Après 28 ans à la présidence duCDPAT, le Dr Maurice JAY estaujourd'hui une personnalitéincontournable dans l'histoire dela prévention de l'alcoolisme à LaRéunion. Le CRES-Réunion l'arencontré afin de retracer lesgrands moments de cette période(1976-2004). Arrivé sur l'île en 1960, le Dr JAY ad’abord occupé le poste de médecin

directeur de l'hôpital psychiatrique de La Réunion. Il étaitalors déjà adhérent à l'ANPA. Il est vrai qu'à cette période, lamoitié des entrées en psychiatrie était due à l'alcoolisme. Afinde faire face à cette particularité, le Dr JAY et d'autres sym-pathisants ont mis en place le premier comité, qui, par lasuite, a eu l'agrément de l'ANPA. Et c'est quelques annéesplus tard, en même temps qu’en métropole, qu'est né le pre-mier CDPA avec l'embauche d’un salarié. C'est en 1976, après

avoir renoncé à la direction de l'hôpital, que le Dr JAY a prisla présidence du CDPA, poste qu'il occupera jusqu'en 2004. La structure a assuré son développement autour de deuxaxes. D'une part la mise en place des CHAA (aujourd'huiCCAA), dont le premier a vu le jour à Saint-Denis en 1979, etd'autre part la prévention qui consistait à intervenir dans dif-férents milieux: à l'école, en prison, dans les usines, dans lesadministrations, mais aussi à mettre en place des séminairesde formation à destination de l'Education Nationale et d'aut-res personnes relais. Par la suite, malgré certains désaccordsdu ministère dans les années 80, le CDPA intégre la toxico-manie à ses missions et devient le CDPAT. En définitive, le Dr JAY pourrait être fier d’avoir activementparticipé à la mise en place de tout un système de soins pourles personnes alcooliques à La Réunion. Il passe aujourd’huile relais en espèrant qu’enfin, un jour, les moyens alloués àla prévention seront à la hauteur des besoins.

N°5SEPTEMBRE 2004

AGENDA

PORTRAIT Docteur Maurice JAY, ex-président de l’ANPAA974

Cédric PEDRE

9 septembre 2004Journée mondiale du Syndrome

alcoolisation foetal,

21 Septembre 2004Journée mondiale de

l’Alzheimer

17 octobre 2004Journée mondiale du refus de

la misère

18 au 24 octobre 2004 Semaine bleu:

semaine nationale des retraités et des personnesagées

15 novembre 2004Journée mondiale contre le

diabète

20 novembre 2004 Journée nationale des droits de

l’enfant (UNESCO)

26 et 27 novembre 2004 Opération prevéntion loisirs

citoyenneté - CCAS des Avirons -

CARTE DE VISITE

ASSOCIATION SPORTIVE ARTISANALE ET CULTURELLEde Mare à poules d’eau

67, route du Téléphérique - 97433 SalazieTel: 02 62 47 51 64 - contact: Mlle Armande MAILLOT

Installé dans les locaux de l'immeubleFLOREAL:

4 ruelle du Dancing97490 Sainte-Clotilde,

Il assure l'accueil du public:

- du lundi au jeudi de 7 h 30 à 12 h00, le matin et de 13 h 30 à 15 h 00, l'après-midi

- et le vendredi de 7 h 30 à 12 h 00.

Secrétariat02.62.90.40.72Responsable02.62.90.47.19

Adjointe au Responsable02.62.90.40.71

Fax: 02.62.90.47.13

Toute l'équipe sera très heureuse devous accueillir dans ce nouvel environ-nement.

Mme Reine-Claude HUET

Le Service Information pourla Santé

de la Caisse Générale deSécurité Sociale

a changé d'adresse …

LA LETTRE DES PROS

OOUUTTIILLSS EETT DDOOCCUUMMEENNTTAATTIIOONNSSA C T I V I T EA C T I V I T E P H Y S I Q U EP H Y S I Q U E

S E X U A L I T ES E X U A L I T E

O U V R A G E SO U V R A G E S

Pour lutter contre l'inactivité physique, le Ministère de la santé et de la pro-tection sociale, l'Assurance maladie et l'Institut national de prévention et d'é-ducation pour la santé (INPES) mènent depuis le 13 février une vaste campa-gne d'information. Son objectif ? Inciter chaque français à faire l'équivalent d'au moins 30 minu-tes de marche rapide par jour, en complément d'une alimentation variée.C'est en effet le minimum requis pour réduire considérablement les risquesde maladie cardio-vasculaires, de cancer et de diabète. Actuellement, on esti-me que plus d'un tiers des adultes n'atteint pas ce niveau minimum d'activitéphysique recommandé.

Kit de sensibilisation :- affiche offrant des suggestions d'activités quotidiennes,- quizz sur les bienfaits de l'activité physique et sur la nutrition,- sticker à apposer sur les portes, - dépliant d'informations complet.

