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8/19/2019 Presentacion Inicio Año 2016 (2)
1/13
MARZO 2016
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8/19/2019 Presentacion Inicio Año 2016 (2)
2/13
NOVEDADES DEL PROGRAMA
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8/19/2019 Presentacion Inicio Año 2016 (2)
3/13
CARNÉ
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8/19/2019 Presentacion Inicio Año 2016 (2)
4/13
PLANIFICACIÓN DIGITAL:Comunicado 34/16 Acta 125/15
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8/19/2019 Presentacion Inicio Año 2016 (2)
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A TENER EN CUENTA:• Archivo de pases
• Gestión de egresados (6to.)
• Ausentismo – Circular 8/15
• Funcionarios GURI
• Funcionarios Administrativos GURI
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8/19/2019 Presentacion Inicio Año 2016 (2)
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CERO PAPEL:Circular 53/2015
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8/19/2019 Presentacion Inicio Año 2016 (2)
7/13
CERO PAPEL:Circular 52/2015
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8/19/2019 Presentacion Inicio Año 2016 (2)
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RECORDAR:• Pasaje de lista no docente (período de
vacaciones)
• Alertas• Magazine
• Suplencias 662
• Pases a través del sistema• Agregar equipo (xo) de cada
docente.
• Ingresar alumnos siempre como ALUMNO - NUEVO,
- Si, no está vinculado a ninguna escuela: recuperodatos
- Si, está vinculado a una escuela solicitar el pase porGURI
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REPORTES A
CONSIDERAR
Situación básica grupos
Situación básica escuela
Situación básica docentes
Reportes docentes: Listado de Personal
(Padrón)
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RUTINAS DEL EQUIPO DE
DIRECCIÓN Actualización de docentes: ej.
ingreso
suplentes Ingreso y egreso de alumnos.
Pasaje de lista docente
o egreso de
Revisar el Asistenciario: para controlar el
pasaje de lista de alumnos
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RUTINAS DE DOCENTES CON
CLASE A CARGO Pasaje de lista de alumnos
Actualizar datos de alumnos.
Ingresar calificaciones y juicios (Auxiliar
matrícula).
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Mesa ayuda Conectividad
Correo: [email protected]
Teléfonos: 29157445, 29154376 y 29158293
mailto:[email protected]:[email protected]
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8/19/2019 Presentacion Inicio Año 2016 (2)
13/13
Mesa de ayuda GURI Correo:
[email protected]
POR F VOR NO M ND R
CORREOS REPETIDOS
DISTINT S DIRECCIONES
(Nro. Escuela nombre y teléfono de contacto).
Teléfonos: 29157445, 29154376 y 29158293
mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]
