Upload
lamtuyen
View
224
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
PLAN PRACY
ŚRODOWISKOWEGO DOMU SAMOPOMOCY W CHROMCU
NA ROK 2015
STYCZEŃ
I. PRACOWNIA STOLARSKO - OGRODNICZA
1. Doskonalenie umiejętności obrysowywania przedmiotów.
2. Docinanie pod kątem prostym listewek za pomocą piłki ręcznej.
3. Łączenie elementów przy pomocy klejów i śrub.
II. PRACOWNIA OGRODNICZO – FLORYSTYCZNA
1. „Pielęgnacja roślin doniczkowych” – przypomnienie i poszerzenie wiedzy
dotyczącej pielęgnacji roślin doniczkowych (warunki niezbędne roślinom -
wielkość doniczki, światło, nawożenie, sposób podlewania poszczególnych
gatunków oraz ich pielęgnacji).
2. „Pielęgnacja roślin doniczkowych” c.d.– rozwijanie oraz doskonalenie nabytych
już umiejętności podlewania, utrzymywania w czystości, usuwania obumarłych
części roślin.
3. „Doniczki” - przygotowanie doniczek do rozsady roślin doniczkowych w ŚDS
(wykonanie z materiałów z recyklingu, ozdabianie różnymi technikami).
III. PRACOWNIA RĘKODZIEŁA
1. „Zimowe krajobrazy” - kształcenie umiejętności posługiwania się różnymi
technikami plastycznymi - tworzenie obrazów typu collage (papieroplastyka,
krawiectwo itp.).
2. „Wesoły karnawał” - wykonywanie ozdób i dekoracji okolicznościowych na Bal
Karnawałowy w ŚDS - girlandy, maski, kotyliony, itp.
3. Przygotowanie upominków urodzinowych (ramka do zdjęć) i kartek
z życzeniami - zgodnie z harmonogramem urodzin uczestników (papieroplastyka,
malarstwo, zdobnictwo).
4. Rozwijanie aktywności twórczej, doskonalenie umiejętności manualnych,
zachęcanie do twórczości własnej uczestnika.
IV. PRACOWNIA KOMPUTEROWA
Praca w edytorze tekstu - doskonalenie umiejętności w zakresie: pisania tekstu,
poprawiania i uzupełniania tekstu, zmiany fragmentów tekstu, zaznaczania,
kopiowania, przenoszenia, wycinania fragmentów tekstu, rozmieszczania tekstu na
stronie, zmiany wielkości, koloru i rodzaju czcionki. Wykonywanie wydruków dla
potrzeb poszczególnych pracowni.
V. PRACOWNIA GOSPODARSTWA DOMOWEGO I KULINARNA
1. Przygotowywanie codziennie ciepłych posiłków wg jadłospisu.
2. Przygotowywanie słodkich poczęstunków - ciast lub deserów z wykorzystaniem
dostępnych sezonowo produktów na bieżące potrzeby (np. „kawa urodzinowa”,
spotkania okolicznościowe).
3. Przygotowanie stołu i poczęstunku na „Bal karnawałowy” w ŚDS.
4. „Czysta i zadbana odzież”- regularny trening umiejętności prania, obsługi pralki
automatycznej oraz prasowania wypranej odzieży i obsługi żelazka (zgodnie
z potrzebami uczestników - według ustalonego grafiku).
VI. REHABILITACJA RUCHOWA
Rozwijanie i utrzymanie sprawności psychofizycznej, oraz utrwalanie nabytych
umiejętności poprzez korzystanie ze sprzętu treningowego i kształtek znajdujących
się na wyposażeniu sali rehabilitacyjnej.
VII. ZAJĘCIA - BIBLIOTERAPIA
1. Cykl: „Kartka z kalendarza” – Nowy Rok oraz Dzień Babci i Dziadka –
pochodzenie, zwyczaje i tradycje.
2. Cykl: „Nie czyń drugiemu co Tobie nie miłe” – agresja.
3. Cykl: Gazeta Jarocińska i Gazeta Średzka - czytanie i omawianie artykułów dot.
gminy Nowe Miasto nad Wartą, powiatu średzkiego oraz jarocińskiego.
4. Cykl: Śmieć i rozstania - „Czy ona musi wyjechać?” – rozstanie z przyjaciółką
(zajęcia w Bibliotece Publicznej Gminy Nowe Miasto nad Wartą).
VIII. ZAJĘCIA - MUZYKOTERAPIA
1. Śpiew piosenek z wykorzystaniem akompaniamentów granych na prostych
instrumentach perkusyjnych.
2. Odsłuchiwanie utworów muzycznych - wybór stosownego repertuaru, który
wykorzystany będzie podczas zabawy karnawałowej.
IX. ZAJĘCIA REKREACYJNO - RUCHOWE
1. Spacery połączone z ćwiczeniami ruchowymi w luźnej formie oraz z ćwiczeniami
oddechowymi.
2. Zajęcia ruchowo - sportowe z wykorzystaniem sprzętu saneczkowego, zabawy na
śniegu.
X. INNE FORMY PRACY
1. Trening higieniczny:
a. codzienne mycie zębów
b. codzienne kąpiele według ustalonego grafiku,
c. bieżąca kontrola czystości ciała i odzieży oraz motywowanie do dbałości
o higienę i wygląd osobisty.
2. Trening interpersonalny (prowadzony przez psychologa) - pierwsze zajęcia
z cyklu „Asertywność”.
3. Trening umiejętności społecznych (prowadzony przez pedagog): kontynuacja
rozpoczętego w 2014 roku cyklu „Program Dziewięciu Podstawowych
Umiejętności” opartego na treningu Goldsteina.
4. Trening aktywizujący (mentalny): gry logiczne, dydaktyczne, zadania
matematyczne, praca z tekstem, gry i zabawy językowe, „burza mózgów”.
5. Zajęcia indywidualne (edukacyjne) prowadzone przez pedagoga (dostosowane
do potrzeb i bieżących możliwości uczestniczących w nich osób).
6. Trening budżetowy (indywidualny) - realizowany problemowo: w oparciu
o bieżące potrzeby osób w nim uczestniczących.
XI. INTEGRACJA
1. Organizacja obchodów urodzin uczestników(„kawa urodzinowa”- spotkanie,
życzenia, upominki, poczęstunek).
2. Organizacja wyjazdów na zabawy/bale karnawałowe (w zależności
od ewentualnych zaproszeń z innych ośrodków).
3. „Bal karnawałowy”- organizacja w ŚDS (w gronie uczestników zajęć).
4. „Koncert kolęd i pastorałek” w ŚDS w wykonaniu lokalnego zespołu
młodzieżowego.
5. „Jasełka”- spektakl dla uczestników zajęć ŚDS w wykonaniu uczniów
miejscowych szkół.
LUTY
I. PRACOWNIA STOLARSKO - OGRODNICZA
1. Nauka wywiercania otworów za pomocą wiertarki.
2. Wykonywanie elementów prac oraz ozdób na potrzeby pozostałych pracowni ŚDS
- nabywanie i doskonalenie umiejętności posługiwania się prostymi narzędziami
stolarskimi.
II. PRACOWNIA OGRODNICZO – FLORYSTYCZNA
1 . „Pielęgnacja roślin doniczkowych” – trenowanie systematyczności w dbaniu
o rośliny doniczkowe ( podlewanie, utrzymanie w czystości).
2. „Pielęgnacja roślin doniczkowych” – nauka i utrwalanie umiejętności nasadzania
i rozsadzania kwiatów doniczkowych (dopasowanie rozmiaru doniczki, dobór
podłoża, sposób oddzielania sadzonek i nasady).
3. „Kompozycje kwiatowe” - wykonywanie dekoracji do pomieszczeń ŚDS
z wykorzystaniem kwiatów sztucznych oraz innych materiałów dekoracyjnych.
III. PRACOWNIA RĘKODZIEŁA
1. „Serduszko na Walentynki” – wykonanie odlewu z gipsu, malowanie i ozdabianie
według własnego pomysłu.
2. „Dzień Kobiet”- przygotowanie kwiatków z bibuły (papieroplastyka, zdobnictwo).
3. Krawiectwo- nauka podstawowych ściegów krawieckich.
4. Przygotowanie upominków urodzinowych (ramka do zdjęć) i kartek
z życzeniami – zgodnie z harmonogramem urodzin uczestników (papieroplastyka,
malarstwo, zdobnictwo).
5. Rozwijanie twórczości artystycznej, doskonalenie umiejętności manualnych,
zachęcanie do twórczości własnej uczestnika.
IV. PRACOWNIA KOMPUTEROWA
Praca w edytorze tekstu - doskonalenie umiejętności w zakresie: pisania tekstu,
poprawiania i uzupełniania tekstu, zmiany fragmentów tekstu, zaznaczania,
kopiowania, przenoszenia, wycinania fragmentów tekstu, rozmieszczania tekstu na
stronie, zmiany wielkości, koloru i rodzaju czcionki. Wykonywanie dokumentacji
dla potrzeb poszczególnych pracowni.
