Hrvoje Petri, Gordan Ravani, Povijest 2: udbenik za II. razred gimnazije, Zagreb: Meridijani, 2003, 283 str.Hrvoje Petri je zavrio studij geografije i povijesti na Filozofskom fakultetu Sveuilita u Zagrebu, od 2001. radi kao znanstveni novak na Zavodu za hrvatsku povijest Filozofskog fakulteta Sveuilita u Zagrebu. Autor je brojnih nagraivanih radova, predsjednik Drutva za hrvatsku ekonomsku povijest i ekohistoriju. Urednik je znanstvenih asopisa, te izvodi nastavu na preddiplomskom i diplomskom studiju povijesti iz predmeta: Ekohistorija, Ekonomska historija, Habsburka Monarhija: imperijalna batina te Europske regije i hrvatska povijest ranoga novog vijeka. Gordan Ravani je zavrio jednopredmetnu povijest i diplomirao 1996. godine na Filozofskom fakultetu u Zagrebu, a 1997. stekao status Master of Arts in Medieval Studies na Srednjoeuropskom sveuilitu u Budimpeti. Od 1998. godine radi u Hrvatskom institutu za povijest, te od iste godine predaje i na Hrvatskim studijima Sveuilita u Zagrebu. Suradnik je na nekoliko izdanja Leksikografskog zavoda Miroslav Krlea, autor nekoliko osnovnokolskih i srednjokolskih udbenika. Udbenik Povijest 2 nalazi se na popisu odobrenih udbenika i pripadajuih dopunskih nastavnik sredstava za kolsku godinu 2010/2011. odobrenom od Ministarstva znanosti, obrazovanja i porta, te se moe slubeno koristiti kod izvoenja nastave povijesti u srednjim kolama. Podijeljen je na predgovor, tri glavna poglavlja, u svakom se nalaze dvije podcjeline, pojmovnik i sadraj. Poglavlje je odreeno povijesnim razdobljem koje obrauje, dok podcjeline ine svjetsku i hrvatsku povijest u razdoblju odreenim glavnim poglavljem.Odmah na poetku knjige nalaze se upute za uenike koje grafiki prikazuju kako se koristiti ovim udbenikom jer sadri razliite komponente na koje bi uenici trebali obratiti pozornost (zemljovidi, ilustracije u funkciji teksta, web-stranice, crtei, ulomci iz izvornih tekstova za one koji ele dopuniti svoje znanje, pitanja za provjeru znanja i slino). Slijedi predgovor od autora koji objanjavaju koje se gradivo obrauje geografski i u kojem razdoblju, te slui kao krai uvod u koritenje samog udbenika i kratki opis sadraja. Prvo poglavlje Rani srednji vijek (V.-XI.st.) zapoinje uvodom u gradivo koje se obrauje, zatim prelazi na prvu cjelinu cjelinu Europa, Sredozemlje i Bliski Istok u ranome srednjem vijeku koja se bavi provalama raznih naroda krajem IV. stoljea usponom Istonog Rimskog Carstva i padom Zapadnog, te konanim osnivanjem Franake drave. Opisuje se pojava islama na prostorima Arapskog poluotoka, tendencije za stvaranjem drave, te dogaaji i obiljeja bitna za bolje razumijevanje islama. Sljedea lekcija se bavi zapadnim i istonim Slavenima od VIII.-XI.stoljea, te slavenskim dravnim tvorevinama istono i juno od Franake drave, konkretnije podrujem Velikomoravske drave, podrujem oko rijeka Odre i Visle, te izmeu Baltika i Crnog mora. Cjelina zavrava opisom zapadne Europe u IX. i X. stoljeu, razdiobom Karolinkog carstva i konstantnim provalama naroda, te borbama za prijestolje, govori o uspostavi Svetog Rimskog Carstva, teritorijalnom irenju Otona I. prema istoku irenjem kranske vjere i vlasti. Dotie se kulturnog napretka za vrijeme Otonske renesanse, slabljenja Crkve u prvoj polovici XI. stoljea zbog laike investiture i potrebe za reformom Zapadne crkve, te konani sukob pape Grgura VII. i Henrika IV., kada je papa ekskomunicirao Henrika IV., te konano rjeenje Wormskim konkordatom izmeu Urbana II. i Henrika V. Na kraju cjeline nalaze se sastavnice koje mogu posluiti za ponavljanje, vaniji pojmovi, najvanije osobe, vanije godine te zadaci.Druga cjelina Hrvatska u ranome srednjem vijeku ( VII.