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planificación estratégica de recursos humanos
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7/18/2019 Planificación estratégica
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CONTENIDOCONTENIDO
Planifcación Estratégica de RecursosPlanifcación Estratégica de RecursosHumanos.Humanos.Teorías que fundamentan la Planicación
estratégica. Aortes de la Planicación estratégica en la
dirección de gestión de !ecursos "umanos.
Necesidades # $enecios de la PlanicaciónEstratégica.
%enecios del an&lisis del entorno.
La
Gerencia de recursos Humanos. EnoquesLa Gerencia de recursos Humanos. Enoquesy Perspectivas.y Perspectivas.El enfoque de cometencia en la gerencia de
recursos 'umanos. (a )lo$ali*ación # su efecto en la lanicación de
recursos 'umanos. !eingeniería de los rocesos de la gerencia de
recursos 'umanos. (a !eadministración en la gerencia de recursos
'umanos.El Outsourcing # el requerimiento ersonal. El Don+si*ing ac'antamiento organi*acional.
El Coac'ing # la gestión articiati,a. Paradigma- un cam$io signicati,o de las reglas.
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DEINICIONE/TE0!ICA/
PlanicaciónPlanicación11 Ac2o3 456758 “La planifcación… se anticipa a la toma de decisiones. Es un
proceso de decidir… antes de que se requiera la acción.”
Porter 456698 :Es la creación de una posición única y valiosa, es decir;establece una dirección, concentrando los esueros de la misma !acia unob"etivo or#aniacional común.”
Estrategia1Estrategia1
PlanicaciónPlanicaciónEstratégica1Estratégica1
)óme* 4;<<=8- :es la actividad de moldear el uturo de la or#aniación a trav$sde un proceso ordenado mediante la or#aniación de las venta"as competitivas.”
I,ance,ic' 4;<<=8. La planeación de recursos !umanos es el proceso quebusca ase#urar el óptimo aprovec!amiento del personal con que cuenta laempresa, y proporcionar los recursos !umanos relacionados con lasnecesidades uturas de la or#aniación.
Planicación Estratégica de !ecursosPlanicación Estratégica de !ecursos"umanos1"umanos1
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TEO!>A/ ?@E @NDAENTAN (A P(ANIICACI0NE/T!ATB)ICA
E/C@E(A/ DE PEN/AIENTO 4E/T!ATE)IA8in*t$erg 456668
DI/EO4/el*nic2 56=-Andre+s 569=8
P(ANIICACI0N 4Anso3
569=8
PO/ICIONAIENTO
4/c'endel #"atten - en los<- Porter 567<
# 567=8
EP!E/A!IA( %/c'umeter56=<- Cole 56=68
CO)NO/CITIA 4/imon 56F# 56=- arc' #/imon 56=78
• &reación deestrate#ia es unproceso dedise'o inormalreerido a suconcepción.
• El (irectordefne el rumbode laor#aniación.
• &ambioor#aniacional
es ocasional
• La estrate#iaes vista comoun procesoormal.
• El )lanifcadordefne el rumbode laor#aniación.
• &ambioor#aniacionales periódico eincremental.
•*elección deposicionesdentro delmercadoeconómico.
• El +nalistadefne el rumbode laor#aniación.
• &ambioor#aniacionales #raduales y
recuente.
• La estrate#iaes vista comoun procesovisionario.
• El Lder defneel rumbo de laor#aniación.
• &ambioor#aniacionales ocasional,oportunista yrevolucionaria.
• La estrate#iaes vista comoun procesomental.
• La mentedefne el rumbode laor#aniación.
•El cambioor#aniacionales pocorecuente,
resistido yconstruidomentalmente.
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TEO!>A/ ?@E @NDAENTAN (A P(ANIICACI0NE/T!ATB)ICA
E/C@E(A/ DE PEN/AIENTO 4E/T!ATE)IA8in*t$erg 456668
AP!ENDIGAHE 4(ind$lom56=6 # 5697-C#ert # arc'569- Jeic25696- ?uinn
567<- Pra'alad #
"amel 566<8
PODE! 4Allison 565-
Pfe3er #/alanci2 567-
Astle# 567F8
C@(T@!A(4!'enan #
Normann 56978
A%IENTA(4"annan #
reeman 568
CONI)@!ACI0N 4C'andler
569;- )ruoc)ill 569=-int*$erg #iller 566-iles # /no+
5678
• La estrate#iase convierte enun procesoemer#ente,mundocomple"o para
desarrollo deplanes claros.• Laor#aniación seadapta oaprende.• Los queaprenden
defnen elrumbo de la
• La estrate#iacomo unproceso dene#ociación,interno y-oeterno.
• Elementoclave/&ualquiera con)oder defne elrumbo de laor#aniación. • El cambioor#aniacional
•La estrate#iacomo unprocesocolectivo ycooperativoarrai#ada a la
cultura de laor#aniación.