V. PRACOWNIA GOSPODARSTWA DOMOWEGO I KULINARNA
1. Przygotowywanie codziennie ciepłych posiłków wg jadłospisu.
2. Przygotowywanie słodkich poczęstunków - ciast lub deserów z wykorzystaniem
dostępnych sezonowo produktów na bieżące potrzeby (np. „kawa urodzinowa”,
spotkania okolicznościowe).
3. Przygotowanie stołu i poczęstunku na „Walentynki” w ŚDS (m.in. tradycyjne
wypieki „tłustoczwartkowe”) .
4. „Czysta i zadbana odzież”- regularny trening umiejętności prania, obsługi pralki
automatycznej oraz prasowania wypranej odzieży i obsługi żelazka (zgodnie
z potrzebami uczestników - według ustalonego grafiku).
VI. REHABILITACJA RUCHOWA
Relaksacja organiczno – umysłowa poprzez wykorzystanie baseniku do masażu
kkd oraz ćwiczenia w leżącej pozycji wyjściowej.
VII. ZAJĘCIA - BIBLIOTERAPIA
1. Cykl: „Kartka z kalendarza” – Dzień Zakochanych oraz Tłusty Czwartek -
pochodzenie, zwyczaje i tradycje.
2. Cykl: „Nie czyń drugiemu co Tobie nie miłe” – złość.
3. Cykl: Gazeta Jarocińska i Gazeta Średzka - czytanie i omawianie artykułów dot.
gminy Nowe Miasto nad Wartą, powiatu średzkiego oraz jarocińskiego.
4. Cykl: Śmieć i rozstania - „Jesień liścia Jasia” – oswajanie ze śmiercią (zajęcia
w Bibliotece Publicznej Gminy Nowe Miasto nad Wartą).
VIII. ZAJĘCIA - MUZYKOTERAPIA
1. Zabawy taneczno - integracyjne (taniec w parach oraz elementy aerobiku).
2. Gry i zabawy muzyczne - „Jaka to melodia?”.
IX. ZAJĘCIA REKREACYJNO – RUCHOWE
1. Spacery połączone z zabawami na śniegu i ćwiczeniami ruchowymi w luźnej
formie oraz z ćwiczeniami oddechowymi .
2. Zajęcia ruchowo - sportowe z wykorzystaniem kijków nornic – walking
(trenowanie chodu).
X. INNE FORMY PRACY
1. Trening higieniczny:
a. codzienne mycie zębów,
b. codzienne kąpiele według ustalonego grafiku,
c. bieżąca kontrola czystości ciała i odzieży oraz motywowanie do dbałości
o higienę osobistą i wygląd zewnętrzny.
2. Trening interpersonalny (prowadzony przez psychologa) - kolejne
zajęcia z cyklu „Asertywność”.
3. Trening umiejętności społecznych (prowadzony przez pedagoga): kontynuacja
rozpoczętego w 2014 roku cyklu „Program Dziewięciu Podstawowych
Umiejętności” opartego na treningu Goldsteina.
4. Trening aktywizujący (mentalny): gry logiczne, dydaktyczne, zadania
matematyczne, praca z tekstem, gry i zabawy językowe, „burza mózgów”.
5. Zajęcia indywidualne (edukacyjne) prowadzone przez pedagoga (dostosowane
do potrzeb i bieżących możliwości uczestniczących w nich osób).
6. Trening budżetowy (indywidualny) - realizowany problemowo: w oparciu
o bieżące potrzeby osób w nim uczestniczących.
XI. INTEGRACJA
1. „Walentynki”- organizacja zabawy karnawałowo - walentynkowej w ŚDS
(z udziałem osób niepełnosprawnych z zaprzyjaźnionych ośrodków lub we
własnym gronie).
2. Organizacja wyjazdów grupy na zabawy/bale karnawałowe - w zależności
od ewentualnych zaproszeń z innych ośrodków.
3. Organizacja obchodów urodzin uczestników („kawa urodzinowa”- spotkanie,
życzenia, upominki, poczęstunek).
MARZEC
I. PRACOWNIA STOLARSKO - OGRODNICZA:
1. Wykonywanie elementów prac oraz ozdób na potrzeby pozostałych pracowni ŚDS
- nabywanie i doskonalenie umiejętności posługiwania się prostymi narzędziami
stolarskimi.
2. Przygotowanie ozdób wielkanocnych, odwzorowywanie, szlifowanie elementów
z drewna, sklejki.
II. PRACOWNIA OGRODNICZO – FLORYSTYCZNA
1. „Ogródek warzywny”- projektowanie ogródka na terenie ŚDS, odpowiedni dobór
gatunków warzyw, zakup siewu. Omówienie warunków dla ich uprawy.
2. „Ogródek warzywny” - przekopanie i zagospodarowanie ogródka, wykonanie
grządek, wysiew warzyw (zapoznanie z zasadami hodowli roślin z wysiewu).
3. „Trawnik” - wydzielenie i zagospodarowanie trawnika, wysiew trawy.
4. „Wielkanoc”- wykonanie dekoracji wielkanocnych do pomieszczeń ŚDS: wysiew
rzeżuchy i żyta oraz wykonanie kompozycji dekoracyjnych z wykorzystaniem
materiałów naturalnych takich jak: bukszpan, forsycja, wiosenne kwiaty, gałęzie,
itp.,
5. „Pielęgnacja roślin doniczkowych” - trenowanie systematyczności w dbaniu
o rośliny doniczkowe (podlewanie, utrzymanie w czystości).
III. PRACOWNIA RĘKODZIEŁA
1. „Witaj Wiosno” - wykonanie „Marzanny” i „Gaików” z dostępnych materiałów
naturalnych (papieroplastyka, krawiectwo, wyplatanie).
2. „Pisanka Wielkanocna”- przygotowanie pisanek i ozdób wielkanocnych
z wykorzystaniem różnorodnych materiałów (m.in. wełna, papier, wstążka,
styropian, bibuła, wiklina papierowa, farba, suszki, drewno, piórka).
3. Zaprojektowanie i tworzenie kartki wielkanocnej (papieroplastyka, zdobnictwo).
4. Przygotowanie upominków urodzinowych (ramka do zdjęć) i kartek
z życzeniami – zgodnie z harmonogramem urodzin uczestników (papieroplastyka,
malarstwo, zdobnictwo).
5. Rozwijanie aktywności twórczej, doskonalenie umiejętności manualnych,
zachęcanie do twórczości własnej uczestnika.
IV. PRACOWNIA KOMPUTEROWA
Praca w edytorze tekstu - doskonalenie umiejętności w zakresie: pisania tekstu,
poprawiania i uzupełniania tekstu, zmiany fragmentów tekstu, zaznaczania,
kopiowania, przenoszenia, wycinania fragmentów tekstu, rozmieszczania tekstu na
stronie, zmiany wielkości, koloru i rodzaju czcionki. Wykonywanie wydruków dla
potrzeb poszczególnych pracowni.
V. PRACOWNIA GOSPODARSTWA DOMOWEGO I KULINARNA
1. Przygotowywanie codziennie ciepłych posiłków wg jadłospisu.
2. Przygotowywanie słodkich poczęstunków - ciast lub deserów z wykorzystaniem
dostępnych sezonowo produktów na bieżące potrzeby (np. kawa urodzinowa”,
spotkania okolicznościowe).
3. Przygotowanie stołu i poczęstunku na spotkanie okolicznościowe „Dzień Kobiet”.
4. „Czysta i zadbana odzież”- regularny trening umiejętności prania, obsługi pralki
automatycznej oraz prasowania wypranej odzieży i obsługi żelazka (zgodnie
z potrzebami uczestników- według ustalonego grafiku).
VI. REHABILITACJA RUCHOWA
Utrzymanie kondycji organizmu poprzez ćwiczenia z wykorzystaniem sprzętu
treningowego i kształtek.
VII. ZAJĘCIA - BIBLIOTERAPIA
1. Cykl: „Kartka z kalendarza” – Dzień Kobiet - pochodzenie, zwyczaje i tradycje.
2. Cykl: „Nie czyń drugiemu co Tobie nie miłe” – brak akceptacji dla inności.
3. Cykl: Gazeta Jarocińska i Gazeta Średzka - czytanie i omawianie artykułów dot.
gminy Nowe Miasto nad Wartą, powiatu średzkiego oraz jarocińskiego.
4. Cykl: Śmieć i rozstania - „Kotek, który stał się obłoczkiem” – kiedy lekarstwa nie
mogą już pomóc (zajęcia w Bibliotece Publicznej Gminy Nowe Miasto nad
Wartą).
VIII. ZAJĘCIA - MUZYKOTERAPIA
1. Śpiew piosenek z wykorzystaniem akompaniamentów granych na prostych
instrumentach perkusyjnych
2. Słuchanie muzyki rozrywkowej.
IX. ZAJĘCIA REKREACYJNO - RUCHOWE
1. Wstępne porządkowanie terenu rekreacyjnego ŚDS z liści i gałęzi – zamiatanie
i zgrabianie pozostałości organicznych.
2. Spacery uczestników zajęć połączone z ćwiczeniami ruchowymi w luźnej formie
oraz z ćwiczeniami oddechowymi mającymi na celu utrzymanie sprawności
fizycznej i przeciwdziałanie akinezji – bezruchowi .
