1

PREZENTACJA

PODSUMOWANIE KAMPANII

„ZOSTAŃ PRZYJACIELM WODY”

Prezentację przygotowała: Helena Górecka

Miejsce: Centrum Edukacji Ekologicznej w Płocku

CELE:

uświadomienie faktu, że jesteśmy cząstką przyrody, aby żyć musimy

nauczyć się współdziałać ze wszystkimi jej elementami;

uświadomienie znaczenia wody w przyrodzie;

podkreślenie wpływu człowieka na ochronę wód;

uświadomienie, że woda to skarb, bez którego nie mogłoby istnieć życie

na ziemi

nabywanie poczucia własnej wartości;

wywołanie emocji i wrażeń związanych z udziałem w prezentacji;

wspólnie z kolegami podejmowanie i realizowanie zadań związanych z

przygotowaniem prezentacji;

odczuwanie więzi emocjonalnej z grupą.

Projekt „Zostań przyjacielem wody” finansowany ze środków Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej w ramach Programu Operacyjnego Fundusz Inicjatyw Obywatelskich.

2

I. Narrator

Od wielu lat nasza szkoła prowadzi szeroko zakrojoną działalność

ekologiczną.

W związku z realizacją kampanii „Zostań przyjacielem wody” podjęliśmy

szereg działań skierowanych do rodziców i społeczności lokalnej w celu

wyrobienia nawyków przestrzegania zasad ochrony środowiska naturalnego i

oszczędnego gospodarowania zasobami wody. W realizacji zadań pomogły nam

liczne instytucje znajdujące się na terenie gminy i powiatu.

Nasz program wykraczał swoim zasięgiem poza nauczanie w sali

lekcyjnej. Uwzględniał wycieczki, spacery, bezpośrednią obserwację w terenie.

Korzystaliśmy z atrakcyjnych form i metod pracy opracowanych wspólnie z

wychowawcami. Poznaliśmy pracę zakładów związanych z gospodarką wodną

na terenie powiatu sochaczewskiego i poza nim. Organizowaliśmy spotkania z

ciekawymi ludźmi, poznaliśmy literaturę o tematyce przyrodniczej i

ekologicznej, braliśmy udział w konkursach plastycznych, artystycznych i

literackich.

Dzisiaj znikomą część naszego dorobku chcieliśmy Państwu

zaprezentować. Przedstawiamy scenkę pt. „Frasunek ryb”, a Bartek

przeczyta kilka wierszy autorstwa uczniów naszej szkoły.

Dzięki całorocznej pracy zostaliśmy wyposażeni w niezbędne

wiadomości i umiejętności, które rozbudziły w nas wrażliwość i potrzebę

kontaktu z przyrodą.

3

Inscenizacja „Frasunek ryb”

Osoby: Narrator, Dyrektor, Szczupak, Karp, Płotka, Rak, Tatarak.

Narrator

Płynie woda, płynie,

ryby w niej pływają,

słońce się uśmiecha,

gdy rybki pluskają.

Szczupak

Och, jak dobrze, zdrowo!

Czysta woda, miło,

żeby wszystkim rybom

tak dobrze się żyło.

Karp

Ja Karp Królewski,

łuska na mnie świeci,

słynę, że mnie lubią

dorośli i dzieci.

Płotka

Płotka mam na imię

i jestem też znana,

srebrzę się we wodzie,

też jestem lubiana!

Rak

A ja jestem Pan Rak,

mam żonę i dzieci,

tu w sąsiedztwie mieszkam,

wciąż mi słońce świeci.

Dobrze nam się żyje,

cicho i spokojnie,

rośliny tu rosną,

tatarak koło mnie.

4

Narrator

Tańczą rybki w wodzie,

w słońcu połyskują.

Aż tu posmutniały

- źle się jakoś czują.

Szczupak

Ach! Boli mnie brzuszek,

powietrza brakuje,

nie chce mi się pływać

chyba zachoruję.

Płotka

Czy czujesz szczupaku?

Woda jakaś gorzka,

pójdę się położyć,

pośpię sobie troszkę.

Karp

Słuszne są obawy,

widziałem z daleka,

to z fabryki ścieki!

Nie ma na co czekać!

Płotka

Chodźmy wszyscy razem

tam, do Dyrektora,

przedstawić tę sprawę

- każda ryba chora!

Szczupak

Dalej, bez obawy

wybrać delegację

trzeba mówić ludziom

- ryby mają rację!

Idą wszyscy z transparentem DDBAJ O CZYSTOŚĆ WÓD do Dyrektora fabryki.

