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planificacion de tecnica
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PROVINCIA DE BUENOS AIRES
PROVINCIA DE BUENOS AIRES
DIRECCIN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIN
DIRECCIN PROVINCIAL DE EDUCACIN-TRABAJOESCUELA DE EDUCACIN TCNICA N 5San justo LA MATANZA
PROYECTO ANUAL DE ACTIVIDADES ULICAS
CICLO LECTIVO 2014
NIVEL O CICLO BASICO
MODALIDADTECNICO - PROFESIONAL
ESPECIALIDADTcnico en equipos e instalaciones electromecnicasTcnico en industria de procesos
Tcnico Qumico
AO1DIVISINBGRUPOB
DEPARTAMENTO DE INTEGRACIN CURRICULARCARGA MODULAR
TALLER72
ESPACIO, MDULO, MATERIA o REAFGFFCTFTE
SISTEMAS TECNOLOGICOS 1 AO
DOCENTE A CARGO Situacin de Revista
Norberto Diego Rivero
P
DIAGNSTICO
CAPACIDADES y/o CONOCIMIENTOS PREVIOS
1) Materiales. Clasificacin, usos2)Sistemas tecnolgicos Utilizados en la vida cotidiana y en el mundo del trabajo3)Normas de seguridad bsicas
NIVEL ALCANZADO POR EL GRUPO ULICOA: Altamente satisfactorio (80 a 100 % de aprobados)B: Satisfactorio (60 a 80 % de aprobados)C: Poco satisfactorio (40 a 60 % de aprobados)D: Muy poco satisfactorio (20 a 40 % de aprobados)E: No satisfactorio (Menos del 20 % de aprobados)123456
A
B
C
D
E
OBJETIVOS DEPARTAMENTALES
Lograr una mejor comunicacin entre los docentes de las distintas reas para lograr una planificacin conjunta que permita alcanzar un mejor nivel educativo.
Dar apoyo Pedaggico e Institucional a los docentes en general y a los recin ingresados en la institucin en particular.
Incentivar a los docentes y alumnos a participar activamente en la muestra anual y las ferias de ciencia-tecnologa que se realicen dentro y fuera de la institucin.
Proporcionar espacios de intercambio pedaggico para fortalecer el estudio y discusin de las estrategias comunes e individuales, para lo cual se utilizaran las jornadas docentes y las reuniones departamentales.
Ayudar a los docentes del rea para que desarrollen con total libertad los contenidos establecidos.
EXPECTATIVAS GENERALES DE LA ASIGNATURA
Descubrimiento a partir del anlisis tecnolgico de las secuencias de fases operativas necesarias para la construccin de objetos simples e inferir de los mismos materiales, herramientas, tcnicas operativas, etc.
Conocimiento y aplicacin del mtodo de proyectos para el desarrollo de soluciones a necesidades planteadas, reales o ficticias, en el contexto del alumno y que involucren el uso adecuado de nuevas tecnologas.
Desarrollo de actitudes de respeto, responsabilidad, autodisciplina, solidaridad, organizacin, etc., necesarias para el trabajo individual y grupal.
Sensibilizacin y compromiso desde el plano intelectual y tico ante los avances tecnolgicos, integrando los sistemas naturales, sociales y artificiales.
Comprensin de la implicancia de los productos tecnolgicos en el entorno real, confrontando usos positivos y usos negativos de la tecnologa.
Fecha de presentacinFirma del docenteCant. De folios y RecepcinV B del Jefe de Depto.
CAPACIDADES A DESARROLLARCONTENIDOS DE ENSEANZAESTRATEGIAS DE ENSEANZARECURSOS DIDCTICOSESTRATEGIAS DE EVALUACINTIEMPO
(En semanas)OBSERVACIONES
Capacidad para entender y abordar el estudio de sistemas tcnicos y socio tcnicos.
Capacidad para solucionar problemas tcnicos sencillos.
Capacidad para expresar, comunicar y explorar ideas, objetos, situaciones y soluciones a problemas tcnicos en forma oral, grfica o escrita.
Capacidad para abordar datos y obtener informacin til. Capacidad para interrelacionarse formando grupos de trabajo.
Creatividad para modificar realidades tecnolgicas.
Detectar oportunidades y visualizar situaciones en su totalidad. Capacidad para trabajar con diversas tecnologas segn los requerimientos. Modelo terico para el pasaje a la realizacin y ejecucin de simuladores de sistemas.
Mecanismos de ejes, engranajes, bielas, poleas y concepto de fuerza.
Armado de simuladores y mecanismos simples
Sistemas hidrulicos y Neumticos, introduccin a travs de la teora y ejercicios prcticos.
Introduccin a los circuitos elctricos
Concepto de energa y almacenamiento de la energa Investigacin bibliogrfica Realizacin de laminas
Realizacin de mecanismos en los cuales se deban aplicar los conceptos tericos impartidos
Exposiciones orales
Herramientas provistas por el paol Maquinas herramientas existentes en el taller Computadoras Analizar la marcha del proceso educativo para lograr mejoras
Evaluacin de la marcha del proceso para realizar rectificaciones o ratificaciones de los diferentes aspectos .
Interpretacin de consignas por parte de los alumnos
Respeto por las normas de seguridad y de trabajo
Entrega de los trabajos en tiempo y forma
Participacin en clase
Ejercitacin anual correspondiente al mdulo36 semanas
OBSERVACIONES DE LA JEFATURA: ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
BIBLIOGRAFA
DEL ALUMNODEL PROFESOR
Apuntes realizados por el profesor
Tecnologa Industrial 1 Autor Miguel Sainz
Manual de Tecnologa Editorial Santillanawww.areatecnologia.comwww.tecnologia-tecnica.com.arwww.concurso.cnice.mec.es
Temas para la Educacin Tecnolgica Autor : Aquiles GayManual CODECO
www. Librosvivos.net
DOCUMENTACIN QUE SE ADJUNTA AL PRESENTE DOCUMENTO
TIPO DE DOCUMENTACINFECHA DE PRESENTACINRECIBIDO
LEGAJO TCNICO DE TP N:
MODELO DE EVALUACIN INTEGRADORA
MATERIAL DE TRABAJO PARA LA SEMANA DE ORIENTACIN OBLIGATORIA
PROGRAMA / MODELOS DE EXAMEN PARA PENDIENTES DE ACREDITACIN
OTROS (Detallar): Se consensu un apunte en comn para todos los grupos de manera de coincidir en los temas a desarrollar y en los trabajos a realizar
FIRMA DEL DOCENTEFECHA ACORDADA DE PRESENTACINFECHA REAL DE PRESENTACINRECIBIDO
SECRETARARECIBIDO JEFATURA DE DEPARTAMENT
VISADO DE PLANIFICACIN
POR EQ: DIRECTIVO
REGENCIA/VICEDIRECCINFECHA:CONTROL DE CORRESPONDENCIA ENTRE LIBRO DE AULA Y PLANIFICACIN
FECHA
FIRMA:INFORME N
FIRMA