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LABORATORIO
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OBJETIVOS:
Comprobar experimentalmente algunas propiedades generales y específicas de la materia.
Identificar las propiedades de la materia generales y específicas.
INTRODUCCIÓN:
La materia es todo aquello que ocupa un lugar en el Universo, se forma de partículas agrupadas en átomos y moléculas, la materia se presenta en la naturaleza en 4 estados de agregación: Sólido, líquido, gaseoso y plasmático.
La materia posee propiedades generales o extensivas que son aquellas que dependen de la cantidad de materia que se tenga, entre las que podemos mencionar masa, peso, inercia, extensión o volumen, impenetrabilidad, energía, etc.
La materia también presenta propiedades específica o intensivas, llamadas así por ser independientes de la cantidad de materia además nos permiten identificar a las sustancias estas propiedades pueden ser físicas o químicas, dentro de las físicas podemos mencionar punto de fusión, punto de ebullición, densidad, peso específico, etc.
MATERIALES:
PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN
¿Todos los cuerpos tienen las mismas propiedades o existirán propiedades
únicas para cada cuerpo?
HIPÓTESIS:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
PROCEDIMIENTO:
1. EXPERIENCIA Nº 1: IMPENETRABILIDAD:
¿Dos cuerpos pueden ocupar al mismo tiempo un espacio? ___________
HIPÓTESIS: _____________________________________________________ __________________________________________________________________Llenen totalmente con agua un vaso de precipitados y con cuidado introduzcan en él poco a poco las monedas.
¿Qué sucedió? ¿Por qué pasó esto? ____________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________
¿Qué tipo de propiedad es la impenetrabilidad? _____________________
2. EXPERIENCIA Nº 2: DENSIDAD ¿Todos los líquidos tendrán la misma
densidad?
HIPÓTESIS ____________________________________________________________________________________________________________________________
PRÁCTICA DE LABORATORIO: IDENTIFICACIÓN DE LAS
PROPIEDADES DE LA MATERIANOMBRE:
NOTA
1RO: “ ”
Fecha:
Profesor
Vera Valencia Jeefry Ademir
4 tubos de ensayo
4 probetas
Globo, ligas, plastilina y/o chicle
4 Vasos de precipitados
Mechero Glicerina
1 balanza monedas Agua, aceitedinamómetro plastilina Jeringa
Vertimos en el fondo de la probeta la miel, luego por las paredes del tubo de ensayo echamos la glicerina poco a poco, cuando las dos capas estén una sobre otra vertemos el agua coloreada de la misma forma que la glicerina y finalmente el aceite.
¿Qué sucedió? ¿Por qué pasó esto? ____________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________
¿Qué tipo de propiedad es la densidad? ____________________________
3. EXPERIENCIA Nº 3: MASA Y PESO ¿Cómo podemos medir el peso de los
cuerpos?
HIPÓTESIS: _____________________________________________________ __________________________________________________________________
Utilizando el dinamómetro tomamos la medida del peso de un cuerpo, así mismo corroboramos nuestro resultado midiendo la masa del cuerpo con la balanza y luego multiplicando por el valor de la gravedad y comparamos los resultados.
Dinamómetro
Método algebraico
Masa Gravedad Resultado
¿Todos los cuerpos tienen peso?
________________________________________________________________________________________________________________________________________
¿El peso es constante o varia, de que depende?
________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ahora mide la masa de un sólido, un líquido y un gas con ayuda de la balanza y registra tus datos
MASA RESULTADOS
LIQUIDO
SÓLIDO
GASEOSO
4. EXPERIENCIA Nº 4: ELASTICIDAD Y PLASTICIDAD
¿Al estirar una plastilina o chicle y una liga y luego dejar de hacerlo qué pasará?
HIPÓTESIS: _____________________________________________________ __________________________________________________________________Aplicando la fuerza estira una liga y luego deja de hacerlo, del mismo modo actúa con la plastilina
¿Qué sucedió? ¿Por qué pasó esto? ____________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________
¿Qué tipo de propiedad tiene la plastilina y que propiedad tiene la liga? _____________________________________________________________________________________________________________________________
5. EXPERIENCIA Nº 5: COMPRENSIBILIDAD ¿Todos los cuerpos podrán reducir su
volumen?
HIPÓTESIS: _____________________________________________________ __________________________________________________________________Intenta reducir el volumen de un sólido (dado) con la fuerza de tus manos, del mismo modo hazlo con un líquido contenido dentro de una jeringa, finalmente ahora intenta comprimir con la fuerza de tus manos el aire contenido en la jeringa.
¿Qué sucedió? ¿Por qué pasó esto? ____________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________
¿Qué tipo de propiedad es la comprensibilidad? _____________________
6. EXPERIENCIA Nº 6: VOLUMEN ¿Cómo podrías medir el volumen de un sólido
irregular?
HIPÓTESIS: _____________________________________________________ __________________________________________________________________Llena de agua una probeta y mide el volumen del agua, inmediatamente sumerge el cuerpo irregular y fíjate en el aumento del nivel, la diferencia del nivel anterior con el nuevo nivel es el volumen del cuerpo
¿Qué tipo de propiedad es el volumen? _____________________
RESUELVE EL SIGUIENTE CRUCIGRAMA
HORIZONTALES
1. Dos cuerpos no ocupan el mismo lugar al mismo tiempo.2. Propiedad de la materia para laminarse.3. Propiedades que no dependen de la cantidad de masa que posee un cuerpo.4. Propiedad de los metales para convertirse en hilos o alambres.5. Característica que está presente en la materia por el hecho de ser o existir.6. Es el espacio que ocupa un cuerpo o sustancia.7. Relación entre la masa y el volumen de un cuerpo.8. Proceso que sufre un átomo al ganar electrones en una reacción química.9. Propiedad percibida a través del olfato.10. Capacidad de las sustancias para disolverse en otras.
VERTICALES:
1. Se conocen también como propiedades generales.2. Espacios existentes entre las moléculas.3. Capacidad de los cuerpos para deformarse y volver a su estado original.4. Cantidad de materia que posee un cuerpo.5. Oposición de los cuerpos a cambiar su estado de reposo o movimiento.6. Propiedad de los cuerpos de ser fragmentados o divididos.7. Representa la capacidad de combinación de los átomos.8. Temperatura a la cual una sustancia líquida se evapora.9. Fuerza de atracción que ejerce la tierra sobre la masa de los cuerpos.10. Propiedad de la materia de ser explosiva