X. INNE FORMY PRACY
1. Trening higieniczny:
a. codzienne mycie zębów,
b. codzienne kąpiele według ustalonego grafiku,
c. bieżąca kontrola czystości ciała i odzieży oraz motywowanie do dbałości
o higienę osobistą i wygląd zewnętrzny.
2. Trening interpersonalny (prowadzony przez psychologa) - kolejne zajęcia
z cyklu „Asertywność”.
3. Trening umiejętności społecznych (prowadzony przez pedagog): kontynuacja
rozpoczętego w 2014 roku cyklu „Program Dziewięciu Podstawowych
Umiejętności” opartego na treningu Goldsteina.
4. Trening aktywizujący (mentalny): gry logiczne, dydaktyczne, zadania
matematyczne, praca z tekstem, gry i zabawy językowe, „burza mózgów”.
5. Zajęcia indywidualne (edukacyjne) prowadzone przez pedagoga (dostosowane do
potrzeb i bieżących możliwości uczestniczących w nich osób).
6. Trening budżetowy (indywidualny) - realizowany problemowo: w oparciu
o bieżące potrzeby osób w nim uczestniczących.
XI. INTEGRACJA
1. Organizacja obchodów urodzin uczestników („kawa urodzinowa”- spotkanie,
życzenia, upominki, poczęstunek).
2. „Dzień Kobiet”- organizacja spotkania okolicznościowego w ŚDS (w gronie
uczestników zajęć).
3. Wyjazd grupy uczestników zajęć do kręgielni w Żerkowie.
4. „Witaj Wiosno”- kultywowanie tradycji obchodów pierwszego dnia wiosny -
organizacja korowodu przebierańców z „Marzanną” i ognisko.
KWIECIEŃ
I. PRACOWNIA STOLARSKO - OGRODNICZA:
1. Zapoznanie się z budową piły łańcuchowej, wykorzystywanie zdobytej wiedzy
podczas obcinania gałęzi wokół terenu ŚDS.
2. „Wykonywanie ozdób ogrodowych” – odmierzanie, cięcie elementów na wymiar
oraz ich montaż .
3. Drobne naprawy na terenie ośrodka.
II. PRACOWNIA OGRODNICZO – FLORYSTYCZNA
1. „Ogródek warzywny” - pielęgnacja ogródka, usuwanie chwastów.
2. „Krzewy owocowe” - wykonanie nasady, pielęgnacja (nabywanie umiejętności
hodowli).
3. Pielęgnacja trawnika.
4. Wykonywanie obrazków z motywami florystycznymi - techniką collage.
5. „Ogródek kwiatowy” - projektowanie wysiewu i nasady kwiatów wokół budynku
ŚDS (dobór gatunków, zapoznanie z wymaganiami i warunkami uprawy, wybór
miejsc wysiewu i nasady, zakup siewu).
6. „Pielęgnacja roślin doniczkowych” – trenowanie systematyczności w dbaniu
o rośliny doniczkowe (podlewanie, utrzymanie w czystości).
III. PRACOWNIA RĘKODZIEŁA
1. „Witaj Wiosno” - wykonywanie prac o tematyce wiosennej
z zastosowaniem różnorodnych technik i dostępnych materiałów naturalnych
(papieroplastyka, ikebana, plecionkarstwo, collage).
2. Dekorowanie pomieszczeń ŚDS - wykonywanie pojemników i osłonek z drewna
na kwiaty doniczkowe (malowanie, ozdabianie, decoupage).
3. Przygotowanie upominków urodzinowych (ramka do zdjęć) i kartek
z życzeniami – zgodnie z harmonogramem urodzin uczestników (papieroplastyka,
malarstwo, zdobnictwo).
4. Rozwijanie aktywności twórczej, doskonalenie umiejętności manualnych,
zachęcanie do twórczości własnej uczestnika.
IV. PRACOWNIA KOMPUTEROWA
Praca w edytorze tekstu - doskonalenie umiejętności w zakresie: pisania tekstu,
poprawiania i uzupełniania tekstu, zmiany fragmentów tekstu, zaznaczania,
kopiowania, przenoszenia, wycinania fragmentów tekstu, rozmieszczania tekstu na
stronie, zmiany wielkości, koloru i rodzaju czcionki. Wykonywanie wydruków dla
potrzeb poszczególnych pracowni.
V. PRACOWNIA GOSPODARSTWA DOMOWEGO I KULINARNA
1. Przygotowywanie codziennie ciepłych posiłków wg jadłospisu.
2. Przygotowywanie słodkich poczęstunków - ciast lub deserów z wykorzystaniem
dostępnych sezonowo produktów na bieżące potrzeby (np. „kawa urodzinowa”,
spotkania okolicznościowe).
3. Przygotowanie stołu i poczęstunku – na „Śniadanie Wielkanocne” w ŚDS
(tradycyjne potrawy i wypieki wielkanocne).
4. „Czysta i zadbana odzież”- regularny trening umiejętności prania, obsługi pralki
automatycznej oraz prasowania wypranej odzieży i obsługi żelazka (zgodnie
z potrzebami uczestników- według ustalonego grafiku).
VI. REHABILITACJA RUCHOWA
Korygowanie wad postawy poprzez ćwiczenia czynne i stretchingowe w różnych
pozycjach wyjściowych w warunkach zamkniętych lub otwartych w zależności od
warunków atmosferycznych.
VII. ZAJĘCIA - BIBLIOTERAPIA
1. Cykl: „Kartka z kalendarza” – Prima Aprilis oraz Wielkanoc - pochodzenie,
zwyczaje i tradycje.
2. Cykl: „Nie czyń drugiemu co Tobie nie miłe” – zarozumiałość.
3. Cykl: Gazeta Jarocińska i Gazeta Średzka - czytanie i omawianie artykułów dot.
gminy Nowe Miasto nad Wartą, powiatu średzkiego oraz jarocińskiego.
4. Cykl: Śmieć i rozstania - „O Piracie, który ginie tragicznie” – oswajanie z nagłą
śmiercią (zajęcia w Bibliotece Publicznej Gminy Nowe Miasto nad Wartą).
VIII. ZAJĘCIA - MUZYKOTERAPIA
1. Śpiewanie piosenek - zapamiętywanie tekstu oraz melodii.
2. Rozpoznawanie instrumentów na podstawie słuchanego fragmentu utworu.
IX. ZAJĘCIA REKREACYJNO - RUCHOWE
1. Gimnastyka na świeżym powietrzu.
2. Spacery połączone z ćwiczeniami ruchowymi w luźnej formie oraz z ćwiczeniami
oddechowymi mającymi na celu utrzymanie sprawności fizycznej
i przeciwdziałanie akinezji .
3. Zajęcia ruchowo - sportowe z wykorzystaniem kijków nordic – walking
( trenowanie chodu).
X. INNE FORMY PRACY
1. Trening higieniczny:
a. codzienne mycie zębów,
b. codzienne kąpiele według ustalonego grafiku,
c. bieżąca kontrola czystości ciała i odzieży oraz motywowanie do dbałości
o higienę osobista i wygląd zewnętrzny.
2. Trening interpersonalny (prowadzony przez psychologa) - kolejne zajęcia z cyklu
„Asertywność”.
3. Trening umiejętności społecznych (prowadzony przez pedagoga): kontynuacja
rozpoczętego w 2014 roku cyklu „Program Dziewięciu Podstawowych
Umiejętności” opartego na treningu Goldsteina.
4. Trening aktywizujący (mentalny): gry logiczne, dydaktyczne, zadania
matematyczne, praca z tekstem, gry i zabawy językowe, „burza mózgów”.
5. Zajęcia indywidualne (edukacyjne) prowadzone przez pedagoga (dostosowane do
potrzeb i bieżących możliwości uczestniczących w nich osób).
6. Trening budżetowy (indywidualny) - realizowany problemowo: w oparciu
o bieżące potrzeby osób w nim uczestniczących.
XI. INTEGRACJA
1. Organizacja obchodów urodzin uczestników („kawa urodzinowa” - spotkanie,
życzenia, upominki, poczęstunek).
2. „Śniadanie Wielkanocne” w ŚDS – organizacja tradycyjnego spotkania
świątecznego w gronie uczestników zajęć ŚDS.
MAJ
I. PRACOWNIA STOLARSKO - OGRODNICZA:
1. Zapoznanie się z budową kosiarki spalinowej, koszenie trawy, obcinanie
przyrostów żywopłotu.
2. „Wykonywanie ozdób ogrodowych” – odmierzanie, cięcie elementów na wymiar
oraz ich montaż.
3. Wykonywanie elementów z drewna, sklejki, itp. (wycinanie, odmierzanie,
szlifowanie, odwzorowywanie) na potrzeby pozostałych pracowni ŚDS.
4. Budowa wiertarki - wykorzystanie nabytej wiedzy, nauka wywiercania otworów
za pomocą wiertarki.
II. PRACOWNIA OGRODNICZO – FLORYSTYCZNA
1. „Ogródek warzywny” - wykonanie nasady warzyw z sadzonek (zapoznanie
z zasadami hodowli warzyw z sadzonek); pielęgnacja ogródka, usuwanie
chwastów. Nauka posługiwania się narzędziami ogrodniczymi pomocnymi przy
wykonywaniu nasady roślin.