Disponible sur commande

Expertise collectiveTabacComprendre la dépendan-ce pour agirSynthèse et recommandations

Ce document présente la synthèse destravaux et les recommandations dugroupe d'experts réunis par l'Insermdans le cadre de la procédure d'exper-tise collective, pour répondre aux ques-tions posées par la Mission interministé-rielle de lutte contre la drogue et latoxicomanie (MILDT) concernant ladépendance au tabac.Il s'appuie sur les données scientifiquesdisponibles en date du dernier semest-re 2003. Environ 1000 articles et docu-ments ont constitué la base documen-taire de cette expertise.

Expertise collectiveTabagismePrise en chargechez les étudiantsSynthèse et recommandations

Ce document présente la synthèse destravaux et les recommandations dugroupe d'experts réunis par l'Insermdans le cadre de la procédure d'experti-se collective, pour répondre aux ques-tions posées par la Mutuelle générale del'éducation nationale (MGEN) sur laprise en charge du tabagisme chez lesétudiants.Il s'appuie sur les données scientifiquesdisponibles en date du premier semestre2002. Près de 630 articles et documentsont constitué la base documentaire decette expertise.

A L I M E N T A T I O NA L I M E N T A T I O N

Avec Arthur etLisa,

bien choisir les aliments c’est

facile!CD-ROM

Comment bien choisir les aliments ?Comment les conserver ? Commentpréparer un repas équilibré ? Qu'est-cequ'un microbe ? Comment prévenir lesrisques alimentaires ?Autant de questions auxquellesl'Agence française de sécurité sanitairedes aliments a souhaité répondre parl'intermédiaire de ce jeu destiné auxenfants de 8 à 12 ans. Fondé sur uneapproche ludique et pédagogique, ilpermet de sensibiliser les enfants à lasécurité des aliments et à la nutrition.Particulièrement interactif, il incite l'en-fant à approfondir ses connaissances.Le jeu se présente en deux grandesparties :- Des rubriques narratives où l'enfant

trouve les informations utiles pour obtenir un score maximal;

- Un grand jeu pour tester les connaissances.

A consulter au CRES

Ce petit dépliant précise, à l'aidede dessins légendés d'une manièretrès simple et très claire, commentil faut mettre en place et utiliser le

préservatif féminin.

Disponible au CRES

A consulter au CRESA consulter au CRES

DOSSIER

C O F F R E TC O F F R E T P E D A G O G I Q U EP E D A G O G I Q U E

Coll. "Les chemins de la santé"

Construit autour de cinq chapitres : "Du feu sur la Terre", "Du feu pourvivre", "Du feu à éprouver", "Du feu à maîtriser", "Du feu pour la fête", cetoutil est destiné aux professionnels scolaires et périscolaires (cycle III de l'é-cole primaire). Il est composé d'un livret pédagogique à l'usage de l'enseignant, de 28 livretset 28 carnets personnels pour les enfants, d'un jeu collectif, d'une frise de 5panneaux et de fiches d'évaluation.

Disponible sur commande en nombre limité

Les outils pédagogiquesen éducation pour la santéLes actions menées dans le cadre de pro-jets de promotion de la santé concernentdes sujets variés comme la violence, lesaddictions et la toxicomanie, le dévelop-pement des compétences psychosocia-les, et touchent différents milieux de vie(prisons, hôpitaux, milieux scolaires,centres de loisirs, etc.). Le plus souventsans formation initiale en éducation pourla santé, les professionnels développentleur savoir-faire et toute leur énergiepour mettre en place des actions de qua-lité, centrées autour de leur public et dudéveloppement de leur qualité de vie, deleur bien-être, de leur santé. Pour menerces actions, les professionnels peuvents'appuyer sur des outils pédagogiquesqui donnent des pistes pour l'animation.Ils peuvent aussi concevoir leurs propresoutils...

Le Cres-Réunion propose aux profession-nels une pédagothèque dans laquelle ilspeuvent découvrir des outils adaptés àleurs projets. De même, nous proposonsun accompagnement méthodologique àla conception d'outils.

D'où l'intérêt de clarifier ce que nousappelons outils pédagogiques et le rôleque nous leur attribuons. Pour cela, nousallons tenter de répondre à trois interro-gations :

- qu'est-ce qu'un outil pédagogique ?- A quoi servent-ils ?- Comment les choisir ?

1°) Un outil est tout d'abord un supportqui peut être de nature varié (voir doc.CRES lorraine au dos). On parle d'outilpédagogique quand ce support est utiliséavec une intention éducative et selon unmode d'emploi, une notice pédagogique,qui propose une démarche pédagogique.Ainsi, une affiche se transforme en outilpédagogique à partir du moment où sonutilisation est accompagnée d'un objectiféducatif (par exemple, développerl'esprit

critique) et d'une démarche pédagogique (par exemple, analyse critique et débat).

