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Robotica per bambini e ragazzi
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IIMMPPAARRAARREE RROOBBOOTTTTAANNDDOO
LUCY, LA ROBOTTINA by Dreampuzzle Associazione Culturale, è partner del progetto tedesco “Roberta” che intende promuovere la robotica come disciplina scientifica ma anche come vero e proprio strumento didattico per l’insegnamento delle materie curriculari. Un accento particolare viene inoltre messo sul coinvolgimento delle ragazze nelle materie scientifiche : queste tecnologie, associate a una metodologia studiata in particolare per avvicinare la ragazze, rappresentano uno strumento didattico straordinario per l’apprendimento delle scienze, per lo sviluppo di capacità manuali, logiche e per la promozione del lavoro di gruppo tra ragazze e ragazzi. Nell’ambito di Roberta, sono stati
sperimentati kit robotici orientati alla scoperta scientifica e all’intervento ambientale, proprio per far leva sull’interesse e la sensibilità dei giovani verso i temi di ecologia e solidarietà sociale.
I progetti di robotica educativa sono rivolti a ragazze/i dai 5 ai 19 anni, suddivisi in fasce di età, con i seguenti obiettivi:
sviluppo della manualità, delle capacità di astrazione, della gestione del tempo/spazio la sperimentazione e gestione del lavoro di gruppo la sperimentazione, mediante il kit didattici di robot, di nozioni di matematica, fisica, scienze
MMaatteerriiaallii uuttiilliizzzzaattii
LLuuccyy,, llaa rroobboottttiinnaa mmeettttee aa ddiissppoossiizziioonnee
8 kit robotici LEGO WeDo o Nxt in base all’età dei partecipanti ( i kit non rimangono alla scuola )
8 laptop
dispense didattiche
AAllllaa ssccuuoollaa oo aallll’’eennttee oossppiittaannttee èè rriicchhiieessttoo ddii mmeetttteerree aa ddiissppoossiizziioonnee ::
aula con tavoli grandi
possibilmente aula con LIM
IIll pprrooggeettttoo
EEssiissttoonnoo ddiivveerrssee mmooddaalliittàà ppeerr ccoonnsseennttiirree aa ssttuuddeennttii ee//oo ddoocceennttii ddii sseegguuiirree uunn ccoorrssoo IIMMPPAARRAARREE
RROOBBOOTTTTAANNDDOO::
LLAABBOORRAATTOORRIIOO (( 44 oorree)) :: PPeennssaattoo ppeerr rraaggaazzzzii//ee cchhee nnoonn hhaannnnoo eessppeerriieennzzee ddii pprrooggrraammmmaazziioonnee oo ddii
ccoossttrruuzziioonnee ddii rroobboott.. VVeennggoonnoo ffoorrmmaattii tteeaamm ddii 22//33 rraaggaazzzzii//ee cchhee hhaannnnoo aa ddiissppoossiizziioonnee uunn kkiitt ddii rroobboott
ddiiddaattttiiccoo LLEEGGOO NNXXTT MMIINNDDSSTTOORRMMSS //WWeeDDoo oollttrree aadd uunn llaappttoopp ddeeddiiccaattoo ee mmaatteerriiaallii ddii ssuuppppoorrttoo(( mmaannuuaallii ,,
ppeerrccoorrssoo pprroovvaa,, eecccc ))..
IIll llaabboorraattoorriioo pprreevveeddee ::
IInnttrroodduuzziioonnee aallllaa rroobboottiiccaa ee pprreesseennttaazziioonnee ddii LLUUCCYY
II ppaarrtteecciippaannttii pprreennddeerraannnnoo ccoonnffiiddeennzzaa ccoonn ii ""mmaattttoonncciinnii"" ddeell pprrooggrraammmmaa NNXXTT--GG (( pprrooggrraammmmaa aadd iiccoonnee
pprrooggeettttaattoo aappppoossiittaammeennttee ppeerr aavvvviicciinnaarree aallllaa pprrooggrraammmmaazziioonn)) ppeerr ppooii ppaassssaarree aallllaa ccoossttrruuzziioonnee ddeell rroobboott..
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CCOORRSSOO BBAASSEE PPEERR SSTTUUDDEENNTTII ((1122//1155 oorree)):: PPrreesseennaa llee sstteessssee ccaarraatttteerriissttiicchhee ddeell llaabboorraattoorriioo,, mmaa ddooppoo iill
pprriimmoo mmoommeennttoo ddii ssccooppeerrttaa,, ddiivveennttaa lloo ssttrruummeennttoo ddiiddaattttiiccoo nneellllee lleezziioonnii qquuoottiiddiiaannee..
IIll pprrooggrraammmmaa ddeell ccoorrssoo vvaarriiaa iinn bbaassee iinn bbaassee aallll’’eettàà ddeeggllii ssttuuddeennttii..
CCOORRSSOO PPEERR DDOOCCEENNTTII :: ddaa ssttuuddiiaarree iinn bbaassee aallllee eessiiggeennzzee,, ii ddoocceennttii ppoossssoonnoo pprroovveenniirree ddaa ssccuuoollee ddiivveerrssee ..
Roberta è un progetto ideato nel 2002 dall’Istituto Fraunhofer IAIS (Institute for Intelligent Analysis and Information Systems ) di Bonn in risposta alla carenza di laureati in materie scientifiche. Secondo Association of German Engineers mancano circa 20.000 ingegneri ogni anno in Germania e in molti altri Stati dell’ Unione Europea la situazione è simile. Da qui nasce l’esigenza di formare nuove leve. Poiché è emerso un interesse minore nei giovani, soprattutto nelle ragazze, nei confronti delle professioni tecniche e scientifiche, sarebbe utile accrescerne l’interesse. Una corretta preparazione in quelle materie
chiave, come informatica, meccanica e robotica è fondamentale per lo sviluppo delle società.
II ddoocceennttii ddeell ccoorrssoo ssoonnoo RRoobbeerrttaa--
TTeeaacchheerr cceerrttiiffiiccaattii pprreessssoo llaa
FFrraauunnhhooffeerr AAccaaddeemmyy ddii MMoonnaaccoo ddii
BBaavviieerraa ee//oo BBoonnnn.. Silvia cerioni C:342/7583650 Barbara Schinaia c: 347/1619161 @: [email protected]
www.lucy-robottina.it