• La &olectividaddefne el rumbode laor#aniación.
• El cambioor#aniacional
• La ormaciónde estrate#ia esun procesoreactivo, sebusca en unconteto
eterno.
•El Entornodefne el rumbode laor#aniación
•El cambio
or#aniacionales raro.
• El proceso detransormación,cambioestrat$#ico, lasestructuras, suscontetos.• &ualquieradefne el rumbode laor#aniación yentransormaciones el (irector#eneral.• El cambioor#aniacional
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EO(@CI0N
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Dotación
deersonalcaacitado# formado
Programasde
reclutamiento-
caacitació
n #reasignació
Aortes de la Planicación Estratégica en laDirección de
)estión de !ecursos "umanos.
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Aortes de la Planicación Estratégica en laDirección de
)estión de !ecursos "umanos.
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Aortes de la Planicación Estratégica en laDirección de
)estión de !ecursos "umanos.Etaas
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Aortes de la Planicación Estratégica en la
Dirección de)estión de !ecursos "umanos.
)estión Estratégica de los !ecursos "umanos
Afectación !eclutamiento interno o
selección
!eclutamiento eKterno
Contrataciones Las oe,entuales
Comensación
)rocesos dereclutamiento,selección,
contratación ydesaectación.
&uando elpuesto vacantese cubre
mediante losrecursosdisponibles enla or#aniación.
0ecesidades derecursos!umanos por
insufciencia depersonalinterno paracubrir el puesto.
&uando seincorporapersonal
eventualmediantecontratos f"os yde duracióndeterminada.
Llamadastambi$n deretribución, y se
referenprincipalmentea lacompensaciónmonetaria porel traba"o.
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Aortes de la Planicación Estratégica en laDirección de
)estión de !ecursos "umanos.
)estión Estratégica de los !ecursos "umanos
(idera*go ormación4esecíca-
oli,alente8
aloración Comortamiento
!esultados
&uando laempresa decidetener losmayores nivelesde salariorespecto a la
competencia.Esta estrate#iatieneconsecuenciasimportantesrespecto a laadquisición yretención del
personal.
&asos deinnovación,creatividad yotrosconocimientosespecfcos,
dependiendo dela or#aniacióny del sector decompetencia enla actividad delpuesto.
*e refere a lavaloración delpersonal ycomo se realiala evaluacióndel desempe'o.
*e valoranactitudes, #radode inte#ración,cooperación yparticipación.
*e midenresultados. Esob"etiva y de1cil aplicación.
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Necesidades # %enecios de la PlanicaciónEstratégica.
NecesidadeNecesidade
ss
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Necesidades # %enecios de la PlanicaciónEstratégica.
!enefcios!enefcios
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%ENEICIO/ DE( ANM(I/I/ DE( ENTO!NO
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(a )erencia de !ecursos "umanos1 Enfoques #Persecti,as.
Todo lo relacionado a las conductas- cogniciones- rasgos ersonales-Todo lo relacionado a las conductas- cogniciones- rasgos ersonales-actitudes- moti,aciones- conocimientos- elementos todos ellos que- aunactitudes- moti,aciones- conocimientos- elementos todos ellos que- aun
teniendo un signicado e imlicaciones recisos en el marco de lateniendo un signicado e imlicaciones recisos en el marco de laPsicología son o$Leto de estudio ara la gerencia de !ecursos "umanos.Psicología son o$Leto de estudio ara la gerencia de !ecursos "umanos.
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(a )erencia de !ecursos "umanos1 Enfoques #Persecti,as.
2Elementos en con"untoque conllevan a lacompetencia, al 3!acer3,que resulta observablepara los dem1s.
2)ermiten establecerdierentes niveles dedesempe'o %re#ular,bueno, ecelente,…4 delas personas en su1mbito personal y-o
proesional.
2 (urante la realiaciónde tareas diversas o ensus interaccionessociales.
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(a )lo$ali*ación # su efecto en la lanicación derecursos 'umanos.
)asos concretos que debe dar los 5566 para lanarse en su via"e a)asos concretos que debe dar los 5566 para lanarse en su via"e a
la #lobaliación/la #lobaliación/7.2 +si#nación y rotaciones #lobales, una redefnición deresponsabilidades y pro#ramas de desarrollo mundial cuyoob"etivo sean los 5566.
8.2 9omentar y etender mecanismos ormales e inormalesde coordinación que relacionasen a los proesionales de 5566con la or#aniación en todo el mundo.
:.2 +umentar dr1sticamente las rotaciones e intercambiosente pases de los "óvenes proesionales de 5566 con un altopotencial, incluyendo m1s becas internacionales para losestudiantes de 5566, para que puedan asimilar sobre laspracticas las cualidades necesarias para el mane"o depersonal en un entorno multicultural.
.2 &ambio de criterios tradicionales para la selección de
proesionales de 5566 en el todo el mundo con un nuevo$nasis en las cualidades lin#<sticas y multiculturales