecnica y
Obras de Uso Tradicional
Eacutepoca de Criacutea
28 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 4
Meses Criacuteas
GallinetaLombriz Materia orgaacutenica en descomposicioacuten Wasaiacute Siringa
Palo de Paloma NtildeumёFebrero 3
Montebravo Rastrojo
Rebalse Orilla de Riacuteo y
Cantildeos Chagras
Escopeta
Cervatana y
Tramperos
Alimentacioacuten
Guacharacas Lombriz Materia en descomposicioacuten Febrero 2 Por todas partesEscopeta y
CervatanaAlimentacioacuten
Guacamayas
Comejeacuten Lombriz Yarumo Wasaiacute Insectos Caimo de Monte
Guamo Juansoco Avina Ibacaba Ibapichuna Hoja biche
Pepa de Carguumlero Siringa Sal Castantildea Guama Hoja de Coco
Ibapichuna Pasto de Humedales
Enero
Febrero2
Montebravo Cerros
Sabanetas Orilla de Cantildeos
Escopeta y
CervatanaAlimentacioacuten y Mascota
TenteLombriz Comejeacuten Termitas Pepas de Monte Ibapichuna
Gusanos
Febrero
Marzo2
Montebravo Rastrojos
Orilla de los Cantildeos
Escopeta
Cervatana y
Tramperos
Alimentacioacuten
Coconuco Lombriz Comejeacuten Termitas Semillas de Monte IbapichunaEnero
Febrero2 Montebravo Escopeta Alimentacioacuten
Palomas Pepa de rastrojo Gusanos Piedritas Ntildeumeacute MijobatildeEnero
Marzo2
Rastrojo Orilla del Riacuteo
chagras
Cervatana
Flechas y
Escopetas
Alimentacioacuten
Garzas Sardinas Grillos Mariposas Ranas Garrapatas Taacutebanos Febrero 2Orilla del Riacuteo Lagunas
Cachiveras CantildeosNo se cazan
Gabaacuten Sardinas No saben 1 Orilla del riacuteo Escopeta Al imentacioacuten
Pato Aguja Sardinas Cuchas Mayo JunioNo
sabenRiacuteo Vaupeacutes Lagunas Escopeta Al imentacioacuten
Pato de Laguna Sardinas Arantildeas Mariposas Mayo Junio 5Riacuteo Vaupeacutes Lagunas Cantildeos
RebalsesEscopeta Al imentacioacuten
Chulo Animales en descomposicioacuten Insectos Gril los No saben 2
Riacuteo Cantildeos Montebravo
Cerros lugares donde hay
animales en descomposicioacuten
No se cazan
Yacareacute Pescado Culebras Ranas Ratones Cangrejos Piedras Camarones Abri l 10 Orilla Riacuteo Vaupeacutes Cantildeos
Lagunas Rebalses
Machete
Escopeta PaloAl imentacioacuten
Lagartijas
CaripiareHuevos Pollos pequentildeos Pescado Lombriacutez Gri llos Moscas Enero 5 Rastrojo Montebravo No se cazan Al imentacioacuten
Ntildeunuacute (Casabe
viejo sardinero)Sardinas Camarones Lombriacutez Junio Julio 2
Cantildeos Oril la del Riacuteo Vaupeacutes
Lagunas
Escopeta
palosAl imentacioacuten
Ranas Cucarachas Gri llos Gusanos Mosquitos Hormigas Abri l No
sabenRebalse Pozos de Agua Con la mano Al imentacioacuten
Perezoso Hojas biches Cogollos Gusanos Avispas Comejeacuten Abur Octubre 1Montebravo Rastrojos Orilla
del riacuteo
Escopeta y
palosAl imentacioacuten
Ulamaacute Plaacutetano Cantildeas Abejas Juansoco Cacao de Monte Caimo Pintildea Abri l 2
Montebravo Rastrojos
Chagras Oril la del Riacuteo y Cantildeos
Rebalses
Escopeta Al imentacioacuten
Jijil lo (Blanco
Negro)
Guama Pepas de Monte Uva Caimo Gusanos Arantildeas Avispas Hojas
bichesFebrero 1
Rastrojo Orilla del Riacuteo
Mir itizales CaranazalesEscopeta Al imentacioacuten y Mascota
Marucuacute (Mico
nocturno)Yebatildero (Pepa de Bejuco) Guama Uva Grillos Junio 1 Rebalses y Orilla del Riacuteo Escopeta Al imentacioacuten
Puerco Espiacuten Palo podrido Comejeacuten Cogollos Pepa de Monte Sal Agosto 1Montebravo Salados
RastrojosEscopeta
ChiguumliroPupuntildea Cantildea Pintildea Maiacutez Yuca Plaacutetano Cogollos Pasto Hierbas
CamaoacutenAbri l 2
Lagunas Lugares sagrados
Islas Riacuteo VaupeacutesEscopeta Al imentacioacuten
Oso hormiguero Hormigas Abejas Lombriacutez Hojas biches Marzo 1 Montebravo Rastrojo SabanaFlechas y
EscopetaAl imentacioacuten
Chucha Polluelos Paacutejaros Caimo Pintildea Banano Uva Cantildea Mayo 6
Cerca de las viviendas
Rastrojos Palmas Sabanetas
Rebalses
No se cazan
TigreLapa Guara Venado Tintiacuten Cerrillo Perros Cajuche Perezosos
Ulama Oso Hormiguero Danta Micos
Noviembre
Diciembre2
Montebravo Rastrojo Oril la
de los Cantildeos y del Riacuteo
Rebalses Lagunas y Sabanas
No se cazan
Martiacuten Pescador Sardinas Insectos Marzo 2 Orilla del Riacuteo y Cantildeos No se cazan
Colibriacute Miel de las flores Moscas Espumas Marzo 2Orillas del Riacuteo y Cantildeos
Rastrojos ChagrasFlechas Al imentacioacuten
Buacuteho Ratas Lagartijas Noviembre 1Montebravo Rastrojo
RebalsesNo se cazan
Arrendajo Insectos Febrero 2Rastrojos Orilla del Riacuteo y
Cantildeos Cerca de las
Comunidades
No se cazan
Golondrina Insectos Comejeacuten Hormigas Diciembre 2Orilla del Riacuteo Cachiveras S itios
SagradosNo se cazan
Machiacuten Pupuntildea Cucharacha Gril los Frutas Avispas Enero 2Rastrojos Chagras Miritizales
Sabanetas ViviendasMascota Comercializacioacuten
Teacutecnica y
Obras de
Caceriacutea
Uso TradicionalNombre Especie AlimentacioacutenEacutepoca de Criacutea
Sitios de Caceriacutea o Captura
29 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 4
Meses Criacuteas
Mochilero Insectos Febrero 1Montebravo Rastrojos
Sabanetas Miritizales
Caranazales
No se cazan
Barranqui llero Insectos Lombriacutez Abri l 2 Barrancos No se cazan
Ciriguumlelos
(Garrapateros)Insectos Frutas Pescado Agosto
No
saben
Rastrojo Orilla del Riacuteo
PotrerosNo se cazan
Guaicoco Avispas Uvas Guamas Frutos silvestres Hojas biches Agosto 1Rastrojo Montebravo Oril la
del Riacuteo y CantildeosEscopeta Al imentacioacuten
Ardil las Palma de Inayaacute Corombolo Castantildea No sabenNo
sabenMontebravo y Rastrojos Escopeta Al imentacioacuten
Ocarro Lombriacutez Comejeacuten Termitas Agosto 1Monte Bravo Ori lla del Riacuteo y
Cantildeos
Escopeta
Perros y PalosAl imentacioacuten
Gaviotas Sardinas Moscas Diciembre 2Playas Oril la del Riacuteo
Barrancos CachiverasNo se cazan
Perro de Agua Pescado Cangrejos Camaroacuten Abri l 2 Orilla del Riacuteo y Cantildeos No se cazan
Nutria Pescado Cangrejos Abri l 2 Orilla del Riacuteo y Cantildeos No se cazan
Uso TradicionalNombre Especie AlimentacioacutenEacutepoca de Criacutea
Sitios de Caceriacutea o CapturaTeacutecnica y
Obras de
Caceriacutea
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la Zonal ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Estas especies son usadas para nuestra alimentacioacuten y comercializacioacuten con otras comunidades y en Mituacute con el producto de esta venta adquirimos alimentos como arroz sal jaboacuten Algunas partes del cuerpo de los animales capturados son empleadas para elaborar coronas (tucanes) para las danzas caparazoacuten de la tortuga y cabeza de venado en ritos Ademaacutes hay otras especies que las tenemos como mascotas como monos perro de agua nutria loros y tucanes
En los Cantildeos y Riacuteo Vaupeacutes encontramos una gran diversidad de peces los cuales relacionamos en la Tabla No 5 Peces de la ASATRAIYUVA Alliacute observamos Cuarenta y tres (43) variedades identificando el lugar donde se encuentra tiempo que lleva huevos tiempo de piracemo alimento que consumen y la forma como los pescamos Dentro de las variedades tenemos valentoacuten y tucunareacute quienes llevan huevos y hacen piracemo en el mes de agosto pintadillo puntildeo Caribe chancleto payala guaracuacute jaco
guabina rabicolorado sardinas y bocachico de cantildeo llevan huevos y hacen piracemo en abril Misingo blanco pobre chuacutebano pacuacute guaracuacute pinima tarira caloche picudo y rayado llevan huevos y hacen piracemo en marzo La alimentacioacuten de la mayoriacutea de la fauna iacutectica estaacute basada en el consumo de otros peces maacutes pequentildeos lombrices insectos camarones gusanos frutos de siringa avina y flor de carguero entre otros Las teacutecnicas de captura son espintildeel guaral anzuelo flechado mallas nailon cakuriacute pissaacute sagallado matapiacute colgado
30 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 5 Peces registrados en la ASATRAIYUVA
Nombre Especie
Lugar donde se encuentra
Tiempo de Piracemo
Tiempo que llevan
huevos Alimentacioacuten
Forma de Captura o Pesca
Valentoacuten Riacuteo y Cantildeo Agosto Agosto Peces pequentildeos Espintildeel Guaral y Anzuelo
Tucunareacute Riacuteo y Cantildeo No hacen Agosto Peces pequentildeos Guaral Flechao Nailon Cakuriacute Pisaacute
Pintadillo Riacuteo y Charcos Abril Abril Lombriz Corroncho Cangrejos Caloche
Colgao Guaral Cakuriacute Tapado
Puntildeo - Caribe Riacuteo Abril Abril Peces Carnes Pepa de Siringa Avina Flor de Carguero
Cakuriacute Colgao Nailon Espintildeel Guaral Pisaacute
Curvinata Riacuteo y Cantildeo Agosto Agosto Sardinas Lombriz Caloche Camaroacuten Cangrejo
Guaral Cakuriacute Malla Espintildeel
Chancleto Riacuteo Abril Abril Sardinas Lombriz Caloches pequentildeos y Camaroacuten
Nailon Colgao Espintildeel
Ntildeacundaacute Riacuteo Septiembre Septiembre Camaroacuten Sardinas Lombriz Caloche
Sagallado Matapiacute Guaral Pisaacute Cakuriacute
Mojarra Riacuteo y Cantildeo No hacen Septiembre Camaroacuten Lombriz Sardinas
Sagallado Cakuriacute Barbasqueado
Payala Riacuteo Abril Abril Sardinas Caloche pequentildeo y Lombriz
Guaral Malla Cakuriacute Nailon
Guaracuacute Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Pepas Avina Caruto Lombriz Camaroacuten Siringa Wasaiacute Miritiacute Comejeacuten
Matapiacute Flechado Tapado de Cantildeo Malla Pisaacute
Jaco Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Caruto Lombriz Grillo Avina Flores de Rebalse Insectos Reventillo
Colgado Flechado Tapado de Cantildeo
Tarira Riacuteo y Cantildeo No hacen Marzo Sardinas Caloche Lombriz y anguilas
Colgado Sagallado Cakuriacute Matapiacute Macheteados
Guabina Cantildeo Abril Abril Lombriz Camaroacuten y Sardinas
Colgado Matapiacute Guaral
Cana Riacuteo Mayo Mayo Caruto Gusanos Siringa Colgado Nailon
Caloche Riacuteo y Cantildeo Septiembre - Noviembre
Septiembre - Noviembre
Lombriz Camaroacuten Espintildeel Guaral Chuzado Nailon
Rabicolorado Riacuteo Charco y Rebalse
Abril Abril Gusanos Lombriz Pepas Insectos
Malla Matapiacute Nailon
Cuyucuyuacute Riacuteo Cantildeo y Rebalse
Abril Abril Lombriz Escorpioacuten Espintildeel Guaral Malla Nailon
Misingo Riacuteo y Cantildeo Marzo Marzo Lombriz Pepas Gusanos insectos
Colgado Espintildeel
Blanco pobre (Jocatildebo)
Riacuteo y Cantildeo Marzo -
Septiembre Marzo -
Septiembre Sardina y Lombriz Guaral Espintildeel
Chuacutebano Cantildeo y Laguna Marzo Marzo Lombriz Gusano Wasaiacute Miritiacute
Colgado Guaral Matapiacute
Pacuacute Riacuteo (Cachivera) Marzo Marzo Guayaba de riacuteo Caruto Caruruacute Siringa Camaroacuten
Espintildeel Guaral Cakuriacute
31 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 5
Nombre Especie
Lugar donde se encuentra
Tiempo de Piracemo
Tiempo que llevan huevos
Alimentacioacuten Forma de Captura
o Pesca
Sierra cagona Riacuteo Septiembre Septiembre Lombriz Camaroacuten Cangrejo Sardinas
Espintildeel Guaral Nailon
Cajaro (Valentoacuten Guacamaya)
Riacuteo Septiembre Septiembre Sardinas Espintildeel Nailon
Guaracuacute Pinima Riacuteo y Cantildeo Marzo Marzo Lombriz Camaroacuten Insectos Gusanos
Cakuriacute Matapiacute Sagallado Pisaacute
Blanquillo Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Lombriz Masa de yuca Siringa Reventillo
Nailon Sagallado Espintildeel Guaral
Agujoacuten Riacuteo Noviembre Noviembre Peces pequentildeos Nailon y Taacuteparos
Diente Perro Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Sardinas Cakuriacute Malla y Nailon
Corroncho Cantildeo y Laguna En cualquier
eacutepoca En cualquier
eacutepoca Lombriz Mugre
Barbasco Matapiacute Nailon
Caloche Picudo Charcones y Cantildeos
Marzo Marzo Lombriz Camaroacuten Sardinas
Espintildeel Cakuriacute Nailon
Caloche Rayado (Bicos)
Cantildeo Marzo Marzo Mugre Guindado Matapiacute Sagallado Macheteado
Cucha Riacuteo (Piedras y Huecos)
No hay No hay Mugre Sagallado Malla Pisaacute Cakuriacute
Mandiacute Riacuteo y Cantildeo No saben No saben Lombriz Camaroacuten Mojojoy
Espintildeel Nailon Guaral Cakuriacute
Lechero (Eotildebo) Cantildeo Abril Abril Lombriz y Camaroacuten Sagallado
Bocachico de Cantildeo (Ocuatilderatilde)
Cantildeo Abril Abril Comejeacuten Masa de yuca y Mugre
Toldillo Pisaacute
Sardinas Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Lombriz e Insectos Guaral Cakuriacute pequentildeo Pisa
Yucurupiacute Riacuteo No saben No saben Lombriz y Escorpiones Espintildeel Guaral Nailon
Dĩcaro (Carrasquilla)
Riacuteo Abril Abril Yuca madura masa y Caruto
Guaral Sagallado Malla
Guaracuacute (tuacutemaindi)
Cantildeo Marzo Febrero Lombriz carnada camaroacuten siringa
Sagallado matapiacute cacuriacute chuzos
(Mojadokari) Cantildeo Marzo Febrero Caruto lombriz huevo de tapuruacute
Colgao chuzao vara
Puntildeo de cantildeo Cantildeo Abril Marzo Carnada huevo de tapuru reventillo
Vara nylon cacuriacute pisaacute
Dasoacutewai Cantildeo Abril Enero - febrero Camaroacuten sardinas insectos
Vara macheteado pisa malla
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
42 OFERTA AMBIENTAL DE LOS RECURSOS FLORA Y FAUNA Para conocer la oferta ambiental de nuestra Zonal como ya se mencionoacute anteriormente realizamos talleres donde participamos activamente integrantes de cada una de las comunidades donde se recopiloacute informacioacuten referida a identificacioacuten de las especies de flora fauna y peces sitio
32 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
donde se encuentra uso tradicional y actividades humanas que afectan su estado actual definido asiacute
Abundante (AB) La especie se encuentra en condiciones de disponibilidad abundante en especial dentro del territorio de nuestra Comunidad La oferta natural supera la demanda de la comunidad
Escasa (ES) La especie se encuentra en condiciones donde la demanda de la comunidad ha superado la oferta natural y por ello las poblaciones naturales no alcanzan a ofrecer a nuestra poblacioacuten lo requerido para su sustento
Extinta (EX) consideramos que definitivamente la especie ya no se encuentra en este sector o existe una que otra auacuten viva pero en este caso la demanda de la comunidad por la especie o sus productos ya no se ve satisfecha y se ha tenido que obviar su uso
421 Recurso Flora registramos cincuenta y nueve (59) especies de flora clasificadas entre aacuterboles maderables frutales palmas hierbas y bejucos consideradas como importantes para suplir nuestras necesidades y que son de uso permanente en las comunidades En la Tabla No 6 se registra el Nombre estado actual y actividades que las afectan de eacutestas abundan en nuestra Zonal cincuenta y una (52) es decir 88 del total cabe anotar que se encuentran en aacutereas alejadas de las comunidades pues las de zonas aledantildeas ya han sido aprovechadas Encontramos especies con amplia distribucioacuten espacial en nuestro territorio como son Palmas de Miritiacute Patabaacute Wasaiacute e Ibacaba (Montebravo rastrojos rebalse) Bejucos Amarillo y Yareacute (Montebravo humedal rebalse) aacuterboles como Aguacatillo Algarrobo y Baboso (Montebravo rastrojo y rebalse) y Barbasco (Montebravo rastrojo rebalse chagra) Las especies registradas como escasas en nuestra jurisdiccioacuten son Aacuterbol de Brea Algarrobo Achiote Aguacate Balso Cuya Totumo y Marantildeoacuten el Loiro amarillo Loiro negro Miratabaacute y Carguero amarillo aunque abundan en las otras comunidades escasean en Puerto Colombia y Miritiacute Cachivera el Bejuco Yareacute y la Palma Cumare en Puerto Inayaacute y Miritiacute Cachivera el Guarumaacute y Caruto en Puerto Colombia el Cumare en Puerto Inayaacute y Miritiacute Cachivera De otra parte la especie Caranaacute no se registra en las Comunidades de Santa Rosaliacutea y Puerto Inayaacute debido a que estos sectores no cuentan con sabanetas sitios aptos para el desarrollo de la misma A continuacioacuten registramos en la Tabla No 6 observamos las especies que aunque son abundantes en la mayoriacutea de nuestras comunidades escasean en otras
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 6 Especies de flora en estado de escasez
Nombre Especie
Estado Actual Actividades humanas que los afectan
Ab Es Ex
Loiro Amarillo Miratabaacute Loiro Negro
X X En Miritiacute Cachivera escasea por aprovechamiento y pequentildeas aacutereas de montebravo
Carguero Amarillo (Miyaku)
X X En Miritiacute Cachivera escasea por aprovechamiento y pequentildeas aacutereas de montebravo
Ibacaba X X Escasea en Miritiacute Cachivera por tala para criar mojojoy
Guarumaacute X X Escasea en Puerto Inayaacute por condiciones del suelo
Bejuco Yareacute (Yai) X X Escasea en Miritiacute Cachivera por aprovechamiento excesivo
Cumare Fique (Jiontildeukatilde) X X Escasea en Puerto Inayaacute y Miritiacute Cachivera por aprovechamiento excesivo
Yapuraacute X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Najukarika (Caimo de Monte)
X X Escasea en Miritiacute Cachivera por consumo de animales
Juansoco X X En Puerto Inayaacute y Miritiacute Cachivera escasea por las condiciones de suelos Comunidades Cantildeo Paca
Turiacute X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Aacuterbol de Brea X Aprovechamiento excesivo en eacutepocas anteriores
Algarrobo (Karapa) X No conocen las causas
Arrayaacuten X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Moāruikū (Caimo de Pez) X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Barbasco X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Achiote X Poco se dedica al cultivo de eacutesta
Pringamoza Ortiga X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Marantildeoacuten X Se aprovecha bastante y no se siembra
Aguacate X Se aprovecha bastante y no se siembra
Balso X Dificultad para conseguir semilla
Cuya Totumo X Se aprovecha bastante y no se siembra
Guayaba X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Limoacuten Mandarina Toronja X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Papaya X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Kurojumemu (Bejuco Amarillo)
X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
El anaacutelisis lo complementamos con el ejercicio realizado a traveacutes de la metodologiacutea de Cartografiacutea Social Temaacutetica mediante el cual superponemos los Planos ldquoUsos del suelo y oferta ambientalrdquo (Plano No 4) y el de ldquoConflictos de usos y oferta ambientalrdquo(Plano No 5) donde determinamos que los sitios de Pendare recoleccioacuten de frutos Caranazales Miritizales extraccioacuten de madera y de bejucos son los maacutes afectados trayendo como consecuencia la disminucioacuten del recurso su oferta natural y por consiguiente su sostenibilidad En la Tabla No 7 relacionamos la problemaacutetica presentada en estos sitios por comunidad
Tabla No 7 Conflictos de Uso Actual del Suelo y Oferta Ambiental
SITIOS SITUACIOacuteN PRESENTADA
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Recoleccioacuten de frutos silvestres (Ibacaba Wasaiacute Inayaacute Patabaacute Ucuquiacute)
Se tumban las palmas para aprovechar los frutos especialmente en las aacutereas aledantildeas a las comunidades no se respetan los sitios Mucha poblacioacuten consumo por parte de paacutejaros insectos dantildean los frutos
X X X X X X X X X
Caranazales
Aprovechamiento excesivo y teacutecnicas de corta no adecuadas el recurso se agota no hay suelos aptos para el crecimiento de la especie personas de otras comunidades la cortan
X X X X X X X X X
Miritizales Aprovechamiento excesivo se tumban las palmas para bajar los frutos y criar mojojoy no se siembra Suelos no aptos para la especie
X X X X X X X X X
Extraccioacuten de madera
Aprovechamiento excesivo para construccioacuten y mejoramiento de viviendas lo que ha generado agotamiento del recurso comercializacioacuten extraen madera personas de otras comunidades
X X X X X X X X X
Extraccioacuten de bejucos
En las zonas aledantildeas a la comunidad se aprovecha demasiado mucha demanda y teacutecnicas inadecuadas de tumba
X X X X X X X X X
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Entre las situaciones que se presentan en cada uno de estos sitios y que inciden en el estado de escasez de las especies de flora de nuestro territorio tenemos el aprovechamiento excesivo e inadecuado10 la no siembra de algunas de las especies mencionadas tala indiscriminada condiciones ecoloacutegicas naturales no aptas para el desarrollo de la especie dificultad para la consecucioacuten de semilla incremento de la poblacioacuten constante demanda para fines de subsistencia y presioacuten sobre la oferta natural
422 Recurso Fauna (animales de monte y peces) Teniendo en cuenta la metodologiacutea implementada al igual que para el recurso flora tuvimos en cuenta aspectos tales como identificacioacuten de la especie estado actual y actividades humanas que los afectan
10 Caso de la Palma Ibacaba la cual es tumbada para criar mojojoy
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Analizada la informacioacuten recopilada en los Talleres Participativos realizados con las Comunidades encontramos un registro de cincuenta y ocho (58) especies de fauna silvestre de importancia (aves ranas animales de monte) de las cuales 37 son empleadas con fines alimenticios es decir el 64 el 24 (12) estaacute representado por especies que no se cazan como son perro de agua nutria buacuteho arrendajo golondrinas y gavilanes entre otros y un 7 es capturado para ser tenido como mascota (loros guacamayas chajocos y churucos) El 47 de las especies identificadas las consideramos como abundantes y no presentan presiones de demanda significativas entre ellas tenemos cajuche chajocos churuco gallinetas guacamayas guacharacas guara jijillos lagartijas y lagartos (caripiare) loros paipiacute palomas pavas tente y tintiacuten En la Tabla No 8 relacionamos las especies de animales de monte encontradas en nuestra regioacuten en estado de escasez o extincioacuten
Tabla No 8 Oferta Ambiental de las Especies de fauna silvestre en la ASATRAIYUVA
Nombre Especie Estado Actual
Actividades humanas que los afectan Ab Es Ex
Danta X Dantildeo de Salados excesiva caceriacutea y superpoblacioacuten
Lapa X Mucha Caceriacutea soacutelo se encuentra en eacutepocas de pepas
Venado X Mucha caceriacutea
Maicero (Taqueuml) X Mucha caceriacutea y se reproduce una por antildeo
Mono cotudo X Mucha caceriacutea y se reproduce una por antildeo
Tortuga X Establecimiento de chagras en su haacutebitat
Pajuil X Mucha caceriacutea
Coconuco X Establecimiento de Chagras afectan su haacutebitat
Garzas X Por temporada
Gabaacuten X Por temporada en verano
Pato Aguja X Por temporada en invierno
Pato de Laguna X Por temporada en invierno
Yacareacute X Mucha caceriacutea
Ntildeunuacute (Casabe viejo) X Por temporada en invierno
Perezoso X Por su comportamiento se observa muy poco
Marucuacute (Mico nocturno) X Por su haacutebitos de vida
Puerco Espiacuten X Por sus haacutebitos de vida
Chiguumliro X Soacutelo se ha visto en la Comunidad de Puerto Colombia
Oso hormiguero X Por sus haacutebitos de vida
Tigre X Por sus haacutebitos de vida
Gavilaacuten X Mucha caceriacutea y alteracioacuten del haacutebitat
Martiacuten Pescador X Por temporada en verano
Buacuteho X Por sus haacutebitos de vida
Machiacuten X Comercializacioacuten como mascota
Carpintero X No saben
Mochilero X No saben
Barranquillero X No saben
Ardillas X Mucha caceriacutea
Ocarro X Por caza excesiva
Nutria X Por temporada en verano Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Por su parte el 52 se encuentran en estado de escasez como son Coconuco danta gabaacuten garza lapa mico maicero mono cotudo pato aguja pato laguna paujil tortuga venado yacareacute entre otros y 1 en estado de extincioacuten (chiguumliro y ocarro) El Ocarro y Chiguumliro se encuentran extintos en nuestras comunidades debido a la caceriacutea excesiva e indiscriminada demanda de su carne y alteracioacuten de las condiciones del sitio donde viven por la tumba de los aacuterboles Es de anotar que en el caso de las aves (Corocora gabaacuten pato aguja y pato laguna) las encontramos solamente por temporadas en los meses de mayo y junio el carpintero machiacuten mochilero y barranquillero aunque no las cazamos cada vez observamos un nuacutemero reducido pues hemos ido alterando su haacutebitat mediante la tala de aacuterboles y palmas Los factores que inciden en el estado de escasez de las especies que mencionamos anteriormente son incremento de la actividad de caceriacutea de manera indiscriminada ya que anteriormente cazaacutebamos soacutelo para consumo y ahora lo hacemos para comercializar la carne pues nuestra poblacioacuten diacutea a diacutea ha aumentado obligaacutendonos a ejercer una mayor presioacuten sobre este recurso dantildeo de los salados por envidias de otras personas que recurren a payeacutes para que los recen y se alejen los animales ruidos generados por la escopeta perros motosierras y motores entre otros han alterado el medio en el que viven los animales de monte trayendo como consecuencia el alejamiento de eacutestos de los sitios de caza baja oferta del recurso y deforestacioacuten El anaacutelisis lo complementamos con el ejercicio realizado a traveacutes de la metodologiacutea de Cartografiacutea Social Temaacutetica mediante el cual superponemos los Planos ldquoUsos del suelo y oferta ambientalrdquo (Plano No 4) y el de ldquoConflictos de usos y oferta ambientalrdquo (Plano No 5) donde determinamos el grado y factores de afectacioacuten de los sitios de caceriacutea y salados considerados los lugares donde capturamos los animales de monte y que presentan situaciones que inciden en la escasez o abundancia del recurso fauniacutestico En la Tabla No 9 relacionamos la problemaacutetica presentada en estos sitios por comunidad
Tabla No 9 Conflictos de Uso y Manejo de Oferta Ambiental de los sitios de caza y salados
SITIOS SITUACIOacuteN PRESENTADA
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Sitios de Salados
Afectacioacuten por intervencioacuten de los payeacutes a traveacutes de rezos se matan los animales y no se limpia el sitio se deja la sangre regada lo cual ahuyenta a los demaacutes animales ruidos generados por perros escopetas motores conllevan al alejamiento de los animales
X X X X X X X X X
Sitios de Caza
Afectacioacuten por presioacuten sobre el recurso debido al aumento de la poblacioacuten no hay discriminacioacuten de animales (se cazan hembras prentildeadas y criacuteas) alteracioacuten del haacutebitat por aprovechamiento forestal y por ruidos generados por motores fuera de borda escopetas perros avionetas
X X X X X X X X X
Fuente Comunidades participantes en los Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social PIVI - 2008
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
En cuanto a los peces referenciamos treinta y ocho (38) especies que encontramos en el Riacuteo Vaupeacutes lagunas y cantildeos aledantildeos a nuestras comunidades de las cuales el 68 son abundantes tucunareacute curvinata chancleto ntildeacundaacute mojarra payala guaracuacute jaco tarira guabina caloche rabicolorado cuyucuyuacute blanco pobre pacuacute cajaro blanquillo caloche picudo cucha caloche rayado y lechero el 32 representado por valentoacuten pintadillo puntildeo caribe cana chuacutebano sierra cagona guaracuacute pinima agujoacuten bocachico de cantildeo y yucurupiacute escasean debido a que ya no pescamos como lo haciacutean nuestros ancestros mediante rezos y ritos especiales sino que usamos teacutecnicas de captura no recomendadas como es el caso de la malla y el barbasqueo de otra parte hemos incrementado la actividad de manera indiscriminada auacuten en eacutepoca de piracemo debido al aumento de la poblacioacuten y a que pobladores de otras comunidades llegan hasta nuestros cantildeos a realizar esta misma actividad ejerciendo presioacuten sobre este recurso En la Tabla No 10 observamos las especies que escasean en nuestro territorio y las actividades realizadas por nosotros que las afectan
Tabla No 10 Oferta Ambiental de Especies de peces de la ASATRAIYUVA
Nombre Especie Estado Actual
Actividades humanas que los afectan Ab Es Ex
Valentoacuten X Se pesca bastante por mucha poblacioacuten
Pintadillo X Se pesca con frecuencia
Puntildeo - Caribe X Se pesca en temporada de verano
Cana X Se pesca por temporada
Chuacutebano X Se pesca con frecuencia
Sierra cagona X Se pesca con frecuencia
Guaracuacute Pinima X Se encuentra poco
Agujoacuten X Se pesca con frecuencia
Diente Perro X Se pesca por temporadas
Bocachico de Cantildeo (Ocuatilderatilde) X Se pesca con frecuencia
Mandiacute Amarillo (Jimĩdĩ) X Se pesca por temporadas
Yucurupiacute X Se pesca por temporadas
(Mojadokari) X Se pesca con mucha frecuencia
Puntildeo de cantildeo X Se encuentra en verano poco se ve
Dasoacutewai X Mucha pesca Fuente Comunidades participantes en los Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social PIVI - 2008
ldquoEL DIABLO Y EL MORROCOrdquo11
Hace mucho tiempo habiacutea dos personajes muy importantes ldquoel diablo y el morrocordquo cada uno teniacutea a su mando personas territorio propio cada cual mandaba a su manera viviacutean en malocas grandiacutesimas cada jefe con los suyos El morroco teniacutea a su poder muchas personas entre nintildeos joacutevenes adultos y ancianos siempre ensentildeaba a su gente el bien cuidar la naturaleza evitaba la tumba pesca caza irracionalmente
11 Tarcisio Rojas Caicedo Docente Colegio Departamental de Bocas del Yi etnia Yurutiacute
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ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
en forma exagerada haciacutea que sacaran lo suficiente para el consumo no maacutes no haciacutea desperdiciarhellippor eso todos viviacutean muy felices compartiacutean en todas las actividades diarias colectivamente en
- Trabajos Dabukuriacute comidas recreacioacuten y en otras actividades del diario vivir Utilizaban el barbasco uacutenicamente para cierta cantidad de pescados subiacutean a las palmas para bajar los racimos maduros o jechos de Patabaacute Ibacaba Wasaiacute Tambieacuten subiacutean a los aacuterboles frutales silvestres para bajar el fruto uacutenicamente jechos y suficienteshellipnunca tumbaban sus matasiexcl De esta manera pudieron subsistir de la madre naturaleza durante muchos antildeos pensaron para el futuro de sus hijos nietos y otras generaciones Como vecino habiacutea un diablo grande y muy poderoso fuerte temido por otros Era muy exigente y orgulloso con su gente el gran diablo no sabiacutean lo que su gente haciacutea con la naturaleza ya en su territorio se agotaban las palmas de Patabaacute Ibacaba y el Wasaiacute porque a toda palma que iban encontrando en el camino la iban tumbando sin compasioacuten y tambieacuten se agotaban los aacuterboles de guamo cacao del monte ibapichuna caimo de monte y otros aacuterboles frutales silvestres porque lo tumbaban para sacar sus frutoshellipya en su territorio escaseaba totalmente Viendo el diablo que en su territorio no habiacutea esta clase de palmas y aacuterboles comestibles ordenoacute entrar en el territorio del morroco a su gente estos tumbaban sin compasioacuten como lo hicieron en su territorio viendo esto la gente del morroco informaron a su jefe a todos los cantildeos basbasqueaban sin compasioacuten moriacutean y se podriacutean muchas especies de peces ya no habiacutean peces en los cantildeos en los montes tampoco habiacutean animales como coconucos pavas pajuiles tucanes gallinetas tentes maicero Waicoco churuco Jijillo paipiacute danta venado guara tintiacuten lapa etc Mataban a grandes cantidades a la gente del morroco no le gustaba la gente del diablo uacuteltimamente habiacutean muchos conflictos entre estas dos comunidades vecinas de esa eacutepoca El morroco nunca quiso derramamiento de sangre de la gente decidieron ir a hablar con el diablo para ponerse de acuerdo entre los dos jefes el morroco llegoacute hasta donde el jefe diablo le propuso la gran maldad que su gente haciacutea en el territorio ajeno el diablo no aceptoacute nada De una vez le propuso el diablo una apuesta a fuerza encabezoacute de ir a escoger una palma de Pachuacutea o chuapo barrigoacuten viejo o jecho Entre los dos escogieron la palma en la cabecera de un cantildeito que quedaba cerca a la maloca del gran diablo la idea del diablo era ganarle al morroco para aduentildearse de su territorio y su gente perforando a puntildeetazos la palma escogida quien llegue a perforar con cada puntildeetazo un hueco dos o tres seriacutea el jefe de esas dos malocas Como su pacomaacute iacutentimo andaba con el morroco el carpinterito fijaron el diacutea y la hora para la gran apuesta y demostracioacuten de la fuerza astucia y poder se regresaron para sus malocas
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ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
El morroco cuando regresoacute a su maloca ordenoacute hacer tres huecos a la palma escogida y que lo taponaran con las mismas cascaritas de la palma El carpinterito obedecioacute las oacuterdenes de su pacomaacute e hizo lo que le ordenoacute Hoy en diacutea se notan las manchas en las palmas de Pachuacuteas barrigonas en memoria de los huecos que hizo el carpinterito El diablo le propuso al morroco esta apuesta confiando de que eacutel era quien iba a ganar por ser el maacutes grande y temido por todos Llegoacute el diacutea y la hora escogido por esos dos jefes cuando llegoacute la gente del morroco al lugar escogido el diablo ya estaba con su gente esperando soacutelo se oiacutea el grito de la gente El morroco no esperoacute ninguna orden como iba encabezando a su gente de una vez se dirigioacute hacia la palma hizo tres totazos y a cada totazo hizo un hueco cuando vieron lo que el morroco haciacutea todos se quedaron en silencio Le tocoacute el turno al diablo grande hizo tantos totazos que no perforoacute ninguacuten hueco apenas se moviacutea la palma barrigona por los totazos que haciacutea el diablo No habiacutea otro remedio apenado sse fue corriendo hacia el centro de la selva algunas de sus gentes los maacutes allegados lo siguieron donde cada uno se sentoacute a descansar se quedaron convertidos en comejeacuten de tierra negra El morroco tomoacute el mando a los grupos del diablo y les ensentildeoacute a amar y cuidar la naturaleza en especial con los aacuterboles y palmas frutales lo mismo con los animales silvestres peces e insectos comestibles Todos aprendieron a convivir con esta bella naturaleza vivieron muy felices todas las personas unidas en una sola maloca el resto de su vida trabajaron mucho para el sustento diario y maacutes lo que la selva les brindabardquo Mediante la confrontacioacuten de los planos temaacuteticos de Uso del Suelo - Oferta Ambiental y el de Conflictos de Uso - Oferta Ambiental obtuvimos como resultado los conflictos ambientales y situaciones presentadas en los sitios de lombriceros de pesca y de piracemo los cuales consolidamos en la Tabla No 11 Conflictos de uso y oferta ambiental
Tabla No 11 Conflictos de Uso y Manejo de Oferta Ambiental de los sitios pesca
SITIOS SITUACIOacuteN PRESENTADA
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Sitios de Lombriceros
Teacutecnicas de extraccioacuten no adecuadas ocasionando el agotamiento del recurso mucha demanda de lombriz para carnada Talan los aacuterboles para aprovechar las lombriceras de rebalse
X X X X X X X X X
Sitios de Pesca Implementacioacuten de teacutecnicas inadecuadas (uso de malla) intervencioacuten de payes mediante rezos y maleficios cerrando casas de peces mucha poblacioacuten
X X X X X X X X X
Sitios de Piracemo
Uso de barbasco disminuyendo los uso de mallas demasiada presioacuten por el aumento de la poblacioacuten rezos por personas ajenas a la comunidad
X X X X X X X X X
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
40 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
43 COMUNIDADES DE LA ASATRAIYUVA
431 Puerto Inayaacute Nombre Tradicional Vatilderiacutebi Charco de Mojarra (Lengua Cubea)
Comunidad localizada en la margen izquierda aguas arriba del Riacuteo Vaupeacutes conformada por 63 habitantes en su mayoriacutea de etnia Cubea agrupados en 16 familias
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia y en el verano a traveacutes del Microacueducto bombeamos agua del Riacuteo Vaupeacutes a los tanques elevados y de alliacute se distribuye a las viviendas en general y de aljibes cercanos a la comunidad no contamos con servicio de energiacutea eleacutectrica ya que los paneles solares no funcionan por el agotamiento de la bateriacutea El manejo de excretas y basuras es a campo abierto
Servicio de salud En la comunidad no hay puestos ni centros de salud debemos acudir al Hospital San Antonio de Mituacute donde somos atendidos a traveacutes de la afiliacioacuten al reacutegimen subsidiado de salud mediante la EPS ndash I MALLAMAS y CAPRECOM La medicina tradicional es ejercida por sabedores como es el caso de Fernando Gonzaacutelez Rodriacuteguez quienes son considerados como rezanderos
Espacios Comunitarios En cuanto a espacios comunitarios la comunidad cuenta con un Hogar del ICBF a donde asisten 14 nintildeos menores de 5 antildeos cancha de basquetbol en regular estado y caseta comunal en mal estado sitios donde nos reunimos a celebrar eventos especiales como fiestas talleres charlas encuentros deportivos etc bull Autoridades reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten REINALDO ESTRADA BORRERO Presidente de JAC MAURICIO GOacuteMEZ RODRIacuteGUEZ
41 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Desde el antildeo de 1980 hasta la fecha han ejercido la Capitaniacutea Mario Borrero (1980 ndash 1986) Manuel Goacutemez (1986 ndash 1995) y Reinaldo Estrado Borrero (1995 a la fecha) bull Sitios sagrados Dentro de nuestra jurisdiccioacuten se encuentran Adakobe(1) (Hueco de Culebra) y Kuitoroda (2) (en cubeo) los cuales son respetados y reconocidos por nosotros como sitios sagrados como prevencioacuten evitamos el acceso a ellos
432 Puerto Colombia Nombre Tradicional Bojiabi en lengua Cubea Guarumo blanco
ldquoLa Comunidad de Puerto Colombia fue fundada el 24 de Octubre de 1995 antes viviacuteamos adentro del Cantildeo Miritiacute pero llegaron unos antropoacutelogos a realizar un estudio y nos convencieron para que salieacuteramos de este sector y vivieacuteramos en una zona fuera del cantildeo razoacuten por la cual nos agrupamos en el sitio donde estamos actualmente por decisioacuten de todosrdquo12 Nuestra Comunidad estaacute localizada en la margen izquierda del Riacuteo Vaupeacutes conformada por 124 habitantes en su mayoriacutea de etnia Cubea agrupados en 20 familias y 20 viviendas Otras etnias presentes son Yurutiacute Piratapuya Siriana Carapana y Tatuya
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia en tanques y en el verano a traveacutes de bombeo del Riacuteo Vaupeacutes a tanques elevados y de alliacute se distribuye a las viviendas en general actualmente no estaacute en funcionamiento porque se dantildeoacute la balsa de montaje de la motobomba no contamos con servicio de energiacutea eleacutectrica ya que los paneles solares no funcionan por el agotamiento de la bateriacutea El manejo de excretas y basuras es a campo abierto
Servicio de salud No contamos con infraestructura para la prestacioacuten de este servicio en evento de enfermedades de urgencia acudimos al Hospital San Antonio de Mituacute y mediante el sistema de reacutegimen subsidiado nos dan la atencioacuten meacutedica requerida a traveacutes del la EPS ndash I
12 Versioacuten de la Comunidad
42 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
MALLAMAS y CAPRECOM En la Comunidad auacuten se encuentran algunos sabedores de medicina tradicional como es el caso Jaime Madero y Dariacuteo Duraacuten reconocidos como rezanderos
Espacios comunitarios La comunidad cuenta con un Hogar Comunitario del ICBF a donde asisten 14 nintildeos menores de 6 antildeos cancha de basquetbol en buen estado y caseta comunal en buen estado donde nos reunimos a celebrar eventos especiales como fiestas talleres charlas encuentros deportivos etc bull Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten ORLANDO MADERO ACUNtildeA Presidente de JAC BELARMINO CRUZ HERNAacuteNDEZ En la Tabla No 12 relacionamos los nombres de los Capitanes que han ejercido desde la fundacioacuten de nuestra comunidad a la fecha
Tabla No 12 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio
NOMBRE CAPITAacuteN TIEMPO DE EJERCICIO
Ismael Lozano 1995 - 1997
Bernardo Ortiz 1997 - No terminoacute
Oscar Madero 1997 ndash 1999
Belarmino Cruz 2000 ndash 2001
Orlando Bernal 2001 ndash 2003
Luis Rodriacuteguez 2003 ndash 2005
Dariacuteo Duraacuten 2005 ndash 2007
Orlando Madero 2007 a la fecha Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico PIVI ndash 2008
bull Sitios Sagrados En cuanto a los sitios sagrados de nuestra Comunidad soacutelo se encuentra el conocido como Matotakuve (3) (Cachivera Masa de Yuca) al cual se evita el acceso como medida de cuidado y prevencioacuten es respetado y reconocido por nosotros bull Celebraciones Especiales La Fiesta del Patroacuten de la Comunidad San Juan Bautista el 29 de Agosto ademaacutes Dabukuriacute y Yapurutuacute para cosecha de frutas
433 Bocas del Yiacute Nombre Tradicional Wecuburo Cerro o loma de danta (lengua Yurutiacute)
La Comunidad de Bocas de Yiacute fue fundada en 1965 en la margen izquierda aguas arriba del Cantildeo del mismo nombre pero debido a que se inundaba constantemente en 1969 toman la decisioacuten de trasladarse al sitio actual El Padre Manuel Valencia organizoacute a la Comunidad y nombroacute como primer Capitaacuten a Joseacute Acuntildea El nombre lo asumimos por la ubicacioacuten cerca al Cantildeo Yiacute Nos encontramos localizados en la margen derecha del Riacuteo Vaupeacutes Habitamos 175 personas de las etnias Yurutiacute Siriana Piratapuya Cubea Desana Tucana y Tuyuca agrupadas en 30 familias y 30 viviendas Los Barrios Macucuacute Punta Piedra Aguijoacuten y Doce de Octubre
43 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua se hace por recoleccioacuten de agua lluvia en eacutepoca de invierno y en el verano del Riacuteo Vaupeacutes el servicio de energiacutea se tuvo durante alguacuten tiempo mediante el proyecto de fotovoltaacuteicos o paneles solares los cuales a la fecha no funcionan por el agotamiento de la bateriacutea La disposicioacuten de excretas y basuras lo hacemos a campo abierto solo el Internado cuenta con planta eleacutectrica
Servicio de salud Existe una Unidad de Atencioacuten Baacutesica (UBA) atendida por una auxiliar de enfermeriacutea quien se encarga de remitir a los pacientes al Hospital San Antonio de Mituacute donde somos atendidos mediante el sistema de Afiliacioacuten al Reacutegimen subsidiado a traveacutes de la EPS ndashI MALLAMAS y CAPRECOM tambieacuten acudimos a la medicina tradicional la cual es ejercida por rezanderos Marcos Rodriacuteguez Joseacute Luis Estrada y Luis Goacutemez Jaime Acuntildea Goacutemez Ramoacuten Acuntildea y Fabio Rodriacuteguez como botaacutenicos
Espacios Comunitarios La maloca se constituye en el principal espacio comunitario ya que es el sitio donde nos reunimos a tomar decisiones celebrar eventos especiales reuniones charlas talleres entre otros Tambieacuten contamos con el Colegio Etnoeducativo Wajiara en el cual hay servicio de Internado a donde asisten los nintildeos de las Comunidades de Puerto Inayaacute Puerto Colombia San Marcos y Santa Rosaliacutea A la escuela asisten 137 nintildeos de preescolar a quinto de primaria y baacutesica sexto y seacuteptimo (49 nintildeos) Canchas de fuacutetbol baloncesto voleibol banquitas en mal estado
Medios de telecomunicaciones La comunicacioacuten con Mituacute y otras comunidades la hacemos a traveacutes el servicio de radiofoniacutea de la UBA De igual manera el Internado cuenta con Internet pero falta la capacitacioacuten respectiva para el uso de eacuteste
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten GIOVANNY GOacuteMEZ MADERO Presidente de JAC JAVIER BERNAZA
44 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
En la Tabla No 13 se relacionan los nombres de los Capitanes que han ejercido desde su fundacioacuten hasta la fecha
Tabla No 13 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio Bocas del Yiacute
NOMBRE CAPITAacuteN TIEMPO DE EJERCICIO
Joseacute Acuntildea 1965 ndash 1967
Pedro Acuntildea 1967 ndash 1969
Marcos Rodriacuteguez 1969 ndash 1974
Sabino Acuntildea 1974 ndash 1975
Pedro Restrepo 1975 ndash 1983
Luis Goacutemez 1983 ndash 1985
Aldo Manuel Cruz 1985 ndash 1987
Ramoacuten Acuntildea 1987 ndash 2008
Giovanni Goacutemez Madero 2008 a la fecha Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social - PIVI 2008
Sitios Sagrados En la Tabla No 14 se observan los Nombres de los Sitios Sagrados que se encuentran en la Comunidad los cuales son reconocidos y respetados El nuacutemero corresponde a su ubicacioacuten en el Plano Uso del Suelo y Oferta ambiental
Tabla No 14 Sitios Sagrados Comunidad Bocas de Yiacute
No NOMBRE SIGNIFICADO EXPLICACION CUIDADO Y PREVENCION RECONOCIDO y RESPETADO
4 Boteaacutepucope Sitio de Guarumo Blanco
Charco donde hacen piracemo las ranas
Se prohiacutebe la pesca y la recoleccioacuten de ranas por respeto al lugar
SiNo
5 Caapiya Cantildeo Yageacute
No se consume el agua y se evita la pesca
SI
6 Joebo Cabeza de hacha No hay prevencioacuten SI
7 Bosobu Piedra Tintiacuten No hay prevencioacuten SiNo
8 Becubu Salado Se accede esporaacutedicamente cuando se va de caceriacutea
SI
9 Watildetĩsuwuro Punta de diablo No hay prevencioacuten SiNo
10 Vedabo Piedra de gusano No hay prevencioacuten SiNo
11 Cami bu Piedra de Plagas y Granos
Piedra que genera toda clase de granos incluyendo la leishmaniasis
Se evita la pesca y el consumo de animales circundantes ranas y otros
SiNo
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Celebraciones Especiales Dabukuriacute Cuando hay cosecha de frutos y abundancia de peces Fiesta de Mariacutea Dolores que se celebra el 15 de Septiembre
45 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
434 Miritiacute Cachivera Nombre Tradicional Neί˜takube Miritiacute (en lengua Cubea)
Fundada en 1998 localizada a la margen izquierda del Riacuteo Vaupeacutes Conformada por 50 habitantes de las etnias Cubea Yurutiacute Siriana Piratapuya Desana Tucana y Tuyuca y distribuidos en 16 familias y 14 viviendas
Servicios baacutesicos La Comunidad no cuenta con servicios baacutesicos domiciliarios el abastecimiento de agua en eacutepoca de invierno es mediante recoleccioacuten de agua lluvia en tanques en el verano consumimos agua del Riacuteo Vaupeacutes No hay servicio de energiacutea eleacutectrica La disposicioacuten de excretas y basuras la realizamos a campo abierto
Servicio de salud No hay infraestructura para la prestacioacuten de este servicio Nos atienden en el Hospital San Antonio de Mituacute a traveacutes de MALLAMAS y CAPRECOM En la Comunidad perviven algunos sabedores de medicina tradicional Viacutector Montantildea Rafael Valencia Faustino y Gustavo Jimeacutenez como rezanderos Mariacutea Gutieacuterrez y Carmen Montantildea ejercen como botaacutenicas
Espacios comunitarios Tenemos una caseta comunal en regular estado donde nos reunimos a celebrar eventos especiales talleres charlas capacitaciones y demaacutes actividades donde participamos todos los miembros de la comunidad Nuestros hijos asisten al Colegio Etnoeducativo Wajiara de Bocas de Yi
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten HERIBERTO MONTANtildeA CUBEA Presidente de JAC ANGEacuteLICO HERNAacuteNDEZ HERNAacuteNDEZ Desde la fundacioacuten de nuestra comunidad han ejercido la Capitaniacutea Viacutector Manuel Montantildea (1998 - 2001) y Heriberto Montantildea Cubea (2001 a la fecha)
Sitios Sagrados En la Tabla No 15 se observan los Nombres de los Sitios Sagrados los cuales son reconocidos y respetados en nuestra comunidad
46 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 15 Sitios Sagrados Miritiacute Cachivera
No NOMBRE SIGNIFICADO CUIDADO Y PREVENCION RECONOCIDO y
RESPETADO
12 Miyavi veve (Cubeo) Donde canta el aacuteguila Se prohiacutebe visitar al sitio SI
13 Aiki paraiba (cubeo) Sitio donde se acuesta el guio Se evita ir al sitio SI
14 Pacoacute horobi (cubeo) Tinaja de la tiacutea Se prohiacutebe el acceso al lugar y la pesca en el sitio
SI
15 Neiacute pora Tronco de Miritiacute SI
16 Umenajoki kirami Casa de Machiacuten Se evita el dantildeo al sitio por parte de las personas
SI
17 Adabo Piedra de Culebra Se prohiacutebe ir al lugar SI
18 Waacutericabo Piedra Bocachico No hay prevencioacuten SiNo
19 Taraacute yaviacuteci Playa tigrillo SI
20 Ntildeemi veco tombi Remanso de Loro Negro SI Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Celebraciones Especiales No hay
435 Santa Rosaliacutea Nombre Tradicional Waipuatilde piritarā Charco de los Pintadillos (en lengua Yurutiacute)
La comunidad de Santa Rosaliacutea fundada por Faustino Fernaacutendez Rodriacuteguez el 4 de Julio de 1984 cuando fue Comisario Especial de Vaupeacutes el Doctor Jorge Joseacute Torres Morales Localizada en la margen derecha del Cantildeo Yi la integramos 68 habitantes de las etnias Yurutiacute Cubea Siriana y Tucana los cuales se agrupan en 13 familias
ldquoEstos habitantes que existen esta comunidad maacutes antes era noacutemada por los colonos de esa eacutepoca como balateros caucheros y demaacutes organizaciones de tiempo de RUBERT Nuestros padres pasaban trabajando en diferentes lugares del Vaupeacutes asiacute mismo siempre y con escaso tiempo narraba historia de costumbres usos de lengua y sus lugares ancestrales donde cada una de las tribus viviacutean o teniacutean su propio territorio
47 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
En la deacutecada del antildeo 70 llegan los misioneros a ensentildear a leer y escribir Ahiacute fue donde nuestro abuelo empezoacute a ensentildear nuestra tradicioacuten y nos ensentildeoacute que nuestro territorio ancestral es el Cantildeo Yi El fundador nos reunioacute con cuatro hermanos y se acordoacute fundar una comunidad permanente asiacute se que se escogioacute un lugar adecuado para los habitantes un lugar llamado Charcos de Pintaiyos Despueacutes de dos antildeos se acordoacute nuevamente escoger nombre de patrona se le escogioacute el nombre de Santa Rosaliacutea que celebramos el 4 de Septiembre13 Servicios baacutesicos La Comunidad no cuenta con los servicios baacutesicos domiciliarios (agua potable acueducto y alcantarillado) el agua para consumo es agua lluvia recogida en tanques las excretas y basuras son depositadas a campo abierto
Servicio de salud Mediante la afiliacioacuten de salud al sistema de reacutegimen subsidiado con EPS ndash I MALLAMAS y CAPRECOM somos atendidos en el Hospital San Antonio de Mituacute ya que no contamos con infraestructura para la prestacioacuten de eacuteste Acudimos a la medicina tradicional ejercida por Viacutector Suarez (Kumuacute y succionador) Faustino Fernaacutendez (rezandero) y Samuel Fernaacutendez (rezandero y botaacutenico)
Espacios comunitarios No hay escuela por lo cual los nintildeos asisten a la Escuela Rural de Cantildeo Farintildea (San Marcos) y al Internado de Bocas del Yi la maloca estaacute en mal estado
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten JUAacuteN FERNAacuteNDEZ Presidente de JAC RODRIGO RODRIacuteGUEZ SUAacuteREZ En la Tabla No 16 se relacionan los nombres de los Capitanes que han ejercido desde su fundacioacuten hasta la fecha
Tabla No 16 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio Santa Rosaliacutea
NOMBRE CAPITAacuteN TIEMPO DE EJERCICIO
Manuel Suaacuterez 1984 ndash 1988
Faustino Fernaacutendez 1988 ndash 1995
Samuel Fernaacutendez 1995 ndash 1999
Bernardo Suaacuterez 1999 ndash 2004
Juan Fernaacutendez 2004 a la fecha Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social ndash PIVI 2008
Sitios Sagrados Tenemos diversos sitios sagrados los cuales relacionamos en la Tabla No 17 los Nombres de los Sitios Sagrados que se encuentran en la Comunidad los cuales son reconocidos y respetados
13 Versioacuten Juan Fernaacutendez Capitaacuten
48 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 17 Sitios Sagrados Comunidad Santa Rosaliacutea
No NOMBRE SIGNIFICADO EXPLICACION CUIDADO Y
PREVENCION RECONOCIDO y RESPETADO
21 Yaipe Piedra de tigre No hay prevencioacuten SiNo
22 Piedra plana con figura
Petroglifo No hay prevencioacuten SiNo
23 Botiacutepoapeacute Piedra Canosa Quien la observa se le encanece el pelo prematuramente
Se evita el acceso al sitio SI
24 Beicoboacutecope Reina de Loro Quien la observe seraacute padre solamente de mujeres
Se evita el acceso al sitio SI
25 Waipupe Piedra de Pintadillo
No hay prevencioacuten SiNo
26 Diacute ceepeacute Piedra de Caloche Quien la mira sus hijos naceraacuten ciegos
Se evita el acceso al sitio SI
27 Bi piacuteviacute Casa de Buacuteho
Lugar sagrado donde los Tatuyos depositaron los instrumentos de Yurupariacute por canje con mujeres Yurutiacute
Se evita el acceso al sitio
SI
28 Yaibaburo Casa de Tigre Montiacuteculo sagrado donde los tigres antiguos se adornaban
Se evita el acceso al sitio SI
29 Entildeorowati Diablo de Espejo Se evita el acceso al sitio SI
30 Wupuriwati Diablo Brincador Se evita el acceso al sitio SI
31 Wajaacutewatiacute Diablo de Cuya Se evita el acceso al sitio SI Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Celebraciones Especiales Fiesta Patronal Santa Rosaliacutea 4 de Septiembre
436 San Marcos de Cantildeo Farintildea Nombre Tradicional Casa de Espejo y Diablo
ldquoLa Comunidad de San Marcos de Cantildeo Farintildea fue fundada el 1 de Octubre de 1968 por Marcos Suaacuterez debido al desplazamiento por envidias generadas entre miembros de la misma etnia
49 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
llegaron a este sitio donde le pidieron permiso a una familia que ya estaba establecida alliacute para ubicarse en este territorio El nombre fue dado en memoria a su fundadorrdquo14 Nuestra comunidad se localiza en la margen izquierda del Cantildeo Farintildea afluente del Cantildeo Yi en ella
vivimos 13 familias conformadas por 85 personas de las etnias Yurutiacute Desana Tucana Cubea y Siriana residenciadas en 13 viviendas Servicios baacutesicos En cuanto a los servicios baacutesicos como la energiacutea eleacutectrica y acueducto carecemos de ellos teniacuteamos paneles solares pero se dantildearon las bateriacuteas consumimos agua lluvia recolectada en tanques el manejo de basuras y excretas es a campo abierto
Servicio de Salud Es prestado a traveacutes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten (UBA) cuyas instalaciones se encuentran en regular estado cuenta con radio teleacutefono para comunicarse con la Central en Mituacute En el evento de casos de emergencia recurrimos al Hospital San Antonio de Mituacute donde mediante la afiliacioacuten al reacutegimen subsidiado nos atienden a traveacutes de la EPS- I MALLAMAS y CAPRECOM Ademaacutes en la Comunidad ejercen como gestores de salud tradicional Mariano Rodriacuteguez Leoacuten (rezandero) Fanny Rojas y Gustavo Loacutepez (botaacutenicos)
Espacios comunitarios Como construcciones comunitarias tenemos la maloca sitio principal donde nos reunimos a realizar celebraciones especiales talleres capacitaciones charlas y reuniones de integracioacuten La Escuela Rural de Cantildeo Farintildea la cual cuenta con un profesor para los grados 1 ordm y 2ordm y a donde asisten 24 nintildeos
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten MATEO RODRIacuteGUEZ MONTANtildeO Presidente de JAC WILLIAM FERNAacuteNDEZ En la Tabla No 18 se registran los nombres de los Capitanes y tiempo que duraron ejerciendo su autoridad en la Comunidad
Tabla No 18 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio San Marcos
NOMBRE CAPITAacuteN TIEMPO DE EJERCICIO
Marcos Arango 1968 - 1974
Antonio Arango 1974 - 1998
Arnulfo Arango 1998 - 2002
Luis Rodriacuteguez 2002 - 2004
Fabio Rojas 2004 - 2007
Mateo Rodriacuteguez 2007 a la fecha Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social ndash PIVI 2008
Sitios Sagrados En la Tabla No 19 observamos los Nombres de los Sitios Sagrados (en lengua Yurutiacute) que se encuentran en la Comunidad los cuales son reconocidos y respetados
14 Versioacuten de Mateo Rodriacuteguez Montantildea Capitaacuten
50 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 19 Nombre Sitios Sagrados San Marcos de Cantildeo Farintildea
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Celebraciones especiales El 25 de Abril Fiesta del Patrono San Marcos y el 1 de Octubre (Fecha de su fundacioacuten)
437 Consuelo Nombre Tradicional Casapamaacute
Actualmente nuestra comunidad hace parte de la Asociacioacuten ASATRAIYUVA con una poblacioacuten total de 98 personas de las etnias Yurutiacute Siriana Cubea y Tuyuca agrupadas en 17 familias y 14 viviendas Fundada en 1966 por Mario Rodriacuteguez de la etnia Yurutiacute junto con otras dos familias cada uno con sus hijos formaron y fundaron esta comunidad con una poblacioacuten total de 12 personas Esta comunidad estaba liderada por el Sentildeor Mario Rodriacuteguez En el antildeo 1972 llegoacute un linguumlista extranjero (un americano) junto con eacutel la comunidad quedoacute nombrada ldquoConsuelordquo y en el antildeo 1978 fue fundada la escuela por medio del FER con 8 alumnos15
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia en tanques o directamente del Cantildeo Paca y en el verano a traveacutes de bombeo del Cantildeo Pata Danta a tanques elevados y de alliacute por gravedad y redes de distribucioacuten a nuestras viviendas actualmente no funciona por falta de combustible poseemos una planta eleacutectrica pequentildea la cual empleamos para eventos especiales los paneles solares se encuentran dantildeados solo funcionan dos La disposicioacuten de excretas la realizamos a campo abierto
15 Versioacuten Nelson Rodriacuteguez Carrasquilla Liacuteder de la Comunidad
No NOMBRE SIGNIFICADO CUIDADO Y PREVENCION RECONOCIDO y RESPETADO
32 Potapiro (Yurutiacute) Plancha de Espina Se evita el acceso al sitio SI
33 Antildeape (Yurutiacute) Piedra de Culebra Se evita el acceso al sitio SI
34 Pinoneroboa (Yurutiacute) Casa de Diablo y Madremonte
Se evita el acceso al lugar SI
35 Macaacutepino (Yurutiacute) Guumlio de Selva Se evita el acceso al sitio SI
36 Duva (Yurutiacute) Cachivera No hay prevencioacuten SiNo
37 Doce wiacutei Casa de Tarira No hay prevencioacuten SiNo
38 Pino buariaro Puerto de Guio No hay prevencioacuten SiNo
39 Diawe tara Charcoacuten de caruto No hay prevencioacuten SiNo
51 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Servicio de salud la prestacioacuten de este servicio se realiza a traveacutes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten cuya infraestructura se encuentra en peacutesimo estado y es atendida por un auxiliar de enfermeriacutea en evento de enfermedades de urgencia acudimos al Hospital San Antonio de Mituacute y mediante el sistema de reacutegimen subsidiado nos dan la atencioacuten meacutedica requerida a traveacutes de la EPS ndash I MALLAMAS Y CAPRECOM En la Comunidad auacuten se encuentran sabedores de medicina tradicional como es el caso de Martiacuten Madrid Gabriel y Mauricio Rodriacuteguez quienes ejercen como Kumuacutes y Luis Rodriacuteguez Kumuacute - Danzador
Espacios comunitarios Para la realizacioacuten de eventos reuniones o celebraciones especiales nos congregamos en la caseta comunal en precarias condiciones una escuela con 35 nintildeos en los grados 1deg y 2deg dirigida por un profesor en reparacioacuten Canchas de voleibol baloncesto micro y futbol con pisos en tierra y en buen estado
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten DANILO RODRIacuteGUEZ JIMENEZ Presidente de JAC No tenemos Los Capitanes que ha habido a traveacutes del tiempo son Mario Rodriacuteguez Luis Rodriacuteguez Gutieacuterrez Mauricio Rodriacuteguez Valencia Alberto Acuntildea Rodriacuteguez Gaudencio Rodriacuteguez Carrasquilla Nelson Rodriacuteguez Carrasquilla Gustavo Rodriacuteguez Madrid y Danilo Rodriacuteguez Jimeacutenez actual capitaacuten bull Sitios Sagrados en la Tabla No 20 relacionamos los sitios sagrados que se encuentran en nuestra jurisdiccioacuten los cuales respetamos
Tabla 20 Sitios Sagrados Consuelo de Paca
No NOMBRE SIGNIFICADO CUIDADO Y PREVENCION RECONOCIDO y RESPETADO
40 Wekutara Salado de Danta La mujer no puede visitar si estaacute embarazada ni cuando estaacute en regla
SI
41 Vajatara Laguna Cuya Rezos para defensa de maleficio SI
42 Upetara Laguna Breo Rezos para defensa de maleficio SI Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
bull Celebraciones Especiales Fiestas tradicionales Yurupariacute Ritos de prevencioacuten y Dabukuriacute
438 San Luis de Paca Nuestra comunidad estaacute conformada por 106 habitantes de las etnias Yurutiacute Cubea Siriana Tucana y Barasana agrupadas en 20 familias y 20 viviendas ldquoFundada en el antildeo 1955 por Antonio Francisco y Gonzalo Jaramillo y Sabino Loacutepez El Padre Francisco Gil le colocoacute el nombre de San Luis de Paca Ya a traveacutes del tiempo llegoacute un programa para ensentildear a los viejos ldquoSutatenzardquo despueacutes llegaron la educacioacuten escuela y puesto de saludrdquo16
16 Versioacuten de Dariacuteo de Jesuacutes Holguiacuten O capitaacuten actual
52 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia en tanques de 2000 mililitros y en el verano a traveacutes de bombeo del Cantildeo Cerrillo y mediante redes de distribucioacuten a nuestra viviendas en la actualidad no tenemos servicio de energiacutea ya que tanto la planta como los paneles solares se encuentran dantildeados La disposicioacuten de excretas la realizamos a campo abierto nunca hemos sido beneficiados por programas de saneamiento baacutesico
Servicio de salud la prestacioacuten de este servicio se realiza a traveacutes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten cuya infraestructura se encuentra en peacutesimo estado y es atendida por un auxiliar de enfermeriacutea en evento de enfermedades de urgencia acudimos al Hospital San Antonio de de Mituacute y mediante el sistema de reacutegimen subsidiado nos dan la atencioacuten meacutedica requerida a traveacutes de la EPS ndash I MALLAMAS Y CAPRECOM En la Comunidad auacuten se encuentran sabedores de medicina tradicional como es el caso de Francisco Jaramillo quien ejerce como Kumuacute y Laureano Jaramillo rezandero
Medios de Telecomunicaciones Para comunicarnos con otras comunidades Mituacute y al interior del paiacutes lo hacemos mediante telefoniacutea celular y radiofoniacutea a traveacutes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten
Espacios comunitarios Para la realizacioacuten de eventos reuniones o celebraciones especiales nos congregamos en la caseta comunal ademaacutes tenemos una escuela con 18 nintildeos en los grados 1deg y 2deg dirigida por un profesor Canchas de voleibol baloncesto y futbol tambieacuten contamos con una Capilla donde realizamos actividades religiosas dirigidas por el Catequista Joseacute Jaramillo Todas nuestras construcciones comunitarias se encuentran en precarias condiciones necesitando reparacioacuten y mantenimiento inmediato
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten DARIacuteO DE JESUacuteS HOLGUIacuteN Presidente de JAC MILCIADES JARAMILLO Los Capitanes que ha habido a traveacutes del tiempo son Antonio Jaramillo Domingo Holguiacuten Holguiacuten Joseacute Jaramillo Uribe Luis Mariacutea Jaramillo Jesuacutes Mariacutea Jaramillo Daniel Loacutepez y Dariacuteo de Jesuacutes Holguiacuten Ordontildeez capitaacuten actual bull Sitios Sagrados Cāmuca tara (43) (Lago de Cascabel) se constituye en el uacutenico sitio sagrado existente en nuestro territorio al cual podemos acceder sin ninguna prevencioacuten
53 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
bull Celebraciones Especiales Las fiestas patronales del 6 al 9 de Octubre Dabukuriacute de pepas y pescado Yurupariacute
439 Puerto Loma Nombre Tradicional Isuhburo Ciego (en lengua Yurutiacute) Vatildejuiacute lagarto ciego (en cubeo)
En nuestra comunidad vivimos 36 personas de etnia Yurutiacute Siriana Cubea y Tucana quienes conformamos 5 familias y 7 viviendas
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia en tanques y en el verano a traveacutes de bombeo del Cantildeo Matapiacute actualmente no realizamos esta actividad debido a dantildeos de la motobomba nunca hemos tenido energiacutea eleacutectrica ni sistemas de disposicioacuten de excretas por lo cual se hace a campo abierto
Servicio de salud No contamos con infraestructura para la prestacioacuten de este servicio en
evento de enfermedades de urgencia acudimos al Hospital San Antonio de Mituacute y mediante el sistema de reacutegimen subsidiado nos dan la atencioacuten meacutedica requerida a traveacutes del la EPS ndash I MALLAMAS Y CAPRECOM En la Comunidad auacuten se encuentran sabedores de medicina tradicional como es el caso de Alberto Acuntildea quien ejerce como Kumuacute
Espacios comunitarios No tenemos espacios comunitarios nuestras reuniones y eventos los realizamos en una casa familiar bull Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten FRANCISCO RAMIacuteREZ Presidente de JAC No tenemos bull Sitios Sagrados En cuanto a los sitios sagrados de nuestra Comunidad tenemos Wecuanenirō (44) (Salado de Danta) y Peruriguewoacute (45) (Sitio de Carrizo) no necesitamos de prevencioacuten o cuidado alguno para ir a ellos
44 INFRAESTRUCTURA EXISTENTE EN LA ASATRAIYUVA
Como podemos observar en la Tabla No 21 y en el Plano No 6 nuestra zonal aunque tiene la infraestructura requerida para la prestacioacuten de los servicios de agua potable y energiacutea eleacutectrica mediante proyectos ejecutados actualmente debido a la falta de capacitacioacuten para el
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
mantenimiento de las motobombas paneles solares y plantas eleacutectricas falta de combustible para el funcionamiento e instalacioacuten inadecuada en algunas comunidades carecemos de estos servicios
Tabla No 21 Infraestructura existente en la ASATRAIYUVA
COMUNIDAD H
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Puerto Inayaacute X X X X
Puerto Colombia X X X X
Bocas de Yi X X X X X X X X X
Miritiacute Cachivera X X X
Santa Rosaliacutea X X
San Marcos de Cantildeo Farintildea X X X X X X X
San Luis de Paca X X X X X X X X X
Consuelo X X X X X
Puerto Loma X X Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008 En cuanto a establecimientos educativos tenemos el Colegio Etnoeducativo Wajiara localizado en la Comunidad Bocas de Yi y escuelas asociadas en San Marcos (Escuela Rural de San Marcos de Cantildeo Farintildea) San Luis y Consuelo localizadas sobre el Cantildeo Paca Ademaacutes en las Comunidades de Puerto Inayaacute Puerto Colombia Bocas de Yi y Miritiacute Cachivera localizadas sobre el Riacuteo Vaupeacutes hay un hogar comunitario del ICBF
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
5 DIAGNOacuteSTICO SOCIOCULTURAL
51 ORIGEN DE LAS ETNIAS PRESENTES EN LA ASATRAIYUVA
ldquoLa tradicioacuten oral se dinamiza de las historias que se dan a conocer en nuestra lengua las cuales se refieren a las caracteriacutesticas internas de nuestro grupo ademaacutes de ser el catalizador para nuestras autoafirmacioacuten Nosotros los yurutiacutees relatamos nuestras propias historias de evolucioacuten asiacute Partieron de diacutea watildemuntildeeacutenerō bucuaacutewi con la canoa grande ũtaacutebopĩno que los llevaba yendo riacuteo ndash arriba por el ũpecotildeatilde diacutea (el riacuteo Negro) Llegaron al sitio llamado cucuy bucuaacutewi Luego volvieron a bajar midiendo con el bastoacuten de mando que los guiaba Llegaron a las bocas del riacuteo Vaupeacutes al senaria ocoacutema y luego fueron riacuteo arriba (por el riacuteo Vaupeacutes) hasta llegar a betaacutecoperi bucuaacutewi (o sea el surgimiento) En el betaacutecoperi bucuaacutewi se quedoacute la ũtabopĩno (la canoa grande) Fue alliacute donde negociaron con la canoa catildene pĩno cũmuatilde que viviacutea en Sũniacuteatildepowea ndash Docaacuteturi bucuaacutewi (Yurupariacute) De alliacute bajaron riacuteo ndashabajo hasta betaacutecoperi bucuaacutewi para recoger a los yurutiacutees y para volver riacuteo ndash arriba hasta Sũniacuteatildepowea ndash Docaacuteturi bucuaacutewi Alliacute surgieron otra vez midieron con el bastoacuten a ver si era el `pulmoacuten del mundo` El bastoacuten sentildealoacute otra vez que este no era el sitio indiciado Por eso les tocoacute volver a bajar por el riacuteo otra vez hasta llegar a las bocas del cantildeo Tatuacute pasaacutebotia oacute botaacuteria Ese sitio se llama tuburotara bucuaacutewi De ese sitio fueron riacuteo-arriba por el riacuteo Tatuacute pasaacutebotia hasta lelgar al sitio sagrado ntildeumegotildetoti bucuaacutewi De alliacute regresaron hasta a las bocas del cantildeo Booya Subieron por este cantildeo riacuteo ndash arriba hasta llegar a las cabeceras que se llamaban basaacutedupu bucuaacutewi Alliacute volvieron a bajar el cantildeo Booya hasta llegar al cantildeo Tatuacute Luego bajaron hasta llegar al riacuteo Vaupeacutes Bajaron por el riacuteo Vaupeacutes hasta llegar al sitio sagrado llamado nintildearĩatilde pito bucuaacutewi o sea a las bocas del cantildeo Timboacute Subieron riacuteo-arriba por el cantildeo Timboacute y llegaron al sitio sagrado pũrotilde baparo bucuaacutewi y de alliacute surgieronlos yurutiacutees y volvieron otra vez a medir el bastoacuten de mando Este siacute era precisamente el sitio indicado Los yurutiacutees y volvieron otra vez a medir el bastoacuten de mando Este siacute era precisamente el sitio indicado Los yurutiacutees se quedaron alliacute y poblaron ese lugar Al lado del pũrotilde baparo bucuaacutewi o docaturi bucuaacutewi dejaron el bastoacuten y de ese bastoacuten se formoacute un cerro Ese cerro hoy en diacutea se llama wasotoagu Este es un territorio especial para el grupo eacutetnico Yurutiacute del Vaupeacutes en donde se fortalecieron sus poderes miacuteticos ancestrales se les expandioacute su dominio y practicaron sus culturas tradicionales Despueacutes de un tiempo de permanecer en un ambiente sano y libre tuvieron problemas con uno de los grupos eacutetnicos guerreros de la regioacuten (los Curripaco) En una parte los Curripacos los masacraron Mataron al hermano mayor llamado wajiara pacaragu diatatildepotilderotilde Aliacute se apoderaron de sus riquezas culturales formaron la destruccioacuten total de la tribu y los uacutenicos en sobrevivir eran el hermano menor poegu yoagu y sus tres hijos Por tales causas estos yurutiacutees que quedaron tuvieron que abandonar el territorio ocupado anteriormente Lo ocurrido hizo un impacto brusco al proceso del surgimiento Yurutiacute Despueacutes de la destruccioacuten de la tribu tuvieron que buscar otro rumbo ndash un camino desconocido hacia una regioacuten de otros
56 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
grupos eacutetnicos En este momento el hombre miacutetico el que sobrevivioacute y quien fue el nuevo protagonista del grupo tuvo que buscar otro sitio en donde se pudiera ubicar con sus hijos Esta ubicacioacuten es llamado ntildeasotilderĩatilde dodi o sea el lugar enemigo donde este hombre miacutetico el poegu yoagu vivioacute tuvo maacutes hijos de ellos volvioacute a formar la etnia con sus clanes del mayor al menor y que por fin tambieacuten fallecioacute Desde aquiacute el ntildeasotilderĩatilde dodi los yurutiacutees procedieron nuevamente con el proceso de ubicacioacuten en un nuevo territorio propio Aunque permanecieron en ntildeasotilderĩatilde dodi un buen tiempo por fin fracasaron por la falta de sustentos personales Todos dependiacutean de los trabajos de su vida cotidiana y por la buacutesqueda de alimentos fueron a dar hasta otros cantildeos poblados de otros grupos eacutetnicos Por fin llegaron a un sitio en las cabeceras del cantildeo Paca llamado toaacutebopirdquo17
52 TERRITORIO ANCESTRAL
La mayoriacutea de los miembros del grupo eacutetnico Yurutiacute se encuentran ubicados al sureste de Mituacute entre las cabeceras del riacuteo Paca Tuy y Yiacute que internamente se limitan con otros territorios ancestrales dentro del Gran Resguardo Indiacutegena del Vaupeacutes parte Orientalrdquo 18Somos parte de la gran Familia Tucano Oriental
53 DESARROLLO ORGANIZATIVO
La poliacutetica social de nuestra zonal es la de preservar el sentido de la educacioacuten propia la cual debe partir del hogar que es donde se ensentildean los valores morales y de convivencia comunitaria que permiten nuestra pervivencia como comunidades y Pueblos en donde se aprende el reconocimiento y respeto por los clanes el uso de la lengua el respeto a las fiestas y ritos los valores tradicionales asiacute como los usos y costumbres que realizamos a diario
Una educacioacuten que proyecte procesos de formacioacuten y capacitacioacuten de dirigentes indiacutegenas que defiendan la diversidad eacutetnica y cultural de los pueblos fortalezcan la autonomiacutea en el control manejo y administracioacuten de nuestro territorio asiacute como el fortalecimiento organizativo interno en nuestra zonal
531 Gobierno Propio y Jurisdiccioacuten Especial indiacutegena
Gobierno ancestral tradicional Antiguamente nuestro sistema de gobierno propio estaba fundamentado desde nuestros principios de origen mitoloacutegico donde los que conformaban el clan mayor eran los que gobernaban sobre los demaacutes clanes siendo los conocedores y depositarios de la sabiduriacutea ancestral los que reconociacuteamos como hermanos mayores siendo ellos los que se especializaban en diferentes artes y oficios como el de ser payeacutes danzadores historiadores y
17 Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegena Yurutiacutees del Vaupeacutes ASATRAIYUVA 2001 18 Idem anterior
57 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Kumuacutes asiacute mismo se encargaban de mantener el equilibrio y las relaciones con los demaacutes grupos eacutetnicos vecinos especialmente en lo referente a relaciones de alianza que se presentaba mediante lazos de exogamia o la forma de conseguir esposa en otra etnia que no fuera la nuestra y que no estuviera emparentada con nosotros desde los principios de origen Estos tipos de relaciones eran los que nos garantizaban la vivencia en comunidad y en fraternidad con las comunidades vecinas y cuando se presentaba alguacuten problema con otras etnias que por lo general desencadenaba guerras intertribales este sistema nos permitiacutea nuestra supervivencia en grupo como aliados cosa que en nuestra etnohistoria ocurrioacute en muchas ocasiones especialmente con los grupos eacutetnicos Curripacos y Tarianos que veniacutean en busca de nuestras mujeres y muchas veces tuvimos que enfrentarnos a ellos con fatales consecuencias como el desplazamiento fuera de nuestro territorio ancestral hacia otros territorios donde no llegara la hostilidad de estas otras etnias Nuestro sistema de gobierno propio se mantuvo hasta la aparicioacuten de la colonizacioacuten que fue un factor que hizo que nuestra forma de gobierno empezara a deslegitimarse pues con la colonizacioacuten en la eacutepoca de la caucheriacutea y de la evangelizacioacuten se empezoacute a afectar considerablemente nuestro sistema
Gobierno actual Antes viviacuteamos en grandes malocas el control sobre las familias en un solo espacio facilitaba en gran parte la forma de gobierno sin embargo con la llegada de la colonizacioacuten se empezoacute a romper este sistema porque los curas empezaron a crear el sistema de fundaciones de comunidades donde empezaron a crear las casas familiares resquebrajando de esta manera el control social que teniacuteamos cuando viviacuteamos en las malocas ya no se respetoacute la jerarquiacutea de clanes y empezaron a aparecer las figuras de los capitanes que eran figuras impuestas por los mismos curas tomando como base supuestamente nuestra forma de gobierno propio sin saber las futuras consecuencias que esto tendriacutea sobre nuestras comunidades De la misma forma que esto sucediacutea las caucheriacuteas dieron paso a la peacuterdida paulatina de nuestros conocimientos pues con la explotacioacuten de mano de obra para la recoleccioacuten del laacutetex nuestros mayores se fueron y no hubo tiempo para la socializacioacuten del conocimiento ademaacutes nuestros viejos se fueron muriendo con enfermedades que no conociacuteamos y que fueron traiacutedas por los caucheros llevaacutendose consigo parte del conocimiento ancestral irrecuperable para nosotros como pueblo indiacutegena Todo lo anterior pasoacute y por eso hoy en diacutea nuestro gobierno propio se encuentra debilitado hacieacutendonos maacutes vulnerable como comunidades de nuestra zonal Aunque algunos conocemos y mantenemos en nuestro imaginario social nuestra jerarquiacutea de origen y nuestra posicioacuten en la escala de clanes hermanos esto no es suficiente para hacerle frente a todo lo que ha venido ocurriendo con nosotros como pueblo indiacutegena especialmente en lo relacionado con los conflictos internos que se han venido generando en nuestras comunidades indiacutegenas como consecuencia de la tensioacuten social que suele ocurrir en toda sociedad asiacute mismo la nuestra no es ajena y existen problemaacuteticas en algunas ocasiones que repercuten negativamente en nosotros afectaacutendonos considerablemente
58 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Manual de convivencia ndash Jurisdiccioacuten Especial Indiacutegena En el marco del fortalecimiento de nuestro Plan de Vida Indiacutegena y como una forma de implementar la Jurisdiccioacuten Especial Indiacutegena nuestra zona se ha propuesto analizar la situacioacuten social en torno a las relaciones familiares en comunidad debido a que en los uacuteltimos antildeos se ha presentado un incremento en los casos de violencia intrafamiliar en nuestras comunidades como consecuencia de la peacuterdida de nuestros valores tradicionales y familiares Como una forma de contrarrestar esta situacioacuten nos hemos propuesto la elaboracioacuten de un manual de convivencia de la familia indiacutegena para velar por el bienestar de las familias de las comunidades integrantes de nuestra jurisdiccioacuten y tambieacuten como una forma de resolver los conflictos internos de nuestras comunidades entre ellos las problemaacuteticas policivas o de iacutendole civil penal o de familia que involucre como parte a miembros de uno o varios integrantes de la familia o comunidades dentro de nuestra zonal Teniendo en cuenta lo anterior fue necesario llevar a cabo entre nosotros como habitantes de la zona de ASATRAIYUVA una reunioacuten basada en las pautas de crianza para proyectar desde alliacute nuestro manual de convivencia que vendraacute a complementar y reforzar la visioacuten de nuestro Plan de Vida Indiacutegena y se convertiraacute en el primer paso hacia la construccioacuten de procesos que busquen reforzar nuestra forma de gobierno propio articulados a las leyes y normas del estado buscando mejorar nuestra convivencia en comunidad Pautas de crianza 1) iquestCoacutemo educo yo a mis hijos
bull Respeto por los demaacutes
bull Buen comportamiento
bull Dando consejos
bull Daacutendole importancia a la lengua materna
bull Transmitir los saberes tradicionales
bull Brindaacutendole amor y dialogando con ellos
bull En el respeto por los espacios especialmente el de los adultos
bull No decir chismes ni ponerles atencioacuten a los mayores sobre las cosas que hablan
bull A partir de la experiencia como padres
bull A la occidental sin tener en cuenta los conocimientos tradicionales
bull En los menores de cuatro antildeos con prevencioacuten
bull En los mayores de diez antildeos con el conocimiento tradicional imitando el rol de adultos por
diferenciacioacuten de sexos donde si es nintildeo se debe aprender lo que un hombre indiacutegena adulto
necesita en su quehacer diario en comunidad si es nintildea los oficios y labores propios de una
mujer en la comunidad especialmente cuando va a tener familia
bull Existen dificultades en la educacioacuten por diferentes factores aculturacioacuten orden puacuteblico
peacuterdida de la tradicioacuten cultural costumbres ancestrales)
2) iquestCuales son los castigos que empleo con mis hijos
bull Llamadas de atencioacuten verbalmente
59 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
bull Regantildeos
bull Tareas encomendadas
bull Fuete cuando el nintildeo es pequentildeo
bull Antiguamente se daba fuete con una vara que era especialmente preparada para eso
bull Con pringamoza
bull Untarle ajiacute en la boca al nintildeo que come tierra
bull Cuando en la familia hay muchos hermanos siempre hay uno flojo entonces lo que se hace
cuando se estaacute repartiendo la comida es darle menos que a los demaacutes para que deje la
flojera
bull Dejar que el tiempo se encargue de hacerle ver el error que cometioacute
3) iquestCuales son las causas de violencia intrafamiliar
bull Falta de comprensioacuten familiar
bull Falta de respeto
bull Toma de chicha
bull Celos
bull Chisme
bull Robo
bull Falta de alimentacioacuten
bull Tradicioacuten machista
bull Culpabilidad de los hijos
4) iquestCoacutemo se puede prevenir la violencia intrafamiliar
bull Dando buen ejemplo
bull No atender al chisme
bull Evitar que los nintildeos escuchen los chismes o esteacuten en los espacios de los adultos porque son
ellos los que llevan los chismes y los malentendidos a los padres
bull Conciliacioacuten por medio del dialogo de las personas afectadas
bull Tener respeto por las autoridades tradicionales especialmente en las tomas de chicha que es
cuando ocurren los reclamos de que se han robado la plata de transferencias
bull Mayor unioacuten familiar
bull Respeto por los mayores sabedores
bull Poner disciplina en el hogar y colaboracioacuten familiar
bull Llamado de atencioacuten comunitario por parte de la autoridad tradicional (capitaacuten) previniendo
acciones que afecten a los miembros de la comunidad especialmente en el tema del robo
bull Advertencia comunitaria antes de la toma de chicha para prevenir acciones violentas durante
la reunioacuten
bull Dando consejos y buen ejemplo
60 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
54 ORGANIZACIOacuteN SOCIAL
La unidad baacutesica de nuestra Asociacioacuten es la del clan como organizacioacuten interna en la cual nos agrupamos como familias extendida padres hijos y descendientes directos de nuestros antepasados heredados por la liacutenea paterna Mediante nuestros saberes tradicionales nosotros los yurutiacutees del Vaupeacutes relatamos los hechos histoacutericos de personajes que trascendieron en la actitud de organizacioacuten social y del comportamiento de los miembros del grupo Por consiguiente nos clasificamos con los siguientes clanes
1 Wajiara pacaragu diatatildepotilderotilde 2 Buacute wajiaragu 3 Poegu yoagu 4 Botea wajiaragu 5 Quesuacute watildesotilderĩ doto 6 Tũa wajiara pacaragu 7 Icaacutegu wajiaragu - wĩto 8 Quesuacute 9 Wapeagu ndash Kumuacute baya 10 Paacutewa wajiaragu 11 Buya wajiaragu 12 Wajiara metatilderatildegu 13 Useacutentildeiratilde wajiaragu 14 Botiacutea wajiara 15 Mumorogu cumu 16 Upeacutecumu
(ya no existe) La ASATRAIYUVA es una organizacioacuten de autoridades yurutiacutees Nuestros capitanes son los dignatarios que elegimos para conformar el Comiteacute Ejecutivo y eacuteste estaacute regido por los Estatutos Las funciones del comiteacute ejecutivo son las de velar defender los derechos y poseer los conocimientos baacutesicos de nuestra etnia y cultura para poder comunicarse con la facilidad del mundo de los blancos Lo maacutes necesario para uno de nuestros capitanes es la de saber leer y escribir y de ser vocero y representante legal de su pueblo ante todas las instituciones oficiales nacionales e internacionales19
55 CULTURA Y COMUNICACIOacuteN
Para nosotros los yurutiacutees la cultura es un sistema de normas ideales de significados y expectativas que limitan la conducta humana la cual percibe tanto en su entorno fiacutesico como en
19 Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegena Yurutiacutees del Vaupeacutes ASATRAIYUVA 2001
61 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
lo social lo que se considera como verdadero para un pueblohellipla comunicacioacuten tiene como punto de partida que es indispensable que las personas involucradas cumplan con el principio de la honestidad20 Para nosotros una cultura que cambia es una cultura que recibe la ideologiacutea tecnologiacutea o sabiduriacutea de afuera los analiza y determina cuales de estas ideas son propuestas buenas para nuestra cultura Por ejemplo hemos decidido que vale la pena en muchas circunstancias cambiar el remo por un motor aunque seguirnos utilizando y haciendo remos para nuestro uso diario O sea nosotros los yurutiacutees tenemos una cultura viva una cultura que puede cambiar cuando estos cambios estimamos son de beneficio comuacuten Los cambios son buenos a manera que sepamos coacutemo aplicarlos a nuestra cultura Auacuten maacutes necesitamos aplicar muchos de estos nuevos conocimientos para poder mejorar nuestra calidad de vida y para seguir tratando de no solamente sobrevivir sino poder triunfar como una cultura aprendida para el servicio de nuestras comunidades en el futuro
56 SALUD
561 Origen de las enfermedades y concepto de salud ancestral La cosmovisioacuten nos permite establecer una relacioacuten directa con la naturaleza y con la madre tierra para tener relaciones armoacutenicas e integrales con la vida con el medio ambiente la agricultura los sistemas educativos de acuerdo con los usos y costumbres tradicionales
Se parte del conocimiento ancestral que demuestra que en nuestros antepasados se estableciacutea una relacioacuten directa entre el hombre y la naturaleza o las plantas como producto de la acumulacioacuten de experiencia y de los conceptos que se fueron adaptando en relacioacuten con la salud y la enfermedad Todos estos conceptos y experiencias se organizaron y dieron origen a nuestros rituales reglas expresiones y acciones que hacen que hoy en diacutea nuestro concepto de salud y enfermedad no se vea solamente como algo derivado de agentes patoacutegenos porque nosotros nos hemos dado cuenta que eminentemente este aspecto involucra necesariamente el aspecto social En virtud de ello es que nos regimos bajo el principio del calendario tradicional indiacutegena o calendario ecoloacutegico como lo han llamado los occidentales este calendario es fundamental porque nos permite prevenir las enfermedades o epidemias asiacute como tambieacuten construir nuestra vida cultural cotidiana para las generaciones actuales y futuras Podemos decir con esto que maacutes que una medicina tradicional nuestra medicina es una medicina ecoloacutegica porque cuando rompemos el equilibrio de esta interrelacioacuten entre seres humanos y la naturaleza nosotros nos enfermamos porque ella nos afecta tratando de restablecer su equilibrio Por eso debemos evitar a toda costa provocar la animosidad de la naturaleza porque si lo hacemos puede afectar nuestra salud e inclusive nos podemos morir como consecuencia de
20 Idem anterior
62 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
esta afectacioacuten por eso en la mayoriacutea de los casos siempre tratamos de prevenir cualquier clase de problemas por medio de los rezos que buscan ldquoendulzarrdquo la energiacutea de la naturaleza hacieacutendola menos perjudicial para nosotros Por la razoacuten anterior debemos utilizar racionalmente el ambiente y la energiacutea que disponemos para tener una vida saludable Siendo asiacute definimos como proyeccioacuten esencial el fortalecimiento de la medicina tradicional por la importancia que tiene para nosotros como pueblos indiacutegenas el conocimiento en el manejo material y espiritual de las plantas medicinales asiacute como la relacioacuten con los animales las fuentes de agua y nuestras praacutecticas y costumbres Esto nos lleva a considerar como necesario proyectar una poliacutetica de salud en la que la medicina tradicional y sus gestores tradicionales (payeacutes Kumuacutes rezanderos y etnobotaacutenicos o conocedores de plantas) se constituyan en alternativa importante en la interrelacioacuten con el Estado y con nuestra sociedad
562 Salud actual Actualmente nuestra atencioacuten en salud estaacute a cargo las EPS-I MALLAMAS y CAPRECOM que prestan sus servicios mediante el reacutegimen subsidiado a toda la zona Con las relaciones sociales de la cultura occidental nos han llegado nuevas enfermedades y las que tradicionalmente se presentaban ahora se han vuelto comunes y algunas ya ofrecen resistencia por la falta de cuidado y dietas que tradicionalmente practicaacutebamos y hoy en diacutea ya no hacemos Nuestras comunidades son atendidas por medio de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten de la zona ubicadas en las comunidades de Bocas del Yiacute San Marcos San Luis y Consuelo a cargo de un auxiliar de enfermeriacutea que atiende los casos aquellos que son graves son remitidos de acuerdo a la interconsulta al hospital San Antonio de Mituacute Sin embargo se presentan fallas en la atencioacuten en salud por falta de medicamentos en dichos establecimientos y por logiacutestica de movilizacioacuten lo que dificulta una adecuada y eficaz atencioacuten a las comunidades
563 Aspectos de morbimortalidad Las enfermedades maacutes prevalentes en nuestra zona de ASATRAIYUVA estaacuten asociadas a problemas de Poliparasitismo intestinal Infecciones Respiratorias Agudas y Enfermedades Diarreicas Agudas Otro problema lo constituyen las enfermedades periodontales que se presentan tanto en nintildeos como en adultos
Por otro lado las enfermedades degenerativas como la artritis reumaacutetica se presenta con mayor frecuencia en adultos mayores la cual es asociada a las labores cotidianas en la comunidad La micosis cutaacutenea y la pediculosis se presentan en poblacioacuten joven y adulta y es frecuente en los nintildeos porque se asocia al contacto en las escuelas y colegios de nuestra zona
63 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
57 EDUCACIOacuteN Y ETNOEDUCACIOacuteN
571 Educacioacuten tradicional o endoacutegena Desde tiempos milenarios para nosotros como pueblo indiacutegena Yurutiacute y desde las primeras familias originarias hemos tenido un sistema propio de educar a los nintildeos esta educacioacuten estaba basada en torno a los conocimientos ancestrales y tradicionales como son ensentildeanza de la lengua materna desde la familia la historia del pueblo Yurutiacute los mitos y leyendas las danzas la forma de pescar de cazar los pasos para hacer una chagra las teacutecnicas apropiadas para el control de plagas la medicina tradicional utilizando las plantas y el conocimiento de los rezos el manejo del mundo espiritual las praacutecticas para el uso de los recursos naturales y el medio ambiente el ordenamiento territorial de acuerdo a nuestros mitos de origen el reconocimiento de nuestro territorio el reconocimiento de la misma familia elaboracioacuten de canoas remos flechas artesaniacuteas nuestra forma de gobierno propio y la aplicacioacuten de la jurisdiccioacuten especial indiacutegena en nuestro pueblo
Para nosotros como pueblo Yurutiacute en aquellos tiempos los padres eran la uacutenica autoridad familiar los hijos se sujetaban a ellos Desde el primer antildeo hasta los cinco los nintildeos eran corregidos con castigos fiacutesicos (fuete y pringamoza) como una forma de prevencioacuten para que el nintildeo no ldquosufriera cuando granderdquo Con la creacioacuten de los primeros internados y escuelas rurales nuestro pueblo Yurutiacute empezoacute a cambiar sus patrones de educacioacuten y sus pautas de crianza y desde alliacute empezoacute a desaparecer la identidad cultural de nuestro pueblo porque la metodologiacutea educativa fue impuesta por otras culturas es por eso que en la actualidad en el departamento somos pocos los Yurutiacutees que conocemos los usos y costumbres y las tradiciones ancestrales
572 Educacioacuten actual La educacioacuten actual la reciben nuestros hijos a traveacutes de las escuelas primarias rurales de algunas de nuestras comunidades como San Marcos Consuelo y San Luis del Paca que estaacuten asociadas al Colegio Etnoeducativo Wajiara de la comunidad Bocas del Yiacute y una vez que pasan por los grados establecidos en las escuelas de la comunidad nuestros hijos los dejamos en el internado donde terminan la primaria y continuacutean con el bachillerato hasta el grado noveno
Las problemaacuteticas que se presentan en las escuelas es la falta de mantenimiento a la infraestructura incluyendo el mismo Colegio Etnoeducativo Wajiara de Bocas del Yiacute instalaciones que se encuentran deterioradas por otro lado la falta de uacutetiles y materiales didaacutecticos hace difiacutecil la ensentildeanza y un mejor y motivado aprendizaje por parte de los estudiantes En estos centros educativos los profesores son indiacutegenas e imparten la educacioacuten en las instituciones educativas con principios etnoeducativos gracias a que han recibido capacitaciones con la Secretariacutea de Educacioacuten Departamental en temas de Etnoeducacioacuten y tambieacuten en nuestra zonal se ha empezado a implementar las bases para el curriacuteculo Yurutiacute que seraacute el principio sobre el cual buscaremos el fortalecimiento de nuestra identidad cultural como comunidades indiacutegenas
64 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
573 La educacioacuten intercultural un diaacutelogo de saberes Si bien es cierto que como comunidades indiacutegenas hemos perdido parte de nuestra cultura material en la medida en que entramos en contacto con el mundo occidental tambieacuten es cierto que hemos aprendido y aprehendido elementos de la cultura ajena que nos han permitido revalorar y preservar nuestra cultura propia
Hoy en diacutea no podemos negar que vivimos entre dos culturas la propia y una cultura que siendo exoacutegena estaacute presente en nuestra cotidianidad y de una u otra forma nos afecta Siendo asiacute uno de los desafiacuteos maacutes grande que tenemos como pueblo Yurutiacute es la confrontacioacuten de nuestro saber tradicional con el conocimiento occidental y las formas de integrarlos en un proyecto educativo propio La Etnoeducacioacuten en este caso vendraacute a jugar un papel de gran importancia para nosotros ya que por un lado nos permitiraacute lograr una articulacioacuten positiva entre la educacioacuten escolar y la comunidad indiacutegena y por otro lado evitaraacute que la ensentildeanza escolar desplace los procesos de reproduccioacuten y configuracioacuten de la cultura por parte de nuestros hijos Por lo tanto se requeriraacute entonces que a traveacutes de la misma escuela se deacute un reconocimiento pleno de la validez del saber propio de nuestras comunidades indiacutegenas De esta manera la escuela se convertiraacute en un espacio donde tendraacute lugar un diaacutelogo de saberes
58 DESARROLLO INSTITUCIONAL
ASATRAIYUVA nace como una organizacioacuten autoacutenoma conforme al artiacuteculo 56 transitorio de la Constitucioacuten Nacional y el Decreto 1088 de 1993 como respuesta al fuerte choque cultural entre la cultura mayor y nuestra cultura Tambieacuten como una necesidad de fortalecernos organizativamente y de capacitar a nuestros liacutederes en la formulacioacuten de proyectos prioritarios y en la construccioacuten de nuestro Plan de Vida ldquohellipASATRAIYUVA se ha puesto un horizonte el cual es el reto hacia el camino de un cambio que implica utilizar las teacutecnicas administrativas y financieras a nuestra disposicioacuten Seraacute asiacute que nosotros nos podremos preparar bien para poder competir con capacidadhellippara que podamos asumir los cargos con responsabilidad y mucha voluntadrdquo 21
59 MUJER
Las mujeres son tan importantes porque como componentes de la vida de nuestras comunidades ellas son las que engendran vidas nuevas y se identifican con la madre tierra con la maloca y con la gran selvahellipellas son las que han hecho el proceso de domesticacioacuten de seleccioacuten de cultivos de conservacioacuten del mejoramiento de las plantas tradicionales cultivables y de los animales domeacutesticos Ellas tienen un gran conocimiento sobre todas las plantas y animales locales
21 Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegena Yurutiacutees del Vaupeacutes ASATRAIYUVA 2001
65 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
De igual manera ellas con conocedoras de las necesidades prioritarias del hogar de los problemas de su familia y de la comunidad y son capaces de proponer alternativa constructivas de acuerdo con su visioacuten como mujer como madre para el bien de todos22
510 JUVENTUD
Los joacutevenes como los representantes del futuro de nuestra sociedad y nuestro grupo eacutetnico son parte fundamental en nuestras comunidades Ellos representan la esperanza de nuestra pervivencia como comunidades y como pueblo Sin embargo en la medida en que el tiempo avanza nuestros joacutevenes tambieacuten cambian sus intereses en la medida en que van haciendo contacto con la cultura dominante Se ha presentado una separacioacuten entre las generaciones de joacutevenes y sus padres por la educacioacuten escolarizada que dificulta la transmisioacuten de los conocimientos ancestrales en la que se pierde el intereacutes por la educacioacuten propia y se valora maacutes la educacioacuten y la cultura occidental Algunos joacutevenes prefieren estar a la moda o ser modernos y no ven como una obligacioacuten el aprendizaje de lo propio y esto genera apatiacutea en la participacioacuten de actividades tradicionales de la cultura asiacute como tambieacuten en la participacioacuten de procesos organizativos Por otro lado la cultura dominante de occidente ha generado una nueva forma de relacioacuten entre los joacutevenes hombre y mujer en la que ya no se respeta las prohibiciones de estar juntos ni las relaciones exogaacutemicas de esta forma las familias actuales se conforman con mujeres de nuestras propias comunidades desconociendo nuestras normas de origen En las festividades se ha introducido el concepto occidental en el que no se tiene respeto por la costumbre tradicional el uso de instrumentos y elementos culturales autoacutectonos como el carrizo el yapurutuacute y otros se ha empezado a sustituir por la muacutesica occidental ya que los joacutevenes lo consideran maacutes interesante
511 POBLACIOacuteN
Nuestra ASATRAIYUVA estaacute conformada por nueve comunidades localizadas a lado y lado del Riacuteo Vaupeacutes como son Puerto Inayaacute Puerto Colombia Bocas del Yiacute y Miritiacute Cachivera a la margen derecha del Cantildeo Yi Santa Rosaliacutea y sobre el Cantildeo Farintildea (que desemboca en el Cantildeo Yi) tenemos a San Marcos por su parte en el sector del Cantildeo Paca se situacutean San Luis Consuelo y Puerto Loma La poblacioacuten total es de 834 personas de etnias Yurutiacute Cubea Siriana Desana Tucana Piratapuya entre otras En la Tabla No 22 y Graacutefica No 6 observamos que la comunidad Bocas de Yi presenta el mayor nuacutemero de habitantes (172) seguida de Puerto Colombia y San Luis de Paca
22 Idem anterior
66 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 22 Distribucioacuten de la Poblacioacuten por grupo etaacutereo y comunidad
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica PIVI ndash 2008
Graacutefica No 4 Distribucioacuten Poblacional por Comunidad
Graacutefico No 5 Distribucioacuten Poblacional por Grupo Etaacutereo
De igual manera realizamos el anaacutelisis para nuestra poblacioacuten teniendo en cuenta la edad para lo cual nos clasificamos de 0 a 5 antildeos de 5 a 20 antildeos (los joacutevenes) de 20 a 40 40 a 60 y nuestros ancianos de maacutes de 60 antildeos En la Tabla No 22 mostramos la distribucioacuten de nuestra poblacioacuten de acuerdo a la edad y para cada una de nuestras comunidades Como vemos el mayor nuacutemero de personas estaacuten dentro del rango de 5 a 20 antildeos en edad escolar correspondiendo a nuestros joacutevenes y el menor nuacutemero lo representan nuestros ancianos
COMUNIDAD
RANGO DE EDADES (ANtildeOS) SI
TOTAL 0 a 5 5 a 20 20 a 40 40 a 60 gt DE 60
H M H M H M H M H M H M
Puerto Inayaacute 5 7 13 9 9 6 4 6 5 3 67
Puerto Colombia 11 13 22 27 14 13 9 5 3 3 120
San Marcos 10 4 13 14 10 7 4 6 1 4 1 74
Santa Rosaliacutea 6 6 13 14 11 10 4 2 1 1 1 3 72
Bocas del Yiacute 14 15 27 21 36 34 12 13 172
Miritiacute Cachivera 5 5 15 22 12 9 8 3 2 2 1 84
San Luis de Paca 5 11 17 7 12 9 5 7 5 3 12 9 102
Puerto Loma 5 5 8 9 7 4 3 2 1 1 45
Consuelo 98
TOTAL 61 66 128 123 111 92 49 44 18 11 19 14 834
67 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
En cuanto a la composicioacuten de nuestra ASATRAIYUVA por grupo eacutetnico tenemos que hay quince (15) grupos diferentes predominando la etnia Yurutiacute Cubea y Siriana de igual manera hacen presencia otras etnias como Desana Carapana Tucana Barasana Piratapuya Tatuya Tuyuca y mestizos Las comunidades de Puerto Colombia y Bocas del Yi son las que presentan la mayor diversidad de etnias del total de 15 hacen presencia 12 etnias En la Tabla No 23 relacionamos los grupos eacutetnicos presentes por comunidad y nuacutemero de personas de cada etnia
Tabla No 23 Distribucioacuten de la poblacioacuten por grupo eacutetnico
COMUNIDADES
GRUPOS ETNICOS
TOTAL
Sir
iano
Tu
can
o
Desa
no
Ba
rasan
o
Cub
eo
Yuru
tiacute
Ba
ra
Pir
ata
pu
yo
Gu
an
an
o
Cara
pa
na
Ta
tuyo
Piz
am
ira
Tu
yuca
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stizo
Sin
info
rma
cioacute
n
Puerto Inayaacute 67 Puerto Colombia 9 1 2 71 11 5 1 9 8 1 1 1 120 Bocas del Yiacute 28 8 7 44 65 1 5 9 1 1 3 172 Miritiacute Cachivera 11 1 8 60 1 2 1 84 Santa Rosalia 13 1 1 1 7 46 1 1 71 San Marcos 9 3 10 46 1 1 5 75 Consuelo 98 98 San Luis 13 3 4 2 4 74 1 1 102 Puerto Loma 11 2 9 22 1 45 TOTAL 94 15 18 11 205 265 2 11 1 18 10 1 8 5 103 834
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
5 12 SISTEMA PRODUCTIVO
Nuestro sistema productivo estaacute direccionado hacia la agricultura de consumo mediante el establecimiento y mantenimiento de la chagra tradicional actividades de caceriacutea y pesca recoleccioacuten de frutos silvestres extraccioacuten de maderas y elaboracioacuten de artesaniacuteas como fuentes para la obtencioacuten de alimentos proteiacutena animal comercializacioacuten e intercambio de productos para la adquisicioacuten de otros suplementarios en nuestro diario vivir La base de nuestra dieta alimenticia estaacute constituida por los productos elaborados a base de yuca (brava y dulce) como casabe farintildea almidoacuten y extraccioacuten de manicuera recoleccioacuten de frutos silvestres (Ucuquiacute Patabaacute Wasaiacute Ibacaba Ibapichuna Yapuraacute Pepa pan Pupuntildea entre otros) insectos (Hormiga Culona y Manivara) gusanos (Mojojoy y Tapuruacute) animales de monte (Lapa Cerrillo Guara Cajuche Tintiacuten Paipiacute Venado etc) y peces (Valentoacuten Tucunareacute Pintadillo Guaracuacute Ntildeacundaacute) capturados en Cantildeos Riacuteo y Lagunas
68 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
La relacioacuten hombre ndash naturaleza ha sido muy importante dentro de nuestra cultura las actividades tradicionales y cotidianas de los diferentes miembros de la comunidad dependiacutean ancestralmente de lo indicado por las estrellas (las constelaciones) y la estacionalidad climaacutetica que definiacutea y define la oferta ambiental y con ello la obtencioacuten de alimentos del medio natural en teacuterminos de recursos de flora (plantas frutos maderas bejucos etc) y la fauna (animales de monte peces insectos entre otros) Teniendo en cuenta que nuestras actividades estaacuten enmarcadas con base en las estrellas (constelaciones) relacionamos a continuacioacuten el Calendario Ecoloacutegico y cultural Yurutiacute ldquoWajiara cuma Queorordquo la forma como se cuenta el tiempo 23 el cual reuacutene las cosas maacutes importantes de nuestra vida desde lo sagrado la manera como se formoacute el cosmos hasta la vida cotidiana el canto de los animales y las fiestas tradicionales para rezar el mundo curarlo y ensentildearlo (Tabla No 25) ldquoEl tiempo de la vida continuoacute siendo desarrollado con una parte que podemos llamar el tiempo de la naturaleza El tiempo de la naturaleza es en extremo complejo en la vida cultural y social Yurutiacute Asiacute como en las estrellas que son infinitas se produce un orden para la comprensioacuten del mundo cosmogoacutenico en la naturaleza son infinitos los insectos sus sonidos y significados algunos son orientacioacuten en el tiempo de la tarde de la noche o del amanecer algunos se corresponden con una cosecha o un fruto silvestre que estaacute en eacutepoca de ser aprovechado y otros aparecen en silencio dentro de las palmas o vuelan para convertirse en alimentos como el mojojoi el tapuruacute o la hormiga culona De igual manera sucede con los animales que tiene un significado ritual y que no son alimentos y otros que son objeto de caceriacutea como aves roedores o de mayor tamantildeo como la danta o el venado En este mismo contexto del tiempo de la naturaleza muy articulado con las lluvias y veranos se organizan los tiempos de cultivo desde la tumba quema siembra y cosecha Otros frutos y palmas como Wasaiacute Miritiacute Pupuntildea Patabaacute tienen su eacutepoca marcadahellip Con los peces y otros animales del agua se tiene tambieacuten una gran diversidad con algunas eacutepocas destacadas en las que hay piracemo o subienda y se aumenta la pesca Esta inmensa diversidad es
23 Proyecto Diagnoacutestico comunitario para la elaboracioacuten del Calendario Ecoloacutegico y Cultural de ASATRAIYUVA
69 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
muy difiacutecil de ser plasmada en un Calendario por esta razoacuten fueron sentildealadas las actividades maacutes importantes los piracemos o tiempo de aparicioacuten de insectos frutos o animalesrdquo24
24 Proyecto Diagnoacutestico comunitario para la elaboracioacuten del Calendario Ecoloacutegico y Cultural de ASATRAIYUVA
70 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 24 Calendario Ecoloacutegico y Cultural Yurutiacute25
Cosmos Tiempo
climaacutetico Tiempo de la
naturaleza Tiempo ritual
Meses del Antildeo Gregoriano
Constelacioacuten
Estrellas
Pamotilde puwe Creciente de Tatuacute (armadillo)
Patildemo Seepa Quetiro Limpieza y tumba de la chagra
Mujirotildetiro
Enero
Tatuacute (armadillo) Limpieza y tumba de la chagra
Prevencioacuten
Pamotilde cũma Nintildea Basero
Verano de Tatuacute
Rezo para los nintildeos
Catildemoatildetiro
Preparacioacuten de la ensentildeanza de los nintildeos
Upeacute
Cera de abeja
Munopoti Sẽnerotilde
Instrumento para colocar el tabaco
Besugu
Bastoacuten de mando
Cumupĩrotilde
Asiento tradicional
Mũnodi
Polvo de tabaco
wẽrotildesotildeatildepoacute
Bolsa de carayuru
Patu
Mambeada
Capisitoru
Tinaja de Yageacute
Sĩatildeworiga Patildemocuma Soero
Febrero
Estrella Verano de tatu Quema
Dasiawu Dasiago Puwe
Camaroacuten Creciente de camaroacuten
Cuma
Verano Yai Sĩatildeworiga Asitrari Cuma Otero Mujĩotilderetiro
Estrella de Tigre Veranillo que separa dos crecientes
Siembra Prevencioacuten
25 Proyecto Diagnoacutestico comunitario para la elaboracioacuten del Calendario Ecoloacutegico y Cultural de ASATRAIYUVA
71 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Peatocori puwe
Invierno pequentildeo que separa los veranos
Popia Natilderĩturo Upeacute
Tiempo de la caiacuteda de la fruta de ucuqui
Cera de abeja
Weeacute
Tinta natural color negro
Marzo
Wẽrotildesotildeatilde Carayaruacute Munoro Tabaco Yai Usepoa Asatari Cuma Wai tuniripuewe Bigotes del tigre Veranillo que
separa dos crecientes
Piracemo de pescado
Puwe
Invierno Abril
Yai Asitari Cuma Mecatilde wumũripuweri Atildehũwu
Tigre Veranillo que separa dos crecientes
Vuelo de la hormiga culona Instrumento de danza
Cuacuteu Morroco
Ntildeocotilderotildetotilderotilde Puwe Yairo duripuwe Tũnirĩgue
Sĩatildeworiga Invierno Llegada de un ave (Yairo) Flauta de Tapurutuacute
Estrella de Ntildeocotilderotildetotilderotilde Asitari Cuma
Veranillo que separa dos crecientes
Ntildeocotilderotildetotilderotilde Puwe Yairo duripuwe Yuyuri Suti
Invierno Manada de Yairo Instrumento de danza
Wai Casa Asitari Cũma Ntildeocotilderotildetotilderotilde butoa Upetutu
Mayo
Gerao de Pescado Veranillo que separa dos crecientes
Doripuwe Iluminacioacuten Tradicional
Puwe Llegada de las aves Ntildeocotilderotildetotilderotilde
Invierno Ntildeaatilde Bati Asitari Cũma Yucu bucu dica
Gerado de pescado
Veranillo que separa dos crecientes
Cori Turo
Puwe Inicio de frutas silvestres
Invierno Siyorupu Asitari Cũma Yucu bucu dica Mujĩotilderetiro Veranillo que Butirituro Prevencioacuten
72 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
separa dos crecientes
Puwe Maduracioacuten de frutas silvestres
Nintildea Basero
Invierno Rezo para los nintildeos
Catildemoatildetiro
Preparacioacuten de la ensentildeanza de los nintildeos
Upeacute Junio
Cera de abeja
Munopoti Sẽnerotilde
Instrumento para colocar el tabaco
Besugu
Bastoacuten de mando
Cumupĩrotilde
Asiento tradicional
Mũnodi
Polvo de tabaco
wẽrotildesotildeatildepoacute
Bolsa de carayuru
Patu
Mambeada
Capisitoru
Tinaja de Yageacute
Wũnu Yusuagu Yucu bucu dica
Julio
Perezoso Aruacute (Heladas del Brasil)
Ntildeari Turo
Cosecha de Frutas Silvestres
Simio
Abina (Aacuterbol)
Ntildeomumũcatilde
Inacaba
Diayoawu Puwe muĩpũ Toa bati wapu Maatilde Poaro Agosto
Perro de Agua Mes de invierno Ibacaba Yapuraacute Wapu Corona de Plumas
Bua pacara Puwe Dupotẽẽ nee Ntildeasatildega
Septiembre
Puntildeo grande (pirantildea) Invierno Castantildea Miriti Maraca
Puripiyari Cuma Camuca
Termino de Invierno
Yairo bucu Cascabeles para danzas
Yairo Viejo
Sĩatildeworiga Puwe Wacarica Peruriaro
Octubre Estrella Invierno Patabaacute Carrizo
Yee Pacara Asitari cuma Woerimecatilde niaratilde Tenẽriawu
Garza grande Veranillo que Reina de la manibara Flauta tradicional
73 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
separa dos crecientes
Bua wẽrĩpuwe Puwe Une cori popiri turo Ntildeemadupo wu
Noviembre
Creciente para flechar puntildeu (pirantildea) Invierno Florecimiento de Pupuntildea (chontaduro)
Cabeza de venado
Bua metatilderatilde Une cori doca bore
Puntildeo (pirantildea) Pequentildea Asitari Cuma Caida de la flor de pupuntildea Ntildeamacotildea
Veranillo que separa dos crecientes
Une doca bucuore Hueso de venado
Crecimiento de la pupuntildea
Une doca cosere
Maduracioacuten pupuntildea Sĩatildeworiga Puwe Ote dica butipearituro
Diciembre
Estrella Invierno Cosecha de cultivos
Antildea puwe
Creciente de la culebra Asitari Cuma
Dieri Veranillo que separa dos crecientes
Huevos de culebra Una estrella que sentildeala una eacutepoca especial No tiene traduccioacuten Tiempo no sentildealado en el
firmamento
5121 Agricultura La praacutectica de la agricultura itinerante de consumo la realizamos a traveacutes del establecimiento y mantenimiento de nuestras chagras tradicionales donde predomina el cultivo de la yuca brava y dulce en menor escala otros cultivos tales como Pupuntildea Miritiacute Patabaacute Wasaiacute Guamo Uva Marantildeoacuten Aguacate Ajiacute Cantildea Lulo Pintildea Papaya Guayaba y la coca (tradicioacuten cultural) entre otros
Dependiendo del nuacutemero de personas que conforman nuestra familia asiacute mismo determinamos el tamantildeo de nuestra chagra generalmente corresponde a 1 oacute 2 hectaacutereas donde tumbamos quemamos sembramos hacemos labores de desyerba o mantenimiento de la chagra cosechamos y finalmente abandonamos El tiempo de produccioacuten es de uno a cuatro antildeos dependiendo de la fertilidad del suelo despueacutes el sembrado se pasa a otro sitios para dejar descansar la tierra se enrastroja y al cabo del tiempo regresamos a recolectar frutos Generalmente las labores de rozado y tumba para el establecimiento de la chagra es una labor comunitaria en la que participan todos los hombres adultos de las familias que habitan en la comunidad la quema es realizada por el hombre propietario de la chagra y la siembra es compartida con las mujeres y en algunos casos con participacioacuten de los nintildeos Nuestras mujeres son las encargadas de realizar las labores de desyerba cosecha y resiembra La produccioacuten tradicional va dirigida a la obtencioacuten de los alimentos necesarios para nuestra pervivencia para de esta manera garantizar el uso sostenido de los recursos naturales recursos
74 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
que actualmente debido al crecimiento poblacional de nuestras comunidades y peacuterdida de praacutecticas ancestrales estaacuten conllevando a ejercer presioacuten sobre la oferta ambiental de eacutestos y por consiguiente a un estado de escasez Nuestras mujeres son las encargadas de procesar y elaborar casabe farintildea y almidoacuten los cuales consumimos acompantildeados de quintildeapira (Caldo de pescado con ajiacute) o muntildeica (Caldo preparado con almidoacuten y pescado) y bebidas como el chiveacute (agua con farintildea) chicha manicuera y mingao Mediante el anaacutelisis de la Cartografiacutea Social Temaacutetica realizada en los Talleres de Autodiagnoacutestico Mapa Uso Actual del Suelo y Oferta Ambiental confrontado con Mapa Conflictos del Suelo y Oferta Ambiental y los formatos diligenciados encontramos que la problemaacutetica presentada en nuestras chagras estaacute referida a
Presencia de hormiga arriera diurna y nocturna
Ataque de animales de monte como la Guara Venado Tintiacuten y Cerrillo que se comen la yuca y el Ulamaacute la pintildea cantildea y plaacutetano
Pudricioacuten de la yuca y ataque de plagas
Reduccioacuten de la diversidad de especies cultivadas en la chagra pues ya no se siembran todas las que sembraban nuestros ancestros
De igual manera dentro de las dificultades presentadas en la realizacioacuten de las actividades econoacutemicas tanto en la produccioacuten agriacutecola venta e intercambio de los productos tenemos entre otras la falta de apoyo institucional para la mujer chagrera los productos son comprados a bajo precio falta de herramientas falta de programas y proyectos con asistencia teacutecnica a largo plazo que nos beneficie falta un centro de acopio de productos agriacutecolas mucha oferta de productos ataque de hormiga arriera y animales silvestres (Guara Venado Cerrillo y Ulamaacute) reduciendo la productividad de la chagra
5122 Caceriacutea pesca y recoleccioacuten de productos naturales silvestres La caceriacutea pesca y recoleccioacuten de frutos silvestres se constituyen en otra de nuestras alternativas econoacutemicas y de subsistencia que complementan la actividad de la chagra
La captura de animales de monte o caceriacutea la realizamos en el montebravo rastrojos o sabanetas Antes habiacutean sitios definidos (salados) donde mediante rituales realizados previamente obteniacuteamos un sin nuacutemero de especies como lapa danta cajuche entre otros las cuales cazaacutebamos empleando elementos tradicionales (cervatanas flechas y trampas) sin mayor dificultad Actualmente debido al aumento de nuestra poblacioacuten y al uso de teacutecnicas implementadas perros mariscadores y escopetas se han ido ahuyentando y disminuyendo las poblaciones de fauna silvestre trayendo consigo la escasez y en algunos casos (Danta) la extincioacuten de especies Ademaacutes de realizar esta actividad con fines alimentarios proteiacutena animal tambieacuten obtenemos productos para la elaboracioacuten de adornos empleados en la danza (plumaje de Chajocos) y ritos especiales como es el caso de la cabeza del venado y el caparazoacuten de la tortuga
75 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
La actividad de la pesca de consumo nos permite la captura en bajo volumen de las especies Valentoacuten Guaracuacute Pintadillo Puntildeo y Bocachico de Cantildeo entre otros las razones por las cuales estas variedades de peces se encuentran en estado de escasez son debidas a las altas concentraciones de minerales de los Cantildeos y Riacuteo implementacioacuten de nuevas teacutecnicas de pesca y por el crecimiento de nuestra poblacioacuten ejerciendo presioacuten sobre la oferta del recurso iacutectico La pesca variacutea en calidad y cantidad dependiendo de la dinaacutemica del Riacuteo y cantildeos La caceriacutea y la pesca son actividades realizadas por los hombres pues aprendemos a pescar desde nintildeos para obtener la proteiacutena animal requerida para alimentarnos bien La actividad de recoleccioacuten la concentramos en productos naturales silvestres como frutos de monte (Patabaacute Wasaiacute Miritiacute Ucuquiacute Ibapichuna Ibacaba) gusanos (Mojojoy Tapuruacute) hormigas (manivara culona) ranas y tortugas Ademaacutes en los patios de nuestras viviendas sembramos otros frutos introducidos como ciacutetricos (naranja limoacuten mandarina) banano guayaba papaya y Ntildeambo Los excedentes de la carne de monte pesca y productos naturales silvestres los intercambiamos o vendemos (muqueados o frescos) para comprar productos tales como arroz panela sal azuacutecar jaboacuten pilas velas anzuelos utensilios de cocina uacutetiles escolares y de aseo ropa hamacas nylon pertrechos etc
5123 Artesaniacutea Es otra de las actividades econoacutemicas de nuestra zona aunque ocupa un rengloacuten secundario elaboramos productos de cesteriacutea alfareriacutea tejidos tallados emplumados y otros propios de nuestra cultura con materia prima extraiacuteda de nuestras aacutereas de montebravo rastrojo y sabaneta tales como el Bejuco Yareacute Cuya Totumo Achiote Caimo de Pez Palo de Arco Mirapiranga Palo Balso Molinillo
Estos productos son vendidos a los visitantes comunidades aledantildeas profesores colonos pero esta labor se ha ido reduciendo debido a dificultades que se nos han venido presentando como la escasez de la materia prima por teacutecnicas inadecuadas de extraccioacuten falta de capacitacioacuten asesoriacutea teacutecnica y apoyo institucional
76 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
5124 Extraccioacuten de maderas bejucos y palmas Aunque la extraccioacuten maderas bejucos y palmas no lo realizaacutebamos de manera permanente para comercializacioacuten diacutea a diacutea ha venido incidiendo en nuestra economiacutea de subsistencia pues debemos extraerla para la construccioacuten y mejoramiento de nuestras viviendas de la infraestructura puacuteblica y privada
Las especies maacutes aprovechadas son Loiro en sus diferentes variedades Arrayaacuten Carguero amarillo Bejuco Yareacute y Caranaacute las cuales se encuentran en estado de escasez por la presioacuten ejercida sobre la oferta natural de este recurso
5125 Presencia institucional En nuestra jurisdiccioacuten se han ejecutado diferentes proyectos en los cuales han participado entidades gubernamentales no gubernamentales y con recursos de transferencia los cuales han causado impactos positivos y negativos algunos auacuten estaacuten en servicio y otros no han generado los beneficios esperados
En la Tabla No 26 relacionamos los diferentes proyectos entidades tiempo de ejecucioacuten e impactos o beneficios generados
77 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 25 Presencia Institucional en ASATRAIYUVA
PROYECTO O ACTIVIDAD ENTIDAD ANtildeO IMPACTO O BENEFICIO
GENERADO Puentes y limpieza de caminos Gobernacioacuten 2006-2007 Mejoramiento de viacuteas
Hogar comunitario ICBF 197820012003 Atencioacuten a nintildeos de menos de 7 antildeos
Apoyo a planes de vida CDA- FUNDIAMET 2008 Fortalecimiento de los PVI
Curso de Trabajador Agropecuario SENA 2008 Mejoramiento huerta casera
Sistema de abastecimiento de agua potable
Alcaldiacutea 2007 Mejora de abastecimiento de agua potable
Familia Guardabosques Accioacuten Social 2007 Mejoramiento de ingresos y economiacutea familiar
Saneamiento Ambiental Secre Salud Deptal 2007 Sin concluir
Caseta Comunal Alcaldiacutea 2007 Reuniones y eventos
Infraestructura educativa Alcaldiacutea 2007 Servicios educativos
Maloca Alcaldiacutea 2005 Espacio comunitario
Generacioacuten de energiacutea fotovoltaica Alcaldiacutea 2002 Generacioacuten de energiacutea
Mejoramiento de vivienda INURBE-Alcaldiacutea 1993 Mejoramiento de vivienda
Proyectos Productivos PNR-(Accioacuten Social) 1990 Produccioacuten consumo-comercio
Infraestructura educativa Comisaria 1990 Espacios educativos
Unidad Baacutesica de Atencioacuten (UBA) Secre Salud Mpal 19881995 Servicios de atencioacuten salud
Implementacioacuten de Etnoeducacioacuten Centro Experimental Piloto-CEP
1988 Rescata y preservacioacuten de la cultura Yurutiacute
Escuela Primaria Alcaldiacutea 1987 Educacioacuten escolar
Microacueducto UP - Alcaldiacutea 1986 Abastecimiento de agua
Tienda Comunitaria Juvenil Hermanas Lauritas 1986 Generacioacuten de ingresos
Capilla Prefectura 1985 Espacio lituacutergico
Construccioacuten de kioscos FER 1982 Espacio educativo
Canchas Deportivas Prefectura Policiacutea Hospital
1980 Espacios recreativos
Creacioacuten de Internado
1970 Servicios educativos
Catequista Vicariato 19651985 Eventos catoacutelicos
Mejoramiento de vivienda (Consuelo) Alcaldiacutea - RT 2005 Mejorar viviendas
Compra de Motor (Consuelo) Alcaldiacutea - RT 2006 Transporte
Construccioacuten Escuela (Consuelo) FER - Gobernacioacuten 1978 Educacioacuten
Puente (San Luis) Alcaldiacutea 2006 Mejoramiento de viacuteas
Caminos vecinales (San Luis) Alcaldiacutea 2005 2006 Mejoramiento de viacuteas
Pista de aterrizaje (San Luis) Gobernacioacuten 2006 Vuelos de mercado y salida de pacientes
Puentes en cantildeos (San Luis) Gobernacioacuten 2006 Mejoramiento de viacuteas
Tanques de agua lluvia (San Luis) Alcaldiacutea 2007 Abastecimiento agua potable
Mejoramiento de vivienda (San Luis) Alcaldiacutea - RT 2005 2008 Mejoramiento de vivienda
Motor fuera de borda (San Luis) Alcaldiacutea - RT 1997 Transporte fluvial
Motobomba (San Luis) Alcaldiacutea 2007 Agua potable
Planta eleacutectrica (San Luis) Gobernacioacuten 1996 fuera de servicio
Mejoramiento de vivienda (Loma) Alcaldiacutea - RT 2000 2006 2008 Mejoramiento de vivienda
Abastecimiento de agua potable (Loma) Alcaldiacutea 2004 Abastecimiento agua potable
Acueducto tanques altos (Pto Loma) Alcaldiacutea 2007 Fuera de servicio Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
78 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
6 COMPONENTE ESTRATEacuteGICO
VISIOacuteN INTEGRAL PARA EL FUTURO1
Una visioacuten integral en el pensamiento nuestro nos conlleva a una visioacuten para el futuro Esto lo declaramos en el tiacutetulo de este documento donde decimos
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Cualquier pensamiento propio tiene que por necesidad incluir el futuro Como medio de una accioacuten efectiva del desarrollo requiere que tengamos una apreciacioacuten integral de la realidad sobre lo que queremos desarrollar e incidir en el futuro Esta visioacuten implica que lo que necesitamos son mentes libres el uso de nuestro sentido comuacuten y la actividad como respuesta apropiada a circunstancias que no son favorables ni buenas para nosotros O sea tenemos que tener una integracioacuten real de pensamientos correctos A la vez nuestros pensamientos deben promover la unidad y ayudar a que se nos mejoren las condiciones de vida en todas nuestras comunidades con la esperanza de poder obtener un buen futuro para todos
MISIOacuteN (la Meta General de la ASATRAIYUVA)
La misioacuten de la ASATRAIYUVA es la de hacer promover principios positivos de vida en toda la extensioacuten territorial de la etnia Yurutiacute como resultado de nuestros encuentros y discusiones considerando los sistemas de pensamiento tanto indiacutegena como occidental y que en forma conjunta apuntan hacia una transformacioacuten personal colectiva social e institucional en armoniacutea e integridad En el mediano y largo plazo proponemos la construccioacuten de una identidad iacutentegra que promueva y garantiza una plenitud de vida en todas las gestiones y actividades de la Asociacioacuten
79 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena se constituye en una herramienta mediante la cual direccionamos nuestras acciones nuestros compromisos para con nuestra cultura con la Asociacioacuten y para con nosotros mismos y en un documento que contempla nuestra problemaacutetica ambiental econoacutemica y sociocultural ademaacutes de las posibles propuestas de solucioacuten a las mismas que permitiraacuten a las entidades estatales instituciones privadas y organizaciones sin aacutenimo de lucro enmarcarlas dentro de sus programas de desarrollo y gobierno hemos considerado estrategias plasmadas en nuestro Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes y anexado otras de acuerdo a sectores asiacute
61 GOBIERNO PROPIO Y ORGANIZACIOacuteN SOCIAL
Deficiencia en la coordinacioacuten y comunicacioacuten organizativa
No se tiene en cuenta a la comunidad en la toma de decisiones por parte del capitaacuten
Falta de seguimiento y acompantildeamiento al comiteacute ejecutivo por parte de los liacutederes zonales
Extralimitacioacuten de funciones del representante legal de la asociacioacuten que afecta las funciones asignadas a los demaacutes miembros del comiteacute ejecutivo
Utilizacioacuten indebida del nombre de la asociacioacuten en nombre de terceros
Invasioacuten de los liacutemites y jurisdiccioacuten entre las comunidades afectando sitios de aprovechamiento comunitario
Irrespeto hacia la autoridad tradicional que ocasiona desanimo y debilidad organizativa
Desintereacutes por parte de los liacutederes hacia asuntos organizativos
Presencia de la fuerza puacuteblica dentro de la jurisdiccioacuten sin consulta previa y concertacioacuten con las comunidades de la zona
Falta de criterios claros para la eleccioacuten de cargos de responsabilidad colectiva
Falta de responsabilidad moral por parte de los dirigentes con la ejecucioacuten de los recursos del Sistema General de Participaciones y otros que se gestionan para el beneficio comunitario
Acciones propuestas
Realizar seminarios y talleres sobre justicia indiacutegena y sobre nuestro sentido de autoridad
Reglamentar el sistema de castigo seguacuten la gravedad del delito de acuerdo a la costumbre y cultura Yurutiacute
Concertar y coordinar los procedimientos legales para el sometimiento a la justicia ordinaria de los delincuentes que huyen de la justicia indiacutegena
Disentildear y formular la reglamentacioacuten de la justicia indiacutegena Yurutiacute
Oficializar la justicia indiacutegena ante las autoridades ordinarias
Capacitacioacuten en legislacioacuten indiacutegena y derechos fundamentales a liacutederes y autoridades tradicionales
Exigir el cumplimiento de los estatutos para la periodicidad de las reuniones
Buscar canales de comunicacioacuten para la programacioacuten de actividades
Restringir el uso del nombre de la asociacioacuten y evitar el uso de terceros
Elaboracioacuten del manual de convivencia
80 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Acompantildear a los liacutederes en el proceso organizativo
Las instituciones de la fuerza puacuteblica deben concertar con las autoridades los establecimientos del personal dentro del territorio
Seleccionar liacutederes capaces de afrontar el manejo de las comunidades
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
FORMULACION Y ELABORACION DEL MANUAL DE CONVIVENCIA DE LA FAMILIA INDIGENA YURUTI
OBJETIVO GENERAL
Formular y elaborar el manual de convivencia de la familia indiacutegena de la zonal ASATRAIYUVA mediante talleres de concertacioacuten que busquen el posicionamiento de la JEI en la jurisdiccioacuten
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Pastoral social
Recursos de SGP
ICBF
ONGS
Defensoriacutea del Pueblo
Personeriacutea Municipal
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
CAPACITACIOacuteN EN LEGISLACIOacuteN INDIacuteGENA Y DERECHOS FUNDAMENTALES A LIacuteDERES Y AUTORIDADES TRADICIONALES
OBJETIVO GENERAL
Capacitar en legislacioacuten indiacutegena y derechos fundamentales a liacutederes y autoridades tradicionales brindando las herramientas necesarias para el fortalecimiento organizativo
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Pastoral social
Recursos de SGP
ICBF
ONGS
Defensoriacutea del Pueblo
Personeriacutea Municipal
81 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
62 ORGANIZACIOacuteN INDIGENA
Debilidad organizativa
Falta de complementacioacuten de la documentacioacuten requerida por la ley para la plena constitucioacuten de la Asociacioacuten
Acciones a seguir
Capacitar y fomentar el fortalecimiento organizativo
Complementar la legalizacioacuten organizativa conforme a los requerimientos de ley
63 CULTURA Y COMUNICACIOacuteN
Desconocimiento del primer documento de Plan de Vida de ASATRAIYUVA por la mayoriacutea de las comunidades
Peacuterdida de la cultura material representada en las danzas y la oralidad Acciones a seguir
Formalizar las propuestas del Plan Integral de Vida Indiacutegena para conservar las tradiciones socioculturales de la poblacioacuten Yurutiacute
Promover la ensentildeanza de las historias tradicionales y las danzas autoacutectonas
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
CONSTRUCCIOacuteN DE UNA SEDE PARA LOS SABEDORES (PAYEacute Y KUMUacute) COMO ALTERNATIVA PARA LA TRANSMISIOacuteN DE CONOCIMIENTOS ANCESTRALES
OBJETIVO GENERAL
Construir la sede para los sabedores (payeacute y Kumuacute) para promover la ensentildeanza de las tradiciones socioculturales de la poblacioacuten Yurutiacute
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
ONGS
Ministerio de Cultura
Embajadas
82 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
64 MUJER Y JUVENTUD
Falta de intereacutes de superacioacuten y participacioacuten
Falta de apoyo institucional
Falta de compartir responsabilidades
Violencia intrafamiliar
Peacuterdida de identidad cultural
Falta de proyeccioacuten
Debilidad en la educacioacuten y disciplina
Presencia de envidia entre la misma juventud
Desintereacutes por participar en las reuniones
Ausencia de capacitacioacuten en programas de formacioacuten de liacutederes
Falta de apoyo para acceder a la educacioacuten superior Acciones a seguir
Promover la capacitacioacuten en legislacioacuten indiacutegena
Implementar el proyecto de artesaniacuteas
Dar el espacio de participacioacuten activa dentro del comiteacute de ASATRAIYUVA
Incentivar la participacioacuten de la mujer en los procesos
Conformar el grupo de joacutevenes para que asuman la responsabilidad frente a siacute mismos a la comunidad y a la Asociacioacuten
Gestionar apoyo para la realizacioacuten de estudios superiores o teacutecnicos
Brindar espacios culturales recreativos y educativos
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
APOYO FORTALECIMIENTO Y FOMENTO DE PROYECTOS ARTESANALES PARA LA MUJER YURUTIacute
OBJETIVO GENERAL
Apoyar fortalecer y fomentar proyectos artesanales para la mujer Yurutiacute buscando mejorar su calidad de vida y su fuente de ingreso econoacutemico
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
ONGS
SENA
Ministerio de Cultura
Artesaniacuteas de Colombia
Embajadas
83 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
CONFORMACION DE LA ASOCIACION DE JOVENES COMO PARTE DEL FORTALECIMIENTO INTERNO
OBJETIVO GENERAL
Conformar la Asociacioacuten de joacutevenes como parte del fortalecimiento interno para que asuman la responsabilidad frente a siacute mismos a la comunidad y a la asociacioacuten
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
