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Rapporto sulle prospettive dei laureati dei corsi di studio Diego F. Paternò – Giorgia Nioi

Dati aggiornati a febbraio 2011

PresentazioneCon questo documento vogliamo mostrare:

• Il rapporto che si crea fra i neolaureati e il mondo del lavoro

• Cosa può offrire il nostro corso di laurea

• Quali sono le reali prospettive• Quali sono le reali prospettive

Abbiamo contattato gli ex studenti e chiesto loro com’è il mondo del lavoro.

Si è cercato di capire il rapporto che avviene fra un’azienda e un laureato in Scienze di Internet o Informatica per il Management.

Chi abbiamo intervistato

Un totale di 48 studenti, laureati fra il 2005 e il 2010, hanno partecipato attivamente all’intervista.

Da questi sono emersi i seguenti dati:Da questi sono emersi i seguenti dati:

• La laurea specialistica è stata svolta da: 23 intervistati

• (laurea triennale) Si sono laureati fuori corso: 53%

• (laurea specialistica) Si sono laureati fuori corso: 26%

Dati occupazionali

• E’ emerso che prima della crisi un buon numero di studenti iniziava a svolgere un lavoro inerente prima di conseguire la laurea, mentre dal 2008-2009 si registra un elevato numero di stage post laurea.stage post laurea.

• A un anno dalla laurea l’occupazione raggiunge il 93%.

• La soddisfazione del corso di laurea è decretata dall’85%.

Condizione occupazionale dei laureati alla triennale nel 2008 a un anno dalla laurea

Condizione occupazionale dei laureati alla specialistica nel 2008 a un anno dalla laurea

2009: condizione dei laureati

Sono stati intervistati 19 laureati:

• 10 hanno svolto la specialistica

• fuori corso triennale: 5 su 19

• fuori corso specialistica: 7 su 10

• 14 sono molto/abbastanza soddisfatti del corso

• 89% lavora e/o trova lavoro nell’arco di 2-3 mesi

• 10% è disoccupato

• 15% prosegue l’occupazione trovata prima della laurea

Osservatorio statistico

• Dati raccolti dall’osservatorio statistico dell’Università di Bologna su 70 laureati intervistati.

• Anno 2009:

39% dei laureati si sono iscritti alla specialistica39% dei laureati si sono iscritti alla specialistica

57% percentuale di placement

15% è disoccupato

34% proseguono l’occupazione trovata prima della laurea

45% trova la laurea efficace per il proprio lavoro

Triennale

Laureati in Scienze di Internet nell’anno 2009 che, alla domanda se sono complessivamente soddisfatti del CdS, hanno risposto con giudizio positivo

Specialistica

Laureati in Scienze di Internet nell’anno 2009 che, alla domanda se sono complessivamente soddisfatti del CdS, hanno risposto con giudizio positivo

Prospettive lavorativeA livello nazionale la prospettiva di lavoro a 1 anno dalla Laurea di I Livello è tra le

migliori (fonte: Alma Laurea).

Tasso di disoccupazione ad un anno, per gruppo disciplinare

Prospettive lavorativeA livello nazionale la prospettiva di lavoro a 1 anno dalla Laurea di II Livello è ancora

migliore.

Tasso di disoccupazione ad un anno, per gruppo disciplinare

Prospettive economicheA livello nazionale la prospettiva economica a 1 anno dalla Laurea di I Livello (dati

Alma Laurea).

Guadagno mensile netto ad un anno per gruppo disciplinare

Prospettive economicheA livello nazionale la prospettiva economica a 1 anno dalla Laurea di II Livello .

Guadagno mensile netto ad un anno per gruppo disciplinare

Analisi dei dati

• Nel corso degli anni sono aumentati gli studenti che scelgono di fare la specialistica

• Dall’inizio della crisi è calato del 20% il numero di laureati che lavorache lavora

• Per i laureati alla triennale rimane invariata, al 43% nel corso degli anni, la soddisfazione per la propria laurea

Analisi dei dati

Analisi dei dati forniti da AlmaLaurea:LT: aumento costante della soddisfazione al corso di laurea

2007: 71%2008: 74%2009: 82%2009: 82%

LS: forte risentimento all’inizio della crisi, ma elevata ripresa 2007: 77%2008: 66%2009: 95%

Cosa cercano le aziende

• Gli studenti cercano sempre un lavoro inerente agli studi fatti, e l’83% degli intervistati trova lavoro nell’arco di 2-3 mesi.

