41
de les escoles d’educació infantil, primària, centres d’educació secundària i educació especial GUIA

PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

de les escoles d’educació infantil,

primària, centres d’educació secundària

i educació especial

PLÀNOL DE SITUACIÓ

GUIA

Amb el suport de:

Page 2: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

A

B

C

D

E

1 32 4 5 6 7

riu Congost

riu CongostCAN BASSA

TRES TORRES

SANTMIQUEL

GRANOLLERSCENTRE

INSTITUTS

SOTA ELCAMÍ RAL

CONGOST

CAN GILI

EL LLEDONER

L’HOSTAL

GRANOLLERSNORD

CAN MÒNICFONT VERDA

PONENT

JOAN PRIMCENTRE

ZONAESPORTIVA

PALAUD’ESPORTS

ESTACIÓDE FRANÇA

TEATREAUDITORI

PORXADA

HOSPITAL

ESTACIÓDEL NORD

1

2

3

4

56

7

89

10

11 1213

14

15

16

17

18

18

1819

19

19

20

20

21

21

22

Page 3: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

33

Pàgina

Presentacions 4

Llista de centres 7

ESCOLES PÚBLIQUES D’EDUCACIÓ 9INFANTIL I PRIMÀRIA

INSTITUTS PÚBLICS 21

CENTRES CONCERTATS 27D’EDUCACIÓ INFANTIL, PRIMÀRIA i SECUNDÀRIA

CENTRE D’EDUCACIÓ ESPECIAL 35

PLÀNOL DE SITUACIÓ 37

Page 4: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

4

La informació és imprescindible per completar un dels principis bàsics de l’acció de govern: garantir l’accés a una oferta educativa de qualitat. I aquesta publicació respon a aquesta convicció.

El Servei d’Ensenyament de l’Ajuntament recull la informació dels centres educatius de Granollers: escoles, instituts i centres concer-tats i la fa arribar a les famílies amb l’objectiu de facilitar-vos el co-neixement i la tria de centre

Aquesta guia vol ser una publicació del tot útil, i ens permet re-novar el compromís municipal per una ciutat educadora, que signifi-ca, entre altres aspectes, que ha d’establir instruments i llenguatges adequats perquè els seus recursos estiguin a l’abast de tothom, sen-se distincions.

La nostra ciutat i el Projecte educatiu de Granollers (PEG) així ho recull, és cada vegada més conscient que l’educació és cosa de tots i totes, que tots eduquem amb cada acció social. Però, a més, la nostra també és una ciutat inquieta, en transformació i en creixement constant, que planteja noves necessitats i que requereix l’adequació permanent de serveis i equipaments. El govern munici-pal treballa per donar-hi resposta i l’oferta educativa esdevé un dels principals objectius.

Josep Mayoral i Antigas Alcalde de Granollers

Page 5: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

5

La principal funció de l’educació és la formació integral dels nens, les nenes i també dels joves. És amb l’acció educadora que podem aconseguir preparar persones i ciutadans actius, participatius i so-lidaris.

Garantir una educació de qualitat i accessible a tots els ciutadans i ciutadanes representa posar les bases per a una societat més justa i igualitària.

L’escola, el centre educatiu, és una de les institucions que té com a objectiu principal aquesta acció educativa, transmissora de valors i de coneixements. Però no és l’única institució que té aquesta fun-ció. La família, des de tots els models familiars, igual que el nostre entorn, el carrer, el barri, la ciutat... també educa.

Totes les etapes educatives tenen les seves característiques i especificitats, però totes tenen la seva importància en la vida de la persona. Tots el centres d’educació infantil, primària i secundària, formen un conjunt, un entramat educatiu que contribueix a crear la identitat educadora de Granollers.

Granollers és una ciutat oberta que acull cada dia nous ciutadans i ciutadanes. Granollers, creix i l’Ajuntament sap que ha de treballar per garantir tots els drets socials de tothom, és per això que pensem i planifiquem nous equipaments educatius.

La guia que teniu a les mans té com a objectiu donar-vos a conèixer l’oferta educativa d’escoles i centres, i que aquesta infor-mació us hi apropi i us faciliti l’elecció en funció de les vostres ne-cessitats.

Pietat Sanjuán Trujillo Regidora d’Educació

Page 6: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

6

LLISTAT DE CENTRES

Pàgina

Escoles públiquesd’educació INFANTILi PRIMÀRIA

1 ESCOLA FÀTIMA 10

2 ESCOLA FERRER i GUÀRDIA 11

3 ESCOLA GRANULLARIUS 12

4 ESCOLA JOAN SOLANS 13

5 ESCOLA LLEDONER 14

6 ESCOLA MESTRES MONTAÑA 15

7 ESCOLA PAU VILA 16

8 ESCOLA PEREANTON 17

9 ESCOLA PONENT 18

10 ESCOLA SALVADOR ESPRIU 19

11 ESCOLA MUNICIPAL SALVADOR LLOBET 20

EducaciópúblicaINSTITUTS

12 INSTITUT ANTONI CUMELLA 22

13 INSTITUT CARLES VALLBONA 23

14 INSTITUT CELESTÍ BELLERA 24

15 INSTITUT ESCOLA MUNICIPAL DE TREBALL 25

Educacióconcertadad’INFANTIL,PRIMÀRIA I SECUNDÀRIA

16 ESCOLA MARIA ANNA MOGAS 28

17 ESCOLA CERVETÓ 29

18 EDUCEM CENTRES D’ENSENYAMENT 30

19 COL·LEGI L’ESTEL 31

20 ESCOLA JARDÍ 32

21 ESCOLA PIA 33

Centred’EducacióESPECIAL

22 MONTSERRAT MONTERO 36

OFICINA MUNICIPAL D’ESCOLARITZACIÓ OME

L’OME és l’organisme creat pel Departament d’Ensenyament de la Generalitat i l’Ajuntament de Granollers per regular el procés de matriculació a l’educació infantil, primària i secundària. Els seus ob-jectius són informar i orientar les famílies sobre l’oferta educativa i vetllar per garantir la transparència i la legalitat en el procediment d’admissió de l’alumnat als centres sostinguts amb fons públics.

L’OME atén les consultes que li adrecen les famílies, dóna in-formació de l’oferta de places i de les característiques dels centres escolars públics i concertats i recull i tramita les preinscripcions que li siguin lliurades.

NORMATIVASegons les normes del Departament d’Ensenyament, en el pro-

cés d’admissió d’alumnes cal tenir en compte que:• L’ensenyament obligatori és gratuït en tots els centres. Les

quotes o aportacions a associacions, fundacions, o altres tipus d’entitats són de caràcter voluntari. Els centres han d’informar de les activitats complementàries, extraescolars i dels serveis escolars que ofereixen, i dels pagaments corresponents.

• Tots els centres han d’informar les famílies del seu projecte educatiu.

• En cas que en un centre hi hagi més demandes que places disponibles, les sol·licituds es puntuaran segons els criteris aprovats pel Departament d’Ensenyament. Per desfer les si-tuacions d’empat s’aplica el resultat del sorteig que preveu la normativa.

Page 7: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

LLISTAT DE CENTRES

Pàgina

Escoles públiquesd’educació INFANTILi PRIMÀRIA

1 ESCOLA FÀTIMA 10

2 ESCOLA FERRER i GUÀRDIA 11

3 ESCOLA GRANULLARIUS 12

4 ESCOLA JOAN SOLANS 13

5 ESCOLA LLEDONER 14

6 ESCOLA MESTRES MONTAÑA 15

7 ESCOLA PAU VILA 16

8 ESCOLA PEREANTON 17

9 ESCOLA PONENT 18

10 ESCOLA SALVADOR ESPRIU 19

11 ESCOLA MUNICIPAL SALVADOR LLOBET 20

EducaciópúblicaINSTITUTS

12 INSTITUT ANTONI CUMELLA 22

13 INSTITUT CARLES VALLBONA 23

14 INSTITUT CELESTÍ BELLERA 24

15 INSTITUT ESCOLA MUNICIPAL DE TREBALL 25

Educacióconcertadad’INFANTIL,PRIMÀRIA I SECUNDÀRIA

16 ESCOLA MARIA ANNA MOGAS 28

17 ESCOLA CERVETÓ 29

18 EDUCEM CENTRES D’ENSENYAMENT 30

19 COL·LEGI L’ESTEL 31

20 ESCOLA JARDÍ 32

21 ESCOLA PIA 33

Centred’EducacióESPECIAL

22 MONTSERRAT MONTERO 36

7

Page 8: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

8

Page 9: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

9

Escoles públiquesd’educació INFANTIL i PRIMÀRIA

Page 10: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

escoles públiques d’educacióinfantil i primària10

B51

equipaments, instal·lacions i serveis• Aula d’informàtica.• Ordinador a l’aula• Aula acollida.• Aula de suport.• Reutilització de llibres.• Material escolar compartit.• Activitats extraescolars.• Estudi assistit en horari

extraescolar.• Taller de pares i mares.• Servei d’acollida matinal.• Sisena hora.• Servei de menjador casolà.