ONGS
Embajadas
Ministerio del Interior
Viceministerio de la Juventud
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
CAPACITACIOacuteN EN LIDERAZGO COMO ALTERNATIVA PARA FOMENTAR EL EMPRENDIMIENTO EMPRESARIAL DE LA MUJER
OBJETIVO GENERAL
Capacitar a las mujeres en temas de liderazgo buscando fomentar el emprendimiento empresarial dentro de la zonal
FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Pastoral social
ONGS nacionales e internacionales
Embajadas
Alcaldiacutea Municipal
Gobernacioacuten
SENA
Defensoriacutea del Pueblo
Personeriacutea Municipal
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
CAPACITACIOacuteN A LA MUJERES SOBRE EQUIDAD DE GEacuteNERO Y DERECHOS HUMANOS
OBJETIVO GENERAL
84 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Capacitar a las mujeres acerca de equidad de geacutenero y derechos humanos para definir poliacuteticas de participacioacuten equitativa de geacutenero al interior de las organizaciones indiacutegenas y evitar la discriminacioacuten
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Defensoriacutea del Pueblo
ICBF
Secretariacutea de Educacioacuten Departamental
Pastoral Social
Defensoriacutea del Pueblo
Personeriacutea Municipal
ONGS
65 SALUD
Inasistencia en salud en el aacuterea rural (brigadas y equipo extramural)
Deterioro de las infraestructuras en salud (UBA)
Falta de talleres de promocioacuten y prevencioacuten en salud hacia las comunidades indiacutegenas
Falta de socializacioacuten de enfermedades prevalentes de la zona
Falta de identificacioacuten y clasificacioacuten de plantas medicinales
Desconocimiento de la oferta institucional en salud por parte de la EPS - I MALLAMAS y CAPRECOM
No hay atencioacuten oportuna para los casos de traslado de pacientes desde la comunidad hacia el hospital
No existe dotacioacuten en logiacutestica de transporte para el traslado de pacientes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten hacia el hospital
Falta de dotacioacuten o reservas de medicamentos en la Unidad Baacutesica de Atencioacuten de la zona
Falta de programacioacuten y organizacioacuten de un cronograma de visitas domiciliarias por parte del auxiliar de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten en la zona
Desintereacutes por parte de los joacutevenes en la medicina tradicional
Desconocimiento del sistema de referencia y contrareferencia de atencioacuten en salud por parte de las comunidades indiacutegenas
Entre las acciones propuestas tenemos
Capacitar recurso humano de la zona en salud para lograr una mayor eficiencia en atencioacuten a la poblacioacuten con la asesoriacutea y el apoyo del centro hospitalario de Mituacute
Realizar talleres de salud occidental y tradicional en programas de prevencioacuten mediante el diaacutelogo de saberes entre los dos conocimientos
Identificar y clasificar las plantas medicinales a traveacutes de viveros familiares
Investigacioacuten y transcripcioacuten de los saberes de medicina tradicional
85 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Socializar el diagnoacutestico de enfermedades prevalentes para implementar las soluciones requeridas
Solicitar a la EPS-I el grupo extramural conformado por odontoacutelogo bacterioacutelogo enfermero y meacutedico tradicional y que las comisiones se lleven a cabo tres veces al antildeo empezando en marzo otra en agosto y la uacuteltima en noviembre
Solicitar a la EPS ndash I capacitacioacuten acerca del sistema de referencia y contra referencia para mejorar la atencioacuten y calidad en la prestacioacuten del servicio de salud a nivel de las IPS y albergues
Que el grupo extramural traiga sus propias cantidades de medicamentos para que no tengan que usar los de la UBA de la zona
Llevar a cabo la construccioacuten de la sede para los sabedores
Adecuar o remodelar las Unidades Baacutesicas de Atencioacuten
Dotar de los elementos baacutesicos de logiacutestica a las Unidades Baacutesicas de Atencioacuten tales como motor combustible y medicamentos
Apoyar en logiacutestica y desplazamiento a los pacientes remitidos
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
INVESTIGACIOacuteN Y TRANSCRIPCIOacuteN DE LOS SABERES DE LA MEDICINA TRADICIONAL
OBJETIVO GENERAL
Investigar y transcribir los saberes de la medicina tradicional como parte del fortalecimiento y la preservacioacuten del conocimiento ancestral
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Ministerio de cultura
IDDECURV
ONG
Embajadas
Recursos de SGP
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
APOYO AL REacuteGIMEN NUTRICIONAL PARA LA TERCERA EDAD Y LA NINtildeEZ
OBJETIVO GENERAL
Apoyar al reacutegimen nutricional para la tercera edad y la nintildeez en el marco de la seguridad alimentaria y la nutricioacuten de nuestras comunidades
FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Alcaldiacutea Municipal
86 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
ICBF
Pastoral Social
ONGS
Embajadas
66 SECTOR EDUCACION Y ETNOEDUCACION
No existe aplicacioacuten efectiva del manual de convivencia por parte del Colegio Etnoeducativo Wajiara
Cambio continuo de docentes en el colegio que generan atrasos en los estudiantes
Deterioro de las plantas fiacutesicas (colegio y escuelas asociadas)
Descuido de elementos materiales que hacen parte de la cultura
Peacuterdida de las costumbres ancestrales
Peacuterdida de la lengua tradicional
Desintereacutes de los joacutevenes hacia la educacioacuten tradicional
Peacuterdida paulatina de la educacioacuten tradicional
No hay supervisioacuten de las aulas asociadas por parte del rector del colegio
Manejo inadecuado e irrespeto de los espacios de socializacioacuten por parte de los joacutevenes
Peacuterdida del respeto en el contexto educativo en la relacioacuten alumno-maestro
Mucha libertad de los joacutevenes en el colegio
Aumento del consumo de chicha
No existe control en el consumo de chicha en los joacutevenes
Falta de aplicacioacuten del curriacuteculo etnoeducativo en las instituciones de la zonal Acciones a seguir
Solicitar al rector del colegio Bocas del Yiacute la sensibilizacioacuten acerca de la importancia del manual de convivencia antes de iniciar el antildeo lectivo
Solicitar ante la secretaria de educacioacuten departamental la permanencia y continuidad de los docentes en la institucioacuten
Los docentes de nuestra zonal deben tener eacutenfasis en el aspecto etnoeducativo
Adecuar las plantas fiacutesicas de los establecimientos educativos
Preservar y fortalecer la educacioacuten ancestral mediante la transmisioacuten de saberes a nivel familiar comunitario e institucional (curriacuteculo Yurutiacute)
Solicitar a la Secretariacutea de Educacioacuten Departamental designar los recursos pertinentes para el desplazamiento del rector a realizar las visitas semestrales a las escuelas asociadas
Designar un comiteacute responsable de los instrumentos musicales y ensentildear a los nintildeos su uso y cuidado
Fortalecer en valores familiares tradicionales la educacioacuten en los joacutevenes mediante el manual de convivencia de la zonal
Fortalecimiento del Centro Experimental Piloto de Etnoeducacioacuten baacutesica primaria
Dar continuidad al modelo curricular Yurutiacute- etnoeducativo
87 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Apoyar y dar seguimiento al proyecto etnoeducativo Yurutiacute a traveacutes de la Unidad Teacutecnico Pedagoacutegica de la secretariacutea de Educacioacuten Departamental
Realizar talleres seminarios y foros con los docentes estudiantes y con las autoridades tradicionales sobre la Etnoeducacioacuten Yurutiacute
Realizar talleres pedagoacutegicos culturales involucrando al Comiteacute de Literatura Wajiara con el fin de compilar y producir material respectivo
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
IMPLEMENTACIOacuteN Y CONTINUIDAD DEL MODELO CURRICULAR YURUTIacute- ETNOEDUCATIVO
OBJETIVO GENERAL
Implementar y dar continuidad al modelo curricular Yurutiacute en las instituciones educativas de nuestra zona
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Ministerio de educacioacuten Nacional
Secretariacutea de Educacioacuten Departamental
Recursos de SGP
Embajadas
Ministerio de Cultura
ONGS
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
DISENtildeAR Y ELABORAR MATERIALES PEDAGOacuteGICOS ETNOEDUCATIVOS
OBJETIVO GENERAL
Disentildear y elaborar materiales pedagoacutegicos etnoeducativos con el fin de poder implementarlos en las instituciones educativas de nuestra zona
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Ministerio de educacioacuten Nacional
Secretariacutea de Educacioacuten Departamental
Recursos de SGP
Ministerio de Cultura
ONGS
Embajadas
88 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
67 DESARROLLO INSTITUCIONAL
Choque cultural respecto al proceso de formacioacuten de liacutederes usando el sistema de la cultura occidental
Falta de capacitacioacuten en el tema poliacutetico administrativo
Falta de capacitacioacuten para el seguimiento y evaluacioacuten al Plan Integral de Vida Indiacutegena
Falta de capacitacioacuten en formulacioacuten de proyectos acordes a las necesidades de la poblacioacuten Acciones a seguir
Capacitar a las personas en temas de liderazgo y fortalecimiento organizativo
Capacitar administrativa y financieramente a los liacutederes y a los miembros del comiteacute ejecutivo
Capacitar sobre la formulacioacuten de proyectos prioritarios acorde a las necesidades de la poblacioacuten
Presentar proyectos a nivel nacional e internacional con el objetivo de recaudar recursos financieros
68 ECONOMIacuteA Y SISTEMAS PRODUCTIVOS
La economiacutea juega un papel importante en el fomento de alternativas que nos garanticen un desarrollo sostenible y autoacutenomo hacia el futuro tanto a nivel individual como en grupo enmarcado en la seguridad alimentaria asistencia teacutecnica mercadeo y comercializacioacuten Las situaciones presentadas en nuestro territorio estaacuten referidas a
Ejecucioacuten de proyectos sin la debida asistencia teacutecnica
Desconocimiento del potencial de recursos naturales encontrados en nuestras selvas
No se promueven poliacuteticas de desarrollo econoacutemico en los pueblos indiacutegenas
Fuerte dependencia de los productos de mercado que contribuyen al deterioro de los
recursos naturales de las comunidades
No existen empresas indiacutegenas que pongan fin a los intermediarios
Desconocimiento de normas vigentes para el manejo de recursos financieros
Enfoque indebido de los recursos generados por proyectos a nivel local nacional e
internacional
Falta de concertacioacuten con las comunidades para la implementacioacuten y ejecucioacuten de proyectos
productivos
Intercambio no equitativo de productos
Reduccioacuten de las especies nativas cultivadas en la chagra
89 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Disminucioacuten de la productividad de la chagra ocasionada por el ataque de hormigas plagas y
otros animales roedores
Escasez de materia prima para la elaboracioacuten de artesaniacuteas
Disminucioacuten de animales de monte y peces
Baja fertilidad de los suelos
Peacuterdida de praacutecticas ancestrales en las actividades de caceriacutea pesca establecimiento y
manejo de la chagra tradicional recoleccioacuten de productos silvestres y extraccioacuten de madera
Dificultades socioeconoacutemicas generadas por el mal aprovechamiento de los recursos
naturales trayendo como consecuencia deficiencia en la seguridad alimentaria y por
consiguiente la no generacioacuten de excedentes para la comercializacioacuten
Las acciones que contemplamos con el fin de desarrollar y fortalecer nuestra economiacutea tradicional son
Incentivar la siembra de especies vegetales empleadas en la elaboracioacuten de artesaniacuteas
Organizar la Asociacioacuten de Mujeres Artesanas de la Asociacioacuten
Capacitar a la comunidad en el manejo y uso adecuado para el desarrollo y productividad de programas aviacutecolas
Implementar programas aviacutecolas en las comunidades como alternativa para garantizar la seguridad alimentaria y excedentes para comercializacioacuten
Establecer parcelas agroforestales como alternativa de recuperacioacuten y enriquecimiento de las aacutereas de rastrojos
Investigar y fomentar alternativas de solucioacuten a problemas fitosanitarios relacionados con el ataque de hormiga arriera y plagas presentes en las chagras
Recuperar y sembrar las diferentes variedades de yuca y otras especies alimenticias como alternativa de diversificacioacuten de nuestra chagra
Establecer un centro de acopio de productos agriacutecolas en Mituacute
Realizar seguimiento y asistencia teacutecnica a los proyectos establecidos para garantizar el desarrollo y resultados positivos
Fortalecer la economiacutea comunitaria mediante la implementacioacuten de proyectos de criacutea de
fauna silvestre en cautiverio
Fomentar el comercio de artesaniacuteas en el aacutembito interno como externo
Identificar caracterizar y valorar las especies nativas con potencial promisorio que permitan
establecer alternativas productivas y comerciales con miras a fortalecer la economiacutea de la
Asociacioacuten
Capacitarnos en la elaboracioacuten de abonos orgaacutenicos para mejorar la calidad de nuestras chagras
Implementar programas de piscicultura con especies nativas para garantizar nuestra
seguridad alimentaria
Fortalecer el ecoturismo y etnoturismo en nuestra Zona y comunidades con potencial turiacutestico como sistema productivo alternativo
90 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
IMPLEMENTACIOacuteN DE PROYECTOS DE CRIacuteA DE FAUNA SILVESTRE EN CAUTIVERIO
OBJETIVO
Fortalecer la economiacutea comunitaria mediante la implementacioacuten de proyectos de criacutea
de fauna silvestre en cautiverio
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
Instituto SINCHI
Recursos SGP
ICBF
SENA
ONGS
EMBAJADAS
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
RECUPERACIOacuteN Y ENRIQUECIMIENTO DE AacuteREAS DE RASTROJO MEDIANTE EL
ESTABLECIMIENTO DE PARCELAS AGROFORESTALES
OBJETIVO
Establecer parcelas agroforestales como alternativa de recuperacioacuten y enriquecimiento de aacutereas de rastrojos aledantildeas a las comunidades
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
Instituto SINCHI
Recursos SGP
ONGS
EMBAJADAS
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
INVESTIGACIOacuteN Y FOMENTO DE ALTERNATIVAS DE SOLUCIOacuteN A PROBLEMAS FITOSANITARIOS
RELACIONADOS CON ATAQUE DE HORMIGA ARRIERA Y PLAGAS PRESENTES EN LAS CHAGRAS
OBJETIVO
Investigar y fomentar alternativas de solucioacuten a problemas fitosanitarios relacionados con el ataque de hormiga arriera y plagas presentes en las chagras
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
Instituto SINCHI
CIAT
ONGS
EMBAJADAS
69 MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES
Disminucioacuten de especies maderables bejucos y palmas en las comunidades
Teacutecnicas inadecuadas de extraccioacuten de palmas bejucos y aacuterboles
Escasez de animales de monte aves y peces
Implementacioacuten de mallas y otras teacutecnicas para la pesca
Desconocimiento de especies nativas con potencial productivo y medicinal
Alteracioacuten del refugio de especies fauniacutesticas (Salados lombriceros)
Presencia de procesos erosivos en la Comunidad de Puerto Loma y Puerto Colombia
Desconocimiento comunitario sobre el potencial de los servicios ambientales
Falta de sensibilizacioacuten concientizacioacuten y educacioacuten ambiental de las comunidades
Acciones a seguir
No desarrollar ninguacuten proyecto sin la previa concertacioacuten con las comunidades autoridades tradicionales y directiva de la Asociacioacuten conjuntamente
Establecer un proyecto piloto para la recuperacioacuten de especies nativas en estado de escasez
Realizar acuerdos de conservacioacuten y formas de aprovechamiento de especies escasas a partir de decisiones propias
Identificar bienes ambientales existentes en nuestra zona y analizar la oferta ambiental para valorar posibles servicios ambientales
Recuperar especies maderables y frutales importantes para nuestra comunidad a partir del conocimiento ancestral
Recuperar las praacutecticas ancestrales de aprovechamiento de especies maderables y no maderables
Realizar la identificacioacuten de especies floriacutesticas valoracioacuten de calidad y condiciones especiales para la consecucioacuten de semillas
Construccioacuten de acuerdos comunitarios en nuestra zona para el manejo ambiental donde se aborden todos los conflictos ambientales entre comunidades y personas ajenas a ellas y recuperacioacuten de valores culturales
Construir e implementar acciones de concientizacioacuten ambiental a partir del conocimiento tradicional y cultura propia
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Implementar el uso de herramientas adecuadas para el aprovechamiento de frutos aeacutereos de palmas y dotacioacuten a las comunidades
Generar espacios de encuentros comunitarios donde se promueva el rescate y fortalecimiento cultural involucrando ancianos nintildeos hombres mujeres y joacutevenes
Implementar un proyecto piloto de piscicultura con especies nativas a nivel investigativo para posterior socializacioacuten y transferencia a otras comunidades
Implementar proyecto de piscicultura para consumo de las comunidades
Identificar disentildear e implementar alternativas productivas donde se haga uso de materiales reciclables que mejoren condiciones ambientales y econoacutemicas de las comunidades
Implementar un proyecto piloto de criacutea de especies de fauna silvestre en cautiverio
Construir un acuerdo zonal para definir y establecer precios de venta de la madera Caranaacute y otras especies o recursos naturales
Capacitar a nuestras comunidades acerca del manejo y control del medio ambiente de manera tradicional compartido con los conocimientos occidentales
Realizar campantildeas de sensibilizacioacuten acerca de los incendios forestales
Determinar el tipo y grado de erosioacuten presentada en las Comunidades
Formular y ejecutar proyecto para controlar procesos erosivos presentes en la zona
Priorizar las aacutereas de proteccioacuten conservacioacuten recuperacioacuten y produccioacuten con el fin de dar
un mejor manejo a nuestro territorio y garantizar la sostenibilidad de los recursos naturales
Concertar con la Corporacioacuten CDA la realizacioacuten de reuniones talleres y capacitaciones con el
fin de conocer proyectos programas y demaacutes gestioacuten que realice en aras de mejorar las
acciones interinstitucionales y la gestioacuten ambiental en beneficio comunitario sin detrimento
del medio ambiente
Concertar con el Representante de las Comunidades Indiacutegenas ante el Consejo Directivo de la
CDA reuniones informativas acerca de su gestioacuten
Implementar proyectos que conlleven a la recuperacioacuten de aacutereas degradadas y rastrojos
teniendo en cuenta praacutecticas ancestrales
Recuperar especies vegetales empleadas en medicina tradicional
Realizar talleres pedagoacutegicos ambientales con la juventud teniendo en cuenta los
conocimientos tradicionales en relacioacuten al manejo de nuestros ecosistemas
Implementar en las Instituciones Escolares de nuestra jurisdiccioacuten los Programas Ambientales
Escolares PRAES
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
RECUPERACIOacuteN DE AacuteREAS DEGRADADAS CON ESPECIES NATIVAS MADERABLES Y FRUTALES
EN ESTADO DE ESCASEZ TENIENDO EN CUENTA EL CONOCIMIENTO TRADICIONAL
OBJETIVO
Recuperar las aacutereas degradadas con especies maderables y frutales en estado de escasez teniendo en cuenta el conocimiento tradicional
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
EMBAJADAS
ONGS
SECRETARIA DE AGRICULTURA DEPARTAMENTAL
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
IDENTIFICACIOacuteN VALORACIOacuteN DE CALIDAD Y CONDICIONES ESPECIALES PARA LA CONSECUCIOacuteN DE SEMILLAS DE ESPECIES FORESTALES DE IMPORTANCIA EN LA JURISDICCIOacuteN DE ASATRAIYUVA
OBJETIVO
Realizar la identificacioacuten valoracioacuten de calidad y condiciones especiales para la consecucioacuten de semillas de especies forestales con el fin de conocer aspectos silviculturales para su recuperacioacuten y repoblamiento en aacutereas degradadas
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
Instituto SINCHI
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
CAPACITACIOacuteN IMPLEMENTACIOacuteN Y SEGUIMIENTO DE ACTIVIDAD PRODUCTIVA MEDIANTE EL ESTABLECIMIENTO DE ESTANQUES PISCIacuteCOLAS CON ESPECIES NATIVAS COMO ALTERNATIVA PARA GARANTIZAR LA SEGURIDAD ALIMENTARIA
OBJETIVO
Capacitar implementar y hacer el seguimiento de la criacutea de peces de especies nativas mediante el establecimiento de estanques pisciacutecolas en nuestras Comunidades como alternativa para mejorar y garantizar la seguridad alimentaria de las comunidades de ASATRAIYUVA
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
SENA
Corporacioacuten CDA
UMATA
ICBF
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
PLAN DE ORDENAMIENTO AMBIENTAL DE LA ZONA DE ASATRAIYUVA
OBJETIVO
Definir las aacutereas de proteccioacuten conservacioacuten recuperacioacuten y produccioacuten con el fin de
dar un mejor manejo y garantizar la sostenibilidad de los recursos naturales en la zona
de ASATRAIYUVA
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Corporacioacuten CDA
UMATA
EMBAJADAS
ONGS
Instituto SINCHI
610 INFRAESTRUCTURA
Falta de construccioacuten y adecuacioacuten de puentes que comunican las comunidades en varios tramos
Falta de mantenimiento y adecuacioacuten de cantildeos para navegacioacuten y acceso a otras comunidades de la zona
Deterioro de infraestructura de las capilla de las Comunidades localizadas en Cantildeo Paca
Falta de reparacioacuten y mantenimiento de generadores eleacutectricos
Falta de mantenimiento de energiacutea fotovoltaica y redes eleacutectricas
Falta de mantenimiento de pista de aterrizaje
Deterioro de casetas comunales
Ausencia de espacios de recreacioacuten y aprovechamiento del tiempo libre
Insuficiencia en el abastecimiento de agua potable
Ausencia total de tazas sanitarias Entre las acciones a seguir tenemos
Construccioacuten y adecuacioacuten de puentes sobre los cantildeos Yi Cumare Espina Suentildeo Bastoacuten Lepra Venado Oso Tatuacute Yapuraacute Tigre Mochilero y Sardina
Construccioacuten y adecuacioacuten de puentes en los tramos Santa Rosaliacutea- San Marcos sobre los cantildeos Arantildea Algodoacuten Bocachico cantildeo Farintildea En el tramo San Marcos- Consuelo sobre los cantildeos Yi Maraca Trueno Pompeya y siete cantildeos maacutes sin nombre definidos En el tramo Consuelo-San Luis sobre los cantildeos Paso Quemado Mujeres Viento Camaroacuten Chucua Danta Pachuba Paca cantildeo Caloche Hoja Pata de danta En el tramo Consuelo- Puerto Loma sobre los cantildeos Estrella y Paca Tramo Bocas de Yi ndash Miritiacute Cachivera sobre el Cantildeo Bejoda
Construccioacuten del muelle en el Puerto del Colegio Etnoeducativo Wajiara
Adecuar los caminos vecinales
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Consecucioacuten de recursos para el funcionamiento del acueducto de abastecimiento de agua potable
Implementacioacuten de un sistema de transporte en el sector de varador Zapata
Construccioacuten y Adecuacioacuten de polideportivos y sitios de recreacioacuten
Construccioacuten sede y dotacioacuten de equipos muebles e inmuebles para la ASATRAIYUVA
Implementacioacuten de sistema de Saneamiento Baacutesico en la Zonal incluyendo las instituciones educativas y construcciones comunales
Reparacioacuten de casetas comunales y malocas existentes en la ASATRAIYUVA
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
CONSTRUCCION Y ADECUACION DE PUENTES EN LA JURISDICCION DE ASATRAIYUVA
OBJETIVO GENERAL
Construir y adecuar los puentes sobre los diferentes cantildeos de los caminos que comunican las comunidades dentro de la jurisdiccioacuten de ASATRAIYUVA
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
Gobernacioacuten
Alcaldiacutea
Embajadas
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
IMPLEMENTACIOacuteN DE UN SISTEMA DE TRANSPORTE EN EL SECTOR DE VARADOR ZAPATA
OBJETIVO GENERAL
Implementar un sistema de transporte en el sector de varador Zapata para facilitar el traslado de la carga desde el cantildeo Yiacute hasta el cantildeo Paca
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
Gobernacioacuten
Alcaldiacutea
Embajadas
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
CONSTRUCCIOacuteN SEDE Y DOTACIOacuteN DE EQUIPOS MUEBLES E INMUEBLES PARA LA ASATRAIYUVA
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
OBJETIVO GENERAL
Construir la sede de ASATRAIYUVA y dotarla de equipos muebles e inmuebles para su funcionamiento
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
ONGS
Embajadas
Gobernacioacuten
Alcaldiacutea
97 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
ANEXOS
98 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
ACUERDO No 001
POR EL CUAL SE FORTALECE EL PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIGENA DE LA ZONA ASATRAIYUVA
Las Comunidades Indiacutegenas y Autoridades Tradicionales de la Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales
Indiacutegenas Yurutiacute del Vaupeacutes en ejercicio de su Autonomiacutea y Gobierno propio
CONSIDERANDO
Que nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena es la herramienta principal para la defensa de
nuestros derechos como pueblo indiacutegena ya que en eacutel se consolidan las propuestas de
nuestras comunidades para su pervivencia frente a la defensa y proteccioacuten del territorio y
medio ambiente la recuperacioacuten de la lengua materna y la educacioacuten propia la medicina
tradicional las formas propias de gobierno y justicia la produccioacuten entre otros que
armonizan las relaciones internas y externas
Que nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena responde a un llamado de nuestro pueblo
indiacutegena en pleno ejercicio de la Democracia construyendo nuestro presente y futuro a
partir del reconocimiento de nuestra historia y el diaacutelogo intercultural
Que nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena estaacute inspirado y construido pensando en quieacutenes
somos y para doacutende vamos desde nuestra cosmovisioacuten y ley de origen
Que los pueblos indiacutegenas tenemos una manera diferente de entender el mundo y por ello
establecemos relaciones con nuestro entorno de una manera particular haciendo que
conceptos tales como planes de desarrollo ordenamiento territorial y gobierno propio los
entendamos de manera distinta a los occidentales porque lo nuestro es natural de acuerdo a
nuestros ancestros
Que nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena es una estrategia de nuestra afirmacioacuten cultural social poliacutetica y econoacutemica asiacute como una estrategia de negociacioacuten y concertacioacuten con el Estado y la sociedad nacional es un aporte de nuestra Asociacioacuten en la construccioacuten de una nacioacuten multieacutetnica y pluricultural
Que el fortalecimiento de nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena prioriza el intereacutes colectivo de nuestras Comunidades Autoridades Tradicionales y Asociacioacuten ASATRAIYUVA y no los intereses particulares de individuos por lo cual debe ser respetado y articulado a los diferentes planes programas y proyectos que las entidades del estado u otras adelantan
Que en caso de que pertenezca al Estado la propiedad de los recursos del subsuelo o minerales que se encuentran sobre la tierra en nuestros territorios antes de emprender o autorizar cualquier programa de planeacioacuten prospeccioacuten exploracioacuten y explotacioacuten de estos
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
recursos se deberaacute tener en cuenta la decisioacuten de nuestro pueblo acerca de la afectacioacuten que pueda ocasionar en nuestro Plan de Vida y la posibilidad o no de la intervencioacuten con los debidos procesos de consulta previa y concertacioacuten que se deben llevar a cabo
Que como pueblo indiacutegena tenemos derecho al reconocimiento y a la plena propiedad control y proteccioacuten de nuestro patrimonio cultural artiacutestico espiritual tecnoloacutegico y cientiacutefico y a la proteccioacuten legal de nuestra propiedad intelectual a traveacutes de patentes marcas comerciales derechos de autor y otros procedimientos establecidos en la legislacioacuten nacional asiacute como medidas especiales para asegurarnos estatus legal y capacidad institucional para desarrollarla usarla compartirla comercializarla y legar dicha herencia a nuestras generaciones futuras
Que el Artiacuteculo 7deg de la Carta Poliacutetica de 1991 reconoce la diversidad eacutetnica y cultural como componente fundamental de la nacionalidad colombiana y por ello el Estado debe garantizar su proteccioacuten
Que la sentencia de Constitucionalidad C-139 de 1996 reitera ldquoEl reconocimiento de la diversidad eacutetnica y cultural del Articulo 7 de la CP 91 otorga a los pueblos indiacutegenas el estatus de ldquosujetos culturales plenos en funcioacuten de la humanidad que encarnan con derecho a vivir a tono con sus usos y costumbres y a perseguir las metas de sus planes de vida dentro del marco eacutetico miacutenimo que establece la propia Constitucioacutenrdquo
Que la Constitucioacuten Poliacutetica en el Artiacuteculo 330 otorga claramente a los pueblos indiacutegenas facultades para ejercer autonomiacutea en la toma de decisiones en sus territorios y respecto de sus comunidades y proveer sus propias formas de gobierno
Que la Constitucioacuten Poliacutetica en el Artiacuteculo 246 otorga atribuciones complementarias a las
Autoridades Tradicionales en la facultad de ejercer jurisdiccioacuten en sus territorios y respecto
de los miembros de sus comunidades atendiendo reglamentos y procedimientos que no sean
contrarios a la Constitucioacuten y las Leyes
Que el Artiacuteculo 7 del Convenio 169 de la OIT plantea con precisioacuten el derecho de los pueblos
indiacutegenas a un desarrollo de manera concertada integral amplia y a su participacioacuten efectiva
en el disentildeo formulacioacuten aplicacioacuten y evaluacioacuten de los planes programas y proyectos
orientados a la materializacioacuten de sus derechos en las poliacuteticas puacuteblicas a cargo del Estado
Que el Plan de Vida de nuestra zona ha sido un proceso continuo al interior de nosotros de
nuestras comunidades de nuestra organizacioacuten y como tal se han adelantado diferentes
momentos para fortalecerlo como el realizado en el antildeo 2001 donde se produjo un primer
documento memoria y eacuteste en el cual se ha buscado la participacioacuten activa de todos los
miembros de las comunidades autoridades tradicionales y de la Asociacioacuten con el aacutenimo de
complementar y ajustar nuestro diagnoacutestico y tomar determinaciones futuras para
fortalecernos internamente en el marco de nuestro Plan Integral de Vida
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Que los diacuteas 18 y 19 del mes de Noviembre del antildeo 2008 las Autoridades Tradicionales y
Directivas de la ASATRAIYUVA junto con otros liacutederes de las comunidades que conforman
nuestra Asociacioacuten convalidamos el documento Plan Integral de Vida Indiacutegena
Por lo anterior ACORDAMOS
PRIMERO Entregar una versioacuten en medio magneacutetico del Plan Integral de Vida Indiacutegena de la ASATRAIYUVA a las diferentes entidades del Estado Instituciones privadas y no gubernamentales en su uacuteltima versioacuten ajustada y actualizada conforme a nuestras propias decisiones para que sea incorporado en sus procesos de planificacioacuten y gestioacuten SEGUNDO El Plan Integral de Vida Indiacutegena es nuestra guiacutea y por tal puede ser ajustado y actualizado de acuerdo a necesidades o urgencias que a bien consideren nuestras Autoridades Tradicionales cuando asiacute lo estimen conveniente TERCERO Todos los proyectos que se orienten al etnodesarrollo o desarrollo de la ASATRAIYUVA deben estar enmarcados dentro de nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena de lo contrario deberaacuten realizarse los procesos de consulta previa y concertacioacuten con nuestras Autoridades Tradicionales Liacutederes y comunidad en general conforme a lo establecido en los procedimientos legales CUARTO Al interior de nuestra ASATRAIYUVA realizaremos seguimientos permanentes al proceso de avance y cada antildeo haremos un balance de los compromisos cumplidos para lo cual aprovecharemos el Congreso anual de la ASATRAIYUVA Firmado el diacutea 19 del mes de Noviembre del 2008 en la Comunidad Bocas de Yi por Autoridades Tradicionales Liacutederes y participantes en el Evento de Convalidacioacuten de Resultados Finales seguacuten Acta
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
TALLERES DE AUTODIAGNOacuteSTICO Y CARTOGRAFIacuteA SOCIAL TEMAacuteTICA
Comunidad Puerto Inayaacute
Comunidad Puerto Colombia
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
TALLERES DE AUTODIAGNOacuteSTICO Y CARTOGRAFIacuteA SOCIAL TEMAacuteTICA
Comunidad Bocas del Yi
Comunidad Miritiacute Cachivera
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
TALLERES DE AUTODIAGNOacuteSTICO Y CARTOGRAFIacuteA SOCIAL TEMAacuteTICA
Comunidad Santa Rosaliacutea y San Marcos
Comunidades Cantildeo Paca
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
561 Origen de las enfermedades y concepto de salud ancestral 61 562 Salud actual 62 563 Aspectos de morbimortalidad 62 571 Educacioacuten tradicional o endoacutegena 63 572 Educacioacuten actual 63 573 La educacioacuten intercultural un diaacutelogo de saberes 64 58 DESARROLLO INSTITUCIONAL 64 59 MUJER 64 510 JUVENTUD 65 511 POBLACIOacuteN 65 5 12 SISTEMA PRODUCTIVO 67 5121 Agricultura 73 5122 Caceriacutea pesca y recoleccioacuten de productos naturales silvestres 74 5123 Artesaniacutea 75 5124 Extraccioacuten de maderas bejucos y palmas 76 5125 Presencia institucional 76
6 COMPONENTE ESTRATEacuteGICO 78
61 GOBIERNO PROPIO Y ORGANIZACIOacuteN SOCIAL 79 62 ORGANIZACIOacuteN INDIGENA 81 63 CULTURA Y COMUNICACIOacuteN 81 64 MUJER Y JUVENTUD 82 65 SALUD 84 66 SECTOR EDUCACION Y ETNOEDUCACION 86 67 DESARROLLO INSTITUCIONAL 88 68 ECONOMIacuteA Y SISTEMAS PRODUCTIVOS 88 69 MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES 91 610 INFRAESTRUCTURA 94
5 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
RELACIOacuteN DE TABLAS E ILUSTRACIONES
Tabla No 1 Georeferenciacioacuten Comunidades de la ASATRAIYUVA 16 Tabla No 2 Principales Fuentes Hiacutedricas de nuestra ASATRAIYUVA 22 Tabla No 3 Especies de Flora registradas en nuestra ASATRAIYUVA 24 Tabla No 4 Especies de fauna silvestre (animales de monte) reportadas en la ASATRAIYUVA 27 Tabla No 5 Peces registrados en la ASATRAIYUVA 30 Tabla No 6 Especies de flora en estado de escasez 33 Tabla No 7 Conflictos de Uso Actual del Suelo y Oferta Ambiental 34 Tabla No 8 Oferta Ambiental de las Especies de fauna silvestre en la ASATRAIYUVA 35 Tabla No 9 Conflictos de Uso y Manejo de Oferta Ambiental de los sitios de caza y salados 36 Tabla No 10 Oferta Ambiental de Especies de peces de la ASATRAIYUVA 37 Tabla No 11 Conflictos de Uso y Manejo de Oferta Ambiental de los sitios pesca 39 Tabla No 12 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio 42 Tabla No 13 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio Bocas del Yiacute 44 Tabla No 14 Sitios Sagrados Comunidad Bocas de Yiacute 44 Tabla No 15 Sitios Sagrados Miritiacute Cachivera 46 Tabla No 16 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio Santa Rosaliacutea 47 Tabla No 17 Sitios Sagrados Comunidad Santa Rosaliacutea 48 Tabla No 18 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio San Marcos 49 Tabla No 19 Nombre Sitios Sagrados San Marcos de Cantildeo Farintildea 50 Tabla 20 Sitios Sagrados Consuelo de Paca 51 Tabla No 21 Infraestructura existente en la ASATRAIYUVA 54 Tabla No 22 Distribucioacuten de la Poblacioacuten por grupo etaacutereo y comunidad 66 Tabla No 23 Distribucioacuten de la poblacioacuten por grupo eacutetnico 67 Tabla No 24 Calendario Ecoloacutegico y Cultural Yurutiacute 70 Tabla No 25 Presencia Institucional en ASATRAIYUVA 77
Ilustracioacuten No 1 Viacuteas de Comunicacioacuten 16 Ilustracioacuten No 2 Unidades de Paisaje 19 Ilustracioacuten No 3 Red hiacutedrica 21 Graacutefica No 4 Distribucioacuten Poblacional por Comunidad 66 Graacutefico No 5 Distribucioacuten Poblacional por Grupo Etaacutereo 66
6 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
PRESENTACION CDA
El siguiente documento es el resultado de la gestioacuten y participacioacuten de liacutederes zonales Autoridades Tradicionales y comunidades indiacutegenas residentes en la zona de ASATRAIYUVA (Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegenas Yuruties del Vaupeacutes) quienes desde varios antildeos atraacutes convocaron a diversas entidades del Gobierno para que les apoyaran en su proceso de fortalecimiento del Plan de Vida Indiacutegena dado que a pesar que contaban con un documento memoria habiacutean algunos aspectos que careciacutean de un anaacutelisis y desarrollo maacutes participativo con todas las comunidades de la zona gracias a dicha gestioacuten se logroacute finalmente que la CDA a traveacutes de la ejecucioacuten del proyecto denominado FORTALECIMIENTO DE LA PLANIFICACION AMBIENTAL A TRAVEacuteS DE APOYO DE LOS PROCESOS DE LOS PLANES INTEGRALES DE VIDA INDIacuteGENA EN LA JURISDICCION DE LA CDA hiciera realidad este trabajo que se convierte en un segundo esfuerzo zonal para fortalecer el ejercicio de su autonomiacutea y liderazgo Para el logro de eacuteste proceso se buscoacute la articulacioacuten entre la CDA y liacutederes de ASATRAIYUVA quienes aportaron su esfuerzo tiempo conocimientos Se debe tener presente que el Plan de Vida Indiacutegena debe ser visto no como un documento sino como una forma de vida indiacutegena en donde se interrelacionan todos los aspectos espirituales culturales y de manejo de la naturaleza plasmada en un territorio por ello este documento es tan soacutelo una parte de lo que es el Plan de Vida Indiacutegena y tal vez no alcanzaran las palabras ni los documentos para plasmar todo lo que alberga la cosmovisioacuten y pensamiento indiacutegena y por tanto lo que seriacutea un Plan de Vida Indiacutegena aunado a que no existe traduccioacuten alguna de muchos aspectos del pensamiento indiacutegena pues la lengua espantildeola no tiene los coacutedigos suficientes que permita reflejar lo que las lenguas nativas expresan Por otro lado por tratarse el Plan de Vida de un proceso interno de los mismos pueblos indiacutegenas en eacuteste documento se concede totalmente la autoria a los pueblos indiacutegenas que habitan en la zonal de ASATRAIYUVA ya que ellos fueron los ldquoprofesionalesrdquo y el personal de las entidades actuaron como ldquosecretariosrdquo del proceso traduciendo el pensamiento oral indiacutegena a nuestra escritura Por lo tanto el documento estaacute escrito en primera persona tal como fue solicitado por los mismos liacutederes y en respeto a la propiedad intelectual del conocimiento indiacutegena aquiacute plasmado Que eacuteste documento sea una invitacioacuten a todas las entidades que hacen parte de la estructura del Estado y otras para que en conjunto y en trabajos maacutes de la mano con los pueblos indiacutegenas se puedan reorientar las acciones sobre estos territorios en su gran mayoriacutea indiacutegena en este sentido se aclara que eacuteste documento recoge aspectos del Plan de Vida Indiacutegena de la zona de ASATRAIYUVA con fortalecimiento hacia los componentes ambientales que abordan igualmente aspectos transversales sin embargo las diferentes entidades desde el ejercicio de sus competencias tienen el deber de continuar el proceso de fortalecimiento del Plan de Vida Indiacutegena de eacutesta zona a traveacutes de su implementacioacuten para lo cual se puede tener como punto de partida las acciones y propuestas futuras definidas en el componente estrateacutegico plasmado en el documento Germaacuten Duarte Palacios ndash Director Seccional Vaupeacutes CDA Rubiela Pentildea Velasco ndash Profesional Especializada Recursos Naturales ndash CDA-
7 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
INTRODUCCIOacuteN
El Plan Integral de Vida Indiacutegena del Pueblo Yurutiacute del Vaupeacutes se constituye en una herramienta para la defensa de nuestros derechos como indiacutegenas ya que en eacutel se consolidan las propuestas de nuestras comunidades para su pervivencia frente a la defensa y proteccioacuten del territorio y medio ambiente la recuperacioacuten de la lengua materna y la educacioacuten propia la medicina tradicional las formas propias de gobierno y justicia y la produccioacuten entre otros que armonizan las relaciones internas y externas Mediante este trabajo pudimos analizar el antes el ahora y lo que queremos a futuro para garantizar que continuemos siendo un pueblo indiacutegena de igual manera tuvimos en cuenta otros aspectos que no contemplamos en nuestro primer documento elaborado en el antildeo 2001 con nuestros propios recursos sin asesoriacuteas teacutecnicas Nuestro Plan de Vida ha sido un proceso continuo al interior de nosotros de nuestras comunidades de nuestra Asociacioacuten y como tal lo estamos fortaleciendo para lo cual hemos participado activamente todos los miembros de las comunidades y autoridades con el aacutenimo de complementar y ajustar nuestro diagnoacutestico y tomar determinaciones futuras para fortalecernos internamente en el marco de nuestro Plan Integral de Vida Para ello desarrollamos Talleres de Autodiagnoacutestico Participativos realizados en cada una de nuestras comunidades para evaluar el estado de nuestros recursos naturales (plantas aacuterboles palmas peces animales de monte agua) y aspectos socioculturales (salud educacioacuten economiacutea entre otros) y taller de proyeccioacuten o componente estrateacutegico donde teniendo en cuenta la problemaacutetica ambiental y sociocultural convertimos lo negativo en positivo generando soluciones o estrategias a corto mediano y largo plazo y taller de convalidacioacuten mediante la asesoriacutea teacutecnica
De igual manera con el fin de que nuestro Plan Integral de Vida sea respetado y articulado a los diferentes planes programas y proyectos que las entidades del estado u otras adelantan realizamos el Acuerdo No 001 en el cual ponemos de manifiesto que todos los proyectos que se orienten al etnodesarrollo o desarrollo de la ASATRAIYUVA deben estar enmarcados dentro de nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena de lo contrario deberaacuten realizarse los procesos de consulta previa y concertacioacuten con nuestras Autoridades Tradicionales Liacutederes y comunidad en general conforme a lo establecido en los procedimientos legales
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ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
1 METODOLOGIacuteA DESARROLLADA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
Para el fortalecimiento del Plan Integral de Vida Indiacutegena se tuvo en cuenta la gestioacuten realizada por liacutederes de nuestra Asociacioacuten ante la Autoridad Ambiental Corporacioacuten CDA donde a partir de iniciativas propias de las comunidades se generaron espacios de trabajo interlocucioacuten con la entidad y construccioacuten de propuestas metodoloacutegicas para abordar el tema1 Con el fin de socializar concertar y definir el cronograma de realizacioacuten de los talleres nos reunimos con el Grupo de Profesionales de la CDA Y FUNDIAMET luego nos desplazamos a las comunidades que integran la Asociacioacuten a desarrollar los talleres previstos Nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena lo fortalecimos teniendo en cuenta cuatro fases asiacute Fase I Realizacioacuten de Talleres de Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica donde la metodologiacutea desarrollada se basoacute en la realizacioacuten de Talleres de participacioacuten comunitaria dinamizados por un liacuteder de la Asociacioacuten y el grupo de profesionales donde abordamos la temaacutetica relacionada con el componente ambiental y econoacutemico a traveacutes de mesas de trabajo conformadas por quienes asistimos al evento recopilando la informacioacuten mencionada en formatos preestablecidos luego para la evaluacioacuten del componente sociocultural hicimos plenarias y una vez concluido el taller procedimos a la socializacioacuten de los resultados generados en las diferentes mesas de trabajo y asiacute ser convalidados por cada una de las comunidades con el fin de realizar el diagnoacutestico de la Zonal La metodologiacutea de participacioacuten comunitaria y la temaacutetica tratada tienen como objetivo principal analizar discutir y reflexionar acerca de la situacioacuten ambiental con una visioacuten integral de las formas y valores culturales ancestrales y tradicionales de nuestra vivencia (el antes ndash el ahora)
1 Antecedentes Proyecto ldquoApoyo a la planificacioacuten ambiental a traveacutes del fortalecimiento de los Planes Integrales de Vida Indiacutegena en la jurisdiccioacuten de la CDArdquo
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La informacioacuten que recopilamos para la formulacioacuten del diagnoacutestico ambiental consistioacute en la identificacioacuten de especies de flora donde se tuvieron en cuenta aspectos como nombre ubicacioacuten forma de propagacioacuten tiempo de semilla uso tradicional estado actual (abundante escasa extinta) y actividades humanas que las afectan especies de fauna silvestre donde se identificoacute el nombre alimentacioacuten eacutepoca de criacutea (meses y nuacutemero de criacuteas por parto) sitios de caceriacutea o captura teacutecnica y obras de caceriacutea uso tradicional estado actual (abundante escasa extinta) y actividades humanas que las afectan especies de fauna iacutectica con su respectivo nombre lugar donde se encuentra tiempo que llevan huevos tiempo de piracemo alimentacioacuten forma de captura o pesca estado actual (abundante escasa o extinto) y actividades humanas que los afectan De igual manera identificamos las fuentes hiacutedricas de mayor importancia actividades que realizamos en ellas y grado de afectacioacuten tambieacuten tuvimos en cuenta el abastecimiento de agua servicio de energiacutea eleacutectrica disposicioacuten de excretas y manejo de basuras En cuanto a la elaboracioacuten de la Cartografiacutea social Temaacutetica la trabajamos de igual manera participando en esta mesa aquellas personas que tienen maacutes conocimiento sobre nuestro territorio como es el caso de nuestros viejos Elaboramos cuatro (4) mapas asiacute Mapa Base donde ubicamos nuestra Comunidad Cantildeos Cachiveras Caminos y Cerros Mapa de Unidades de Paisaje donde ubicamos las aacutereas intervenidas zonas de rebalse rastrojo y montebravo encontrados dentro de nuestro territorio Mapa de Oferta Ambiental alliacute ubica nuestras chagras sitios de recoleccioacuten de frutos silvestres extraccioacuten de madera caceriacutea pesca piracemo Caranazales Miritizales lombriceros sitios sagrados de ecoturismo y salados encontrados en nuestro territorio y Mapa de Conflictos de Oferta Ambiental y Uso Actual del Suelo
En el componente sociocultural tratamos temas relacionados con nuestra salud (rescate preservacioacuten morbilidad y mortalidad) educacioacuten economiacutea donde evaluamos las actividades mediante las cuales obtenemos recursos econoacutemicos para suplir nuestras necesidades productos obtenidos destino de los mismos (alimentacioacuten venta intercambio) con quienes y en donde realizamos la venta o el intercambio y las dificultades que tenemos con la actividad realizada calendario ecoloacutegico saberes y conocimiento indiacutegena jurisdiccioacuten especial gobierno propio organizacioacuten social y comunidades que conforman nuestra zonal donde abordamos la historia de poblamiento nombre tradicional y poblacioacuten
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Fase II Realizacioacuten de Talleres de Proyeccioacuten o Componente Estrateacutegico conociendo nuestra problemaacutetica realizamos un evento zonal donde participamos los liacutederes indiacutegenas de todas las comunidades con el fin de determinar hacia donde queremos ir que queremos para nuestros hijos y para nuestra zonal definiendo estrategias para direccionar nuestras acciones y adquirir compromisos con nosotros mismos y con nuestra Asociacioacuten ademaacutes de presentar a las entidades gubernamentales y no gubernamentales nuestras necesidades y la forma de solucionarlas mediante proyectos generados por nosotros mismos priorizando el tiempo (corto mediano y largo plazo) para lograr mejorar nuestra calidad de vida preservar nuestro territorio y cultura
Para definir estas estrategias empleamos la metodologiacutea del aacuterbol de problemas desarrollada a partir de la problemaacutetica ambiental sociocultural y econoacutemica presentada en nuestro territorio luego determinamos las causas o raiacutez del problema y con base en ello generamos el aacuterbol de objetivos o posibles soluciones volviendo lo negativo positivo Finalmente priorizamos estas estrategias en el tiempo Fase III Taller de Convalidacioacuten de resultados finales Una vez identificada nuestra problemaacutetica y definidas las estrategias a seguir el grupo de profesionales asesor plasmoacute un documento el cual mediante un evento zonal donde participamos Autoridades Tradicionales y liacutederes de cada de una de las comunidades procedimos a revisarlo y hacerle los ajustes pertinentes dando como resultado final el Plan Integral de Vida Indiacutegena de la Zonal ASATRAIYUVA el cual fue aprobado en Asamblea General
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Fase IV Socializacioacuten del Plan Integral de Vida Indiacutegena de la ASATRAIYUVA teniendo en cuenta que en nuestro Plan Integral de Vida planteamos estrategias de solucioacuten a nuestra problemaacutetica ambiental y sociocultural realizamos un evento de socializacioacuten en la Ciudad de Mituacute ante las entidades estatales y no gubernamentales con el fin de que a partir de la fecha sea articulado a los planes proyectos y programas
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2 MARCO LEGAL
21 CONVENIO 169 DE LA OIT
El Convenio No 169 de la Organizacioacuten Internacional del Trabajo ndash OIT ndash ratificado por el Gobierno Colombiano mediante la Ley 21 de1991 reconoce el aporte de los modelos indiacutegenas a la convivencia social y con el medio ambiente Asiacute mismo en su artiacuteculo 7 establece que los gobiernos deberaacuten asegurar que los pueblos indiacutegenas a traveacutes de sus instituciones representativas puedan participar en todas las decisiones de sus propias prioridades en lo que atantildee al proceso de desarrollo
Frente a la administracioacuten de sus recursos naturales sentildeala en su Artiacuteculo15 ldquoLos derechos de los pueblos indiacutegenas a los recursos naturales existentes en sus tierras deberaacuten protegerse especialmente Estos derechos comprenden el derecho a esos pueblos a participar en la utilizacioacuten administracioacuten y conservacioacuten de dichos recursosrdquo En el artiacuteculo 23 determina entre otras medidas que las actividades tradicionales de subsistencia como la caza la pesca y la recoleccioacuten deberaacuten ser reconocidas fortalecidas y apoyadas como factores importantes de nuestra pervivencia como pueblo
22 CONSTITUCIOacuteN POLIacuteTICA DE COLOMBIA DE 1991 Articulo 7 El Estado reconoce y protege la diversidad eacutetnica y cultural de la Nacioacuten colombiana Artiacuteculo 10 Las lenguas indiacutegenas son oficiales en sus territorios Artiacuteculo 55 Se reconoce el derecho a la propiedad colectiva de la comunidad Articulo 63 Los bienes de uso puacuteblico los parques naturales las tierras comunales de grupos eacutetnicos las tierras de resguardo el patrimonio arqueoloacutegico de la Nacioacuten y los demaacutes bienes que determine la ley son inalienables imprescriptibles e inembargables Artiacuteculo 68 Los integrantes de los grupos eacutetnicos tienen derecho a una educacioacuten que respete y desarrolle su identidad cultural Artiacuteculo 246 Las autoridades indiacutegenas podraacuten ejercer funciones jurisdiccionales dentro de su aacutembito territorial de conformidad con sus propias normas y procedimientos siempre que no sean contrarias a la Constitucioacuten y las leyes Articulo 286 Son entidades territoriales los departamentos los distritos los municipios y los territorios indiacutegenas La ley podraacute darles el caraacutecter de entidades territoriales a las regiones y provincias que se constituyan en los teacuterminos de la Constitucioacuten y de la ley
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Articulo 287 Las entidades territoriales gozan de autonomiacutea para la gestioacuten de sus intereses y dentro de los liacutemites de la Constitucioacuten y la ley En tal virtud tendraacuten los siguientes derechos 1 Gobernarse por autoridades propias 2 Ejercer las competencias que les correspondan 3 Administrar los recursos y establecer los tributos necesarios para el cumplimiento de sus
funciones 4 Participar en las rentas nacionales Articulo 288 La ley orgaacutenica de ordenamiento territorial estableceraacute la distribucioacuten de competencias entre la Nacioacuten y las entidades territoriales Las competencias atribuidas a los distintos niveles territoriales seraacuten ejercidas conforme a los principios de coordinacioacuten concurrencia y subsidiariedad en los teacuterminos que establezca la ley Articulo 329 La conformacioacuten de las entidades territoriales indiacutegenas se haraacute con sujecioacuten a lo dispuesto en la Ley Orgaacutenica de Ordenamiento Territorial y su delimitacioacuten se haraacute por el Gobierno Nacional con participacioacuten de los representantes de las comunidades indiacutegenas previo concepto de la Comisioacuten de Ordenamiento Territorial Los resguardos son de propiedad colectiva y no enajenable La ley definiraacute las relaciones y la coordinacioacuten de estas entidades con aquellas de las cuales formen parte En el caso de un territorio indiacutegena que comprenda el territorio de dos o maacutes departamentos su administracioacuten se haraacute por los consejos indiacutegenas en coordinacioacuten con los gobernadores de los respectivos departamentos En caso de que este territorio decida constituirse como entidad territorial se haraacute con el cumplimiento de los requisitos establecidos en el inciso primero de este artiacuteculo Articulo 330 De conformidad con la Constitucioacuten y las leyes los territorios indiacutegenas estaraacuten gobernados por consejos conformados y reglamentados seguacuten los usos y costumbres de sus comunidades y ejerceraacuten las siguientes funciones 1 Velar por la aplicacioacuten de las normas legales sobre usos del suelo y poblamiento de sus
territorios 2 Disentildear las poliacuteticas y los planes y programas de desarrollo econoacutemico y social dentro de su
territorio en armoniacutea con el Plan Nacional de Desarrollo 3 Promover las inversiones puacuteblicas en sus territorios y velar por su debida ejecucioacuten 4 Percibir y distribuir sus recursos 5 Velar por la preservacioacuten de los recursos naturales 6 Coordinar los programas y proyectos promovidos por las diferentes comunidades en su
territorio 7 Colaborar con el mantenimiento del orden puacuteblico dentro de su territorio de acuerdo con las
instrucciones y disposiciones del Gobierno Nacional
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8 Representar a los territorios ante el Gobierno Nacional y las demaacutes entidades a las cuales se integren y
9 Las que les sentildealen la Constitucioacuten y la ley La explotacioacuten de los recursos naturales en los territorios indiacutegenas se haraacute sin desmedro de la integridad cultural social y econoacutemica de las comunidades indiacutegenas En las decisiones que se adopten respecto de dicha explotacioacuten el Gobierno propiciaraacute la participacioacuten de los representantes de las respectivas comunidades
23 LEY 21 DE 1991
Adopta el convenio 169 de la Organizacioacuten Internacional del Trabajo sobre pueblos indiacutegenas y tribales en paiacuteses independientes
24 DECRETOS REGLAMENTARIOS
En 1994 se expide la Ley 60 y su posterior Decreto reglamentario 2164 de 1995 con el cual se consolida desde lo legal el proceso de constitucioacuten de resguardos
La Ley 715 del 2001 por medio de la cual se dictan normas orgaacutenicas en materia de recursos y competencias y se dictan otras disposiciones para organizar la prestacioacuten de los servicios de educacioacuten y salud entre otros
Decreto 330 del 27 de febrero de 2001 se expiden normas para la constitucioacuten y funcionamiento de Entidades Promotoras de Salud (EPS) conformadas por Cabildos yo autoridades tradicionales indiacutegenas
La Ley 691 del 18 de Septiembre de 2001 se reglamenta la participacioacuten de los grupos eacutetnicos en el Sistema General de Seguridad Social en Salud
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3 GENERALIDADES DE ASATRAIYUVA
31 FUNDACIOacuteN
La ASATRAIYUVA la constituimos como una agrupacioacuten fraternal con base en nuestros propios principios y conscientes de nuestras castas acompantildeados de cuntildeados y familiares que provienen de otros grupos eacutetnicos minoritarios de la regioacuten pero que permanentemente han convivido con nosotros En el antildeo 1995 uno de nuestros liacutederes yurutiacutees comenzoacute a ver que otras comunidades se estaban organizando lo cual lo llevoacute a analizar y reflexionar sobre la situacioacuten que estaacutebamos viviendo al poco tiempo nuestro liacuteder fue nombrado Capitaacuten de la Comunidad San Luis y en su calidad de maacutexima autoridad convocoacute a nuestro pueblo y nos expuso sus inquietudes con el fin de encontrar sugerencias al respecto de parte nuestra fue aquiacute donde tuvimos la primera reunioacuten para comenzar a organizarnos como una entidad que nos representara en gestiones de beneficio comuacuten Despueacutes de varios recorridos por las diferentes comunidades nuestro liacuteder logra sensibilizarnos y concientizarnos acerca de lo importante que era organizarnos Luego nos reunimos en la comunidad Bocas del Yiacute (diacuteas 17 y 18 de Octubre de 1999) 53 liacutederes y creamos la Asociacioacuten alliacute conformamos un Consejo de Capitanes integrado por representantes de las nueve comunidades quienes se encargariacutean de tramitar ante el Ministerio del Interior Divisioacuten de Asuntos Indiacutegenas y de acuerdo a la Legislacioacuten Indiacutegena Colombiana (Decreto 1088 de 1993) de realizar los traacutemites pertinentes para legalizar nuestra la Asociacioacuten 2 El registro de la fundacioacuten de ASATRAIYUVA la realizamos mediante Escritura Puacuteblica No 064 de la Notariacutea Uacutenica de Mituacute el 4 de Diciembre de 2000 ante el Ministerio del Interior Divisioacuten de Asuntos Indiacutegenas tramitamos la Personeriacutea Juriacutedica No 0080 del 7 de Septiembre de 2001
32 LOCALIZACIOacuteN
Nuestro territorio se localiza en aacuterea aledantildea al Riacuteo Vaupeacutes Cantildeo Yi y Cantildeo Paca en el Municipio de Mituacute y estaacute conformada por nueve (9) comunidades asiacute Puerto Inayaacute Puerto Colombia Bocas del Yi Miritiacute Cachivera Santa Rosaliacutea San Marcos de Cantildeo Farintildea San Luis Puerto Loma y Consuelo (Ver ilustracioacuten No 1) Estaacute habitada por 834 personas 151 familias y 146 viviendas Tiene un aacuterea aproximada de 1485842 hectaacutereas En la Tabla No 1 observamos la georeferenciacioacuten de seis (6) de las comunidades que conforman la ASATRAIYUVA
2 Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegena Yurutiacutees del Vaupeacutes ASATRAIYUVA 2001
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Tabla No 1 Georeferenciacioacuten Comunidades de la ASATRAIYUVA
COMUNIDAD N W Puerto Inayaacute 01
0 07acute257rdquo 70
0 25acute496rdquo
Puerto Colombia 010 08acute095rdquo 70
0 21acute283rdquo
San Marcos 010 01acute564rdquo 70
0 18acute282rdquo
Santa Rosaliacutea 010 03acute303rdquo 70
0 18acute008rdquo
Bocas del Yi 010 07acute517rdquo 70
0 19acute138rdquo
Miritiacute Cachivera 010
09acute19-3rdquo 700
18acute557rdquo Fuente Proyecto PIVI CDA ndash FUNDIAMET 2008
33 VIacuteAS DE COMUNICACIOacuteN Y MEDIOS DE TRANSPORTE ENTRE COMUNIDADES El Riacuteo Vaupeacutes los Cantildeos Yiacute y Paca con sus respectivas afluentes se constituyen en las viacuteas de transporte fluvial entre las Comunidades pertenecientes a nuestra asociacioacuten el medio de transporte utilizado son canoas con motores fuera de borda potrillos y lanchas deslizadoras o voladoras
En cuanto a transporte aeacutereo en la Comunidad de San Luis tenemos una pista de aproximadamente 500 metros en la cual aterrizan avionetas con capacidad de 500 kilos Ademaacutes encontramos importantes redes de trochas y caminos donde realizamos desplazamientos a pie a nuestras chagras sitios de recoleccioacuten de frutos caceriacutea extraccioacuten de madera y a otras comunidades los cuales son construidos por nosotros mismos y se convierten en medios de comunicacioacuten y transporte terrestre los cuales son importantes para nuestras actividades diarias estos caminos requieren mantenimientos frecuentes debido al efecto de borde y regeneracioacuten de la vegetacioacuten natural que tienen los bosques amazoacutenicos (Ver Ilustracioacuten No 1 y Plano No 1)
Ilustracioacuten No 1 Viacuteas de Comunicacioacuten
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4 DIAGNOacuteSTICO AMBIENTAL Mediante la realizacioacuten de Talleres Comunitarios Participativos3 recopilamos informacioacuten temaacutetica donde analizamos la Oferta Ambiental (identificacioacuten especies de aacuterboles plantas peces animales silvestres o de monte sitios sagrados salados lombriceros y otros de importancia econoacutemica ambiental y cultural para nuestras comunidades) y elaboramos la Cartografiacutea Social donde pretendimos dar sentido a la geografiacutea y los lugares donde habitamos tradicionalmente permitiendo realizar el diagnoacutestico ambiental de nuestra ASATRAIYUVA
41 COMPONENTE BIOFIacuteSICO 411 Clima El clima es de reacutegimen monomodal con precipitaciones promedias anuales de 3254 mm presentaacutendose las maacuteximas lluvias en los meses de Mayo y Julio y los miacutenimos en enero y Febrero temperatura media anual de 26degC siendo el periacuteodo comprendido entre Octubre y Abril el de mayor temperatura y el menor entre mayo y septiembre La humedad relativa presenta un valor casi constante siendo el promedio de 84 con variaciones maacutes o menos del 5 y en cuanto al promedio del brillo solar es de 10455 horasmes y el maacutes alto es de 1357 horasmes4 412 Geologiacutea y suelos La Geologiacutea de la zona se enmarca dentro de los afloramientos rocosos maacutes antiguos del Escudo Guayaneacutes la secuencia litoestratigraacutefica comienza con una sucesioacuten de rocas cristalinas correspondientes a los granitos y gneises Migmatiacuteticos del Complejo Migmatiacutetico
3Se realizoacute un Taller por cada Comunidad de la Zonal 4 Aspectos Ambientales para el Ordenamiento Territorial del municipio de Mituacute (departamento del Vaupeacutes) Instituto Geograacutefico Agustiacuten Codazzi ndash IGAC ndash Programa de Investigaciones para la Amazoniacutea ndash INPA II Santa fe de Bogotaacute 1996
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de Mituacute en gran parte de nuestro territorio rocas sedimentarias del Terciario Superior Amazoacutenico y Cuaternario aluvial reciente5 El Complejo Migmatiacutetico de Mituacute estaacute integrado por rocas iacutegneas y metamoacuterficas del Precaacutembrico predominando los afloramientos de granitos gneises y migmatitas con variaciones en la estructura textura y composicioacuten reflejados en la morfologiacutea y el grado de fracturamiento de las
rocas Se encuentran dentro de eacutesta unidad las comunidades que se ubican sobre el sector del Cantildeo Paca (Consuelo San Luis Puerto Loma) y Cantildeo Yi (San Marcos y Santa Rosaliacutea) Los suelos son profundos bien drenados con textura fina a gruesa y fertilidad muy baja alta saturacioacuten de aluminio y en algunos sectores con suelos superficiales La Unidad de Terciario Superior Amazoacutenico conformada por rocas sedimentarias de origen continental compuestas de areniscas con matriz ferruginosa ndash arcillosa arcillolitas rojas amarillentas y abigarradas conglomerados ferruginosos y capas de oolitos hacia la base En esta unidad se localiza la comunidad de Bocas de Yi Presenta suelos muy profundos bien drenados textura fina a muy fina muy aacutecidos con alta saturacioacuten de aluminio y baja fertilidad La Unidad Cuaternario Aluvial reciente estaacute representada por depoacutesitos no consolidados de origen fluvial compuestos por arenas blancas bien seleccionadas correspondientes a una antigua planicie aluvial meaacutendrica abandonada actualmente por procesos de diseccioacuten y erosioacuten limos y arcillas En esta unidad se localizan las comunidades del Sector del Riacuteo Vaupeacutes (Miritiacute Cachivera Puerto Colombia y Puerto Inayaacute) pobres a imperfectamente drenados arenosos con muy baja retencioacuten de humedad muy aacutecidos y baja fertilidad
413 Unidades de Paisaje y Cobertura Vegetal Identificamos geograacuteficamente las distintas unidades de paisaje o porciones de nuestro territorio con caracteriacutesticas parecidas donde realizamos actividades propias de nuestro diario vivir como pescar cazar tumbar chagra entre otras (Plano No 2 Unidades de Paisaje) las cuales definimos como Montebravo Rastrojo Sabaneta y Rebalse Con base en estudios realizados determinamos las Unidades de Paisaje presentes en nuestro territorio asiacute
Unidades de Origen Depositacional o fluvial Se encuentran los paisajes de valle referidos a Vegas y terrazas aluviales recientes y subrecientes desarrollados sobre aacutereas planas asociadas con el Riacuteo Vaupeacutes y Cantildeo Y cuyos valles estaacuten colmados de sedimentos compuestos por
5 Idem anterior
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
arenas gravas y limos que conforman el lecho de eacuteste o formando terrazas A esta unidad corresponde el paisaje de las comunidades de Bocas de Yi San Marcos y Santa Rosaliacutea La cobertura vegetal es bosque natural denso heterogeacuteneo caracterizado por presentar aacuterboles con DAP superiores a un metro y alturas totales hasta de 30 metros fustes rectos y ciliacutendricos en su mayoriacutea con raiacuteces tablares y presencia de bejucos y lianas Corresponde a tierras de relieve plano con pendientes de 0 a 3 aptas para la preservacioacuten de la vegetacioacuten natural y en sectores mal drenados (chucuas) para la produccioacuten de tipo agroforestal con especies de palma
Unidades de Origen Denudacional se relaciona a los paisajes de lomeriacuteo conformados por lomas muy disectadas en rocas claacutesticas del Terciario Superior Amazoacutenico (Puerto Inayaacute Puerto Colombia y Miritiacute Cachivera) Estaacute caracterizada por presentar una superficie relativamente plana a ondulada y lomas muy disectadas y aplanamientos en gneises granitos y migmatitas (Comunidades de Cantildeo Paca) Corresponde a tierras de relieve plano moderadamente quebrado con pendientes de 0 a 3 7 a 12 y 25 Son aptas para la conservacioacuten del bosque con fines de manejo comunitario La cobertura vegetal corresponde a bosque natural denso heterogeacuteneo compuesto por aacuterboles gruesos de diaacutemetros hasta de 1 metro y alturas totales hasta de 30 metros fustes rectos ciliacutendricos con lianas
414 Hidrografiacutea Nuestras fuentes hiacutedricas (cantildeos y riacuteo) nos sirven como viacutea de transporte para ir de caceriacutea desplazarnos a la chagra a sitios de recoleccioacuten de frutos extraccioacuten de madera para pescar consumir agua en eacutepoca de verano y como medio de comunicacioacuten entre nuestras comunidades En el Plano No 3 observamos la red hiacutedrica de nuestra ASATRAIYUVA
El Riacuteo Vaupeacutes tiene un rumbo sureste y su cuenca estaacute localizada al norte del Riacuteo Amazonas nace en las sabanas del Refugio a 500 msnm de las afluentes del Unilla e Itilla en el Departamento del Guaviare y recorre el departamento del Vaupeacutes de noroccidente a suroriente y desemboca en
Ilustracioacuten No 2 Unidades de Paisaje
20 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
el Riacuteo Negro Recibe numerosos tributarios de diversa magnitud y propiedades fiacutesicas como Cantildeo Yi que drena la margen derecha del Riacuteo6
El Cantildeo Yi lleva sus aguas al Riacuteo Vaupeacutes y se constituye en el principal afluente de eacuteste en nuestra jurisdiccioacuten sus aguas son oscuras (marronas) de PH aacutecido bajo contenido de nutrientes y arrastran gran cantidad de restos vegetales fraccionados cuando abandonan los bosques inundados (zonas de rebalse) su profundidad fluctuacutea entre 5 0 y 70 metros y su ancho estaacute en 70 metros dependiendo del estado de lluvias de la regioacuten El lecho es rocoso en un 80 con playas arenosas en sus orillas numerosas Cachiveras y empalizadas7 Los Cantildeos que vierten sus aguas a Cantildeo Yi son Venado Yapuraacute Danta Aguablanca Colibriacute Camaroacuten Remolino Cantildeo Palo y Oso en la jurisdiccioacuten de la comunidad Bocas de Yi Cantildeos Mariposa Venado Yapuraacute Tatuacute Boa Diablo de Cuya Tigre Mochilero Sardina Bocachico Ceiba Pintadillo Buacuteho Cantildeo Suela en Santa Rosaliacutea Cantildeo Farintildea con sus afluentes Cantildeo Tatuacute Grillo grande y Grillo pequentildeo Sangre Mochilero Cachirre Espina Bukuya Ntildeacatildentildea Diablo Ntildeasatildentildeaā Trueno Pintildeorema Pepa Diaveya Cotildewatildentildea Danta Bejuco Patabaacute Cantildeo Yi y Pompeya en el sector de San Marcos8 El Cantildeo Paca afluente del Riacuteo Papuriacute se constituye en la principal viacutea de comunicacioacuten de las Comunidades San Luis Consuelo y Puerto Loma A eacutel vierten sus aguas los cantildeos Pajuil Fruta Pachuacutea Camaroacuten Perezoso Pajuil y Cerrillo en San Luis Cantildeos Viento Mujeres Quemado Pata Danta Hojas Caloche Matapiacute Tatuacute con su afluente Cantildeo Arena en Consuelo En Puerto Loma tenemos a Cantildeo Matapiacute y Cantildeo Flecha afluente de eacuteste
6 Aspectos Ambientales para el Ordenamiento Territorial del municipio de Mituacute (departamento del Vaupeacutes) Instituto Geograacutefico Agustiacuten Codazzi ndash IGAC ndash Programa de Investigaciones para la Amazoniacutea ndash INPA II Santa fe de Bogotaacute 1996 7 Aspectos Ambientales para el Ordenamiento Territorial del municipio de Mituacute (departamento del Vaupeacutes) Instituto Geograacutefico Agustiacuten Codazzi ndash IGAC ndash Programa de Investigaciones para la Amazoniacutea ndash INPA II Santa fe de Bogotaacute 1996 8 Cartografiacutea Social Temaacutetica elaborada por participantes de las Comunidades en los Talleres de Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social PIVI - 2008
21 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Otras afluentes del Riacuteo Vaupeacutes en la comunidad de Miritiacute Cachivera son los Cantildeos Juiva Zancudo Pirabotoacuten al cual vierten sus aguas los cantildeos Ibapichuna Misingo Sol Danta Piracemo Arena Derecho (Puichiya Cantildeo Isla Jokebo) Cantildeo Oso (Mumimiyaacute y Cerca de Mojarra) y Venado Cantildeo Pintildea Tatuacute Avimeda Arma en la margen derecha aguas arriba Por la margen izquierda aguas arriba tenemos los Cantildeos Pava Guama Hoja Carantildeaacute Valentoacuten Miritiacute Ntildeemivecobi Cuinai papiva Paruma Agujoacuten Masa y Agujoacuten Los Cantildeos Bejoda Umariacute Yageacute Perdiz Makuacute Loro Avina Tapuruacute Maveni y Leche los cuales vierten sus aguas en la margen derecha aguas arriba del Riacuteo Vaupeacutes Cantildeo Miritiacute con su afluente Morrocoy Catildetayuriya Gusano Patabaacute Guachinacaacuten Sardinas Cantildeo Breo Camino Jaco Rastrojo Bejuco Pindaiwa Paacutejaro Danta Pajuil y Cantildeo Milpesos llevan sus aguas por la margen izquierda y se encuentran en la jurisdiccioacuten de la Comunidad Puerto Colombia Por su parte Mosco Barro Inayaacute (Piedra y Ucuquiacute son afluentes de eacuteste) Mojarra Yacareacute Tucunareacute Botella Avina y Charcoacuten Botelloacuten margen izquierda aguas arriba Pajuil Iguana (Matafriacuteo) y Ramo en la Comunidad de Puerto Inayaacute 9
Ilustracioacuten No 3 Red hiacutedrica
Ademaacutes encontramos Cachiveras en el sector del Riacuteo Vaupeacutes Cachivera Miritiacute (Comunidad de Miritiacute Cachivera) En el Cantildeo Yi Cachiveras de Murcieacutelago Bucuribo Cumare Papo Ibacaba Colibriacute Guumlio Camaroacuten Arrendajo Oso y Venado en Bocas de Yi Mariposa Yapuraacute Tigre Caloche y Sardina en la jurisdiccioacuten de Santa Rosaliacutea y Cachivera Duva en San Marcos de Cantildeo Farintildea En el Cantildeo Paca tenemos Cachivera Gemelo Pluma de Guacamaya Estrella y Danta en la Comunidad de San Luis Tambieacuten hay lagunas como Araguato (Puerto Inayaacute) Breo (San Luis) y Cuya de Breo (Consuelo) islas de Tucunareacute y Makuacute en las Comunidades de Puerto Inayaacute y Puerto Colombia respectivamente Dentro de todas las fuentes hiacutedricas relacionadas tenemos unas que revisten mayor importancia para nuestras comunidades por las actividades que realizamos de manera continua las cuales relacionamos en la Tabla No 2 Principales Fuentes Hiacutedricas
9 Idem anterior
22 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 2 Principales Fuentes Hiacutedricas de nuestra ASATRAIYUVA
FUENTE HIacuteDRICA ACTIVIDADES HUMANAS REALIZADAS AFECTACIOacuteN Comunidad
Cantildeo Paca Pesca transporte cazar bantildeo lavar ropa consumo Sin afectacioacuten Consuelo
Cantildeo Tatuacute Pescar y caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Fruta Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
San Luis Cantildeo Pajuil Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Flecha Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Cerrillo Agua para consumo Sin afectacioacuten
Cantildeo Matapiacute Agua para consumo lavar ropa bantildear pesca cazar Sin afectacioacuten
Puerto Loma Cantildeo Flecha Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Tarira Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Yi Pesca caceriacutea ir a la chagra consumo de agua Contaminado por basuras
Bocas del Yi
Cantildeo Perdiz Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Yageacute Sitio de lombricero Sin afectacioacuten
Cantildeo Umariacute Transporte a la chagra pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Riacuteo Vaupeacutes Ir a la chagra pesca caceriacutea consumo de agua Contaminado por basuras
Cantildeo Paruma Transporte para ir a la chagra pesca Sin afectacioacuten Miritiacute Cachivera
Cantildeo Pirabotoacuten Transporte a la chagra pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Miritiacute Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten Puerto Colombia
Cantildeo Pindariva Pesca caceriacutea ir a la chagra Sin afectacioacuten
Cantildeo Inayaacute Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Puerto Inayaacute Cantildeo Pajuil Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Tucunareacute Pesca caceriacutea ir a la chagra Sin afectacioacuten
Cantildeo Avina Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Humo Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
San Marcos Cantildeo Bejuco Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Farintildea Pesca caceriacutea ir a la chagra consumo de agua
Cantildeo Algodoacuten Consumo agua Sin afectacioacuten
Santa Rosaliacutea
Cantildeo Buacuteho Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Mochilero Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Tatuacute Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Yi Pesca caceriacutea Consumo agua transporte Sin afectacioacuten Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica PIVI - 2008
Las afectaciones de estos cantildeos son debidas al barbasqueo en eacutepoca de verano disposicioacuten de excretas y basuras aceites combustible jabones y detergentes El maacutes afectado es el Riacuteo Vaupeacutes porque es quien finalmente recibe las aguas de eacutestas
415 Recurso Flora Reportamos las diferentes especies de aacuterboles maderables como las medicinales y sembradas en la chagra consideradas de importancia para nosotros por los usos que les damos (alimentacioacuten medicina construccioacuten artesaniacuteas) teniendo en cuenta en si la encontramos en montebravo sabaneta rebalse o rastrojo coacutemo se propaga tiempo en el cual tiene semilla y uso tradicional En la Tabla No 3 Especies de Flora registradas en nuestra ASATRAIYUVA consignamos la informacioacuten referente a Sesenta (60) especies vegetales representadas por aacuterboles palmas plantas y bejucos que se encuentran en Montebravo (Acaricuara Aguacatillo Algarrobo Arenillo Avina Baboso Bejuco Yareacute Cabo de hacha Caimo de monte Carguero Amarillo Cumare
23 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Guarumaacute Ibacaba Loiro Amarillo Loiro Negro Mirapiranga Miratabaacute Miritiacute Palo de Arco Patabaacute Reventillo Siringa Turiacute Ucuquiacute Umariacute Wasaiacute Yapuraacute) rastrojos (Aguacatillo Baboso Carguero Amarillo Fique Guamos Guarumaacute Ibacaba Marantildeoacuten Uva Umariacute) sabanetas (Arrayaacuten Batata de sabaneta Caranaacute Yaripa) en las chagras (Ajiacute Balso Batata Bore Cumare Fique Marantildeoacuten Ntildeame Pintildea Plaacutetano Platanillo Pupuntildea Uva Yuca) Aacutereas de rebalse (Aguacatillo Algarrobo Aacuterbol brea Arrayaacuten Baboso Barbasco Bejuco amarillo Bejuco Yareacute Caimo de mico Caruto Miritiacute Pachuacutea Patabaacute Rabicolorado Siringa Turiacute Uviacute Wasaiacute) y en el patio de nuestra vivienda (Achiote Aguacate Ajiacute Balso Guayaba Limoacuten Limoncillo Mandarina Muntildeobo Ntildeambo Ortiga Pan de aacuterbol Papaya Pringamoza Toronja Way wari) La forma de propagacioacuten es a traveacutes de semillas en su gran mayoriacutea y por medio de tallos algunas especies como Barbasco Cuya totumo Ortiga y Pringamoza por su parte el Guarumaacute Yaripa y Pachuacutea lo hacen por semilla y raiacuteces Kurajumemu (Bejuco Amarillo) y Yuparimu (Palo Colicolorado) se propagan por medio de sus raiacuteces En cuanto al tiempo en el que los aacuterboles palmas y plantas tienen semilla variacutea de acuerdo a las especies asiacute Avina Yapuraacute Umariacute y Palo mamita (Utujikakū) durante el mes de enero Acaricuara Aguacatillo Balso Loiro Amarillo Loiro Negro Mirapiranga Miratabaacute Miritiacute Palo de Arco Patabaacute y Wasaiacute les observamos semilla en el mes de febrero Por su parte Guamo de Guumlio y los ciacutetricos limoacuten mandarina y toronja en Marzo Barbasco Ntildeambo Reventillo y Siringa en abril en el mes de junio registran semilla Guamos Cuya totumo Ucuquiacute y Uvas en el mes de mayo Caranaacute Farintildeero (Kapejakū ) Guayaba Pupuntildea y Uviacute Carguero amarillo en agosto entre otros
Las especies las utilizamos para la construccioacuten de las paredes de nuestras viviendas (Acaricuara Loiro Arrayaacuten Baboso Carguero amarillo Aguacatillo y Arenillo) y techado (Uviacute y Caranaacute) elaboracioacuten de remos y canoas (Miratabaacute Mirapiranga Loiro amarillo y negro) canastos balayes matafriacuteos coladores y cernidores (Guarumaacute Fique y Cumare) Bejuco Yareacute lo usamos para el amarre de nuestras viviendas yeraos matapiacutees cakuriacutees y escobas El Aacuterbol de Brea y el laacutetex del wansoco en la fabricacioacuten de brea para calafatear nuestras canoas y algunas veces para alumbrar Pachuacutea y Yaripa empleados como trampas para pescar y en la fabricacioacuten de matapiacutees y cakuriacutees Caimo de pez Caruto Siringa y Reventillo nos sirven como carnada para atrapar peces y el Barbasco para el envenenamiento de los mismos Ademaacutes el balso para la filtracioacuten de mambe y rituales en las danzas En medicina empleamos la corteza de Kapejaki y Tepaki (Farintildeero) para la proteccioacuten contra la tosferina y el sarampioacuten Guama de Guumlio (Aimenekū) protege de toda clase de mordeduras Utujikakū (Palo mamita) para rezos Batata de Sabaneta (Yapimu) como medicina oftalmoloacutegica Way Wari Kurajumemu (Bejuco Amarillo) para la ceguera y Yuparimu (Palo Colicolorado) para controlar la diarrea pringamosa (ortiga) Como fuente de alimentacioacuten tenemos los frutos de las palmas de Miritiacute Pupuntildea Patabaacute Wasaiacute Ibacaba de aacuterboles tales como Avina Najukarika (Caimo de Monte) Yapuraacute wansoco algarrobo Caimo de mico Siringa Ucuquiacute Uva marantildeoacuten Aguacate Umariacute Pan de aacuterbol Guayaba Papaya Ntildeambo otros producidos dentro de nuestras chagras Yuca brava lulos plaacutetano ajiacute ntildeame bore batata y pintildea
24 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 3 Especies de Flora registradas en nuestra ASATRAIYUVA
NOMBRE ESPECIE
UBICACIOacuteN FORMA DE
PROPAGACIOacuteN TIEMPO SEMILLA
USO TRADICIONAL
Acaricuara Montebravo Semillas Febrero Construccioacuten de viviendas
Loiro Amarillo Miratabaacute Loiro Negro
Montebravo Semillas Febrero Construccioacuten de canoas remo asiento y vivienda
Palo de Arco Mirapiranga
Montebravo Semillas Febrero Construccioacuten de canoas de chicha y artesaniacuteas
Carguero Amarillo (Miyaku)
Montebravo y Rastrojo
Semillas Agosto Construccioacuten de piloacuten de coca y maiacutez paredes de vivienda
Uviacute Caranaacute Rebalse y Sabaneta
Semillas Junio Construccioacuten de techos de vivienda
Miritiacute Patabaacute Wasaiacute
Montebravo Humedal Rebalse
Semillas Febrero Alimentacioacuten
Ibacaba Montebravo y Rastrojo
Semillas Octubre Alimentacioacuten
Guarumaacute Montebravo Humedal Rastrojo
Semillas y Raiacuteces No tiene tiempo
limitado
Cesteriacutea (balayes matafriacuteos coladores cernidores)
Bejuco Yareacute (Yai) Montebravo Humedal Rebalse
Semillas repartidas por los paacutejaros
No tiene tiempo
limitado
Amarres de viviendas yerao escobas matapiacute Cakuriacute (Cesteriacutea canastos)
Cumare Fique (Jiontildeukatilde)
Montebravo Rastrojo Chagra
Semillas Octubre Fabricacioacuten de guindos Artesaniacuteas bolsos
Avina Montebravo Semillas Enero Alimentacioacuten
Yapuraacute Montebravo Semillas Enero Alimentacioacuten
Najukarika (Caimo de Monte)
Montebravo Semillas Octubre Alimentacioacuten
Juansoco Montebravo Semillas Diciembre Alimentacioacuten (Fruto) el laacutetex se utiliza para fabricar brea medicina para churucucuacute
Turiacute Montebravo y Rebalse
Semillas Octubre Fabricacioacuten de canastos y alumbrar
Aacuterbol de Brea Humedal Semillas Octubre Calafetear canoas y para alumbrar
Katildebokũatilde (Aguacatillo) Arenillo
Montebravo Semillas Octubre Construccioacuten de canoas y viviendas
Aguacatillo Montebravo Rastrojo Rebalse
Semillas Febrero Encerramiento de viviendas y construccioacuten de canoas
Baboso Montebravo Rastrojo Rebalse
Semillas Noviembre Encerramiento de viviendas y construccioacuten de canoas
Caimo de Mico (Takekarika)
Rebalse Semillas Noviembre Alimentacioacuten
Algarrobo (Karapa) Montebravo y Rebalse
Semillas Octubre Alimentacioacuten
Pachuacutea Yaripa Rebalse y Sabaneta
Semillas y Raiacuteces No tiene tiempo
limitado
Trampa para pescar Fabricacioacuten de Cakuriacute y Matapiacute
25 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 3
NOMBRE ESPECIE
UBICACIOacuteN FORMA DE
PROPAGACIOacuteN TIEMPO SEMILLA
USO TRADICIONAL
Arrayaacuten Rebalse y Sabaneta Semillas Noviembre Construccioacuten de viviendas
Moāruikū (Caimo de Pez)
Rebalse Laguna Orilla del Riacuteo
Semillas Octubre Carnada de peces medicina y mixtura de tintura
Barbasco Montebravo Rebalse Rastrojo y Chagra
Semillas y Tallos Abril El fruto se usa en alimentacioacuten y envenenamiento de peces
Achiote Patio de la vivienda Semillas No tiene tiempo
limitado Uso domeacutestico medicinal y pintura para artesaniacuteas y danzas
Pringamosa Ortiga
Patio de la vivienda Semilla y Tallos No tiene tiempo
limitado Uso medicinal
Muntildeobo (Hierba) Patio de la vivienda Semilla y Tallos No tiene tiempo
limitado Uso medicinal
Siringa Montebravo y Rebalse Semilla Abril Alimentacioacuten y carnada para pesca
Reventillo Montebravo y Rebalse Semilla Abril Carnada de pesca
Ucuquiacute Montebravo Semilla Mayo Alimentacioacuten y medicinal
Guamos Montebravo Rastrojo y Chagra
Semilla Mayo Alimentacioacuten
Uva Rastrojo y Chagra Semilla Mayo Alimentacioacuten
Marantildeoacuten Rastrojo y Chagra Semilla No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten y medicinal
Aguacate Patio de la vivienda Semilla No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten y medicinal
Balso Patio de la vivienda y chagra
Semilla Febrero Filtracioacuten de mambe y danza
Pan de Aacuterbol Patio de viviendas Semilla No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten
Pupuntildea Chagra Semilla Junio Alimentacioacuten
Ntildeame Bore Batata (Dutu)
Chagra Semilla Noviembre
Diciembre Enero Alimentacioacuten
Ajiacute Patio de vivienda y chagra
Semilla No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten
Plaacutetano Platanillo
Chagra y Montebravo Colino No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten y medicinal
Cuya Totumo Patio de vivienda Semilla y Tallos Mayo Fabricacioacuten de vasijas para consumo de chicha
Guayaba Patio de vivienda Semilla Junio Alimentacioacuten y medicinal
Limoacuten Mandarina Toronja
Patio de vivienda Semilla Marzo Alimentacioacuten y medicinal
Papaya Patio de vivienda Semilla Todo el tiempo Alimentacioacuten y medicinal
Limoncillo (Ijidibo)
Patio de vivienda Semilla Todo el tiempo Medicinal
Ntildeambo Patio de vivienda Semilla Abril Alimentacioacuten
26 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 3
NOMBRE ESPECIE UBICACIOacuteN FORMA DE
PROPAGACIOacuteN TIEMPO SEMILLA
USO TRADICIONAL
Kapejakū Wapesabagu
Montebravo Raiacutez Junio Medicinal (Corteza Proteccioacuten de sarampioacuten y tosferina)
Tepaku (Farintildeero) Montebravo Semilla Junio Medicinal (Corteza Proteccioacuten de sarampioacuten y tosferina)
Guama de Guumlio (Aimenekū)
Orilla del Riacuteo Semilla Marzo Medicinal (Corteza Protege contra toda clase de mordeduras)
Utujikakū (Palo mamita) Kōagu
Montebravo Semilla Enero Medicinal (Corteza para rezos) y lentildea
Batata de Sabaneta (Yapimu)
Sabaneta Semilla No tiene tiempo
limitado Medicinal (Oftaacutelmica)
Way Wari Patio de vivienda
Semilla No tiene tiempo
limitado
Medicinal (Parte interna del cuerpo)
Kurajumemu (Bejuco Amarillo)
Rebalse Raiacutez No tiene tiempo
limitado Medicinal (Ceguera)
Yuparimu (Palo Colicolorado)
Rebalse Raiacutez No tiene tiempo
limitado Medicinal (Diarrea)
Mākasena Gũsena Montebravo sabaneta
Semilla No tiene tiempo
limitado Alimento
Ibapichuna Montebravo Semilla Mayo - Junio Alimento
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la Zonal ASATRAIYUVA PIVI - 2008
416 Recurso Fauna (Animales de monte y peces) De igual manera como lo hicimos con el recurso flora colectivamente identificamos las especies de animales silvestres y peces que encontramos en nuestro territorio Para el registro de la fauna silvestre diligenciamos los respectivos formatos donde relacionamos su nombre alimentacioacuten eacutepoca y nuacutemero de criacuteas por parto el uso que le damos sitio donde los cazamos y coacutemo lo hacemos Como observamos en la Tabla No 4 Especies de Fauna Silvestre (Animales de monte) registradas en nuestro territorio se reportan cincuenta y ocho (58) especies diferentes de animales las orillas y cabeceras de los cantildeos salados rastrojos sabanas y montebravo se constituyen en los lugares donde con escopeta perros y palos los capturamos De igual manera conocemos que sus haacutebitos alimenticios estaacuten basados en el consumo de pepas de monte hojas viches frutos de diferentes aacuterboles (wansoco Ucuquiacute Aguacatillo Yarumo Caimo Avina Umariacute Cacao de monte Guamas) y palmas (Ibacaba Wasaiacute Patabaacute Pupuntildea Miritiacute) yuca pintildea banano lombrices mojojoy cangrejos e insectos dependiendo de la especie
27 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Los meses en los cuales se encuentran las hembras prentildeadas y el nuacutemero de criacuteas que tienen variacutean de acuerdo a la especie como por ejemplo la lapa tiene una sola criacutea al antildeo bien sea en el mes de enero marzo o agosto guara de una a cuatro criacuteas durante el antildeo en los meses de enero y noviembre hasta diez criacuteas en el mes de agosto el armadillo la danta una criacutea al antildeo Por su parte las aves (tucanes paujiles pavas) se encuentran dos polluelos en los meses de febrero y marzo
Tabla No 4 Especies de fauna silvestre (animales de monte) reportadas en la ASATRAIYUVA
Meses Criacuteas
Danta
Yarumo Avina Ucuqui Umariacute Sal Miritiacute Ibacaba Aguacatillo
Juansoco Caruruacute Hoja de Majintildeaacute yuca y lulo Coca de monte
Palo de Yacareacute Duchna
Agosto
Septiembre1
Salao Orilla y Cabecera de
Cantildeo Montebravo Sabana
Rastrojos
EscopetaAlimentacioacuten
Comercializacioacuten
Cajuche
Lombriz Corombolo Pescado Yuca Palma Inayaacute Miritiacute Fruta
Caranaacute Avina Yapuraacute Semilla Uviacute Siringa Palo de Agua
Patabaacute Wagūr (Mango de monte) Bromelias
Enero
Febrero2
Montebravo chagras
Rebalses Sabana Riacuteo
Vaupeacutes Cantildeos Salados
Escopeta
Palos Perros
Alimentacioacuten
Comercializacioacuten
Lapa
Pescado podrido Siringa Yuca Flores de Carguero Bcur
Caimo de Monte Miritiacute Wasaiacute Pupuntildea Avina Pepa de rebalse
Camarones Cangrejos Abur Patabaacute Podrido Concha de
morroco guamo Maiacutez Aguacatillo
Enero
Marzo
Agosto
1
Cantildeos Orilla Riacuteo Vaupeacutes
Salados Chagras Sabanas
Caranazales Montebravo
Escopeta
Perros
Alimentacioacuten Mascota
Comercializacioacuten
Guara
Yuca Aguacatillo Ntildeame Pintildea Batata Maiacutez Pupuntildea Aguacate
Umariacute Siringa Castantildea Semilla de Palo de Agua Hojas Biches
Lulo pequentildeo Ucuquiacute Guama Plaacutetano Avina Pepa de
Rebalse Caimo
Enero
Noviembre1 a 4
Chagras Rastrojos Monte
Bravo Orilla del Riacuteo Vaupeacutes
Escopeta
PerrosAlimentacioacuten
Paipiacute (Cusumbo) Lombriz Larvas Chizas Comejeacuten Grillos Pepas No saben 2 Montebravo Cantildeos Escopeta Alimentacioacuten
TintiacutenYuca Ntildeame Aguacatillo Ucuquiacute Patabaacute Umariacute Pupuntildea Miritiacute
Camaroacuten Sardinas Guama Palma Inayaacute
Enero
Marzo2
Rastrojos Montebravo
Chagras Cantildeos
Escopeta
PerrosAlimentacioacuten
VenadoHoja de Caruruacute y ntildeame Yuca Ajiacute Yarumo Sal Ibacaba
Aguacatillo Semilla Palo de Agua AguacatilloAgosto 1
Salados Chagras Rastrojos
Montebravo Orilla Riacuteo
Miritizales Sabanas
Escopeta
Perros
Alimentacioacuten la cabeza
es utilizada en ritos
ChurucoCaimo de Rebalse y de Bejuco Guama Juansoco Avina
Ibapichuna Hojas biches Caimo de GuaicocoAgosto 1
Montebravo Rebalses
Orilla Riacuteo Vaupeacutes Cantildeos
Escopeta
CervatanaAlimentacioacuten y Mascota
Maicero (Taqueuml)Caimo de Rebalse y de Bejuco Guama Juansoco Avina
Ucuquiacute Ibapichuna Cacao de Monte Mojojoy Ibacaba
Corombolo Pepa de Pachuacutea
Enero 1Montebravo Rebalses
Orilla Riacuteo Vaupeacutes Cabecera
de Cantildeos
Escopeta
CervatanaAlimentacioacuten
Mono cotudoCaimo de Rebalse y de Bejuco Guama Juansoco Avina
Ucuquiacute Ibapichuna Cacao de Monte Mojojoy IbacabaAgosto 1
Rastrojos Montebravo
Chagras Cantildeos
Escopeta
CervatanaAlimentacioacuten
Armadillo Lombriacutez Comejeacuten Hormigas Mojojoy Escarabajo AgostoHasta
6
Rastrojos Montebravo
Chagras Cantildeos Sabanetas
Perros
Escopeta
Excavacioacuten
Alimentacioacuten
TortugaAnimales podridos Lulo hongos Plaacutetano maduro Huesos
Bore Hojas bichesAbril
Hasta
10
Charcos Chagras Lagunas
Montebravo Sabanetas y
Cantildeos
Perros
Alimentacioacuten y el
caparazoacuten se utiliza para
rituales de danza
PavasIbacaba Wasaiacute Pepa de Carguero Ibapichuna Lombriacutez Grillos
cucarachas Lulo Caruruacute InsectosFebrero 2
Montebravo Rastrojos
Cerros Orillas del Riacuteo
Escopeta y
CervatanaAlimentacioacuten
Chajocos
(Tucanes)
Flores de yarumo Wasaiacute Patabaacute Pepa de Carguumlero Lulo
Huevos de Paacutejaros Ranas Insectos Semilla de Caruruacute Palo
verde
Febrero
Marzo2
Montebravo Rastrojos
Rebalse Orilla del Riacuteo y
Cantildeos
Escopeta y
Cervatana
Alimentacioacuten y plumas
para hacer coronas
mascota
Sitios de Caceriacutea o CapturaAlimentacioacutenNombre EspecieTeacutecnica y
Obras de Uso Tradicional
Eacutepoca de Criacutea
28 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 4
Meses Criacuteas
GallinetaLombriz Materia orgaacutenica en descomposicioacuten Wasaiacute Siringa
Palo de Paloma NtildeumёFebrero 3
Montebravo Rastrojo
Rebalse Orilla de Riacuteo y
Cantildeos Chagras
Escopeta
Cervatana y
Tramperos
Alimentacioacuten
Guacharacas Lombriz Materia en descomposicioacuten Febrero 2 Por todas partesEscopeta y
CervatanaAlimentacioacuten
Guacamayas
Comejeacuten Lombriz Yarumo Wasaiacute Insectos Caimo de Monte
Guamo Juansoco Avina Ibacaba Ibapichuna Hoja biche
Pepa de Carguumlero Siringa Sal Castantildea Guama Hoja de Coco
Ibapichuna Pasto de Humedales
Enero
Febrero2
Montebravo Cerros
Sabanetas Orilla de Cantildeos
Escopeta y
CervatanaAlimentacioacuten y Mascota
TenteLombriz Comejeacuten Termitas Pepas de Monte Ibapichuna
Gusanos
Febrero
Marzo2
Montebravo Rastrojos
Orilla de los Cantildeos
Escopeta
Cervatana y
Tramperos
Alimentacioacuten
Coconuco Lombriz Comejeacuten Termitas Semillas de Monte IbapichunaEnero
Febrero2 Montebravo Escopeta Alimentacioacuten
Palomas Pepa de rastrojo Gusanos Piedritas Ntildeumeacute MijobatildeEnero
Marzo2
Rastrojo Orilla del Riacuteo
chagras
Cervatana
Flechas y
Escopetas
Alimentacioacuten
Garzas Sardinas Grillos Mariposas Ranas Garrapatas Taacutebanos Febrero 2Orilla del Riacuteo Lagunas
Cachiveras CantildeosNo se cazan
Gabaacuten Sardinas No saben 1 Orilla del riacuteo Escopeta Al imentacioacuten
Pato Aguja Sardinas Cuchas Mayo JunioNo
sabenRiacuteo Vaupeacutes Lagunas Escopeta Al imentacioacuten
Pato de Laguna Sardinas Arantildeas Mariposas Mayo Junio 5Riacuteo Vaupeacutes Lagunas Cantildeos
RebalsesEscopeta Al imentacioacuten
Chulo Animales en descomposicioacuten Insectos Gril los No saben 2
Riacuteo Cantildeos Montebravo
Cerros lugares donde hay
animales en descomposicioacuten
No se cazan
Yacareacute Pescado Culebras Ranas Ratones Cangrejos Piedras Camarones Abri l 10 Orilla Riacuteo Vaupeacutes Cantildeos
Lagunas Rebalses
Machete
Escopeta PaloAl imentacioacuten
Lagartijas
CaripiareHuevos Pollos pequentildeos Pescado Lombriacutez Gri llos Moscas Enero 5 Rastrojo Montebravo No se cazan Al imentacioacuten
Ntildeunuacute (Casabe
viejo sardinero)Sardinas Camarones Lombriacutez Junio Julio 2
Cantildeos Oril la del Riacuteo Vaupeacutes
Lagunas
Escopeta
palosAl imentacioacuten
Ranas Cucarachas Gri llos Gusanos Mosquitos Hormigas Abri l No
sabenRebalse Pozos de Agua Con la mano Al imentacioacuten
Perezoso Hojas biches Cogollos Gusanos Avispas Comejeacuten Abur Octubre 1Montebravo Rastrojos Orilla
del riacuteo
Escopeta y
palosAl imentacioacuten
Ulamaacute Plaacutetano Cantildeas Abejas Juansoco Cacao de Monte Caimo Pintildea Abri l 2
Montebravo Rastrojos
Chagras Oril la del Riacuteo y Cantildeos
Rebalses
Escopeta Al imentacioacuten
Jijil lo (Blanco
Negro)
Guama Pepas de Monte Uva Caimo Gusanos Arantildeas Avispas Hojas
bichesFebrero 1
Rastrojo Orilla del Riacuteo
Mir itizales CaranazalesEscopeta Al imentacioacuten y Mascota
Marucuacute (Mico
nocturno)Yebatildero (Pepa de Bejuco) Guama Uva Grillos Junio 1 Rebalses y Orilla del Riacuteo Escopeta Al imentacioacuten
Puerco Espiacuten Palo podrido Comejeacuten Cogollos Pepa de Monte Sal Agosto 1Montebravo Salados
RastrojosEscopeta
ChiguumliroPupuntildea Cantildea Pintildea Maiacutez Yuca Plaacutetano Cogollos Pasto Hierbas
CamaoacutenAbri l 2
Lagunas Lugares sagrados
Islas Riacuteo VaupeacutesEscopeta Al imentacioacuten
Oso hormiguero Hormigas Abejas Lombriacutez Hojas biches Marzo 1 Montebravo Rastrojo SabanaFlechas y
EscopetaAl imentacioacuten
Chucha Polluelos Paacutejaros Caimo Pintildea Banano Uva Cantildea Mayo 6
Cerca de las viviendas
Rastrojos Palmas Sabanetas
Rebalses
No se cazan
TigreLapa Guara Venado Tintiacuten Cerrillo Perros Cajuche Perezosos
Ulama Oso Hormiguero Danta Micos
Noviembre
Diciembre2
Montebravo Rastrojo Oril la
de los Cantildeos y del Riacuteo
Rebalses Lagunas y Sabanas
No se cazan
Martiacuten Pescador Sardinas Insectos Marzo 2 Orilla del Riacuteo y Cantildeos No se cazan
Colibriacute Miel de las flores Moscas Espumas Marzo 2Orillas del Riacuteo y Cantildeos
Rastrojos ChagrasFlechas Al imentacioacuten
Buacuteho Ratas Lagartijas Noviembre 1Montebravo Rastrojo
RebalsesNo se cazan
Arrendajo Insectos Febrero 2Rastrojos Orilla del Riacuteo y
Cantildeos Cerca de las
Comunidades
No se cazan
Golondrina Insectos Comejeacuten Hormigas Diciembre 2Orilla del Riacuteo Cachiveras S itios
SagradosNo se cazan
Machiacuten Pupuntildea Cucharacha Gril los Frutas Avispas Enero 2Rastrojos Chagras Miritizales
Sabanetas ViviendasMascota Comercializacioacuten
Teacutecnica y
Obras de
Caceriacutea
Uso TradicionalNombre Especie AlimentacioacutenEacutepoca de Criacutea
Sitios de Caceriacutea o Captura
29 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 4
Meses Criacuteas
Mochilero Insectos Febrero 1Montebravo Rastrojos
Sabanetas Miritizales
Caranazales
No se cazan
Barranqui llero Insectos Lombriacutez Abri l 2 Barrancos No se cazan
Ciriguumlelos
(Garrapateros)Insectos Frutas Pescado Agosto
No
saben
Rastrojo Orilla del Riacuteo
PotrerosNo se cazan
Guaicoco Avispas Uvas Guamas Frutos silvestres Hojas biches Agosto 1Rastrojo Montebravo Oril la
del Riacuteo y CantildeosEscopeta Al imentacioacuten
Ardil las Palma de Inayaacute Corombolo Castantildea No sabenNo
sabenMontebravo y Rastrojos Escopeta Al imentacioacuten
Ocarro Lombriacutez Comejeacuten Termitas Agosto 1Monte Bravo Ori lla del Riacuteo y
Cantildeos
Escopeta
Perros y PalosAl imentacioacuten
Gaviotas Sardinas Moscas Diciembre 2Playas Oril la del Riacuteo
Barrancos CachiverasNo se cazan
Perro de Agua Pescado Cangrejos Camaroacuten Abri l 2 Orilla del Riacuteo y Cantildeos No se cazan
Nutria Pescado Cangrejos Abri l 2 Orilla del Riacuteo y Cantildeos No se cazan
Uso TradicionalNombre Especie AlimentacioacutenEacutepoca de Criacutea
Sitios de Caceriacutea o CapturaTeacutecnica y
Obras de
Caceriacutea
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la Zonal ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Estas especies son usadas para nuestra alimentacioacuten y comercializacioacuten con otras comunidades y en Mituacute con el producto de esta venta adquirimos alimentos como arroz sal jaboacuten Algunas partes del cuerpo de los animales capturados son empleadas para elaborar coronas (tucanes) para las danzas caparazoacuten de la tortuga y cabeza de venado en ritos Ademaacutes hay otras especies que las tenemos como mascotas como monos perro de agua nutria loros y tucanes
En los Cantildeos y Riacuteo Vaupeacutes encontramos una gran diversidad de peces los cuales relacionamos en la Tabla No 5 Peces de la ASATRAIYUVA Alliacute observamos Cuarenta y tres (43) variedades identificando el lugar donde se encuentra tiempo que lleva huevos tiempo de piracemo alimento que consumen y la forma como los pescamos Dentro de las variedades tenemos valentoacuten y tucunareacute quienes llevan huevos y hacen piracemo en el mes de agosto pintadillo puntildeo Caribe chancleto payala guaracuacute jaco
guabina rabicolorado sardinas y bocachico de cantildeo llevan huevos y hacen piracemo en abril Misingo blanco pobre chuacutebano pacuacute guaracuacute pinima tarira caloche picudo y rayado llevan huevos y hacen piracemo en marzo La alimentacioacuten de la mayoriacutea de la fauna iacutectica estaacute basada en el consumo de otros peces maacutes pequentildeos lombrices insectos camarones gusanos frutos de siringa avina y flor de carguero entre otros Las teacutecnicas de captura son espintildeel guaral anzuelo flechado mallas nailon cakuriacute pissaacute sagallado matapiacute colgado
30 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 5 Peces registrados en la ASATRAIYUVA
Nombre Especie
Lugar donde se encuentra
Tiempo de Piracemo
Tiempo que llevan
huevos Alimentacioacuten
Forma de Captura o Pesca
Valentoacuten Riacuteo y Cantildeo Agosto Agosto Peces pequentildeos Espintildeel Guaral y Anzuelo
Tucunareacute Riacuteo y Cantildeo No hacen Agosto Peces pequentildeos Guaral Flechao Nailon Cakuriacute Pisaacute
Pintadillo Riacuteo y Charcos Abril Abril Lombriz Corroncho Cangrejos Caloche
Colgao Guaral Cakuriacute Tapado
Puntildeo - Caribe Riacuteo Abril Abril Peces Carnes Pepa de Siringa Avina Flor de Carguero
Cakuriacute Colgao Nailon Espintildeel Guaral Pisaacute
Curvinata Riacuteo y Cantildeo Agosto Agosto Sardinas Lombriz Caloche Camaroacuten Cangrejo
Guaral Cakuriacute Malla Espintildeel
Chancleto Riacuteo Abril Abril Sardinas Lombriz Caloches pequentildeos y Camaroacuten
Nailon Colgao Espintildeel
Ntildeacundaacute Riacuteo Septiembre Septiembre Camaroacuten Sardinas Lombriz Caloche
Sagallado Matapiacute Guaral Pisaacute Cakuriacute
Mojarra Riacuteo y Cantildeo No hacen Septiembre Camaroacuten Lombriz Sardinas
Sagallado Cakuriacute Barbasqueado
Payala Riacuteo Abril Abril Sardinas Caloche pequentildeo y Lombriz
Guaral Malla Cakuriacute Nailon
Guaracuacute Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Pepas Avina Caruto Lombriz Camaroacuten Siringa Wasaiacute Miritiacute Comejeacuten
Matapiacute Flechado Tapado de Cantildeo Malla Pisaacute
Jaco Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Caruto Lombriz Grillo Avina Flores de Rebalse Insectos Reventillo
Colgado Flechado Tapado de Cantildeo
Tarira Riacuteo y Cantildeo No hacen Marzo Sardinas Caloche Lombriz y anguilas
Colgado Sagallado Cakuriacute Matapiacute Macheteados
Guabina Cantildeo Abril Abril Lombriz Camaroacuten y Sardinas
Colgado Matapiacute Guaral
Cana Riacuteo Mayo Mayo Caruto Gusanos Siringa Colgado Nailon
Caloche Riacuteo y Cantildeo Septiembre - Noviembre
Septiembre - Noviembre
Lombriz Camaroacuten Espintildeel Guaral Chuzado Nailon
Rabicolorado Riacuteo Charco y Rebalse
Abril Abril Gusanos Lombriz Pepas Insectos
Malla Matapiacute Nailon
Cuyucuyuacute Riacuteo Cantildeo y Rebalse
Abril Abril Lombriz Escorpioacuten Espintildeel Guaral Malla Nailon
Misingo Riacuteo y Cantildeo Marzo Marzo Lombriz Pepas Gusanos insectos
Colgado Espintildeel
Blanco pobre (Jocatildebo)
Riacuteo y Cantildeo Marzo -
Septiembre Marzo -
Septiembre Sardina y Lombriz Guaral Espintildeel
Chuacutebano Cantildeo y Laguna Marzo Marzo Lombriz Gusano Wasaiacute Miritiacute
Colgado Guaral Matapiacute
Pacuacute Riacuteo (Cachivera) Marzo Marzo Guayaba de riacuteo Caruto Caruruacute Siringa Camaroacuten
Espintildeel Guaral Cakuriacute
31 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 5
Nombre Especie
Lugar donde se encuentra
Tiempo de Piracemo
Tiempo que llevan huevos
Alimentacioacuten Forma de Captura
o Pesca
Sierra cagona Riacuteo Septiembre Septiembre Lombriz Camaroacuten Cangrejo Sardinas
Espintildeel Guaral Nailon
Cajaro (Valentoacuten Guacamaya)
Riacuteo Septiembre Septiembre Sardinas Espintildeel Nailon
Guaracuacute Pinima Riacuteo y Cantildeo Marzo Marzo Lombriz Camaroacuten Insectos Gusanos
Cakuriacute Matapiacute Sagallado Pisaacute
Blanquillo Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Lombriz Masa de yuca Siringa Reventillo
Nailon Sagallado Espintildeel Guaral
Agujoacuten Riacuteo Noviembre Noviembre Peces pequentildeos Nailon y Taacuteparos
Diente Perro Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Sardinas Cakuriacute Malla y Nailon
Corroncho Cantildeo y Laguna En cualquier
eacutepoca En cualquier
eacutepoca Lombriz Mugre
Barbasco Matapiacute Nailon
Caloche Picudo Charcones y Cantildeos
Marzo Marzo Lombriz Camaroacuten Sardinas
Espintildeel Cakuriacute Nailon
Caloche Rayado (Bicos)
Cantildeo Marzo Marzo Mugre Guindado Matapiacute Sagallado Macheteado
Cucha Riacuteo (Piedras y Huecos)
No hay No hay Mugre Sagallado Malla Pisaacute Cakuriacute
Mandiacute Riacuteo y Cantildeo No saben No saben Lombriz Camaroacuten Mojojoy
Espintildeel Nailon Guaral Cakuriacute
Lechero (Eotildebo) Cantildeo Abril Abril Lombriz y Camaroacuten Sagallado
Bocachico de Cantildeo (Ocuatilderatilde)
Cantildeo Abril Abril Comejeacuten Masa de yuca y Mugre
Toldillo Pisaacute
Sardinas Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Lombriz e Insectos Guaral Cakuriacute pequentildeo Pisa
Yucurupiacute Riacuteo No saben No saben Lombriz y Escorpiones Espintildeel Guaral Nailon
Dĩcaro (Carrasquilla)
Riacuteo Abril Abril Yuca madura masa y Caruto
Guaral Sagallado Malla
Guaracuacute (tuacutemaindi)
Cantildeo Marzo Febrero Lombriz carnada camaroacuten siringa
Sagallado matapiacute cacuriacute chuzos
(Mojadokari) Cantildeo Marzo Febrero Caruto lombriz huevo de tapuruacute
Colgao chuzao vara
Puntildeo de cantildeo Cantildeo Abril Marzo Carnada huevo de tapuru reventillo
Vara nylon cacuriacute pisaacute
Dasoacutewai Cantildeo Abril Enero - febrero Camaroacuten sardinas insectos
Vara macheteado pisa malla
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
42 OFERTA AMBIENTAL DE LOS RECURSOS FLORA Y FAUNA Para conocer la oferta ambiental de nuestra Zonal como ya se mencionoacute anteriormente realizamos talleres donde participamos activamente integrantes de cada una de las comunidades donde se recopiloacute informacioacuten referida a identificacioacuten de las especies de flora fauna y peces sitio
32 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
donde se encuentra uso tradicional y actividades humanas que afectan su estado actual definido asiacute
Abundante (AB) La especie se encuentra en condiciones de disponibilidad abundante en especial dentro del territorio de nuestra Comunidad La oferta natural supera la demanda de la comunidad
Escasa (ES) La especie se encuentra en condiciones donde la demanda de la comunidad ha superado la oferta natural y por ello las poblaciones naturales no alcanzan a ofrecer a nuestra poblacioacuten lo requerido para su sustento
Extinta (EX) consideramos que definitivamente la especie ya no se encuentra en este sector o existe una que otra auacuten viva pero en este caso la demanda de la comunidad por la especie o sus productos ya no se ve satisfecha y se ha tenido que obviar su uso
421 Recurso Flora registramos cincuenta y nueve (59) especies de flora clasificadas entre aacuterboles maderables frutales palmas hierbas y bejucos consideradas como importantes para suplir nuestras necesidades y que son de uso permanente en las comunidades En la Tabla No 6 se registra el Nombre estado actual y actividades que las afectan de eacutestas abundan en nuestra Zonal cincuenta y una (52) es decir 88 del total cabe anotar que se encuentran en aacutereas alejadas de las comunidades pues las de zonas aledantildeas ya han sido aprovechadas Encontramos especies con amplia distribucioacuten espacial en nuestro territorio como son Palmas de Miritiacute Patabaacute Wasaiacute e Ibacaba (Montebravo rastrojos rebalse) Bejucos Amarillo y Yareacute (Montebravo humedal rebalse) aacuterboles como Aguacatillo Algarrobo y Baboso (Montebravo rastrojo y rebalse) y Barbasco (Montebravo rastrojo rebalse chagra) Las especies registradas como escasas en nuestra jurisdiccioacuten son Aacuterbol de Brea Algarrobo Achiote Aguacate Balso Cuya Totumo y Marantildeoacuten el Loiro amarillo Loiro negro Miratabaacute y Carguero amarillo aunque abundan en las otras comunidades escasean en Puerto Colombia y Miritiacute Cachivera el Bejuco Yareacute y la Palma Cumare en Puerto Inayaacute y Miritiacute Cachivera el Guarumaacute y Caruto en Puerto Colombia el Cumare en Puerto Inayaacute y Miritiacute Cachivera De otra parte la especie Caranaacute no se registra en las Comunidades de Santa Rosaliacutea y Puerto Inayaacute debido a que estos sectores no cuentan con sabanetas sitios aptos para el desarrollo de la misma A continuacioacuten registramos en la Tabla No 6 observamos las especies que aunque son abundantes en la mayoriacutea de nuestras comunidades escasean en otras
33 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 6 Especies de flora en estado de escasez
Nombre Especie
Estado Actual Actividades humanas que los afectan
Ab Es Ex
Loiro Amarillo Miratabaacute Loiro Negro
X X En Miritiacute Cachivera escasea por aprovechamiento y pequentildeas aacutereas de montebravo
Carguero Amarillo (Miyaku)
X X En Miritiacute Cachivera escasea por aprovechamiento y pequentildeas aacutereas de montebravo
Ibacaba X X Escasea en Miritiacute Cachivera por tala para criar mojojoy
Guarumaacute X X Escasea en Puerto Inayaacute por condiciones del suelo
Bejuco Yareacute (Yai) X X Escasea en Miritiacute Cachivera por aprovechamiento excesivo
Cumare Fique (Jiontildeukatilde) X X Escasea en Puerto Inayaacute y Miritiacute Cachivera por aprovechamiento excesivo
Yapuraacute X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Najukarika (Caimo de Monte)
X X Escasea en Miritiacute Cachivera por consumo de animales
Juansoco X X En Puerto Inayaacute y Miritiacute Cachivera escasea por las condiciones de suelos Comunidades Cantildeo Paca
Turiacute X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Aacuterbol de Brea X Aprovechamiento excesivo en eacutepocas anteriores
Algarrobo (Karapa) X No conocen las causas
Arrayaacuten X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Moāruikū (Caimo de Pez) X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Barbasco X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Achiote X Poco se dedica al cultivo de eacutesta
Pringamoza Ortiga X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Marantildeoacuten X Se aprovecha bastante y no se siembra
Aguacate X Se aprovecha bastante y no se siembra
Balso X Dificultad para conseguir semilla
Cuya Totumo X Se aprovecha bastante y no se siembra
Guayaba X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Limoacuten Mandarina Toronja X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Papaya X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Kurojumemu (Bejuco Amarillo)
X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
El anaacutelisis lo complementamos con el ejercicio realizado a traveacutes de la metodologiacutea de Cartografiacutea Social Temaacutetica mediante el cual superponemos los Planos ldquoUsos del suelo y oferta ambientalrdquo (Plano No 4) y el de ldquoConflictos de usos y oferta ambientalrdquo(Plano No 5) donde determinamos que los sitios de Pendare recoleccioacuten de frutos Caranazales Miritizales extraccioacuten de madera y de bejucos son los maacutes afectados trayendo como consecuencia la disminucioacuten del recurso su oferta natural y por consiguiente su sostenibilidad En la Tabla No 7 relacionamos la problemaacutetica presentada en estos sitios por comunidad
Tabla No 7 Conflictos de Uso Actual del Suelo y Oferta Ambiental
SITIOS SITUACIOacuteN PRESENTADA
Pu
ert
o L
om
a
San
Lu
is
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elo
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Recoleccioacuten de frutos silvestres (Ibacaba Wasaiacute Inayaacute Patabaacute Ucuquiacute)
Se tumban las palmas para aprovechar los frutos especialmente en las aacutereas aledantildeas a las comunidades no se respetan los sitios Mucha poblacioacuten consumo por parte de paacutejaros insectos dantildean los frutos
X X X X X X X X X
Caranazales
Aprovechamiento excesivo y teacutecnicas de corta no adecuadas el recurso se agota no hay suelos aptos para el crecimiento de la especie personas de otras comunidades la cortan
X X X X X X X X X
Miritizales Aprovechamiento excesivo se tumban las palmas para bajar los frutos y criar mojojoy no se siembra Suelos no aptos para la especie
X X X X X X X X X
Extraccioacuten de madera
Aprovechamiento excesivo para construccioacuten y mejoramiento de viviendas lo que ha generado agotamiento del recurso comercializacioacuten extraen madera personas de otras comunidades
X X X X X X X X X
Extraccioacuten de bejucos
En las zonas aledantildeas a la comunidad se aprovecha demasiado mucha demanda y teacutecnicas inadecuadas de tumba
X X X X X X X X X
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Entre las situaciones que se presentan en cada uno de estos sitios y que inciden en el estado de escasez de las especies de flora de nuestro territorio tenemos el aprovechamiento excesivo e inadecuado10 la no siembra de algunas de las especies mencionadas tala indiscriminada condiciones ecoloacutegicas naturales no aptas para el desarrollo de la especie dificultad para la consecucioacuten de semilla incremento de la poblacioacuten constante demanda para fines de subsistencia y presioacuten sobre la oferta natural
422 Recurso Fauna (animales de monte y peces) Teniendo en cuenta la metodologiacutea implementada al igual que para el recurso flora tuvimos en cuenta aspectos tales como identificacioacuten de la especie estado actual y actividades humanas que los afectan
10 Caso de la Palma Ibacaba la cual es tumbada para criar mojojoy
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Analizada la informacioacuten recopilada en los Talleres Participativos realizados con las Comunidades encontramos un registro de cincuenta y ocho (58) especies de fauna silvestre de importancia (aves ranas animales de monte) de las cuales 37 son empleadas con fines alimenticios es decir el 64 el 24 (12) estaacute representado por especies que no se cazan como son perro de agua nutria buacuteho arrendajo golondrinas y gavilanes entre otros y un 7 es capturado para ser tenido como mascota (loros guacamayas chajocos y churucos) El 47 de las especies identificadas las consideramos como abundantes y no presentan presiones de demanda significativas entre ellas tenemos cajuche chajocos churuco gallinetas guacamayas guacharacas guara jijillos lagartijas y lagartos (caripiare) loros paipiacute palomas pavas tente y tintiacuten En la Tabla No 8 relacionamos las especies de animales de monte encontradas en nuestra regioacuten en estado de escasez o extincioacuten
Tabla No 8 Oferta Ambiental de las Especies de fauna silvestre en la ASATRAIYUVA
Nombre Especie Estado Actual
Actividades humanas que los afectan Ab Es Ex
Danta X Dantildeo de Salados excesiva caceriacutea y superpoblacioacuten
Lapa X Mucha Caceriacutea soacutelo se encuentra en eacutepocas de pepas
Venado X Mucha caceriacutea
Maicero (Taqueuml) X Mucha caceriacutea y se reproduce una por antildeo
Mono cotudo X Mucha caceriacutea y se reproduce una por antildeo
Tortuga X Establecimiento de chagras en su haacutebitat
Pajuil X Mucha caceriacutea
Coconuco X Establecimiento de Chagras afectan su haacutebitat
Garzas X Por temporada
Gabaacuten X Por temporada en verano
Pato Aguja X Por temporada en invierno
Pato de Laguna X Por temporada en invierno
Yacareacute X Mucha caceriacutea
Ntildeunuacute (Casabe viejo) X Por temporada en invierno
Perezoso X Por su comportamiento se observa muy poco
Marucuacute (Mico nocturno) X Por su haacutebitos de vida
Puerco Espiacuten X Por sus haacutebitos de vida
Chiguumliro X Soacutelo se ha visto en la Comunidad de Puerto Colombia
Oso hormiguero X Por sus haacutebitos de vida
Tigre X Por sus haacutebitos de vida
Gavilaacuten X Mucha caceriacutea y alteracioacuten del haacutebitat
Martiacuten Pescador X Por temporada en verano
Buacuteho X Por sus haacutebitos de vida
Machiacuten X Comercializacioacuten como mascota
Carpintero X No saben
Mochilero X No saben
Barranquillero X No saben
Ardillas X Mucha caceriacutea
Ocarro X Por caza excesiva
Nutria X Por temporada en verano Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Por su parte el 52 se encuentran en estado de escasez como son Coconuco danta gabaacuten garza lapa mico maicero mono cotudo pato aguja pato laguna paujil tortuga venado yacareacute entre otros y 1 en estado de extincioacuten (chiguumliro y ocarro) El Ocarro y Chiguumliro se encuentran extintos en nuestras comunidades debido a la caceriacutea excesiva e indiscriminada demanda de su carne y alteracioacuten de las condiciones del sitio donde viven por la tumba de los aacuterboles Es de anotar que en el caso de las aves (Corocora gabaacuten pato aguja y pato laguna) las encontramos solamente por temporadas en los meses de mayo y junio el carpintero machiacuten mochilero y barranquillero aunque no las cazamos cada vez observamos un nuacutemero reducido pues hemos ido alterando su haacutebitat mediante la tala de aacuterboles y palmas Los factores que inciden en el estado de escasez de las especies que mencionamos anteriormente son incremento de la actividad de caceriacutea de manera indiscriminada ya que anteriormente cazaacutebamos soacutelo para consumo y ahora lo hacemos para comercializar la carne pues nuestra poblacioacuten diacutea a diacutea ha aumentado obligaacutendonos a ejercer una mayor presioacuten sobre este recurso dantildeo de los salados por envidias de otras personas que recurren a payeacutes para que los recen y se alejen los animales ruidos generados por la escopeta perros motosierras y motores entre otros han alterado el medio en el que viven los animales de monte trayendo como consecuencia el alejamiento de eacutestos de los sitios de caza baja oferta del recurso y deforestacioacuten El anaacutelisis lo complementamos con el ejercicio realizado a traveacutes de la metodologiacutea de Cartografiacutea Social Temaacutetica mediante el cual superponemos los Planos ldquoUsos del suelo y oferta ambientalrdquo (Plano No 4) y el de ldquoConflictos de usos y oferta ambientalrdquo (Plano No 5) donde determinamos el grado y factores de afectacioacuten de los sitios de caceriacutea y salados considerados los lugares donde capturamos los animales de monte y que presentan situaciones que inciden en la escasez o abundancia del recurso fauniacutestico En la Tabla No 9 relacionamos la problemaacutetica presentada en estos sitios por comunidad
Tabla No 9 Conflictos de Uso y Manejo de Oferta Ambiental de los sitios de caza y salados
SITIOS SITUACIOacuteN PRESENTADA
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Sitios de Salados
Afectacioacuten por intervencioacuten de los payeacutes a traveacutes de rezos se matan los animales y no se limpia el sitio se deja la sangre regada lo cual ahuyenta a los demaacutes animales ruidos generados por perros escopetas motores conllevan al alejamiento de los animales
X X X X X X X X X
Sitios de Caza
Afectacioacuten por presioacuten sobre el recurso debido al aumento de la poblacioacuten no hay discriminacioacuten de animales (se cazan hembras prentildeadas y criacuteas) alteracioacuten del haacutebitat por aprovechamiento forestal y por ruidos generados por motores fuera de borda escopetas perros avionetas
X X X X X X X X X
Fuente Comunidades participantes en los Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social PIVI - 2008
37 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
En cuanto a los peces referenciamos treinta y ocho (38) especies que encontramos en el Riacuteo Vaupeacutes lagunas y cantildeos aledantildeos a nuestras comunidades de las cuales el 68 son abundantes tucunareacute curvinata chancleto ntildeacundaacute mojarra payala guaracuacute jaco tarira guabina caloche rabicolorado cuyucuyuacute blanco pobre pacuacute cajaro blanquillo caloche picudo cucha caloche rayado y lechero el 32 representado por valentoacuten pintadillo puntildeo caribe cana chuacutebano sierra cagona guaracuacute pinima agujoacuten bocachico de cantildeo y yucurupiacute escasean debido a que ya no pescamos como lo haciacutean nuestros ancestros mediante rezos y ritos especiales sino que usamos teacutecnicas de captura no recomendadas como es el caso de la malla y el barbasqueo de otra parte hemos incrementado la actividad de manera indiscriminada auacuten en eacutepoca de piracemo debido al aumento de la poblacioacuten y a que pobladores de otras comunidades llegan hasta nuestros cantildeos a realizar esta misma actividad ejerciendo presioacuten sobre este recurso En la Tabla No 10 observamos las especies que escasean en nuestro territorio y las actividades realizadas por nosotros que las afectan
Tabla No 10 Oferta Ambiental de Especies de peces de la ASATRAIYUVA
Nombre Especie Estado Actual
Actividades humanas que los afectan Ab Es Ex
Valentoacuten X Se pesca bastante por mucha poblacioacuten
Pintadillo X Se pesca con frecuencia
Puntildeo - Caribe X Se pesca en temporada de verano
Cana X Se pesca por temporada
Chuacutebano X Se pesca con frecuencia
Sierra cagona X Se pesca con frecuencia
Guaracuacute Pinima X Se encuentra poco
Agujoacuten X Se pesca con frecuencia
Diente Perro X Se pesca por temporadas
Bocachico de Cantildeo (Ocuatilderatilde) X Se pesca con frecuencia
Mandiacute Amarillo (Jimĩdĩ) X Se pesca por temporadas
Yucurupiacute X Se pesca por temporadas
(Mojadokari) X Se pesca con mucha frecuencia
Puntildeo de cantildeo X Se encuentra en verano poco se ve
Dasoacutewai X Mucha pesca Fuente Comunidades participantes en los Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social PIVI - 2008
ldquoEL DIABLO Y EL MORROCOrdquo11
Hace mucho tiempo habiacutea dos personajes muy importantes ldquoel diablo y el morrocordquo cada uno teniacutea a su mando personas territorio propio cada cual mandaba a su manera viviacutean en malocas grandiacutesimas cada jefe con los suyos El morroco teniacutea a su poder muchas personas entre nintildeos joacutevenes adultos y ancianos siempre ensentildeaba a su gente el bien cuidar la naturaleza evitaba la tumba pesca caza irracionalmente
11 Tarcisio Rojas Caicedo Docente Colegio Departamental de Bocas del Yi etnia Yurutiacute
38 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
en forma exagerada haciacutea que sacaran lo suficiente para el consumo no maacutes no haciacutea desperdiciarhellippor eso todos viviacutean muy felices compartiacutean en todas las actividades diarias colectivamente en
- Trabajos Dabukuriacute comidas recreacioacuten y en otras actividades del diario vivir Utilizaban el barbasco uacutenicamente para cierta cantidad de pescados subiacutean a las palmas para bajar los racimos maduros o jechos de Patabaacute Ibacaba Wasaiacute Tambieacuten subiacutean a los aacuterboles frutales silvestres para bajar el fruto uacutenicamente jechos y suficienteshellipnunca tumbaban sus matasiexcl De esta manera pudieron subsistir de la madre naturaleza durante muchos antildeos pensaron para el futuro de sus hijos nietos y otras generaciones Como vecino habiacutea un diablo grande y muy poderoso fuerte temido por otros Era muy exigente y orgulloso con su gente el gran diablo no sabiacutean lo que su gente haciacutea con la naturaleza ya en su territorio se agotaban las palmas de Patabaacute Ibacaba y el Wasaiacute porque a toda palma que iban encontrando en el camino la iban tumbando sin compasioacuten y tambieacuten se agotaban los aacuterboles de guamo cacao del monte ibapichuna caimo de monte y otros aacuterboles frutales silvestres porque lo tumbaban para sacar sus frutoshellipya en su territorio escaseaba totalmente Viendo el diablo que en su territorio no habiacutea esta clase de palmas y aacuterboles comestibles ordenoacute entrar en el territorio del morroco a su gente estos tumbaban sin compasioacuten como lo hicieron en su territorio viendo esto la gente del morroco informaron a su jefe a todos los cantildeos basbasqueaban sin compasioacuten moriacutean y se podriacutean muchas especies de peces ya no habiacutean peces en los cantildeos en los montes tampoco habiacutean animales como coconucos pavas pajuiles tucanes gallinetas tentes maicero Waicoco churuco Jijillo paipiacute danta venado guara tintiacuten lapa etc Mataban a grandes cantidades a la gente del morroco no le gustaba la gente del diablo uacuteltimamente habiacutean muchos conflictos entre estas dos comunidades vecinas de esa eacutepoca El morroco nunca quiso derramamiento de sangre de la gente decidieron ir a hablar con el diablo para ponerse de acuerdo entre los dos jefes el morroco llegoacute hasta donde el jefe diablo le propuso la gran maldad que su gente haciacutea en el territorio ajeno el diablo no aceptoacute nada De una vez le propuso el diablo una apuesta a fuerza encabezoacute de ir a escoger una palma de Pachuacutea o chuapo barrigoacuten viejo o jecho Entre los dos escogieron la palma en la cabecera de un cantildeito que quedaba cerca a la maloca del gran diablo la idea del diablo era ganarle al morroco para aduentildearse de su territorio y su gente perforando a puntildeetazos la palma escogida quien llegue a perforar con cada puntildeetazo un hueco dos o tres seriacutea el jefe de esas dos malocas Como su pacomaacute iacutentimo andaba con el morroco el carpinterito fijaron el diacutea y la hora para la gran apuesta y demostracioacuten de la fuerza astucia y poder se regresaron para sus malocas
39 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
El morroco cuando regresoacute a su maloca ordenoacute hacer tres huecos a la palma escogida y que lo taponaran con las mismas cascaritas de la palma El carpinterito obedecioacute las oacuterdenes de su pacomaacute e hizo lo que le ordenoacute Hoy en diacutea se notan las manchas en las palmas de Pachuacuteas barrigonas en memoria de los huecos que hizo el carpinterito El diablo le propuso al morroco esta apuesta confiando de que eacutel era quien iba a ganar por ser el maacutes grande y temido por todos Llegoacute el diacutea y la hora escogido por esos dos jefes cuando llegoacute la gente del morroco al lugar escogido el diablo ya estaba con su gente esperando soacutelo se oiacutea el grito de la gente El morroco no esperoacute ninguna orden como iba encabezando a su gente de una vez se dirigioacute hacia la palma hizo tres totazos y a cada totazo hizo un hueco cuando vieron lo que el morroco haciacutea todos se quedaron en silencio Le tocoacute el turno al diablo grande hizo tantos totazos que no perforoacute ninguacuten hueco apenas se moviacutea la palma barrigona por los totazos que haciacutea el diablo No habiacutea otro remedio apenado sse fue corriendo hacia el centro de la selva algunas de sus gentes los maacutes allegados lo siguieron donde cada uno se sentoacute a descansar se quedaron convertidos en comejeacuten de tierra negra El morroco tomoacute el mando a los grupos del diablo y les ensentildeoacute a amar y cuidar la naturaleza en especial con los aacuterboles y palmas frutales lo mismo con los animales silvestres peces e insectos comestibles Todos aprendieron a convivir con esta bella naturaleza vivieron muy felices todas las personas unidas en una sola maloca el resto de su vida trabajaron mucho para el sustento diario y maacutes lo que la selva les brindabardquo Mediante la confrontacioacuten de los planos temaacuteticos de Uso del Suelo - Oferta Ambiental y el de Conflictos de Uso - Oferta Ambiental obtuvimos como resultado los conflictos ambientales y situaciones presentadas en los sitios de lombriceros de pesca y de piracemo los cuales consolidamos en la Tabla No 11 Conflictos de uso y oferta ambiental
Tabla No 11 Conflictos de Uso y Manejo de Oferta Ambiental de los sitios pesca
SITIOS SITUACIOacuteN PRESENTADA
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Sitios de Lombriceros
Teacutecnicas de extraccioacuten no adecuadas ocasionando el agotamiento del recurso mucha demanda de lombriz para carnada Talan los aacuterboles para aprovechar las lombriceras de rebalse
X X X X X X X X X
Sitios de Pesca Implementacioacuten de teacutecnicas inadecuadas (uso de malla) intervencioacuten de payes mediante rezos y maleficios cerrando casas de peces mucha poblacioacuten
X X X X X X X X X
Sitios de Piracemo
Uso de barbasco disminuyendo los uso de mallas demasiada presioacuten por el aumento de la poblacioacuten rezos por personas ajenas a la comunidad
X X X X X X X X X
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
40 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
43 COMUNIDADES DE LA ASATRAIYUVA
431 Puerto Inayaacute Nombre Tradicional Vatilderiacutebi Charco de Mojarra (Lengua Cubea)
Comunidad localizada en la margen izquierda aguas arriba del Riacuteo Vaupeacutes conformada por 63 habitantes en su mayoriacutea de etnia Cubea agrupados en 16 familias
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia y en el verano a traveacutes del Microacueducto bombeamos agua del Riacuteo Vaupeacutes a los tanques elevados y de alliacute se distribuye a las viviendas en general y de aljibes cercanos a la comunidad no contamos con servicio de energiacutea eleacutectrica ya que los paneles solares no funcionan por el agotamiento de la bateriacutea El manejo de excretas y basuras es a campo abierto
Servicio de salud En la comunidad no hay puestos ni centros de salud debemos acudir al Hospital San Antonio de Mituacute donde somos atendidos a traveacutes de la afiliacioacuten al reacutegimen subsidiado de salud mediante la EPS ndash I MALLAMAS y CAPRECOM La medicina tradicional es ejercida por sabedores como es el caso de Fernando Gonzaacutelez Rodriacuteguez quienes son considerados como rezanderos
Espacios Comunitarios En cuanto a espacios comunitarios la comunidad cuenta con un Hogar del ICBF a donde asisten 14 nintildeos menores de 5 antildeos cancha de basquetbol en regular estado y caseta comunal en mal estado sitios donde nos reunimos a celebrar eventos especiales como fiestas talleres charlas encuentros deportivos etc bull Autoridades reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten REINALDO ESTRADA BORRERO Presidente de JAC MAURICIO GOacuteMEZ RODRIacuteGUEZ
41 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Desde el antildeo de 1980 hasta la fecha han ejercido la Capitaniacutea Mario Borrero (1980 ndash 1986) Manuel Goacutemez (1986 ndash 1995) y Reinaldo Estrado Borrero (1995 a la fecha) bull Sitios sagrados Dentro de nuestra jurisdiccioacuten se encuentran Adakobe(1) (Hueco de Culebra) y Kuitoroda (2) (en cubeo) los cuales son respetados y reconocidos por nosotros como sitios sagrados como prevencioacuten evitamos el acceso a ellos
432 Puerto Colombia Nombre Tradicional Bojiabi en lengua Cubea Guarumo blanco
ldquoLa Comunidad de Puerto Colombia fue fundada el 24 de Octubre de 1995 antes viviacuteamos adentro del Cantildeo Miritiacute pero llegaron unos antropoacutelogos a realizar un estudio y nos convencieron para que salieacuteramos de este sector y vivieacuteramos en una zona fuera del cantildeo razoacuten por la cual nos agrupamos en el sitio donde estamos actualmente por decisioacuten de todosrdquo12 Nuestra Comunidad estaacute localizada en la margen izquierda del Riacuteo Vaupeacutes conformada por 124 habitantes en su mayoriacutea de etnia Cubea agrupados en 20 familias y 20 viviendas Otras etnias presentes son Yurutiacute Piratapuya Siriana Carapana y Tatuya
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia en tanques y en el verano a traveacutes de bombeo del Riacuteo Vaupeacutes a tanques elevados y de alliacute se distribuye a las viviendas en general actualmente no estaacute en funcionamiento porque se dantildeoacute la balsa de montaje de la motobomba no contamos con servicio de energiacutea eleacutectrica ya que los paneles solares no funcionan por el agotamiento de la bateriacutea El manejo de excretas y basuras es a campo abierto