2. „Ogródek kwiatowy” - wysiew z nasion oraz nasady z sadzonek na grządkach,
rabatkach oraz w donicach. Nauka posługiwania się narzędziami ogrodniczymi
pomocnymi przy wykonywaniu nasady roślin.
3. Rozwijanie umiejętności sprawnego posługiwanie się narzędziami ogrodniczymi
(grabie różnego typu, dziabka, łopata, itp.).
4. „Pielęgnacja roślin doniczkowych” – trenowanie systematyczności w dbaniu
o rośliny doniczkowe (podlewanie, utrzymanie w czystości).
III. PRACOWNIA RĘKODZIEŁA
1. „Gałgankowy Świat”- szycie ręczne maskotki z zastosowaniem różnorodnych
materiałów (materiał, wełna, taśmy, wstążki, guziki, koraliki).
2. Przygotowanie upominków urodzinowych (ramka do zdjęć) i kartek
z życzeniami – zgodnie z harmonogramem urodzin uczestników (papieroplastyka,
malarstwo, zdobnictwo).
3. Rozwijanie aktywności twórczej, doskonalenie umiejętności manualnych,
zachęcanie do twórczości własnej uczestnika.
IV. PRACOWNIA KOMPUTEROWA
Praca w programie graficznym Paint – korzystanie z przybornika, rysowanie figur,
obróbka zdjęć.
V. PRACOWNIA GOSPODARSTWA DOMOWEGO I KULINARNA
1. Przygotowywanie codziennie ciepłych posiłków wg jadłospisu.
2. Przygotowywanie słodkich poczęstunków - ciast lub deserów z wykorzystaniem
dostępnych sezonowo owoców na bieżące potrzeby (np. kawa urodzinowa”,
spotkania okolicznościowe).
3. „Czysta i zadbana odzież”- regularny trening umiejętności prania, obsługi pralki
automatycznej oraz prasowania wypranej odzieży i obsługi żelazka (zgodnie
z potrzebami uczestników- według ustalonego grafiku).
VI. REHABILITACJA RUCHOWA
Poprawa zakresu ruchów w stawach poprzez ćwiczenia czynne z wykorzystaniem
wyposażenia kabiny UGUL.
VII. ZAJĘCIA - BIBLIOTERAPIA
1. Cykl: „Kartka z kalendarza” – Dzień Matki - pochodzenie, zwyczaje i tradycje.
2. Cykl: „Kartka z kalendarza” – Dzień Dziecka oraz Dzień Ojca - pochodzenie,
zwyczaje i tradycje.
3. Cykl: Gazeta Jarocińska i Gazeta Średzka - czytanie i omawianie artykułów dot.
gminy Nowe Miasto nad Wartą, powiatu średzkiego oraz jarocińskiego.
4. Cykl: Śmieć i rozstania - „Ciocia Miłka odchodzi” – oswajanie smutku po stracie
bliskiej osoby (zajęcia w Bibliotece Publicznej Gminy Nowe Miasto nad Wartą).
VIII. ZAJĘCIA - MUZYKOTERAPIA
1. Zabawy rytmiczno - ruchowe.
2. Śpiew piosenek związanych z Dniem Matki.
IX. ZAJĘCIA REKREACYJNO - RUCHOWE
1. Porządkowanie terenu – zamiatanie i zgrabianie pozostałości organicznych po
koszeniu trawników.
2. Gimnastyka na świeżym powietrzu.
3. Gry i zabawy ruchowe w plenerze ( rzuty, skoki, podbijanie, podawanie)
o charakterze aktywizującym i pobudzającym do współpracy w grupie.
X. INNE FORMY PRACY
1. Trening higieniczny:
a. codzienne mycie zębów,
b. codzienne kąpiele według ustalonego grafiku,
c. bieżąca kontrola czystości ciała i odzieży oraz motywowanie do dbałości
o higienę osobistą i wygląd zewnętrzną.
2. Trening interpersonalny (prowadzony przez psychologa) - kolejne
zajęcia z cyklu „Asertywność”.
3. Trening umiejętności społecznych (prowadzony przez pedagoga): kontynuacja
rozpoczętego w 2014 roku cyklu „Program Dziewięciu Podstawowych
Umiejętności” opartego na treningu Goldsteina.
4. Trening aktywizujący (mentalny): gry logiczne, dydaktyczne, zadania
matematyczne, praca z tekstem, gry i zabawy językowe, „burza mózgów”.
5. Zajęcia indywidualne (edukacyjne) prowadzone przez pedagoga (dostosowane
do potrzeb i bieżących możliwości uczestniczących w nich osób).
6. Trening budżetowy (indywidualny) - realizowany problemowo: w oparciu
o bieżące potrzeby osób w nim uczestniczących.
XI. INTEGRACJA
1. Organizacja obchodów urodzin uczestników („kawa urodzinowa”- spotkanie,
życzenia, upominki, poczęstunek).
2. Korzystanie z bieżącej oferty kulturalno - rekreacyjnej społeczności lokalnej
oraz zaproszeń innych instytucji i ośrodków.
3. Wycieczka do Ośrodka Edukacji Leśnej w Czeszewie.
CZERWIEC
I. PRACOWNIA STOLARSKO - OGRODNICZA:
1. Doskonalenie nabytych umiejętności - koszenie trawy kosiarką spalinową.
2. Wykonywanie różnego kształtu elementów z drewna, sklejki, itp.- na potrzeby
pracowni rękodzieła (doskonalenie umiejętności takich jak: wycinanie,
odmierzanie, szlifowanie, odwzorowywanie) .
3. Budowa wyrzynarki - nauka obsługi, wykorzystanie nabytych umiejętności
w praktyce.
II. PRACOWNIA OGRODNICZO – FLORYSTYCZNA
1. „Pielęgnacja ogródka warzywnego oraz kwiatowego” - nabywanie i utrwalanie
umiejętności.
2. „Pielęgnacja roślin doniczkowych” – trenowanie systematyczności w dbaniu
o rośliny doniczkowe (podlewanie, utrzymanie w czystości).
III. PRACOWNIA RĘKODZIEŁA
1. „Gałgankowy Świat”- drobiazgi na każdą okazję, szycie ręczne wg własnego
pomysłu z zastosowaniem różnorodnych materiałów (materiał, wełna, taśmy,
wstążki, guziki, koraliki).
2. Przygotowanie upominków urodzinowych (ramka do zdjęć) i kartek
z życzeniami – zgodnie z harmonogramem urodzin uczestników (papieroplastyka,
malarstwo, zdobnictwo).
3. Rozwijanie twórczości artystycznej, doskonalenie umiejętności manualnych,
zachęcanie do twórczości własnej uczestnika.
IV. PRACOWNIA KOMPUTEROWA
Praca w programie graficznym Paint – korzystanie z przybornika, rysowanie figur,
obróbka zdjęć.
V. PRACOWNIA GOSPODARSTWA DOMOWEGO I KULINARNA
1. Przygotowywanie codziennie ciepłych posiłków wg jadłospisu.
2. Przygotowywanie słodkich poczęstunków - ciast lub deserów z wykorzystaniem
dostępnych sezonowo owoców na bieżące potrzeby (np. kawa urodzinowa”,
spotkania okolicznościowe).
3. Przygotowanie poczęstunku na „Piknik Rodzinny” organizowany przez ŚDS
(w zależności od dostępnych środków i możliwości).
4. „Czysta i zadbana odzież”- regularny trening umiejętności prania, obsługi pralki
automatycznej oraz prasowania wypranej odzieży i obsługi żelazka (zgodnie
z potrzebami uczestników - według ustalonego grafiku).
VI. REHABILITACJA RUCHOWA
Praca nad kondycją organizmu z wykorzystaniem ćwiczeń z oporem, lub
intensywnego spaceru lub biegu dostosowanych do indywidualnych możliwości
uczestnika poprzez systematyczność i ilość powtórzeń dostosowanych do
warunków pogodowych.
VII. ZAJĘCIA - BIBLIOTERAPIA
1. Cykl: „Kartka z kalendarza” – Dzień Dziecka oraz Dzień Ojca - pochodzenie,
zwyczaje
i tradycje.
2. „Dobro rodzi dobro” odpowiedzią na „Nie czyń drugiemu co Tobie nie miłe”.
3. Cykl: Gazeta Jarocińska i Gazeta Średzka - czytanie i omawianie artykułów dot.
gminy Nowe Miasto nad Wartą, powiatu średzkiego oraz jarocińskiego.
4. Cykl: Śmieć i rozstania - „Ogród Walentyny” – oswajanie złości po stracie bliskiej
osoby (zajęcia w Bibliotece Publicznej Gminy Nowe Miasto nad Wartą).
VIII. ZAJĘCIA - MUZYKOTERAPIA
1. Ekspresja ruchowa - swobodne wyrażanie ruchem za pomocą gestów ilustrujących
teksty piosenek np. Taki duży, taki mały Arki Noego.
2. Śpiewanie piosenek - powtarzanie poznanych utworów, nauka nowych.
IX. ZAJĘCIA REKREACYJNO – RUCHOWE
1. Porządkowanie terenu - zamiatanie i zgrabianie pozostałości organicznych
po koszeniu trawników.
