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Aprendizaje de diferentes herramientas tecnológicas .
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Portafolio de Aprendizaje
Centro Universitario: Acosta
Curso: Recursos Audiovisuales
Código:00108
Nombre del estudianteTannia Karina Godinez Rocha
Número de cédula3 433 423
Fecha Noviembre 2014 Trimestre III
Introducción
En el siguiente curso tengo el deseo de aprender nuevas herramientas ,
explorar y desarrollar mis conocimientos como futuro educadora ; conocer
herramientas para un mejor desarrollo profesional . En los últimos años se ha
dado un desarrollo avanzado en tecnología para un mejor desenvolvimiento
laboral alrededor del mundo. Y aún se siguen fabricando mejorías en
tecnología . Como futuros educadores debemos tener y estar al día con
herramientas tecnológicas , ya que los estudiantes están dentro de este
mundo tecnológico que cada vez crece más.
Unidad 0En la primer semana hubo presentación de estudiantes pertenecientes al
curso,
Lectura del documento de Netiqueta , para usarlo correctamente durante el
curso pera el uso adecuado de este.
Documentos , videos de cómo crear un Avatar en Pocoze.
Ejemplos de portafolios de aprendizaje .
La UNIDAD 1 :
Se lee un documento por medio de un enlace y se mira un video , del cual hay que analizar responder según mi criterio acerca de si ¿ Se necesita el profesorado formación en tecnología ? ESTO EN EL FORO ACADEMICO .
Se realiza una videoconferencia por medio de Hangous , esto en gmail .
Se realiza primer tarea, esta debe ser realizada en power point , utilizando un
subtema facilitado por el profesor .Del cual yo escogí Presentaciones en y
desde internet .
Se observa ya la plantilla para crear el portafolio de aprendizaje .
Aprendizaje significativo
En esta unidad obtuve la experiencia de tener una conferencia con algunos compañeros y el profesor por medio de Haugost , una muy bonita herramienta que en lo personal no sabía de que se trataba .
También por medio de la tarea de el subtema que escogí aprendí una nueva herramienta llamada Googles Docs donde puedo realizar presentaciones en internet y abrirlo desde cualquier computador con internet .
Limitaciones
En el desarrollo de la videoconferencia, se me dificulto la comunicación , pues ya que podía oír y ver, pero no conversar con mis compañeros y profesor ; por lo que tuve que hacer mis comentarios por medio del chat.
Experiencia personal
Me gusto mucho y me pareció interesante el hecho de conocer nuevas herramientas como uso personal, la videoconferencia realmente me llamo mucho la atención. Conocer nuevas formas de comunicación es muy llamativo.
Bibliografía
Plataforma de uned .
Gmail
Antonio R . RECURSOS TECNOLOGÍCOS PARA EL APRENDIZAJE,
presentaciones en y desde internet, página 40. 2ª reimp de la 1ª ed. San josé .
Costa Rica, EUNED,2013.
La unidad 2
Desarrollo
En esta unidad se realizo un formulario en google drive, con un grupo de
subtemas facilitados por el profesor a cargo .
Se habilito un foro para compartir el formulario con los compañeros, y
responder algunos de ellos. El formulario lo podemos encontrar en la dirección
https://docs.google.com/forms/d/1WWriaR0DlAL_apeCVxiH9AH-
VOd6jgL1BI8IkJNpp1E/viewform?usp=send_form
Luego en un documento se realizo la contestación de tres preguntas de
manera general para luego enviarlas a calificación acerca de la encuesta del
formulario realizado.
Se realizaron lecturas como la guía para crear el formulario, un blog en blogger.
Aprendizaje significativo
En esta unidad aprendí la importante herramienta de google drive , a primera
instancia no sabía para que servía ni cómo funcionaba , pero gracias a este
Comprendí la importancia de este para el desarrollo Y conocimiento
educacional. El realizar un formulario con diferentes ítems fue sin duda una
gran experiencia.
Limitaciones encontradas
No hubo limitaciones .
Experiencia personal
En esta unidad aprendí una herramienta nueva para el uso de formularios ,
google drive. Me pareció muy interesante.
Bibliografía.
Entorno virtual , uned .
Antonio R. Recursos tecnológicos para el aprendizaje,2ª reimp de la 1ª ed. San
josé . Costa Rica, EUNED,2013
Unidad 3
Desarrollo
En Esta parte de la unidad se realizo un plan , donde debíamos dar uso de
recursos tecnológicos como apoyo al planeamiento, debía ir dirigido a una
población en especial, escoger un tema curricular y el objetivo general. En mi
caso escogí un tema de ciencias para tercer grado de Escuela , y mis recursos
fueron para la actividad inicial dos videos que tratan de hacer que los alumnos
identifiquen la forma de vida de los animales ; en la actividad de desarrollo se
coloco un comic como parte complementaria al desarrollo de aprendizaje y en
la actividad de cierre se realizo una evaluación formativa oral con ayuda de una
presentación power point vía internet.
