I. Karakteristik Siswa1. Disiplin 2. Aktif 3. Kreatif4. Tanggung jawab5. Kritis

II. Uraian Tugas1. Kerjakan tugas berikut secara kelompok dengan anggota tiap kelompok terdiri dari 5 orang.2. Pergilah ke suatu tempat cuci mobil dan amatilah alat yang digunakan untuk mengangkat mobil di tempat cuci mobil tersebut3. Lakukan observasi terhadap alat tersebut.4. Analisislah hasil observasi kalian berdasarkan konsep fisika.5. Buatlah laporan secara tertulis tentang kegiatan yang kalian lakukan (proposal kegiatan proyek dan laporan proyek)Proposal KegiatanBab I : Pendahuluana. Latar Belakang b. Perumusan Masalahc. Tujuan Proyekd. Manfaat Proyeke. Luaran yang diharapkanBab II : Landasan Teori dan Kerangka Berpikira. Landasan Teorib. Kerangka Berpikirc. HipotesisBab III : Metode Penelitian a. Desain Observasib. Waktu dan tempat pelaksanaanc. Objek ObservasiLaporan Proyeka. Hasil Pelaksanaanb. Pembahasan Masalahc. Analisis Datad. Kesimpulane. Daftar Pustakaf. Lampiran dan Produk : Gambar dongkrak hidrolik yang diamati beserta keterangan bagian bagiannyaPenjelasan dalam laporan mencakup hal-hal berikut.1. Apa fungsi dongkrak hidrolik di tempat cuci mobil?2. Bagaimana prinsip kerja alat tersebut?3. Bagaimana alat tersebut dapat mengangkat beban yang besar dengan gaya yang kecil? Jelaskan dengan Hukum Pascal!6. Presentasikan hasil yang diperoleh di depan kelasKetentuan pembuatan proyek1. Laporan dikumpulkan berbentuk hardcopy.2. Proyek dikerjakan dengan ketentuan waktu sebagai berikut.a. Perencanaan (Proposal Kegiatan): 1 minggub. Pelaksanaan: 1 mingguc. Pelaporan dan pembuatan produk akhir: 1 minggu

III. Kisi-Kisi Instrumen Penilaian ProyekNOASPEK YANG DINILAIKOMPONENINDIKATORBOBOTSKOR MAKS

NILAI

1. Perencanaan ProyekBAB I40 %3212,8

2. Latar Belakang Ketersinambungan dengan tema proyek yang akan dikerjakan Kefektifan penyusunan kalimat dan bahasa

3. Rumusan Masalah Kejelasan perumusan masalah dan kesesuaian dengan tema proyek hukum Pascal

4. Tujuan Kesesuaian dengan tema Singkat dan jelas

5. Manfaat Kejelasan dan kebermanfaatan bagi kehidupan sehari-hari

6. Luaran yang Diharapkan Kesesuaian dengan tema Logis dan realistis

BAB II40 %124,8

Landasan Teori Kesesuaian dengan tema dan kelengkapan landasan teori

Kerangka berpikir Keruntutan dan kejelasan kerangka berpikir

Hipotesis Hipotesis berlandaskan teori

BAB III20 %81,6

Waktu dan tempat pelaksanaan Kejelasan waktu dan tempat pelaksanaan observasi

Objek observasi Kesesuaian dengan tema, terdapat konsep hukum Pascal, dan tingkat kemungkinan dapat diobservasi

Total nilai maksimum19,2

2.

Pelaksanaan proyek Teknik pelaksanaan observasi Kesesuaian teknik pelaksanaan dengan proposal Kesistematisan pelaksanaan observasi20 %122,4

7. Teknik pengumpulan data Kejelasan pengambilan data Kelengkapan variable yang terkait dengan tema observasi25 %82,0

8. Instrumen yang digunakan Kelengkapan instrument Ketepatan instrument yang digunakan10 %121,2

9. Sumber data Kesesuaian dengan proposalKeakuratan sumber data25 %82,0

10. Kerjasama Kejelasan pembagian tugas Kerjasama antar anggota kelompok10 %161,6

11. Waktu dan tempat pelaksanaan Ketepatan waktu dan tempat pelaksanaan dengan proposal10 %121,2

Total Nilai Maksimum Tahap Pelaksanaan Proyek10,4

12. Pelaporan Waktu pengumpulan laporan Ketepatan waktu mengumpulkan laporan10 %40,4

13. Sistematika penulisan laporan Kerapian dan keruntutan penulisan laporan20 %81,6

14. Penggunaan bahasa penulisan laporan

15. Isi laporan Kelengkapan isi laporan30 %83,2

16. Analisis data hasil observasi

17. Kesimpulan Kesesuaian kesimpulan dengan perencanaan yang telah dibuat20%40,8

18. Lampiran Kesesuain gambar poster berdasarkan hasil observasi20 %40,8

19. Total nilaimaksimum6,8

4. presentasi Materi yang mendasari proyek Kejelasan dan kelengkapan materi30 %123,6

