Pre Planning Balita

8/19/2019 Pre Planning Balita

http://slidepdf.com/reader/full/pre-planning-balita 1/7

SATUAN ACARA PENYULUHAN STIMULASI TUMBUH

KEMBANG PADA BALITA

Disampaikan Pada Penyuluan Dalam Ran!ka P"ak#ek K$muni#as R% &'

Kelu"aan Binuan! Ke(ama#an Pau Padan!

)le *

Kel$mp$k E

PRAKTEK PR)+ESI KEPERA%ATAN K)MUNITAS

+AKULTAS KEPERA%ATAN

UNI,ERSITAS ANDALAS

PADANG

-&'.



PRE PLANNING

PENYULUHAN TENTANG TUMBUH KEMBANG

BALITA DI R% &' KELURAHAN BINUANG KECAMATAN PAUH

A/ La#a" 0elakan!

Usia anak balita merupakan usia yang sangat memerlukan perhatian

khusus dari orang tua anak, pada usia ini sering pula disebut periode buruk

dimana anak mulai mengeksplorasi lingkungan : bagaimana sesuatu itu

bekerja, apa arti kata “tidak ” dan timbulnya sifat-sifat tempertantrum,

negativisme dan obstinancy pada anak. Pada usia ini jika anak berhasil

meleatinya dengan baik, maka perkembangan konsep dirinya akan

berkembang baik, anak akan dapat berhubungan dengan orang lain secara

sehat.

!enurut pengamatan selama praktek komunitas, didapatkan data baha

banyak orang tua dari ibu yang mempunyai balita kurang memahami

perkembangan balita dimana mereka ketika ditanyakan keadaan anaknya pada

usia toddler tersebut kurang dapat memahaminya bagaimana tugas

perkembangan dari anak usia balita tersebut.

"ari uraian tersebut di atas maka penulis akan mengambil bahan untuk

penyuluhan dengan fokus perhatian pada peraatan pada anak balita terutama

bagaimana cara mengasuh dan membimbing anak pada usia tersebut secara

teoritis ilmiah yang telah dicoba dan diteliti sebelumnya.

Praktek Profesi #eperaatan #omunitas Universitas $ndalas merupakan

pengalaman belajar lapangan yang memberikan kesempatan kepada

mahasisa%i meningkatkan kemampan menganalisa serta mensintesa berbagai

ilmu pengetahuan di dalam memberikan pelayanan kesehatan. Praktek Profesi

#eperaatan #omunitas #eperaatan Universitas $ndalas dilakukan di &'

() #elurahan *inuang #ecamatan Pauh #ota Padang.

"ata yang di dapatkan dari hasil kuisioner dengan ibu yang

mempunyai balita di &' () #elurahan *inuang #ecamatan Pauh

menunjukkan baha ketidakefektifan pemeliharaan kesehatan balita di &' ()



#elurahan *inuang. "ari uraian tersebut di atas maka penulis akan mengambil

bahan untuk penyuluhan dengan fokus perhatian pada pendidikan kesehatan

tumbuh kembang balita di &' () #elurahan *inuang.

B/ Tu1uan

). +ujuan umum

Pada akhir proses penyuluhan keluarga dapat mengenal dan memahami cara

mengasuh dan membimbing serta meningkatkan motivasi ibu dalam meraat

balita.

. +ujuan khusus

etelah diberikan penyuluhan keluarga dapat :

). !enjelaskan mengapa anak perlu diasuh dan dibimbing

. !enyebutkan tentang hal yang perlu diperhatikan dalam mengasuh

dan membimbing anak

. !enyebutkan hakikat mengasuh dan membimbing anak

/. !enjelaskan tentang mengasuh dan membimbing anak balita 012

tahun3

'/ PELAKSANAAN KEGIATAN

a/ T$pik

Penyuluhan tentang tumbuh kembang balita.

