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Presidente del IIAP:Ÿ Keneth Reátegui Del Aguila
Gerente General del IIAP:Ÿ
Director del Programa de Investigación en Biodiversidad Amazónica - PIBA:Ÿ Kember Mejia Carhuanca
Autora:Ÿ Rocío Correa Tang
Revisor:Ÿ José Álvarez Alonso
Colaboradores:Ÿ
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Ilustraciones:Ÿ Abigail Apagueño Álvarez
Diseño y diagramación:Ÿ Saúl Alexander Pinedo Flor
Impresión:Imprenta Imagen Amazonía Servicios Múltiples E.I.R.L.Av. José A. Quiñones km 2 - IquitosRUC: 20528303464
Primera Edición
Hecho el Depósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú N° 2012-07669
© IIAP - Junio del 2012Instituto de Investigaciones de la Amazonía PeruanaAv. José Abelardo Quiñones Km 2.5Iquitos, PerúTeléfono: 065 - 265515 Fax: 065 – 265527E-mail: [email protected] http://www.iiap.org.pehttp://www.educacionambientaliiap.org
Roger Beuzeville Zumaeta
Patricia Ferreira LópezSaúl Alexander Pinedo FlorAngel Pinedo Flor
Créditos
Área de Educación Ambiental
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Cartilla para colorear
Instituto de Investigaciones de la Amazonía Peruana
Coloreando las aves de nuestra región amazónica
Presentación“Coloreando las aves de nuestra región amazónica” Cartilla N° 1, forma parte del material educativo
Conociendo la Flora y Fauna de mi Región, compilación realizada por el Área de Educación Ambiental del
Instituto de Investigaciones de la Amazonía Peruana-IIAP.
El objetivo es que esta Cartilla sirva como referente para que los estudiantes, en especial los niños y niñas del
nivel primario, coloreen las principales aves de la región amazónica peruana, despertando en ellos el interés
por conocerlas y conservarlas.
Con este material estamos revalorando a las aves, las que cumplen importantes funciones como la dispersión
de semillas y la polinización de las plantas; controlan plagas y limpian los desechos orgánicos, ayudándonos con
el cuidado de la salud ambiental. Asimismo, constituye una piedra angular del ecoturismo, industria en rápido
crecimiento que beneficia sin duda a las poblaciones locales. Por eso es importante luchar contra la caza
indiscriminada de aves y sembrar árboles para que ellas puedan encontrar un hogar donde vivir y seguir
polinizando y dispersando más plantas en nuestros bosques.
Las aves, al igual que otros animales, tienen muchas lecciones que brindar a los seres humanos. Ellas son fuente
de inspiración, cada una tiene su propio encanto. En algunas, la belleza está en su plumaje, en otras en su vuelo,
en sus cantos que suelen ser sublimes, en su despliegue durante el cortejo o en una combinación de todas
éstas. También se comunican con nosotros a través de mitos, canciones, folklore y poesía; algunas simbolizan
libertad y sabiduría, otras son conciliadoras. Las aves nos recuerdan la riqueza y belleza de la naturaleza, el
amanecer y el anochecer, la primavera y el otoño, el silencio y la canción, el movimiento y la calma.
Los niños que están en contacto directo e indirecto con ellas desarrollan capacidades sociales, son más
empáticos, mejoran su autoestima, entre otros aspectos; las virtudes que entregan el contacto e interrelación
social con los animales son aprovechables en la experiencia educativa.
En “Coloreando las aves de nuestra región amazónica”, los niños y niñas desarrollan su motricidad fina, que es
la coordinación de movimientos de distintas partes de su cuerpo con precisión; en este caso, sus dedos, a
medida que se entretienen. Podrán colorear libremente algunos elementos como expresión de su
imaginación y finalmente podrán colorear a las aves según se sugiere en la cartilla, pues éstas poseen colores
particulares que los estudiantes deben conocer para familiarizarse con ellas.
Los niños y niñas que aprenden a cuidar a un animal y a tratarlo con cariño y paciencia adquieren un gran
aprendizaje, que se traduce en valorar la vida de las personas y de todo lo que vive en la naturaleza,
fomentando valores de tolerancia, respeto y amor al prójimo.
Keneth Reátegui Del AguilaPresidente del IIAP
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Índice
Área de Educación Ambiental
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Cartilla para colorear
Presentación...................................................................................................................................................................
Tumuy tumuy Pilherodius pileatus...................................................................................................................................
Shansho Opisthocomus hoazin........................................................................................................................................
Vacamuchacho Crotophaga ani.......................................................................................................................................
Manshaco Mycteria americana.......................................................................................................................................
Lechuza negra Ciccaba huhula.........................................................................................................................................
Arrocerito Sporophila castaneiventris.............................................................................................................................
Puma garza Tigrisoma lineatum......................................................................................................................................
Coro Coro Mesembrinibis cayennensis............................................................................................................................
