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POLITICA EDUCATIVAVI PEDAGOGÍA
LUCERO FLOR FRAGOSO
POLITICAS EDUCATIVAS
MÉXICO 194O - 1958
Lázaro Cárdenas
LUCERO FLOR FRAGOSO
La nueva política educativa, en México atravesaba
una reconstrucción nacional, porque necesitaba
resurgir de lo rural a un México industrializado. Los
presidentes de esta época buscarón soluciones
para que esto pudiera llevarse a cabo. A
continuación se mencionaran algunas de sus
aportaciones.
LUCERO FLOR FRAGOSO
LUCERO FLOR FRAGOSO
Lázaro Cárdenas
Al iniciar Cárdenas su gobierno ya encontró
reformado el artículo 3º constitucional, que
establecía que la educación que impartiera el
Estado sería socialista, idea proveniente de la
revolución proletaria del viejo continente, y
adoptada por los educadores mexicanos.
LUCERO FLOR FRAGOSO
Cárdenas apoya la reforma constitucional y niega
que la escuela socialista sea agente de
disolución familiar y que pervierta a los
hijos apartándolos de sus padres, por el
contrario, reafirma la conciencia solidaria de
clase y tendría una clara misión, luchando no
contra la religión, sino contra el fanatismo.
LUCERO FLOR FRAGOSO
“La política educativa de 1940 dio un
giro completo, se olvidó del bienestar del
campesino y olvido el proyecto agrícola que no
había logrado desarrollar, por lo que la
educación de la comunidad rural dejó de
ser prioritaria y ahora se imponía el
"ideal industrial“.
LUCERO FLOR FRAGOSO
A partir de esta década, se haría
descansar en la industria, no importaba que
fuese nacional o extranjera, de tal manera que
la educación rural se convirtió en asunto
secundario para la política estatal y la
educación urbana ocupó la prioridad del
gobierno federal.
LUCERO FLOR FRAGOSO
Impulsarón una política que pretendía
industrializar al país, aprovechando la escasez
por la guerra de productos extranjeros. A
partir de ahí, la política educativa favoreció la
instrucción urbana, los estudios técnicos y
superiores, manera que el aprendizaje es
esfuerzo industrial.”
Manuel Ávila Camacho Miguel Alemán Y Adolfo Ruíz Cortines
LUCERO FLOR FRAGOSO
El énfasis por reconstruir la educación
luego de tanto tumulto de guerra, fue uno
de los mayores intereses para el Estado
Mexicano, sin embargo el contexto
mundial llevaba otras pautas que le
marcaban el ritmo al país.
LUCERO FLOR FRAGOSO
México en ese tiempo despunto como
potencia mundial, desde económica hasta
humana, sin embargo, en este mismo
periodo recayó como jamás lo imaginaría.
LUCERO FLOR FRAGOSO
Esta época fue paradójica. Paso de ser
un país libre y libertador, a ser
un país sometedor y protector, siendo el
padre de las próximas décadas hasta la
actual.
LUCERO FLOR FRAGOSO
Referencia
19 DE JULIO DEL 2011http://www.liber-accion.org/articulos/26/194
