10

Click here to load reader

Pravilnik - o Ocjenjivanju

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Pravilnik - o Ocjenjivanju

S A D R Ž A J

1. OPĆE ODREDBE ....................................................................................................................................... 1

2. ISKAZIVANJE USPJEHA STUDENATA ........................................................................................................ 1

3. ECTS BODOVNI SUSTAV OCJENJIVANJA .................................................................................................. 3

4. VREDNOVANJE ISHODA UČENJA STUDENATA ........................................................................................ 3 4.1. Ispitni rokovi ....................................................................................................................................................... 5

4.2. Završni i diplomski rad ........................................................................................................................................ 7

4.3. Upis ocjene u prijavnicu ..................................................................................................................................... 8

4.4. Konačni prosjek usvojenosti znanja, vještina i kompetencija studenata ........................................................... 8

5. OBVEZE NOSITELJA PREDMETA ............................................................................................................... 9

6. PRIJELAZNE I ZAVRŠNE ODREDBE............................................................................................................ 9

Page 2: Pravilnik - o Ocjenjivanju

1

Na temelju članka 82. stavak 1. Zakona o znanstvenoj djelatnosti i visokom obrazovanju (Narodne novine broj 123/03, 198/03, 105/04 i 174/04) i članka 29. Statuta Fakulteta za menadžment u turizmu i ugostiteljstvu - pročišćeni tekst od 01. srpnja 2011. godine, Fakultetsko vijeće Fakulteta za menadžment u turizmu i ugostiteljstvu, na 60. sjednici, održanoj 18. lipnja 2012. godine donosi

P R A V I L N I K o ocjenjivanju studenata

Fakulteta za menadžment u turizmu i ugostiteljstvu

1. OPĆE ODREDBE

Članak 1. (1) Ovim Pravilnikom utvrđuje se način i postupak ocjenjivanja usvojenih znanja vještina i kompetencija (ishoda učenja)

redovitih i izvanrednih studenata na sveučilišnom preddiplomskom i diplomskom te stručnom studiju na Fakultetu menadžment u turizmu i ugostiteljstvu (u daljnjem tekstu Fakultet).

(2) Pojmovi koji se koriste u ovom Pravilniku a koji imaju rodni značaj, bez obzira jesu li korišteni u muškom ili ženskom rodu, obuhvaćaju na jednak način muški i ženski rod.

Članak 2.

Kontinuirani rad i uspjeh studenata, radi razvijanja njegovih kompetencija i sveobuhvatnog znanja i vještina u domeni studijskih programa koji se izvode na Fakultetu, prati se i ocjenjuje unutar svakog pojedinačnog predmeta u okviru njegovih:

1. instrumentalnih kompetencija 2. interpersonalnih kompetencija 3. sistemskih kompetencija.

2. ISKAZIVANJE USPJEHA STUDENATA

Članak 3. Uspjeh studenata na ispitu u cilju primjene Europskog sustava prijenosa bodova (ECTS), postizanja horizontalne i vertikalne mobilnosti studenata i nastavnika, transparentnosti i razumljivost nacionalnog sistema ocjenjivanja u Europi i šire, te pravilnog iskazivanja konačnog ishoda učenja iz svih predmeta u dodatku svjedodžbi i dodatku diplome, iskazuje se brojčanom ocjenom od 1 do 5, ECTS ocjenom izraženom slovima od F do A, kako slijedi: F (neuspješan), FX (nedovoljan), E ( dovoljan), D (zadovoljavajući), C (dobar), B ( vrlo dobar) i A (izvrstan) i postotkom usvojenosti znanja, vještina i kompetencija (ishodi učenja).

Page 3: Pravilnik - o Ocjenjivanju

2

Tablica 1. Ocjene na preddiplomskom sveučilišnom i stručnom studiju te na diplomskom sveučilišnom studiju

A) PREDDIPLOMSKI SVEUČILIŠNI I STRUČNI STUDIJ

% USVOJENOG ZNANJA, VJEŠTINA I

KOMPETENCIJA STUDENTA NA

KOLEGIJU

OPIS OCJENE

OCJENA LATINSKA KLASIFIKACIJA POHVALA

ECTS ocjena

Brojčana ocjena

Sveobuhvatna klasifikacija klasifikacije

Konačni prosjek usvojenosti znanja, vještina i kompetencija iz svih položenih predmeta

