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23/04/2015
1
Gema Ortiz. Psicóloga, educadora sexual, terapeuta sexual, terapeuta gestalt, maestra en educación. Coordinadora del PESI. Abril de 2015. [email protected].
www.programapesi.com/cf.html
Pláticas padres y madres
Talleres sus hijos e hijas,
cuatro sesiones
Maestras de grupo
4 ejercicios
Ejercicios familiares Internet Evaluaciones
Archivo final
17 junio
Preguntas correo
www.programapesi.com/cf.html
[email protected] Sesiones sus hijos/as: Inician miércoles 6 de mayo
Dudas: [email protected]
Ser niño o niña
Lo que sientes hacia otras personas
Lo que siente tu cuerpo
Ser como una mamá o un papá
23/04/2015
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SESIÓN 1 Concepto integral de sexualidad. Tren de la sexualidad. Cuatro vagones: lo que sientes por: ser niño o niña, hacia los demás, lo que siente tu cuerpo y ser como mamá o papá o cuidar a los más pequeños.
Es importante respetar el cuerpo. Merecemos respeto. Canción y pirinola. El cuerpo no se golpea, se cuida, aprende a pedir respeto y respeta el cuerpo de los demás. Nombres adecuados de las principales partes del cuerpo. Repaso en canción.
Iluminar cuerpos y vestir. Privacidad es respeto. El cuerpo es privado, es importante andar con ropa en público.
SESIÓN 2
Profesor chicloso. Aprender a protegerse de la violencia entre pares - compañeros/as y denunciar como un acto heroico, bien valorado
¿Juegas conmigo? Invitando a jugar sin violencia se logran nuevos amigos y nuevas amigas.
Es positivo hablar y preguntar sobre sexualidad. Pelota curiosa. Expresa tus dudas.
SESIÓN 3
Cómo solicitar ayuda ante los abusos. ¿Cómo le dirías?
Ante una situación o invitación abusiva, responde con firmeza y palabras claras para que no abusen de ti.
Cuando una persona más grande que tú te invita a jugar a acariciar genitales, ese no es un juego, aléjate y cuéntale a tus padres.
.
SESIÓN 4
Coco co co. Un nuevo miembro de la familia / celos. Todos los miembros de la familia están en el corazón de tus papás, tus papás te quieren a ti y a tus hermanos y siempre te seguirán queriendo, en la familia nos sentimos amados, cuidados. Posible surgimiento de tema de nacimiento de bebés.
Soy especial. Estrella individual. Tanto tú como tus compañeros/as son únicos y especiales.
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SESIÓN 1
Introducción sexualidad. Lo que sientes por ser niño/a, lo que sientes hacia los demás, lo que siente tu cuerpo y cuidar a los más pequeños / ser como mamá o papá.
Reglas de grupo. Apoyo si se envía nota.
Puedo ser como… Niños y niñas pueden ser como las personas que admiran.
Profesor chicloso. Aprender a protegerse de la violencia entre pares - compañeros/as y denunciar como un acto heroico, bien valorado.
SESIÓN 2
Tarjeta curiosa. Expresión de inquietudes básicas escritas.
Consejos para ti. Obras. Soluciona / resuelve situaciones y aprende a ser buen/a amigo/a.
–Pegamento y Resistol / la libertad (p. ej.) de jugar en la amistad.
–Pega y deja. Relación abusiva no es amistad. Supera la pena de invitar a nuevos/as amigos/as.
–Justo y justa. Comparte, dando y dando, toma en cuenta los sentimientos de tus amigos/as.
SESIÓN 3
Ese juego no es un juego. Canción. Si en un juego hay que guardar secreto, alguien se lastima, no te enseña a ser hacer amigos/as, etc., no es un juego. Piensa si te conviene jugar cuando te propongan jugar.
• Los invito a jugar… Niños aconsejan si es juego o no. La violencia no es un juego, di: “Ese juego no es un juego”.
• Reacciona. Juego. Si una persona grande trata de abusar de ti, esfuérzate por alejarte y denuncia. Si la persona es de tu edad y no te da miedo, dile que no es correcto y denuncia.
SESIÓN 4
Necesitamos un papá / una mamá.
–Juego con mascotas para cuidar bebés: jugar, alimentar, llevar a revisión médica, etc.
–Tanto a mamá como a papá les corresponde cuidar, alimentar, proteger, educar, a sus bebés.
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Segundo:
Un día diferente
Te quiero en blanco y rojo
Un día por los demás
¿Qué harías?
Se forma un bebé
1° Recibe talón de página y entra a internet DOS archivos
www.programapesi.com/cf.html
Primero:
Tienes derecho
Yo siento por ti…
Historias del cielo
Confía en mí / mamá y papá (Archivo 2)
Cuidados especiales
2° Recibe talón de página y entra a internet
Su hijo / hija les pregunta cómo nacen
los bebés
3. Desvíen la pregunta
2. Háganle seis o siete preguntas antes de
responder, por si algo malo pasó
1. Háganle saber que esa no es pregunta
para su edad 4. Díganle que le pregunte a su mamá /
papá cuando llegue
Dependen en gran
medida del desarrollo
cognitivo, afectivo,
social y moral de la
edad
Algunas pueden ser
solo de un grupo
cultural que influye
en el desarrollo
A veces se ven más
porque existen niños
y niñas más
expresivos que
otros/as
A veces se ven más
porque hay adultos
alrededor que sí
pueden verlas y niños
y niñas lo perciben
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Nivel técnico
• La verdad, con bases científicas, sencilla, leguaje sencillo
Nivel educativo
• Énfasis orientador, de padre / madre a hijo/a.
• Valor • Derecho y responsabilidad
• Salud • Habilidad
•… Es importante que cuando alguien hable sobre los genitales, tú respetes, no te burles ni te rías, porque es la forma correcta de llamarlos.
Valor
•… Es tu derecho cuidar tus genitales y es tu responsabilidad cuidar y no lastimar los de otros niños y niñas, al igual que el resto del cuerpo.
Derecho y responsabilidad
•… Recuerda que debes lavar tus genitales con suavidad, y cada vez que te bañas, y cuando orines, limpiarte hacia atrás / quitar el resto de orina con el papel.
Salud
•… Si alguien se burla de ti cuando hablas de los genitales, le puedes decir: “Es el nombre correcto”. Vamos a
practicar como si alguien se burlara…
Habilidad
¿Qué es la sexualidad?
Si te gusta que te toquen o no.
¿Cómo se diferencian las mujeres de los hombres?
¿Te gusta compartir?
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¿Qué es sexo?
¿Cómo nacemos?
¿Por qué se besan en la boca?
¿Por qué tenemos partes privadas?
¿Por qué es importante respetar las
partes íntimas de los demás?
¿La sexualidad también puede
ser sexo pero no sexo femenino ni masculino, sino
sexo, sexo?
¿La sexualidad para qué sirve? ¿Es importante?
¿Por qué te crecen vellitos
en el pene?
Tengo una amiga que tiene otras amigas y
me siento incómoda.
¿Por qué ponen programas
violentos y se besan?
¿Por qué hay abuso sexual?
Muchos amigos me dicen que
tener un hermano es
malo. ¿Es malo o no?
Dudas: [email protected]
Ejercicios familiares y plática
www.programapesi.com/nc.html