Planificação Anual

Subdepartamento: Informática Disciplina: TIC

9º Ano

1º PERÍODO

Temas Conteúdos Competências Estratégias Recursos/Materiais Blocos

TE

CN

OL

OG

IAS

DA

IN

FO

RM

AÇ

ÃO

E

CO

MU

NIC

AÇ

ÃO

• Conceitos básicos;

• Áreas de aplicação das TIC;

• Estrutura básica de um computador;

• Noções básicas de funcionamento de um computador.

• Ambiente gráfico;

• Configurações;

• Acessórios.

• Navegação na Web utilizando um Browser;

• Utilização de uma aplicação para Correio Electrónico.

• Rentabilizar as Tecnologias da Informação e Comunicação nas tarefas de construção do conhecimento em diversos contextos do mundo actual;

• Mobilizar conhecimentos relativos à estrutura e funcionamento básico dos computadores, de modo a poder tomar decisões fundamentadas na aquisição e/ou remodelação de material informático;

• Utilizar as funções básicas do sistema operativo de ambiente gráfico, fazendo uso das aplicações informáticas usuais;

• Evidenciar proficiência na utilização e configuração de sistemas operativos de ambiente gráfico;

• Configurar e personalizar o ambiente de trabalho;

• Utilizar as potencialidades de pesquisa, comunicação e investigação cooperativa da Internet, do correio electrónico e das ferramentas de comunicação em tempo real;

• Utilizar os procedimentos de pesquisa racional e metódica de informação na Internet, com vista a uma selecção criteriosa da informação;

• Cooperar em grupo

na realização de tarefas;

• Resolução de fichas de trabalho.

• Execução de trabalhos práticos individuais e em pares.

• Formatar o ambiente de trabalho;

• Pesquisar de forma adequada informação;

• Executar diversas tarefas em aplicativos do Windows.

• Realização de actividades na disciplina no Moodle

• Computadores;

• Fichas de trabalho;

• Scanner;

• Impressora;

• Projector vídeo;

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Departamento de

Ciências Experimentais

Ano Lectivo

2008 /09

2º PERÍODO Temas Conteúdos Competências Estratégias Recursos/Materiais Blocos

PR

OC

ES

SA

ME

NT

O D

E T

EX

TO

• Conceitos básicos; • Criação de documentos • Edição e formatação de documentos; • Funções avançadas.

• Utilizar um processador de texto na execução de diversos tipos de documentos;

• Executar tarefas básicas de edição e formatação;

• Executar trabalhos com inserção e formatação de diversos tipos de objectos como imagens, caixas de texto, gráficos, etc.

• Cooperar em grupo na realização de tarefas;

• Resolução de fichas de trabalho.

• Execução de trabalhos práticos individuais e em pares.

• Edição e formatação de textos e diversos tipos de dados.

• Realização de actividades na disciplina no Moodle

• Realização de trabalhos inter disciplinares de aplicação dos conceitos

• Computadores;

• Fichas de trabalho;

• Scanner;

• Impressora;

• Projector vídeo.

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3º PERÍODO

Temas Conteúdos Competências Estratégias Recursos/Materiais Blocos

CR

IAÇ

ÃO

DE

A

PR

ES

EN

TA

ÇÕ

ES

• Conceitos básicos; • Criação, formatação e apresentação de apresentações

• Utilizar uma aplicacão de criação de apresentações para a realização de diversas apresentações;

• Utilizar tarefas de edição e formatação de apresentações;

• Executar trabalhos com inserção e formatação de diversos tipos de objectos como imagens, caixas de texto, gráficos, etc.

• Cooperar em grupo na realização de tarefas;

• Resolução de fichas de trabalho.

• Execução de trabalhos práticos individuais e em pares.

• Edição e formatação de textos e diversos tipos de dados.;

• Realização de actividades na disciplina no Moodle

• Realização de trabalhos inter disciplinares de aplicação dos conceitos

• Computadores;

• Fichas de trabalho;

• Scanner;

• Impressora;

• Projector vídeo.

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Caso se verifique que haja turma alunos que já apresentam competências na unidade essencial com o tema Criação de Apresentações, está previsto que seja desenvolvida uma ou duas unidades alternativas que a seguir se apresentam:

Temas Conteúdos Competências Estratégias Recursos/Materiais Blocos

SIS

TE

MA

OP

ER

AT

IVO

LIN

UX

• Conceitos básicos;

• Ambiente gráfico;

• Configuração;

• Gestão de ficheiros e directórios;

• Principais aplicações

• Identificar as características do Linux

• Identificar o ambiente gráfico KDE e Gnome;

• Configurar o ambiente de trabalho;

• Utilizar as principais aplicações do Linux.

• Cooperar em grupo na realização de tarefas;

• Resolução de fichas de trabalho.

• Execução de trabalhos práticos individuais e em pares.

• Realização de actividades na disciplina no Moodle

• Realização de trabalhos inter disciplinares de aplicação dos conceitos

• Computadores;

• Fichas de trabalho;

• Scanner;

• Impressora;

• Projector vídeo.

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Temas Conteúdos Competências Estratégias Recursos/Materiais Blocos

CR

IAÇ

ÃO

DE

PÁ

GIN

AS

WE

B

• Conceitos básicos; • Criação, formatação e apresentação de apresentações

• Identificar ferramentas e linguagens de construção de sites;

• Reconhecer a importância do planeamento na construção de um site;

• Efectuar a publicação de um site num servidor web

• Cooperar em grupo na realização de tarefas;

• Resolução de fichas de trabalho.

• Execução de trabalhos práticos individuais e em pares.

• Realização de actividades na disciplina no Moodle

• Realização de trabalhos inter disciplinares de aplicação dos conceitos

• Computadores;

• Fichas de trabalho;

• Scanner;

• Impressora;

• Projector vídeo.

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