80 – 100 % izvrstan A 5 PRVA KLASA 80 – 100 %

70 – 79,9 % vrlo dobar B 4 DRUGA GORNJA KLASA 70 – 79,9 %

60 – 69,9 % dobar C 3 DRUGA GORNJA KLASA 60 – 69,9 %

50 – 59,9 % zadovoljavajući D 2 TREĆA KLASA 50 – 59,9 %

40 – 49,9 % dovoljan E 2 POLOŽIO 40 – 49,9 %

30 – 39,9 % nedovoljan FX 1 - -

0 – 29,9 % neuspješan F 1 - -

B) SVEUČILIŠNI DIPLOMSKI STUDIJ

% USVOJENOG ZNANJA, VJEŠTINA I

KOMPETENCIJA STUDENTA NA

KOLEGIJU

OPIS OCJENE

OCJENA LATINSKA KLASIFIKACIJA POHVALA

ECTS ocjena

Brojčana ocjena

Sveobuhvatna klasifikacija klasifikacije

Konačni prosjek usvojenosti znanja, vještina i kompetencija iz svih položenih predmeta

90 – 100 % izvrstan A 5 PRVA KLASA 90 – 100 %

80 – 89,9 % vrlo dobar B 4 DRUGA GORNJA KLASA 80 – 89,9 %

70 – 79,9 % dobar C 3 DRUGA GORNJA KLASA 70 – 79,9 %

60 – 69,9 % zadovoljavajući D 2 TREĆA KLASA 60 – 69,9 %

50 – 59,9 % dovoljan E 2 POLOŽIO 50 – 59,9 %

40 – 49,9 % nedovoljan FX 1 - -

0 – 29,9 % neuspješan F 1 - -

Prolazne ocjene su: izvrstan (5) – A, vrlo dobar (4) – B, dobar (3) – C i dovoljan (2) – D, E

Page 4: Pravilnik - o Ocjenjivanju

3

3. ECTS BODOVNI SUSTAV OCJENJIVANJA

Članak 4. (1) ECTS bodovi su numerička vrijednost pridodana pojedinom predmetu (modulu) koja odražava rad studenata potreban

za ispunjavanje svih predviđenih obaveza. (2) Europski sustav prijenosa bodova (ECTS) uključuje:

- precizno utvrđivanje očekivanih ishoda učenja za svaki predmet (modul), - utvrđivanje radnog opterećenja studenata za sve predviđene aktivnosti u svakom predmetu (modulu), - određivanje metode procjenjivanja postignuća za svaki definirani ishod učenja i - određivanje načina bodovanja/ocjenjivanja svake pojedine aktivnosti.

(3) 1 ECTS bod iznosi 25 radnih sati studenta, uključujući nastavu, samostalan rad, ispite i sve aktivnosti potrebne za polaganje ispita.

(4) ECTS bodovi stječu se nakon uspješnog ispunjavanja svih predviđenih obveza i primjene odgovarajućih metoda za procjenjivanje utvrđenih ishoda učenja, odnosno nakon položenog ispita.

Članak 5.

(1) Svaki predmet Studijskog programa nosi ukupno 100 bodova. 1 bod predstavlja 1% usvojenosti znanja, vještina i kompetencija (ishoda učenja).

(2) Postotak usvojenosti znanja, vještina i kompetencija (ishoda učenja), na jednom predmetu izražava se od 0 do 100%. (3) Student kroz aktivnosti tijekom nastave i na završnom ispitu (1. ispitni rok) kao i na 2. i 3. ispitnom roku, prikuplja

određeni broj bodova koji se pretvaraju u postotak usvojenosti znanja, vještina i kompetencija (ishoda učenja), radi utvrđivanja uspjeha studenta na predmetu. Iskazivanju ECTS ocjene prethodi usvajanje konačne rang liste u kojoj se iskazuju prikupljeni postoci znanja, vještina i kompetencija (ishoda učenja) iz nastavnog procesa i završnog ispita (1. ispitni rok) odnosno 2. i 3. ispitnog roka.

(4) Ocjenjivanje unutar ECTS sustava vrši se prema Tablici 1. Ocjene na preddiplomskom i diplomskom sveučilišnom studiju, te na stručnom studiju.