Tuqui Tuqui Jacana jacana...............................................................................................................................................
Tuhuayo Nyctidromus albicollis.......................................................................................................................................
Shihuango blanco Milvago chimachima..........................................................................................................................
Tanrilla Eurypyga helias...................................................................................................................................................
Camungo Anhima cornuta...............................................................................................................................................
Carpintero de cabeza roja Campephilus melanoleucos....................................................................................................
Cushuri Phalacrocorax brasilianus..................................................................................................................................
Sharara Anhinga anhinga................................................................................................................................................
Sui Sui Thraupis episcopus...............................................................................................................................................
Ayaymama Nyctibius griseus...........................................................................................................................................
Víctor Díaz Pitangus sulphuratus.....................................................................................................................................
Garza ceniza Ardea cocoi.................................................................................................................................................
Huapapa Cochlearius cochlearius....................................................................................................................................
Espátula rosada Ajaia ajaja..............................................................................................................................................
Guacamayo azul y amarillo Ara ararauna........................................................................................................................
Pucacunga Penelope jacquacu.........................................................................................................................................
Pihuicho de ala blanca Brotogeris versicolurus................................................................................................................
Martín pescador catalán Ceryle torquatus.......................................................................................................................
Unchala Aramides cajanea..............................................................................................................................................
Guacamayo rojo y verde Ara macao................................................................................................................................
Tuyuyo Jabiru mycteria....................................................................................................................................................
Tibe chico Sterna superciliaris.........................................................................................................................................
Sachapato Cairina moschata...........................................................................................................................................
Tucán Ramphastos tucanus.............................................................................................................................................
Paujil de vientre blanco Mitu salvini.................................................................................................................................
Panguana Crypturellus undulatus.............................................................................................................................
Perlita de Iquitos Polioptila clementsi..............................................................................................................................
Bocholocho Psarocolius angustifrons..............................................................................................................................
Picaflor ermitaño rufo Amazilia fimbriata.......................................................................................................................
Garza de pecho castaño Agamia agami...........................................................................................................................
Garza Cucharón o Huapapa Cochlearius cochlearius........................................................................................................
Glosario...........................................................................................................................................................................
Bibliografía......................................................................................................................................................................
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GlosarioŸ Anfibio: Animal y planta que pueden vivir en el agua y fuera de ella.
Ÿ Arcilla: Suelo o roca sedimentaria de grano muy fino compuesta principalmente de silicatos y que mezclada con agua se puede modelar y cocida se endurece; se usa para fabricar objetos de cerámica.
Ÿ Barranco: Terreno alto y cortado en plano inclinado, desde el cual es fácil precipitarse al vacío.
Ÿ Bosque primario: Bosque en su mayor parte inalterado por actividades humanas.
Ÿ Carcajada: Risa muy ruidosa
Ÿ Carroñero: Animal que se alimenta de carne descompuesta, especialmente la de los animales muertos.
Ÿ Cocha: Laguna normalmente en forma de media luna o circular, originada, en algunos casos, a partir de antiguos cursos de los ríos.
Ÿ Crustáceos: Tipo de animal cubierto por un caparazón, y que tiene dos pares de antenas, un par de mandíbulas, dos pares de patas, según las especies, como los cangrejos y langostinos.
Ÿ Hábitat: Lugar en que se desarrolla la vida de una especie o de una comunidad animal o vegetal.
Ÿ Hojarasca: Conjunto de las hojas que han caído de los árboles.
Ÿ Larva: Animal en estado de desarrollo, es capaz de nutrirse por sí mismo, pero aún no ha adquirido la forma de los adultos de su especie.
Ÿ Lodo: Mezcla de tierra y agua, que resulta de las lluvias en el suelo.
Ÿ Néctar: Jugo azucarado producido por las flores de ciertas plantas.
Ÿ Nidada: Número de huevos puestos en el nido.
Ÿ Nombre vulgar: Cualquier nombre que se da a una especie en una determinada localidad.
Ÿ Pantano: Depresión del terreno, generalmente de poca profundidad, en la que se acumula y estanca agua de forma natural.
Ÿ Quebrada: Pequeño curso de agua normalmente navegable solo en la época de creciente.
Ÿ Reptil: Animal vertebrado con la piel cubierta de escamas, que avanzan rozando la tierra con el vientre, como la serpiente, lagartija, entre otros.
Ÿ Tahuampa: Bosque inundable estacionalmente.
Ÿ Varillal: Suelo de arena blanca.
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BibliografíaŸ PROGRAMA DE COOPERACIÓN HISPANO PERUANO/PROYECTO ARAUCARIA XXI NAUTA/MINISTERIO DEL
AMBIENTE - ENLACE REGIONAL LORETO/AGENCIA ESPAÑOLA DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL PARA EL DESARROLLO - OFICINA TÉCNICA DE COOPERACIÓN. 2010. AMAZONÍA, guía ilustrada de flora y fauna. 459 pp.
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