- XI. stoljee) bavi se doseljenjem Hrvata i organizacijom drave, etnogenezom Hrvata te problemima oko gledita, seobama u dananji prostor, susretom sa zapadnokranskom kulturom te pokrtavanjem Hrvata iz ega slijedi nastanak prvih hrvatskih kneevina, jaanja Hrvatske u vrijeme prvih Trpimirovia, komunikaciji kneza Branimira i pape Ivana VIII. putem pisma i papino priznanje Branimirove vlasti, te obrambeni ratovi sa Venecijom. Nastavlja se razvoj hrvatskih dravnih tvorevina kroz obrambene ratove i uspon u doba Tomislava, ujedinjenje hrvatskih zemalja, nastanak kraljevstva, zakljuci crkvenih sabora u Splitu kojima je trebalo biti odlueno tko e biti crkveni poglavar hrvatsko- dalmatinske crkve, te opis situacije u Hrvatskoj nakon vladavine Tomislava i okraji sa Venecijom zbog tendencije gospodarskog uspona kao posrednika izmeu istoka i zapada i zbog koritenja puteva pod vlasti hrvatskih vladara. Slijedi procvat Hrvatske u doba Petra Kreimira IV. i Dmitra Zvonimira, te ujedinjena Hrvatska uz kartu koja daje grafiki prikaz, novi crkveni sabori nakon crkvenog raskola istone i zapadne crkve, popraen fotografijom unutranjosti rapske katedrale, slijede obrambeni ratovi sa Bizantom i Normanima popraeni prikazom hrvatskog kralja iz druge polovice XI. stoljea, dolazak kralja Zvonimira, o njegovom odnosu sa Grgurom VII. popraen zamiljenim prikazom krunidbe kralja Zvonirima, te opiran opis sa obiljejima Zvonimirove vladavine, uz sliku ranosrednjovjekovne crkve Sv. Kria u Ninu. Cjelina zavrava sa razvojem kulture u doba narodnih vladara gdje se autori dotiu glagoljskog pisma i hrvatskog jezika uz ilustraciju koja omoguuje vizualnu usporedbu oble, uglate glagoljice, irilice i latinice, nastavlja na latinski sloj hrvatske pismenosti uz prikaz Splitskog evanelistara, natpisa s imenom kneza Trpimira i kneza Branimira, potom cjelina zavrava opisom samostana i njihova znaenja kao arita kulture, samostanskim skriptorijima i lociranjem na podruju Hrvatske, te sastavnice predromanikog graditeljstva i prisutnost na hrvatskom podruju. Na kraju cjeline nalaze se sastavnice koje mogu posluiti za ponavljanje, vaniji pojmovi, najvanije osobe, vanije godine te zadaci.Poglavlje Razvijeni i kasni srednji vijek (XII.-XV.st.) poinje kratkim uvodom i prikazom dvorca vezanog za razdoblje iza ega slijedi nova cjelina Europa u razvijenom srednjem vijeku (XII.-XV. stoljee) koja kroz 8 lekcija opisuje drutveni i gospodarski razvoj u Europi od XII. XV. stoljea, detaljnu obradu feudalizma kroz ilustracije i prikaze, te isticanje osnovnih pojmova podebljanim slovima i ilustracijom ili prikazom pored teksta, primjerice objanjenje tropoljnog sustava. Potom opisuje kriarske ratove u svijetu i njihovi odjeci u Hrvatskoj uz pratnju ilustracija koje poblie doaravaju prizore, navedeni su uzroci, okolnosti kriarskih ratova, faktografski i opisno svaki kriarski rat uz kartu sa oznaenim kretanjima ovisno o kojem kriarskom pohodu se radi, posljedice kriarskih ratova te opis vitekih redova i sudjelovanje Hrvata u