• Inoltre c’è l’abitudine, svolgendo la tesi e il tirocinio in azienda, di proseguire, seppur per breve tempo, il lavoro azienda, di proseguire, seppur per breve tempo, il lavoro svolto.

• Le aziende cercano giovani da formare, con propensione al team working, conoscenza della lingua inglese e disponibilità ad eventuali trasferte.

Cosa emerge dalle interviste

• L’83% degli intervistati è soddisfatto del corso di laurea.

• Il corso di laurea triennale e magistrale viene visto in modo positivo dalle aziende grazie alla interdisciplinarità che offre.

• Ed è proprio il motivo che spinge molti a sceglierlo.• Ed è proprio il motivo che spinge molti a sceglierlo.

• C’è da segnalare però la forte tendenza delle aziende a prendere gli stagisti.

• È difficile ottenere contratti seri fin dall’inizio.

Figure lavorative

Le figure maggiormente ricoperte sono:

• consulenti di business intelligence

• Search Engine Optimization (SEO)• Search Engine Optimization (SEO)

• Search Engine Marketing (SEM)

• programmatore web

• analista programmatore e gestionale

I consigli degli intervistati

• Abbiamo chiesto di dare un consiglio agli attuali laureandi della facoltà, e il principale è stato quello di proseguire gli studi con la laurea magistrale.

• Fate un tirocinio e una tesi in azienda, per mettere in pratica • Fate un tirocinio e una tesi in azienda, per mettere in pratica

le cose studiate e iniziare un vero rapporto di lavoro. (Fabio

Duma, consulente seo/sem, Laurea Triennale)

• E’ bene cercare di fare una buona tesi che indirizzi nel mondo

del lavoro. (Lorenzo Ferracuti, Laurea Triennale)

I consigli degli intervistati

• Il laureato in SdI non ha davanti un mestiere ma 100

l’importante è coltivare le proprie aspirazioni. (Giulio Rosalia,

consulente applicativo, Laurea Specialistica)

• La nostra facoltà forma un tipo molto particolare di persone,

un tipo che è possibile integrare in quasi tutti gli ambienti

professionali o in nessuno, e questo è solo la volontà del

candidato a determinarlo. (Federico Fuzzi, analista software,

Laurea Specialistica)

I consigli degli intervistati

• Cercate di legare teoria e pratica durante il percorso di studi

per non trovarsi impreparati con l’impatto nel mondo del

lavoro. (Marco Cretarola, seo specialist, Laurea Triennale)

• Studiate e imparate l'inglese! Ormai la maggior parte dei

ragazzi non ha problemi con la lingua inglese, ma nel nostro

campo ho imparato che questa non è una lingua, bensì è la

lingua, e non la si conosce mai abbastanza bene. (Massimo

Bondi, analista software, Laurea Specialistica)

I consigli degli intervistati

• L’università mette a disposizione gli strumenti per poter

approfondire le conoscenze e metterle in pratica. E’ molto

importante fare tanta pratica e non fermarsi alla teoria.

(Sergio Rizzi, sistemista di rete, Laurea Triennale)

• L’università non insegna solo nozioni, ma anche un metodo

per imparare e crescere. Il mondo del lavoro non chiede che

una persona sappia tutto, ma che sappia imparare in fretta,

con curiosità ed entusiasmo. (Denise Mazzini, amministratrice

di sistema, Laurea Specialistica)

Il tirocinio nel Comitato

• Interessante punto di vista di chi ha svolto il tirocinio all’interno del Comitato.

• Tramite il tirocinio con il comitato è stato possibile svolgere

attività nuove, che ti avvicinano al mondo del lavoro. attività nuove, che ti avvicinano al mondo del lavoro.

Permette di acquisire nuove conoscenze su argomenti molto

vicini al mondo del lavoro.

Personalmente ho avuto la possibilità di scrivere un articolo

e partecipare ad un corso formativo. Ti fa capire gli aspetti

del lavoro, che altrimenti sarebbero distanti. (Federico

Pisconti, Laurea Triennale)

PER APPROFONDIRE

Commissione Università e Imprese

http://corsi.unibo.it/laurea/informaticamanagement/Pagine/comitato-universit-e-

imprese.aspx

CDL Scienze di Internet

http://corsi.unibo.it/magistrale/scienzeinternet

CDL Informatica per il Management

http://corsi.unibo.it/Laurea/InformaticaManagement/http://corsi.unibo.it/Laurea/InformaticaManagement/

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