PRIMER GRADO : D NIVEL :

SECUNDARIA PROFESORA : SILVIA E. MEDINA

GONZALES COLEGIO FERNANDO

CARBAJAL 2004

Los sismos son movimientos vibratorios de la corteza terrestre que se producen como consecuencia de la liberación de energía desde el interior de la tierra la cual se propaga en forma de ondas en todas las direcciones, es así como las placas tectónicas están en constante movimiento dando lugar a sismos, maremotos y erupciones volcánicas.

Cuando la intensidad es baja se llama temblor y si es alta se llama terremoto.

Para saber que partes del mundo están propensas a sismos debemos conocer la ubicación de las placas tectónicas.

La relación que existe entre sismos y volcanes es su ubicación geográfica que coincide con las fronteras entre dos placas tectónicas y además ambos fenómenos se producen cuando la tierra libera energía desde su interior.

Cuando la corteza oceánica penetra bajo la continental, se funde y se transforma en roca líquida o magma en ocasiones fluye hacia la superficie y forma volcanes. Casi todos los volcanes de la tierra se encuentran a lo largo de las fronteras en las que las placas oceánicas penetran bajo las continentales.

Desde el punto de vista sismológico, nuestro país se encuentra situado en la zona sísmica circunpacífica, una de las zonas sísmicas más activas del mundo.

Esta zona sísmica está relacionada con el proceso del levantamiento de la Cordillera de los Andes y con el Círculo de Fuego del Pacífico. Además contamos con una gigantesca falla en el fondo submarino y la Placa Nazca frente a la costa Sur de nuestro país.

Podemos decir que en el área donde vivimos hay muchas probabilidades de que ocurran movimientos telúricos.

Efectos en la vida de las personas:

Los sismos producen daños irreparables y muchas veces comprometen la vida de las personas .

Si son de gran intensidad, se observa la destrucción de viviendas , carreteras, líneas férreas que para ser reconstruidas nuevamente es necesario contar con recursos económicos y humanos .

Hay muchas personas que se desesperan y gritan y con estas actitudes contagiosas desatan pánico principalmente en los niños por eso es necesario estar prevenidos y aprender a controlar nuestras emociones en estos casos.

Plan de Respuesta en Caso de Emergencia:

ANTES: Evitar colocar repisas con adornos

de vidrio y libros u otros objetos que obstaculicen el paso al momento de evacuar.

Localizar las áreas de seguridad interna y vías de escape

Identificar las áreas de seguridad externas como: parques, patios, campos deportivos, plazuelas, jardines…

Planificar que acciones de seguridad se deben tener presente durante y después de un sismo, diseñando rutas de evacuación rápidas y seguras.

DURANTE: Controle sus emociones

evitando gritar y desesperarse.

Ubicarse en zonas de seguridad principalmente en lugares abiertos.

Si se encuentra en el aula o en un edificio, protéjase debajo de los marcos de las puertas y aléjese de las ventanas.

En caso de encontrarse en la calle, aléjese de muros, edificios, postes de luz, árboles diríjase a lugares abiertos.

DESPUES: Después de un sismo

fuerte, debemos estar preparados para las réplicas que puedan presentarse.

Use radio a pilas y escuche los boletines de emergencia

No camine descalzo, podría pisar vidrios u objetos cortantes

Si se encuentra capacitado apoye con primeros auxilios recuerde que “todos necesitamos de todos y que no estamos solos en el mundo”.

CONCLUSIONES: La “Deriva Continental” y la “Tectónica de Placas” nos

permitieron comprender como la estructura de la tierra sigue en constante evolución .

La energía que libera la tierra desde su interior es una actividad constante que se manifiesta a través del movimiento de las placas tectónicas lo cual da lugar a sismos, volcanes y formación de montañas.

Hemos tenido la oportunidad de investigar como verdaderos científicos sobre las causas de estos fenómenos naturales procesando información en tiempo real y descubriendo personalmente que partes del mundo están más propensas a los sismos.