kriarima. Zatim se autori sele na podruje Bizanta i balkanskih zemalja, te Venecije od XI. do XV. stoljea, detaljno obrauju nastanak pojedinih dravnih tvorevina na tim podrujima uz pratnju ilustracija, isprava ili mozaika. Potom autori obrauju zemlje europskog zapada i Sredozemlja, konkretnije podruje Velike Britanije i Francuske, sa detaljnim informacijama o vladarima, sukobima i okolnostima openito, o stogodinjem ratu, te naposljetku obrauju podruje Pirinejskog i Apeninskog poluotok uz pratnju karte. Slijede Zapadnoslavenske i istonoslavenske zemlje, detaljni opisi njihovog uspona, opisi vladavina raznih vladara okolnosti i sukoba koji su uslijedili popraeni kartama. Uspon Osmanskog Carstva, postanak osmanske drave, osvajaki ratovi od XIV.-XVI.stoljea, uz slike pojedinih sultana, osvajanje Mehmeda II. i Sulejmana Velianstvenog posebno obraeni uz prikaz, te organizaciju vojske, dravne uprave te osmanski timarski sustav. Zadnje dvije lekcije dotiu se religiozno-socijalnim pokretima na kranskom zapadu, opisuju strukturu srednjovjekovnog drutva i odreena krivovjerja, emu slijede inkvizicije, potom posljednja koja opisuje kulturnu batinu od XI. XV. stoljea, te razvoj znanstvene misli u srednjovjekovlju popraeno tablicama, ulogu redovnitva popraeno slikama, te umjetnost sa fotografijama raznih katedrala. Na kraju cjeline nalaze se sastavnice koje mogu posluiti za ponavljanje, vaniji pojmovi, najvanije osobe, vanije godine te zadaci.Sljedea cjelina Hrvatska u razvijenom i kasnom srednjem vijeku (XII.-XVI.stoljee) obrauje dinastike promjene dolaskom Arpadovia na hrvatskom podruju, personalnu uniju i poloaj hrvatskih zemalja pod Arpadoviima, te sukobi s Venecijom uz razne prikaze i sheme koje omoguuju bolje razumijevanje sastava drutva u odreenim podrujima i u upravi. Kronoloki, dolaze Anuvinci i njihova vladavina, te uspon moi dinastikih rodova odnosno hrvatskih velikaa, opis podruja popraen kartom, te stanja u Dubrovniku i Istri s obzirom na okolnosti. Slijede drutveno-politika previranja i gubitak Dalmacije, popraeno detaljnim opisima dinastikih borba, shema drutva na podrujima mletake vlasti, te jaanje velikakih obitelji uz prikaze. Potom nastavljamo na osmanske provale u Hrvatskoj uz ranije obraenu osmansku opasnost u protekloj lekciji, uz prikaze Matijaa Korvina i Ivana Viteza od Sredne, karte koja prikazuje podruje Hrvatske krajem XV. stoljea, obradu vladavine Jagelovia,te Krbavske i Mohake bitka uz tijek dogaaja, razvoj situacije i konani ishod, te znaenje ishoda. Sljedee lekcije su vezane uz srednjovjekovnu bosansku dravu, uspon, poetak, vladavine uz karte i prikaze povelja, misala, spomenika i samih kraljeva, potom se nastavlja na drugu lekciju o srednjovjekovnoj crkvi bosanskoj, njezinom znaenju i djelatnosti, te znaenje djelatnosti prosjakih redova dominikanaca i franjevaca za crkvu bosansku, obiljeja same kulture i problemi prelaska na islam uz razne prikaze i fotografije. Autori objanjavaju drutvene i gospodarske odnose hrvatskog srednjovjekovlja kroz prikaze u obliku tablica, ilustracija i podrobnim objanjenjem sustava, te se kratko osvru na pobune i nemire kao to su buna na Hvaru i seljaka buna. Posljednju lekciju u ovoj cjelini ini kultura Hrvata (XII.