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Présentation du programme Grande Ecole Rencontre APHEC – 14 mars 2009

Présentation du programme Grande Ecole

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Présentation du programme Grande Ecole. Rencontre APHEC – 14 mars 2009. Prendre sa place. Choisir sa vie. Cursus à la carte. Se raconter. Découvrir le management. MyBook. Se construire à BEM. Bachelor. Master : 2-3 ans. 1. Découvrir le management. Enseignements fondamentaux. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Présentation  du programme Grande Ecole

Présentation du programme Grande Ecole

Rencontre APHEC – 14 mars 2009

Page 2: Présentation  du programme Grande Ecole

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Page 3: Présentation  du programme Grande Ecole

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Se construire à BEM

Bachelor

Cursus à la carte

Master : 2-3 ans

Choisir sa vie

Se raconter

Prendre sa place

MyBook

Découvrir lemanagement

Page 4: Présentation  du programme Grande Ecole

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Page 5: Présentation  du programme Grande Ecole

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1

Enseignements fondamentaux

Projets et travaux de groupe

Présentation entreprises & stage

Emmener

Conduire

Travailler la justesse

Etre opérationnel

Découvrir le management

Page 6: Présentation  du programme Grande Ecole

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Page 7: Présentation  du programme Grande Ecole

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Se construire à BEM

Bachelor

Cursus à la carte

Master : 2-3 ans

Choisir sa vie

Se raconter

Prendre sa place

MyBook

Découvrir lemanagement

Page 8: Présentation  du programme Grande Ecole

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Page 9: Présentation  du programme Grande Ecole

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2

70 cours despécialisationet d’ouverture

25 cours internationaux

International 95 partenaires – 34 pays

Stages, césure,apprentissage

Choisir

Bâtir

Expérimenter

Se découvrir

Le parcours à la carte

6 chaires spécialisées

Page 10: Présentation  du programme Grande Ecole

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2 Le parcours à la carte

Page 11: Présentation  du programme Grande Ecole

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2 Le parcours à la carte

Une année : 10 séquences

de 3 semaines

1 cours : 3 semaines

4 séquences 6 séquences

Automne PrintempsAutomne Printemps

Sept. Noël Juin

Page 12: Présentation  du programme Grande Ecole

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2 Le parcours à la carte

Une année : 10 séquences

de 3 semaines

1 cours : 3 semaines

4 séquences 6 séquences

Automne PrintempsAutomne Printemps

Sept. Noël Juin

Page 13: Présentation  du programme Grande Ecole

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2 Le parcours à la carte

Une année : 10 séquences

de 3 semaines

1 cours : 3 semaines

4 séquences 6 séquences

Automne PrintempsAutomne Printemps

Sept. Noël Juin

etc ...

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2

4 séquences 6 séquences

Automne PrintempsAutomne Printemps

Sept. Noël Juin

Le parcours à la carte

Une année : 10 séquences

de 3 semaines

1 cours : 3 semaines

Page 15: Présentation  du programme Grande Ecole

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2 Le parcours à la carte

Page 16: Présentation  du programme Grande Ecole

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95 partenaires - 5 continents - 34 pays - Semestres & Doubles diplômes

Départs : années 2 & 3

On campus : English track

Expérience à l’international

requise

2 Le parcours à la carte

Page 17: Présentation  du programme Grande Ecole

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2 Le parcours à la carte

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2 Le parcours à la carte

4 séquences 6 séquences

Automne PrintempsAutomne Printemps

Sept. Noël JuinStage de fin de

première année : 2 formats

6 à 20 mois de stage

fractionnables

Année de césure

Apprentissage

Page 19: Présentation  du programme Grande Ecole

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2 Le parcours à la carte

Page 20: Présentation  du programme Grande Ecole

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Le Campus de Talence

Domaine universitaire de Pessac Talence Gradignan

Le Domaine Universitaire de Pessac Talence Gradignan est le campusde l'agglomération bordelaise. Il accueille environ 40 000 étudiants, 5 000chercheurs et enseignants et 3 000 membres du personnel. Sa superficietotale de 235 hectares. Il s'étend sur les communes de Pessac, Talenceet Gradignan.

C'est le campus le plus étendu d'Europe.

Le tramway le traverse entièrement via la ligne B

Le parcours à la carte

Ouverture Responsabilité

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Page 22: Présentation  du programme Grande Ecole

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Se construire à BEM

Bachelor

Cursus à la carte

Master : 2-3 ans

Choisir sa vie

Se raconter

Prendre sa place

MyBook

Découvrir lemanagement

Page 23: Présentation  du programme Grande Ecole

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Page 24: Présentation  du programme Grande Ecole

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3

Accompagnement dans la réalisationde son récit

Responsable de

mes expériences

Responsable de

mes différences

MyBook : se raconter

Réalisation d’une-portefolioweb 2.0