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Primer Encuentro Regional Primer Encuentro Regional de Ortientadoresde Ortientadores
Región Centro-SurRegión Centro-Sur
Octubre de 2005Octubre de 2005
Hacia donde va la Hacia donde va la Educación Superior en Educación Superior en
MéxicoMéxico
Mtra. en A. Ed. Maricruz Moreno ZagalMtra. en A. Ed. Maricruz Moreno Zagal
Directora General para el Desarrollo EducativoDirectora General para el Desarrollo Educativo
Plan de la exposición Plan de la exposición
Una nueva sociedad: Una nueva sociedad: La del conocimientoLa del conocimiento
Panorama de Panorama de la Educación la Educación Superior en Superior en
MéxicoMéxico
Algunas tendencias de la Algunas tendencias de la Educación Superior MexicanaEducación Superior Mexicana
ConclusionesConclusiones
Hacia donde va Hacia donde va la Educación la Educación Superior en Superior en
MéxicoMéxico
• El conocimiento, principal fuente de El conocimiento, principal fuente de riqueza de las naciones.riqueza de las naciones.
• Presencia acentuada de procesos Presencia acentuada de procesos digitalizados.digitalizados.
• Desarrollo vertiginoso de las TIC´s.Desarrollo vertiginoso de las TIC´s.
• Desarrollo de las redes de Desarrollo de las redes de comunicación e información. comunicación e información.
Sociedad del conocimiento Sociedad del conocimiento
• Convergencia tecnológica e integración Convergencia tecnológica e integración de sectores.de sectores.
• Innovación permanente.Innovación permanente.
• Aparición de nueva profesiones e Aparición de nueva profesiones e integración disciplinaria.integración disciplinaria.
• Estrecha interconexión de la sociedad.Estrecha interconexión de la sociedad.
Sociedad del conocimiento Sociedad del conocimiento
Panorama de la Educación Superior en México Panorama de la Educación Superior en México
• Acrecentar el capital humano y social de la Acrecentar el capital humano y social de la nación y la inteligencia individual y colectiva nación y la inteligencia individual y colectiva de los mexicanos.de los mexicanos.
• Enriquecer la cultura.Enriquecer la cultura.
• Contribuir al aumento de la competitividad y Contribuir al aumento de la competitividad y el empleo en la sociedad del conocimientoel empleo en la sociedad del conocimiento
La Educación Superior. Un medio estratégico La Educación Superior. Un medio estratégico para:para:
Panorama de la Educación Superior en México Panorama de la Educación Superior en México
1500 1500 Instituciones Instituciones de Educación de Educación
SuperiorSuperior
UniversidadesUniversidades
Universidades públicas Universidades públicas autónomasautónomas
Institutos tecnológicosInstitutos tecnológicos
Universidades tecnológicasUniversidades tecnológicas
Institutos de Institutos de investigación y investigación y
posgradoposgrado
Escuelas normalesEscuelas normales
Universidades Universidades politécnicaspolitécnicas
Universidad Universidad interculturalintercultural
Panorama de la Educación Superior en México Panorama de la Educación Superior en México
Cobertura: 2.5 millones de Cobertura: 2.5 millones de estudiantes estudiantes
SEP. Sistema Educativo de los Estados Unidos Mexicanos, principales cifras, ciclo escolar 2003-2004
Con acceso a la
educación superior
22.8%
Sin acceso77.2%
Panorama de la Educación Superior en México Panorama de la Educación Superior en México
SEP. Sistema Educativo de los Estados Unidos Mexicanos, principales cifras, ciclo escolar 2003-2004
Matrícula por tipo de Matrícula por tipo de servicio servicio
90.7%
6.2% 3.1%
Técnico superior Licenciatura Posgrado
Panorama de la Educación Superior en México Panorama de la Educación Superior en México
SEP. Sistema Educativo de los Estados Unidos Mexicanos, principales cifras, ciclo escolar 2003-2004