Maria Palaus/n08403

Telèfon / Fax:

93 849 62 39a/e:

[email protected]

ESCOLA

FÀTIMA

característiques de l’escolaEscola d’una línia, d’educació infantil i primària des dels 3 fins als 12 anys.L’equip de mestres pensa que ha de preparar persones, que arribin a ser uns bons professionals, i per això és tan important el que aprenen com la manera d’aprendre-ho.Basen les activitats d’aprenentatge per ajudar els alumnes a construir una imatge positiva d’ells mateixos, que aprenguin a pensar, a esforçar-se, a desenvolupar la capacitat per aprendre, a tenir recursos per resoldre noves situacions, i que desenvolupin al mateix temps les capacitats intel·lectuals, personals i socials.Fomentar la participació i la responsabilitat en la vida de grup perquè s’assumeixin normes i s’adquireixin hàbits que enforteixin la seva participació social.Dins l’educació integral de l’alumne, posem èmfasi en l’esport i la salut.

aspectes a destacar• Immersió lingüística.• Desdoblaments de grups classe de P3 fins a 6è.• Activitats culturals de cinema, teatre i música.• Sortides pedagògiques per a tots els nivells.• Coneixement i celebració de les festes populars.• Jornades culturals.• Espais de creixement inter-nivells a educació infantil i cicle inicial.• Colònies escolars.• Curs de natació per als nens i les nenes de 2n.• Curs d’educació viària per als alumnes del cicle superior.• Padrins de lectura de 6è i 5è amb P5 i 1r.• L’aula de P3 disposa del suport d’una tècnica en Educació Infantil.

Page 11: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

escoles públiques d’educacióinfantil i primària 11

C32

Roger de Llúria2508401

Telèfon:

93 693 48 02 Fax:

93 693 48 04a/e:

[email protected]

equipaments, instal·lacions i serveisHoraris:Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores.Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores.• Servei d’acollida de matí i de

tarda.• Biblioteca.• Aula d’informàtica.• Aula de música i d’activitats

audiovisuals.• Aula polivalent: llengua

anglesa, ciències, plàstica…• Aules de treball per a grups

reduïts d’alumnes.• Gimnàs interior, pistes

esportives i vestidors.• Servei de menjador i cuina

pròpia.• Patis amb porxos i espais de

joc diferenciats segons l’edat de l’alumnat.

• El material escolar està col·lectivitzat.

• Projecte de reutilització de llibres de text.

ESCOLA

FERRER I GUÀRDIA

característiques de l’escolaÉs un centre d’una sola línia de P3 a 6è de primària. L’edifici, construït l’any 2006, consta de tres plantes de fàcil accés.L’escola acull les famílies de manera individual i amb trobades conjuntes per tractar temes d’educació, de salut...L’AMPA col·labora en la dinàmica de l’escola. Els alumnes participen en la gestió de l’escola a través de les assemblees de classe, reunions de delegats i de la coresponsabilitat en actes i celebracions.L’escola té com a principis:• Implantar la coeducació en tota la seva concreció d’igualtat, la laïcitat i la

racionalitat en els seus aprenentatges.• Fomentar el treball cooperatiu i el treball entre alumnes de diferents edats

per potenciar l’autoaprenentatge entre petits i grans.• Utilitzar els mitjans tècnics i audiovisuals com a eines bàsiques de treball.• Potenciar el sentiment de pertinença al país a través del coneixement i la

vivència de costums i tradicions pròpies i la celebració de festes populars.• Afavorir l’expressió oral i la cohesió de grup a través del teatre.

aspectes a destacar• L’aula de P3, a més de la mestra, té una tècnica auxiliar.• L’escola està oberta a la ciutat: s’implica i participa en les activitats que

genera, especialment amb l’entorn més proper: Biblioteca Roca Umbert, Fàbrica de les Arts, escola bressol…

• Treballa l’educació artística de manera transversal en totes les àrees. La Universitat Autònoma de Barcelona col·labora en l’assessorament.

• L’escola té signat un Pla d’Autonomia de Centre amb el Departament d’Ensenyament, des del curs 2007-2008.

Page 12: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

escoles públiques d’educacióinfantil i primària12

Web:

agora.xtec.cat/ceipgranullarius/intranet/index.php

característiques de l’escolaCentre de doble línia. Tenim com a objectiu proporcionar al nostre alumnat les ajudes necessàries en cada moment del seu procés individual de creixement per-sonal, perquè pugui assolir les seves fites d’èxit personal i social.

aspectes a destacar• Atenció, de manera col·lectiva i individualitzada, a l’alumnat amb la finalitat

de respondre a les seves necessitats educatives i d’assegurar l’assoliment correcte d’hàbits, valors i coneixements.

• Impuls de les noves tecnologies com a eina de treball.• Es vetlla per una bona comunicació entre les famílies i l’equip docent mitjançant

reunions, entrevistes i activitats socials a l’escola.• Sortides pedagògiques, activitats d’educació viària, educació per la salut…• Celebració de les festes populars o tradicionals com a element cohesionador i

integrador de tota la comunitat educativa.• Participació a les activitats culturals organitzades per l’Associació Cultural de

Granollers.• Participació en el Pla Educatiu d’Entorn de Granollers.• Desenvolupament de projectes per treballar de manera transversal continguts

com ara la multiculturalitat, la integració, l’expressió escrita i plàstica... (Camí de l’Hort, La Ràdio a l’Escola, Padrins de Lectura, Protagonista de la Setmana, Jornada de Jocs Tradicionals, Setmana de l’Art...).

• Desenvolupament d’un Pla Experimental de Llengües Estrangeres, que suposa un impuls significatiu de l’anglès al centre. Implica fer una àrea curricular de cicle superior en aquest idioma.

• Aplicació d’un pla d’autonomia de centre, d’acord amb el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, mitjançant el qual l’escola es compromet a millorar els resultats acadèmics de l’alumnat i, també, la cohesió social, amb el suport del Departament.

• L’AMPA organitza activitats extraescolars, juntament amb l’escola i dins del Pla Català d’Esport a les Escoles.

equipaments, instal·lacions i serveis• Patis i porxo per al joc

diferenciat segons edats.• Gimnàs i aula de

psicomotricitat.• Aula i racons d’informàtica.• Aula de música.• Mediateca.• Aula d’acollida.• PDI i ordinadors a totes les

aules de cicle superior.• Equips de projecció i

ordinadors portàtils per a cada cicle.

• Servei d’acollida matinal organitzat per l’AMPA.

• Servei de menjador amb cuina pròpia.

• Projecte de socialització i reutilització de llibres de text.

E33

Maresme2-408402

Telèfon / Fax:

93 870 51 95a/e:

[email protected]

ESCOLA

GRANULLARIUS

Page 13: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

escoles públiques d’educacióinfantil i primària 13

C34

ESCOLA

JOAN SOLANSMallorca2008401

Telèfon / Fax:

93 870 43 99a/e:

[email protected]

Web:

www.xtec.cat/ceipjoansolans

equipaments, instal·lacions i serveis• Menjador.• Biblioteca, projector i

ordinadors amb connexió a Internet.