Además debíamos comentar en el foro académico acerca de una de las tres
hipótesis colocadas por el tutor a cargo del curso , del cual mi escogencia fue el
caso 1 ; que trataba de un docente que fue nombrado en una escuela que
contaba con tecnología como : acceso a internet , cámaras , computadoras ,
escáner y impresora; y quería usar de buena manera el equipo para el
desarrollo de aprendizaje y quería saber como podía hacerlo . Yo mencione en
mi comentario que una buena forma de usar este equipo era investigar
programas de aprendizaje para diferentes materias, donde el alumno aprenda
de manera diferente , y que no se limitara a los libros y a la pizarra , Ya que al
tener este equipo se podía dar clases innovadoras y dejar un poco lo
tradicional .
Se leyeron varias lecturas, de cómo realizar un comic , descomprimirlo.
Se realiza el primer avance del portafolio .
Aprendizaje significativo
En esta unidad me gusto la realización del comic , es una herramienta muy
llamativa y creativa , justo para trabajar algún tema en escuelas . Además de
hacer un planeamiento donde influyeran de manera positiva el uso de la
tecnología.
Limitaciones encontradas
Al principio se presentaron dudas de cómo realizar la tarea, pero gracias al
apoyo del tutor en el foro de dudas , creo que todo salió bien .
Limitaciones con el internet.
Experiencia personal
En esta unidad hice uso de mi creatividad para formar el planeamiento y comic
el cuál resultaron muy interesantes, aprender nuevas herramientas para un
futuro .
Bibliografía.
Campus virtual , uned.ac. cr.
Comic.
Antonio R. Recursos tecnológicos para el aprendizaje,2ª reimp de la 1ª ed. San
josé . Costa Rica, EUNED,2013.
Unidad 4
Desarrollo:
En esta unidad se realizo varias lecturas para el uso de diferentes programas:
animoto, prezi , moovly y cmap tols . Se elaboraron dos productos digitales,
una presentación prezi basado en el capitulo 5, y el segundo fue un video en
Moovly, sobre algún tema curricular , qué ayude al docente en la actividad
pedagógica .
Aprendizaje Significativo.
En la elaboración de las actividades me gusto la herramienta prezi , siento que
es muy útil para las presentaciones , como nueva estrategia para el desarrollo
de aprendizaje . Moovly es una herramienta divertida para mostra nuevas
cosas , muy motivante.
Limitaciones encontradas:
Falta de Internet.
Dudas con el programa de Animoto . por lo que realice el video con Moovly.
Experiencia Personal:
En esta unidad logre desarrollar y llevar a cabo las tareas , en las herramientas
tuve que hacer use de mi creatividad y eso me gusto.
Bibliografía.
Campus virtual , uned.ac. cr.
Antonio R. Recursos tecnológicos para el aprendizaje,2ª reimp de la 1ª ed. San
josé . Costa Rica, EUNED,2013.
Unidad 5
Desarrollo:
En esta unidad , se tenía que realizar el final del portafolio final , usando una
herramienta llamada issuu para colocar el portafolio de manera de revista
digital.
Se realizo también un proyecto final en westquest; donde se debía tener un
tema para poder realizarlo , en mi caso lo realice con el tema de los Recursos
Naturales: tipos e importancia de estos para la vida .
Se leyeron varios documentos como guías para usar las diferentes
herramientas y videos tutoriales para poder acceder a las herramientas con
confianza.
Podemos encontrar la webquest en el siguiente enlace.
https://sites.google.com/site/taniawebquestvirtual/
Aprendizaje Significativo:
En la unidad 5 , se aprendió el uso de diferentes herramientas; issuu y
westquest, para la elaboración del portafolio y el trabajo final. Herramientas
muy creativas para trabajarlas, y todo vía internet , muy interesante .
Limitaciones encontradas:
Conexión a internet.
Experiencia Personal:
Hice uso de las herramientas para formar diferentes trabajos , al principio al
ser una herramienta nueva tuve que observar varias veces el video para el
trabajo final, pero cuando empecé a realizarlo me llamo mucho la atención ; es
aprender algo nuevo que le puedes dar uso en un futuro.
Bibliografía.
Campus virtual , uned.ac. cr.
Antonio R. Recursos tecnológicos para el aprendizaje,2ª reimp de la 1ª ed. San
josé . Costa Rica, EUNED,2013 pag 141-143. .
Concusión :
En este curso he aprendido tantas cosas muy interesantes , que serán de gran utilidad para la vida , tanto personal como profesional. Ahora todo gira alrededor de la tecnología por lo que aprender nuevas cosas nunca está de más. Todos debemos ver y aprender nuevos programas más sí en nuestro campo laboral podemos emplearlo.
Agradecer enormemente al tutor que hizo posible el aprendizaje adquirido, fue un gran orientador.