2. „Dzień Sportu” - organizacja zespołowych mini zawodów sportowych dla
uczestników zajęć .
3. Gry i zabawy zespołowe w plenerze o charakterze aktywizującym i pobudzającym
do współpracy w grupie.
4. Zajęcia ruchowo - sportowe z wykorzystaniem kijków nordic – walking
(utrwalanie umiejętności).
X. INNE FORMY PRACY
1. Trening higieniczny:
a. codzienne mycie zębów,
b. codzienne kąpiele według ustalonego grafiku,
c. bieżąca kontrola czystości ciała i odzieży oraz motywowanie do dbałości
o higienę i wygląd zewnętrzny.
2. Trening interpersonalny (prowadzony przez psychologa) - kolejne zajęcia
z cyklu „Asertywność”.
3. Trening umiejętności społecznych (prowadzony przez pedagoga): kontynuacja
rozpoczętego w 2014 roku cyklu „Program Dziewięciu Podstawowych
Umiejętności” opartego na treningu Goldsteina.
4. Trening aktywizujący (mentalny): gry logiczne, dydaktyczne, zadania
matematyczne, praca z tekstem, gry i zabawy językowe, „burza mózgów”.
5. Zajęcia indywidualne (edukacyjne) prowadzone przez pedagoga (dostosowane
do potrzeb i bieżących możliwości uczestniczących w nich osób).
6. Trening budżetowy (indywidualny) - realizowany problemowo: w oparciu
o bieżące potrzeby osób w nim uczestniczących.
XI. INTEGRACJA
1. Organizacja obchodów urodzin uczestników („kawa urodzinowa”- spotkanie,
życzenia, upominki, poczęstunek).
2. „Piknik Rodzinny”- organizacja spotkania rekreacyjnego dla uczestników zajęć
ŚDS i ich rodzin.
3. Korzystanie z bieżącej oferty kulturalno - rekreacyjnej społeczności lokalnej,
zaproszeń innych instytucji i ośrodków.
LIPIEC
I. PRACOWNIA STOLARSKO-OGRODNICZA:
1. Utrwalanie nabytej wiedzy podczas obcinania gałęzi wokół terenu ŚDS.
2. Przygotowanie letnich dekoracji- odrysowywanie, wycinanie i szlifowane
elementów drewnianych.
3. Wykonywanie różnego kształtu elementów z drewna, sklejki, itp.- na potrzeby
pozostałych pracowni ŚDS.
II. PRACOWNIA OGRODNICZO – FLORYSTYCZNA
1. „Pielęgnacja ogródka warzywnego oraz zbiory plonów na potrzeby pracowni
kulinarnej” - nabywanie i utrwalanie umiejętności.
2. „Pielęgnacja ogródka kwiatowego” - nabywanie i utrwalanie umiejętności.
3. „Pielęgnacja roślin doniczkowych” - trenowanie systematyczności w dbaniu
o rośliny doniczkowe ( podlewanie, utrzymanie w czystości).
III. PRACOWNIA RĘKODZIEŁA
1. „Wakacje” - wykonywanie obrazu o tematyce letniej z wykorzystaniem
różnorodnych technik ( colleage, wyklejanka, papieroplastyka, malarstwo).
2. „Bawełniane chodniki” - wykonywanie chodniczków, makatek ze starych
materiałów, wełny (wyplatanie, krawiectwo, tkactwo).
3. Przygotowanie upominków urodzinowych (ramka do zdjęć) i kartek
z życzeniami – zgodnie z harmonogramem urodzin uczestników (papieroplastyka,
malarstwo, zdobnictwo).
4. Rozwijanie aktywności twórczej, doskonalenie umiejętności manualnych,
zachęcanie do twórczości własnej uczestnika.
IV. PRACOWNIA KOMPUTEROWA
Rozwijanie umiejętności intelektualnych oraz sprawnej pracy z myszką poprzez
pracę w programie „Logopedyczne zabawy” oraz gry edukacyjne, zręcznościowe
i logiczne.
V. PRACOWNIA GOSPODARSTWA DOMOWEGO I KULINARNA
1. Przygotowywanie codziennie ciepłych posiłków wg jadłospisu.
2. Przygotowywanie słodkich poczęstunków - ciast lub deserów z wykorzystaniem
dostępnych sezonowo owoców na bieżące potrzeby (np. kawa urodzinowa”,
spotkania okolicznościowe).
3. „Czysta i zadbana odzież”- regularny trening umiejętności prania, obsługi pralki
automatycznej oraz prasowania wypranej odzieży i obsługi żelazka (zgodnie
z potrzebami uczestników- według ustalonego grafiku).
VI. REHABILITACJA RUCHOWA
Ćwiczenia wyzwalające własną inicjatywę ruchową, formy zabawowe,
ułatwiające kontakt, gry, pomaganie sobie i innym – ćwiczenia w miarę
możliwości w plenerze.
VII. ZAJĘCIA - BIBLIOTERAPIA
1. Cykl: „Już niczego się nie boję” - oswojenie wilka.
2. Cykl: Gazeta Jarocińska i Gazeta Średzka - czytanie i omawianie
artykułów dot. gminy Nowe Miasto nad Wartą, powiatu średzkiego i jarocińskiego.
3. Cykl: Śmieć i rozstania - „Za gwiazdami” – pożegnanie oraz istota więzi
duchowej (zajęcia w Bibliotece Publicznej Gminy Nowe Miasto nad Wartą).
VIII. ZAJĘCIA-MUZYKOTERAPIA
1. Śpiewanie piosenek - zapamiętywanie tekstu oraz melodii.
2. Kształtowanie poczucia rytmu poprzez klaskanie, wystukiwanie i granie na
instrumentach perkusyjnych.
IX. ZAJĘCIA REKREACYJNO – RUCHOWE
1. Porządkowanie terenu – zamiatanie i zgrabianie pozostałości organicznych
po koszeniu trawników.
2. Zajęcia ruchowo - sportowe z wykorzystaniem kijków nordic – walking
(utrwalanie umiejętności).
X. INNE FORMY PRACY
1. Trening higieniczny:
a. codzienne mycie zębów,
b. codzienne kąpiele według ustalonego grafiku,
c. bieżąca kontrola czystości ciała i odzieży oraz motywowanie do dbałości
o higienę i wygląd zewnętrzny.
2. Trening interpersonalny (prowadzony przez psychologa) - kolejne
zajęcia z cyklu „Asertywność”.
3. Trening umiejętności społecznych (prowadzony przez pedagog): kontynuacja
rozpoczętego w 2014 roku cyklu „Program Dziewięciu Podstawowych
Umiejętności” opartego na treningu Goldsteina.
4. Trening aktywizujący (mentalny): gry logiczne, dydaktyczne, zadania
matematyczne, praca z tekstem, gry i zabawy językowe, „burza mózgów”.
5. Zajęcia indywidualne (edukacyjne) prowadzone przez pedagoga (dostosowane
do potrzeb i bieżących możliwości uczestniczących w nich osób).
6. Trening budżetowy ( indywidualny) - realizowany problemowo: w oparciu
o bieżące potrzeby osób w nim uczestniczących.
XI. INTEGRACJA
1. Organizacja obchodów urodzin uczestników („kawa urodzinowa”- spotkanie,
życzenia, upominki, poczęstunek).
2. Korzystanie z bieżącej oferty kulturalno - rekreacyjnej społeczności lokalnej,
zaproszeń innych instytucji i ośrodków.
SIERPIEŃ
I. PRACOWNIA STOLARSKO-OGRODNICZA:
1. Doskonalenie nabytych umiejętności - koszenie trawy kosiarką spalinową.
2. Budowa przyrzni - docinanie listewek pod różnymi kątami.
3. Wykonywanie różnego kształtu elementów z drewna, sklejki, itp.- na potrzeby
pozostałych pracowni ŚDS.
II. PRACOWNIA OGRODNICZO – FLORYSTYCZNA
1. „Pielęgnacja ogródka warzywnego oraz zbiory plonów na potrzeby pracowni
kulinarnej” - nabywanie i utrwalanie umiejętności.
2. „Pielęgnacja ogródka kwiatowego” - nabywanie i utrwalanie umiejętności.
3. „Pielęgnacja roślin doniczkowych” - trenowanie systematyczności w dbaniu
o rośliny doniczkowe ( podlewanie, utrzymanie w czystości).
III. PRACOWNIA RĘKODZIEŁA
1. „Bawełniane chodniki” - wykonywanie chodniczków, makatek ze starych
materiałów, wełny (wyplatanie, krawiectwo, tkactwo).
2. Przygotowanie upominków urodzinowych (ramka do zdjęć) i kartek
z życzeniami - zgodnie z harmonogramem urodzin uczestników (papieroplastyka,
malarstwo, zdobnictwo).
3. Rozwijanie aktywności twórczej, doskonalenie umiejętności manualnych,
zachęcanie do twórczości własnej uczestnika.
IV. PRACOWNIA KOMPUTEROWA
Rozwijanie umiejętności intelektualnych oraz sprawnej pracy z myszką poprzez
pracę w programie „Logopedyczne zabawy” oraz gry edukacyjne, zręcznościowe
i logiczne.