• Aula d’acollida.• Servei de logopèdia.• Aules d’informàtica.• Les classes d’educació física

es fan al Palau d’Esports.• Ordinadors a totes les aules

amb connexió a Internet.

característiques de l’escolaÉs una escola d’educació infantil i primària d’una línia.Escola petita que ofereix una ambient acollidor i familiar.L’objectiu de l’escola és el desenvolupament de les capacitats intel·lectuals, afectives i psicomotrius dels alumnes per així formar persones amb auto-nomia i tolerància suficients per integrar-se en la societat.A partir de la participació en el projecte d’Educació en Comunicació Audio-visual es potencia el treball amb aquests mitjans.Es dóna molta importància a l’atenció a la diversitat, a l’ensenyament per-sonalitzat dels alumnes amb més capacitats per aprendre i als que tenen necessitats educatives especials o als procedents d’altres ètnies.La llengua estrangera, l’anglesa, es comença a 1r de primària.

aspectes a destacar• Participa en les activitats de teatre, música i cinema de l’Associació

Cultural de Granollers.• Tots els alumnes assisteixen setmanalment a l’aula d’informàtica.• L’escola forma part del Pla Català de l’Esport a l’escola com una

participació més del Pla Educatiu d’Entorn (PEE) de Granollers.• Els alumnes des de 2n fins a 6è realitzen una hora de lectura setmanal

a la Biblioteca Roca Umbert, amb possibilitat de préstec. • Els alumnes de 4t, 5è i 6è reben classes d’escacs.• Els alumnes de 5è participen en l’activitat d’educació vial.• Jornades culturals amb caràcter monogràfic.• Organitza sortides pedagògiques fora de la localitat en cada nivell, així

com colònies escolars des de P5 fins 6è.• Celebra les diverses festes populars.• Curs de natació per als alumnes de 2n de primària del cicle inicial.• Publicació d’una revista escolar digital.• L’AMPA organitza diverses activitats extraescolars incloses al PEE de

Granollers.

Page 14: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

escoles públiques d’educacióinfantil i primària14

D65

ESCOLA

LLEDONERRosselló9508401

Telèfon:

93 849 36 8793 861 71 47Fax:

93 861 84 93a/e:

[email protected]:

www.ceiplledoner.com

equipaments, instal·lacions i serveisEl centre disposa de dos edificis.El parvulari compta amb:• 6 aules de grup. 2 aules de

desdoblaments.• Aules específiques de música

i psicomotricitat.• Material audiovisual i

biblioteca (mediateca).• Pati amb porxo.Primària té:• 12 aules de grup i 6 de

desdoblaments.• Aules d’informàtica,

biblioteca/mediateca, música.• Aules amb pissarres digitals

interactives.• Gimnàs-sala polivalent

(teatre).• Menjador amb cuina al mateix

centre.

característiques de l’escolaL’escola, de doble línia, es va posar en funcionament el 2005. Actualment ofereix tots els cursos d’educació infantil i primària.Escola amb un projecte pedagògic singular constituïda com a Comunitat d’Aprenentatge que implica un model de funcionament on es privilegia la relació de les famílies i de la comunitat amb els professionals docents. La comunitat d’aprenentatge és:• Una escola que persegueix la màxima qualitat d’ensenyament-aprenentatge

per als seus alumnes. Creu i aposta fermament per les capacitats de tots els infants. No limita, ajuda a créixer.

• El centre esdevé l’espai educatiu on totes les persones ensenyen i aprenen, siguin infants, mares, pares, voluntariat o el professorat, qui té la responsabilitat bàsica d’aquest procés. Es basa, doncs, en l’acció coordinada de tots els agents educatius.

• Una escola que treballa amb metodologies contrastades, basades en l’experimentació, el treball cooperatiu, el diàleg i l’aprenentatge dialògic, la diversificació de propostes i de recursos, l’esforç, i els valors humans com a fonament i fita.

aspectes a destacarServeis d’acollida matinal i de tarda.• Treball per ambients i grups interactius.• Hort escolar.• Activitats extraescolars.• Projecte d’innovació en llengua anglesa.• Projecte d’innovació en mediateca escolar (dins el Pla d’Autonomia de

Centres).• Ambientació, projecte i aules per a la participació de les famílies.• Especial atenció a la música, l’educació psicomotriu.• Especial atenció a la incorporació a l’aula de les noves tecnologies.

Page 15: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

escoles públiques d’educacióinfantil i primària 15

D16

ESCOLA

MESTRES MONTAÑAEsteve Terradass/n08402

Telèfon:

93 879 56 43 Fax:

93 879 43 61a/e:

[email protected]

Web:

www.xtec.cat/centres/a8041659

equipaments, instal·lacions i serveis• Edifici sense barreres

arquitectòniques.• Pati de sorra i pistes

esportives.• Biblioteca. Oberta dimarts i

dijous de 17 a 18 hores.• Menjador amb cuina al

centre.• Acollida matinal a càrrec de

l’AMPA.• Aula de ciències amb suport

TIC.• Aules de: música, informàtica,

educació especial, logopèdia i psicomotricitat.

• Material escolar col·lectiu.• Activitats extraescolars

organitzades per l’AMPA.

característiques de l’escolaÉs un centre de doble línia de P3 fins a 6è de primària.Té concedit un Pla d’Autonomia de Centre per a la millora de la qualitat de l’ensenyament.És una escola que entén l’educació com un procés integral, compromesa amb l’entorn, que treballa per a la bona convivència entre tothom. Vol formar ciuta-dans autònoms, responsables, respectuosos, solidaris, dialogants i crítics.Es porten a terme els projectes propis:• Padrins de Lectura, on participen alumnes de P5 i de 6è.• Escola Compartida entre alumnes del centre i de l’escola Montserrat

Montero.• Esport a l’Escola, conjuntament amb l’AMPA i el PEE.• Valors Cívics a l’Esport, els alumnes de cicle superior i els alumnes de

batxillerat de l’institut Celestí Bellera.• Per la Xarxa Fem Via, correspondència escolar per la xarxa amb les escoles

Guerau de Liost i Sant Vicenç, a CI i CM.• Reutilització de llibres de text per compartir i estalviar.• Sonabloc i Canta la Capsa per a compartir amb les famílies les activitats de

música.

aspectes a destacar• Berenars-tertúlia amb les famílies de tots els cursos.• Participem a les activitats que es promouen a la ciutat.• PEE: tallers per a famílies i estudi assistit.• Tallers amb la participació de les famílies. • Taller de teatre de 4t a 6è.• Treballa i celebra les festes populars.• Organitza sortides i colònies a tots els cursos.• Edita la revista Fem-la Petar.• L’educació física es fa al Pavelló Municipal de Can Bassa.

Page 16: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

escoles públiques d’educacióinfantil i primària16

A67

Web:

http://www.xtec.es/ceip-pauvila-granollers

característiques de l’escolaEscola d’educació infantil i primària d’una línia, d’ambient acollidor i familiar.Treballem per oferir una formació integral: desenvolupar les habilitats socials i intel·lectuals, els valors, el treball cooperatiu, els sabers, el saber fer i el saber estar.Llengua anglesa des de P-5.L’AMPA col·labora en la dinàmica de l’escola (menjador escolar, material socialit-zat, tallers per a famílies,..).Foment de la lectura amb la participació de les famílies, a través del racó de con-tes, les biblioteques d’aula i de l’escola. Celebració de les festes populars i de la setmana cultural.

aspectes a destacar• Escola oberta a l’entorn: rua de carnestoltes pel barri; activitats de Nadal

compartides amb altres entitats de l’entorn; participem en activitats de les biblioteques públiques i en les activitats de cinema, teatre, música, titelles, etc. de l’Associació Cultural de Granollers; en els cursos d’educació viària i d’escacs.

• Formem part del projecte d’innovació de biblioteques Punt Edu, del Programa d’Immersió Lingüística, del Projecte Heura (connexió a Internet a totes les dependències; des de P3 es potencia l’ús de les noves tecnologies), del Pla Educatiu d’Entorn (tallers de pares i mares, taller d’estudi assistit), del Pla de Consum de Fruita a les Escoles i del Pla Català de l’Esport a l’Escola.

• Els alumnes del 2n curs de primària fan un curs de natació.• Celebrem les principals festes populars amb la participació dels pares i de les

mares.• Fem sortides educatives i colònies.• Portem a terme activitats d’educació mediambiental: hort escolar i observació

d’arbres fruiters, taller d’elaboració de conserves, recollida selectiva de residus, reducció de residus, visita a les instal·lacions de la depuradora i de la deixalleria municipals, i participació en el Programa Anella.