Servicio de salud No contamos con infraestructura para la prestacioacuten de este servicio en evento de enfermedades de urgencia acudimos al Hospital San Antonio de Mituacute y mediante el sistema de reacutegimen subsidiado nos dan la atencioacuten meacutedica requerida a traveacutes del la EPS ndash I
12 Versioacuten de la Comunidad
42 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
MALLAMAS y CAPRECOM En la Comunidad auacuten se encuentran algunos sabedores de medicina tradicional como es el caso Jaime Madero y Dariacuteo Duraacuten reconocidos como rezanderos
Espacios comunitarios La comunidad cuenta con un Hogar Comunitario del ICBF a donde asisten 14 nintildeos menores de 6 antildeos cancha de basquetbol en buen estado y caseta comunal en buen estado donde nos reunimos a celebrar eventos especiales como fiestas talleres charlas encuentros deportivos etc bull Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten ORLANDO MADERO ACUNtildeA Presidente de JAC BELARMINO CRUZ HERNAacuteNDEZ En la Tabla No 12 relacionamos los nombres de los Capitanes que han ejercido desde la fundacioacuten de nuestra comunidad a la fecha
Tabla No 12 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio
NOMBRE CAPITAacuteN TIEMPO DE EJERCICIO
Ismael Lozano 1995 - 1997
Bernardo Ortiz 1997 - No terminoacute
Oscar Madero 1997 ndash 1999
Belarmino Cruz 2000 ndash 2001
Orlando Bernal 2001 ndash 2003
Luis Rodriacuteguez 2003 ndash 2005
Dariacuteo Duraacuten 2005 ndash 2007
Orlando Madero 2007 a la fecha Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico PIVI ndash 2008
bull Sitios Sagrados En cuanto a los sitios sagrados de nuestra Comunidad soacutelo se encuentra el conocido como Matotakuve (3) (Cachivera Masa de Yuca) al cual se evita el acceso como medida de cuidado y prevencioacuten es respetado y reconocido por nosotros bull Celebraciones Especiales La Fiesta del Patroacuten de la Comunidad San Juan Bautista el 29 de Agosto ademaacutes Dabukuriacute y Yapurutuacute para cosecha de frutas
433 Bocas del Yiacute Nombre Tradicional Wecuburo Cerro o loma de danta (lengua Yurutiacute)
La Comunidad de Bocas de Yiacute fue fundada en 1965 en la margen izquierda aguas arriba del Cantildeo del mismo nombre pero debido a que se inundaba constantemente en 1969 toman la decisioacuten de trasladarse al sitio actual El Padre Manuel Valencia organizoacute a la Comunidad y nombroacute como primer Capitaacuten a Joseacute Acuntildea El nombre lo asumimos por la ubicacioacuten cerca al Cantildeo Yiacute Nos encontramos localizados en la margen derecha del Riacuteo Vaupeacutes Habitamos 175 personas de las etnias Yurutiacute Siriana Piratapuya Cubea Desana Tucana y Tuyuca agrupadas en 30 familias y 30 viviendas Los Barrios Macucuacute Punta Piedra Aguijoacuten y Doce de Octubre
43 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua se hace por recoleccioacuten de agua lluvia en eacutepoca de invierno y en el verano del Riacuteo Vaupeacutes el servicio de energiacutea se tuvo durante alguacuten tiempo mediante el proyecto de fotovoltaacuteicos o paneles solares los cuales a la fecha no funcionan por el agotamiento de la bateriacutea La disposicioacuten de excretas y basuras lo hacemos a campo abierto solo el Internado cuenta con planta eleacutectrica
Servicio de salud Existe una Unidad de Atencioacuten Baacutesica (UBA) atendida por una auxiliar de enfermeriacutea quien se encarga de remitir a los pacientes al Hospital San Antonio de Mituacute donde somos atendidos mediante el sistema de Afiliacioacuten al Reacutegimen subsidiado a traveacutes de la EPS ndashI MALLAMAS y CAPRECOM tambieacuten acudimos a la medicina tradicional la cual es ejercida por rezanderos Marcos Rodriacuteguez Joseacute Luis Estrada y Luis Goacutemez Jaime Acuntildea Goacutemez Ramoacuten Acuntildea y Fabio Rodriacuteguez como botaacutenicos
Espacios Comunitarios La maloca se constituye en el principal espacio comunitario ya que es el sitio donde nos reunimos a tomar decisiones celebrar eventos especiales reuniones charlas talleres entre otros Tambieacuten contamos con el Colegio Etnoeducativo Wajiara en el cual hay servicio de Internado a donde asisten los nintildeos de las Comunidades de Puerto Inayaacute Puerto Colombia San Marcos y Santa Rosaliacutea A la escuela asisten 137 nintildeos de preescolar a quinto de primaria y baacutesica sexto y seacuteptimo (49 nintildeos) Canchas de fuacutetbol baloncesto voleibol banquitas en mal estado
Medios de telecomunicaciones La comunicacioacuten con Mituacute y otras comunidades la hacemos a traveacutes el servicio de radiofoniacutea de la UBA De igual manera el Internado cuenta con Internet pero falta la capacitacioacuten respectiva para el uso de eacuteste
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten GIOVANNY GOacuteMEZ MADERO Presidente de JAC JAVIER BERNAZA
44 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
En la Tabla No 13 se relacionan los nombres de los Capitanes que han ejercido desde su fundacioacuten hasta la fecha
Tabla No 13 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio Bocas del Yiacute
NOMBRE CAPITAacuteN TIEMPO DE EJERCICIO
Joseacute Acuntildea 1965 ndash 1967
Pedro Acuntildea 1967 ndash 1969
Marcos Rodriacuteguez 1969 ndash 1974
Sabino Acuntildea 1974 ndash 1975
Pedro Restrepo 1975 ndash 1983
Luis Goacutemez 1983 ndash 1985
Aldo Manuel Cruz 1985 ndash 1987
Ramoacuten Acuntildea 1987 ndash 2008
Giovanni Goacutemez Madero 2008 a la fecha Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social - PIVI 2008
Sitios Sagrados En la Tabla No 14 se observan los Nombres de los Sitios Sagrados que se encuentran en la Comunidad los cuales son reconocidos y respetados El nuacutemero corresponde a su ubicacioacuten en el Plano Uso del Suelo y Oferta ambiental
Tabla No 14 Sitios Sagrados Comunidad Bocas de Yiacute
No NOMBRE SIGNIFICADO EXPLICACION CUIDADO Y PREVENCION RECONOCIDO y RESPETADO
4 Boteaacutepucope Sitio de Guarumo Blanco
Charco donde hacen piracemo las ranas
Se prohiacutebe la pesca y la recoleccioacuten de ranas por respeto al lugar
SiNo
5 Caapiya Cantildeo Yageacute
No se consume el agua y se evita la pesca
SI
6 Joebo Cabeza de hacha No hay prevencioacuten SI
7 Bosobu Piedra Tintiacuten No hay prevencioacuten SiNo
8 Becubu Salado Se accede esporaacutedicamente cuando se va de caceriacutea
SI
9 Watildetĩsuwuro Punta de diablo No hay prevencioacuten SiNo
10 Vedabo Piedra de gusano No hay prevencioacuten SiNo
11 Cami bu Piedra de Plagas y Granos
Piedra que genera toda clase de granos incluyendo la leishmaniasis
Se evita la pesca y el consumo de animales circundantes ranas y otros
SiNo
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Celebraciones Especiales Dabukuriacute Cuando hay cosecha de frutos y abundancia de peces Fiesta de Mariacutea Dolores que se celebra el 15 de Septiembre
45 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
434 Miritiacute Cachivera Nombre Tradicional Neί˜takube Miritiacute (en lengua Cubea)
Fundada en 1998 localizada a la margen izquierda del Riacuteo Vaupeacutes Conformada por 50 habitantes de las etnias Cubea Yurutiacute Siriana Piratapuya Desana Tucana y Tuyuca y distribuidos en 16 familias y 14 viviendas
Servicios baacutesicos La Comunidad no cuenta con servicios baacutesicos domiciliarios el abastecimiento de agua en eacutepoca de invierno es mediante recoleccioacuten de agua lluvia en tanques en el verano consumimos agua del Riacuteo Vaupeacutes No hay servicio de energiacutea eleacutectrica La disposicioacuten de excretas y basuras la realizamos a campo abierto
Servicio de salud No hay infraestructura para la prestacioacuten de este servicio Nos atienden en el Hospital San Antonio de Mituacute a traveacutes de MALLAMAS y CAPRECOM En la Comunidad perviven algunos sabedores de medicina tradicional Viacutector Montantildea Rafael Valencia Faustino y Gustavo Jimeacutenez como rezanderos Mariacutea Gutieacuterrez y Carmen Montantildea ejercen como botaacutenicas
Espacios comunitarios Tenemos una caseta comunal en regular estado donde nos reunimos a celebrar eventos especiales talleres charlas capacitaciones y demaacutes actividades donde participamos todos los miembros de la comunidad Nuestros hijos asisten al Colegio Etnoeducativo Wajiara de Bocas de Yi
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten HERIBERTO MONTANtildeA CUBEA Presidente de JAC ANGEacuteLICO HERNAacuteNDEZ HERNAacuteNDEZ Desde la fundacioacuten de nuestra comunidad han ejercido la Capitaniacutea Viacutector Manuel Montantildea (1998 - 2001) y Heriberto Montantildea Cubea (2001 a la fecha)
Sitios Sagrados En la Tabla No 15 se observan los Nombres de los Sitios Sagrados los cuales son reconocidos y respetados en nuestra comunidad
46 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 15 Sitios Sagrados Miritiacute Cachivera
No NOMBRE SIGNIFICADO CUIDADO Y PREVENCION RECONOCIDO y
RESPETADO
12 Miyavi veve (Cubeo) Donde canta el aacuteguila Se prohiacutebe visitar al sitio SI
13 Aiki paraiba (cubeo) Sitio donde se acuesta el guio Se evita ir al sitio SI
14 Pacoacute horobi (cubeo) Tinaja de la tiacutea Se prohiacutebe el acceso al lugar y la pesca en el sitio
SI
15 Neiacute pora Tronco de Miritiacute SI
16 Umenajoki kirami Casa de Machiacuten Se evita el dantildeo al sitio por parte de las personas
SI
17 Adabo Piedra de Culebra Se prohiacutebe ir al lugar SI
18 Waacutericabo Piedra Bocachico No hay prevencioacuten SiNo
19 Taraacute yaviacuteci Playa tigrillo SI
20 Ntildeemi veco tombi Remanso de Loro Negro SI Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Celebraciones Especiales No hay
435 Santa Rosaliacutea Nombre Tradicional Waipuatilde piritarā Charco de los Pintadillos (en lengua Yurutiacute)
La comunidad de Santa Rosaliacutea fundada por Faustino Fernaacutendez Rodriacuteguez el 4 de Julio de 1984 cuando fue Comisario Especial de Vaupeacutes el Doctor Jorge Joseacute Torres Morales Localizada en la margen derecha del Cantildeo Yi la integramos 68 habitantes de las etnias Yurutiacute Cubea Siriana y Tucana los cuales se agrupan en 13 familias
ldquoEstos habitantes que existen esta comunidad maacutes antes era noacutemada por los colonos de esa eacutepoca como balateros caucheros y demaacutes organizaciones de tiempo de RUBERT Nuestros padres pasaban trabajando en diferentes lugares del Vaupeacutes asiacute mismo siempre y con escaso tiempo narraba historia de costumbres usos de lengua y sus lugares ancestrales donde cada una de las tribus viviacutean o teniacutean su propio territorio
47 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
En la deacutecada del antildeo 70 llegan los misioneros a ensentildear a leer y escribir Ahiacute fue donde nuestro abuelo empezoacute a ensentildear nuestra tradicioacuten y nos ensentildeoacute que nuestro territorio ancestral es el Cantildeo Yi El fundador nos reunioacute con cuatro hermanos y se acordoacute fundar una comunidad permanente asiacute se que se escogioacute un lugar adecuado para los habitantes un lugar llamado Charcos de Pintaiyos Despueacutes de dos antildeos se acordoacute nuevamente escoger nombre de patrona se le escogioacute el nombre de Santa Rosaliacutea que celebramos el 4 de Septiembre13 Servicios baacutesicos La Comunidad no cuenta con los servicios baacutesicos domiciliarios (agua potable acueducto y alcantarillado) el agua para consumo es agua lluvia recogida en tanques las excretas y basuras son depositadas a campo abierto
Servicio de salud Mediante la afiliacioacuten de salud al sistema de reacutegimen subsidiado con EPS ndash I MALLAMAS y CAPRECOM somos atendidos en el Hospital San Antonio de Mituacute ya que no contamos con infraestructura para la prestacioacuten de eacuteste Acudimos a la medicina tradicional ejercida por Viacutector Suarez (Kumuacute y succionador) Faustino Fernaacutendez (rezandero) y Samuel Fernaacutendez (rezandero y botaacutenico)
Espacios comunitarios No hay escuela por lo cual los nintildeos asisten a la Escuela Rural de Cantildeo Farintildea (San Marcos) y al Internado de Bocas del Yi la maloca estaacute en mal estado
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten JUAacuteN FERNAacuteNDEZ Presidente de JAC RODRIGO RODRIacuteGUEZ SUAacuteREZ En la Tabla No 16 se relacionan los nombres de los Capitanes que han ejercido desde su fundacioacuten hasta la fecha
Tabla No 16 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio Santa Rosaliacutea
NOMBRE CAPITAacuteN TIEMPO DE EJERCICIO
Manuel Suaacuterez 1984 ndash 1988
Faustino Fernaacutendez 1988 ndash 1995
Samuel Fernaacutendez 1995 ndash 1999
Bernardo Suaacuterez 1999 ndash 2004
Juan Fernaacutendez 2004 a la fecha Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social ndash PIVI 2008
Sitios Sagrados Tenemos diversos sitios sagrados los cuales relacionamos en la Tabla No 17 los Nombres de los Sitios Sagrados que se encuentran en la Comunidad los cuales son reconocidos y respetados
13 Versioacuten Juan Fernaacutendez Capitaacuten
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 17 Sitios Sagrados Comunidad Santa Rosaliacutea
No NOMBRE SIGNIFICADO EXPLICACION CUIDADO Y
PREVENCION RECONOCIDO y RESPETADO
21 Yaipe Piedra de tigre No hay prevencioacuten SiNo
22 Piedra plana con figura
Petroglifo No hay prevencioacuten SiNo
23 Botiacutepoapeacute Piedra Canosa Quien la observa se le encanece el pelo prematuramente
Se evita el acceso al sitio SI
24 Beicoboacutecope Reina de Loro Quien la observe seraacute padre solamente de mujeres
Se evita el acceso al sitio SI
25 Waipupe Piedra de Pintadillo
No hay prevencioacuten SiNo
26 Diacute ceepeacute Piedra de Caloche Quien la mira sus hijos naceraacuten ciegos
Se evita el acceso al sitio SI
27 Bi piacuteviacute Casa de Buacuteho
Lugar sagrado donde los Tatuyos depositaron los instrumentos de Yurupariacute por canje con mujeres Yurutiacute
Se evita el acceso al sitio
SI
28 Yaibaburo Casa de Tigre Montiacuteculo sagrado donde los tigres antiguos se adornaban
Se evita el acceso al sitio SI
29 Entildeorowati Diablo de Espejo Se evita el acceso al sitio SI
30 Wupuriwati Diablo Brincador Se evita el acceso al sitio SI
31 Wajaacutewatiacute Diablo de Cuya Se evita el acceso al sitio SI Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Celebraciones Especiales Fiesta Patronal Santa Rosaliacutea 4 de Septiembre
436 San Marcos de Cantildeo Farintildea Nombre Tradicional Casa de Espejo y Diablo
ldquoLa Comunidad de San Marcos de Cantildeo Farintildea fue fundada el 1 de Octubre de 1968 por Marcos Suaacuterez debido al desplazamiento por envidias generadas entre miembros de la misma etnia
49 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
llegaron a este sitio donde le pidieron permiso a una familia que ya estaba establecida alliacute para ubicarse en este territorio El nombre fue dado en memoria a su fundadorrdquo14 Nuestra comunidad se localiza en la margen izquierda del Cantildeo Farintildea afluente del Cantildeo Yi en ella
vivimos 13 familias conformadas por 85 personas de las etnias Yurutiacute Desana Tucana Cubea y Siriana residenciadas en 13 viviendas Servicios baacutesicos En cuanto a los servicios baacutesicos como la energiacutea eleacutectrica y acueducto carecemos de ellos teniacuteamos paneles solares pero se dantildearon las bateriacuteas consumimos agua lluvia recolectada en tanques el manejo de basuras y excretas es a campo abierto
Servicio de Salud Es prestado a traveacutes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten (UBA) cuyas instalaciones se encuentran en regular estado cuenta con radio teleacutefono para comunicarse con la Central en Mituacute En el evento de casos de emergencia recurrimos al Hospital San Antonio de Mituacute donde mediante la afiliacioacuten al reacutegimen subsidiado nos atienden a traveacutes de la EPS- I MALLAMAS y CAPRECOM Ademaacutes en la Comunidad ejercen como gestores de salud tradicional Mariano Rodriacuteguez Leoacuten (rezandero) Fanny Rojas y Gustavo Loacutepez (botaacutenicos)
Espacios comunitarios Como construcciones comunitarias tenemos la maloca sitio principal donde nos reunimos a realizar celebraciones especiales talleres capacitaciones charlas y reuniones de integracioacuten La Escuela Rural de Cantildeo Farintildea la cual cuenta con un profesor para los grados 1 ordm y 2ordm y a donde asisten 24 nintildeos
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten MATEO RODRIacuteGUEZ MONTANtildeO Presidente de JAC WILLIAM FERNAacuteNDEZ En la Tabla No 18 se registran los nombres de los Capitanes y tiempo que duraron ejerciendo su autoridad en la Comunidad
Tabla No 18 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio San Marcos
NOMBRE CAPITAacuteN TIEMPO DE EJERCICIO
Marcos Arango 1968 - 1974
Antonio Arango 1974 - 1998
Arnulfo Arango 1998 - 2002
Luis Rodriacuteguez 2002 - 2004
Fabio Rojas 2004 - 2007
Mateo Rodriacuteguez 2007 a la fecha Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social ndash PIVI 2008
Sitios Sagrados En la Tabla No 19 observamos los Nombres de los Sitios Sagrados (en lengua Yurutiacute) que se encuentran en la Comunidad los cuales son reconocidos y respetados
14 Versioacuten de Mateo Rodriacuteguez Montantildea Capitaacuten
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 19 Nombre Sitios Sagrados San Marcos de Cantildeo Farintildea
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Celebraciones especiales El 25 de Abril Fiesta del Patrono San Marcos y el 1 de Octubre (Fecha de su fundacioacuten)
437 Consuelo Nombre Tradicional Casapamaacute
Actualmente nuestra comunidad hace parte de la Asociacioacuten ASATRAIYUVA con una poblacioacuten total de 98 personas de las etnias Yurutiacute Siriana Cubea y Tuyuca agrupadas en 17 familias y 14 viviendas Fundada en 1966 por Mario Rodriacuteguez de la etnia Yurutiacute junto con otras dos familias cada uno con sus hijos formaron y fundaron esta comunidad con una poblacioacuten total de 12 personas Esta comunidad estaba liderada por el Sentildeor Mario Rodriacuteguez En el antildeo 1972 llegoacute un linguumlista extranjero (un americano) junto con eacutel la comunidad quedoacute nombrada ldquoConsuelordquo y en el antildeo 1978 fue fundada la escuela por medio del FER con 8 alumnos15
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia en tanques o directamente del Cantildeo Paca y en el verano a traveacutes de bombeo del Cantildeo Pata Danta a tanques elevados y de alliacute por gravedad y redes de distribucioacuten a nuestras viviendas actualmente no funciona por falta de combustible poseemos una planta eleacutectrica pequentildea la cual empleamos para eventos especiales los paneles solares se encuentran dantildeados solo funcionan dos La disposicioacuten de excretas la realizamos a campo abierto
15 Versioacuten Nelson Rodriacuteguez Carrasquilla Liacuteder de la Comunidad
No NOMBRE SIGNIFICADO CUIDADO Y PREVENCION RECONOCIDO y RESPETADO
32 Potapiro (Yurutiacute) Plancha de Espina Se evita el acceso al sitio SI
33 Antildeape (Yurutiacute) Piedra de Culebra Se evita el acceso al sitio SI
34 Pinoneroboa (Yurutiacute) Casa de Diablo y Madremonte
Se evita el acceso al lugar SI
35 Macaacutepino (Yurutiacute) Guumlio de Selva Se evita el acceso al sitio SI
36 Duva (Yurutiacute) Cachivera No hay prevencioacuten SiNo
37 Doce wiacutei Casa de Tarira No hay prevencioacuten SiNo
38 Pino buariaro Puerto de Guio No hay prevencioacuten SiNo
39 Diawe tara Charcoacuten de caruto No hay prevencioacuten SiNo
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Servicio de salud la prestacioacuten de este servicio se realiza a traveacutes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten cuya infraestructura se encuentra en peacutesimo estado y es atendida por un auxiliar de enfermeriacutea en evento de enfermedades de urgencia acudimos al Hospital San Antonio de Mituacute y mediante el sistema de reacutegimen subsidiado nos dan la atencioacuten meacutedica requerida a traveacutes de la EPS ndash I MALLAMAS Y CAPRECOM En la Comunidad auacuten se encuentran sabedores de medicina tradicional como es el caso de Martiacuten Madrid Gabriel y Mauricio Rodriacuteguez quienes ejercen como Kumuacutes y Luis Rodriacuteguez Kumuacute - Danzador
Espacios comunitarios Para la realizacioacuten de eventos reuniones o celebraciones especiales nos congregamos en la caseta comunal en precarias condiciones una escuela con 35 nintildeos en los grados 1deg y 2deg dirigida por un profesor en reparacioacuten Canchas de voleibol baloncesto micro y futbol con pisos en tierra y en buen estado
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten DANILO RODRIacuteGUEZ JIMENEZ Presidente de JAC No tenemos Los Capitanes que ha habido a traveacutes del tiempo son Mario Rodriacuteguez Luis Rodriacuteguez Gutieacuterrez Mauricio Rodriacuteguez Valencia Alberto Acuntildea Rodriacuteguez Gaudencio Rodriacuteguez Carrasquilla Nelson Rodriacuteguez Carrasquilla Gustavo Rodriacuteguez Madrid y Danilo Rodriacuteguez Jimeacutenez actual capitaacuten bull Sitios Sagrados en la Tabla No 20 relacionamos los sitios sagrados que se encuentran en nuestra jurisdiccioacuten los cuales respetamos
Tabla 20 Sitios Sagrados Consuelo de Paca
No NOMBRE SIGNIFICADO CUIDADO Y PREVENCION RECONOCIDO y RESPETADO
40 Wekutara Salado de Danta La mujer no puede visitar si estaacute embarazada ni cuando estaacute en regla
SI
41 Vajatara Laguna Cuya Rezos para defensa de maleficio SI
42 Upetara Laguna Breo Rezos para defensa de maleficio SI Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
bull Celebraciones Especiales Fiestas tradicionales Yurupariacute Ritos de prevencioacuten y Dabukuriacute
438 San Luis de Paca Nuestra comunidad estaacute conformada por 106 habitantes de las etnias Yurutiacute Cubea Siriana Tucana y Barasana agrupadas en 20 familias y 20 viviendas ldquoFundada en el antildeo 1955 por Antonio Francisco y Gonzalo Jaramillo y Sabino Loacutepez El Padre Francisco Gil le colocoacute el nombre de San Luis de Paca Ya a traveacutes del tiempo llegoacute un programa para ensentildear a los viejos ldquoSutatenzardquo despueacutes llegaron la educacioacuten escuela y puesto de saludrdquo16
16 Versioacuten de Dariacuteo de Jesuacutes Holguiacuten O capitaacuten actual
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia en tanques de 2000 mililitros y en el verano a traveacutes de bombeo del Cantildeo Cerrillo y mediante redes de distribucioacuten a nuestra viviendas en la actualidad no tenemos servicio de energiacutea ya que tanto la planta como los paneles solares se encuentran dantildeados La disposicioacuten de excretas la realizamos a campo abierto nunca hemos sido beneficiados por programas de saneamiento baacutesico
Servicio de salud la prestacioacuten de este servicio se realiza a traveacutes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten cuya infraestructura se encuentra en peacutesimo estado y es atendida por un auxiliar de enfermeriacutea en evento de enfermedades de urgencia acudimos al Hospital San Antonio de de Mituacute y mediante el sistema de reacutegimen subsidiado nos dan la atencioacuten meacutedica requerida a traveacutes de la EPS ndash I MALLAMAS Y CAPRECOM En la Comunidad auacuten se encuentran sabedores de medicina tradicional como es el caso de Francisco Jaramillo quien ejerce como Kumuacute y Laureano Jaramillo rezandero
Medios de Telecomunicaciones Para comunicarnos con otras comunidades Mituacute y al interior del paiacutes lo hacemos mediante telefoniacutea celular y radiofoniacutea a traveacutes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten
Espacios comunitarios Para la realizacioacuten de eventos reuniones o celebraciones especiales nos congregamos en la caseta comunal ademaacutes tenemos una escuela con 18 nintildeos en los grados 1deg y 2deg dirigida por un profesor Canchas de voleibol baloncesto y futbol tambieacuten contamos con una Capilla donde realizamos actividades religiosas dirigidas por el Catequista Joseacute Jaramillo Todas nuestras construcciones comunitarias se encuentran en precarias condiciones necesitando reparacioacuten y mantenimiento inmediato
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten DARIacuteO DE JESUacuteS HOLGUIacuteN Presidente de JAC MILCIADES JARAMILLO Los Capitanes que ha habido a traveacutes del tiempo son Antonio Jaramillo Domingo Holguiacuten Holguiacuten Joseacute Jaramillo Uribe Luis Mariacutea Jaramillo Jesuacutes Mariacutea Jaramillo Daniel Loacutepez y Dariacuteo de Jesuacutes Holguiacuten Ordontildeez capitaacuten actual bull Sitios Sagrados Cāmuca tara (43) (Lago de Cascabel) se constituye en el uacutenico sitio sagrado existente en nuestro territorio al cual podemos acceder sin ninguna prevencioacuten
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
bull Celebraciones Especiales Las fiestas patronales del 6 al 9 de Octubre Dabukuriacute de pepas y pescado Yurupariacute
439 Puerto Loma Nombre Tradicional Isuhburo Ciego (en lengua Yurutiacute) Vatildejuiacute lagarto ciego (en cubeo)
En nuestra comunidad vivimos 36 personas de etnia Yurutiacute Siriana Cubea y Tucana quienes conformamos 5 familias y 7 viviendas
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia en tanques y en el verano a traveacutes de bombeo del Cantildeo Matapiacute actualmente no realizamos esta actividad debido a dantildeos de la motobomba nunca hemos tenido energiacutea eleacutectrica ni sistemas de disposicioacuten de excretas por lo cual se hace a campo abierto
Servicio de salud No contamos con infraestructura para la prestacioacuten de este servicio en
evento de enfermedades de urgencia acudimos al Hospital San Antonio de Mituacute y mediante el sistema de reacutegimen subsidiado nos dan la atencioacuten meacutedica requerida a traveacutes del la EPS ndash I MALLAMAS Y CAPRECOM En la Comunidad auacuten se encuentran sabedores de medicina tradicional como es el caso de Alberto Acuntildea quien ejerce como Kumuacute
Espacios comunitarios No tenemos espacios comunitarios nuestras reuniones y eventos los realizamos en una casa familiar bull Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten FRANCISCO RAMIacuteREZ Presidente de JAC No tenemos bull Sitios Sagrados En cuanto a los sitios sagrados de nuestra Comunidad tenemos Wecuanenirō (44) (Salado de Danta) y Peruriguewoacute (45) (Sitio de Carrizo) no necesitamos de prevencioacuten o cuidado alguno para ir a ellos
44 INFRAESTRUCTURA EXISTENTE EN LA ASATRAIYUVA
Como podemos observar en la Tabla No 21 y en el Plano No 6 nuestra zonal aunque tiene la infraestructura requerida para la prestacioacuten de los servicios de agua potable y energiacutea eleacutectrica mediante proyectos ejecutados actualmente debido a la falta de capacitacioacuten para el
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
mantenimiento de las motobombas paneles solares y plantas eleacutectricas falta de combustible para el funcionamiento e instalacioacuten inadecuada en algunas comunidades carecemos de estos servicios
Tabla No 21 Infraestructura existente en la ASATRAIYUVA
COMUNIDAD H
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so
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e a
terr
izaj
e
Puerto Inayaacute X X X X
Puerto Colombia X X X X
Bocas de Yi X X X X X X X X X
Miritiacute Cachivera X X X
Santa Rosaliacutea X X
San Marcos de Cantildeo Farintildea X X X X X X X
San Luis de Paca X X X X X X X X X
Consuelo X X X X X
Puerto Loma X X Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008 En cuanto a establecimientos educativos tenemos el Colegio Etnoeducativo Wajiara localizado en la Comunidad Bocas de Yi y escuelas asociadas en San Marcos (Escuela Rural de San Marcos de Cantildeo Farintildea) San Luis y Consuelo localizadas sobre el Cantildeo Paca Ademaacutes en las Comunidades de Puerto Inayaacute Puerto Colombia Bocas de Yi y Miritiacute Cachivera localizadas sobre el Riacuteo Vaupeacutes hay un hogar comunitario del ICBF
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
5 DIAGNOacuteSTICO SOCIOCULTURAL
51 ORIGEN DE LAS ETNIAS PRESENTES EN LA ASATRAIYUVA
ldquoLa tradicioacuten oral se dinamiza de las historias que se dan a conocer en nuestra lengua las cuales se refieren a las caracteriacutesticas internas de nuestro grupo ademaacutes de ser el catalizador para nuestras autoafirmacioacuten Nosotros los yurutiacutees relatamos nuestras propias historias de evolucioacuten asiacute Partieron de diacutea watildemuntildeeacutenerō bucuaacutewi con la canoa grande ũtaacutebopĩno que los llevaba yendo riacuteo ndash arriba por el ũpecotildeatilde diacutea (el riacuteo Negro) Llegaron al sitio llamado cucuy bucuaacutewi Luego volvieron a bajar midiendo con el bastoacuten de mando que los guiaba Llegaron a las bocas del riacuteo Vaupeacutes al senaria ocoacutema y luego fueron riacuteo arriba (por el riacuteo Vaupeacutes) hasta llegar a betaacutecoperi bucuaacutewi (o sea el surgimiento) En el betaacutecoperi bucuaacutewi se quedoacute la ũtabopĩno (la canoa grande) Fue alliacute donde negociaron con la canoa catildene pĩno cũmuatilde que viviacutea en Sũniacuteatildepowea ndash Docaacuteturi bucuaacutewi (Yurupariacute) De alliacute bajaron riacuteo ndashabajo hasta betaacutecoperi bucuaacutewi para recoger a los yurutiacutees y para volver riacuteo ndash arriba hasta Sũniacuteatildepowea ndash Docaacuteturi bucuaacutewi Alliacute surgieron otra vez midieron con el bastoacuten a ver si era el `pulmoacuten del mundo` El bastoacuten sentildealoacute otra vez que este no era el sitio indiciado Por eso les tocoacute volver a bajar por el riacuteo otra vez hasta llegar a las bocas del cantildeo Tatuacute pasaacutebotia oacute botaacuteria Ese sitio se llama tuburotara bucuaacutewi De ese sitio fueron riacuteo-arriba por el riacuteo Tatuacute pasaacutebotia hasta lelgar al sitio sagrado ntildeumegotildetoti bucuaacutewi De alliacute regresaron hasta a las bocas del cantildeo Booya Subieron por este cantildeo riacuteo ndash arriba hasta llegar a las cabeceras que se llamaban basaacutedupu bucuaacutewi Alliacute volvieron a bajar el cantildeo Booya hasta llegar al cantildeo Tatuacute Luego bajaron hasta llegar al riacuteo Vaupeacutes Bajaron por el riacuteo Vaupeacutes hasta llegar al sitio sagrado llamado nintildearĩatilde pito bucuaacutewi o sea a las bocas del cantildeo Timboacute Subieron riacuteo-arriba por el cantildeo Timboacute y llegaron al sitio sagrado pũrotilde baparo bucuaacutewi y de alliacute surgieronlos yurutiacutees y volvieron otra vez a medir el bastoacuten de mando Este siacute era precisamente el sitio indicado Los yurutiacutees y volvieron otra vez a medir el bastoacuten de mando Este siacute era precisamente el sitio indicado Los yurutiacutees se quedaron alliacute y poblaron ese lugar Al lado del pũrotilde baparo bucuaacutewi o docaturi bucuaacutewi dejaron el bastoacuten y de ese bastoacuten se formoacute un cerro Ese cerro hoy en diacutea se llama wasotoagu Este es un territorio especial para el grupo eacutetnico Yurutiacute del Vaupeacutes en donde se fortalecieron sus poderes miacuteticos ancestrales se les expandioacute su dominio y practicaron sus culturas tradicionales Despueacutes de un tiempo de permanecer en un ambiente sano y libre tuvieron problemas con uno de los grupos eacutetnicos guerreros de la regioacuten (los Curripaco) En una parte los Curripacos los masacraron Mataron al hermano mayor llamado wajiara pacaragu diatatildepotilderotilde Aliacute se apoderaron de sus riquezas culturales formaron la destruccioacuten total de la tribu y los uacutenicos en sobrevivir eran el hermano menor poegu yoagu y sus tres hijos Por tales causas estos yurutiacutees que quedaron tuvieron que abandonar el territorio ocupado anteriormente Lo ocurrido hizo un impacto brusco al proceso del surgimiento Yurutiacute Despueacutes de la destruccioacuten de la tribu tuvieron que buscar otro rumbo ndash un camino desconocido hacia una regioacuten de otros
56 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
grupos eacutetnicos En este momento el hombre miacutetico el que sobrevivioacute y quien fue el nuevo protagonista del grupo tuvo que buscar otro sitio en donde se pudiera ubicar con sus hijos Esta ubicacioacuten es llamado ntildeasotilderĩatilde dodi o sea el lugar enemigo donde este hombre miacutetico el poegu yoagu vivioacute tuvo maacutes hijos de ellos volvioacute a formar la etnia con sus clanes del mayor al menor y que por fin tambieacuten fallecioacute Desde aquiacute el ntildeasotilderĩatilde dodi los yurutiacutees procedieron nuevamente con el proceso de ubicacioacuten en un nuevo territorio propio Aunque permanecieron en ntildeasotilderĩatilde dodi un buen tiempo por fin fracasaron por la falta de sustentos personales Todos dependiacutean de los trabajos de su vida cotidiana y por la buacutesqueda de alimentos fueron a dar hasta otros cantildeos poblados de otros grupos eacutetnicos Por fin llegaron a un sitio en las cabeceras del cantildeo Paca llamado toaacutebopirdquo17
52 TERRITORIO ANCESTRAL
La mayoriacutea de los miembros del grupo eacutetnico Yurutiacute se encuentran ubicados al sureste de Mituacute entre las cabeceras del riacuteo Paca Tuy y Yiacute que internamente se limitan con otros territorios ancestrales dentro del Gran Resguardo Indiacutegena del Vaupeacutes parte Orientalrdquo 18Somos parte de la gran Familia Tucano Oriental
53 DESARROLLO ORGANIZATIVO
La poliacutetica social de nuestra zonal es la de preservar el sentido de la educacioacuten propia la cual debe partir del hogar que es donde se ensentildean los valores morales y de convivencia comunitaria que permiten nuestra pervivencia como comunidades y Pueblos en donde se aprende el reconocimiento y respeto por los clanes el uso de la lengua el respeto a las fiestas y ritos los valores tradicionales asiacute como los usos y costumbres que realizamos a diario
Una educacioacuten que proyecte procesos de formacioacuten y capacitacioacuten de dirigentes indiacutegenas que defiendan la diversidad eacutetnica y cultural de los pueblos fortalezcan la autonomiacutea en el control manejo y administracioacuten de nuestro territorio asiacute como el fortalecimiento organizativo interno en nuestra zonal
531 Gobierno Propio y Jurisdiccioacuten Especial indiacutegena
Gobierno ancestral tradicional Antiguamente nuestro sistema de gobierno propio estaba fundamentado desde nuestros principios de origen mitoloacutegico donde los que conformaban el clan mayor eran los que gobernaban sobre los demaacutes clanes siendo los conocedores y depositarios de la sabiduriacutea ancestral los que reconociacuteamos como hermanos mayores siendo ellos los que se especializaban en diferentes artes y oficios como el de ser payeacutes danzadores historiadores y
17 Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegena Yurutiacutees del Vaupeacutes ASATRAIYUVA 2001 18 Idem anterior
57 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Kumuacutes asiacute mismo se encargaban de mantener el equilibrio y las relaciones con los demaacutes grupos eacutetnicos vecinos especialmente en lo referente a relaciones de alianza que se presentaba mediante lazos de exogamia o la forma de conseguir esposa en otra etnia que no fuera la nuestra y que no estuviera emparentada con nosotros desde los principios de origen Estos tipos de relaciones eran los que nos garantizaban la vivencia en comunidad y en fraternidad con las comunidades vecinas y cuando se presentaba alguacuten problema con otras etnias que por lo general desencadenaba guerras intertribales este sistema nos permitiacutea nuestra supervivencia en grupo como aliados cosa que en nuestra etnohistoria ocurrioacute en muchas ocasiones especialmente con los grupos eacutetnicos Curripacos y Tarianos que veniacutean en busca de nuestras mujeres y muchas veces tuvimos que enfrentarnos a ellos con fatales consecuencias como el desplazamiento fuera de nuestro territorio ancestral hacia otros territorios donde no llegara la hostilidad de estas otras etnias Nuestro sistema de gobierno propio se mantuvo hasta la aparicioacuten de la colonizacioacuten que fue un factor que hizo que nuestra forma de gobierno empezara a deslegitimarse pues con la colonizacioacuten en la eacutepoca de la caucheriacutea y de la evangelizacioacuten se empezoacute a afectar considerablemente nuestro sistema
Gobierno actual Antes viviacuteamos en grandes malocas el control sobre las familias en un solo espacio facilitaba en gran parte la forma de gobierno sin embargo con la llegada de la colonizacioacuten se empezoacute a romper este sistema porque los curas empezaron a crear el sistema de fundaciones de comunidades donde empezaron a crear las casas familiares resquebrajando de esta manera el control social que teniacuteamos cuando viviacuteamos en las malocas ya no se respetoacute la jerarquiacutea de clanes y empezaron a aparecer las figuras de los capitanes que eran figuras impuestas por los mismos curas tomando como base supuestamente nuestra forma de gobierno propio sin saber las futuras consecuencias que esto tendriacutea sobre nuestras comunidades De la misma forma que esto sucediacutea las caucheriacuteas dieron paso a la peacuterdida paulatina de nuestros conocimientos pues con la explotacioacuten de mano de obra para la recoleccioacuten del laacutetex nuestros mayores se fueron y no hubo tiempo para la socializacioacuten del conocimiento ademaacutes nuestros viejos se fueron muriendo con enfermedades que no conociacuteamos y que fueron traiacutedas por los caucheros llevaacutendose consigo parte del conocimiento ancestral irrecuperable para nosotros como pueblo indiacutegena Todo lo anterior pasoacute y por eso hoy en diacutea nuestro gobierno propio se encuentra debilitado hacieacutendonos maacutes vulnerable como comunidades de nuestra zonal Aunque algunos conocemos y mantenemos en nuestro imaginario social nuestra jerarquiacutea de origen y nuestra posicioacuten en la escala de clanes hermanos esto no es suficiente para hacerle frente a todo lo que ha venido ocurriendo con nosotros como pueblo indiacutegena especialmente en lo relacionado con los conflictos internos que se han venido generando en nuestras comunidades indiacutegenas como consecuencia de la tensioacuten social que suele ocurrir en toda sociedad asiacute mismo la nuestra no es ajena y existen problemaacuteticas en algunas ocasiones que repercuten negativamente en nosotros afectaacutendonos considerablemente
58 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Manual de convivencia ndash Jurisdiccioacuten Especial Indiacutegena En el marco del fortalecimiento de nuestro Plan de Vida Indiacutegena y como una forma de implementar la Jurisdiccioacuten Especial Indiacutegena nuestra zona se ha propuesto analizar la situacioacuten social en torno a las relaciones familiares en comunidad debido a que en los uacuteltimos antildeos se ha presentado un incremento en los casos de violencia intrafamiliar en nuestras comunidades como consecuencia de la peacuterdida de nuestros valores tradicionales y familiares Como una forma de contrarrestar esta situacioacuten nos hemos propuesto la elaboracioacuten de un manual de convivencia de la familia indiacutegena para velar por el bienestar de las familias de las comunidades integrantes de nuestra jurisdiccioacuten y tambieacuten como una forma de resolver los conflictos internos de nuestras comunidades entre ellos las problemaacuteticas policivas o de iacutendole civil penal o de familia que involucre como parte a miembros de uno o varios integrantes de la familia o comunidades dentro de nuestra zonal Teniendo en cuenta lo anterior fue necesario llevar a cabo entre nosotros como habitantes de la zona de ASATRAIYUVA una reunioacuten basada en las pautas de crianza para proyectar desde alliacute nuestro manual de convivencia que vendraacute a complementar y reforzar la visioacuten de nuestro Plan de Vida Indiacutegena y se convertiraacute en el primer paso hacia la construccioacuten de procesos que busquen reforzar nuestra forma de gobierno propio articulados a las leyes y normas del estado buscando mejorar nuestra convivencia en comunidad Pautas de crianza 1) iquestCoacutemo educo yo a mis hijos
bull Respeto por los demaacutes
bull Buen comportamiento
bull Dando consejos
bull Daacutendole importancia a la lengua materna
bull Transmitir los saberes tradicionales
bull Brindaacutendole amor y dialogando con ellos
bull En el respeto por los espacios especialmente el de los adultos
bull No decir chismes ni ponerles atencioacuten a los mayores sobre las cosas que hablan
bull A partir de la experiencia como padres
bull A la occidental sin tener en cuenta los conocimientos tradicionales
bull En los menores de cuatro antildeos con prevencioacuten
bull En los mayores de diez antildeos con el conocimiento tradicional imitando el rol de adultos por
diferenciacioacuten de sexos donde si es nintildeo se debe aprender lo que un hombre indiacutegena adulto
necesita en su quehacer diario en comunidad si es nintildea los oficios y labores propios de una
mujer en la comunidad especialmente cuando va a tener familia
bull Existen dificultades en la educacioacuten por diferentes factores aculturacioacuten orden puacuteblico
peacuterdida de la tradicioacuten cultural costumbres ancestrales)
2) iquestCuales son los castigos que empleo con mis hijos
bull Llamadas de atencioacuten verbalmente
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
bull Regantildeos
bull Tareas encomendadas
bull Fuete cuando el nintildeo es pequentildeo
bull Antiguamente se daba fuete con una vara que era especialmente preparada para eso
bull Con pringamoza
bull Untarle ajiacute en la boca al nintildeo que come tierra
bull Cuando en la familia hay muchos hermanos siempre hay uno flojo entonces lo que se hace
cuando se estaacute repartiendo la comida es darle menos que a los demaacutes para que deje la
flojera
bull Dejar que el tiempo se encargue de hacerle ver el error que cometioacute
3) iquestCuales son las causas de violencia intrafamiliar
bull Falta de comprensioacuten familiar
bull Falta de respeto
bull Toma de chicha
bull Celos
bull Chisme
bull Robo
bull Falta de alimentacioacuten
bull Tradicioacuten machista
bull Culpabilidad de los hijos
4) iquestCoacutemo se puede prevenir la violencia intrafamiliar
bull Dando buen ejemplo
bull No atender al chisme
bull Evitar que los nintildeos escuchen los chismes o esteacuten en los espacios de los adultos porque son
ellos los que llevan los chismes y los malentendidos a los padres
bull Conciliacioacuten por medio del dialogo de las personas afectadas
bull Tener respeto por las autoridades tradicionales especialmente en las tomas de chicha que es
cuando ocurren los reclamos de que se han robado la plata de transferencias
bull Mayor unioacuten familiar
bull Respeto por los mayores sabedores
bull Poner disciplina en el hogar y colaboracioacuten familiar
bull Llamado de atencioacuten comunitario por parte de la autoridad tradicional (capitaacuten) previniendo
acciones que afecten a los miembros de la comunidad especialmente en el tema del robo
bull Advertencia comunitaria antes de la toma de chicha para prevenir acciones violentas durante
la reunioacuten
bull Dando consejos y buen ejemplo
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ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
54 ORGANIZACIOacuteN SOCIAL
La unidad baacutesica de nuestra Asociacioacuten es la del clan como organizacioacuten interna en la cual nos agrupamos como familias extendida padres hijos y descendientes directos de nuestros antepasados heredados por la liacutenea paterna Mediante nuestros saberes tradicionales nosotros los yurutiacutees del Vaupeacutes relatamos los hechos histoacutericos de personajes que trascendieron en la actitud de organizacioacuten social y del comportamiento de los miembros del grupo Por consiguiente nos clasificamos con los siguientes clanes
1 Wajiara pacaragu diatatildepotilderotilde 2 Buacute wajiaragu 3 Poegu yoagu 4 Botea wajiaragu 5 Quesuacute watildesotilderĩ doto 6 Tũa wajiara pacaragu 7 Icaacutegu wajiaragu - wĩto 8 Quesuacute 9 Wapeagu ndash Kumuacute baya 10 Paacutewa wajiaragu 11 Buya wajiaragu 12 Wajiara metatilderatildegu 13 Useacutentildeiratilde wajiaragu 14 Botiacutea wajiara 15 Mumorogu cumu 16 Upeacutecumu
(ya no existe) La ASATRAIYUVA es una organizacioacuten de autoridades yurutiacutees Nuestros capitanes son los dignatarios que elegimos para conformar el Comiteacute Ejecutivo y eacuteste estaacute regido por los Estatutos Las funciones del comiteacute ejecutivo son las de velar defender los derechos y poseer los conocimientos baacutesicos de nuestra etnia y cultura para poder comunicarse con la facilidad del mundo de los blancos Lo maacutes necesario para uno de nuestros capitanes es la de saber leer y escribir y de ser vocero y representante legal de su pueblo ante todas las instituciones oficiales nacionales e internacionales19
55 CULTURA Y COMUNICACIOacuteN
Para nosotros los yurutiacutees la cultura es un sistema de normas ideales de significados y expectativas que limitan la conducta humana la cual percibe tanto en su entorno fiacutesico como en
19 Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegena Yurutiacutees del Vaupeacutes ASATRAIYUVA 2001
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ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
lo social lo que se considera como verdadero para un pueblohellipla comunicacioacuten tiene como punto de partida que es indispensable que las personas involucradas cumplan con el principio de la honestidad20 Para nosotros una cultura que cambia es una cultura que recibe la ideologiacutea tecnologiacutea o sabiduriacutea de afuera los analiza y determina cuales de estas ideas son propuestas buenas para nuestra cultura Por ejemplo hemos decidido que vale la pena en muchas circunstancias cambiar el remo por un motor aunque seguirnos utilizando y haciendo remos para nuestro uso diario O sea nosotros los yurutiacutees tenemos una cultura viva una cultura que puede cambiar cuando estos cambios estimamos son de beneficio comuacuten Los cambios son buenos a manera que sepamos coacutemo aplicarlos a nuestra cultura Auacuten maacutes necesitamos aplicar muchos de estos nuevos conocimientos para poder mejorar nuestra calidad de vida y para seguir tratando de no solamente sobrevivir sino poder triunfar como una cultura aprendida para el servicio de nuestras comunidades en el futuro
56 SALUD
561 Origen de las enfermedades y concepto de salud ancestral La cosmovisioacuten nos permite establecer una relacioacuten directa con la naturaleza y con la madre tierra para tener relaciones armoacutenicas e integrales con la vida con el medio ambiente la agricultura los sistemas educativos de acuerdo con los usos y costumbres tradicionales
Se parte del conocimiento ancestral que demuestra que en nuestros antepasados se estableciacutea una relacioacuten directa entre el hombre y la naturaleza o las plantas como producto de la acumulacioacuten de experiencia y de los conceptos que se fueron adaptando en relacioacuten con la salud y la enfermedad Todos estos conceptos y experiencias se organizaron y dieron origen a nuestros rituales reglas expresiones y acciones que hacen que hoy en diacutea nuestro concepto de salud y enfermedad no se vea solamente como algo derivado de agentes patoacutegenos porque nosotros nos hemos dado cuenta que eminentemente este aspecto involucra necesariamente el aspecto social En virtud de ello es que nos regimos bajo el principio del calendario tradicional indiacutegena o calendario ecoloacutegico como lo han llamado los occidentales este calendario es fundamental porque nos permite prevenir las enfermedades o epidemias asiacute como tambieacuten construir nuestra vida cultural cotidiana para las generaciones actuales y futuras Podemos decir con esto que maacutes que una medicina tradicional nuestra medicina es una medicina ecoloacutegica porque cuando rompemos el equilibrio de esta interrelacioacuten entre seres humanos y la naturaleza nosotros nos enfermamos porque ella nos afecta tratando de restablecer su equilibrio Por eso debemos evitar a toda costa provocar la animosidad de la naturaleza porque si lo hacemos puede afectar nuestra salud e inclusive nos podemos morir como consecuencia de
20 Idem anterior
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
esta afectacioacuten por eso en la mayoriacutea de los casos siempre tratamos de prevenir cualquier clase de problemas por medio de los rezos que buscan ldquoendulzarrdquo la energiacutea de la naturaleza hacieacutendola menos perjudicial para nosotros Por la razoacuten anterior debemos utilizar racionalmente el ambiente y la energiacutea que disponemos para tener una vida saludable Siendo asiacute definimos como proyeccioacuten esencial el fortalecimiento de la medicina tradicional por la importancia que tiene para nosotros como pueblos indiacutegenas el conocimiento en el manejo material y espiritual de las plantas medicinales asiacute como la relacioacuten con los animales las fuentes de agua y nuestras praacutecticas y costumbres Esto nos lleva a considerar como necesario proyectar una poliacutetica de salud en la que la medicina tradicional y sus gestores tradicionales (payeacutes Kumuacutes rezanderos y etnobotaacutenicos o conocedores de plantas) se constituyan en alternativa importante en la interrelacioacuten con el Estado y con nuestra sociedad
562 Salud actual Actualmente nuestra atencioacuten en salud estaacute a cargo las EPS-I MALLAMAS y CAPRECOM que prestan sus servicios mediante el reacutegimen subsidiado a toda la zona Con las relaciones sociales de la cultura occidental nos han llegado nuevas enfermedades y las que tradicionalmente se presentaban ahora se han vuelto comunes y algunas ya ofrecen resistencia por la falta de cuidado y dietas que tradicionalmente practicaacutebamos y hoy en diacutea ya no hacemos Nuestras comunidades son atendidas por medio de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten de la zona ubicadas en las comunidades de Bocas del Yiacute San Marcos San Luis y Consuelo a cargo de un auxiliar de enfermeriacutea que atiende los casos aquellos que son graves son remitidos de acuerdo a la interconsulta al hospital San Antonio de Mituacute Sin embargo se presentan fallas en la atencioacuten en salud por falta de medicamentos en dichos establecimientos y por logiacutestica de movilizacioacuten lo que dificulta una adecuada y eficaz atencioacuten a las comunidades
563 Aspectos de morbimortalidad Las enfermedades maacutes prevalentes en nuestra zona de ASATRAIYUVA estaacuten asociadas a problemas de Poliparasitismo intestinal Infecciones Respiratorias Agudas y Enfermedades Diarreicas Agudas Otro problema lo constituyen las enfermedades periodontales que se presentan tanto en nintildeos como en adultos
Por otro lado las enfermedades degenerativas como la artritis reumaacutetica se presenta con mayor frecuencia en adultos mayores la cual es asociada a las labores cotidianas en la comunidad La micosis cutaacutenea y la pediculosis se presentan en poblacioacuten joven y adulta y es frecuente en los nintildeos porque se asocia al contacto en las escuelas y colegios de nuestra zona
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ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
57 EDUCACIOacuteN Y ETNOEDUCACIOacuteN
571 Educacioacuten tradicional o endoacutegena Desde tiempos milenarios para nosotros como pueblo indiacutegena Yurutiacute y desde las primeras familias originarias hemos tenido un sistema propio de educar a los nintildeos esta educacioacuten estaba basada en torno a los conocimientos ancestrales y tradicionales como son ensentildeanza de la lengua materna desde la familia la historia del pueblo Yurutiacute los mitos y leyendas las danzas la forma de pescar de cazar los pasos para hacer una chagra las teacutecnicas apropiadas para el control de plagas la medicina tradicional utilizando las plantas y el conocimiento de los rezos el manejo del mundo espiritual las praacutecticas para el uso de los recursos naturales y el medio ambiente el ordenamiento territorial de acuerdo a nuestros mitos de origen el reconocimiento de nuestro territorio el reconocimiento de la misma familia elaboracioacuten de canoas remos flechas artesaniacuteas nuestra forma de gobierno propio y la aplicacioacuten de la jurisdiccioacuten especial indiacutegena en nuestro pueblo
Para nosotros como pueblo Yurutiacute en aquellos tiempos los padres eran la uacutenica autoridad familiar los hijos se sujetaban a ellos Desde el primer antildeo hasta los cinco los nintildeos eran corregidos con castigos fiacutesicos (fuete y pringamoza) como una forma de prevencioacuten para que el nintildeo no ldquosufriera cuando granderdquo Con la creacioacuten de los primeros internados y escuelas rurales nuestro pueblo Yurutiacute empezoacute a cambiar sus patrones de educacioacuten y sus pautas de crianza y desde alliacute empezoacute a desaparecer la identidad cultural de nuestro pueblo porque la metodologiacutea educativa fue impuesta por otras culturas es por eso que en la actualidad en el departamento somos pocos los Yurutiacutees que conocemos los usos y costumbres y las tradiciones ancestrales
572 Educacioacuten actual La educacioacuten actual la reciben nuestros hijos a traveacutes de las escuelas primarias rurales de algunas de nuestras comunidades como San Marcos Consuelo y San Luis del Paca que estaacuten asociadas al Colegio Etnoeducativo Wajiara de la comunidad Bocas del Yiacute y una vez que pasan por los grados establecidos en las escuelas de la comunidad nuestros hijos los dejamos en el internado donde terminan la primaria y continuacutean con el bachillerato hasta el grado noveno
Las problemaacuteticas que se presentan en las escuelas es la falta de mantenimiento a la infraestructura incluyendo el mismo Colegio Etnoeducativo Wajiara de Bocas del Yiacute instalaciones que se encuentran deterioradas por otro lado la falta de uacutetiles y materiales didaacutecticos hace difiacutecil la ensentildeanza y un mejor y motivado aprendizaje por parte de los estudiantes En estos centros educativos los profesores son indiacutegenas e imparten la educacioacuten en las instituciones educativas con principios etnoeducativos gracias a que han recibido capacitaciones con la Secretariacutea de Educacioacuten Departamental en temas de Etnoeducacioacuten y tambieacuten en nuestra zonal se ha empezado a implementar las bases para el curriacuteculo Yurutiacute que seraacute el principio sobre el cual buscaremos el fortalecimiento de nuestra identidad cultural como comunidades indiacutegenas
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ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
573 La educacioacuten intercultural un diaacutelogo de saberes Si bien es cierto que como comunidades indiacutegenas hemos perdido parte de nuestra cultura material en la medida en que entramos en contacto con el mundo occidental tambieacuten es cierto que hemos aprendido y aprehendido elementos de la cultura ajena que nos han permitido revalorar y preservar nuestra cultura propia
Hoy en diacutea no podemos negar que vivimos entre dos culturas la propia y una cultura que siendo exoacutegena estaacute presente en nuestra cotidianidad y de una u otra forma nos afecta Siendo asiacute uno de los desafiacuteos maacutes grande que tenemos como pueblo Yurutiacute es la confrontacioacuten de nuestro saber tradicional con el conocimiento occidental y las formas de integrarlos en un proyecto educativo propio La Etnoeducacioacuten en este caso vendraacute a jugar un papel de gran importancia para nosotros ya que por un lado nos permitiraacute lograr una articulacioacuten positiva entre la educacioacuten escolar y la comunidad indiacutegena y por otro lado evitaraacute que la ensentildeanza escolar desplace los procesos de reproduccioacuten y configuracioacuten de la cultura por parte de nuestros hijos Por lo tanto se requeriraacute entonces que a traveacutes de la misma escuela se deacute un reconocimiento pleno de la validez del saber propio de nuestras comunidades indiacutegenas De esta manera la escuela se convertiraacute en un espacio donde tendraacute lugar un diaacutelogo de saberes
58 DESARROLLO INSTITUCIONAL
ASATRAIYUVA nace como una organizacioacuten autoacutenoma conforme al artiacuteculo 56 transitorio de la Constitucioacuten Nacional y el Decreto 1088 de 1993 como respuesta al fuerte choque cultural entre la cultura mayor y nuestra cultura Tambieacuten como una necesidad de fortalecernos organizativamente y de capacitar a nuestros liacutederes en la formulacioacuten de proyectos prioritarios y en la construccioacuten de nuestro Plan de Vida ldquohellipASATRAIYUVA se ha puesto un horizonte el cual es el reto hacia el camino de un cambio que implica utilizar las teacutecnicas administrativas y financieras a nuestra disposicioacuten Seraacute asiacute que nosotros nos podremos preparar bien para poder competir con capacidadhellippara que podamos asumir los cargos con responsabilidad y mucha voluntadrdquo 21
59 MUJER
Las mujeres son tan importantes porque como componentes de la vida de nuestras comunidades ellas son las que engendran vidas nuevas y se identifican con la madre tierra con la maloca y con la gran selvahellipellas son las que han hecho el proceso de domesticacioacuten de seleccioacuten de cultivos de conservacioacuten del mejoramiento de las plantas tradicionales cultivables y de los animales domeacutesticos Ellas tienen un gran conocimiento sobre todas las plantas y animales locales
21 Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegena Yurutiacutees del Vaupeacutes ASATRAIYUVA 2001
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
De igual manera ellas con conocedoras de las necesidades prioritarias del hogar de los problemas de su familia y de la comunidad y son capaces de proponer alternativa constructivas de acuerdo con su visioacuten como mujer como madre para el bien de todos22
510 JUVENTUD
Los joacutevenes como los representantes del futuro de nuestra sociedad y nuestro grupo eacutetnico son parte fundamental en nuestras comunidades Ellos representan la esperanza de nuestra pervivencia como comunidades y como pueblo Sin embargo en la medida en que el tiempo avanza nuestros joacutevenes tambieacuten cambian sus intereses en la medida en que van haciendo contacto con la cultura dominante Se ha presentado una separacioacuten entre las generaciones de joacutevenes y sus padres por la educacioacuten escolarizada que dificulta la transmisioacuten de los conocimientos ancestrales en la que se pierde el intereacutes por la educacioacuten propia y se valora maacutes la educacioacuten y la cultura occidental Algunos joacutevenes prefieren estar a la moda o ser modernos y no ven como una obligacioacuten el aprendizaje de lo propio y esto genera apatiacutea en la participacioacuten de actividades tradicionales de la cultura asiacute como tambieacuten en la participacioacuten de procesos organizativos Por otro lado la cultura dominante de occidente ha generado una nueva forma de relacioacuten entre los joacutevenes hombre y mujer en la que ya no se respeta las prohibiciones de estar juntos ni las relaciones exogaacutemicas de esta forma las familias actuales se conforman con mujeres de nuestras propias comunidades desconociendo nuestras normas de origen En las festividades se ha introducido el concepto occidental en el que no se tiene respeto por la costumbre tradicional el uso de instrumentos y elementos culturales autoacutectonos como el carrizo el yapurutuacute y otros se ha empezado a sustituir por la muacutesica occidental ya que los joacutevenes lo consideran maacutes interesante
511 POBLACIOacuteN
Nuestra ASATRAIYUVA estaacute conformada por nueve comunidades localizadas a lado y lado del Riacuteo Vaupeacutes como son Puerto Inayaacute Puerto Colombia Bocas del Yiacute y Miritiacute Cachivera a la margen derecha del Cantildeo Yi Santa Rosaliacutea y sobre el Cantildeo Farintildea (que desemboca en el Cantildeo Yi) tenemos a San Marcos por su parte en el sector del Cantildeo Paca se situacutean San Luis Consuelo y Puerto Loma La poblacioacuten total es de 834 personas de etnias Yurutiacute Cubea Siriana Desana Tucana Piratapuya entre otras En la Tabla No 22 y Graacutefica No 6 observamos que la comunidad Bocas de Yi presenta el mayor nuacutemero de habitantes (172) seguida de Puerto Colombia y San Luis de Paca
22 Idem anterior
66 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 22 Distribucioacuten de la Poblacioacuten por grupo etaacutereo y comunidad
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica PIVI ndash 2008
Graacutefica No 4 Distribucioacuten Poblacional por Comunidad
Graacutefico No 5 Distribucioacuten Poblacional por Grupo Etaacutereo
De igual manera realizamos el anaacutelisis para nuestra poblacioacuten teniendo en cuenta la edad para lo cual nos clasificamos de 0 a 5 antildeos de 5 a 20 antildeos (los joacutevenes) de 20 a 40 40 a 60 y nuestros ancianos de maacutes de 60 antildeos En la Tabla No 22 mostramos la distribucioacuten de nuestra poblacioacuten de acuerdo a la edad y para cada una de nuestras comunidades Como vemos el mayor nuacutemero de personas estaacuten dentro del rango de 5 a 20 antildeos en edad escolar correspondiendo a nuestros joacutevenes y el menor nuacutemero lo representan nuestros ancianos
COMUNIDAD
RANGO DE EDADES (ANtildeOS) SI
TOTAL 0 a 5 5 a 20 20 a 40 40 a 60 gt DE 60
H M H M H M H M H M H M
Puerto Inayaacute 5 7 13 9 9 6 4 6 5 3 67
Puerto Colombia 11 13 22 27 14 13 9 5 3 3 120
San Marcos 10 4 13 14 10 7 4 6 1 4 1 74
Santa Rosaliacutea 6 6 13 14 11 10 4 2 1 1 1 3 72
Bocas del Yiacute 14 15 27 21 36 34 12 13 172
Miritiacute Cachivera 5 5 15 22 12 9 8 3 2 2 1 84
San Luis de Paca 5 11 17 7 12 9 5 7 5 3 12 9 102
Puerto Loma 5 5 8 9 7 4 3 2 1 1 45
Consuelo 98
TOTAL 61 66 128 123 111 92 49 44 18 11 19 14 834
67 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
En cuanto a la composicioacuten de nuestra ASATRAIYUVA por grupo eacutetnico tenemos que hay quince (15) grupos diferentes predominando la etnia Yurutiacute Cubea y Siriana de igual manera hacen presencia otras etnias como Desana Carapana Tucana Barasana Piratapuya Tatuya Tuyuca y mestizos Las comunidades de Puerto Colombia y Bocas del Yi son las que presentan la mayor diversidad de etnias del total de 15 hacen presencia 12 etnias En la Tabla No 23 relacionamos los grupos eacutetnicos presentes por comunidad y nuacutemero de personas de cada etnia
Tabla No 23 Distribucioacuten de la poblacioacuten por grupo eacutetnico
COMUNIDADES
GRUPOS ETNICOS
TOTAL
Sir
iano
Tu
can
o
Desa
no
Ba
rasan
o
Cub
eo
Yuru
tiacute
Ba
ra
Pir
ata
pu
yo
Gu
an
an
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Cara
pa
na
Ta
tuyo
Piz
am
ira
Tu
yuca
Me
stizo
Sin
info
rma
cioacute
n
Puerto Inayaacute 67 Puerto Colombia 9 1 2 71 11 5 1 9 8 1 1 1 120 Bocas del Yiacute 28 8 7 44 65 1 5 9 1 1 3 172 Miritiacute Cachivera 11 1 8 60 1 2 1 84 Santa Rosalia 13 1 1 1 7 46 1 1 71 San Marcos 9 3 10 46 1 1 5 75 Consuelo 98 98 San Luis 13 3 4 2 4 74 1 1 102 Puerto Loma 11 2 9 22 1 45 TOTAL 94 15 18 11 205 265 2 11 1 18 10 1 8 5 103 834
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
5 12 SISTEMA PRODUCTIVO
Nuestro sistema productivo estaacute direccionado hacia la agricultura de consumo mediante el establecimiento y mantenimiento de la chagra tradicional actividades de caceriacutea y pesca recoleccioacuten de frutos silvestres extraccioacuten de maderas y elaboracioacuten de artesaniacuteas como fuentes para la obtencioacuten de alimentos proteiacutena animal comercializacioacuten e intercambio de productos para la adquisicioacuten de otros suplementarios en nuestro diario vivir La base de nuestra dieta alimenticia estaacute constituida por los productos elaborados a base de yuca (brava y dulce) como casabe farintildea almidoacuten y extraccioacuten de manicuera recoleccioacuten de frutos silvestres (Ucuquiacute Patabaacute Wasaiacute Ibacaba Ibapichuna Yapuraacute Pepa pan Pupuntildea entre otros) insectos (Hormiga Culona y Manivara) gusanos (Mojojoy y Tapuruacute) animales de monte (Lapa Cerrillo Guara Cajuche Tintiacuten Paipiacute Venado etc) y peces (Valentoacuten Tucunareacute Pintadillo Guaracuacute Ntildeacundaacute) capturados en Cantildeos Riacuteo y Lagunas
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
La relacioacuten hombre ndash naturaleza ha sido muy importante dentro de nuestra cultura las actividades tradicionales y cotidianas de los diferentes miembros de la comunidad dependiacutean ancestralmente de lo indicado por las estrellas (las constelaciones) y la estacionalidad climaacutetica que definiacutea y define la oferta ambiental y con ello la obtencioacuten de alimentos del medio natural en teacuterminos de recursos de flora (plantas frutos maderas bejucos etc) y la fauna (animales de monte peces insectos entre otros) Teniendo en cuenta que nuestras actividades estaacuten enmarcadas con base en las estrellas (constelaciones) relacionamos a continuacioacuten el Calendario Ecoloacutegico y cultural Yurutiacute ldquoWajiara cuma Queorordquo la forma como se cuenta el tiempo 23 el cual reuacutene las cosas maacutes importantes de nuestra vida desde lo sagrado la manera como se formoacute el cosmos hasta la vida cotidiana el canto de los animales y las fiestas tradicionales para rezar el mundo curarlo y ensentildearlo (Tabla No 25) ldquoEl tiempo de la vida continuoacute siendo desarrollado con una parte que podemos llamar el tiempo de la naturaleza El tiempo de la naturaleza es en extremo complejo en la vida cultural y social Yurutiacute Asiacute como en las estrellas que son infinitas se produce un orden para la comprensioacuten del mundo cosmogoacutenico en la naturaleza son infinitos los insectos sus sonidos y significados algunos son orientacioacuten en el tiempo de la tarde de la noche o del amanecer algunos se corresponden con una cosecha o un fruto silvestre que estaacute en eacutepoca de ser aprovechado y otros aparecen en silencio dentro de las palmas o vuelan para convertirse en alimentos como el mojojoi el tapuruacute o la hormiga culona De igual manera sucede con los animales que tiene un significado ritual y que no son alimentos y otros que son objeto de caceriacutea como aves roedores o de mayor tamantildeo como la danta o el venado En este mismo contexto del tiempo de la naturaleza muy articulado con las lluvias y veranos se organizan los tiempos de cultivo desde la tumba quema siembra y cosecha Otros frutos y palmas como Wasaiacute Miritiacute Pupuntildea Patabaacute tienen su eacutepoca marcadahellip Con los peces y otros animales del agua se tiene tambieacuten una gran diversidad con algunas eacutepocas destacadas en las que hay piracemo o subienda y se aumenta la pesca Esta inmensa diversidad es
23 Proyecto Diagnoacutestico comunitario para la elaboracioacuten del Calendario Ecoloacutegico y Cultural de ASATRAIYUVA
69 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
muy difiacutecil de ser plasmada en un Calendario por esta razoacuten fueron sentildealadas las actividades maacutes importantes los piracemos o tiempo de aparicioacuten de insectos frutos o animalesrdquo24
24 Proyecto Diagnoacutestico comunitario para la elaboracioacuten del Calendario Ecoloacutegico y Cultural de ASATRAIYUVA
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 24 Calendario Ecoloacutegico y Cultural Yurutiacute25
Cosmos Tiempo
climaacutetico Tiempo de la
naturaleza Tiempo ritual
Meses del Antildeo Gregoriano
Constelacioacuten
Estrellas
Pamotilde puwe Creciente de Tatuacute (armadillo)
Patildemo Seepa Quetiro Limpieza y tumba de la chagra
Mujirotildetiro
Enero
Tatuacute (armadillo) Limpieza y tumba de la chagra
Prevencioacuten
Pamotilde cũma Nintildea Basero
Verano de Tatuacute
Rezo para los nintildeos
Catildemoatildetiro
Preparacioacuten de la ensentildeanza de los nintildeos
Upeacute
Cera de abeja
Munopoti Sẽnerotilde
Instrumento para colocar el tabaco
Besugu
Bastoacuten de mando
Cumupĩrotilde
Asiento tradicional
Mũnodi
Polvo de tabaco
wẽrotildesotildeatildepoacute
Bolsa de carayuru
Patu
Mambeada
Capisitoru
Tinaja de Yageacute
Sĩatildeworiga Patildemocuma Soero
Febrero
Estrella Verano de tatu Quema
Dasiawu Dasiago Puwe
Camaroacuten Creciente de camaroacuten
Cuma
Verano Yai Sĩatildeworiga Asitrari Cuma Otero Mujĩotilderetiro
Estrella de Tigre Veranillo que separa dos crecientes
Siembra Prevencioacuten
25 Proyecto Diagnoacutestico comunitario para la elaboracioacuten del Calendario Ecoloacutegico y Cultural de ASATRAIYUVA
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Peatocori puwe
Invierno pequentildeo que separa los veranos
Popia Natilderĩturo Upeacute
Tiempo de la caiacuteda de la fruta de ucuqui
Cera de abeja
Weeacute
Tinta natural color negro
Marzo
Wẽrotildesotildeatilde Carayaruacute Munoro Tabaco Yai Usepoa Asatari Cuma Wai tuniripuewe Bigotes del tigre Veranillo que
separa dos crecientes
Piracemo de pescado
Puwe
Invierno Abril
Yai Asitari Cuma Mecatilde wumũripuweri Atildehũwu
Tigre Veranillo que separa dos crecientes
Vuelo de la hormiga culona Instrumento de danza
Cuacuteu Morroco
Ntildeocotilderotildetotilderotilde Puwe Yairo duripuwe Tũnirĩgue
Sĩatildeworiga Invierno Llegada de un ave (Yairo) Flauta de Tapurutuacute
Estrella de Ntildeocotilderotildetotilderotilde Asitari Cuma
Veranillo que separa dos crecientes
Ntildeocotilderotildetotilderotilde Puwe Yairo duripuwe Yuyuri Suti
Invierno Manada de Yairo Instrumento de danza
Wai Casa Asitari Cũma Ntildeocotilderotildetotilderotilde butoa Upetutu
Mayo
Gerao de Pescado Veranillo que separa dos crecientes
Doripuwe Iluminacioacuten Tradicional
Puwe Llegada de las aves Ntildeocotilderotildetotilderotilde
Invierno Ntildeaatilde Bati Asitari Cũma Yucu bucu dica
Gerado de pescado
Veranillo que separa dos crecientes
Cori Turo
Puwe Inicio de frutas silvestres
Invierno Siyorupu Asitari Cũma Yucu bucu dica Mujĩotilderetiro Veranillo que Butirituro Prevencioacuten
72 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
separa dos crecientes
Puwe Maduracioacuten de frutas silvestres
Nintildea Basero
Invierno Rezo para los nintildeos
Catildemoatildetiro
Preparacioacuten de la ensentildeanza de los nintildeos
Upeacute Junio
Cera de abeja
Munopoti Sẽnerotilde
Instrumento para colocar el tabaco
Besugu
Bastoacuten de mando
Cumupĩrotilde
Asiento tradicional
Mũnodi
Polvo de tabaco
wẽrotildesotildeatildepoacute
Bolsa de carayuru
Patu
Mambeada
Capisitoru
Tinaja de Yageacute
Wũnu Yusuagu Yucu bucu dica
Julio
Perezoso Aruacute (Heladas del Brasil)
Ntildeari Turo
Cosecha de Frutas Silvestres
Simio
Abina (Aacuterbol)
Ntildeomumũcatilde
Inacaba
Diayoawu Puwe muĩpũ Toa bati wapu Maatilde Poaro Agosto
Perro de Agua Mes de invierno Ibacaba Yapuraacute Wapu Corona de Plumas
Bua pacara Puwe Dupotẽẽ nee Ntildeasatildega
Septiembre
Puntildeo grande (pirantildea) Invierno Castantildea Miriti Maraca
Puripiyari Cuma Camuca
Termino de Invierno
Yairo bucu Cascabeles para danzas
Yairo Viejo
Sĩatildeworiga Puwe Wacarica Peruriaro
Octubre Estrella Invierno Patabaacute Carrizo
Yee Pacara Asitari cuma Woerimecatilde niaratilde Tenẽriawu
Garza grande Veranillo que Reina de la manibara Flauta tradicional
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
separa dos crecientes
Bua wẽrĩpuwe Puwe Une cori popiri turo Ntildeemadupo wu
Noviembre
Creciente para flechar puntildeu (pirantildea) Invierno Florecimiento de Pupuntildea (chontaduro)
Cabeza de venado
Bua metatilderatilde Une cori doca bore
Puntildeo (pirantildea) Pequentildea Asitari Cuma Caida de la flor de pupuntildea Ntildeamacotildea
Veranillo que separa dos crecientes
Une doca bucuore Hueso de venado
Crecimiento de la pupuntildea
Une doca cosere
Maduracioacuten pupuntildea Sĩatildeworiga Puwe Ote dica butipearituro
Diciembre
Estrella Invierno Cosecha de cultivos
Antildea puwe
Creciente de la culebra Asitari Cuma
Dieri Veranillo que separa dos crecientes
Huevos de culebra Una estrella que sentildeala una eacutepoca especial No tiene traduccioacuten Tiempo no sentildealado en el
firmamento
5121 Agricultura La praacutectica de la agricultura itinerante de consumo la realizamos a traveacutes del establecimiento y mantenimiento de nuestras chagras tradicionales donde predomina el cultivo de la yuca brava y dulce en menor escala otros cultivos tales como Pupuntildea Miritiacute Patabaacute Wasaiacute Guamo Uva Marantildeoacuten Aguacate Ajiacute Cantildea Lulo Pintildea Papaya Guayaba y la coca (tradicioacuten cultural) entre otros
Dependiendo del nuacutemero de personas que conforman nuestra familia asiacute mismo determinamos el tamantildeo de nuestra chagra generalmente corresponde a 1 oacute 2 hectaacutereas donde tumbamos quemamos sembramos hacemos labores de desyerba o mantenimiento de la chagra cosechamos y finalmente abandonamos El tiempo de produccioacuten es de uno a cuatro antildeos dependiendo de la fertilidad del suelo despueacutes el sembrado se pasa a otro sitios para dejar descansar la tierra se enrastroja y al cabo del tiempo regresamos a recolectar frutos Generalmente las labores de rozado y tumba para el establecimiento de la chagra es una labor comunitaria en la que participan todos los hombres adultos de las familias que habitan en la comunidad la quema es realizada por el hombre propietario de la chagra y la siembra es compartida con las mujeres y en algunos casos con participacioacuten de los nintildeos Nuestras mujeres son las encargadas de realizar las labores de desyerba cosecha y resiembra La produccioacuten tradicional va dirigida a la obtencioacuten de los alimentos necesarios para nuestra pervivencia para de esta manera garantizar el uso sostenido de los recursos naturales recursos
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
que actualmente debido al crecimiento poblacional de nuestras comunidades y peacuterdida de praacutecticas ancestrales estaacuten conllevando a ejercer presioacuten sobre la oferta ambiental de eacutestos y por consiguiente a un estado de escasez Nuestras mujeres son las encargadas de procesar y elaborar casabe farintildea y almidoacuten los cuales consumimos acompantildeados de quintildeapira (Caldo de pescado con ajiacute) o muntildeica (Caldo preparado con almidoacuten y pescado) y bebidas como el chiveacute (agua con farintildea) chicha manicuera y mingao Mediante el anaacutelisis de la Cartografiacutea Social Temaacutetica realizada en los Talleres de Autodiagnoacutestico Mapa Uso Actual del Suelo y Oferta Ambiental confrontado con Mapa Conflictos del Suelo y Oferta Ambiental y los formatos diligenciados encontramos que la problemaacutetica presentada en nuestras chagras estaacute referida a
Presencia de hormiga arriera diurna y nocturna
Ataque de animales de monte como la Guara Venado Tintiacuten y Cerrillo que se comen la yuca y el Ulamaacute la pintildea cantildea y plaacutetano
Pudricioacuten de la yuca y ataque de plagas
Reduccioacuten de la diversidad de especies cultivadas en la chagra pues ya no se siembran todas las que sembraban nuestros ancestros
De igual manera dentro de las dificultades presentadas en la realizacioacuten de las actividades econoacutemicas tanto en la produccioacuten agriacutecola venta e intercambio de los productos tenemos entre otras la falta de apoyo institucional para la mujer chagrera los productos son comprados a bajo precio falta de herramientas falta de programas y proyectos con asistencia teacutecnica a largo plazo que nos beneficie falta un centro de acopio de productos agriacutecolas mucha oferta de productos ataque de hormiga arriera y animales silvestres (Guara Venado Cerrillo y Ulamaacute) reduciendo la productividad de la chagra
5122 Caceriacutea pesca y recoleccioacuten de productos naturales silvestres La caceriacutea pesca y recoleccioacuten de frutos silvestres se constituyen en otra de nuestras alternativas econoacutemicas y de subsistencia que complementan la actividad de la chagra
La captura de animales de monte o caceriacutea la realizamos en el montebravo rastrojos o sabanetas Antes habiacutean sitios definidos (salados) donde mediante rituales realizados previamente obteniacuteamos un sin nuacutemero de especies como lapa danta cajuche entre otros las cuales cazaacutebamos empleando elementos tradicionales (cervatanas flechas y trampas) sin mayor dificultad Actualmente debido al aumento de nuestra poblacioacuten y al uso de teacutecnicas implementadas perros mariscadores y escopetas se han ido ahuyentando y disminuyendo las poblaciones de fauna silvestre trayendo consigo la escasez y en algunos casos (Danta) la extincioacuten de especies Ademaacutes de realizar esta actividad con fines alimentarios proteiacutena animal tambieacuten obtenemos productos para la elaboracioacuten de adornos empleados en la danza (plumaje de Chajocos) y ritos especiales como es el caso de la cabeza del venado y el caparazoacuten de la tortuga
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
La actividad de la pesca de consumo nos permite la captura en bajo volumen de las especies Valentoacuten Guaracuacute Pintadillo Puntildeo y Bocachico de Cantildeo entre otros las razones por las cuales estas variedades de peces se encuentran en estado de escasez son debidas a las altas concentraciones de minerales de los Cantildeos y Riacuteo implementacioacuten de nuevas teacutecnicas de pesca y por el crecimiento de nuestra poblacioacuten ejerciendo presioacuten sobre la oferta del recurso iacutectico La pesca variacutea en calidad y cantidad dependiendo de la dinaacutemica del Riacuteo y cantildeos La caceriacutea y la pesca son actividades realizadas por los hombres pues aprendemos a pescar desde nintildeos para obtener la proteiacutena animal requerida para alimentarnos bien La actividad de recoleccioacuten la concentramos en productos naturales silvestres como frutos de monte (Patabaacute Wasaiacute Miritiacute Ucuquiacute Ibapichuna Ibacaba) gusanos (Mojojoy Tapuruacute) hormigas (manivara culona) ranas y tortugas Ademaacutes en los patios de nuestras viviendas sembramos otros frutos introducidos como ciacutetricos (naranja limoacuten mandarina) banano guayaba papaya y Ntildeambo Los excedentes de la carne de monte pesca y productos naturales silvestres los intercambiamos o vendemos (muqueados o frescos) para comprar productos tales como arroz panela sal azuacutecar jaboacuten pilas velas anzuelos utensilios de cocina uacutetiles escolares y de aseo ropa hamacas nylon pertrechos etc
5123 Artesaniacutea Es otra de las actividades econoacutemicas de nuestra zona aunque ocupa un rengloacuten secundario elaboramos productos de cesteriacutea alfareriacutea tejidos tallados emplumados y otros propios de nuestra cultura con materia prima extraiacuteda de nuestras aacutereas de montebravo rastrojo y sabaneta tales como el Bejuco Yareacute Cuya Totumo Achiote Caimo de Pez Palo de Arco Mirapiranga Palo Balso Molinillo
Estos productos son vendidos a los visitantes comunidades aledantildeas profesores colonos pero esta labor se ha ido reduciendo debido a dificultades que se nos han venido presentando como la escasez de la materia prima por teacutecnicas inadecuadas de extraccioacuten falta de capacitacioacuten asesoriacutea teacutecnica y apoyo institucional
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
5124 Extraccioacuten de maderas bejucos y palmas Aunque la extraccioacuten maderas bejucos y palmas no lo realizaacutebamos de manera permanente para comercializacioacuten diacutea a diacutea ha venido incidiendo en nuestra economiacutea de subsistencia pues debemos extraerla para la construccioacuten y mejoramiento de nuestras viviendas de la infraestructura puacuteblica y privada
Las especies maacutes aprovechadas son Loiro en sus diferentes variedades Arrayaacuten Carguero amarillo Bejuco Yareacute y Caranaacute las cuales se encuentran en estado de escasez por la presioacuten ejercida sobre la oferta natural de este recurso
5125 Presencia institucional En nuestra jurisdiccioacuten se han ejecutado diferentes proyectos en los cuales han participado entidades gubernamentales no gubernamentales y con recursos de transferencia los cuales han causado impactos positivos y negativos algunos auacuten estaacuten en servicio y otros no han generado los beneficios esperados
En la Tabla No 26 relacionamos los diferentes proyectos entidades tiempo de ejecucioacuten e impactos o beneficios generados
77 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 25 Presencia Institucional en ASATRAIYUVA
PROYECTO O ACTIVIDAD ENTIDAD ANtildeO IMPACTO O BENEFICIO
GENERADO Puentes y limpieza de caminos Gobernacioacuten 2006-2007 Mejoramiento de viacuteas
Hogar comunitario ICBF 197820012003 Atencioacuten a nintildeos de menos de 7 antildeos
Apoyo a planes de vida CDA- FUNDIAMET 2008 Fortalecimiento de los PVI
Curso de Trabajador Agropecuario SENA 2008 Mejoramiento huerta casera
Sistema de abastecimiento de agua potable
Alcaldiacutea 2007 Mejora de abastecimiento de agua potable
Familia Guardabosques Accioacuten Social 2007 Mejoramiento de ingresos y economiacutea familiar
Saneamiento Ambiental Secre Salud Deptal 2007 Sin concluir
Caseta Comunal Alcaldiacutea 2007 Reuniones y eventos
Infraestructura educativa Alcaldiacutea 2007 Servicios educativos
Maloca Alcaldiacutea 2005 Espacio comunitario
Generacioacuten de energiacutea fotovoltaica Alcaldiacutea 2002 Generacioacuten de energiacutea
Mejoramiento de vivienda INURBE-Alcaldiacutea 1993 Mejoramiento de vivienda
Proyectos Productivos PNR-(Accioacuten Social) 1990 Produccioacuten consumo-comercio
Infraestructura educativa Comisaria 1990 Espacios educativos
Unidad Baacutesica de Atencioacuten (UBA) Secre Salud Mpal 19881995 Servicios de atencioacuten salud
Implementacioacuten de Etnoeducacioacuten Centro Experimental Piloto-CEP
1988 Rescata y preservacioacuten de la cultura Yurutiacute
Escuela Primaria Alcaldiacutea 1987 Educacioacuten escolar
Microacueducto UP - Alcaldiacutea 1986 Abastecimiento de agua
Tienda Comunitaria Juvenil Hermanas Lauritas 1986 Generacioacuten de ingresos
Capilla Prefectura 1985 Espacio lituacutergico
Construccioacuten de kioscos FER 1982 Espacio educativo
Canchas Deportivas Prefectura Policiacutea Hospital
1980 Espacios recreativos
Creacioacuten de Internado
1970 Servicios educativos
Catequista Vicariato 19651985 Eventos catoacutelicos
Mejoramiento de vivienda (Consuelo) Alcaldiacutea - RT 2005 Mejorar viviendas
Compra de Motor (Consuelo) Alcaldiacutea - RT 2006 Transporte
Construccioacuten Escuela (Consuelo) FER - Gobernacioacuten 1978 Educacioacuten
Puente (San Luis) Alcaldiacutea 2006 Mejoramiento de viacuteas
Caminos vecinales (San Luis) Alcaldiacutea 2005 2006 Mejoramiento de viacuteas
Pista de aterrizaje (San Luis) Gobernacioacuten 2006 Vuelos de mercado y salida de pacientes
Puentes en cantildeos (San Luis) Gobernacioacuten 2006 Mejoramiento de viacuteas
Tanques de agua lluvia (San Luis) Alcaldiacutea 2007 Abastecimiento agua potable
Mejoramiento de vivienda (San Luis) Alcaldiacutea - RT 2005 2008 Mejoramiento de vivienda
Motor fuera de borda (San Luis) Alcaldiacutea - RT 1997 Transporte fluvial
Motobomba (San Luis) Alcaldiacutea 2007 Agua potable
Planta eleacutectrica (San Luis) Gobernacioacuten 1996 fuera de servicio
Mejoramiento de vivienda (Loma) Alcaldiacutea - RT 2000 2006 2008 Mejoramiento de vivienda
Abastecimiento de agua potable (Loma) Alcaldiacutea 2004 Abastecimiento agua potable
Acueducto tanques altos (Pto Loma) Alcaldiacutea 2007 Fuera de servicio Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
6 COMPONENTE ESTRATEacuteGICO
VISIOacuteN INTEGRAL PARA EL FUTURO1
Una visioacuten integral en el pensamiento nuestro nos conlleva a una visioacuten para el futuro Esto lo declaramos en el tiacutetulo de este documento donde decimos
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Cualquier pensamiento propio tiene que por necesidad incluir el futuro Como medio de una accioacuten efectiva del desarrollo requiere que tengamos una apreciacioacuten integral de la realidad sobre lo que queremos desarrollar e incidir en el futuro Esta visioacuten implica que lo que necesitamos son mentes libres el uso de nuestro sentido comuacuten y la actividad como respuesta apropiada a circunstancias que no son favorables ni buenas para nosotros O sea tenemos que tener una integracioacuten real de pensamientos correctos A la vez nuestros pensamientos deben promover la unidad y ayudar a que se nos mejoren las condiciones de vida en todas nuestras comunidades con la esperanza de poder obtener un buen futuro para todos
MISIOacuteN (la Meta General de la ASATRAIYUVA)
La misioacuten de la ASATRAIYUVA es la de hacer promover principios positivos de vida en toda la extensioacuten territorial de la etnia Yurutiacute como resultado de nuestros encuentros y discusiones considerando los sistemas de pensamiento tanto indiacutegena como occidental y que en forma conjunta apuntan hacia una transformacioacuten personal colectiva social e institucional en armoniacutea e integridad En el mediano y largo plazo proponemos la construccioacuten de una identidad iacutentegra que promueva y garantiza una plenitud de vida en todas las gestiones y actividades de la Asociacioacuten
79 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena se constituye en una herramienta mediante la cual direccionamos nuestras acciones nuestros compromisos para con nuestra cultura con la Asociacioacuten y para con nosotros mismos y en un documento que contempla nuestra problemaacutetica ambiental econoacutemica y sociocultural ademaacutes de las posibles propuestas de solucioacuten a las mismas que permitiraacuten a las entidades estatales instituciones privadas y organizaciones sin aacutenimo de lucro enmarcarlas dentro de sus programas de desarrollo y gobierno hemos considerado estrategias plasmadas en nuestro Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes y anexado otras de acuerdo a sectores asiacute
61 GOBIERNO PROPIO Y ORGANIZACIOacuteN SOCIAL
Deficiencia en la coordinacioacuten y comunicacioacuten organizativa
No se tiene en cuenta a la comunidad en la toma de decisiones por parte del capitaacuten
Falta de seguimiento y acompantildeamiento al comiteacute ejecutivo por parte de los liacutederes zonales
Extralimitacioacuten de funciones del representante legal de la asociacioacuten que afecta las funciones asignadas a los demaacutes miembros del comiteacute ejecutivo
Utilizacioacuten indebida del nombre de la asociacioacuten en nombre de terceros
Invasioacuten de los liacutemites y jurisdiccioacuten entre las comunidades afectando sitios de aprovechamiento comunitario
Irrespeto hacia la autoridad tradicional que ocasiona desanimo y debilidad organizativa
Desintereacutes por parte de los liacutederes hacia asuntos organizativos
Presencia de la fuerza puacuteblica dentro de la jurisdiccioacuten sin consulta previa y concertacioacuten con las comunidades de la zona
Falta de criterios claros para la eleccioacuten de cargos de responsabilidad colectiva
Falta de responsabilidad moral por parte de los dirigentes con la ejecucioacuten de los recursos del Sistema General de Participaciones y otros que se gestionan para el beneficio comunitario
Acciones propuestas
Realizar seminarios y talleres sobre justicia indiacutegena y sobre nuestro sentido de autoridad
Reglamentar el sistema de castigo seguacuten la gravedad del delito de acuerdo a la costumbre y cultura Yurutiacute
Concertar y coordinar los procedimientos legales para el sometimiento a la justicia ordinaria de los delincuentes que huyen de la justicia indiacutegena
Disentildear y formular la reglamentacioacuten de la justicia indiacutegena Yurutiacute
Oficializar la justicia indiacutegena ante las autoridades ordinarias
Capacitacioacuten en legislacioacuten indiacutegena y derechos fundamentales a liacutederes y autoridades tradicionales
Exigir el cumplimiento de los estatutos para la periodicidad de las reuniones
Buscar canales de comunicacioacuten para la programacioacuten de actividades
Restringir el uso del nombre de la asociacioacuten y evitar el uso de terceros
Elaboracioacuten del manual de convivencia
80 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Acompantildear a los liacutederes en el proceso organizativo
Las instituciones de la fuerza puacuteblica deben concertar con las autoridades los establecimientos del personal dentro del territorio
Seleccionar liacutederes capaces de afrontar el manejo de las comunidades
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
FORMULACION Y ELABORACION DEL MANUAL DE CONVIVENCIA DE LA FAMILIA INDIGENA YURUTI
OBJETIVO GENERAL
Formular y elaborar el manual de convivencia de la familia indiacutegena de la zonal ASATRAIYUVA mediante talleres de concertacioacuten que busquen el posicionamiento de la JEI en la jurisdiccioacuten
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Pastoral social
Recursos de SGP
ICBF
ONGS
Defensoriacutea del Pueblo
Personeriacutea Municipal
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
CAPACITACIOacuteN EN LEGISLACIOacuteN INDIacuteGENA Y DERECHOS FUNDAMENTALES A LIacuteDERES Y AUTORIDADES TRADICIONALES
OBJETIVO GENERAL
Capacitar en legislacioacuten indiacutegena y derechos fundamentales a liacutederes y autoridades tradicionales brindando las herramientas necesarias para el fortalecimiento organizativo
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Pastoral social
Recursos de SGP
ICBF
ONGS
Defensoriacutea del Pueblo
Personeriacutea Municipal
81 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
62 ORGANIZACIOacuteN INDIGENA
Debilidad organizativa
Falta de complementacioacuten de la documentacioacuten requerida por la ley para la plena constitucioacuten de la Asociacioacuten
Acciones a seguir
Capacitar y fomentar el fortalecimiento organizativo
Complementar la legalizacioacuten organizativa conforme a los requerimientos de ley
63 CULTURA Y COMUNICACIOacuteN
Desconocimiento del primer documento de Plan de Vida de ASATRAIYUVA por la mayoriacutea de las comunidades
Peacuterdida de la cultura material representada en las danzas y la oralidad Acciones a seguir
Formalizar las propuestas del Plan Integral de Vida Indiacutegena para conservar las tradiciones socioculturales de la poblacioacuten Yurutiacute
Promover la ensentildeanza de las historias tradicionales y las danzas autoacutectonas
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
CONSTRUCCIOacuteN DE UNA SEDE PARA LOS SABEDORES (PAYEacute Y KUMUacute) COMO ALTERNATIVA PARA LA TRANSMISIOacuteN DE CONOCIMIENTOS ANCESTRALES
OBJETIVO GENERAL
Construir la sede para los sabedores (payeacute y Kumuacute) para promover la ensentildeanza de las tradiciones socioculturales de la poblacioacuten Yurutiacute
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
ONGS
Ministerio de Cultura
Embajadas
82 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
64 MUJER Y JUVENTUD
Falta de intereacutes de superacioacuten y participacioacuten
Falta de apoyo institucional
Falta de compartir responsabilidades
Violencia intrafamiliar
Peacuterdida de identidad cultural
Falta de proyeccioacuten
Debilidad en la educacioacuten y disciplina
Presencia de envidia entre la misma juventud
Desintereacutes por participar en las reuniones
Ausencia de capacitacioacuten en programas de formacioacuten de liacutederes
Falta de apoyo para acceder a la educacioacuten superior Acciones a seguir
Promover la capacitacioacuten en legislacioacuten indiacutegena
Implementar el proyecto de artesaniacuteas
Dar el espacio de participacioacuten activa dentro del comiteacute de ASATRAIYUVA
Incentivar la participacioacuten de la mujer en los procesos
Conformar el grupo de joacutevenes para que asuman la responsabilidad frente a siacute mismos a la comunidad y a la Asociacioacuten
Gestionar apoyo para la realizacioacuten de estudios superiores o teacutecnicos
Brindar espacios culturales recreativos y educativos
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
APOYO FORTALECIMIENTO Y FOMENTO DE PROYECTOS ARTESANALES PARA LA MUJER YURUTIacute
OBJETIVO GENERAL
Apoyar fortalecer y fomentar proyectos artesanales para la mujer Yurutiacute buscando mejorar su calidad de vida y su fuente de ingreso econoacutemico
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
ONGS
SENA
Ministerio de Cultura
Artesaniacuteas de Colombia
Embajadas
83 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
CONFORMACION DE LA ASOCIACION DE JOVENES COMO PARTE DEL FORTALECIMIENTO INTERNO
OBJETIVO GENERAL
Conformar la Asociacioacuten de joacutevenes como parte del fortalecimiento interno para que asuman la responsabilidad frente a siacute mismos a la comunidad y a la asociacioacuten
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
ONGS
Embajadas
Ministerio del Interior
Viceministerio de la Juventud
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
CAPACITACIOacuteN EN LIDERAZGO COMO ALTERNATIVA PARA FOMENTAR EL EMPRENDIMIENTO EMPRESARIAL DE LA MUJER
OBJETIVO GENERAL
Capacitar a las mujeres en temas de liderazgo buscando fomentar el emprendimiento empresarial dentro de la zonal
FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Pastoral social
ONGS nacionales e internacionales
Embajadas
Alcaldiacutea Municipal
Gobernacioacuten
SENA
Defensoriacutea del Pueblo
Personeriacutea Municipal
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
CAPACITACIOacuteN A LA MUJERES SOBRE EQUIDAD DE GEacuteNERO Y DERECHOS HUMANOS
OBJETIVO GENERAL
84 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Capacitar a las mujeres acerca de equidad de geacutenero y derechos humanos para definir poliacuteticas de participacioacuten equitativa de geacutenero al interior de las organizaciones indiacutegenas y evitar la discriminacioacuten
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Defensoriacutea del Pueblo
ICBF
Secretariacutea de Educacioacuten Departamental
Pastoral Social
Defensoriacutea del Pueblo
Personeriacutea Municipal
ONGS
65 SALUD
Inasistencia en salud en el aacuterea rural (brigadas y equipo extramural)
Deterioro de las infraestructuras en salud (UBA)
Falta de talleres de promocioacuten y prevencioacuten en salud hacia las comunidades indiacutegenas
Falta de socializacioacuten de enfermedades prevalentes de la zona
Falta de identificacioacuten y clasificacioacuten de plantas medicinales
Desconocimiento de la oferta institucional en salud por parte de la EPS - I MALLAMAS y CAPRECOM
No hay atencioacuten oportuna para los casos de traslado de pacientes desde la comunidad hacia el hospital
No existe dotacioacuten en logiacutestica de transporte para el traslado de pacientes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten hacia el hospital
Falta de dotacioacuten o reservas de medicamentos en la Unidad Baacutesica de Atencioacuten de la zona
Falta de programacioacuten y organizacioacuten de un cronograma de visitas domiciliarias por parte del auxiliar de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten en la zona
Desintereacutes por parte de los joacutevenes en la medicina tradicional
Desconocimiento del sistema de referencia y contrareferencia de atencioacuten en salud por parte de las comunidades indiacutegenas
Entre las acciones propuestas tenemos
Capacitar recurso humano de la zona en salud para lograr una mayor eficiencia en atencioacuten a la poblacioacuten con la asesoriacutea y el apoyo del centro hospitalario de Mituacute
Realizar talleres de salud occidental y tradicional en programas de prevencioacuten mediante el diaacutelogo de saberes entre los dos conocimientos
Identificar y clasificar las plantas medicinales a traveacutes de viveros familiares
Investigacioacuten y transcripcioacuten de los saberes de medicina tradicional
85 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Socializar el diagnoacutestico de enfermedades prevalentes para implementar las soluciones requeridas
Solicitar a la EPS-I el grupo extramural conformado por odontoacutelogo bacterioacutelogo enfermero y meacutedico tradicional y que las comisiones se lleven a cabo tres veces al antildeo empezando en marzo otra en agosto y la uacuteltima en noviembre
Solicitar a la EPS ndash I capacitacioacuten acerca del sistema de referencia y contra referencia para mejorar la atencioacuten y calidad en la prestacioacuten del servicio de salud a nivel de las IPS y albergues
Que el grupo extramural traiga sus propias cantidades de medicamentos para que no tengan que usar los de la UBA de la zona
Llevar a cabo la construccioacuten de la sede para los sabedores
Adecuar o remodelar las Unidades Baacutesicas de Atencioacuten
Dotar de los elementos baacutesicos de logiacutestica a las Unidades Baacutesicas de Atencioacuten tales como motor combustible y medicamentos
Apoyar en logiacutestica y desplazamiento a los pacientes remitidos
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
INVESTIGACIOacuteN Y TRANSCRIPCIOacuteN DE LOS SABERES DE LA MEDICINA TRADICIONAL
OBJETIVO GENERAL
Investigar y transcribir los saberes de la medicina tradicional como parte del fortalecimiento y la preservacioacuten del conocimiento ancestral
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Ministerio de cultura
IDDECURV
ONG
Embajadas
Recursos de SGP
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
APOYO AL REacuteGIMEN NUTRICIONAL PARA LA TERCERA EDAD Y LA NINtildeEZ
OBJETIVO GENERAL
Apoyar al reacutegimen nutricional para la tercera edad y la nintildeez en el marco de la seguridad alimentaria y la nutricioacuten de nuestras comunidades
FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Alcaldiacutea Municipal
86 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
ICBF
Pastoral Social
ONGS
Embajadas
66 SECTOR EDUCACION Y ETNOEDUCACION
No existe aplicacioacuten efectiva del manual de convivencia por parte del Colegio Etnoeducativo Wajiara
Cambio continuo de docentes en el colegio que generan atrasos en los estudiantes
Deterioro de las plantas fiacutesicas (colegio y escuelas asociadas)
Descuido de elementos materiales que hacen parte de la cultura
Peacuterdida de las costumbres ancestrales
Peacuterdida de la lengua tradicional
Desintereacutes de los joacutevenes hacia la educacioacuten tradicional
Peacuterdida paulatina de la educacioacuten tradicional
No hay supervisioacuten de las aulas asociadas por parte del rector del colegio
Manejo inadecuado e irrespeto de los espacios de socializacioacuten por parte de los joacutevenes
Peacuterdida del respeto en el contexto educativo en la relacioacuten alumno-maestro
Mucha libertad de los joacutevenes en el colegio
Aumento del consumo de chicha
No existe control en el consumo de chicha en los joacutevenes
Falta de aplicacioacuten del curriacuteculo etnoeducativo en las instituciones de la zonal Acciones a seguir
Solicitar al rector del colegio Bocas del Yiacute la sensibilizacioacuten acerca de la importancia del manual de convivencia antes de iniciar el antildeo lectivo
Solicitar ante la secretaria de educacioacuten departamental la permanencia y continuidad de los docentes en la institucioacuten
Los docentes de nuestra zonal deben tener eacutenfasis en el aspecto etnoeducativo
Adecuar las plantas fiacutesicas de los establecimientos educativos
Preservar y fortalecer la educacioacuten ancestral mediante la transmisioacuten de saberes a nivel familiar comunitario e institucional (curriacuteculo Yurutiacute)
Solicitar a la Secretariacutea de Educacioacuten Departamental designar los recursos pertinentes para el desplazamiento del rector a realizar las visitas semestrales a las escuelas asociadas
Designar un comiteacute responsable de los instrumentos musicales y ensentildear a los nintildeos su uso y cuidado
Fortalecer en valores familiares tradicionales la educacioacuten en los joacutevenes mediante el manual de convivencia de la zonal
Fortalecimiento del Centro Experimental Piloto de Etnoeducacioacuten baacutesica primaria
Dar continuidad al modelo curricular Yurutiacute- etnoeducativo
87 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Apoyar y dar seguimiento al proyecto etnoeducativo Yurutiacute a traveacutes de la Unidad Teacutecnico Pedagoacutegica de la secretariacutea de Educacioacuten Departamental
Realizar talleres seminarios y foros con los docentes estudiantes y con las autoridades tradicionales sobre la Etnoeducacioacuten Yurutiacute
Realizar talleres pedagoacutegicos culturales involucrando al Comiteacute de Literatura Wajiara con el fin de compilar y producir material respectivo
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
IMPLEMENTACIOacuteN Y CONTINUIDAD DEL MODELO CURRICULAR YURUTIacute- ETNOEDUCATIVO
OBJETIVO GENERAL
Implementar y dar continuidad al modelo curricular Yurutiacute en las instituciones educativas de nuestra zona
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Ministerio de educacioacuten Nacional
Secretariacutea de Educacioacuten Departamental
Recursos de SGP
Embajadas
Ministerio de Cultura
ONGS
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
DISENtildeAR Y ELABORAR MATERIALES PEDAGOacuteGICOS ETNOEDUCATIVOS
OBJETIVO GENERAL
Disentildear y elaborar materiales pedagoacutegicos etnoeducativos con el fin de poder implementarlos en las instituciones educativas de nuestra zona
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Ministerio de educacioacuten Nacional
Secretariacutea de Educacioacuten Departamental
Recursos de SGP
Ministerio de Cultura
ONGS
Embajadas
88 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
67 DESARROLLO INSTITUCIONAL
Choque cultural respecto al proceso de formacioacuten de liacutederes usando el sistema de la cultura occidental
Falta de capacitacioacuten en el tema poliacutetico administrativo
Falta de capacitacioacuten para el seguimiento y evaluacioacuten al Plan Integral de Vida Indiacutegena
Falta de capacitacioacuten en formulacioacuten de proyectos acordes a las necesidades de la poblacioacuten Acciones a seguir
Capacitar a las personas en temas de liderazgo y fortalecimiento organizativo
Capacitar administrativa y financieramente a los liacutederes y a los miembros del comiteacute ejecutivo
Capacitar sobre la formulacioacuten de proyectos prioritarios acorde a las necesidades de la poblacioacuten
Presentar proyectos a nivel nacional e internacional con el objetivo de recaudar recursos financieros
68 ECONOMIacuteA Y SISTEMAS PRODUCTIVOS
La economiacutea juega un papel importante en el fomento de alternativas que nos garanticen un desarrollo sostenible y autoacutenomo hacia el futuro tanto a nivel individual como en grupo enmarcado en la seguridad alimentaria asistencia teacutecnica mercadeo y comercializacioacuten Las situaciones presentadas en nuestro territorio estaacuten referidas a
Ejecucioacuten de proyectos sin la debida asistencia teacutecnica
Desconocimiento del potencial de recursos naturales encontrados en nuestras selvas
No se promueven poliacuteticas de desarrollo econoacutemico en los pueblos indiacutegenas
Fuerte dependencia de los productos de mercado que contribuyen al deterioro de los
recursos naturales de las comunidades
No existen empresas indiacutegenas que pongan fin a los intermediarios
Desconocimiento de normas vigentes para el manejo de recursos financieros
Enfoque indebido de los recursos generados por proyectos a nivel local nacional e
internacional
Falta de concertacioacuten con las comunidades para la implementacioacuten y ejecucioacuten de proyectos
productivos
Intercambio no equitativo de productos
Reduccioacuten de las especies nativas cultivadas en la chagra
89 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Disminucioacuten de la productividad de la chagra ocasionada por el ataque de hormigas plagas y
otros animales roedores
Escasez de materia prima para la elaboracioacuten de artesaniacuteas
Disminucioacuten de animales de monte y peces
Baja fertilidad de los suelos
Peacuterdida de praacutecticas ancestrales en las actividades de caceriacutea pesca establecimiento y
manejo de la chagra tradicional recoleccioacuten de productos silvestres y extraccioacuten de madera
Dificultades socioeconoacutemicas generadas por el mal aprovechamiento de los recursos
naturales trayendo como consecuencia deficiencia en la seguridad alimentaria y por
consiguiente la no generacioacuten de excedentes para la comercializacioacuten
Las acciones que contemplamos con el fin de desarrollar y fortalecer nuestra economiacutea tradicional son
Incentivar la siembra de especies vegetales empleadas en la elaboracioacuten de artesaniacuteas
Organizar la Asociacioacuten de Mujeres Artesanas de la Asociacioacuten
Capacitar a la comunidad en el manejo y uso adecuado para el desarrollo y productividad de programas aviacutecolas
Implementar programas aviacutecolas en las comunidades como alternativa para garantizar la seguridad alimentaria y excedentes para comercializacioacuten
Establecer parcelas agroforestales como alternativa de recuperacioacuten y enriquecimiento de las aacutereas de rastrojos
Investigar y fomentar alternativas de solucioacuten a problemas fitosanitarios relacionados con el ataque de hormiga arriera y plagas presentes en las chagras
Recuperar y sembrar las diferentes variedades de yuca y otras especies alimenticias como alternativa de diversificacioacuten de nuestra chagra
Establecer un centro de acopio de productos agriacutecolas en Mituacute
Realizar seguimiento y asistencia teacutecnica a los proyectos establecidos para garantizar el desarrollo y resultados positivos
Fortalecer la economiacutea comunitaria mediante la implementacioacuten de proyectos de criacutea de
fauna silvestre en cautiverio
Fomentar el comercio de artesaniacuteas en el aacutembito interno como externo
Identificar caracterizar y valorar las especies nativas con potencial promisorio que permitan
establecer alternativas productivas y comerciales con miras a fortalecer la economiacutea de la
Asociacioacuten
Capacitarnos en la elaboracioacuten de abonos orgaacutenicos para mejorar la calidad de nuestras chagras
Implementar programas de piscicultura con especies nativas para garantizar nuestra
seguridad alimentaria
Fortalecer el ecoturismo y etnoturismo en nuestra Zona y comunidades con potencial turiacutestico como sistema productivo alternativo
90 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
IMPLEMENTACIOacuteN DE PROYECTOS DE CRIacuteA DE FAUNA SILVESTRE EN CAUTIVERIO
OBJETIVO
Fortalecer la economiacutea comunitaria mediante la implementacioacuten de proyectos de criacutea
de fauna silvestre en cautiverio
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
Instituto SINCHI
Recursos SGP
ICBF
SENA
ONGS
EMBAJADAS
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
RECUPERACIOacuteN Y ENRIQUECIMIENTO DE AacuteREAS DE RASTROJO MEDIANTE EL
ESTABLECIMIENTO DE PARCELAS AGROFORESTALES
OBJETIVO
Establecer parcelas agroforestales como alternativa de recuperacioacuten y enriquecimiento de aacutereas de rastrojos aledantildeas a las comunidades
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
Instituto SINCHI
Recursos SGP
ONGS
EMBAJADAS
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
INVESTIGACIOacuteN Y FOMENTO DE ALTERNATIVAS DE SOLUCIOacuteN A PROBLEMAS FITOSANITARIOS
RELACIONADOS CON ATAQUE DE HORMIGA ARRIERA Y PLAGAS PRESENTES EN LAS CHAGRAS
OBJETIVO
Investigar y fomentar alternativas de solucioacuten a problemas fitosanitarios relacionados con el ataque de hormiga arriera y plagas presentes en las chagras
91 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
Instituto SINCHI
CIAT
ONGS
EMBAJADAS
69 MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES
Disminucioacuten de especies maderables bejucos y palmas en las comunidades
Teacutecnicas inadecuadas de extraccioacuten de palmas bejucos y aacuterboles
Escasez de animales de monte aves y peces
Implementacioacuten de mallas y otras teacutecnicas para la pesca
Desconocimiento de especies nativas con potencial productivo y medicinal
Alteracioacuten del refugio de especies fauniacutesticas (Salados lombriceros)
Presencia de procesos erosivos en la Comunidad de Puerto Loma y Puerto Colombia
Desconocimiento comunitario sobre el potencial de los servicios ambientales
Falta de sensibilizacioacuten concientizacioacuten y educacioacuten ambiental de las comunidades
Acciones a seguir
No desarrollar ninguacuten proyecto sin la previa concertacioacuten con las comunidades autoridades tradicionales y directiva de la Asociacioacuten conjuntamente
Establecer un proyecto piloto para la recuperacioacuten de especies nativas en estado de escasez
Realizar acuerdos de conservacioacuten y formas de aprovechamiento de especies escasas a partir de decisiones propias
Identificar bienes ambientales existentes en nuestra zona y analizar la oferta ambiental para valorar posibles servicios ambientales
Recuperar especies maderables y frutales importantes para nuestra comunidad a partir del conocimiento ancestral
Recuperar las praacutecticas ancestrales de aprovechamiento de especies maderables y no maderables
Realizar la identificacioacuten de especies floriacutesticas valoracioacuten de calidad y condiciones especiales para la consecucioacuten de semillas
Construccioacuten de acuerdos comunitarios en nuestra zona para el manejo ambiental donde se aborden todos los conflictos ambientales entre comunidades y personas ajenas a ellas y recuperacioacuten de valores culturales
Construir e implementar acciones de concientizacioacuten ambiental a partir del conocimiento tradicional y cultura propia
92 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Implementar el uso de herramientas adecuadas para el aprovechamiento de frutos aeacutereos de palmas y dotacioacuten a las comunidades
Generar espacios de encuentros comunitarios donde se promueva el rescate y fortalecimiento cultural involucrando ancianos nintildeos hombres mujeres y joacutevenes
Implementar un proyecto piloto de piscicultura con especies nativas a nivel investigativo para posterior socializacioacuten y transferencia a otras comunidades
Implementar proyecto de piscicultura para consumo de las comunidades
Identificar disentildear e implementar alternativas productivas donde se haga uso de materiales reciclables que mejoren condiciones ambientales y econoacutemicas de las comunidades
Implementar un proyecto piloto de criacutea de especies de fauna silvestre en cautiverio
Construir un acuerdo zonal para definir y establecer precios de venta de la madera Caranaacute y otras especies o recursos naturales
Capacitar a nuestras comunidades acerca del manejo y control del medio ambiente de manera tradicional compartido con los conocimientos occidentales
Realizar campantildeas de sensibilizacioacuten acerca de los incendios forestales
Determinar el tipo y grado de erosioacuten presentada en las Comunidades
Formular y ejecutar proyecto para controlar procesos erosivos presentes en la zona
Priorizar las aacutereas de proteccioacuten conservacioacuten recuperacioacuten y produccioacuten con el fin de dar
un mejor manejo a nuestro territorio y garantizar la sostenibilidad de los recursos naturales
Concertar con la Corporacioacuten CDA la realizacioacuten de reuniones talleres y capacitaciones con el
fin de conocer proyectos programas y demaacutes gestioacuten que realice en aras de mejorar las
acciones interinstitucionales y la gestioacuten ambiental en beneficio comunitario sin detrimento
del medio ambiente
Concertar con el Representante de las Comunidades Indiacutegenas ante el Consejo Directivo de la
CDA reuniones informativas acerca de su gestioacuten
Implementar proyectos que conlleven a la recuperacioacuten de aacutereas degradadas y rastrojos
teniendo en cuenta praacutecticas ancestrales
Recuperar especies vegetales empleadas en medicina tradicional
Realizar talleres pedagoacutegicos ambientales con la juventud teniendo en cuenta los
conocimientos tradicionales en relacioacuten al manejo de nuestros ecosistemas
Implementar en las Instituciones Escolares de nuestra jurisdiccioacuten los Programas Ambientales
Escolares PRAES
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
RECUPERACIOacuteN DE AacuteREAS DEGRADADAS CON ESPECIES NATIVAS MADERABLES Y FRUTALES
EN ESTADO DE ESCASEZ TENIENDO EN CUENTA EL CONOCIMIENTO TRADICIONAL
OBJETIVO
Recuperar las aacutereas degradadas con especies maderables y frutales en estado de escasez teniendo en cuenta el conocimiento tradicional
93 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
EMBAJADAS
ONGS
SECRETARIA DE AGRICULTURA DEPARTAMENTAL
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
IDENTIFICACIOacuteN VALORACIOacuteN DE CALIDAD Y CONDICIONES ESPECIALES PARA LA CONSECUCIOacuteN DE SEMILLAS DE ESPECIES FORESTALES DE IMPORTANCIA EN LA JURISDICCIOacuteN DE ASATRAIYUVA
OBJETIVO
Realizar la identificacioacuten valoracioacuten de calidad y condiciones especiales para la consecucioacuten de semillas de especies forestales con el fin de conocer aspectos silviculturales para su recuperacioacuten y repoblamiento en aacutereas degradadas
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
Instituto SINCHI
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
CAPACITACIOacuteN IMPLEMENTACIOacuteN Y SEGUIMIENTO DE ACTIVIDAD PRODUCTIVA MEDIANTE EL ESTABLECIMIENTO DE ESTANQUES PISCIacuteCOLAS CON ESPECIES NATIVAS COMO ALTERNATIVA PARA GARANTIZAR LA SEGURIDAD ALIMENTARIA
OBJETIVO
Capacitar implementar y hacer el seguimiento de la criacutea de peces de especies nativas mediante el establecimiento de estanques pisciacutecolas en nuestras Comunidades como alternativa para mejorar y garantizar la seguridad alimentaria de las comunidades de ASATRAIYUVA
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
SENA
Corporacioacuten CDA
UMATA
ICBF
94 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
PLAN DE ORDENAMIENTO AMBIENTAL DE LA ZONA DE ASATRAIYUVA
OBJETIVO
Definir las aacutereas de proteccioacuten conservacioacuten recuperacioacuten y produccioacuten con el fin de
dar un mejor manejo y garantizar la sostenibilidad de los recursos naturales en la zona
de ASATRAIYUVA
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Corporacioacuten CDA
UMATA
EMBAJADAS
ONGS
Instituto SINCHI
610 INFRAESTRUCTURA
Falta de construccioacuten y adecuacioacuten de puentes que comunican las comunidades en varios tramos
Falta de mantenimiento y adecuacioacuten de cantildeos para navegacioacuten y acceso a otras comunidades de la zona
Deterioro de infraestructura de las capilla de las Comunidades localizadas en Cantildeo Paca
Falta de reparacioacuten y mantenimiento de generadores eleacutectricos
Falta de mantenimiento de energiacutea fotovoltaica y redes eleacutectricas
Falta de mantenimiento de pista de aterrizaje
Deterioro de casetas comunales
Ausencia de espacios de recreacioacuten y aprovechamiento del tiempo libre
Insuficiencia en el abastecimiento de agua potable
Ausencia total de tazas sanitarias Entre las acciones a seguir tenemos
Construccioacuten y adecuacioacuten de puentes sobre los cantildeos Yi Cumare Espina Suentildeo Bastoacuten Lepra Venado Oso Tatuacute Yapuraacute Tigre Mochilero y Sardina
Construccioacuten y adecuacioacuten de puentes en los tramos Santa Rosaliacutea- San Marcos sobre los cantildeos Arantildea Algodoacuten Bocachico cantildeo Farintildea En el tramo San Marcos- Consuelo sobre los cantildeos Yi Maraca Trueno Pompeya y siete cantildeos maacutes sin nombre definidos En el tramo Consuelo-San Luis sobre los cantildeos Paso Quemado Mujeres Viento Camaroacuten Chucua Danta Pachuba Paca cantildeo Caloche Hoja Pata de danta En el tramo Consuelo- Puerto Loma sobre los cantildeos Estrella y Paca Tramo Bocas de Yi ndash Miritiacute Cachivera sobre el Cantildeo Bejoda
Construccioacuten del muelle en el Puerto del Colegio Etnoeducativo Wajiara
Adecuar los caminos vecinales
95 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Consecucioacuten de recursos para el funcionamiento del acueducto de abastecimiento de agua potable
Implementacioacuten de un sistema de transporte en el sector de varador Zapata
Construccioacuten y Adecuacioacuten de polideportivos y sitios de recreacioacuten
Construccioacuten sede y dotacioacuten de equipos muebles e inmuebles para la ASATRAIYUVA
Implementacioacuten de sistema de Saneamiento Baacutesico en la Zonal incluyendo las instituciones educativas y construcciones comunales
Reparacioacuten de casetas comunales y malocas existentes en la ASATRAIYUVA
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
CONSTRUCCION Y ADECUACION DE PUENTES EN LA JURISDICCION DE ASATRAIYUVA
OBJETIVO GENERAL
Construir y adecuar los puentes sobre los diferentes cantildeos de los caminos que comunican las comunidades dentro de la jurisdiccioacuten de ASATRAIYUVA
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
Gobernacioacuten
Alcaldiacutea
Embajadas
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
IMPLEMENTACIOacuteN DE UN SISTEMA DE TRANSPORTE EN EL SECTOR DE VARADOR ZAPATA
OBJETIVO GENERAL
Implementar un sistema de transporte en el sector de varador Zapata para facilitar el traslado de la carga desde el cantildeo Yiacute hasta el cantildeo Paca
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
Gobernacioacuten
Alcaldiacutea
Embajadas
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
CONSTRUCCIOacuteN SEDE Y DOTACIOacuteN DE EQUIPOS MUEBLES E INMUEBLES PARA LA ASATRAIYUVA
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
OBJETIVO GENERAL
Construir la sede de ASATRAIYUVA y dotarla de equipos muebles e inmuebles para su funcionamiento
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
ONGS
Embajadas
Gobernacioacuten
Alcaldiacutea
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
ANEXOS
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
ACUERDO No 001
POR EL CUAL SE FORTALECE EL PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIGENA DE LA ZONA ASATRAIYUVA
Las Comunidades Indiacutegenas y Autoridades Tradicionales de la Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales
Indiacutegenas Yurutiacute del Vaupeacutes en ejercicio de su Autonomiacutea y Gobierno propio
CONSIDERANDO
Que nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena es la herramienta principal para la defensa de
nuestros derechos como pueblo indiacutegena ya que en eacutel se consolidan las propuestas de
nuestras comunidades para su pervivencia frente a la defensa y proteccioacuten del territorio y
medio ambiente la recuperacioacuten de la lengua materna y la educacioacuten propia la medicina
tradicional las formas propias de gobierno y justicia la produccioacuten entre otros que
armonizan las relaciones internas y externas
Que nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena responde a un llamado de nuestro pueblo
indiacutegena en pleno ejercicio de la Democracia construyendo nuestro presente y futuro a
partir del reconocimiento de nuestra historia y el diaacutelogo intercultural
Que nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena estaacute inspirado y construido pensando en quieacutenes
somos y para doacutende vamos desde nuestra cosmovisioacuten y ley de origen
Que los pueblos indiacutegenas tenemos una manera diferente de entender el mundo y por ello
establecemos relaciones con nuestro entorno de una manera particular haciendo que
conceptos tales como planes de desarrollo ordenamiento territorial y gobierno propio los
entendamos de manera distinta a los occidentales porque lo nuestro es natural de acuerdo a
nuestros ancestros
Que nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena es una estrategia de nuestra afirmacioacuten cultural social poliacutetica y econoacutemica asiacute como una estrategia de negociacioacuten y concertacioacuten con el Estado y la sociedad nacional es un aporte de nuestra Asociacioacuten en la construccioacuten de una nacioacuten multieacutetnica y pluricultural
Que el fortalecimiento de nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena prioriza el intereacutes colectivo de nuestras Comunidades Autoridades Tradicionales y Asociacioacuten ASATRAIYUVA y no los intereses particulares de individuos por lo cual debe ser respetado y articulado a los diferentes planes programas y proyectos que las entidades del estado u otras adelantan
Que en caso de que pertenezca al Estado la propiedad de los recursos del subsuelo o minerales que se encuentran sobre la tierra en nuestros territorios antes de emprender o autorizar cualquier programa de planeacioacuten prospeccioacuten exploracioacuten y explotacioacuten de estos
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
recursos se deberaacute tener en cuenta la decisioacuten de nuestro pueblo acerca de la afectacioacuten que pueda ocasionar en nuestro Plan de Vida y la posibilidad o no de la intervencioacuten con los debidos procesos de consulta previa y concertacioacuten que se deben llevar a cabo
Que como pueblo indiacutegena tenemos derecho al reconocimiento y a la plena propiedad control y proteccioacuten de nuestro patrimonio cultural artiacutestico espiritual tecnoloacutegico y cientiacutefico y a la proteccioacuten legal de nuestra propiedad intelectual a traveacutes de patentes marcas comerciales derechos de autor y otros procedimientos establecidos en la legislacioacuten nacional asiacute como medidas especiales para asegurarnos estatus legal y capacidad institucional para desarrollarla usarla compartirla comercializarla y legar dicha herencia a nuestras generaciones futuras
Que el Artiacuteculo 7deg de la Carta Poliacutetica de 1991 reconoce la diversidad eacutetnica y cultural como componente fundamental de la nacionalidad colombiana y por ello el Estado debe garantizar su proteccioacuten
Que la sentencia de Constitucionalidad C-139 de 1996 reitera ldquoEl reconocimiento de la diversidad eacutetnica y cultural del Articulo 7 de la CP 91 otorga a los pueblos indiacutegenas el estatus de ldquosujetos culturales plenos en funcioacuten de la humanidad que encarnan con derecho a vivir a tono con sus usos y costumbres y a perseguir las metas de sus planes de vida dentro del marco eacutetico miacutenimo que establece la propia Constitucioacutenrdquo
Que la Constitucioacuten Poliacutetica en el Artiacuteculo 330 otorga claramente a los pueblos indiacutegenas facultades para ejercer autonomiacutea en la toma de decisiones en sus territorios y respecto de sus comunidades y proveer sus propias formas de gobierno
Que la Constitucioacuten Poliacutetica en el Artiacuteculo 246 otorga atribuciones complementarias a las
Autoridades Tradicionales en la facultad de ejercer jurisdiccioacuten en sus territorios y respecto
de los miembros de sus comunidades atendiendo reglamentos y procedimientos que no sean
contrarios a la Constitucioacuten y las Leyes
Que el Artiacuteculo 7 del Convenio 169 de la OIT plantea con precisioacuten el derecho de los pueblos
indiacutegenas a un desarrollo de manera concertada integral amplia y a su participacioacuten efectiva
en el disentildeo formulacioacuten aplicacioacuten y evaluacioacuten de los planes programas y proyectos
orientados a la materializacioacuten de sus derechos en las poliacuteticas puacuteblicas a cargo del Estado
Que el Plan de Vida de nuestra zona ha sido un proceso continuo al interior de nosotros de
nuestras comunidades de nuestra organizacioacuten y como tal se han adelantado diferentes
momentos para fortalecerlo como el realizado en el antildeo 2001 donde se produjo un primer
documento memoria y eacuteste en el cual se ha buscado la participacioacuten activa de todos los
miembros de las comunidades autoridades tradicionales y de la Asociacioacuten con el aacutenimo de
complementar y ajustar nuestro diagnoacutestico y tomar determinaciones futuras para
fortalecernos internamente en el marco de nuestro Plan Integral de Vida
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Que los diacuteas 18 y 19 del mes de Noviembre del antildeo 2008 las Autoridades Tradicionales y
Directivas de la ASATRAIYUVA junto con otros liacutederes de las comunidades que conforman
nuestra Asociacioacuten convalidamos el documento Plan Integral de Vida Indiacutegena
Por lo anterior ACORDAMOS
PRIMERO Entregar una versioacuten en medio magneacutetico del Plan Integral de Vida Indiacutegena de la ASATRAIYUVA a las diferentes entidades del Estado Instituciones privadas y no gubernamentales en su uacuteltima versioacuten ajustada y actualizada conforme a nuestras propias decisiones para que sea incorporado en sus procesos de planificacioacuten y gestioacuten SEGUNDO El Plan Integral de Vida Indiacutegena es nuestra guiacutea y por tal puede ser ajustado y actualizado de acuerdo a necesidades o urgencias que a bien consideren nuestras Autoridades Tradicionales cuando asiacute lo estimen conveniente TERCERO Todos los proyectos que se orienten al etnodesarrollo o desarrollo de la ASATRAIYUVA deben estar enmarcados dentro de nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena de lo contrario deberaacuten realizarse los procesos de consulta previa y concertacioacuten con nuestras Autoridades Tradicionales Liacutederes y comunidad en general conforme a lo establecido en los procedimientos legales CUARTO Al interior de nuestra ASATRAIYUVA realizaremos seguimientos permanentes al proceso de avance y cada antildeo haremos un balance de los compromisos cumplidos para lo cual aprovecharemos el Congreso anual de la ASATRAIYUVA Firmado el diacutea 19 del mes de Noviembre del 2008 en la Comunidad Bocas de Yi por Autoridades Tradicionales Liacutederes y participantes en el Evento de Convalidacioacuten de Resultados Finales seguacuten Acta
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
TALLERES DE AUTODIAGNOacuteSTICO Y CARTOGRAFIacuteA SOCIAL TEMAacuteTICA
Comunidad Puerto Inayaacute
Comunidad Puerto Colombia
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
TALLERES DE AUTODIAGNOacuteSTICO Y CARTOGRAFIacuteA SOCIAL TEMAacuteTICA
Comunidad Bocas del Yi
Comunidad Miritiacute Cachivera
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
TALLERES DE AUTODIAGNOacuteSTICO Y CARTOGRAFIacuteA SOCIAL TEMAacuteTICA
Comunidad Santa Rosaliacutea y San Marcos
Comunidades Cantildeo Paca
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
RELACIOacuteN DE TABLAS E ILUSTRACIONES
Tabla No 1 Georeferenciacioacuten Comunidades de la ASATRAIYUVA 16 Tabla No 2 Principales Fuentes Hiacutedricas de nuestra ASATRAIYUVA 22 Tabla No 3 Especies de Flora registradas en nuestra ASATRAIYUVA 24 Tabla No 4 Especies de fauna silvestre (animales de monte) reportadas en la ASATRAIYUVA 27 Tabla No 5 Peces registrados en la ASATRAIYUVA 30 Tabla No 6 Especies de flora en estado de escasez 33 Tabla No 7 Conflictos de Uso Actual del Suelo y Oferta Ambiental 34 Tabla No 8 Oferta Ambiental de las Especies de fauna silvestre en la ASATRAIYUVA 35 Tabla No 9 Conflictos de Uso y Manejo de Oferta Ambiental de los sitios de caza y salados 36 Tabla No 10 Oferta Ambiental de Especies de peces de la ASATRAIYUVA 37 Tabla No 11 Conflictos de Uso y Manejo de Oferta Ambiental de los sitios pesca 39 Tabla No 12 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio 42 Tabla No 13 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio Bocas del Yiacute 44 Tabla No 14 Sitios Sagrados Comunidad Bocas de Yiacute 44 Tabla No 15 Sitios Sagrados Miritiacute Cachivera 46 Tabla No 16 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio Santa Rosaliacutea 47 Tabla No 17 Sitios Sagrados Comunidad Santa Rosaliacutea 48 Tabla No 18 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio San Marcos 49 Tabla No 19 Nombre Sitios Sagrados San Marcos de Cantildeo Farintildea 50 Tabla 20 Sitios Sagrados Consuelo de Paca 51 Tabla No 21 Infraestructura existente en la ASATRAIYUVA 54 Tabla No 22 Distribucioacuten de la Poblacioacuten por grupo etaacutereo y comunidad 66 Tabla No 23 Distribucioacuten de la poblacioacuten por grupo eacutetnico 67 Tabla No 24 Calendario Ecoloacutegico y Cultural Yurutiacute 70 Tabla No 25 Presencia Institucional en ASATRAIYUVA 77
Ilustracioacuten No 1 Viacuteas de Comunicacioacuten 16 Ilustracioacuten No 2 Unidades de Paisaje 19 Ilustracioacuten No 3 Red hiacutedrica 21 Graacutefica No 4 Distribucioacuten Poblacional por Comunidad 66 Graacutefico No 5 Distribucioacuten Poblacional por Grupo Etaacutereo 66
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
PRESENTACION CDA
El siguiente documento es el resultado de la gestioacuten y participacioacuten de liacutederes zonales Autoridades Tradicionales y comunidades indiacutegenas residentes en la zona de ASATRAIYUVA (Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegenas Yuruties del Vaupeacutes) quienes desde varios antildeos atraacutes convocaron a diversas entidades del Gobierno para que les apoyaran en su proceso de fortalecimiento del Plan de Vida Indiacutegena dado que a pesar que contaban con un documento memoria habiacutean algunos aspectos que careciacutean de un anaacutelisis y desarrollo maacutes participativo con todas las comunidades de la zona gracias a dicha gestioacuten se logroacute finalmente que la CDA a traveacutes de la ejecucioacuten del proyecto denominado FORTALECIMIENTO DE LA PLANIFICACION AMBIENTAL A TRAVEacuteS DE APOYO DE LOS PROCESOS DE LOS PLANES INTEGRALES DE VIDA INDIacuteGENA EN LA JURISDICCION DE LA CDA hiciera realidad este trabajo que se convierte en un segundo esfuerzo zonal para fortalecer el ejercicio de su autonomiacutea y liderazgo Para el logro de eacuteste proceso se buscoacute la articulacioacuten entre la CDA y liacutederes de ASATRAIYUVA quienes aportaron su esfuerzo tiempo conocimientos Se debe tener presente que el Plan de Vida Indiacutegena debe ser visto no como un documento sino como una forma de vida indiacutegena en donde se interrelacionan todos los aspectos espirituales culturales y de manejo de la naturaleza plasmada en un territorio por ello este documento es tan soacutelo una parte de lo que es el Plan de Vida Indiacutegena y tal vez no alcanzaran las palabras ni los documentos para plasmar todo lo que alberga la cosmovisioacuten y pensamiento indiacutegena y por tanto lo que seriacutea un Plan de Vida Indiacutegena aunado a que no existe traduccioacuten alguna de muchos aspectos del pensamiento indiacutegena pues la lengua espantildeola no tiene los coacutedigos suficientes que permita reflejar lo que las lenguas nativas expresan Por otro lado por tratarse el Plan de Vida de un proceso interno de los mismos pueblos indiacutegenas en eacuteste documento se concede totalmente la autoria a los pueblos indiacutegenas que habitan en la zonal de ASATRAIYUVA ya que ellos fueron los ldquoprofesionalesrdquo y el personal de las entidades actuaron como ldquosecretariosrdquo del proceso traduciendo el pensamiento oral indiacutegena a nuestra escritura Por lo tanto el documento estaacute escrito en primera persona tal como fue solicitado por los mismos liacutederes y en respeto a la propiedad intelectual del conocimiento indiacutegena aquiacute plasmado Que eacuteste documento sea una invitacioacuten a todas las entidades que hacen parte de la estructura del Estado y otras para que en conjunto y en trabajos maacutes de la mano con los pueblos indiacutegenas se puedan reorientar las acciones sobre estos territorios en su gran mayoriacutea indiacutegena en este sentido se aclara que eacuteste documento recoge aspectos del Plan de Vida Indiacutegena de la zona de ASATRAIYUVA con fortalecimiento hacia los componentes ambientales que abordan igualmente aspectos transversales sin embargo las diferentes entidades desde el ejercicio de sus competencias tienen el deber de continuar el proceso de fortalecimiento del Plan de Vida Indiacutegena de eacutesta zona a traveacutes de su implementacioacuten para lo cual se puede tener como punto de partida las acciones y propuestas futuras definidas en el componente estrateacutegico plasmado en el documento Germaacuten Duarte Palacios ndash Director Seccional Vaupeacutes CDA Rubiela Pentildea Velasco ndash Profesional Especializada Recursos Naturales ndash CDA-