(5) Minimalni postotak usvojenog znanja, vještina i kompetencija (ishoda učenja), koje student mora ostvariti za prolaz na ispitu iz predmeta na: - sveučilišnom preddiplomskom i stručnom studiju iznosi 40%. - diplomskom studiju iznosi 50%.

4. VREDNOVANJE ISHODA UČENJA STUDENATA

Članak 6.

Prikupljanje bodova (1) Vrednovanje znanja, vještina i kompetencija (ishoda učenja) iz svakog predmeta nastavnog procesa, obavlja se:

1. kontinuirano tijekom nastavnog procesa i na završnom ispitu (I. ispitni rok) 2. na ll. ispitnom roku 3. na lll. ispitnom roku.

(2) Izvanredni studenti ostvaruju ocjenu na jednak način kao i redoviti, ali prema prilagođenom izvedbenom planu.

Page 5: Pravilnik - o Ocjenjivanju

4

Tablica 2. MOZiAK – Model ocjenjivanja znanja i aktivnosti studenata na kolegijima

OZNAKA MODULI Struktura (%) usvojenosti znanja, vještina i kompetencija

REDOVITIH STUDENATA

IZVANREDNIH STUDENATA

IZVANREDNIH STUDENATA po Posebnom programu

M1-SRS MODUL 1 – SAMOSTALNI RAD STUDENTA

PM-NASA PODMODUL A - NASTAVNA AKTIVNOST STUDENTA

PN Prisutnost na nastavi

6 % 6 %

6% Prisutnost na nastavi nije obavezna. Način prikupljanja postotaka određuje predmetni nastavnik.

ATPZ Aktivnost kroz testove i ostale načine provjere znanja

PM-OSA PODMODUL B - OSTALE AKTIVNOSTI STUDENTA

Ostale aktivnosti OSA1, OSA2, OSA3

Seminarski rad, Kritički prikaz, Case Study, Istraživački rad, Esej, Usmeno izlaganje, Projektni zadatak, Računski zadatak, Praktični zadatak, Stručni rad nastavnika sa studentom, Znanstveni rad nastavnika sa studentom, Prezentacija rada, (vrednovanje društveno korisnog rada studenta, rad u: udruzi studenata, časopisu studenata, humanitarne, kulturne, sportske aktivnosti… ev.ostalo) Prezentacija samostalnog rada iz OSA1 ili OSA2,..., ili ev.ostale aktivnosti

16 % 16 %

16 % Min. % usvojenosti znanja, vještina i kompetencija za pristup provjerama znanja iz modula 2 i 3 iznosi 10%

UKUPNO (PM-NASA + PM-OSA) % u okviru MODULA 1 M1 ∑ = 22 % M1 ∑ = 22 % M1 ∑ = 22 %

M2-TTPZ MODUL 2 – TEKUĆI TESTOVI PROVJERE ZNANJA (KOLOKVIJI)

KOLOKVIJI 1.kolokvij, 2.kolokvij, 3.kolokvij,...

UKUPNO % u okviru MODULA 2 M2 ∑ = 48 % M2 ∑ = 48 % M2 ∑ = 48 %

M3-ZPZ MODUL 3 – ZAVRŠNA PROVJERA ZNANJA

Završni ispit od -10% do +30% od -10% do +30% od -10% do +30%

II ispitni rok ( ili ) 78 % ( ili ) 78 % ( ili ) 78 %

III ispitni rok ( ili ) 78 % ( ili ) 78 % ( ili ) 78 %

UKUPNO % u okviru MODULA 3 M3 ∑ = 30% M3 ∑ = 30% M3 ∑ = 30%

UKUPNO % (Zbroj % ostvarenih kroz M1, M2 i M3) 100 % 100 % 100 %

Članak 7. Način prikupljanja bodova iz predmeta Stručna praksa

(1) Prikupljanje bodova te vrednovanje znanja, vještina i kompetencija (ishoda učenja) iz predmeta Stručna praksa definira se posebnim pravilnikom. ili

(2) Uspjeh na ispitu iz predmeta Stručna praksa iskazuje se opisnom ocjenom „zadovoljio“.