• Programa de reutilització de llibres de text.• El claustre està treballant en el disseny d’un projecte singular basat en les arts

escèniques.

equipaments, instal·lacions i serveis• L’edifici es troba a dalt d’un

turó i ofereix un entorn natural i ecològic privilegiat.

• Tres grans patis i un bosquet dins del recinte.

• Aula de música.• Taller de ceràmica, amb forn. • Aula de psicomotricitat.• Aula d’informàtica.• Aula específica per a

l’ensenyament de l’anglès equipada amb vídeo, pissarra digital i ordinadors.

• Aula d’acollida.• Aula d’educació especial.• Aula de la Unitat de Suport de

l’Educació Especial - USEE.• Menjador.• Biblioteca.• Estudi de ràdio.• Hort escolar.

Manel Masjoan108403

Telèfon / Fax:

93 849 53 51a/e:

[email protected]

ESCOLA

PAU VILA

Page 17: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

escoles públiques d’educacióinfantil i primària 17

C48

característiques de l’escolaL’escola Pereanton, ubicada en un edifici modernista catalogat, està situda al centre històric de Granollers.La seva singularitat és l’ensenyament musical, que s’intensifica, conviu i s’interrelaciona amb les altres matèries curriculars que s’hi imparteixen. Això és possible gràcies a un conveni amb l’Escola Municipal de Música Josep M. Ruera, l’Ajuntament de Granollers i el Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya. El projecte educatiu de l’escola vol fomentar:• L’educació en l’autoestima, incidint en els processos de construcció d’una

identitat autònoma digna i solidària.• L’educació per garantir l’equitat d’oportunitats.• L’educació per a la ciutadania.

aspectes a destacar• Amb aquest projecte es pretén intensificar els ensenyaments musicals dels

alumnes de manera gradual i que la música sigui l’eix vertebrador de totes les matèries del currículum.

• Les sessions de música preveuen quatre grans àrees: l’educació de l’oïda, l’educació rítmica, la cançó i el moviment.

• D’entre els objectius destaca la voluntat que els alumnes del centre, en acabar sisè, puguin assolir el nivell elemental de música, de manera que tinguin la possibilitat de continuar la seva formació musical al conservatori de la ciutat.

• Per portar a terme el projecte, el Departament d’Ensenyament ha concedit un Projecte d’Autonomia (PAC-07): La música per a créixer i un Pla d’Innovació: Projectes musicals pel treball interdisciplinar.

• L’escola participa en activitats promogudes per altres entitats i institucions de la ciutat: Pla Educatiu d’Entorn, teatre, cinema, art, concerts,trobades de corals, projecte Cantània, natació…

equipaments, instal·lacions i serveis• Les 6 aules de primària amb

dotació TIC.• Aules de: dansa, informàtica,

acollida, educació especial, música i ciències amb suport TIC.

• Ús regular de la Biblioteca Can Pedrals.

• Desdoblament dels grups classe.

• Material escolar i els llibres de text socialitzat.

• Servei d’acollida matinal, organitzat per l’AMPA.

• Menjador amb servei d’àpats. • Sala de descans (3 anys).• Pati amb sorral i instal·lacions

esportives.• Activitats extraescolars

organitzades per l’AMPA.

Web:

www.xtec.cat/ceippereanton

Espí i Grau308401

Telèfon / Fax:

93 879 46 44a/e:

[email protected] AMPA:

http://ampapereanton.blogspot.com

ESCOLA

PEREANTON

Bloc:

http://blocs.xtec.cat/musicaperacreixer/

Page 18: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

escoles públiques d’educacióinfantil i primària18

C59

Web:

www.xtec.cat/centres/a8041647

equipaments, instal·lacions i serveis• Servei d’acollida matí i tarda.• Aula d’acollida.• Biblioteca.• Aula de música.• Aula d’idiomes.• Sala multiusos:

psicomotricitat, representacions teatrals, concerts...

• Pistes esportives.• Menjador escolar amb

activitats.• Activitats extraescolars.

característiques de l’escolaEscola en creixement; properament serà de 2 línies amb la construcció de dos nous edificis. Escola catalana, laica, diversa, integradora i coeducativa. Divulga i potencia els conceptes democràtics, solidaris, així com el concepte de pertinença a l’entorn més immediat.Els objectius pedagògics són:• Preparar persones amb un bon nivell d’aprenentatges i competències, capaces

de seguir bé els estudis obligatoris i postobligatoris. • Educar i formar persones motivades per la cultura, emprenedores, autònomes

i creatives.• Donar a conèixer les habilitats socials per tenir una vida emocionalment

equilibrada.• Fomentar el treball en equip i el respecte per les idees dels altres.• Orientar els alumnes a través d’una acció tutorial individualitzada.• Acollir i facilitar la integració dels/les alumnes i famílies en la societat.• Valorar la diversitat cultural com una riquesa social. • Potenciar molt la comunicació escola-família.

aspectes a destacar• Les matèries de català, anglès es treballen en grups desdoblats. • Tots els espais del centre tenen connexió a la xarxa Internet, amb ordinadors

en les diferents aules.• L’escola participa en activitats culturals i visites al Museu.• Curs de natació pels alumnes de segon.• Sortides de treball trimestrals i colònies.• Revista La Ganyota i jocs florals.• Cada curs s’organitza una setmana cultural.• Anglès i Informàtica a partir de P4.• Estudi assistit, adreçat als alumnes de 3r a 6è, dimecres i divendres de 17 a 19

hores.• Reutilització i socialització dels llibres de text.• La biblioteca és oberta de dilluns a dijous de 17 a 18.30 hores.• L’AMPA organitza xerrades d’orientació i debat.• Taller de mares cada divendres de 15 a 17 hores.

Rafael Casanovas7108401

Telèfon / Fax:

93 840 09 06a/e:

[email protected]

ESCOLA

PONENT

Page 19: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

escoles públiques d’educacióinfantil i primària 19

característiques de l’escolaEscola de doble línia, de 3 a 12 anys. És una escola catalana, activa, solidària, arrelada al medi i oberta a la ciutat, a la integració i a la diversitat .El treball pedagògic té com a objectius bàsics: • Desenvolupar les capacitats necessàries per assolir les competències

que permetin a l’alumnat ser autònom, pensar, comunicar-se, tenir iniciativa i saber conviure en una societat plural i diversa.

• Fer ús de les noves tecnologies i les llengües estrangeres com a eines bàsiques que faciliten l’accés a la informació i fomenten l’aprendre a aprendre.

• Transmetre els valors necessaris per a la formació de l’alumnat: el treball de les emocions, les bones pràctiques, l’educació per una vida saludable, el respecte al medi ambient i l’educació per la ciutadania com a pilars fonamentals de l’educació. Així mateix, s’hi potencia el treball cooperatiu i les relacions afectives i de col·laboració entre petits i grans.

aspectes a destacar• L’escola participa en activitats programades per diferents entitats i

institucions: cinema, teatre, música, tallers, natació al cicle inicial, educació viària, escacs, museu...

• Organitza jornades culturals i/o jocs florals cada curs.• Celebra les festes populars: castanyada, Nadal, carnestoltes...• Organitza sortides de treball i/o lúdiques a tots els cursos, i colònies des

de P4.• L’anglès s’inicia a P4 i a partir de 1r es disposa d’una auxiliar de

conversa.• A 5è s’introdueix el francès com a segona llengua estrangera.• Participa en diversos projectes: Llengües Estrangeres, Pla Català de

l’Esport, Projecte Rius, A l’Escola Juga Net, Fruita a les Escoles... • L’AMPA edita la revista conjuntament amb l’escola i organitza activitats

diverses: xerrades per a les famílies, carnestoltes, mercat d’intercanvi, festes, col·labora en activitats escolars...

equipaments, instal·lacions i serveisL’escola disposa de:• Dinou aules de grup-classe.• Aules específiques de

música, psicomotricitat, idiomes, informàtica, educació especial, logopèdia i una aula de suport per a cada cicle.

• Connexió a Internet a tot el centre. Canons de projecció i pissarres digitals a les aules.