0/ Sasa"an

asaran : eluruh ibu yang mempunyai balita di &' ()

#elurahan *inuang #ecamatan Pauh Padang

+arget : 4bu-ibu yang memiliki balita di &' () #elurahan

*inuang #ecamatanPauh Padang(/ Me#$de

5eramah

"iskusi

+anya jaab

d/ Media

4nfocus%6lipchart

7aptop

7eaflet

e/ %ak#udan#emapa#



8ari%+anggal : elasa, 9 "esember ()2

+empat : Posyandu &' () #elurahan *inuang #ecamatan

pauh Padang

am : )2.((-)2.(

2/ Pen!$"!anisasian

a. etting +empat

#eterangan :

: !oderator : ;bserver :

6asilitator : 4nfokus : : $udiens

: Presenter : Pembimbing

b. Uraian +ugas

a. Penanggung aab :

+ugas : *ertanggung jaab atas kegiatan

penyuluhan

b. !oderator : "iana &estika

+ugas :

!embuka acara !embuat kontrak aktu

!enyerahkan jalannya diskusi kepada presenter

!enutup acara

c. Presenter : "i &e<ti &efdita

+ugas : !emberikan penyuluhan tentang imunisasi

d. ;bserver : 6itri =elsi

+ugas :

!engamati proses pelaksanaan kegiatan dari

aal sampai akhir !embuat laporan hasil pelaksanaan penyuluhan

e. 6asilitator : $uliana +esa

uci nursuhada

+ugas: !emberi peserta untuk berperan aktif selama

pertemuan

Pe"an yan! dia"apkan da"i *

). Peran !oderator

a. !embimbing dan membuka kegiatan penyuluhan.



b. !emberi arahan dan membatasi aktu dalam penyampaian materi

penyuluhan.

c. !embimbing saat sesi tanya jaab

d. !enutup kegiatan penyuluhan

. Peran Presenter

a. !emberikan materi penyuluhan

. Peran ;bserver

a. !emantau jalannya kegiatan penyuluhan

/. Peran 6asilitator

a. !enjaga kegiatan agar tetap fokus

b. !emfasilitasi alat-alat atau kebutuhan yang diperlukan selama

kegiatan.

!/ Pelaksanaan Ke!ia#an

N$ Ke!ia#anMaasis3a Ke!ia#anaudiens %ak#u

'/ Pem0ukaan Pembukaan

• !engucapkan salam

• !emperkenalkan diri

• !enjelaskan kontrak

aktu

• !enjelaskan topic dan

tujuan penyuluhan

• !enjaab salam

• !endengarkan

• !endengarkan

• !endengarkan,

memperhatikan

2 menit

-/ Pelaksanaan !enggali pengetahuan ibu

!emberikan

reinforcement positif

!enjelaskan

pengertian tumbuh

kembang

!emberikan

kesempatan audiens

bertanya

!enggali pengetahuan ibu

tentang faktor-faktor

mempengaruhi

tumbuh kembang.

!emberikan


• !enjelaskan ciri-ciri

dari tumbuh kembang

balita.

• !emberikan

!enjaab

!endengarkan

!endengarkan

!enjaab

!endengarkan

*ertanya

!endengarkan

!endengarkan

!endengarkan

)( menit



kesempatan untuk

bertannya

!emberikan


• !enjaab pertanyaanaudiens

• !enjelaskan tahap

perkembangan mental

pada balita

• !emberikan

kesempatan untuk

bertanya

• !emberikan

reinforcement positf

• !enjelaskan penanganan

mengatasi gangguan

tumbuh kembang

• !emberikan

kesempatan untuk

bertanya

• !emberikan

reinforcement positf

*ertanya

• !endengarkan

• !endengarkan

• *ertanya

• !endengarkan

• !endengarkan

• *ertanya

4/ Penu#up

!enyimpulkan materi

bersama audiens

!engucapkan salam

!embuat kontrak

selanjutnya

• !enyimpulkan

materi• !enjaab salam

• !enyepakati

2 menit

-/ KRITERIA E,ALUASI

). >valuasi struktur

• ?(@ dari peserta dating menghadiri pertemuan

• +empat dan alat sesuai dengan rencana

•

Peran dan tugas mahasisa sesuai dengan perencanaan• 7aporan pendahuluan disetujui oleh pembimbing

. >valuasi Proses

• Pelaksanaan kegiatan sesuai dengan aktu yang telah

direncanakan

• ?( @ peserta yang hadir mengikuti acara dari aal sampai

akhir

• ?( @ peserta berperan aktif selama kegiatan berlangsung

. >valuasi 8asil

etelah mengikuti penyuluhan diharapkan peserta yang hadir

dapat:



• !enyebutkan pengertian tumbuh kembang

• !enyebutkan dari ? faktor yang mempengaruhi

tumbuh kembang

•!enyebutkan dari 2 ciri-ciri dari tumbuh kembang

• !enyebutkan dari / cara penanganan hambatan

tumbuh kembang

Documents

Pre Planning Balita