PRESENCIA DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LAS MODALIDADES

EDUCATIVASJulio Eduardo Sánchez Lugo

EDUCACIÓN PRESENCIAL

En esta modalidad educativa, el maestro se le considera el poseedor de todo el conocimiento, pero a la vez con cierta resistencia al cambio de paradigma centrado en el aprendizaje y al uso de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación .

Se llama presencial porque restringe la comunicación a un aquí y ahora.

EDUCACIÓN PRESENCIAL

Ventajas.

Uso de formas y modelos educativos ampliamente conocidos y probados.

Se tiene una relación directa con el profesor.

Herramientas de apoyo que no necesariamente requieren de conexiones o recursos tecnológicos sofisticados.

Permite la interacción con el grupo de manera presencial, pudiendo reforzar un sentido de pertenencia.

Permite la interacción con diversos miembros del grupo.

Se puede recibir retroalimentación directa del profesor (en tiempo real).

Estimula y desarrolla destrezas y habilidades para el trabajo en grupo, así como reglas de convivencia.

Desventajas.

La cantidad de información se limita a los recuraos disponibles en el centro educativo y puede resultar insuficiente.

Aunque la relación con el profesor es directa, no siempre es individualizada.

El tiempo que el profesor y alumno tienen para poder interactuar se limita dependiendo del número de alumnos.

Las metodologías de trabajo, aunque conocidas, no se centran en las necesidades del alumno.

El ritmo de trabajo y aprendizaje es determinado por el profesor y el grupo.

Implica la presencia y desplazamiento del estudiante.

El maestro o instructor no siempre está preparado para controlar un grupo o transmitirle su enseñanza.

En ocasiones en grupos muy numerosos una técnica didáctica mal aplicada puede generar aburrimiento o distracciones en el aprendiz.

No se dispone de fuentes a la mano para poder aclarar una duda o concepto erróneo surgido en el momento.

En ocasiones al ser evaluado el alumno tiende a copiar.

EDUCACIÓN ESCOLARIZADA

Características• Tiempos y

espacios unificados y preestablecidos

• Docencia obligatoria y a un currículo de contenidos predeterminados.

Ventajas• Se lleva un calendario de

estudios.• Se planifican los temas.• Se calendarizan las

evaluaciones.• Existen fechas a cumplir.

Desventajas• No hay recuperación de tiempo perdido.• No existe una retroalimentación de todos

los temas que no se pudieron ver con anterioridad.

• No hay prórroga para las evaluaciones.• Requiere de mucha disciplina para poder

llevar a cabo las actividades en las fechas calendarizadas.

• Se requiere de mucho tiempo para elaborar las planificaciones.

• Es necesario tener una supervisión de los contenidos que se han impartido.

EDUCACIÓN A DISTANCIA

Es un sistema de enseñanza-aprendizaje que ocurre independientemente del tiempo y espacio. Para ello se requiere desarrollar estructuras educativas y establecer métodos que permitan el estudio y el dialogo, los cuales pueden estar basados en el uso de la tecnología u otros medios tradicionales.

EDUCACIÓN A DISTANCIA

Ventajas.

El uso de material audiovisual y la combinación de técnicas didácticas especiales, puede incrementar la calidad del proceso enseñanza- aprendizaje, privilegiando el aprendizaje significativo y posibilita el desarrollo de ciertas habilidades especiales de estudio.

Permite cierta adaptación a los horarios de estudio.

El alumno asume su responsabilidad en el proceso de aprendizaje. Permite el acceso a la educación de habitantes en zonas alejadas y de difícil comunicación.

Desventajas.

Se da menos interacción personal y requiere en su mayor parte del auto estudio.

EDUCACIÓN ABIERTA

Es una modalidad educativa de forma independiente, se puede dar en cualquier lugar, espacio, momento y a diferentes ritmos y condiciones.

Características.

Todos tienen acceso.

Cualquier lugar se puede usar para aprender.

Existen diversos métodos y técnicas de aprendizaje.

Organización del aprendizaje.

Un sistema de enseñanza abierto es tal en la medida que concrete todas o algunas de dichas modalidades de apertura.

EDUCACIÓN ABIERTA

Ventajas• Flexibilidad de horario y tiempo de estudio.• Menores costos para el alumno o gratuidad.• Bajos costos de producción y operación.• Cobertura en diferentes rangos de edad.

Desventajas• No cuenta con un asesor.• Requiere constancia por parte del alumno y hay menor mediación.• El docente debe conocer a profundidad esta modalidad para

aplicar la metodología correspondiente.

EDUCACIÓN EN LÍNEA

Se desarrolla en formato no presencial y secuencial (TIC).

Las TIC (Tecnologías de Información y Comunicación) se convierten en mediadoras de los campus, aulas o entornos virtuales.

Comparten un espacio creado con recursos electrónicos.

Modelo de organización horizontal.

EDUCACIÓN EN LÍNEA

Ventajas

Se tiene un gran numero de alumnos ubicados en lugares remotos.

Economiza gastos de infraestructura.

Los estudiantes cuentan con atención las 24 horas y pueden establecer comunicación asíncrona y síncrona con su tutor y/o compañero.

Desventajas

La eficacia terminal es baja

Soledad y desinterés en el proceso de aprendizaje.

Se requiere cultura informática para utilizar las herramientas de la plataforma.

EDUCACIÓN VIRTUAL

Enseñanza basada en Tecnologías de Información y Comunicación.

Triangulo interactivo compuesto por: estudiante-profesor/tutor-material didáctico.

Se transmite el conocimiento a través de redes de comunicación

El método de enseñanza-aprendizaje es de autoformación, flexible, interactivo e independiente, aplicando el autoaprendizaje y estrategias de automotivación, donde se centra toda la atención al aprendizaje de los alumnos y no a la enseñanza.

EDUCACIÓN VIRTUAL

Ventajas

Es económica.

Se puede adaptar sus estudios a su horario personal.

Estudia a su propio ritmo

Sin imperativo de tiempo.

Permite superar las clases presenciales.

Mejora el desempeño del docente, por cuanta parte del tiempo que antes se dedicaba a la clase, se invertirá en un mejor diseño curricular e investigación.

Desventajas

Cuando se habla de la posibilidad de estudiar a distancia, al uso de las TIC’s, podría verse como desventaja la edad del estudiante.

OPINIÓN PERSONAL

En lo personal considero que la Educación en línea es en la actualidad la modalidad de enseñanza-aprendizaje que tiene gran ventaja ya que desarrolla mas habilidades en el alumno tanto habilidades tecnológicas como pedagógicas el uso de las plataformas nos da la ventaja de tener un contenido ordenado en el cual podemos llevar a cabo paso a paso la realización del curso.

Aunque tiene algunas desventajas considero que esta modalidad se debería implementar mas en todas las instituciones.

BIBLIOGRAFÍA

http://diplomadoticiufim.wikispaces.com/file/view/NormaJ_Educaci%C3%B3n+Presencial+VS.+Educaci%C3%B3n+a+Distancia.pdf

http://babot.info/wp-content/uploads/documentos/Ensayo%20sobre%20la%20educacion%20a%20distancia.pdf

http://es.slideshare.net/vy2k/1educacion-exposicion

https://docs.google.com/document/d/1McvuUcLpv1TtCt_4pKBWGKA1RkVvj-e9LGrB0DspU8E/edit

http://comunidad.uach.mx/a189567/ode11.htm

http://redalyc.uaemex.mx/pdf/440/44031106.pdf