• Ús d’Internet per a la comunicació amb les famílies.

• Pati de sorra, pati amb porxo i pista poliesportiva.

• Biblioteca-mediateca amb servei de préstec en horari escolar i extraescolar.

• Servei de menjador amb cuina pròpia i activitats complementàries.

• Servei d’acollida: matí de 7.50 a 9 hores i tarda de 16.30 a 18 hores.

• Socialització de llibres de text i material escolar comú.

• Activitats extraescolars organitzades per l’AMPA.

Web:

www.xtec.cat/ceipespriu-granollerswww.espriu.cat

B410

Joan Camps6-808401

Telèfon:

93 879 44 59Fax:

93 870 87 55a/e:

[email protected]@xtec.cat

ESCOLA

SALVADOR ESPRIU

Page 20: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

escoles públiques d’educacióinfantil i primària20

C511

característiques de l’escolaEscola de dues línies, amb titularitat municipal de l’Ajuntament de Granollers, situada al barri dels Instituts.Compromesa en diversos projectes: • Escoles Verdes.• Projecte Lingüístic. • Integració de les Noves Tecnologies (TIC).• Atenció a la Diversitat.• Pla Experimental de Llengües Estrangeres a P4 i P5, per familiaritzar l’alumnat

amb l’anglès a base de jocs i cançons.• Pla Lector pel Foment de la Lectura i la Millora en la Recerca d’Informació.• Unitat de Suport a l’Educació Especial.

aspectes a destacar• Plantilla de professorat àmplia i estable, amb suport d’una TEI a P3.• Introducció de la llengua anglesa i la informàtica a P4. • Sortides de treball i convivència per a tot l’alumnat, vinculades amb els projectes

educatius del centre.• Jocs florals: certamen literari amb més de 25 anys, que promou la creativitat de

l’alumnat i conclou en una festa participativa. Es recull en una revista il·lustrada en col·laboració amb l’IES Celestí Bellera.

• Jornades culturals amb tallers, sortides, teatre i activitats esportives.• Revista escolar Fulls Màgics: es publica des de l’any 1973, amb participació

d’alumnat, professorat i famílies.• Activitats i tallers d’educació plàstica internivells, per professionals del món

artístic i l’equip docent.• Participació en activitats relacionades amb el projecte educatiu: natació,

educació viària, escacs, activitats de l’Associació Cultural, Medi Ambient, Salut Pública, festes populars,...

Web:

www.emsllobet.cat

equipaments, instal·lacions i serveis• 19 aules de grup-classe,

amb ordinadors i connexió a Internet.

• Aules d’informàtica, música, educació especial i USEE; aules d’anglès i de suport.

• Gimnàs i pista poliesportiva.• Biblioteca escolar multimèdia.• Cooperativa de material

escolar.• Menjador amb cuina pròpia.• Servei d’acollida gestionat per

l’AMPA de 7.45 a 9 hores i de 17 a 18 hores.

• Activitats extraescolars organitzades per l’AMPA: expressió corporal, ceràmica, esports, música, teatre, trobades familiars...

Roger de Flor6408401

Telèfon:

93 879 40 01Fax:

93 879 54 77a/e:

[email protected]

ESCOLA

SALVADOR LLOBET

Page 21: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

21

Educaciópública INSTITUTS

Page 22: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

educació públicainstituts22

C512

característiques del centreCentre públic, no confessional, català i integrador. Des dels seus inicis, el 1968, ha tingut com a objectiu prioritari l’educació de l’alumnat, tant des del punt de vista curricular com humà. La formació en valors, la integració i la convivència són els eixos principals de l’acció educativa de l’institut.Nivells educatius• ESO• Batxillerat (diürn i nocturn) Científic, Tecnològic, Humanitats i Ciències Socials

aspectes a destacar• Els equips docents promouen activitats per afavorir dinàmiques dels grups

classe, tenint en compte l’atenció a la diversitat.• A les tutories, es treballen els valors, la promoció d’hàbits saludables i l’educació

en la salut, el coneixement personal, les relacions interpersonals i l’orientació professional.

• Seguiment individual, personal, acadèmic i d’orientació professional de l’alumnat.

• Taller de lectura i taller de tècniques d’estudi per a l’alumnat de primer i segon d’ESO.

• Participació en el projecte eduCAT 2.0 amb un ordinador per alumne/a i llibres digitals.

• Francès a secundària i batxillerat.• Els departaments organitzen activitats relacionades amb la seva matèria com

ara visites a museus, sortides al teatre i al cinema, conferències...• S’organitzen viatges d’intercanvi amb alumnat estranger i sortides amb finalitat

cultural. • Taller d’estudi assistit.• Centre de tecnificació de bàdminton. L’Associació Esportiva organitza activitats

esportives.• Es fan jornades culturals i la setmana solidària.• Hi ha grup de teatre.• L’AMPA col·labora en diverses activitats. Organitza cursos de conversa en

francès i anglès, a més de dur endavant l’escola de pares.

equipaments, instal·lacions i serveisEl centre disposa de:• Aules de grup amb

equipaments multimèdia i pissarres digitals.

• Laboratoris de física, química, biologia i geologia.

• Aules específiques de francès i anglès.

• Aules d’informàtica amb connexió a Internet.

• Biblioteca.• Pati i pistes d’esports.• Sala d’actes amb capacitat

per a quatre-centes cinquanta persones.

• Servei de menjador i cantina.• Tallers de tecnologia.• Aula multimèdia.• Xarxa Wi-Fi a tot el centre.

Web:

www.iesacumella.cat

Sant Tomàs d’Aquino1-308401

Telèfon:

93 879 41 72Fax:

93 879 30 05a/e:

[email protected]@xtec.cat

INSTITUT

ANTONI CUMELLA

Page 23: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

educació públicainstituts 23

Web:

www.iescarlesvallbona.cat

equipaments, instal·lacions i serveisEl centre disposa de:• Gimnàs, camp d’esports (amb

pistes de futbol sala, bàsquet, vòlei i handbol) i pista de sorra.

• Biblioteca.• Laboratoris de física-química i

ciències naturals.• Dos tallers de tecnologia.• Laboratori multimèdia

d’idiomes.• Aules especifiques

d’audiovisuals, d’educació visual i plàstica i música.

• Aula de simulació d’empreses i taller de comerç.

• 14 aules d’informàtica amb equips multimèdia, videoprojectors, pissarres digitals i connectades en xarxa.

• Servei de cantina i menjador amb cuina pròpia.

• L’Associació Esportiva Carles Vallbona organitza activitats esportives.

• L’AMPA col·labora en xerrades i cursets per a les famílies.

característiques del centreCentre docent amb un projecte educatiu propi, centrat en l’alumne i obert a la comunitat educativa, que potencia el creixement personal i professional en el respecte, la tolerància i l’esforç per tal de crear un entorn de treball participatiu i motivador.Nivells educatius• ESO.• Batxillerats.• Cicles formatius de grau mitjà i superior de les famílies d’informàtica i

comunicacions, comerç i màrqueting, i administració.

aspectes a destacar• Projecte Educació en Valors: joves voluntaris, company – tutor, esmorzars

literaris i Projecte d’Innovació Audiovisual: Reporters del Vallbona i Projecte Mediambiental A l’Escola Juga Net.

• Institut d’atenció a la pràctica esportiva• El centre participa en intercanvis a l’estranger i pràctiques en empreses

amb els programes Comenius, Erasmus i Leonardo.• Participació en premis de projectes de síntesi i desenvolupament del treball

de recerca de batxillerat amb la universitat.• Orientació acadèmica i professional, i borsa de treball i taller d’estudi

assistit. • Aula virtual Moodle i llibre digital.• Xarxa Wi-Fi a tot el centre.

