Udruga hrvatskih učitelja razredne nastave Zvono

▪

Cilj radionice: razvijati samosvijest i samopouzdanje učenika uz poštivanje drugih i

drugačijih, razvijati toleranciju prema različitostima, naučiti uočavati pozitivne osobine

svakog člana razrednog odjela, njegovati prijateljstvo i poštovanje među učenicima,

stvarati poticajno okruženje za razvoj - razvijanje pozitivnog ozračja u razrednom odjelu

Vrijeme: 45 minuta

Uzrast: 1. - 4. razred OŠ

Dimenzije GOO:

1. Ljudsko-pravna dimenzija

- pokazuje privrženost načelima dostojanstva svake osobe, jednakosti, pravde i

uključenosti svih

- razumije i poštuje druge učenike te tako pridonosi razvoju razredne zajednice kao

cjeline

2. Društvena dimenzija

- razlikuje poželjne od nepoželjnih oblika verbalne i neverbalne komunikacije u

razredu, školi i lokalnoj zajednici

- poštuje i podupire druge učenike te tako pridonosi razvoju zajednice kao cjeline

3. Međukulturna dimenzija povezana s ostalim dimenzijama

- poznaje različite identitete koji postoje u razredu

- shvaća da razlike obogaćuju razrednu zajednicu

- ima razvijene osnovne vještine interkulturne komunikacije

Provođenje radionice:

1) Učenici sjede u formaciji kruga. Drže se za ruke i svaki izgovara jednu lijepu riječ ili

osobinu koju smatraju važnom.

2) Svakom učeniku dijelimo papir – praznu Pohvalnicu na koju upisuju svoje ime.

Učenicima osim olovke nije potreban drugi pribor. Na zadani znak svaki učenik

POHVALJUJEM TE

Udruga hrvatskih učitelja razredne nastave Zvono

predaje svoj papir učeniku do sebe u smijeru kazaljke na satu. Učenik koji je primio

Pohvalnicu gleda čiju je primio i upisuju zbog čega bi pohvalio učenika čiju

Pohvalnicu ispunjava. Treba se sjetiti dobre osobine ili postupka tog učenika i

napisati rečenicu o tome. (Npr. Pohvaljujem te jer si iskren i dobar prema svima.)

Pohvalnice kruže dalje u smijeru kazaljke na satu sve dok svi učenici ne napišu

pohvalu, a papir se vrati vlasniku. Vlasnici čitaju zbog čega su sve pohvaljeni.

3) Učenici mogu prokomentirati kako se osjećaju, smatraju li da su pohvale poticajne i

točne ili se možda s nečim ne slažu…, a zatim crtaju sebe i razredne prijatelje u

oblak prijateljstva koji će zalijepiti u bilježnicu Mementa.

Autor radionice: Iva Zajec

Udruga hrvatskih učitelja razredne nastave Zvono