V. PRACOWNIA GOSPODARSTWA DOMOWEGO I KULINARNA
1. Przygotowywanie codziennie ciepłych posiłków wg jadłospisu.
2. Przygotowywanie słodkich poczęstunków - ciast lub deserów z wykorzystaniem
dostępnych sezonowo owoców na bieżące potrzeby (np. kawa urodzinowa”,
spotkania okolicznościowe).
3. „Czysta i zadbana odzież”- regularny trening umiejętności prania, obsługi pralki
automatycznej oraz prasowania wypranej odzieży i obsługi żelazka (zgodnie
z potrzebami uczestników- według ustalonego grafiku).
VI. REHABILITACJA RUCHOWA
Gry i zabawy ruchowe: rzuty, skoki, podbijanie, podawanie, zarówno w plenerze
jak i na sali w zależności od warunków klimatycznych o charakterze
aktywizującymi pobudzającym do współpracy w grupie - przeciwdziałanie
akinezji (bezruchowi).
VII. ZAJĘCIA - BIBLIOTERAPIA
1. Cykl: Już niczego się nie boję – lęk przed chorobą i cierpieniem.
2. Cykl: Gazeta Jarocińska i Gazeta Średzka - czytanie i omawianie artykułów dot.
gminy Nowe Miasto nad Wartą, powiatu średzkiego oraz jarocińskiego.
3. Cykl: „Nie czyń drugiemu, co tobie nie miłe” (zajęcia w Bibliotece Publicznej
Gminy Nowe Miasto nad Wartą).
VIII. ZAJĘCIA - MUZYKOTERAPIA
1. Śpiewanie piosenek - powtarzanie poznanych utworów, nauka nowych.
2. Zabawy muzyczne - odgadywanie tytułów znanych przebojów. Wybór przeboju
lata.
IX. ZAJĘCIA REKREACYJNO - RUCHOWE
1. Zajęcia ruchowo - sportowe z wykorzystaniem kijków nordic – walking
(utrwalanie umiejętności).
2. „Dzień Sportu” - organizacja indywidualnych mini zawodów sportowych dla
uczestników zajęć.
X. INNE FORMY PRACY
1. Trening higieniczny:
a. codzienne mycie zębów,
b. codzienne kąpiele według ustalonego grafiku,
c. bieżąca kontrola czystości ciała i odzieży oraz motywowanie do dbałości
o higienę osobistą i wygląd zewnętrzny.
2. Trening interpersonalny (prowadzony przez psychologa) - kolejne
zajęcia z cyklu „Asertywność”.
3. Trening umiejętności społecznych (prowadzony przez pedagog): kontynuacja
rozpoczętego w 2014 roku cyklu „Program Dziewięciu Podstawowych
Umiejętności” opartego na treningu Goldsteina.
4. Trening aktywizujący (mentalny): gry logiczne, dydaktyczne, zadania
matematyczne, praca z tekstem, gry i zabawy językowe, „burza mózgów”.
5. Zajęcia indywidualne (edukacyjne) prowadzone przez pedagoga (dostosowane
do potrzeb i bieżących możliwości uczestniczących w nich osób).
6. Trening budżetowy (indywidualny) - realizowany problemowo: w oparciu
o bieżące potrzeby osób w nim uczestniczących.
XI. INTEGRACJA
1. Organizacja obchodów urodzin uczestników („kawa urodzinowa”- spotkanie,
życzenia, upominki, poczęstunek).
2. Korzystanie z bieżącej oferty kulturalno - rekreacyjnej społeczności lokalnej,
zaproszeń innych instytucji i ośrodków.
3. Wycieczka do Folwarku Konnego w Hermanowie.
4. Wyjazd na plażę do Jarosławek.
5. Udział w Dniach Ziemi Nowomiejskiej: przygotowanie stoiska promującego ŚDS
w środowisku lokalnym oraz udział uczestników zajęć w imprezie.
WRZESIEŃ
I. PRACOWNIA STOLARSKO-OGRODNICZA:
1. Zbijanie karmników dla ptaków - rozwijanie umiejętności posługiwania
się podstawowymi narzędziami stolarskimi. Odmierzanie i przycinanie elementów
na wymiar.
2. Nauka prostego wbijania gwoździ, łączenie elementów drewnianych za pomoc.
gwoździ.
3. Drobne naprawy na terenie ośrodka.
II. PRACOWNIA OGRODNICZO – FLORYSTYCZNA
1. „Pielęgnacja ogródka warzywnego oraz zbiory plonów na potrzeby pracowni
kulinarnej” - nabywanie i utrwalanie umiejętności.
2. „Pielęgnacja ogródka kwiatowego” - nabywanie i utrwalanie umiejętności.
3. Zbieranie materiału przyrodniczego do zajęć.
4. „Dary jesieni”- wykonanie dekoracji pomieszczeń ŚDS z wykorzystaniem plonów
z ogródka kwiatowego oraz zebranych materiałów przyrodniczych (kasztany,
szyszki, liście, kora, itp.).
5. „Pielęgnacja roślin doniczkowych” – trenowanie systematyczności w dbaniu
o rośliny doniczkowe ( podlewanie, utrzymanie w czystości).
III. PRACOWNIA RĘKODZIEŁA
1. Spacer w poszukiwaniu jesiennych skarbów.
2. „Kasztaniaki" - wykonywanie figurek i ozdób z m.in. kasztanów, żołędzi,
jarzębiny.
3. „Dzień Chłopca”- przygotowanie kwiatków z bibuły (papieroplastyka,
zdobnictwo).
4. Przygotowanie upominków urodzinowych (ramka do zdjęć) i kartek
z życzeniami – zgodnie z harmonogramem urodzin uczestników (papieroplastyka,
malarstwo, zdobnictwo).
5. Rozwijanie aktywności twórczej, doskonalenie umiejętności manualnych,
zachęcanie do twórczości własnej uczestnika.
IV. PRACOWNIA KOMPUTEROWA
1. Utrwalenie umiejętności swobodnego poruszania się po Internecie: korzystania
z wyszukiwarki internetowej, korzystania z portali społecznościowych,
komunikatorów internetowych.
V. PRACOWNIA GOSPODARSTWA DOMOWEGO I KULINARNA
1. Przygotowywanie codziennie ciepłych posiłków wg jadłospisu.
2. Przygotowywanie słodkich poczęstunków - ciast lub deserów z wykorzystaniem
dostępnych sezonowo owoców na bieżące potrzeby (np. kawa urodzinowa”,
spotkania okolicznościowe).
3. „Czysta i zadbana odzież”- regularny trening umiejętności prania, obsługi pralki
automatycznej oraz prasowania wypranej odzieży i obsługi żelazka (zgodnie
z potrzebami uczestników- według ustalonego grafiku).
VI. REHABILITACJA RUCHOWA
Ćwiczenia w stojącej pozycji wyjściowej mające wpływ na polepszenie
koordynacji statyczno ruchowej ciała z wykorzystaniem linek, kół, szarf i kształtek
będących na wyposażeniu sali rehabilitacyjnej – ćwiczenia na sali lub w plenerze.
VII. ZAJĘCIA - BIBLIOTERAPIA
1. Cykl: Kartka z kalendarza - Rocznica Wybuchu II Wojny Światowej oraz
Dzień Chłopca - pochodzenie, zwyczaje i tradycje.
2. Cykl: Już niczego się nie boję – lęk przed nieznanym otoczeniem.
3. Cykl: Gazeta Jarocińska i Gazeta Średzka - czytanie i omawianie artykułów dot.
gminy Nowe Miasto nad Wartą, powiatu średzkiego oraz jarocińskiego.
4. „Kiedy gołąb nie jest zły?” (zajęcia w Bibliotece Publicznej Gminy Nowe Miasto
nad Wartą).
VIII. ZAJĘCIA - MUZYKOTERAPIA
1. Oglądanie i omawianie filmu o tematyce muzycznej.
2. Gry i zabawy muzyczne - karaoke.
IX. ZAJĘCIA REKREACYJNO - RUCHOWE
1. Spacery połączone z ćwiczeniami ruchowymi w luźnej formie oraz
z ćwiczeniami oddechowymi.
2. Zajęcia ruchowo - sportowe z wykorzystaniem kijków nordic – walking
(utrwalanie umiejętności).
3. „Rajd Jesiennego Liścia” - organizacja wyprawy pieszej po okolicy i ogniska
z kiełbaskami.
X. INNE FORMY PRACY
1. Trening higieniczny:
a. codzienne mycie zębów,
b. codzienne kąpiele według ustalonego grafiku,
c. bieżąca kontrola czystości ciała i odzieży oraz motywowanie do dbałości
o higienę i wygląd zewnętrzny.
2. Trening interpersonalny (prowadzony przez psychologa) - kolejne
zajęcia z cyklu „Asertywność”.
3. Trening umiejętności społecznych (prowadzony przez pedagoga): kontynuacja
rozpoczętego w 2014 roku cyklu „Program Dziewięciu Podstawowych
Umiejętności” opartego na treningu Goldsteina.
4. Trening aktywizujący (mentalny): gry logiczne, dydaktyczne, zadania
matematyczne, praca z tekstem, gry i zabawy językowe, „burza mózgów”.