Camp de les Moreres1408401

Telèfon:

93 860 00 21Fax:

93 879 19 81a/e:

[email protected]

INSTITUT

CARLES VALLBONA

C213

Page 24: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

educació públicainstituts24

característiques del centreCentre iniciador dels moviments de reforma educativa, model en les mesures d’atenció a la diversitat i en el batxillerat artístic. Treballa per la renovació metodo-lògica a l’aula, dins el marc d’una escola inclusiva que forma l’alumnat en la doble vessant personal i acadèmica, i el prepara per a una ciutadania compromesa.Disposa d’un Pla d’Autonomia que permet una gestió de recursos d’acord amb l’entorn, incorporació de les TIC a l’aula, cultura de la sostenibilitat i mediació-competència social.Nivells educatius• ESO.• Mòduls de PQPI-FIAP de manteniment elèctric i jardineria.• Batxillerat científic, tecnològic, humanístic, ciències socials, arts plàstiques i

arts escèniques.

aspectes a destacarEl centre organitza sortides de treball i visites culturals, activitats esportives: esquiada, esports de muntanya, vela i activitats aquàtiques, etc. Dos crèdits de síntesi per curs: un a l’institut i un altre en un viatge dins o fora de Catalunya. Al batxillerat, sortida a Roma i ARCO, intercanvis europeus, etc.Un portal web dinàmic, plataformes interactives d’aprenentatge dinàmic, servidors propis de correu electrònic, xarxa intranet; projectes d’innovació Comenius, Ciuta-dania, Escoles Verdes, Aula d’Acollida, Aula Oberta, instal·lació solar fotovoltaica, etc., completen el marc de treball cap a una autonomia de centre que torna a posar l’Institut Celestí Bellera al capdavant dels instituts públics de Catalunya.

equipaments, instal·lacions i serveis• Biblioteca multimèdia i

4 aules TIC amb ADSL i pantalla gran.

• Totes les aules amb equip d’Internet, projecció a pantalla gran i multimèdia.

• Equipaments de tecnologia punta per a impressió i fotocomposició amb plòter, vídeo, fotografia digital, formats web.

• 3 aules dibuix.• 2 aules tecnologia.• 1 laboratori ciències.• 1 laboratori fotografia. • Associació esportiva (AEEcb)

per treballar valors a través de l’esport en activitats de tarda i equips que participen en els Jocs Esportius Escolars.

• Servei de biblioteca-mediateca obert fins a les 19 hores.

• Cantina-menjador amb servei de cuina al centre i monitoratge especialitzat.

Web:

www.bellera.cat

D114

INSTITUT

CELESTÍ BELLERAEsteve Terradass/n08402

Telèfon:

93 879 49 14Fax:

93 879 26 88a/e:

[email protected]

Page 25: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

educació públicainstituts 25

C415

característiques de l’escolaL’Institut Escola Municipal de Treball de Granollers és un centre públic de titularitat municipal sostingut pel Departament d’Ensenyament de la Genera-litat de Catalunya. L’institut EMT s’ha caracteritzat, al llarg dels noranta anys d’història, per la vinculació amb l’entorn local i comarcal, i la relació amb l’àmbit del treball. Amb una clara voluntat educativa, el centre aposta per una escola que fomenta entre els joves els valors de la tolerància, el respecte, el diàleg i la participació activa dels diferents sectors –pares i mares, alumnat i professorat– en la vida escolar, en el marc d’una societat que volem plural, integradora i democràtica.El centre opta pel català com a llengua d’instrucció i aprenentatge. Simultà-niament, vetlla perquè tothom assoleixi un domini satisfactori de la llengua castellana. La primera llengua estrangera és l’anglès i com a segona s’opta pel francès.L’Institut Escola Municipal de Treball compta amb un bon equipament escolar.Nivells educatius• ESO, batxillerat, cicles formatius de grau mitjà, cicles formatius de grau

superior i PPAS (curs de preparació per a les proves d’accés als CFGS).

aspectes a destacar• Participació en les activitats de cinema, música i teatre.• Intercanvi en projectes d’innovació Comenius.• Participació dels nostres alumnes en els Jocs Escolars.• Programa de ràdio Granollers, emès pels alumnes d’ESO.• Pràctiques a les empreses dels alumnes de FP.• S’organitzen, al llarg del curs acadèmic, activitats complementàries.• El crèdit de síntesi de l’ESO es fa alternativament a Granollers i a fora del

municipi amb el doble objectiu de conèixer el nostre entorn i de fomentar la convivència de l’alumnat en una casa de colònies.

• L’AMPA organitza diferents activitats, com ara el curs de tècniques d’estudi i aprenentatge.

• Sessions informatives d’integració acadèmica i laboral als alumnes que acaben l’etapa formativa.

equipaments, instal·lacions i serveisLes instal·lacions permeten oferir un ensenyament de qualitat.• Sala d’actes amb equipament

audiovisual i multimèdia.• Pavelló poliesportiu amb

gimnàs i vestidors.• Pati i pistes esportives.• Dues aules de tecnologia.• Una aula de música.• Laboratoris de ciències,

química, microbiologia i anàlisi clínica.

• Aula simulador d’emergències sanitàries.

• Una aula d’automàtica.• Una aula de control numèric i

centre de mecanitzat.• Una aula de microelectrònica.• Dues aules d’instrumentació

electrònica. • Aules / tallers.• Edifici equipat amb Wi-Fi /

aules multimèdia.• Biblioteca.

Web:

www.iesemt.cat

INSTITUT

ESCOLA MUNICIPALDE TREBALLRoger de Flor6608401

Telèfon:

93 879 55 18Fax:

93 879 61 29a/e:

[email protected]

Page 26: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

26

Page 27: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

Educació

concertada d’INFANTIL, PRIMÀRIA

i SECUNDÀRIA

27

Page 28: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

educació concertadad’infantil, primària i instituts28

Web:

www.annamogas.org

equipaments, instal·lacions i serveis• Ofereix serveis de guarderia

al matí i a la tarda. • Menjador.• Gabinet psicopedagògic.• Les infraestructures

necessàries per a impartir les matèries d’informàtica, tecnologia, plàstica, educació física són actualitzades constantment per tal d’estar a l’avanguarda dels temps actuals.

• Disposa de capella. • Aula de plàstica,aula de

tecnologia.• Aula de música.• 3 aules d’informàtica.• Gimnàs i pistes

poliesportives.• Sala d’actes.• Aula d’audiovisuals.• 2 biblioteques.• Patis d’esbarjo diferents per

a cada etapa i cicle educatiu, laboratori, aula polivalent a educació infantil.

característiques de l’escolaL’escola Maria Anna Mogas es caracteritza per ser una escola cristiana, francis-cana, al servei de la societat. Entenem l’educació integral com un procés gradual i permanent en el qual l’alumne és protagonista del seu propi desenvolupament i els membres de la co-munitat educativa són els mediadors.La seva proposta educativa expressa una manera de ser i d’estar en el món i els mostra com una escola:• Oberta al món i conscient de la realitat que l’envolta.• Més fraterna i solidària, més participativa i democràtica, més compromesa amb

la justícia i més humanitzadora, crítica i creativa.• Manté el diàleg entre fe, cultura i vida.• Promou la iniciació i la integració en la comunitat cristiana sempre centrada en

l’alumne intentant donar resposta als reptes de la realitat canviant de manera creativa i innovadora, valorant la pedagogia de la presència i en contínua renovació pedagògica.

aspectes a destacarEs tracta d’una escola privada concertada, de doble línia, que imparteix:• Educació infantil.• Educació primària. • ESO.Ofereix una acurada selecció d’activitats complementàries i extraescolars que complementen les matèries obligatòries, incloses en el currículum i programa dues sortides al trimestre i unes colònies per cicle sempre amb la mateixa finalitat pedagògica plantejada.L’escola participa en les activitats culturals programades per l’Associació Cultu-ral.

D716

ESCOLA

MARIA ANNA MOGASCorró32508401

Telèfon:

93 849 02 44Fax:

93 849 08 26a/e:

[email protected]

Page 29: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

educació concertadad’infantil, primària i instituts 29

característiques de l’escolaÉs una escola privada concertada de doble línia de P3 fins a batxiller.És una escola privada en els batxillerats.

aspectes a destacarL’escola prioritza en organització i recursos:• L’atenció individualitzada i el seguiment acadèmic i personal: mitjos grups,

intervenció dins i fora de l’aula, reforços grupals i individuals, tutoria compartida...

• L’ús dinàmic, quotidià i interdisciplinari de les noves tecnologies: campus virtual, correu electrònic de consultora tutorial i acadèmica...

