Curso 2013/2014

Tutora:

Mª del Carmen Sánchez Campaña

Los padres y madres Los maestros y maestras

El desarrollo de todas las capacidades de los alumnos y alumnas

Adquieran las competencias básicas que precisan paravivir en esta sociedad y contribuir a su desarrollo

¿Qué requiere?

Colaboración mútua.Gran esfuerzo de maestros/as y

familias

Es la forma en la que el individuo utiliza

todos sus recursos

para desenvolverse en un contexto

determinado

Competencia en comunicación lingüística

Competencia matemática

Competencia en el conocimiento y la

interacción con el mundo físico

Competencia social y ciudadana

Competencia cultural y artística

Competencia para aprender a aprender

Competencia en autonomía e iniciativa

personal

Realizar actividades de refuerzo y de ampliación en casa y en el cole.

Pequeñas investigaciones.

Presentación de las investigaciones.

Actividades TIC (blog de clase).

Salidas al entorno.

Trabajo cooperativo e Inteligencia emocional.

Resolución pacífica de conflictos.

Alabar el trabajo bien realizado y el esfuerzo invertido.

Adquieran buenos hábitos de estudio, tareas

diarias. Desarrollo del aprendizaje

autónomo.

Ser capaz de autoevaluarse y modificar el

comportamiento y la actitud.

Aceptar sus propuestas y opiniones.

Fomentar su autoestima y autoconcepto

positivo.

Lectura y comprensión lectora.

Activación de la inteligencia.

www.paraseguiravanzando

colon.blogspot.com.es

1.Comprometerse en el proceso educativo de sus

hijos/as.

2.Repasar Conocimiento del medio todos los

días.

3.Ojear diariamente la agenda escolar.

4.Estar atentos a la evoluciones de sus hijos/as.

5.Explicarles las tareas, no decírselas.

6.Cuidar que vayan adquiriendo poco a poco

responsabilidad en sus tareas.

7.Solicitar tutoría cuando surjan dudas.

Contenidos básicos.

Criterios y Instrumentos de evaluación.

Actividades extraescolares y

complementarias.

Horario y asignaturas.

Clases bilingües y auxiliar de conversación.

Delegado/da de clase. Candidaturas.

Autorizaciones.

Horario de tutorías (17:00-18.00)

Entrega de notas (Final de cada trimestre/horario de tarde)

Puntualidad y recogida del alumnado al

salir de clase.

Salidas del alumnado al médico, permisos,

etc.

Traer una botella de agua.

Nos permite establecer un hilo comunicativo

directo y eficaz.

Profesorado y familia:

Comunicaciones entre profesorado/familia

Comunicaciones entre familias/profesorado

Justificantes: Salidas, ausencias, retrasos.

Alumnado :

Anotar pequeñas informaciones.