Planificare Upstream PI L2

7/17/2019 Planificare Upstream PI L2

http://slidepdf.com/reader/full/planificare-upstream-pi-l2 1/10

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ LA LIMBA ENGLEZĂ, ANUL ŞCOLAR 2014-2015PLANIFICARE CALENDARISTICĂ LA LIMBA ENGLEZĂ, ANUL ŞCOLAR 2014-2015

Nr.

crt.

Unitatea de

învăţare

Competenţe

specifice vizate

Conţinuturi ale unităţii de învăţare.

detalieri tematice

elemente de construcţie a comunicării

funcţii comunicative

Nr.

orePerioada

Modalităţi de

evaluare

Observaţii

amendamente

1 Revii!"1#2, 1#4,

2#1, $#1, $#2

%i&'& (e)!"&*+ i* .e vi&'+/

Ti()i

A )&(!)&, &-i e3()i& &!).*.e6&!).*

2 S 1-2

C7ei!"&)e !)&*+

O8e)v&)e&ie&i+

A!ev&*&)e&

C!ev&*&)e&

L) i".ivi.&*

1



Nr.

crt.

Unitatea de

învăţare

Competenţe

specifice vizate


detalieri tematice



Nr.

orePerioada

Modalităţi de

evaluare

Observaţii

amendamente

2U1# 9e)!e &".vi**&i"

1#2, 1#$, 1#5, 2#$,$#1, $#$, $#2, $#$,

4#$

(e!(*e, 7&)&e) &.:eive, &((e&)&"e

()ee" i(*e!"i"!, &ive ve)8, &.ve)8 !;

;)e<e"=, <ei!" >!)., (7)&&* ve)8

& *ee) ?ivi"? &.vie

$ S $-5

C7ei!"&)e !)&*+

O8e)v&)e&ie&i+

A!ev&*&)e&

C!ev&*&)e&

I@, P@, G@

$ U2# Li;e=*e1#2, 1#5, 2#2, 2#$,

$#1, $#2, $#$

:!8 (*&e, *i;e=*e, 7e i= 7e !")=,

.e)i8i"? (*&e

!(&)&ive &". (e)*&ive, (7)&&* ve)8

>)ii"? & *ee) !; &((*i&i!"

$ S -

C7ei!"&)e !)&*+

O8e)v&)e&ie&i+

A!ev&*&)e&

C!ev&*&)e&

I@, P@, G@

2



Nr.

crt.

Unitatea de

învăţare

Competenţe

specifice vizate


detalieri tematice



Nr.

orePerioada

Modalităţi de

evaluare

Observaţii

amendamente

4Se*;-Aee"M!.*e 1

1#2, 1#$, $#1, $#$ C))i*&) C 9i!)=/ E*i6&8e7 P!))&i 1 S

C7ei!"&)e !)&*+

O8e)v&)e&ie&i+

A!ev&*&)e&

C!ev&*&)e&

L) i".ivi.&*

5U$# E&)7C&**i"?

1#2, 1#$, 2#2, 2#$,$#1, $#2, 4#1, 4#$

7e e"vi)!"e", e".&"?e)e. (eie

()ee" (e);e i(*e!"i"!, *&e !; ()(!e

>)ii"? "!e

$ S 10-12

C7ei!"&)e !)&*+

O8e)v&)e&ie&i+

A!ev&*&)e&

C!ev&*&)e&

Te&)e&

I@, P@, G@

Te6&

3



Nr.

crt.

Unitatea de

învăţare

Competenţe

specifice vizate


detalieri tematice



Nr.

orePerioada

Modalităţi de

evaluare

Observaţii

amendamente

U4# T)&ve**e)T&*e

1#2, 1#$,

2#$, $#1, $#2

7!*i.&=, *i&e, >e&7e), )&"(!)

()ee"(& (&)ii(*e, (& i(*e!"i"!, e.

!>!*.

>)ii"? & !)=

$ S 1$-15

C7ei!"&)e !)&*+

O8e)v&)e&ie&i+

A!ev&*&)e&

C!ev&*&)e&

I@, P@, G@

Se*;-Aee"

M!.*e 2

1#2, 1#$, 2#2,

2#$, $#1, $#$ C))i*&) C Ge!?)&(7=/ T7e @!)*. C*i&e 1 S 1

C7ei!"&)e !)&*+

O8e)v&)e&ie&i+

A!ev&*&)e&

C!ev&*&)e&

L) i".ivi.&*

4



Nr.

crt.

Unitatea de

învăţare

Competenţe

specifice vizate


detalieri tematice



Nr.

orePerioada

Modalităţi de

evaluare

Observaţii

amendamente

U5# O" !;;e) 1#2, 1#$, 2#2,

2#$, $#1, $#$

7!( &". 7!((i"?