2°) Les outils pédagogiques constituentune aide méthodologique pour l'anima-teur. Bien souvent ils proposent desséances déjà testées qui sont une sourced'inspiration considérable pour organiserla séance. De plus, leur guide méthodo-logique peut être une véritable sourced'informations aussi bien pour le publicque pour l'animateur. Enfin, l'outil péda-gogique peut proposer une approcheludique, interactive qui facilitera la parti-cipation du public, les échanges et ainsil'émergence de problématiques et l'ac-quisition de savoirs, savoir faire, et savoirêtre.

suite

imprimerie RAMIN 02 62 29 59 32

Comité Régional d’Education pour la Santé (CRES)ouvert du lundi au vendredi de 8h à 17h229, Chaussée Royale - 97460 Saint-Paul

Tel: 02 62 71 10 88 - Fax: 02 62 71 16 66 - cres.run@wanadoo.fr

Equipe de rédaction: Cédric PEDRE - Karine BIJOUX - AntoniaDANDE - Isabelle GALLEGO - Alexandre MAGNAN - NathaliePAGEAUX -

Journée de préventiondes effets de l’alcoolsur le foetus Le 9 septembre 2004 marque la 6ème Journée inter-nationale de prévention des effets de l'alcool sur lefoetus. Chaque année, en France métropolitaine, nais-sent 7000 enfants porteurs des effets de l'alcool sur lefoetus (dont au moins 30 à La Réunion). Selon l'aca-démie de médecine, ils sont la première cause de défi-cience mentale et d'inadaptation sociale, non géné-tique et de surcroît évitable. Sa forme grave, le S.A.F.(Syndrome d'Alcoolisation Fœtale), représente à La Réunionla première cause de retard mental. Il se traduit par un petitpoids, une petite taille, un petit périmètre crânien, un retardmental, parfois associé à des malformations d'autres organes(cœur, œil, visage, etc.). Dans sa forme légère, il s'exprimepar des troubles d'apprentissage, des échecs scolaires, destroubles du comportement, voire des conduites d'exclusion(toxicomanie, délinquance, etc.).Avec la collaboration d'autres partenaires et le soutien denombreux média, Réunisaf (premier réseau national de pré-vention des effets de l'alcool sur le fœtus) organise des mani-festations de sensibilisation en faveur des mamans, des futu-res mamans, des adolescents, des familles et des profession-nels de santé : - nous porterons tous un cordon blanc afin de développer uneprise de conscience collective, première étape indispensablepour la mise en place d'actions de prévention- retentissement des cloches des églises à 9 h 09 pour uneminute de réflexion - expositions sur les méfaits de l'alcool pendant la grossesse

- conférence-débat sur les enjeux de la problématique "Alcool et Grossesse", sur les plateaux de R.F.O. - stands avec distribution de petits nœuds et des plaquettesd'information - lecture d'un message de sensibilisation aux élèves des éco-les primaires - message de prévention à l'attention des personnels hospi-taliers par les élèves infirmières (avec le soutien de l'IFSI) etles élèves sages-femmes- informations aux médecins par les délégués médicaux- conférence " le S.A.F. d'hier et d'aujourd'hui " par l'InstitutR. DEBRE. La prévention est la première mesure de défense contre leseffets de l'alcool au cours de la grossesse. Depuis son inscrip-tion dans les Programmes régionaux de santé en 1995, lalutte contre ce fléau évitable s'est organisée autour deRéunisaf et ses 300 personnes ressources. Grâce au soutiende la DRASS, du Conseil Général, de la CGSS et de très nom-breux acteurs de santé, nous proposons actuellement un sou-tien à plus de 100 mamans, 150 enfants. Nous avons obser-vé une baisse très significative en 2003 des naissances d'en-fants porteurs des effets de l'alcool sur le fœtus dans le Sudde la Réunion. Notre souhait est d'élargir notre champ d'ac-tion sur tout le territoire réunionnais. Cette année, un pas de plus a été franchi par la prise de cons-cience collective nationale grâce aux amendements soutenuspar notre Sénateur Anne-marie PAYET devant le Sénat. Deplus, notre Ministre de la santés'est positionné pour l'étique-tage d'un message de préven-tion sur les bouteilles de bois-sons alcoolisées. Ensemble nous pouvons lut-ter efficacement contre cehandicap évitable.

Dr. Denis LAMBLINCoordonnateur du réseau

EVENEMENT

DOSSIER (suite)

3°) L'outil pédagogique ne doit pas être la préoccupation cen-trale de l'animateur. Tout d'abord, le projet est défini avec soncontexte, ses objectifs généraux, ses objectifs éducatifs, sesmoyens, son public. Ensuite, l'animateur peut chercher queloutil est adapté au projet, notamment à ses objectifs et à sonpublic. S’il le souhaite le Cres-Réunion lui fait connaître lesoutils de la pédagothèque et accompagne sa rechercheauprès des sites internationaux de promotion de la santé. Enl'absence d'outil adapté, l'équipe en charge du projet peutchoisir de réaliser son propre outil ou d’en adapter un afind'insister sur les spécificités régionales et favoriser l'appro-priation de l'outil par la population. Les outils réunionnais sont rares ou méconnus…. Nous sou-haitons vivement qu'ils se développent et deviennent descompagnons réguliers et efficaces des acteurs de la promo-tion de la santé. N'hésitez pas à nous faire découvrir le vôtre

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Antonia DANDE & Cédric PEDRECRES-Réunion