7 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
INTRODUCCIOacuteN
El Plan Integral de Vida Indiacutegena del Pueblo Yurutiacute del Vaupeacutes se constituye en una herramienta para la defensa de nuestros derechos como indiacutegenas ya que en eacutel se consolidan las propuestas de nuestras comunidades para su pervivencia frente a la defensa y proteccioacuten del territorio y medio ambiente la recuperacioacuten de la lengua materna y la educacioacuten propia la medicina tradicional las formas propias de gobierno y justicia y la produccioacuten entre otros que armonizan las relaciones internas y externas Mediante este trabajo pudimos analizar el antes el ahora y lo que queremos a futuro para garantizar que continuemos siendo un pueblo indiacutegena de igual manera tuvimos en cuenta otros aspectos que no contemplamos en nuestro primer documento elaborado en el antildeo 2001 con nuestros propios recursos sin asesoriacuteas teacutecnicas Nuestro Plan de Vida ha sido un proceso continuo al interior de nosotros de nuestras comunidades de nuestra Asociacioacuten y como tal lo estamos fortaleciendo para lo cual hemos participado activamente todos los miembros de las comunidades y autoridades con el aacutenimo de complementar y ajustar nuestro diagnoacutestico y tomar determinaciones futuras para fortalecernos internamente en el marco de nuestro Plan Integral de Vida Para ello desarrollamos Talleres de Autodiagnoacutestico Participativos realizados en cada una de nuestras comunidades para evaluar el estado de nuestros recursos naturales (plantas aacuterboles palmas peces animales de monte agua) y aspectos socioculturales (salud educacioacuten economiacutea entre otros) y taller de proyeccioacuten o componente estrateacutegico donde teniendo en cuenta la problemaacutetica ambiental y sociocultural convertimos lo negativo en positivo generando soluciones o estrategias a corto mediano y largo plazo y taller de convalidacioacuten mediante la asesoriacutea teacutecnica
De igual manera con el fin de que nuestro Plan Integral de Vida sea respetado y articulado a los diferentes planes programas y proyectos que las entidades del estado u otras adelantan realizamos el Acuerdo No 001 en el cual ponemos de manifiesto que todos los proyectos que se orienten al etnodesarrollo o desarrollo de la ASATRAIYUVA deben estar enmarcados dentro de nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena de lo contrario deberaacuten realizarse los procesos de consulta previa y concertacioacuten con nuestras Autoridades Tradicionales Liacutederes y comunidad en general conforme a lo establecido en los procedimientos legales
8 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
1 METODOLOGIacuteA DESARROLLADA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
Para el fortalecimiento del Plan Integral de Vida Indiacutegena se tuvo en cuenta la gestioacuten realizada por liacutederes de nuestra Asociacioacuten ante la Autoridad Ambiental Corporacioacuten CDA donde a partir de iniciativas propias de las comunidades se generaron espacios de trabajo interlocucioacuten con la entidad y construccioacuten de propuestas metodoloacutegicas para abordar el tema1 Con el fin de socializar concertar y definir el cronograma de realizacioacuten de los talleres nos reunimos con el Grupo de Profesionales de la CDA Y FUNDIAMET luego nos desplazamos a las comunidades que integran la Asociacioacuten a desarrollar los talleres previstos Nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena lo fortalecimos teniendo en cuenta cuatro fases asiacute Fase I Realizacioacuten de Talleres de Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica donde la metodologiacutea desarrollada se basoacute en la realizacioacuten de Talleres de participacioacuten comunitaria dinamizados por un liacuteder de la Asociacioacuten y el grupo de profesionales donde abordamos la temaacutetica relacionada con el componente ambiental y econoacutemico a traveacutes de mesas de trabajo conformadas por quienes asistimos al evento recopilando la informacioacuten mencionada en formatos preestablecidos luego para la evaluacioacuten del componente sociocultural hicimos plenarias y una vez concluido el taller procedimos a la socializacioacuten de los resultados generados en las diferentes mesas de trabajo y asiacute ser convalidados por cada una de las comunidades con el fin de realizar el diagnoacutestico de la Zonal La metodologiacutea de participacioacuten comunitaria y la temaacutetica tratada tienen como objetivo principal analizar discutir y reflexionar acerca de la situacioacuten ambiental con una visioacuten integral de las formas y valores culturales ancestrales y tradicionales de nuestra vivencia (el antes ndash el ahora)
1 Antecedentes Proyecto ldquoApoyo a la planificacioacuten ambiental a traveacutes del fortalecimiento de los Planes Integrales de Vida Indiacutegena en la jurisdiccioacuten de la CDArdquo
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
La informacioacuten que recopilamos para la formulacioacuten del diagnoacutestico ambiental consistioacute en la identificacioacuten de especies de flora donde se tuvieron en cuenta aspectos como nombre ubicacioacuten forma de propagacioacuten tiempo de semilla uso tradicional estado actual (abundante escasa extinta) y actividades humanas que las afectan especies de fauna silvestre donde se identificoacute el nombre alimentacioacuten eacutepoca de criacutea (meses y nuacutemero de criacuteas por parto) sitios de caceriacutea o captura teacutecnica y obras de caceriacutea uso tradicional estado actual (abundante escasa extinta) y actividades humanas que las afectan especies de fauna iacutectica con su respectivo nombre lugar donde se encuentra tiempo que llevan huevos tiempo de piracemo alimentacioacuten forma de captura o pesca estado actual (abundante escasa o extinto) y actividades humanas que los afectan De igual manera identificamos las fuentes hiacutedricas de mayor importancia actividades que realizamos en ellas y grado de afectacioacuten tambieacuten tuvimos en cuenta el abastecimiento de agua servicio de energiacutea eleacutectrica disposicioacuten de excretas y manejo de basuras En cuanto a la elaboracioacuten de la Cartografiacutea social Temaacutetica la trabajamos de igual manera participando en esta mesa aquellas personas que tienen maacutes conocimiento sobre nuestro territorio como es el caso de nuestros viejos Elaboramos cuatro (4) mapas asiacute Mapa Base donde ubicamos nuestra Comunidad Cantildeos Cachiveras Caminos y Cerros Mapa de Unidades de Paisaje donde ubicamos las aacutereas intervenidas zonas de rebalse rastrojo y montebravo encontrados dentro de nuestro territorio Mapa de Oferta Ambiental alliacute ubica nuestras chagras sitios de recoleccioacuten de frutos silvestres extraccioacuten de madera caceriacutea pesca piracemo Caranazales Miritizales lombriceros sitios sagrados de ecoturismo y salados encontrados en nuestro territorio y Mapa de Conflictos de Oferta Ambiental y Uso Actual del Suelo
En el componente sociocultural tratamos temas relacionados con nuestra salud (rescate preservacioacuten morbilidad y mortalidad) educacioacuten economiacutea donde evaluamos las actividades mediante las cuales obtenemos recursos econoacutemicos para suplir nuestras necesidades productos obtenidos destino de los mismos (alimentacioacuten venta intercambio) con quienes y en donde realizamos la venta o el intercambio y las dificultades que tenemos con la actividad realizada calendario ecoloacutegico saberes y conocimiento indiacutegena jurisdiccioacuten especial gobierno propio organizacioacuten social y comunidades que conforman nuestra zonal donde abordamos la historia de poblamiento nombre tradicional y poblacioacuten
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Fase II Realizacioacuten de Talleres de Proyeccioacuten o Componente Estrateacutegico conociendo nuestra problemaacutetica realizamos un evento zonal donde participamos los liacutederes indiacutegenas de todas las comunidades con el fin de determinar hacia donde queremos ir que queremos para nuestros hijos y para nuestra zonal definiendo estrategias para direccionar nuestras acciones y adquirir compromisos con nosotros mismos y con nuestra Asociacioacuten ademaacutes de presentar a las entidades gubernamentales y no gubernamentales nuestras necesidades y la forma de solucionarlas mediante proyectos generados por nosotros mismos priorizando el tiempo (corto mediano y largo plazo) para lograr mejorar nuestra calidad de vida preservar nuestro territorio y cultura
Para definir estas estrategias empleamos la metodologiacutea del aacuterbol de problemas desarrollada a partir de la problemaacutetica ambiental sociocultural y econoacutemica presentada en nuestro territorio luego determinamos las causas o raiacutez del problema y con base en ello generamos el aacuterbol de objetivos o posibles soluciones volviendo lo negativo positivo Finalmente priorizamos estas estrategias en el tiempo Fase III Taller de Convalidacioacuten de resultados finales Una vez identificada nuestra problemaacutetica y definidas las estrategias a seguir el grupo de profesionales asesor plasmoacute un documento el cual mediante un evento zonal donde participamos Autoridades Tradicionales y liacutederes de cada de una de las comunidades procedimos a revisarlo y hacerle los ajustes pertinentes dando como resultado final el Plan Integral de Vida Indiacutegena de la Zonal ASATRAIYUVA el cual fue aprobado en Asamblea General
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Fase IV Socializacioacuten del Plan Integral de Vida Indiacutegena de la ASATRAIYUVA teniendo en cuenta que en nuestro Plan Integral de Vida planteamos estrategias de solucioacuten a nuestra problemaacutetica ambiental y sociocultural realizamos un evento de socializacioacuten en la Ciudad de Mituacute ante las entidades estatales y no gubernamentales con el fin de que a partir de la fecha sea articulado a los planes proyectos y programas
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
2 MARCO LEGAL
21 CONVENIO 169 DE LA OIT
El Convenio No 169 de la Organizacioacuten Internacional del Trabajo ndash OIT ndash ratificado por el Gobierno Colombiano mediante la Ley 21 de1991 reconoce el aporte de los modelos indiacutegenas a la convivencia social y con el medio ambiente Asiacute mismo en su artiacuteculo 7 establece que los gobiernos deberaacuten asegurar que los pueblos indiacutegenas a traveacutes de sus instituciones representativas puedan participar en todas las decisiones de sus propias prioridades en lo que atantildee al proceso de desarrollo
Frente a la administracioacuten de sus recursos naturales sentildeala en su Artiacuteculo15 ldquoLos derechos de los pueblos indiacutegenas a los recursos naturales existentes en sus tierras deberaacuten protegerse especialmente Estos derechos comprenden el derecho a esos pueblos a participar en la utilizacioacuten administracioacuten y conservacioacuten de dichos recursosrdquo En el artiacuteculo 23 determina entre otras medidas que las actividades tradicionales de subsistencia como la caza la pesca y la recoleccioacuten deberaacuten ser reconocidas fortalecidas y apoyadas como factores importantes de nuestra pervivencia como pueblo
22 CONSTITUCIOacuteN POLIacuteTICA DE COLOMBIA DE 1991 Articulo 7 El Estado reconoce y protege la diversidad eacutetnica y cultural de la Nacioacuten colombiana Artiacuteculo 10 Las lenguas indiacutegenas son oficiales en sus territorios Artiacuteculo 55 Se reconoce el derecho a la propiedad colectiva de la comunidad Articulo 63 Los bienes de uso puacuteblico los parques naturales las tierras comunales de grupos eacutetnicos las tierras de resguardo el patrimonio arqueoloacutegico de la Nacioacuten y los demaacutes bienes que determine la ley son inalienables imprescriptibles e inembargables Artiacuteculo 68 Los integrantes de los grupos eacutetnicos tienen derecho a una educacioacuten que respete y desarrolle su identidad cultural Artiacuteculo 246 Las autoridades indiacutegenas podraacuten ejercer funciones jurisdiccionales dentro de su aacutembito territorial de conformidad con sus propias normas y procedimientos siempre que no sean contrarias a la Constitucioacuten y las leyes Articulo 286 Son entidades territoriales los departamentos los distritos los municipios y los territorios indiacutegenas La ley podraacute darles el caraacutecter de entidades territoriales a las regiones y provincias que se constituyan en los teacuterminos de la Constitucioacuten y de la ley
13 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Articulo 287 Las entidades territoriales gozan de autonomiacutea para la gestioacuten de sus intereses y dentro de los liacutemites de la Constitucioacuten y la ley En tal virtud tendraacuten los siguientes derechos 1 Gobernarse por autoridades propias 2 Ejercer las competencias que les correspondan 3 Administrar los recursos y establecer los tributos necesarios para el cumplimiento de sus
funciones 4 Participar en las rentas nacionales Articulo 288 La ley orgaacutenica de ordenamiento territorial estableceraacute la distribucioacuten de competencias entre la Nacioacuten y las entidades territoriales Las competencias atribuidas a los distintos niveles territoriales seraacuten ejercidas conforme a los principios de coordinacioacuten concurrencia y subsidiariedad en los teacuterminos que establezca la ley Articulo 329 La conformacioacuten de las entidades territoriales indiacutegenas se haraacute con sujecioacuten a lo dispuesto en la Ley Orgaacutenica de Ordenamiento Territorial y su delimitacioacuten se haraacute por el Gobierno Nacional con participacioacuten de los representantes de las comunidades indiacutegenas previo concepto de la Comisioacuten de Ordenamiento Territorial Los resguardos son de propiedad colectiva y no enajenable La ley definiraacute las relaciones y la coordinacioacuten de estas entidades con aquellas de las cuales formen parte En el caso de un territorio indiacutegena que comprenda el territorio de dos o maacutes departamentos su administracioacuten se haraacute por los consejos indiacutegenas en coordinacioacuten con los gobernadores de los respectivos departamentos En caso de que este territorio decida constituirse como entidad territorial se haraacute con el cumplimiento de los requisitos establecidos en el inciso primero de este artiacuteculo Articulo 330 De conformidad con la Constitucioacuten y las leyes los territorios indiacutegenas estaraacuten gobernados por consejos conformados y reglamentados seguacuten los usos y costumbres de sus comunidades y ejerceraacuten las siguientes funciones 1 Velar por la aplicacioacuten de las normas legales sobre usos del suelo y poblamiento de sus
territorios 2 Disentildear las poliacuteticas y los planes y programas de desarrollo econoacutemico y social dentro de su
territorio en armoniacutea con el Plan Nacional de Desarrollo 3 Promover las inversiones puacuteblicas en sus territorios y velar por su debida ejecucioacuten 4 Percibir y distribuir sus recursos 5 Velar por la preservacioacuten de los recursos naturales 6 Coordinar los programas y proyectos promovidos por las diferentes comunidades en su
territorio 7 Colaborar con el mantenimiento del orden puacuteblico dentro de su territorio de acuerdo con las
instrucciones y disposiciones del Gobierno Nacional
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
8 Representar a los territorios ante el Gobierno Nacional y las demaacutes entidades a las cuales se integren y
9 Las que les sentildealen la Constitucioacuten y la ley La explotacioacuten de los recursos naturales en los territorios indiacutegenas se haraacute sin desmedro de la integridad cultural social y econoacutemica de las comunidades indiacutegenas En las decisiones que se adopten respecto de dicha explotacioacuten el Gobierno propiciaraacute la participacioacuten de los representantes de las respectivas comunidades
23 LEY 21 DE 1991
Adopta el convenio 169 de la Organizacioacuten Internacional del Trabajo sobre pueblos indiacutegenas y tribales en paiacuteses independientes
24 DECRETOS REGLAMENTARIOS
En 1994 se expide la Ley 60 y su posterior Decreto reglamentario 2164 de 1995 con el cual se consolida desde lo legal el proceso de constitucioacuten de resguardos
La Ley 715 del 2001 por medio de la cual se dictan normas orgaacutenicas en materia de recursos y competencias y se dictan otras disposiciones para organizar la prestacioacuten de los servicios de educacioacuten y salud entre otros
Decreto 330 del 27 de febrero de 2001 se expiden normas para la constitucioacuten y funcionamiento de Entidades Promotoras de Salud (EPS) conformadas por Cabildos yo autoridades tradicionales indiacutegenas
La Ley 691 del 18 de Septiembre de 2001 se reglamenta la participacioacuten de los grupos eacutetnicos en el Sistema General de Seguridad Social en Salud
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ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
3 GENERALIDADES DE ASATRAIYUVA
31 FUNDACIOacuteN
La ASATRAIYUVA la constituimos como una agrupacioacuten fraternal con base en nuestros propios principios y conscientes de nuestras castas acompantildeados de cuntildeados y familiares que provienen de otros grupos eacutetnicos minoritarios de la regioacuten pero que permanentemente han convivido con nosotros En el antildeo 1995 uno de nuestros liacutederes yurutiacutees comenzoacute a ver que otras comunidades se estaban organizando lo cual lo llevoacute a analizar y reflexionar sobre la situacioacuten que estaacutebamos viviendo al poco tiempo nuestro liacuteder fue nombrado Capitaacuten de la Comunidad San Luis y en su calidad de maacutexima autoridad convocoacute a nuestro pueblo y nos expuso sus inquietudes con el fin de encontrar sugerencias al respecto de parte nuestra fue aquiacute donde tuvimos la primera reunioacuten para comenzar a organizarnos como una entidad que nos representara en gestiones de beneficio comuacuten Despueacutes de varios recorridos por las diferentes comunidades nuestro liacuteder logra sensibilizarnos y concientizarnos acerca de lo importante que era organizarnos Luego nos reunimos en la comunidad Bocas del Yiacute (diacuteas 17 y 18 de Octubre de 1999) 53 liacutederes y creamos la Asociacioacuten alliacute conformamos un Consejo de Capitanes integrado por representantes de las nueve comunidades quienes se encargariacutean de tramitar ante el Ministerio del Interior Divisioacuten de Asuntos Indiacutegenas y de acuerdo a la Legislacioacuten Indiacutegena Colombiana (Decreto 1088 de 1993) de realizar los traacutemites pertinentes para legalizar nuestra la Asociacioacuten 2 El registro de la fundacioacuten de ASATRAIYUVA la realizamos mediante Escritura Puacuteblica No 064 de la Notariacutea Uacutenica de Mituacute el 4 de Diciembre de 2000 ante el Ministerio del Interior Divisioacuten de Asuntos Indiacutegenas tramitamos la Personeriacutea Juriacutedica No 0080 del 7 de Septiembre de 2001
32 LOCALIZACIOacuteN
Nuestro territorio se localiza en aacuterea aledantildea al Riacuteo Vaupeacutes Cantildeo Yi y Cantildeo Paca en el Municipio de Mituacute y estaacute conformada por nueve (9) comunidades asiacute Puerto Inayaacute Puerto Colombia Bocas del Yi Miritiacute Cachivera Santa Rosaliacutea San Marcos de Cantildeo Farintildea San Luis Puerto Loma y Consuelo (Ver ilustracioacuten No 1) Estaacute habitada por 834 personas 151 familias y 146 viviendas Tiene un aacuterea aproximada de 1485842 hectaacutereas En la Tabla No 1 observamos la georeferenciacioacuten de seis (6) de las comunidades que conforman la ASATRAIYUVA
2 Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegena Yurutiacutees del Vaupeacutes ASATRAIYUVA 2001
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Tabla No 1 Georeferenciacioacuten Comunidades de la ASATRAIYUVA
COMUNIDAD N W Puerto Inayaacute 01
0 07acute257rdquo 70
0 25acute496rdquo
Puerto Colombia 010 08acute095rdquo 70
0 21acute283rdquo
San Marcos 010 01acute564rdquo 70
0 18acute282rdquo
Santa Rosaliacutea 010 03acute303rdquo 70
0 18acute008rdquo
Bocas del Yi 010 07acute517rdquo 70
0 19acute138rdquo
Miritiacute Cachivera 010
09acute19-3rdquo 700
18acute557rdquo Fuente Proyecto PIVI CDA ndash FUNDIAMET 2008
33 VIacuteAS DE COMUNICACIOacuteN Y MEDIOS DE TRANSPORTE ENTRE COMUNIDADES El Riacuteo Vaupeacutes los Cantildeos Yiacute y Paca con sus respectivas afluentes se constituyen en las viacuteas de transporte fluvial entre las Comunidades pertenecientes a nuestra asociacioacuten el medio de transporte utilizado son canoas con motores fuera de borda potrillos y lanchas deslizadoras o voladoras
En cuanto a transporte aeacutereo en la Comunidad de San Luis tenemos una pista de aproximadamente 500 metros en la cual aterrizan avionetas con capacidad de 500 kilos Ademaacutes encontramos importantes redes de trochas y caminos donde realizamos desplazamientos a pie a nuestras chagras sitios de recoleccioacuten de frutos caceriacutea extraccioacuten de madera y a otras comunidades los cuales son construidos por nosotros mismos y se convierten en medios de comunicacioacuten y transporte terrestre los cuales son importantes para nuestras actividades diarias estos caminos requieren mantenimientos frecuentes debido al efecto de borde y regeneracioacuten de la vegetacioacuten natural que tienen los bosques amazoacutenicos (Ver Ilustracioacuten No 1 y Plano No 1)
Ilustracioacuten No 1 Viacuteas de Comunicacioacuten
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ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
4 DIAGNOacuteSTICO AMBIENTAL Mediante la realizacioacuten de Talleres Comunitarios Participativos3 recopilamos informacioacuten temaacutetica donde analizamos la Oferta Ambiental (identificacioacuten especies de aacuterboles plantas peces animales silvestres o de monte sitios sagrados salados lombriceros y otros de importancia econoacutemica ambiental y cultural para nuestras comunidades) y elaboramos la Cartografiacutea Social donde pretendimos dar sentido a la geografiacutea y los lugares donde habitamos tradicionalmente permitiendo realizar el diagnoacutestico ambiental de nuestra ASATRAIYUVA
41 COMPONENTE BIOFIacuteSICO 411 Clima El clima es de reacutegimen monomodal con precipitaciones promedias anuales de 3254 mm presentaacutendose las maacuteximas lluvias en los meses de Mayo y Julio y los miacutenimos en enero y Febrero temperatura media anual de 26degC siendo el periacuteodo comprendido entre Octubre y Abril el de mayor temperatura y el menor entre mayo y septiembre La humedad relativa presenta un valor casi constante siendo el promedio de 84 con variaciones maacutes o menos del 5 y en cuanto al promedio del brillo solar es de 10455 horasmes y el maacutes alto es de 1357 horasmes4 412 Geologiacutea y suelos La Geologiacutea de la zona se enmarca dentro de los afloramientos rocosos maacutes antiguos del Escudo Guayaneacutes la secuencia litoestratigraacutefica comienza con una sucesioacuten de rocas cristalinas correspondientes a los granitos y gneises Migmatiacuteticos del Complejo Migmatiacutetico
3Se realizoacute un Taller por cada Comunidad de la Zonal 4 Aspectos Ambientales para el Ordenamiento Territorial del municipio de Mituacute (departamento del Vaupeacutes) Instituto Geograacutefico Agustiacuten Codazzi ndash IGAC ndash Programa de Investigaciones para la Amazoniacutea ndash INPA II Santa fe de Bogotaacute 1996
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ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
de Mituacute en gran parte de nuestro territorio rocas sedimentarias del Terciario Superior Amazoacutenico y Cuaternario aluvial reciente5 El Complejo Migmatiacutetico de Mituacute estaacute integrado por rocas iacutegneas y metamoacuterficas del Precaacutembrico predominando los afloramientos de granitos gneises y migmatitas con variaciones en la estructura textura y composicioacuten reflejados en la morfologiacutea y el grado de fracturamiento de las
rocas Se encuentran dentro de eacutesta unidad las comunidades que se ubican sobre el sector del Cantildeo Paca (Consuelo San Luis Puerto Loma) y Cantildeo Yi (San Marcos y Santa Rosaliacutea) Los suelos son profundos bien drenados con textura fina a gruesa y fertilidad muy baja alta saturacioacuten de aluminio y en algunos sectores con suelos superficiales La Unidad de Terciario Superior Amazoacutenico conformada por rocas sedimentarias de origen continental compuestas de areniscas con matriz ferruginosa ndash arcillosa arcillolitas rojas amarillentas y abigarradas conglomerados ferruginosos y capas de oolitos hacia la base En esta unidad se localiza la comunidad de Bocas de Yi Presenta suelos muy profundos bien drenados textura fina a muy fina muy aacutecidos con alta saturacioacuten de aluminio y baja fertilidad La Unidad Cuaternario Aluvial reciente estaacute representada por depoacutesitos no consolidados de origen fluvial compuestos por arenas blancas bien seleccionadas correspondientes a una antigua planicie aluvial meaacutendrica abandonada actualmente por procesos de diseccioacuten y erosioacuten limos y arcillas En esta unidad se localizan las comunidades del Sector del Riacuteo Vaupeacutes (Miritiacute Cachivera Puerto Colombia y Puerto Inayaacute) pobres a imperfectamente drenados arenosos con muy baja retencioacuten de humedad muy aacutecidos y baja fertilidad
413 Unidades de Paisaje y Cobertura Vegetal Identificamos geograacuteficamente las distintas unidades de paisaje o porciones de nuestro territorio con caracteriacutesticas parecidas donde realizamos actividades propias de nuestro diario vivir como pescar cazar tumbar chagra entre otras (Plano No 2 Unidades de Paisaje) las cuales definimos como Montebravo Rastrojo Sabaneta y Rebalse Con base en estudios realizados determinamos las Unidades de Paisaje presentes en nuestro territorio asiacute
Unidades de Origen Depositacional o fluvial Se encuentran los paisajes de valle referidos a Vegas y terrazas aluviales recientes y subrecientes desarrollados sobre aacutereas planas asociadas con el Riacuteo Vaupeacutes y Cantildeo Y cuyos valles estaacuten colmados de sedimentos compuestos por
5 Idem anterior
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
arenas gravas y limos que conforman el lecho de eacuteste o formando terrazas A esta unidad corresponde el paisaje de las comunidades de Bocas de Yi San Marcos y Santa Rosaliacutea La cobertura vegetal es bosque natural denso heterogeacuteneo caracterizado por presentar aacuterboles con DAP superiores a un metro y alturas totales hasta de 30 metros fustes rectos y ciliacutendricos en su mayoriacutea con raiacuteces tablares y presencia de bejucos y lianas Corresponde a tierras de relieve plano con pendientes de 0 a 3 aptas para la preservacioacuten de la vegetacioacuten natural y en sectores mal drenados (chucuas) para la produccioacuten de tipo agroforestal con especies de palma
Unidades de Origen Denudacional se relaciona a los paisajes de lomeriacuteo conformados por lomas muy disectadas en rocas claacutesticas del Terciario Superior Amazoacutenico (Puerto Inayaacute Puerto Colombia y Miritiacute Cachivera) Estaacute caracterizada por presentar una superficie relativamente plana a ondulada y lomas muy disectadas y aplanamientos en gneises granitos y migmatitas (Comunidades de Cantildeo Paca) Corresponde a tierras de relieve plano moderadamente quebrado con pendientes de 0 a 3 7 a 12 y 25 Son aptas para la conservacioacuten del bosque con fines de manejo comunitario La cobertura vegetal corresponde a bosque natural denso heterogeacuteneo compuesto por aacuterboles gruesos de diaacutemetros hasta de 1 metro y alturas totales hasta de 30 metros fustes rectos ciliacutendricos con lianas
414 Hidrografiacutea Nuestras fuentes hiacutedricas (cantildeos y riacuteo) nos sirven como viacutea de transporte para ir de caceriacutea desplazarnos a la chagra a sitios de recoleccioacuten de frutos extraccioacuten de madera para pescar consumir agua en eacutepoca de verano y como medio de comunicacioacuten entre nuestras comunidades En el Plano No 3 observamos la red hiacutedrica de nuestra ASATRAIYUVA
El Riacuteo Vaupeacutes tiene un rumbo sureste y su cuenca estaacute localizada al norte del Riacuteo Amazonas nace en las sabanas del Refugio a 500 msnm de las afluentes del Unilla e Itilla en el Departamento del Guaviare y recorre el departamento del Vaupeacutes de noroccidente a suroriente y desemboca en
Ilustracioacuten No 2 Unidades de Paisaje
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ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
el Riacuteo Negro Recibe numerosos tributarios de diversa magnitud y propiedades fiacutesicas como Cantildeo Yi que drena la margen derecha del Riacuteo6
El Cantildeo Yi lleva sus aguas al Riacuteo Vaupeacutes y se constituye en el principal afluente de eacuteste en nuestra jurisdiccioacuten sus aguas son oscuras (marronas) de PH aacutecido bajo contenido de nutrientes y arrastran gran cantidad de restos vegetales fraccionados cuando abandonan los bosques inundados (zonas de rebalse) su profundidad fluctuacutea entre 5 0 y 70 metros y su ancho estaacute en 70 metros dependiendo del estado de lluvias de la regioacuten El lecho es rocoso en un 80 con playas arenosas en sus orillas numerosas Cachiveras y empalizadas7 Los Cantildeos que vierten sus aguas a Cantildeo Yi son Venado Yapuraacute Danta Aguablanca Colibriacute Camaroacuten Remolino Cantildeo Palo y Oso en la jurisdiccioacuten de la comunidad Bocas de Yi Cantildeos Mariposa Venado Yapuraacute Tatuacute Boa Diablo de Cuya Tigre Mochilero Sardina Bocachico Ceiba Pintadillo Buacuteho Cantildeo Suela en Santa Rosaliacutea Cantildeo Farintildea con sus afluentes Cantildeo Tatuacute Grillo grande y Grillo pequentildeo Sangre Mochilero Cachirre Espina Bukuya Ntildeacatildentildea Diablo Ntildeasatildentildeaā Trueno Pintildeorema Pepa Diaveya Cotildewatildentildea Danta Bejuco Patabaacute Cantildeo Yi y Pompeya en el sector de San Marcos8 El Cantildeo Paca afluente del Riacuteo Papuriacute se constituye en la principal viacutea de comunicacioacuten de las Comunidades San Luis Consuelo y Puerto Loma A eacutel vierten sus aguas los cantildeos Pajuil Fruta Pachuacutea Camaroacuten Perezoso Pajuil y Cerrillo en San Luis Cantildeos Viento Mujeres Quemado Pata Danta Hojas Caloche Matapiacute Tatuacute con su afluente Cantildeo Arena en Consuelo En Puerto Loma tenemos a Cantildeo Matapiacute y Cantildeo Flecha afluente de eacuteste
6 Aspectos Ambientales para el Ordenamiento Territorial del municipio de Mituacute (departamento del Vaupeacutes) Instituto Geograacutefico Agustiacuten Codazzi ndash IGAC ndash Programa de Investigaciones para la Amazoniacutea ndash INPA II Santa fe de Bogotaacute 1996 7 Aspectos Ambientales para el Ordenamiento Territorial del municipio de Mituacute (departamento del Vaupeacutes) Instituto Geograacutefico Agustiacuten Codazzi ndash IGAC ndash Programa de Investigaciones para la Amazoniacutea ndash INPA II Santa fe de Bogotaacute 1996 8 Cartografiacutea Social Temaacutetica elaborada por participantes de las Comunidades en los Talleres de Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social PIVI - 2008
21 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Otras afluentes del Riacuteo Vaupeacutes en la comunidad de Miritiacute Cachivera son los Cantildeos Juiva Zancudo Pirabotoacuten al cual vierten sus aguas los cantildeos Ibapichuna Misingo Sol Danta Piracemo Arena Derecho (Puichiya Cantildeo Isla Jokebo) Cantildeo Oso (Mumimiyaacute y Cerca de Mojarra) y Venado Cantildeo Pintildea Tatuacute Avimeda Arma en la margen derecha aguas arriba Por la margen izquierda aguas arriba tenemos los Cantildeos Pava Guama Hoja Carantildeaacute Valentoacuten Miritiacute Ntildeemivecobi Cuinai papiva Paruma Agujoacuten Masa y Agujoacuten Los Cantildeos Bejoda Umariacute Yageacute Perdiz Makuacute Loro Avina Tapuruacute Maveni y Leche los cuales vierten sus aguas en la margen derecha aguas arriba del Riacuteo Vaupeacutes Cantildeo Miritiacute con su afluente Morrocoy Catildetayuriya Gusano Patabaacute Guachinacaacuten Sardinas Cantildeo Breo Camino Jaco Rastrojo Bejuco Pindaiwa Paacutejaro Danta Pajuil y Cantildeo Milpesos llevan sus aguas por la margen izquierda y se encuentran en la jurisdiccioacuten de la Comunidad Puerto Colombia Por su parte Mosco Barro Inayaacute (Piedra y Ucuquiacute son afluentes de eacuteste) Mojarra Yacareacute Tucunareacute Botella Avina y Charcoacuten Botelloacuten margen izquierda aguas arriba Pajuil Iguana (Matafriacuteo) y Ramo en la Comunidad de Puerto Inayaacute 9
Ilustracioacuten No 3 Red hiacutedrica
Ademaacutes encontramos Cachiveras en el sector del Riacuteo Vaupeacutes Cachivera Miritiacute (Comunidad de Miritiacute Cachivera) En el Cantildeo Yi Cachiveras de Murcieacutelago Bucuribo Cumare Papo Ibacaba Colibriacute Guumlio Camaroacuten Arrendajo Oso y Venado en Bocas de Yi Mariposa Yapuraacute Tigre Caloche y Sardina en la jurisdiccioacuten de Santa Rosaliacutea y Cachivera Duva en San Marcos de Cantildeo Farintildea En el Cantildeo Paca tenemos Cachivera Gemelo Pluma de Guacamaya Estrella y Danta en la Comunidad de San Luis Tambieacuten hay lagunas como Araguato (Puerto Inayaacute) Breo (San Luis) y Cuya de Breo (Consuelo) islas de Tucunareacute y Makuacute en las Comunidades de Puerto Inayaacute y Puerto Colombia respectivamente Dentro de todas las fuentes hiacutedricas relacionadas tenemos unas que revisten mayor importancia para nuestras comunidades por las actividades que realizamos de manera continua las cuales relacionamos en la Tabla No 2 Principales Fuentes Hiacutedricas
9 Idem anterior
22 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 2 Principales Fuentes Hiacutedricas de nuestra ASATRAIYUVA
FUENTE HIacuteDRICA ACTIVIDADES HUMANAS REALIZADAS AFECTACIOacuteN Comunidad
Cantildeo Paca Pesca transporte cazar bantildeo lavar ropa consumo Sin afectacioacuten Consuelo
Cantildeo Tatuacute Pescar y caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Fruta Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
San Luis Cantildeo Pajuil Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Flecha Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Cerrillo Agua para consumo Sin afectacioacuten
Cantildeo Matapiacute Agua para consumo lavar ropa bantildear pesca cazar Sin afectacioacuten
Puerto Loma Cantildeo Flecha Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Tarira Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Yi Pesca caceriacutea ir a la chagra consumo de agua Contaminado por basuras
Bocas del Yi
Cantildeo Perdiz Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Yageacute Sitio de lombricero Sin afectacioacuten
Cantildeo Umariacute Transporte a la chagra pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Riacuteo Vaupeacutes Ir a la chagra pesca caceriacutea consumo de agua Contaminado por basuras
Cantildeo Paruma Transporte para ir a la chagra pesca Sin afectacioacuten Miritiacute Cachivera
Cantildeo Pirabotoacuten Transporte a la chagra pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Miritiacute Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten Puerto Colombia
Cantildeo Pindariva Pesca caceriacutea ir a la chagra Sin afectacioacuten
Cantildeo Inayaacute Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Puerto Inayaacute Cantildeo Pajuil Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Tucunareacute Pesca caceriacutea ir a la chagra Sin afectacioacuten
Cantildeo Avina Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Humo Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
San Marcos Cantildeo Bejuco Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Farintildea Pesca caceriacutea ir a la chagra consumo de agua
Cantildeo Algodoacuten Consumo agua Sin afectacioacuten
Santa Rosaliacutea
Cantildeo Buacuteho Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Mochilero Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Tatuacute Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Yi Pesca caceriacutea Consumo agua transporte Sin afectacioacuten Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica PIVI - 2008
Las afectaciones de estos cantildeos son debidas al barbasqueo en eacutepoca de verano disposicioacuten de excretas y basuras aceites combustible jabones y detergentes El maacutes afectado es el Riacuteo Vaupeacutes porque es quien finalmente recibe las aguas de eacutestas
415 Recurso Flora Reportamos las diferentes especies de aacuterboles maderables como las medicinales y sembradas en la chagra consideradas de importancia para nosotros por los usos que les damos (alimentacioacuten medicina construccioacuten artesaniacuteas) teniendo en cuenta en si la encontramos en montebravo sabaneta rebalse o rastrojo coacutemo se propaga tiempo en el cual tiene semilla y uso tradicional En la Tabla No 3 Especies de Flora registradas en nuestra ASATRAIYUVA consignamos la informacioacuten referente a Sesenta (60) especies vegetales representadas por aacuterboles palmas plantas y bejucos que se encuentran en Montebravo (Acaricuara Aguacatillo Algarrobo Arenillo Avina Baboso Bejuco Yareacute Cabo de hacha Caimo de monte Carguero Amarillo Cumare
23 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Guarumaacute Ibacaba Loiro Amarillo Loiro Negro Mirapiranga Miratabaacute Miritiacute Palo de Arco Patabaacute Reventillo Siringa Turiacute Ucuquiacute Umariacute Wasaiacute Yapuraacute) rastrojos (Aguacatillo Baboso Carguero Amarillo Fique Guamos Guarumaacute Ibacaba Marantildeoacuten Uva Umariacute) sabanetas (Arrayaacuten Batata de sabaneta Caranaacute Yaripa) en las chagras (Ajiacute Balso Batata Bore Cumare Fique Marantildeoacuten Ntildeame Pintildea Plaacutetano Platanillo Pupuntildea Uva Yuca) Aacutereas de rebalse (Aguacatillo Algarrobo Aacuterbol brea Arrayaacuten Baboso Barbasco Bejuco amarillo Bejuco Yareacute Caimo de mico Caruto Miritiacute Pachuacutea Patabaacute Rabicolorado Siringa Turiacute Uviacute Wasaiacute) y en el patio de nuestra vivienda (Achiote Aguacate Ajiacute Balso Guayaba Limoacuten Limoncillo Mandarina Muntildeobo Ntildeambo Ortiga Pan de aacuterbol Papaya Pringamoza Toronja Way wari) La forma de propagacioacuten es a traveacutes de semillas en su gran mayoriacutea y por medio de tallos algunas especies como Barbasco Cuya totumo Ortiga y Pringamoza por su parte el Guarumaacute Yaripa y Pachuacutea lo hacen por semilla y raiacuteces Kurajumemu (Bejuco Amarillo) y Yuparimu (Palo Colicolorado) se propagan por medio de sus raiacuteces En cuanto al tiempo en el que los aacuterboles palmas y plantas tienen semilla variacutea de acuerdo a las especies asiacute Avina Yapuraacute Umariacute y Palo mamita (Utujikakū) durante el mes de enero Acaricuara Aguacatillo Balso Loiro Amarillo Loiro Negro Mirapiranga Miratabaacute Miritiacute Palo de Arco Patabaacute y Wasaiacute les observamos semilla en el mes de febrero Por su parte Guamo de Guumlio y los ciacutetricos limoacuten mandarina y toronja en Marzo Barbasco Ntildeambo Reventillo y Siringa en abril en el mes de junio registran semilla Guamos Cuya totumo Ucuquiacute y Uvas en el mes de mayo Caranaacute Farintildeero (Kapejakū ) Guayaba Pupuntildea y Uviacute Carguero amarillo en agosto entre otros
Las especies las utilizamos para la construccioacuten de las paredes de nuestras viviendas (Acaricuara Loiro Arrayaacuten Baboso Carguero amarillo Aguacatillo y Arenillo) y techado (Uviacute y Caranaacute) elaboracioacuten de remos y canoas (Miratabaacute Mirapiranga Loiro amarillo y negro) canastos balayes matafriacuteos coladores y cernidores (Guarumaacute Fique y Cumare) Bejuco Yareacute lo usamos para el amarre de nuestras viviendas yeraos matapiacutees cakuriacutees y escobas El Aacuterbol de Brea y el laacutetex del wansoco en la fabricacioacuten de brea para calafatear nuestras canoas y algunas veces para alumbrar Pachuacutea y Yaripa empleados como trampas para pescar y en la fabricacioacuten de matapiacutees y cakuriacutees Caimo de pez Caruto Siringa y Reventillo nos sirven como carnada para atrapar peces y el Barbasco para el envenenamiento de los mismos Ademaacutes el balso para la filtracioacuten de mambe y rituales en las danzas En medicina empleamos la corteza de Kapejaki y Tepaki (Farintildeero) para la proteccioacuten contra la tosferina y el sarampioacuten Guama de Guumlio (Aimenekū) protege de toda clase de mordeduras Utujikakū (Palo mamita) para rezos Batata de Sabaneta (Yapimu) como medicina oftalmoloacutegica Way Wari Kurajumemu (Bejuco Amarillo) para la ceguera y Yuparimu (Palo Colicolorado) para controlar la diarrea pringamosa (ortiga) Como fuente de alimentacioacuten tenemos los frutos de las palmas de Miritiacute Pupuntildea Patabaacute Wasaiacute Ibacaba de aacuterboles tales como Avina Najukarika (Caimo de Monte) Yapuraacute wansoco algarrobo Caimo de mico Siringa Ucuquiacute Uva marantildeoacuten Aguacate Umariacute Pan de aacuterbol Guayaba Papaya Ntildeambo otros producidos dentro de nuestras chagras Yuca brava lulos plaacutetano ajiacute ntildeame bore batata y pintildea
24 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 3 Especies de Flora registradas en nuestra ASATRAIYUVA
NOMBRE ESPECIE
UBICACIOacuteN FORMA DE
PROPAGACIOacuteN TIEMPO SEMILLA
USO TRADICIONAL
Acaricuara Montebravo Semillas Febrero Construccioacuten de viviendas
Loiro Amarillo Miratabaacute Loiro Negro
Montebravo Semillas Febrero Construccioacuten de canoas remo asiento y vivienda
Palo de Arco Mirapiranga
Montebravo Semillas Febrero Construccioacuten de canoas de chicha y artesaniacuteas
Carguero Amarillo (Miyaku)
Montebravo y Rastrojo
Semillas Agosto Construccioacuten de piloacuten de coca y maiacutez paredes de vivienda
Uviacute Caranaacute Rebalse y Sabaneta
Semillas Junio Construccioacuten de techos de vivienda
Miritiacute Patabaacute Wasaiacute
Montebravo Humedal Rebalse
Semillas Febrero Alimentacioacuten
Ibacaba Montebravo y Rastrojo
Semillas Octubre Alimentacioacuten
Guarumaacute Montebravo Humedal Rastrojo
Semillas y Raiacuteces No tiene tiempo
limitado
Cesteriacutea (balayes matafriacuteos coladores cernidores)
Bejuco Yareacute (Yai) Montebravo Humedal Rebalse
Semillas repartidas por los paacutejaros
No tiene tiempo
limitado
Amarres de viviendas yerao escobas matapiacute Cakuriacute (Cesteriacutea canastos)
Cumare Fique (Jiontildeukatilde)
Montebravo Rastrojo Chagra
Semillas Octubre Fabricacioacuten de guindos Artesaniacuteas bolsos
Avina Montebravo Semillas Enero Alimentacioacuten
Yapuraacute Montebravo Semillas Enero Alimentacioacuten
Najukarika (Caimo de Monte)
Montebravo Semillas Octubre Alimentacioacuten
Juansoco Montebravo Semillas Diciembre Alimentacioacuten (Fruto) el laacutetex se utiliza para fabricar brea medicina para churucucuacute
Turiacute Montebravo y Rebalse
Semillas Octubre Fabricacioacuten de canastos y alumbrar
Aacuterbol de Brea Humedal Semillas Octubre Calafetear canoas y para alumbrar
Katildebokũatilde (Aguacatillo) Arenillo
Montebravo Semillas Octubre Construccioacuten de canoas y viviendas
Aguacatillo Montebravo Rastrojo Rebalse
Semillas Febrero Encerramiento de viviendas y construccioacuten de canoas
Baboso Montebravo Rastrojo Rebalse
Semillas Noviembre Encerramiento de viviendas y construccioacuten de canoas
Caimo de Mico (Takekarika)
Rebalse Semillas Noviembre Alimentacioacuten
Algarrobo (Karapa) Montebravo y Rebalse
Semillas Octubre Alimentacioacuten
Pachuacutea Yaripa Rebalse y Sabaneta
Semillas y Raiacuteces No tiene tiempo
limitado
Trampa para pescar Fabricacioacuten de Cakuriacute y Matapiacute
25 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 3
NOMBRE ESPECIE
UBICACIOacuteN FORMA DE
PROPAGACIOacuteN TIEMPO SEMILLA
USO TRADICIONAL
Arrayaacuten Rebalse y Sabaneta Semillas Noviembre Construccioacuten de viviendas
Moāruikū (Caimo de Pez)
Rebalse Laguna Orilla del Riacuteo
Semillas Octubre Carnada de peces medicina y mixtura de tintura
Barbasco Montebravo Rebalse Rastrojo y Chagra
Semillas y Tallos Abril El fruto se usa en alimentacioacuten y envenenamiento de peces
Achiote Patio de la vivienda Semillas No tiene tiempo
limitado Uso domeacutestico medicinal y pintura para artesaniacuteas y danzas
Pringamosa Ortiga
Patio de la vivienda Semilla y Tallos No tiene tiempo
limitado Uso medicinal
Muntildeobo (Hierba) Patio de la vivienda Semilla y Tallos No tiene tiempo
limitado Uso medicinal
Siringa Montebravo y Rebalse Semilla Abril Alimentacioacuten y carnada para pesca
Reventillo Montebravo y Rebalse Semilla Abril Carnada de pesca
Ucuquiacute Montebravo Semilla Mayo Alimentacioacuten y medicinal
Guamos Montebravo Rastrojo y Chagra
Semilla Mayo Alimentacioacuten
Uva Rastrojo y Chagra Semilla Mayo Alimentacioacuten
Marantildeoacuten Rastrojo y Chagra Semilla No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten y medicinal
Aguacate Patio de la vivienda Semilla No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten y medicinal
Balso Patio de la vivienda y chagra
Semilla Febrero Filtracioacuten de mambe y danza
Pan de Aacuterbol Patio de viviendas Semilla No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten
Pupuntildea Chagra Semilla Junio Alimentacioacuten
Ntildeame Bore Batata (Dutu)
Chagra Semilla Noviembre
Diciembre Enero Alimentacioacuten
Ajiacute Patio de vivienda y chagra
Semilla No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten
Plaacutetano Platanillo
Chagra y Montebravo Colino No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten y medicinal
Cuya Totumo Patio de vivienda Semilla y Tallos Mayo Fabricacioacuten de vasijas para consumo de chicha
Guayaba Patio de vivienda Semilla Junio Alimentacioacuten y medicinal
Limoacuten Mandarina Toronja
Patio de vivienda Semilla Marzo Alimentacioacuten y medicinal
Papaya Patio de vivienda Semilla Todo el tiempo Alimentacioacuten y medicinal
Limoncillo (Ijidibo)
Patio de vivienda Semilla Todo el tiempo Medicinal
Ntildeambo Patio de vivienda Semilla Abril Alimentacioacuten
26 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 3
NOMBRE ESPECIE UBICACIOacuteN FORMA DE
PROPAGACIOacuteN TIEMPO SEMILLA
USO TRADICIONAL
Kapejakū Wapesabagu
Montebravo Raiacutez Junio Medicinal (Corteza Proteccioacuten de sarampioacuten y tosferina)
Tepaku (Farintildeero) Montebravo Semilla Junio Medicinal (Corteza Proteccioacuten de sarampioacuten y tosferina)
Guama de Guumlio (Aimenekū)
Orilla del Riacuteo Semilla Marzo Medicinal (Corteza Protege contra toda clase de mordeduras)
Utujikakū (Palo mamita) Kōagu
Montebravo Semilla Enero Medicinal (Corteza para rezos) y lentildea
Batata de Sabaneta (Yapimu)
Sabaneta Semilla No tiene tiempo
limitado Medicinal (Oftaacutelmica)
Way Wari Patio de vivienda
Semilla No tiene tiempo
limitado
Medicinal (Parte interna del cuerpo)
Kurajumemu (Bejuco Amarillo)
Rebalse Raiacutez No tiene tiempo
limitado Medicinal (Ceguera)
Yuparimu (Palo Colicolorado)
Rebalse Raiacutez No tiene tiempo
limitado Medicinal (Diarrea)
Mākasena Gũsena Montebravo sabaneta
Semilla No tiene tiempo
limitado Alimento
Ibapichuna Montebravo Semilla Mayo - Junio Alimento
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la Zonal ASATRAIYUVA PIVI - 2008
416 Recurso Fauna (Animales de monte y peces) De igual manera como lo hicimos con el recurso flora colectivamente identificamos las especies de animales silvestres y peces que encontramos en nuestro territorio Para el registro de la fauna silvestre diligenciamos los respectivos formatos donde relacionamos su nombre alimentacioacuten eacutepoca y nuacutemero de criacuteas por parto el uso que le damos sitio donde los cazamos y coacutemo lo hacemos Como observamos en la Tabla No 4 Especies de Fauna Silvestre (Animales de monte) registradas en nuestro territorio se reportan cincuenta y ocho (58) especies diferentes de animales las orillas y cabeceras de los cantildeos salados rastrojos sabanas y montebravo se constituyen en los lugares donde con escopeta perros y palos los capturamos De igual manera conocemos que sus haacutebitos alimenticios estaacuten basados en el consumo de pepas de monte hojas viches frutos de diferentes aacuterboles (wansoco Ucuquiacute Aguacatillo Yarumo Caimo Avina Umariacute Cacao de monte Guamas) y palmas (Ibacaba Wasaiacute Patabaacute Pupuntildea Miritiacute) yuca pintildea banano lombrices mojojoy cangrejos e insectos dependiendo de la especie
27 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Los meses en los cuales se encuentran las hembras prentildeadas y el nuacutemero de criacuteas que tienen variacutean de acuerdo a la especie como por ejemplo la lapa tiene una sola criacutea al antildeo bien sea en el mes de enero marzo o agosto guara de una a cuatro criacuteas durante el antildeo en los meses de enero y noviembre hasta diez criacuteas en el mes de agosto el armadillo la danta una criacutea al antildeo Por su parte las aves (tucanes paujiles pavas) se encuentran dos polluelos en los meses de febrero y marzo
Tabla No 4 Especies de fauna silvestre (animales de monte) reportadas en la ASATRAIYUVA
Meses Criacuteas
Danta
Yarumo Avina Ucuqui Umariacute Sal Miritiacute Ibacaba Aguacatillo
Juansoco Caruruacute Hoja de Majintildeaacute yuca y lulo Coca de monte
Palo de Yacareacute Duchna
Agosto
Septiembre1
Salao Orilla y Cabecera de
Cantildeo Montebravo Sabana
Rastrojos
EscopetaAlimentacioacuten
Comercializacioacuten
Cajuche
Lombriz Corombolo Pescado Yuca Palma Inayaacute Miritiacute Fruta
Caranaacute Avina Yapuraacute Semilla Uviacute Siringa Palo de Agua
Patabaacute Wagūr (Mango de monte) Bromelias
Enero
Febrero2
Montebravo chagras
Rebalses Sabana Riacuteo
Vaupeacutes Cantildeos Salados
Escopeta
Palos Perros
Alimentacioacuten
Comercializacioacuten
Lapa
Pescado podrido Siringa Yuca Flores de Carguero Bcur
Caimo de Monte Miritiacute Wasaiacute Pupuntildea Avina Pepa de rebalse
Camarones Cangrejos Abur Patabaacute Podrido Concha de
morroco guamo Maiacutez Aguacatillo
Enero
Marzo
Agosto
1
Cantildeos Orilla Riacuteo Vaupeacutes
Salados Chagras Sabanas
Caranazales Montebravo
Escopeta
Perros
Alimentacioacuten Mascota
Comercializacioacuten
Guara
Yuca Aguacatillo Ntildeame Pintildea Batata Maiacutez Pupuntildea Aguacate
Umariacute Siringa Castantildea Semilla de Palo de Agua Hojas Biches
Lulo pequentildeo Ucuquiacute Guama Plaacutetano Avina Pepa de
Rebalse Caimo
Enero
Noviembre1 a 4
Chagras Rastrojos Monte
Bravo Orilla del Riacuteo Vaupeacutes
Escopeta
PerrosAlimentacioacuten
Paipiacute (Cusumbo) Lombriz Larvas Chizas Comejeacuten Grillos Pepas No saben 2 Montebravo Cantildeos Escopeta Alimentacioacuten
TintiacutenYuca Ntildeame Aguacatillo Ucuquiacute Patabaacute Umariacute Pupuntildea Miritiacute
Camaroacuten Sardinas Guama Palma Inayaacute
Enero
Marzo2
Rastrojos Montebravo
Chagras Cantildeos
Escopeta
PerrosAlimentacioacuten
VenadoHoja de Caruruacute y ntildeame Yuca Ajiacute Yarumo Sal Ibacaba
Aguacatillo Semilla Palo de Agua AguacatilloAgosto 1
Salados Chagras Rastrojos
Montebravo Orilla Riacuteo
Miritizales Sabanas
Escopeta
Perros
Alimentacioacuten la cabeza
es utilizada en ritos
ChurucoCaimo de Rebalse y de Bejuco Guama Juansoco Avina
Ibapichuna Hojas biches Caimo de GuaicocoAgosto 1
Montebravo Rebalses
Orilla Riacuteo Vaupeacutes Cantildeos
Escopeta
CervatanaAlimentacioacuten y Mascota
Maicero (Taqueuml)Caimo de Rebalse y de Bejuco Guama Juansoco Avina
Ucuquiacute Ibapichuna Cacao de Monte Mojojoy Ibacaba
Corombolo Pepa de Pachuacutea
Enero 1Montebravo Rebalses
Orilla Riacuteo Vaupeacutes Cabecera
de Cantildeos
Escopeta
CervatanaAlimentacioacuten
Mono cotudoCaimo de Rebalse y de Bejuco Guama Juansoco Avina
Ucuquiacute Ibapichuna Cacao de Monte Mojojoy IbacabaAgosto 1
Rastrojos Montebravo
Chagras Cantildeos
Escopeta
CervatanaAlimentacioacuten
Armadillo Lombriacutez Comejeacuten Hormigas Mojojoy Escarabajo AgostoHasta
6
Rastrojos Montebravo
Chagras Cantildeos Sabanetas
Perros
Escopeta
Excavacioacuten
Alimentacioacuten
TortugaAnimales podridos Lulo hongos Plaacutetano maduro Huesos
Bore Hojas bichesAbril
Hasta
10
Charcos Chagras Lagunas
Montebravo Sabanetas y
Cantildeos
Perros
Alimentacioacuten y el
caparazoacuten se utiliza para
rituales de danza
PavasIbacaba Wasaiacute Pepa de Carguero Ibapichuna Lombriacutez Grillos
cucarachas Lulo Caruruacute InsectosFebrero 2
Montebravo Rastrojos
Cerros Orillas del Riacuteo
Escopeta y
CervatanaAlimentacioacuten
Chajocos
(Tucanes)
Flores de yarumo Wasaiacute Patabaacute Pepa de Carguumlero Lulo
Huevos de Paacutejaros Ranas Insectos Semilla de Caruruacute Palo
verde
Febrero
Marzo2
Montebravo Rastrojos
Rebalse Orilla del Riacuteo y
Cantildeos
Escopeta y
Cervatana
Alimentacioacuten y plumas
para hacer coronas
mascota
Sitios de Caceriacutea o CapturaAlimentacioacutenNombre EspecieTeacutecnica y
Obras de Uso Tradicional
Eacutepoca de Criacutea
28 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 4
Meses Criacuteas
GallinetaLombriz Materia orgaacutenica en descomposicioacuten Wasaiacute Siringa
Palo de Paloma NtildeumёFebrero 3
Montebravo Rastrojo
Rebalse Orilla de Riacuteo y
Cantildeos Chagras
Escopeta
Cervatana y
Tramperos
Alimentacioacuten
Guacharacas Lombriz Materia en descomposicioacuten Febrero 2 Por todas partesEscopeta y
CervatanaAlimentacioacuten
Guacamayas
Comejeacuten Lombriz Yarumo Wasaiacute Insectos Caimo de Monte
Guamo Juansoco Avina Ibacaba Ibapichuna Hoja biche
Pepa de Carguumlero Siringa Sal Castantildea Guama Hoja de Coco
Ibapichuna Pasto de Humedales
Enero
Febrero2
Montebravo Cerros
Sabanetas Orilla de Cantildeos
Escopeta y
CervatanaAlimentacioacuten y Mascota
TenteLombriz Comejeacuten Termitas Pepas de Monte Ibapichuna
Gusanos
Febrero
Marzo2
Montebravo Rastrojos
Orilla de los Cantildeos
Escopeta
Cervatana y
Tramperos
Alimentacioacuten
Coconuco Lombriz Comejeacuten Termitas Semillas de Monte IbapichunaEnero
Febrero2 Montebravo Escopeta Alimentacioacuten
Palomas Pepa de rastrojo Gusanos Piedritas Ntildeumeacute MijobatildeEnero
Marzo2
Rastrojo Orilla del Riacuteo
chagras
Cervatana
Flechas y
Escopetas
Alimentacioacuten
Garzas Sardinas Grillos Mariposas Ranas Garrapatas Taacutebanos Febrero 2Orilla del Riacuteo Lagunas
Cachiveras CantildeosNo se cazan
Gabaacuten Sardinas No saben 1 Orilla del riacuteo Escopeta Al imentacioacuten
Pato Aguja Sardinas Cuchas Mayo JunioNo
sabenRiacuteo Vaupeacutes Lagunas Escopeta Al imentacioacuten
Pato de Laguna Sardinas Arantildeas Mariposas Mayo Junio 5Riacuteo Vaupeacutes Lagunas Cantildeos
RebalsesEscopeta Al imentacioacuten
Chulo Animales en descomposicioacuten Insectos Gril los No saben 2
Riacuteo Cantildeos Montebravo
Cerros lugares donde hay
animales en descomposicioacuten
No se cazan
Yacareacute Pescado Culebras Ranas Ratones Cangrejos Piedras Camarones Abri l 10 Orilla Riacuteo Vaupeacutes Cantildeos
Lagunas Rebalses
Machete
Escopeta PaloAl imentacioacuten
Lagartijas
CaripiareHuevos Pollos pequentildeos Pescado Lombriacutez Gri llos Moscas Enero 5 Rastrojo Montebravo No se cazan Al imentacioacuten
Ntildeunuacute (Casabe
viejo sardinero)Sardinas Camarones Lombriacutez Junio Julio 2
Cantildeos Oril la del Riacuteo Vaupeacutes
Lagunas
Escopeta
palosAl imentacioacuten
Ranas Cucarachas Gri llos Gusanos Mosquitos Hormigas Abri l No
sabenRebalse Pozos de Agua Con la mano Al imentacioacuten
Perezoso Hojas biches Cogollos Gusanos Avispas Comejeacuten Abur Octubre 1Montebravo Rastrojos Orilla
del riacuteo
Escopeta y
palosAl imentacioacuten
Ulamaacute Plaacutetano Cantildeas Abejas Juansoco Cacao de Monte Caimo Pintildea Abri l 2
Montebravo Rastrojos
Chagras Oril la del Riacuteo y Cantildeos
Rebalses
Escopeta Al imentacioacuten
Jijil lo (Blanco
Negro)
Guama Pepas de Monte Uva Caimo Gusanos Arantildeas Avispas Hojas
bichesFebrero 1
Rastrojo Orilla del Riacuteo
Mir itizales CaranazalesEscopeta Al imentacioacuten y Mascota
Marucuacute (Mico
nocturno)Yebatildero (Pepa de Bejuco) Guama Uva Grillos Junio 1 Rebalses y Orilla del Riacuteo Escopeta Al imentacioacuten
Puerco Espiacuten Palo podrido Comejeacuten Cogollos Pepa de Monte Sal Agosto 1Montebravo Salados
RastrojosEscopeta
ChiguumliroPupuntildea Cantildea Pintildea Maiacutez Yuca Plaacutetano Cogollos Pasto Hierbas
CamaoacutenAbri l 2
Lagunas Lugares sagrados
Islas Riacuteo VaupeacutesEscopeta Al imentacioacuten
Oso hormiguero Hormigas Abejas Lombriacutez Hojas biches Marzo 1 Montebravo Rastrojo SabanaFlechas y
EscopetaAl imentacioacuten
Chucha Polluelos Paacutejaros Caimo Pintildea Banano Uva Cantildea Mayo 6
Cerca de las viviendas
Rastrojos Palmas Sabanetas
Rebalses
No se cazan
TigreLapa Guara Venado Tintiacuten Cerrillo Perros Cajuche Perezosos
Ulama Oso Hormiguero Danta Micos
Noviembre
Diciembre2
Montebravo Rastrojo Oril la
de los Cantildeos y del Riacuteo
Rebalses Lagunas y Sabanas
No se cazan
Martiacuten Pescador Sardinas Insectos Marzo 2 Orilla del Riacuteo y Cantildeos No se cazan
Colibriacute Miel de las flores Moscas Espumas Marzo 2Orillas del Riacuteo y Cantildeos
Rastrojos ChagrasFlechas Al imentacioacuten
Buacuteho Ratas Lagartijas Noviembre 1Montebravo Rastrojo
RebalsesNo se cazan
Arrendajo Insectos Febrero 2Rastrojos Orilla del Riacuteo y
Cantildeos Cerca de las
Comunidades
No se cazan
Golondrina Insectos Comejeacuten Hormigas Diciembre 2Orilla del Riacuteo Cachiveras S itios
SagradosNo se cazan
Machiacuten Pupuntildea Cucharacha Gril los Frutas Avispas Enero 2Rastrojos Chagras Miritizales
Sabanetas ViviendasMascota Comercializacioacuten
Teacutecnica y
Obras de
Caceriacutea
Uso TradicionalNombre Especie AlimentacioacutenEacutepoca de Criacutea
Sitios de Caceriacutea o Captura
29 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 4
Meses Criacuteas
Mochilero Insectos Febrero 1Montebravo Rastrojos
Sabanetas Miritizales
Caranazales
No se cazan
Barranqui llero Insectos Lombriacutez Abri l 2 Barrancos No se cazan
Ciriguumlelos
(Garrapateros)Insectos Frutas Pescado Agosto
No
saben
Rastrojo Orilla del Riacuteo
PotrerosNo se cazan
Guaicoco Avispas Uvas Guamas Frutos silvestres Hojas biches Agosto 1Rastrojo Montebravo Oril la
del Riacuteo y CantildeosEscopeta Al imentacioacuten
Ardil las Palma de Inayaacute Corombolo Castantildea No sabenNo
sabenMontebravo y Rastrojos Escopeta Al imentacioacuten
Ocarro Lombriacutez Comejeacuten Termitas Agosto 1Monte Bravo Ori lla del Riacuteo y
Cantildeos
Escopeta
Perros y PalosAl imentacioacuten
Gaviotas Sardinas Moscas Diciembre 2Playas Oril la del Riacuteo
Barrancos CachiverasNo se cazan
Perro de Agua Pescado Cangrejos Camaroacuten Abri l 2 Orilla del Riacuteo y Cantildeos No se cazan
Nutria Pescado Cangrejos Abri l 2 Orilla del Riacuteo y Cantildeos No se cazan
Uso TradicionalNombre Especie AlimentacioacutenEacutepoca de Criacutea
Sitios de Caceriacutea o CapturaTeacutecnica y
Obras de
Caceriacutea
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la Zonal ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Estas especies son usadas para nuestra alimentacioacuten y comercializacioacuten con otras comunidades y en Mituacute con el producto de esta venta adquirimos alimentos como arroz sal jaboacuten Algunas partes del cuerpo de los animales capturados son empleadas para elaborar coronas (tucanes) para las danzas caparazoacuten de la tortuga y cabeza de venado en ritos Ademaacutes hay otras especies que las tenemos como mascotas como monos perro de agua nutria loros y tucanes
En los Cantildeos y Riacuteo Vaupeacutes encontramos una gran diversidad de peces los cuales relacionamos en la Tabla No 5 Peces de la ASATRAIYUVA Alliacute observamos Cuarenta y tres (43) variedades identificando el lugar donde se encuentra tiempo que lleva huevos tiempo de piracemo alimento que consumen y la forma como los pescamos Dentro de las variedades tenemos valentoacuten y tucunareacute quienes llevan huevos y hacen piracemo en el mes de agosto pintadillo puntildeo Caribe chancleto payala guaracuacute jaco
guabina rabicolorado sardinas y bocachico de cantildeo llevan huevos y hacen piracemo en abril Misingo blanco pobre chuacutebano pacuacute guaracuacute pinima tarira caloche picudo y rayado llevan huevos y hacen piracemo en marzo La alimentacioacuten de la mayoriacutea de la fauna iacutectica estaacute basada en el consumo de otros peces maacutes pequentildeos lombrices insectos camarones gusanos frutos de siringa avina y flor de carguero entre otros Las teacutecnicas de captura son espintildeel guaral anzuelo flechado mallas nailon cakuriacute pissaacute sagallado matapiacute colgado
30 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 5 Peces registrados en la ASATRAIYUVA
Nombre Especie
Lugar donde se encuentra
Tiempo de Piracemo
Tiempo que llevan
huevos Alimentacioacuten
Forma de Captura o Pesca
Valentoacuten Riacuteo y Cantildeo Agosto Agosto Peces pequentildeos Espintildeel Guaral y Anzuelo
Tucunareacute Riacuteo y Cantildeo No hacen Agosto Peces pequentildeos Guaral Flechao Nailon Cakuriacute Pisaacute
Pintadillo Riacuteo y Charcos Abril Abril Lombriz Corroncho Cangrejos Caloche
Colgao Guaral Cakuriacute Tapado
Puntildeo - Caribe Riacuteo Abril Abril Peces Carnes Pepa de Siringa Avina Flor de Carguero
Cakuriacute Colgao Nailon Espintildeel Guaral Pisaacute
Curvinata Riacuteo y Cantildeo Agosto Agosto Sardinas Lombriz Caloche Camaroacuten Cangrejo
Guaral Cakuriacute Malla Espintildeel
Chancleto Riacuteo Abril Abril Sardinas Lombriz Caloches pequentildeos y Camaroacuten
Nailon Colgao Espintildeel
Ntildeacundaacute Riacuteo Septiembre Septiembre Camaroacuten Sardinas Lombriz Caloche
Sagallado Matapiacute Guaral Pisaacute Cakuriacute
Mojarra Riacuteo y Cantildeo No hacen Septiembre Camaroacuten Lombriz Sardinas
Sagallado Cakuriacute Barbasqueado
Payala Riacuteo Abril Abril Sardinas Caloche pequentildeo y Lombriz
Guaral Malla Cakuriacute Nailon
Guaracuacute Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Pepas Avina Caruto Lombriz Camaroacuten Siringa Wasaiacute Miritiacute Comejeacuten
Matapiacute Flechado Tapado de Cantildeo Malla Pisaacute
Jaco Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Caruto Lombriz Grillo Avina Flores de Rebalse Insectos Reventillo
Colgado Flechado Tapado de Cantildeo
Tarira Riacuteo y Cantildeo No hacen Marzo Sardinas Caloche Lombriz y anguilas
Colgado Sagallado Cakuriacute Matapiacute Macheteados
Guabina Cantildeo Abril Abril Lombriz Camaroacuten y Sardinas
Colgado Matapiacute Guaral
Cana Riacuteo Mayo Mayo Caruto Gusanos Siringa Colgado Nailon
Caloche Riacuteo y Cantildeo Septiembre - Noviembre
Septiembre - Noviembre
Lombriz Camaroacuten Espintildeel Guaral Chuzado Nailon
Rabicolorado Riacuteo Charco y Rebalse
Abril Abril Gusanos Lombriz Pepas Insectos
Malla Matapiacute Nailon
Cuyucuyuacute Riacuteo Cantildeo y Rebalse
Abril Abril Lombriz Escorpioacuten Espintildeel Guaral Malla Nailon
Misingo Riacuteo y Cantildeo Marzo Marzo Lombriz Pepas Gusanos insectos
Colgado Espintildeel
Blanco pobre (Jocatildebo)
Riacuteo y Cantildeo Marzo -
Septiembre Marzo -
Septiembre Sardina y Lombriz Guaral Espintildeel
Chuacutebano Cantildeo y Laguna Marzo Marzo Lombriz Gusano Wasaiacute Miritiacute
Colgado Guaral Matapiacute
Pacuacute Riacuteo (Cachivera) Marzo Marzo Guayaba de riacuteo Caruto Caruruacute Siringa Camaroacuten
Espintildeel Guaral Cakuriacute
31 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 5
Nombre Especie
Lugar donde se encuentra
Tiempo de Piracemo
Tiempo que llevan huevos
Alimentacioacuten Forma de Captura
o Pesca
Sierra cagona Riacuteo Septiembre Septiembre Lombriz Camaroacuten Cangrejo Sardinas
Espintildeel Guaral Nailon
Cajaro (Valentoacuten Guacamaya)
Riacuteo Septiembre Septiembre Sardinas Espintildeel Nailon
Guaracuacute Pinima Riacuteo y Cantildeo Marzo Marzo Lombriz Camaroacuten Insectos Gusanos
Cakuriacute Matapiacute Sagallado Pisaacute
Blanquillo Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Lombriz Masa de yuca Siringa Reventillo
Nailon Sagallado Espintildeel Guaral
Agujoacuten Riacuteo Noviembre Noviembre Peces pequentildeos Nailon y Taacuteparos
Diente Perro Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Sardinas Cakuriacute Malla y Nailon
Corroncho Cantildeo y Laguna En cualquier
eacutepoca En cualquier
eacutepoca Lombriz Mugre
Barbasco Matapiacute Nailon
Caloche Picudo Charcones y Cantildeos
Marzo Marzo Lombriz Camaroacuten Sardinas
Espintildeel Cakuriacute Nailon
Caloche Rayado (Bicos)
Cantildeo Marzo Marzo Mugre Guindado Matapiacute Sagallado Macheteado
Cucha Riacuteo (Piedras y Huecos)
No hay No hay Mugre Sagallado Malla Pisaacute Cakuriacute
Mandiacute Riacuteo y Cantildeo No saben No saben Lombriz Camaroacuten Mojojoy
Espintildeel Nailon Guaral Cakuriacute
Lechero (Eotildebo) Cantildeo Abril Abril Lombriz y Camaroacuten Sagallado
Bocachico de Cantildeo (Ocuatilderatilde)
Cantildeo Abril Abril Comejeacuten Masa de yuca y Mugre
Toldillo Pisaacute
Sardinas Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Lombriz e Insectos Guaral Cakuriacute pequentildeo Pisa
Yucurupiacute Riacuteo No saben No saben Lombriz y Escorpiones Espintildeel Guaral Nailon
Dĩcaro (Carrasquilla)
Riacuteo Abril Abril Yuca madura masa y Caruto
Guaral Sagallado Malla
Guaracuacute (tuacutemaindi)
Cantildeo Marzo Febrero Lombriz carnada camaroacuten siringa
Sagallado matapiacute cacuriacute chuzos
(Mojadokari) Cantildeo Marzo Febrero Caruto lombriz huevo de tapuruacute
Colgao chuzao vara
Puntildeo de cantildeo Cantildeo Abril Marzo Carnada huevo de tapuru reventillo
Vara nylon cacuriacute pisaacute
Dasoacutewai Cantildeo Abril Enero - febrero Camaroacuten sardinas insectos
Vara macheteado pisa malla
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
42 OFERTA AMBIENTAL DE LOS RECURSOS FLORA Y FAUNA Para conocer la oferta ambiental de nuestra Zonal como ya se mencionoacute anteriormente realizamos talleres donde participamos activamente integrantes de cada una de las comunidades donde se recopiloacute informacioacuten referida a identificacioacuten de las especies de flora fauna y peces sitio
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
donde se encuentra uso tradicional y actividades humanas que afectan su estado actual definido asiacute
Abundante (AB) La especie se encuentra en condiciones de disponibilidad abundante en especial dentro del territorio de nuestra Comunidad La oferta natural supera la demanda de la comunidad
Escasa (ES) La especie se encuentra en condiciones donde la demanda de la comunidad ha superado la oferta natural y por ello las poblaciones naturales no alcanzan a ofrecer a nuestra poblacioacuten lo requerido para su sustento
Extinta (EX) consideramos que definitivamente la especie ya no se encuentra en este sector o existe una que otra auacuten viva pero en este caso la demanda de la comunidad por la especie o sus productos ya no se ve satisfecha y se ha tenido que obviar su uso
421 Recurso Flora registramos cincuenta y nueve (59) especies de flora clasificadas entre aacuterboles maderables frutales palmas hierbas y bejucos consideradas como importantes para suplir nuestras necesidades y que son de uso permanente en las comunidades En la Tabla No 6 se registra el Nombre estado actual y actividades que las afectan de eacutestas abundan en nuestra Zonal cincuenta y una (52) es decir 88 del total cabe anotar que se encuentran en aacutereas alejadas de las comunidades pues las de zonas aledantildeas ya han sido aprovechadas Encontramos especies con amplia distribucioacuten espacial en nuestro territorio como son Palmas de Miritiacute Patabaacute Wasaiacute e Ibacaba (Montebravo rastrojos rebalse) Bejucos Amarillo y Yareacute (Montebravo humedal rebalse) aacuterboles como Aguacatillo Algarrobo y Baboso (Montebravo rastrojo y rebalse) y Barbasco (Montebravo rastrojo rebalse chagra) Las especies registradas como escasas en nuestra jurisdiccioacuten son Aacuterbol de Brea Algarrobo Achiote Aguacate Balso Cuya Totumo y Marantildeoacuten el Loiro amarillo Loiro negro Miratabaacute y Carguero amarillo aunque abundan en las otras comunidades escasean en Puerto Colombia y Miritiacute Cachivera el Bejuco Yareacute y la Palma Cumare en Puerto Inayaacute y Miritiacute Cachivera el Guarumaacute y Caruto en Puerto Colombia el Cumare en Puerto Inayaacute y Miritiacute Cachivera De otra parte la especie Caranaacute no se registra en las Comunidades de Santa Rosaliacutea y Puerto Inayaacute debido a que estos sectores no cuentan con sabanetas sitios aptos para el desarrollo de la misma A continuacioacuten registramos en la Tabla No 6 observamos las especies que aunque son abundantes en la mayoriacutea de nuestras comunidades escasean en otras
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 6 Especies de flora en estado de escasez
Nombre Especie
Estado Actual Actividades humanas que los afectan
Ab Es Ex
Loiro Amarillo Miratabaacute Loiro Negro
X X En Miritiacute Cachivera escasea por aprovechamiento y pequentildeas aacutereas de montebravo
Carguero Amarillo (Miyaku)
X X En Miritiacute Cachivera escasea por aprovechamiento y pequentildeas aacutereas de montebravo
Ibacaba X X Escasea en Miritiacute Cachivera por tala para criar mojojoy
Guarumaacute X X Escasea en Puerto Inayaacute por condiciones del suelo
Bejuco Yareacute (Yai) X X Escasea en Miritiacute Cachivera por aprovechamiento excesivo
Cumare Fique (Jiontildeukatilde) X X Escasea en Puerto Inayaacute y Miritiacute Cachivera por aprovechamiento excesivo
Yapuraacute X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Najukarika (Caimo de Monte)
X X Escasea en Miritiacute Cachivera por consumo de animales
Juansoco X X En Puerto Inayaacute y Miritiacute Cachivera escasea por las condiciones de suelos Comunidades Cantildeo Paca
Turiacute X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Aacuterbol de Brea X Aprovechamiento excesivo en eacutepocas anteriores
Algarrobo (Karapa) X No conocen las causas
Arrayaacuten X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Moāruikū (Caimo de Pez) X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Barbasco X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Achiote X Poco se dedica al cultivo de eacutesta
Pringamoza Ortiga X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Marantildeoacuten X Se aprovecha bastante y no se siembra
Aguacate X Se aprovecha bastante y no se siembra
Balso X Dificultad para conseguir semilla
Cuya Totumo X Se aprovecha bastante y no se siembra
Guayaba X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Limoacuten Mandarina Toronja X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Papaya X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Kurojumemu (Bejuco Amarillo)
X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
El anaacutelisis lo complementamos con el ejercicio realizado a traveacutes de la metodologiacutea de Cartografiacutea Social Temaacutetica mediante el cual superponemos los Planos ldquoUsos del suelo y oferta ambientalrdquo (Plano No 4) y el de ldquoConflictos de usos y oferta ambientalrdquo(Plano No 5) donde determinamos que los sitios de Pendare recoleccioacuten de frutos Caranazales Miritizales extraccioacuten de madera y de bejucos son los maacutes afectados trayendo como consecuencia la disminucioacuten del recurso su oferta natural y por consiguiente su sostenibilidad En la Tabla No 7 relacionamos la problemaacutetica presentada en estos sitios por comunidad
Tabla No 7 Conflictos de Uso Actual del Suelo y Oferta Ambiental
SITIOS SITUACIOacuteN PRESENTADA
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Recoleccioacuten de frutos silvestres (Ibacaba Wasaiacute Inayaacute Patabaacute Ucuquiacute)
Se tumban las palmas para aprovechar los frutos especialmente en las aacutereas aledantildeas a las comunidades no se respetan los sitios Mucha poblacioacuten consumo por parte de paacutejaros insectos dantildean los frutos
X X X X X X X X X
Caranazales
Aprovechamiento excesivo y teacutecnicas de corta no adecuadas el recurso se agota no hay suelos aptos para el crecimiento de la especie personas de otras comunidades la cortan
X X X X X X X X X
Miritizales Aprovechamiento excesivo se tumban las palmas para bajar los frutos y criar mojojoy no se siembra Suelos no aptos para la especie
X X X X X X X X X
Extraccioacuten de madera
Aprovechamiento excesivo para construccioacuten y mejoramiento de viviendas lo que ha generado agotamiento del recurso comercializacioacuten extraen madera personas de otras comunidades
X X X X X X X X X
Extraccioacuten de bejucos
En las zonas aledantildeas a la comunidad se aprovecha demasiado mucha demanda y teacutecnicas inadecuadas de tumba
X X X X X X X X X
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Entre las situaciones que se presentan en cada uno de estos sitios y que inciden en el estado de escasez de las especies de flora de nuestro territorio tenemos el aprovechamiento excesivo e inadecuado10 la no siembra de algunas de las especies mencionadas tala indiscriminada condiciones ecoloacutegicas naturales no aptas para el desarrollo de la especie dificultad para la consecucioacuten de semilla incremento de la poblacioacuten constante demanda para fines de subsistencia y presioacuten sobre la oferta natural
422 Recurso Fauna (animales de monte y peces) Teniendo en cuenta la metodologiacutea implementada al igual que para el recurso flora tuvimos en cuenta aspectos tales como identificacioacuten de la especie estado actual y actividades humanas que los afectan
10 Caso de la Palma Ibacaba la cual es tumbada para criar mojojoy
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Analizada la informacioacuten recopilada en los Talleres Participativos realizados con las Comunidades encontramos un registro de cincuenta y ocho (58) especies de fauna silvestre de importancia (aves ranas animales de monte) de las cuales 37 son empleadas con fines alimenticios es decir el 64 el 24 (12) estaacute representado por especies que no se cazan como son perro de agua nutria buacuteho arrendajo golondrinas y gavilanes entre otros y un 7 es capturado para ser tenido como mascota (loros guacamayas chajocos y churucos) El 47 de las especies identificadas las consideramos como abundantes y no presentan presiones de demanda significativas entre ellas tenemos cajuche chajocos churuco gallinetas guacamayas guacharacas guara jijillos lagartijas y lagartos (caripiare) loros paipiacute palomas pavas tente y tintiacuten En la Tabla No 8 relacionamos las especies de animales de monte encontradas en nuestra regioacuten en estado de escasez o extincioacuten
Tabla No 8 Oferta Ambiental de las Especies de fauna silvestre en la ASATRAIYUVA
Nombre Especie Estado Actual
Actividades humanas que los afectan Ab Es Ex
Danta X Dantildeo de Salados excesiva caceriacutea y superpoblacioacuten
Lapa X Mucha Caceriacutea soacutelo se encuentra en eacutepocas de pepas
Venado X Mucha caceriacutea
Maicero (Taqueuml) X Mucha caceriacutea y se reproduce una por antildeo
Mono cotudo X Mucha caceriacutea y se reproduce una por antildeo
Tortuga X Establecimiento de chagras en su haacutebitat
Pajuil X Mucha caceriacutea
Coconuco X Establecimiento de Chagras afectan su haacutebitat
Garzas X Por temporada
Gabaacuten X Por temporada en verano
Pato Aguja X Por temporada en invierno
Pato de Laguna X Por temporada en invierno
Yacareacute X Mucha caceriacutea
Ntildeunuacute (Casabe viejo) X Por temporada en invierno
Perezoso X Por su comportamiento se observa muy poco
Marucuacute (Mico nocturno) X Por su haacutebitos de vida
Puerco Espiacuten X Por sus haacutebitos de vida
Chiguumliro X Soacutelo se ha visto en la Comunidad de Puerto Colombia
Oso hormiguero X Por sus haacutebitos de vida
Tigre X Por sus haacutebitos de vida
Gavilaacuten X Mucha caceriacutea y alteracioacuten del haacutebitat
Martiacuten Pescador X Por temporada en verano
Buacuteho X Por sus haacutebitos de vida
Machiacuten X Comercializacioacuten como mascota
Carpintero X No saben
Mochilero X No saben
Barranquillero X No saben
Ardillas X Mucha caceriacutea
Ocarro X Por caza excesiva
Nutria X Por temporada en verano Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Por su parte el 52 se encuentran en estado de escasez como son Coconuco danta gabaacuten garza lapa mico maicero mono cotudo pato aguja pato laguna paujil tortuga venado yacareacute entre otros y 1 en estado de extincioacuten (chiguumliro y ocarro) El Ocarro y Chiguumliro se encuentran extintos en nuestras comunidades debido a la caceriacutea excesiva e indiscriminada demanda de su carne y alteracioacuten de las condiciones del sitio donde viven por la tumba de los aacuterboles Es de anotar que en el caso de las aves (Corocora gabaacuten pato aguja y pato laguna) las encontramos solamente por temporadas en los meses de mayo y junio el carpintero machiacuten mochilero y barranquillero aunque no las cazamos cada vez observamos un nuacutemero reducido pues hemos ido alterando su haacutebitat mediante la tala de aacuterboles y palmas Los factores que inciden en el estado de escasez de las especies que mencionamos anteriormente son incremento de la actividad de caceriacutea de manera indiscriminada ya que anteriormente cazaacutebamos soacutelo para consumo y ahora lo hacemos para comercializar la carne pues nuestra poblacioacuten diacutea a diacutea ha aumentado obligaacutendonos a ejercer una mayor presioacuten sobre este recurso dantildeo de los salados por envidias de otras personas que recurren a payeacutes para que los recen y se alejen los animales ruidos generados por la escopeta perros motosierras y motores entre otros han alterado el medio en el que viven los animales de monte trayendo como consecuencia el alejamiento de eacutestos de los sitios de caza baja oferta del recurso y deforestacioacuten El anaacutelisis lo complementamos con el ejercicio realizado a traveacutes de la metodologiacutea de Cartografiacutea Social Temaacutetica mediante el cual superponemos los Planos ldquoUsos del suelo y oferta ambientalrdquo (Plano No 4) y el de ldquoConflictos de usos y oferta ambientalrdquo (Plano No 5) donde determinamos el grado y factores de afectacioacuten de los sitios de caceriacutea y salados considerados los lugares donde capturamos los animales de monte y que presentan situaciones que inciden en la escasez o abundancia del recurso fauniacutestico En la Tabla No 9 relacionamos la problemaacutetica presentada en estos sitios por comunidad
Tabla No 9 Conflictos de Uso y Manejo de Oferta Ambiental de los sitios de caza y salados
SITIOS SITUACIOacuteN PRESENTADA
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Sitios de Salados
Afectacioacuten por intervencioacuten de los payeacutes a traveacutes de rezos se matan los animales y no se limpia el sitio se deja la sangre regada lo cual ahuyenta a los demaacutes animales ruidos generados por perros escopetas motores conllevan al alejamiento de los animales
X X X X X X X X X
Sitios de Caza
Afectacioacuten por presioacuten sobre el recurso debido al aumento de la poblacioacuten no hay discriminacioacuten de animales (se cazan hembras prentildeadas y criacuteas) alteracioacuten del haacutebitat por aprovechamiento forestal y por ruidos generados por motores fuera de borda escopetas perros avionetas
X X X X X X X X X
Fuente Comunidades participantes en los Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social PIVI - 2008
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
En cuanto a los peces referenciamos treinta y ocho (38) especies que encontramos en el Riacuteo Vaupeacutes lagunas y cantildeos aledantildeos a nuestras comunidades de las cuales el 68 son abundantes tucunareacute curvinata chancleto ntildeacundaacute mojarra payala guaracuacute jaco tarira guabina caloche rabicolorado cuyucuyuacute blanco pobre pacuacute cajaro blanquillo caloche picudo cucha caloche rayado y lechero el 32 representado por valentoacuten pintadillo puntildeo caribe cana chuacutebano sierra cagona guaracuacute pinima agujoacuten bocachico de cantildeo y yucurupiacute escasean debido a que ya no pescamos como lo haciacutean nuestros ancestros mediante rezos y ritos especiales sino que usamos teacutecnicas de captura no recomendadas como es el caso de la malla y el barbasqueo de otra parte hemos incrementado la actividad de manera indiscriminada auacuten en eacutepoca de piracemo debido al aumento de la poblacioacuten y a que pobladores de otras comunidades llegan hasta nuestros cantildeos a realizar esta misma actividad ejerciendo presioacuten sobre este recurso En la Tabla No 10 observamos las especies que escasean en nuestro territorio y las actividades realizadas por nosotros que las afectan
Tabla No 10 Oferta Ambiental de Especies de peces de la ASATRAIYUVA
Nombre Especie Estado Actual
Actividades humanas que los afectan Ab Es Ex
Valentoacuten X Se pesca bastante por mucha poblacioacuten
Pintadillo X Se pesca con frecuencia
Puntildeo - Caribe X Se pesca en temporada de verano
Cana X Se pesca por temporada
Chuacutebano X Se pesca con frecuencia
Sierra cagona X Se pesca con frecuencia
Guaracuacute Pinima X Se encuentra poco
Agujoacuten X Se pesca con frecuencia
Diente Perro X Se pesca por temporadas
Bocachico de Cantildeo (Ocuatilderatilde) X Se pesca con frecuencia
Mandiacute Amarillo (Jimĩdĩ) X Se pesca por temporadas
Yucurupiacute X Se pesca por temporadas
(Mojadokari) X Se pesca con mucha frecuencia
Puntildeo de cantildeo X Se encuentra en verano poco se ve
Dasoacutewai X Mucha pesca Fuente Comunidades participantes en los Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social PIVI - 2008
ldquoEL DIABLO Y EL MORROCOrdquo11
Hace mucho tiempo habiacutea dos personajes muy importantes ldquoel diablo y el morrocordquo cada uno teniacutea a su mando personas territorio propio cada cual mandaba a su manera viviacutean en malocas grandiacutesimas cada jefe con los suyos El morroco teniacutea a su poder muchas personas entre nintildeos joacutevenes adultos y ancianos siempre ensentildeaba a su gente el bien cuidar la naturaleza evitaba la tumba pesca caza irracionalmente
11 Tarcisio Rojas Caicedo Docente Colegio Departamental de Bocas del Yi etnia Yurutiacute
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
en forma exagerada haciacutea que sacaran lo suficiente para el consumo no maacutes no haciacutea desperdiciarhellippor eso todos viviacutean muy felices compartiacutean en todas las actividades diarias colectivamente en
- Trabajos Dabukuriacute comidas recreacioacuten y en otras actividades del diario vivir Utilizaban el barbasco uacutenicamente para cierta cantidad de pescados subiacutean a las palmas para bajar los racimos maduros o jechos de Patabaacute Ibacaba Wasaiacute Tambieacuten subiacutean a los aacuterboles frutales silvestres para bajar el fruto uacutenicamente jechos y suficienteshellipnunca tumbaban sus matasiexcl De esta manera pudieron subsistir de la madre naturaleza durante muchos antildeos pensaron para el futuro de sus hijos nietos y otras generaciones Como vecino habiacutea un diablo grande y muy poderoso fuerte temido por otros Era muy exigente y orgulloso con su gente el gran diablo no sabiacutean lo que su gente haciacutea con la naturaleza ya en su territorio se agotaban las palmas de Patabaacute Ibacaba y el Wasaiacute porque a toda palma que iban encontrando en el camino la iban tumbando sin compasioacuten y tambieacuten se agotaban los aacuterboles de guamo cacao del monte ibapichuna caimo de monte y otros aacuterboles frutales silvestres porque lo tumbaban para sacar sus frutoshellipya en su territorio escaseaba totalmente Viendo el diablo que en su territorio no habiacutea esta clase de palmas y aacuterboles comestibles ordenoacute entrar en el territorio del morroco a su gente estos tumbaban sin compasioacuten como lo hicieron en su territorio viendo esto la gente del morroco informaron a su jefe a todos los cantildeos basbasqueaban sin compasioacuten moriacutean y se podriacutean muchas especies de peces ya no habiacutean peces en los cantildeos en los montes tampoco habiacutean animales como coconucos pavas pajuiles tucanes gallinetas tentes maicero Waicoco churuco Jijillo paipiacute danta venado guara tintiacuten lapa etc Mataban a grandes cantidades a la gente del morroco no le gustaba la gente del diablo uacuteltimamente habiacutean muchos conflictos entre estas dos comunidades vecinas de esa eacutepoca El morroco nunca quiso derramamiento de sangre de la gente decidieron ir a hablar con el diablo para ponerse de acuerdo entre los dos jefes el morroco llegoacute hasta donde el jefe diablo le propuso la gran maldad que su gente haciacutea en el territorio ajeno el diablo no aceptoacute nada De una vez le propuso el diablo una apuesta a fuerza encabezoacute de ir a escoger una palma de Pachuacutea o chuapo barrigoacuten viejo o jecho Entre los dos escogieron la palma en la cabecera de un cantildeito que quedaba cerca a la maloca del gran diablo la idea del diablo era ganarle al morroco para aduentildearse de su territorio y su gente perforando a puntildeetazos la palma escogida quien llegue a perforar con cada puntildeetazo un hueco dos o tres seriacutea el jefe de esas dos malocas Como su pacomaacute iacutentimo andaba con el morroco el carpinterito fijaron el diacutea y la hora para la gran apuesta y demostracioacuten de la fuerza astucia y poder se regresaron para sus malocas
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
El morroco cuando regresoacute a su maloca ordenoacute hacer tres huecos a la palma escogida y que lo taponaran con las mismas cascaritas de la palma El carpinterito obedecioacute las oacuterdenes de su pacomaacute e hizo lo que le ordenoacute Hoy en diacutea se notan las manchas en las palmas de Pachuacuteas barrigonas en memoria de los huecos que hizo el carpinterito El diablo le propuso al morroco esta apuesta confiando de que eacutel era quien iba a ganar por ser el maacutes grande y temido por todos Llegoacute el diacutea y la hora escogido por esos dos jefes cuando llegoacute la gente del morroco al lugar escogido el diablo ya estaba con su gente esperando soacutelo se oiacutea el grito de la gente El morroco no esperoacute ninguna orden como iba encabezando a su gente de una vez se dirigioacute hacia la palma hizo tres totazos y a cada totazo hizo un hueco cuando vieron lo que el morroco haciacutea todos se quedaron en silencio Le tocoacute el turno al diablo grande hizo tantos totazos que no perforoacute ninguacuten hueco apenas se moviacutea la palma barrigona por los totazos que haciacutea el diablo No habiacutea otro remedio apenado sse fue corriendo hacia el centro de la selva algunas de sus gentes los maacutes allegados lo siguieron donde cada uno se sentoacute a descansar se quedaron convertidos en comejeacuten de tierra negra El morroco tomoacute el mando a los grupos del diablo y les ensentildeoacute a amar y cuidar la naturaleza en especial con los aacuterboles y palmas frutales lo mismo con los animales silvestres peces e insectos comestibles Todos aprendieron a convivir con esta bella naturaleza vivieron muy felices todas las personas unidas en una sola maloca el resto de su vida trabajaron mucho para el sustento diario y maacutes lo que la selva les brindabardquo Mediante la confrontacioacuten de los planos temaacuteticos de Uso del Suelo - Oferta Ambiental y el de Conflictos de Uso - Oferta Ambiental obtuvimos como resultado los conflictos ambientales y situaciones presentadas en los sitios de lombriceros de pesca y de piracemo los cuales consolidamos en la Tabla No 11 Conflictos de uso y oferta ambiental
Tabla No 11 Conflictos de Uso y Manejo de Oferta Ambiental de los sitios pesca
SITIOS SITUACIOacuteN PRESENTADA
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Sitios de Lombriceros
Teacutecnicas de extraccioacuten no adecuadas ocasionando el agotamiento del recurso mucha demanda de lombriz para carnada Talan los aacuterboles para aprovechar las lombriceras de rebalse
X X X X X X X X X
Sitios de Pesca Implementacioacuten de teacutecnicas inadecuadas (uso de malla) intervencioacuten de payes mediante rezos y maleficios cerrando casas de peces mucha poblacioacuten
X X X X X X X X X
Sitios de Piracemo
Uso de barbasco disminuyendo los uso de mallas demasiada presioacuten por el aumento de la poblacioacuten rezos por personas ajenas a la comunidad
X X X X X X X X X
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
40 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
43 COMUNIDADES DE LA ASATRAIYUVA
431 Puerto Inayaacute Nombre Tradicional Vatilderiacutebi Charco de Mojarra (Lengua Cubea)
Comunidad localizada en la margen izquierda aguas arriba del Riacuteo Vaupeacutes conformada por 63 habitantes en su mayoriacutea de etnia Cubea agrupados en 16 familias
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia y en el verano a traveacutes del Microacueducto bombeamos agua del Riacuteo Vaupeacutes a los tanques elevados y de alliacute se distribuye a las viviendas en general y de aljibes cercanos a la comunidad no contamos con servicio de energiacutea eleacutectrica ya que los paneles solares no funcionan por el agotamiento de la bateriacutea El manejo de excretas y basuras es a campo abierto
Servicio de salud En la comunidad no hay puestos ni centros de salud debemos acudir al Hospital San Antonio de Mituacute donde somos atendidos a traveacutes de la afiliacioacuten al reacutegimen subsidiado de salud mediante la EPS ndash I MALLAMAS y CAPRECOM La medicina tradicional es ejercida por sabedores como es el caso de Fernando Gonzaacutelez Rodriacuteguez quienes son considerados como rezanderos
Espacios Comunitarios En cuanto a espacios comunitarios la comunidad cuenta con un Hogar del ICBF a donde asisten 14 nintildeos menores de 5 antildeos cancha de basquetbol en regular estado y caseta comunal en mal estado sitios donde nos reunimos a celebrar eventos especiales como fiestas talleres charlas encuentros deportivos etc bull Autoridades reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten REINALDO ESTRADA BORRERO Presidente de JAC MAURICIO GOacuteMEZ RODRIacuteGUEZ
41 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Desde el antildeo de 1980 hasta la fecha han ejercido la Capitaniacutea Mario Borrero (1980 ndash 1986) Manuel Goacutemez (1986 ndash 1995) y Reinaldo Estrado Borrero (1995 a la fecha) bull Sitios sagrados Dentro de nuestra jurisdiccioacuten se encuentran Adakobe(1) (Hueco de Culebra) y Kuitoroda (2) (en cubeo) los cuales son respetados y reconocidos por nosotros como sitios sagrados como prevencioacuten evitamos el acceso a ellos
432 Puerto Colombia Nombre Tradicional Bojiabi en lengua Cubea Guarumo blanco
ldquoLa Comunidad de Puerto Colombia fue fundada el 24 de Octubre de 1995 antes viviacuteamos adentro del Cantildeo Miritiacute pero llegaron unos antropoacutelogos a realizar un estudio y nos convencieron para que salieacuteramos de este sector y vivieacuteramos en una zona fuera del cantildeo razoacuten por la cual nos agrupamos en el sitio donde estamos actualmente por decisioacuten de todosrdquo12 Nuestra Comunidad estaacute localizada en la margen izquierda del Riacuteo Vaupeacutes conformada por 124 habitantes en su mayoriacutea de etnia Cubea agrupados en 20 familias y 20 viviendas Otras etnias presentes son Yurutiacute Piratapuya Siriana Carapana y Tatuya
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia en tanques y en el verano a traveacutes de bombeo del Riacuteo Vaupeacutes a tanques elevados y de alliacute se distribuye a las viviendas en general actualmente no estaacute en funcionamiento porque se dantildeoacute la balsa de montaje de la motobomba no contamos con servicio de energiacutea eleacutectrica ya que los paneles solares no funcionan por el agotamiento de la bateriacutea El manejo de excretas y basuras es a campo abierto
Servicio de salud No contamos con infraestructura para la prestacioacuten de este servicio en evento de enfermedades de urgencia acudimos al Hospital San Antonio de Mituacute y mediante el sistema de reacutegimen subsidiado nos dan la atencioacuten meacutedica requerida a traveacutes del la EPS ndash I
12 Versioacuten de la Comunidad
42 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
MALLAMAS y CAPRECOM En la Comunidad auacuten se encuentran algunos sabedores de medicina tradicional como es el caso Jaime Madero y Dariacuteo Duraacuten reconocidos como rezanderos
Espacios comunitarios La comunidad cuenta con un Hogar Comunitario del ICBF a donde asisten 14 nintildeos menores de 6 antildeos cancha de basquetbol en buen estado y caseta comunal en buen estado donde nos reunimos a celebrar eventos especiales como fiestas talleres charlas encuentros deportivos etc bull Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten ORLANDO MADERO ACUNtildeA Presidente de JAC BELARMINO CRUZ HERNAacuteNDEZ En la Tabla No 12 relacionamos los nombres de los Capitanes que han ejercido desde la fundacioacuten de nuestra comunidad a la fecha
Tabla No 12 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio
NOMBRE CAPITAacuteN TIEMPO DE EJERCICIO
Ismael Lozano 1995 - 1997
Bernardo Ortiz 1997 - No terminoacute
Oscar Madero 1997 ndash 1999
Belarmino Cruz 2000 ndash 2001
Orlando Bernal 2001 ndash 2003
Luis Rodriacuteguez 2003 ndash 2005
Dariacuteo Duraacuten 2005 ndash 2007
Orlando Madero 2007 a la fecha Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico PIVI ndash 2008
bull Sitios Sagrados En cuanto a los sitios sagrados de nuestra Comunidad soacutelo se encuentra el conocido como Matotakuve (3) (Cachivera Masa de Yuca) al cual se evita el acceso como medida de cuidado y prevencioacuten es respetado y reconocido por nosotros bull Celebraciones Especiales La Fiesta del Patroacuten de la Comunidad San Juan Bautista el 29 de Agosto ademaacutes Dabukuriacute y Yapurutuacute para cosecha de frutas
433 Bocas del Yiacute Nombre Tradicional Wecuburo Cerro o loma de danta (lengua Yurutiacute)
La Comunidad de Bocas de Yiacute fue fundada en 1965 en la margen izquierda aguas arriba del Cantildeo del mismo nombre pero debido a que se inundaba constantemente en 1969 toman la decisioacuten de trasladarse al sitio actual El Padre Manuel Valencia organizoacute a la Comunidad y nombroacute como primer Capitaacuten a Joseacute Acuntildea El nombre lo asumimos por la ubicacioacuten cerca al Cantildeo Yiacute Nos encontramos localizados en la margen derecha del Riacuteo Vaupeacutes Habitamos 175 personas de las etnias Yurutiacute Siriana Piratapuya Cubea Desana Tucana y Tuyuca agrupadas en 30 familias y 30 viviendas Los Barrios Macucuacute Punta Piedra Aguijoacuten y Doce de Octubre
43 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua se hace por recoleccioacuten de agua lluvia en eacutepoca de invierno y en el verano del Riacuteo Vaupeacutes el servicio de energiacutea se tuvo durante alguacuten tiempo mediante el proyecto de fotovoltaacuteicos o paneles solares los cuales a la fecha no funcionan por el agotamiento de la bateriacutea La disposicioacuten de excretas y basuras lo hacemos a campo abierto solo el Internado cuenta con planta eleacutectrica
Servicio de salud Existe una Unidad de Atencioacuten Baacutesica (UBA) atendida por una auxiliar de enfermeriacutea quien se encarga de remitir a los pacientes al Hospital San Antonio de Mituacute donde somos atendidos mediante el sistema de Afiliacioacuten al Reacutegimen subsidiado a traveacutes de la EPS ndashI MALLAMAS y CAPRECOM tambieacuten acudimos a la medicina tradicional la cual es ejercida por rezanderos Marcos Rodriacuteguez Joseacute Luis Estrada y Luis Goacutemez Jaime Acuntildea Goacutemez Ramoacuten Acuntildea y Fabio Rodriacuteguez como botaacutenicos
Espacios Comunitarios La maloca se constituye en el principal espacio comunitario ya que es el sitio donde nos reunimos a tomar decisiones celebrar eventos especiales reuniones charlas talleres entre otros Tambieacuten contamos con el Colegio Etnoeducativo Wajiara en el cual hay servicio de Internado a donde asisten los nintildeos de las Comunidades de Puerto Inayaacute Puerto Colombia San Marcos y Santa Rosaliacutea A la escuela asisten 137 nintildeos de preescolar a quinto de primaria y baacutesica sexto y seacuteptimo (49 nintildeos) Canchas de fuacutetbol baloncesto voleibol banquitas en mal estado
Medios de telecomunicaciones La comunicacioacuten con Mituacute y otras comunidades la hacemos a traveacutes el servicio de radiofoniacutea de la UBA De igual manera el Internado cuenta con Internet pero falta la capacitacioacuten respectiva para el uso de eacuteste
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten GIOVANNY GOacuteMEZ MADERO Presidente de JAC JAVIER BERNAZA
44 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
En la Tabla No 13 se relacionan los nombres de los Capitanes que han ejercido desde su fundacioacuten hasta la fecha
Tabla No 13 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio Bocas del Yiacute
NOMBRE CAPITAacuteN TIEMPO DE EJERCICIO
Joseacute Acuntildea 1965 ndash 1967
Pedro Acuntildea 1967 ndash 1969
Marcos Rodriacuteguez 1969 ndash 1974
Sabino Acuntildea 1974 ndash 1975
Pedro Restrepo 1975 ndash 1983
Luis Goacutemez 1983 ndash 1985
Aldo Manuel Cruz 1985 ndash 1987
Ramoacuten Acuntildea 1987 ndash 2008
Giovanni Goacutemez Madero 2008 a la fecha Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social - PIVI 2008
Sitios Sagrados En la Tabla No 14 se observan los Nombres de los Sitios Sagrados que se encuentran en la Comunidad los cuales son reconocidos y respetados El nuacutemero corresponde a su ubicacioacuten en el Plano Uso del Suelo y Oferta ambiental
Tabla No 14 Sitios Sagrados Comunidad Bocas de Yiacute
No NOMBRE SIGNIFICADO EXPLICACION CUIDADO Y PREVENCION RECONOCIDO y RESPETADO
4 Boteaacutepucope Sitio de Guarumo Blanco
Charco donde hacen piracemo las ranas
Se prohiacutebe la pesca y la recoleccioacuten de ranas por respeto al lugar
SiNo
5 Caapiya Cantildeo Yageacute
No se consume el agua y se evita la pesca
SI
6 Joebo Cabeza de hacha No hay prevencioacuten SI
7 Bosobu Piedra Tintiacuten No hay prevencioacuten SiNo
8 Becubu Salado Se accede esporaacutedicamente cuando se va de caceriacutea
SI
9 Watildetĩsuwuro Punta de diablo No hay prevencioacuten SiNo
10 Vedabo Piedra de gusano No hay prevencioacuten SiNo
11 Cami bu Piedra de Plagas y Granos
Piedra que genera toda clase de granos incluyendo la leishmaniasis
Se evita la pesca y el consumo de animales circundantes ranas y otros
SiNo
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Celebraciones Especiales Dabukuriacute Cuando hay cosecha de frutos y abundancia de peces Fiesta de Mariacutea Dolores que se celebra el 15 de Septiembre
45 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
434 Miritiacute Cachivera Nombre Tradicional Neί˜takube Miritiacute (en lengua Cubea)
Fundada en 1998 localizada a la margen izquierda del Riacuteo Vaupeacutes Conformada por 50 habitantes de las etnias Cubea Yurutiacute Siriana Piratapuya Desana Tucana y Tuyuca y distribuidos en 16 familias y 14 viviendas
Servicios baacutesicos La Comunidad no cuenta con servicios baacutesicos domiciliarios el abastecimiento de agua en eacutepoca de invierno es mediante recoleccioacuten de agua lluvia en tanques en el verano consumimos agua del Riacuteo Vaupeacutes No hay servicio de energiacutea eleacutectrica La disposicioacuten de excretas y basuras la realizamos a campo abierto
Servicio de salud No hay infraestructura para la prestacioacuten de este servicio Nos atienden en el Hospital San Antonio de Mituacute a traveacutes de MALLAMAS y CAPRECOM En la Comunidad perviven algunos sabedores de medicina tradicional Viacutector Montantildea Rafael Valencia Faustino y Gustavo Jimeacutenez como rezanderos Mariacutea Gutieacuterrez y Carmen Montantildea ejercen como botaacutenicas
Espacios comunitarios Tenemos una caseta comunal en regular estado donde nos reunimos a celebrar eventos especiales talleres charlas capacitaciones y demaacutes actividades donde participamos todos los miembros de la comunidad Nuestros hijos asisten al Colegio Etnoeducativo Wajiara de Bocas de Yi
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten HERIBERTO MONTANtildeA CUBEA Presidente de JAC ANGEacuteLICO HERNAacuteNDEZ HERNAacuteNDEZ Desde la fundacioacuten de nuestra comunidad han ejercido la Capitaniacutea Viacutector Manuel Montantildea (1998 - 2001) y Heriberto Montantildea Cubea (2001 a la fecha)
Sitios Sagrados En la Tabla No 15 se observan los Nombres de los Sitios Sagrados los cuales son reconocidos y respetados en nuestra comunidad
46 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 15 Sitios Sagrados Miritiacute Cachivera
No NOMBRE SIGNIFICADO CUIDADO Y PREVENCION RECONOCIDO y
RESPETADO
12 Miyavi veve (Cubeo) Donde canta el aacuteguila Se prohiacutebe visitar al sitio SI
13 Aiki paraiba (cubeo) Sitio donde se acuesta el guio Se evita ir al sitio SI
14 Pacoacute horobi (cubeo) Tinaja de la tiacutea Se prohiacutebe el acceso al lugar y la pesca en el sitio
SI
15 Neiacute pora Tronco de Miritiacute SI
16 Umenajoki kirami Casa de Machiacuten Se evita el dantildeo al sitio por parte de las personas
SI
17 Adabo Piedra de Culebra Se prohiacutebe ir al lugar SI
18 Waacutericabo Piedra Bocachico No hay prevencioacuten SiNo
19 Taraacute yaviacuteci Playa tigrillo SI
20 Ntildeemi veco tombi Remanso de Loro Negro SI Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Celebraciones Especiales No hay
435 Santa Rosaliacutea Nombre Tradicional Waipuatilde piritarā Charco de los Pintadillos (en lengua Yurutiacute)
La comunidad de Santa Rosaliacutea fundada por Faustino Fernaacutendez Rodriacuteguez el 4 de Julio de 1984 cuando fue Comisario Especial de Vaupeacutes el Doctor Jorge Joseacute Torres Morales Localizada en la margen derecha del Cantildeo Yi la integramos 68 habitantes de las etnias Yurutiacute Cubea Siriana y Tucana los cuales se agrupan en 13 familias
ldquoEstos habitantes que existen esta comunidad maacutes antes era noacutemada por los colonos de esa eacutepoca como balateros caucheros y demaacutes organizaciones de tiempo de RUBERT Nuestros padres pasaban trabajando en diferentes lugares del Vaupeacutes asiacute mismo siempre y con escaso tiempo narraba historia de costumbres usos de lengua y sus lugares ancestrales donde cada una de las tribus viviacutean o teniacutean su propio territorio
47 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
En la deacutecada del antildeo 70 llegan los misioneros a ensentildear a leer y escribir Ahiacute fue donde nuestro abuelo empezoacute a ensentildear nuestra tradicioacuten y nos ensentildeoacute que nuestro territorio ancestral es el Cantildeo Yi El fundador nos reunioacute con cuatro hermanos y se acordoacute fundar una comunidad permanente asiacute se que se escogioacute un lugar adecuado para los habitantes un lugar llamado Charcos de Pintaiyos Despueacutes de dos antildeos se acordoacute nuevamente escoger nombre de patrona se le escogioacute el nombre de Santa Rosaliacutea que celebramos el 4 de Septiembre13 Servicios baacutesicos La Comunidad no cuenta con los servicios baacutesicos domiciliarios (agua potable acueducto y alcantarillado) el agua para consumo es agua lluvia recogida en tanques las excretas y basuras son depositadas a campo abierto
Servicio de salud Mediante la afiliacioacuten de salud al sistema de reacutegimen subsidiado con EPS ndash I MALLAMAS y CAPRECOM somos atendidos en el Hospital San Antonio de Mituacute ya que no contamos con infraestructura para la prestacioacuten de eacuteste Acudimos a la medicina tradicional ejercida por Viacutector Suarez (Kumuacute y succionador) Faustino Fernaacutendez (rezandero) y Samuel Fernaacutendez (rezandero y botaacutenico)
Espacios comunitarios No hay escuela por lo cual los nintildeos asisten a la Escuela Rural de Cantildeo Farintildea (San Marcos) y al Internado de Bocas del Yi la maloca estaacute en mal estado
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten JUAacuteN FERNAacuteNDEZ Presidente de JAC RODRIGO RODRIacuteGUEZ SUAacuteREZ En la Tabla No 16 se relacionan los nombres de los Capitanes que han ejercido desde su fundacioacuten hasta la fecha
Tabla No 16 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio Santa Rosaliacutea
NOMBRE CAPITAacuteN TIEMPO DE EJERCICIO
Manuel Suaacuterez 1984 ndash 1988
Faustino Fernaacutendez 1988 ndash 1995
Samuel Fernaacutendez 1995 ndash 1999
Bernardo Suaacuterez 1999 ndash 2004
Juan Fernaacutendez 2004 a la fecha Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social ndash PIVI 2008
Sitios Sagrados Tenemos diversos sitios sagrados los cuales relacionamos en la Tabla No 17 los Nombres de los Sitios Sagrados que se encuentran en la Comunidad los cuales son reconocidos y respetados
13 Versioacuten Juan Fernaacutendez Capitaacuten
48 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 17 Sitios Sagrados Comunidad Santa Rosaliacutea
No NOMBRE SIGNIFICADO EXPLICACION CUIDADO Y
PREVENCION RECONOCIDO y RESPETADO
21 Yaipe Piedra de tigre No hay prevencioacuten SiNo
22 Piedra plana con figura
Petroglifo No hay prevencioacuten SiNo
23 Botiacutepoapeacute Piedra Canosa Quien la observa se le encanece el pelo prematuramente
Se evita el acceso al sitio SI
24 Beicoboacutecope Reina de Loro Quien la observe seraacute padre solamente de mujeres
Se evita el acceso al sitio SI
25 Waipupe Piedra de Pintadillo
No hay prevencioacuten SiNo
26 Diacute ceepeacute Piedra de Caloche Quien la mira sus hijos naceraacuten ciegos
Se evita el acceso al sitio SI
27 Bi piacuteviacute Casa de Buacuteho
Lugar sagrado donde los Tatuyos depositaron los instrumentos de Yurupariacute por canje con mujeres Yurutiacute
Se evita el acceso al sitio
SI
28 Yaibaburo Casa de Tigre Montiacuteculo sagrado donde los tigres antiguos se adornaban
Se evita el acceso al sitio SI
29 Entildeorowati Diablo de Espejo Se evita el acceso al sitio SI
30 Wupuriwati Diablo Brincador Se evita el acceso al sitio SI
31 Wajaacutewatiacute Diablo de Cuya Se evita el acceso al sitio SI Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Celebraciones Especiales Fiesta Patronal Santa Rosaliacutea 4 de Septiembre
436 San Marcos de Cantildeo Farintildea Nombre Tradicional Casa de Espejo y Diablo
ldquoLa Comunidad de San Marcos de Cantildeo Farintildea fue fundada el 1 de Octubre de 1968 por Marcos Suaacuterez debido al desplazamiento por envidias generadas entre miembros de la misma etnia
49 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
llegaron a este sitio donde le pidieron permiso a una familia que ya estaba establecida alliacute para ubicarse en este territorio El nombre fue dado en memoria a su fundadorrdquo14 Nuestra comunidad se localiza en la margen izquierda del Cantildeo Farintildea afluente del Cantildeo Yi en ella
vivimos 13 familias conformadas por 85 personas de las etnias Yurutiacute Desana Tucana Cubea y Siriana residenciadas en 13 viviendas Servicios baacutesicos En cuanto a los servicios baacutesicos como la energiacutea eleacutectrica y acueducto carecemos de ellos teniacuteamos paneles solares pero se dantildearon las bateriacuteas consumimos agua lluvia recolectada en tanques el manejo de basuras y excretas es a campo abierto
Servicio de Salud Es prestado a traveacutes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten (UBA) cuyas instalaciones se encuentran en regular estado cuenta con radio teleacutefono para comunicarse con la Central en Mituacute En el evento de casos de emergencia recurrimos al Hospital San Antonio de Mituacute donde mediante la afiliacioacuten al reacutegimen subsidiado nos atienden a traveacutes de la EPS- I MALLAMAS y CAPRECOM Ademaacutes en la Comunidad ejercen como gestores de salud tradicional Mariano Rodriacuteguez Leoacuten (rezandero) Fanny Rojas y Gustavo Loacutepez (botaacutenicos)
Espacios comunitarios Como construcciones comunitarias tenemos la maloca sitio principal donde nos reunimos a realizar celebraciones especiales talleres capacitaciones charlas y reuniones de integracioacuten La Escuela Rural de Cantildeo Farintildea la cual cuenta con un profesor para los grados 1 ordm y 2ordm y a donde asisten 24 nintildeos
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten MATEO RODRIacuteGUEZ MONTANtildeO Presidente de JAC WILLIAM FERNAacuteNDEZ En la Tabla No 18 se registran los nombres de los Capitanes y tiempo que duraron ejerciendo su autoridad en la Comunidad
Tabla No 18 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio San Marcos
NOMBRE CAPITAacuteN TIEMPO DE EJERCICIO
Marcos Arango 1968 - 1974
Antonio Arango 1974 - 1998
Arnulfo Arango 1998 - 2002
Luis Rodriacuteguez 2002 - 2004
Fabio Rojas 2004 - 2007
Mateo Rodriacuteguez 2007 a la fecha Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social ndash PIVI 2008
Sitios Sagrados En la Tabla No 19 observamos los Nombres de los Sitios Sagrados (en lengua Yurutiacute) que se encuentran en la Comunidad los cuales son reconocidos y respetados
14 Versioacuten de Mateo Rodriacuteguez Montantildea Capitaacuten
50 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 19 Nombre Sitios Sagrados San Marcos de Cantildeo Farintildea
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Celebraciones especiales El 25 de Abril Fiesta del Patrono San Marcos y el 1 de Octubre (Fecha de su fundacioacuten)
437 Consuelo Nombre Tradicional Casapamaacute
Actualmente nuestra comunidad hace parte de la Asociacioacuten ASATRAIYUVA con una poblacioacuten total de 98 personas de las etnias Yurutiacute Siriana Cubea y Tuyuca agrupadas en 17 familias y 14 viviendas Fundada en 1966 por Mario Rodriacuteguez de la etnia Yurutiacute junto con otras dos familias cada uno con sus hijos formaron y fundaron esta comunidad con una poblacioacuten total de 12 personas Esta comunidad estaba liderada por el Sentildeor Mario Rodriacuteguez En el antildeo 1972 llegoacute un linguumlista extranjero (un americano) junto con eacutel la comunidad quedoacute nombrada ldquoConsuelordquo y en el antildeo 1978 fue fundada la escuela por medio del FER con 8 alumnos15
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia en tanques o directamente del Cantildeo Paca y en el verano a traveacutes de bombeo del Cantildeo Pata Danta a tanques elevados y de alliacute por gravedad y redes de distribucioacuten a nuestras viviendas actualmente no funciona por falta de combustible poseemos una planta eleacutectrica pequentildea la cual empleamos para eventos especiales los paneles solares se encuentran dantildeados solo funcionan dos La disposicioacuten de excretas la realizamos a campo abierto
15 Versioacuten Nelson Rodriacuteguez Carrasquilla Liacuteder de la Comunidad
No NOMBRE SIGNIFICADO CUIDADO Y PREVENCION RECONOCIDO y RESPETADO
32 Potapiro (Yurutiacute) Plancha de Espina Se evita el acceso al sitio SI
33 Antildeape (Yurutiacute) Piedra de Culebra Se evita el acceso al sitio SI
34 Pinoneroboa (Yurutiacute) Casa de Diablo y Madremonte
Se evita el acceso al lugar SI
35 Macaacutepino (Yurutiacute) Guumlio de Selva Se evita el acceso al sitio SI
36 Duva (Yurutiacute) Cachivera No hay prevencioacuten SiNo
37 Doce wiacutei Casa de Tarira No hay prevencioacuten SiNo
38 Pino buariaro Puerto de Guio No hay prevencioacuten SiNo
39 Diawe tara Charcoacuten de caruto No hay prevencioacuten SiNo
51 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Servicio de salud la prestacioacuten de este servicio se realiza a traveacutes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten cuya infraestructura se encuentra en peacutesimo estado y es atendida por un auxiliar de enfermeriacutea en evento de enfermedades de urgencia acudimos al Hospital San Antonio de Mituacute y mediante el sistema de reacutegimen subsidiado nos dan la atencioacuten meacutedica requerida a traveacutes de la EPS ndash I MALLAMAS Y CAPRECOM En la Comunidad auacuten se encuentran sabedores de medicina tradicional como es el caso de Martiacuten Madrid Gabriel y Mauricio Rodriacuteguez quienes ejercen como Kumuacutes y Luis Rodriacuteguez Kumuacute - Danzador
Espacios comunitarios Para la realizacioacuten de eventos reuniones o celebraciones especiales nos congregamos en la caseta comunal en precarias condiciones una escuela con 35 nintildeos en los grados 1deg y 2deg dirigida por un profesor en reparacioacuten Canchas de voleibol baloncesto micro y futbol con pisos en tierra y en buen estado
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten DANILO RODRIacuteGUEZ JIMENEZ Presidente de JAC No tenemos Los Capitanes que ha habido a traveacutes del tiempo son Mario Rodriacuteguez Luis Rodriacuteguez Gutieacuterrez Mauricio Rodriacuteguez Valencia Alberto Acuntildea Rodriacuteguez Gaudencio Rodriacuteguez Carrasquilla Nelson Rodriacuteguez Carrasquilla Gustavo Rodriacuteguez Madrid y Danilo Rodriacuteguez Jimeacutenez actual capitaacuten bull Sitios Sagrados en la Tabla No 20 relacionamos los sitios sagrados que se encuentran en nuestra jurisdiccioacuten los cuales respetamos
Tabla 20 Sitios Sagrados Consuelo de Paca
No NOMBRE SIGNIFICADO CUIDADO Y PREVENCION RECONOCIDO y RESPETADO
40 Wekutara Salado de Danta La mujer no puede visitar si estaacute embarazada ni cuando estaacute en regla
SI
41 Vajatara Laguna Cuya Rezos para defensa de maleficio SI
42 Upetara Laguna Breo Rezos para defensa de maleficio SI Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
bull Celebraciones Especiales Fiestas tradicionales Yurupariacute Ritos de prevencioacuten y Dabukuriacute
438 San Luis de Paca Nuestra comunidad estaacute conformada por 106 habitantes de las etnias Yurutiacute Cubea Siriana Tucana y Barasana agrupadas en 20 familias y 20 viviendas ldquoFundada en el antildeo 1955 por Antonio Francisco y Gonzalo Jaramillo y Sabino Loacutepez El Padre Francisco Gil le colocoacute el nombre de San Luis de Paca Ya a traveacutes del tiempo llegoacute un programa para ensentildear a los viejos ldquoSutatenzardquo despueacutes llegaron la educacioacuten escuela y puesto de saludrdquo16
16 Versioacuten de Dariacuteo de Jesuacutes Holguiacuten O capitaacuten actual
52 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia en tanques de 2000 mililitros y en el verano a traveacutes de bombeo del Cantildeo Cerrillo y mediante redes de distribucioacuten a nuestra viviendas en la actualidad no tenemos servicio de energiacutea ya que tanto la planta como los paneles solares se encuentran dantildeados La disposicioacuten de excretas la realizamos a campo abierto nunca hemos sido beneficiados por programas de saneamiento baacutesico
Servicio de salud la prestacioacuten de este servicio se realiza a traveacutes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten cuya infraestructura se encuentra en peacutesimo estado y es atendida por un auxiliar de enfermeriacutea en evento de enfermedades de urgencia acudimos al Hospital San Antonio de de Mituacute y mediante el sistema de reacutegimen subsidiado nos dan la atencioacuten meacutedica requerida a traveacutes de la EPS ndash I MALLAMAS Y CAPRECOM En la Comunidad auacuten se encuentran sabedores de medicina tradicional como es el caso de Francisco Jaramillo quien ejerce como Kumuacute y Laureano Jaramillo rezandero
Medios de Telecomunicaciones Para comunicarnos con otras comunidades Mituacute y al interior del paiacutes lo hacemos mediante telefoniacutea celular y radiofoniacutea a traveacutes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten
Espacios comunitarios Para la realizacioacuten de eventos reuniones o celebraciones especiales nos congregamos en la caseta comunal ademaacutes tenemos una escuela con 18 nintildeos en los grados 1deg y 2deg dirigida por un profesor Canchas de voleibol baloncesto y futbol tambieacuten contamos con una Capilla donde realizamos actividades religiosas dirigidas por el Catequista Joseacute Jaramillo Todas nuestras construcciones comunitarias se encuentran en precarias condiciones necesitando reparacioacuten y mantenimiento inmediato
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten DARIacuteO DE JESUacuteS HOLGUIacuteN Presidente de JAC MILCIADES JARAMILLO Los Capitanes que ha habido a traveacutes del tiempo son Antonio Jaramillo Domingo Holguiacuten Holguiacuten Joseacute Jaramillo Uribe Luis Mariacutea Jaramillo Jesuacutes Mariacutea Jaramillo Daniel Loacutepez y Dariacuteo de Jesuacutes Holguiacuten Ordontildeez capitaacuten actual bull Sitios Sagrados Cāmuca tara (43) (Lago de Cascabel) se constituye en el uacutenico sitio sagrado existente en nuestro territorio al cual podemos acceder sin ninguna prevencioacuten
53 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
bull Celebraciones Especiales Las fiestas patronales del 6 al 9 de Octubre Dabukuriacute de pepas y pescado Yurupariacute
439 Puerto Loma Nombre Tradicional Isuhburo Ciego (en lengua Yurutiacute) Vatildejuiacute lagarto ciego (en cubeo)
En nuestra comunidad vivimos 36 personas de etnia Yurutiacute Siriana Cubea y Tucana quienes conformamos 5 familias y 7 viviendas
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia en tanques y en el verano a traveacutes de bombeo del Cantildeo Matapiacute actualmente no realizamos esta actividad debido a dantildeos de la motobomba nunca hemos tenido energiacutea eleacutectrica ni sistemas de disposicioacuten de excretas por lo cual se hace a campo abierto
Servicio de salud No contamos con infraestructura para la prestacioacuten de este servicio en
evento de enfermedades de urgencia acudimos al Hospital San Antonio de Mituacute y mediante el sistema de reacutegimen subsidiado nos dan la atencioacuten meacutedica requerida a traveacutes del la EPS ndash I MALLAMAS Y CAPRECOM En la Comunidad auacuten se encuentran sabedores de medicina tradicional como es el caso de Alberto Acuntildea quien ejerce como Kumuacute
Espacios comunitarios No tenemos espacios comunitarios nuestras reuniones y eventos los realizamos en una casa familiar bull Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten FRANCISCO RAMIacuteREZ Presidente de JAC No tenemos bull Sitios Sagrados En cuanto a los sitios sagrados de nuestra Comunidad tenemos Wecuanenirō (44) (Salado de Danta) y Peruriguewoacute (45) (Sitio de Carrizo) no necesitamos de prevencioacuten o cuidado alguno para ir a ellos
44 INFRAESTRUCTURA EXISTENTE EN LA ASATRAIYUVA
Como podemos observar en la Tabla No 21 y en el Plano No 6 nuestra zonal aunque tiene la infraestructura requerida para la prestacioacuten de los servicios de agua potable y energiacutea eleacutectrica mediante proyectos ejecutados actualmente debido a la falta de capacitacioacuten para el
54 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
mantenimiento de las motobombas paneles solares y plantas eleacutectricas falta de combustible para el funcionamiento e instalacioacuten inadecuada en algunas comunidades carecemos de estos servicios
Tabla No 21 Infraestructura existente en la ASATRAIYUVA
COMUNIDAD H
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Puerto Inayaacute X X X X
Puerto Colombia X X X X
Bocas de Yi X X X X X X X X X
Miritiacute Cachivera X X X
Santa Rosaliacutea X X
San Marcos de Cantildeo Farintildea X X X X X X X
San Luis de Paca X X X X X X X X X
Consuelo X X X X X
Puerto Loma X X Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008 En cuanto a establecimientos educativos tenemos el Colegio Etnoeducativo Wajiara localizado en la Comunidad Bocas de Yi y escuelas asociadas en San Marcos (Escuela Rural de San Marcos de Cantildeo Farintildea) San Luis y Consuelo localizadas sobre el Cantildeo Paca Ademaacutes en las Comunidades de Puerto Inayaacute Puerto Colombia Bocas de Yi y Miritiacute Cachivera localizadas sobre el Riacuteo Vaupeacutes hay un hogar comunitario del ICBF
55 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
5 DIAGNOacuteSTICO SOCIOCULTURAL
51 ORIGEN DE LAS ETNIAS PRESENTES EN LA ASATRAIYUVA
ldquoLa tradicioacuten oral se dinamiza de las historias que se dan a conocer en nuestra lengua las cuales se refieren a las caracteriacutesticas internas de nuestro grupo ademaacutes de ser el catalizador para nuestras autoafirmacioacuten Nosotros los yurutiacutees relatamos nuestras propias historias de evolucioacuten asiacute Partieron de diacutea watildemuntildeeacutenerō bucuaacutewi con la canoa grande ũtaacutebopĩno que los llevaba yendo riacuteo ndash arriba por el ũpecotildeatilde diacutea (el riacuteo Negro) Llegaron al sitio llamado cucuy bucuaacutewi Luego volvieron a bajar midiendo con el bastoacuten de mando que los guiaba Llegaron a las bocas del riacuteo Vaupeacutes al senaria ocoacutema y luego fueron riacuteo arriba (por el riacuteo Vaupeacutes) hasta llegar a betaacutecoperi bucuaacutewi (o sea el surgimiento) En el betaacutecoperi bucuaacutewi se quedoacute la ũtabopĩno (la canoa grande) Fue alliacute donde negociaron con la canoa catildene pĩno cũmuatilde que viviacutea en Sũniacuteatildepowea ndash Docaacuteturi bucuaacutewi (Yurupariacute) De alliacute bajaron riacuteo ndashabajo hasta betaacutecoperi bucuaacutewi para recoger a los yurutiacutees y para volver riacuteo ndash arriba hasta Sũniacuteatildepowea ndash Docaacuteturi bucuaacutewi Alliacute surgieron otra vez midieron con el bastoacuten a ver si era el `pulmoacuten del mundo` El bastoacuten sentildealoacute otra vez que este no era el sitio indiciado Por eso les tocoacute volver a bajar por el riacuteo otra vez hasta llegar a las bocas del cantildeo Tatuacute pasaacutebotia oacute botaacuteria Ese sitio se llama tuburotara bucuaacutewi De ese sitio fueron riacuteo-arriba por el riacuteo Tatuacute pasaacutebotia hasta lelgar al sitio sagrado ntildeumegotildetoti bucuaacutewi De alliacute regresaron hasta a las bocas del cantildeo Booya Subieron por este cantildeo riacuteo ndash arriba hasta llegar a las cabeceras que se llamaban basaacutedupu bucuaacutewi Alliacute volvieron a bajar el cantildeo Booya hasta llegar al cantildeo Tatuacute Luego bajaron hasta llegar al riacuteo Vaupeacutes Bajaron por el riacuteo Vaupeacutes hasta llegar al sitio sagrado llamado nintildearĩatilde pito bucuaacutewi o sea a las bocas del cantildeo Timboacute Subieron riacuteo-arriba por el cantildeo Timboacute y llegaron al sitio sagrado pũrotilde baparo bucuaacutewi y de alliacute surgieronlos yurutiacutees y volvieron otra vez a medir el bastoacuten de mando Este siacute era precisamente el sitio indicado Los yurutiacutees y volvieron otra vez a medir el bastoacuten de mando Este siacute era precisamente el sitio indicado Los yurutiacutees se quedaron alliacute y poblaron ese lugar Al lado del pũrotilde baparo bucuaacutewi o docaturi bucuaacutewi dejaron el bastoacuten y de ese bastoacuten se formoacute un cerro Ese cerro hoy en diacutea se llama wasotoagu Este es un territorio especial para el grupo eacutetnico Yurutiacute del Vaupeacutes en donde se fortalecieron sus poderes miacuteticos ancestrales se les expandioacute su dominio y practicaron sus culturas tradicionales Despueacutes de un tiempo de permanecer en un ambiente sano y libre tuvieron problemas con uno de los grupos eacutetnicos guerreros de la regioacuten (los Curripaco) En una parte los Curripacos los masacraron Mataron al hermano mayor llamado wajiara pacaragu diatatildepotilderotilde Aliacute se apoderaron de sus riquezas culturales formaron la destruccioacuten total de la tribu y los uacutenicos en sobrevivir eran el hermano menor poegu yoagu y sus tres hijos Por tales causas estos yurutiacutees que quedaron tuvieron que abandonar el territorio ocupado anteriormente Lo ocurrido hizo un impacto brusco al proceso del surgimiento Yurutiacute Despueacutes de la destruccioacuten de la tribu tuvieron que buscar otro rumbo ndash un camino desconocido hacia una regioacuten de otros
56 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
grupos eacutetnicos En este momento el hombre miacutetico el que sobrevivioacute y quien fue el nuevo protagonista del grupo tuvo que buscar otro sitio en donde se pudiera ubicar con sus hijos Esta ubicacioacuten es llamado ntildeasotilderĩatilde dodi o sea el lugar enemigo donde este hombre miacutetico el poegu yoagu vivioacute tuvo maacutes hijos de ellos volvioacute a formar la etnia con sus clanes del mayor al menor y que por fin tambieacuten fallecioacute Desde aquiacute el ntildeasotilderĩatilde dodi los yurutiacutees procedieron nuevamente con el proceso de ubicacioacuten en un nuevo territorio propio Aunque permanecieron en ntildeasotilderĩatilde dodi un buen tiempo por fin fracasaron por la falta de sustentos personales Todos dependiacutean de los trabajos de su vida cotidiana y por la buacutesqueda de alimentos fueron a dar hasta otros cantildeos poblados de otros grupos eacutetnicos Por fin llegaron a un sitio en las cabeceras del cantildeo Paca llamado toaacutebopirdquo17
52 TERRITORIO ANCESTRAL
La mayoriacutea de los miembros del grupo eacutetnico Yurutiacute se encuentran ubicados al sureste de Mituacute entre las cabeceras del riacuteo Paca Tuy y Yiacute que internamente se limitan con otros territorios ancestrales dentro del Gran Resguardo Indiacutegena del Vaupeacutes parte Orientalrdquo 18Somos parte de la gran Familia Tucano Oriental
53 DESARROLLO ORGANIZATIVO
La poliacutetica social de nuestra zonal es la de preservar el sentido de la educacioacuten propia la cual debe partir del hogar que es donde se ensentildean los valores morales y de convivencia comunitaria que permiten nuestra pervivencia como comunidades y Pueblos en donde se aprende el reconocimiento y respeto por los clanes el uso de la lengua el respeto a las fiestas y ritos los valores tradicionales asiacute como los usos y costumbres que realizamos a diario
Una educacioacuten que proyecte procesos de formacioacuten y capacitacioacuten de dirigentes indiacutegenas que defiendan la diversidad eacutetnica y cultural de los pueblos fortalezcan la autonomiacutea en el control manejo y administracioacuten de nuestro territorio asiacute como el fortalecimiento organizativo interno en nuestra zonal
531 Gobierno Propio y Jurisdiccioacuten Especial indiacutegena
Gobierno ancestral tradicional Antiguamente nuestro sistema de gobierno propio estaba fundamentado desde nuestros principios de origen mitoloacutegico donde los que conformaban el clan mayor eran los que gobernaban sobre los demaacutes clanes siendo los conocedores y depositarios de la sabiduriacutea ancestral los que reconociacuteamos como hermanos mayores siendo ellos los que se especializaban en diferentes artes y oficios como el de ser payeacutes danzadores historiadores y
17 Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegena Yurutiacutees del Vaupeacutes ASATRAIYUVA 2001 18 Idem anterior
57 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Kumuacutes asiacute mismo se encargaban de mantener el equilibrio y las relaciones con los demaacutes grupos eacutetnicos vecinos especialmente en lo referente a relaciones de alianza que se presentaba mediante lazos de exogamia o la forma de conseguir esposa en otra etnia que no fuera la nuestra y que no estuviera emparentada con nosotros desde los principios de origen Estos tipos de relaciones eran los que nos garantizaban la vivencia en comunidad y en fraternidad con las comunidades vecinas y cuando se presentaba alguacuten problema con otras etnias que por lo general desencadenaba guerras intertribales este sistema nos permitiacutea nuestra supervivencia en grupo como aliados cosa que en nuestra etnohistoria ocurrioacute en muchas ocasiones especialmente con los grupos eacutetnicos Curripacos y Tarianos que veniacutean en busca de nuestras mujeres y muchas veces tuvimos que enfrentarnos a ellos con fatales consecuencias como el desplazamiento fuera de nuestro territorio ancestral hacia otros territorios donde no llegara la hostilidad de estas otras etnias Nuestro sistema de gobierno propio se mantuvo hasta la aparicioacuten de la colonizacioacuten que fue un factor que hizo que nuestra forma de gobierno empezara a deslegitimarse pues con la colonizacioacuten en la eacutepoca de la caucheriacutea y de la evangelizacioacuten se empezoacute a afectar considerablemente nuestro sistema
Gobierno actual Antes viviacuteamos en grandes malocas el control sobre las familias en un solo espacio facilitaba en gran parte la forma de gobierno sin embargo con la llegada de la colonizacioacuten se empezoacute a romper este sistema porque los curas empezaron a crear el sistema de fundaciones de comunidades donde empezaron a crear las casas familiares resquebrajando de esta manera el control social que teniacuteamos cuando viviacuteamos en las malocas ya no se respetoacute la jerarquiacutea de clanes y empezaron a aparecer las figuras de los capitanes que eran figuras impuestas por los mismos curas tomando como base supuestamente nuestra forma de gobierno propio sin saber las futuras consecuencias que esto tendriacutea sobre nuestras comunidades De la misma forma que esto sucediacutea las caucheriacuteas dieron paso a la peacuterdida paulatina de nuestros conocimientos pues con la explotacioacuten de mano de obra para la recoleccioacuten del laacutetex nuestros mayores se fueron y no hubo tiempo para la socializacioacuten del conocimiento ademaacutes nuestros viejos se fueron muriendo con enfermedades que no conociacuteamos y que fueron traiacutedas por los caucheros llevaacutendose consigo parte del conocimiento ancestral irrecuperable para nosotros como pueblo indiacutegena Todo lo anterior pasoacute y por eso hoy en diacutea nuestro gobierno propio se encuentra debilitado hacieacutendonos maacutes vulnerable como comunidades de nuestra zonal Aunque algunos conocemos y mantenemos en nuestro imaginario social nuestra jerarquiacutea de origen y nuestra posicioacuten en la escala de clanes hermanos esto no es suficiente para hacerle frente a todo lo que ha venido ocurriendo con nosotros como pueblo indiacutegena especialmente en lo relacionado con los conflictos internos que se han venido generando en nuestras comunidades indiacutegenas como consecuencia de la tensioacuten social que suele ocurrir en toda sociedad asiacute mismo la nuestra no es ajena y existen problemaacuteticas en algunas ocasiones que repercuten negativamente en nosotros afectaacutendonos considerablemente
58 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Manual de convivencia ndash Jurisdiccioacuten Especial Indiacutegena En el marco del fortalecimiento de nuestro Plan de Vida Indiacutegena y como una forma de implementar la Jurisdiccioacuten Especial Indiacutegena nuestra zona se ha propuesto analizar la situacioacuten social en torno a las relaciones familiares en comunidad debido a que en los uacuteltimos antildeos se ha presentado un incremento en los casos de violencia intrafamiliar en nuestras comunidades como consecuencia de la peacuterdida de nuestros valores tradicionales y familiares Como una forma de contrarrestar esta situacioacuten nos hemos propuesto la elaboracioacuten de un manual de convivencia de la familia indiacutegena para velar por el bienestar de las familias de las comunidades integrantes de nuestra jurisdiccioacuten y tambieacuten como una forma de resolver los conflictos internos de nuestras comunidades entre ellos las problemaacuteticas policivas o de iacutendole civil penal o de familia que involucre como parte a miembros de uno o varios integrantes de la familia o comunidades dentro de nuestra zonal Teniendo en cuenta lo anterior fue necesario llevar a cabo entre nosotros como habitantes de la zona de ASATRAIYUVA una reunioacuten basada en las pautas de crianza para proyectar desde alliacute nuestro manual de convivencia que vendraacute a complementar y reforzar la visioacuten de nuestro Plan de Vida Indiacutegena y se convertiraacute en el primer paso hacia la construccioacuten de procesos que busquen reforzar nuestra forma de gobierno propio articulados a las leyes y normas del estado buscando mejorar nuestra convivencia en comunidad Pautas de crianza 1) iquestCoacutemo educo yo a mis hijos