-XVI.st.) gdje se ponajvie bavi graditeljstvom, prikazima srednjovjekonih gradova, katedrala i slino, te pravno-povijesnim spomenicima i zbirkama. Na kraju cjeline nalaze se sastavnice koje mogu posluiti za ponavljanje, vaniji pojmovi, najvanije osobe, vanije godine te zadaci.Slijedi poglavlje Rani novi vijek (XV. XVII.st.) gdje se obrauju velika zemljopisna otkria uz puno ilustracija ali opet i detaljnim tekstovima i dodatnim prilozima koji olakavaju uenje kao to su karte sa prikazom puteva svih otkria koja su spomenuta u samom gradivu, te tako uenici mogu vizualno predoiti kretanja. Autori takoer koriste dodatne izvore. Slijede humanizam i renesansa na podruju Europe ali i na hrvatskom podruju, uz prikaze gradova i umjetnikih djela koja uredno prate tekst i slijed dogaaja u tekstu. Slijedi protestantska reforma i katolika obnova , apsolutne monarhije na europskom zapadu, ostale zapadnoeuropske zemlje, istonoeuropske zemlje, uz tablice koje objanjavaju naine vladavine, prikaze vladara koje prate tekst, dokumente koji su bitni za dogaaj, te postavljaju jo jedan element u percipiranju dogaaja ili osobe, karte ako su u pitanju sukobi ili podruje koje moramo vizualno predoiti. Na kraju cjeline nalaze se sastavnice koje mogu posluiti za ponavljanje, vaniji pojmovi, najvanije osobe, vanije godine te zadaci.Posljednje poglavlje Hrvatska u novom vijeku (od poetaka XVI. do poetaka XVIII. stoljea) obrauje sabor u Cetingradu, poloaj Hrvatske meu zemljama habsburke krune popraen kartom koja opisuje kretanje turskih osvajanja u Hrvatskoj 1527.- 1592., ilustracijama, izvorima na kraju lekcije. Slijedi obrada poloaja Hrvatske u doba najvee osmanske opasnosti, zrinsko- frankopanski otpor Bekom centralizmu i apsolutizmu, hrvatska podruja i stanovnitvo tijekom mletake i osmanske vlasti, uz poseban osvrt na Dubrovnik kao oaze slobode, potom Bosne pod osmanskom vladavinom, te autori nastavljaju slijed dogaaja osloboenjen hrvatskih krajeva od osmanske vlasti, uz posebni osvrt na kulturni razvoj Hrvata u XVI. i XVII. stoljeu, institucije i simbole hrvatske dravnosti. Na kraju cjeline nalaze se sastavnice koje mogu posluiti za ponavljanje, vaniji pojmovi, najvanije osobe, vanije godine te zadaci.Na kraju udbenika nalazi pojmovnik imena, osoba, dogaaja, stranih rijei koji omoguuje lake snalaenje i naposljetku sadraj udbenika pomou kojeg uenici mogu pronai na kojoj stranici se nalaze koje cjeline. Smatram da su autor obradili razdoblja i tematiku korektno, s obzirom na koliinu podataka i informacije kojima raspolaemo u tim povjesnim razdobljima i s obzirom na zahtjevnost gradiva, prilagodili su to na pristupaan, pregledan, zanimljiv i vizualno prihvatljiv nain. Udbenik sadri veliku koliinu podataka koje je teko detaljno obraditi kroz cijelu nastavnu godinu ali su zato pokuali pojednostaviti razlikovanje bitnih od usputnih informacija oznaavanjem pojmova, osoba i slino masnim slovima. ak su autori pisali u korak sa internetskim dobom i stavili razne linkove za web stranice koje su vezane u odreenu cjelinu kako bi uenici mogli saznati vie o tome u sluaju da se zainteresiraju za gradivo, ili ak pronai pojednostavljeno objanjenje gradiva ovisno o sposobnostima uenika. Ipak je ovo udbenik za gimnazije iz ega proizlazi da se gradivo mora detaljno obraivati, no usprkos tome smatram da ima preveliku koliinu informacija koje je gotovo nemogue apsolutno obraditi na nastavi.

Maja KolariHrvatski studiji Sveuilita u Zagrebu Smjer povijest