5. Zajęcia indywidualne (edukacyjne) prowadzone przez pedagoga (dostosowane
do potrzeb i bieżących możliwości uczestniczących w nich osób).
6. Trening budżetowy (indywidualny) - realizowany problemowo: w oparciu
o bieżące potrzeby osób w nim uczestniczących.
XI. INTEGRACJA
1. Organizacja obchodów urodzin uczestników („kawa urodzinowa”- spotkanie,
życzenia, upominki, poczęstunek).
2. „Dzień Chłopaka”- organizacja spotkania okolicznościowego w ŚDS (we własnym
gronie).
3. Korzystanie z bieżącej oferty kulturalno - rekreacyjnej społeczności lokalnej,
zaproszeń innych instytucji i ośrodków.
4. Organizacja „Grzybobrania” dla uczestników zajęć .
5. Wycieczka do Śmiełowa - zwiedzanie muzeum oraz parku przypałacowego.
PAŹDZIERNIK
I. PRACOWNIA STOLARSKO - OGRODNICZA:
1. Renowacja starych mebli, malowanie różnymi technikami.
2. Poznawanie dłut - rzeźbienie w drewnie.
3. Wykonywanie różnego kształtu elementów z drewna, sklejki, itp.- na potrzeby
pozostałych pracowni ŚDS.
II. PRACOWNIA OGRODNICZO - FLORYSTYCZNA
1. „Ogródek warzywny i kwiatowy” - zbiór plonów, przygotowanie ogrodu do zimy,
zabezpieczenie krzewów przed mrozem.
2. Zbieranie materiału przyrodniczego do zajęć.
3. „Dary jesieni”- wykonanie dekoracji pomieszczeń ŚDS z wykorzystaniem plonów
z ogródka kwiatowego oraz zebranych materiałów przyrodniczych (kasztany,
szyszki, liście, kora, itp.) - cd.
4. „Święto Zmarłych”- przygotowanie dekoracji okolicznościowych na groby
bliskich wg chęci i potrzeb uczestników.
5. „Pielęgnacja roślin doniczkowych” – trenowanie systematyczności w dbaniu
o rośliny doniczkowe ( podlewanie, utrzymanie w czystości).
III. PRACOWNIA RĘKODZIEŁA
1. „Jesień jako pora roku” - jesienne pejzaże wykonywane różnymi technikami
wykonywanie kompozycji jesiennych, kwiatów i bukietów z wykorzystaniem
darów natury.
2. „Dzień Wszystkich Świętych i Święto Zmarłych” - wykonywanie stroików
i wianków nagrobnych (florystyka, ikebana).
3. Przygotowanie upominków urodzinowych (ramka do zdjęć) i kartek
z życzeniami – zgodnie z harmonogramem urodzin uczestników (papieroplastyka,
malarstwo, zdobnictwo).
4. Rozwijanie aktywności twórczej, doskonalenie umiejętności manualnych,
zachęcanie do twórczości własnej uczestnika.
IV. PRACOWNIA KOMPUTEROWA
Utrwalenie umiejętności swobodnego poruszania się po Internecie: korzystania
z wyszukiwarki internetowej, korzystania z portali społecznościowych,
komunikatorów internetowych.
V. PRACOWNIA GOSPODARSTWA DOMOWEGO I KULINARNA
1. Przygotowywanie codziennie ciepłych posiłków wg jadłospisu.
2. Przygotowywanie słodkich poczęstunków - ciast lub deserów z wykorzystaniem
dostępnych sezonowo produktów na bieżące potrzeby (np. kawa urodzinowa”,
spotkania okolicznościowe).
3. „Dzień Ziemniaka”- przygotowanie różnorodnych potraw z wykorzystaniem
ziemniaków i organizacja poczęstunku.
4. „Czysta i zadbana odzież”- regularny trening umiejętności prania, obsługi pralki
automatycznej oraz prasowania wypranej odzieży i obsługi żelazka (zgodnie
z potrzebami uczestników- według ustalonego grafiku).
VI. REHABILITACJA RUCHOWA
Ćwiczenia mające na celu wzmacnianie układu mięśniowego oraz zapobiegające
pogłębieniu się przykurczy w stawach z wykorzystaniem piłeczek, kształtek itp.
VII. ZAJĘCIA - BIBLIOTERAPIA
1. Cykl: „Kartka z kalendarza” – Światowy Dzień Nauczyciela - pochodzenie,
zwyczaje i tradycje.
2. Cykl: Już niczego się nie boję – lęk przed kompromitacją.
3. Cykl: Gazeta Jarocińska i Gazeta Średzka - czytanie i omawianie artykułów dot.
gminy Nowe Miasto nad Wartą, powiatu średzkiego oraz jarocińskiego.
4. „Nikt nie jest lepszy od nikogo” (zajęcia w Bibliotece Publicznej Gminy Nowe
Miasto nad Wartą).
VIII. ZAJĘCIA - MUZYKOTERAPIA
1. Zabawy rytmiczno - ruchowe.
2. Świat muzyki: kształtowanie upodobań i gustów muzycznych (słuchanie różnych
artystów).
IX. ZAJĘCIA REKREACYJNO - RUCHOWE
1. Gimnastyka na świeżym powietrzu.
2. Zajęcia ruchowo - sportowe z wykorzystaniem kijków nordic – walking
(utrwalanie umiejętności).
3. Porządkowanie terenu – zamiatanie i zgrabianie liści.
X. INNE FORMY PRACY
1. Trening higieniczny:
a. codzienne mycie zębów,
b. codzienne kąpiele według ustalonego grafiku,
c. bieżąca kontrola czystości ciała i odzieży oraz motywowanie do dbałości
o higienę osobista i wygląd zewnętrzny.
2. Trening interpersonalny (prowadzony przez psychologa) - kolejne zajęcia
z cyklu „Asertywność”.
3. Trening umiejętności społecznych (prowadzony przez pedagog): kontynuacja
rozpoczętego w 2014 roku cyklu „Program Dziewięciu Podstawowych
Umiejętności” opartego na treningu Goldsteina.
4. Trening aktywizujący (mentalny): gry logiczne, dydaktyczne, zadania
matematyczne, praca z tekstem, gry i zabawy językowe, „burza mózgów”.
5. Zajęcia indywidualne (edukacyjne) prowadzone przez pedagoga (dostosowane do
potrzeb i bieżących możliwości uczestniczących w nich osób).
6. Trening budżetowy (indywidualny) - realizowany problemowo: w oparciu
o bieżące potrzeby osób w nim uczestniczących.
XI. INTEGRACJA
1. Organizacja obchodów urodzin uczestników ( „kawa urodzinowa”- spotkanie,
życzenia, upominki, poczęstunek).
2. Organizacja „Dnia Ziemniaka” ( przygotowanie potraw z wykorzystaniem
ziemniaków, spotkanie integracyjne we własnym gronie lub z udziałem
zaproszonych gości).
LISTOPAD
I. PRACOWNIA STOLARSKO - OGRODNICZA:
1. Odrysowywanie, wycinanie oraz szlifowanie elementów ozdób o tematyce
jesiennej.
2. Wykonywanie różnego kształtu elementów z drewna, sklejki, itp.- na potrzeby
pozostałych pracowni ŚDS.
II. PRACOWNIA OGRODNICZO - FLORYSTYCZNA
1. „Kompozycje z materiałów naturalnych” – wykonanie dekoracji do pomieszczeń
ŚDS (dynie oraz inne dostępne sezonowo tworzywa).
2. „Wieńce adwentowe” - wykonanie wieńców z wykorzystaniem różnych
materiałów i technik: elementy wikliniarstwa, florystyki i zdobnictwa.
3. „Pielęgnacja roślin doniczkowych” – trenowanie systematyczności w dbaniu
o rośliny doniczkowe ( podlewanie, utrzymanie w czystości).
III. PRACOWNIA RĘKODZIEŁA
1. ”Szopka bożonarodzeniowa”- wykonanie pracy przestrzennej z wykorzystaniem
różnych materiałów (dary natury, ekorecykling, malarstwo, papierowa wiklina).
2. „Zima” - wykonywanie prac o tematyce zimowej z zastosowaniem różnorodnych
technik (papieroplastyka, collage, malarstwo).
3. Przygotowanie upominków urodzinowych (ramka do zdjęć) i kartek
z życzeniami – zgodnie z harmonogramem urodzin uczestników (papieroplastyka,
malarstwo, zdobnictwo).
4. Rozwijanie aktywności twórczej, doskonalenie umiejętności manualnych,
zachęcanie do twórczości własnej uczestnika.
IV. PRACOWNIA KOMPUTEROWA
Utrwalenie umiejętności swobodnego poruszania się po Internecie: korzystania
z wyszukiwarki internetowej, korzystania z portali społecznościowych,
komunikatorów internetowych.
V. PRACOWNIA GOSPODARSTWA DOMOWEGO I KULINARNA
1. Przygotowywanie codziennie ciepłych posiłków wg jadłospisu.
2. Przygotowywanie słodkich poczęstunków - ciast lub deserów z wykorzystaniem
dostępnych sezonowo produktów na bieżące potrzeby (np. kawa urodzinowa”,
spotkania okolicznościowe).
