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CENTRO DE EDUCACIN BSICA ALTERNATIVAEBA CICLO AVANZADO ROSA DE SANTA MARA JUANJUI FORMA: SEMI PRESENCIALCENTRO DE EDUCACIN BSICA ALTERNATIVAROSA DE SANTA MARAJUANJUI
PLAN LECTOR 2013
AO DE LA INVERSIN PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIAPLAN LECTORI. DATOS INFORMATIVOS1.1. UGEL: MARISCAL CCERES1.2. CEBA: ROSA DE SANTA MARA1.3. LUGAR: JUANJUI1.4. CICLO: AVANZADO1.5. MODALIDAD:PEBAJA1.6. FORMA: SEMI-PRESENCIAL1.7. RESPONSABLES:COMIT PLAN LECTORProf. Juan Carlos Pea Curichimba 1.8. DIRECTORA:Prof. ENITH VSQUEZ RUIZ
II. FUNDAMENTACIN Los problemas de aprendizaje presentados en los ltimos ao con relacin a la comprensin de texto ha sido una preocupacin permanente por parte del Ministerio de Educacin y los docentes, que a travs de diversas formas de medicin sobre la calidad educativa se han ido consolidando algunos datos que muestran las debilidades de este problema de tal manera que se vienen implementando un sin nmero de estrategias para superar este problema.La lectura es una de las actividades que contribuye a la formacin integral de la personas, en sus dimensiones cognitiva, socio emocional y axiolgica. Ella nos permite tener una visin ms amplia y distinta del mundo, conocer otras realidades, ampliar nuestro horizonte cultural, desarrollar la creatividad y la reflexin crtica. Aprender a leer equivale aprender a aprender, esto es adquirir autonoma e la generacin de los propios aprendizajes.Ante los resultados obtenidos en las diferentes evaluaciones respecto a la comprensin lectora a nivel nacional, el Ministerio de Educacin ha propuesto diversas estrategias para revertir estos resultados siendo uno de estos el Plan Lector ya que es una estrategia pedaggica bsica para promover, organizar y orientar la prctica de la lectura en los estudiantes de EBA.III. BASES LEGALES: Ley General de Educacin N 28044 DS. N021-2000.ED DS. N 029-2003 ED DS. N 113-2004-ED RM. N 667-2005-ED RM. N 712-2005.ED RM. N 386-2005.EDIV. OBJETIVOS4.1 Objetivos generales: Promover y desarrollar actividades orientadas al desarrollo de actividades lectoras y comunicativas dentro y fuera del CEBA.4.2 Objetivos especficos: Desarrollar una movilizacin por la lectura. Promover el desarrollo de estrategias para la lectura creativa. Ejecutar estrategias para el desarrollo de capacidades relacionadas con la comprensin de textos.
V. DURACIN INICIO : Febrero del 2013TERMINO: Octubre del 2013HORA DE LECTURA: 7:30 AM a 8:30 AM (da Sbado)VI. ESTRATEGIAS: Institucionalizacin del Plan Lector 2013 en el CEBA Lectura permanente de textos. Talleres de sensibilizacin con la participacin de los estudiantes. Campaas de difusin del Plan Lector Desarrollar concursos trimestrales de comprensin lectora en el CEBA Prctica frecuentes de actividades lectoras leemos y aprendemosVII. ACTIVIDADESNACTIVIDADES RESPONSABLESCRONOGRAMA
2013
febreromarzoabrilmayojuniojulioagostosetiembreoctubre
01Organizacin del Equipo del Plan Lector 2013DIRECTORADEL CEBAX
02Formulacin del Plan LectorEquipo del Plan LectorXX
03Sensibilizacin y difusin del Plan Lector 2013Comit responsableXX
04Capacitacin en tcnicas y estrategias de Comprensin Lectora.Equipo responsable del Plan LectorX
05Concurso de comprensin lectora AMAMOS LO NUESTROEquipo del Plan Lector XX
06Evaluacin del Plan LectorDirectoraEquipo del Plan Lector XXXXXXXX
07Informe a la UGEL Directora X
VIII. CRONOGRAMA DE LECTURA GRADONOBRAS LITERARIAS CRONOGRAMA
2013
febreromarzoabrilmayojuniojulioagostosetiembreOctubre
PRIMERO01SANGRE DE CAMPEONES XX
02CONSTRUYENDO UN CARCTER XX
03EL PRINCIPE Y EL MENDIGOXX
04PACO YUNQUEXX
SEGUNDO
01SANGRE DE CAMPEN INVENCIBLEXX
02MARAXX
03CABALLERO CARMELOXX
04ROMEO Y JULIETA XX
TERCERO
01SANGRE DE CAMPEONES SIN CANDENASX
02EL MUNDO ES ANCHO Y AJENOXX
03EDIPO REYX
04EL LAZARILLO DE TORMESX
05EL PEZ EN EL AGUAX
06EL TNEL XX
CUARTO01La MetamorfosisX
02Cien Aos de SoledadX
03Crimen y CastigoX
04El Viejo y el MarX
05En Busca del Tiempo Perdido XX
06Del Amor y Otros Demonios.XX
IX. EVALUACINEl monitoreo y evaluacin del proceso estar a cargo de la Directora, y el comit del Plan Lector 2013.
____________________________________ENITH VSQUEZ RUIZ(DIRECTORA)