Por aire, por tierra o por mar… Podemos viajar…

Así conocimos y aprendimos sobre los medios de transporte y Educación

Vial…

El trabajo con “Los medios de transportes”, nos permitió acercar a los niños a la

indagación, análisis y comparación de variados medios de transportes y sus

características vinculando sus funciones con los intereses y necesidades de

las personas. Por otro lado, uno de nuestros mayores objetivos fue

proponernos comenzar a formar niños capaces de desenvolverse

autónomamente integrándose y adaptándose en la sociedad en la que viven.

Nacemos en un contexto determinado en el que están presentes códigos,

símbolos, señales, anuncios, mensajes, vehículos y personas; siendo para ellos

una situación de normalidad. La calle (donde vivimos, corremos o paseamos)

es conocida, pero en esta edad todavía de una manera explícita e intencional.

Por tal motivo, nos pareció de suma importancia ofrecerles algunos conceptos

básicos sobre prevención de accidentes, acercando a los niños al conocimiento

de algunas señales y normas de tránsito.

Es decir, acercarlos a la llamada “Educación vial”, y junto a ello, al aprendizaje

de conocimientos, hábitos y actitudes en relación con las reglas, normas y

señales que regulan la circulación de vehículos y personas.

Hace mucho mucho tiempo las personas viajaban a pie, a caballo o en

carretas…

Jugamos y recorrimos un circuito con autos….

Junto a Sala Celeste conocimos la canción del auto feo y salimos a

pasear…

En el patio hicimos volar nuestros avioncitos de papel…

Navegamos con barquitos de papel…

Jugamos a viajar en colectivo…

Realizamos trasvasado de porotos y polenta…

Nos expresamos con dactilopintura y cucharitas de helado…

Nos disfrazamos y bailamos al compás de la música…

Conocimos el semáforo: su uso y su importancia… Jugamos con él…

Y cerramos nuestra Unidad Didáctica…

Con un Circuito Vial…

¡¡¡¡Cuánto aprendimos y Cómo lo disfrutamos!!!!