bull Respeto por los demaacutes
bull Buen comportamiento
bull Dando consejos
bull Daacutendole importancia a la lengua materna
bull Transmitir los saberes tradicionales
bull Brindaacutendole amor y dialogando con ellos
bull En el respeto por los espacios especialmente el de los adultos
bull No decir chismes ni ponerles atencioacuten a los mayores sobre las cosas que hablan
bull A partir de la experiencia como padres
bull A la occidental sin tener en cuenta los conocimientos tradicionales
bull En los menores de cuatro antildeos con prevencioacuten
bull En los mayores de diez antildeos con el conocimiento tradicional imitando el rol de adultos por
diferenciacioacuten de sexos donde si es nintildeo se debe aprender lo que un hombre indiacutegena adulto
necesita en su quehacer diario en comunidad si es nintildea los oficios y labores propios de una
mujer en la comunidad especialmente cuando va a tener familia
bull Existen dificultades en la educacioacuten por diferentes factores aculturacioacuten orden puacuteblico
peacuterdida de la tradicioacuten cultural costumbres ancestrales)
2) iquestCuales son los castigos que empleo con mis hijos
bull Llamadas de atencioacuten verbalmente
59 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
bull Regantildeos
bull Tareas encomendadas
bull Fuete cuando el nintildeo es pequentildeo
bull Antiguamente se daba fuete con una vara que era especialmente preparada para eso
bull Con pringamoza
bull Untarle ajiacute en la boca al nintildeo que come tierra
bull Cuando en la familia hay muchos hermanos siempre hay uno flojo entonces lo que se hace
cuando se estaacute repartiendo la comida es darle menos que a los demaacutes para que deje la
flojera
bull Dejar que el tiempo se encargue de hacerle ver el error que cometioacute
3) iquestCuales son las causas de violencia intrafamiliar
bull Falta de comprensioacuten familiar
bull Falta de respeto
bull Toma de chicha
bull Celos
bull Chisme
bull Robo
bull Falta de alimentacioacuten
bull Tradicioacuten machista
bull Culpabilidad de los hijos
4) iquestCoacutemo se puede prevenir la violencia intrafamiliar
bull Dando buen ejemplo
bull No atender al chisme
bull Evitar que los nintildeos escuchen los chismes o esteacuten en los espacios de los adultos porque son
ellos los que llevan los chismes y los malentendidos a los padres
bull Conciliacioacuten por medio del dialogo de las personas afectadas
bull Tener respeto por las autoridades tradicionales especialmente en las tomas de chicha que es
cuando ocurren los reclamos de que se han robado la plata de transferencias
bull Mayor unioacuten familiar
bull Respeto por los mayores sabedores
bull Poner disciplina en el hogar y colaboracioacuten familiar
bull Llamado de atencioacuten comunitario por parte de la autoridad tradicional (capitaacuten) previniendo
acciones que afecten a los miembros de la comunidad especialmente en el tema del robo
bull Advertencia comunitaria antes de la toma de chicha para prevenir acciones violentas durante
la reunioacuten
bull Dando consejos y buen ejemplo
60 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
54 ORGANIZACIOacuteN SOCIAL
La unidad baacutesica de nuestra Asociacioacuten es la del clan como organizacioacuten interna en la cual nos agrupamos como familias extendida padres hijos y descendientes directos de nuestros antepasados heredados por la liacutenea paterna Mediante nuestros saberes tradicionales nosotros los yurutiacutees del Vaupeacutes relatamos los hechos histoacutericos de personajes que trascendieron en la actitud de organizacioacuten social y del comportamiento de los miembros del grupo Por consiguiente nos clasificamos con los siguientes clanes
1 Wajiara pacaragu diatatildepotilderotilde 2 Buacute wajiaragu 3 Poegu yoagu 4 Botea wajiaragu 5 Quesuacute watildesotilderĩ doto 6 Tũa wajiara pacaragu 7 Icaacutegu wajiaragu - wĩto 8 Quesuacute 9 Wapeagu ndash Kumuacute baya 10 Paacutewa wajiaragu 11 Buya wajiaragu 12 Wajiara metatilderatildegu 13 Useacutentildeiratilde wajiaragu 14 Botiacutea wajiara 15 Mumorogu cumu 16 Upeacutecumu
(ya no existe) La ASATRAIYUVA es una organizacioacuten de autoridades yurutiacutees Nuestros capitanes son los dignatarios que elegimos para conformar el Comiteacute Ejecutivo y eacuteste estaacute regido por los Estatutos Las funciones del comiteacute ejecutivo son las de velar defender los derechos y poseer los conocimientos baacutesicos de nuestra etnia y cultura para poder comunicarse con la facilidad del mundo de los blancos Lo maacutes necesario para uno de nuestros capitanes es la de saber leer y escribir y de ser vocero y representante legal de su pueblo ante todas las instituciones oficiales nacionales e internacionales19
55 CULTURA Y COMUNICACIOacuteN
Para nosotros los yurutiacutees la cultura es un sistema de normas ideales de significados y expectativas que limitan la conducta humana la cual percibe tanto en su entorno fiacutesico como en
19 Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegena Yurutiacutees del Vaupeacutes ASATRAIYUVA 2001
61 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
lo social lo que se considera como verdadero para un pueblohellipla comunicacioacuten tiene como punto de partida que es indispensable que las personas involucradas cumplan con el principio de la honestidad20 Para nosotros una cultura que cambia es una cultura que recibe la ideologiacutea tecnologiacutea o sabiduriacutea de afuera los analiza y determina cuales de estas ideas son propuestas buenas para nuestra cultura Por ejemplo hemos decidido que vale la pena en muchas circunstancias cambiar el remo por un motor aunque seguirnos utilizando y haciendo remos para nuestro uso diario O sea nosotros los yurutiacutees tenemos una cultura viva una cultura que puede cambiar cuando estos cambios estimamos son de beneficio comuacuten Los cambios son buenos a manera que sepamos coacutemo aplicarlos a nuestra cultura Auacuten maacutes necesitamos aplicar muchos de estos nuevos conocimientos para poder mejorar nuestra calidad de vida y para seguir tratando de no solamente sobrevivir sino poder triunfar como una cultura aprendida para el servicio de nuestras comunidades en el futuro
56 SALUD
561 Origen de las enfermedades y concepto de salud ancestral La cosmovisioacuten nos permite establecer una relacioacuten directa con la naturaleza y con la madre tierra para tener relaciones armoacutenicas e integrales con la vida con el medio ambiente la agricultura los sistemas educativos de acuerdo con los usos y costumbres tradicionales
Se parte del conocimiento ancestral que demuestra que en nuestros antepasados se estableciacutea una relacioacuten directa entre el hombre y la naturaleza o las plantas como producto de la acumulacioacuten de experiencia y de los conceptos que se fueron adaptando en relacioacuten con la salud y la enfermedad Todos estos conceptos y experiencias se organizaron y dieron origen a nuestros rituales reglas expresiones y acciones que hacen que hoy en diacutea nuestro concepto de salud y enfermedad no se vea solamente como algo derivado de agentes patoacutegenos porque nosotros nos hemos dado cuenta que eminentemente este aspecto involucra necesariamente el aspecto social En virtud de ello es que nos regimos bajo el principio del calendario tradicional indiacutegena o calendario ecoloacutegico como lo han llamado los occidentales este calendario es fundamental porque nos permite prevenir las enfermedades o epidemias asiacute como tambieacuten construir nuestra vida cultural cotidiana para las generaciones actuales y futuras Podemos decir con esto que maacutes que una medicina tradicional nuestra medicina es una medicina ecoloacutegica porque cuando rompemos el equilibrio de esta interrelacioacuten entre seres humanos y la naturaleza nosotros nos enfermamos porque ella nos afecta tratando de restablecer su equilibrio Por eso debemos evitar a toda costa provocar la animosidad de la naturaleza porque si lo hacemos puede afectar nuestra salud e inclusive nos podemos morir como consecuencia de
20 Idem anterior
62 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
esta afectacioacuten por eso en la mayoriacutea de los casos siempre tratamos de prevenir cualquier clase de problemas por medio de los rezos que buscan ldquoendulzarrdquo la energiacutea de la naturaleza hacieacutendola menos perjudicial para nosotros Por la razoacuten anterior debemos utilizar racionalmente el ambiente y la energiacutea que disponemos para tener una vida saludable Siendo asiacute definimos como proyeccioacuten esencial el fortalecimiento de la medicina tradicional por la importancia que tiene para nosotros como pueblos indiacutegenas el conocimiento en el manejo material y espiritual de las plantas medicinales asiacute como la relacioacuten con los animales las fuentes de agua y nuestras praacutecticas y costumbres Esto nos lleva a considerar como necesario proyectar una poliacutetica de salud en la que la medicina tradicional y sus gestores tradicionales (payeacutes Kumuacutes rezanderos y etnobotaacutenicos o conocedores de plantas) se constituyan en alternativa importante en la interrelacioacuten con el Estado y con nuestra sociedad
562 Salud actual Actualmente nuestra atencioacuten en salud estaacute a cargo las EPS-I MALLAMAS y CAPRECOM que prestan sus servicios mediante el reacutegimen subsidiado a toda la zona Con las relaciones sociales de la cultura occidental nos han llegado nuevas enfermedades y las que tradicionalmente se presentaban ahora se han vuelto comunes y algunas ya ofrecen resistencia por la falta de cuidado y dietas que tradicionalmente practicaacutebamos y hoy en diacutea ya no hacemos Nuestras comunidades son atendidas por medio de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten de la zona ubicadas en las comunidades de Bocas del Yiacute San Marcos San Luis y Consuelo a cargo de un auxiliar de enfermeriacutea que atiende los casos aquellos que son graves son remitidos de acuerdo a la interconsulta al hospital San Antonio de Mituacute Sin embargo se presentan fallas en la atencioacuten en salud por falta de medicamentos en dichos establecimientos y por logiacutestica de movilizacioacuten lo que dificulta una adecuada y eficaz atencioacuten a las comunidades
563 Aspectos de morbimortalidad Las enfermedades maacutes prevalentes en nuestra zona de ASATRAIYUVA estaacuten asociadas a problemas de Poliparasitismo intestinal Infecciones Respiratorias Agudas y Enfermedades Diarreicas Agudas Otro problema lo constituyen las enfermedades periodontales que se presentan tanto en nintildeos como en adultos
Por otro lado las enfermedades degenerativas como la artritis reumaacutetica se presenta con mayor frecuencia en adultos mayores la cual es asociada a las labores cotidianas en la comunidad La micosis cutaacutenea y la pediculosis se presentan en poblacioacuten joven y adulta y es frecuente en los nintildeos porque se asocia al contacto en las escuelas y colegios de nuestra zona
63 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
57 EDUCACIOacuteN Y ETNOEDUCACIOacuteN
571 Educacioacuten tradicional o endoacutegena Desde tiempos milenarios para nosotros como pueblo indiacutegena Yurutiacute y desde las primeras familias originarias hemos tenido un sistema propio de educar a los nintildeos esta educacioacuten estaba basada en torno a los conocimientos ancestrales y tradicionales como son ensentildeanza de la lengua materna desde la familia la historia del pueblo Yurutiacute los mitos y leyendas las danzas la forma de pescar de cazar los pasos para hacer una chagra las teacutecnicas apropiadas para el control de plagas la medicina tradicional utilizando las plantas y el conocimiento de los rezos el manejo del mundo espiritual las praacutecticas para el uso de los recursos naturales y el medio ambiente el ordenamiento territorial de acuerdo a nuestros mitos de origen el reconocimiento de nuestro territorio el reconocimiento de la misma familia elaboracioacuten de canoas remos flechas artesaniacuteas nuestra forma de gobierno propio y la aplicacioacuten de la jurisdiccioacuten especial indiacutegena en nuestro pueblo
Para nosotros como pueblo Yurutiacute en aquellos tiempos los padres eran la uacutenica autoridad familiar los hijos se sujetaban a ellos Desde el primer antildeo hasta los cinco los nintildeos eran corregidos con castigos fiacutesicos (fuete y pringamoza) como una forma de prevencioacuten para que el nintildeo no ldquosufriera cuando granderdquo Con la creacioacuten de los primeros internados y escuelas rurales nuestro pueblo Yurutiacute empezoacute a cambiar sus patrones de educacioacuten y sus pautas de crianza y desde alliacute empezoacute a desaparecer la identidad cultural de nuestro pueblo porque la metodologiacutea educativa fue impuesta por otras culturas es por eso que en la actualidad en el departamento somos pocos los Yurutiacutees que conocemos los usos y costumbres y las tradiciones ancestrales
572 Educacioacuten actual La educacioacuten actual la reciben nuestros hijos a traveacutes de las escuelas primarias rurales de algunas de nuestras comunidades como San Marcos Consuelo y San Luis del Paca que estaacuten asociadas al Colegio Etnoeducativo Wajiara de la comunidad Bocas del Yiacute y una vez que pasan por los grados establecidos en las escuelas de la comunidad nuestros hijos los dejamos en el internado donde terminan la primaria y continuacutean con el bachillerato hasta el grado noveno
Las problemaacuteticas que se presentan en las escuelas es la falta de mantenimiento a la infraestructura incluyendo el mismo Colegio Etnoeducativo Wajiara de Bocas del Yiacute instalaciones que se encuentran deterioradas por otro lado la falta de uacutetiles y materiales didaacutecticos hace difiacutecil la ensentildeanza y un mejor y motivado aprendizaje por parte de los estudiantes En estos centros educativos los profesores son indiacutegenas e imparten la educacioacuten en las instituciones educativas con principios etnoeducativos gracias a que han recibido capacitaciones con la Secretariacutea de Educacioacuten Departamental en temas de Etnoeducacioacuten y tambieacuten en nuestra zonal se ha empezado a implementar las bases para el curriacuteculo Yurutiacute que seraacute el principio sobre el cual buscaremos el fortalecimiento de nuestra identidad cultural como comunidades indiacutegenas
64 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
573 La educacioacuten intercultural un diaacutelogo de saberes Si bien es cierto que como comunidades indiacutegenas hemos perdido parte de nuestra cultura material en la medida en que entramos en contacto con el mundo occidental tambieacuten es cierto que hemos aprendido y aprehendido elementos de la cultura ajena que nos han permitido revalorar y preservar nuestra cultura propia
Hoy en diacutea no podemos negar que vivimos entre dos culturas la propia y una cultura que siendo exoacutegena estaacute presente en nuestra cotidianidad y de una u otra forma nos afecta Siendo asiacute uno de los desafiacuteos maacutes grande que tenemos como pueblo Yurutiacute es la confrontacioacuten de nuestro saber tradicional con el conocimiento occidental y las formas de integrarlos en un proyecto educativo propio La Etnoeducacioacuten en este caso vendraacute a jugar un papel de gran importancia para nosotros ya que por un lado nos permitiraacute lograr una articulacioacuten positiva entre la educacioacuten escolar y la comunidad indiacutegena y por otro lado evitaraacute que la ensentildeanza escolar desplace los procesos de reproduccioacuten y configuracioacuten de la cultura por parte de nuestros hijos Por lo tanto se requeriraacute entonces que a traveacutes de la misma escuela se deacute un reconocimiento pleno de la validez del saber propio de nuestras comunidades indiacutegenas De esta manera la escuela se convertiraacute en un espacio donde tendraacute lugar un diaacutelogo de saberes
58 DESARROLLO INSTITUCIONAL
ASATRAIYUVA nace como una organizacioacuten autoacutenoma conforme al artiacuteculo 56 transitorio de la Constitucioacuten Nacional y el Decreto 1088 de 1993 como respuesta al fuerte choque cultural entre la cultura mayor y nuestra cultura Tambieacuten como una necesidad de fortalecernos organizativamente y de capacitar a nuestros liacutederes en la formulacioacuten de proyectos prioritarios y en la construccioacuten de nuestro Plan de Vida ldquohellipASATRAIYUVA se ha puesto un horizonte el cual es el reto hacia el camino de un cambio que implica utilizar las teacutecnicas administrativas y financieras a nuestra disposicioacuten Seraacute asiacute que nosotros nos podremos preparar bien para poder competir con capacidadhellippara que podamos asumir los cargos con responsabilidad y mucha voluntadrdquo 21
59 MUJER
Las mujeres son tan importantes porque como componentes de la vida de nuestras comunidades ellas son las que engendran vidas nuevas y se identifican con la madre tierra con la maloca y con la gran selvahellipellas son las que han hecho el proceso de domesticacioacuten de seleccioacuten de cultivos de conservacioacuten del mejoramiento de las plantas tradicionales cultivables y de los animales domeacutesticos Ellas tienen un gran conocimiento sobre todas las plantas y animales locales
21 Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegena Yurutiacutees del Vaupeacutes ASATRAIYUVA 2001
65 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
De igual manera ellas con conocedoras de las necesidades prioritarias del hogar de los problemas de su familia y de la comunidad y son capaces de proponer alternativa constructivas de acuerdo con su visioacuten como mujer como madre para el bien de todos22
510 JUVENTUD
Los joacutevenes como los representantes del futuro de nuestra sociedad y nuestro grupo eacutetnico son parte fundamental en nuestras comunidades Ellos representan la esperanza de nuestra pervivencia como comunidades y como pueblo Sin embargo en la medida en que el tiempo avanza nuestros joacutevenes tambieacuten cambian sus intereses en la medida en que van haciendo contacto con la cultura dominante Se ha presentado una separacioacuten entre las generaciones de joacutevenes y sus padres por la educacioacuten escolarizada que dificulta la transmisioacuten de los conocimientos ancestrales en la que se pierde el intereacutes por la educacioacuten propia y se valora maacutes la educacioacuten y la cultura occidental Algunos joacutevenes prefieren estar a la moda o ser modernos y no ven como una obligacioacuten el aprendizaje de lo propio y esto genera apatiacutea en la participacioacuten de actividades tradicionales de la cultura asiacute como tambieacuten en la participacioacuten de procesos organizativos Por otro lado la cultura dominante de occidente ha generado una nueva forma de relacioacuten entre los joacutevenes hombre y mujer en la que ya no se respeta las prohibiciones de estar juntos ni las relaciones exogaacutemicas de esta forma las familias actuales se conforman con mujeres de nuestras propias comunidades desconociendo nuestras normas de origen En las festividades se ha introducido el concepto occidental en el que no se tiene respeto por la costumbre tradicional el uso de instrumentos y elementos culturales autoacutectonos como el carrizo el yapurutuacute y otros se ha empezado a sustituir por la muacutesica occidental ya que los joacutevenes lo consideran maacutes interesante
511 POBLACIOacuteN
Nuestra ASATRAIYUVA estaacute conformada por nueve comunidades localizadas a lado y lado del Riacuteo Vaupeacutes como son Puerto Inayaacute Puerto Colombia Bocas del Yiacute y Miritiacute Cachivera a la margen derecha del Cantildeo Yi Santa Rosaliacutea y sobre el Cantildeo Farintildea (que desemboca en el Cantildeo Yi) tenemos a San Marcos por su parte en el sector del Cantildeo Paca se situacutean San Luis Consuelo y Puerto Loma La poblacioacuten total es de 834 personas de etnias Yurutiacute Cubea Siriana Desana Tucana Piratapuya entre otras En la Tabla No 22 y Graacutefica No 6 observamos que la comunidad Bocas de Yi presenta el mayor nuacutemero de habitantes (172) seguida de Puerto Colombia y San Luis de Paca
22 Idem anterior
66 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 22 Distribucioacuten de la Poblacioacuten por grupo etaacutereo y comunidad
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica PIVI ndash 2008
Graacutefica No 4 Distribucioacuten Poblacional por Comunidad
Graacutefico No 5 Distribucioacuten Poblacional por Grupo Etaacutereo
De igual manera realizamos el anaacutelisis para nuestra poblacioacuten teniendo en cuenta la edad para lo cual nos clasificamos de 0 a 5 antildeos de 5 a 20 antildeos (los joacutevenes) de 20 a 40 40 a 60 y nuestros ancianos de maacutes de 60 antildeos En la Tabla No 22 mostramos la distribucioacuten de nuestra poblacioacuten de acuerdo a la edad y para cada una de nuestras comunidades Como vemos el mayor nuacutemero de personas estaacuten dentro del rango de 5 a 20 antildeos en edad escolar correspondiendo a nuestros joacutevenes y el menor nuacutemero lo representan nuestros ancianos
COMUNIDAD
RANGO DE EDADES (ANtildeOS) SI
TOTAL 0 a 5 5 a 20 20 a 40 40 a 60 gt DE 60
H M H M H M H M H M H M
Puerto Inayaacute 5 7 13 9 9 6 4 6 5 3 67
Puerto Colombia 11 13 22 27 14 13 9 5 3 3 120
San Marcos 10 4 13 14 10 7 4 6 1 4 1 74
Santa Rosaliacutea 6 6 13 14 11 10 4 2 1 1 1 3 72
Bocas del Yiacute 14 15 27 21 36 34 12 13 172
Miritiacute Cachivera 5 5 15 22 12 9 8 3 2 2 1 84
San Luis de Paca 5 11 17 7 12 9 5 7 5 3 12 9 102
Puerto Loma 5 5 8 9 7 4 3 2 1 1 45
Consuelo 98
TOTAL 61 66 128 123 111 92 49 44 18 11 19 14 834
67 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
En cuanto a la composicioacuten de nuestra ASATRAIYUVA por grupo eacutetnico tenemos que hay quince (15) grupos diferentes predominando la etnia Yurutiacute Cubea y Siriana de igual manera hacen presencia otras etnias como Desana Carapana Tucana Barasana Piratapuya Tatuya Tuyuca y mestizos Las comunidades de Puerto Colombia y Bocas del Yi son las que presentan la mayor diversidad de etnias del total de 15 hacen presencia 12 etnias En la Tabla No 23 relacionamos los grupos eacutetnicos presentes por comunidad y nuacutemero de personas de cada etnia
Tabla No 23 Distribucioacuten de la poblacioacuten por grupo eacutetnico
COMUNIDADES
GRUPOS ETNICOS
TOTAL
Sir
iano
Tu
can
o
Desa
no
Ba
rasan
o
Cub
eo
Yuru
tiacute
Ba
ra
Pir
ata
pu
yo
Gu
an
an
o
Cara
pa
na
Ta
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Piz
am
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yuca
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stizo
Sin
info
rma
cioacute
n
Puerto Inayaacute 67 Puerto Colombia 9 1 2 71 11 5 1 9 8 1 1 1 120 Bocas del Yiacute 28 8 7 44 65 1 5 9 1 1 3 172 Miritiacute Cachivera 11 1 8 60 1 2 1 84 Santa Rosalia 13 1 1 1 7 46 1 1 71 San Marcos 9 3 10 46 1 1 5 75 Consuelo 98 98 San Luis 13 3 4 2 4 74 1 1 102 Puerto Loma 11 2 9 22 1 45 TOTAL 94 15 18 11 205 265 2 11 1 18 10 1 8 5 103 834
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
5 12 SISTEMA PRODUCTIVO
Nuestro sistema productivo estaacute direccionado hacia la agricultura de consumo mediante el establecimiento y mantenimiento de la chagra tradicional actividades de caceriacutea y pesca recoleccioacuten de frutos silvestres extraccioacuten de maderas y elaboracioacuten de artesaniacuteas como fuentes para la obtencioacuten de alimentos proteiacutena animal comercializacioacuten e intercambio de productos para la adquisicioacuten de otros suplementarios en nuestro diario vivir La base de nuestra dieta alimenticia estaacute constituida por los productos elaborados a base de yuca (brava y dulce) como casabe farintildea almidoacuten y extraccioacuten de manicuera recoleccioacuten de frutos silvestres (Ucuquiacute Patabaacute Wasaiacute Ibacaba Ibapichuna Yapuraacute Pepa pan Pupuntildea entre otros) insectos (Hormiga Culona y Manivara) gusanos (Mojojoy y Tapuruacute) animales de monte (Lapa Cerrillo Guara Cajuche Tintiacuten Paipiacute Venado etc) y peces (Valentoacuten Tucunareacute Pintadillo Guaracuacute Ntildeacundaacute) capturados en Cantildeos Riacuteo y Lagunas
68 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
La relacioacuten hombre ndash naturaleza ha sido muy importante dentro de nuestra cultura las actividades tradicionales y cotidianas de los diferentes miembros de la comunidad dependiacutean ancestralmente de lo indicado por las estrellas (las constelaciones) y la estacionalidad climaacutetica que definiacutea y define la oferta ambiental y con ello la obtencioacuten de alimentos del medio natural en teacuterminos de recursos de flora (plantas frutos maderas bejucos etc) y la fauna (animales de monte peces insectos entre otros) Teniendo en cuenta que nuestras actividades estaacuten enmarcadas con base en las estrellas (constelaciones) relacionamos a continuacioacuten el Calendario Ecoloacutegico y cultural Yurutiacute ldquoWajiara cuma Queorordquo la forma como se cuenta el tiempo 23 el cual reuacutene las cosas maacutes importantes de nuestra vida desde lo sagrado la manera como se formoacute el cosmos hasta la vida cotidiana el canto de los animales y las fiestas tradicionales para rezar el mundo curarlo y ensentildearlo (Tabla No 25) ldquoEl tiempo de la vida continuoacute siendo desarrollado con una parte que podemos llamar el tiempo de la naturaleza El tiempo de la naturaleza es en extremo complejo en la vida cultural y social Yurutiacute Asiacute como en las estrellas que son infinitas se produce un orden para la comprensioacuten del mundo cosmogoacutenico en la naturaleza son infinitos los insectos sus sonidos y significados algunos son orientacioacuten en el tiempo de la tarde de la noche o del amanecer algunos se corresponden con una cosecha o un fruto silvestre que estaacute en eacutepoca de ser aprovechado y otros aparecen en silencio dentro de las palmas o vuelan para convertirse en alimentos como el mojojoi el tapuruacute o la hormiga culona De igual manera sucede con los animales que tiene un significado ritual y que no son alimentos y otros que son objeto de caceriacutea como aves roedores o de mayor tamantildeo como la danta o el venado En este mismo contexto del tiempo de la naturaleza muy articulado con las lluvias y veranos se organizan los tiempos de cultivo desde la tumba quema siembra y cosecha Otros frutos y palmas como Wasaiacute Miritiacute Pupuntildea Patabaacute tienen su eacutepoca marcadahellip Con los peces y otros animales del agua se tiene tambieacuten una gran diversidad con algunas eacutepocas destacadas en las que hay piracemo o subienda y se aumenta la pesca Esta inmensa diversidad es
23 Proyecto Diagnoacutestico comunitario para la elaboracioacuten del Calendario Ecoloacutegico y Cultural de ASATRAIYUVA
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
muy difiacutecil de ser plasmada en un Calendario por esta razoacuten fueron sentildealadas las actividades maacutes importantes los piracemos o tiempo de aparicioacuten de insectos frutos o animalesrdquo24
24 Proyecto Diagnoacutestico comunitario para la elaboracioacuten del Calendario Ecoloacutegico y Cultural de ASATRAIYUVA
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 24 Calendario Ecoloacutegico y Cultural Yurutiacute25
Cosmos Tiempo
climaacutetico Tiempo de la
naturaleza Tiempo ritual
Meses del Antildeo Gregoriano
Constelacioacuten
Estrellas
Pamotilde puwe Creciente de Tatuacute (armadillo)
Patildemo Seepa Quetiro Limpieza y tumba de la chagra
Mujirotildetiro
Enero
Tatuacute (armadillo) Limpieza y tumba de la chagra
Prevencioacuten
Pamotilde cũma Nintildea Basero
Verano de Tatuacute
Rezo para los nintildeos
Catildemoatildetiro
Preparacioacuten de la ensentildeanza de los nintildeos
Upeacute
Cera de abeja
Munopoti Sẽnerotilde
Instrumento para colocar el tabaco
Besugu
Bastoacuten de mando
Cumupĩrotilde
Asiento tradicional
Mũnodi
Polvo de tabaco
wẽrotildesotildeatildepoacute
Bolsa de carayuru
Patu
Mambeada
Capisitoru
Tinaja de Yageacute
Sĩatildeworiga Patildemocuma Soero
Febrero
Estrella Verano de tatu Quema
Dasiawu Dasiago Puwe
Camaroacuten Creciente de camaroacuten
Cuma
Verano Yai Sĩatildeworiga Asitrari Cuma Otero Mujĩotilderetiro
Estrella de Tigre Veranillo que separa dos crecientes
Siembra Prevencioacuten
25 Proyecto Diagnoacutestico comunitario para la elaboracioacuten del Calendario Ecoloacutegico y Cultural de ASATRAIYUVA
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Peatocori puwe
Invierno pequentildeo que separa los veranos
Popia Natilderĩturo Upeacute
Tiempo de la caiacuteda de la fruta de ucuqui
Cera de abeja
Weeacute
Tinta natural color negro
Marzo
Wẽrotildesotildeatilde Carayaruacute Munoro Tabaco Yai Usepoa Asatari Cuma Wai tuniripuewe Bigotes del tigre Veranillo que
separa dos crecientes
Piracemo de pescado
Puwe
Invierno Abril
Yai Asitari Cuma Mecatilde wumũripuweri Atildehũwu
Tigre Veranillo que separa dos crecientes
Vuelo de la hormiga culona Instrumento de danza
Cuacuteu Morroco
Ntildeocotilderotildetotilderotilde Puwe Yairo duripuwe Tũnirĩgue
Sĩatildeworiga Invierno Llegada de un ave (Yairo) Flauta de Tapurutuacute
Estrella de Ntildeocotilderotildetotilderotilde Asitari Cuma
Veranillo que separa dos crecientes
Ntildeocotilderotildetotilderotilde Puwe Yairo duripuwe Yuyuri Suti
Invierno Manada de Yairo Instrumento de danza
Wai Casa Asitari Cũma Ntildeocotilderotildetotilderotilde butoa Upetutu
Mayo
Gerao de Pescado Veranillo que separa dos crecientes
Doripuwe Iluminacioacuten Tradicional
Puwe Llegada de las aves Ntildeocotilderotildetotilderotilde
Invierno Ntildeaatilde Bati Asitari Cũma Yucu bucu dica
Gerado de pescado
Veranillo que separa dos crecientes
Cori Turo
Puwe Inicio de frutas silvestres
Invierno Siyorupu Asitari Cũma Yucu bucu dica Mujĩotilderetiro Veranillo que Butirituro Prevencioacuten
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
separa dos crecientes
Puwe Maduracioacuten de frutas silvestres
Nintildea Basero
Invierno Rezo para los nintildeos
Catildemoatildetiro
Preparacioacuten de la ensentildeanza de los nintildeos
Upeacute Junio
Cera de abeja
Munopoti Sẽnerotilde
Instrumento para colocar el tabaco
Besugu
Bastoacuten de mando
Cumupĩrotilde
Asiento tradicional
Mũnodi
Polvo de tabaco
wẽrotildesotildeatildepoacute
Bolsa de carayuru
Patu
Mambeada
Capisitoru
Tinaja de Yageacute
Wũnu Yusuagu Yucu bucu dica
Julio
Perezoso Aruacute (Heladas del Brasil)
Ntildeari Turo
Cosecha de Frutas Silvestres
Simio
Abina (Aacuterbol)
Ntildeomumũcatilde
Inacaba
Diayoawu Puwe muĩpũ Toa bati wapu Maatilde Poaro Agosto
Perro de Agua Mes de invierno Ibacaba Yapuraacute Wapu Corona de Plumas
Bua pacara Puwe Dupotẽẽ nee Ntildeasatildega
Septiembre
Puntildeo grande (pirantildea) Invierno Castantildea Miriti Maraca
Puripiyari Cuma Camuca
Termino de Invierno
Yairo bucu Cascabeles para danzas
Yairo Viejo
Sĩatildeworiga Puwe Wacarica Peruriaro
Octubre Estrella Invierno Patabaacute Carrizo
Yee Pacara Asitari cuma Woerimecatilde niaratilde Tenẽriawu
Garza grande Veranillo que Reina de la manibara Flauta tradicional
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
separa dos crecientes
Bua wẽrĩpuwe Puwe Une cori popiri turo Ntildeemadupo wu
Noviembre
Creciente para flechar puntildeu (pirantildea) Invierno Florecimiento de Pupuntildea (chontaduro)
Cabeza de venado
Bua metatilderatilde Une cori doca bore
Puntildeo (pirantildea) Pequentildea Asitari Cuma Caida de la flor de pupuntildea Ntildeamacotildea
Veranillo que separa dos crecientes
Une doca bucuore Hueso de venado
Crecimiento de la pupuntildea
Une doca cosere
Maduracioacuten pupuntildea Sĩatildeworiga Puwe Ote dica butipearituro
Diciembre
Estrella Invierno Cosecha de cultivos
Antildea puwe
Creciente de la culebra Asitari Cuma
Dieri Veranillo que separa dos crecientes
Huevos de culebra Una estrella que sentildeala una eacutepoca especial No tiene traduccioacuten Tiempo no sentildealado en el
firmamento
5121 Agricultura La praacutectica de la agricultura itinerante de consumo la realizamos a traveacutes del establecimiento y mantenimiento de nuestras chagras tradicionales donde predomina el cultivo de la yuca brava y dulce en menor escala otros cultivos tales como Pupuntildea Miritiacute Patabaacute Wasaiacute Guamo Uva Marantildeoacuten Aguacate Ajiacute Cantildea Lulo Pintildea Papaya Guayaba y la coca (tradicioacuten cultural) entre otros
Dependiendo del nuacutemero de personas que conforman nuestra familia asiacute mismo determinamos el tamantildeo de nuestra chagra generalmente corresponde a 1 oacute 2 hectaacutereas donde tumbamos quemamos sembramos hacemos labores de desyerba o mantenimiento de la chagra cosechamos y finalmente abandonamos El tiempo de produccioacuten es de uno a cuatro antildeos dependiendo de la fertilidad del suelo despueacutes el sembrado se pasa a otro sitios para dejar descansar la tierra se enrastroja y al cabo del tiempo regresamos a recolectar frutos Generalmente las labores de rozado y tumba para el establecimiento de la chagra es una labor comunitaria en la que participan todos los hombres adultos de las familias que habitan en la comunidad la quema es realizada por el hombre propietario de la chagra y la siembra es compartida con las mujeres y en algunos casos con participacioacuten de los nintildeos Nuestras mujeres son las encargadas de realizar las labores de desyerba cosecha y resiembra La produccioacuten tradicional va dirigida a la obtencioacuten de los alimentos necesarios para nuestra pervivencia para de esta manera garantizar el uso sostenido de los recursos naturales recursos
74 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
que actualmente debido al crecimiento poblacional de nuestras comunidades y peacuterdida de praacutecticas ancestrales estaacuten conllevando a ejercer presioacuten sobre la oferta ambiental de eacutestos y por consiguiente a un estado de escasez Nuestras mujeres son las encargadas de procesar y elaborar casabe farintildea y almidoacuten los cuales consumimos acompantildeados de quintildeapira (Caldo de pescado con ajiacute) o muntildeica (Caldo preparado con almidoacuten y pescado) y bebidas como el chiveacute (agua con farintildea) chicha manicuera y mingao Mediante el anaacutelisis de la Cartografiacutea Social Temaacutetica realizada en los Talleres de Autodiagnoacutestico Mapa Uso Actual del Suelo y Oferta Ambiental confrontado con Mapa Conflictos del Suelo y Oferta Ambiental y los formatos diligenciados encontramos que la problemaacutetica presentada en nuestras chagras estaacute referida a
Presencia de hormiga arriera diurna y nocturna
Ataque de animales de monte como la Guara Venado Tintiacuten y Cerrillo que se comen la yuca y el Ulamaacute la pintildea cantildea y plaacutetano
Pudricioacuten de la yuca y ataque de plagas
Reduccioacuten de la diversidad de especies cultivadas en la chagra pues ya no se siembran todas las que sembraban nuestros ancestros
De igual manera dentro de las dificultades presentadas en la realizacioacuten de las actividades econoacutemicas tanto en la produccioacuten agriacutecola venta e intercambio de los productos tenemos entre otras la falta de apoyo institucional para la mujer chagrera los productos son comprados a bajo precio falta de herramientas falta de programas y proyectos con asistencia teacutecnica a largo plazo que nos beneficie falta un centro de acopio de productos agriacutecolas mucha oferta de productos ataque de hormiga arriera y animales silvestres (Guara Venado Cerrillo y Ulamaacute) reduciendo la productividad de la chagra
5122 Caceriacutea pesca y recoleccioacuten de productos naturales silvestres La caceriacutea pesca y recoleccioacuten de frutos silvestres se constituyen en otra de nuestras alternativas econoacutemicas y de subsistencia que complementan la actividad de la chagra
La captura de animales de monte o caceriacutea la realizamos en el montebravo rastrojos o sabanetas Antes habiacutean sitios definidos (salados) donde mediante rituales realizados previamente obteniacuteamos un sin nuacutemero de especies como lapa danta cajuche entre otros las cuales cazaacutebamos empleando elementos tradicionales (cervatanas flechas y trampas) sin mayor dificultad Actualmente debido al aumento de nuestra poblacioacuten y al uso de teacutecnicas implementadas perros mariscadores y escopetas se han ido ahuyentando y disminuyendo las poblaciones de fauna silvestre trayendo consigo la escasez y en algunos casos (Danta) la extincioacuten de especies Ademaacutes de realizar esta actividad con fines alimentarios proteiacutena animal tambieacuten obtenemos productos para la elaboracioacuten de adornos empleados en la danza (plumaje de Chajocos) y ritos especiales como es el caso de la cabeza del venado y el caparazoacuten de la tortuga
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
La actividad de la pesca de consumo nos permite la captura en bajo volumen de las especies Valentoacuten Guaracuacute Pintadillo Puntildeo y Bocachico de Cantildeo entre otros las razones por las cuales estas variedades de peces se encuentran en estado de escasez son debidas a las altas concentraciones de minerales de los Cantildeos y Riacuteo implementacioacuten de nuevas teacutecnicas de pesca y por el crecimiento de nuestra poblacioacuten ejerciendo presioacuten sobre la oferta del recurso iacutectico La pesca variacutea en calidad y cantidad dependiendo de la dinaacutemica del Riacuteo y cantildeos La caceriacutea y la pesca son actividades realizadas por los hombres pues aprendemos a pescar desde nintildeos para obtener la proteiacutena animal requerida para alimentarnos bien La actividad de recoleccioacuten la concentramos en productos naturales silvestres como frutos de monte (Patabaacute Wasaiacute Miritiacute Ucuquiacute Ibapichuna Ibacaba) gusanos (Mojojoy Tapuruacute) hormigas (manivara culona) ranas y tortugas Ademaacutes en los patios de nuestras viviendas sembramos otros frutos introducidos como ciacutetricos (naranja limoacuten mandarina) banano guayaba papaya y Ntildeambo Los excedentes de la carne de monte pesca y productos naturales silvestres los intercambiamos o vendemos (muqueados o frescos) para comprar productos tales como arroz panela sal azuacutecar jaboacuten pilas velas anzuelos utensilios de cocina uacutetiles escolares y de aseo ropa hamacas nylon pertrechos etc
5123 Artesaniacutea Es otra de las actividades econoacutemicas de nuestra zona aunque ocupa un rengloacuten secundario elaboramos productos de cesteriacutea alfareriacutea tejidos tallados emplumados y otros propios de nuestra cultura con materia prima extraiacuteda de nuestras aacutereas de montebravo rastrojo y sabaneta tales como el Bejuco Yareacute Cuya Totumo Achiote Caimo de Pez Palo de Arco Mirapiranga Palo Balso Molinillo
Estos productos son vendidos a los visitantes comunidades aledantildeas profesores colonos pero esta labor se ha ido reduciendo debido a dificultades que se nos han venido presentando como la escasez de la materia prima por teacutecnicas inadecuadas de extraccioacuten falta de capacitacioacuten asesoriacutea teacutecnica y apoyo institucional
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
5124 Extraccioacuten de maderas bejucos y palmas Aunque la extraccioacuten maderas bejucos y palmas no lo realizaacutebamos de manera permanente para comercializacioacuten diacutea a diacutea ha venido incidiendo en nuestra economiacutea de subsistencia pues debemos extraerla para la construccioacuten y mejoramiento de nuestras viviendas de la infraestructura puacuteblica y privada
Las especies maacutes aprovechadas son Loiro en sus diferentes variedades Arrayaacuten Carguero amarillo Bejuco Yareacute y Caranaacute las cuales se encuentran en estado de escasez por la presioacuten ejercida sobre la oferta natural de este recurso
5125 Presencia institucional En nuestra jurisdiccioacuten se han ejecutado diferentes proyectos en los cuales han participado entidades gubernamentales no gubernamentales y con recursos de transferencia los cuales han causado impactos positivos y negativos algunos auacuten estaacuten en servicio y otros no han generado los beneficios esperados
En la Tabla No 26 relacionamos los diferentes proyectos entidades tiempo de ejecucioacuten e impactos o beneficios generados
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 25 Presencia Institucional en ASATRAIYUVA
PROYECTO O ACTIVIDAD ENTIDAD ANtildeO IMPACTO O BENEFICIO
GENERADO Puentes y limpieza de caminos Gobernacioacuten 2006-2007 Mejoramiento de viacuteas
Hogar comunitario ICBF 197820012003 Atencioacuten a nintildeos de menos de 7 antildeos
Apoyo a planes de vida CDA- FUNDIAMET 2008 Fortalecimiento de los PVI
Curso de Trabajador Agropecuario SENA 2008 Mejoramiento huerta casera
Sistema de abastecimiento de agua potable
Alcaldiacutea 2007 Mejora de abastecimiento de agua potable
Familia Guardabosques Accioacuten Social 2007 Mejoramiento de ingresos y economiacutea familiar
Saneamiento Ambiental Secre Salud Deptal 2007 Sin concluir
Caseta Comunal Alcaldiacutea 2007 Reuniones y eventos
Infraestructura educativa Alcaldiacutea 2007 Servicios educativos
Maloca Alcaldiacutea 2005 Espacio comunitario
Generacioacuten de energiacutea fotovoltaica Alcaldiacutea 2002 Generacioacuten de energiacutea
Mejoramiento de vivienda INURBE-Alcaldiacutea 1993 Mejoramiento de vivienda
Proyectos Productivos PNR-(Accioacuten Social) 1990 Produccioacuten consumo-comercio
Infraestructura educativa Comisaria 1990 Espacios educativos
Unidad Baacutesica de Atencioacuten (UBA) Secre Salud Mpal 19881995 Servicios de atencioacuten salud
Implementacioacuten de Etnoeducacioacuten Centro Experimental Piloto-CEP
1988 Rescata y preservacioacuten de la cultura Yurutiacute
Escuela Primaria Alcaldiacutea 1987 Educacioacuten escolar
Microacueducto UP - Alcaldiacutea 1986 Abastecimiento de agua
Tienda Comunitaria Juvenil Hermanas Lauritas 1986 Generacioacuten de ingresos
Capilla Prefectura 1985 Espacio lituacutergico
Construccioacuten de kioscos FER 1982 Espacio educativo
Canchas Deportivas Prefectura Policiacutea Hospital
1980 Espacios recreativos
Creacioacuten de Internado
1970 Servicios educativos
Catequista Vicariato 19651985 Eventos catoacutelicos
Mejoramiento de vivienda (Consuelo) Alcaldiacutea - RT 2005 Mejorar viviendas
Compra de Motor (Consuelo) Alcaldiacutea - RT 2006 Transporte
Construccioacuten Escuela (Consuelo) FER - Gobernacioacuten 1978 Educacioacuten
Puente (San Luis) Alcaldiacutea 2006 Mejoramiento de viacuteas
Caminos vecinales (San Luis) Alcaldiacutea 2005 2006 Mejoramiento de viacuteas
Pista de aterrizaje (San Luis) Gobernacioacuten 2006 Vuelos de mercado y salida de pacientes
Puentes en cantildeos (San Luis) Gobernacioacuten 2006 Mejoramiento de viacuteas
Tanques de agua lluvia (San Luis) Alcaldiacutea 2007 Abastecimiento agua potable
Mejoramiento de vivienda (San Luis) Alcaldiacutea - RT 2005 2008 Mejoramiento de vivienda
Motor fuera de borda (San Luis) Alcaldiacutea - RT 1997 Transporte fluvial
Motobomba (San Luis) Alcaldiacutea 2007 Agua potable
Planta eleacutectrica (San Luis) Gobernacioacuten 1996 fuera de servicio
Mejoramiento de vivienda (Loma) Alcaldiacutea - RT 2000 2006 2008 Mejoramiento de vivienda
Abastecimiento de agua potable (Loma) Alcaldiacutea 2004 Abastecimiento agua potable
Acueducto tanques altos (Pto Loma) Alcaldiacutea 2007 Fuera de servicio Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
78 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
6 COMPONENTE ESTRATEacuteGICO
VISIOacuteN INTEGRAL PARA EL FUTURO1
Una visioacuten integral en el pensamiento nuestro nos conlleva a una visioacuten para el futuro Esto lo declaramos en el tiacutetulo de este documento donde decimos
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Cualquier pensamiento propio tiene que por necesidad incluir el futuro Como medio de una accioacuten efectiva del desarrollo requiere que tengamos una apreciacioacuten integral de la realidad sobre lo que queremos desarrollar e incidir en el futuro Esta visioacuten implica que lo que necesitamos son mentes libres el uso de nuestro sentido comuacuten y la actividad como respuesta apropiada a circunstancias que no son favorables ni buenas para nosotros O sea tenemos que tener una integracioacuten real de pensamientos correctos A la vez nuestros pensamientos deben promover la unidad y ayudar a que se nos mejoren las condiciones de vida en todas nuestras comunidades con la esperanza de poder obtener un buen futuro para todos
MISIOacuteN (la Meta General de la ASATRAIYUVA)
La misioacuten de la ASATRAIYUVA es la de hacer promover principios positivos de vida en toda la extensioacuten territorial de la etnia Yurutiacute como resultado de nuestros encuentros y discusiones considerando los sistemas de pensamiento tanto indiacutegena como occidental y que en forma conjunta apuntan hacia una transformacioacuten personal colectiva social e institucional en armoniacutea e integridad En el mediano y largo plazo proponemos la construccioacuten de una identidad iacutentegra que promueva y garantiza una plenitud de vida en todas las gestiones y actividades de la Asociacioacuten
79 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena se constituye en una herramienta mediante la cual direccionamos nuestras acciones nuestros compromisos para con nuestra cultura con la Asociacioacuten y para con nosotros mismos y en un documento que contempla nuestra problemaacutetica ambiental econoacutemica y sociocultural ademaacutes de las posibles propuestas de solucioacuten a las mismas que permitiraacuten a las entidades estatales instituciones privadas y organizaciones sin aacutenimo de lucro enmarcarlas dentro de sus programas de desarrollo y gobierno hemos considerado estrategias plasmadas en nuestro Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes y anexado otras de acuerdo a sectores asiacute
61 GOBIERNO PROPIO Y ORGANIZACIOacuteN SOCIAL
Deficiencia en la coordinacioacuten y comunicacioacuten organizativa
No se tiene en cuenta a la comunidad en la toma de decisiones por parte del capitaacuten
Falta de seguimiento y acompantildeamiento al comiteacute ejecutivo por parte de los liacutederes zonales
Extralimitacioacuten de funciones del representante legal de la asociacioacuten que afecta las funciones asignadas a los demaacutes miembros del comiteacute ejecutivo
Utilizacioacuten indebida del nombre de la asociacioacuten en nombre de terceros
Invasioacuten de los liacutemites y jurisdiccioacuten entre las comunidades afectando sitios de aprovechamiento comunitario
Irrespeto hacia la autoridad tradicional que ocasiona desanimo y debilidad organizativa
Desintereacutes por parte de los liacutederes hacia asuntos organizativos
Presencia de la fuerza puacuteblica dentro de la jurisdiccioacuten sin consulta previa y concertacioacuten con las comunidades de la zona
Falta de criterios claros para la eleccioacuten de cargos de responsabilidad colectiva
Falta de responsabilidad moral por parte de los dirigentes con la ejecucioacuten de los recursos del Sistema General de Participaciones y otros que se gestionan para el beneficio comunitario
Acciones propuestas
Realizar seminarios y talleres sobre justicia indiacutegena y sobre nuestro sentido de autoridad
Reglamentar el sistema de castigo seguacuten la gravedad del delito de acuerdo a la costumbre y cultura Yurutiacute
Concertar y coordinar los procedimientos legales para el sometimiento a la justicia ordinaria de los delincuentes que huyen de la justicia indiacutegena
Disentildear y formular la reglamentacioacuten de la justicia indiacutegena Yurutiacute
Oficializar la justicia indiacutegena ante las autoridades ordinarias
Capacitacioacuten en legislacioacuten indiacutegena y derechos fundamentales a liacutederes y autoridades tradicionales
Exigir el cumplimiento de los estatutos para la periodicidad de las reuniones
Buscar canales de comunicacioacuten para la programacioacuten de actividades
Restringir el uso del nombre de la asociacioacuten y evitar el uso de terceros
Elaboracioacuten del manual de convivencia
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Acompantildear a los liacutederes en el proceso organizativo
Las instituciones de la fuerza puacuteblica deben concertar con las autoridades los establecimientos del personal dentro del territorio
Seleccionar liacutederes capaces de afrontar el manejo de las comunidades
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
FORMULACION Y ELABORACION DEL MANUAL DE CONVIVENCIA DE LA FAMILIA INDIGENA YURUTI
OBJETIVO GENERAL
Formular y elaborar el manual de convivencia de la familia indiacutegena de la zonal ASATRAIYUVA mediante talleres de concertacioacuten que busquen el posicionamiento de la JEI en la jurisdiccioacuten
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Pastoral social
Recursos de SGP
ICBF
ONGS
Defensoriacutea del Pueblo
Personeriacutea Municipal
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
CAPACITACIOacuteN EN LEGISLACIOacuteN INDIacuteGENA Y DERECHOS FUNDAMENTALES A LIacuteDERES Y AUTORIDADES TRADICIONALES
OBJETIVO GENERAL
Capacitar en legislacioacuten indiacutegena y derechos fundamentales a liacutederes y autoridades tradicionales brindando las herramientas necesarias para el fortalecimiento organizativo
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Pastoral social
Recursos de SGP
ICBF
ONGS
Defensoriacutea del Pueblo
Personeriacutea Municipal
81 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
62 ORGANIZACIOacuteN INDIGENA
Debilidad organizativa
Falta de complementacioacuten de la documentacioacuten requerida por la ley para la plena constitucioacuten de la Asociacioacuten
Acciones a seguir
Capacitar y fomentar el fortalecimiento organizativo
Complementar la legalizacioacuten organizativa conforme a los requerimientos de ley
63 CULTURA Y COMUNICACIOacuteN
Desconocimiento del primer documento de Plan de Vida de ASATRAIYUVA por la mayoriacutea de las comunidades
Peacuterdida de la cultura material representada en las danzas y la oralidad Acciones a seguir
Formalizar las propuestas del Plan Integral de Vida Indiacutegena para conservar las tradiciones socioculturales de la poblacioacuten Yurutiacute
Promover la ensentildeanza de las historias tradicionales y las danzas autoacutectonas
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
CONSTRUCCIOacuteN DE UNA SEDE PARA LOS SABEDORES (PAYEacute Y KUMUacute) COMO ALTERNATIVA PARA LA TRANSMISIOacuteN DE CONOCIMIENTOS ANCESTRALES
OBJETIVO GENERAL
Construir la sede para los sabedores (payeacute y Kumuacute) para promover la ensentildeanza de las tradiciones socioculturales de la poblacioacuten Yurutiacute
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
ONGS
Ministerio de Cultura
Embajadas
82 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
64 MUJER Y JUVENTUD
Falta de intereacutes de superacioacuten y participacioacuten
Falta de apoyo institucional
Falta de compartir responsabilidades
Violencia intrafamiliar
Peacuterdida de identidad cultural
Falta de proyeccioacuten
Debilidad en la educacioacuten y disciplina
Presencia de envidia entre la misma juventud
Desintereacutes por participar en las reuniones
Ausencia de capacitacioacuten en programas de formacioacuten de liacutederes
Falta de apoyo para acceder a la educacioacuten superior Acciones a seguir
Promover la capacitacioacuten en legislacioacuten indiacutegena
Implementar el proyecto de artesaniacuteas
Dar el espacio de participacioacuten activa dentro del comiteacute de ASATRAIYUVA
Incentivar la participacioacuten de la mujer en los procesos
Conformar el grupo de joacutevenes para que asuman la responsabilidad frente a siacute mismos a la comunidad y a la Asociacioacuten
Gestionar apoyo para la realizacioacuten de estudios superiores o teacutecnicos
Brindar espacios culturales recreativos y educativos
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
APOYO FORTALECIMIENTO Y FOMENTO DE PROYECTOS ARTESANALES PARA LA MUJER YURUTIacute
OBJETIVO GENERAL
Apoyar fortalecer y fomentar proyectos artesanales para la mujer Yurutiacute buscando mejorar su calidad de vida y su fuente de ingreso econoacutemico
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
ONGS
SENA
Ministerio de Cultura
Artesaniacuteas de Colombia
Embajadas
83 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
CONFORMACION DE LA ASOCIACION DE JOVENES COMO PARTE DEL FORTALECIMIENTO INTERNO
OBJETIVO GENERAL
Conformar la Asociacioacuten de joacutevenes como parte del fortalecimiento interno para que asuman la responsabilidad frente a siacute mismos a la comunidad y a la asociacioacuten
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
ONGS
Embajadas
Ministerio del Interior
Viceministerio de la Juventud
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
CAPACITACIOacuteN EN LIDERAZGO COMO ALTERNATIVA PARA FOMENTAR EL EMPRENDIMIENTO EMPRESARIAL DE LA MUJER
OBJETIVO GENERAL
Capacitar a las mujeres en temas de liderazgo buscando fomentar el emprendimiento empresarial dentro de la zonal
FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Pastoral social
ONGS nacionales e internacionales
Embajadas
Alcaldiacutea Municipal
Gobernacioacuten
SENA
Defensoriacutea del Pueblo
Personeriacutea Municipal
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
CAPACITACIOacuteN A LA MUJERES SOBRE EQUIDAD DE GEacuteNERO Y DERECHOS HUMANOS
OBJETIVO GENERAL
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Capacitar a las mujeres acerca de equidad de geacutenero y derechos humanos para definir poliacuteticas de participacioacuten equitativa de geacutenero al interior de las organizaciones indiacutegenas y evitar la discriminacioacuten
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Defensoriacutea del Pueblo
ICBF
Secretariacutea de Educacioacuten Departamental
Pastoral Social
Defensoriacutea del Pueblo
Personeriacutea Municipal
ONGS
65 SALUD
Inasistencia en salud en el aacuterea rural (brigadas y equipo extramural)
Deterioro de las infraestructuras en salud (UBA)
Falta de talleres de promocioacuten y prevencioacuten en salud hacia las comunidades indiacutegenas
Falta de socializacioacuten de enfermedades prevalentes de la zona
Falta de identificacioacuten y clasificacioacuten de plantas medicinales
Desconocimiento de la oferta institucional en salud por parte de la EPS - I MALLAMAS y CAPRECOM
No hay atencioacuten oportuna para los casos de traslado de pacientes desde la comunidad hacia el hospital
No existe dotacioacuten en logiacutestica de transporte para el traslado de pacientes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten hacia el hospital
Falta de dotacioacuten o reservas de medicamentos en la Unidad Baacutesica de Atencioacuten de la zona
Falta de programacioacuten y organizacioacuten de un cronograma de visitas domiciliarias por parte del auxiliar de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten en la zona
Desintereacutes por parte de los joacutevenes en la medicina tradicional
Desconocimiento del sistema de referencia y contrareferencia de atencioacuten en salud por parte de las comunidades indiacutegenas
Entre las acciones propuestas tenemos
Capacitar recurso humano de la zona en salud para lograr una mayor eficiencia en atencioacuten a la poblacioacuten con la asesoriacutea y el apoyo del centro hospitalario de Mituacute
Realizar talleres de salud occidental y tradicional en programas de prevencioacuten mediante el diaacutelogo de saberes entre los dos conocimientos
Identificar y clasificar las plantas medicinales a traveacutes de viveros familiares
Investigacioacuten y transcripcioacuten de los saberes de medicina tradicional
85 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Socializar el diagnoacutestico de enfermedades prevalentes para implementar las soluciones requeridas
Solicitar a la EPS-I el grupo extramural conformado por odontoacutelogo bacterioacutelogo enfermero y meacutedico tradicional y que las comisiones se lleven a cabo tres veces al antildeo empezando en marzo otra en agosto y la uacuteltima en noviembre
Solicitar a la EPS ndash I capacitacioacuten acerca del sistema de referencia y contra referencia para mejorar la atencioacuten y calidad en la prestacioacuten del servicio de salud a nivel de las IPS y albergues
Que el grupo extramural traiga sus propias cantidades de medicamentos para que no tengan que usar los de la UBA de la zona
Llevar a cabo la construccioacuten de la sede para los sabedores
Adecuar o remodelar las Unidades Baacutesicas de Atencioacuten
Dotar de los elementos baacutesicos de logiacutestica a las Unidades Baacutesicas de Atencioacuten tales como motor combustible y medicamentos
Apoyar en logiacutestica y desplazamiento a los pacientes remitidos
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
INVESTIGACIOacuteN Y TRANSCRIPCIOacuteN DE LOS SABERES DE LA MEDICINA TRADICIONAL
OBJETIVO GENERAL
Investigar y transcribir los saberes de la medicina tradicional como parte del fortalecimiento y la preservacioacuten del conocimiento ancestral
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Ministerio de cultura
IDDECURV
ONG
Embajadas
Recursos de SGP
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
APOYO AL REacuteGIMEN NUTRICIONAL PARA LA TERCERA EDAD Y LA NINtildeEZ
OBJETIVO GENERAL
Apoyar al reacutegimen nutricional para la tercera edad y la nintildeez en el marco de la seguridad alimentaria y la nutricioacuten de nuestras comunidades
FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Alcaldiacutea Municipal
86 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
ICBF
Pastoral Social
ONGS
Embajadas
66 SECTOR EDUCACION Y ETNOEDUCACION
No existe aplicacioacuten efectiva del manual de convivencia por parte del Colegio Etnoeducativo Wajiara
Cambio continuo de docentes en el colegio que generan atrasos en los estudiantes
Deterioro de las plantas fiacutesicas (colegio y escuelas asociadas)
Descuido de elementos materiales que hacen parte de la cultura
Peacuterdida de las costumbres ancestrales
Peacuterdida de la lengua tradicional
Desintereacutes de los joacutevenes hacia la educacioacuten tradicional
Peacuterdida paulatina de la educacioacuten tradicional
No hay supervisioacuten de las aulas asociadas por parte del rector del colegio
Manejo inadecuado e irrespeto de los espacios de socializacioacuten por parte de los joacutevenes
Peacuterdida del respeto en el contexto educativo en la relacioacuten alumno-maestro
Mucha libertad de los joacutevenes en el colegio
Aumento del consumo de chicha
No existe control en el consumo de chicha en los joacutevenes
Falta de aplicacioacuten del curriacuteculo etnoeducativo en las instituciones de la zonal Acciones a seguir
Solicitar al rector del colegio Bocas del Yiacute la sensibilizacioacuten acerca de la importancia del manual de convivencia antes de iniciar el antildeo lectivo
Solicitar ante la secretaria de educacioacuten departamental la permanencia y continuidad de los docentes en la institucioacuten
Los docentes de nuestra zonal deben tener eacutenfasis en el aspecto etnoeducativo
Adecuar las plantas fiacutesicas de los establecimientos educativos
Preservar y fortalecer la educacioacuten ancestral mediante la transmisioacuten de saberes a nivel familiar comunitario e institucional (curriacuteculo Yurutiacute)
Solicitar a la Secretariacutea de Educacioacuten Departamental designar los recursos pertinentes para el desplazamiento del rector a realizar las visitas semestrales a las escuelas asociadas
Designar un comiteacute responsable de los instrumentos musicales y ensentildear a los nintildeos su uso y cuidado
Fortalecer en valores familiares tradicionales la educacioacuten en los joacutevenes mediante el manual de convivencia de la zonal
Fortalecimiento del Centro Experimental Piloto de Etnoeducacioacuten baacutesica primaria
Dar continuidad al modelo curricular Yurutiacute- etnoeducativo
87 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Apoyar y dar seguimiento al proyecto etnoeducativo Yurutiacute a traveacutes de la Unidad Teacutecnico Pedagoacutegica de la secretariacutea de Educacioacuten Departamental
Realizar talleres seminarios y foros con los docentes estudiantes y con las autoridades tradicionales sobre la Etnoeducacioacuten Yurutiacute
Realizar talleres pedagoacutegicos culturales involucrando al Comiteacute de Literatura Wajiara con el fin de compilar y producir material respectivo
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
IMPLEMENTACIOacuteN Y CONTINUIDAD DEL MODELO CURRICULAR YURUTIacute- ETNOEDUCATIVO
OBJETIVO GENERAL
Implementar y dar continuidad al modelo curricular Yurutiacute en las instituciones educativas de nuestra zona
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Ministerio de educacioacuten Nacional
Secretariacutea de Educacioacuten Departamental
Recursos de SGP
Embajadas
Ministerio de Cultura
ONGS
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
DISENtildeAR Y ELABORAR MATERIALES PEDAGOacuteGICOS ETNOEDUCATIVOS
OBJETIVO GENERAL
Disentildear y elaborar materiales pedagoacutegicos etnoeducativos con el fin de poder implementarlos en las instituciones educativas de nuestra zona
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Ministerio de educacioacuten Nacional
Secretariacutea de Educacioacuten Departamental
Recursos de SGP
Ministerio de Cultura
ONGS
Embajadas
88 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
67 DESARROLLO INSTITUCIONAL
Choque cultural respecto al proceso de formacioacuten de liacutederes usando el sistema de la cultura occidental
Falta de capacitacioacuten en el tema poliacutetico administrativo
Falta de capacitacioacuten para el seguimiento y evaluacioacuten al Plan Integral de Vida Indiacutegena
Falta de capacitacioacuten en formulacioacuten de proyectos acordes a las necesidades de la poblacioacuten Acciones a seguir
Capacitar a las personas en temas de liderazgo y fortalecimiento organizativo
Capacitar administrativa y financieramente a los liacutederes y a los miembros del comiteacute ejecutivo
Capacitar sobre la formulacioacuten de proyectos prioritarios acorde a las necesidades de la poblacioacuten
Presentar proyectos a nivel nacional e internacional con el objetivo de recaudar recursos financieros
68 ECONOMIacuteA Y SISTEMAS PRODUCTIVOS
La economiacutea juega un papel importante en el fomento de alternativas que nos garanticen un desarrollo sostenible y autoacutenomo hacia el futuro tanto a nivel individual como en grupo enmarcado en la seguridad alimentaria asistencia teacutecnica mercadeo y comercializacioacuten Las situaciones presentadas en nuestro territorio estaacuten referidas a
Ejecucioacuten de proyectos sin la debida asistencia teacutecnica
Desconocimiento del potencial de recursos naturales encontrados en nuestras selvas
No se promueven poliacuteticas de desarrollo econoacutemico en los pueblos indiacutegenas
Fuerte dependencia de los productos de mercado que contribuyen al deterioro de los
recursos naturales de las comunidades
No existen empresas indiacutegenas que pongan fin a los intermediarios
Desconocimiento de normas vigentes para el manejo de recursos financieros
Enfoque indebido de los recursos generados por proyectos a nivel local nacional e
internacional
Falta de concertacioacuten con las comunidades para la implementacioacuten y ejecucioacuten de proyectos
productivos
Intercambio no equitativo de productos
Reduccioacuten de las especies nativas cultivadas en la chagra
89 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Disminucioacuten de la productividad de la chagra ocasionada por el ataque de hormigas plagas y
otros animales roedores
Escasez de materia prima para la elaboracioacuten de artesaniacuteas
Disminucioacuten de animales de monte y peces
Baja fertilidad de los suelos
Peacuterdida de praacutecticas ancestrales en las actividades de caceriacutea pesca establecimiento y
manejo de la chagra tradicional recoleccioacuten de productos silvestres y extraccioacuten de madera
Dificultades socioeconoacutemicas generadas por el mal aprovechamiento de los recursos
naturales trayendo como consecuencia deficiencia en la seguridad alimentaria y por
consiguiente la no generacioacuten de excedentes para la comercializacioacuten
Las acciones que contemplamos con el fin de desarrollar y fortalecer nuestra economiacutea tradicional son
Incentivar la siembra de especies vegetales empleadas en la elaboracioacuten de artesaniacuteas
Organizar la Asociacioacuten de Mujeres Artesanas de la Asociacioacuten
Capacitar a la comunidad en el manejo y uso adecuado para el desarrollo y productividad de programas aviacutecolas
Implementar programas aviacutecolas en las comunidades como alternativa para garantizar la seguridad alimentaria y excedentes para comercializacioacuten
Establecer parcelas agroforestales como alternativa de recuperacioacuten y enriquecimiento de las aacutereas de rastrojos
Investigar y fomentar alternativas de solucioacuten a problemas fitosanitarios relacionados con el ataque de hormiga arriera y plagas presentes en las chagras
Recuperar y sembrar las diferentes variedades de yuca y otras especies alimenticias como alternativa de diversificacioacuten de nuestra chagra
Establecer un centro de acopio de productos agriacutecolas en Mituacute
Realizar seguimiento y asistencia teacutecnica a los proyectos establecidos para garantizar el desarrollo y resultados positivos
Fortalecer la economiacutea comunitaria mediante la implementacioacuten de proyectos de criacutea de
fauna silvestre en cautiverio
Fomentar el comercio de artesaniacuteas en el aacutembito interno como externo
Identificar caracterizar y valorar las especies nativas con potencial promisorio que permitan
establecer alternativas productivas y comerciales con miras a fortalecer la economiacutea de la
Asociacioacuten
Capacitarnos en la elaboracioacuten de abonos orgaacutenicos para mejorar la calidad de nuestras chagras
Implementar programas de piscicultura con especies nativas para garantizar nuestra
seguridad alimentaria
Fortalecer el ecoturismo y etnoturismo en nuestra Zona y comunidades con potencial turiacutestico como sistema productivo alternativo
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
IMPLEMENTACIOacuteN DE PROYECTOS DE CRIacuteA DE FAUNA SILVESTRE EN CAUTIVERIO
OBJETIVO
Fortalecer la economiacutea comunitaria mediante la implementacioacuten de proyectos de criacutea
de fauna silvestre en cautiverio
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
Instituto SINCHI
Recursos SGP
ICBF
SENA
ONGS
EMBAJADAS
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
RECUPERACIOacuteN Y ENRIQUECIMIENTO DE AacuteREAS DE RASTROJO MEDIANTE EL
ESTABLECIMIENTO DE PARCELAS AGROFORESTALES
OBJETIVO
Establecer parcelas agroforestales como alternativa de recuperacioacuten y enriquecimiento de aacutereas de rastrojos aledantildeas a las comunidades
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
Instituto SINCHI
Recursos SGP
ONGS
EMBAJADAS
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
INVESTIGACIOacuteN Y FOMENTO DE ALTERNATIVAS DE SOLUCIOacuteN A PROBLEMAS FITOSANITARIOS
RELACIONADOS CON ATAQUE DE HORMIGA ARRIERA Y PLAGAS PRESENTES EN LAS CHAGRAS
OBJETIVO
Investigar y fomentar alternativas de solucioacuten a problemas fitosanitarios relacionados con el ataque de hormiga arriera y plagas presentes en las chagras
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
Instituto SINCHI
CIAT
ONGS
EMBAJADAS
69 MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES
Disminucioacuten de especies maderables bejucos y palmas en las comunidades
Teacutecnicas inadecuadas de extraccioacuten de palmas bejucos y aacuterboles
Escasez de animales de monte aves y peces
Implementacioacuten de mallas y otras teacutecnicas para la pesca
Desconocimiento de especies nativas con potencial productivo y medicinal
Alteracioacuten del refugio de especies fauniacutesticas (Salados lombriceros)
Presencia de procesos erosivos en la Comunidad de Puerto Loma y Puerto Colombia
Desconocimiento comunitario sobre el potencial de los servicios ambientales
Falta de sensibilizacioacuten concientizacioacuten y educacioacuten ambiental de las comunidades
Acciones a seguir
No desarrollar ninguacuten proyecto sin la previa concertacioacuten con las comunidades autoridades tradicionales y directiva de la Asociacioacuten conjuntamente
Establecer un proyecto piloto para la recuperacioacuten de especies nativas en estado de escasez
Realizar acuerdos de conservacioacuten y formas de aprovechamiento de especies escasas a partir de decisiones propias
Identificar bienes ambientales existentes en nuestra zona y analizar la oferta ambiental para valorar posibles servicios ambientales
Recuperar especies maderables y frutales importantes para nuestra comunidad a partir del conocimiento ancestral
Recuperar las praacutecticas ancestrales de aprovechamiento de especies maderables y no maderables
Realizar la identificacioacuten de especies floriacutesticas valoracioacuten de calidad y condiciones especiales para la consecucioacuten de semillas
Construccioacuten de acuerdos comunitarios en nuestra zona para el manejo ambiental donde se aborden todos los conflictos ambientales entre comunidades y personas ajenas a ellas y recuperacioacuten de valores culturales
Construir e implementar acciones de concientizacioacuten ambiental a partir del conocimiento tradicional y cultura propia
92 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Implementar el uso de herramientas adecuadas para el aprovechamiento de frutos aeacutereos de palmas y dotacioacuten a las comunidades
Generar espacios de encuentros comunitarios donde se promueva el rescate y fortalecimiento cultural involucrando ancianos nintildeos hombres mujeres y joacutevenes
Implementar un proyecto piloto de piscicultura con especies nativas a nivel investigativo para posterior socializacioacuten y transferencia a otras comunidades
Implementar proyecto de piscicultura para consumo de las comunidades
Identificar disentildear e implementar alternativas productivas donde se haga uso de materiales reciclables que mejoren condiciones ambientales y econoacutemicas de las comunidades
Implementar un proyecto piloto de criacutea de especies de fauna silvestre en cautiverio
Construir un acuerdo zonal para definir y establecer precios de venta de la madera Caranaacute y otras especies o recursos naturales
Capacitar a nuestras comunidades acerca del manejo y control del medio ambiente de manera tradicional compartido con los conocimientos occidentales
Realizar campantildeas de sensibilizacioacuten acerca de los incendios forestales
Determinar el tipo y grado de erosioacuten presentada en las Comunidades
Formular y ejecutar proyecto para controlar procesos erosivos presentes en la zona
Priorizar las aacutereas de proteccioacuten conservacioacuten recuperacioacuten y produccioacuten con el fin de dar
un mejor manejo a nuestro territorio y garantizar la sostenibilidad de los recursos naturales
Concertar con la Corporacioacuten CDA la realizacioacuten de reuniones talleres y capacitaciones con el
fin de conocer proyectos programas y demaacutes gestioacuten que realice en aras de mejorar las
acciones interinstitucionales y la gestioacuten ambiental en beneficio comunitario sin detrimento
del medio ambiente
Concertar con el Representante de las Comunidades Indiacutegenas ante el Consejo Directivo de la
CDA reuniones informativas acerca de su gestioacuten
Implementar proyectos que conlleven a la recuperacioacuten de aacutereas degradadas y rastrojos
teniendo en cuenta praacutecticas ancestrales
Recuperar especies vegetales empleadas en medicina tradicional
Realizar talleres pedagoacutegicos ambientales con la juventud teniendo en cuenta los
conocimientos tradicionales en relacioacuten al manejo de nuestros ecosistemas
Implementar en las Instituciones Escolares de nuestra jurisdiccioacuten los Programas Ambientales
Escolares PRAES
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
RECUPERACIOacuteN DE AacuteREAS DEGRADADAS CON ESPECIES NATIVAS MADERABLES Y FRUTALES
EN ESTADO DE ESCASEZ TENIENDO EN CUENTA EL CONOCIMIENTO TRADICIONAL
OBJETIVO
Recuperar las aacutereas degradadas con especies maderables y frutales en estado de escasez teniendo en cuenta el conocimiento tradicional
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
EMBAJADAS
ONGS
SECRETARIA DE AGRICULTURA DEPARTAMENTAL
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
IDENTIFICACIOacuteN VALORACIOacuteN DE CALIDAD Y CONDICIONES ESPECIALES PARA LA CONSECUCIOacuteN DE SEMILLAS DE ESPECIES FORESTALES DE IMPORTANCIA EN LA JURISDICCIOacuteN DE ASATRAIYUVA
OBJETIVO
Realizar la identificacioacuten valoracioacuten de calidad y condiciones especiales para la consecucioacuten de semillas de especies forestales con el fin de conocer aspectos silviculturales para su recuperacioacuten y repoblamiento en aacutereas degradadas
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
Instituto SINCHI
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
CAPACITACIOacuteN IMPLEMENTACIOacuteN Y SEGUIMIENTO DE ACTIVIDAD PRODUCTIVA MEDIANTE EL ESTABLECIMIENTO DE ESTANQUES PISCIacuteCOLAS CON ESPECIES NATIVAS COMO ALTERNATIVA PARA GARANTIZAR LA SEGURIDAD ALIMENTARIA
OBJETIVO
Capacitar implementar y hacer el seguimiento de la criacutea de peces de especies nativas mediante el establecimiento de estanques pisciacutecolas en nuestras Comunidades como alternativa para mejorar y garantizar la seguridad alimentaria de las comunidades de ASATRAIYUVA
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
SENA
Corporacioacuten CDA
UMATA
ICBF
94 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
PLAN DE ORDENAMIENTO AMBIENTAL DE LA ZONA DE ASATRAIYUVA
OBJETIVO
Definir las aacutereas de proteccioacuten conservacioacuten recuperacioacuten y produccioacuten con el fin de
dar un mejor manejo y garantizar la sostenibilidad de los recursos naturales en la zona
de ASATRAIYUVA
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Corporacioacuten CDA
UMATA
EMBAJADAS
ONGS
Instituto SINCHI
610 INFRAESTRUCTURA
Falta de construccioacuten y adecuacioacuten de puentes que comunican las comunidades en varios tramos
Falta de mantenimiento y adecuacioacuten de cantildeos para navegacioacuten y acceso a otras comunidades de la zona
Deterioro de infraestructura de las capilla de las Comunidades localizadas en Cantildeo Paca
Falta de reparacioacuten y mantenimiento de generadores eleacutectricos
Falta de mantenimiento de energiacutea fotovoltaica y redes eleacutectricas
Falta de mantenimiento de pista de aterrizaje
Deterioro de casetas comunales
Ausencia de espacios de recreacioacuten y aprovechamiento del tiempo libre
Insuficiencia en el abastecimiento de agua potable
Ausencia total de tazas sanitarias Entre las acciones a seguir tenemos
Construccioacuten y adecuacioacuten de puentes sobre los cantildeos Yi Cumare Espina Suentildeo Bastoacuten Lepra Venado Oso Tatuacute Yapuraacute Tigre Mochilero y Sardina
Construccioacuten y adecuacioacuten de puentes en los tramos Santa Rosaliacutea- San Marcos sobre los cantildeos Arantildea Algodoacuten Bocachico cantildeo Farintildea En el tramo San Marcos- Consuelo sobre los cantildeos Yi Maraca Trueno Pompeya y siete cantildeos maacutes sin nombre definidos En el tramo Consuelo-San Luis sobre los cantildeos Paso Quemado Mujeres Viento Camaroacuten Chucua Danta Pachuba Paca cantildeo Caloche Hoja Pata de danta En el tramo Consuelo- Puerto Loma sobre los cantildeos Estrella y Paca Tramo Bocas de Yi ndash Miritiacute Cachivera sobre el Cantildeo Bejoda
Construccioacuten del muelle en el Puerto del Colegio Etnoeducativo Wajiara
Adecuar los caminos vecinales
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Consecucioacuten de recursos para el funcionamiento del acueducto de abastecimiento de agua potable
Implementacioacuten de un sistema de transporte en el sector de varador Zapata
Construccioacuten y Adecuacioacuten de polideportivos y sitios de recreacioacuten
Construccioacuten sede y dotacioacuten de equipos muebles e inmuebles para la ASATRAIYUVA
Implementacioacuten de sistema de Saneamiento Baacutesico en la Zonal incluyendo las instituciones educativas y construcciones comunales
Reparacioacuten de casetas comunales y malocas existentes en la ASATRAIYUVA
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
CONSTRUCCION Y ADECUACION DE PUENTES EN LA JURISDICCION DE ASATRAIYUVA
OBJETIVO GENERAL
Construir y adecuar los puentes sobre los diferentes cantildeos de los caminos que comunican las comunidades dentro de la jurisdiccioacuten de ASATRAIYUVA
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
Gobernacioacuten
Alcaldiacutea
Embajadas
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
IMPLEMENTACIOacuteN DE UN SISTEMA DE TRANSPORTE EN EL SECTOR DE VARADOR ZAPATA
OBJETIVO GENERAL
Implementar un sistema de transporte en el sector de varador Zapata para facilitar el traslado de la carga desde el cantildeo Yiacute hasta el cantildeo Paca
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
Gobernacioacuten
Alcaldiacutea
Embajadas
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
CONSTRUCCIOacuteN SEDE Y DOTACIOacuteN DE EQUIPOS MUEBLES E INMUEBLES PARA LA ASATRAIYUVA
96 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
OBJETIVO GENERAL
Construir la sede de ASATRAIYUVA y dotarla de equipos muebles e inmuebles para su funcionamiento
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
ONGS
Embajadas
Gobernacioacuten
Alcaldiacutea
97 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
ANEXOS
98 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
ACUERDO No 001
POR EL CUAL SE FORTALECE EL PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIGENA DE LA ZONA ASATRAIYUVA
Las Comunidades Indiacutegenas y Autoridades Tradicionales de la Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales
Indiacutegenas Yurutiacute del Vaupeacutes en ejercicio de su Autonomiacutea y Gobierno propio
CONSIDERANDO
Que nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena es la herramienta principal para la defensa de
nuestros derechos como pueblo indiacutegena ya que en eacutel se consolidan las propuestas de
nuestras comunidades para su pervivencia frente a la defensa y proteccioacuten del territorio y
medio ambiente la recuperacioacuten de la lengua materna y la educacioacuten propia la medicina
tradicional las formas propias de gobierno y justicia la produccioacuten entre otros que
armonizan las relaciones internas y externas
Que nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena responde a un llamado de nuestro pueblo
indiacutegena en pleno ejercicio de la Democracia construyendo nuestro presente y futuro a
partir del reconocimiento de nuestra historia y el diaacutelogo intercultural
Que nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena estaacute inspirado y construido pensando en quieacutenes
somos y para doacutende vamos desde nuestra cosmovisioacuten y ley de origen
Que los pueblos indiacutegenas tenemos una manera diferente de entender el mundo y por ello
establecemos relaciones con nuestro entorno de una manera particular haciendo que
conceptos tales como planes de desarrollo ordenamiento territorial y gobierno propio los
entendamos de manera distinta a los occidentales porque lo nuestro es natural de acuerdo a
nuestros ancestros
Que nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena es una estrategia de nuestra afirmacioacuten cultural social poliacutetica y econoacutemica asiacute como una estrategia de negociacioacuten y concertacioacuten con el Estado y la sociedad nacional es un aporte de nuestra Asociacioacuten en la construccioacuten de una nacioacuten multieacutetnica y pluricultural
Que el fortalecimiento de nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena prioriza el intereacutes colectivo de nuestras Comunidades Autoridades Tradicionales y Asociacioacuten ASATRAIYUVA y no los intereses particulares de individuos por lo cual debe ser respetado y articulado a los diferentes planes programas y proyectos que las entidades del estado u otras adelantan
Que en caso de que pertenezca al Estado la propiedad de los recursos del subsuelo o minerales que se encuentran sobre la tierra en nuestros territorios antes de emprender o autorizar cualquier programa de planeacioacuten prospeccioacuten exploracioacuten y explotacioacuten de estos
99 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
recursos se deberaacute tener en cuenta la decisioacuten de nuestro pueblo acerca de la afectacioacuten que pueda ocasionar en nuestro Plan de Vida y la posibilidad o no de la intervencioacuten con los debidos procesos de consulta previa y concertacioacuten que se deben llevar a cabo
Que como pueblo indiacutegena tenemos derecho al reconocimiento y a la plena propiedad control y proteccioacuten de nuestro patrimonio cultural artiacutestico espiritual tecnoloacutegico y cientiacutefico y a la proteccioacuten legal de nuestra propiedad intelectual a traveacutes de patentes marcas comerciales derechos de autor y otros procedimientos establecidos en la legislacioacuten nacional asiacute como medidas especiales para asegurarnos estatus legal y capacidad institucional para desarrollarla usarla compartirla comercializarla y legar dicha herencia a nuestras generaciones futuras
Que el Artiacuteculo 7deg de la Carta Poliacutetica de 1991 reconoce la diversidad eacutetnica y cultural como componente fundamental de la nacionalidad colombiana y por ello el Estado debe garantizar su proteccioacuten
Que la sentencia de Constitucionalidad C-139 de 1996 reitera ldquoEl reconocimiento de la diversidad eacutetnica y cultural del Articulo 7 de la CP 91 otorga a los pueblos indiacutegenas el estatus de ldquosujetos culturales plenos en funcioacuten de la humanidad que encarnan con derecho a vivir a tono con sus usos y costumbres y a perseguir las metas de sus planes de vida dentro del marco eacutetico miacutenimo que establece la propia Constitucioacutenrdquo
Que la Constitucioacuten Poliacutetica en el Artiacuteculo 330 otorga claramente a los pueblos indiacutegenas facultades para ejercer autonomiacutea en la toma de decisiones en sus territorios y respecto de sus comunidades y proveer sus propias formas de gobierno
Que la Constitucioacuten Poliacutetica en el Artiacuteculo 246 otorga atribuciones complementarias a las
Autoridades Tradicionales en la facultad de ejercer jurisdiccioacuten en sus territorios y respecto
de los miembros de sus comunidades atendiendo reglamentos y procedimientos que no sean
contrarios a la Constitucioacuten y las Leyes
Que el Artiacuteculo 7 del Convenio 169 de la OIT plantea con precisioacuten el derecho de los pueblos
indiacutegenas a un desarrollo de manera concertada integral amplia y a su participacioacuten efectiva
en el disentildeo formulacioacuten aplicacioacuten y evaluacioacuten de los planes programas y proyectos
orientados a la materializacioacuten de sus derechos en las poliacuteticas puacuteblicas a cargo del Estado
Que el Plan de Vida de nuestra zona ha sido un proceso continuo al interior de nosotros de
nuestras comunidades de nuestra organizacioacuten y como tal se han adelantado diferentes
momentos para fortalecerlo como el realizado en el antildeo 2001 donde se produjo un primer
documento memoria y eacuteste en el cual se ha buscado la participacioacuten activa de todos los
miembros de las comunidades autoridades tradicionales y de la Asociacioacuten con el aacutenimo de
complementar y ajustar nuestro diagnoacutestico y tomar determinaciones futuras para
fortalecernos internamente en el marco de nuestro Plan Integral de Vida
100 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Que los diacuteas 18 y 19 del mes de Noviembre del antildeo 2008 las Autoridades Tradicionales y
Directivas de la ASATRAIYUVA junto con otros liacutederes de las comunidades que conforman
nuestra Asociacioacuten convalidamos el documento Plan Integral de Vida Indiacutegena
Por lo anterior ACORDAMOS
PRIMERO Entregar una versioacuten en medio magneacutetico del Plan Integral de Vida Indiacutegena de la ASATRAIYUVA a las diferentes entidades del Estado Instituciones privadas y no gubernamentales en su uacuteltima versioacuten ajustada y actualizada conforme a nuestras propias decisiones para que sea incorporado en sus procesos de planificacioacuten y gestioacuten SEGUNDO El Plan Integral de Vida Indiacutegena es nuestra guiacutea y por tal puede ser ajustado y actualizado de acuerdo a necesidades o urgencias que a bien consideren nuestras Autoridades Tradicionales cuando asiacute lo estimen conveniente TERCERO Todos los proyectos que se orienten al etnodesarrollo o desarrollo de la ASATRAIYUVA deben estar enmarcados dentro de nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena de lo contrario deberaacuten realizarse los procesos de consulta previa y concertacioacuten con nuestras Autoridades Tradicionales Liacutederes y comunidad en general conforme a lo establecido en los procedimientos legales CUARTO Al interior de nuestra ASATRAIYUVA realizaremos seguimientos permanentes al proceso de avance y cada antildeo haremos un balance de los compromisos cumplidos para lo cual aprovecharemos el Congreso anual de la ASATRAIYUVA Firmado el diacutea 19 del mes de Noviembre del 2008 en la Comunidad Bocas de Yi por Autoridades Tradicionales Liacutederes y participantes en el Evento de Convalidacioacuten de Resultados Finales seguacuten Acta
101 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
102 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
103 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
TALLERES DE AUTODIAGNOacuteSTICO Y CARTOGRAFIacuteA SOCIAL TEMAacuteTICA
Comunidad Puerto Inayaacute
Comunidad Puerto Colombia
104 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
TALLERES DE AUTODIAGNOacuteSTICO Y CARTOGRAFIacuteA SOCIAL TEMAacuteTICA
Comunidad Bocas del Yi
Comunidad Miritiacute Cachivera
105 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
TALLERES DE AUTODIAGNOacuteSTICO Y CARTOGRAFIacuteA SOCIAL TEMAacuteTICA
Comunidad Santa Rosaliacutea y San Marcos
Comunidades Cantildeo Paca
6 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
PRESENTACION CDA
El siguiente documento es el resultado de la gestioacuten y participacioacuten de liacutederes zonales Autoridades Tradicionales y comunidades indiacutegenas residentes en la zona de ASATRAIYUVA (Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegenas Yuruties del Vaupeacutes) quienes desde varios antildeos atraacutes convocaron a diversas entidades del Gobierno para que les apoyaran en su proceso de fortalecimiento del Plan de Vida Indiacutegena dado que a pesar que contaban con un documento memoria habiacutean algunos aspectos que careciacutean de un anaacutelisis y desarrollo maacutes participativo con todas las comunidades de la zona gracias a dicha gestioacuten se logroacute finalmente que la CDA a traveacutes de la ejecucioacuten del proyecto denominado FORTALECIMIENTO DE LA PLANIFICACION AMBIENTAL A TRAVEacuteS DE APOYO DE LOS PROCESOS DE LOS PLANES INTEGRALES DE VIDA INDIacuteGENA EN LA JURISDICCION DE LA CDA hiciera realidad este trabajo que se convierte en un segundo esfuerzo zonal para fortalecer el ejercicio de su autonomiacutea y liderazgo Para el logro de eacuteste proceso se buscoacute la articulacioacuten entre la CDA y liacutederes de ASATRAIYUVA quienes aportaron su esfuerzo tiempo conocimientos Se debe tener presente que el Plan de Vida Indiacutegena debe ser visto no como un documento sino como una forma de vida indiacutegena en donde se interrelacionan todos los aspectos espirituales culturales y de manejo de la naturaleza plasmada en un territorio por ello este documento es tan soacutelo una parte de lo que es el Plan de Vida Indiacutegena y tal vez no alcanzaran las palabras ni los documentos para plasmar todo lo que alberga la cosmovisioacuten y pensamiento indiacutegena y por tanto lo que seriacutea un Plan de Vida Indiacutegena aunado a que no existe traduccioacuten alguna de muchos aspectos del pensamiento indiacutegena pues la lengua espantildeola no tiene los coacutedigos suficientes que permita reflejar lo que las lenguas nativas expresan Por otro lado por tratarse el Plan de Vida de un proceso interno de los mismos pueblos indiacutegenas en eacuteste documento se concede totalmente la autoria a los pueblos indiacutegenas que habitan en la zonal de ASATRAIYUVA ya que ellos fueron los ldquoprofesionalesrdquo y el personal de las entidades actuaron como ldquosecretariosrdquo del proceso traduciendo el pensamiento oral indiacutegena a nuestra escritura Por lo tanto el documento estaacute escrito en primera persona tal como fue solicitado por los mismos liacutederes y en respeto a la propiedad intelectual del conocimiento indiacutegena aquiacute plasmado Que eacuteste documento sea una invitacioacuten a todas las entidades que hacen parte de la estructura del Estado y otras para que en conjunto y en trabajos maacutes de la mano con los pueblos indiacutegenas se puedan reorientar las acciones sobre estos territorios en su gran mayoriacutea indiacutegena en este sentido se aclara que eacuteste documento recoge aspectos del Plan de Vida Indiacutegena de la zona de ASATRAIYUVA con fortalecimiento hacia los componentes ambientales que abordan igualmente aspectos transversales sin embargo las diferentes entidades desde el ejercicio de sus competencias tienen el deber de continuar el proceso de fortalecimiento del Plan de Vida Indiacutegena de eacutesta zona a traveacutes de su implementacioacuten para lo cual se puede tener como punto de partida las acciones y propuestas futuras definidas en el componente estrateacutegico plasmado en el documento Germaacuten Duarte Palacios ndash Director Seccional Vaupeacutes CDA Rubiela Pentildea Velasco ndash Profesional Especializada Recursos Naturales ndash CDA-
7 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
INTRODUCCIOacuteN
El Plan Integral de Vida Indiacutegena del Pueblo Yurutiacute del Vaupeacutes se constituye en una herramienta para la defensa de nuestros derechos como indiacutegenas ya que en eacutel se consolidan las propuestas de nuestras comunidades para su pervivencia frente a la defensa y proteccioacuten del territorio y medio ambiente la recuperacioacuten de la lengua materna y la educacioacuten propia la medicina tradicional las formas propias de gobierno y justicia y la produccioacuten entre otros que armonizan las relaciones internas y externas Mediante este trabajo pudimos analizar el antes el ahora y lo que queremos a futuro para garantizar que continuemos siendo un pueblo indiacutegena de igual manera tuvimos en cuenta otros aspectos que no contemplamos en nuestro primer documento elaborado en el antildeo 2001 con nuestros propios recursos sin asesoriacuteas teacutecnicas Nuestro Plan de Vida ha sido un proceso continuo al interior de nosotros de nuestras comunidades de nuestra Asociacioacuten y como tal lo estamos fortaleciendo para lo cual hemos participado activamente todos los miembros de las comunidades y autoridades con el aacutenimo de complementar y ajustar nuestro diagnoacutestico y tomar determinaciones futuras para fortalecernos internamente en el marco de nuestro Plan Integral de Vida Para ello desarrollamos Talleres de Autodiagnoacutestico Participativos realizados en cada una de nuestras comunidades para evaluar el estado de nuestros recursos naturales (plantas aacuterboles palmas peces animales de monte agua) y aspectos socioculturales (salud educacioacuten economiacutea entre otros) y taller de proyeccioacuten o componente estrateacutegico donde teniendo en cuenta la problemaacutetica ambiental y sociocultural convertimos lo negativo en positivo generando soluciones o estrategias a corto mediano y largo plazo y taller de convalidacioacuten mediante la asesoriacutea teacutecnica
De igual manera con el fin de que nuestro Plan Integral de Vida sea respetado y articulado a los diferentes planes programas y proyectos que las entidades del estado u otras adelantan realizamos el Acuerdo No 001 en el cual ponemos de manifiesto que todos los proyectos que se orienten al etnodesarrollo o desarrollo de la ASATRAIYUVA deben estar enmarcados dentro de nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena de lo contrario deberaacuten realizarse los procesos de consulta previa y concertacioacuten con nuestras Autoridades Tradicionales Liacutederes y comunidad en general conforme a lo establecido en los procedimientos legales
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ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
1 METODOLOGIacuteA DESARROLLADA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
Para el fortalecimiento del Plan Integral de Vida Indiacutegena se tuvo en cuenta la gestioacuten realizada por liacutederes de nuestra Asociacioacuten ante la Autoridad Ambiental Corporacioacuten CDA donde a partir de iniciativas propias de las comunidades se generaron espacios de trabajo interlocucioacuten con la entidad y construccioacuten de propuestas metodoloacutegicas para abordar el tema1 Con el fin de socializar concertar y definir el cronograma de realizacioacuten de los talleres nos reunimos con el Grupo de Profesionales de la CDA Y FUNDIAMET luego nos desplazamos a las comunidades que integran la Asociacioacuten a desarrollar los talleres previstos Nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena lo fortalecimos teniendo en cuenta cuatro fases asiacute Fase I Realizacioacuten de Talleres de Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica donde la metodologiacutea desarrollada se basoacute en la realizacioacuten de Talleres de participacioacuten comunitaria dinamizados por un liacuteder de la Asociacioacuten y el grupo de profesionales donde abordamos la temaacutetica relacionada con el componente ambiental y econoacutemico a traveacutes de mesas de trabajo conformadas por quienes asistimos al evento recopilando la informacioacuten mencionada en formatos preestablecidos luego para la evaluacioacuten del componente sociocultural hicimos plenarias y una vez concluido el taller procedimos a la socializacioacuten de los resultados generados en las diferentes mesas de trabajo y asiacute ser convalidados por cada una de las comunidades con el fin de realizar el diagnoacutestico de la Zonal La metodologiacutea de participacioacuten comunitaria y la temaacutetica tratada tienen como objetivo principal analizar discutir y reflexionar acerca de la situacioacuten ambiental con una visioacuten integral de las formas y valores culturales ancestrales y tradicionales de nuestra vivencia (el antes ndash el ahora)
1 Antecedentes Proyecto ldquoApoyo a la planificacioacuten ambiental a traveacutes del fortalecimiento de los Planes Integrales de Vida Indiacutegena en la jurisdiccioacuten de la CDArdquo
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La informacioacuten que recopilamos para la formulacioacuten del diagnoacutestico ambiental consistioacute en la identificacioacuten de especies de flora donde se tuvieron en cuenta aspectos como nombre ubicacioacuten forma de propagacioacuten tiempo de semilla uso tradicional estado actual (abundante escasa extinta) y actividades humanas que las afectan especies de fauna silvestre donde se identificoacute el nombre alimentacioacuten eacutepoca de criacutea (meses y nuacutemero de criacuteas por parto) sitios de caceriacutea o captura teacutecnica y obras de caceriacutea uso tradicional estado actual (abundante escasa extinta) y actividades humanas que las afectan especies de fauna iacutectica con su respectivo nombre lugar donde se encuentra tiempo que llevan huevos tiempo de piracemo alimentacioacuten forma de captura o pesca estado actual (abundante escasa o extinto) y actividades humanas que los afectan De igual manera identificamos las fuentes hiacutedricas de mayor importancia actividades que realizamos en ellas y grado de afectacioacuten tambieacuten tuvimos en cuenta el abastecimiento de agua servicio de energiacutea eleacutectrica disposicioacuten de excretas y manejo de basuras En cuanto a la elaboracioacuten de la Cartografiacutea social Temaacutetica la trabajamos de igual manera participando en esta mesa aquellas personas que tienen maacutes conocimiento sobre nuestro territorio como es el caso de nuestros viejos Elaboramos cuatro (4) mapas asiacute Mapa Base donde ubicamos nuestra Comunidad Cantildeos Cachiveras Caminos y Cerros Mapa de Unidades de Paisaje donde ubicamos las aacutereas intervenidas zonas de rebalse rastrojo y montebravo encontrados dentro de nuestro territorio Mapa de Oferta Ambiental alliacute ubica nuestras chagras sitios de recoleccioacuten de frutos silvestres extraccioacuten de madera caceriacutea pesca piracemo Caranazales Miritizales lombriceros sitios sagrados de ecoturismo y salados encontrados en nuestro territorio y Mapa de Conflictos de Oferta Ambiental y Uso Actual del Suelo
En el componente sociocultural tratamos temas relacionados con nuestra salud (rescate preservacioacuten morbilidad y mortalidad) educacioacuten economiacutea donde evaluamos las actividades mediante las cuales obtenemos recursos econoacutemicos para suplir nuestras necesidades productos obtenidos destino de los mismos (alimentacioacuten venta intercambio) con quienes y en donde realizamos la venta o el intercambio y las dificultades que tenemos con la actividad realizada calendario ecoloacutegico saberes y conocimiento indiacutegena jurisdiccioacuten especial gobierno propio organizacioacuten social y comunidades que conforman nuestra zonal donde abordamos la historia de poblamiento nombre tradicional y poblacioacuten
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Fase II Realizacioacuten de Talleres de Proyeccioacuten o Componente Estrateacutegico conociendo nuestra problemaacutetica realizamos un evento zonal donde participamos los liacutederes indiacutegenas de todas las comunidades con el fin de determinar hacia donde queremos ir que queremos para nuestros hijos y para nuestra zonal definiendo estrategias para direccionar nuestras acciones y adquirir compromisos con nosotros mismos y con nuestra Asociacioacuten ademaacutes de presentar a las entidades gubernamentales y no gubernamentales nuestras necesidades y la forma de solucionarlas mediante proyectos generados por nosotros mismos priorizando el tiempo (corto mediano y largo plazo) para lograr mejorar nuestra calidad de vida preservar nuestro territorio y cultura
Para definir estas estrategias empleamos la metodologiacutea del aacuterbol de problemas desarrollada a partir de la problemaacutetica ambiental sociocultural y econoacutemica presentada en nuestro territorio luego determinamos las causas o raiacutez del problema y con base en ello generamos el aacuterbol de objetivos o posibles soluciones volviendo lo negativo positivo Finalmente priorizamos estas estrategias en el tiempo Fase III Taller de Convalidacioacuten de resultados finales Una vez identificada nuestra problemaacutetica y definidas las estrategias a seguir el grupo de profesionales asesor plasmoacute un documento el cual mediante un evento zonal donde participamos Autoridades Tradicionales y liacutederes de cada de una de las comunidades procedimos a revisarlo y hacerle los ajustes pertinentes dando como resultado final el Plan Integral de Vida Indiacutegena de la Zonal ASATRAIYUVA el cual fue aprobado en Asamblea General
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Fase IV Socializacioacuten del Plan Integral de Vida Indiacutegena de la ASATRAIYUVA teniendo en cuenta que en nuestro Plan Integral de Vida planteamos estrategias de solucioacuten a nuestra problemaacutetica ambiental y sociocultural realizamos un evento de socializacioacuten en la Ciudad de Mituacute ante las entidades estatales y no gubernamentales con el fin de que a partir de la fecha sea articulado a los planes proyectos y programas
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2 MARCO LEGAL
21 CONVENIO 169 DE LA OIT
El Convenio No 169 de la Organizacioacuten Internacional del Trabajo ndash OIT ndash ratificado por el Gobierno Colombiano mediante la Ley 21 de1991 reconoce el aporte de los modelos indiacutegenas a la convivencia social y con el medio ambiente Asiacute mismo en su artiacuteculo 7 establece que los gobiernos deberaacuten asegurar que los pueblos indiacutegenas a traveacutes de sus instituciones representativas puedan participar en todas las decisiones de sus propias prioridades en lo que atantildee al proceso de desarrollo
Frente a la administracioacuten de sus recursos naturales sentildeala en su Artiacuteculo15 ldquoLos derechos de los pueblos indiacutegenas a los recursos naturales existentes en sus tierras deberaacuten protegerse especialmente Estos derechos comprenden el derecho a esos pueblos a participar en la utilizacioacuten administracioacuten y conservacioacuten de dichos recursosrdquo En el artiacuteculo 23 determina entre otras medidas que las actividades tradicionales de subsistencia como la caza la pesca y la recoleccioacuten deberaacuten ser reconocidas fortalecidas y apoyadas como factores importantes de nuestra pervivencia como pueblo
22 CONSTITUCIOacuteN POLIacuteTICA DE COLOMBIA DE 1991 Articulo 7 El Estado reconoce y protege la diversidad eacutetnica y cultural de la Nacioacuten colombiana Artiacuteculo 10 Las lenguas indiacutegenas son oficiales en sus territorios Artiacuteculo 55 Se reconoce el derecho a la propiedad colectiva de la comunidad Articulo 63 Los bienes de uso puacuteblico los parques naturales las tierras comunales de grupos eacutetnicos las tierras de resguardo el patrimonio arqueoloacutegico de la Nacioacuten y los demaacutes bienes que determine la ley son inalienables imprescriptibles e inembargables Artiacuteculo 68 Los integrantes de los grupos eacutetnicos tienen derecho a una educacioacuten que respete y desarrolle su identidad cultural Artiacuteculo 246 Las autoridades indiacutegenas podraacuten ejercer funciones jurisdiccionales dentro de su aacutembito territorial de conformidad con sus propias normas y procedimientos siempre que no sean contrarias a la Constitucioacuten y las leyes Articulo 286 Son entidades territoriales los departamentos los distritos los municipios y los territorios indiacutegenas La ley podraacute darles el caraacutecter de entidades territoriales a las regiones y provincias que se constituyan en los teacuterminos de la Constitucioacuten y de la ley
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Articulo 287 Las entidades territoriales gozan de autonomiacutea para la gestioacuten de sus intereses y dentro de los liacutemites de la Constitucioacuten y la ley En tal virtud tendraacuten los siguientes derechos 1 Gobernarse por autoridades propias 2 Ejercer las competencias que les correspondan 3 Administrar los recursos y establecer los tributos necesarios para el cumplimiento de sus
funciones 4 Participar en las rentas nacionales Articulo 288 La ley orgaacutenica de ordenamiento territorial estableceraacute la distribucioacuten de competencias entre la Nacioacuten y las entidades territoriales Las competencias atribuidas a los distintos niveles territoriales seraacuten ejercidas conforme a los principios de coordinacioacuten concurrencia y subsidiariedad en los teacuterminos que establezca la ley Articulo 329 La conformacioacuten de las entidades territoriales indiacutegenas se haraacute con sujecioacuten a lo dispuesto en la Ley Orgaacutenica de Ordenamiento Territorial y su delimitacioacuten se haraacute por el Gobierno Nacional con participacioacuten de los representantes de las comunidades indiacutegenas previo concepto de la Comisioacuten de Ordenamiento Territorial Los resguardos son de propiedad colectiva y no enajenable La ley definiraacute las relaciones y la coordinacioacuten de estas entidades con aquellas de las cuales formen parte En el caso de un territorio indiacutegena que comprenda el territorio de dos o maacutes departamentos su administracioacuten se haraacute por los consejos indiacutegenas en coordinacioacuten con los gobernadores de los respectivos departamentos En caso de que este territorio decida constituirse como entidad territorial se haraacute con el cumplimiento de los requisitos establecidos en el inciso primero de este artiacuteculo Articulo 330 De conformidad con la Constitucioacuten y las leyes los territorios indiacutegenas estaraacuten gobernados por consejos conformados y reglamentados seguacuten los usos y costumbres de sus comunidades y ejerceraacuten las siguientes funciones 1 Velar por la aplicacioacuten de las normas legales sobre usos del suelo y poblamiento de sus
territorios 2 Disentildear las poliacuteticas y los planes y programas de desarrollo econoacutemico y social dentro de su
territorio en armoniacutea con el Plan Nacional de Desarrollo 3 Promover las inversiones puacuteblicas en sus territorios y velar por su debida ejecucioacuten 4 Percibir y distribuir sus recursos 5 Velar por la preservacioacuten de los recursos naturales 6 Coordinar los programas y proyectos promovidos por las diferentes comunidades en su
territorio 7 Colaborar con el mantenimiento del orden puacuteblico dentro de su territorio de acuerdo con las
instrucciones y disposiciones del Gobierno Nacional
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8 Representar a los territorios ante el Gobierno Nacional y las demaacutes entidades a las cuales se integren y
9 Las que les sentildealen la Constitucioacuten y la ley La explotacioacuten de los recursos naturales en los territorios indiacutegenas se haraacute sin desmedro de la integridad cultural social y econoacutemica de las comunidades indiacutegenas En las decisiones que se adopten respecto de dicha explotacioacuten el Gobierno propiciaraacute la participacioacuten de los representantes de las respectivas comunidades
23 LEY 21 DE 1991
Adopta el convenio 169 de la Organizacioacuten Internacional del Trabajo sobre pueblos indiacutegenas y tribales en paiacuteses independientes
24 DECRETOS REGLAMENTARIOS
En 1994 se expide la Ley 60 y su posterior Decreto reglamentario 2164 de 1995 con el cual se consolida desde lo legal el proceso de constitucioacuten de resguardos
La Ley 715 del 2001 por medio de la cual se dictan normas orgaacutenicas en materia de recursos y competencias y se dictan otras disposiciones para organizar la prestacioacuten de los servicios de educacioacuten y salud entre otros
Decreto 330 del 27 de febrero de 2001 se expiden normas para la constitucioacuten y funcionamiento de Entidades Promotoras de Salud (EPS) conformadas por Cabildos yo autoridades tradicionales indiacutegenas
La Ley 691 del 18 de Septiembre de 2001 se reglamenta la participacioacuten de los grupos eacutetnicos en el Sistema General de Seguridad Social en Salud
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3 GENERALIDADES DE ASATRAIYUVA
31 FUNDACIOacuteN
La ASATRAIYUVA la constituimos como una agrupacioacuten fraternal con base en nuestros propios principios y conscientes de nuestras castas acompantildeados de cuntildeados y familiares que provienen de otros grupos eacutetnicos minoritarios de la regioacuten pero que permanentemente han convivido con nosotros En el antildeo 1995 uno de nuestros liacutederes yurutiacutees comenzoacute a ver que otras comunidades se estaban organizando lo cual lo llevoacute a analizar y reflexionar sobre la situacioacuten que estaacutebamos viviendo al poco tiempo nuestro liacuteder fue nombrado Capitaacuten de la Comunidad San Luis y en su calidad de maacutexima autoridad convocoacute a nuestro pueblo y nos expuso sus inquietudes con el fin de encontrar sugerencias al respecto de parte nuestra fue aquiacute donde tuvimos la primera reunioacuten para comenzar a organizarnos como una entidad que nos representara en gestiones de beneficio comuacuten Despueacutes de varios recorridos por las diferentes comunidades nuestro liacuteder logra sensibilizarnos y concientizarnos acerca de lo importante que era organizarnos Luego nos reunimos en la comunidad Bocas del Yiacute (diacuteas 17 y 18 de Octubre de 1999) 53 liacutederes y creamos la Asociacioacuten alliacute conformamos un Consejo de Capitanes integrado por representantes de las nueve comunidades quienes se encargariacutean de tramitar ante el Ministerio del Interior Divisioacuten de Asuntos Indiacutegenas y de acuerdo a la Legislacioacuten Indiacutegena Colombiana (Decreto 1088 de 1993) de realizar los traacutemites pertinentes para legalizar nuestra la Asociacioacuten 2 El registro de la fundacioacuten de ASATRAIYUVA la realizamos mediante Escritura Puacuteblica No 064 de la Notariacutea Uacutenica de Mituacute el 4 de Diciembre de 2000 ante el Ministerio del Interior Divisioacuten de Asuntos Indiacutegenas tramitamos la Personeriacutea Juriacutedica No 0080 del 7 de Septiembre de 2001
32 LOCALIZACIOacuteN
Nuestro territorio se localiza en aacuterea aledantildea al Riacuteo Vaupeacutes Cantildeo Yi y Cantildeo Paca en el Municipio de Mituacute y estaacute conformada por nueve (9) comunidades asiacute Puerto Inayaacute Puerto Colombia Bocas del Yi Miritiacute Cachivera Santa Rosaliacutea San Marcos de Cantildeo Farintildea San Luis Puerto Loma y Consuelo (Ver ilustracioacuten No 1) Estaacute habitada por 834 personas 151 familias y 146 viviendas Tiene un aacuterea aproximada de 1485842 hectaacutereas En la Tabla No 1 observamos la georeferenciacioacuten de seis (6) de las comunidades que conforman la ASATRAIYUVA
2 Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegena Yurutiacutees del Vaupeacutes ASATRAIYUVA 2001
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Tabla No 1 Georeferenciacioacuten Comunidades de la ASATRAIYUVA
COMUNIDAD N W Puerto Inayaacute 01
0 07acute257rdquo 70
0 25acute496rdquo
Puerto Colombia 010 08acute095rdquo 70
0 21acute283rdquo
San Marcos 010 01acute564rdquo 70
0 18acute282rdquo
Santa Rosaliacutea 010 03acute303rdquo 70
0 18acute008rdquo
Bocas del Yi 010 07acute517rdquo 70
0 19acute138rdquo
Miritiacute Cachivera 010
09acute19-3rdquo 700
18acute557rdquo Fuente Proyecto PIVI CDA ndash FUNDIAMET 2008
33 VIacuteAS DE COMUNICACIOacuteN Y MEDIOS DE TRANSPORTE ENTRE COMUNIDADES El Riacuteo Vaupeacutes los Cantildeos Yiacute y Paca con sus respectivas afluentes se constituyen en las viacuteas de transporte fluvial entre las Comunidades pertenecientes a nuestra asociacioacuten el medio de transporte utilizado son canoas con motores fuera de borda potrillos y lanchas deslizadoras o voladoras
En cuanto a transporte aeacutereo en la Comunidad de San Luis tenemos una pista de aproximadamente 500 metros en la cual aterrizan avionetas con capacidad de 500 kilos Ademaacutes encontramos importantes redes de trochas y caminos donde realizamos desplazamientos a pie a nuestras chagras sitios de recoleccioacuten de frutos caceriacutea extraccioacuten de madera y a otras comunidades los cuales son construidos por nosotros mismos y se convierten en medios de comunicacioacuten y transporte terrestre los cuales son importantes para nuestras actividades diarias estos caminos requieren mantenimientos frecuentes debido al efecto de borde y regeneracioacuten de la vegetacioacuten natural que tienen los bosques amazoacutenicos (Ver Ilustracioacuten No 1 y Plano No 1)
Ilustracioacuten No 1 Viacuteas de Comunicacioacuten
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4 DIAGNOacuteSTICO AMBIENTAL Mediante la realizacioacuten de Talleres Comunitarios Participativos3 recopilamos informacioacuten temaacutetica donde analizamos la Oferta Ambiental (identificacioacuten especies de aacuterboles plantas peces animales silvestres o de monte sitios sagrados salados lombriceros y otros de importancia econoacutemica ambiental y cultural para nuestras comunidades) y elaboramos la Cartografiacutea Social donde pretendimos dar sentido a la geografiacutea y los lugares donde habitamos tradicionalmente permitiendo realizar el diagnoacutestico ambiental de nuestra ASATRAIYUVA
41 COMPONENTE BIOFIacuteSICO 411 Clima El clima es de reacutegimen monomodal con precipitaciones promedias anuales de 3254 mm presentaacutendose las maacuteximas lluvias en los meses de Mayo y Julio y los miacutenimos en enero y Febrero temperatura media anual de 26degC siendo el periacuteodo comprendido entre Octubre y Abril el de mayor temperatura y el menor entre mayo y septiembre La humedad relativa presenta un valor casi constante siendo el promedio de 84 con variaciones maacutes o menos del 5 y en cuanto al promedio del brillo solar es de 10455 horasmes y el maacutes alto es de 1357 horasmes4 412 Geologiacutea y suelos La Geologiacutea de la zona se enmarca dentro de los afloramientos rocosos maacutes antiguos del Escudo Guayaneacutes la secuencia litoestratigraacutefica comienza con una sucesioacuten de rocas cristalinas correspondientes a los granitos y gneises Migmatiacuteticos del Complejo Migmatiacutetico
3Se realizoacute un Taller por cada Comunidad de la Zonal 4 Aspectos Ambientales para el Ordenamiento Territorial del municipio de Mituacute (departamento del Vaupeacutes) Instituto Geograacutefico Agustiacuten Codazzi ndash IGAC ndash Programa de Investigaciones para la Amazoniacutea ndash INPA II Santa fe de Bogotaacute 1996
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de Mituacute en gran parte de nuestro territorio rocas sedimentarias del Terciario Superior Amazoacutenico y Cuaternario aluvial reciente5 El Complejo Migmatiacutetico de Mituacute estaacute integrado por rocas iacutegneas y metamoacuterficas del Precaacutembrico predominando los afloramientos de granitos gneises y migmatitas con variaciones en la estructura textura y composicioacuten reflejados en la morfologiacutea y el grado de fracturamiento de las
rocas Se encuentran dentro de eacutesta unidad las comunidades que se ubican sobre el sector del Cantildeo Paca (Consuelo San Luis Puerto Loma) y Cantildeo Yi (San Marcos y Santa Rosaliacutea) Los suelos son profundos bien drenados con textura fina a gruesa y fertilidad muy baja alta saturacioacuten de aluminio y en algunos sectores con suelos superficiales La Unidad de Terciario Superior Amazoacutenico conformada por rocas sedimentarias de origen continental compuestas de areniscas con matriz ferruginosa ndash arcillosa arcillolitas rojas amarillentas y abigarradas conglomerados ferruginosos y capas de oolitos hacia la base En esta unidad se localiza la comunidad de Bocas de Yi Presenta suelos muy profundos bien drenados textura fina a muy fina muy aacutecidos con alta saturacioacuten de aluminio y baja fertilidad La Unidad Cuaternario Aluvial reciente estaacute representada por depoacutesitos no consolidados de origen fluvial compuestos por arenas blancas bien seleccionadas correspondientes a una antigua planicie aluvial meaacutendrica abandonada actualmente por procesos de diseccioacuten y erosioacuten limos y arcillas En esta unidad se localizan las comunidades del Sector del Riacuteo Vaupeacutes (Miritiacute Cachivera Puerto Colombia y Puerto Inayaacute) pobres a imperfectamente drenados arenosos con muy baja retencioacuten de humedad muy aacutecidos y baja fertilidad
413 Unidades de Paisaje y Cobertura Vegetal Identificamos geograacuteficamente las distintas unidades de paisaje o porciones de nuestro territorio con caracteriacutesticas parecidas donde realizamos actividades propias de nuestro diario vivir como pescar cazar tumbar chagra entre otras (Plano No 2 Unidades de Paisaje) las cuales definimos como Montebravo Rastrojo Sabaneta y Rebalse Con base en estudios realizados determinamos las Unidades de Paisaje presentes en nuestro territorio asiacute
Unidades de Origen Depositacional o fluvial Se encuentran los paisajes de valle referidos a Vegas y terrazas aluviales recientes y subrecientes desarrollados sobre aacutereas planas asociadas con el Riacuteo Vaupeacutes y Cantildeo Y cuyos valles estaacuten colmados de sedimentos compuestos por
5 Idem anterior
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
arenas gravas y limos que conforman el lecho de eacuteste o formando terrazas A esta unidad corresponde el paisaje de las comunidades de Bocas de Yi San Marcos y Santa Rosaliacutea La cobertura vegetal es bosque natural denso heterogeacuteneo caracterizado por presentar aacuterboles con DAP superiores a un metro y alturas totales hasta de 30 metros fustes rectos y ciliacutendricos en su mayoriacutea con raiacuteces tablares y presencia de bejucos y lianas Corresponde a tierras de relieve plano con pendientes de 0 a 3 aptas para la preservacioacuten de la vegetacioacuten natural y en sectores mal drenados (chucuas) para la produccioacuten de tipo agroforestal con especies de palma
Unidades de Origen Denudacional se relaciona a los paisajes de lomeriacuteo conformados por lomas muy disectadas en rocas claacutesticas del Terciario Superior Amazoacutenico (Puerto Inayaacute Puerto Colombia y Miritiacute Cachivera) Estaacute caracterizada por presentar una superficie relativamente plana a ondulada y lomas muy disectadas y aplanamientos en gneises granitos y migmatitas (Comunidades de Cantildeo Paca) Corresponde a tierras de relieve plano moderadamente quebrado con pendientes de 0 a 3 7 a 12 y 25 Son aptas para la conservacioacuten del bosque con fines de manejo comunitario La cobertura vegetal corresponde a bosque natural denso heterogeacuteneo compuesto por aacuterboles gruesos de diaacutemetros hasta de 1 metro y alturas totales hasta de 30 metros fustes rectos ciliacutendricos con lianas
414 Hidrografiacutea Nuestras fuentes hiacutedricas (cantildeos y riacuteo) nos sirven como viacutea de transporte para ir de caceriacutea desplazarnos a la chagra a sitios de recoleccioacuten de frutos extraccioacuten de madera para pescar consumir agua en eacutepoca de verano y como medio de comunicacioacuten entre nuestras comunidades En el Plano No 3 observamos la red hiacutedrica de nuestra ASATRAIYUVA
El Riacuteo Vaupeacutes tiene un rumbo sureste y su cuenca estaacute localizada al norte del Riacuteo Amazonas nace en las sabanas del Refugio a 500 msnm de las afluentes del Unilla e Itilla en el Departamento del Guaviare y recorre el departamento del Vaupeacutes de noroccidente a suroriente y desemboca en
Ilustracioacuten No 2 Unidades de Paisaje
20 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
el Riacuteo Negro Recibe numerosos tributarios de diversa magnitud y propiedades fiacutesicas como Cantildeo Yi que drena la margen derecha del Riacuteo6
El Cantildeo Yi lleva sus aguas al Riacuteo Vaupeacutes y se constituye en el principal afluente de eacuteste en nuestra jurisdiccioacuten sus aguas son oscuras (marronas) de PH aacutecido bajo contenido de nutrientes y arrastran gran cantidad de restos vegetales fraccionados cuando abandonan los bosques inundados (zonas de rebalse) su profundidad fluctuacutea entre 5 0 y 70 metros y su ancho estaacute en 70 metros dependiendo del estado de lluvias de la regioacuten El lecho es rocoso en un 80 con playas arenosas en sus orillas numerosas Cachiveras y empalizadas7 Los Cantildeos que vierten sus aguas a Cantildeo Yi son Venado Yapuraacute Danta Aguablanca Colibriacute Camaroacuten Remolino Cantildeo Palo y Oso en la jurisdiccioacuten de la comunidad Bocas de Yi Cantildeos Mariposa Venado Yapuraacute Tatuacute Boa Diablo de Cuya Tigre Mochilero Sardina Bocachico Ceiba Pintadillo Buacuteho Cantildeo Suela en Santa Rosaliacutea Cantildeo Farintildea con sus afluentes Cantildeo Tatuacute Grillo grande y Grillo pequentildeo Sangre Mochilero Cachirre Espina Bukuya Ntildeacatildentildea Diablo Ntildeasatildentildeaā Trueno Pintildeorema Pepa Diaveya Cotildewatildentildea Danta Bejuco Patabaacute Cantildeo Yi y Pompeya en el sector de San Marcos8 El Cantildeo Paca afluente del Riacuteo Papuriacute se constituye en la principal viacutea de comunicacioacuten de las Comunidades San Luis Consuelo y Puerto Loma A eacutel vierten sus aguas los cantildeos Pajuil Fruta Pachuacutea Camaroacuten Perezoso Pajuil y Cerrillo en San Luis Cantildeos Viento Mujeres Quemado Pata Danta Hojas Caloche Matapiacute Tatuacute con su afluente Cantildeo Arena en Consuelo En Puerto Loma tenemos a Cantildeo Matapiacute y Cantildeo Flecha afluente de eacuteste
6 Aspectos Ambientales para el Ordenamiento Territorial del municipio de Mituacute (departamento del Vaupeacutes) Instituto Geograacutefico Agustiacuten Codazzi ndash IGAC ndash Programa de Investigaciones para la Amazoniacutea ndash INPA II Santa fe de Bogotaacute 1996 7 Aspectos Ambientales para el Ordenamiento Territorial del municipio de Mituacute (departamento del Vaupeacutes) Instituto Geograacutefico Agustiacuten Codazzi ndash IGAC ndash Programa de Investigaciones para la Amazoniacutea ndash INPA II Santa fe de Bogotaacute 1996 8 Cartografiacutea Social Temaacutetica elaborada por participantes de las Comunidades en los Talleres de Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social PIVI - 2008
21 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Otras afluentes del Riacuteo Vaupeacutes en la comunidad de Miritiacute Cachivera son los Cantildeos Juiva Zancudo Pirabotoacuten al cual vierten sus aguas los cantildeos Ibapichuna Misingo Sol Danta Piracemo Arena Derecho (Puichiya Cantildeo Isla Jokebo) Cantildeo Oso (Mumimiyaacute y Cerca de Mojarra) y Venado Cantildeo Pintildea Tatuacute Avimeda Arma en la margen derecha aguas arriba Por la margen izquierda aguas arriba tenemos los Cantildeos Pava Guama Hoja Carantildeaacute Valentoacuten Miritiacute Ntildeemivecobi Cuinai papiva Paruma Agujoacuten Masa y Agujoacuten Los Cantildeos Bejoda Umariacute Yageacute Perdiz Makuacute Loro Avina Tapuruacute Maveni y Leche los cuales vierten sus aguas en la margen derecha aguas arriba del Riacuteo Vaupeacutes Cantildeo Miritiacute con su afluente Morrocoy Catildetayuriya Gusano Patabaacute Guachinacaacuten Sardinas Cantildeo Breo Camino Jaco Rastrojo Bejuco Pindaiwa Paacutejaro Danta Pajuil y Cantildeo Milpesos llevan sus aguas por la margen izquierda y se encuentran en la jurisdiccioacuten de la Comunidad Puerto Colombia Por su parte Mosco Barro Inayaacute (Piedra y Ucuquiacute son afluentes de eacuteste) Mojarra Yacareacute Tucunareacute Botella Avina y Charcoacuten Botelloacuten margen izquierda aguas arriba Pajuil Iguana (Matafriacuteo) y Ramo en la Comunidad de Puerto Inayaacute 9
Ilustracioacuten No 3 Red hiacutedrica
Ademaacutes encontramos Cachiveras en el sector del Riacuteo Vaupeacutes Cachivera Miritiacute (Comunidad de Miritiacute Cachivera) En el Cantildeo Yi Cachiveras de Murcieacutelago Bucuribo Cumare Papo Ibacaba Colibriacute Guumlio Camaroacuten Arrendajo Oso y Venado en Bocas de Yi Mariposa Yapuraacute Tigre Caloche y Sardina en la jurisdiccioacuten de Santa Rosaliacutea y Cachivera Duva en San Marcos de Cantildeo Farintildea En el Cantildeo Paca tenemos Cachivera Gemelo Pluma de Guacamaya Estrella y Danta en la Comunidad de San Luis Tambieacuten hay lagunas como Araguato (Puerto Inayaacute) Breo (San Luis) y Cuya de Breo (Consuelo) islas de Tucunareacute y Makuacute en las Comunidades de Puerto Inayaacute y Puerto Colombia respectivamente Dentro de todas las fuentes hiacutedricas relacionadas tenemos unas que revisten mayor importancia para nuestras comunidades por las actividades que realizamos de manera continua las cuales relacionamos en la Tabla No 2 Principales Fuentes Hiacutedricas
9 Idem anterior
22 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 2 Principales Fuentes Hiacutedricas de nuestra ASATRAIYUVA
FUENTE HIacuteDRICA ACTIVIDADES HUMANAS REALIZADAS AFECTACIOacuteN Comunidad
Cantildeo Paca Pesca transporte cazar bantildeo lavar ropa consumo Sin afectacioacuten Consuelo
Cantildeo Tatuacute Pescar y caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Fruta Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
San Luis Cantildeo Pajuil Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Flecha Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Cerrillo Agua para consumo Sin afectacioacuten
Cantildeo Matapiacute Agua para consumo lavar ropa bantildear pesca cazar Sin afectacioacuten
Puerto Loma Cantildeo Flecha Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Tarira Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Yi Pesca caceriacutea ir a la chagra consumo de agua Contaminado por basuras
Bocas del Yi
Cantildeo Perdiz Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Yageacute Sitio de lombricero Sin afectacioacuten
Cantildeo Umariacute Transporte a la chagra pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Riacuteo Vaupeacutes Ir a la chagra pesca caceriacutea consumo de agua Contaminado por basuras
Cantildeo Paruma Transporte para ir a la chagra pesca Sin afectacioacuten Miritiacute Cachivera
Cantildeo Pirabotoacuten Transporte a la chagra pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Miritiacute Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten Puerto Colombia
Cantildeo Pindariva Pesca caceriacutea ir a la chagra Sin afectacioacuten
Cantildeo Inayaacute Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Puerto Inayaacute Cantildeo Pajuil Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Tucunareacute Pesca caceriacutea ir a la chagra Sin afectacioacuten
Cantildeo Avina Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Humo Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
San Marcos Cantildeo Bejuco Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Farintildea Pesca caceriacutea ir a la chagra consumo de agua
Cantildeo Algodoacuten Consumo agua Sin afectacioacuten
Santa Rosaliacutea
Cantildeo Buacuteho Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Mochilero Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Tatuacute Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Yi Pesca caceriacutea Consumo agua transporte Sin afectacioacuten Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica PIVI - 2008
Las afectaciones de estos cantildeos son debidas al barbasqueo en eacutepoca de verano disposicioacuten de excretas y basuras aceites combustible jabones y detergentes El maacutes afectado es el Riacuteo Vaupeacutes porque es quien finalmente recibe las aguas de eacutestas
415 Recurso Flora Reportamos las diferentes especies de aacuterboles maderables como las medicinales y sembradas en la chagra consideradas de importancia para nosotros por los usos que les damos (alimentacioacuten medicina construccioacuten artesaniacuteas) teniendo en cuenta en si la encontramos en montebravo sabaneta rebalse o rastrojo coacutemo se propaga tiempo en el cual tiene semilla y uso tradicional En la Tabla No 3 Especies de Flora registradas en nuestra ASATRAIYUVA consignamos la informacioacuten referente a Sesenta (60) especies vegetales representadas por aacuterboles palmas plantas y bejucos que se encuentran en Montebravo (Acaricuara Aguacatillo Algarrobo Arenillo Avina Baboso Bejuco Yareacute Cabo de hacha Caimo de monte Carguero Amarillo Cumare
23 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Guarumaacute Ibacaba Loiro Amarillo Loiro Negro Mirapiranga Miratabaacute Miritiacute Palo de Arco Patabaacute Reventillo Siringa Turiacute Ucuquiacute Umariacute Wasaiacute Yapuraacute) rastrojos (Aguacatillo Baboso Carguero Amarillo Fique Guamos Guarumaacute Ibacaba Marantildeoacuten Uva Umariacute) sabanetas (Arrayaacuten Batata de sabaneta Caranaacute Yaripa) en las chagras (Ajiacute Balso Batata Bore Cumare Fique Marantildeoacuten Ntildeame Pintildea Plaacutetano Platanillo Pupuntildea Uva Yuca) Aacutereas de rebalse (Aguacatillo Algarrobo Aacuterbol brea Arrayaacuten Baboso Barbasco Bejuco amarillo Bejuco Yareacute Caimo de mico Caruto Miritiacute Pachuacutea Patabaacute Rabicolorado Siringa Turiacute Uviacute Wasaiacute) y en el patio de nuestra vivienda (Achiote Aguacate Ajiacute Balso Guayaba Limoacuten Limoncillo Mandarina Muntildeobo Ntildeambo Ortiga Pan de aacuterbol Papaya Pringamoza Toronja Way wari) La forma de propagacioacuten es a traveacutes de semillas en su gran mayoriacutea y por medio de tallos algunas especies como Barbasco Cuya totumo Ortiga y Pringamoza por su parte el Guarumaacute Yaripa y Pachuacutea lo hacen por semilla y raiacuteces Kurajumemu (Bejuco Amarillo) y Yuparimu (Palo Colicolorado) se propagan por medio de sus raiacuteces En cuanto al tiempo en el que los aacuterboles palmas y plantas tienen semilla variacutea de acuerdo a las especies asiacute Avina Yapuraacute Umariacute y Palo mamita (Utujikakū) durante el mes de enero Acaricuara Aguacatillo Balso Loiro Amarillo Loiro Negro Mirapiranga Miratabaacute Miritiacute Palo de Arco Patabaacute y Wasaiacute les observamos semilla en el mes de febrero Por su parte Guamo de Guumlio y los ciacutetricos limoacuten mandarina y toronja en Marzo Barbasco Ntildeambo Reventillo y Siringa en abril en el mes de junio registran semilla Guamos Cuya totumo Ucuquiacute y Uvas en el mes de mayo Caranaacute Farintildeero (Kapejakū ) Guayaba Pupuntildea y Uviacute Carguero amarillo en agosto entre otros
Las especies las utilizamos para la construccioacuten de las paredes de nuestras viviendas (Acaricuara Loiro Arrayaacuten Baboso Carguero amarillo Aguacatillo y Arenillo) y techado (Uviacute y Caranaacute) elaboracioacuten de remos y canoas (Miratabaacute Mirapiranga Loiro amarillo y negro) canastos balayes matafriacuteos coladores y cernidores (Guarumaacute Fique y Cumare) Bejuco Yareacute lo usamos para el amarre de nuestras viviendas yeraos matapiacutees cakuriacutees y escobas El Aacuterbol de Brea y el laacutetex del wansoco en la fabricacioacuten de brea para calafatear nuestras canoas y algunas veces para alumbrar Pachuacutea y Yaripa empleados como trampas para pescar y en la fabricacioacuten de matapiacutees y cakuriacutees Caimo de pez Caruto Siringa y Reventillo nos sirven como carnada para atrapar peces y el Barbasco para el envenenamiento de los mismos Ademaacutes el balso para la filtracioacuten de mambe y rituales en las danzas En medicina empleamos la corteza de Kapejaki y Tepaki (Farintildeero) para la proteccioacuten contra la tosferina y el sarampioacuten Guama de Guumlio (Aimenekū) protege de toda clase de mordeduras Utujikakū (Palo mamita) para rezos Batata de Sabaneta (Yapimu) como medicina oftalmoloacutegica Way Wari Kurajumemu (Bejuco Amarillo) para la ceguera y Yuparimu (Palo Colicolorado) para controlar la diarrea pringamosa (ortiga) Como fuente de alimentacioacuten tenemos los frutos de las palmas de Miritiacute Pupuntildea Patabaacute Wasaiacute Ibacaba de aacuterboles tales como Avina Najukarika (Caimo de Monte) Yapuraacute wansoco algarrobo Caimo de mico Siringa Ucuquiacute Uva marantildeoacuten Aguacate Umariacute Pan de aacuterbol Guayaba Papaya Ntildeambo otros producidos dentro de nuestras chagras Yuca brava lulos plaacutetano ajiacute ntildeame bore batata y pintildea
24 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 3 Especies de Flora registradas en nuestra ASATRAIYUVA