• L’oferiment de matèries, crèdits i àrees pròpies per garantir una formació integral i actualitzada.

• El tractament de la llengua anglesa dins matèries: incorporació de l’anglès com a llengua de transmissió de continguts d’altres àrees.

• L’ensenyament d’una segona llengua estrangera.• Projectes concrets compartits escola - famílies.• Relació escola - universitat: codirecció de determinats treballs de recerca,

seminaris i tallers d’ampliació de continguts, assistència a pràctiques de laboratori...

equipaments, instal·lacions i serveisL’escola està formada per tres edificis amb una superfície total construïda de 4.920,53 m2.Àmplia oferta de serveis:• Servei de psicopedagogia.• Servei d’acollida (matí i

tarda).• Biblioteca (matí).• Menjador (cuina pròpia i

treball d’hàbits).• Nombroses activitats

extraescolars.

Web:

www.cerveto.com

ESCOLA

CERVETÓ

C417

Isabel de Villena39-4608401

Telèfons:EDUCACIÓ INFANTIL 93 879 16 52EDUCACIÓ PRIMÀRIA i SECUNDÀRIA 93 870 15 39BATXILLERATS

93 870 03 97Fax:

93 879 50 92

Page 30: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

educació concertadad’infantil, primària i instituts30

D4D5D6

18

EDUCEM i EDUCEM IICENTRES D’ENSENYAMENT

ED. INFANTIL, ED. PRIMÀRIA I ED. SECUNDÀRIAAv. Francesc Ribas Joan Prim 8-10 08402 59-63 08402

Telèfon: Telèfon:

93 861 60 87 93 840 07 01BATXILLERAT, CICLES FORMATIUS, PQPI i CENTRE D’ADULTS Ponent Rafael Casanova35 08401 40-42 08401Pl. Maluquer i Salvador19 08401

Telèfon:

93 879 18 75

característiques de l’escolaCentre amb més de seixanta-cinc anys d’experiència, ubicat al centre de la ciutat, que promou l’humanisme cristià i impulsa els valors de l’esforç, el respecte i la responsabilitat sempre amb un criteri innovador i creatiu, observant l’entorn i ate-nent la cultura i llengua catalana.Nivells educatius• Educació infantil, primària i ESO.• Batxillerat: itineraris de Ciències, Tecnologia, Humanitats, Ciències Socials i

cicles formatius.• Cicles formatius de grau mitjà: Gestió Administrativa, Farmàcia i Parafarmàcia,

Sistemes Microinformàtics i Xarxes.• Cicles formatius de grau superior: Administració i Finances, Desenvolupament

d’Aplicacions Multiplataforma (DAM) i Administració de Sistemes Informàtics en Xarxes (ASIX). DAM i ASIX en tres cursos acadèmics. Educació infantil (pendent d’autorització).

• Formació d’adults: graduat en ESO, PQPI d’Administratiu i d’Informàtica, proves d’accés a cicles formatius de grau mitjà i superior.

• Formació ocupacional i continuada.

aspectes a destacar• Atenció a la diversitat de l’alumnat en grups avançats i de millora de nivell.• Projecte singular: programa Demà adreçat a 3r i 4t d’ESO.• Seguiment individual de l’alumnat i orientació acadèmica i professional.• Carta universitària ERASMUS: pràctiques amb empreses de la UE. • Escola participativa i implicada en les activitats que es desenvolupen a la

ciutat.• Cent per cent d’aprovats a la selectivitat.• Borsa de treball amb la col·laboració d’un gran nombre d’empreses que avalen

la nostra tasca formativa.

equipaments, instal·lacions i serveis• Servei de secretaria.• Servei de menjador.• Servei d’acollida.• Departament d’orientació

i assessorament psicopedagògic.

• Laboratoris de química, ciències i farmàcia.

• Nou aules i tallers d’informàtica i tecnologia.

• Taller de serveis socioculturals.

• Sala d’actes i biblioteques.• Equips multimèdia mòbils

i fixos, canó de llum a les aules, pissarres digitals, ordinadors portàtils.

• Gimnàs amb dutxes i vestidors.

• Aules específiques de música, idiomes, plàstica i psicomotricitat.

• Patis adequats als diferents nivells educatius.

• Casal d’estiu obert a tothom.

a/e:

[email protected]

Page 31: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

educació concertadad’infantil, primària i instituts 31

equipaments instal·lacions i serveis• Servei d’acollida: l’escola

obre les portes a les 7.45 i tanca a les 18.45 hores.

• Menjador escolar: menús elaborats garantint la nutrició equilibrada dels alumnes. Atenció a necessitats particulars.

• Secretaria: de 8 a 13 hores i de 15 a 18.30 hores.• Activitats extraescolars.• Assessorament

psicopedagògic.• Aules d’informàtica.• Aula de tecnologia.• Aula de psicomotricitat.• Gimnàs. • Sala d’actes.• Laboratori.• Biblioteques.• Totes les aules digitalitzades. • Sales de tutories.• Patis. • Menjador.

característiques del centreEscola Privada Concertada per la Generalitat de CatalunyaNivells educatius • Educació infantil • Educació primàri• Educació secundària

aspectes a destacar Escola catalana, plurilingüe i integradora.Eduquem en els valors de respecte, diàleg, convivència i solidaritat.Treballem per formar persones autònomes, responsables, crítiques, compro-meses i entusiastes.Potenciem la participació, les relacions positives, el treball en equip i el co-neixement de l’entorn.Cerquem nous reptes educatius per donar sentit i optimitzar resultats:• Projecte Mac• Projecte Endavant• Eduquem perquè siguin capaços de ser, fer i conèixer.Activitats:Anglès des de P3 i alemany com a optativa a l’ESO. Natació escolar a educació infantil i cicle inicial, i jornades esportives.Convivències, sortides i activitats culturals. Projectes solidaris, interdisciplinaris, Filosofia 3/16.

Web: a/e:

www.lestel.net atenció@lestel.net

EDUCACIÓ INFANTIL Joan Prim92-94 08402

SECRETARIA / EDUCACIÓ PRIMÀRIA Girona53--57 08402

EDUCACIÓ SECUNDÀRIA Tarafa69 08402

Telèfon:93 870 24 33 / 638 164 515Fax:93 870 59 04

COL·LEGI

L’ESTEL

D519

Page 32: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

educació concertadad’infantil, primària i instituts32

característiques de l’escolaCentre privat-concertat d’educació infantil, primària i secundàriaNivells educatius:• Educació infantil de 3 a 6 anys• Educació primària de 6 a 12 anys• Educació secundària obligatòria de 12 a 16 anysEs caracteritza per ser una escola:• Optimista davant el repte que suposa l’educació de les futures generacions.• Oberta a establir un diàleg que permeti una relació de confiança família-escola.• Educadora en els valors necessaris per a una convivència respectuosa, plural

i democràtica.• Sensible als canvis que experimenta la nostra societat.• Orientadora en el procés d’aprenentatge i disposada a proporcionar l’ajuda

necessària i més adequada per a cada alumne.

aspectes a destacar• Formació en valors.• Psicomotricitat, anglès i informàtica des de l’educació infantil.• Projecte de Filosofia 3-18.• Projecte de convivència.• Activitats d’experimentació.• Immersió de l’anglès en un àrea curricular.• Francès com a segona llengua estrangera. • Tècniques d’estudi.• Estratègies de lògica i raonament.• Grups flexibles i grups reduïts.• Padrins de lectura.• Programa d’innovació: Projecte Globe.• Seminaris de matemàtiques a l’ESO. • Cant coral / teatre / representacions i concerts.• Activitats esportives i de competició. Natació.• Activitats de l’AMPA: esportives, culturals i projecte de socialització de llibres

equipaments, instal·lacions i serveis• 33 aules. • Tres laboratoris.• Dues biblioteques.• Aules de desdoblament.• Aula de música.• Aula de tecnologia.• Aula audiovisual.• Aula de plàstica.• Sala d’actes.• Sala polivalent. • Biblioteca i videoteca.• Menjador amb cuina pròpia.• Assessorament

psicopedagògic.• Servei d’informació i

orientació a l’estudiant (SIOE).

• Permanència matí i tarda.• Casal d’estiu.• Servei de logopèdia. • Servei de mediació.