*!7e&e!)ie

!.&* ve)8, &Hi"? &(i!", !!e"!?7, !).e) !;

&.:eive

>)ii"? & )e(!)

2 S 1-1

C7ei!"&)e !)&*+

O8e)v&)e&ie&i+

A!ev&*&)e&

C!ev&*&)e&

I@, P@, G@

U# 9&((=D&=

1#2, 1#$, 1#5,

2#2, $#1, 4#$

e*e8)&i!", ;eiv&*

-e3()ei"? ;ee*i"?

->)ii"? & !)=

$ S 1-21

C7ei!"&)e !)&*+

O8e)v&)e&ie&i+

A!ev&*&)e&

C!ev&*&)e&

I@, P@, G@

5



Nr.

crt.

Unitatea de

învăţare

Competenţe

specifice vizate


detalieri tematice



Nr.

orePerioada

Modalităţi de

evaluare

Observaţii

amendamente

10Se*;-Aee"M!.*e $

1#2, 1#$, 2#2,

$#1, 4#$ C))i*&) C M&7 1 S 22

C7ei!"&)e !)&*+

O8e)v&)e&ie&i+

A!ev&*&)e&

C!ev&*&)e&

L) i".ivi.&*

11 U# E&i"? !1#2, 1#$, 1#5,

2#2, $#1, $#$

(*&e ! e&, ;!!. &". .)i"H, )e*&e. >!)., )ei(e

!"&8*e "!"&8*e, <&"i;ie)

& !)=

$ S 2$-25

C7ei!"&)e !)&*+

O8e)v&)e&ie&i+

A!ev&*&)e&

C!ev&*&)e&

I@, P@, G@

6





Nr.

crt.

Unitatea de

învăţare

Competenţe

specifice vizate


detalieri tematice



Nr.

orePerioada

Modalităţi de

evaluare

Observaţii

amendamente

14 U# G!i"? !1#2, 1#$, 1#5,

2#2, 2#$, $#1

E"e)&i"e", 7e &), 7&)i=

!".ii!"&* =(e 2 $, >i7e, )e*&ive *&e

>)ii"? &" i";!)&* *ee) )evie>i"? & ;i*

2 S 2-$0

C7ei!"&)e !)&*+

O8e)v&)e&ie&i+

A!ev&*&)e&

C!ev&*&)e&

I@, P@, G@

15U10# F&F!)>&).

1#2, 1#$, 1#5, 2#2,2#$, $#1, $#2, $#$

e7"!*!?=, e.&i!", ?&.?e, e3 e&?e, ie"e

*&e !; !"ei!"

&**!!e"!"e

)e(!)e. (ee7, i".i)e <ei!", &&ive ;!)

>)ii"? & *ee) !; !(*&i"

2 S $1-$2

C7ei!"&)e !)&*+

O8e)v&)e&ie&i+

A!ev&*&)e&

C!ev&*&)e&

Te&)e&

I@, P@, G@

Te6&

8



Nr.

crt.

Unitatea de

învăţare

Competenţe

specifice vizate


detalieri tematice



Nr.

orePerioada

Modalităţi de

evaluare

Observaţii

amendamente

1Se*;-Aee"M!.*e 5

1#2, 1#$, 2#2,

2#$, $#1 C))i*&) C A) Dei?"/ S=*e !; (&i"i"? 1 S $$

C7ei!"&)e !)&*+

O8e)v&)e&ie&i+

A!ev&*&)e&

C!ev&*&)e&

L) i".ivi.&*

1 Fi"&* Revii!"1#2, 1#4,

2#1, $#1, $#2

Aivi+'i .i" vi&'& !i.i&"+

Ti()i, ;)&6& !".i'i!"&*+

A )&(!)&, & !e"& (+)e)i

1 S $4

C7ei!"&)e !)&*+

O8e)v&)e&ie&i+

A!ev&*&)e&

C!ev&*&)e&

Te&)e&

L) i".ivi.&*

P!)!;!*i*

Te ;i"&*

9



NOTĂJ Teza din semestrul I v& ;i 'i"+ (K"+ *& .&& .e 1 .ee8)ie 2014, i&) cea din semestrul al II-lea, (K"+ *& .&& .e 22 &i 2015#

Săptămâna 6-10 aprilie 2015 dedicată activitătilor extracurriculare şi extraşcolare Şcoala altel! Să ştii mai multe" să ii mai #un$ are orar speciic% " 6i*e*e *i8e)e ()ev+6e .e*e?e nu se or&anizează cursuriJ L"i, 1 Dee8)ie 2014 Zi& N&'i!"&*+ & R!K"iei %i"e)i, 1 &i 2015 Zi& M"ii L"i, 1 i"ie 2015 A .!& 6i .e R&*ii#

10

Documents

Planificare Upstream PI L2