7/24/2019 Planifi Anual Nível B1

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Planificação anual do Curso de Língua e Cultura Portuguesa - Nível B1 - 2015/2016Competências Gerais: desenvolver capacidades heurísticas, hábitos de estudo, uma personalidade pluricultural, consciência de

identidade pessoal

  Nelson Miguel dos Santos Nares

Competênci

as

Conteúdos AtividadesAtividades extra

Materiais Avaliação

A desenvolver

as

competências

enunciadas no

QuaREPE, de

acordo com o

nível e grau de

progressão do

aluno, a saer!

" Competênciaspragm#ticas$

" Competências

linguísticas$

" Competências

sociolinguística

s$

" Competências

estrat%gicas

&%xico"

sem'nticaCultura &etivas

letivas

Emigração(imigração emigração"causas e

conse)uências$

"*s m%dias e a

novas

tecnologias$

" Pulicidade!vantagens e

desvantagens$

" +alores

sociais!

desemprego e

envelecimento

da população---

" .uturo

pro/ssional!C+

"0nião

Europeia! ser

cidadão

europeu-

"1n2ormaç3es sore as 2estas(tradiç3es

culturais portuguesas!

" %pocas 2estivas e 2estividades $

gastronomia$ costumes$

Canç3es4$

"1n2ormaç3es socioculturais sore os

países de &íngua */cial Portuguesa$

"5acionalidades e di2erentes culturas$

" 5oç3es 2undamentais sore a ist6ria e a

geogra/a de Portugal$

" 7ímolos nacionais ! andeira$ ino$Presidenta da Repúlica$"Alguns monumentos emlem#ticos do

patrim6nio português$

8eogra/a!

"Portugal(ilas 9 locali:ação geogr#/ca$

" &ocali:ação dos países de &íngua */cial

Portuguesa no mundo-

;ist6ria!

5oç3es essenciais da!

" .ormação de Portugal$

"Península 1%rica$

" Monar)uia

" Repúlica$

"<escorimentos$

" Estado 5ovo$

" => de aril$

" Política atual-

Cultura!

" Marcas de identidade nacional!

" símolos nacionais e seu signi/cado$

"monumentos ist6ricos$

" lendas(costumes e tradiç3es"produtos típicos portugueses!

" 7aer pedir e dar

in2ormaç3es de

car#cter

pessoal, pro/ssional

e lúdico$

"1denti/car

personalidades

púlicas e os seus

domínios$

" 1denti/car

programas

televisivos

?vantagens e

desvantagens$

" Compreensão de

artigos orais e de

escrita da imprensa

e dos m%dia$

" Expressar opinião e

argumentar sore asnovas tecnologias$

" 1denti/car

prolemas

amientais$

" Poluição(separação

e reciclagem"

atitudes$

" .alar dos valores

sociais e dos

prolemas atuais$

" Conecer a

realidade da

"Pro@etos de visitas

estudo sore um

tema de interesse$

"Exposiç3es de

traalos sore as

unidades tem#ticas$

Participação(organi:

ação de 2estividades

tem#ticas$

"1nterc'mio cultural

e recreativo!

"Recurso s

iliotecas(internet$

"Atividades

tem#ticas

extralectivas-

"Manuais

escolares

".icas de

traalo$

"Cadernos

escolares$

"

Audiovisuais!

" C<Bs$

" &ivros$

" Revistas$

" ornais$

" 1nternet$

"<iversos

materiais de

ricolagem

para

apresentaçã

o e

exposiçãodas unidades

tem#ticas-

" <i2erentes

m%todos de

avaliação

contínua

tem#tica$

Registros de

oservação

2ormal e

in2ormal$

"

Participação

, empeno

e

motivação$

" .icas de

avaliação

sumativa$

" Porte26lio-

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importação(exportação

 Durismo !

" destinos turísticos-

emigração,

imigração e

migração em

Portugal$

" Conecer

costumes, tradiç3es

e produtos típicos

portugueses$

" .alar e argumentarsore assuntos de

atualidade$

" Conecer e 2alar

sore a vida

pro/ssional$

" *rgani:ação de

dossiês tem#ticos-