Web:

www.jardi.org

EDUCACIÓ INFANTIL i PRIMÀRIATorras i Bages79-81 08401

Telèfon: 93 870 03 38 EDUCACIÓ SECUNDÀRIATorras i Bages 43-47 08401

Telèfon: Fax

93 860 41 17 93 870 16 28a/e:

[email protected]

C4C520

ESCOLA

JARDÍ

Page 33: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

educació concertadad’infantil, primària i instituts 33

característiques de l’escolaEscola privada-concertada.Nivells educatius:• Els nivells educatius són: infantil, primària, secundària, batxillerat, cicle

formatiu de grau mitjà de gestió administrativa i també formació no reglada (PQPI, Pirmi, Sefed).

Escola d’adults:• Graduat enESO,preparació a la provad’accésaGrauSuperior (PPA),

preparacióalesprovesd’accésalauniversitatperamajorsde25ide45anys.

• Estratègies organitzatives i didàctiques encaminades a atendre la diversitat.• Atenciótutorialindividualitzadaentoteslesetapes.• Programa integral de desenvolupament de les competències socials a

primària i secundària.• Primària i secundària musical: estudi de la música (llenguatge musical, cant

coral, conjunt instrumental i instrument) integrat en el currículum.• ESO: desdoblaments en anglès, ús pedagògic de les tecnologies de

l’aprenetatge ielconeixement, francèscomasegonallenguaestrangeraamb dos intercanvis lingüístics amb escoles franceses, agrupacions flexiblesperajudaradesenvoluparmillor lesdiferentscapacitatsdels/lesalumnes,ProjecteSingulara4td’ESOencol·laboracióambl’AjuntamentdeGranollers. Participació en el Programa Salut i Escola a 2n cicle desecundàriaencol·laboracióambelDepartamentdeSalutdelaGeneralitatde Catalunya.

• Batxillerat:modalitatsd’humanitatsiciènciessocials,ciènciesitecnologia.Possibilitat de fer crèdits extra de francès. Servei de voluntariat implicat en la ciutat.

• Formació professional no reglada: simulació d’empreses, programes dequalificació professional inicial d’electricitat, automoció i administratiu,PIRMI, cursos ocupacionals.

• Entitat col·laboradora en el Programa Incorpora de l‘Obra Social de LaCaixa.

equipaments, instal·lacions i serveis• Servei de logopèdia a

educació infantil i primària.• Servei psicopedagògic a totes

les etapes.• Plataforma educativa

aInternetde6èd’EPabatxillerat.

• Menjador amb cuina pròpia.• Serveid’acollidade8a9

horeside17a18hores.• Mediatecaobertade8a19

hores.• Àmpliaofertad’activitats

extraescolars, especialment en el terreny esportiu i artístic, oberta a tota la ciutat.

• Casals de Nadal, Setmana Santa i estiu, oberts a tota la ciutat.

Web:

www.granollers.escolapia.net

EDUCACIÓ INFANTIL i PRIMÀRIAAv. Sant Esteve1408402

Telèfon: Fax

938793400 938793318EDUCACIÓ SECUNDÀRIA i BATXILLERATGuayaquil5408401

Telèfon:

938794314a/e:

[email protected]

ESCOLA

PIA

C4D421

Page 34: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

Centre

34

Page 35: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

35

Centre d’EDUCACIÓ ESPECIAL

Page 36: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

E122

centreeducació especial36

equipaments, instal·lacions i serveis• 24 aules.• Piscina climatitzada.• Sala de psicomotricitat.• Sala d’actes.• Aules d’informàtica, música i aules polivalents.• Aula d’autonomia a la llar.• Suport psicològic, logopèdic i fisioterapèutic.• Servei de transport escolar.• Entitat col·laboradora amb el

casal d’estiu.

característiques de l’escolaÉs una escola comarcal de titularitat municipal gestionada per un consorci integrat per l’Ajuntament de Granollers i el Consell Comarcal del Vallès Oriental. Atenem infants de 3 a 20 anys amb discapacitat mental i/o trastorns associats ja siguin motrius, sensorials, de conducta o de personalitat. Els nostres objectius són: • Estimular les capacitats individuals de cada alumne per afavorir-ne el creixement

personal i l’autonomia, per facilitar-ne, així, la màxima inclusió social.• Fomentar la formació constant i específica dels professionals del centre.• Fomentar la col·laboració activa entre la família i l’escola.• Donar suport en el procés d’inclusió d’alumnes a l’escola ordinària.Etapes educatives:• Educació infantil, educació primària, educació secundària i transició a la vida

adulta.

aspectes a destacar• Personal especialitzat: mestres d’educació especial, logopedes, fisioterapeutes

i psicòlegs.• Ràtio tutor - alumne: de 4 a 8 alumnes.• Recursos metodològics i organitzatius especialitzats. • Inclusió en activitats culturals i esportives amb les escoles de la ciutat i altres

institucions.• Escola i escolaritat compartida amb diversos centres de la comarca.• Programes d’acompanyament familiar.• Centre de formació de pràctiques universitàries.• Centre de suport a la inclusió a l’escola ordinària.• Jornades formatives adreçades a professionals.

Camí de Santa Quitèrias/n 08402

Apartat de correus:

176 08400

Telèfon:

93 860 49 00Fax:

93 870 02 89a/e:

[email protected]

CENTRE D’EDUCACIÓ ESPECIAL

MONTSERRATMONTERO

Page 37: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

37

Page 38: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

Pàgina

Escoles públiquesd’educació INFANTILi PRIMÀRIA

1 ESCOLA FÀTIMA 10

2 ESCOLA FERRER i GUÀRDIA 11

3 ESCOLA GRANULLARIUS 12

4 ESCOLA JOAN SOLANS 13

5 ESCOLA LLEDONER 14

6 ESCOLA MESTRES MONTAÑA 15

7 ESCOLA PAU VILA 16

8 ESCOLA PEREANTON 17

9 ESCOLA PONENT 18

10 ESCOLA SALVADOR ESPRIU 19

11 ESCOLA MUNICIPAL SALVADOR LLOBET 20

EducaciópúblicaINSTITUTS

12 INSTITUT ANTONI CUMELLA 22

13 INSTITUT CARLES VALLBONA 23

14 INSTITUT CELESTÍ BELLERA 24

15 INSTITUT ESCOLA MUNICIPAL DE TREBALL 25

Educacióconcertadad’INFANTIL,PRIMÀRIA I SECUNDÀRIA

16 ESCOLA MARIA ANNA MOGAS 28

17 ESCOLA CERVETÓ 29

18 EDUCEM CENTRES D’ENSENYAMENT 30

19 COL·LEGI L’ESTEL 31

20 ESCOLA JARDÍ 32

21 ESCOLA PIA 33

Centred’EducacióESPECIAL

22 MONTSERRAT MONTERO 36

38

Page 39: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

de les escoles d’educació infantil,

primària, centres d’educació secundària

i educació especial

PLÀNOL DE SITUACIÓ

GUIA

Amb el suport de:

Page 40: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

A

B

C

D

E

1 32 4 5 6 7

riu Congost

riu CongostCAN BASSA

TRES TORRES

SANTMIQUEL

GRANOLLERSCENTRE

INSTITUTS

SOTA ELCAMÍ RAL

CONGOST

CAN GILI

EL LLEDONER

L’HOSTAL

GRANOLLERSNORD

CAN MÒNICFONT VERDA

PONENT

JOAN PRIMCENTRE

ZONAESPORTIVA

PALAUD’ESPORTS

ESTACIÓDE FRANÇA

TEATREAUDITORI

PORXADA

HOSPITAL

ESTACIÓDEL NORD

1

2

3

4

56

7

89

10

11 1213

14

15

16

17

18

18

1819

19

19

20

20

21

21

22

Page 41: PLÀNOL DE SITUACIÓ GUIA i educació especial de les escoles ... · Ed. Infantil de 9 a 12.30 hores i de 15 a 16.30 hores. Primària de 8.30 a 12.30 hores i de 15 a 17 hores. •

de les escoles d’educació infantil,

primària, centres d’educació secundària

i educació especial

PLÀNOL DE SITUACIÓ

GUIA

Amb el suport de: