PRIMERA REUNIN CON LOS PADRES

PRIMER CICLO DE PRIMARIA

Cul es principal objetivo?

Los padres y madres

Los maestros y maestras

El desarrollo de todas las capacidades de los alumnos y alumnas

Gran esfuerzo de maestros/as y familias Colaboracin mtuaAdquieran las competencias bsicas que precisan para vivir en esta sociedad y contribuir a su desarrolo

Qu requiere?

Por qu?

Porque se estn sentando las bases de su posterior aprendizaje.

Porque si no colaboramos difcilmente podremos alcanzar ese gran objetivo.

Porque la tarea es dura, pero gratificante, cuando los resultados acompaan.

Cules deben ser las competencias que deben alcanzar los alumnos/as?

Competencia en comunicacin lingstica

Competencia matemtica

Competencia en el conocimiento y la interaccin con el mundo fsico

Competencia social y ciudadana

Competencia cultural y artstica

Competencia para aprender a aprender

Competencia en autonoma e iniciativa personal

Pero, Qu es ser competente?

Es la forma en la que el individuo utilizatodos sus recursospara defenderse en un contexto determinadoCmo resuelve los problemas?

Como nuestro centro es ...

Tenemos y debemos que llevar a cabo una serie de actuaciones

Un centro TIC.

Est dentro del Plan de Calidad.

Est dentro del Plan LyB, Lectura y bibliotecas escolares.

Qu estamos haciendo desde el Primer Ciclo?

Proyecto de Lectoescritura.Media hora diaria a la lectura .El Juego de la Oca lectora. Taller de Resolucin de Problemas. Actividades programadas desde la Biblioteca

Para mejorar la Comprensin lectora y expresin escrita.

Notiblog. Buzn de correo del aula. Taller de elaboracin de cuentos.Dictados y auto-dictados. Juegos de Internet, Jclic.

Qu estamos haciendo para mejorar la competencia matemtica de nuestros alumnos/as?

Actividades TIC mediante el juego de Pupio en internetTaller deGeometra

Taller de resolucin de Problemas

RealizarActividades de refuerzo y de ampliacinen casa y en el cole

Qu estamos haciendo para mejorar la competencia en el conocimiento y la interaccin con el mundo fsico de nuestros alumnos/as?

Pequeas investigacionesPresentacin de las investigacionesActividades TIC Salidas al entornoEl huerto escolar

Qu estamos haciendo para mejorar la competencia social y ciudadana de nuestros alumnos/as?

MEJORAR LAS RELACIONES ENTRE ELLOS Y LOS DEMS

TRABAJO COOPERATIVO

RESOLUCIN PACFICA Y DIALOGADA DE CONFLICTOS

TOMAR DECISIONESDEMOCRTICAS

FOMENTAR LA AYUDA ALCOMPAERO

CONOCIMIENTO DE LAS INSTITUCIONES

MOTIVAR LAS BUENAS ACTITUDES CON POSITIVOS

Qu estamos haciendo para mejorar la competencia cultural y artstica de nuestros alumnos/as?

Alabar la produccin bien hecha.Valorar el esfuerzo invertido.Conocer a artstas ms relevantes en la cultura y sus obras.

Manejar de forma eficiente recursosy tcnicas de trabajo individual.

Ser capaces de cooperar con los demspara aprender juntos.

Ser capaz de autoevaluarse y modificarel comportamiento y la actitud

Adquieran buenos hbitos de estudio, tareas diariasPara ello el nio/a debe

Trabajo colaborativoAutoevaluacinPropuestas para mejorar

Qu estamos haciendo para mejorar la competencia aprender a aprender de nuestros alumnos/as?

Qu estamos haciendo para mejorar la competencia aprender a aprender de nuestros alumnos/as?

Ser capaz de continuar aprendiendo de forma cada vez ms eficaz

Ser capaz de ser cada vez ms autnomo

Disponer de habilidadespara iniciarse en el aprendizaje

Aprendan estrategias, a utilizar distintosinstrumentospara alcanzar el conocimientoDndoles cada vez mayor libertad y responsabilidadesAdquieran una lectura Comprensiva y reflexivaPara ello el nio/a debePropuestas para mejorar

Qu estamos haciendo para mejorar la competencia autonoma e iniciativa personal de nuestros alumnos/as?

Alabar su esfuerzo por la realizacin autnoma de las actividades.

Valorar su responsabilidad en sus tareas.

Ir retirndole poco a poco las ayudas.

Aceptar sus propuestas y opiniones.

Fomentar su autoestima y autoconcepto positivo.

TODO HA DE TENERSE EN CUENTA EN LA EVALUACIN PARA PODER IR MEJORANDO

Proyectos de investigacin 20%

Las tareas de casa. 5%

Limpieza y orden del cuaderno. 5%

Su conducta en clase. 5%

Cmo es su participacin en los grupos. 5%

Cmo es su actitud en clase. 5%

Controles. 50%

Talleres de resolucin de Problemas. 10%

Taller de Geometra. 10%

Oca lectora. 5%

Taller creacin de cuentos.5%

MATEMTICASLENGUACONOCIMIENTO

EXMEN50,00%50,00%50,00%

TALLERT.Resolucin Problemas10,00%Oca Lectora10,00%Proyectos Investigacin20%

TALLERT. Geometra10,00%T. Creacin Cuentos10,00%ACTIV. CLASE10,00%10,00%10,00%

ACTIV. CASA5,00%5,00%5,00%

TRABAJO COOPERATIVO5,00%5,00%5,00%

CUADERNO5,00%5,00%5,00%

CONDUCTA5,00%5,00%5,00%

Qu han de hacer los padres y madres

Motivar a sus hijos e hijas para que participen en todo

cuanto se les proponga desde el centro.

Ojear diariamente la agenda escolar.

Estar atentos a la evoluciones de sus hijos/as.

Qu han de hacer los padres y madres?

Explicarles las tareas, no decrselas.

Ir retirndoles poco a poco las ayudas.

Cuidar que vayan adquiriendo poco a poco

responsabilidad en sus tareas.

Solicitar tutora cuando surjan dudas.