NOMBRE ESPECIE
UBICACIOacuteN FORMA DE
PROPAGACIOacuteN TIEMPO SEMILLA
USO TRADICIONAL
Acaricuara Montebravo Semillas Febrero Construccioacuten de viviendas
Loiro Amarillo Miratabaacute Loiro Negro
Montebravo Semillas Febrero Construccioacuten de canoas remo asiento y vivienda
Palo de Arco Mirapiranga
Montebravo Semillas Febrero Construccioacuten de canoas de chicha y artesaniacuteas
Carguero Amarillo (Miyaku)
Montebravo y Rastrojo
Semillas Agosto Construccioacuten de piloacuten de coca y maiacutez paredes de vivienda
Uviacute Caranaacute Rebalse y Sabaneta
Semillas Junio Construccioacuten de techos de vivienda
Miritiacute Patabaacute Wasaiacute
Montebravo Humedal Rebalse
Semillas Febrero Alimentacioacuten
Ibacaba Montebravo y Rastrojo
Semillas Octubre Alimentacioacuten
Guarumaacute Montebravo Humedal Rastrojo
Semillas y Raiacuteces No tiene tiempo
limitado
Cesteriacutea (balayes matafriacuteos coladores cernidores)
Bejuco Yareacute (Yai) Montebravo Humedal Rebalse
Semillas repartidas por los paacutejaros
No tiene tiempo
limitado
Amarres de viviendas yerao escobas matapiacute Cakuriacute (Cesteriacutea canastos)
Cumare Fique (Jiontildeukatilde)
Montebravo Rastrojo Chagra
Semillas Octubre Fabricacioacuten de guindos Artesaniacuteas bolsos
Avina Montebravo Semillas Enero Alimentacioacuten
Yapuraacute Montebravo Semillas Enero Alimentacioacuten
Najukarika (Caimo de Monte)
Montebravo Semillas Octubre Alimentacioacuten
Juansoco Montebravo Semillas Diciembre Alimentacioacuten (Fruto) el laacutetex se utiliza para fabricar brea medicina para churucucuacute
Turiacute Montebravo y Rebalse
Semillas Octubre Fabricacioacuten de canastos y alumbrar
Aacuterbol de Brea Humedal Semillas Octubre Calafetear canoas y para alumbrar
Katildebokũatilde (Aguacatillo) Arenillo
Montebravo Semillas Octubre Construccioacuten de canoas y viviendas
Aguacatillo Montebravo Rastrojo Rebalse
Semillas Febrero Encerramiento de viviendas y construccioacuten de canoas
Baboso Montebravo Rastrojo Rebalse
Semillas Noviembre Encerramiento de viviendas y construccioacuten de canoas
Caimo de Mico (Takekarika)
Rebalse Semillas Noviembre Alimentacioacuten
Algarrobo (Karapa) Montebravo y Rebalse
Semillas Octubre Alimentacioacuten
Pachuacutea Yaripa Rebalse y Sabaneta
Semillas y Raiacuteces No tiene tiempo
limitado
Trampa para pescar Fabricacioacuten de Cakuriacute y Matapiacute
25 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 3
NOMBRE ESPECIE
UBICACIOacuteN FORMA DE
PROPAGACIOacuteN TIEMPO SEMILLA
USO TRADICIONAL
Arrayaacuten Rebalse y Sabaneta Semillas Noviembre Construccioacuten de viviendas
Moāruikū (Caimo de Pez)
Rebalse Laguna Orilla del Riacuteo
Semillas Octubre Carnada de peces medicina y mixtura de tintura
Barbasco Montebravo Rebalse Rastrojo y Chagra
Semillas y Tallos Abril El fruto se usa en alimentacioacuten y envenenamiento de peces
Achiote Patio de la vivienda Semillas No tiene tiempo
limitado Uso domeacutestico medicinal y pintura para artesaniacuteas y danzas
Pringamosa Ortiga
Patio de la vivienda Semilla y Tallos No tiene tiempo
limitado Uso medicinal
Muntildeobo (Hierba) Patio de la vivienda Semilla y Tallos No tiene tiempo
limitado Uso medicinal
Siringa Montebravo y Rebalse Semilla Abril Alimentacioacuten y carnada para pesca
Reventillo Montebravo y Rebalse Semilla Abril Carnada de pesca
Ucuquiacute Montebravo Semilla Mayo Alimentacioacuten y medicinal
Guamos Montebravo Rastrojo y Chagra
Semilla Mayo Alimentacioacuten
Uva Rastrojo y Chagra Semilla Mayo Alimentacioacuten
Marantildeoacuten Rastrojo y Chagra Semilla No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten y medicinal
Aguacate Patio de la vivienda Semilla No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten y medicinal
Balso Patio de la vivienda y chagra
Semilla Febrero Filtracioacuten de mambe y danza
Pan de Aacuterbol Patio de viviendas Semilla No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten
Pupuntildea Chagra Semilla Junio Alimentacioacuten
Ntildeame Bore Batata (Dutu)
Chagra Semilla Noviembre
Diciembre Enero Alimentacioacuten
Ajiacute Patio de vivienda y chagra
Semilla No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten
Plaacutetano Platanillo
Chagra y Montebravo Colino No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten y medicinal
Cuya Totumo Patio de vivienda Semilla y Tallos Mayo Fabricacioacuten de vasijas para consumo de chicha
Guayaba Patio de vivienda Semilla Junio Alimentacioacuten y medicinal
Limoacuten Mandarina Toronja
Patio de vivienda Semilla Marzo Alimentacioacuten y medicinal
Papaya Patio de vivienda Semilla Todo el tiempo Alimentacioacuten y medicinal
Limoncillo (Ijidibo)
Patio de vivienda Semilla Todo el tiempo Medicinal
Ntildeambo Patio de vivienda Semilla Abril Alimentacioacuten
26 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 3
NOMBRE ESPECIE UBICACIOacuteN FORMA DE
PROPAGACIOacuteN TIEMPO SEMILLA
USO TRADICIONAL
Kapejakū Wapesabagu
Montebravo Raiacutez Junio Medicinal (Corteza Proteccioacuten de sarampioacuten y tosferina)
Tepaku (Farintildeero) Montebravo Semilla Junio Medicinal (Corteza Proteccioacuten de sarampioacuten y tosferina)
Guama de Guumlio (Aimenekū)
Orilla del Riacuteo Semilla Marzo Medicinal (Corteza Protege contra toda clase de mordeduras)
Utujikakū (Palo mamita) Kōagu
Montebravo Semilla Enero Medicinal (Corteza para rezos) y lentildea
Batata de Sabaneta (Yapimu)
Sabaneta Semilla No tiene tiempo
limitado Medicinal (Oftaacutelmica)
Way Wari Patio de vivienda
Semilla No tiene tiempo
limitado
Medicinal (Parte interna del cuerpo)
Kurajumemu (Bejuco Amarillo)
Rebalse Raiacutez No tiene tiempo
limitado Medicinal (Ceguera)
Yuparimu (Palo Colicolorado)
Rebalse Raiacutez No tiene tiempo
limitado Medicinal (Diarrea)
Mākasena Gũsena Montebravo sabaneta
Semilla No tiene tiempo
limitado Alimento
Ibapichuna Montebravo Semilla Mayo - Junio Alimento
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la Zonal ASATRAIYUVA PIVI - 2008
416 Recurso Fauna (Animales de monte y peces) De igual manera como lo hicimos con el recurso flora colectivamente identificamos las especies de animales silvestres y peces que encontramos en nuestro territorio Para el registro de la fauna silvestre diligenciamos los respectivos formatos donde relacionamos su nombre alimentacioacuten eacutepoca y nuacutemero de criacuteas por parto el uso que le damos sitio donde los cazamos y coacutemo lo hacemos Como observamos en la Tabla No 4 Especies de Fauna Silvestre (Animales de monte) registradas en nuestro territorio se reportan cincuenta y ocho (58) especies diferentes de animales las orillas y cabeceras de los cantildeos salados rastrojos sabanas y montebravo se constituyen en los lugares donde con escopeta perros y palos los capturamos De igual manera conocemos que sus haacutebitos alimenticios estaacuten basados en el consumo de pepas de monte hojas viches frutos de diferentes aacuterboles (wansoco Ucuquiacute Aguacatillo Yarumo Caimo Avina Umariacute Cacao de monte Guamas) y palmas (Ibacaba Wasaiacute Patabaacute Pupuntildea Miritiacute) yuca pintildea banano lombrices mojojoy cangrejos e insectos dependiendo de la especie
27 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Los meses en los cuales se encuentran las hembras prentildeadas y el nuacutemero de criacuteas que tienen variacutean de acuerdo a la especie como por ejemplo la lapa tiene una sola criacutea al antildeo bien sea en el mes de enero marzo o agosto guara de una a cuatro criacuteas durante el antildeo en los meses de enero y noviembre hasta diez criacuteas en el mes de agosto el armadillo la danta una criacutea al antildeo Por su parte las aves (tucanes paujiles pavas) se encuentran dos polluelos en los meses de febrero y marzo
Tabla No 4 Especies de fauna silvestre (animales de monte) reportadas en la ASATRAIYUVA
Meses Criacuteas
Danta
Yarumo Avina Ucuqui Umariacute Sal Miritiacute Ibacaba Aguacatillo
Juansoco Caruruacute Hoja de Majintildeaacute yuca y lulo Coca de monte
Palo de Yacareacute Duchna
Agosto
Septiembre1
Salao Orilla y Cabecera de
Cantildeo Montebravo Sabana
Rastrojos
EscopetaAlimentacioacuten
Comercializacioacuten
Cajuche
Lombriz Corombolo Pescado Yuca Palma Inayaacute Miritiacute Fruta
Caranaacute Avina Yapuraacute Semilla Uviacute Siringa Palo de Agua
Patabaacute Wagūr (Mango de monte) Bromelias
Enero
Febrero2
Montebravo chagras
Rebalses Sabana Riacuteo
Vaupeacutes Cantildeos Salados
Escopeta
Palos Perros
Alimentacioacuten
Comercializacioacuten
Lapa
Pescado podrido Siringa Yuca Flores de Carguero Bcur
Caimo de Monte Miritiacute Wasaiacute Pupuntildea Avina Pepa de rebalse
Camarones Cangrejos Abur Patabaacute Podrido Concha de
morroco guamo Maiacutez Aguacatillo
Enero
Marzo
Agosto
1
Cantildeos Orilla Riacuteo Vaupeacutes
Salados Chagras Sabanas
Caranazales Montebravo
Escopeta
Perros
Alimentacioacuten Mascota
Comercializacioacuten
Guara
Yuca Aguacatillo Ntildeame Pintildea Batata Maiacutez Pupuntildea Aguacate
Umariacute Siringa Castantildea Semilla de Palo de Agua Hojas Biches
Lulo pequentildeo Ucuquiacute Guama Plaacutetano Avina Pepa de
Rebalse Caimo
Enero
Noviembre1 a 4
Chagras Rastrojos Monte
Bravo Orilla del Riacuteo Vaupeacutes
Escopeta
PerrosAlimentacioacuten
Paipiacute (Cusumbo) Lombriz Larvas Chizas Comejeacuten Grillos Pepas No saben 2 Montebravo Cantildeos Escopeta Alimentacioacuten
TintiacutenYuca Ntildeame Aguacatillo Ucuquiacute Patabaacute Umariacute Pupuntildea Miritiacute
Camaroacuten Sardinas Guama Palma Inayaacute
Enero
Marzo2
Rastrojos Montebravo
Chagras Cantildeos
Escopeta
PerrosAlimentacioacuten
VenadoHoja de Caruruacute y ntildeame Yuca Ajiacute Yarumo Sal Ibacaba
Aguacatillo Semilla Palo de Agua AguacatilloAgosto 1
Salados Chagras Rastrojos
Montebravo Orilla Riacuteo
Miritizales Sabanas
Escopeta
Perros
Alimentacioacuten la cabeza
es utilizada en ritos
ChurucoCaimo de Rebalse y de Bejuco Guama Juansoco Avina
Ibapichuna Hojas biches Caimo de GuaicocoAgosto 1
Montebravo Rebalses
Orilla Riacuteo Vaupeacutes Cantildeos
Escopeta
CervatanaAlimentacioacuten y Mascota
Maicero (Taqueuml)Caimo de Rebalse y de Bejuco Guama Juansoco Avina
Ucuquiacute Ibapichuna Cacao de Monte Mojojoy Ibacaba
Corombolo Pepa de Pachuacutea
Enero 1Montebravo Rebalses
Orilla Riacuteo Vaupeacutes Cabecera
de Cantildeos
Escopeta
CervatanaAlimentacioacuten
Mono cotudoCaimo de Rebalse y de Bejuco Guama Juansoco Avina
Ucuquiacute Ibapichuna Cacao de Monte Mojojoy IbacabaAgosto 1
Rastrojos Montebravo
Chagras Cantildeos
Escopeta
CervatanaAlimentacioacuten
Armadillo Lombriacutez Comejeacuten Hormigas Mojojoy Escarabajo AgostoHasta
6
Rastrojos Montebravo
Chagras Cantildeos Sabanetas
Perros
Escopeta
Excavacioacuten
Alimentacioacuten
TortugaAnimales podridos Lulo hongos Plaacutetano maduro Huesos
Bore Hojas bichesAbril
Hasta
10
Charcos Chagras Lagunas
Montebravo Sabanetas y
Cantildeos
Perros
Alimentacioacuten y el
caparazoacuten se utiliza para
rituales de danza
PavasIbacaba Wasaiacute Pepa de Carguero Ibapichuna Lombriacutez Grillos
cucarachas Lulo Caruruacute InsectosFebrero 2
Montebravo Rastrojos
Cerros Orillas del Riacuteo
Escopeta y
CervatanaAlimentacioacuten
Chajocos
(Tucanes)
Flores de yarumo Wasaiacute Patabaacute Pepa de Carguumlero Lulo
Huevos de Paacutejaros Ranas Insectos Semilla de Caruruacute Palo
verde
Febrero
Marzo2
Montebravo Rastrojos
Rebalse Orilla del Riacuteo y
Cantildeos
Escopeta y
Cervatana
Alimentacioacuten y plumas
para hacer coronas
mascota
Sitios de Caceriacutea o CapturaAlimentacioacutenNombre EspecieTeacutecnica y
Obras de Uso Tradicional
Eacutepoca de Criacutea
28 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 4
Meses Criacuteas
GallinetaLombriz Materia orgaacutenica en descomposicioacuten Wasaiacute Siringa
Palo de Paloma NtildeumёFebrero 3
Montebravo Rastrojo
Rebalse Orilla de Riacuteo y
Cantildeos Chagras
Escopeta
Cervatana y
Tramperos
Alimentacioacuten
Guacharacas Lombriz Materia en descomposicioacuten Febrero 2 Por todas partesEscopeta y
CervatanaAlimentacioacuten
Guacamayas
Comejeacuten Lombriz Yarumo Wasaiacute Insectos Caimo de Monte
Guamo Juansoco Avina Ibacaba Ibapichuna Hoja biche
Pepa de Carguumlero Siringa Sal Castantildea Guama Hoja de Coco
Ibapichuna Pasto de Humedales
Enero
Febrero2
Montebravo Cerros
Sabanetas Orilla de Cantildeos
Escopeta y
CervatanaAlimentacioacuten y Mascota
TenteLombriz Comejeacuten Termitas Pepas de Monte Ibapichuna
Gusanos
Febrero
Marzo2
Montebravo Rastrojos
Orilla de los Cantildeos
Escopeta
Cervatana y
Tramperos
Alimentacioacuten
Coconuco Lombriz Comejeacuten Termitas Semillas de Monte IbapichunaEnero
Febrero2 Montebravo Escopeta Alimentacioacuten
Palomas Pepa de rastrojo Gusanos Piedritas Ntildeumeacute MijobatildeEnero
Marzo2
Rastrojo Orilla del Riacuteo
chagras
Cervatana
Flechas y
Escopetas
Alimentacioacuten
Garzas Sardinas Grillos Mariposas Ranas Garrapatas Taacutebanos Febrero 2Orilla del Riacuteo Lagunas
Cachiveras CantildeosNo se cazan
Gabaacuten Sardinas No saben 1 Orilla del riacuteo Escopeta Al imentacioacuten
Pato Aguja Sardinas Cuchas Mayo JunioNo
sabenRiacuteo Vaupeacutes Lagunas Escopeta Al imentacioacuten
Pato de Laguna Sardinas Arantildeas Mariposas Mayo Junio 5Riacuteo Vaupeacutes Lagunas Cantildeos
RebalsesEscopeta Al imentacioacuten
Chulo Animales en descomposicioacuten Insectos Gril los No saben 2
Riacuteo Cantildeos Montebravo
Cerros lugares donde hay
animales en descomposicioacuten
No se cazan
Yacareacute Pescado Culebras Ranas Ratones Cangrejos Piedras Camarones Abri l 10 Orilla Riacuteo Vaupeacutes Cantildeos
Lagunas Rebalses
Machete
Escopeta PaloAl imentacioacuten
Lagartijas
CaripiareHuevos Pollos pequentildeos Pescado Lombriacutez Gri llos Moscas Enero 5 Rastrojo Montebravo No se cazan Al imentacioacuten
Ntildeunuacute (Casabe
viejo sardinero)Sardinas Camarones Lombriacutez Junio Julio 2
Cantildeos Oril la del Riacuteo Vaupeacutes
Lagunas
Escopeta
palosAl imentacioacuten
Ranas Cucarachas Gri llos Gusanos Mosquitos Hormigas Abri l No
sabenRebalse Pozos de Agua Con la mano Al imentacioacuten
Perezoso Hojas biches Cogollos Gusanos Avispas Comejeacuten Abur Octubre 1Montebravo Rastrojos Orilla
del riacuteo
Escopeta y
palosAl imentacioacuten
Ulamaacute Plaacutetano Cantildeas Abejas Juansoco Cacao de Monte Caimo Pintildea Abri l 2
Montebravo Rastrojos
Chagras Oril la del Riacuteo y Cantildeos
Rebalses
Escopeta Al imentacioacuten
Jijil lo (Blanco
Negro)
Guama Pepas de Monte Uva Caimo Gusanos Arantildeas Avispas Hojas
bichesFebrero 1
Rastrojo Orilla del Riacuteo
Mir itizales CaranazalesEscopeta Al imentacioacuten y Mascota
Marucuacute (Mico
nocturno)Yebatildero (Pepa de Bejuco) Guama Uva Grillos Junio 1 Rebalses y Orilla del Riacuteo Escopeta Al imentacioacuten
Puerco Espiacuten Palo podrido Comejeacuten Cogollos Pepa de Monte Sal Agosto 1Montebravo Salados
RastrojosEscopeta
ChiguumliroPupuntildea Cantildea Pintildea Maiacutez Yuca Plaacutetano Cogollos Pasto Hierbas
CamaoacutenAbri l 2
Lagunas Lugares sagrados
Islas Riacuteo VaupeacutesEscopeta Al imentacioacuten
Oso hormiguero Hormigas Abejas Lombriacutez Hojas biches Marzo 1 Montebravo Rastrojo SabanaFlechas y
EscopetaAl imentacioacuten
Chucha Polluelos Paacutejaros Caimo Pintildea Banano Uva Cantildea Mayo 6
Cerca de las viviendas
Rastrojos Palmas Sabanetas
Rebalses
No se cazan
TigreLapa Guara Venado Tintiacuten Cerrillo Perros Cajuche Perezosos
Ulama Oso Hormiguero Danta Micos
Noviembre
Diciembre2
Montebravo Rastrojo Oril la
de los Cantildeos y del Riacuteo
Rebalses Lagunas y Sabanas
No se cazan
Martiacuten Pescador Sardinas Insectos Marzo 2 Orilla del Riacuteo y Cantildeos No se cazan
Colibriacute Miel de las flores Moscas Espumas Marzo 2Orillas del Riacuteo y Cantildeos
Rastrojos ChagrasFlechas Al imentacioacuten
Buacuteho Ratas Lagartijas Noviembre 1Montebravo Rastrojo
RebalsesNo se cazan
Arrendajo Insectos Febrero 2Rastrojos Orilla del Riacuteo y
Cantildeos Cerca de las
Comunidades
No se cazan
Golondrina Insectos Comejeacuten Hormigas Diciembre 2Orilla del Riacuteo Cachiveras S itios
SagradosNo se cazan
Machiacuten Pupuntildea Cucharacha Gril los Frutas Avispas Enero 2Rastrojos Chagras Miritizales
Sabanetas ViviendasMascota Comercializacioacuten
Teacutecnica y
Obras de
Caceriacutea
Uso TradicionalNombre Especie AlimentacioacutenEacutepoca de Criacutea
Sitios de Caceriacutea o Captura
29 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 4
Meses Criacuteas
Mochilero Insectos Febrero 1Montebravo Rastrojos
Sabanetas Miritizales
Caranazales
No se cazan
Barranqui llero Insectos Lombriacutez Abri l 2 Barrancos No se cazan
Ciriguumlelos
(Garrapateros)Insectos Frutas Pescado Agosto
No
saben
Rastrojo Orilla del Riacuteo
PotrerosNo se cazan
Guaicoco Avispas Uvas Guamas Frutos silvestres Hojas biches Agosto 1Rastrojo Montebravo Oril la
del Riacuteo y CantildeosEscopeta Al imentacioacuten
Ardil las Palma de Inayaacute Corombolo Castantildea No sabenNo
sabenMontebravo y Rastrojos Escopeta Al imentacioacuten
Ocarro Lombriacutez Comejeacuten Termitas Agosto 1Monte Bravo Ori lla del Riacuteo y
Cantildeos
Escopeta
Perros y PalosAl imentacioacuten
Gaviotas Sardinas Moscas Diciembre 2Playas Oril la del Riacuteo
Barrancos CachiverasNo se cazan
Perro de Agua Pescado Cangrejos Camaroacuten Abri l 2 Orilla del Riacuteo y Cantildeos No se cazan
Nutria Pescado Cangrejos Abri l 2 Orilla del Riacuteo y Cantildeos No se cazan
Uso TradicionalNombre Especie AlimentacioacutenEacutepoca de Criacutea
Sitios de Caceriacutea o CapturaTeacutecnica y
Obras de
Caceriacutea
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la Zonal ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Estas especies son usadas para nuestra alimentacioacuten y comercializacioacuten con otras comunidades y en Mituacute con el producto de esta venta adquirimos alimentos como arroz sal jaboacuten Algunas partes del cuerpo de los animales capturados son empleadas para elaborar coronas (tucanes) para las danzas caparazoacuten de la tortuga y cabeza de venado en ritos Ademaacutes hay otras especies que las tenemos como mascotas como monos perro de agua nutria loros y tucanes
En los Cantildeos y Riacuteo Vaupeacutes encontramos una gran diversidad de peces los cuales relacionamos en la Tabla No 5 Peces de la ASATRAIYUVA Alliacute observamos Cuarenta y tres (43) variedades identificando el lugar donde se encuentra tiempo que lleva huevos tiempo de piracemo alimento que consumen y la forma como los pescamos Dentro de las variedades tenemos valentoacuten y tucunareacute quienes llevan huevos y hacen piracemo en el mes de agosto pintadillo puntildeo Caribe chancleto payala guaracuacute jaco
guabina rabicolorado sardinas y bocachico de cantildeo llevan huevos y hacen piracemo en abril Misingo blanco pobre chuacutebano pacuacute guaracuacute pinima tarira caloche picudo y rayado llevan huevos y hacen piracemo en marzo La alimentacioacuten de la mayoriacutea de la fauna iacutectica estaacute basada en el consumo de otros peces maacutes pequentildeos lombrices insectos camarones gusanos frutos de siringa avina y flor de carguero entre otros Las teacutecnicas de captura son espintildeel guaral anzuelo flechado mallas nailon cakuriacute pissaacute sagallado matapiacute colgado
30 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 5 Peces registrados en la ASATRAIYUVA
Nombre Especie
Lugar donde se encuentra
Tiempo de Piracemo
Tiempo que llevan
huevos Alimentacioacuten
Forma de Captura o Pesca
Valentoacuten Riacuteo y Cantildeo Agosto Agosto Peces pequentildeos Espintildeel Guaral y Anzuelo
Tucunareacute Riacuteo y Cantildeo No hacen Agosto Peces pequentildeos Guaral Flechao Nailon Cakuriacute Pisaacute
Pintadillo Riacuteo y Charcos Abril Abril Lombriz Corroncho Cangrejos Caloche
Colgao Guaral Cakuriacute Tapado
Puntildeo - Caribe Riacuteo Abril Abril Peces Carnes Pepa de Siringa Avina Flor de Carguero
Cakuriacute Colgao Nailon Espintildeel Guaral Pisaacute
Curvinata Riacuteo y Cantildeo Agosto Agosto Sardinas Lombriz Caloche Camaroacuten Cangrejo
Guaral Cakuriacute Malla Espintildeel
Chancleto Riacuteo Abril Abril Sardinas Lombriz Caloches pequentildeos y Camaroacuten
Nailon Colgao Espintildeel
Ntildeacundaacute Riacuteo Septiembre Septiembre Camaroacuten Sardinas Lombriz Caloche
Sagallado Matapiacute Guaral Pisaacute Cakuriacute
Mojarra Riacuteo y Cantildeo No hacen Septiembre Camaroacuten Lombriz Sardinas
Sagallado Cakuriacute Barbasqueado
Payala Riacuteo Abril Abril Sardinas Caloche pequentildeo y Lombriz
Guaral Malla Cakuriacute Nailon
Guaracuacute Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Pepas Avina Caruto Lombriz Camaroacuten Siringa Wasaiacute Miritiacute Comejeacuten
Matapiacute Flechado Tapado de Cantildeo Malla Pisaacute
Jaco Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Caruto Lombriz Grillo Avina Flores de Rebalse Insectos Reventillo
Colgado Flechado Tapado de Cantildeo
Tarira Riacuteo y Cantildeo No hacen Marzo Sardinas Caloche Lombriz y anguilas
Colgado Sagallado Cakuriacute Matapiacute Macheteados
Guabina Cantildeo Abril Abril Lombriz Camaroacuten y Sardinas
Colgado Matapiacute Guaral
Cana Riacuteo Mayo Mayo Caruto Gusanos Siringa Colgado Nailon
Caloche Riacuteo y Cantildeo Septiembre - Noviembre
Septiembre - Noviembre
Lombriz Camaroacuten Espintildeel Guaral Chuzado Nailon
Rabicolorado Riacuteo Charco y Rebalse
Abril Abril Gusanos Lombriz Pepas Insectos
Malla Matapiacute Nailon
Cuyucuyuacute Riacuteo Cantildeo y Rebalse
Abril Abril Lombriz Escorpioacuten Espintildeel Guaral Malla Nailon
Misingo Riacuteo y Cantildeo Marzo Marzo Lombriz Pepas Gusanos insectos
Colgado Espintildeel
Blanco pobre (Jocatildebo)
Riacuteo y Cantildeo Marzo -
Septiembre Marzo -
Septiembre Sardina y Lombriz Guaral Espintildeel
Chuacutebano Cantildeo y Laguna Marzo Marzo Lombriz Gusano Wasaiacute Miritiacute
Colgado Guaral Matapiacute
Pacuacute Riacuteo (Cachivera) Marzo Marzo Guayaba de riacuteo Caruto Caruruacute Siringa Camaroacuten
Espintildeel Guaral Cakuriacute
31 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 5
Nombre Especie
Lugar donde se encuentra
Tiempo de Piracemo
Tiempo que llevan huevos
Alimentacioacuten Forma de Captura
o Pesca
Sierra cagona Riacuteo Septiembre Septiembre Lombriz Camaroacuten Cangrejo Sardinas
Espintildeel Guaral Nailon
Cajaro (Valentoacuten Guacamaya)
Riacuteo Septiembre Septiembre Sardinas Espintildeel Nailon
Guaracuacute Pinima Riacuteo y Cantildeo Marzo Marzo Lombriz Camaroacuten Insectos Gusanos
Cakuriacute Matapiacute Sagallado Pisaacute
Blanquillo Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Lombriz Masa de yuca Siringa Reventillo
Nailon Sagallado Espintildeel Guaral
Agujoacuten Riacuteo Noviembre Noviembre Peces pequentildeos Nailon y Taacuteparos
Diente Perro Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Sardinas Cakuriacute Malla y Nailon
Corroncho Cantildeo y Laguna En cualquier
eacutepoca En cualquier
eacutepoca Lombriz Mugre
Barbasco Matapiacute Nailon
Caloche Picudo Charcones y Cantildeos
Marzo Marzo Lombriz Camaroacuten Sardinas
Espintildeel Cakuriacute Nailon
Caloche Rayado (Bicos)
Cantildeo Marzo Marzo Mugre Guindado Matapiacute Sagallado Macheteado
Cucha Riacuteo (Piedras y Huecos)
No hay No hay Mugre Sagallado Malla Pisaacute Cakuriacute
Mandiacute Riacuteo y Cantildeo No saben No saben Lombriz Camaroacuten Mojojoy
Espintildeel Nailon Guaral Cakuriacute
Lechero (Eotildebo) Cantildeo Abril Abril Lombriz y Camaroacuten Sagallado
Bocachico de Cantildeo (Ocuatilderatilde)
Cantildeo Abril Abril Comejeacuten Masa de yuca y Mugre
Toldillo Pisaacute
Sardinas Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Lombriz e Insectos Guaral Cakuriacute pequentildeo Pisa
Yucurupiacute Riacuteo No saben No saben Lombriz y Escorpiones Espintildeel Guaral Nailon
Dĩcaro (Carrasquilla)
Riacuteo Abril Abril Yuca madura masa y Caruto
Guaral Sagallado Malla
Guaracuacute (tuacutemaindi)
Cantildeo Marzo Febrero Lombriz carnada camaroacuten siringa
Sagallado matapiacute cacuriacute chuzos
(Mojadokari) Cantildeo Marzo Febrero Caruto lombriz huevo de tapuruacute
Colgao chuzao vara
Puntildeo de cantildeo Cantildeo Abril Marzo Carnada huevo de tapuru reventillo
Vara nylon cacuriacute pisaacute
Dasoacutewai Cantildeo Abril Enero - febrero Camaroacuten sardinas insectos
Vara macheteado pisa malla
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
42 OFERTA AMBIENTAL DE LOS RECURSOS FLORA Y FAUNA Para conocer la oferta ambiental de nuestra Zonal como ya se mencionoacute anteriormente realizamos talleres donde participamos activamente integrantes de cada una de las comunidades donde se recopiloacute informacioacuten referida a identificacioacuten de las especies de flora fauna y peces sitio
32 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
donde se encuentra uso tradicional y actividades humanas que afectan su estado actual definido asiacute
Abundante (AB) La especie se encuentra en condiciones de disponibilidad abundante en especial dentro del territorio de nuestra Comunidad La oferta natural supera la demanda de la comunidad
Escasa (ES) La especie se encuentra en condiciones donde la demanda de la comunidad ha superado la oferta natural y por ello las poblaciones naturales no alcanzan a ofrecer a nuestra poblacioacuten lo requerido para su sustento
Extinta (EX) consideramos que definitivamente la especie ya no se encuentra en este sector o existe una que otra auacuten viva pero en este caso la demanda de la comunidad por la especie o sus productos ya no se ve satisfecha y se ha tenido que obviar su uso
421 Recurso Flora registramos cincuenta y nueve (59) especies de flora clasificadas entre aacuterboles maderables frutales palmas hierbas y bejucos consideradas como importantes para suplir nuestras necesidades y que son de uso permanente en las comunidades En la Tabla No 6 se registra el Nombre estado actual y actividades que las afectan de eacutestas abundan en nuestra Zonal cincuenta y una (52) es decir 88 del total cabe anotar que se encuentran en aacutereas alejadas de las comunidades pues las de zonas aledantildeas ya han sido aprovechadas Encontramos especies con amplia distribucioacuten espacial en nuestro territorio como son Palmas de Miritiacute Patabaacute Wasaiacute e Ibacaba (Montebravo rastrojos rebalse) Bejucos Amarillo y Yareacute (Montebravo humedal rebalse) aacuterboles como Aguacatillo Algarrobo y Baboso (Montebravo rastrojo y rebalse) y Barbasco (Montebravo rastrojo rebalse chagra) Las especies registradas como escasas en nuestra jurisdiccioacuten son Aacuterbol de Brea Algarrobo Achiote Aguacate Balso Cuya Totumo y Marantildeoacuten el Loiro amarillo Loiro negro Miratabaacute y Carguero amarillo aunque abundan en las otras comunidades escasean en Puerto Colombia y Miritiacute Cachivera el Bejuco Yareacute y la Palma Cumare en Puerto Inayaacute y Miritiacute Cachivera el Guarumaacute y Caruto en Puerto Colombia el Cumare en Puerto Inayaacute y Miritiacute Cachivera De otra parte la especie Caranaacute no se registra en las Comunidades de Santa Rosaliacutea y Puerto Inayaacute debido a que estos sectores no cuentan con sabanetas sitios aptos para el desarrollo de la misma A continuacioacuten registramos en la Tabla No 6 observamos las especies que aunque son abundantes en la mayoriacutea de nuestras comunidades escasean en otras
33 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 6 Especies de flora en estado de escasez
Nombre Especie
Estado Actual Actividades humanas que los afectan
Ab Es Ex
Loiro Amarillo Miratabaacute Loiro Negro
X X En Miritiacute Cachivera escasea por aprovechamiento y pequentildeas aacutereas de montebravo
Carguero Amarillo (Miyaku)
X X En Miritiacute Cachivera escasea por aprovechamiento y pequentildeas aacutereas de montebravo
Ibacaba X X Escasea en Miritiacute Cachivera por tala para criar mojojoy
Guarumaacute X X Escasea en Puerto Inayaacute por condiciones del suelo
Bejuco Yareacute (Yai) X X Escasea en Miritiacute Cachivera por aprovechamiento excesivo
Cumare Fique (Jiontildeukatilde) X X Escasea en Puerto Inayaacute y Miritiacute Cachivera por aprovechamiento excesivo
Yapuraacute X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Najukarika (Caimo de Monte)
X X Escasea en Miritiacute Cachivera por consumo de animales
Juansoco X X En Puerto Inayaacute y Miritiacute Cachivera escasea por las condiciones de suelos Comunidades Cantildeo Paca
Turiacute X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Aacuterbol de Brea X Aprovechamiento excesivo en eacutepocas anteriores
Algarrobo (Karapa) X No conocen las causas
Arrayaacuten X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Moāruikū (Caimo de Pez) X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Barbasco X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Achiote X Poco se dedica al cultivo de eacutesta
Pringamoza Ortiga X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Marantildeoacuten X Se aprovecha bastante y no se siembra
Aguacate X Se aprovecha bastante y no se siembra
Balso X Dificultad para conseguir semilla
Cuya Totumo X Se aprovecha bastante y no se siembra
Guayaba X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Limoacuten Mandarina Toronja X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Papaya X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Kurojumemu (Bejuco Amarillo)
X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
El anaacutelisis lo complementamos con el ejercicio realizado a traveacutes de la metodologiacutea de Cartografiacutea Social Temaacutetica mediante el cual superponemos los Planos ldquoUsos del suelo y oferta ambientalrdquo (Plano No 4) y el de ldquoConflictos de usos y oferta ambientalrdquo(Plano No 5) donde determinamos que los sitios de Pendare recoleccioacuten de frutos Caranazales Miritizales extraccioacuten de madera y de bejucos son los maacutes afectados trayendo como consecuencia la disminucioacuten del recurso su oferta natural y por consiguiente su sostenibilidad En la Tabla No 7 relacionamos la problemaacutetica presentada en estos sitios por comunidad
Tabla No 7 Conflictos de Uso Actual del Suelo y Oferta Ambiental
SITIOS SITUACIOacuteN PRESENTADA
Pu
ert
o L
om
a
San
Lu
is
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elo
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Recoleccioacuten de frutos silvestres (Ibacaba Wasaiacute Inayaacute Patabaacute Ucuquiacute)
Se tumban las palmas para aprovechar los frutos especialmente en las aacutereas aledantildeas a las comunidades no se respetan los sitios Mucha poblacioacuten consumo por parte de paacutejaros insectos dantildean los frutos
X X X X X X X X X
Caranazales
Aprovechamiento excesivo y teacutecnicas de corta no adecuadas el recurso se agota no hay suelos aptos para el crecimiento de la especie personas de otras comunidades la cortan
X X X X X X X X X
Miritizales Aprovechamiento excesivo se tumban las palmas para bajar los frutos y criar mojojoy no se siembra Suelos no aptos para la especie
X X X X X X X X X
Extraccioacuten de madera
Aprovechamiento excesivo para construccioacuten y mejoramiento de viviendas lo que ha generado agotamiento del recurso comercializacioacuten extraen madera personas de otras comunidades
X X X X X X X X X
Extraccioacuten de bejucos
En las zonas aledantildeas a la comunidad se aprovecha demasiado mucha demanda y teacutecnicas inadecuadas de tumba
X X X X X X X X X
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Entre las situaciones que se presentan en cada uno de estos sitios y que inciden en el estado de escasez de las especies de flora de nuestro territorio tenemos el aprovechamiento excesivo e inadecuado10 la no siembra de algunas de las especies mencionadas tala indiscriminada condiciones ecoloacutegicas naturales no aptas para el desarrollo de la especie dificultad para la consecucioacuten de semilla incremento de la poblacioacuten constante demanda para fines de subsistencia y presioacuten sobre la oferta natural
422 Recurso Fauna (animales de monte y peces) Teniendo en cuenta la metodologiacutea implementada al igual que para el recurso flora tuvimos en cuenta aspectos tales como identificacioacuten de la especie estado actual y actividades humanas que los afectan
10 Caso de la Palma Ibacaba la cual es tumbada para criar mojojoy
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Analizada la informacioacuten recopilada en los Talleres Participativos realizados con las Comunidades encontramos un registro de cincuenta y ocho (58) especies de fauna silvestre de importancia (aves ranas animales de monte) de las cuales 37 son empleadas con fines alimenticios es decir el 64 el 24 (12) estaacute representado por especies que no se cazan como son perro de agua nutria buacuteho arrendajo golondrinas y gavilanes entre otros y un 7 es capturado para ser tenido como mascota (loros guacamayas chajocos y churucos) El 47 de las especies identificadas las consideramos como abundantes y no presentan presiones de demanda significativas entre ellas tenemos cajuche chajocos churuco gallinetas guacamayas guacharacas guara jijillos lagartijas y lagartos (caripiare) loros paipiacute palomas pavas tente y tintiacuten En la Tabla No 8 relacionamos las especies de animales de monte encontradas en nuestra regioacuten en estado de escasez o extincioacuten
Tabla No 8 Oferta Ambiental de las Especies de fauna silvestre en la ASATRAIYUVA
Nombre Especie Estado Actual
Actividades humanas que los afectan Ab Es Ex
Danta X Dantildeo de Salados excesiva caceriacutea y superpoblacioacuten
Lapa X Mucha Caceriacutea soacutelo se encuentra en eacutepocas de pepas
Venado X Mucha caceriacutea
Maicero (Taqueuml) X Mucha caceriacutea y se reproduce una por antildeo
Mono cotudo X Mucha caceriacutea y se reproduce una por antildeo
Tortuga X Establecimiento de chagras en su haacutebitat
Pajuil X Mucha caceriacutea
Coconuco X Establecimiento de Chagras afectan su haacutebitat
Garzas X Por temporada
Gabaacuten X Por temporada en verano
Pato Aguja X Por temporada en invierno
Pato de Laguna X Por temporada en invierno
Yacareacute X Mucha caceriacutea
Ntildeunuacute (Casabe viejo) X Por temporada en invierno
Perezoso X Por su comportamiento se observa muy poco
Marucuacute (Mico nocturno) X Por su haacutebitos de vida
Puerco Espiacuten X Por sus haacutebitos de vida
Chiguumliro X Soacutelo se ha visto en la Comunidad de Puerto Colombia
Oso hormiguero X Por sus haacutebitos de vida
Tigre X Por sus haacutebitos de vida
Gavilaacuten X Mucha caceriacutea y alteracioacuten del haacutebitat
Martiacuten Pescador X Por temporada en verano
Buacuteho X Por sus haacutebitos de vida
Machiacuten X Comercializacioacuten como mascota
Carpintero X No saben
Mochilero X No saben
Barranquillero X No saben
Ardillas X Mucha caceriacutea
Ocarro X Por caza excesiva
Nutria X Por temporada en verano Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Por su parte el 52 se encuentran en estado de escasez como son Coconuco danta gabaacuten garza lapa mico maicero mono cotudo pato aguja pato laguna paujil tortuga venado yacareacute entre otros y 1 en estado de extincioacuten (chiguumliro y ocarro) El Ocarro y Chiguumliro se encuentran extintos en nuestras comunidades debido a la caceriacutea excesiva e indiscriminada demanda de su carne y alteracioacuten de las condiciones del sitio donde viven por la tumba de los aacuterboles Es de anotar que en el caso de las aves (Corocora gabaacuten pato aguja y pato laguna) las encontramos solamente por temporadas en los meses de mayo y junio el carpintero machiacuten mochilero y barranquillero aunque no las cazamos cada vez observamos un nuacutemero reducido pues hemos ido alterando su haacutebitat mediante la tala de aacuterboles y palmas Los factores que inciden en el estado de escasez de las especies que mencionamos anteriormente son incremento de la actividad de caceriacutea de manera indiscriminada ya que anteriormente cazaacutebamos soacutelo para consumo y ahora lo hacemos para comercializar la carne pues nuestra poblacioacuten diacutea a diacutea ha aumentado obligaacutendonos a ejercer una mayor presioacuten sobre este recurso dantildeo de los salados por envidias de otras personas que recurren a payeacutes para que los recen y se alejen los animales ruidos generados por la escopeta perros motosierras y motores entre otros han alterado el medio en el que viven los animales de monte trayendo como consecuencia el alejamiento de eacutestos de los sitios de caza baja oferta del recurso y deforestacioacuten El anaacutelisis lo complementamos con el ejercicio realizado a traveacutes de la metodologiacutea de Cartografiacutea Social Temaacutetica mediante el cual superponemos los Planos ldquoUsos del suelo y oferta ambientalrdquo (Plano No 4) y el de ldquoConflictos de usos y oferta ambientalrdquo (Plano No 5) donde determinamos el grado y factores de afectacioacuten de los sitios de caceriacutea y salados considerados los lugares donde capturamos los animales de monte y que presentan situaciones que inciden en la escasez o abundancia del recurso fauniacutestico En la Tabla No 9 relacionamos la problemaacutetica presentada en estos sitios por comunidad
Tabla No 9 Conflictos de Uso y Manejo de Oferta Ambiental de los sitios de caza y salados
SITIOS SITUACIOacuteN PRESENTADA
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Sitios de Salados
Afectacioacuten por intervencioacuten de los payeacutes a traveacutes de rezos se matan los animales y no se limpia el sitio se deja la sangre regada lo cual ahuyenta a los demaacutes animales ruidos generados por perros escopetas motores conllevan al alejamiento de los animales
X X X X X X X X X
Sitios de Caza
Afectacioacuten por presioacuten sobre el recurso debido al aumento de la poblacioacuten no hay discriminacioacuten de animales (se cazan hembras prentildeadas y criacuteas) alteracioacuten del haacutebitat por aprovechamiento forestal y por ruidos generados por motores fuera de borda escopetas perros avionetas
X X X X X X X X X
Fuente Comunidades participantes en los Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social PIVI - 2008
37 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
En cuanto a los peces referenciamos treinta y ocho (38) especies que encontramos en el Riacuteo Vaupeacutes lagunas y cantildeos aledantildeos a nuestras comunidades de las cuales el 68 son abundantes tucunareacute curvinata chancleto ntildeacundaacute mojarra payala guaracuacute jaco tarira guabina caloche rabicolorado cuyucuyuacute blanco pobre pacuacute cajaro blanquillo caloche picudo cucha caloche rayado y lechero el 32 representado por valentoacuten pintadillo puntildeo caribe cana chuacutebano sierra cagona guaracuacute pinima agujoacuten bocachico de cantildeo y yucurupiacute escasean debido a que ya no pescamos como lo haciacutean nuestros ancestros mediante rezos y ritos especiales sino que usamos teacutecnicas de captura no recomendadas como es el caso de la malla y el barbasqueo de otra parte hemos incrementado la actividad de manera indiscriminada auacuten en eacutepoca de piracemo debido al aumento de la poblacioacuten y a que pobladores de otras comunidades llegan hasta nuestros cantildeos a realizar esta misma actividad ejerciendo presioacuten sobre este recurso En la Tabla No 10 observamos las especies que escasean en nuestro territorio y las actividades realizadas por nosotros que las afectan
Tabla No 10 Oferta Ambiental de Especies de peces de la ASATRAIYUVA
Nombre Especie Estado Actual
Actividades humanas que los afectan Ab Es Ex
Valentoacuten X Se pesca bastante por mucha poblacioacuten
Pintadillo X Se pesca con frecuencia
Puntildeo - Caribe X Se pesca en temporada de verano
Cana X Se pesca por temporada
Chuacutebano X Se pesca con frecuencia
Sierra cagona X Se pesca con frecuencia
Guaracuacute Pinima X Se encuentra poco
Agujoacuten X Se pesca con frecuencia
Diente Perro X Se pesca por temporadas
Bocachico de Cantildeo (Ocuatilderatilde) X Se pesca con frecuencia
Mandiacute Amarillo (Jimĩdĩ) X Se pesca por temporadas
Yucurupiacute X Se pesca por temporadas
(Mojadokari) X Se pesca con mucha frecuencia
Puntildeo de cantildeo X Se encuentra en verano poco se ve
Dasoacutewai X Mucha pesca Fuente Comunidades participantes en los Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social PIVI - 2008
ldquoEL DIABLO Y EL MORROCOrdquo11
Hace mucho tiempo habiacutea dos personajes muy importantes ldquoel diablo y el morrocordquo cada uno teniacutea a su mando personas territorio propio cada cual mandaba a su manera viviacutean en malocas grandiacutesimas cada jefe con los suyos El morroco teniacutea a su poder muchas personas entre nintildeos joacutevenes adultos y ancianos siempre ensentildeaba a su gente el bien cuidar la naturaleza evitaba la tumba pesca caza irracionalmente
11 Tarcisio Rojas Caicedo Docente Colegio Departamental de Bocas del Yi etnia Yurutiacute
38 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
en forma exagerada haciacutea que sacaran lo suficiente para el consumo no maacutes no haciacutea desperdiciarhellippor eso todos viviacutean muy felices compartiacutean en todas las actividades diarias colectivamente en
- Trabajos Dabukuriacute comidas recreacioacuten y en otras actividades del diario vivir Utilizaban el barbasco uacutenicamente para cierta cantidad de pescados subiacutean a las palmas para bajar los racimos maduros o jechos de Patabaacute Ibacaba Wasaiacute Tambieacuten subiacutean a los aacuterboles frutales silvestres para bajar el fruto uacutenicamente jechos y suficienteshellipnunca tumbaban sus matasiexcl De esta manera pudieron subsistir de la madre naturaleza durante muchos antildeos pensaron para el futuro de sus hijos nietos y otras generaciones Como vecino habiacutea un diablo grande y muy poderoso fuerte temido por otros Era muy exigente y orgulloso con su gente el gran diablo no sabiacutean lo que su gente haciacutea con la naturaleza ya en su territorio se agotaban las palmas de Patabaacute Ibacaba y el Wasaiacute porque a toda palma que iban encontrando en el camino la iban tumbando sin compasioacuten y tambieacuten se agotaban los aacuterboles de guamo cacao del monte ibapichuna caimo de monte y otros aacuterboles frutales silvestres porque lo tumbaban para sacar sus frutoshellipya en su territorio escaseaba totalmente Viendo el diablo que en su territorio no habiacutea esta clase de palmas y aacuterboles comestibles ordenoacute entrar en el territorio del morroco a su gente estos tumbaban sin compasioacuten como lo hicieron en su territorio viendo esto la gente del morroco informaron a su jefe a todos los cantildeos basbasqueaban sin compasioacuten moriacutean y se podriacutean muchas especies de peces ya no habiacutean peces en los cantildeos en los montes tampoco habiacutean animales como coconucos pavas pajuiles tucanes gallinetas tentes maicero Waicoco churuco Jijillo paipiacute danta venado guara tintiacuten lapa etc Mataban a grandes cantidades a la gente del morroco no le gustaba la gente del diablo uacuteltimamente habiacutean muchos conflictos entre estas dos comunidades vecinas de esa eacutepoca El morroco nunca quiso derramamiento de sangre de la gente decidieron ir a hablar con el diablo para ponerse de acuerdo entre los dos jefes el morroco llegoacute hasta donde el jefe diablo le propuso la gran maldad que su gente haciacutea en el territorio ajeno el diablo no aceptoacute nada De una vez le propuso el diablo una apuesta a fuerza encabezoacute de ir a escoger una palma de Pachuacutea o chuapo barrigoacuten viejo o jecho Entre los dos escogieron la palma en la cabecera de un cantildeito que quedaba cerca a la maloca del gran diablo la idea del diablo era ganarle al morroco para aduentildearse de su territorio y su gente perforando a puntildeetazos la palma escogida quien llegue a perforar con cada puntildeetazo un hueco dos o tres seriacutea el jefe de esas dos malocas Como su pacomaacute iacutentimo andaba con el morroco el carpinterito fijaron el diacutea y la hora para la gran apuesta y demostracioacuten de la fuerza astucia y poder se regresaron para sus malocas
39 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
El morroco cuando regresoacute a su maloca ordenoacute hacer tres huecos a la palma escogida y que lo taponaran con las mismas cascaritas de la palma El carpinterito obedecioacute las oacuterdenes de su pacomaacute e hizo lo que le ordenoacute Hoy en diacutea se notan las manchas en las palmas de Pachuacuteas barrigonas en memoria de los huecos que hizo el carpinterito El diablo le propuso al morroco esta apuesta confiando de que eacutel era quien iba a ganar por ser el maacutes grande y temido por todos Llegoacute el diacutea y la hora escogido por esos dos jefes cuando llegoacute la gente del morroco al lugar escogido el diablo ya estaba con su gente esperando soacutelo se oiacutea el grito de la gente El morroco no esperoacute ninguna orden como iba encabezando a su gente de una vez se dirigioacute hacia la palma hizo tres totazos y a cada totazo hizo un hueco cuando vieron lo que el morroco haciacutea todos se quedaron en silencio Le tocoacute el turno al diablo grande hizo tantos totazos que no perforoacute ninguacuten hueco apenas se moviacutea la palma barrigona por los totazos que haciacutea el diablo No habiacutea otro remedio apenado sse fue corriendo hacia el centro de la selva algunas de sus gentes los maacutes allegados lo siguieron donde cada uno se sentoacute a descansar se quedaron convertidos en comejeacuten de tierra negra El morroco tomoacute el mando a los grupos del diablo y les ensentildeoacute a amar y cuidar la naturaleza en especial con los aacuterboles y palmas frutales lo mismo con los animales silvestres peces e insectos comestibles Todos aprendieron a convivir con esta bella naturaleza vivieron muy felices todas las personas unidas en una sola maloca el resto de su vida trabajaron mucho para el sustento diario y maacutes lo que la selva les brindabardquo Mediante la confrontacioacuten de los planos temaacuteticos de Uso del Suelo - Oferta Ambiental y el de Conflictos de Uso - Oferta Ambiental obtuvimos como resultado los conflictos ambientales y situaciones presentadas en los sitios de lombriceros de pesca y de piracemo los cuales consolidamos en la Tabla No 11 Conflictos de uso y oferta ambiental
Tabla No 11 Conflictos de Uso y Manejo de Oferta Ambiental de los sitios pesca
SITIOS SITUACIOacuteN PRESENTADA
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Sitios de Lombriceros
Teacutecnicas de extraccioacuten no adecuadas ocasionando el agotamiento del recurso mucha demanda de lombriz para carnada Talan los aacuterboles para aprovechar las lombriceras de rebalse
X X X X X X X X X
Sitios de Pesca Implementacioacuten de teacutecnicas inadecuadas (uso de malla) intervencioacuten de payes mediante rezos y maleficios cerrando casas de peces mucha poblacioacuten
X X X X X X X X X
Sitios de Piracemo
Uso de barbasco disminuyendo los uso de mallas demasiada presioacuten por el aumento de la poblacioacuten rezos por personas ajenas a la comunidad
X X X X X X X X X
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
40 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
43 COMUNIDADES DE LA ASATRAIYUVA
431 Puerto Inayaacute Nombre Tradicional Vatilderiacutebi Charco de Mojarra (Lengua Cubea)
Comunidad localizada en la margen izquierda aguas arriba del Riacuteo Vaupeacutes conformada por 63 habitantes en su mayoriacutea de etnia Cubea agrupados en 16 familias
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia y en el verano a traveacutes del Microacueducto bombeamos agua del Riacuteo Vaupeacutes a los tanques elevados y de alliacute se distribuye a las viviendas en general y de aljibes cercanos a la comunidad no contamos con servicio de energiacutea eleacutectrica ya que los paneles solares no funcionan por el agotamiento de la bateriacutea El manejo de excretas y basuras es a campo abierto
Servicio de salud En la comunidad no hay puestos ni centros de salud debemos acudir al Hospital San Antonio de Mituacute donde somos atendidos a traveacutes de la afiliacioacuten al reacutegimen subsidiado de salud mediante la EPS ndash I MALLAMAS y CAPRECOM La medicina tradicional es ejercida por sabedores como es el caso de Fernando Gonzaacutelez Rodriacuteguez quienes son considerados como rezanderos
Espacios Comunitarios En cuanto a espacios comunitarios la comunidad cuenta con un Hogar del ICBF a donde asisten 14 nintildeos menores de 5 antildeos cancha de basquetbol en regular estado y caseta comunal en mal estado sitios donde nos reunimos a celebrar eventos especiales como fiestas talleres charlas encuentros deportivos etc bull Autoridades reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten REINALDO ESTRADA BORRERO Presidente de JAC MAURICIO GOacuteMEZ RODRIacuteGUEZ
41 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Desde el antildeo de 1980 hasta la fecha han ejercido la Capitaniacutea Mario Borrero (1980 ndash 1986) Manuel Goacutemez (1986 ndash 1995) y Reinaldo Estrado Borrero (1995 a la fecha) bull Sitios sagrados Dentro de nuestra jurisdiccioacuten se encuentran Adakobe(1) (Hueco de Culebra) y Kuitoroda (2) (en cubeo) los cuales son respetados y reconocidos por nosotros como sitios sagrados como prevencioacuten evitamos el acceso a ellos
432 Puerto Colombia Nombre Tradicional Bojiabi en lengua Cubea Guarumo blanco
ldquoLa Comunidad de Puerto Colombia fue fundada el 24 de Octubre de 1995 antes viviacuteamos adentro del Cantildeo Miritiacute pero llegaron unos antropoacutelogos a realizar un estudio y nos convencieron para que salieacuteramos de este sector y vivieacuteramos en una zona fuera del cantildeo razoacuten por la cual nos agrupamos en el sitio donde estamos actualmente por decisioacuten de todosrdquo12 Nuestra Comunidad estaacute localizada en la margen izquierda del Riacuteo Vaupeacutes conformada por 124 habitantes en su mayoriacutea de etnia Cubea agrupados en 20 familias y 20 viviendas Otras etnias presentes son Yurutiacute Piratapuya Siriana Carapana y Tatuya
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia en tanques y en el verano a traveacutes de bombeo del Riacuteo Vaupeacutes a tanques elevados y de alliacute se distribuye a las viviendas en general actualmente no estaacute en funcionamiento porque se dantildeoacute la balsa de montaje de la motobomba no contamos con servicio de energiacutea eleacutectrica ya que los paneles solares no funcionan por el agotamiento de la bateriacutea El manejo de excretas y basuras es a campo abierto
Servicio de salud No contamos con infraestructura para la prestacioacuten de este servicio en evento de enfermedades de urgencia acudimos al Hospital San Antonio de Mituacute y mediante el sistema de reacutegimen subsidiado nos dan la atencioacuten meacutedica requerida a traveacutes del la EPS ndash I
12 Versioacuten de la Comunidad
42 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
MALLAMAS y CAPRECOM En la Comunidad auacuten se encuentran algunos sabedores de medicina tradicional como es el caso Jaime Madero y Dariacuteo Duraacuten reconocidos como rezanderos
Espacios comunitarios La comunidad cuenta con un Hogar Comunitario del ICBF a donde asisten 14 nintildeos menores de 6 antildeos cancha de basquetbol en buen estado y caseta comunal en buen estado donde nos reunimos a celebrar eventos especiales como fiestas talleres charlas encuentros deportivos etc bull Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten ORLANDO MADERO ACUNtildeA Presidente de JAC BELARMINO CRUZ HERNAacuteNDEZ En la Tabla No 12 relacionamos los nombres de los Capitanes que han ejercido desde la fundacioacuten de nuestra comunidad a la fecha
Tabla No 12 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio
NOMBRE CAPITAacuteN TIEMPO DE EJERCICIO
Ismael Lozano 1995 - 1997
Bernardo Ortiz 1997 - No terminoacute
Oscar Madero 1997 ndash 1999
Belarmino Cruz 2000 ndash 2001
Orlando Bernal 2001 ndash 2003
Luis Rodriacuteguez 2003 ndash 2005
Dariacuteo Duraacuten 2005 ndash 2007
Orlando Madero 2007 a la fecha Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico PIVI ndash 2008
bull Sitios Sagrados En cuanto a los sitios sagrados de nuestra Comunidad soacutelo se encuentra el conocido como Matotakuve (3) (Cachivera Masa de Yuca) al cual se evita el acceso como medida de cuidado y prevencioacuten es respetado y reconocido por nosotros bull Celebraciones Especiales La Fiesta del Patroacuten de la Comunidad San Juan Bautista el 29 de Agosto ademaacutes Dabukuriacute y Yapurutuacute para cosecha de frutas
433 Bocas del Yiacute Nombre Tradicional Wecuburo Cerro o loma de danta (lengua Yurutiacute)
La Comunidad de Bocas de Yiacute fue fundada en 1965 en la margen izquierda aguas arriba del Cantildeo del mismo nombre pero debido a que se inundaba constantemente en 1969 toman la decisioacuten de trasladarse al sitio actual El Padre Manuel Valencia organizoacute a la Comunidad y nombroacute como primer Capitaacuten a Joseacute Acuntildea El nombre lo asumimos por la ubicacioacuten cerca al Cantildeo Yiacute Nos encontramos localizados en la margen derecha del Riacuteo Vaupeacutes Habitamos 175 personas de las etnias Yurutiacute Siriana Piratapuya Cubea Desana Tucana y Tuyuca agrupadas en 30 familias y 30 viviendas Los Barrios Macucuacute Punta Piedra Aguijoacuten y Doce de Octubre
43 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua se hace por recoleccioacuten de agua lluvia en eacutepoca de invierno y en el verano del Riacuteo Vaupeacutes el servicio de energiacutea se tuvo durante alguacuten tiempo mediante el proyecto de fotovoltaacuteicos o paneles solares los cuales a la fecha no funcionan por el agotamiento de la bateriacutea La disposicioacuten de excretas y basuras lo hacemos a campo abierto solo el Internado cuenta con planta eleacutectrica
Servicio de salud Existe una Unidad de Atencioacuten Baacutesica (UBA) atendida por una auxiliar de enfermeriacutea quien se encarga de remitir a los pacientes al Hospital San Antonio de Mituacute donde somos atendidos mediante el sistema de Afiliacioacuten al Reacutegimen subsidiado a traveacutes de la EPS ndashI MALLAMAS y CAPRECOM tambieacuten acudimos a la medicina tradicional la cual es ejercida por rezanderos Marcos Rodriacuteguez Joseacute Luis Estrada y Luis Goacutemez Jaime Acuntildea Goacutemez Ramoacuten Acuntildea y Fabio Rodriacuteguez como botaacutenicos
Espacios Comunitarios La maloca se constituye en el principal espacio comunitario ya que es el sitio donde nos reunimos a tomar decisiones celebrar eventos especiales reuniones charlas talleres entre otros Tambieacuten contamos con el Colegio Etnoeducativo Wajiara en el cual hay servicio de Internado a donde asisten los nintildeos de las Comunidades de Puerto Inayaacute Puerto Colombia San Marcos y Santa Rosaliacutea A la escuela asisten 137 nintildeos de preescolar a quinto de primaria y baacutesica sexto y seacuteptimo (49 nintildeos) Canchas de fuacutetbol baloncesto voleibol banquitas en mal estado
Medios de telecomunicaciones La comunicacioacuten con Mituacute y otras comunidades la hacemos a traveacutes el servicio de radiofoniacutea de la UBA De igual manera el Internado cuenta con Internet pero falta la capacitacioacuten respectiva para el uso de eacuteste
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten GIOVANNY GOacuteMEZ MADERO Presidente de JAC JAVIER BERNAZA
44 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
En la Tabla No 13 se relacionan los nombres de los Capitanes que han ejercido desde su fundacioacuten hasta la fecha
Tabla No 13 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio Bocas del Yiacute
NOMBRE CAPITAacuteN TIEMPO DE EJERCICIO
Joseacute Acuntildea 1965 ndash 1967
Pedro Acuntildea 1967 ndash 1969
Marcos Rodriacuteguez 1969 ndash 1974
Sabino Acuntildea 1974 ndash 1975
Pedro Restrepo 1975 ndash 1983
Luis Goacutemez 1983 ndash 1985
Aldo Manuel Cruz 1985 ndash 1987
Ramoacuten Acuntildea 1987 ndash 2008
Giovanni Goacutemez Madero 2008 a la fecha Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social - PIVI 2008
Sitios Sagrados En la Tabla No 14 se observan los Nombres de los Sitios Sagrados que se encuentran en la Comunidad los cuales son reconocidos y respetados El nuacutemero corresponde a su ubicacioacuten en el Plano Uso del Suelo y Oferta ambiental
Tabla No 14 Sitios Sagrados Comunidad Bocas de Yiacute
No NOMBRE SIGNIFICADO EXPLICACION CUIDADO Y PREVENCION RECONOCIDO y RESPETADO
4 Boteaacutepucope Sitio de Guarumo Blanco
Charco donde hacen piracemo las ranas
Se prohiacutebe la pesca y la recoleccioacuten de ranas por respeto al lugar
SiNo
5 Caapiya Cantildeo Yageacute
No se consume el agua y se evita la pesca
SI
6 Joebo Cabeza de hacha No hay prevencioacuten SI
7 Bosobu Piedra Tintiacuten No hay prevencioacuten SiNo
8 Becubu Salado Se accede esporaacutedicamente cuando se va de caceriacutea
SI
9 Watildetĩsuwuro Punta de diablo No hay prevencioacuten SiNo
10 Vedabo Piedra de gusano No hay prevencioacuten SiNo
11 Cami bu Piedra de Plagas y Granos
Piedra que genera toda clase de granos incluyendo la leishmaniasis
Se evita la pesca y el consumo de animales circundantes ranas y otros
SiNo
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Celebraciones Especiales Dabukuriacute Cuando hay cosecha de frutos y abundancia de peces Fiesta de Mariacutea Dolores que se celebra el 15 de Septiembre
45 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
434 Miritiacute Cachivera Nombre Tradicional Neί˜takube Miritiacute (en lengua Cubea)
Fundada en 1998 localizada a la margen izquierda del Riacuteo Vaupeacutes Conformada por 50 habitantes de las etnias Cubea Yurutiacute Siriana Piratapuya Desana Tucana y Tuyuca y distribuidos en 16 familias y 14 viviendas
Servicios baacutesicos La Comunidad no cuenta con servicios baacutesicos domiciliarios el abastecimiento de agua en eacutepoca de invierno es mediante recoleccioacuten de agua lluvia en tanques en el verano consumimos agua del Riacuteo Vaupeacutes No hay servicio de energiacutea eleacutectrica La disposicioacuten de excretas y basuras la realizamos a campo abierto
Servicio de salud No hay infraestructura para la prestacioacuten de este servicio Nos atienden en el Hospital San Antonio de Mituacute a traveacutes de MALLAMAS y CAPRECOM En la Comunidad perviven algunos sabedores de medicina tradicional Viacutector Montantildea Rafael Valencia Faustino y Gustavo Jimeacutenez como rezanderos Mariacutea Gutieacuterrez y Carmen Montantildea ejercen como botaacutenicas
Espacios comunitarios Tenemos una caseta comunal en regular estado donde nos reunimos a celebrar eventos especiales talleres charlas capacitaciones y demaacutes actividades donde participamos todos los miembros de la comunidad Nuestros hijos asisten al Colegio Etnoeducativo Wajiara de Bocas de Yi
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten HERIBERTO MONTANtildeA CUBEA Presidente de JAC ANGEacuteLICO HERNAacuteNDEZ HERNAacuteNDEZ Desde la fundacioacuten de nuestra comunidad han ejercido la Capitaniacutea Viacutector Manuel Montantildea (1998 - 2001) y Heriberto Montantildea Cubea (2001 a la fecha)
Sitios Sagrados En la Tabla No 15 se observan los Nombres de los Sitios Sagrados los cuales son reconocidos y respetados en nuestra comunidad
46 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 15 Sitios Sagrados Miritiacute Cachivera
No NOMBRE SIGNIFICADO CUIDADO Y PREVENCION RECONOCIDO y
RESPETADO
12 Miyavi veve (Cubeo) Donde canta el aacuteguila Se prohiacutebe visitar al sitio SI
13 Aiki paraiba (cubeo) Sitio donde se acuesta el guio Se evita ir al sitio SI
14 Pacoacute horobi (cubeo) Tinaja de la tiacutea Se prohiacutebe el acceso al lugar y la pesca en el sitio
SI
15 Neiacute pora Tronco de Miritiacute SI
16 Umenajoki kirami Casa de Machiacuten Se evita el dantildeo al sitio por parte de las personas
SI
17 Adabo Piedra de Culebra Se prohiacutebe ir al lugar SI
18 Waacutericabo Piedra Bocachico No hay prevencioacuten SiNo
19 Taraacute yaviacuteci Playa tigrillo SI
20 Ntildeemi veco tombi Remanso de Loro Negro SI Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Celebraciones Especiales No hay
435 Santa Rosaliacutea Nombre Tradicional Waipuatilde piritarā Charco de los Pintadillos (en lengua Yurutiacute)
La comunidad de Santa Rosaliacutea fundada por Faustino Fernaacutendez Rodriacuteguez el 4 de Julio de 1984 cuando fue Comisario Especial de Vaupeacutes el Doctor Jorge Joseacute Torres Morales Localizada en la margen derecha del Cantildeo Yi la integramos 68 habitantes de las etnias Yurutiacute Cubea Siriana y Tucana los cuales se agrupan en 13 familias
ldquoEstos habitantes que existen esta comunidad maacutes antes era noacutemada por los colonos de esa eacutepoca como balateros caucheros y demaacutes organizaciones de tiempo de RUBERT Nuestros padres pasaban trabajando en diferentes lugares del Vaupeacutes asiacute mismo siempre y con escaso tiempo narraba historia de costumbres usos de lengua y sus lugares ancestrales donde cada una de las tribus viviacutean o teniacutean su propio territorio
47 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
En la deacutecada del antildeo 70 llegan los misioneros a ensentildear a leer y escribir Ahiacute fue donde nuestro abuelo empezoacute a ensentildear nuestra tradicioacuten y nos ensentildeoacute que nuestro territorio ancestral es el Cantildeo Yi El fundador nos reunioacute con cuatro hermanos y se acordoacute fundar una comunidad permanente asiacute se que se escogioacute un lugar adecuado para los habitantes un lugar llamado Charcos de Pintaiyos Despueacutes de dos antildeos se acordoacute nuevamente escoger nombre de patrona se le escogioacute el nombre de Santa Rosaliacutea que celebramos el 4 de Septiembre13 Servicios baacutesicos La Comunidad no cuenta con los servicios baacutesicos domiciliarios (agua potable acueducto y alcantarillado) el agua para consumo es agua lluvia recogida en tanques las excretas y basuras son depositadas a campo abierto
Servicio de salud Mediante la afiliacioacuten de salud al sistema de reacutegimen subsidiado con EPS ndash I MALLAMAS y CAPRECOM somos atendidos en el Hospital San Antonio de Mituacute ya que no contamos con infraestructura para la prestacioacuten de eacuteste Acudimos a la medicina tradicional ejercida por Viacutector Suarez (Kumuacute y succionador) Faustino Fernaacutendez (rezandero) y Samuel Fernaacutendez (rezandero y botaacutenico)
Espacios comunitarios No hay escuela por lo cual los nintildeos asisten a la Escuela Rural de Cantildeo Farintildea (San Marcos) y al Internado de Bocas del Yi la maloca estaacute en mal estado
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten JUAacuteN FERNAacuteNDEZ Presidente de JAC RODRIGO RODRIacuteGUEZ SUAacuteREZ En la Tabla No 16 se relacionan los nombres de los Capitanes que han ejercido desde su fundacioacuten hasta la fecha
Tabla No 16 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio Santa Rosaliacutea
NOMBRE CAPITAacuteN TIEMPO DE EJERCICIO
Manuel Suaacuterez 1984 ndash 1988
Faustino Fernaacutendez 1988 ndash 1995
Samuel Fernaacutendez 1995 ndash 1999
Bernardo Suaacuterez 1999 ndash 2004
Juan Fernaacutendez 2004 a la fecha Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social ndash PIVI 2008
Sitios Sagrados Tenemos diversos sitios sagrados los cuales relacionamos en la Tabla No 17 los Nombres de los Sitios Sagrados que se encuentran en la Comunidad los cuales son reconocidos y respetados
13 Versioacuten Juan Fernaacutendez Capitaacuten
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 17 Sitios Sagrados Comunidad Santa Rosaliacutea
No NOMBRE SIGNIFICADO EXPLICACION CUIDADO Y
PREVENCION RECONOCIDO y RESPETADO
21 Yaipe Piedra de tigre No hay prevencioacuten SiNo
22 Piedra plana con figura
Petroglifo No hay prevencioacuten SiNo
23 Botiacutepoapeacute Piedra Canosa Quien la observa se le encanece el pelo prematuramente
Se evita el acceso al sitio SI
24 Beicoboacutecope Reina de Loro Quien la observe seraacute padre solamente de mujeres
Se evita el acceso al sitio SI
25 Waipupe Piedra de Pintadillo
No hay prevencioacuten SiNo
26 Diacute ceepeacute Piedra de Caloche Quien la mira sus hijos naceraacuten ciegos
Se evita el acceso al sitio SI
27 Bi piacuteviacute Casa de Buacuteho
Lugar sagrado donde los Tatuyos depositaron los instrumentos de Yurupariacute por canje con mujeres Yurutiacute
Se evita el acceso al sitio
SI
28 Yaibaburo Casa de Tigre Montiacuteculo sagrado donde los tigres antiguos se adornaban
Se evita el acceso al sitio SI
29 Entildeorowati Diablo de Espejo Se evita el acceso al sitio SI
30 Wupuriwati Diablo Brincador Se evita el acceso al sitio SI
31 Wajaacutewatiacute Diablo de Cuya Se evita el acceso al sitio SI Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Celebraciones Especiales Fiesta Patronal Santa Rosaliacutea 4 de Septiembre
436 San Marcos de Cantildeo Farintildea Nombre Tradicional Casa de Espejo y Diablo
ldquoLa Comunidad de San Marcos de Cantildeo Farintildea fue fundada el 1 de Octubre de 1968 por Marcos Suaacuterez debido al desplazamiento por envidias generadas entre miembros de la misma etnia
49 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
llegaron a este sitio donde le pidieron permiso a una familia que ya estaba establecida alliacute para ubicarse en este territorio El nombre fue dado en memoria a su fundadorrdquo14 Nuestra comunidad se localiza en la margen izquierda del Cantildeo Farintildea afluente del Cantildeo Yi en ella
vivimos 13 familias conformadas por 85 personas de las etnias Yurutiacute Desana Tucana Cubea y Siriana residenciadas en 13 viviendas Servicios baacutesicos En cuanto a los servicios baacutesicos como la energiacutea eleacutectrica y acueducto carecemos de ellos teniacuteamos paneles solares pero se dantildearon las bateriacuteas consumimos agua lluvia recolectada en tanques el manejo de basuras y excretas es a campo abierto
Servicio de Salud Es prestado a traveacutes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten (UBA) cuyas instalaciones se encuentran en regular estado cuenta con radio teleacutefono para comunicarse con la Central en Mituacute En el evento de casos de emergencia recurrimos al Hospital San Antonio de Mituacute donde mediante la afiliacioacuten al reacutegimen subsidiado nos atienden a traveacutes de la EPS- I MALLAMAS y CAPRECOM Ademaacutes en la Comunidad ejercen como gestores de salud tradicional Mariano Rodriacuteguez Leoacuten (rezandero) Fanny Rojas y Gustavo Loacutepez (botaacutenicos)
Espacios comunitarios Como construcciones comunitarias tenemos la maloca sitio principal donde nos reunimos a realizar celebraciones especiales talleres capacitaciones charlas y reuniones de integracioacuten La Escuela Rural de Cantildeo Farintildea la cual cuenta con un profesor para los grados 1 ordm y 2ordm y a donde asisten 24 nintildeos
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten MATEO RODRIacuteGUEZ MONTANtildeO Presidente de JAC WILLIAM FERNAacuteNDEZ En la Tabla No 18 se registran los nombres de los Capitanes y tiempo que duraron ejerciendo su autoridad en la Comunidad
Tabla No 18 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio San Marcos
NOMBRE CAPITAacuteN TIEMPO DE EJERCICIO
Marcos Arango 1968 - 1974
Antonio Arango 1974 - 1998
Arnulfo Arango 1998 - 2002
Luis Rodriacuteguez 2002 - 2004
Fabio Rojas 2004 - 2007
Mateo Rodriacuteguez 2007 a la fecha Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social ndash PIVI 2008
Sitios Sagrados En la Tabla No 19 observamos los Nombres de los Sitios Sagrados (en lengua Yurutiacute) que se encuentran en la Comunidad los cuales son reconocidos y respetados
14 Versioacuten de Mateo Rodriacuteguez Montantildea Capitaacuten
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 19 Nombre Sitios Sagrados San Marcos de Cantildeo Farintildea
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Celebraciones especiales El 25 de Abril Fiesta del Patrono San Marcos y el 1 de Octubre (Fecha de su fundacioacuten)
437 Consuelo Nombre Tradicional Casapamaacute
Actualmente nuestra comunidad hace parte de la Asociacioacuten ASATRAIYUVA con una poblacioacuten total de 98 personas de las etnias Yurutiacute Siriana Cubea y Tuyuca agrupadas en 17 familias y 14 viviendas Fundada en 1966 por Mario Rodriacuteguez de la etnia Yurutiacute junto con otras dos familias cada uno con sus hijos formaron y fundaron esta comunidad con una poblacioacuten total de 12 personas Esta comunidad estaba liderada por el Sentildeor Mario Rodriacuteguez En el antildeo 1972 llegoacute un linguumlista extranjero (un americano) junto con eacutel la comunidad quedoacute nombrada ldquoConsuelordquo y en el antildeo 1978 fue fundada la escuela por medio del FER con 8 alumnos15
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia en tanques o directamente del Cantildeo Paca y en el verano a traveacutes de bombeo del Cantildeo Pata Danta a tanques elevados y de alliacute por gravedad y redes de distribucioacuten a nuestras viviendas actualmente no funciona por falta de combustible poseemos una planta eleacutectrica pequentildea la cual empleamos para eventos especiales los paneles solares se encuentran dantildeados solo funcionan dos La disposicioacuten de excretas la realizamos a campo abierto
15 Versioacuten Nelson Rodriacuteguez Carrasquilla Liacuteder de la Comunidad
No NOMBRE SIGNIFICADO CUIDADO Y PREVENCION RECONOCIDO y RESPETADO
32 Potapiro (Yurutiacute) Plancha de Espina Se evita el acceso al sitio SI
33 Antildeape (Yurutiacute) Piedra de Culebra Se evita el acceso al sitio SI
34 Pinoneroboa (Yurutiacute) Casa de Diablo y Madremonte
Se evita el acceso al lugar SI
35 Macaacutepino (Yurutiacute) Guumlio de Selva Se evita el acceso al sitio SI
36 Duva (Yurutiacute) Cachivera No hay prevencioacuten SiNo
37 Doce wiacutei Casa de Tarira No hay prevencioacuten SiNo
38 Pino buariaro Puerto de Guio No hay prevencioacuten SiNo
39 Diawe tara Charcoacuten de caruto No hay prevencioacuten SiNo
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Servicio de salud la prestacioacuten de este servicio se realiza a traveacutes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten cuya infraestructura se encuentra en peacutesimo estado y es atendida por un auxiliar de enfermeriacutea en evento de enfermedades de urgencia acudimos al Hospital San Antonio de Mituacute y mediante el sistema de reacutegimen subsidiado nos dan la atencioacuten meacutedica requerida a traveacutes de la EPS ndash I MALLAMAS Y CAPRECOM En la Comunidad auacuten se encuentran sabedores de medicina tradicional como es el caso de Martiacuten Madrid Gabriel y Mauricio Rodriacuteguez quienes ejercen como Kumuacutes y Luis Rodriacuteguez Kumuacute - Danzador
Espacios comunitarios Para la realizacioacuten de eventos reuniones o celebraciones especiales nos congregamos en la caseta comunal en precarias condiciones una escuela con 35 nintildeos en los grados 1deg y 2deg dirigida por un profesor en reparacioacuten Canchas de voleibol baloncesto micro y futbol con pisos en tierra y en buen estado
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten DANILO RODRIacuteGUEZ JIMENEZ Presidente de JAC No tenemos Los Capitanes que ha habido a traveacutes del tiempo son Mario Rodriacuteguez Luis Rodriacuteguez Gutieacuterrez Mauricio Rodriacuteguez Valencia Alberto Acuntildea Rodriacuteguez Gaudencio Rodriacuteguez Carrasquilla Nelson Rodriacuteguez Carrasquilla Gustavo Rodriacuteguez Madrid y Danilo Rodriacuteguez Jimeacutenez actual capitaacuten bull Sitios Sagrados en la Tabla No 20 relacionamos los sitios sagrados que se encuentran en nuestra jurisdiccioacuten los cuales respetamos
Tabla 20 Sitios Sagrados Consuelo de Paca
No NOMBRE SIGNIFICADO CUIDADO Y PREVENCION RECONOCIDO y RESPETADO
40 Wekutara Salado de Danta La mujer no puede visitar si estaacute embarazada ni cuando estaacute en regla
SI
41 Vajatara Laguna Cuya Rezos para defensa de maleficio SI
42 Upetara Laguna Breo Rezos para defensa de maleficio SI Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
bull Celebraciones Especiales Fiestas tradicionales Yurupariacute Ritos de prevencioacuten y Dabukuriacute
438 San Luis de Paca Nuestra comunidad estaacute conformada por 106 habitantes de las etnias Yurutiacute Cubea Siriana Tucana y Barasana agrupadas en 20 familias y 20 viviendas ldquoFundada en el antildeo 1955 por Antonio Francisco y Gonzalo Jaramillo y Sabino Loacutepez El Padre Francisco Gil le colocoacute el nombre de San Luis de Paca Ya a traveacutes del tiempo llegoacute un programa para ensentildear a los viejos ldquoSutatenzardquo despueacutes llegaron la educacioacuten escuela y puesto de saludrdquo16
16 Versioacuten de Dariacuteo de Jesuacutes Holguiacuten O capitaacuten actual
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia en tanques de 2000 mililitros y en el verano a traveacutes de bombeo del Cantildeo Cerrillo y mediante redes de distribucioacuten a nuestra viviendas en la actualidad no tenemos servicio de energiacutea ya que tanto la planta como los paneles solares se encuentran dantildeados La disposicioacuten de excretas la realizamos a campo abierto nunca hemos sido beneficiados por programas de saneamiento baacutesico
Servicio de salud la prestacioacuten de este servicio se realiza a traveacutes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten cuya infraestructura se encuentra en peacutesimo estado y es atendida por un auxiliar de enfermeriacutea en evento de enfermedades de urgencia acudimos al Hospital San Antonio de de Mituacute y mediante el sistema de reacutegimen subsidiado nos dan la atencioacuten meacutedica requerida a traveacutes de la EPS ndash I MALLAMAS Y CAPRECOM En la Comunidad auacuten se encuentran sabedores de medicina tradicional como es el caso de Francisco Jaramillo quien ejerce como Kumuacute y Laureano Jaramillo rezandero
Medios de Telecomunicaciones Para comunicarnos con otras comunidades Mituacute y al interior del paiacutes lo hacemos mediante telefoniacutea celular y radiofoniacutea a traveacutes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten
Espacios comunitarios Para la realizacioacuten de eventos reuniones o celebraciones especiales nos congregamos en la caseta comunal ademaacutes tenemos una escuela con 18 nintildeos en los grados 1deg y 2deg dirigida por un profesor Canchas de voleibol baloncesto y futbol tambieacuten contamos con una Capilla donde realizamos actividades religiosas dirigidas por el Catequista Joseacute Jaramillo Todas nuestras construcciones comunitarias se encuentran en precarias condiciones necesitando reparacioacuten y mantenimiento inmediato
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten DARIacuteO DE JESUacuteS HOLGUIacuteN Presidente de JAC MILCIADES JARAMILLO Los Capitanes que ha habido a traveacutes del tiempo son Antonio Jaramillo Domingo Holguiacuten Holguiacuten Joseacute Jaramillo Uribe Luis Mariacutea Jaramillo Jesuacutes Mariacutea Jaramillo Daniel Loacutepez y Dariacuteo de Jesuacutes Holguiacuten Ordontildeez capitaacuten actual bull Sitios Sagrados Cāmuca tara (43) (Lago de Cascabel) se constituye en el uacutenico sitio sagrado existente en nuestro territorio al cual podemos acceder sin ninguna prevencioacuten
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
bull Celebraciones Especiales Las fiestas patronales del 6 al 9 de Octubre Dabukuriacute de pepas y pescado Yurupariacute
439 Puerto Loma Nombre Tradicional Isuhburo Ciego (en lengua Yurutiacute) Vatildejuiacute lagarto ciego (en cubeo)
En nuestra comunidad vivimos 36 personas de etnia Yurutiacute Siriana Cubea y Tucana quienes conformamos 5 familias y 7 viviendas
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia en tanques y en el verano a traveacutes de bombeo del Cantildeo Matapiacute actualmente no realizamos esta actividad debido a dantildeos de la motobomba nunca hemos tenido energiacutea eleacutectrica ni sistemas de disposicioacuten de excretas por lo cual se hace a campo abierto
Servicio de salud No contamos con infraestructura para la prestacioacuten de este servicio en
evento de enfermedades de urgencia acudimos al Hospital San Antonio de Mituacute y mediante el sistema de reacutegimen subsidiado nos dan la atencioacuten meacutedica requerida a traveacutes del la EPS ndash I MALLAMAS Y CAPRECOM En la Comunidad auacuten se encuentran sabedores de medicina tradicional como es el caso de Alberto Acuntildea quien ejerce como Kumuacute
Espacios comunitarios No tenemos espacios comunitarios nuestras reuniones y eventos los realizamos en una casa familiar bull Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten FRANCISCO RAMIacuteREZ Presidente de JAC No tenemos bull Sitios Sagrados En cuanto a los sitios sagrados de nuestra Comunidad tenemos Wecuanenirō (44) (Salado de Danta) y Peruriguewoacute (45) (Sitio de Carrizo) no necesitamos de prevencioacuten o cuidado alguno para ir a ellos
44 INFRAESTRUCTURA EXISTENTE EN LA ASATRAIYUVA
Como podemos observar en la Tabla No 21 y en el Plano No 6 nuestra zonal aunque tiene la infraestructura requerida para la prestacioacuten de los servicios de agua potable y energiacutea eleacutectrica mediante proyectos ejecutados actualmente debido a la falta de capacitacioacuten para el
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
mantenimiento de las motobombas paneles solares y plantas eleacutectricas falta de combustible para el funcionamiento e instalacioacuten inadecuada en algunas comunidades carecemos de estos servicios
Tabla No 21 Infraestructura existente en la ASATRAIYUVA
COMUNIDAD H
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so
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e a
terr
izaj
e
Puerto Inayaacute X X X X
Puerto Colombia X X X X
Bocas de Yi X X X X X X X X X
Miritiacute Cachivera X X X
Santa Rosaliacutea X X
San Marcos de Cantildeo Farintildea X X X X X X X
San Luis de Paca X X X X X X X X X
Consuelo X X X X X
Puerto Loma X X Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008 En cuanto a establecimientos educativos tenemos el Colegio Etnoeducativo Wajiara localizado en la Comunidad Bocas de Yi y escuelas asociadas en San Marcos (Escuela Rural de San Marcos de Cantildeo Farintildea) San Luis y Consuelo localizadas sobre el Cantildeo Paca Ademaacutes en las Comunidades de Puerto Inayaacute Puerto Colombia Bocas de Yi y Miritiacute Cachivera localizadas sobre el Riacuteo Vaupeacutes hay un hogar comunitario del ICBF
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
5 DIAGNOacuteSTICO SOCIOCULTURAL
51 ORIGEN DE LAS ETNIAS PRESENTES EN LA ASATRAIYUVA
ldquoLa tradicioacuten oral se dinamiza de las historias que se dan a conocer en nuestra lengua las cuales se refieren a las caracteriacutesticas internas de nuestro grupo ademaacutes de ser el catalizador para nuestras autoafirmacioacuten Nosotros los yurutiacutees relatamos nuestras propias historias de evolucioacuten asiacute Partieron de diacutea watildemuntildeeacutenerō bucuaacutewi con la canoa grande ũtaacutebopĩno que los llevaba yendo riacuteo ndash arriba por el ũpecotildeatilde diacutea (el riacuteo Negro) Llegaron al sitio llamado cucuy bucuaacutewi Luego volvieron a bajar midiendo con el bastoacuten de mando que los guiaba Llegaron a las bocas del riacuteo Vaupeacutes al senaria ocoacutema y luego fueron riacuteo arriba (por el riacuteo Vaupeacutes) hasta llegar a betaacutecoperi bucuaacutewi (o sea el surgimiento) En el betaacutecoperi bucuaacutewi se quedoacute la ũtabopĩno (la canoa grande) Fue alliacute donde negociaron con la canoa catildene pĩno cũmuatilde que viviacutea en Sũniacuteatildepowea ndash Docaacuteturi bucuaacutewi (Yurupariacute) De alliacute bajaron riacuteo ndashabajo hasta betaacutecoperi bucuaacutewi para recoger a los yurutiacutees y para volver riacuteo ndash arriba hasta Sũniacuteatildepowea ndash Docaacuteturi bucuaacutewi Alliacute surgieron otra vez midieron con el bastoacuten a ver si era el `pulmoacuten del mundo` El bastoacuten sentildealoacute otra vez que este no era el sitio indiciado Por eso les tocoacute volver a bajar por el riacuteo otra vez hasta llegar a las bocas del cantildeo Tatuacute pasaacutebotia oacute botaacuteria Ese sitio se llama tuburotara bucuaacutewi De ese sitio fueron riacuteo-arriba por el riacuteo Tatuacute pasaacutebotia hasta lelgar al sitio sagrado ntildeumegotildetoti bucuaacutewi De alliacute regresaron hasta a las bocas del cantildeo Booya Subieron por este cantildeo riacuteo ndash arriba hasta llegar a las cabeceras que se llamaban basaacutedupu bucuaacutewi Alliacute volvieron a bajar el cantildeo Booya hasta llegar al cantildeo Tatuacute Luego bajaron hasta llegar al riacuteo Vaupeacutes Bajaron por el riacuteo Vaupeacutes hasta llegar al sitio sagrado llamado nintildearĩatilde pito bucuaacutewi o sea a las bocas del cantildeo Timboacute Subieron riacuteo-arriba por el cantildeo Timboacute y llegaron al sitio sagrado pũrotilde baparo bucuaacutewi y de alliacute surgieronlos yurutiacutees y volvieron otra vez a medir el bastoacuten de mando Este siacute era precisamente el sitio indicado Los yurutiacutees y volvieron otra vez a medir el bastoacuten de mando Este siacute era precisamente el sitio indicado Los yurutiacutees se quedaron alliacute y poblaron ese lugar Al lado del pũrotilde baparo bucuaacutewi o docaturi bucuaacutewi dejaron el bastoacuten y de ese bastoacuten se formoacute un cerro Ese cerro hoy en diacutea se llama wasotoagu Este es un territorio especial para el grupo eacutetnico Yurutiacute del Vaupeacutes en donde se fortalecieron sus poderes miacuteticos ancestrales se les expandioacute su dominio y practicaron sus culturas tradicionales Despueacutes de un tiempo de permanecer en un ambiente sano y libre tuvieron problemas con uno de los grupos eacutetnicos guerreros de la regioacuten (los Curripaco) En una parte los Curripacos los masacraron Mataron al hermano mayor llamado wajiara pacaragu diatatildepotilderotilde Aliacute se apoderaron de sus riquezas culturales formaron la destruccioacuten total de la tribu y los uacutenicos en sobrevivir eran el hermano menor poegu yoagu y sus tres hijos Por tales causas estos yurutiacutees que quedaron tuvieron que abandonar el territorio ocupado anteriormente Lo ocurrido hizo un impacto brusco al proceso del surgimiento Yurutiacute Despueacutes de la destruccioacuten de la tribu tuvieron que buscar otro rumbo ndash un camino desconocido hacia una regioacuten de otros
56 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
grupos eacutetnicos En este momento el hombre miacutetico el que sobrevivioacute y quien fue el nuevo protagonista del grupo tuvo que buscar otro sitio en donde se pudiera ubicar con sus hijos Esta ubicacioacuten es llamado ntildeasotilderĩatilde dodi o sea el lugar enemigo donde este hombre miacutetico el poegu yoagu vivioacute tuvo maacutes hijos de ellos volvioacute a formar la etnia con sus clanes del mayor al menor y que por fin tambieacuten fallecioacute Desde aquiacute el ntildeasotilderĩatilde dodi los yurutiacutees procedieron nuevamente con el proceso de ubicacioacuten en un nuevo territorio propio Aunque permanecieron en ntildeasotilderĩatilde dodi un buen tiempo por fin fracasaron por la falta de sustentos personales Todos dependiacutean de los trabajos de su vida cotidiana y por la buacutesqueda de alimentos fueron a dar hasta otros cantildeos poblados de otros grupos eacutetnicos Por fin llegaron a un sitio en las cabeceras del cantildeo Paca llamado toaacutebopirdquo17
52 TERRITORIO ANCESTRAL
La mayoriacutea de los miembros del grupo eacutetnico Yurutiacute se encuentran ubicados al sureste de Mituacute entre las cabeceras del riacuteo Paca Tuy y Yiacute que internamente se limitan con otros territorios ancestrales dentro del Gran Resguardo Indiacutegena del Vaupeacutes parte Orientalrdquo 18Somos parte de la gran Familia Tucano Oriental
53 DESARROLLO ORGANIZATIVO
La poliacutetica social de nuestra zonal es la de preservar el sentido de la educacioacuten propia la cual debe partir del hogar que es donde se ensentildean los valores morales y de convivencia comunitaria que permiten nuestra pervivencia como comunidades y Pueblos en donde se aprende el reconocimiento y respeto por los clanes el uso de la lengua el respeto a las fiestas y ritos los valores tradicionales asiacute como los usos y costumbres que realizamos a diario
Una educacioacuten que proyecte procesos de formacioacuten y capacitacioacuten de dirigentes indiacutegenas que defiendan la diversidad eacutetnica y cultural de los pueblos fortalezcan la autonomiacutea en el control manejo y administracioacuten de nuestro territorio asiacute como el fortalecimiento organizativo interno en nuestra zonal
531 Gobierno Propio y Jurisdiccioacuten Especial indiacutegena
Gobierno ancestral tradicional Antiguamente nuestro sistema de gobierno propio estaba fundamentado desde nuestros principios de origen mitoloacutegico donde los que conformaban el clan mayor eran los que gobernaban sobre los demaacutes clanes siendo los conocedores y depositarios de la sabiduriacutea ancestral los que reconociacuteamos como hermanos mayores siendo ellos los que se especializaban en diferentes artes y oficios como el de ser payeacutes danzadores historiadores y
17 Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegena Yurutiacutees del Vaupeacutes ASATRAIYUVA 2001 18 Idem anterior
57 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Kumuacutes asiacute mismo se encargaban de mantener el equilibrio y las relaciones con los demaacutes grupos eacutetnicos vecinos especialmente en lo referente a relaciones de alianza que se presentaba mediante lazos de exogamia o la forma de conseguir esposa en otra etnia que no fuera la nuestra y que no estuviera emparentada con nosotros desde los principios de origen Estos tipos de relaciones eran los que nos garantizaban la vivencia en comunidad y en fraternidad con las comunidades vecinas y cuando se presentaba alguacuten problema con otras etnias que por lo general desencadenaba guerras intertribales este sistema nos permitiacutea nuestra supervivencia en grupo como aliados cosa que en nuestra etnohistoria ocurrioacute en muchas ocasiones especialmente con los grupos eacutetnicos Curripacos y Tarianos que veniacutean en busca de nuestras mujeres y muchas veces tuvimos que enfrentarnos a ellos con fatales consecuencias como el desplazamiento fuera de nuestro territorio ancestral hacia otros territorios donde no llegara la hostilidad de estas otras etnias Nuestro sistema de gobierno propio se mantuvo hasta la aparicioacuten de la colonizacioacuten que fue un factor que hizo que nuestra forma de gobierno empezara a deslegitimarse pues con la colonizacioacuten en la eacutepoca de la caucheriacutea y de la evangelizacioacuten se empezoacute a afectar considerablemente nuestro sistema
Gobierno actual Antes viviacuteamos en grandes malocas el control sobre las familias en un solo espacio facilitaba en gran parte la forma de gobierno sin embargo con la llegada de la colonizacioacuten se empezoacute a romper este sistema porque los curas empezaron a crear el sistema de fundaciones de comunidades donde empezaron a crear las casas familiares resquebrajando de esta manera el control social que teniacuteamos cuando viviacuteamos en las malocas ya no se respetoacute la jerarquiacutea de clanes y empezaron a aparecer las figuras de los capitanes que eran figuras impuestas por los mismos curas tomando como base supuestamente nuestra forma de gobierno propio sin saber las futuras consecuencias que esto tendriacutea sobre nuestras comunidades De la misma forma que esto sucediacutea las caucheriacuteas dieron paso a la peacuterdida paulatina de nuestros conocimientos pues con la explotacioacuten de mano de obra para la recoleccioacuten del laacutetex nuestros mayores se fueron y no hubo tiempo para la socializacioacuten del conocimiento ademaacutes nuestros viejos se fueron muriendo con enfermedades que no conociacuteamos y que fueron traiacutedas por los caucheros llevaacutendose consigo parte del conocimiento ancestral irrecuperable para nosotros como pueblo indiacutegena Todo lo anterior pasoacute y por eso hoy en diacutea nuestro gobierno propio se encuentra debilitado hacieacutendonos maacutes vulnerable como comunidades de nuestra zonal Aunque algunos conocemos y mantenemos en nuestro imaginario social nuestra jerarquiacutea de origen y nuestra posicioacuten en la escala de clanes hermanos esto no es suficiente para hacerle frente a todo lo que ha venido ocurriendo con nosotros como pueblo indiacutegena especialmente en lo relacionado con los conflictos internos que se han venido generando en nuestras comunidades indiacutegenas como consecuencia de la tensioacuten social que suele ocurrir en toda sociedad asiacute mismo la nuestra no es ajena y existen problemaacuteticas en algunas ocasiones que repercuten negativamente en nosotros afectaacutendonos considerablemente
58 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Manual de convivencia ndash Jurisdiccioacuten Especial Indiacutegena En el marco del fortalecimiento de nuestro Plan de Vida Indiacutegena y como una forma de implementar la Jurisdiccioacuten Especial Indiacutegena nuestra zona se ha propuesto analizar la situacioacuten social en torno a las relaciones familiares en comunidad debido a que en los uacuteltimos antildeos se ha presentado un incremento en los casos de violencia intrafamiliar en nuestras comunidades como consecuencia de la peacuterdida de nuestros valores tradicionales y familiares Como una forma de contrarrestar esta situacioacuten nos hemos propuesto la elaboracioacuten de un manual de convivencia de la familia indiacutegena para velar por el bienestar de las familias de las comunidades integrantes de nuestra jurisdiccioacuten y tambieacuten como una forma de resolver los conflictos internos de nuestras comunidades entre ellos las problemaacuteticas policivas o de iacutendole civil penal o de familia que involucre como parte a miembros de uno o varios integrantes de la familia o comunidades dentro de nuestra zonal Teniendo en cuenta lo anterior fue necesario llevar a cabo entre nosotros como habitantes de la zona de ASATRAIYUVA una reunioacuten basada en las pautas de crianza para proyectar desde alliacute nuestro manual de convivencia que vendraacute a complementar y reforzar la visioacuten de nuestro Plan de Vida Indiacutegena y se convertiraacute en el primer paso hacia la construccioacuten de procesos que busquen reforzar nuestra forma de gobierno propio articulados a las leyes y normas del estado buscando mejorar nuestra convivencia en comunidad Pautas de crianza 1) iquestCoacutemo educo yo a mis hijos
bull Respeto por los demaacutes
bull Buen comportamiento
bull Dando consejos
bull Daacutendole importancia a la lengua materna
bull Transmitir los saberes tradicionales
bull Brindaacutendole amor y dialogando con ellos
bull En el respeto por los espacios especialmente el de los adultos
bull No decir chismes ni ponerles atencioacuten a los mayores sobre las cosas que hablan
bull A partir de la experiencia como padres
bull A la occidental sin tener en cuenta los conocimientos tradicionales
bull En los menores de cuatro antildeos con prevencioacuten
bull En los mayores de diez antildeos con el conocimiento tradicional imitando el rol de adultos por
diferenciacioacuten de sexos donde si es nintildeo se debe aprender lo que un hombre indiacutegena adulto
necesita en su quehacer diario en comunidad si es nintildea los oficios y labores propios de una
mujer en la comunidad especialmente cuando va a tener familia
bull Existen dificultades en la educacioacuten por diferentes factores aculturacioacuten orden puacuteblico
peacuterdida de la tradicioacuten cultural costumbres ancestrales)
2) iquestCuales son los castigos que empleo con mis hijos
bull Llamadas de atencioacuten verbalmente
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
bull Regantildeos
bull Tareas encomendadas
bull Fuete cuando el nintildeo es pequentildeo
bull Antiguamente se daba fuete con una vara que era especialmente preparada para eso
bull Con pringamoza
bull Untarle ajiacute en la boca al nintildeo que come tierra
bull Cuando en la familia hay muchos hermanos siempre hay uno flojo entonces lo que se hace
cuando se estaacute repartiendo la comida es darle menos que a los demaacutes para que deje la
flojera
bull Dejar que el tiempo se encargue de hacerle ver el error que cometioacute
3) iquestCuales son las causas de violencia intrafamiliar
bull Falta de comprensioacuten familiar
bull Falta de respeto
bull Toma de chicha
bull Celos
bull Chisme
bull Robo
bull Falta de alimentacioacuten
bull Tradicioacuten machista
bull Culpabilidad de los hijos
4) iquestCoacutemo se puede prevenir la violencia intrafamiliar
bull Dando buen ejemplo
bull No atender al chisme
bull Evitar que los nintildeos escuchen los chismes o esteacuten en los espacios de los adultos porque son
ellos los que llevan los chismes y los malentendidos a los padres
bull Conciliacioacuten por medio del dialogo de las personas afectadas
bull Tener respeto por las autoridades tradicionales especialmente en las tomas de chicha que es
cuando ocurren los reclamos de que se han robado la plata de transferencias
bull Mayor unioacuten familiar
bull Respeto por los mayores sabedores
bull Poner disciplina en el hogar y colaboracioacuten familiar
bull Llamado de atencioacuten comunitario por parte de la autoridad tradicional (capitaacuten) previniendo
acciones que afecten a los miembros de la comunidad especialmente en el tema del robo
bull Advertencia comunitaria antes de la toma de chicha para prevenir acciones violentas durante
la reunioacuten
bull Dando consejos y buen ejemplo
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ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
54 ORGANIZACIOacuteN SOCIAL
La unidad baacutesica de nuestra Asociacioacuten es la del clan como organizacioacuten interna en la cual nos agrupamos como familias extendida padres hijos y descendientes directos de nuestros antepasados heredados por la liacutenea paterna Mediante nuestros saberes tradicionales nosotros los yurutiacutees del Vaupeacutes relatamos los hechos histoacutericos de personajes que trascendieron en la actitud de organizacioacuten social y del comportamiento de los miembros del grupo Por consiguiente nos clasificamos con los siguientes clanes
1 Wajiara pacaragu diatatildepotilderotilde 2 Buacute wajiaragu 3 Poegu yoagu 4 Botea wajiaragu 5 Quesuacute watildesotilderĩ doto 6 Tũa wajiara pacaragu 7 Icaacutegu wajiaragu - wĩto 8 Quesuacute 9 Wapeagu ndash Kumuacute baya 10 Paacutewa wajiaragu 11 Buya wajiaragu 12 Wajiara metatilderatildegu 13 Useacutentildeiratilde wajiaragu 14 Botiacutea wajiara 15 Mumorogu cumu 16 Upeacutecumu
(ya no existe) La ASATRAIYUVA es una organizacioacuten de autoridades yurutiacutees Nuestros capitanes son los dignatarios que elegimos para conformar el Comiteacute Ejecutivo y eacuteste estaacute regido por los Estatutos Las funciones del comiteacute ejecutivo son las de velar defender los derechos y poseer los conocimientos baacutesicos de nuestra etnia y cultura para poder comunicarse con la facilidad del mundo de los blancos Lo maacutes necesario para uno de nuestros capitanes es la de saber leer y escribir y de ser vocero y representante legal de su pueblo ante todas las instituciones oficiales nacionales e internacionales19
55 CULTURA Y COMUNICACIOacuteN
Para nosotros los yurutiacutees la cultura es un sistema de normas ideales de significados y expectativas que limitan la conducta humana la cual percibe tanto en su entorno fiacutesico como en
19 Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegena Yurutiacutees del Vaupeacutes ASATRAIYUVA 2001
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ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
lo social lo que se considera como verdadero para un pueblohellipla comunicacioacuten tiene como punto de partida que es indispensable que las personas involucradas cumplan con el principio de la honestidad20 Para nosotros una cultura que cambia es una cultura que recibe la ideologiacutea tecnologiacutea o sabiduriacutea de afuera los analiza y determina cuales de estas ideas son propuestas buenas para nuestra cultura Por ejemplo hemos decidido que vale la pena en muchas circunstancias cambiar el remo por un motor aunque seguirnos utilizando y haciendo remos para nuestro uso diario O sea nosotros los yurutiacutees tenemos una cultura viva una cultura que puede cambiar cuando estos cambios estimamos son de beneficio comuacuten Los cambios son buenos a manera que sepamos coacutemo aplicarlos a nuestra cultura Auacuten maacutes necesitamos aplicar muchos de estos nuevos conocimientos para poder mejorar nuestra calidad de vida y para seguir tratando de no solamente sobrevivir sino poder triunfar como una cultura aprendida para el servicio de nuestras comunidades en el futuro
56 SALUD
561 Origen de las enfermedades y concepto de salud ancestral La cosmovisioacuten nos permite establecer una relacioacuten directa con la naturaleza y con la madre tierra para tener relaciones armoacutenicas e integrales con la vida con el medio ambiente la agricultura los sistemas educativos de acuerdo con los usos y costumbres tradicionales
Se parte del conocimiento ancestral que demuestra que en nuestros antepasados se estableciacutea una relacioacuten directa entre el hombre y la naturaleza o las plantas como producto de la acumulacioacuten de experiencia y de los conceptos que se fueron adaptando en relacioacuten con la salud y la enfermedad Todos estos conceptos y experiencias se organizaron y dieron origen a nuestros rituales reglas expresiones y acciones que hacen que hoy en diacutea nuestro concepto de salud y enfermedad no se vea solamente como algo derivado de agentes patoacutegenos porque nosotros nos hemos dado cuenta que eminentemente este aspecto involucra necesariamente el aspecto social En virtud de ello es que nos regimos bajo el principio del calendario tradicional indiacutegena o calendario ecoloacutegico como lo han llamado los occidentales este calendario es fundamental porque nos permite prevenir las enfermedades o epidemias asiacute como tambieacuten construir nuestra vida cultural cotidiana para las generaciones actuales y futuras Podemos decir con esto que maacutes que una medicina tradicional nuestra medicina es una medicina ecoloacutegica porque cuando rompemos el equilibrio de esta interrelacioacuten entre seres humanos y la naturaleza nosotros nos enfermamos porque ella nos afecta tratando de restablecer su equilibrio Por eso debemos evitar a toda costa provocar la animosidad de la naturaleza porque si lo hacemos puede afectar nuestra salud e inclusive nos podemos morir como consecuencia de
20 Idem anterior
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
esta afectacioacuten por eso en la mayoriacutea de los casos siempre tratamos de prevenir cualquier clase de problemas por medio de los rezos que buscan ldquoendulzarrdquo la energiacutea de la naturaleza hacieacutendola menos perjudicial para nosotros Por la razoacuten anterior debemos utilizar racionalmente el ambiente y la energiacutea que disponemos para tener una vida saludable Siendo asiacute definimos como proyeccioacuten esencial el fortalecimiento de la medicina tradicional por la importancia que tiene para nosotros como pueblos indiacutegenas el conocimiento en el manejo material y espiritual de las plantas medicinales asiacute como la relacioacuten con los animales las fuentes de agua y nuestras praacutecticas y costumbres Esto nos lleva a considerar como necesario proyectar una poliacutetica de salud en la que la medicina tradicional y sus gestores tradicionales (payeacutes Kumuacutes rezanderos y etnobotaacutenicos o conocedores de plantas) se constituyan en alternativa importante en la interrelacioacuten con el Estado y con nuestra sociedad
562 Salud actual Actualmente nuestra atencioacuten en salud estaacute a cargo las EPS-I MALLAMAS y CAPRECOM que prestan sus servicios mediante el reacutegimen subsidiado a toda la zona Con las relaciones sociales de la cultura occidental nos han llegado nuevas enfermedades y las que tradicionalmente se presentaban ahora se han vuelto comunes y algunas ya ofrecen resistencia por la falta de cuidado y dietas que tradicionalmente practicaacutebamos y hoy en diacutea ya no hacemos Nuestras comunidades son atendidas por medio de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten de la zona ubicadas en las comunidades de Bocas del Yiacute San Marcos San Luis y Consuelo a cargo de un auxiliar de enfermeriacutea que atiende los casos aquellos que son graves son remitidos de acuerdo a la interconsulta al hospital San Antonio de Mituacute Sin embargo se presentan fallas en la atencioacuten en salud por falta de medicamentos en dichos establecimientos y por logiacutestica de movilizacioacuten lo que dificulta una adecuada y eficaz atencioacuten a las comunidades
563 Aspectos de morbimortalidad Las enfermedades maacutes prevalentes en nuestra zona de ASATRAIYUVA estaacuten asociadas a problemas de Poliparasitismo intestinal Infecciones Respiratorias Agudas y Enfermedades Diarreicas Agudas Otro problema lo constituyen las enfermedades periodontales que se presentan tanto en nintildeos como en adultos
Por otro lado las enfermedades degenerativas como la artritis reumaacutetica se presenta con mayor frecuencia en adultos mayores la cual es asociada a las labores cotidianas en la comunidad La micosis cutaacutenea y la pediculosis se presentan en poblacioacuten joven y adulta y es frecuente en los nintildeos porque se asocia al contacto en las escuelas y colegios de nuestra zona
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ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
57 EDUCACIOacuteN Y ETNOEDUCACIOacuteN
571 Educacioacuten tradicional o endoacutegena Desde tiempos milenarios para nosotros como pueblo indiacutegena Yurutiacute y desde las primeras familias originarias hemos tenido un sistema propio de educar a los nintildeos esta educacioacuten estaba basada en torno a los conocimientos ancestrales y tradicionales como son ensentildeanza de la lengua materna desde la familia la historia del pueblo Yurutiacute los mitos y leyendas las danzas la forma de pescar de cazar los pasos para hacer una chagra las teacutecnicas apropiadas para el control de plagas la medicina tradicional utilizando las plantas y el conocimiento de los rezos el manejo del mundo espiritual las praacutecticas para el uso de los recursos naturales y el medio ambiente el ordenamiento territorial de acuerdo a nuestros mitos de origen el reconocimiento de nuestro territorio el reconocimiento de la misma familia elaboracioacuten de canoas remos flechas artesaniacuteas nuestra forma de gobierno propio y la aplicacioacuten de la jurisdiccioacuten especial indiacutegena en nuestro pueblo
Para nosotros como pueblo Yurutiacute en aquellos tiempos los padres eran la uacutenica autoridad familiar los hijos se sujetaban a ellos Desde el primer antildeo hasta los cinco los nintildeos eran corregidos con castigos fiacutesicos (fuete y pringamoza) como una forma de prevencioacuten para que el nintildeo no ldquosufriera cuando granderdquo Con la creacioacuten de los primeros internados y escuelas rurales nuestro pueblo Yurutiacute empezoacute a cambiar sus patrones de educacioacuten y sus pautas de crianza y desde alliacute empezoacute a desaparecer la identidad cultural de nuestro pueblo porque la metodologiacutea educativa fue impuesta por otras culturas es por eso que en la actualidad en el departamento somos pocos los Yurutiacutees que conocemos los usos y costumbres y las tradiciones ancestrales
572 Educacioacuten actual La educacioacuten actual la reciben nuestros hijos a traveacutes de las escuelas primarias rurales de algunas de nuestras comunidades como San Marcos Consuelo y San Luis del Paca que estaacuten asociadas al Colegio Etnoeducativo Wajiara de la comunidad Bocas del Yiacute y una vez que pasan por los grados establecidos en las escuelas de la comunidad nuestros hijos los dejamos en el internado donde terminan la primaria y continuacutean con el bachillerato hasta el grado noveno
Las problemaacuteticas que se presentan en las escuelas es la falta de mantenimiento a la infraestructura incluyendo el mismo Colegio Etnoeducativo Wajiara de Bocas del Yiacute instalaciones que se encuentran deterioradas por otro lado la falta de uacutetiles y materiales didaacutecticos hace difiacutecil la ensentildeanza y un mejor y motivado aprendizaje por parte de los estudiantes En estos centros educativos los profesores son indiacutegenas e imparten la educacioacuten en las instituciones educativas con principios etnoeducativos gracias a que han recibido capacitaciones con la Secretariacutea de Educacioacuten Departamental en temas de Etnoeducacioacuten y tambieacuten en nuestra zonal se ha empezado a implementar las bases para el curriacuteculo Yurutiacute que seraacute el principio sobre el cual buscaremos el fortalecimiento de nuestra identidad cultural como comunidades indiacutegenas
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ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
573 La educacioacuten intercultural un diaacutelogo de saberes Si bien es cierto que como comunidades indiacutegenas hemos perdido parte de nuestra cultura material en la medida en que entramos en contacto con el mundo occidental tambieacuten es cierto que hemos aprendido y aprehendido elementos de la cultura ajena que nos han permitido revalorar y preservar nuestra cultura propia
Hoy en diacutea no podemos negar que vivimos entre dos culturas la propia y una cultura que siendo exoacutegena estaacute presente en nuestra cotidianidad y de una u otra forma nos afecta Siendo asiacute uno de los desafiacuteos maacutes grande que tenemos como pueblo Yurutiacute es la confrontacioacuten de nuestro saber tradicional con el conocimiento occidental y las formas de integrarlos en un proyecto educativo propio La Etnoeducacioacuten en este caso vendraacute a jugar un papel de gran importancia para nosotros ya que por un lado nos permitiraacute lograr una articulacioacuten positiva entre la educacioacuten escolar y la comunidad indiacutegena y por otro lado evitaraacute que la ensentildeanza escolar desplace los procesos de reproduccioacuten y configuracioacuten de la cultura por parte de nuestros hijos Por lo tanto se requeriraacute entonces que a traveacutes de la misma escuela se deacute un reconocimiento pleno de la validez del saber propio de nuestras comunidades indiacutegenas De esta manera la escuela se convertiraacute en un espacio donde tendraacute lugar un diaacutelogo de saberes
58 DESARROLLO INSTITUCIONAL
ASATRAIYUVA nace como una organizacioacuten autoacutenoma conforme al artiacuteculo 56 transitorio de la Constitucioacuten Nacional y el Decreto 1088 de 1993 como respuesta al fuerte choque cultural entre la cultura mayor y nuestra cultura Tambieacuten como una necesidad de fortalecernos organizativamente y de capacitar a nuestros liacutederes en la formulacioacuten de proyectos prioritarios y en la construccioacuten de nuestro Plan de Vida ldquohellipASATRAIYUVA se ha puesto un horizonte el cual es el reto hacia el camino de un cambio que implica utilizar las teacutecnicas administrativas y financieras a nuestra disposicioacuten Seraacute asiacute que nosotros nos podremos preparar bien para poder competir con capacidadhellippara que podamos asumir los cargos con responsabilidad y mucha voluntadrdquo 21
59 MUJER
Las mujeres son tan importantes porque como componentes de la vida de nuestras comunidades ellas son las que engendran vidas nuevas y se identifican con la madre tierra con la maloca y con la gran selvahellipellas son las que han hecho el proceso de domesticacioacuten de seleccioacuten de cultivos de conservacioacuten del mejoramiento de las plantas tradicionales cultivables y de los animales domeacutesticos Ellas tienen un gran conocimiento sobre todas las plantas y animales locales
21 Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegena Yurutiacutees del Vaupeacutes ASATRAIYUVA 2001
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
De igual manera ellas con conocedoras de las necesidades prioritarias del hogar de los problemas de su familia y de la comunidad y son capaces de proponer alternativa constructivas de acuerdo con su visioacuten como mujer como madre para el bien de todos22
510 JUVENTUD
Los joacutevenes como los representantes del futuro de nuestra sociedad y nuestro grupo eacutetnico son parte fundamental en nuestras comunidades Ellos representan la esperanza de nuestra pervivencia como comunidades y como pueblo Sin embargo en la medida en que el tiempo avanza nuestros joacutevenes tambieacuten cambian sus intereses en la medida en que van haciendo contacto con la cultura dominante Se ha presentado una separacioacuten entre las generaciones de joacutevenes y sus padres por la educacioacuten escolarizada que dificulta la transmisioacuten de los conocimientos ancestrales en la que se pierde el intereacutes por la educacioacuten propia y se valora maacutes la educacioacuten y la cultura occidental Algunos joacutevenes prefieren estar a la moda o ser modernos y no ven como una obligacioacuten el aprendizaje de lo propio y esto genera apatiacutea en la participacioacuten de actividades tradicionales de la cultura asiacute como tambieacuten en la participacioacuten de procesos organizativos Por otro lado la cultura dominante de occidente ha generado una nueva forma de relacioacuten entre los joacutevenes hombre y mujer en la que ya no se respeta las prohibiciones de estar juntos ni las relaciones exogaacutemicas de esta forma las familias actuales se conforman con mujeres de nuestras propias comunidades desconociendo nuestras normas de origen En las festividades se ha introducido el concepto occidental en el que no se tiene respeto por la costumbre tradicional el uso de instrumentos y elementos culturales autoacutectonos como el carrizo el yapurutuacute y otros se ha empezado a sustituir por la muacutesica occidental ya que los joacutevenes lo consideran maacutes interesante
511 POBLACIOacuteN
Nuestra ASATRAIYUVA estaacute conformada por nueve comunidades localizadas a lado y lado del Riacuteo Vaupeacutes como son Puerto Inayaacute Puerto Colombia Bocas del Yiacute y Miritiacute Cachivera a la margen derecha del Cantildeo Yi Santa Rosaliacutea y sobre el Cantildeo Farintildea (que desemboca en el Cantildeo Yi) tenemos a San Marcos por su parte en el sector del Cantildeo Paca se situacutean San Luis Consuelo y Puerto Loma La poblacioacuten total es de 834 personas de etnias Yurutiacute Cubea Siriana Desana Tucana Piratapuya entre otras En la Tabla No 22 y Graacutefica No 6 observamos que la comunidad Bocas de Yi presenta el mayor nuacutemero de habitantes (172) seguida de Puerto Colombia y San Luis de Paca
22 Idem anterior
66 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 22 Distribucioacuten de la Poblacioacuten por grupo etaacutereo y comunidad
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica PIVI ndash 2008
Graacutefica No 4 Distribucioacuten Poblacional por Comunidad
Graacutefico No 5 Distribucioacuten Poblacional por Grupo Etaacutereo
De igual manera realizamos el anaacutelisis para nuestra poblacioacuten teniendo en cuenta la edad para lo cual nos clasificamos de 0 a 5 antildeos de 5 a 20 antildeos (los joacutevenes) de 20 a 40 40 a 60 y nuestros ancianos de maacutes de 60 antildeos En la Tabla No 22 mostramos la distribucioacuten de nuestra poblacioacuten de acuerdo a la edad y para cada una de nuestras comunidades Como vemos el mayor nuacutemero de personas estaacuten dentro del rango de 5 a 20 antildeos en edad escolar correspondiendo a nuestros joacutevenes y el menor nuacutemero lo representan nuestros ancianos
COMUNIDAD
RANGO DE EDADES (ANtildeOS) SI
TOTAL 0 a 5 5 a 20 20 a 40 40 a 60 gt DE 60
H M H M H M H M H M H M
Puerto Inayaacute 5 7 13 9 9 6 4 6 5 3 67
Puerto Colombia 11 13 22 27 14 13 9 5 3 3 120
San Marcos 10 4 13 14 10 7 4 6 1 4 1 74
Santa Rosaliacutea 6 6 13 14 11 10 4 2 1 1 1 3 72
Bocas del Yiacute 14 15 27 21 36 34 12 13 172
Miritiacute Cachivera 5 5 15 22 12 9 8 3 2 2 1 84
San Luis de Paca 5 11 17 7 12 9 5 7 5 3 12 9 102
Puerto Loma 5 5 8 9 7 4 3 2 1 1 45
Consuelo 98
TOTAL 61 66 128 123 111 92 49 44 18 11 19 14 834
67 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
En cuanto a la composicioacuten de nuestra ASATRAIYUVA por grupo eacutetnico tenemos que hay quince (15) grupos diferentes predominando la etnia Yurutiacute Cubea y Siriana de igual manera hacen presencia otras etnias como Desana Carapana Tucana Barasana Piratapuya Tatuya Tuyuca y mestizos Las comunidades de Puerto Colombia y Bocas del Yi son las que presentan la mayor diversidad de etnias del total de 15 hacen presencia 12 etnias En la Tabla No 23 relacionamos los grupos eacutetnicos presentes por comunidad y nuacutemero de personas de cada etnia
Tabla No 23 Distribucioacuten de la poblacioacuten por grupo eacutetnico
COMUNIDADES
GRUPOS ETNICOS
TOTAL
Sir
iano
Tu
can
o
Desa
no
Ba
rasan
o
Cub
eo
Yuru
tiacute
Ba
ra
Pir
ata
pu
yo
Gu
an
an
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Cara
pa
na
Ta
tuyo
Piz
am
ira
Tu
yuca
Me
stizo
Sin
info
rma
cioacute
n
Puerto Inayaacute 67 Puerto Colombia 9 1 2 71 11 5 1 9 8 1 1 1 120 Bocas del Yiacute 28 8 7 44 65 1 5 9 1 1 3 172 Miritiacute Cachivera 11 1 8 60 1 2 1 84 Santa Rosalia 13 1 1 1 7 46 1 1 71 San Marcos 9 3 10 46 1 1 5 75 Consuelo 98 98 San Luis 13 3 4 2 4 74 1 1 102 Puerto Loma 11 2 9 22 1 45 TOTAL 94 15 18 11 205 265 2 11 1 18 10 1 8 5 103 834
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
5 12 SISTEMA PRODUCTIVO
Nuestro sistema productivo estaacute direccionado hacia la agricultura de consumo mediante el establecimiento y mantenimiento de la chagra tradicional actividades de caceriacutea y pesca recoleccioacuten de frutos silvestres extraccioacuten de maderas y elaboracioacuten de artesaniacuteas como fuentes para la obtencioacuten de alimentos proteiacutena animal comercializacioacuten e intercambio de productos para la adquisicioacuten de otros suplementarios en nuestro diario vivir La base de nuestra dieta alimenticia estaacute constituida por los productos elaborados a base de yuca (brava y dulce) como casabe farintildea almidoacuten y extraccioacuten de manicuera recoleccioacuten de frutos silvestres (Ucuquiacute Patabaacute Wasaiacute Ibacaba Ibapichuna Yapuraacute Pepa pan Pupuntildea entre otros) insectos (Hormiga Culona y Manivara) gusanos (Mojojoy y Tapuruacute) animales de monte (Lapa Cerrillo Guara Cajuche Tintiacuten Paipiacute Venado etc) y peces (Valentoacuten Tucunareacute Pintadillo Guaracuacute Ntildeacundaacute) capturados en Cantildeos Riacuteo y Lagunas
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
La relacioacuten hombre ndash naturaleza ha sido muy importante dentro de nuestra cultura las actividades tradicionales y cotidianas de los diferentes miembros de la comunidad dependiacutean ancestralmente de lo indicado por las estrellas (las constelaciones) y la estacionalidad climaacutetica que definiacutea y define la oferta ambiental y con ello la obtencioacuten de alimentos del medio natural en teacuterminos de recursos de flora (plantas frutos maderas bejucos etc) y la fauna (animales de monte peces insectos entre otros) Teniendo en cuenta que nuestras actividades estaacuten enmarcadas con base en las estrellas (constelaciones) relacionamos a continuacioacuten el Calendario Ecoloacutegico y cultural Yurutiacute ldquoWajiara cuma Queorordquo la forma como se cuenta el tiempo 23 el cual reuacutene las cosas maacutes importantes de nuestra vida desde lo sagrado la manera como se formoacute el cosmos hasta la vida cotidiana el canto de los animales y las fiestas tradicionales para rezar el mundo curarlo y ensentildearlo (Tabla No 25) ldquoEl tiempo de la vida continuoacute siendo desarrollado con una parte que podemos llamar el tiempo de la naturaleza El tiempo de la naturaleza es en extremo complejo en la vida cultural y social Yurutiacute Asiacute como en las estrellas que son infinitas se produce un orden para la comprensioacuten del mundo cosmogoacutenico en la naturaleza son infinitos los insectos sus sonidos y significados algunos son orientacioacuten en el tiempo de la tarde de la noche o del amanecer algunos se corresponden con una cosecha o un fruto silvestre que estaacute en eacutepoca de ser aprovechado y otros aparecen en silencio dentro de las palmas o vuelan para convertirse en alimentos como el mojojoi el tapuruacute o la hormiga culona De igual manera sucede con los animales que tiene un significado ritual y que no son alimentos y otros que son objeto de caceriacutea como aves roedores o de mayor tamantildeo como la danta o el venado En este mismo contexto del tiempo de la naturaleza muy articulado con las lluvias y veranos se organizan los tiempos de cultivo desde la tumba quema siembra y cosecha Otros frutos y palmas como Wasaiacute Miritiacute Pupuntildea Patabaacute tienen su eacutepoca marcadahellip Con los peces y otros animales del agua se tiene tambieacuten una gran diversidad con algunas eacutepocas destacadas en las que hay piracemo o subienda y se aumenta la pesca Esta inmensa diversidad es
23 Proyecto Diagnoacutestico comunitario para la elaboracioacuten del Calendario Ecoloacutegico y Cultural de ASATRAIYUVA
69 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
muy difiacutecil de ser plasmada en un Calendario por esta razoacuten fueron sentildealadas las actividades maacutes importantes los piracemos o tiempo de aparicioacuten de insectos frutos o animalesrdquo24
24 Proyecto Diagnoacutestico comunitario para la elaboracioacuten del Calendario Ecoloacutegico y Cultural de ASATRAIYUVA
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 24 Calendario Ecoloacutegico y Cultural Yurutiacute25
Cosmos Tiempo
climaacutetico Tiempo de la
naturaleza Tiempo ritual
Meses del Antildeo Gregoriano
Constelacioacuten
Estrellas
Pamotilde puwe Creciente de Tatuacute (armadillo)
Patildemo Seepa Quetiro Limpieza y tumba de la chagra
Mujirotildetiro
Enero
Tatuacute (armadillo) Limpieza y tumba de la chagra
Prevencioacuten
Pamotilde cũma Nintildea Basero
Verano de Tatuacute
Rezo para los nintildeos
Catildemoatildetiro
Preparacioacuten de la ensentildeanza de los nintildeos
Upeacute
Cera de abeja
Munopoti Sẽnerotilde
Instrumento para colocar el tabaco
Besugu
Bastoacuten de mando
Cumupĩrotilde
Asiento tradicional
Mũnodi
Polvo de tabaco
wẽrotildesotildeatildepoacute
Bolsa de carayuru
Patu
Mambeada
Capisitoru
Tinaja de Yageacute
Sĩatildeworiga Patildemocuma Soero
Febrero
Estrella Verano de tatu Quema
Dasiawu Dasiago Puwe
Camaroacuten Creciente de camaroacuten
Cuma
Verano Yai Sĩatildeworiga Asitrari Cuma Otero Mujĩotilderetiro
Estrella de Tigre Veranillo que separa dos crecientes
Siembra Prevencioacuten
25 Proyecto Diagnoacutestico comunitario para la elaboracioacuten del Calendario Ecoloacutegico y Cultural de ASATRAIYUVA
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Peatocori puwe
Invierno pequentildeo que separa los veranos
Popia Natilderĩturo Upeacute
Tiempo de la caiacuteda de la fruta de ucuqui
Cera de abeja
Weeacute
Tinta natural color negro
Marzo
Wẽrotildesotildeatilde Carayaruacute Munoro Tabaco Yai Usepoa Asatari Cuma Wai tuniripuewe Bigotes del tigre Veranillo que
separa dos crecientes
Piracemo de pescado
Puwe
Invierno Abril
Yai Asitari Cuma Mecatilde wumũripuweri Atildehũwu
Tigre Veranillo que separa dos crecientes
Vuelo de la hormiga culona Instrumento de danza
Cuacuteu Morroco
Ntildeocotilderotildetotilderotilde Puwe Yairo duripuwe Tũnirĩgue
Sĩatildeworiga Invierno Llegada de un ave (Yairo) Flauta de Tapurutuacute
Estrella de Ntildeocotilderotildetotilderotilde Asitari Cuma
Veranillo que separa dos crecientes
Ntildeocotilderotildetotilderotilde Puwe Yairo duripuwe Yuyuri Suti
Invierno Manada de Yairo Instrumento de danza
Wai Casa Asitari Cũma Ntildeocotilderotildetotilderotilde butoa Upetutu
Mayo
Gerao de Pescado Veranillo que separa dos crecientes
Doripuwe Iluminacioacuten Tradicional
Puwe Llegada de las aves Ntildeocotilderotildetotilderotilde
Invierno Ntildeaatilde Bati Asitari Cũma Yucu bucu dica
Gerado de pescado
Veranillo que separa dos crecientes
Cori Turo
Puwe Inicio de frutas silvestres
Invierno Siyorupu Asitari Cũma Yucu bucu dica Mujĩotilderetiro Veranillo que Butirituro Prevencioacuten
72 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
separa dos crecientes
Puwe Maduracioacuten de frutas silvestres
Nintildea Basero
Invierno Rezo para los nintildeos
Catildemoatildetiro
Preparacioacuten de la ensentildeanza de los nintildeos
Upeacute Junio
Cera de abeja
Munopoti Sẽnerotilde
Instrumento para colocar el tabaco
Besugu
Bastoacuten de mando
Cumupĩrotilde
Asiento tradicional
Mũnodi
Polvo de tabaco
wẽrotildesotildeatildepoacute
Bolsa de carayuru
Patu
Mambeada
Capisitoru
Tinaja de Yageacute
Wũnu Yusuagu Yucu bucu dica
Julio
Perezoso Aruacute (Heladas del Brasil)
Ntildeari Turo
Cosecha de Frutas Silvestres
Simio
Abina (Aacuterbol)
Ntildeomumũcatilde
Inacaba
Diayoawu Puwe muĩpũ Toa bati wapu Maatilde Poaro Agosto
Perro de Agua Mes de invierno Ibacaba Yapuraacute Wapu Corona de Plumas
Bua pacara Puwe Dupotẽẽ nee Ntildeasatildega
Septiembre
Puntildeo grande (pirantildea) Invierno Castantildea Miriti Maraca
Puripiyari Cuma Camuca
Termino de Invierno
Yairo bucu Cascabeles para danzas
Yairo Viejo
Sĩatildeworiga Puwe Wacarica Peruriaro
Octubre Estrella Invierno Patabaacute Carrizo
Yee Pacara Asitari cuma Woerimecatilde niaratilde Tenẽriawu
Garza grande Veranillo que Reina de la manibara Flauta tradicional
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
separa dos crecientes
Bua wẽrĩpuwe Puwe Une cori popiri turo Ntildeemadupo wu
Noviembre
Creciente para flechar puntildeu (pirantildea) Invierno Florecimiento de Pupuntildea (chontaduro)
Cabeza de venado
Bua metatilderatilde Une cori doca bore
Puntildeo (pirantildea) Pequentildea Asitari Cuma Caida de la flor de pupuntildea Ntildeamacotildea
Veranillo que separa dos crecientes
Une doca bucuore Hueso de venado
Crecimiento de la pupuntildea
Une doca cosere
Maduracioacuten pupuntildea Sĩatildeworiga Puwe Ote dica butipearituro
Diciembre
Estrella Invierno Cosecha de cultivos
Antildea puwe
Creciente de la culebra Asitari Cuma
Dieri Veranillo que separa dos crecientes
Huevos de culebra Una estrella que sentildeala una eacutepoca especial No tiene traduccioacuten Tiempo no sentildealado en el
firmamento
5121 Agricultura La praacutectica de la agricultura itinerante de consumo la realizamos a traveacutes del establecimiento y mantenimiento de nuestras chagras tradicionales donde predomina el cultivo de la yuca brava y dulce en menor escala otros cultivos tales como Pupuntildea Miritiacute Patabaacute Wasaiacute Guamo Uva Marantildeoacuten Aguacate Ajiacute Cantildea Lulo Pintildea Papaya Guayaba y la coca (tradicioacuten cultural) entre otros
Dependiendo del nuacutemero de personas que conforman nuestra familia asiacute mismo determinamos el tamantildeo de nuestra chagra generalmente corresponde a 1 oacute 2 hectaacutereas donde tumbamos quemamos sembramos hacemos labores de desyerba o mantenimiento de la chagra cosechamos y finalmente abandonamos El tiempo de produccioacuten es de uno a cuatro antildeos dependiendo de la fertilidad del suelo despueacutes el sembrado se pasa a otro sitios para dejar descansar la tierra se enrastroja y al cabo del tiempo regresamos a recolectar frutos Generalmente las labores de rozado y tumba para el establecimiento de la chagra es una labor comunitaria en la que participan todos los hombres adultos de las familias que habitan en la comunidad la quema es realizada por el hombre propietario de la chagra y la siembra es compartida con las mujeres y en algunos casos con participacioacuten de los nintildeos Nuestras mujeres son las encargadas de realizar las labores de desyerba cosecha y resiembra La produccioacuten tradicional va dirigida a la obtencioacuten de los alimentos necesarios para nuestra pervivencia para de esta manera garantizar el uso sostenido de los recursos naturales recursos
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
que actualmente debido al crecimiento poblacional de nuestras comunidades y peacuterdida de praacutecticas ancestrales estaacuten conllevando a ejercer presioacuten sobre la oferta ambiental de eacutestos y por consiguiente a un estado de escasez Nuestras mujeres son las encargadas de procesar y elaborar casabe farintildea y almidoacuten los cuales consumimos acompantildeados de quintildeapira (Caldo de pescado con ajiacute) o muntildeica (Caldo preparado con almidoacuten y pescado) y bebidas como el chiveacute (agua con farintildea) chicha manicuera y mingao Mediante el anaacutelisis de la Cartografiacutea Social Temaacutetica realizada en los Talleres de Autodiagnoacutestico Mapa Uso Actual del Suelo y Oferta Ambiental confrontado con Mapa Conflictos del Suelo y Oferta Ambiental y los formatos diligenciados encontramos que la problemaacutetica presentada en nuestras chagras estaacute referida a
Presencia de hormiga arriera diurna y nocturna
Ataque de animales de monte como la Guara Venado Tintiacuten y Cerrillo que se comen la yuca y el Ulamaacute la pintildea cantildea y plaacutetano
Pudricioacuten de la yuca y ataque de plagas
Reduccioacuten de la diversidad de especies cultivadas en la chagra pues ya no se siembran todas las que sembraban nuestros ancestros
De igual manera dentro de las dificultades presentadas en la realizacioacuten de las actividades econoacutemicas tanto en la produccioacuten agriacutecola venta e intercambio de los productos tenemos entre otras la falta de apoyo institucional para la mujer chagrera los productos son comprados a bajo precio falta de herramientas falta de programas y proyectos con asistencia teacutecnica a largo plazo que nos beneficie falta un centro de acopio de productos agriacutecolas mucha oferta de productos ataque de hormiga arriera y animales silvestres (Guara Venado Cerrillo y Ulamaacute) reduciendo la productividad de la chagra
5122 Caceriacutea pesca y recoleccioacuten de productos naturales silvestres La caceriacutea pesca y recoleccioacuten de frutos silvestres se constituyen en otra de nuestras alternativas econoacutemicas y de subsistencia que complementan la actividad de la chagra
La captura de animales de monte o caceriacutea la realizamos en el montebravo rastrojos o sabanetas Antes habiacutean sitios definidos (salados) donde mediante rituales realizados previamente obteniacuteamos un sin nuacutemero de especies como lapa danta cajuche entre otros las cuales cazaacutebamos empleando elementos tradicionales (cervatanas flechas y trampas) sin mayor dificultad Actualmente debido al aumento de nuestra poblacioacuten y al uso de teacutecnicas implementadas perros mariscadores y escopetas se han ido ahuyentando y disminuyendo las poblaciones de fauna silvestre trayendo consigo la escasez y en algunos casos (Danta) la extincioacuten de especies Ademaacutes de realizar esta actividad con fines alimentarios proteiacutena animal tambieacuten obtenemos productos para la elaboracioacuten de adornos empleados en la danza (plumaje de Chajocos) y ritos especiales como es el caso de la cabeza del venado y el caparazoacuten de la tortuga
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
La actividad de la pesca de consumo nos permite la captura en bajo volumen de las especies Valentoacuten Guaracuacute Pintadillo Puntildeo y Bocachico de Cantildeo entre otros las razones por las cuales estas variedades de peces se encuentran en estado de escasez son debidas a las altas concentraciones de minerales de los Cantildeos y Riacuteo implementacioacuten de nuevas teacutecnicas de pesca y por el crecimiento de nuestra poblacioacuten ejerciendo presioacuten sobre la oferta del recurso iacutectico La pesca variacutea en calidad y cantidad dependiendo de la dinaacutemica del Riacuteo y cantildeos La caceriacutea y la pesca son actividades realizadas por los hombres pues aprendemos a pescar desde nintildeos para obtener la proteiacutena animal requerida para alimentarnos bien La actividad de recoleccioacuten la concentramos en productos naturales silvestres como frutos de monte (Patabaacute Wasaiacute Miritiacute Ucuquiacute Ibapichuna Ibacaba) gusanos (Mojojoy Tapuruacute) hormigas (manivara culona) ranas y tortugas Ademaacutes en los patios de nuestras viviendas sembramos otros frutos introducidos como ciacutetricos (naranja limoacuten mandarina) banano guayaba papaya y Ntildeambo Los excedentes de la carne de monte pesca y productos naturales silvestres los intercambiamos o vendemos (muqueados o frescos) para comprar productos tales como arroz panela sal azuacutecar jaboacuten pilas velas anzuelos utensilios de cocina uacutetiles escolares y de aseo ropa hamacas nylon pertrechos etc
5123 Artesaniacutea Es otra de las actividades econoacutemicas de nuestra zona aunque ocupa un rengloacuten secundario elaboramos productos de cesteriacutea alfareriacutea tejidos tallados emplumados y otros propios de nuestra cultura con materia prima extraiacuteda de nuestras aacutereas de montebravo rastrojo y sabaneta tales como el Bejuco Yareacute Cuya Totumo Achiote Caimo de Pez Palo de Arco Mirapiranga Palo Balso Molinillo
Estos productos son vendidos a los visitantes comunidades aledantildeas profesores colonos pero esta labor se ha ido reduciendo debido a dificultades que se nos han venido presentando como la escasez de la materia prima por teacutecnicas inadecuadas de extraccioacuten falta de capacitacioacuten asesoriacutea teacutecnica y apoyo institucional
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
5124 Extraccioacuten de maderas bejucos y palmas Aunque la extraccioacuten maderas bejucos y palmas no lo realizaacutebamos de manera permanente para comercializacioacuten diacutea a diacutea ha venido incidiendo en nuestra economiacutea de subsistencia pues debemos extraerla para la construccioacuten y mejoramiento de nuestras viviendas de la infraestructura puacuteblica y privada
Las especies maacutes aprovechadas son Loiro en sus diferentes variedades Arrayaacuten Carguero amarillo Bejuco Yareacute y Caranaacute las cuales se encuentran en estado de escasez por la presioacuten ejercida sobre la oferta natural de este recurso
5125 Presencia institucional En nuestra jurisdiccioacuten se han ejecutado diferentes proyectos en los cuales han participado entidades gubernamentales no gubernamentales y con recursos de transferencia los cuales han causado impactos positivos y negativos algunos auacuten estaacuten en servicio y otros no han generado los beneficios esperados
En la Tabla No 26 relacionamos los diferentes proyectos entidades tiempo de ejecucioacuten e impactos o beneficios generados
77 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 25 Presencia Institucional en ASATRAIYUVA
PROYECTO O ACTIVIDAD ENTIDAD ANtildeO IMPACTO O BENEFICIO
GENERADO Puentes y limpieza de caminos Gobernacioacuten 2006-2007 Mejoramiento de viacuteas
Hogar comunitario ICBF 197820012003 Atencioacuten a nintildeos de menos de 7 antildeos
Apoyo a planes de vida CDA- FUNDIAMET 2008 Fortalecimiento de los PVI
Curso de Trabajador Agropecuario SENA 2008 Mejoramiento huerta casera
Sistema de abastecimiento de agua potable
Alcaldiacutea 2007 Mejora de abastecimiento de agua potable
Familia Guardabosques Accioacuten Social 2007 Mejoramiento de ingresos y economiacutea familiar