Članak 8. Način prikupljanja bodova iz predmeta Tjelesna i zdravstvena kultura

(1) Uspjeh na ispitu iz predmeta Tjelesna i zdravstvena kultura iskazuje se opisnom ocjenom „zadovoljio“, prema sljedećim kriterijima: 1. aktivnost studenta – 90 bodova 2. kompetencije studenta - 10 bodova

(2) Iz predmeta Tjelesna i zdravstvena kultura student ne polaže završni ispit.

Page 6: Pravilnik - o Ocjenjivanju

5

Članak 9. Oslobođenje od nastave iz predmeta Tjelesna i zdravstvena kultura

(1) Oslobođenje od nastave iz predmeta Tjelesna i zdravstvena kultura moguće je ostvariti djelomično ili potpuno za tekući semestar.

(2) Molbe i potrebna dokumentacija za oslobođenje predaju se predmetnom nastavniku na konzultacijama početkom semestra za tekući semestar.

(3) Studenti mogu biti oslobođeni po sportskoj ili zdravstvenoj osnovi: 1. Sportska oslobođenja - odnose se na sportaše koji se aktivno bave sportom i redovito treniraju. Navedeni studenti

mogu biti djelomično ili potpuno oslobođeni od pohađanja nastave iz predmeta Tjelesna i zdravstvena kultura ako predmetnom nastavniku predoče člansku iskaznicu ili pravovaljanu potvrdu kluba/saveza.

2. Zdravstvena oslobođenja - odnose se na studente koji predaju zahtjev za oslobođenje od nastave iz predmeta Tjelesna i zdravstvena kultura po zdravstvenoj osnovi. Navedeni studenti mogu biti djelomično ili potpuno oslobođeni od pohađanja nastave ukoliko je u pitanju povreda ili bolest, uz obvezno predočenje liječničke dokumentacije.

(4) Potpuno oslobođenje od nastave iz predmeta Tjelesna i zdravstvena kultura mogu ostvariti samo studenti s posebnim potrebama.

Članak 10.

Tekuća provjera znanja studenta (1) Tekuća provjera znanja studenta (modul 2) vrši se putem kolokvija. (2) Maksimalan broj pisanih kolokvija na predmetu utvrđuje dekan posebnom odlukom. (3) Kolokvij se može održavati u pisanom i usmenom obliku. (4) Rezultati kolokvija objavljuju se na mrežnim stranicama Fakulteta u okviru predmeta, u roku od 7 dana od održanog

kolokvija. (5) Na kolokvijima student može sakupiti ukupno 48 bodova.

Članak 11.

Privremena rang lista uspjeha studenata (1) Na temelju postignutog uspjeha studenata tijekom nastave, nositelj predmeta izrađuje Privremenu rang listu uspjeha

studenata. (2) Privremenu rang listu uspjeha studenata nositelj predmeta objavljuje najkasnije 5 dana prije završnog ispita. 4.1. Ispitni rokovi

Članak 12. Raspored ispita

(1) Student može polagati ispit iz istog predmeta najviše tri puta u jednoj godini. (2) Redoviti i izvanredni studenti stručnog, preddiplomskog i diplomskog sveučilišnog studija mogu pristupiti I, II. i III.

ispitnom roku. (3) Ukoliko student nije zadovoljan uspjehom ostvarenim na ispitu, može pristupiti sljedećem ispitnom roku u tekućoj

akademskoj godini, pri čemu se brišu do tada ostvareni rezultati provjere znanja. (4) Kalendar ispita objavljuje se početkom svake akademske godine prilikom objave izvedbenog plana na mrežnim

stranicama Fakulteta. (5) Raspored polaganja ispita objavljuje se najkasnije tri radna dana prije održavanja ispita na mrežnim stranicama

Fakulteta.

Članak 13. Prijava i odjava ispita

(1) Student prijavljuje polaganje ispita najkasnije 3 radna dana prije održavanja ispita. (2) Nastavnik nije dužan primiti na ispit studenta koji prijavu nije podnio u roku. (3) Student može odjaviti ispit najkasnije 24 sata prije dana određenog za polaganje ispita. U tom slučaju smatrat će se da

ispit nije niti prijavio. (4) Završni ispit je sastavni dio nastave i smatra se prijavljenim upisom predmeta.

