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Plantilla del Plan de Unidad
Nombre y apellido Marta Robles H. - Mariela Sánchez H.
Correos electrónicos [email protected] – [email protected]
Nombre de la escuela/colegio The English Institute
Dirección de la escuela/colegio Lyon 2110
Comuna, ciudad. Providencia, Santiago
Teléfono de la escuela/colegio 45651000
PLAN DE UNIDAD
Título del Plan de Unidad El Lenguaje se hace poesía: representaciones del amor.
Pregunta esencial ¿De qué manera el lenguaje poético aborda y expresa las representaciones del amor a través del tiempo?
Conocimientos previos ¿Qué sabes acerca de...?
Concepto de género lírico, hablante lírico, actitudes líricas y figuras poéticas.
Concepto de amor y representación (tipos de amor).
Opinar, analizar y fundamentar.
Resumen de Unidad Por medio de la lectura de ciertas obras escogidas que ofrecen el tema central del amor, los alumnos estudiaran el lenguaje y cómo este se hace poesía para representar este sentimiento en distintas épocas de la historia del hombre, empleando como soporte videos, afiches, poemas de diversos autores, construcción de trípticos e
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invención de poemas visuales.
Sectores y Subsectores. (Haz clic en las casillas de todas las materias que incluya el plan)
Lenguaje y Comunicación
Historia y Ciencias Sociales
Ciencia Naturales
Educación Matemática
Inglés Comprensión del Medio Social
Artes Visuales Educación Tecnológica
Comprensión del Medio Natural
Artes Musicales Otros
NIVEL ESCOLAR: (Marca todos los niveles escolares que corresponda)
NB 1 NM 1
NB 2 NM 2
NB 3 NM 3
NB 4 NM 4
NB 5 Técnico Profesional
NB 6 Humanista Científico
Otro Otro
Aprendizajes esperados
- Lectura:
- Relaciona las visiones de mundo que presenta un texto literario con las propias.
- Escritura.
- Relaciona las visiones de mundo que presenta un texto literario con las propias y posturas personales frente al tema seleccionado.
Contenidos curriculares
- Análisis de obras correspondientes al género lírico.
- Reconocimiento de elementos líricos, tales como: hablante lírico, actitudes
líricas y figuras poéticas.
- Interpretación de formas poéticas rupturistas.
- Reconocimiento del sentimiento del amor en poemas de diferentes épocas.
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Actividades
- Definen conceptos ya aprendidos correspondientes al género lírico. (PPT)
- Comparan los versos de poetas que definen a la poesía. (Ficha N° 1)
- Realizan poesía visual transformando poemas de estructura tradicional. (Tríptico)
- Trabajan en el reconocimiento de figuras literarias. (Ficha N° 2)
- Realizan el juego de regalar poemas como creaciones literarias. (Folleto)
- Desarrollan crucigrama poético.
- Trabajan en diversas creaciones artísticas que conlleven la expresión poética.
- Conocen el concepto de “Poesía rupturista”. (Video)
- Planifican la creación de un quebrantahuesos con titulares de diarios e imágenes de revistas.
Tiempo aproximado requerido
- 3 Semanas.
Habilidades previas
- Extraer información explícita de elementos complementarios que precisan o
amplían la información central.
- Interpretar sentidos de detalles y de partes de texto y relacionarlos con su
sentido global.
- Comprender textos de estructuras variadas, con elementos complejos, que
abordan temas de diversos ámbitos.
- Opinar sobre lo leído, comparando el contexto sociocultural presentado en el
texto con el propio o con la actualidad.
- Descubrir y potenciar la capacidad creativa y su apreciación estética frente a
los temas abordados.
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Materiales y recursos necesarios para la Unidad
Tecnología – Hardware: (Marca todos los equipos requeridos.)
Cámara Disco láser Videograbadora
Computador(es) Impresora Cámara de vídeo
Cámara digital Sistema de proyección Equipo de videoconferencia
Equipo de DVD Escáner Otros:
Conexión Internet Televisor
Tecnología – Software: (Marca todo el software requerido.)
Base de datos / Planilla de calculo
Procesamiento de imágenes
Desarrollo de página Web
Programa para publicaciones
Buscador Web para Internet
Procesador de texto
Software para correo electrónico
Multimedia Otros: Power Point,
Publisher, HotPotatoes,
PhotoStory.
Enciclopedia en CD
Material impreso
Guía de Aprendizaje sobre el género lírico y el afiche.
Crucigrama poético. Tríptico.
Suministros Papel, cartulina, revistas,
Plumones, pegamento,
Tijeras, etc.
Recursos de Internet
Videos, música, poemas, información sobre las épocas literarias, diccionarios.
Otros