Ryby

Panie Dyrektorze

pięknie się kłaniamy,

niech nas Pan wysłucha,

wielki kłopot mamy.

5

Dyrektor

Ho, ho, dziwna sprawa,

a cóż to się stało,

że do mnie przyszliście?

Czy wam wody mało?

Szczupak

Woda w naszej rzece

już nam nie smakuje,

jakaś słona, gorzka

- ryby nam zatruje!

Karp

Chcemy by znów była

tak jak dawniej – czysta.

Wszystkie ryby o to proszą

to rzecz oczywista!

Dyrektor

Ze wstydem przyznaję

- ludzie zapomnieli,

gdy wylali brudną wodę

krzywdy ryb – nie chcieli.

Przyrzekam! Na pewno,

będzie czysta rzeka.

Każda rybka będzie zdrowa,

nie będzie narzekać.

Oczyszczalnia jest w budowie

będzie woda jak się zowie!

Śpiew piosenki „Czysta woda”

I. Proszę pana, czy pan rak

lubi wodę? – Tak, tak, tak!

Daję słowo, jakem rak,

że nie znoszę, gdy jej brak!

II. – Proszę pani, czy ta ryba

lubi wodę? – Tak, no chyba!

Daję słowo, jakem śledź,

ryba musi wodę mieć!

6

III. – Proszę pani, no a żaba?

- Żaba jest bez wody słaba.

Daję słowo, jakem płaz,

że nad wodą spędzam czas.

IV. Ale tylko czysta woda

rakom, żabom zdrowia doda.

Dobrze, przyjacielu nasz,

że o czystość wody dbasz!

Kinga:

W regale naszej szkolnej biblioteki jest specjalna półka z utworami o

różnej tematyce, napisanymi przez uczniów Szkoły Podstawowej w Brzozowie.

Systematycznie powiększa się ich zbiór. Wszystkie publikowane są w gazetce

szkolnej „Zygzak”. Od czasu do czasu chętnie sięgam po tę lekturę. Na

dzisiejsze spotkanie wybrałam utwory autorstwa uczniów naszej szkoły

zachęcające do oszczędzania wody.

Autor: Julia Winnicka, oddział przedszkolny A

Rodzice za oszczędzanie wody

kupią mi pyszne lody!

Autor: Sylwia Stańczak, oddział przedszkolny B

Oszczędzaj wodę Arturze,

a będziesz ją miał na dłużej.

Jeśli wody za dużo zużyjesz,

to nie przeżyjesz.

Autor: Filip Jeznach kl. I

Mam na imię Filip,

lat już osiem mam

i oszczędzam wodę,

bo dbam o przyrodę!

7

Autor: Aleksandra Ozimek, kl. III

Woda to nasz wielki skarb,

zatem deszczówkę do wanienki łap.

Dla środowiska będzie wygodnie,

gdy wykorzystasz ją rozsądnie.

Autor: Natalia Modrzejewska, kl. IV

Woda daje życie,

więc szanuj ją należycie.

Jeśli chcesz podziwiać przyrodę -

– szanuj wodę!

Autor: Ewelina Kuźmińska, kl. V

Podlewać chcesz rośliny?

Czekaj - deszczyk spadnie

z chmury ładnie,

i deszczówka z konewki

podleje wszystkie marchewki.

Autor: Patryk Wideński, kl. VI

Droga siostro, drogi bracie,

koleżanko i kolego, mamo, tato

i sąsiedzie, powiem wam coś ciekawego.

Kiedy myjesz zęby, ciało,

bierzesz kąpiel dla urody -

to pamiętaj, bo to ważne,

aby nie marnować wody.

Kiedy obiad robisz w domu,

potem po jedzeniu zmywasz,

to pamiętaj, kran zakręcaj!

I niech woda nie wypływa.

Wszystko tego są przykłady,

żeby nie marnować wody.

Dbać o nasze środowisko,

bo to dla nas ważne wszystko.

Woda słońce i powietrze,

to potrzebne jest do życia,

Więc pamiętaj, by z umiarem

z darów tych korzystać.

8

Literatura: 1. Bleja – Sosna B., Uroczystości szkolne, Wyd. BEA – ALEJA, Toruń 2003r.

2. Majchrzak M., Przedszkolaki na scenie, Wyd. IWANOWSKI, Płock 1995r.

3. Piosenka: Czysta woda, muz. A Filar, sł. M. Barańska W: Barańska M., Filar

A., Jurkiewicz A., Podróż malowana piosenką. Wyd. Harmonia,

Gdańsk 2005r.