Saneamiento Ambiental Secre Salud Deptal 2007 Sin concluir
Caseta Comunal Alcaldiacutea 2007 Reuniones y eventos
Infraestructura educativa Alcaldiacutea 2007 Servicios educativos
Maloca Alcaldiacutea 2005 Espacio comunitario
Generacioacuten de energiacutea fotovoltaica Alcaldiacutea 2002 Generacioacuten de energiacutea
Mejoramiento de vivienda INURBE-Alcaldiacutea 1993 Mejoramiento de vivienda
Proyectos Productivos PNR-(Accioacuten Social) 1990 Produccioacuten consumo-comercio
Infraestructura educativa Comisaria 1990 Espacios educativos
Unidad Baacutesica de Atencioacuten (UBA) Secre Salud Mpal 19881995 Servicios de atencioacuten salud
Implementacioacuten de Etnoeducacioacuten Centro Experimental Piloto-CEP
1988 Rescata y preservacioacuten de la cultura Yurutiacute
Escuela Primaria Alcaldiacutea 1987 Educacioacuten escolar
Microacueducto UP - Alcaldiacutea 1986 Abastecimiento de agua
Tienda Comunitaria Juvenil Hermanas Lauritas 1986 Generacioacuten de ingresos
Capilla Prefectura 1985 Espacio lituacutergico
Construccioacuten de kioscos FER 1982 Espacio educativo
Canchas Deportivas Prefectura Policiacutea Hospital
1980 Espacios recreativos
Creacioacuten de Internado
1970 Servicios educativos
Catequista Vicariato 19651985 Eventos catoacutelicos
Mejoramiento de vivienda (Consuelo) Alcaldiacutea - RT 2005 Mejorar viviendas
Compra de Motor (Consuelo) Alcaldiacutea - RT 2006 Transporte
Construccioacuten Escuela (Consuelo) FER - Gobernacioacuten 1978 Educacioacuten
Puente (San Luis) Alcaldiacutea 2006 Mejoramiento de viacuteas
Caminos vecinales (San Luis) Alcaldiacutea 2005 2006 Mejoramiento de viacuteas
Pista de aterrizaje (San Luis) Gobernacioacuten 2006 Vuelos de mercado y salida de pacientes
Puentes en cantildeos (San Luis) Gobernacioacuten 2006 Mejoramiento de viacuteas
Tanques de agua lluvia (San Luis) Alcaldiacutea 2007 Abastecimiento agua potable
Mejoramiento de vivienda (San Luis) Alcaldiacutea - RT 2005 2008 Mejoramiento de vivienda
Motor fuera de borda (San Luis) Alcaldiacutea - RT 1997 Transporte fluvial
Motobomba (San Luis) Alcaldiacutea 2007 Agua potable
Planta eleacutectrica (San Luis) Gobernacioacuten 1996 fuera de servicio
Mejoramiento de vivienda (Loma) Alcaldiacutea - RT 2000 2006 2008 Mejoramiento de vivienda
Abastecimiento de agua potable (Loma) Alcaldiacutea 2004 Abastecimiento agua potable
Acueducto tanques altos (Pto Loma) Alcaldiacutea 2007 Fuera de servicio Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
6 COMPONENTE ESTRATEacuteGICO
VISIOacuteN INTEGRAL PARA EL FUTURO1
Una visioacuten integral en el pensamiento nuestro nos conlleva a una visioacuten para el futuro Esto lo declaramos en el tiacutetulo de este documento donde decimos
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Cualquier pensamiento propio tiene que por necesidad incluir el futuro Como medio de una accioacuten efectiva del desarrollo requiere que tengamos una apreciacioacuten integral de la realidad sobre lo que queremos desarrollar e incidir en el futuro Esta visioacuten implica que lo que necesitamos son mentes libres el uso de nuestro sentido comuacuten y la actividad como respuesta apropiada a circunstancias que no son favorables ni buenas para nosotros O sea tenemos que tener una integracioacuten real de pensamientos correctos A la vez nuestros pensamientos deben promover la unidad y ayudar a que se nos mejoren las condiciones de vida en todas nuestras comunidades con la esperanza de poder obtener un buen futuro para todos
MISIOacuteN (la Meta General de la ASATRAIYUVA)
La misioacuten de la ASATRAIYUVA es la de hacer promover principios positivos de vida en toda la extensioacuten territorial de la etnia Yurutiacute como resultado de nuestros encuentros y discusiones considerando los sistemas de pensamiento tanto indiacutegena como occidental y que en forma conjunta apuntan hacia una transformacioacuten personal colectiva social e institucional en armoniacutea e integridad En el mediano y largo plazo proponemos la construccioacuten de una identidad iacutentegra que promueva y garantiza una plenitud de vida en todas las gestiones y actividades de la Asociacioacuten
79 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena se constituye en una herramienta mediante la cual direccionamos nuestras acciones nuestros compromisos para con nuestra cultura con la Asociacioacuten y para con nosotros mismos y en un documento que contempla nuestra problemaacutetica ambiental econoacutemica y sociocultural ademaacutes de las posibles propuestas de solucioacuten a las mismas que permitiraacuten a las entidades estatales instituciones privadas y organizaciones sin aacutenimo de lucro enmarcarlas dentro de sus programas de desarrollo y gobierno hemos considerado estrategias plasmadas en nuestro Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes y anexado otras de acuerdo a sectores asiacute
61 GOBIERNO PROPIO Y ORGANIZACIOacuteN SOCIAL
Deficiencia en la coordinacioacuten y comunicacioacuten organizativa
No se tiene en cuenta a la comunidad en la toma de decisiones por parte del capitaacuten
Falta de seguimiento y acompantildeamiento al comiteacute ejecutivo por parte de los liacutederes zonales
Extralimitacioacuten de funciones del representante legal de la asociacioacuten que afecta las funciones asignadas a los demaacutes miembros del comiteacute ejecutivo
Utilizacioacuten indebida del nombre de la asociacioacuten en nombre de terceros
Invasioacuten de los liacutemites y jurisdiccioacuten entre las comunidades afectando sitios de aprovechamiento comunitario
Irrespeto hacia la autoridad tradicional que ocasiona desanimo y debilidad organizativa
Desintereacutes por parte de los liacutederes hacia asuntos organizativos
Presencia de la fuerza puacuteblica dentro de la jurisdiccioacuten sin consulta previa y concertacioacuten con las comunidades de la zona
Falta de criterios claros para la eleccioacuten de cargos de responsabilidad colectiva
Falta de responsabilidad moral por parte de los dirigentes con la ejecucioacuten de los recursos del Sistema General de Participaciones y otros que se gestionan para el beneficio comunitario
Acciones propuestas
Realizar seminarios y talleres sobre justicia indiacutegena y sobre nuestro sentido de autoridad
Reglamentar el sistema de castigo seguacuten la gravedad del delito de acuerdo a la costumbre y cultura Yurutiacute
Concertar y coordinar los procedimientos legales para el sometimiento a la justicia ordinaria de los delincuentes que huyen de la justicia indiacutegena
Disentildear y formular la reglamentacioacuten de la justicia indiacutegena Yurutiacute
Oficializar la justicia indiacutegena ante las autoridades ordinarias
Capacitacioacuten en legislacioacuten indiacutegena y derechos fundamentales a liacutederes y autoridades tradicionales
Exigir el cumplimiento de los estatutos para la periodicidad de las reuniones
Buscar canales de comunicacioacuten para la programacioacuten de actividades
Restringir el uso del nombre de la asociacioacuten y evitar el uso de terceros
Elaboracioacuten del manual de convivencia
80 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Acompantildear a los liacutederes en el proceso organizativo
Las instituciones de la fuerza puacuteblica deben concertar con las autoridades los establecimientos del personal dentro del territorio
Seleccionar liacutederes capaces de afrontar el manejo de las comunidades
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
FORMULACION Y ELABORACION DEL MANUAL DE CONVIVENCIA DE LA FAMILIA INDIGENA YURUTI
OBJETIVO GENERAL
Formular y elaborar el manual de convivencia de la familia indiacutegena de la zonal ASATRAIYUVA mediante talleres de concertacioacuten que busquen el posicionamiento de la JEI en la jurisdiccioacuten
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Pastoral social
Recursos de SGP
ICBF
ONGS
Defensoriacutea del Pueblo
Personeriacutea Municipal
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
CAPACITACIOacuteN EN LEGISLACIOacuteN INDIacuteGENA Y DERECHOS FUNDAMENTALES A LIacuteDERES Y AUTORIDADES TRADICIONALES
OBJETIVO GENERAL
Capacitar en legislacioacuten indiacutegena y derechos fundamentales a liacutederes y autoridades tradicionales brindando las herramientas necesarias para el fortalecimiento organizativo
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Pastoral social
Recursos de SGP
ICBF
ONGS
Defensoriacutea del Pueblo
Personeriacutea Municipal
81 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
62 ORGANIZACIOacuteN INDIGENA
Debilidad organizativa
Falta de complementacioacuten de la documentacioacuten requerida por la ley para la plena constitucioacuten de la Asociacioacuten
Acciones a seguir
Capacitar y fomentar el fortalecimiento organizativo
Complementar la legalizacioacuten organizativa conforme a los requerimientos de ley
63 CULTURA Y COMUNICACIOacuteN
Desconocimiento del primer documento de Plan de Vida de ASATRAIYUVA por la mayoriacutea de las comunidades
Peacuterdida de la cultura material representada en las danzas y la oralidad Acciones a seguir
Formalizar las propuestas del Plan Integral de Vida Indiacutegena para conservar las tradiciones socioculturales de la poblacioacuten Yurutiacute
Promover la ensentildeanza de las historias tradicionales y las danzas autoacutectonas
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
CONSTRUCCIOacuteN DE UNA SEDE PARA LOS SABEDORES (PAYEacute Y KUMUacute) COMO ALTERNATIVA PARA LA TRANSMISIOacuteN DE CONOCIMIENTOS ANCESTRALES
OBJETIVO GENERAL
Construir la sede para los sabedores (payeacute y Kumuacute) para promover la ensentildeanza de las tradiciones socioculturales de la poblacioacuten Yurutiacute
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
ONGS
Ministerio de Cultura
Embajadas
82 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
64 MUJER Y JUVENTUD
Falta de intereacutes de superacioacuten y participacioacuten
Falta de apoyo institucional
Falta de compartir responsabilidades
Violencia intrafamiliar
Peacuterdida de identidad cultural
Falta de proyeccioacuten
Debilidad en la educacioacuten y disciplina
Presencia de envidia entre la misma juventud
Desintereacutes por participar en las reuniones
Ausencia de capacitacioacuten en programas de formacioacuten de liacutederes
Falta de apoyo para acceder a la educacioacuten superior Acciones a seguir
Promover la capacitacioacuten en legislacioacuten indiacutegena
Implementar el proyecto de artesaniacuteas
Dar el espacio de participacioacuten activa dentro del comiteacute de ASATRAIYUVA
Incentivar la participacioacuten de la mujer en los procesos
Conformar el grupo de joacutevenes para que asuman la responsabilidad frente a siacute mismos a la comunidad y a la Asociacioacuten
Gestionar apoyo para la realizacioacuten de estudios superiores o teacutecnicos
Brindar espacios culturales recreativos y educativos
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
APOYO FORTALECIMIENTO Y FOMENTO DE PROYECTOS ARTESANALES PARA LA MUJER YURUTIacute
OBJETIVO GENERAL
Apoyar fortalecer y fomentar proyectos artesanales para la mujer Yurutiacute buscando mejorar su calidad de vida y su fuente de ingreso econoacutemico
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
ONGS
SENA
Ministerio de Cultura
Artesaniacuteas de Colombia
Embajadas
83 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
CONFORMACION DE LA ASOCIACION DE JOVENES COMO PARTE DEL FORTALECIMIENTO INTERNO
OBJETIVO GENERAL
Conformar la Asociacioacuten de joacutevenes como parte del fortalecimiento interno para que asuman la responsabilidad frente a siacute mismos a la comunidad y a la asociacioacuten
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
ONGS
Embajadas
Ministerio del Interior
Viceministerio de la Juventud
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
CAPACITACIOacuteN EN LIDERAZGO COMO ALTERNATIVA PARA FOMENTAR EL EMPRENDIMIENTO EMPRESARIAL DE LA MUJER
OBJETIVO GENERAL
Capacitar a las mujeres en temas de liderazgo buscando fomentar el emprendimiento empresarial dentro de la zonal
FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Pastoral social
ONGS nacionales e internacionales
Embajadas
Alcaldiacutea Municipal
Gobernacioacuten
SENA
Defensoriacutea del Pueblo
Personeriacutea Municipal
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
CAPACITACIOacuteN A LA MUJERES SOBRE EQUIDAD DE GEacuteNERO Y DERECHOS HUMANOS
OBJETIVO GENERAL
84 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Capacitar a las mujeres acerca de equidad de geacutenero y derechos humanos para definir poliacuteticas de participacioacuten equitativa de geacutenero al interior de las organizaciones indiacutegenas y evitar la discriminacioacuten
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Defensoriacutea del Pueblo
ICBF
Secretariacutea de Educacioacuten Departamental
Pastoral Social
Defensoriacutea del Pueblo
Personeriacutea Municipal
ONGS
65 SALUD
Inasistencia en salud en el aacuterea rural (brigadas y equipo extramural)
Deterioro de las infraestructuras en salud (UBA)
Falta de talleres de promocioacuten y prevencioacuten en salud hacia las comunidades indiacutegenas
Falta de socializacioacuten de enfermedades prevalentes de la zona
Falta de identificacioacuten y clasificacioacuten de plantas medicinales
Desconocimiento de la oferta institucional en salud por parte de la EPS - I MALLAMAS y CAPRECOM
No hay atencioacuten oportuna para los casos de traslado de pacientes desde la comunidad hacia el hospital
No existe dotacioacuten en logiacutestica de transporte para el traslado de pacientes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten hacia el hospital
Falta de dotacioacuten o reservas de medicamentos en la Unidad Baacutesica de Atencioacuten de la zona
Falta de programacioacuten y organizacioacuten de un cronograma de visitas domiciliarias por parte del auxiliar de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten en la zona
Desintereacutes por parte de los joacutevenes en la medicina tradicional
Desconocimiento del sistema de referencia y contrareferencia de atencioacuten en salud por parte de las comunidades indiacutegenas
Entre las acciones propuestas tenemos
Capacitar recurso humano de la zona en salud para lograr una mayor eficiencia en atencioacuten a la poblacioacuten con la asesoriacutea y el apoyo del centro hospitalario de Mituacute
Realizar talleres de salud occidental y tradicional en programas de prevencioacuten mediante el diaacutelogo de saberes entre los dos conocimientos
Identificar y clasificar las plantas medicinales a traveacutes de viveros familiares
Investigacioacuten y transcripcioacuten de los saberes de medicina tradicional
85 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Socializar el diagnoacutestico de enfermedades prevalentes para implementar las soluciones requeridas
Solicitar a la EPS-I el grupo extramural conformado por odontoacutelogo bacterioacutelogo enfermero y meacutedico tradicional y que las comisiones se lleven a cabo tres veces al antildeo empezando en marzo otra en agosto y la uacuteltima en noviembre
Solicitar a la EPS ndash I capacitacioacuten acerca del sistema de referencia y contra referencia para mejorar la atencioacuten y calidad en la prestacioacuten del servicio de salud a nivel de las IPS y albergues
Que el grupo extramural traiga sus propias cantidades de medicamentos para que no tengan que usar los de la UBA de la zona
Llevar a cabo la construccioacuten de la sede para los sabedores
Adecuar o remodelar las Unidades Baacutesicas de Atencioacuten
Dotar de los elementos baacutesicos de logiacutestica a las Unidades Baacutesicas de Atencioacuten tales como motor combustible y medicamentos
Apoyar en logiacutestica y desplazamiento a los pacientes remitidos
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
INVESTIGACIOacuteN Y TRANSCRIPCIOacuteN DE LOS SABERES DE LA MEDICINA TRADICIONAL
OBJETIVO GENERAL
Investigar y transcribir los saberes de la medicina tradicional como parte del fortalecimiento y la preservacioacuten del conocimiento ancestral
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Ministerio de cultura
IDDECURV
ONG
Embajadas
Recursos de SGP
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
APOYO AL REacuteGIMEN NUTRICIONAL PARA LA TERCERA EDAD Y LA NINtildeEZ
OBJETIVO GENERAL
Apoyar al reacutegimen nutricional para la tercera edad y la nintildeez en el marco de la seguridad alimentaria y la nutricioacuten de nuestras comunidades
FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Alcaldiacutea Municipal
86 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
ICBF
Pastoral Social
ONGS
Embajadas
66 SECTOR EDUCACION Y ETNOEDUCACION
No existe aplicacioacuten efectiva del manual de convivencia por parte del Colegio Etnoeducativo Wajiara
Cambio continuo de docentes en el colegio que generan atrasos en los estudiantes
Deterioro de las plantas fiacutesicas (colegio y escuelas asociadas)
Descuido de elementos materiales que hacen parte de la cultura
Peacuterdida de las costumbres ancestrales
Peacuterdida de la lengua tradicional
Desintereacutes de los joacutevenes hacia la educacioacuten tradicional
Peacuterdida paulatina de la educacioacuten tradicional
No hay supervisioacuten de las aulas asociadas por parte del rector del colegio
Manejo inadecuado e irrespeto de los espacios de socializacioacuten por parte de los joacutevenes
Peacuterdida del respeto en el contexto educativo en la relacioacuten alumno-maestro
Mucha libertad de los joacutevenes en el colegio
Aumento del consumo de chicha
No existe control en el consumo de chicha en los joacutevenes
Falta de aplicacioacuten del curriacuteculo etnoeducativo en las instituciones de la zonal Acciones a seguir
Solicitar al rector del colegio Bocas del Yiacute la sensibilizacioacuten acerca de la importancia del manual de convivencia antes de iniciar el antildeo lectivo
Solicitar ante la secretaria de educacioacuten departamental la permanencia y continuidad de los docentes en la institucioacuten
Los docentes de nuestra zonal deben tener eacutenfasis en el aspecto etnoeducativo
Adecuar las plantas fiacutesicas de los establecimientos educativos
Preservar y fortalecer la educacioacuten ancestral mediante la transmisioacuten de saberes a nivel familiar comunitario e institucional (curriacuteculo Yurutiacute)
Solicitar a la Secretariacutea de Educacioacuten Departamental designar los recursos pertinentes para el desplazamiento del rector a realizar las visitas semestrales a las escuelas asociadas
Designar un comiteacute responsable de los instrumentos musicales y ensentildear a los nintildeos su uso y cuidado
Fortalecer en valores familiares tradicionales la educacioacuten en los joacutevenes mediante el manual de convivencia de la zonal
Fortalecimiento del Centro Experimental Piloto de Etnoeducacioacuten baacutesica primaria
Dar continuidad al modelo curricular Yurutiacute- etnoeducativo
87 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Apoyar y dar seguimiento al proyecto etnoeducativo Yurutiacute a traveacutes de la Unidad Teacutecnico Pedagoacutegica de la secretariacutea de Educacioacuten Departamental
Realizar talleres seminarios y foros con los docentes estudiantes y con las autoridades tradicionales sobre la Etnoeducacioacuten Yurutiacute
Realizar talleres pedagoacutegicos culturales involucrando al Comiteacute de Literatura Wajiara con el fin de compilar y producir material respectivo
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
IMPLEMENTACIOacuteN Y CONTINUIDAD DEL MODELO CURRICULAR YURUTIacute- ETNOEDUCATIVO
OBJETIVO GENERAL
Implementar y dar continuidad al modelo curricular Yurutiacute en las instituciones educativas de nuestra zona
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Ministerio de educacioacuten Nacional
Secretariacutea de Educacioacuten Departamental
Recursos de SGP
Embajadas
Ministerio de Cultura
ONGS
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
DISENtildeAR Y ELABORAR MATERIALES PEDAGOacuteGICOS ETNOEDUCATIVOS
OBJETIVO GENERAL
Disentildear y elaborar materiales pedagoacutegicos etnoeducativos con el fin de poder implementarlos en las instituciones educativas de nuestra zona
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Ministerio de educacioacuten Nacional
Secretariacutea de Educacioacuten Departamental
Recursos de SGP
Ministerio de Cultura
ONGS
Embajadas
88 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
67 DESARROLLO INSTITUCIONAL
Choque cultural respecto al proceso de formacioacuten de liacutederes usando el sistema de la cultura occidental
Falta de capacitacioacuten en el tema poliacutetico administrativo
Falta de capacitacioacuten para el seguimiento y evaluacioacuten al Plan Integral de Vida Indiacutegena
Falta de capacitacioacuten en formulacioacuten de proyectos acordes a las necesidades de la poblacioacuten Acciones a seguir
Capacitar a las personas en temas de liderazgo y fortalecimiento organizativo
Capacitar administrativa y financieramente a los liacutederes y a los miembros del comiteacute ejecutivo
Capacitar sobre la formulacioacuten de proyectos prioritarios acorde a las necesidades de la poblacioacuten
Presentar proyectos a nivel nacional e internacional con el objetivo de recaudar recursos financieros
68 ECONOMIacuteA Y SISTEMAS PRODUCTIVOS
La economiacutea juega un papel importante en el fomento de alternativas que nos garanticen un desarrollo sostenible y autoacutenomo hacia el futuro tanto a nivel individual como en grupo enmarcado en la seguridad alimentaria asistencia teacutecnica mercadeo y comercializacioacuten Las situaciones presentadas en nuestro territorio estaacuten referidas a
Ejecucioacuten de proyectos sin la debida asistencia teacutecnica
Desconocimiento del potencial de recursos naturales encontrados en nuestras selvas
No se promueven poliacuteticas de desarrollo econoacutemico en los pueblos indiacutegenas
Fuerte dependencia de los productos de mercado que contribuyen al deterioro de los
recursos naturales de las comunidades
No existen empresas indiacutegenas que pongan fin a los intermediarios
Desconocimiento de normas vigentes para el manejo de recursos financieros
Enfoque indebido de los recursos generados por proyectos a nivel local nacional e
internacional
Falta de concertacioacuten con las comunidades para la implementacioacuten y ejecucioacuten de proyectos
productivos
Intercambio no equitativo de productos
Reduccioacuten de las especies nativas cultivadas en la chagra
89 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Disminucioacuten de la productividad de la chagra ocasionada por el ataque de hormigas plagas y
otros animales roedores
Escasez de materia prima para la elaboracioacuten de artesaniacuteas
Disminucioacuten de animales de monte y peces
Baja fertilidad de los suelos
Peacuterdida de praacutecticas ancestrales en las actividades de caceriacutea pesca establecimiento y
manejo de la chagra tradicional recoleccioacuten de productos silvestres y extraccioacuten de madera
Dificultades socioeconoacutemicas generadas por el mal aprovechamiento de los recursos
naturales trayendo como consecuencia deficiencia en la seguridad alimentaria y por
consiguiente la no generacioacuten de excedentes para la comercializacioacuten
Las acciones que contemplamos con el fin de desarrollar y fortalecer nuestra economiacutea tradicional son
Incentivar la siembra de especies vegetales empleadas en la elaboracioacuten de artesaniacuteas
Organizar la Asociacioacuten de Mujeres Artesanas de la Asociacioacuten
Capacitar a la comunidad en el manejo y uso adecuado para el desarrollo y productividad de programas aviacutecolas
Implementar programas aviacutecolas en las comunidades como alternativa para garantizar la seguridad alimentaria y excedentes para comercializacioacuten
Establecer parcelas agroforestales como alternativa de recuperacioacuten y enriquecimiento de las aacutereas de rastrojos
Investigar y fomentar alternativas de solucioacuten a problemas fitosanitarios relacionados con el ataque de hormiga arriera y plagas presentes en las chagras
Recuperar y sembrar las diferentes variedades de yuca y otras especies alimenticias como alternativa de diversificacioacuten de nuestra chagra
Establecer un centro de acopio de productos agriacutecolas en Mituacute
Realizar seguimiento y asistencia teacutecnica a los proyectos establecidos para garantizar el desarrollo y resultados positivos
Fortalecer la economiacutea comunitaria mediante la implementacioacuten de proyectos de criacutea de
fauna silvestre en cautiverio
Fomentar el comercio de artesaniacuteas en el aacutembito interno como externo
Identificar caracterizar y valorar las especies nativas con potencial promisorio que permitan
establecer alternativas productivas y comerciales con miras a fortalecer la economiacutea de la
Asociacioacuten
Capacitarnos en la elaboracioacuten de abonos orgaacutenicos para mejorar la calidad de nuestras chagras
Implementar programas de piscicultura con especies nativas para garantizar nuestra
seguridad alimentaria
Fortalecer el ecoturismo y etnoturismo en nuestra Zona y comunidades con potencial turiacutestico como sistema productivo alternativo
90 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
IMPLEMENTACIOacuteN DE PROYECTOS DE CRIacuteA DE FAUNA SILVESTRE EN CAUTIVERIO
OBJETIVO
Fortalecer la economiacutea comunitaria mediante la implementacioacuten de proyectos de criacutea
de fauna silvestre en cautiverio
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
Instituto SINCHI
Recursos SGP
ICBF
SENA
ONGS
EMBAJADAS
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
RECUPERACIOacuteN Y ENRIQUECIMIENTO DE AacuteREAS DE RASTROJO MEDIANTE EL
ESTABLECIMIENTO DE PARCELAS AGROFORESTALES
OBJETIVO
Establecer parcelas agroforestales como alternativa de recuperacioacuten y enriquecimiento de aacutereas de rastrojos aledantildeas a las comunidades
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
Instituto SINCHI
Recursos SGP
ONGS
EMBAJADAS
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
INVESTIGACIOacuteN Y FOMENTO DE ALTERNATIVAS DE SOLUCIOacuteN A PROBLEMAS FITOSANITARIOS
RELACIONADOS CON ATAQUE DE HORMIGA ARRIERA Y PLAGAS PRESENTES EN LAS CHAGRAS
OBJETIVO
Investigar y fomentar alternativas de solucioacuten a problemas fitosanitarios relacionados con el ataque de hormiga arriera y plagas presentes en las chagras
91 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
Instituto SINCHI
CIAT
ONGS
EMBAJADAS
69 MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES
Disminucioacuten de especies maderables bejucos y palmas en las comunidades
Teacutecnicas inadecuadas de extraccioacuten de palmas bejucos y aacuterboles
Escasez de animales de monte aves y peces
Implementacioacuten de mallas y otras teacutecnicas para la pesca
Desconocimiento de especies nativas con potencial productivo y medicinal
Alteracioacuten del refugio de especies fauniacutesticas (Salados lombriceros)
Presencia de procesos erosivos en la Comunidad de Puerto Loma y Puerto Colombia
Desconocimiento comunitario sobre el potencial de los servicios ambientales
Falta de sensibilizacioacuten concientizacioacuten y educacioacuten ambiental de las comunidades
Acciones a seguir
No desarrollar ninguacuten proyecto sin la previa concertacioacuten con las comunidades autoridades tradicionales y directiva de la Asociacioacuten conjuntamente
Establecer un proyecto piloto para la recuperacioacuten de especies nativas en estado de escasez
Realizar acuerdos de conservacioacuten y formas de aprovechamiento de especies escasas a partir de decisiones propias
Identificar bienes ambientales existentes en nuestra zona y analizar la oferta ambiental para valorar posibles servicios ambientales
Recuperar especies maderables y frutales importantes para nuestra comunidad a partir del conocimiento ancestral
Recuperar las praacutecticas ancestrales de aprovechamiento de especies maderables y no maderables
Realizar la identificacioacuten de especies floriacutesticas valoracioacuten de calidad y condiciones especiales para la consecucioacuten de semillas
Construccioacuten de acuerdos comunitarios en nuestra zona para el manejo ambiental donde se aborden todos los conflictos ambientales entre comunidades y personas ajenas a ellas y recuperacioacuten de valores culturales
Construir e implementar acciones de concientizacioacuten ambiental a partir del conocimiento tradicional y cultura propia
92 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Implementar el uso de herramientas adecuadas para el aprovechamiento de frutos aeacutereos de palmas y dotacioacuten a las comunidades
Generar espacios de encuentros comunitarios donde se promueva el rescate y fortalecimiento cultural involucrando ancianos nintildeos hombres mujeres y joacutevenes
Implementar un proyecto piloto de piscicultura con especies nativas a nivel investigativo para posterior socializacioacuten y transferencia a otras comunidades
Implementar proyecto de piscicultura para consumo de las comunidades
Identificar disentildear e implementar alternativas productivas donde se haga uso de materiales reciclables que mejoren condiciones ambientales y econoacutemicas de las comunidades
Implementar un proyecto piloto de criacutea de especies de fauna silvestre en cautiverio
Construir un acuerdo zonal para definir y establecer precios de venta de la madera Caranaacute y otras especies o recursos naturales
Capacitar a nuestras comunidades acerca del manejo y control del medio ambiente de manera tradicional compartido con los conocimientos occidentales
Realizar campantildeas de sensibilizacioacuten acerca de los incendios forestales
Determinar el tipo y grado de erosioacuten presentada en las Comunidades
Formular y ejecutar proyecto para controlar procesos erosivos presentes en la zona
Priorizar las aacutereas de proteccioacuten conservacioacuten recuperacioacuten y produccioacuten con el fin de dar
un mejor manejo a nuestro territorio y garantizar la sostenibilidad de los recursos naturales
Concertar con la Corporacioacuten CDA la realizacioacuten de reuniones talleres y capacitaciones con el
fin de conocer proyectos programas y demaacutes gestioacuten que realice en aras de mejorar las
acciones interinstitucionales y la gestioacuten ambiental en beneficio comunitario sin detrimento
del medio ambiente
Concertar con el Representante de las Comunidades Indiacutegenas ante el Consejo Directivo de la
CDA reuniones informativas acerca de su gestioacuten
Implementar proyectos que conlleven a la recuperacioacuten de aacutereas degradadas y rastrojos
teniendo en cuenta praacutecticas ancestrales
Recuperar especies vegetales empleadas en medicina tradicional
Realizar talleres pedagoacutegicos ambientales con la juventud teniendo en cuenta los
conocimientos tradicionales en relacioacuten al manejo de nuestros ecosistemas
Implementar en las Instituciones Escolares de nuestra jurisdiccioacuten los Programas Ambientales
Escolares PRAES
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
RECUPERACIOacuteN DE AacuteREAS DEGRADADAS CON ESPECIES NATIVAS MADERABLES Y FRUTALES
EN ESTADO DE ESCASEZ TENIENDO EN CUENTA EL CONOCIMIENTO TRADICIONAL
OBJETIVO
Recuperar las aacutereas degradadas con especies maderables y frutales en estado de escasez teniendo en cuenta el conocimiento tradicional
93 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
EMBAJADAS
ONGS
SECRETARIA DE AGRICULTURA DEPARTAMENTAL
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
IDENTIFICACIOacuteN VALORACIOacuteN DE CALIDAD Y CONDICIONES ESPECIALES PARA LA CONSECUCIOacuteN DE SEMILLAS DE ESPECIES FORESTALES DE IMPORTANCIA EN LA JURISDICCIOacuteN DE ASATRAIYUVA
OBJETIVO
Realizar la identificacioacuten valoracioacuten de calidad y condiciones especiales para la consecucioacuten de semillas de especies forestales con el fin de conocer aspectos silviculturales para su recuperacioacuten y repoblamiento en aacutereas degradadas
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
Instituto SINCHI
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
CAPACITACIOacuteN IMPLEMENTACIOacuteN Y SEGUIMIENTO DE ACTIVIDAD PRODUCTIVA MEDIANTE EL ESTABLECIMIENTO DE ESTANQUES PISCIacuteCOLAS CON ESPECIES NATIVAS COMO ALTERNATIVA PARA GARANTIZAR LA SEGURIDAD ALIMENTARIA
OBJETIVO
Capacitar implementar y hacer el seguimiento de la criacutea de peces de especies nativas mediante el establecimiento de estanques pisciacutecolas en nuestras Comunidades como alternativa para mejorar y garantizar la seguridad alimentaria de las comunidades de ASATRAIYUVA
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
SENA
Corporacioacuten CDA
UMATA
ICBF
94 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
PLAN DE ORDENAMIENTO AMBIENTAL DE LA ZONA DE ASATRAIYUVA
OBJETIVO
Definir las aacutereas de proteccioacuten conservacioacuten recuperacioacuten y produccioacuten con el fin de
dar un mejor manejo y garantizar la sostenibilidad de los recursos naturales en la zona
de ASATRAIYUVA
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Corporacioacuten CDA
UMATA
EMBAJADAS
ONGS
Instituto SINCHI
610 INFRAESTRUCTURA
Falta de construccioacuten y adecuacioacuten de puentes que comunican las comunidades en varios tramos
Falta de mantenimiento y adecuacioacuten de cantildeos para navegacioacuten y acceso a otras comunidades de la zona
Deterioro de infraestructura de las capilla de las Comunidades localizadas en Cantildeo Paca
Falta de reparacioacuten y mantenimiento de generadores eleacutectricos
Falta de mantenimiento de energiacutea fotovoltaica y redes eleacutectricas
Falta de mantenimiento de pista de aterrizaje
Deterioro de casetas comunales
Ausencia de espacios de recreacioacuten y aprovechamiento del tiempo libre
Insuficiencia en el abastecimiento de agua potable
Ausencia total de tazas sanitarias Entre las acciones a seguir tenemos
Construccioacuten y adecuacioacuten de puentes sobre los cantildeos Yi Cumare Espina Suentildeo Bastoacuten Lepra Venado Oso Tatuacute Yapuraacute Tigre Mochilero y Sardina
Construccioacuten y adecuacioacuten de puentes en los tramos Santa Rosaliacutea- San Marcos sobre los cantildeos Arantildea Algodoacuten Bocachico cantildeo Farintildea En el tramo San Marcos- Consuelo sobre los cantildeos Yi Maraca Trueno Pompeya y siete cantildeos maacutes sin nombre definidos En el tramo Consuelo-San Luis sobre los cantildeos Paso Quemado Mujeres Viento Camaroacuten Chucua Danta Pachuba Paca cantildeo Caloche Hoja Pata de danta En el tramo Consuelo- Puerto Loma sobre los cantildeos Estrella y Paca Tramo Bocas de Yi ndash Miritiacute Cachivera sobre el Cantildeo Bejoda
Construccioacuten del muelle en el Puerto del Colegio Etnoeducativo Wajiara
Adecuar los caminos vecinales
95 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Consecucioacuten de recursos para el funcionamiento del acueducto de abastecimiento de agua potable
Implementacioacuten de un sistema de transporte en el sector de varador Zapata
Construccioacuten y Adecuacioacuten de polideportivos y sitios de recreacioacuten
Construccioacuten sede y dotacioacuten de equipos muebles e inmuebles para la ASATRAIYUVA
Implementacioacuten de sistema de Saneamiento Baacutesico en la Zonal incluyendo las instituciones educativas y construcciones comunales
Reparacioacuten de casetas comunales y malocas existentes en la ASATRAIYUVA
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
CONSTRUCCION Y ADECUACION DE PUENTES EN LA JURISDICCION DE ASATRAIYUVA
OBJETIVO GENERAL
Construir y adecuar los puentes sobre los diferentes cantildeos de los caminos que comunican las comunidades dentro de la jurisdiccioacuten de ASATRAIYUVA
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
Gobernacioacuten
Alcaldiacutea
Embajadas
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
IMPLEMENTACIOacuteN DE UN SISTEMA DE TRANSPORTE EN EL SECTOR DE VARADOR ZAPATA
OBJETIVO GENERAL
Implementar un sistema de transporte en el sector de varador Zapata para facilitar el traslado de la carga desde el cantildeo Yiacute hasta el cantildeo Paca
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
Gobernacioacuten
Alcaldiacutea
Embajadas
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
CONSTRUCCIOacuteN SEDE Y DOTACIOacuteN DE EQUIPOS MUEBLES E INMUEBLES PARA LA ASATRAIYUVA
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
OBJETIVO GENERAL
Construir la sede de ASATRAIYUVA y dotarla de equipos muebles e inmuebles para su funcionamiento
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
ONGS
Embajadas
Gobernacioacuten
Alcaldiacutea
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
ANEXOS
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
ACUERDO No 001
POR EL CUAL SE FORTALECE EL PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIGENA DE LA ZONA ASATRAIYUVA
Las Comunidades Indiacutegenas y Autoridades Tradicionales de la Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales
Indiacutegenas Yurutiacute del Vaupeacutes en ejercicio de su Autonomiacutea y Gobierno propio
CONSIDERANDO
Que nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena es la herramienta principal para la defensa de
nuestros derechos como pueblo indiacutegena ya que en eacutel se consolidan las propuestas de
nuestras comunidades para su pervivencia frente a la defensa y proteccioacuten del territorio y
medio ambiente la recuperacioacuten de la lengua materna y la educacioacuten propia la medicina
tradicional las formas propias de gobierno y justicia la produccioacuten entre otros que
armonizan las relaciones internas y externas
Que nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena responde a un llamado de nuestro pueblo
indiacutegena en pleno ejercicio de la Democracia construyendo nuestro presente y futuro a
partir del reconocimiento de nuestra historia y el diaacutelogo intercultural
Que nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena estaacute inspirado y construido pensando en quieacutenes
somos y para doacutende vamos desde nuestra cosmovisioacuten y ley de origen
Que los pueblos indiacutegenas tenemos una manera diferente de entender el mundo y por ello
establecemos relaciones con nuestro entorno de una manera particular haciendo que
conceptos tales como planes de desarrollo ordenamiento territorial y gobierno propio los
entendamos de manera distinta a los occidentales porque lo nuestro es natural de acuerdo a
nuestros ancestros
Que nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena es una estrategia de nuestra afirmacioacuten cultural social poliacutetica y econoacutemica asiacute como una estrategia de negociacioacuten y concertacioacuten con el Estado y la sociedad nacional es un aporte de nuestra Asociacioacuten en la construccioacuten de una nacioacuten multieacutetnica y pluricultural
Que el fortalecimiento de nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena prioriza el intereacutes colectivo de nuestras Comunidades Autoridades Tradicionales y Asociacioacuten ASATRAIYUVA y no los intereses particulares de individuos por lo cual debe ser respetado y articulado a los diferentes planes programas y proyectos que las entidades del estado u otras adelantan
Que en caso de que pertenezca al Estado la propiedad de los recursos del subsuelo o minerales que se encuentran sobre la tierra en nuestros territorios antes de emprender o autorizar cualquier programa de planeacioacuten prospeccioacuten exploracioacuten y explotacioacuten de estos
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
recursos se deberaacute tener en cuenta la decisioacuten de nuestro pueblo acerca de la afectacioacuten que pueda ocasionar en nuestro Plan de Vida y la posibilidad o no de la intervencioacuten con los debidos procesos de consulta previa y concertacioacuten que se deben llevar a cabo
Que como pueblo indiacutegena tenemos derecho al reconocimiento y a la plena propiedad control y proteccioacuten de nuestro patrimonio cultural artiacutestico espiritual tecnoloacutegico y cientiacutefico y a la proteccioacuten legal de nuestra propiedad intelectual a traveacutes de patentes marcas comerciales derechos de autor y otros procedimientos establecidos en la legislacioacuten nacional asiacute como medidas especiales para asegurarnos estatus legal y capacidad institucional para desarrollarla usarla compartirla comercializarla y legar dicha herencia a nuestras generaciones futuras
Que el Artiacuteculo 7deg de la Carta Poliacutetica de 1991 reconoce la diversidad eacutetnica y cultural como componente fundamental de la nacionalidad colombiana y por ello el Estado debe garantizar su proteccioacuten
Que la sentencia de Constitucionalidad C-139 de 1996 reitera ldquoEl reconocimiento de la diversidad eacutetnica y cultural del Articulo 7 de la CP 91 otorga a los pueblos indiacutegenas el estatus de ldquosujetos culturales plenos en funcioacuten de la humanidad que encarnan con derecho a vivir a tono con sus usos y costumbres y a perseguir las metas de sus planes de vida dentro del marco eacutetico miacutenimo que establece la propia Constitucioacutenrdquo
Que la Constitucioacuten Poliacutetica en el Artiacuteculo 330 otorga claramente a los pueblos indiacutegenas facultades para ejercer autonomiacutea en la toma de decisiones en sus territorios y respecto de sus comunidades y proveer sus propias formas de gobierno
Que la Constitucioacuten Poliacutetica en el Artiacuteculo 246 otorga atribuciones complementarias a las
Autoridades Tradicionales en la facultad de ejercer jurisdiccioacuten en sus territorios y respecto
de los miembros de sus comunidades atendiendo reglamentos y procedimientos que no sean
contrarios a la Constitucioacuten y las Leyes
Que el Artiacuteculo 7 del Convenio 169 de la OIT plantea con precisioacuten el derecho de los pueblos
indiacutegenas a un desarrollo de manera concertada integral amplia y a su participacioacuten efectiva
en el disentildeo formulacioacuten aplicacioacuten y evaluacioacuten de los planes programas y proyectos
orientados a la materializacioacuten de sus derechos en las poliacuteticas puacuteblicas a cargo del Estado
Que el Plan de Vida de nuestra zona ha sido un proceso continuo al interior de nosotros de
nuestras comunidades de nuestra organizacioacuten y como tal se han adelantado diferentes
momentos para fortalecerlo como el realizado en el antildeo 2001 donde se produjo un primer
documento memoria y eacuteste en el cual se ha buscado la participacioacuten activa de todos los
miembros de las comunidades autoridades tradicionales y de la Asociacioacuten con el aacutenimo de
complementar y ajustar nuestro diagnoacutestico y tomar determinaciones futuras para
fortalecernos internamente en el marco de nuestro Plan Integral de Vida
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Que los diacuteas 18 y 19 del mes de Noviembre del antildeo 2008 las Autoridades Tradicionales y
Directivas de la ASATRAIYUVA junto con otros liacutederes de las comunidades que conforman
nuestra Asociacioacuten convalidamos el documento Plan Integral de Vida Indiacutegena
Por lo anterior ACORDAMOS
PRIMERO Entregar una versioacuten en medio magneacutetico del Plan Integral de Vida Indiacutegena de la ASATRAIYUVA a las diferentes entidades del Estado Instituciones privadas y no gubernamentales en su uacuteltima versioacuten ajustada y actualizada conforme a nuestras propias decisiones para que sea incorporado en sus procesos de planificacioacuten y gestioacuten SEGUNDO El Plan Integral de Vida Indiacutegena es nuestra guiacutea y por tal puede ser ajustado y actualizado de acuerdo a necesidades o urgencias que a bien consideren nuestras Autoridades Tradicionales cuando asiacute lo estimen conveniente TERCERO Todos los proyectos que se orienten al etnodesarrollo o desarrollo de la ASATRAIYUVA deben estar enmarcados dentro de nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena de lo contrario deberaacuten realizarse los procesos de consulta previa y concertacioacuten con nuestras Autoridades Tradicionales Liacutederes y comunidad en general conforme a lo establecido en los procedimientos legales CUARTO Al interior de nuestra ASATRAIYUVA realizaremos seguimientos permanentes al proceso de avance y cada antildeo haremos un balance de los compromisos cumplidos para lo cual aprovecharemos el Congreso anual de la ASATRAIYUVA Firmado el diacutea 19 del mes de Noviembre del 2008 en la Comunidad Bocas de Yi por Autoridades Tradicionales Liacutederes y participantes en el Evento de Convalidacioacuten de Resultados Finales seguacuten Acta
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
TALLERES DE AUTODIAGNOacuteSTICO Y CARTOGRAFIacuteA SOCIAL TEMAacuteTICA
Comunidad Puerto Inayaacute
Comunidad Puerto Colombia
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
TALLERES DE AUTODIAGNOacuteSTICO Y CARTOGRAFIacuteA SOCIAL TEMAacuteTICA
Comunidad Bocas del Yi
Comunidad Miritiacute Cachivera
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
TALLERES DE AUTODIAGNOacuteSTICO Y CARTOGRAFIacuteA SOCIAL TEMAacuteTICA
Comunidad Santa Rosaliacutea y San Marcos
Comunidades Cantildeo Paca
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
INTRODUCCIOacuteN
El Plan Integral de Vida Indiacutegena del Pueblo Yurutiacute del Vaupeacutes se constituye en una herramienta para la defensa de nuestros derechos como indiacutegenas ya que en eacutel se consolidan las propuestas de nuestras comunidades para su pervivencia frente a la defensa y proteccioacuten del territorio y medio ambiente la recuperacioacuten de la lengua materna y la educacioacuten propia la medicina tradicional las formas propias de gobierno y justicia y la produccioacuten entre otros que armonizan las relaciones internas y externas Mediante este trabajo pudimos analizar el antes el ahora y lo que queremos a futuro para garantizar que continuemos siendo un pueblo indiacutegena de igual manera tuvimos en cuenta otros aspectos que no contemplamos en nuestro primer documento elaborado en el antildeo 2001 con nuestros propios recursos sin asesoriacuteas teacutecnicas Nuestro Plan de Vida ha sido un proceso continuo al interior de nosotros de nuestras comunidades de nuestra Asociacioacuten y como tal lo estamos fortaleciendo para lo cual hemos participado activamente todos los miembros de las comunidades y autoridades con el aacutenimo de complementar y ajustar nuestro diagnoacutestico y tomar determinaciones futuras para fortalecernos internamente en el marco de nuestro Plan Integral de Vida Para ello desarrollamos Talleres de Autodiagnoacutestico Participativos realizados en cada una de nuestras comunidades para evaluar el estado de nuestros recursos naturales (plantas aacuterboles palmas peces animales de monte agua) y aspectos socioculturales (salud educacioacuten economiacutea entre otros) y taller de proyeccioacuten o componente estrateacutegico donde teniendo en cuenta la problemaacutetica ambiental y sociocultural convertimos lo negativo en positivo generando soluciones o estrategias a corto mediano y largo plazo y taller de convalidacioacuten mediante la asesoriacutea teacutecnica
De igual manera con el fin de que nuestro Plan Integral de Vida sea respetado y articulado a los diferentes planes programas y proyectos que las entidades del estado u otras adelantan realizamos el Acuerdo No 001 en el cual ponemos de manifiesto que todos los proyectos que se orienten al etnodesarrollo o desarrollo de la ASATRAIYUVA deben estar enmarcados dentro de nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena de lo contrario deberaacuten realizarse los procesos de consulta previa y concertacioacuten con nuestras Autoridades Tradicionales Liacutederes y comunidad en general conforme a lo establecido en los procedimientos legales
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
1 METODOLOGIacuteA DESARROLLADA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
Para el fortalecimiento del Plan Integral de Vida Indiacutegena se tuvo en cuenta la gestioacuten realizada por liacutederes de nuestra Asociacioacuten ante la Autoridad Ambiental Corporacioacuten CDA donde a partir de iniciativas propias de las comunidades se generaron espacios de trabajo interlocucioacuten con la entidad y construccioacuten de propuestas metodoloacutegicas para abordar el tema1 Con el fin de socializar concertar y definir el cronograma de realizacioacuten de los talleres nos reunimos con el Grupo de Profesionales de la CDA Y FUNDIAMET luego nos desplazamos a las comunidades que integran la Asociacioacuten a desarrollar los talleres previstos Nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena lo fortalecimos teniendo en cuenta cuatro fases asiacute Fase I Realizacioacuten de Talleres de Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica donde la metodologiacutea desarrollada se basoacute en la realizacioacuten de Talleres de participacioacuten comunitaria dinamizados por un liacuteder de la Asociacioacuten y el grupo de profesionales donde abordamos la temaacutetica relacionada con el componente ambiental y econoacutemico a traveacutes de mesas de trabajo conformadas por quienes asistimos al evento recopilando la informacioacuten mencionada en formatos preestablecidos luego para la evaluacioacuten del componente sociocultural hicimos plenarias y una vez concluido el taller procedimos a la socializacioacuten de los resultados generados en las diferentes mesas de trabajo y asiacute ser convalidados por cada una de las comunidades con el fin de realizar el diagnoacutestico de la Zonal La metodologiacutea de participacioacuten comunitaria y la temaacutetica tratada tienen como objetivo principal analizar discutir y reflexionar acerca de la situacioacuten ambiental con una visioacuten integral de las formas y valores culturales ancestrales y tradicionales de nuestra vivencia (el antes ndash el ahora)
1 Antecedentes Proyecto ldquoApoyo a la planificacioacuten ambiental a traveacutes del fortalecimiento de los Planes Integrales de Vida Indiacutegena en la jurisdiccioacuten de la CDArdquo
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
La informacioacuten que recopilamos para la formulacioacuten del diagnoacutestico ambiental consistioacute en la identificacioacuten de especies de flora donde se tuvieron en cuenta aspectos como nombre ubicacioacuten forma de propagacioacuten tiempo de semilla uso tradicional estado actual (abundante escasa extinta) y actividades humanas que las afectan especies de fauna silvestre donde se identificoacute el nombre alimentacioacuten eacutepoca de criacutea (meses y nuacutemero de criacuteas por parto) sitios de caceriacutea o captura teacutecnica y obras de caceriacutea uso tradicional estado actual (abundante escasa extinta) y actividades humanas que las afectan especies de fauna iacutectica con su respectivo nombre lugar donde se encuentra tiempo que llevan huevos tiempo de piracemo alimentacioacuten forma de captura o pesca estado actual (abundante escasa o extinto) y actividades humanas que los afectan De igual manera identificamos las fuentes hiacutedricas de mayor importancia actividades que realizamos en ellas y grado de afectacioacuten tambieacuten tuvimos en cuenta el abastecimiento de agua servicio de energiacutea eleacutectrica disposicioacuten de excretas y manejo de basuras En cuanto a la elaboracioacuten de la Cartografiacutea social Temaacutetica la trabajamos de igual manera participando en esta mesa aquellas personas que tienen maacutes conocimiento sobre nuestro territorio como es el caso de nuestros viejos Elaboramos cuatro (4) mapas asiacute Mapa Base donde ubicamos nuestra Comunidad Cantildeos Cachiveras Caminos y Cerros Mapa de Unidades de Paisaje donde ubicamos las aacutereas intervenidas zonas de rebalse rastrojo y montebravo encontrados dentro de nuestro territorio Mapa de Oferta Ambiental alliacute ubica nuestras chagras sitios de recoleccioacuten de frutos silvestres extraccioacuten de madera caceriacutea pesca piracemo Caranazales Miritizales lombriceros sitios sagrados de ecoturismo y salados encontrados en nuestro territorio y Mapa de Conflictos de Oferta Ambiental y Uso Actual del Suelo
En el componente sociocultural tratamos temas relacionados con nuestra salud (rescate preservacioacuten morbilidad y mortalidad) educacioacuten economiacutea donde evaluamos las actividades mediante las cuales obtenemos recursos econoacutemicos para suplir nuestras necesidades productos obtenidos destino de los mismos (alimentacioacuten venta intercambio) con quienes y en donde realizamos la venta o el intercambio y las dificultades que tenemos con la actividad realizada calendario ecoloacutegico saberes y conocimiento indiacutegena jurisdiccioacuten especial gobierno propio organizacioacuten social y comunidades que conforman nuestra zonal donde abordamos la historia de poblamiento nombre tradicional y poblacioacuten
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Fase II Realizacioacuten de Talleres de Proyeccioacuten o Componente Estrateacutegico conociendo nuestra problemaacutetica realizamos un evento zonal donde participamos los liacutederes indiacutegenas de todas las comunidades con el fin de determinar hacia donde queremos ir que queremos para nuestros hijos y para nuestra zonal definiendo estrategias para direccionar nuestras acciones y adquirir compromisos con nosotros mismos y con nuestra Asociacioacuten ademaacutes de presentar a las entidades gubernamentales y no gubernamentales nuestras necesidades y la forma de solucionarlas mediante proyectos generados por nosotros mismos priorizando el tiempo (corto mediano y largo plazo) para lograr mejorar nuestra calidad de vida preservar nuestro territorio y cultura
Para definir estas estrategias empleamos la metodologiacutea del aacuterbol de problemas desarrollada a partir de la problemaacutetica ambiental sociocultural y econoacutemica presentada en nuestro territorio luego determinamos las causas o raiacutez del problema y con base en ello generamos el aacuterbol de objetivos o posibles soluciones volviendo lo negativo positivo Finalmente priorizamos estas estrategias en el tiempo Fase III Taller de Convalidacioacuten de resultados finales Una vez identificada nuestra problemaacutetica y definidas las estrategias a seguir el grupo de profesionales asesor plasmoacute un documento el cual mediante un evento zonal donde participamos Autoridades Tradicionales y liacutederes de cada de una de las comunidades procedimos a revisarlo y hacerle los ajustes pertinentes dando como resultado final el Plan Integral de Vida Indiacutegena de la Zonal ASATRAIYUVA el cual fue aprobado en Asamblea General
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Fase IV Socializacioacuten del Plan Integral de Vida Indiacutegena de la ASATRAIYUVA teniendo en cuenta que en nuestro Plan Integral de Vida planteamos estrategias de solucioacuten a nuestra problemaacutetica ambiental y sociocultural realizamos un evento de socializacioacuten en la Ciudad de Mituacute ante las entidades estatales y no gubernamentales con el fin de que a partir de la fecha sea articulado a los planes proyectos y programas
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
2 MARCO LEGAL
21 CONVENIO 169 DE LA OIT
El Convenio No 169 de la Organizacioacuten Internacional del Trabajo ndash OIT ndash ratificado por el Gobierno Colombiano mediante la Ley 21 de1991 reconoce el aporte de los modelos indiacutegenas a la convivencia social y con el medio ambiente Asiacute mismo en su artiacuteculo 7 establece que los gobiernos deberaacuten asegurar que los pueblos indiacutegenas a traveacutes de sus instituciones representativas puedan participar en todas las decisiones de sus propias prioridades en lo que atantildee al proceso de desarrollo
Frente a la administracioacuten de sus recursos naturales sentildeala en su Artiacuteculo15 ldquoLos derechos de los pueblos indiacutegenas a los recursos naturales existentes en sus tierras deberaacuten protegerse especialmente Estos derechos comprenden el derecho a esos pueblos a participar en la utilizacioacuten administracioacuten y conservacioacuten de dichos recursosrdquo En el artiacuteculo 23 determina entre otras medidas que las actividades tradicionales de subsistencia como la caza la pesca y la recoleccioacuten deberaacuten ser reconocidas fortalecidas y apoyadas como factores importantes de nuestra pervivencia como pueblo
22 CONSTITUCIOacuteN POLIacuteTICA DE COLOMBIA DE 1991 Articulo 7 El Estado reconoce y protege la diversidad eacutetnica y cultural de la Nacioacuten colombiana Artiacuteculo 10 Las lenguas indiacutegenas son oficiales en sus territorios Artiacuteculo 55 Se reconoce el derecho a la propiedad colectiva de la comunidad Articulo 63 Los bienes de uso puacuteblico los parques naturales las tierras comunales de grupos eacutetnicos las tierras de resguardo el patrimonio arqueoloacutegico de la Nacioacuten y los demaacutes bienes que determine la ley son inalienables imprescriptibles e inembargables Artiacuteculo 68 Los integrantes de los grupos eacutetnicos tienen derecho a una educacioacuten que respete y desarrolle su identidad cultural Artiacuteculo 246 Las autoridades indiacutegenas podraacuten ejercer funciones jurisdiccionales dentro de su aacutembito territorial de conformidad con sus propias normas y procedimientos siempre que no sean contrarias a la Constitucioacuten y las leyes Articulo 286 Son entidades territoriales los departamentos los distritos los municipios y los territorios indiacutegenas La ley podraacute darles el caraacutecter de entidades territoriales a las regiones y provincias que se constituyan en los teacuterminos de la Constitucioacuten y de la ley
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Articulo 287 Las entidades territoriales gozan de autonomiacutea para la gestioacuten de sus intereses y dentro de los liacutemites de la Constitucioacuten y la ley En tal virtud tendraacuten los siguientes derechos 1 Gobernarse por autoridades propias 2 Ejercer las competencias que les correspondan 3 Administrar los recursos y establecer los tributos necesarios para el cumplimiento de sus
funciones 4 Participar en las rentas nacionales Articulo 288 La ley orgaacutenica de ordenamiento territorial estableceraacute la distribucioacuten de competencias entre la Nacioacuten y las entidades territoriales Las competencias atribuidas a los distintos niveles territoriales seraacuten ejercidas conforme a los principios de coordinacioacuten concurrencia y subsidiariedad en los teacuterminos que establezca la ley Articulo 329 La conformacioacuten de las entidades territoriales indiacutegenas se haraacute con sujecioacuten a lo dispuesto en la Ley Orgaacutenica de Ordenamiento Territorial y su delimitacioacuten se haraacute por el Gobierno Nacional con participacioacuten de los representantes de las comunidades indiacutegenas previo concepto de la Comisioacuten de Ordenamiento Territorial Los resguardos son de propiedad colectiva y no enajenable La ley definiraacute las relaciones y la coordinacioacuten de estas entidades con aquellas de las cuales formen parte En el caso de un territorio indiacutegena que comprenda el territorio de dos o maacutes departamentos su administracioacuten se haraacute por los consejos indiacutegenas en coordinacioacuten con los gobernadores de los respectivos departamentos En caso de que este territorio decida constituirse como entidad territorial se haraacute con el cumplimiento de los requisitos establecidos en el inciso primero de este artiacuteculo Articulo 330 De conformidad con la Constitucioacuten y las leyes los territorios indiacutegenas estaraacuten gobernados por consejos conformados y reglamentados seguacuten los usos y costumbres de sus comunidades y ejerceraacuten las siguientes funciones 1 Velar por la aplicacioacuten de las normas legales sobre usos del suelo y poblamiento de sus
territorios 2 Disentildear las poliacuteticas y los planes y programas de desarrollo econoacutemico y social dentro de su
territorio en armoniacutea con el Plan Nacional de Desarrollo 3 Promover las inversiones puacuteblicas en sus territorios y velar por su debida ejecucioacuten 4 Percibir y distribuir sus recursos 5 Velar por la preservacioacuten de los recursos naturales 6 Coordinar los programas y proyectos promovidos por las diferentes comunidades en su
territorio 7 Colaborar con el mantenimiento del orden puacuteblico dentro de su territorio de acuerdo con las
instrucciones y disposiciones del Gobierno Nacional
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
8 Representar a los territorios ante el Gobierno Nacional y las demaacutes entidades a las cuales se integren y
9 Las que les sentildealen la Constitucioacuten y la ley La explotacioacuten de los recursos naturales en los territorios indiacutegenas se haraacute sin desmedro de la integridad cultural social y econoacutemica de las comunidades indiacutegenas En las decisiones que se adopten respecto de dicha explotacioacuten el Gobierno propiciaraacute la participacioacuten de los representantes de las respectivas comunidades
23 LEY 21 DE 1991
Adopta el convenio 169 de la Organizacioacuten Internacional del Trabajo sobre pueblos indiacutegenas y tribales en paiacuteses independientes
24 DECRETOS REGLAMENTARIOS
En 1994 se expide la Ley 60 y su posterior Decreto reglamentario 2164 de 1995 con el cual se consolida desde lo legal el proceso de constitucioacuten de resguardos
La Ley 715 del 2001 por medio de la cual se dictan normas orgaacutenicas en materia de recursos y competencias y se dictan otras disposiciones para organizar la prestacioacuten de los servicios de educacioacuten y salud entre otros
Decreto 330 del 27 de febrero de 2001 se expiden normas para la constitucioacuten y funcionamiento de Entidades Promotoras de Salud (EPS) conformadas por Cabildos yo autoridades tradicionales indiacutegenas
La Ley 691 del 18 de Septiembre de 2001 se reglamenta la participacioacuten de los grupos eacutetnicos en el Sistema General de Seguridad Social en Salud
15 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
3 GENERALIDADES DE ASATRAIYUVA
31 FUNDACIOacuteN
La ASATRAIYUVA la constituimos como una agrupacioacuten fraternal con base en nuestros propios principios y conscientes de nuestras castas acompantildeados de cuntildeados y familiares que provienen de otros grupos eacutetnicos minoritarios de la regioacuten pero que permanentemente han convivido con nosotros En el antildeo 1995 uno de nuestros liacutederes yurutiacutees comenzoacute a ver que otras comunidades se estaban organizando lo cual lo llevoacute a analizar y reflexionar sobre la situacioacuten que estaacutebamos viviendo al poco tiempo nuestro liacuteder fue nombrado Capitaacuten de la Comunidad San Luis y en su calidad de maacutexima autoridad convocoacute a nuestro pueblo y nos expuso sus inquietudes con el fin de encontrar sugerencias al respecto de parte nuestra fue aquiacute donde tuvimos la primera reunioacuten para comenzar a organizarnos como una entidad que nos representara en gestiones de beneficio comuacuten Despueacutes de varios recorridos por las diferentes comunidades nuestro liacuteder logra sensibilizarnos y concientizarnos acerca de lo importante que era organizarnos Luego nos reunimos en la comunidad Bocas del Yiacute (diacuteas 17 y 18 de Octubre de 1999) 53 liacutederes y creamos la Asociacioacuten alliacute conformamos un Consejo de Capitanes integrado por representantes de las nueve comunidades quienes se encargariacutean de tramitar ante el Ministerio del Interior Divisioacuten de Asuntos Indiacutegenas y de acuerdo a la Legislacioacuten Indiacutegena Colombiana (Decreto 1088 de 1993) de realizar los traacutemites pertinentes para legalizar nuestra la Asociacioacuten 2 El registro de la fundacioacuten de ASATRAIYUVA la realizamos mediante Escritura Puacuteblica No 064 de la Notariacutea Uacutenica de Mituacute el 4 de Diciembre de 2000 ante el Ministerio del Interior Divisioacuten de Asuntos Indiacutegenas tramitamos la Personeriacutea Juriacutedica No 0080 del 7 de Septiembre de 2001
32 LOCALIZACIOacuteN
Nuestro territorio se localiza en aacuterea aledantildea al Riacuteo Vaupeacutes Cantildeo Yi y Cantildeo Paca en el Municipio de Mituacute y estaacute conformada por nueve (9) comunidades asiacute Puerto Inayaacute Puerto Colombia Bocas del Yi Miritiacute Cachivera Santa Rosaliacutea San Marcos de Cantildeo Farintildea San Luis Puerto Loma y Consuelo (Ver ilustracioacuten No 1) Estaacute habitada por 834 personas 151 familias y 146 viviendas Tiene un aacuterea aproximada de 1485842 hectaacutereas En la Tabla No 1 observamos la georeferenciacioacuten de seis (6) de las comunidades que conforman la ASATRAIYUVA
2 Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegena Yurutiacutees del Vaupeacutes ASATRAIYUVA 2001
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 1 Georeferenciacioacuten Comunidades de la ASATRAIYUVA
COMUNIDAD N W Puerto Inayaacute 01
0 07acute257rdquo 70
0 25acute496rdquo
Puerto Colombia 010 08acute095rdquo 70
0 21acute283rdquo
San Marcos 010 01acute564rdquo 70
0 18acute282rdquo
Santa Rosaliacutea 010 03acute303rdquo 70
0 18acute008rdquo
Bocas del Yi 010 07acute517rdquo 70
0 19acute138rdquo
Miritiacute Cachivera 010
09acute19-3rdquo 700
18acute557rdquo Fuente Proyecto PIVI CDA ndash FUNDIAMET 2008
33 VIacuteAS DE COMUNICACIOacuteN Y MEDIOS DE TRANSPORTE ENTRE COMUNIDADES El Riacuteo Vaupeacutes los Cantildeos Yiacute y Paca con sus respectivas afluentes se constituyen en las viacuteas de transporte fluvial entre las Comunidades pertenecientes a nuestra asociacioacuten el medio de transporte utilizado son canoas con motores fuera de borda potrillos y lanchas deslizadoras o voladoras
En cuanto a transporte aeacutereo en la Comunidad de San Luis tenemos una pista de aproximadamente 500 metros en la cual aterrizan avionetas con capacidad de 500 kilos Ademaacutes encontramos importantes redes de trochas y caminos donde realizamos desplazamientos a pie a nuestras chagras sitios de recoleccioacuten de frutos caceriacutea extraccioacuten de madera y a otras comunidades los cuales son construidos por nosotros mismos y se convierten en medios de comunicacioacuten y transporte terrestre los cuales son importantes para nuestras actividades diarias estos caminos requieren mantenimientos frecuentes debido al efecto de borde y regeneracioacuten de la vegetacioacuten natural que tienen los bosques amazoacutenicos (Ver Ilustracioacuten No 1 y Plano No 1)
Ilustracioacuten No 1 Viacuteas de Comunicacioacuten
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
4 DIAGNOacuteSTICO AMBIENTAL Mediante la realizacioacuten de Talleres Comunitarios Participativos3 recopilamos informacioacuten temaacutetica donde analizamos la Oferta Ambiental (identificacioacuten especies de aacuterboles plantas peces animales silvestres o de monte sitios sagrados salados lombriceros y otros de importancia econoacutemica ambiental y cultural para nuestras comunidades) y elaboramos la Cartografiacutea Social donde pretendimos dar sentido a la geografiacutea y los lugares donde habitamos tradicionalmente permitiendo realizar el diagnoacutestico ambiental de nuestra ASATRAIYUVA
41 COMPONENTE BIOFIacuteSICO 411 Clima El clima es de reacutegimen monomodal con precipitaciones promedias anuales de 3254 mm presentaacutendose las maacuteximas lluvias en los meses de Mayo y Julio y los miacutenimos en enero y Febrero temperatura media anual de 26degC siendo el periacuteodo comprendido entre Octubre y Abril el de mayor temperatura y el menor entre mayo y septiembre La humedad relativa presenta un valor casi constante siendo el promedio de 84 con variaciones maacutes o menos del 5 y en cuanto al promedio del brillo solar es de 10455 horasmes y el maacutes alto es de 1357 horasmes4 412 Geologiacutea y suelos La Geologiacutea de la zona se enmarca dentro de los afloramientos rocosos maacutes antiguos del Escudo Guayaneacutes la secuencia litoestratigraacutefica comienza con una sucesioacuten de rocas cristalinas correspondientes a los granitos y gneises Migmatiacuteticos del Complejo Migmatiacutetico
3Se realizoacute un Taller por cada Comunidad de la Zonal 4 Aspectos Ambientales para el Ordenamiento Territorial del municipio de Mituacute (departamento del Vaupeacutes) Instituto Geograacutefico Agustiacuten Codazzi ndash IGAC ndash Programa de Investigaciones para la Amazoniacutea ndash INPA II Santa fe de Bogotaacute 1996
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
de Mituacute en gran parte de nuestro territorio rocas sedimentarias del Terciario Superior Amazoacutenico y Cuaternario aluvial reciente5 El Complejo Migmatiacutetico de Mituacute estaacute integrado por rocas iacutegneas y metamoacuterficas del Precaacutembrico predominando los afloramientos de granitos gneises y migmatitas con variaciones en la estructura textura y composicioacuten reflejados en la morfologiacutea y el grado de fracturamiento de las
rocas Se encuentran dentro de eacutesta unidad las comunidades que se ubican sobre el sector del Cantildeo Paca (Consuelo San Luis Puerto Loma) y Cantildeo Yi (San Marcos y Santa Rosaliacutea) Los suelos son profundos bien drenados con textura fina a gruesa y fertilidad muy baja alta saturacioacuten de aluminio y en algunos sectores con suelos superficiales La Unidad de Terciario Superior Amazoacutenico conformada por rocas sedimentarias de origen continental compuestas de areniscas con matriz ferruginosa ndash arcillosa arcillolitas rojas amarillentas y abigarradas conglomerados ferruginosos y capas de oolitos hacia la base En esta unidad se localiza la comunidad de Bocas de Yi Presenta suelos muy profundos bien drenados textura fina a muy fina muy aacutecidos con alta saturacioacuten de aluminio y baja fertilidad La Unidad Cuaternario Aluvial reciente estaacute representada por depoacutesitos no consolidados de origen fluvial compuestos por arenas blancas bien seleccionadas correspondientes a una antigua planicie aluvial meaacutendrica abandonada actualmente por procesos de diseccioacuten y erosioacuten limos y arcillas En esta unidad se localizan las comunidades del Sector del Riacuteo Vaupeacutes (Miritiacute Cachivera Puerto Colombia y Puerto Inayaacute) pobres a imperfectamente drenados arenosos con muy baja retencioacuten de humedad muy aacutecidos y baja fertilidad
413 Unidades de Paisaje y Cobertura Vegetal Identificamos geograacuteficamente las distintas unidades de paisaje o porciones de nuestro territorio con caracteriacutesticas parecidas donde realizamos actividades propias de nuestro diario vivir como pescar cazar tumbar chagra entre otras (Plano No 2 Unidades de Paisaje) las cuales definimos como Montebravo Rastrojo Sabaneta y Rebalse Con base en estudios realizados determinamos las Unidades de Paisaje presentes en nuestro territorio asiacute
Unidades de Origen Depositacional o fluvial Se encuentran los paisajes de valle referidos a Vegas y terrazas aluviales recientes y subrecientes desarrollados sobre aacutereas planas asociadas con el Riacuteo Vaupeacutes y Cantildeo Y cuyos valles estaacuten colmados de sedimentos compuestos por
5 Idem anterior
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
arenas gravas y limos que conforman el lecho de eacuteste o formando terrazas A esta unidad corresponde el paisaje de las comunidades de Bocas de Yi San Marcos y Santa Rosaliacutea La cobertura vegetal es bosque natural denso heterogeacuteneo caracterizado por presentar aacuterboles con DAP superiores a un metro y alturas totales hasta de 30 metros fustes rectos y ciliacutendricos en su mayoriacutea con raiacuteces tablares y presencia de bejucos y lianas Corresponde a tierras de relieve plano con pendientes de 0 a 3 aptas para la preservacioacuten de la vegetacioacuten natural y en sectores mal drenados (chucuas) para la produccioacuten de tipo agroforestal con especies de palma
Unidades de Origen Denudacional se relaciona a los paisajes de lomeriacuteo conformados por lomas muy disectadas en rocas claacutesticas del Terciario Superior Amazoacutenico (Puerto Inayaacute Puerto Colombia y Miritiacute Cachivera) Estaacute caracterizada por presentar una superficie relativamente plana a ondulada y lomas muy disectadas y aplanamientos en gneises granitos y migmatitas (Comunidades de Cantildeo Paca) Corresponde a tierras de relieve plano moderadamente quebrado con pendientes de 0 a 3 7 a 12 y 25 Son aptas para la conservacioacuten del bosque con fines de manejo comunitario La cobertura vegetal corresponde a bosque natural denso heterogeacuteneo compuesto por aacuterboles gruesos de diaacutemetros hasta de 1 metro y alturas totales hasta de 30 metros fustes rectos ciliacutendricos con lianas
414 Hidrografiacutea Nuestras fuentes hiacutedricas (cantildeos y riacuteo) nos sirven como viacutea de transporte para ir de caceriacutea desplazarnos a la chagra a sitios de recoleccioacuten de frutos extraccioacuten de madera para pescar consumir agua en eacutepoca de verano y como medio de comunicacioacuten entre nuestras comunidades En el Plano No 3 observamos la red hiacutedrica de nuestra ASATRAIYUVA
El Riacuteo Vaupeacutes tiene un rumbo sureste y su cuenca estaacute localizada al norte del Riacuteo Amazonas nace en las sabanas del Refugio a 500 msnm de las afluentes del Unilla e Itilla en el Departamento del Guaviare y recorre el departamento del Vaupeacutes de noroccidente a suroriente y desemboca en
Ilustracioacuten No 2 Unidades de Paisaje
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ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
el Riacuteo Negro Recibe numerosos tributarios de diversa magnitud y propiedades fiacutesicas como Cantildeo Yi que drena la margen derecha del Riacuteo6
El Cantildeo Yi lleva sus aguas al Riacuteo Vaupeacutes y se constituye en el principal afluente de eacuteste en nuestra jurisdiccioacuten sus aguas son oscuras (marronas) de PH aacutecido bajo contenido de nutrientes y arrastran gran cantidad de restos vegetales fraccionados cuando abandonan los bosques inundados (zonas de rebalse) su profundidad fluctuacutea entre 5 0 y 70 metros y su ancho estaacute en 70 metros dependiendo del estado de lluvias de la regioacuten El lecho es rocoso en un 80 con playas arenosas en sus orillas numerosas Cachiveras y empalizadas7 Los Cantildeos que vierten sus aguas a Cantildeo Yi son Venado Yapuraacute Danta Aguablanca Colibriacute Camaroacuten Remolino Cantildeo Palo y Oso en la jurisdiccioacuten de la comunidad Bocas de Yi Cantildeos Mariposa Venado Yapuraacute Tatuacute Boa Diablo de Cuya Tigre Mochilero Sardina Bocachico Ceiba Pintadillo Buacuteho Cantildeo Suela en Santa Rosaliacutea Cantildeo Farintildea con sus afluentes Cantildeo Tatuacute Grillo grande y Grillo pequentildeo Sangre Mochilero Cachirre Espina Bukuya Ntildeacatildentildea Diablo Ntildeasatildentildeaā Trueno Pintildeorema Pepa Diaveya Cotildewatildentildea Danta Bejuco Patabaacute Cantildeo Yi y Pompeya en el sector de San Marcos8 El Cantildeo Paca afluente del Riacuteo Papuriacute se constituye en la principal viacutea de comunicacioacuten de las Comunidades San Luis Consuelo y Puerto Loma A eacutel vierten sus aguas los cantildeos Pajuil Fruta Pachuacutea Camaroacuten Perezoso Pajuil y Cerrillo en San Luis Cantildeos Viento Mujeres Quemado Pata Danta Hojas Caloche Matapiacute Tatuacute con su afluente Cantildeo Arena en Consuelo En Puerto Loma tenemos a Cantildeo Matapiacute y Cantildeo Flecha afluente de eacuteste
6 Aspectos Ambientales para el Ordenamiento Territorial del municipio de Mituacute (departamento del Vaupeacutes) Instituto Geograacutefico Agustiacuten Codazzi ndash IGAC ndash Programa de Investigaciones para la Amazoniacutea ndash INPA II Santa fe de Bogotaacute 1996 7 Aspectos Ambientales para el Ordenamiento Territorial del municipio de Mituacute (departamento del Vaupeacutes) Instituto Geograacutefico Agustiacuten Codazzi ndash IGAC ndash Programa de Investigaciones para la Amazoniacutea ndash INPA II Santa fe de Bogotaacute 1996 8 Cartografiacutea Social Temaacutetica elaborada por participantes de las Comunidades en los Talleres de Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social PIVI - 2008
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Otras afluentes del Riacuteo Vaupeacutes en la comunidad de Miritiacute Cachivera son los Cantildeos Juiva Zancudo Pirabotoacuten al cual vierten sus aguas los cantildeos Ibapichuna Misingo Sol Danta Piracemo Arena Derecho (Puichiya Cantildeo Isla Jokebo) Cantildeo Oso (Mumimiyaacute y Cerca de Mojarra) y Venado Cantildeo Pintildea Tatuacute Avimeda Arma en la margen derecha aguas arriba Por la margen izquierda aguas arriba tenemos los Cantildeos Pava Guama Hoja Carantildeaacute Valentoacuten Miritiacute Ntildeemivecobi Cuinai papiva Paruma Agujoacuten Masa y Agujoacuten Los Cantildeos Bejoda Umariacute Yageacute Perdiz Makuacute Loro Avina Tapuruacute Maveni y Leche los cuales vierten sus aguas en la margen derecha aguas arriba del Riacuteo Vaupeacutes Cantildeo Miritiacute con su afluente Morrocoy Catildetayuriya Gusano Patabaacute Guachinacaacuten Sardinas Cantildeo Breo Camino Jaco Rastrojo Bejuco Pindaiwa Paacutejaro Danta Pajuil y Cantildeo Milpesos llevan sus aguas por la margen izquierda y se encuentran en la jurisdiccioacuten de la Comunidad Puerto Colombia Por su parte Mosco Barro Inayaacute (Piedra y Ucuquiacute son afluentes de eacuteste) Mojarra Yacareacute Tucunareacute Botella Avina y Charcoacuten Botelloacuten margen izquierda aguas arriba Pajuil Iguana (Matafriacuteo) y Ramo en la Comunidad de Puerto Inayaacute 9
Ilustracioacuten No 3 Red hiacutedrica
Ademaacutes encontramos Cachiveras en el sector del Riacuteo Vaupeacutes Cachivera Miritiacute (Comunidad de Miritiacute Cachivera) En el Cantildeo Yi Cachiveras de Murcieacutelago Bucuribo Cumare Papo Ibacaba Colibriacute Guumlio Camaroacuten Arrendajo Oso y Venado en Bocas de Yi Mariposa Yapuraacute Tigre Caloche y Sardina en la jurisdiccioacuten de Santa Rosaliacutea y Cachivera Duva en San Marcos de Cantildeo Farintildea En el Cantildeo Paca tenemos Cachivera Gemelo Pluma de Guacamaya Estrella y Danta en la Comunidad de San Luis Tambieacuten hay lagunas como Araguato (Puerto Inayaacute) Breo (San Luis) y Cuya de Breo (Consuelo) islas de Tucunareacute y Makuacute en las Comunidades de Puerto Inayaacute y Puerto Colombia respectivamente Dentro de todas las fuentes hiacutedricas relacionadas tenemos unas que revisten mayor importancia para nuestras comunidades por las actividades que realizamos de manera continua las cuales relacionamos en la Tabla No 2 Principales Fuentes Hiacutedricas
9 Idem anterior
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 2 Principales Fuentes Hiacutedricas de nuestra ASATRAIYUVA
FUENTE HIacuteDRICA ACTIVIDADES HUMANAS REALIZADAS AFECTACIOacuteN Comunidad
Cantildeo Paca Pesca transporte cazar bantildeo lavar ropa consumo Sin afectacioacuten Consuelo
Cantildeo Tatuacute Pescar y caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Fruta Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
San Luis Cantildeo Pajuil Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Flecha Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Cerrillo Agua para consumo Sin afectacioacuten
Cantildeo Matapiacute Agua para consumo lavar ropa bantildear pesca cazar Sin afectacioacuten
Puerto Loma Cantildeo Flecha Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Tarira Pesca y Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Yi Pesca caceriacutea ir a la chagra consumo de agua Contaminado por basuras
Bocas del Yi
Cantildeo Perdiz Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Yageacute Sitio de lombricero Sin afectacioacuten
Cantildeo Umariacute Transporte a la chagra pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Riacuteo Vaupeacutes Ir a la chagra pesca caceriacutea consumo de agua Contaminado por basuras
Cantildeo Paruma Transporte para ir a la chagra pesca Sin afectacioacuten Miritiacute Cachivera
Cantildeo Pirabotoacuten Transporte a la chagra pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Miritiacute Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten Puerto Colombia
Cantildeo Pindariva Pesca caceriacutea ir a la chagra Sin afectacioacuten
Cantildeo Inayaacute Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Puerto Inayaacute Cantildeo Pajuil Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Tucunareacute Pesca caceriacutea ir a la chagra Sin afectacioacuten
Cantildeo Avina Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Humo Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
San Marcos Cantildeo Bejuco Pesca caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Farintildea Pesca caceriacutea ir a la chagra consumo de agua
Cantildeo Algodoacuten Consumo agua Sin afectacioacuten
Santa Rosaliacutea
Cantildeo Buacuteho Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Mochilero Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Tatuacute Pesca Caceriacutea Sin afectacioacuten
Cantildeo Yi Pesca caceriacutea Consumo agua transporte Sin afectacioacuten Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica PIVI - 2008
Las afectaciones de estos cantildeos son debidas al barbasqueo en eacutepoca de verano disposicioacuten de excretas y basuras aceites combustible jabones y detergentes El maacutes afectado es el Riacuteo Vaupeacutes porque es quien finalmente recibe las aguas de eacutestas
415 Recurso Flora Reportamos las diferentes especies de aacuterboles maderables como las medicinales y sembradas en la chagra consideradas de importancia para nosotros por los usos que les damos (alimentacioacuten medicina construccioacuten artesaniacuteas) teniendo en cuenta en si la encontramos en montebravo sabaneta rebalse o rastrojo coacutemo se propaga tiempo en el cual tiene semilla y uso tradicional En la Tabla No 3 Especies de Flora registradas en nuestra ASATRAIYUVA consignamos la informacioacuten referente a Sesenta (60) especies vegetales representadas por aacuterboles palmas plantas y bejucos que se encuentran en Montebravo (Acaricuara Aguacatillo Algarrobo Arenillo Avina Baboso Bejuco Yareacute Cabo de hacha Caimo de monte Carguero Amarillo Cumare
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Guarumaacute Ibacaba Loiro Amarillo Loiro Negro Mirapiranga Miratabaacute Miritiacute Palo de Arco Patabaacute Reventillo Siringa Turiacute Ucuquiacute Umariacute Wasaiacute Yapuraacute) rastrojos (Aguacatillo Baboso Carguero Amarillo Fique Guamos Guarumaacute Ibacaba Marantildeoacuten Uva Umariacute) sabanetas (Arrayaacuten Batata de sabaneta Caranaacute Yaripa) en las chagras (Ajiacute Balso Batata Bore Cumare Fique Marantildeoacuten Ntildeame Pintildea Plaacutetano Platanillo Pupuntildea Uva Yuca) Aacutereas de rebalse (Aguacatillo Algarrobo Aacuterbol brea Arrayaacuten Baboso Barbasco Bejuco amarillo Bejuco Yareacute Caimo de mico Caruto Miritiacute Pachuacutea Patabaacute Rabicolorado Siringa Turiacute Uviacute Wasaiacute) y en el patio de nuestra vivienda (Achiote Aguacate Ajiacute Balso Guayaba Limoacuten Limoncillo Mandarina Muntildeobo Ntildeambo Ortiga Pan de aacuterbol Papaya Pringamoza Toronja Way wari) La forma de propagacioacuten es a traveacutes de semillas en su gran mayoriacutea y por medio de tallos algunas especies como Barbasco Cuya totumo Ortiga y Pringamoza por su parte el Guarumaacute Yaripa y Pachuacutea lo hacen por semilla y raiacuteces Kurajumemu (Bejuco Amarillo) y Yuparimu (Palo Colicolorado) se propagan por medio de sus raiacuteces En cuanto al tiempo en el que los aacuterboles palmas y plantas tienen semilla variacutea de acuerdo a las especies asiacute Avina Yapuraacute Umariacute y Palo mamita (Utujikakū) durante el mes de enero Acaricuara Aguacatillo Balso Loiro Amarillo Loiro Negro Mirapiranga Miratabaacute Miritiacute Palo de Arco Patabaacute y Wasaiacute les observamos semilla en el mes de febrero Por su parte Guamo de Guumlio y los ciacutetricos limoacuten mandarina y toronja en Marzo Barbasco Ntildeambo Reventillo y Siringa en abril en el mes de junio registran semilla Guamos Cuya totumo Ucuquiacute y Uvas en el mes de mayo Caranaacute Farintildeero (Kapejakū ) Guayaba Pupuntildea y Uviacute Carguero amarillo en agosto entre otros
Las especies las utilizamos para la construccioacuten de las paredes de nuestras viviendas (Acaricuara Loiro Arrayaacuten Baboso Carguero amarillo Aguacatillo y Arenillo) y techado (Uviacute y Caranaacute) elaboracioacuten de remos y canoas (Miratabaacute Mirapiranga Loiro amarillo y negro) canastos balayes matafriacuteos coladores y cernidores (Guarumaacute Fique y Cumare) Bejuco Yareacute lo usamos para el amarre de nuestras viviendas yeraos matapiacutees cakuriacutees y escobas El Aacuterbol de Brea y el laacutetex del wansoco en la fabricacioacuten de brea para calafatear nuestras canoas y algunas veces para alumbrar Pachuacutea y Yaripa empleados como trampas para pescar y en la fabricacioacuten de matapiacutees y cakuriacutees Caimo de pez Caruto Siringa y Reventillo nos sirven como carnada para atrapar peces y el Barbasco para el envenenamiento de los mismos Ademaacutes el balso para la filtracioacuten de mambe y rituales en las danzas En medicina empleamos la corteza de Kapejaki y Tepaki (Farintildeero) para la proteccioacuten contra la tosferina y el sarampioacuten Guama de Guumlio (Aimenekū) protege de toda clase de mordeduras Utujikakū (Palo mamita) para rezos Batata de Sabaneta (Yapimu) como medicina oftalmoloacutegica Way Wari Kurajumemu (Bejuco Amarillo) para la ceguera y Yuparimu (Palo Colicolorado) para controlar la diarrea pringamosa (ortiga) Como fuente de alimentacioacuten tenemos los frutos de las palmas de Miritiacute Pupuntildea Patabaacute Wasaiacute Ibacaba de aacuterboles tales como Avina Najukarika (Caimo de Monte) Yapuraacute wansoco algarrobo Caimo de mico Siringa Ucuquiacute Uva marantildeoacuten Aguacate Umariacute Pan de aacuterbol Guayaba Papaya Ntildeambo otros producidos dentro de nuestras chagras Yuca brava lulos plaacutetano ajiacute ntildeame bore batata y pintildea
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ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 3 Especies de Flora registradas en nuestra ASATRAIYUVA
NOMBRE ESPECIE
UBICACIOacuteN FORMA DE
PROPAGACIOacuteN TIEMPO SEMILLA
USO TRADICIONAL
Acaricuara Montebravo Semillas Febrero Construccioacuten de viviendas
Loiro Amarillo Miratabaacute Loiro Negro
Montebravo Semillas Febrero Construccioacuten de canoas remo asiento y vivienda
Palo de Arco Mirapiranga
Montebravo Semillas Febrero Construccioacuten de canoas de chicha y artesaniacuteas
Carguero Amarillo (Miyaku)
Montebravo y Rastrojo
Semillas Agosto Construccioacuten de piloacuten de coca y maiacutez paredes de vivienda
Uviacute Caranaacute Rebalse y Sabaneta
Semillas Junio Construccioacuten de techos de vivienda
Miritiacute Patabaacute Wasaiacute
Montebravo Humedal Rebalse
Semillas Febrero Alimentacioacuten
Ibacaba Montebravo y Rastrojo
Semillas Octubre Alimentacioacuten
Guarumaacute Montebravo Humedal Rastrojo
Semillas y Raiacuteces No tiene tiempo
limitado
Cesteriacutea (balayes matafriacuteos coladores cernidores)
Bejuco Yareacute (Yai) Montebravo Humedal Rebalse
Semillas repartidas por los paacutejaros
No tiene tiempo
limitado
Amarres de viviendas yerao escobas matapiacute Cakuriacute (Cesteriacutea canastos)
Cumare Fique (Jiontildeukatilde)
Montebravo Rastrojo Chagra
Semillas Octubre Fabricacioacuten de guindos Artesaniacuteas bolsos
Avina Montebravo Semillas Enero Alimentacioacuten
Yapuraacute Montebravo Semillas Enero Alimentacioacuten
Najukarika (Caimo de Monte)
Montebravo Semillas Octubre Alimentacioacuten
Juansoco Montebravo Semillas Diciembre Alimentacioacuten (Fruto) el laacutetex se utiliza para fabricar brea medicina para churucucuacute
Turiacute Montebravo y Rebalse
Semillas Octubre Fabricacioacuten de canastos y alumbrar
Aacuterbol de Brea Humedal Semillas Octubre Calafetear canoas y para alumbrar
Katildebokũatilde (Aguacatillo) Arenillo
Montebravo Semillas Octubre Construccioacuten de canoas y viviendas
Aguacatillo Montebravo Rastrojo Rebalse
Semillas Febrero Encerramiento de viviendas y construccioacuten de canoas
Baboso Montebravo Rastrojo Rebalse
Semillas Noviembre Encerramiento de viviendas y construccioacuten de canoas
Caimo de Mico (Takekarika)
Rebalse Semillas Noviembre Alimentacioacuten
Algarrobo (Karapa) Montebravo y Rebalse
Semillas Octubre Alimentacioacuten
Pachuacutea Yaripa Rebalse y Sabaneta
Semillas y Raiacuteces No tiene tiempo
limitado
Trampa para pescar Fabricacioacuten de Cakuriacute y Matapiacute
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ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 3
NOMBRE ESPECIE
UBICACIOacuteN FORMA DE
PROPAGACIOacuteN TIEMPO SEMILLA
USO TRADICIONAL
Arrayaacuten Rebalse y Sabaneta Semillas Noviembre Construccioacuten de viviendas
Moāruikū (Caimo de Pez)
Rebalse Laguna Orilla del Riacuteo
Semillas Octubre Carnada de peces medicina y mixtura de tintura
Barbasco Montebravo Rebalse Rastrojo y Chagra
Semillas y Tallos Abril El fruto se usa en alimentacioacuten y envenenamiento de peces
Achiote Patio de la vivienda Semillas No tiene tiempo
limitado Uso domeacutestico medicinal y pintura para artesaniacuteas y danzas
Pringamosa Ortiga
Patio de la vivienda Semilla y Tallos No tiene tiempo
limitado Uso medicinal
Muntildeobo (Hierba) Patio de la vivienda Semilla y Tallos No tiene tiempo
limitado Uso medicinal
Siringa Montebravo y Rebalse Semilla Abril Alimentacioacuten y carnada para pesca
Reventillo Montebravo y Rebalse Semilla Abril Carnada de pesca
Ucuquiacute Montebravo Semilla Mayo Alimentacioacuten y medicinal
Guamos Montebravo Rastrojo y Chagra
Semilla Mayo Alimentacioacuten
Uva Rastrojo y Chagra Semilla Mayo Alimentacioacuten
Marantildeoacuten Rastrojo y Chagra Semilla No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten y medicinal
Aguacate Patio de la vivienda Semilla No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten y medicinal
Balso Patio de la vivienda y chagra
Semilla Febrero Filtracioacuten de mambe y danza
Pan de Aacuterbol Patio de viviendas Semilla No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten
Pupuntildea Chagra Semilla Junio Alimentacioacuten
Ntildeame Bore Batata (Dutu)
Chagra Semilla Noviembre
Diciembre Enero Alimentacioacuten
Ajiacute Patio de vivienda y chagra
Semilla No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten
Plaacutetano Platanillo
Chagra y Montebravo Colino No tiene tiempo
limitado Alimentacioacuten y medicinal
Cuya Totumo Patio de vivienda Semilla y Tallos Mayo Fabricacioacuten de vasijas para consumo de chicha
Guayaba Patio de vivienda Semilla Junio Alimentacioacuten y medicinal
Limoacuten Mandarina Toronja
Patio de vivienda Semilla Marzo Alimentacioacuten y medicinal
Papaya Patio de vivienda Semilla Todo el tiempo Alimentacioacuten y medicinal
Limoncillo (Ijidibo)
Patio de vivienda Semilla Todo el tiempo Medicinal
Ntildeambo Patio de vivienda Semilla Abril Alimentacioacuten
26 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 3
NOMBRE ESPECIE UBICACIOacuteN FORMA DE
PROPAGACIOacuteN TIEMPO SEMILLA
USO TRADICIONAL
Kapejakū Wapesabagu
Montebravo Raiacutez Junio Medicinal (Corteza Proteccioacuten de sarampioacuten y tosferina)
Tepaku (Farintildeero) Montebravo Semilla Junio Medicinal (Corteza Proteccioacuten de sarampioacuten y tosferina)
Guama de Guumlio (Aimenekū)
Orilla del Riacuteo Semilla Marzo Medicinal (Corteza Protege contra toda clase de mordeduras)
Utujikakū (Palo mamita) Kōagu
Montebravo Semilla Enero Medicinal (Corteza para rezos) y lentildea
Batata de Sabaneta (Yapimu)
Sabaneta Semilla No tiene tiempo
limitado Medicinal (Oftaacutelmica)
Way Wari Patio de vivienda
Semilla No tiene tiempo
limitado
Medicinal (Parte interna del cuerpo)
Kurajumemu (Bejuco Amarillo)
Rebalse Raiacutez No tiene tiempo
limitado Medicinal (Ceguera)
Yuparimu (Palo Colicolorado)
Rebalse Raiacutez No tiene tiempo
limitado Medicinal (Diarrea)
Mākasena Gũsena Montebravo sabaneta
Semilla No tiene tiempo
limitado Alimento
Ibapichuna Montebravo Semilla Mayo - Junio Alimento
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la Zonal ASATRAIYUVA PIVI - 2008
416 Recurso Fauna (Animales de monte y peces) De igual manera como lo hicimos con el recurso flora colectivamente identificamos las especies de animales silvestres y peces que encontramos en nuestro territorio Para el registro de la fauna silvestre diligenciamos los respectivos formatos donde relacionamos su nombre alimentacioacuten eacutepoca y nuacutemero de criacuteas por parto el uso que le damos sitio donde los cazamos y coacutemo lo hacemos Como observamos en la Tabla No 4 Especies de Fauna Silvestre (Animales de monte) registradas en nuestro territorio se reportan cincuenta y ocho (58) especies diferentes de animales las orillas y cabeceras de los cantildeos salados rastrojos sabanas y montebravo se constituyen en los lugares donde con escopeta perros y palos los capturamos De igual manera conocemos que sus haacutebitos alimenticios estaacuten basados en el consumo de pepas de monte hojas viches frutos de diferentes aacuterboles (wansoco Ucuquiacute Aguacatillo Yarumo Caimo Avina Umariacute Cacao de monte Guamas) y palmas (Ibacaba Wasaiacute Patabaacute Pupuntildea Miritiacute) yuca pintildea banano lombrices mojojoy cangrejos e insectos dependiendo de la especie
27 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Los meses en los cuales se encuentran las hembras prentildeadas y el nuacutemero de criacuteas que tienen variacutean de acuerdo a la especie como por ejemplo la lapa tiene una sola criacutea al antildeo bien sea en el mes de enero marzo o agosto guara de una a cuatro criacuteas durante el antildeo en los meses de enero y noviembre hasta diez criacuteas en el mes de agosto el armadillo la danta una criacutea al antildeo Por su parte las aves (tucanes paujiles pavas) se encuentran dos polluelos en los meses de febrero y marzo
Tabla No 4 Especies de fauna silvestre (animales de monte) reportadas en la ASATRAIYUVA
Meses Criacuteas
Danta
Yarumo Avina Ucuqui Umariacute Sal Miritiacute Ibacaba Aguacatillo
Juansoco Caruruacute Hoja de Majintildeaacute yuca y lulo Coca de monte
Palo de Yacareacute Duchna
Agosto
Septiembre1
Salao Orilla y Cabecera de
Cantildeo Montebravo Sabana
Rastrojos
EscopetaAlimentacioacuten
Comercializacioacuten
Cajuche
Lombriz Corombolo Pescado Yuca Palma Inayaacute Miritiacute Fruta
Caranaacute Avina Yapuraacute Semilla Uviacute Siringa Palo de Agua
Patabaacute Wagūr (Mango de monte) Bromelias
Enero
Febrero2
Montebravo chagras
Rebalses Sabana Riacuteo
Vaupeacutes Cantildeos Salados
Escopeta
Palos Perros
Alimentacioacuten
Comercializacioacuten
Lapa
Pescado podrido Siringa Yuca Flores de Carguero Bcur
Caimo de Monte Miritiacute Wasaiacute Pupuntildea Avina Pepa de rebalse
Camarones Cangrejos Abur Patabaacute Podrido Concha de
morroco guamo Maiacutez Aguacatillo
Enero
Marzo
Agosto
1
Cantildeos Orilla Riacuteo Vaupeacutes
Salados Chagras Sabanas
Caranazales Montebravo
Escopeta
Perros
Alimentacioacuten Mascota
Comercializacioacuten
Guara
Yuca Aguacatillo Ntildeame Pintildea Batata Maiacutez Pupuntildea Aguacate
Umariacute Siringa Castantildea Semilla de Palo de Agua Hojas Biches
Lulo pequentildeo Ucuquiacute Guama Plaacutetano Avina Pepa de
Rebalse Caimo
Enero
Noviembre1 a 4
Chagras Rastrojos Monte
Bravo Orilla del Riacuteo Vaupeacutes
Escopeta
PerrosAlimentacioacuten
Paipiacute (Cusumbo) Lombriz Larvas Chizas Comejeacuten Grillos Pepas No saben 2 Montebravo Cantildeos Escopeta Alimentacioacuten
TintiacutenYuca Ntildeame Aguacatillo Ucuquiacute Patabaacute Umariacute Pupuntildea Miritiacute
Camaroacuten Sardinas Guama Palma Inayaacute
Enero
Marzo2
Rastrojos Montebravo
Chagras Cantildeos
Escopeta
PerrosAlimentacioacuten
VenadoHoja de Caruruacute y ntildeame Yuca Ajiacute Yarumo Sal Ibacaba
Aguacatillo Semilla Palo de Agua AguacatilloAgosto 1
Salados Chagras Rastrojos
Montebravo Orilla Riacuteo
Miritizales Sabanas
Escopeta
Perros
Alimentacioacuten la cabeza
es utilizada en ritos
ChurucoCaimo de Rebalse y de Bejuco Guama Juansoco Avina
Ibapichuna Hojas biches Caimo de GuaicocoAgosto 1
Montebravo Rebalses
Orilla Riacuteo Vaupeacutes Cantildeos
Escopeta
CervatanaAlimentacioacuten y Mascota
Maicero (Taqueuml)Caimo de Rebalse y de Bejuco Guama Juansoco Avina
Ucuquiacute Ibapichuna Cacao de Monte Mojojoy Ibacaba
Corombolo Pepa de Pachuacutea
Enero 1Montebravo Rebalses
Orilla Riacuteo Vaupeacutes Cabecera
de Cantildeos
Escopeta
CervatanaAlimentacioacuten
Mono cotudoCaimo de Rebalse y de Bejuco Guama Juansoco Avina
Ucuquiacute Ibapichuna Cacao de Monte Mojojoy IbacabaAgosto 1
Rastrojos Montebravo
Chagras Cantildeos
Escopeta
CervatanaAlimentacioacuten
Armadillo Lombriacutez Comejeacuten Hormigas Mojojoy Escarabajo AgostoHasta
6
Rastrojos Montebravo
Chagras Cantildeos Sabanetas
Perros
Escopeta
Excavacioacuten
Alimentacioacuten
TortugaAnimales podridos Lulo hongos Plaacutetano maduro Huesos
Bore Hojas bichesAbril
Hasta
10
Charcos Chagras Lagunas
Montebravo Sabanetas y
Cantildeos
Perros
Alimentacioacuten y el
caparazoacuten se utiliza para
rituales de danza
PavasIbacaba Wasaiacute Pepa de Carguero Ibapichuna Lombriacutez Grillos
cucarachas Lulo Caruruacute InsectosFebrero 2
Montebravo Rastrojos
Cerros Orillas del Riacuteo
Escopeta y
CervatanaAlimentacioacuten
Chajocos
(Tucanes)
Flores de yarumo Wasaiacute Patabaacute Pepa de Carguumlero Lulo
Huevos de Paacutejaros Ranas Insectos Semilla de Caruruacute Palo
verde
Febrero
Marzo2
Montebravo Rastrojos
Rebalse Orilla del Riacuteo y
Cantildeos
Escopeta y
Cervatana
Alimentacioacuten y plumas
para hacer coronas
mascota
Sitios de Caceriacutea o CapturaAlimentacioacutenNombre EspecieTeacutecnica y
Obras de Uso Tradicional
Eacutepoca de Criacutea
28 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 4
Meses Criacuteas
GallinetaLombriz Materia orgaacutenica en descomposicioacuten Wasaiacute Siringa
Palo de Paloma NtildeumёFebrero 3
Montebravo Rastrojo
Rebalse Orilla de Riacuteo y
Cantildeos Chagras
Escopeta
Cervatana y
Tramperos
Alimentacioacuten
Guacharacas Lombriz Materia en descomposicioacuten Febrero 2 Por todas partesEscopeta y
CervatanaAlimentacioacuten
Guacamayas
Comejeacuten Lombriz Yarumo Wasaiacute Insectos Caimo de Monte
Guamo Juansoco Avina Ibacaba Ibapichuna Hoja biche
Pepa de Carguumlero Siringa Sal Castantildea Guama Hoja de Coco
Ibapichuna Pasto de Humedales
Enero
Febrero2
Montebravo Cerros
Sabanetas Orilla de Cantildeos
Escopeta y
CervatanaAlimentacioacuten y Mascota
TenteLombriz Comejeacuten Termitas Pepas de Monte Ibapichuna
Gusanos
Febrero
Marzo2
Montebravo Rastrojos
Orilla de los Cantildeos
Escopeta
Cervatana y
Tramperos
Alimentacioacuten
Coconuco Lombriz Comejeacuten Termitas Semillas de Monte IbapichunaEnero
Febrero2 Montebravo Escopeta Alimentacioacuten
Palomas Pepa de rastrojo Gusanos Piedritas Ntildeumeacute MijobatildeEnero
Marzo2
Rastrojo Orilla del Riacuteo
chagras
Cervatana
Flechas y
Escopetas
Alimentacioacuten
Garzas Sardinas Grillos Mariposas Ranas Garrapatas Taacutebanos Febrero 2Orilla del Riacuteo Lagunas
Cachiveras CantildeosNo se cazan
Gabaacuten Sardinas No saben 1 Orilla del riacuteo Escopeta Al imentacioacuten
Pato Aguja Sardinas Cuchas Mayo JunioNo
sabenRiacuteo Vaupeacutes Lagunas Escopeta Al imentacioacuten
Pato de Laguna Sardinas Arantildeas Mariposas Mayo Junio 5Riacuteo Vaupeacutes Lagunas Cantildeos
RebalsesEscopeta Al imentacioacuten
Chulo Animales en descomposicioacuten Insectos Gril los No saben 2
Riacuteo Cantildeos Montebravo
Cerros lugares donde hay
animales en descomposicioacuten
No se cazan
Yacareacute Pescado Culebras Ranas Ratones Cangrejos Piedras Camarones Abri l 10 Orilla Riacuteo Vaupeacutes Cantildeos
Lagunas Rebalses
Machete
Escopeta PaloAl imentacioacuten
Lagartijas
CaripiareHuevos Pollos pequentildeos Pescado Lombriacutez Gri llos Moscas Enero 5 Rastrojo Montebravo No se cazan Al imentacioacuten
Ntildeunuacute (Casabe
viejo sardinero)Sardinas Camarones Lombriacutez Junio Julio 2
Cantildeos Oril la del Riacuteo Vaupeacutes
Lagunas
Escopeta
palosAl imentacioacuten
Ranas Cucarachas Gri llos Gusanos Mosquitos Hormigas Abri l No
sabenRebalse Pozos de Agua Con la mano Al imentacioacuten
Perezoso Hojas biches Cogollos Gusanos Avispas Comejeacuten Abur Octubre 1Montebravo Rastrojos Orilla
del riacuteo
Escopeta y
palosAl imentacioacuten
Ulamaacute Plaacutetano Cantildeas Abejas Juansoco Cacao de Monte Caimo Pintildea Abri l 2
Montebravo Rastrojos
Chagras Oril la del Riacuteo y Cantildeos
Rebalses
Escopeta Al imentacioacuten
Jijil lo (Blanco
Negro)
Guama Pepas de Monte Uva Caimo Gusanos Arantildeas Avispas Hojas
bichesFebrero 1
Rastrojo Orilla del Riacuteo
Mir itizales CaranazalesEscopeta Al imentacioacuten y Mascota
Marucuacute (Mico
nocturno)Yebatildero (Pepa de Bejuco) Guama Uva Grillos Junio 1 Rebalses y Orilla del Riacuteo Escopeta Al imentacioacuten
Puerco Espiacuten Palo podrido Comejeacuten Cogollos Pepa de Monte Sal Agosto 1Montebravo Salados
RastrojosEscopeta
ChiguumliroPupuntildea Cantildea Pintildea Maiacutez Yuca Plaacutetano Cogollos Pasto Hierbas
CamaoacutenAbri l 2
Lagunas Lugares sagrados
Islas Riacuteo VaupeacutesEscopeta Al imentacioacuten
Oso hormiguero Hormigas Abejas Lombriacutez Hojas biches Marzo 1 Montebravo Rastrojo SabanaFlechas y
EscopetaAl imentacioacuten
Chucha Polluelos Paacutejaros Caimo Pintildea Banano Uva Cantildea Mayo 6
Cerca de las viviendas
Rastrojos Palmas Sabanetas
Rebalses
No se cazan
TigreLapa Guara Venado Tintiacuten Cerrillo Perros Cajuche Perezosos
Ulama Oso Hormiguero Danta Micos
Noviembre
Diciembre2
Montebravo Rastrojo Oril la
de los Cantildeos y del Riacuteo
Rebalses Lagunas y Sabanas
No se cazan
Martiacuten Pescador Sardinas Insectos Marzo 2 Orilla del Riacuteo y Cantildeos No se cazan
Colibriacute Miel de las flores Moscas Espumas Marzo 2Orillas del Riacuteo y Cantildeos
Rastrojos ChagrasFlechas Al imentacioacuten
Buacuteho Ratas Lagartijas Noviembre 1Montebravo Rastrojo
RebalsesNo se cazan
Arrendajo Insectos Febrero 2Rastrojos Orilla del Riacuteo y
Cantildeos Cerca de las
Comunidades
No se cazan
Golondrina Insectos Comejeacuten Hormigas Diciembre 2Orilla del Riacuteo Cachiveras S itios
SagradosNo se cazan
Machiacuten Pupuntildea Cucharacha Gril los Frutas Avispas Enero 2Rastrojos Chagras Miritizales
Sabanetas ViviendasMascota Comercializacioacuten
Teacutecnica y
Obras de
Caceriacutea
Uso TradicionalNombre Especie AlimentacioacutenEacutepoca de Criacutea
Sitios de Caceriacutea o Captura
29 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 4
Meses Criacuteas
Mochilero Insectos Febrero 1Montebravo Rastrojos
Sabanetas Miritizales
Caranazales
No se cazan
Barranqui llero Insectos Lombriacutez Abri l 2 Barrancos No se cazan
Ciriguumlelos
(Garrapateros)Insectos Frutas Pescado Agosto
No
saben
Rastrojo Orilla del Riacuteo
PotrerosNo se cazan
Guaicoco Avispas Uvas Guamas Frutos silvestres Hojas biches Agosto 1Rastrojo Montebravo Oril la
del Riacuteo y CantildeosEscopeta Al imentacioacuten
Ardil las Palma de Inayaacute Corombolo Castantildea No sabenNo
sabenMontebravo y Rastrojos Escopeta Al imentacioacuten
Ocarro Lombriacutez Comejeacuten Termitas Agosto 1Monte Bravo Ori lla del Riacuteo y
Cantildeos
Escopeta
Perros y PalosAl imentacioacuten
Gaviotas Sardinas Moscas Diciembre 2Playas Oril la del Riacuteo
Barrancos CachiverasNo se cazan
Perro de Agua Pescado Cangrejos Camaroacuten Abri l 2 Orilla del Riacuteo y Cantildeos No se cazan
Nutria Pescado Cangrejos Abri l 2 Orilla del Riacuteo y Cantildeos No se cazan
Uso TradicionalNombre Especie AlimentacioacutenEacutepoca de Criacutea
Sitios de Caceriacutea o CapturaTeacutecnica y
Obras de
Caceriacutea
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la Zonal ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Estas especies son usadas para nuestra alimentacioacuten y comercializacioacuten con otras comunidades y en Mituacute con el producto de esta venta adquirimos alimentos como arroz sal jaboacuten Algunas partes del cuerpo de los animales capturados son empleadas para elaborar coronas (tucanes) para las danzas caparazoacuten de la tortuga y cabeza de venado en ritos Ademaacutes hay otras especies que las tenemos como mascotas como monos perro de agua nutria loros y tucanes
En los Cantildeos y Riacuteo Vaupeacutes encontramos una gran diversidad de peces los cuales relacionamos en la Tabla No 5 Peces de la ASATRAIYUVA Alliacute observamos Cuarenta y tres (43) variedades identificando el lugar donde se encuentra tiempo que lleva huevos tiempo de piracemo alimento que consumen y la forma como los pescamos Dentro de las variedades tenemos valentoacuten y tucunareacute quienes llevan huevos y hacen piracemo en el mes de agosto pintadillo puntildeo Caribe chancleto payala guaracuacute jaco
guabina rabicolorado sardinas y bocachico de cantildeo llevan huevos y hacen piracemo en abril Misingo blanco pobre chuacutebano pacuacute guaracuacute pinima tarira caloche picudo y rayado llevan huevos y hacen piracemo en marzo La alimentacioacuten de la mayoriacutea de la fauna iacutectica estaacute basada en el consumo de otros peces maacutes pequentildeos lombrices insectos camarones gusanos frutos de siringa avina y flor de carguero entre otros Las teacutecnicas de captura son espintildeel guaral anzuelo flechado mallas nailon cakuriacute pissaacute sagallado matapiacute colgado
30 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 5 Peces registrados en la ASATRAIYUVA
Nombre Especie
Lugar donde se encuentra
Tiempo de Piracemo
Tiempo que llevan
huevos Alimentacioacuten
Forma de Captura o Pesca
Valentoacuten Riacuteo y Cantildeo Agosto Agosto Peces pequentildeos Espintildeel Guaral y Anzuelo
Tucunareacute Riacuteo y Cantildeo No hacen Agosto Peces pequentildeos Guaral Flechao Nailon Cakuriacute Pisaacute
Pintadillo Riacuteo y Charcos Abril Abril Lombriz Corroncho Cangrejos Caloche
Colgao Guaral Cakuriacute Tapado
Puntildeo - Caribe Riacuteo Abril Abril Peces Carnes Pepa de Siringa Avina Flor de Carguero
Cakuriacute Colgao Nailon Espintildeel Guaral Pisaacute
Curvinata Riacuteo y Cantildeo Agosto Agosto Sardinas Lombriz Caloche Camaroacuten Cangrejo
Guaral Cakuriacute Malla Espintildeel
Chancleto Riacuteo Abril Abril Sardinas Lombriz Caloches pequentildeos y Camaroacuten
Nailon Colgao Espintildeel
Ntildeacundaacute Riacuteo Septiembre Septiembre Camaroacuten Sardinas Lombriz Caloche
Sagallado Matapiacute Guaral Pisaacute Cakuriacute
Mojarra Riacuteo y Cantildeo No hacen Septiembre Camaroacuten Lombriz Sardinas
Sagallado Cakuriacute Barbasqueado
Payala Riacuteo Abril Abril Sardinas Caloche pequentildeo y Lombriz
Guaral Malla Cakuriacute Nailon
Guaracuacute Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Pepas Avina Caruto Lombriz Camaroacuten Siringa Wasaiacute Miritiacute Comejeacuten
Matapiacute Flechado Tapado de Cantildeo Malla Pisaacute
Jaco Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Caruto Lombriz Grillo Avina Flores de Rebalse Insectos Reventillo
Colgado Flechado Tapado de Cantildeo
Tarira Riacuteo y Cantildeo No hacen Marzo Sardinas Caloche Lombriz y anguilas
Colgado Sagallado Cakuriacute Matapiacute Macheteados
Guabina Cantildeo Abril Abril Lombriz Camaroacuten y Sardinas
Colgado Matapiacute Guaral
Cana Riacuteo Mayo Mayo Caruto Gusanos Siringa Colgado Nailon
Caloche Riacuteo y Cantildeo Septiembre - Noviembre
Septiembre - Noviembre
Lombriz Camaroacuten Espintildeel Guaral Chuzado Nailon
Rabicolorado Riacuteo Charco y Rebalse
Abril Abril Gusanos Lombriz Pepas Insectos
Malla Matapiacute Nailon
Cuyucuyuacute Riacuteo Cantildeo y Rebalse
Abril Abril Lombriz Escorpioacuten Espintildeel Guaral Malla Nailon
Misingo Riacuteo y Cantildeo Marzo Marzo Lombriz Pepas Gusanos insectos
Colgado Espintildeel
Blanco pobre (Jocatildebo)
Riacuteo y Cantildeo Marzo -
Septiembre Marzo -
Septiembre Sardina y Lombriz Guaral Espintildeel
Chuacutebano Cantildeo y Laguna Marzo Marzo Lombriz Gusano Wasaiacute Miritiacute
Colgado Guaral Matapiacute
Pacuacute Riacuteo (Cachivera) Marzo Marzo Guayaba de riacuteo Caruto Caruruacute Siringa Camaroacuten
Espintildeel Guaral Cakuriacute
31 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Continuacioacuten Tabla No 5
Nombre Especie
Lugar donde se encuentra
Tiempo de Piracemo
Tiempo que llevan huevos
Alimentacioacuten Forma de Captura
o Pesca
Sierra cagona Riacuteo Septiembre Septiembre Lombriz Camaroacuten Cangrejo Sardinas
Espintildeel Guaral Nailon
Cajaro (Valentoacuten Guacamaya)
Riacuteo Septiembre Septiembre Sardinas Espintildeel Nailon
Guaracuacute Pinima Riacuteo y Cantildeo Marzo Marzo Lombriz Camaroacuten Insectos Gusanos
Cakuriacute Matapiacute Sagallado Pisaacute
Blanquillo Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Lombriz Masa de yuca Siringa Reventillo
Nailon Sagallado Espintildeel Guaral
Agujoacuten Riacuteo Noviembre Noviembre Peces pequentildeos Nailon y Taacuteparos
Diente Perro Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Sardinas Cakuriacute Malla y Nailon
Corroncho Cantildeo y Laguna En cualquier
eacutepoca En cualquier
eacutepoca Lombriz Mugre
Barbasco Matapiacute Nailon
Caloche Picudo Charcones y Cantildeos
Marzo Marzo Lombriz Camaroacuten Sardinas
Espintildeel Cakuriacute Nailon
Caloche Rayado (Bicos)
Cantildeo Marzo Marzo Mugre Guindado Matapiacute Sagallado Macheteado
Cucha Riacuteo (Piedras y Huecos)
No hay No hay Mugre Sagallado Malla Pisaacute Cakuriacute
Mandiacute Riacuteo y Cantildeo No saben No saben Lombriz Camaroacuten Mojojoy
Espintildeel Nailon Guaral Cakuriacute
Lechero (Eotildebo) Cantildeo Abril Abril Lombriz y Camaroacuten Sagallado
Bocachico de Cantildeo (Ocuatilderatilde)
Cantildeo Abril Abril Comejeacuten Masa de yuca y Mugre
Toldillo Pisaacute
Sardinas Riacuteo y Cantildeo Abril Abril Lombriz e Insectos Guaral Cakuriacute pequentildeo Pisa
Yucurupiacute Riacuteo No saben No saben Lombriz y Escorpiones Espintildeel Guaral Nailon
Dĩcaro (Carrasquilla)
Riacuteo Abril Abril Yuca madura masa y Caruto
Guaral Sagallado Malla
Guaracuacute (tuacutemaindi)
Cantildeo Marzo Febrero Lombriz carnada camaroacuten siringa
Sagallado matapiacute cacuriacute chuzos
(Mojadokari) Cantildeo Marzo Febrero Caruto lombriz huevo de tapuruacute
Colgao chuzao vara
Puntildeo de cantildeo Cantildeo Abril Marzo Carnada huevo de tapuru reventillo
Vara nylon cacuriacute pisaacute
Dasoacutewai Cantildeo Abril Enero - febrero Camaroacuten sardinas insectos
Vara macheteado pisa malla
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
42 OFERTA AMBIENTAL DE LOS RECURSOS FLORA Y FAUNA Para conocer la oferta ambiental de nuestra Zonal como ya se mencionoacute anteriormente realizamos talleres donde participamos activamente integrantes de cada una de las comunidades donde se recopiloacute informacioacuten referida a identificacioacuten de las especies de flora fauna y peces sitio
32 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
donde se encuentra uso tradicional y actividades humanas que afectan su estado actual definido asiacute
Abundante (AB) La especie se encuentra en condiciones de disponibilidad abundante en especial dentro del territorio de nuestra Comunidad La oferta natural supera la demanda de la comunidad
Escasa (ES) La especie se encuentra en condiciones donde la demanda de la comunidad ha superado la oferta natural y por ello las poblaciones naturales no alcanzan a ofrecer a nuestra poblacioacuten lo requerido para su sustento
Extinta (EX) consideramos que definitivamente la especie ya no se encuentra en este sector o existe una que otra auacuten viva pero en este caso la demanda de la comunidad por la especie o sus productos ya no se ve satisfecha y se ha tenido que obviar su uso
421 Recurso Flora registramos cincuenta y nueve (59) especies de flora clasificadas entre aacuterboles maderables frutales palmas hierbas y bejucos consideradas como importantes para suplir nuestras necesidades y que son de uso permanente en las comunidades En la Tabla No 6 se registra el Nombre estado actual y actividades que las afectan de eacutestas abundan en nuestra Zonal cincuenta y una (52) es decir 88 del total cabe anotar que se encuentran en aacutereas alejadas de las comunidades pues las de zonas aledantildeas ya han sido aprovechadas Encontramos especies con amplia distribucioacuten espacial en nuestro territorio como son Palmas de Miritiacute Patabaacute Wasaiacute e Ibacaba (Montebravo rastrojos rebalse) Bejucos Amarillo y Yareacute (Montebravo humedal rebalse) aacuterboles como Aguacatillo Algarrobo y Baboso (Montebravo rastrojo y rebalse) y Barbasco (Montebravo rastrojo rebalse chagra) Las especies registradas como escasas en nuestra jurisdiccioacuten son Aacuterbol de Brea Algarrobo Achiote Aguacate Balso Cuya Totumo y Marantildeoacuten el Loiro amarillo Loiro negro Miratabaacute y Carguero amarillo aunque abundan en las otras comunidades escasean en Puerto Colombia y Miritiacute Cachivera el Bejuco Yareacute y la Palma Cumare en Puerto Inayaacute y Miritiacute Cachivera el Guarumaacute y Caruto en Puerto Colombia el Cumare en Puerto Inayaacute y Miritiacute Cachivera De otra parte la especie Caranaacute no se registra en las Comunidades de Santa Rosaliacutea y Puerto Inayaacute debido a que estos sectores no cuentan con sabanetas sitios aptos para el desarrollo de la misma A continuacioacuten registramos en la Tabla No 6 observamos las especies que aunque son abundantes en la mayoriacutea de nuestras comunidades escasean en otras
33 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 6 Especies de flora en estado de escasez
Nombre Especie
Estado Actual Actividades humanas que los afectan
Ab Es Ex
Loiro Amarillo Miratabaacute Loiro Negro
X X En Miritiacute Cachivera escasea por aprovechamiento y pequentildeas aacutereas de montebravo
Carguero Amarillo (Miyaku)
X X En Miritiacute Cachivera escasea por aprovechamiento y pequentildeas aacutereas de montebravo
Ibacaba X X Escasea en Miritiacute Cachivera por tala para criar mojojoy
Guarumaacute X X Escasea en Puerto Inayaacute por condiciones del suelo
Bejuco Yareacute (Yai) X X Escasea en Miritiacute Cachivera por aprovechamiento excesivo
Cumare Fique (Jiontildeukatilde) X X Escasea en Puerto Inayaacute y Miritiacute Cachivera por aprovechamiento excesivo
Yapuraacute X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Najukarika (Caimo de Monte)
X X Escasea en Miritiacute Cachivera por consumo de animales
Juansoco X X En Puerto Inayaacute y Miritiacute Cachivera escasea por las condiciones de suelos Comunidades Cantildeo Paca
Turiacute X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Aacuterbol de Brea X Aprovechamiento excesivo en eacutepocas anteriores
Algarrobo (Karapa) X No conocen las causas
Arrayaacuten X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Moāruikū (Caimo de Pez) X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Barbasco X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Achiote X Poco se dedica al cultivo de eacutesta
Pringamoza Ortiga X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Marantildeoacuten X Se aprovecha bastante y no se siembra
Aguacate X Se aprovecha bastante y no se siembra
Balso X Dificultad para conseguir semilla
Cuya Totumo X Se aprovecha bastante y no se siembra
Guayaba X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Limoacuten Mandarina Toronja X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Papaya X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Kurojumemu (Bejuco Amarillo)
X X Escasea en Comunidades de Cantildeo Paca
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
El anaacutelisis lo complementamos con el ejercicio realizado a traveacutes de la metodologiacutea de Cartografiacutea Social Temaacutetica mediante el cual superponemos los Planos ldquoUsos del suelo y oferta ambientalrdquo (Plano No 4) y el de ldquoConflictos de usos y oferta ambientalrdquo(Plano No 5) donde determinamos que los sitios de Pendare recoleccioacuten de frutos Caranazales Miritizales extraccioacuten de madera y de bejucos son los maacutes afectados trayendo como consecuencia la disminucioacuten del recurso su oferta natural y por consiguiente su sostenibilidad En la Tabla No 7 relacionamos la problemaacutetica presentada en estos sitios por comunidad
Tabla No 7 Conflictos de Uso Actual del Suelo y Oferta Ambiental
SITIOS SITUACIOacuteN PRESENTADA
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Recoleccioacuten de frutos silvestres (Ibacaba Wasaiacute Inayaacute Patabaacute Ucuquiacute)
Se tumban las palmas para aprovechar los frutos especialmente en las aacutereas aledantildeas a las comunidades no se respetan los sitios Mucha poblacioacuten consumo por parte de paacutejaros insectos dantildean los frutos
X X X X X X X X X
Caranazales
Aprovechamiento excesivo y teacutecnicas de corta no adecuadas el recurso se agota no hay suelos aptos para el crecimiento de la especie personas de otras comunidades la cortan
X X X X X X X X X
Miritizales Aprovechamiento excesivo se tumban las palmas para bajar los frutos y criar mojojoy no se siembra Suelos no aptos para la especie
X X X X X X X X X
Extraccioacuten de madera
Aprovechamiento excesivo para construccioacuten y mejoramiento de viviendas lo que ha generado agotamiento del recurso comercializacioacuten extraen madera personas de otras comunidades
X X X X X X X X X
Extraccioacuten de bejucos
En las zonas aledantildeas a la comunidad se aprovecha demasiado mucha demanda y teacutecnicas inadecuadas de tumba
X X X X X X X X X
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Entre las situaciones que se presentan en cada uno de estos sitios y que inciden en el estado de escasez de las especies de flora de nuestro territorio tenemos el aprovechamiento excesivo e inadecuado10 la no siembra de algunas de las especies mencionadas tala indiscriminada condiciones ecoloacutegicas naturales no aptas para el desarrollo de la especie dificultad para la consecucioacuten de semilla incremento de la poblacioacuten constante demanda para fines de subsistencia y presioacuten sobre la oferta natural
422 Recurso Fauna (animales de monte y peces) Teniendo en cuenta la metodologiacutea implementada al igual que para el recurso flora tuvimos en cuenta aspectos tales como identificacioacuten de la especie estado actual y actividades humanas que los afectan
10 Caso de la Palma Ibacaba la cual es tumbada para criar mojojoy
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Analizada la informacioacuten recopilada en los Talleres Participativos realizados con las Comunidades encontramos un registro de cincuenta y ocho (58) especies de fauna silvestre de importancia (aves ranas animales de monte) de las cuales 37 son empleadas con fines alimenticios es decir el 64 el 24 (12) estaacute representado por especies que no se cazan como son perro de agua nutria buacuteho arrendajo golondrinas y gavilanes entre otros y un 7 es capturado para ser tenido como mascota (loros guacamayas chajocos y churucos) El 47 de las especies identificadas las consideramos como abundantes y no presentan presiones de demanda significativas entre ellas tenemos cajuche chajocos churuco gallinetas guacamayas guacharacas guara jijillos lagartijas y lagartos (caripiare) loros paipiacute palomas pavas tente y tintiacuten En la Tabla No 8 relacionamos las especies de animales de monte encontradas en nuestra regioacuten en estado de escasez o extincioacuten
Tabla No 8 Oferta Ambiental de las Especies de fauna silvestre en la ASATRAIYUVA
Nombre Especie Estado Actual
Actividades humanas que los afectan Ab Es Ex
Danta X Dantildeo de Salados excesiva caceriacutea y superpoblacioacuten
Lapa X Mucha Caceriacutea soacutelo se encuentra en eacutepocas de pepas
Venado X Mucha caceriacutea
Maicero (Taqueuml) X Mucha caceriacutea y se reproduce una por antildeo
Mono cotudo X Mucha caceriacutea y se reproduce una por antildeo
Tortuga X Establecimiento de chagras en su haacutebitat
Pajuil X Mucha caceriacutea
Coconuco X Establecimiento de Chagras afectan su haacutebitat
Garzas X Por temporada
Gabaacuten X Por temporada en verano
Pato Aguja X Por temporada en invierno
Pato de Laguna X Por temporada en invierno
Yacareacute X Mucha caceriacutea
Ntildeunuacute (Casabe viejo) X Por temporada en invierno
Perezoso X Por su comportamiento se observa muy poco
Marucuacute (Mico nocturno) X Por su haacutebitos de vida
Puerco Espiacuten X Por sus haacutebitos de vida
Chiguumliro X Soacutelo se ha visto en la Comunidad de Puerto Colombia
Oso hormiguero X Por sus haacutebitos de vida
Tigre X Por sus haacutebitos de vida
Gavilaacuten X Mucha caceriacutea y alteracioacuten del haacutebitat
Martiacuten Pescador X Por temporada en verano
Buacuteho X Por sus haacutebitos de vida
Machiacuten X Comercializacioacuten como mascota
Carpintero X No saben
Mochilero X No saben
Barranquillero X No saben
Ardillas X Mucha caceriacutea
Ocarro X Por caza excesiva
Nutria X Por temporada en verano Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Por su parte el 52 se encuentran en estado de escasez como son Coconuco danta gabaacuten garza lapa mico maicero mono cotudo pato aguja pato laguna paujil tortuga venado yacareacute entre otros y 1 en estado de extincioacuten (chiguumliro y ocarro) El Ocarro y Chiguumliro se encuentran extintos en nuestras comunidades debido a la caceriacutea excesiva e indiscriminada demanda de su carne y alteracioacuten de las condiciones del sitio donde viven por la tumba de los aacuterboles Es de anotar que en el caso de las aves (Corocora gabaacuten pato aguja y pato laguna) las encontramos solamente por temporadas en los meses de mayo y junio el carpintero machiacuten mochilero y barranquillero aunque no las cazamos cada vez observamos un nuacutemero reducido pues hemos ido alterando su haacutebitat mediante la tala de aacuterboles y palmas Los factores que inciden en el estado de escasez de las especies que mencionamos anteriormente son incremento de la actividad de caceriacutea de manera indiscriminada ya que anteriormente cazaacutebamos soacutelo para consumo y ahora lo hacemos para comercializar la carne pues nuestra poblacioacuten diacutea a diacutea ha aumentado obligaacutendonos a ejercer una mayor presioacuten sobre este recurso dantildeo de los salados por envidias de otras personas que recurren a payeacutes para que los recen y se alejen los animales ruidos generados por la escopeta perros motosierras y motores entre otros han alterado el medio en el que viven los animales de monte trayendo como consecuencia el alejamiento de eacutestos de los sitios de caza baja oferta del recurso y deforestacioacuten El anaacutelisis lo complementamos con el ejercicio realizado a traveacutes de la metodologiacutea de Cartografiacutea Social Temaacutetica mediante el cual superponemos los Planos ldquoUsos del suelo y oferta ambientalrdquo (Plano No 4) y el de ldquoConflictos de usos y oferta ambientalrdquo (Plano No 5) donde determinamos el grado y factores de afectacioacuten de los sitios de caceriacutea y salados considerados los lugares donde capturamos los animales de monte y que presentan situaciones que inciden en la escasez o abundancia del recurso fauniacutestico En la Tabla No 9 relacionamos la problemaacutetica presentada en estos sitios por comunidad
Tabla No 9 Conflictos de Uso y Manejo de Oferta Ambiental de los sitios de caza y salados
SITIOS SITUACIOacuteN PRESENTADA
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Sitios de Salados
Afectacioacuten por intervencioacuten de los payeacutes a traveacutes de rezos se matan los animales y no se limpia el sitio se deja la sangre regada lo cual ahuyenta a los demaacutes animales ruidos generados por perros escopetas motores conllevan al alejamiento de los animales
X X X X X X X X X
Sitios de Caza
Afectacioacuten por presioacuten sobre el recurso debido al aumento de la poblacioacuten no hay discriminacioacuten de animales (se cazan hembras prentildeadas y criacuteas) alteracioacuten del haacutebitat por aprovechamiento forestal y por ruidos generados por motores fuera de borda escopetas perros avionetas
X X X X X X X X X
Fuente Comunidades participantes en los Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social PIVI - 2008
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
En cuanto a los peces referenciamos treinta y ocho (38) especies que encontramos en el Riacuteo Vaupeacutes lagunas y cantildeos aledantildeos a nuestras comunidades de las cuales el 68 son abundantes tucunareacute curvinata chancleto ntildeacundaacute mojarra payala guaracuacute jaco tarira guabina caloche rabicolorado cuyucuyuacute blanco pobre pacuacute cajaro blanquillo caloche picudo cucha caloche rayado y lechero el 32 representado por valentoacuten pintadillo puntildeo caribe cana chuacutebano sierra cagona guaracuacute pinima agujoacuten bocachico de cantildeo y yucurupiacute escasean debido a que ya no pescamos como lo haciacutean nuestros ancestros mediante rezos y ritos especiales sino que usamos teacutecnicas de captura no recomendadas como es el caso de la malla y el barbasqueo de otra parte hemos incrementado la actividad de manera indiscriminada auacuten en eacutepoca de piracemo debido al aumento de la poblacioacuten y a que pobladores de otras comunidades llegan hasta nuestros cantildeos a realizar esta misma actividad ejerciendo presioacuten sobre este recurso En la Tabla No 10 observamos las especies que escasean en nuestro territorio y las actividades realizadas por nosotros que las afectan
Tabla No 10 Oferta Ambiental de Especies de peces de la ASATRAIYUVA
Nombre Especie Estado Actual
Actividades humanas que los afectan Ab Es Ex
Valentoacuten X Se pesca bastante por mucha poblacioacuten
Pintadillo X Se pesca con frecuencia
Puntildeo - Caribe X Se pesca en temporada de verano
Cana X Se pesca por temporada
Chuacutebano X Se pesca con frecuencia
Sierra cagona X Se pesca con frecuencia
Guaracuacute Pinima X Se encuentra poco
Agujoacuten X Se pesca con frecuencia
Diente Perro X Se pesca por temporadas
Bocachico de Cantildeo (Ocuatilderatilde) X Se pesca con frecuencia
Mandiacute Amarillo (Jimĩdĩ) X Se pesca por temporadas
Yucurupiacute X Se pesca por temporadas
(Mojadokari) X Se pesca con mucha frecuencia
Puntildeo de cantildeo X Se encuentra en verano poco se ve
Dasoacutewai X Mucha pesca Fuente Comunidades participantes en los Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social PIVI - 2008
ldquoEL DIABLO Y EL MORROCOrdquo11
Hace mucho tiempo habiacutea dos personajes muy importantes ldquoel diablo y el morrocordquo cada uno teniacutea a su mando personas territorio propio cada cual mandaba a su manera viviacutean en malocas grandiacutesimas cada jefe con los suyos El morroco teniacutea a su poder muchas personas entre nintildeos joacutevenes adultos y ancianos siempre ensentildeaba a su gente el bien cuidar la naturaleza evitaba la tumba pesca caza irracionalmente
11 Tarcisio Rojas Caicedo Docente Colegio Departamental de Bocas del Yi etnia Yurutiacute
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
en forma exagerada haciacutea que sacaran lo suficiente para el consumo no maacutes no haciacutea desperdiciarhellippor eso todos viviacutean muy felices compartiacutean en todas las actividades diarias colectivamente en
- Trabajos Dabukuriacute comidas recreacioacuten y en otras actividades del diario vivir Utilizaban el barbasco uacutenicamente para cierta cantidad de pescados subiacutean a las palmas para bajar los racimos maduros o jechos de Patabaacute Ibacaba Wasaiacute Tambieacuten subiacutean a los aacuterboles frutales silvestres para bajar el fruto uacutenicamente jechos y suficienteshellipnunca tumbaban sus matasiexcl De esta manera pudieron subsistir de la madre naturaleza durante muchos antildeos pensaron para el futuro de sus hijos nietos y otras generaciones Como vecino habiacutea un diablo grande y muy poderoso fuerte temido por otros Era muy exigente y orgulloso con su gente el gran diablo no sabiacutean lo que su gente haciacutea con la naturaleza ya en su territorio se agotaban las palmas de Patabaacute Ibacaba y el Wasaiacute porque a toda palma que iban encontrando en el camino la iban tumbando sin compasioacuten y tambieacuten se agotaban los aacuterboles de guamo cacao del monte ibapichuna caimo de monte y otros aacuterboles frutales silvestres porque lo tumbaban para sacar sus frutoshellipya en su territorio escaseaba totalmente Viendo el diablo que en su territorio no habiacutea esta clase de palmas y aacuterboles comestibles ordenoacute entrar en el territorio del morroco a su gente estos tumbaban sin compasioacuten como lo hicieron en su territorio viendo esto la gente del morroco informaron a su jefe a todos los cantildeos basbasqueaban sin compasioacuten moriacutean y se podriacutean muchas especies de peces ya no habiacutean peces en los cantildeos en los montes tampoco habiacutean animales como coconucos pavas pajuiles tucanes gallinetas tentes maicero Waicoco churuco Jijillo paipiacute danta venado guara tintiacuten lapa etc Mataban a grandes cantidades a la gente del morroco no le gustaba la gente del diablo uacuteltimamente habiacutean muchos conflictos entre estas dos comunidades vecinas de esa eacutepoca El morroco nunca quiso derramamiento de sangre de la gente decidieron ir a hablar con el diablo para ponerse de acuerdo entre los dos jefes el morroco llegoacute hasta donde el jefe diablo le propuso la gran maldad que su gente haciacutea en el territorio ajeno el diablo no aceptoacute nada De una vez le propuso el diablo una apuesta a fuerza encabezoacute de ir a escoger una palma de Pachuacutea o chuapo barrigoacuten viejo o jecho Entre los dos escogieron la palma en la cabecera de un cantildeito que quedaba cerca a la maloca del gran diablo la idea del diablo era ganarle al morroco para aduentildearse de su territorio y su gente perforando a puntildeetazos la palma escogida quien llegue a perforar con cada puntildeetazo un hueco dos o tres seriacutea el jefe de esas dos malocas Como su pacomaacute iacutentimo andaba con el morroco el carpinterito fijaron el diacutea y la hora para la gran apuesta y demostracioacuten de la fuerza astucia y poder se regresaron para sus malocas
39 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
El morroco cuando regresoacute a su maloca ordenoacute hacer tres huecos a la palma escogida y que lo taponaran con las mismas cascaritas de la palma El carpinterito obedecioacute las oacuterdenes de su pacomaacute e hizo lo que le ordenoacute Hoy en diacutea se notan las manchas en las palmas de Pachuacuteas barrigonas en memoria de los huecos que hizo el carpinterito El diablo le propuso al morroco esta apuesta confiando de que eacutel era quien iba a ganar por ser el maacutes grande y temido por todos Llegoacute el diacutea y la hora escogido por esos dos jefes cuando llegoacute la gente del morroco al lugar escogido el diablo ya estaba con su gente esperando soacutelo se oiacutea el grito de la gente El morroco no esperoacute ninguna orden como iba encabezando a su gente de una vez se dirigioacute hacia la palma hizo tres totazos y a cada totazo hizo un hueco cuando vieron lo que el morroco haciacutea todos se quedaron en silencio Le tocoacute el turno al diablo grande hizo tantos totazos que no perforoacute ninguacuten hueco apenas se moviacutea la palma barrigona por los totazos que haciacutea el diablo No habiacutea otro remedio apenado sse fue corriendo hacia el centro de la selva algunas de sus gentes los maacutes allegados lo siguieron donde cada uno se sentoacute a descansar se quedaron convertidos en comejeacuten de tierra negra El morroco tomoacute el mando a los grupos del diablo y les ensentildeoacute a amar y cuidar la naturaleza en especial con los aacuterboles y palmas frutales lo mismo con los animales silvestres peces e insectos comestibles Todos aprendieron a convivir con esta bella naturaleza vivieron muy felices todas las personas unidas en una sola maloca el resto de su vida trabajaron mucho para el sustento diario y maacutes lo que la selva les brindabardquo Mediante la confrontacioacuten de los planos temaacuteticos de Uso del Suelo - Oferta Ambiental y el de Conflictos de Uso - Oferta Ambiental obtuvimos como resultado los conflictos ambientales y situaciones presentadas en los sitios de lombriceros de pesca y de piracemo los cuales consolidamos en la Tabla No 11 Conflictos de uso y oferta ambiental