Estados con mayor Estados con mayor matrícula matrícula
403 604
218 652
152 077132 578 129 883 117 159
DistritoFederal
Estado deMéxico
Jalisco Puebla NuevoLeón
Veracruz
Panorama de la Educación Superior en México Panorama de la Educación Superior en México
ANUIES. Anuario Estadístico 2003, Licenciatura en Universidades e Institutos Tecnológico. Resúmenes y Series Históricas
2%2.2%5%
8.8%
48.3%
33.7%
C. Sociales y Administrativas Ingeniería y tecnología
C. de la Salud Educación y Humanidades
C. Agropecuarias C. Naturales y Exactas
Panorama de la Educación Superior en México Panorama de la Educación Superior en México
Desequilibrio en la Desequilibrio en la cobertura cobertura
SEP. Programa Nacional de Educación 2001-2006
45%11%
3%
1%
Zonas urbanas con ingresos medios yaltos
Sectores urbanos pobres
Sectores rurales pobres
Indígenas
Panorama de la Educación Superior en México Panorama de la Educación Superior en México
Tendencias de la Educación Superior Mexicana Tendencias de la Educación Superior Mexicana
SEP. Sistema Educativo de los Estados Unidos Mexicanos, principales cifras, ciclo escolar 2003-2004
Tendencias de la Educación Superior Mexicana Tendencias de la Educación Superior Mexicana
Tomado de: Centro de Estudios Sociales y de Opinión Pública de la Cámara de Diputados
Tendencias de la Educación Superior Mexicana Tendencias de la Educación Superior Mexicana
Instituto Mexicano de la Juventud. Encuesta Nacional de la Juventud, 2002
7.7%
29.4%
45.6%
9.1%
1.6%6.5%
De 11años ymenos
De 12 a 14 De 15 a 19 De 20 a 24 De 25 a 29 Nocontestó
Tendencias de la Educación Superior Mexicana Tendencias de la Educación Superior Mexicana
Tomado de: Centro de Estudios Sociales y de Opinión Pública de la Cámara de Diputados
Tendencias de la Educación Superior Mexicana Tendencias de la Educación Superior Mexicana
SEP. Sistema Educativo de los Estados Unidos Mexicanos, principales cifras, ciclo escolar 2003-2004
Evolución de la matrícula en Evolución de la matrícula en Educación Media SuperiorEducación Media Superior
0
500000
1000000
1500000
2000000
2500000
3000000
3500000
4000000
Tendencias de la Educación Superior Mexicana Tendencias de la Educación Superior Mexicana
51525354555657585960
SEP. Sistema Educativo de los Estados Unidos Mexicanos, principales cifras, ciclo escolar 2003-2004
Eficiencia terminal en Eficiencia terminal en Educación Media SuperiorEducación Media Superior
Tendencias de la Educación Superior Mexicana Tendencias de la Educación Superior Mexicana
Educación a lo Educación a lo largo de la vidalargo de la vida
Actualización de Actualización de conocimientos al concluir una conocimientos al concluir una
carrera.carrera.
Durante la vida profesional, Durante la vida profesional, actualización por lo menos 10 veces.actualización por lo menos 10 veces.
Tendencias de la Educación Superior Mexicana Tendencias de la Educación Superior Mexicana
• Transformación cualitativa de las profesiones, Transformación cualitativa de las profesiones, en cuanto a contenidos y formas de ejercicio.en cuanto a contenidos y formas de ejercicio.
• Profesiones en constante evolución.Profesiones en constante evolución.
• La sociedad requiere profesionistas con una La sociedad requiere profesionistas con una sólida formación científica, multidisciplinaria, sólida formación científica, multidisciplinaria, tecnológica y humanística.tecnológica y humanística.
Tendencias de la Educación Superior Mexicana Tendencias de la Educación Superior Mexicana
TelemáticaTelemáticaRobóticaRobótica
BiotecnologíaBiotecnologíaGenéticaGenética
MicroelectrónicaMicroelectrónica
Ciencias de los Ciencias de los materialesmateriales
Tendencias de la Educación Superior Mexicana Tendencias de la Educación Superior Mexicana
Profesiones emergentes:Profesiones emergentes:
• Bioinformático.Bioinformático.