3. Przygotowanie stołu i poczęstunku na „ Andrzejki” w ŚDS.
4. „Czysta i zadbana odzież”- regularny trening umiejętności prania, obsługi pralki
automatycznej oraz prasowania wypranej odzieży i obsługi żelazka (zgodnie
z potrzebami uczestników - według ustalonego grafiku).
VI. REHABILITACJA RUCHOWA
Gimnastyka ogólnorozwojowa i ogólno kondycyjna, kinezyterapia psychoruchowa
i usprawniająca rehabilitacja na sprzęcie rehabilitacyjnym.
VII. ZAJĘCIA - BIBLIOTERAPIA
1. Cykl: „Kartka z kalendarza” – Wszystkich Świętych - pochodzenie, zwyczaje
i tradycje.
2. Cykl: Już niczego się nie boję – lęk przed osamotnieniem i porzuceniem.
3. Cykl: Gazeta Jarocińska i Gazeta Średzka - czytanie i omawianie artykułów dot.
gminy Nowe Miasto nad Wartą, powiatu średzkiego oraz jarocińskiego.
4. „Samochwała w kącie stała” (zajęcia w Bibliotece Publicznej Gminy Nowe
Miasto nad Wartą)
VIII. ZAJĘCIA-MUZYKOTERAPIA
1. Zabawy taneczno - integracyjne (taniec w parach oraz elementy aerobiku)
2. Zabawy muzyczne np. „Jaka to melodia?”.
IX. ZAJĘCIA REKREACYJNO – RUCHOWE
1. Ćwiczenia gimnastyczne na świeżym powietrzu.
2. Spacery połączone z pozyskiwaniem naturalnych materiałów do wykorzystania
w zajęciach ŚDS.
X. INNE FORMY PRACY
1. Trening higieniczny:
a. codzienne mycie zębów,
b. codzienne kąpiele według ustalonego grafiku,
c. bieżąca kontrola czystości ciała i odzieży oraz motywowanie do dbałości
o higienę i wygląd zewnętrzny.
2. Trening interpersonalny (prowadzony przez psychologa) - kolejne
zajęcia z cyklu „Asertywność”.
3. Trening umiejętności społecznych (prowadzony przez pedagoga): kontynuacja
rozpoczętego w 2014 roku cyklu „Program Dziewięciu Podstawowych
Umiejętności” opartego na treningu Goldsteina.
4. Trening aktywizujący (mentalny): gry logiczne, dydaktyczne, zadania
matematyczne, praca z tekstem, gry i zabawy językowe, „burza mózgów”
5. Zajęcia indywidualne (edukacyjne) prowadzone przez pedagoga (dostosowane
do potrzeb i bieżących możliwości uczestniczących w nich osób)
6. Trening budżetowy (indywidualny) - realizowany problemowo: w oparciu
o bieżące potrzeby osób w nim uczestniczących.
XI. INTEGRACJA
1. „Andrzejki” (spotkanie, poczęstunek, wróżby, zabawa taneczna) - we własnym
gronie lub z udziałem osób niepełnosprawnych z zaprzyjaźnionych ośrodków
(w zależności od bieżących możliwości).
2. Organizacja obchodów urodzin uczestników („kawa urodzinowa”- spotkanie,
życzenia, upominki, poczęstunek).
GRUDZIEŃ
I. PRACOWNIA STOLARSKO-OGRODNICZA:
1. Wykonywanie ozdób o tematyce Bożonarodzeniowej - utrwalanie nabytych
umiejętności, poznawanie nowych technik pracy w drewnie.
2. Malowanie elementów drewnianych za pomocą bejcy, farb, lakierów -
doskonalenie umiejętności.
3. Drobne naprawy na terenie ośrodka.
II. PRACOWNIA OGRODNICZO – FLORYSTYCZNA
1. „Stroiki bożonarodzeniowe”- wykonanie kompozycji dekoracyjnych o tematyce
świątecznej z wykorzystaniem materiałów przyrodniczych i naturalnych (świerk,
tuja, szyszki, kora) oraz ozdób choinkowych i świec.
2. „Pielęgnacja roślin doniczkowych” – trenowanie systematyczności w dbaniu
o rośliny doniczkowe (podlewanie, utrzymanie w czystości).
III. PRACOWNIA RĘKODZIEŁA
1. „Wykonywanie kartek świątecznych” – różne techniki (papieroplastyka,
decoupage, wyklejanka).
2. Wykonywanie różnych ozdób choinkowych - bombka, łańcuch, gwiazdki, aniołki
z zastosowaniem różnorodnych materiałów( papier, makaron, papierowa wiklina,
patyki, słoma wstążka).
3. Przygotowanie upominków urodzinowych (ramka do zdjęć) i kartek
z życzeniami - zgodnie z harmonogramem urodzin uczestników (papieroplastyka,
malarstwo, zdobnictwo).
4. Rozwijanie twórczości artystycznej, doskonalenie umiejętności manualnych,
zachęcanie do twórczości własnej uczestnika.
IV. PRACOWNIA KOMPUTEROWA
Nauka korzystania z urządzeń peryferyjnych: obsługa drukarki, nauka
przegrywania danych z aparatu cyfrowego, mp3 czy telefonu do komputera.
V. PRACOWNIA GOSPODARSTWA DOMOWEGO I KULINARNA
1. Przygotowywanie codziennie ciepłych posiłków wg jadłospisu.
2. Przygotowywanie słodkich poczęstunków - ciast lub deserów z wykorzystaniem
dostępnych sezonowo produktów na bieżące potrzeby (np. kawa urodzinowa”,
spotkania okolicznościowe).
3. Przygotowanie poczęstunku i stołu na „Spotkanie Wigilijne” w ŚDS (tradycyjne
potrawy i wypieki wigilijne).
4. „Czysta i zadbana odzież”- regularny trening umiejętności prania, obsługi pralki
automatycznej oraz prasowania wypranej odzieży i obsługi żelazka (zgodnie
z potrzebami uczestników - według ustalonego grafiku).
VI. REHABILITACJA RUCHOWA
Utrzymanie formy fizycznej poprzez korzystanie ze sprzętu rehabilitacyjnego,
a w szczególności z urządzenia typu bieżnia ,,orbitrek”, rowerek, rotor kkg, steper
z funkcją czynnych ruchów rotacyjnych kkd i miednicy oraz masażera wodnego
z funkcją hydromasażu dla kkd. oraz z kształtek i materacy
VII. ZAJĘCIA - BIBLIOTERAPIA
1. Cykl: „Kartka z kalendarza” - Barbórka, Boże Narodzenie oraz Sylwester -
pochodzenie, zwyczaje i tradycje.
2. Cykl: Już niczego się nie boję - lęk przed przemocą.
3. Cykl: Gazeta Jarocińska i Gazeta Średzka - czytanie i omawianie artykułów dot.
gminy Nowe Miasto nad Wartą, powiatu średzkiego oraz jarocińskiego.
4. „Dobro rodzi dobro” (zajęcia w Bibliotece Publicznej Gminy Nowe Miasto nad
Wartą).
VIII. ZAJĘCIA-MUZYKOTERAPIA
1. Przygotowanie oprawy muzycznej na Spotkanie Wigilijne w ŚDS.
2. Przypominanie poznanych kolęd, nauka nowych.
IX. ZAJĘCIA REKREACYJNO – RUCHOWE
1. Odśnieżanie i zamiatanie chodników i terenu ŚDS - u wg potrzeb,
w zależności od warunków pogodowych.
2. Spacery uczestników zajęć połączone z ćwiczeniami ruchowymi w luźnej formie
oraz z ćwiczeniami oddechowymi.
X. INNE FORMY PRACY
1. Trening higieniczny:
a. codzienne mycie zębów,
b. codzienne kąpiele według ustalonego grafiku,
c. bieżąca kontrola czystości ciała i odzieży oraz motywowanie do dbałości
o higienę i wygląd zewnętrzny.
2. Trening interpersonalny ( prowadzony przez psychologa ) - kolejne zajęcia
z cyklu „Asertywność”.
3. Trening umiejętności społecznych (prowadzony przez pedagog): kontynuacja
rozpoczętego w 2014 roku cyklu „Program Dziewięciu Podstawowych
Umiejętności” opartego na treningu Goldsteina.
4. Trening aktywizujący (mentalny): gry logiczne, dydaktyczne, zadania
matematyczne, praca z tekstem, gry i zabawy językowe, „burza mózgów”.
5. Zajęcia indywidualne (edukacyjne) prowadzone przez pedagoga (dostosowane do
potrzeb i bieżących możliwości uczestniczących w nich osób).
6. Trening budżetowy (indywidualny) - realizowany problemowo: w oparciu
o bieżące potrzeby osób w nim uczestniczących.
XI. INTEGRACJA
1. „Spotkanie Wigilijne” w ŚDS - organizacja spotkania okolicznościowego w gronie
uczestników zajęć lub z udziałem zaproszonych gości.
2. Organizacja obchodów urodzin uczestników („kawa urodzinowa”- spotkanie,
życzenia, upominki, poczęstunek).
3. „Magia dawnych świąt” – organizacja wyjazdu uczestników na warsztaty
przedświąteczne do Muzeum Adama Mickiewicza w Śmiełowie.