Tabla No 11 Conflictos de Uso y Manejo de Oferta Ambiental de los sitios pesca
SITIOS SITUACIOacuteN PRESENTADA
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Sitios de Lombriceros
Teacutecnicas de extraccioacuten no adecuadas ocasionando el agotamiento del recurso mucha demanda de lombriz para carnada Talan los aacuterboles para aprovechar las lombriceras de rebalse
X X X X X X X X X
Sitios de Pesca Implementacioacuten de teacutecnicas inadecuadas (uso de malla) intervencioacuten de payes mediante rezos y maleficios cerrando casas de peces mucha poblacioacuten
X X X X X X X X X
Sitios de Piracemo
Uso de barbasco disminuyendo los uso de mallas demasiada presioacuten por el aumento de la poblacioacuten rezos por personas ajenas a la comunidad
X X X X X X X X X
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
40 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
43 COMUNIDADES DE LA ASATRAIYUVA
431 Puerto Inayaacute Nombre Tradicional Vatilderiacutebi Charco de Mojarra (Lengua Cubea)
Comunidad localizada en la margen izquierda aguas arriba del Riacuteo Vaupeacutes conformada por 63 habitantes en su mayoriacutea de etnia Cubea agrupados en 16 familias
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia y en el verano a traveacutes del Microacueducto bombeamos agua del Riacuteo Vaupeacutes a los tanques elevados y de alliacute se distribuye a las viviendas en general y de aljibes cercanos a la comunidad no contamos con servicio de energiacutea eleacutectrica ya que los paneles solares no funcionan por el agotamiento de la bateriacutea El manejo de excretas y basuras es a campo abierto
Servicio de salud En la comunidad no hay puestos ni centros de salud debemos acudir al Hospital San Antonio de Mituacute donde somos atendidos a traveacutes de la afiliacioacuten al reacutegimen subsidiado de salud mediante la EPS ndash I MALLAMAS y CAPRECOM La medicina tradicional es ejercida por sabedores como es el caso de Fernando Gonzaacutelez Rodriacuteguez quienes son considerados como rezanderos
Espacios Comunitarios En cuanto a espacios comunitarios la comunidad cuenta con un Hogar del ICBF a donde asisten 14 nintildeos menores de 5 antildeos cancha de basquetbol en regular estado y caseta comunal en mal estado sitios donde nos reunimos a celebrar eventos especiales como fiestas talleres charlas encuentros deportivos etc bull Autoridades reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten REINALDO ESTRADA BORRERO Presidente de JAC MAURICIO GOacuteMEZ RODRIacuteGUEZ
41 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Desde el antildeo de 1980 hasta la fecha han ejercido la Capitaniacutea Mario Borrero (1980 ndash 1986) Manuel Goacutemez (1986 ndash 1995) y Reinaldo Estrado Borrero (1995 a la fecha) bull Sitios sagrados Dentro de nuestra jurisdiccioacuten se encuentran Adakobe(1) (Hueco de Culebra) y Kuitoroda (2) (en cubeo) los cuales son respetados y reconocidos por nosotros como sitios sagrados como prevencioacuten evitamos el acceso a ellos
432 Puerto Colombia Nombre Tradicional Bojiabi en lengua Cubea Guarumo blanco
ldquoLa Comunidad de Puerto Colombia fue fundada el 24 de Octubre de 1995 antes viviacuteamos adentro del Cantildeo Miritiacute pero llegaron unos antropoacutelogos a realizar un estudio y nos convencieron para que salieacuteramos de este sector y vivieacuteramos en una zona fuera del cantildeo razoacuten por la cual nos agrupamos en el sitio donde estamos actualmente por decisioacuten de todosrdquo12 Nuestra Comunidad estaacute localizada en la margen izquierda del Riacuteo Vaupeacutes conformada por 124 habitantes en su mayoriacutea de etnia Cubea agrupados en 20 familias y 20 viviendas Otras etnias presentes son Yurutiacute Piratapuya Siriana Carapana y Tatuya
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia en tanques y en el verano a traveacutes de bombeo del Riacuteo Vaupeacutes a tanques elevados y de alliacute se distribuye a las viviendas en general actualmente no estaacute en funcionamiento porque se dantildeoacute la balsa de montaje de la motobomba no contamos con servicio de energiacutea eleacutectrica ya que los paneles solares no funcionan por el agotamiento de la bateriacutea El manejo de excretas y basuras es a campo abierto
Servicio de salud No contamos con infraestructura para la prestacioacuten de este servicio en evento de enfermedades de urgencia acudimos al Hospital San Antonio de Mituacute y mediante el sistema de reacutegimen subsidiado nos dan la atencioacuten meacutedica requerida a traveacutes del la EPS ndash I
12 Versioacuten de la Comunidad
42 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
MALLAMAS y CAPRECOM En la Comunidad auacuten se encuentran algunos sabedores de medicina tradicional como es el caso Jaime Madero y Dariacuteo Duraacuten reconocidos como rezanderos
Espacios comunitarios La comunidad cuenta con un Hogar Comunitario del ICBF a donde asisten 14 nintildeos menores de 6 antildeos cancha de basquetbol en buen estado y caseta comunal en buen estado donde nos reunimos a celebrar eventos especiales como fiestas talleres charlas encuentros deportivos etc bull Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten ORLANDO MADERO ACUNtildeA Presidente de JAC BELARMINO CRUZ HERNAacuteNDEZ En la Tabla No 12 relacionamos los nombres de los Capitanes que han ejercido desde la fundacioacuten de nuestra comunidad a la fecha
Tabla No 12 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio
NOMBRE CAPITAacuteN TIEMPO DE EJERCICIO
Ismael Lozano 1995 - 1997
Bernardo Ortiz 1997 - No terminoacute
Oscar Madero 1997 ndash 1999
Belarmino Cruz 2000 ndash 2001
Orlando Bernal 2001 ndash 2003
Luis Rodriacuteguez 2003 ndash 2005
Dariacuteo Duraacuten 2005 ndash 2007
Orlando Madero 2007 a la fecha Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico PIVI ndash 2008
bull Sitios Sagrados En cuanto a los sitios sagrados de nuestra Comunidad soacutelo se encuentra el conocido como Matotakuve (3) (Cachivera Masa de Yuca) al cual se evita el acceso como medida de cuidado y prevencioacuten es respetado y reconocido por nosotros bull Celebraciones Especiales La Fiesta del Patroacuten de la Comunidad San Juan Bautista el 29 de Agosto ademaacutes Dabukuriacute y Yapurutuacute para cosecha de frutas
433 Bocas del Yiacute Nombre Tradicional Wecuburo Cerro o loma de danta (lengua Yurutiacute)
La Comunidad de Bocas de Yiacute fue fundada en 1965 en la margen izquierda aguas arriba del Cantildeo del mismo nombre pero debido a que se inundaba constantemente en 1969 toman la decisioacuten de trasladarse al sitio actual El Padre Manuel Valencia organizoacute a la Comunidad y nombroacute como primer Capitaacuten a Joseacute Acuntildea El nombre lo asumimos por la ubicacioacuten cerca al Cantildeo Yiacute Nos encontramos localizados en la margen derecha del Riacuteo Vaupeacutes Habitamos 175 personas de las etnias Yurutiacute Siriana Piratapuya Cubea Desana Tucana y Tuyuca agrupadas en 30 familias y 30 viviendas Los Barrios Macucuacute Punta Piedra Aguijoacuten y Doce de Octubre
43 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua se hace por recoleccioacuten de agua lluvia en eacutepoca de invierno y en el verano del Riacuteo Vaupeacutes el servicio de energiacutea se tuvo durante alguacuten tiempo mediante el proyecto de fotovoltaacuteicos o paneles solares los cuales a la fecha no funcionan por el agotamiento de la bateriacutea La disposicioacuten de excretas y basuras lo hacemos a campo abierto solo el Internado cuenta con planta eleacutectrica
Servicio de salud Existe una Unidad de Atencioacuten Baacutesica (UBA) atendida por una auxiliar de enfermeriacutea quien se encarga de remitir a los pacientes al Hospital San Antonio de Mituacute donde somos atendidos mediante el sistema de Afiliacioacuten al Reacutegimen subsidiado a traveacutes de la EPS ndashI MALLAMAS y CAPRECOM tambieacuten acudimos a la medicina tradicional la cual es ejercida por rezanderos Marcos Rodriacuteguez Joseacute Luis Estrada y Luis Goacutemez Jaime Acuntildea Goacutemez Ramoacuten Acuntildea y Fabio Rodriacuteguez como botaacutenicos
Espacios Comunitarios La maloca se constituye en el principal espacio comunitario ya que es el sitio donde nos reunimos a tomar decisiones celebrar eventos especiales reuniones charlas talleres entre otros Tambieacuten contamos con el Colegio Etnoeducativo Wajiara en el cual hay servicio de Internado a donde asisten los nintildeos de las Comunidades de Puerto Inayaacute Puerto Colombia San Marcos y Santa Rosaliacutea A la escuela asisten 137 nintildeos de preescolar a quinto de primaria y baacutesica sexto y seacuteptimo (49 nintildeos) Canchas de fuacutetbol baloncesto voleibol banquitas en mal estado
Medios de telecomunicaciones La comunicacioacuten con Mituacute y otras comunidades la hacemos a traveacutes el servicio de radiofoniacutea de la UBA De igual manera el Internado cuenta con Internet pero falta la capacitacioacuten respectiva para el uso de eacuteste
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten GIOVANNY GOacuteMEZ MADERO Presidente de JAC JAVIER BERNAZA
44 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
En la Tabla No 13 se relacionan los nombres de los Capitanes que han ejercido desde su fundacioacuten hasta la fecha
Tabla No 13 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio Bocas del Yiacute
NOMBRE CAPITAacuteN TIEMPO DE EJERCICIO
Joseacute Acuntildea 1965 ndash 1967
Pedro Acuntildea 1967 ndash 1969
Marcos Rodriacuteguez 1969 ndash 1974
Sabino Acuntildea 1974 ndash 1975
Pedro Restrepo 1975 ndash 1983
Luis Goacutemez 1983 ndash 1985
Aldo Manuel Cruz 1985 ndash 1987
Ramoacuten Acuntildea 1987 ndash 2008
Giovanni Goacutemez Madero 2008 a la fecha Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social - PIVI 2008
Sitios Sagrados En la Tabla No 14 se observan los Nombres de los Sitios Sagrados que se encuentran en la Comunidad los cuales son reconocidos y respetados El nuacutemero corresponde a su ubicacioacuten en el Plano Uso del Suelo y Oferta ambiental
Tabla No 14 Sitios Sagrados Comunidad Bocas de Yiacute
No NOMBRE SIGNIFICADO EXPLICACION CUIDADO Y PREVENCION RECONOCIDO y RESPETADO
4 Boteaacutepucope Sitio de Guarumo Blanco
Charco donde hacen piracemo las ranas
Se prohiacutebe la pesca y la recoleccioacuten de ranas por respeto al lugar
SiNo
5 Caapiya Cantildeo Yageacute
No se consume el agua y se evita la pesca
SI
6 Joebo Cabeza de hacha No hay prevencioacuten SI
7 Bosobu Piedra Tintiacuten No hay prevencioacuten SiNo
8 Becubu Salado Se accede esporaacutedicamente cuando se va de caceriacutea
SI
9 Watildetĩsuwuro Punta de diablo No hay prevencioacuten SiNo
10 Vedabo Piedra de gusano No hay prevencioacuten SiNo
11 Cami bu Piedra de Plagas y Granos
Piedra que genera toda clase de granos incluyendo la leishmaniasis
Se evita la pesca y el consumo de animales circundantes ranas y otros
SiNo
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Celebraciones Especiales Dabukuriacute Cuando hay cosecha de frutos y abundancia de peces Fiesta de Mariacutea Dolores que se celebra el 15 de Septiembre
45 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
434 Miritiacute Cachivera Nombre Tradicional Neί˜takube Miritiacute (en lengua Cubea)
Fundada en 1998 localizada a la margen izquierda del Riacuteo Vaupeacutes Conformada por 50 habitantes de las etnias Cubea Yurutiacute Siriana Piratapuya Desana Tucana y Tuyuca y distribuidos en 16 familias y 14 viviendas
Servicios baacutesicos La Comunidad no cuenta con servicios baacutesicos domiciliarios el abastecimiento de agua en eacutepoca de invierno es mediante recoleccioacuten de agua lluvia en tanques en el verano consumimos agua del Riacuteo Vaupeacutes No hay servicio de energiacutea eleacutectrica La disposicioacuten de excretas y basuras la realizamos a campo abierto
Servicio de salud No hay infraestructura para la prestacioacuten de este servicio Nos atienden en el Hospital San Antonio de Mituacute a traveacutes de MALLAMAS y CAPRECOM En la Comunidad perviven algunos sabedores de medicina tradicional Viacutector Montantildea Rafael Valencia Faustino y Gustavo Jimeacutenez como rezanderos Mariacutea Gutieacuterrez y Carmen Montantildea ejercen como botaacutenicas
Espacios comunitarios Tenemos una caseta comunal en regular estado donde nos reunimos a celebrar eventos especiales talleres charlas capacitaciones y demaacutes actividades donde participamos todos los miembros de la comunidad Nuestros hijos asisten al Colegio Etnoeducativo Wajiara de Bocas de Yi
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten HERIBERTO MONTANtildeA CUBEA Presidente de JAC ANGEacuteLICO HERNAacuteNDEZ HERNAacuteNDEZ Desde la fundacioacuten de nuestra comunidad han ejercido la Capitaniacutea Viacutector Manuel Montantildea (1998 - 2001) y Heriberto Montantildea Cubea (2001 a la fecha)
Sitios Sagrados En la Tabla No 15 se observan los Nombres de los Sitios Sagrados los cuales son reconocidos y respetados en nuestra comunidad
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 15 Sitios Sagrados Miritiacute Cachivera
No NOMBRE SIGNIFICADO CUIDADO Y PREVENCION RECONOCIDO y
RESPETADO
12 Miyavi veve (Cubeo) Donde canta el aacuteguila Se prohiacutebe visitar al sitio SI
13 Aiki paraiba (cubeo) Sitio donde se acuesta el guio Se evita ir al sitio SI
14 Pacoacute horobi (cubeo) Tinaja de la tiacutea Se prohiacutebe el acceso al lugar y la pesca en el sitio
SI
15 Neiacute pora Tronco de Miritiacute SI
16 Umenajoki kirami Casa de Machiacuten Se evita el dantildeo al sitio por parte de las personas
SI
17 Adabo Piedra de Culebra Se prohiacutebe ir al lugar SI
18 Waacutericabo Piedra Bocachico No hay prevencioacuten SiNo
19 Taraacute yaviacuteci Playa tigrillo SI
20 Ntildeemi veco tombi Remanso de Loro Negro SI Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Celebraciones Especiales No hay
435 Santa Rosaliacutea Nombre Tradicional Waipuatilde piritarā Charco de los Pintadillos (en lengua Yurutiacute)
La comunidad de Santa Rosaliacutea fundada por Faustino Fernaacutendez Rodriacuteguez el 4 de Julio de 1984 cuando fue Comisario Especial de Vaupeacutes el Doctor Jorge Joseacute Torres Morales Localizada en la margen derecha del Cantildeo Yi la integramos 68 habitantes de las etnias Yurutiacute Cubea Siriana y Tucana los cuales se agrupan en 13 familias
ldquoEstos habitantes que existen esta comunidad maacutes antes era noacutemada por los colonos de esa eacutepoca como balateros caucheros y demaacutes organizaciones de tiempo de RUBERT Nuestros padres pasaban trabajando en diferentes lugares del Vaupeacutes asiacute mismo siempre y con escaso tiempo narraba historia de costumbres usos de lengua y sus lugares ancestrales donde cada una de las tribus viviacutean o teniacutean su propio territorio
47 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
En la deacutecada del antildeo 70 llegan los misioneros a ensentildear a leer y escribir Ahiacute fue donde nuestro abuelo empezoacute a ensentildear nuestra tradicioacuten y nos ensentildeoacute que nuestro territorio ancestral es el Cantildeo Yi El fundador nos reunioacute con cuatro hermanos y se acordoacute fundar una comunidad permanente asiacute se que se escogioacute un lugar adecuado para los habitantes un lugar llamado Charcos de Pintaiyos Despueacutes de dos antildeos se acordoacute nuevamente escoger nombre de patrona se le escogioacute el nombre de Santa Rosaliacutea que celebramos el 4 de Septiembre13 Servicios baacutesicos La Comunidad no cuenta con los servicios baacutesicos domiciliarios (agua potable acueducto y alcantarillado) el agua para consumo es agua lluvia recogida en tanques las excretas y basuras son depositadas a campo abierto
Servicio de salud Mediante la afiliacioacuten de salud al sistema de reacutegimen subsidiado con EPS ndash I MALLAMAS y CAPRECOM somos atendidos en el Hospital San Antonio de Mituacute ya que no contamos con infraestructura para la prestacioacuten de eacuteste Acudimos a la medicina tradicional ejercida por Viacutector Suarez (Kumuacute y succionador) Faustino Fernaacutendez (rezandero) y Samuel Fernaacutendez (rezandero y botaacutenico)
Espacios comunitarios No hay escuela por lo cual los nintildeos asisten a la Escuela Rural de Cantildeo Farintildea (San Marcos) y al Internado de Bocas del Yi la maloca estaacute en mal estado
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten JUAacuteN FERNAacuteNDEZ Presidente de JAC RODRIGO RODRIacuteGUEZ SUAacuteREZ En la Tabla No 16 se relacionan los nombres de los Capitanes que han ejercido desde su fundacioacuten hasta la fecha
Tabla No 16 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio Santa Rosaliacutea
NOMBRE CAPITAacuteN TIEMPO DE EJERCICIO
Manuel Suaacuterez 1984 ndash 1988
Faustino Fernaacutendez 1988 ndash 1995
Samuel Fernaacutendez 1995 ndash 1999
Bernardo Suaacuterez 1999 ndash 2004
Juan Fernaacutendez 2004 a la fecha Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social ndash PIVI 2008
Sitios Sagrados Tenemos diversos sitios sagrados los cuales relacionamos en la Tabla No 17 los Nombres de los Sitios Sagrados que se encuentran en la Comunidad los cuales son reconocidos y respetados
13 Versioacuten Juan Fernaacutendez Capitaacuten
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 17 Sitios Sagrados Comunidad Santa Rosaliacutea
No NOMBRE SIGNIFICADO EXPLICACION CUIDADO Y
PREVENCION RECONOCIDO y RESPETADO
21 Yaipe Piedra de tigre No hay prevencioacuten SiNo
22 Piedra plana con figura
Petroglifo No hay prevencioacuten SiNo
23 Botiacutepoapeacute Piedra Canosa Quien la observa se le encanece el pelo prematuramente
Se evita el acceso al sitio SI
24 Beicoboacutecope Reina de Loro Quien la observe seraacute padre solamente de mujeres
Se evita el acceso al sitio SI
25 Waipupe Piedra de Pintadillo
No hay prevencioacuten SiNo
26 Diacute ceepeacute Piedra de Caloche Quien la mira sus hijos naceraacuten ciegos
Se evita el acceso al sitio SI
27 Bi piacuteviacute Casa de Buacuteho
Lugar sagrado donde los Tatuyos depositaron los instrumentos de Yurupariacute por canje con mujeres Yurutiacute
Se evita el acceso al sitio
SI
28 Yaibaburo Casa de Tigre Montiacuteculo sagrado donde los tigres antiguos se adornaban
Se evita el acceso al sitio SI
29 Entildeorowati Diablo de Espejo Se evita el acceso al sitio SI
30 Wupuriwati Diablo Brincador Se evita el acceso al sitio SI
31 Wajaacutewatiacute Diablo de Cuya Se evita el acceso al sitio SI Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Celebraciones Especiales Fiesta Patronal Santa Rosaliacutea 4 de Septiembre
436 San Marcos de Cantildeo Farintildea Nombre Tradicional Casa de Espejo y Diablo
ldquoLa Comunidad de San Marcos de Cantildeo Farintildea fue fundada el 1 de Octubre de 1968 por Marcos Suaacuterez debido al desplazamiento por envidias generadas entre miembros de la misma etnia
49 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
llegaron a este sitio donde le pidieron permiso a una familia que ya estaba establecida alliacute para ubicarse en este territorio El nombre fue dado en memoria a su fundadorrdquo14 Nuestra comunidad se localiza en la margen izquierda del Cantildeo Farintildea afluente del Cantildeo Yi en ella
vivimos 13 familias conformadas por 85 personas de las etnias Yurutiacute Desana Tucana Cubea y Siriana residenciadas en 13 viviendas Servicios baacutesicos En cuanto a los servicios baacutesicos como la energiacutea eleacutectrica y acueducto carecemos de ellos teniacuteamos paneles solares pero se dantildearon las bateriacuteas consumimos agua lluvia recolectada en tanques el manejo de basuras y excretas es a campo abierto
Servicio de Salud Es prestado a traveacutes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten (UBA) cuyas instalaciones se encuentran en regular estado cuenta con radio teleacutefono para comunicarse con la Central en Mituacute En el evento de casos de emergencia recurrimos al Hospital San Antonio de Mituacute donde mediante la afiliacioacuten al reacutegimen subsidiado nos atienden a traveacutes de la EPS- I MALLAMAS y CAPRECOM Ademaacutes en la Comunidad ejercen como gestores de salud tradicional Mariano Rodriacuteguez Leoacuten (rezandero) Fanny Rojas y Gustavo Loacutepez (botaacutenicos)
Espacios comunitarios Como construcciones comunitarias tenemos la maloca sitio principal donde nos reunimos a realizar celebraciones especiales talleres capacitaciones charlas y reuniones de integracioacuten La Escuela Rural de Cantildeo Farintildea la cual cuenta con un profesor para los grados 1 ordm y 2ordm y a donde asisten 24 nintildeos
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten MATEO RODRIacuteGUEZ MONTANtildeO Presidente de JAC WILLIAM FERNAacuteNDEZ En la Tabla No 18 se registran los nombres de los Capitanes y tiempo que duraron ejerciendo su autoridad en la Comunidad
Tabla No 18 Nombre de los Capitanes y Tiempo de Ejercicio San Marcos
NOMBRE CAPITAacuteN TIEMPO DE EJERCICIO
Marcos Arango 1968 - 1974
Antonio Arango 1974 - 1998
Arnulfo Arango 1998 - 2002
Luis Rodriacuteguez 2002 - 2004
Fabio Rojas 2004 - 2007
Mateo Rodriacuteguez 2007 a la fecha Fuente Participantes Taller Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social ndash PIVI 2008
Sitios Sagrados En la Tabla No 19 observamos los Nombres de los Sitios Sagrados (en lengua Yurutiacute) que se encuentran en la Comunidad los cuales son reconocidos y respetados
14 Versioacuten de Mateo Rodriacuteguez Montantildea Capitaacuten
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 19 Nombre Sitios Sagrados San Marcos de Cantildeo Farintildea
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
Celebraciones especiales El 25 de Abril Fiesta del Patrono San Marcos y el 1 de Octubre (Fecha de su fundacioacuten)
437 Consuelo Nombre Tradicional Casapamaacute
Actualmente nuestra comunidad hace parte de la Asociacioacuten ASATRAIYUVA con una poblacioacuten total de 98 personas de las etnias Yurutiacute Siriana Cubea y Tuyuca agrupadas en 17 familias y 14 viviendas Fundada en 1966 por Mario Rodriacuteguez de la etnia Yurutiacute junto con otras dos familias cada uno con sus hijos formaron y fundaron esta comunidad con una poblacioacuten total de 12 personas Esta comunidad estaba liderada por el Sentildeor Mario Rodriacuteguez En el antildeo 1972 llegoacute un linguumlista extranjero (un americano) junto con eacutel la comunidad quedoacute nombrada ldquoConsuelordquo y en el antildeo 1978 fue fundada la escuela por medio del FER con 8 alumnos15
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia en tanques o directamente del Cantildeo Paca y en el verano a traveacutes de bombeo del Cantildeo Pata Danta a tanques elevados y de alliacute por gravedad y redes de distribucioacuten a nuestras viviendas actualmente no funciona por falta de combustible poseemos una planta eleacutectrica pequentildea la cual empleamos para eventos especiales los paneles solares se encuentran dantildeados solo funcionan dos La disposicioacuten de excretas la realizamos a campo abierto
15 Versioacuten Nelson Rodriacuteguez Carrasquilla Liacuteder de la Comunidad
No NOMBRE SIGNIFICADO CUIDADO Y PREVENCION RECONOCIDO y RESPETADO
32 Potapiro (Yurutiacute) Plancha de Espina Se evita el acceso al sitio SI
33 Antildeape (Yurutiacute) Piedra de Culebra Se evita el acceso al sitio SI
34 Pinoneroboa (Yurutiacute) Casa de Diablo y Madremonte
Se evita el acceso al lugar SI
35 Macaacutepino (Yurutiacute) Guumlio de Selva Se evita el acceso al sitio SI
36 Duva (Yurutiacute) Cachivera No hay prevencioacuten SiNo
37 Doce wiacutei Casa de Tarira No hay prevencioacuten SiNo
38 Pino buariaro Puerto de Guio No hay prevencioacuten SiNo
39 Diawe tara Charcoacuten de caruto No hay prevencioacuten SiNo
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Servicio de salud la prestacioacuten de este servicio se realiza a traveacutes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten cuya infraestructura se encuentra en peacutesimo estado y es atendida por un auxiliar de enfermeriacutea en evento de enfermedades de urgencia acudimos al Hospital San Antonio de Mituacute y mediante el sistema de reacutegimen subsidiado nos dan la atencioacuten meacutedica requerida a traveacutes de la EPS ndash I MALLAMAS Y CAPRECOM En la Comunidad auacuten se encuentran sabedores de medicina tradicional como es el caso de Martiacuten Madrid Gabriel y Mauricio Rodriacuteguez quienes ejercen como Kumuacutes y Luis Rodriacuteguez Kumuacute - Danzador
Espacios comunitarios Para la realizacioacuten de eventos reuniones o celebraciones especiales nos congregamos en la caseta comunal en precarias condiciones una escuela con 35 nintildeos en los grados 1deg y 2deg dirigida por un profesor en reparacioacuten Canchas de voleibol baloncesto micro y futbol con pisos en tierra y en buen estado
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten DANILO RODRIacuteGUEZ JIMENEZ Presidente de JAC No tenemos Los Capitanes que ha habido a traveacutes del tiempo son Mario Rodriacuteguez Luis Rodriacuteguez Gutieacuterrez Mauricio Rodriacuteguez Valencia Alberto Acuntildea Rodriacuteguez Gaudencio Rodriacuteguez Carrasquilla Nelson Rodriacuteguez Carrasquilla Gustavo Rodriacuteguez Madrid y Danilo Rodriacuteguez Jimeacutenez actual capitaacuten bull Sitios Sagrados en la Tabla No 20 relacionamos los sitios sagrados que se encuentran en nuestra jurisdiccioacuten los cuales respetamos
Tabla 20 Sitios Sagrados Consuelo de Paca
No NOMBRE SIGNIFICADO CUIDADO Y PREVENCION RECONOCIDO y RESPETADO
40 Wekutara Salado de Danta La mujer no puede visitar si estaacute embarazada ni cuando estaacute en regla
SI
41 Vajatara Laguna Cuya Rezos para defensa de maleficio SI
42 Upetara Laguna Breo Rezos para defensa de maleficio SI Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
bull Celebraciones Especiales Fiestas tradicionales Yurupariacute Ritos de prevencioacuten y Dabukuriacute
438 San Luis de Paca Nuestra comunidad estaacute conformada por 106 habitantes de las etnias Yurutiacute Cubea Siriana Tucana y Barasana agrupadas en 20 familias y 20 viviendas ldquoFundada en el antildeo 1955 por Antonio Francisco y Gonzalo Jaramillo y Sabino Loacutepez El Padre Francisco Gil le colocoacute el nombre de San Luis de Paca Ya a traveacutes del tiempo llegoacute un programa para ensentildear a los viejos ldquoSutatenzardquo despueacutes llegaron la educacioacuten escuela y puesto de saludrdquo16
16 Versioacuten de Dariacuteo de Jesuacutes Holguiacuten O capitaacuten actual
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia en tanques de 2000 mililitros y en el verano a traveacutes de bombeo del Cantildeo Cerrillo y mediante redes de distribucioacuten a nuestra viviendas en la actualidad no tenemos servicio de energiacutea ya que tanto la planta como los paneles solares se encuentran dantildeados La disposicioacuten de excretas la realizamos a campo abierto nunca hemos sido beneficiados por programas de saneamiento baacutesico
Servicio de salud la prestacioacuten de este servicio se realiza a traveacutes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten cuya infraestructura se encuentra en peacutesimo estado y es atendida por un auxiliar de enfermeriacutea en evento de enfermedades de urgencia acudimos al Hospital San Antonio de de Mituacute y mediante el sistema de reacutegimen subsidiado nos dan la atencioacuten meacutedica requerida a traveacutes de la EPS ndash I MALLAMAS Y CAPRECOM En la Comunidad auacuten se encuentran sabedores de medicina tradicional como es el caso de Francisco Jaramillo quien ejerce como Kumuacute y Laureano Jaramillo rezandero
Medios de Telecomunicaciones Para comunicarnos con otras comunidades Mituacute y al interior del paiacutes lo hacemos mediante telefoniacutea celular y radiofoniacutea a traveacutes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten
Espacios comunitarios Para la realizacioacuten de eventos reuniones o celebraciones especiales nos congregamos en la caseta comunal ademaacutes tenemos una escuela con 18 nintildeos en los grados 1deg y 2deg dirigida por un profesor Canchas de voleibol baloncesto y futbol tambieacuten contamos con una Capilla donde realizamos actividades religiosas dirigidas por el Catequista Joseacute Jaramillo Todas nuestras construcciones comunitarias se encuentran en precarias condiciones necesitando reparacioacuten y mantenimiento inmediato
Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten DARIacuteO DE JESUacuteS HOLGUIacuteN Presidente de JAC MILCIADES JARAMILLO Los Capitanes que ha habido a traveacutes del tiempo son Antonio Jaramillo Domingo Holguiacuten Holguiacuten Joseacute Jaramillo Uribe Luis Mariacutea Jaramillo Jesuacutes Mariacutea Jaramillo Daniel Loacutepez y Dariacuteo de Jesuacutes Holguiacuten Ordontildeez capitaacuten actual bull Sitios Sagrados Cāmuca tara (43) (Lago de Cascabel) se constituye en el uacutenico sitio sagrado existente en nuestro territorio al cual podemos acceder sin ninguna prevencioacuten
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
bull Celebraciones Especiales Las fiestas patronales del 6 al 9 de Octubre Dabukuriacute de pepas y pescado Yurupariacute
439 Puerto Loma Nombre Tradicional Isuhburo Ciego (en lengua Yurutiacute) Vatildejuiacute lagarto ciego (en cubeo)
En nuestra comunidad vivimos 36 personas de etnia Yurutiacute Siriana Cubea y Tucana quienes conformamos 5 familias y 7 viviendas
Servicios baacutesicos El abastecimiento de agua para el consumo lo realizamos en eacutepoca de invierno mediante la recoleccioacuten de agua lluvia en tanques y en el verano a traveacutes de bombeo del Cantildeo Matapiacute actualmente no realizamos esta actividad debido a dantildeos de la motobomba nunca hemos tenido energiacutea eleacutectrica ni sistemas de disposicioacuten de excretas por lo cual se hace a campo abierto
Servicio de salud No contamos con infraestructura para la prestacioacuten de este servicio en
evento de enfermedades de urgencia acudimos al Hospital San Antonio de Mituacute y mediante el sistema de reacutegimen subsidiado nos dan la atencioacuten meacutedica requerida a traveacutes del la EPS ndash I MALLAMAS Y CAPRECOM En la Comunidad auacuten se encuentran sabedores de medicina tradicional como es el caso de Alberto Acuntildea quien ejerce como Kumuacute
Espacios comunitarios No tenemos espacios comunitarios nuestras reuniones y eventos los realizamos en una casa familiar bull Autoridades de la comunidad reconocidas por la Jurisdiccioacuten Nacional Capitaacuten FRANCISCO RAMIacuteREZ Presidente de JAC No tenemos bull Sitios Sagrados En cuanto a los sitios sagrados de nuestra Comunidad tenemos Wecuanenirō (44) (Salado de Danta) y Peruriguewoacute (45) (Sitio de Carrizo) no necesitamos de prevencioacuten o cuidado alguno para ir a ellos
44 INFRAESTRUCTURA EXISTENTE EN LA ASATRAIYUVA
Como podemos observar en la Tabla No 21 y en el Plano No 6 nuestra zonal aunque tiene la infraestructura requerida para la prestacioacuten de los servicios de agua potable y energiacutea eleacutectrica mediante proyectos ejecutados actualmente debido a la falta de capacitacioacuten para el
54 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
mantenimiento de las motobombas paneles solares y plantas eleacutectricas falta de combustible para el funcionamiento e instalacioacuten inadecuada en algunas comunidades carecemos de estos servicios
Tabla No 21 Infraestructura existente en la ASATRAIYUVA
COMUNIDAD H
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Puerto Inayaacute X X X X
Puerto Colombia X X X X
Bocas de Yi X X X X X X X X X
Miritiacute Cachivera X X X
Santa Rosaliacutea X X
San Marcos de Cantildeo Farintildea X X X X X X X
San Luis de Paca X X X X X X X X X
Consuelo X X X X X
Puerto Loma X X Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008 En cuanto a establecimientos educativos tenemos el Colegio Etnoeducativo Wajiara localizado en la Comunidad Bocas de Yi y escuelas asociadas en San Marcos (Escuela Rural de San Marcos de Cantildeo Farintildea) San Luis y Consuelo localizadas sobre el Cantildeo Paca Ademaacutes en las Comunidades de Puerto Inayaacute Puerto Colombia Bocas de Yi y Miritiacute Cachivera localizadas sobre el Riacuteo Vaupeacutes hay un hogar comunitario del ICBF
55 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
5 DIAGNOacuteSTICO SOCIOCULTURAL
51 ORIGEN DE LAS ETNIAS PRESENTES EN LA ASATRAIYUVA
ldquoLa tradicioacuten oral se dinamiza de las historias que se dan a conocer en nuestra lengua las cuales se refieren a las caracteriacutesticas internas de nuestro grupo ademaacutes de ser el catalizador para nuestras autoafirmacioacuten Nosotros los yurutiacutees relatamos nuestras propias historias de evolucioacuten asiacute Partieron de diacutea watildemuntildeeacutenerō bucuaacutewi con la canoa grande ũtaacutebopĩno que los llevaba yendo riacuteo ndash arriba por el ũpecotildeatilde diacutea (el riacuteo Negro) Llegaron al sitio llamado cucuy bucuaacutewi Luego volvieron a bajar midiendo con el bastoacuten de mando que los guiaba Llegaron a las bocas del riacuteo Vaupeacutes al senaria ocoacutema y luego fueron riacuteo arriba (por el riacuteo Vaupeacutes) hasta llegar a betaacutecoperi bucuaacutewi (o sea el surgimiento) En el betaacutecoperi bucuaacutewi se quedoacute la ũtabopĩno (la canoa grande) Fue alliacute donde negociaron con la canoa catildene pĩno cũmuatilde que viviacutea en Sũniacuteatildepowea ndash Docaacuteturi bucuaacutewi (Yurupariacute) De alliacute bajaron riacuteo ndashabajo hasta betaacutecoperi bucuaacutewi para recoger a los yurutiacutees y para volver riacuteo ndash arriba hasta Sũniacuteatildepowea ndash Docaacuteturi bucuaacutewi Alliacute surgieron otra vez midieron con el bastoacuten a ver si era el `pulmoacuten del mundo` El bastoacuten sentildealoacute otra vez que este no era el sitio indiciado Por eso les tocoacute volver a bajar por el riacuteo otra vez hasta llegar a las bocas del cantildeo Tatuacute pasaacutebotia oacute botaacuteria Ese sitio se llama tuburotara bucuaacutewi De ese sitio fueron riacuteo-arriba por el riacuteo Tatuacute pasaacutebotia hasta lelgar al sitio sagrado ntildeumegotildetoti bucuaacutewi De alliacute regresaron hasta a las bocas del cantildeo Booya Subieron por este cantildeo riacuteo ndash arriba hasta llegar a las cabeceras que se llamaban basaacutedupu bucuaacutewi Alliacute volvieron a bajar el cantildeo Booya hasta llegar al cantildeo Tatuacute Luego bajaron hasta llegar al riacuteo Vaupeacutes Bajaron por el riacuteo Vaupeacutes hasta llegar al sitio sagrado llamado nintildearĩatilde pito bucuaacutewi o sea a las bocas del cantildeo Timboacute Subieron riacuteo-arriba por el cantildeo Timboacute y llegaron al sitio sagrado pũrotilde baparo bucuaacutewi y de alliacute surgieronlos yurutiacutees y volvieron otra vez a medir el bastoacuten de mando Este siacute era precisamente el sitio indicado Los yurutiacutees y volvieron otra vez a medir el bastoacuten de mando Este siacute era precisamente el sitio indicado Los yurutiacutees se quedaron alliacute y poblaron ese lugar Al lado del pũrotilde baparo bucuaacutewi o docaturi bucuaacutewi dejaron el bastoacuten y de ese bastoacuten se formoacute un cerro Ese cerro hoy en diacutea se llama wasotoagu Este es un territorio especial para el grupo eacutetnico Yurutiacute del Vaupeacutes en donde se fortalecieron sus poderes miacuteticos ancestrales se les expandioacute su dominio y practicaron sus culturas tradicionales Despueacutes de un tiempo de permanecer en un ambiente sano y libre tuvieron problemas con uno de los grupos eacutetnicos guerreros de la regioacuten (los Curripaco) En una parte los Curripacos los masacraron Mataron al hermano mayor llamado wajiara pacaragu diatatildepotilderotilde Aliacute se apoderaron de sus riquezas culturales formaron la destruccioacuten total de la tribu y los uacutenicos en sobrevivir eran el hermano menor poegu yoagu y sus tres hijos Por tales causas estos yurutiacutees que quedaron tuvieron que abandonar el territorio ocupado anteriormente Lo ocurrido hizo un impacto brusco al proceso del surgimiento Yurutiacute Despueacutes de la destruccioacuten de la tribu tuvieron que buscar otro rumbo ndash un camino desconocido hacia una regioacuten de otros
56 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
grupos eacutetnicos En este momento el hombre miacutetico el que sobrevivioacute y quien fue el nuevo protagonista del grupo tuvo que buscar otro sitio en donde se pudiera ubicar con sus hijos Esta ubicacioacuten es llamado ntildeasotilderĩatilde dodi o sea el lugar enemigo donde este hombre miacutetico el poegu yoagu vivioacute tuvo maacutes hijos de ellos volvioacute a formar la etnia con sus clanes del mayor al menor y que por fin tambieacuten fallecioacute Desde aquiacute el ntildeasotilderĩatilde dodi los yurutiacutees procedieron nuevamente con el proceso de ubicacioacuten en un nuevo territorio propio Aunque permanecieron en ntildeasotilderĩatilde dodi un buen tiempo por fin fracasaron por la falta de sustentos personales Todos dependiacutean de los trabajos de su vida cotidiana y por la buacutesqueda de alimentos fueron a dar hasta otros cantildeos poblados de otros grupos eacutetnicos Por fin llegaron a un sitio en las cabeceras del cantildeo Paca llamado toaacutebopirdquo17
52 TERRITORIO ANCESTRAL
La mayoriacutea de los miembros del grupo eacutetnico Yurutiacute se encuentran ubicados al sureste de Mituacute entre las cabeceras del riacuteo Paca Tuy y Yiacute que internamente se limitan con otros territorios ancestrales dentro del Gran Resguardo Indiacutegena del Vaupeacutes parte Orientalrdquo 18Somos parte de la gran Familia Tucano Oriental
53 DESARROLLO ORGANIZATIVO
La poliacutetica social de nuestra zonal es la de preservar el sentido de la educacioacuten propia la cual debe partir del hogar que es donde se ensentildean los valores morales y de convivencia comunitaria que permiten nuestra pervivencia como comunidades y Pueblos en donde se aprende el reconocimiento y respeto por los clanes el uso de la lengua el respeto a las fiestas y ritos los valores tradicionales asiacute como los usos y costumbres que realizamos a diario
Una educacioacuten que proyecte procesos de formacioacuten y capacitacioacuten de dirigentes indiacutegenas que defiendan la diversidad eacutetnica y cultural de los pueblos fortalezcan la autonomiacutea en el control manejo y administracioacuten de nuestro territorio asiacute como el fortalecimiento organizativo interno en nuestra zonal
531 Gobierno Propio y Jurisdiccioacuten Especial indiacutegena
Gobierno ancestral tradicional Antiguamente nuestro sistema de gobierno propio estaba fundamentado desde nuestros principios de origen mitoloacutegico donde los que conformaban el clan mayor eran los que gobernaban sobre los demaacutes clanes siendo los conocedores y depositarios de la sabiduriacutea ancestral los que reconociacuteamos como hermanos mayores siendo ellos los que se especializaban en diferentes artes y oficios como el de ser payeacutes danzadores historiadores y
17 Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegena Yurutiacutees del Vaupeacutes ASATRAIYUVA 2001 18 Idem anterior
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Kumuacutes asiacute mismo se encargaban de mantener el equilibrio y las relaciones con los demaacutes grupos eacutetnicos vecinos especialmente en lo referente a relaciones de alianza que se presentaba mediante lazos de exogamia o la forma de conseguir esposa en otra etnia que no fuera la nuestra y que no estuviera emparentada con nosotros desde los principios de origen Estos tipos de relaciones eran los que nos garantizaban la vivencia en comunidad y en fraternidad con las comunidades vecinas y cuando se presentaba alguacuten problema con otras etnias que por lo general desencadenaba guerras intertribales este sistema nos permitiacutea nuestra supervivencia en grupo como aliados cosa que en nuestra etnohistoria ocurrioacute en muchas ocasiones especialmente con los grupos eacutetnicos Curripacos y Tarianos que veniacutean en busca de nuestras mujeres y muchas veces tuvimos que enfrentarnos a ellos con fatales consecuencias como el desplazamiento fuera de nuestro territorio ancestral hacia otros territorios donde no llegara la hostilidad de estas otras etnias Nuestro sistema de gobierno propio se mantuvo hasta la aparicioacuten de la colonizacioacuten que fue un factor que hizo que nuestra forma de gobierno empezara a deslegitimarse pues con la colonizacioacuten en la eacutepoca de la caucheriacutea y de la evangelizacioacuten se empezoacute a afectar considerablemente nuestro sistema
Gobierno actual Antes viviacuteamos en grandes malocas el control sobre las familias en un solo espacio facilitaba en gran parte la forma de gobierno sin embargo con la llegada de la colonizacioacuten se empezoacute a romper este sistema porque los curas empezaron a crear el sistema de fundaciones de comunidades donde empezaron a crear las casas familiares resquebrajando de esta manera el control social que teniacuteamos cuando viviacuteamos en las malocas ya no se respetoacute la jerarquiacutea de clanes y empezaron a aparecer las figuras de los capitanes que eran figuras impuestas por los mismos curas tomando como base supuestamente nuestra forma de gobierno propio sin saber las futuras consecuencias que esto tendriacutea sobre nuestras comunidades De la misma forma que esto sucediacutea las caucheriacuteas dieron paso a la peacuterdida paulatina de nuestros conocimientos pues con la explotacioacuten de mano de obra para la recoleccioacuten del laacutetex nuestros mayores se fueron y no hubo tiempo para la socializacioacuten del conocimiento ademaacutes nuestros viejos se fueron muriendo con enfermedades que no conociacuteamos y que fueron traiacutedas por los caucheros llevaacutendose consigo parte del conocimiento ancestral irrecuperable para nosotros como pueblo indiacutegena Todo lo anterior pasoacute y por eso hoy en diacutea nuestro gobierno propio se encuentra debilitado hacieacutendonos maacutes vulnerable como comunidades de nuestra zonal Aunque algunos conocemos y mantenemos en nuestro imaginario social nuestra jerarquiacutea de origen y nuestra posicioacuten en la escala de clanes hermanos esto no es suficiente para hacerle frente a todo lo que ha venido ocurriendo con nosotros como pueblo indiacutegena especialmente en lo relacionado con los conflictos internos que se han venido generando en nuestras comunidades indiacutegenas como consecuencia de la tensioacuten social que suele ocurrir en toda sociedad asiacute mismo la nuestra no es ajena y existen problemaacuteticas en algunas ocasiones que repercuten negativamente en nosotros afectaacutendonos considerablemente
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Manual de convivencia ndash Jurisdiccioacuten Especial Indiacutegena En el marco del fortalecimiento de nuestro Plan de Vida Indiacutegena y como una forma de implementar la Jurisdiccioacuten Especial Indiacutegena nuestra zona se ha propuesto analizar la situacioacuten social en torno a las relaciones familiares en comunidad debido a que en los uacuteltimos antildeos se ha presentado un incremento en los casos de violencia intrafamiliar en nuestras comunidades como consecuencia de la peacuterdida de nuestros valores tradicionales y familiares Como una forma de contrarrestar esta situacioacuten nos hemos propuesto la elaboracioacuten de un manual de convivencia de la familia indiacutegena para velar por el bienestar de las familias de las comunidades integrantes de nuestra jurisdiccioacuten y tambieacuten como una forma de resolver los conflictos internos de nuestras comunidades entre ellos las problemaacuteticas policivas o de iacutendole civil penal o de familia que involucre como parte a miembros de uno o varios integrantes de la familia o comunidades dentro de nuestra zonal Teniendo en cuenta lo anterior fue necesario llevar a cabo entre nosotros como habitantes de la zona de ASATRAIYUVA una reunioacuten basada en las pautas de crianza para proyectar desde alliacute nuestro manual de convivencia que vendraacute a complementar y reforzar la visioacuten de nuestro Plan de Vida Indiacutegena y se convertiraacute en el primer paso hacia la construccioacuten de procesos que busquen reforzar nuestra forma de gobierno propio articulados a las leyes y normas del estado buscando mejorar nuestra convivencia en comunidad Pautas de crianza 1) iquestCoacutemo educo yo a mis hijos
bull Respeto por los demaacutes
bull Buen comportamiento
bull Dando consejos
bull Daacutendole importancia a la lengua materna
bull Transmitir los saberes tradicionales
bull Brindaacutendole amor y dialogando con ellos
bull En el respeto por los espacios especialmente el de los adultos
bull No decir chismes ni ponerles atencioacuten a los mayores sobre las cosas que hablan
bull A partir de la experiencia como padres
bull A la occidental sin tener en cuenta los conocimientos tradicionales
bull En los menores de cuatro antildeos con prevencioacuten
bull En los mayores de diez antildeos con el conocimiento tradicional imitando el rol de adultos por
diferenciacioacuten de sexos donde si es nintildeo se debe aprender lo que un hombre indiacutegena adulto
necesita en su quehacer diario en comunidad si es nintildea los oficios y labores propios de una
mujer en la comunidad especialmente cuando va a tener familia
bull Existen dificultades en la educacioacuten por diferentes factores aculturacioacuten orden puacuteblico
peacuterdida de la tradicioacuten cultural costumbres ancestrales)
2) iquestCuales son los castigos que empleo con mis hijos
bull Llamadas de atencioacuten verbalmente
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
bull Regantildeos
bull Tareas encomendadas
bull Fuete cuando el nintildeo es pequentildeo
bull Antiguamente se daba fuete con una vara que era especialmente preparada para eso
bull Con pringamoza
bull Untarle ajiacute en la boca al nintildeo que come tierra
bull Cuando en la familia hay muchos hermanos siempre hay uno flojo entonces lo que se hace
cuando se estaacute repartiendo la comida es darle menos que a los demaacutes para que deje la
flojera
bull Dejar que el tiempo se encargue de hacerle ver el error que cometioacute
3) iquestCuales son las causas de violencia intrafamiliar
bull Falta de comprensioacuten familiar
bull Falta de respeto
bull Toma de chicha
bull Celos
bull Chisme
bull Robo
bull Falta de alimentacioacuten
bull Tradicioacuten machista
bull Culpabilidad de los hijos
4) iquestCoacutemo se puede prevenir la violencia intrafamiliar
bull Dando buen ejemplo
bull No atender al chisme
bull Evitar que los nintildeos escuchen los chismes o esteacuten en los espacios de los adultos porque son
ellos los que llevan los chismes y los malentendidos a los padres
bull Conciliacioacuten por medio del dialogo de las personas afectadas
bull Tener respeto por las autoridades tradicionales especialmente en las tomas de chicha que es
cuando ocurren los reclamos de que se han robado la plata de transferencias
bull Mayor unioacuten familiar
bull Respeto por los mayores sabedores
bull Poner disciplina en el hogar y colaboracioacuten familiar
bull Llamado de atencioacuten comunitario por parte de la autoridad tradicional (capitaacuten) previniendo
acciones que afecten a los miembros de la comunidad especialmente en el tema del robo
bull Advertencia comunitaria antes de la toma de chicha para prevenir acciones violentas durante
la reunioacuten
bull Dando consejos y buen ejemplo
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
54 ORGANIZACIOacuteN SOCIAL
La unidad baacutesica de nuestra Asociacioacuten es la del clan como organizacioacuten interna en la cual nos agrupamos como familias extendida padres hijos y descendientes directos de nuestros antepasados heredados por la liacutenea paterna Mediante nuestros saberes tradicionales nosotros los yurutiacutees del Vaupeacutes relatamos los hechos histoacutericos de personajes que trascendieron en la actitud de organizacioacuten social y del comportamiento de los miembros del grupo Por consiguiente nos clasificamos con los siguientes clanes
1 Wajiara pacaragu diatatildepotilderotilde 2 Buacute wajiaragu 3 Poegu yoagu 4 Botea wajiaragu 5 Quesuacute watildesotilderĩ doto 6 Tũa wajiara pacaragu 7 Icaacutegu wajiaragu - wĩto 8 Quesuacute 9 Wapeagu ndash Kumuacute baya 10 Paacutewa wajiaragu 11 Buya wajiaragu 12 Wajiara metatilderatildegu 13 Useacutentildeiratilde wajiaragu 14 Botiacutea wajiara 15 Mumorogu cumu 16 Upeacutecumu
(ya no existe) La ASATRAIYUVA es una organizacioacuten de autoridades yurutiacutees Nuestros capitanes son los dignatarios que elegimos para conformar el Comiteacute Ejecutivo y eacuteste estaacute regido por los Estatutos Las funciones del comiteacute ejecutivo son las de velar defender los derechos y poseer los conocimientos baacutesicos de nuestra etnia y cultura para poder comunicarse con la facilidad del mundo de los blancos Lo maacutes necesario para uno de nuestros capitanes es la de saber leer y escribir y de ser vocero y representante legal de su pueblo ante todas las instituciones oficiales nacionales e internacionales19
55 CULTURA Y COMUNICACIOacuteN
Para nosotros los yurutiacutees la cultura es un sistema de normas ideales de significados y expectativas que limitan la conducta humana la cual percibe tanto en su entorno fiacutesico como en
19 Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegena Yurutiacutees del Vaupeacutes ASATRAIYUVA 2001
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
lo social lo que se considera como verdadero para un pueblohellipla comunicacioacuten tiene como punto de partida que es indispensable que las personas involucradas cumplan con el principio de la honestidad20 Para nosotros una cultura que cambia es una cultura que recibe la ideologiacutea tecnologiacutea o sabiduriacutea de afuera los analiza y determina cuales de estas ideas son propuestas buenas para nuestra cultura Por ejemplo hemos decidido que vale la pena en muchas circunstancias cambiar el remo por un motor aunque seguirnos utilizando y haciendo remos para nuestro uso diario O sea nosotros los yurutiacutees tenemos una cultura viva una cultura que puede cambiar cuando estos cambios estimamos son de beneficio comuacuten Los cambios son buenos a manera que sepamos coacutemo aplicarlos a nuestra cultura Auacuten maacutes necesitamos aplicar muchos de estos nuevos conocimientos para poder mejorar nuestra calidad de vida y para seguir tratando de no solamente sobrevivir sino poder triunfar como una cultura aprendida para el servicio de nuestras comunidades en el futuro
56 SALUD
561 Origen de las enfermedades y concepto de salud ancestral La cosmovisioacuten nos permite establecer una relacioacuten directa con la naturaleza y con la madre tierra para tener relaciones armoacutenicas e integrales con la vida con el medio ambiente la agricultura los sistemas educativos de acuerdo con los usos y costumbres tradicionales
Se parte del conocimiento ancestral que demuestra que en nuestros antepasados se estableciacutea una relacioacuten directa entre el hombre y la naturaleza o las plantas como producto de la acumulacioacuten de experiencia y de los conceptos que se fueron adaptando en relacioacuten con la salud y la enfermedad Todos estos conceptos y experiencias se organizaron y dieron origen a nuestros rituales reglas expresiones y acciones que hacen que hoy en diacutea nuestro concepto de salud y enfermedad no se vea solamente como algo derivado de agentes patoacutegenos porque nosotros nos hemos dado cuenta que eminentemente este aspecto involucra necesariamente el aspecto social En virtud de ello es que nos regimos bajo el principio del calendario tradicional indiacutegena o calendario ecoloacutegico como lo han llamado los occidentales este calendario es fundamental porque nos permite prevenir las enfermedades o epidemias asiacute como tambieacuten construir nuestra vida cultural cotidiana para las generaciones actuales y futuras Podemos decir con esto que maacutes que una medicina tradicional nuestra medicina es una medicina ecoloacutegica porque cuando rompemos el equilibrio de esta interrelacioacuten entre seres humanos y la naturaleza nosotros nos enfermamos porque ella nos afecta tratando de restablecer su equilibrio Por eso debemos evitar a toda costa provocar la animosidad de la naturaleza porque si lo hacemos puede afectar nuestra salud e inclusive nos podemos morir como consecuencia de
20 Idem anterior
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
esta afectacioacuten por eso en la mayoriacutea de los casos siempre tratamos de prevenir cualquier clase de problemas por medio de los rezos que buscan ldquoendulzarrdquo la energiacutea de la naturaleza hacieacutendola menos perjudicial para nosotros Por la razoacuten anterior debemos utilizar racionalmente el ambiente y la energiacutea que disponemos para tener una vida saludable Siendo asiacute definimos como proyeccioacuten esencial el fortalecimiento de la medicina tradicional por la importancia que tiene para nosotros como pueblos indiacutegenas el conocimiento en el manejo material y espiritual de las plantas medicinales asiacute como la relacioacuten con los animales las fuentes de agua y nuestras praacutecticas y costumbres Esto nos lleva a considerar como necesario proyectar una poliacutetica de salud en la que la medicina tradicional y sus gestores tradicionales (payeacutes Kumuacutes rezanderos y etnobotaacutenicos o conocedores de plantas) se constituyan en alternativa importante en la interrelacioacuten con el Estado y con nuestra sociedad
562 Salud actual Actualmente nuestra atencioacuten en salud estaacute a cargo las EPS-I MALLAMAS y CAPRECOM que prestan sus servicios mediante el reacutegimen subsidiado a toda la zona Con las relaciones sociales de la cultura occidental nos han llegado nuevas enfermedades y las que tradicionalmente se presentaban ahora se han vuelto comunes y algunas ya ofrecen resistencia por la falta de cuidado y dietas que tradicionalmente practicaacutebamos y hoy en diacutea ya no hacemos Nuestras comunidades son atendidas por medio de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten de la zona ubicadas en las comunidades de Bocas del Yiacute San Marcos San Luis y Consuelo a cargo de un auxiliar de enfermeriacutea que atiende los casos aquellos que son graves son remitidos de acuerdo a la interconsulta al hospital San Antonio de Mituacute Sin embargo se presentan fallas en la atencioacuten en salud por falta de medicamentos en dichos establecimientos y por logiacutestica de movilizacioacuten lo que dificulta una adecuada y eficaz atencioacuten a las comunidades
563 Aspectos de morbimortalidad Las enfermedades maacutes prevalentes en nuestra zona de ASATRAIYUVA estaacuten asociadas a problemas de Poliparasitismo intestinal Infecciones Respiratorias Agudas y Enfermedades Diarreicas Agudas Otro problema lo constituyen las enfermedades periodontales que se presentan tanto en nintildeos como en adultos
Por otro lado las enfermedades degenerativas como la artritis reumaacutetica se presenta con mayor frecuencia en adultos mayores la cual es asociada a las labores cotidianas en la comunidad La micosis cutaacutenea y la pediculosis se presentan en poblacioacuten joven y adulta y es frecuente en los nintildeos porque se asocia al contacto en las escuelas y colegios de nuestra zona
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
57 EDUCACIOacuteN Y ETNOEDUCACIOacuteN
571 Educacioacuten tradicional o endoacutegena Desde tiempos milenarios para nosotros como pueblo indiacutegena Yurutiacute y desde las primeras familias originarias hemos tenido un sistema propio de educar a los nintildeos esta educacioacuten estaba basada en torno a los conocimientos ancestrales y tradicionales como son ensentildeanza de la lengua materna desde la familia la historia del pueblo Yurutiacute los mitos y leyendas las danzas la forma de pescar de cazar los pasos para hacer una chagra las teacutecnicas apropiadas para el control de plagas la medicina tradicional utilizando las plantas y el conocimiento de los rezos el manejo del mundo espiritual las praacutecticas para el uso de los recursos naturales y el medio ambiente el ordenamiento territorial de acuerdo a nuestros mitos de origen el reconocimiento de nuestro territorio el reconocimiento de la misma familia elaboracioacuten de canoas remos flechas artesaniacuteas nuestra forma de gobierno propio y la aplicacioacuten de la jurisdiccioacuten especial indiacutegena en nuestro pueblo
Para nosotros como pueblo Yurutiacute en aquellos tiempos los padres eran la uacutenica autoridad familiar los hijos se sujetaban a ellos Desde el primer antildeo hasta los cinco los nintildeos eran corregidos con castigos fiacutesicos (fuete y pringamoza) como una forma de prevencioacuten para que el nintildeo no ldquosufriera cuando granderdquo Con la creacioacuten de los primeros internados y escuelas rurales nuestro pueblo Yurutiacute empezoacute a cambiar sus patrones de educacioacuten y sus pautas de crianza y desde alliacute empezoacute a desaparecer la identidad cultural de nuestro pueblo porque la metodologiacutea educativa fue impuesta por otras culturas es por eso que en la actualidad en el departamento somos pocos los Yurutiacutees que conocemos los usos y costumbres y las tradiciones ancestrales
572 Educacioacuten actual La educacioacuten actual la reciben nuestros hijos a traveacutes de las escuelas primarias rurales de algunas de nuestras comunidades como San Marcos Consuelo y San Luis del Paca que estaacuten asociadas al Colegio Etnoeducativo Wajiara de la comunidad Bocas del Yiacute y una vez que pasan por los grados establecidos en las escuelas de la comunidad nuestros hijos los dejamos en el internado donde terminan la primaria y continuacutean con el bachillerato hasta el grado noveno
Las problemaacuteticas que se presentan en las escuelas es la falta de mantenimiento a la infraestructura incluyendo el mismo Colegio Etnoeducativo Wajiara de Bocas del Yiacute instalaciones que se encuentran deterioradas por otro lado la falta de uacutetiles y materiales didaacutecticos hace difiacutecil la ensentildeanza y un mejor y motivado aprendizaje por parte de los estudiantes En estos centros educativos los profesores son indiacutegenas e imparten la educacioacuten en las instituciones educativas con principios etnoeducativos gracias a que han recibido capacitaciones con la Secretariacutea de Educacioacuten Departamental en temas de Etnoeducacioacuten y tambieacuten en nuestra zonal se ha empezado a implementar las bases para el curriacuteculo Yurutiacute que seraacute el principio sobre el cual buscaremos el fortalecimiento de nuestra identidad cultural como comunidades indiacutegenas
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
573 La educacioacuten intercultural un diaacutelogo de saberes Si bien es cierto que como comunidades indiacutegenas hemos perdido parte de nuestra cultura material en la medida en que entramos en contacto con el mundo occidental tambieacuten es cierto que hemos aprendido y aprehendido elementos de la cultura ajena que nos han permitido revalorar y preservar nuestra cultura propia
Hoy en diacutea no podemos negar que vivimos entre dos culturas la propia y una cultura que siendo exoacutegena estaacute presente en nuestra cotidianidad y de una u otra forma nos afecta Siendo asiacute uno de los desafiacuteos maacutes grande que tenemos como pueblo Yurutiacute es la confrontacioacuten de nuestro saber tradicional con el conocimiento occidental y las formas de integrarlos en un proyecto educativo propio La Etnoeducacioacuten en este caso vendraacute a jugar un papel de gran importancia para nosotros ya que por un lado nos permitiraacute lograr una articulacioacuten positiva entre la educacioacuten escolar y la comunidad indiacutegena y por otro lado evitaraacute que la ensentildeanza escolar desplace los procesos de reproduccioacuten y configuracioacuten de la cultura por parte de nuestros hijos Por lo tanto se requeriraacute entonces que a traveacutes de la misma escuela se deacute un reconocimiento pleno de la validez del saber propio de nuestras comunidades indiacutegenas De esta manera la escuela se convertiraacute en un espacio donde tendraacute lugar un diaacutelogo de saberes
58 DESARROLLO INSTITUCIONAL
ASATRAIYUVA nace como una organizacioacuten autoacutenoma conforme al artiacuteculo 56 transitorio de la Constitucioacuten Nacional y el Decreto 1088 de 1993 como respuesta al fuerte choque cultural entre la cultura mayor y nuestra cultura Tambieacuten como una necesidad de fortalecernos organizativamente y de capacitar a nuestros liacutederes en la formulacioacuten de proyectos prioritarios y en la construccioacuten de nuestro Plan de Vida ldquohellipASATRAIYUVA se ha puesto un horizonte el cual es el reto hacia el camino de un cambio que implica utilizar las teacutecnicas administrativas y financieras a nuestra disposicioacuten Seraacute asiacute que nosotros nos podremos preparar bien para poder competir con capacidadhellippara que podamos asumir los cargos con responsabilidad y mucha voluntadrdquo 21
59 MUJER
Las mujeres son tan importantes porque como componentes de la vida de nuestras comunidades ellas son las que engendran vidas nuevas y se identifican con la madre tierra con la maloca y con la gran selvahellipellas son las que han hecho el proceso de domesticacioacuten de seleccioacuten de cultivos de conservacioacuten del mejoramiento de las plantas tradicionales cultivables y de los animales domeacutesticos Ellas tienen un gran conocimiento sobre todas las plantas y animales locales
21 Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales Indiacutegena Yurutiacutees del Vaupeacutes ASATRAIYUVA 2001
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
De igual manera ellas con conocedoras de las necesidades prioritarias del hogar de los problemas de su familia y de la comunidad y son capaces de proponer alternativa constructivas de acuerdo con su visioacuten como mujer como madre para el bien de todos22
510 JUVENTUD
Los joacutevenes como los representantes del futuro de nuestra sociedad y nuestro grupo eacutetnico son parte fundamental en nuestras comunidades Ellos representan la esperanza de nuestra pervivencia como comunidades y como pueblo Sin embargo en la medida en que el tiempo avanza nuestros joacutevenes tambieacuten cambian sus intereses en la medida en que van haciendo contacto con la cultura dominante Se ha presentado una separacioacuten entre las generaciones de joacutevenes y sus padres por la educacioacuten escolarizada que dificulta la transmisioacuten de los conocimientos ancestrales en la que se pierde el intereacutes por la educacioacuten propia y se valora maacutes la educacioacuten y la cultura occidental Algunos joacutevenes prefieren estar a la moda o ser modernos y no ven como una obligacioacuten el aprendizaje de lo propio y esto genera apatiacutea en la participacioacuten de actividades tradicionales de la cultura asiacute como tambieacuten en la participacioacuten de procesos organizativos Por otro lado la cultura dominante de occidente ha generado una nueva forma de relacioacuten entre los joacutevenes hombre y mujer en la que ya no se respeta las prohibiciones de estar juntos ni las relaciones exogaacutemicas de esta forma las familias actuales se conforman con mujeres de nuestras propias comunidades desconociendo nuestras normas de origen En las festividades se ha introducido el concepto occidental en el que no se tiene respeto por la costumbre tradicional el uso de instrumentos y elementos culturales autoacutectonos como el carrizo el yapurutuacute y otros se ha empezado a sustituir por la muacutesica occidental ya que los joacutevenes lo consideran maacutes interesante
511 POBLACIOacuteN
Nuestra ASATRAIYUVA estaacute conformada por nueve comunidades localizadas a lado y lado del Riacuteo Vaupeacutes como son Puerto Inayaacute Puerto Colombia Bocas del Yiacute y Miritiacute Cachivera a la margen derecha del Cantildeo Yi Santa Rosaliacutea y sobre el Cantildeo Farintildea (que desemboca en el Cantildeo Yi) tenemos a San Marcos por su parte en el sector del Cantildeo Paca se situacutean San Luis Consuelo y Puerto Loma La poblacioacuten total es de 834 personas de etnias Yurutiacute Cubea Siriana Desana Tucana Piratapuya entre otras En la Tabla No 22 y Graacutefica No 6 observamos que la comunidad Bocas de Yi presenta el mayor nuacutemero de habitantes (172) seguida de Puerto Colombia y San Luis de Paca
22 Idem anterior
66 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 22 Distribucioacuten de la Poblacioacuten por grupo etaacutereo y comunidad
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica PIVI ndash 2008
Graacutefica No 4 Distribucioacuten Poblacional por Comunidad
Graacutefico No 5 Distribucioacuten Poblacional por Grupo Etaacutereo
De igual manera realizamos el anaacutelisis para nuestra poblacioacuten teniendo en cuenta la edad para lo cual nos clasificamos de 0 a 5 antildeos de 5 a 20 antildeos (los joacutevenes) de 20 a 40 40 a 60 y nuestros ancianos de maacutes de 60 antildeos En la Tabla No 22 mostramos la distribucioacuten de nuestra poblacioacuten de acuerdo a la edad y para cada una de nuestras comunidades Como vemos el mayor nuacutemero de personas estaacuten dentro del rango de 5 a 20 antildeos en edad escolar correspondiendo a nuestros joacutevenes y el menor nuacutemero lo representan nuestros ancianos
COMUNIDAD
RANGO DE EDADES (ANtildeOS) SI
TOTAL 0 a 5 5 a 20 20 a 40 40 a 60 gt DE 60
H M H M H M H M H M H M
Puerto Inayaacute 5 7 13 9 9 6 4 6 5 3 67
Puerto Colombia 11 13 22 27 14 13 9 5 3 3 120
San Marcos 10 4 13 14 10 7 4 6 1 4 1 74
Santa Rosaliacutea 6 6 13 14 11 10 4 2 1 1 1 3 72
Bocas del Yiacute 14 15 27 21 36 34 12 13 172
Miritiacute Cachivera 5 5 15 22 12 9 8 3 2 2 1 84
San Luis de Paca 5 11 17 7 12 9 5 7 5 3 12 9 102
Puerto Loma 5 5 8 9 7 4 3 2 1 1 45
Consuelo 98
TOTAL 61 66 128 123 111 92 49 44 18 11 19 14 834
67 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
En cuanto a la composicioacuten de nuestra ASATRAIYUVA por grupo eacutetnico tenemos que hay quince (15) grupos diferentes predominando la etnia Yurutiacute Cubea y Siriana de igual manera hacen presencia otras etnias como Desana Carapana Tucana Barasana Piratapuya Tatuya Tuyuca y mestizos Las comunidades de Puerto Colombia y Bocas del Yi son las que presentan la mayor diversidad de etnias del total de 15 hacen presencia 12 etnias En la Tabla No 23 relacionamos los grupos eacutetnicos presentes por comunidad y nuacutemero de personas de cada etnia
Tabla No 23 Distribucioacuten de la poblacioacuten por grupo eacutetnico
COMUNIDADES
GRUPOS ETNICOS
TOTAL
Sir
iano
Tu
can
o
Desa
no
Ba
rasan
o
Cub
eo
Yuru
tiacute
Ba
ra
Pir
ata
pu
yo
Gu
an
an
o
Cara
pa
na
Ta
tuyo
Piz
am
ira
Tu
yuca
Me
stizo
Sin
info
rma
cioacute
n
Puerto Inayaacute 67 Puerto Colombia 9 1 2 71 11 5 1 9 8 1 1 1 120 Bocas del Yiacute 28 8 7 44 65 1 5 9 1 1 3 172 Miritiacute Cachivera 11 1 8 60 1 2 1 84 Santa Rosalia 13 1 1 1 7 46 1 1 71 San Marcos 9 3 10 46 1 1 5 75 Consuelo 98 98 San Luis 13 3 4 2 4 74 1 1 102 Puerto Loma 11 2 9 22 1 45 TOTAL 94 15 18 11 205 265 2 11 1 18 10 1 8 5 103 834
Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
5 12 SISTEMA PRODUCTIVO
Nuestro sistema productivo estaacute direccionado hacia la agricultura de consumo mediante el establecimiento y mantenimiento de la chagra tradicional actividades de caceriacutea y pesca recoleccioacuten de frutos silvestres extraccioacuten de maderas y elaboracioacuten de artesaniacuteas como fuentes para la obtencioacuten de alimentos proteiacutena animal comercializacioacuten e intercambio de productos para la adquisicioacuten de otros suplementarios en nuestro diario vivir La base de nuestra dieta alimenticia estaacute constituida por los productos elaborados a base de yuca (brava y dulce) como casabe farintildea almidoacuten y extraccioacuten de manicuera recoleccioacuten de frutos silvestres (Ucuquiacute Patabaacute Wasaiacute Ibacaba Ibapichuna Yapuraacute Pepa pan Pupuntildea entre otros) insectos (Hormiga Culona y Manivara) gusanos (Mojojoy y Tapuruacute) animales de monte (Lapa Cerrillo Guara Cajuche Tintiacuten Paipiacute Venado etc) y peces (Valentoacuten Tucunareacute Pintadillo Guaracuacute Ntildeacundaacute) capturados en Cantildeos Riacuteo y Lagunas
68 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
La relacioacuten hombre ndash naturaleza ha sido muy importante dentro de nuestra cultura las actividades tradicionales y cotidianas de los diferentes miembros de la comunidad dependiacutean ancestralmente de lo indicado por las estrellas (las constelaciones) y la estacionalidad climaacutetica que definiacutea y define la oferta ambiental y con ello la obtencioacuten de alimentos del medio natural en teacuterminos de recursos de flora (plantas frutos maderas bejucos etc) y la fauna (animales de monte peces insectos entre otros) Teniendo en cuenta que nuestras actividades estaacuten enmarcadas con base en las estrellas (constelaciones) relacionamos a continuacioacuten el Calendario Ecoloacutegico y cultural Yurutiacute ldquoWajiara cuma Queorordquo la forma como se cuenta el tiempo 23 el cual reuacutene las cosas maacutes importantes de nuestra vida desde lo sagrado la manera como se formoacute el cosmos hasta la vida cotidiana el canto de los animales y las fiestas tradicionales para rezar el mundo curarlo y ensentildearlo (Tabla No 25) ldquoEl tiempo de la vida continuoacute siendo desarrollado con una parte que podemos llamar el tiempo de la naturaleza El tiempo de la naturaleza es en extremo complejo en la vida cultural y social Yurutiacute Asiacute como en las estrellas que son infinitas se produce un orden para la comprensioacuten del mundo cosmogoacutenico en la naturaleza son infinitos los insectos sus sonidos y significados algunos son orientacioacuten en el tiempo de la tarde de la noche o del amanecer algunos se corresponden con una cosecha o un fruto silvestre que estaacute en eacutepoca de ser aprovechado y otros aparecen en silencio dentro de las palmas o vuelan para convertirse en alimentos como el mojojoi el tapuruacute o la hormiga culona De igual manera sucede con los animales que tiene un significado ritual y que no son alimentos y otros que son objeto de caceriacutea como aves roedores o de mayor tamantildeo como la danta o el venado En este mismo contexto del tiempo de la naturaleza muy articulado con las lluvias y veranos se organizan los tiempos de cultivo desde la tumba quema siembra y cosecha Otros frutos y palmas como Wasaiacute Miritiacute Pupuntildea Patabaacute tienen su eacutepoca marcadahellip Con los peces y otros animales del agua se tiene tambieacuten una gran diversidad con algunas eacutepocas destacadas en las que hay piracemo o subienda y se aumenta la pesca Esta inmensa diversidad es
23 Proyecto Diagnoacutestico comunitario para la elaboracioacuten del Calendario Ecoloacutegico y Cultural de ASATRAIYUVA
69 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
muy difiacutecil de ser plasmada en un Calendario por esta razoacuten fueron sentildealadas las actividades maacutes importantes los piracemos o tiempo de aparicioacuten de insectos frutos o animalesrdquo24
24 Proyecto Diagnoacutestico comunitario para la elaboracioacuten del Calendario Ecoloacutegico y Cultural de ASATRAIYUVA
70 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 24 Calendario Ecoloacutegico y Cultural Yurutiacute25
Cosmos Tiempo
climaacutetico Tiempo de la
naturaleza Tiempo ritual
Meses del Antildeo Gregoriano
Constelacioacuten
Estrellas
Pamotilde puwe Creciente de Tatuacute (armadillo)
Patildemo Seepa Quetiro Limpieza y tumba de la chagra
Mujirotildetiro
Enero
Tatuacute (armadillo) Limpieza y tumba de la chagra
Prevencioacuten
Pamotilde cũma Nintildea Basero
Verano de Tatuacute
Rezo para los nintildeos
Catildemoatildetiro
Preparacioacuten de la ensentildeanza de los nintildeos
Upeacute
Cera de abeja
Munopoti Sẽnerotilde
Instrumento para colocar el tabaco
Besugu
Bastoacuten de mando
Cumupĩrotilde
Asiento tradicional
Mũnodi
Polvo de tabaco
wẽrotildesotildeatildepoacute
Bolsa de carayuru
Patu
Mambeada
Capisitoru
Tinaja de Yageacute
Sĩatildeworiga Patildemocuma Soero
Febrero
Estrella Verano de tatu Quema
Dasiawu Dasiago Puwe
Camaroacuten Creciente de camaroacuten
Cuma
Verano Yai Sĩatildeworiga Asitrari Cuma Otero Mujĩotilderetiro
Estrella de Tigre Veranillo que separa dos crecientes
Siembra Prevencioacuten
25 Proyecto Diagnoacutestico comunitario para la elaboracioacuten del Calendario Ecoloacutegico y Cultural de ASATRAIYUVA
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Peatocori puwe
Invierno pequentildeo que separa los veranos
Popia Natilderĩturo Upeacute
Tiempo de la caiacuteda de la fruta de ucuqui
Cera de abeja
Weeacute
Tinta natural color negro
Marzo
Wẽrotildesotildeatilde Carayaruacute Munoro Tabaco Yai Usepoa Asatari Cuma Wai tuniripuewe Bigotes del tigre Veranillo que
separa dos crecientes
Piracemo de pescado
Puwe
Invierno Abril
Yai Asitari Cuma Mecatilde wumũripuweri Atildehũwu
Tigre Veranillo que separa dos crecientes
Vuelo de la hormiga culona Instrumento de danza
Cuacuteu Morroco
Ntildeocotilderotildetotilderotilde Puwe Yairo duripuwe Tũnirĩgue
Sĩatildeworiga Invierno Llegada de un ave (Yairo) Flauta de Tapurutuacute
Estrella de Ntildeocotilderotildetotilderotilde Asitari Cuma
Veranillo que separa dos crecientes
Ntildeocotilderotildetotilderotilde Puwe Yairo duripuwe Yuyuri Suti
Invierno Manada de Yairo Instrumento de danza
Wai Casa Asitari Cũma Ntildeocotilderotildetotilderotilde butoa Upetutu
Mayo
Gerao de Pescado Veranillo que separa dos crecientes
Doripuwe Iluminacioacuten Tradicional
Puwe Llegada de las aves Ntildeocotilderotildetotilderotilde
Invierno Ntildeaatilde Bati Asitari Cũma Yucu bucu dica
Gerado de pescado
Veranillo que separa dos crecientes
Cori Turo
Puwe Inicio de frutas silvestres
Invierno Siyorupu Asitari Cũma Yucu bucu dica Mujĩotilderetiro Veranillo que Butirituro Prevencioacuten
72 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
separa dos crecientes
Puwe Maduracioacuten de frutas silvestres
Nintildea Basero
Invierno Rezo para los nintildeos
Catildemoatildetiro
Preparacioacuten de la ensentildeanza de los nintildeos
Upeacute Junio
Cera de abeja
Munopoti Sẽnerotilde
Instrumento para colocar el tabaco
Besugu
Bastoacuten de mando
Cumupĩrotilde
Asiento tradicional
Mũnodi
Polvo de tabaco
wẽrotildesotildeatildepoacute
Bolsa de carayuru
Patu
Mambeada
Capisitoru
Tinaja de Yageacute
Wũnu Yusuagu Yucu bucu dica
Julio
Perezoso Aruacute (Heladas del Brasil)
Ntildeari Turo
Cosecha de Frutas Silvestres
Simio
Abina (Aacuterbol)
Ntildeomumũcatilde
Inacaba
Diayoawu Puwe muĩpũ Toa bati wapu Maatilde Poaro Agosto
Perro de Agua Mes de invierno Ibacaba Yapuraacute Wapu Corona de Plumas
Bua pacara Puwe Dupotẽẽ nee Ntildeasatildega
Septiembre
Puntildeo grande (pirantildea) Invierno Castantildea Miriti Maraca
Puripiyari Cuma Camuca
Termino de Invierno
Yairo bucu Cascabeles para danzas
Yairo Viejo
Sĩatildeworiga Puwe Wacarica Peruriaro
Octubre Estrella Invierno Patabaacute Carrizo
Yee Pacara Asitari cuma Woerimecatilde niaratilde Tenẽriawu
Garza grande Veranillo que Reina de la manibara Flauta tradicional
73 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
separa dos crecientes
Bua wẽrĩpuwe Puwe Une cori popiri turo Ntildeemadupo wu
Noviembre
Creciente para flechar puntildeu (pirantildea) Invierno Florecimiento de Pupuntildea (chontaduro)
Cabeza de venado
Bua metatilderatilde Une cori doca bore
Puntildeo (pirantildea) Pequentildea Asitari Cuma Caida de la flor de pupuntildea Ntildeamacotildea
Veranillo que separa dos crecientes
Une doca bucuore Hueso de venado
Crecimiento de la pupuntildea
Une doca cosere
Maduracioacuten pupuntildea Sĩatildeworiga Puwe Ote dica butipearituro
Diciembre
Estrella Invierno Cosecha de cultivos
Antildea puwe
Creciente de la culebra Asitari Cuma
Dieri Veranillo que separa dos crecientes
Huevos de culebra Una estrella que sentildeala una eacutepoca especial No tiene traduccioacuten Tiempo no sentildealado en el
firmamento
5121 Agricultura La praacutectica de la agricultura itinerante de consumo la realizamos a traveacutes del establecimiento y mantenimiento de nuestras chagras tradicionales donde predomina el cultivo de la yuca brava y dulce en menor escala otros cultivos tales como Pupuntildea Miritiacute Patabaacute Wasaiacute Guamo Uva Marantildeoacuten Aguacate Ajiacute Cantildea Lulo Pintildea Papaya Guayaba y la coca (tradicioacuten cultural) entre otros
Dependiendo del nuacutemero de personas que conforman nuestra familia asiacute mismo determinamos el tamantildeo de nuestra chagra generalmente corresponde a 1 oacute 2 hectaacutereas donde tumbamos quemamos sembramos hacemos labores de desyerba o mantenimiento de la chagra cosechamos y finalmente abandonamos El tiempo de produccioacuten es de uno a cuatro antildeos dependiendo de la fertilidad del suelo despueacutes el sembrado se pasa a otro sitios para dejar descansar la tierra se enrastroja y al cabo del tiempo regresamos a recolectar frutos Generalmente las labores de rozado y tumba para el establecimiento de la chagra es una labor comunitaria en la que participan todos los hombres adultos de las familias que habitan en la comunidad la quema es realizada por el hombre propietario de la chagra y la siembra es compartida con las mujeres y en algunos casos con participacioacuten de los nintildeos Nuestras mujeres son las encargadas de realizar las labores de desyerba cosecha y resiembra La produccioacuten tradicional va dirigida a la obtencioacuten de los alimentos necesarios para nuestra pervivencia para de esta manera garantizar el uso sostenido de los recursos naturales recursos
74 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
que actualmente debido al crecimiento poblacional de nuestras comunidades y peacuterdida de praacutecticas ancestrales estaacuten conllevando a ejercer presioacuten sobre la oferta ambiental de eacutestos y por consiguiente a un estado de escasez Nuestras mujeres son las encargadas de procesar y elaborar casabe farintildea y almidoacuten los cuales consumimos acompantildeados de quintildeapira (Caldo de pescado con ajiacute) o muntildeica (Caldo preparado con almidoacuten y pescado) y bebidas como el chiveacute (agua con farintildea) chicha manicuera y mingao Mediante el anaacutelisis de la Cartografiacutea Social Temaacutetica realizada en los Talleres de Autodiagnoacutestico Mapa Uso Actual del Suelo y Oferta Ambiental confrontado con Mapa Conflictos del Suelo y Oferta Ambiental y los formatos diligenciados encontramos que la problemaacutetica presentada en nuestras chagras estaacute referida a
Presencia de hormiga arriera diurna y nocturna
Ataque de animales de monte como la Guara Venado Tintiacuten y Cerrillo que se comen la yuca y el Ulamaacute la pintildea cantildea y plaacutetano
Pudricioacuten de la yuca y ataque de plagas
Reduccioacuten de la diversidad de especies cultivadas en la chagra pues ya no se siembran todas las que sembraban nuestros ancestros
De igual manera dentro de las dificultades presentadas en la realizacioacuten de las actividades econoacutemicas tanto en la produccioacuten agriacutecola venta e intercambio de los productos tenemos entre otras la falta de apoyo institucional para la mujer chagrera los productos son comprados a bajo precio falta de herramientas falta de programas y proyectos con asistencia teacutecnica a largo plazo que nos beneficie falta un centro de acopio de productos agriacutecolas mucha oferta de productos ataque de hormiga arriera y animales silvestres (Guara Venado Cerrillo y Ulamaacute) reduciendo la productividad de la chagra
5122 Caceriacutea pesca y recoleccioacuten de productos naturales silvestres La caceriacutea pesca y recoleccioacuten de frutos silvestres se constituyen en otra de nuestras alternativas econoacutemicas y de subsistencia que complementan la actividad de la chagra
La captura de animales de monte o caceriacutea la realizamos en el montebravo rastrojos o sabanetas Antes habiacutean sitios definidos (salados) donde mediante rituales realizados previamente obteniacuteamos un sin nuacutemero de especies como lapa danta cajuche entre otros las cuales cazaacutebamos empleando elementos tradicionales (cervatanas flechas y trampas) sin mayor dificultad Actualmente debido al aumento de nuestra poblacioacuten y al uso de teacutecnicas implementadas perros mariscadores y escopetas se han ido ahuyentando y disminuyendo las poblaciones de fauna silvestre trayendo consigo la escasez y en algunos casos (Danta) la extincioacuten de especies Ademaacutes de realizar esta actividad con fines alimentarios proteiacutena animal tambieacuten obtenemos productos para la elaboracioacuten de adornos empleados en la danza (plumaje de Chajocos) y ritos especiales como es el caso de la cabeza del venado y el caparazoacuten de la tortuga
75 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
La actividad de la pesca de consumo nos permite la captura en bajo volumen de las especies Valentoacuten Guaracuacute Pintadillo Puntildeo y Bocachico de Cantildeo entre otros las razones por las cuales estas variedades de peces se encuentran en estado de escasez son debidas a las altas concentraciones de minerales de los Cantildeos y Riacuteo implementacioacuten de nuevas teacutecnicas de pesca y por el crecimiento de nuestra poblacioacuten ejerciendo presioacuten sobre la oferta del recurso iacutectico La pesca variacutea en calidad y cantidad dependiendo de la dinaacutemica del Riacuteo y cantildeos La caceriacutea y la pesca son actividades realizadas por los hombres pues aprendemos a pescar desde nintildeos para obtener la proteiacutena animal requerida para alimentarnos bien La actividad de recoleccioacuten la concentramos en productos naturales silvestres como frutos de monte (Patabaacute Wasaiacute Miritiacute Ucuquiacute Ibapichuna Ibacaba) gusanos (Mojojoy Tapuruacute) hormigas (manivara culona) ranas y tortugas Ademaacutes en los patios de nuestras viviendas sembramos otros frutos introducidos como ciacutetricos (naranja limoacuten mandarina) banano guayaba papaya y Ntildeambo Los excedentes de la carne de monte pesca y productos naturales silvestres los intercambiamos o vendemos (muqueados o frescos) para comprar productos tales como arroz panela sal azuacutecar jaboacuten pilas velas anzuelos utensilios de cocina uacutetiles escolares y de aseo ropa hamacas nylon pertrechos etc
5123 Artesaniacutea Es otra de las actividades econoacutemicas de nuestra zona aunque ocupa un rengloacuten secundario elaboramos productos de cesteriacutea alfareriacutea tejidos tallados emplumados y otros propios de nuestra cultura con materia prima extraiacuteda de nuestras aacutereas de montebravo rastrojo y sabaneta tales como el Bejuco Yareacute Cuya Totumo Achiote Caimo de Pez Palo de Arco Mirapiranga Palo Balso Molinillo
Estos productos son vendidos a los visitantes comunidades aledantildeas profesores colonos pero esta labor se ha ido reduciendo debido a dificultades que se nos han venido presentando como la escasez de la materia prima por teacutecnicas inadecuadas de extraccioacuten falta de capacitacioacuten asesoriacutea teacutecnica y apoyo institucional
76 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
5124 Extraccioacuten de maderas bejucos y palmas Aunque la extraccioacuten maderas bejucos y palmas no lo realizaacutebamos de manera permanente para comercializacioacuten diacutea a diacutea ha venido incidiendo en nuestra economiacutea de subsistencia pues debemos extraerla para la construccioacuten y mejoramiento de nuestras viviendas de la infraestructura puacuteblica y privada
Las especies maacutes aprovechadas son Loiro en sus diferentes variedades Arrayaacuten Carguero amarillo Bejuco Yareacute y Caranaacute las cuales se encuentran en estado de escasez por la presioacuten ejercida sobre la oferta natural de este recurso
5125 Presencia institucional En nuestra jurisdiccioacuten se han ejecutado diferentes proyectos en los cuales han participado entidades gubernamentales no gubernamentales y con recursos de transferencia los cuales han causado impactos positivos y negativos algunos auacuten estaacuten en servicio y otros no han generado los beneficios esperados
En la Tabla No 26 relacionamos los diferentes proyectos entidades tiempo de ejecucioacuten e impactos o beneficios generados
77 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Tabla No 25 Presencia Institucional en ASATRAIYUVA
PROYECTO O ACTIVIDAD ENTIDAD ANtildeO IMPACTO O BENEFICIO
GENERADO Puentes y limpieza de caminos Gobernacioacuten 2006-2007 Mejoramiento de viacuteas
Hogar comunitario ICBF 197820012003 Atencioacuten a nintildeos de menos de 7 antildeos
Apoyo a planes de vida CDA- FUNDIAMET 2008 Fortalecimiento de los PVI
Curso de Trabajador Agropecuario SENA 2008 Mejoramiento huerta casera
Sistema de abastecimiento de agua potable
Alcaldiacutea 2007 Mejora de abastecimiento de agua potable
Familia Guardabosques Accioacuten Social 2007 Mejoramiento de ingresos y economiacutea familiar
Saneamiento Ambiental Secre Salud Deptal 2007 Sin concluir
Caseta Comunal Alcaldiacutea 2007 Reuniones y eventos
Infraestructura educativa Alcaldiacutea 2007 Servicios educativos
Maloca Alcaldiacutea 2005 Espacio comunitario
Generacioacuten de energiacutea fotovoltaica Alcaldiacutea 2002 Generacioacuten de energiacutea
Mejoramiento de vivienda INURBE-Alcaldiacutea 1993 Mejoramiento de vivienda
Proyectos Productivos PNR-(Accioacuten Social) 1990 Produccioacuten consumo-comercio
Infraestructura educativa Comisaria 1990 Espacios educativos
Unidad Baacutesica de Atencioacuten (UBA) Secre Salud Mpal 19881995 Servicios de atencioacuten salud
Implementacioacuten de Etnoeducacioacuten Centro Experimental Piloto-CEP
1988 Rescata y preservacioacuten de la cultura Yurutiacute
Escuela Primaria Alcaldiacutea 1987 Educacioacuten escolar
Microacueducto UP - Alcaldiacutea 1986 Abastecimiento de agua
Tienda Comunitaria Juvenil Hermanas Lauritas 1986 Generacioacuten de ingresos
Capilla Prefectura 1985 Espacio lituacutergico
Construccioacuten de kioscos FER 1982 Espacio educativo
Canchas Deportivas Prefectura Policiacutea Hospital
1980 Espacios recreativos
Creacioacuten de Internado
1970 Servicios educativos
Catequista Vicariato 19651985 Eventos catoacutelicos
Mejoramiento de vivienda (Consuelo) Alcaldiacutea - RT 2005 Mejorar viviendas
Compra de Motor (Consuelo) Alcaldiacutea - RT 2006 Transporte
Construccioacuten Escuela (Consuelo) FER - Gobernacioacuten 1978 Educacioacuten
Puente (San Luis) Alcaldiacutea 2006 Mejoramiento de viacuteas
Caminos vecinales (San Luis) Alcaldiacutea 2005 2006 Mejoramiento de viacuteas
Pista de aterrizaje (San Luis) Gobernacioacuten 2006 Vuelos de mercado y salida de pacientes
Puentes en cantildeos (San Luis) Gobernacioacuten 2006 Mejoramiento de viacuteas
Tanques de agua lluvia (San Luis) Alcaldiacutea 2007 Abastecimiento agua potable
Mejoramiento de vivienda (San Luis) Alcaldiacutea - RT 2005 2008 Mejoramiento de vivienda
Motor fuera de borda (San Luis) Alcaldiacutea - RT 1997 Transporte fluvial
Motobomba (San Luis) Alcaldiacutea 2007 Agua potable
Planta eleacutectrica (San Luis) Gobernacioacuten 1996 fuera de servicio
Mejoramiento de vivienda (Loma) Alcaldiacutea - RT 2000 2006 2008 Mejoramiento de vivienda
Abastecimiento de agua potable (Loma) Alcaldiacutea 2004 Abastecimiento agua potable
Acueducto tanques altos (Pto Loma) Alcaldiacutea 2007 Fuera de servicio Fuente Participantes Talleres Autodiagnoacutestico y Cartografiacutea Social Temaacutetica Comunidades de la ASATRAIYUVA PIVI ndash 2008
78 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
6 COMPONENTE ESTRATEacuteGICO
VISIOacuteN INTEGRAL PARA EL FUTURO1
Una visioacuten integral en el pensamiento nuestro nos conlleva a una visioacuten para el futuro Esto lo declaramos en el tiacutetulo de este documento donde decimos
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Cualquier pensamiento propio tiene que por necesidad incluir el futuro Como medio de una accioacuten efectiva del desarrollo requiere que tengamos una apreciacioacuten integral de la realidad sobre lo que queremos desarrollar e incidir en el futuro Esta visioacuten implica que lo que necesitamos son mentes libres el uso de nuestro sentido comuacuten y la actividad como respuesta apropiada a circunstancias que no son favorables ni buenas para nosotros O sea tenemos que tener una integracioacuten real de pensamientos correctos A la vez nuestros pensamientos deben promover la unidad y ayudar a que se nos mejoren las condiciones de vida en todas nuestras comunidades con la esperanza de poder obtener un buen futuro para todos
MISIOacuteN (la Meta General de la ASATRAIYUVA)
La misioacuten de la ASATRAIYUVA es la de hacer promover principios positivos de vida en toda la extensioacuten territorial de la etnia Yurutiacute como resultado de nuestros encuentros y discusiones considerando los sistemas de pensamiento tanto indiacutegena como occidental y que en forma conjunta apuntan hacia una transformacioacuten personal colectiva social e institucional en armoniacutea e integridad En el mediano y largo plazo proponemos la construccioacuten de una identidad iacutentegra que promueva y garantiza una plenitud de vida en todas las gestiones y actividades de la Asociacioacuten
79 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena se constituye en una herramienta mediante la cual direccionamos nuestras acciones nuestros compromisos para con nuestra cultura con la Asociacioacuten y para con nosotros mismos y en un documento que contempla nuestra problemaacutetica ambiental econoacutemica y sociocultural ademaacutes de las posibles propuestas de solucioacuten a las mismas que permitiraacuten a las entidades estatales instituciones privadas y organizaciones sin aacutenimo de lucro enmarcarlas dentro de sus programas de desarrollo y gobierno hemos considerado estrategias plasmadas en nuestro Plan de Vida Yurutiacute del Vaupeacutes y anexado otras de acuerdo a sectores asiacute
61 GOBIERNO PROPIO Y ORGANIZACIOacuteN SOCIAL
Deficiencia en la coordinacioacuten y comunicacioacuten organizativa
No se tiene en cuenta a la comunidad en la toma de decisiones por parte del capitaacuten
Falta de seguimiento y acompantildeamiento al comiteacute ejecutivo por parte de los liacutederes zonales
Extralimitacioacuten de funciones del representante legal de la asociacioacuten que afecta las funciones asignadas a los demaacutes miembros del comiteacute ejecutivo
Utilizacioacuten indebida del nombre de la asociacioacuten en nombre de terceros
Invasioacuten de los liacutemites y jurisdiccioacuten entre las comunidades afectando sitios de aprovechamiento comunitario
Irrespeto hacia la autoridad tradicional que ocasiona desanimo y debilidad organizativa
Desintereacutes por parte de los liacutederes hacia asuntos organizativos
Presencia de la fuerza puacuteblica dentro de la jurisdiccioacuten sin consulta previa y concertacioacuten con las comunidades de la zona
Falta de criterios claros para la eleccioacuten de cargos de responsabilidad colectiva
Falta de responsabilidad moral por parte de los dirigentes con la ejecucioacuten de los recursos del Sistema General de Participaciones y otros que se gestionan para el beneficio comunitario
Acciones propuestas
Realizar seminarios y talleres sobre justicia indiacutegena y sobre nuestro sentido de autoridad
Reglamentar el sistema de castigo seguacuten la gravedad del delito de acuerdo a la costumbre y cultura Yurutiacute
Concertar y coordinar los procedimientos legales para el sometimiento a la justicia ordinaria de los delincuentes que huyen de la justicia indiacutegena
Disentildear y formular la reglamentacioacuten de la justicia indiacutegena Yurutiacute
Oficializar la justicia indiacutegena ante las autoridades ordinarias
Capacitacioacuten en legislacioacuten indiacutegena y derechos fundamentales a liacutederes y autoridades tradicionales
Exigir el cumplimiento de los estatutos para la periodicidad de las reuniones
Buscar canales de comunicacioacuten para la programacioacuten de actividades
Restringir el uso del nombre de la asociacioacuten y evitar el uso de terceros
Elaboracioacuten del manual de convivencia
80 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Acompantildear a los liacutederes en el proceso organizativo
Las instituciones de la fuerza puacuteblica deben concertar con las autoridades los establecimientos del personal dentro del territorio
Seleccionar liacutederes capaces de afrontar el manejo de las comunidades
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
FORMULACION Y ELABORACION DEL MANUAL DE CONVIVENCIA DE LA FAMILIA INDIGENA YURUTI
OBJETIVO GENERAL
Formular y elaborar el manual de convivencia de la familia indiacutegena de la zonal ASATRAIYUVA mediante talleres de concertacioacuten que busquen el posicionamiento de la JEI en la jurisdiccioacuten
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Pastoral social
Recursos de SGP
ICBF
ONGS
Defensoriacutea del Pueblo
Personeriacutea Municipal
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
CAPACITACIOacuteN EN LEGISLACIOacuteN INDIacuteGENA Y DERECHOS FUNDAMENTALES A LIacuteDERES Y AUTORIDADES TRADICIONALES
OBJETIVO GENERAL
Capacitar en legislacioacuten indiacutegena y derechos fundamentales a liacutederes y autoridades tradicionales brindando las herramientas necesarias para el fortalecimiento organizativo
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Pastoral social
Recursos de SGP
ICBF
ONGS
Defensoriacutea del Pueblo
Personeriacutea Municipal
81 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
62 ORGANIZACIOacuteN INDIGENA
Debilidad organizativa
Falta de complementacioacuten de la documentacioacuten requerida por la ley para la plena constitucioacuten de la Asociacioacuten
Acciones a seguir
Capacitar y fomentar el fortalecimiento organizativo
Complementar la legalizacioacuten organizativa conforme a los requerimientos de ley
63 CULTURA Y COMUNICACIOacuteN
Desconocimiento del primer documento de Plan de Vida de ASATRAIYUVA por la mayoriacutea de las comunidades
Peacuterdida de la cultura material representada en las danzas y la oralidad Acciones a seguir
Formalizar las propuestas del Plan Integral de Vida Indiacutegena para conservar las tradiciones socioculturales de la poblacioacuten Yurutiacute
Promover la ensentildeanza de las historias tradicionales y las danzas autoacutectonas
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
CONSTRUCCIOacuteN DE UNA SEDE PARA LOS SABEDORES (PAYEacute Y KUMUacute) COMO ALTERNATIVA PARA LA TRANSMISIOacuteN DE CONOCIMIENTOS ANCESTRALES
OBJETIVO GENERAL
Construir la sede para los sabedores (payeacute y Kumuacute) para promover la ensentildeanza de las tradiciones socioculturales de la poblacioacuten Yurutiacute
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
ONGS
Ministerio de Cultura
Embajadas
82 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
64 MUJER Y JUVENTUD
Falta de intereacutes de superacioacuten y participacioacuten
Falta de apoyo institucional
Falta de compartir responsabilidades
Violencia intrafamiliar
Peacuterdida de identidad cultural
Falta de proyeccioacuten
Debilidad en la educacioacuten y disciplina
Presencia de envidia entre la misma juventud
Desintereacutes por participar en las reuniones
Ausencia de capacitacioacuten en programas de formacioacuten de liacutederes
Falta de apoyo para acceder a la educacioacuten superior Acciones a seguir
Promover la capacitacioacuten en legislacioacuten indiacutegena
Implementar el proyecto de artesaniacuteas
Dar el espacio de participacioacuten activa dentro del comiteacute de ASATRAIYUVA
Incentivar la participacioacuten de la mujer en los procesos
Conformar el grupo de joacutevenes para que asuman la responsabilidad frente a siacute mismos a la comunidad y a la Asociacioacuten
Gestionar apoyo para la realizacioacuten de estudios superiores o teacutecnicos
Brindar espacios culturales recreativos y educativos
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
APOYO FORTALECIMIENTO Y FOMENTO DE PROYECTOS ARTESANALES PARA LA MUJER YURUTIacute
OBJETIVO GENERAL
Apoyar fortalecer y fomentar proyectos artesanales para la mujer Yurutiacute buscando mejorar su calidad de vida y su fuente de ingreso econoacutemico
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
ONGS
SENA
Ministerio de Cultura
Artesaniacuteas de Colombia
Embajadas
83 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
NOMBRE PERFIL DE PROYECTO
CONFORMACION DE LA ASOCIACION DE JOVENES COMO PARTE DEL FORTALECIMIENTO INTERNO
OBJETIVO GENERAL
Conformar la Asociacioacuten de joacutevenes como parte del fortalecimiento interno para que asuman la responsabilidad frente a siacute mismos a la comunidad y a la asociacioacuten
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
ONGS
Embajadas
Ministerio del Interior
Viceministerio de la Juventud
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
CAPACITACIOacuteN EN LIDERAZGO COMO ALTERNATIVA PARA FOMENTAR EL EMPRENDIMIENTO EMPRESARIAL DE LA MUJER
OBJETIVO GENERAL
Capacitar a las mujeres en temas de liderazgo buscando fomentar el emprendimiento empresarial dentro de la zonal
FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Pastoral social
ONGS nacionales e internacionales
Embajadas
Alcaldiacutea Municipal
Gobernacioacuten
SENA
Defensoriacutea del Pueblo
Personeriacutea Municipal
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
CAPACITACIOacuteN A LA MUJERES SOBRE EQUIDAD DE GEacuteNERO Y DERECHOS HUMANOS
OBJETIVO GENERAL
84 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Capacitar a las mujeres acerca de equidad de geacutenero y derechos humanos para definir poliacuteticas de participacioacuten equitativa de geacutenero al interior de las organizaciones indiacutegenas y evitar la discriminacioacuten
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Defensoriacutea del Pueblo
ICBF
Secretariacutea de Educacioacuten Departamental
Pastoral Social
Defensoriacutea del Pueblo
Personeriacutea Municipal
ONGS
65 SALUD
Inasistencia en salud en el aacuterea rural (brigadas y equipo extramural)
Deterioro de las infraestructuras en salud (UBA)
Falta de talleres de promocioacuten y prevencioacuten en salud hacia las comunidades indiacutegenas
Falta de socializacioacuten de enfermedades prevalentes de la zona
Falta de identificacioacuten y clasificacioacuten de plantas medicinales
Desconocimiento de la oferta institucional en salud por parte de la EPS - I MALLAMAS y CAPRECOM
No hay atencioacuten oportuna para los casos de traslado de pacientes desde la comunidad hacia el hospital
No existe dotacioacuten en logiacutestica de transporte para el traslado de pacientes de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten hacia el hospital
Falta de dotacioacuten o reservas de medicamentos en la Unidad Baacutesica de Atencioacuten de la zona
Falta de programacioacuten y organizacioacuten de un cronograma de visitas domiciliarias por parte del auxiliar de la Unidad Baacutesica de Atencioacuten en la zona
Desintereacutes por parte de los joacutevenes en la medicina tradicional
Desconocimiento del sistema de referencia y contrareferencia de atencioacuten en salud por parte de las comunidades indiacutegenas
Entre las acciones propuestas tenemos
Capacitar recurso humano de la zona en salud para lograr una mayor eficiencia en atencioacuten a la poblacioacuten con la asesoriacutea y el apoyo del centro hospitalario de Mituacute
Realizar talleres de salud occidental y tradicional en programas de prevencioacuten mediante el diaacutelogo de saberes entre los dos conocimientos
Identificar y clasificar las plantas medicinales a traveacutes de viveros familiares
Investigacioacuten y transcripcioacuten de los saberes de medicina tradicional
85 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Socializar el diagnoacutestico de enfermedades prevalentes para implementar las soluciones requeridas
Solicitar a la EPS-I el grupo extramural conformado por odontoacutelogo bacterioacutelogo enfermero y meacutedico tradicional y que las comisiones se lleven a cabo tres veces al antildeo empezando en marzo otra en agosto y la uacuteltima en noviembre
Solicitar a la EPS ndash I capacitacioacuten acerca del sistema de referencia y contra referencia para mejorar la atencioacuten y calidad en la prestacioacuten del servicio de salud a nivel de las IPS y albergues
Que el grupo extramural traiga sus propias cantidades de medicamentos para que no tengan que usar los de la UBA de la zona
Llevar a cabo la construccioacuten de la sede para los sabedores
Adecuar o remodelar las Unidades Baacutesicas de Atencioacuten
Dotar de los elementos baacutesicos de logiacutestica a las Unidades Baacutesicas de Atencioacuten tales como motor combustible y medicamentos
Apoyar en logiacutestica y desplazamiento a los pacientes remitidos
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
INVESTIGACIOacuteN Y TRANSCRIPCIOacuteN DE LOS SABERES DE LA MEDICINA TRADICIONAL
OBJETIVO GENERAL
Investigar y transcribir los saberes de la medicina tradicional como parte del fortalecimiento y la preservacioacuten del conocimiento ancestral
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Ministerio de cultura
IDDECURV
ONG
Embajadas
Recursos de SGP
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
APOYO AL REacuteGIMEN NUTRICIONAL PARA LA TERCERA EDAD Y LA NINtildeEZ
OBJETIVO GENERAL
Apoyar al reacutegimen nutricional para la tercera edad y la nintildeez en el marco de la seguridad alimentaria y la nutricioacuten de nuestras comunidades
FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Alcaldiacutea Municipal
86 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
ICBF
Pastoral Social
ONGS
Embajadas
66 SECTOR EDUCACION Y ETNOEDUCACION
No existe aplicacioacuten efectiva del manual de convivencia por parte del Colegio Etnoeducativo Wajiara
Cambio continuo de docentes en el colegio que generan atrasos en los estudiantes
Deterioro de las plantas fiacutesicas (colegio y escuelas asociadas)
Descuido de elementos materiales que hacen parte de la cultura
Peacuterdida de las costumbres ancestrales
Peacuterdida de la lengua tradicional
Desintereacutes de los joacutevenes hacia la educacioacuten tradicional
Peacuterdida paulatina de la educacioacuten tradicional
No hay supervisioacuten de las aulas asociadas por parte del rector del colegio
Manejo inadecuado e irrespeto de los espacios de socializacioacuten por parte de los joacutevenes
Peacuterdida del respeto en el contexto educativo en la relacioacuten alumno-maestro
Mucha libertad de los joacutevenes en el colegio
Aumento del consumo de chicha
No existe control en el consumo de chicha en los joacutevenes
Falta de aplicacioacuten del curriacuteculo etnoeducativo en las instituciones de la zonal Acciones a seguir
Solicitar al rector del colegio Bocas del Yiacute la sensibilizacioacuten acerca de la importancia del manual de convivencia antes de iniciar el antildeo lectivo
Solicitar ante la secretaria de educacioacuten departamental la permanencia y continuidad de los docentes en la institucioacuten
Los docentes de nuestra zonal deben tener eacutenfasis en el aspecto etnoeducativo
Adecuar las plantas fiacutesicas de los establecimientos educativos
Preservar y fortalecer la educacioacuten ancestral mediante la transmisioacuten de saberes a nivel familiar comunitario e institucional (curriacuteculo Yurutiacute)
Solicitar a la Secretariacutea de Educacioacuten Departamental designar los recursos pertinentes para el desplazamiento del rector a realizar las visitas semestrales a las escuelas asociadas
Designar un comiteacute responsable de los instrumentos musicales y ensentildear a los nintildeos su uso y cuidado
Fortalecer en valores familiares tradicionales la educacioacuten en los joacutevenes mediante el manual de convivencia de la zonal
Fortalecimiento del Centro Experimental Piloto de Etnoeducacioacuten baacutesica primaria
Dar continuidad al modelo curricular Yurutiacute- etnoeducativo
87 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Apoyar y dar seguimiento al proyecto etnoeducativo Yurutiacute a traveacutes de la Unidad Teacutecnico Pedagoacutegica de la secretariacutea de Educacioacuten Departamental
Realizar talleres seminarios y foros con los docentes estudiantes y con las autoridades tradicionales sobre la Etnoeducacioacuten Yurutiacute
Realizar talleres pedagoacutegicos culturales involucrando al Comiteacute de Literatura Wajiara con el fin de compilar y producir material respectivo
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
IMPLEMENTACIOacuteN Y CONTINUIDAD DEL MODELO CURRICULAR YURUTIacute- ETNOEDUCATIVO
OBJETIVO GENERAL
Implementar y dar continuidad al modelo curricular Yurutiacute en las instituciones educativas de nuestra zona
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Ministerio de educacioacuten Nacional
Secretariacutea de Educacioacuten Departamental
Recursos de SGP
Embajadas
Ministerio de Cultura
ONGS
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
DISENtildeAR Y ELABORAR MATERIALES PEDAGOacuteGICOS ETNOEDUCATIVOS
OBJETIVO GENERAL
Disentildear y elaborar materiales pedagoacutegicos etnoeducativos con el fin de poder implementarlos en las instituciones educativas de nuestra zona
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Ministerio de educacioacuten Nacional
Secretariacutea de Educacioacuten Departamental
Recursos de SGP
Ministerio de Cultura
ONGS
Embajadas
88 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
67 DESARROLLO INSTITUCIONAL
Choque cultural respecto al proceso de formacioacuten de liacutederes usando el sistema de la cultura occidental
Falta de capacitacioacuten en el tema poliacutetico administrativo
Falta de capacitacioacuten para el seguimiento y evaluacioacuten al Plan Integral de Vida Indiacutegena
Falta de capacitacioacuten en formulacioacuten de proyectos acordes a las necesidades de la poblacioacuten Acciones a seguir
Capacitar a las personas en temas de liderazgo y fortalecimiento organizativo
Capacitar administrativa y financieramente a los liacutederes y a los miembros del comiteacute ejecutivo
Capacitar sobre la formulacioacuten de proyectos prioritarios acorde a las necesidades de la poblacioacuten
Presentar proyectos a nivel nacional e internacional con el objetivo de recaudar recursos financieros
68 ECONOMIacuteA Y SISTEMAS PRODUCTIVOS
La economiacutea juega un papel importante en el fomento de alternativas que nos garanticen un desarrollo sostenible y autoacutenomo hacia el futuro tanto a nivel individual como en grupo enmarcado en la seguridad alimentaria asistencia teacutecnica mercadeo y comercializacioacuten Las situaciones presentadas en nuestro territorio estaacuten referidas a
Ejecucioacuten de proyectos sin la debida asistencia teacutecnica
Desconocimiento del potencial de recursos naturales encontrados en nuestras selvas
No se promueven poliacuteticas de desarrollo econoacutemico en los pueblos indiacutegenas
Fuerte dependencia de los productos de mercado que contribuyen al deterioro de los
recursos naturales de las comunidades
No existen empresas indiacutegenas que pongan fin a los intermediarios
Desconocimiento de normas vigentes para el manejo de recursos financieros
Enfoque indebido de los recursos generados por proyectos a nivel local nacional e
internacional
Falta de concertacioacuten con las comunidades para la implementacioacuten y ejecucioacuten de proyectos
productivos
Intercambio no equitativo de productos
Reduccioacuten de las especies nativas cultivadas en la chagra
89 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Disminucioacuten de la productividad de la chagra ocasionada por el ataque de hormigas plagas y
otros animales roedores
Escasez de materia prima para la elaboracioacuten de artesaniacuteas
Disminucioacuten de animales de monte y peces
Baja fertilidad de los suelos
Peacuterdida de praacutecticas ancestrales en las actividades de caceriacutea pesca establecimiento y
manejo de la chagra tradicional recoleccioacuten de productos silvestres y extraccioacuten de madera
Dificultades socioeconoacutemicas generadas por el mal aprovechamiento de los recursos
naturales trayendo como consecuencia deficiencia en la seguridad alimentaria y por
consiguiente la no generacioacuten de excedentes para la comercializacioacuten
Las acciones que contemplamos con el fin de desarrollar y fortalecer nuestra economiacutea tradicional son
Incentivar la siembra de especies vegetales empleadas en la elaboracioacuten de artesaniacuteas
Organizar la Asociacioacuten de Mujeres Artesanas de la Asociacioacuten
Capacitar a la comunidad en el manejo y uso adecuado para el desarrollo y productividad de programas aviacutecolas
Implementar programas aviacutecolas en las comunidades como alternativa para garantizar la seguridad alimentaria y excedentes para comercializacioacuten
Establecer parcelas agroforestales como alternativa de recuperacioacuten y enriquecimiento de las aacutereas de rastrojos
Investigar y fomentar alternativas de solucioacuten a problemas fitosanitarios relacionados con el ataque de hormiga arriera y plagas presentes en las chagras
Recuperar y sembrar las diferentes variedades de yuca y otras especies alimenticias como alternativa de diversificacioacuten de nuestra chagra
Establecer un centro de acopio de productos agriacutecolas en Mituacute
Realizar seguimiento y asistencia teacutecnica a los proyectos establecidos para garantizar el desarrollo y resultados positivos
Fortalecer la economiacutea comunitaria mediante la implementacioacuten de proyectos de criacutea de
fauna silvestre en cautiverio
Fomentar el comercio de artesaniacuteas en el aacutembito interno como externo
Identificar caracterizar y valorar las especies nativas con potencial promisorio que permitan
establecer alternativas productivas y comerciales con miras a fortalecer la economiacutea de la
Asociacioacuten
Capacitarnos en la elaboracioacuten de abonos orgaacutenicos para mejorar la calidad de nuestras chagras
Implementar programas de piscicultura con especies nativas para garantizar nuestra
seguridad alimentaria
Fortalecer el ecoturismo y etnoturismo en nuestra Zona y comunidades con potencial turiacutestico como sistema productivo alternativo
90 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
IMPLEMENTACIOacuteN DE PROYECTOS DE CRIacuteA DE FAUNA SILVESTRE EN CAUTIVERIO
OBJETIVO
Fortalecer la economiacutea comunitaria mediante la implementacioacuten de proyectos de criacutea
de fauna silvestre en cautiverio
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
Instituto SINCHI
Recursos SGP
ICBF
SENA
ONGS
EMBAJADAS
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
RECUPERACIOacuteN Y ENRIQUECIMIENTO DE AacuteREAS DE RASTROJO MEDIANTE EL
ESTABLECIMIENTO DE PARCELAS AGROFORESTALES
OBJETIVO
Establecer parcelas agroforestales como alternativa de recuperacioacuten y enriquecimiento de aacutereas de rastrojos aledantildeas a las comunidades
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
Instituto SINCHI
Recursos SGP
ONGS
EMBAJADAS
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
INVESTIGACIOacuteN Y FOMENTO DE ALTERNATIVAS DE SOLUCIOacuteN A PROBLEMAS FITOSANITARIOS
RELACIONADOS CON ATAQUE DE HORMIGA ARRIERA Y PLAGAS PRESENTES EN LAS CHAGRAS
OBJETIVO
Investigar y fomentar alternativas de solucioacuten a problemas fitosanitarios relacionados con el ataque de hormiga arriera y plagas presentes en las chagras
91 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
Instituto SINCHI
CIAT
ONGS
EMBAJADAS
69 MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES
Disminucioacuten de especies maderables bejucos y palmas en las comunidades
Teacutecnicas inadecuadas de extraccioacuten de palmas bejucos y aacuterboles
Escasez de animales de monte aves y peces
Implementacioacuten de mallas y otras teacutecnicas para la pesca
Desconocimiento de especies nativas con potencial productivo y medicinal
Alteracioacuten del refugio de especies fauniacutesticas (Salados lombriceros)
Presencia de procesos erosivos en la Comunidad de Puerto Loma y Puerto Colombia
Desconocimiento comunitario sobre el potencial de los servicios ambientales
Falta de sensibilizacioacuten concientizacioacuten y educacioacuten ambiental de las comunidades
Acciones a seguir
No desarrollar ninguacuten proyecto sin la previa concertacioacuten con las comunidades autoridades tradicionales y directiva de la Asociacioacuten conjuntamente
Establecer un proyecto piloto para la recuperacioacuten de especies nativas en estado de escasez
Realizar acuerdos de conservacioacuten y formas de aprovechamiento de especies escasas a partir de decisiones propias
Identificar bienes ambientales existentes en nuestra zona y analizar la oferta ambiental para valorar posibles servicios ambientales
Recuperar especies maderables y frutales importantes para nuestra comunidad a partir del conocimiento ancestral
Recuperar las praacutecticas ancestrales de aprovechamiento de especies maderables y no maderables
Realizar la identificacioacuten de especies floriacutesticas valoracioacuten de calidad y condiciones especiales para la consecucioacuten de semillas
Construccioacuten de acuerdos comunitarios en nuestra zona para el manejo ambiental donde se aborden todos los conflictos ambientales entre comunidades y personas ajenas a ellas y recuperacioacuten de valores culturales
Construir e implementar acciones de concientizacioacuten ambiental a partir del conocimiento tradicional y cultura propia
92 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Implementar el uso de herramientas adecuadas para el aprovechamiento de frutos aeacutereos de palmas y dotacioacuten a las comunidades
Generar espacios de encuentros comunitarios donde se promueva el rescate y fortalecimiento cultural involucrando ancianos nintildeos hombres mujeres y joacutevenes
Implementar un proyecto piloto de piscicultura con especies nativas a nivel investigativo para posterior socializacioacuten y transferencia a otras comunidades
Implementar proyecto de piscicultura para consumo de las comunidades
Identificar disentildear e implementar alternativas productivas donde se haga uso de materiales reciclables que mejoren condiciones ambientales y econoacutemicas de las comunidades
Implementar un proyecto piloto de criacutea de especies de fauna silvestre en cautiverio
Construir un acuerdo zonal para definir y establecer precios de venta de la madera Caranaacute y otras especies o recursos naturales
Capacitar a nuestras comunidades acerca del manejo y control del medio ambiente de manera tradicional compartido con los conocimientos occidentales
Realizar campantildeas de sensibilizacioacuten acerca de los incendios forestales
Determinar el tipo y grado de erosioacuten presentada en las Comunidades
Formular y ejecutar proyecto para controlar procesos erosivos presentes en la zona
Priorizar las aacutereas de proteccioacuten conservacioacuten recuperacioacuten y produccioacuten con el fin de dar
un mejor manejo a nuestro territorio y garantizar la sostenibilidad de los recursos naturales
Concertar con la Corporacioacuten CDA la realizacioacuten de reuniones talleres y capacitaciones con el
fin de conocer proyectos programas y demaacutes gestioacuten que realice en aras de mejorar las
acciones interinstitucionales y la gestioacuten ambiental en beneficio comunitario sin detrimento
del medio ambiente
Concertar con el Representante de las Comunidades Indiacutegenas ante el Consejo Directivo de la
CDA reuniones informativas acerca de su gestioacuten
Implementar proyectos que conlleven a la recuperacioacuten de aacutereas degradadas y rastrojos
teniendo en cuenta praacutecticas ancestrales
Recuperar especies vegetales empleadas en medicina tradicional
Realizar talleres pedagoacutegicos ambientales con la juventud teniendo en cuenta los
conocimientos tradicionales en relacioacuten al manejo de nuestros ecosistemas
Implementar en las Instituciones Escolares de nuestra jurisdiccioacuten los Programas Ambientales
Escolares PRAES
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
RECUPERACIOacuteN DE AacuteREAS DEGRADADAS CON ESPECIES NATIVAS MADERABLES Y FRUTALES
EN ESTADO DE ESCASEZ TENIENDO EN CUENTA EL CONOCIMIENTO TRADICIONAL
OBJETIVO
Recuperar las aacutereas degradadas con especies maderables y frutales en estado de escasez teniendo en cuenta el conocimiento tradicional
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
EMBAJADAS
ONGS
SECRETARIA DE AGRICULTURA DEPARTAMENTAL
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
IDENTIFICACIOacuteN VALORACIOacuteN DE CALIDAD Y CONDICIONES ESPECIALES PARA LA CONSECUCIOacuteN DE SEMILLAS DE ESPECIES FORESTALES DE IMPORTANCIA EN LA JURISDICCIOacuteN DE ASATRAIYUVA
OBJETIVO
Realizar la identificacioacuten valoracioacuten de calidad y condiciones especiales para la consecucioacuten de semillas de especies forestales con el fin de conocer aspectos silviculturales para su recuperacioacuten y repoblamiento en aacutereas degradadas
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
UMATA
Corporacioacuten CDA
Instituto SINCHI
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
CAPACITACIOacuteN IMPLEMENTACIOacuteN Y SEGUIMIENTO DE ACTIVIDAD PRODUCTIVA MEDIANTE EL ESTABLECIMIENTO DE ESTANQUES PISCIacuteCOLAS CON ESPECIES NATIVAS COMO ALTERNATIVA PARA GARANTIZAR LA SEGURIDAD ALIMENTARIA
OBJETIVO
Capacitar implementar y hacer el seguimiento de la criacutea de peces de especies nativas mediante el establecimiento de estanques pisciacutecolas en nuestras Comunidades como alternativa para mejorar y garantizar la seguridad alimentaria de las comunidades de ASATRAIYUVA
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
SENA
Corporacioacuten CDA
UMATA
ICBF
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
NOMBRE DE PERFIL DE PROYECTO
PLAN DE ORDENAMIENTO AMBIENTAL DE LA ZONA DE ASATRAIYUVA
OBJETIVO
Definir las aacutereas de proteccioacuten conservacioacuten recuperacioacuten y produccioacuten con el fin de
dar un mejor manejo y garantizar la sostenibilidad de los recursos naturales en la zona
de ASATRAIYUVA
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Corporacioacuten CDA
UMATA
EMBAJADAS
ONGS
Instituto SINCHI
610 INFRAESTRUCTURA
Falta de construccioacuten y adecuacioacuten de puentes que comunican las comunidades en varios tramos
Falta de mantenimiento y adecuacioacuten de cantildeos para navegacioacuten y acceso a otras comunidades de la zona
Deterioro de infraestructura de las capilla de las Comunidades localizadas en Cantildeo Paca
Falta de reparacioacuten y mantenimiento de generadores eleacutectricos
Falta de mantenimiento de energiacutea fotovoltaica y redes eleacutectricas
Falta de mantenimiento de pista de aterrizaje
Deterioro de casetas comunales
Ausencia de espacios de recreacioacuten y aprovechamiento del tiempo libre
Insuficiencia en el abastecimiento de agua potable
Ausencia total de tazas sanitarias Entre las acciones a seguir tenemos
Construccioacuten y adecuacioacuten de puentes sobre los cantildeos Yi Cumare Espina Suentildeo Bastoacuten Lepra Venado Oso Tatuacute Yapuraacute Tigre Mochilero y Sardina
Construccioacuten y adecuacioacuten de puentes en los tramos Santa Rosaliacutea- San Marcos sobre los cantildeos Arantildea Algodoacuten Bocachico cantildeo Farintildea En el tramo San Marcos- Consuelo sobre los cantildeos Yi Maraca Trueno Pompeya y siete cantildeos maacutes sin nombre definidos En el tramo Consuelo-San Luis sobre los cantildeos Paso Quemado Mujeres Viento Camaroacuten Chucua Danta Pachuba Paca cantildeo Caloche Hoja Pata de danta En el tramo Consuelo- Puerto Loma sobre los cantildeos Estrella y Paca Tramo Bocas de Yi ndash Miritiacute Cachivera sobre el Cantildeo Bejoda
Construccioacuten del muelle en el Puerto del Colegio Etnoeducativo Wajiara
Adecuar los caminos vecinales
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Consecucioacuten de recursos para el funcionamiento del acueducto de abastecimiento de agua potable
Implementacioacuten de un sistema de transporte en el sector de varador Zapata
Construccioacuten y Adecuacioacuten de polideportivos y sitios de recreacioacuten
Construccioacuten sede y dotacioacuten de equipos muebles e inmuebles para la ASATRAIYUVA
Implementacioacuten de sistema de Saneamiento Baacutesico en la Zonal incluyendo las instituciones educativas y construcciones comunales
Reparacioacuten de casetas comunales y malocas existentes en la ASATRAIYUVA
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
CONSTRUCCION Y ADECUACION DE PUENTES EN LA JURISDICCION DE ASATRAIYUVA
OBJETIVO GENERAL
Construir y adecuar los puentes sobre los diferentes cantildeos de los caminos que comunican las comunidades dentro de la jurisdiccioacuten de ASATRAIYUVA
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
Gobernacioacuten
Alcaldiacutea
Embajadas
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
IMPLEMENTACIOacuteN DE UN SISTEMA DE TRANSPORTE EN EL SECTOR DE VARADOR ZAPATA
OBJETIVO GENERAL
Implementar un sistema de transporte en el sector de varador Zapata para facilitar el traslado de la carga desde el cantildeo Yiacute hasta el cantildeo Paca
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
Gobernacioacuten
Alcaldiacutea
Embajadas
NOMBRE PERFIL DEL PROYECTO
CONSTRUCCIOacuteN SEDE Y DOTACIOacuteN DE EQUIPOS MUEBLES E INMUEBLES PARA LA ASATRAIYUVA
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ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
OBJETIVO GENERAL
Construir la sede de ASATRAIYUVA y dotarla de equipos muebles e inmuebles para su funcionamiento
POSIBLES FUENTES DE FINANCIACIOacuteN
Recursos de SGP
ONGS
Embajadas
Gobernacioacuten
Alcaldiacutea
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
ANEXOS
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
ACUERDO No 001
POR EL CUAL SE FORTALECE EL PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIGENA DE LA ZONA ASATRAIYUVA
Las Comunidades Indiacutegenas y Autoridades Tradicionales de la Asociacioacuten de Autoridades Tradicionales
Indiacutegenas Yurutiacute del Vaupeacutes en ejercicio de su Autonomiacutea y Gobierno propio
CONSIDERANDO
Que nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena es la herramienta principal para la defensa de
nuestros derechos como pueblo indiacutegena ya que en eacutel se consolidan las propuestas de
nuestras comunidades para su pervivencia frente a la defensa y proteccioacuten del territorio y
medio ambiente la recuperacioacuten de la lengua materna y la educacioacuten propia la medicina
tradicional las formas propias de gobierno y justicia la produccioacuten entre otros que
armonizan las relaciones internas y externas
Que nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena responde a un llamado de nuestro pueblo
indiacutegena en pleno ejercicio de la Democracia construyendo nuestro presente y futuro a
partir del reconocimiento de nuestra historia y el diaacutelogo intercultural
Que nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena estaacute inspirado y construido pensando en quieacutenes
somos y para doacutende vamos desde nuestra cosmovisioacuten y ley de origen
Que los pueblos indiacutegenas tenemos una manera diferente de entender el mundo y por ello
establecemos relaciones con nuestro entorno de una manera particular haciendo que
conceptos tales como planes de desarrollo ordenamiento territorial y gobierno propio los
entendamos de manera distinta a los occidentales porque lo nuestro es natural de acuerdo a
nuestros ancestros
Que nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena es una estrategia de nuestra afirmacioacuten cultural social poliacutetica y econoacutemica asiacute como una estrategia de negociacioacuten y concertacioacuten con el Estado y la sociedad nacional es un aporte de nuestra Asociacioacuten en la construccioacuten de una nacioacuten multieacutetnica y pluricultural
Que el fortalecimiento de nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena prioriza el intereacutes colectivo de nuestras Comunidades Autoridades Tradicionales y Asociacioacuten ASATRAIYUVA y no los intereses particulares de individuos por lo cual debe ser respetado y articulado a los diferentes planes programas y proyectos que las entidades del estado u otras adelantan
Que en caso de que pertenezca al Estado la propiedad de los recursos del subsuelo o minerales que se encuentran sobre la tierra en nuestros territorios antes de emprender o autorizar cualquier programa de planeacioacuten prospeccioacuten exploracioacuten y explotacioacuten de estos
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
recursos se deberaacute tener en cuenta la decisioacuten de nuestro pueblo acerca de la afectacioacuten que pueda ocasionar en nuestro Plan de Vida y la posibilidad o no de la intervencioacuten con los debidos procesos de consulta previa y concertacioacuten que se deben llevar a cabo
Que como pueblo indiacutegena tenemos derecho al reconocimiento y a la plena propiedad control y proteccioacuten de nuestro patrimonio cultural artiacutestico espiritual tecnoloacutegico y cientiacutefico y a la proteccioacuten legal de nuestra propiedad intelectual a traveacutes de patentes marcas comerciales derechos de autor y otros procedimientos establecidos en la legislacioacuten nacional asiacute como medidas especiales para asegurarnos estatus legal y capacidad institucional para desarrollarla usarla compartirla comercializarla y legar dicha herencia a nuestras generaciones futuras
Que el Artiacuteculo 7deg de la Carta Poliacutetica de 1991 reconoce la diversidad eacutetnica y cultural como componente fundamental de la nacionalidad colombiana y por ello el Estado debe garantizar su proteccioacuten
Que la sentencia de Constitucionalidad C-139 de 1996 reitera ldquoEl reconocimiento de la diversidad eacutetnica y cultural del Articulo 7 de la CP 91 otorga a los pueblos indiacutegenas el estatus de ldquosujetos culturales plenos en funcioacuten de la humanidad que encarnan con derecho a vivir a tono con sus usos y costumbres y a perseguir las metas de sus planes de vida dentro del marco eacutetico miacutenimo que establece la propia Constitucioacutenrdquo
Que la Constitucioacuten Poliacutetica en el Artiacuteculo 330 otorga claramente a los pueblos indiacutegenas facultades para ejercer autonomiacutea en la toma de decisiones en sus territorios y respecto de sus comunidades y proveer sus propias formas de gobierno
Que la Constitucioacuten Poliacutetica en el Artiacuteculo 246 otorga atribuciones complementarias a las
Autoridades Tradicionales en la facultad de ejercer jurisdiccioacuten en sus territorios y respecto
de los miembros de sus comunidades atendiendo reglamentos y procedimientos que no sean
contrarios a la Constitucioacuten y las Leyes
Que el Artiacuteculo 7 del Convenio 169 de la OIT plantea con precisioacuten el derecho de los pueblos
indiacutegenas a un desarrollo de manera concertada integral amplia y a su participacioacuten efectiva
en el disentildeo formulacioacuten aplicacioacuten y evaluacioacuten de los planes programas y proyectos
orientados a la materializacioacuten de sus derechos en las poliacuteticas puacuteblicas a cargo del Estado
Que el Plan de Vida de nuestra zona ha sido un proceso continuo al interior de nosotros de
nuestras comunidades de nuestra organizacioacuten y como tal se han adelantado diferentes
momentos para fortalecerlo como el realizado en el antildeo 2001 donde se produjo un primer
documento memoria y eacuteste en el cual se ha buscado la participacioacuten activa de todos los
miembros de las comunidades autoridades tradicionales y de la Asociacioacuten con el aacutenimo de
complementar y ajustar nuestro diagnoacutestico y tomar determinaciones futuras para
fortalecernos internamente en el marco de nuestro Plan Integral de Vida
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
Que los diacuteas 18 y 19 del mes de Noviembre del antildeo 2008 las Autoridades Tradicionales y
Directivas de la ASATRAIYUVA junto con otros liacutederes de las comunidades que conforman
nuestra Asociacioacuten convalidamos el documento Plan Integral de Vida Indiacutegena
Por lo anterior ACORDAMOS
PRIMERO Entregar una versioacuten en medio magneacutetico del Plan Integral de Vida Indiacutegena de la ASATRAIYUVA a las diferentes entidades del Estado Instituciones privadas y no gubernamentales en su uacuteltima versioacuten ajustada y actualizada conforme a nuestras propias decisiones para que sea incorporado en sus procesos de planificacioacuten y gestioacuten SEGUNDO El Plan Integral de Vida Indiacutegena es nuestra guiacutea y por tal puede ser ajustado y actualizado de acuerdo a necesidades o urgencias que a bien consideren nuestras Autoridades Tradicionales cuando asiacute lo estimen conveniente TERCERO Todos los proyectos que se orienten al etnodesarrollo o desarrollo de la ASATRAIYUVA deben estar enmarcados dentro de nuestro Plan Integral de Vida Indiacutegena de lo contrario deberaacuten realizarse los procesos de consulta previa y concertacioacuten con nuestras Autoridades Tradicionales Liacutederes y comunidad en general conforme a lo establecido en los procedimientos legales CUARTO Al interior de nuestra ASATRAIYUVA realizaremos seguimientos permanentes al proceso de avance y cada antildeo haremos un balance de los compromisos cumplidos para lo cual aprovecharemos el Congreso anual de la ASATRAIYUVA Firmado el diacutea 19 del mes de Noviembre del 2008 en la Comunidad Bocas de Yi por Autoridades Tradicionales Liacutederes y participantes en el Evento de Convalidacioacuten de Resultados Finales seguacuten Acta
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ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
102 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
103 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
TALLERES DE AUTODIAGNOacuteSTICO Y CARTOGRAFIacuteA SOCIAL TEMAacuteTICA
Comunidad Puerto Inayaacute
Comunidad Puerto Colombia
104 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
TALLERES DE AUTODIAGNOacuteSTICO Y CARTOGRAFIacuteA SOCIAL TEMAacuteTICA
Comunidad Bocas del Yi
Comunidad Miritiacute Cachivera
105 PLAN INTEGRAL DE VIDA INDIacuteGENA
ASOCIACIOacuteN DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDIacuteGENAS YURUTIacuteES DEL VAUPEacuteS ldquoASATRAIYUVArdquo
ʹSiropu waatere Wajiaacutera ũsacatilde watildecuacute tuoĩntildeanucoriguentildeaaacuteʹ
ldquoEl pensamiento de los yurutiacutees y nuestra visioacuten hacia el futurordquo
TALLERES DE AUTODIAGNOacuteSTICO Y CARTOGRAFIacuteA SOCIAL TEMAacuteTICA
Comunidad Santa Rosaliacutea y San Marcos
Comunidades Cantildeo Paca