POL-Problem orientiertes Lernen

Astrid Klötzer

Patricia LippertQian Mao

Jutta Messing Jasmin Mirzakhel

Martina Mumm

Was ist POL???

� Ein didaktisches Konzept

� Gezielte Erarbeitung von Wissensgebieten in

Kleingruppen (6-7 Personen)

� Anleitung durch Tutor/-in

� Kombination von Diskussion & Selbststudium

� Ausgangspunkt: Fallbeispiel

POL vs DOL

Geschichte� 1969 McMaster Medical School in Kanada eingeführt

� 1976 Neugründung der medizinische Fakultät der Universität Maastricht → speziell auf das Problemorientierte Lernen ausgerichtet

� Mittlerweile an einigen Universitäten übernommen:

� Universität Köln

� Charité Berlin

� Ruhr-Universität Bochum

� Universität Witten-Herdecke

� Universität Aachen

� (Universität Münster ☺)

� …

Siebensprungmethode

I. Fallvorstellung und Verständnisfragen

II. Problemdefinition

III. Ideensammlung („Brainstorming“)

IV. Ordnung und Hypothesenbildung

V. Formulierung von Lernzielen

VI. Selbststudium

VII. Sammlung & Diskussion der erarbeiteten

Informationen

I. Fallvorstellung und

Verständnisfragen

� Was bedeutet „paroxysmale hypertoneKrise“?

→ anfallsartig auftretende Hypertonie

� Endokrinologie?

→ Lehre von der Morphologie und Funktion endokriner Drüsen, von den beteiligten Hormonen sowie deren Reglungs- und Wirkungsmechanismus

II. Problemdefinition

� Der Patient leidet eventuell unter

Herzinsuffizienz?

III. Ideensammlung („Brainstorming“)

IV. Ordnung und Hypothesenbildung

IV. Ordnung und Hypothesenbildung

� Störungen von hormonproduzierenden

Drüsen?

� Tumorerkrankung?

� Herzinsuffizienz?

V. Formulierung von Lernzielen

� Methode 1: Aufteilen der Themen� Vorteil: Zeitersparnis

� Nachteil: Verringerter Lernerfolg

� Methode 2: Jeder behandelt alle Themen� Vorteil: guter Lernerfolg

� Nachteil: hoher Zeitaufwand

� → Verteilen der Aufgaben

VI. Selbststudium

� Recherche

� Anfertigen von Handouts

VII. Sammlung & Diskussion dererarbeiteten Informationen

� Vortragen der ausgearbeiteten Themen

� Lösung des Falles:

� Der Patient leidet unter Phäochromocytom

� Tumor des Nebennierenmarks der zu einer

übermäßiger Catecholaminproduktion führt

Unsere Meinung zu POL…

� Gut fanden wir:� Kontinuierliches Lernen

� Kommunikation

� Praxisnahe Fälle→

Gute Vorbereitung für

den späteren Beruf

� Anregung zu kritischem

Denken

� Handouts zum

jeweiligen Thema zum

Nachlesen

� Nicht so gut fanden wir:� Zeitaufwand

� Vorkenntnisse sind

nötig

� Alle sollten ein

vergleichbares

Vorwissen haben

� Gefahr der

Fehlgewichtung

Worauf sollte man achten?

� Gruppengröße

� Gleicher Wissensstand

� Motivation

� Mitarbeit

� Tutor sollte bei Fehlgewichtung eingreifen

Ist POL effektiver als DOL?

� Studie:

� 6 Italienische, holländische und deutsche Medizinfakultäten beteiligt

� Maastricht Progress Test (MPT)

Ist POL effektiver als DOL?

� 12. Semester: kein

Unterschied im

Wissensstand

� ABER: in den ersten

zwei Jahren große

Unterschiede

� mit POL: nahezu

linearer Anstieg des

Wissensstandes

� ohne POL:

„exponentieller Anstieg“

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

ZeitW

iss

en

ss

tan

d

DOL

POL

POL

DOL

Vielen Dank für die

Aufmerksamkeit ☺