Page 7: Pravilnik - o Ocjenjivanju

6

Članak 14. l. Ispitni rok

(1) Na I. ispitnom roku studenti prikupljaju bodove iz sljedećih aktivnosti: 1. nastava i ostale nastavne aktivnosti (modul 1) 2. kolokviji (modul 2) 3. završni ispit (modul 3).

Članak 15.

Završni ispit (1) Završni ispit je obvezan. (2) Završni ispit sukladno članku 13. stavak 4. nije potrebno posebno prijaviti. (3) Studenti na završnom ispitu mogu ostvariti od -10 bodova do 30 bodova koji se pretvaraju u postotak usvojenosti

znanja, vještina i kompetencija (ishoda učenja). (4) Ispitni prag na završnom ispitu ne može biti manji od 50% uspješno riješenih zadataka. (5) Završnom ispitu pristupa student koji je tijekom nastave na sveučilišnom preddiplomskom studiju i stručnom studiju

ostvario minimalno 40%, a na sveučilišnom diplomskom studiju 50% usvojenosti znanja, vještina i kompetencija (ishoda učenja).

Članak 16.

Vrednovanje znanja studenta na završnom ispitu Prikupljanje bodova te vrednovanje znanja, vještina i kompetencija (ishoda učenja) na završnom ispitu obavlja se, za sve predmete, prema slijedećoj tablici: Tablica 3. Prikupljane bodova i vrednovanje znanja, vještina i kompetencija studenta na završnom ispitu

ZAVRŠNI ISPIT Sveučilišni preddiplomski, diplomski i stručni studij

TOČNI ODGOVORI

BROJ BODOVA

POSTOTAK USVOJENOG ZNANJA, VJEŠTINA I KOMPETENCIJA NA ZAVRŠNOM ISPITU PRIDODAJE SE: • na sveučilišnom preddiplomskom studiju i stručnom studiju ostvarenom postotku od minimalno 40.0% • na sveučilišnom diplomskom studiju ostvarenom postotku od minimalno 50.0%

10 točnih od 10 pitanja 30/30 30.0%

9 točnih (+ 1 netočan) 25/30 25.0%

8 točnih (+ 2 netočna) 20/30 20.0%

7 točnih (+ 3 netočna) 15/30 15.0%

6 točnih (+ 4 netočna) 10/30 10.0%

5 točnih (+ 5 netočnih) 5/30 5.0%

4 točna (+ 6 netočnih) -2/-10 - 2.0%

3 točna (+ 7 netočnih) -4/-10 - 4.0%

2 točna (+ 8 netočnih) -6/-10 - 6.0%

1 točan (+ 9 netočnih) -8/-10 - 8.0%

10 netočnih -10/-10 - 10.0% - Završni ispit polaže se u pismenom ili usmenom obliku. - Minimalni ispitni prag na završnom ispitu iznosi 5 točnih odgovora. - Nakon 4 točna odgovora svaki daljnji točni odgovor nosi po 5 bodova.

Članak 17. II. i III. ispitni rok

(1) Na II. odnosno III. ispitnom roku, ispitu mogu pristupiti studenti koji nisu zadovoljili na I. ispitnom roku kako slijedi: - redoviti studenti pod uvjetom da su ostvarili iz modula 1 (podmodula A minimalno 75 % prisustva na nastavi)

Page 8: Pravilnik - o Ocjenjivanju

7

- izvanredni studenti bez ikakvih uvjeta. (2) Na II. i III. ispitnom roku studenti prikupljaju bodove na način da se ostvareni bodovi usvojenog znanja, vještina i

kompetencija (ishoda učenja) postignut na ispitu (do 78%) pridodaju prethodno ostvarenim bodovima iz nastavnih aktivnosti (modul 1 - podmodul A i B - nastava i ostale nastavne aktivnosti studenta na osnovu kojih je student imao mogućnost ostvariti do 22%).

(3) Ispiti na II. i III. ispitnom roku mogu biti: pismeni, usmeni, pismeno/usmeni. (4) Na II. i III. ispitnom roku student na ispitu može ostvariti maksimalno 78% usvojenog znanja, vještina i kompetencija

(ishoda učenja). (5) Za svaki točan odgovor student ostvaruje 7,8 %, a za svaki negativan odgovor ili neodgovoreno pitanje oduzima mu se

2,6%, kako je prikazano u tablici 5. (6) Rezultati usvojenog znanja, vještina i kompetencija (ishoda učenja) na II. i III. ispitnom roku unose se u rang listu. (7) Minimalni ukupni postotak usvojenog znanja, vještina i kompetencija na II. i III. ispitnom roku, kojeg student mora

ukupno ostvariti da bi položio predmet i ostvario upisane ECTS bodove na stručnom i preddiplomskom sveučilišnom studiju iznosi 40%, a na diplomskom sveučilišnom studiju 50% usvojenosti znanja, vještina i kompetencija.