• Tecnólogo del desempeño.Tecnólogo del desempeño.
• Ergonomista visual.Ergonomista visual.
• Psicolingüista.Psicolingüista.
• Compuecólogo.Compuecólogo.
• Cyberbibliotecario.Cyberbibliotecario.
• Biomanufacturero.Biomanufacturero.
• Geoambientalista.Geoambientalista.
Tendencias de la Educación Superior Mexicana Tendencias de la Educación Superior Mexicana
• Ser flexibles.Ser flexibles.
• Estar preprados para la Estar preprados para la internacionalización del mercado laboral.internacionalización del mercado laboral.
• Contribuir a la innovación.Contribuir a la innovación.
• Contar con una actitud positiva.Contar con una actitud positiva.
Tendencias de la Educación Superior Mexicana Tendencias de la Educación Superior Mexicana
• Tener capacidad para hacer frente a Tener capacidad para hacer frente a las incertidumbres.las incertidumbres.
• Ser emprendedores.Ser emprendedores.
• Asumir responsabilidades.Asumir responsabilidades.
Tendencias de la Educación Superior Mexicana Tendencias de la Educación Superior Mexicana
Nuevos Nuevos ModelosModelos
Equilibrio entre conocimientos, Equilibrio entre conocimientos, habilidades, valores y a actitudeshabilidades, valores y a actitudes
Formación integralFormación integral
MovilidadMovilidad
Flexibilidad del Flexibilidad del currículocurrículo
Colaboración y trabajo Colaboración y trabajo en redesen redes
Educación Educación continuacontinua
CreatividadCreatividad
Actitud Actitud emprendedoraemprendedora
Tendencias de la Educación Superior Mexicana Tendencias de la Educación Superior Mexicana
• Capacidad para construir el conocimiento.Capacidad para construir el conocimiento.
• Flexibilidad en planes y programas de estudio Flexibilidad en planes y programas de estudio y en la organización académica, institucional y y en la organización académica, institucional y normativa.normativa.
• Énfasis en la planeación, más que en la Énfasis en la planeación, más que en la transmisión de información.transmisión de información.
• Sólida formación para el aprendizaje autónomo Sólida formación para el aprendizaje autónomo y autogestivo.y autogestivo.
Tendencias de la Educación Superior Mexicana Tendencias de la Educación Superior Mexicana
• Tránsito entre niveles, modalidades e Tránsito entre niveles, modalidades e instituciones.instituciones.
• Sin olvidar que el aprendizaje se da más allá Sin olvidar que el aprendizaje se da más allá de los muros escolares.de los muros escolares.
• Los espacios educativos se pueden vincular Los espacios educativos se pueden vincular con el entorno, la comunidad y las fuentes de con el entorno, la comunidad y las fuentes de trabajo.trabajo.
• Apoyo de las TIC´s.Apoyo de las TIC´s.
Tendencias de la Educación Superior Mexicana Tendencias de la Educación Superior Mexicana
Certificación con
reconocimiento laboral
Vinculación con la planta productiva Oferta
educativa flexible
Privilegia el aprender haciendo
Enfoque centrado en el
aprendizaje
Nuevo Modelo en Educación
Media Superior
Atiende ritmos y
estilos de aprendizaje
Conclusiones Conclusiones
• Un gran reto: La formación de jóvenes que Un gran reto: La formación de jóvenes que enfrenten los cambios, los dirijan y generen. enfrenten los cambios, los dirijan y generen. Innovar.Innovar.
• Estudiantes y profesionistas polifacéticos, Estudiantes y profesionistas polifacéticos, flexibles, creativos, preparados para la flexibles, creativos, preparados para la internacionalización de los mercados y para internacionalización de los mercados y para estudiar toda la vida.estudiar toda la vida.
• Formación de recursos humanos con Formación de recursos humanos con capacidad para atender, crear e interactuar con capacidad para atender, crear e interactuar con las tecnologías y los avances científicos.las tecnologías y los avances científicos.