Tablica 5. Prikupljane bodova na ll. i lll. ispitnom roku

PRIKUPLJANE BODOVA NA ll I lll ISPITNOM ROKU

Točni odgovori Netočni odgovori Broj bodova (%)

0 10 0

1 9 0

2 8 0

3 7 5,2

4 6 15,6

5 5 26

6 4 36,4

7 3 46,8

8 2 57,2

9 1 67,6

10 0 78

4.2. Završni i diplomski rad

Članak 18. Završni rad

(1) Sveučilišni preddiplomski i stručni studij završava izradom završnog rada i obranom pred mentorom. (2) Tema završnog rada prijavljuje se na početku 6. semestra na preddiplomskom sveučilišnom studiju, odnosno na početku

4. semestra na stručnom studiju. (3) Nastavnik je dužan prijave završnog rada predati u Ured za studente do kraja 7. semestra na preddiplomskom

sveučilišnom studiju, odnosno do kraja 5. semestra na stručnom studiju. (4) Obrana završnog rada je javna. (5) Obrana završnog rada organizira se na način da su uz mentora na obrani prisutna još 3 kandidata ili osobe koje odredi

dekan.

Članak 19. Ocjena završnog rada

(1) Ocjena završnog rada je opisna. (2) Mentor u prijavnicu upisuje ocjenu zadovoljio ili nije zadovoljio, a u indeks samo ocjenu „zadovoljio“.

Page 9: Pravilnik - o Ocjenjivanju

8

(3) Ocjena završnog rada ne ulazi u konačni prosjek postotka usvojenosti znanja, vještina i kompetencija (ishoda učenja). (4) Ukoliko je završni rad ocijenjen ocjenom „nije zadovoljio“, student je dužan završni rad ponovno upisati i prijaviti u

narednoj akademskoj godini.

Članak 20. Diplomski rad

(1) Sveučilišni diplomski studij završava izradom diplomskog rada i obranom. (2) Diplomski rad prijavljuje se na početku akademske godine. (3) Diplomski rad ocjenjuje Povjerenstvo od tri člana kojeg imenuje Fakultetsko vijeće. (4) Obrana diplomskog rada je javna. (5) Diplomski rad brani se pred povjerenstvom iz stavka 3. ovog članka. (6) Ukoliko kandidat na obrani diplomskog rada ne zadovolji, dozvoljava mu se još jedno pristupanje obrani do isteka

upisane akademske godine.

Članak 21. Ocjena diplomskog rada

(1) Ocjena diplomskog rada je opisna. (2) Mentor u prijavnicu upisuje ocjenu zadovoljio ili nije zadovoljio, a u indeks samo ocjenu „zadovoljio“. (3) Ocjena diplomskog rada ne ulazi u konačni prosjek postotka usvojenosti znanja, vještina i kompetencija (ishoda učenja). 4.3. Upis ocjene u prijavnicu

Članak 22. Upis ocjene

U indeks i prijavnicu unosi se postotak usvojenog znanja, vještina i kompetencija, ECTS ocjena te iz toga iskazana brojčana ocjena.

4.4. Konačni prosjek usvojenosti znanja, vještina i kompetencija studenata

Članak 23. Ukupni uspjeh studenta

(1) Na temelju prosječnog postotka usvojenosti znanja, vještina i kompetencija na kraju sveučilišnog preddiplomskog i stručnog studija, odnosno sveučilišnog diplomskog studija iskazuje se konačni prosjek usvojenosti znanja, vještina i kompetencija (ishoda učenja) studenata iz svih položenih predmeta putem jedinstvene sveobuhvatne klasifikacije kvalifikacije (klasifikacije časti).

1. Prva klasa (First-Class Honours) - 80-100% usvojenog znanja, vještina i kompetencija studenta tijekom sveučilišnog preddiplomskog i stručnog studija, odnosno 90-100% tijekom sveučilišnog diplomskog studija;

2. Druga gornja klasa (Upper Second-Class Honours) - 70–79,9% usvojenog znanja, vještina i kompetencija studenta tijekom sveučilišnog preddiplomskog i stručnog studija, odnosno 80–89,9% tijekom sveučilišnog diplomskog studija;

3. Druga donja klasa (Lower Second-Class Honours) - 60–69,9% usvojenog znanja, vještina i kompetencija studenta tijekom sveučilišnog preddiplomskog i stručnog studija, odnosno 70–79,9% tijekom sveučilišnog diplomskog studija;

4. Treća klasa (Third-Class Honours) - 50–59,9% usvojenog znanja, vještina i kompetencija studenta tijekom sveučilišnog preddiplomskog i stručnog studija, odnosno 60–69,9% tijekom sveučilišnog diplomskog studija; te

5. Položio (Pass) - 40–49,9% usvojenog znanja, vještina i kompetencija studenta tijekom preddiplomskog studija, odnosno 50–59,9% tijekom diplomskog studija.

(2) Studentima s najvećim konačnim prosjekom postotka usvojenog znanja, vještina i kompetencija (ishoda učenja) na kraju sveučilišnog preddiplomskog i diplomskog studija, odnosno stručnog studija, na svjedodžbi odnosno diplomi, naznačuje se pohvala iz latinske klasifikacije pohvala:

1. Prvostupnik s najvećom pohvalom (SUMMA CUM LAUDE Baccalaureus), odnosno Magistar s najvećom pohvalom (SUMMA CUM LAUDE Magistar);

Page 10: Pravilnik - o Ocjenjivanju

9

2. Prvostupnik s velikom pohvalom (MAGNA CUM LAUDE Baccalaureus), odnosno Magistar s velikom pohvalom (MAGNA CUM LAUDE Magistar);

3. Prvostupnik s pohvalom (CUM LAUDE Baccalaureus), odnosno Magistar s pohvalom (CUM LAUDE Magistar). (3) Broj pohvaljenih studenata utvrđuje Fakultetsko vijeće. 5. OBVEZE NOSITELJA PREDMETA

Članak 24. Obveze nositelja predmeta

(1) Nositelj predmeta obavezan je voditi evidenciju za svakog studenta o postignutom postotku znanja, vještina i kompetencija (ishoda učenja) za svaki segment ocjenjivanja i o konačnoj ocjeni, te takvu evidenciju voditi kroz informacijski sustav Fakulteta.

(2) Nositelj predmeta obavezan je studentu pružati uvid u svaki segment ocjenjivanja znanja, vještina i kompetencija (ishoda učenja).

(3) Nositelj predmeta dužan je ocijeniti studenta ECTS skalom (0-100%), ECTS ocjenom i brojčanom ocjenom.

6. PRIJELAZNE I ZAVRŠNE ODREDBE

Članak 25. Na ono što nije regulirano ovim Pravilnikom primjenjuju se odredbe Pravilnika o studijima Sveučilišta u Rijeci.

Članak 26.

Stupanjem na snagu ovog pravilnika prestaje vrijediti Pravilnik o uvođenju pored nacionalne brojčane skale ocjenjivanja i ECTS skale ocjenjivanja uspjeha studenta na sveučilišnom preddiplomskom (240 ECTS) i diplomskom studiju (60 ECTS), te stručnom studiju (180 ECTS) na Fakultetu za turistički i hotelski menadžment u Opatiji (KLASA: 602-01/05-01/03; URBROJ: 2156-24-05-02-07) od 20. lipnja 2005. godine te sve njegove izmjene i dopune.

Članak 27. Ovaj Pravilnik stupa na snagu 8 dana od dana objave na oglasnoj ploči Fakulteta, a primjenjuje se od akademske 2012./2013. godine. KLASA: 003-05/12-01/07 URBROJ: 2156-24-12-02-01 Opatija, 18. lipnja 2012.

D e k a n

________________________ prof.dr.sc. Jože Perić

Ovaj Pravilnik objavljen je na oglasnoj plači Fakulteta dana 18. lipnja 2012. godine pa je stupio na snagu dana 26. lipnja 2012. godine.