20. Penguasaan materi saat presentasi

21. Relevansi dalam pemberian contoh lain penerapan hukum pascal

22. Kerjasama Kerjasama antar anggota kelompok saat presentasi10 %40,4

23. Penampilan Presentasi Penggunaan media presentasi 30 %164,8

24. Kemampuan menjawab pertanyaan teman

25. Kemampuan menyanggah pernyataan teman

26. Menerimakritik dan saran dari guru maupun teman

27. Presentasi proyek Kesesuaian gambar bagan dan prinsip kerja dongkrak hidrolik dengan gambar dongkrak hidrolik yang di observasi sesuai dengan materi hukum pascal30 %123,6

28. Keberhasilan proyek

29. Kesesuaian proyek dengan rencana

30. Total nilaimaksimum12,4

A. Tahap Perencanaan (Proposal Kegiatan Proyek)Rubrik PenilaianKOMPONENINDIKATORDESKRIPTORSKORBobotSkor MaksimumNilai

1234

BAB I Latar Belakang Ketersinambungan dengan tema proyek yang akan dikerjakanMenyusun latar belakang sesuai dengan tema proyek yang akan dikerjakanLatar belakang tidak sesuai dengan tema dan tidak menggambarkan fakta di kehidupan nyata mengenai penggunaan dongkrak hidrolik untuk memudahkan pekerjaanLatar belakang tidak sesuai dengan tema namun menggambarkan fakta di kehidupan nyata mengenai penggunaan dongkrak hidrolik untuk memudahkan pekerjaanLatar belakang sesuai dengan tema namun tidak menggambarkan fakta di kehidupan nyata mengenai penggunaan dongkrak hidrolik untuk memudahkan pekerjaanLatar belakang sesuai dengan tema dan menggambarkan fakta di kehidupan nyata mengenai penggunaan dongkrak hidrolik untuk memudahkan pekerjaan40%3212,8

Kefektifan penyusunan kalimat dan bahasaMenggunakan tata kalimat dan bahasa yang efektif serta sesuai dengan kaidah EYDMenggunakan tata kalimat dan bahasa yang tidak efektif serta tidak sesuai dengan kaidah EYDMenggunakan tata kalimat dan bahasa yang tidak efektif tetapi sesuai dengan kaidah EYDMenggunakan tata kalimat dan bahasa yang efektif tetapi tidak sesuai dengan kaidah EYDMenggunakan tata kalimat dan bahasa yang efektif dan sudah sesuai dengan kaidah EYD

Rumusan Masalah Kejelasan perumusan masalah dan kesesuaian dengan tema proyek hukum Pascal Menyusun rumusan masalah sesuai dengan tema proyek hukum Pascal dan dinyatakan dengan jelasMasalah yang dirumuskan tidak sesuai dengan tema hukum Pascal tidak dinyatakan dengan jelasMasalah yang dirumuskan tidak sesuai dengan tema hukum Pascal, tetapi dinyatakan dengan jelasMasalah yang dirumuskan sesuai dengan tema hukum Pascal, tetapi tidak dinyatakan dengan jelasMasalah yang dirumuskan sesuai dengan tema hukum Pascal, dan dinyatakan dengan jelas

Tujuan Kesesuaian dengan temaMenyusun tujuan penulisan sesuai dengan tema hukum Pascal serta bisa direalisasikanTujuan penulisan yang disusun tidak sesuai dengan tema hukum Pascal serta tidak dapat direalisasikan Tujuan penulisan yang disusun tidak sesuai dengan tema hukum Pascal tetapi dapat direalisasikan Tujuan penulisan yang disusun sesuai dengan tema hukum Pascal namun tidak dapat direalisasikan Tujuan penulisan yang disusun sesuai dengan tema hukum Pascal dan dapat direalisasikan

Singkat dan jelasMenyusun tujuan penulisan dengan singkat dan jelasTujuan penulisan yang disusun bertele-tele (tidak singkat) dan tidak jelasTujuan penulisan yang disusun singkat tetapi tidak jelasTujuan penulisan yang disusun jelas tetapi terlalu bertele-tele terlalu panjangTujuan penulisan yang disusun singkat dan jelas

Manfaat Kejelasan dan kebermanfaatan bagi kehidupan sehari-hariMemaparkan manfaat penulisan mengenai aplikasi Hukum Pascal bagi kehidupan sehari-hari dengan jelas dan realistisManfaat penulisan yang dipaparkan dinyatakan dengan tidak jelas, tidak realistis, dan tidak dapat memberikan kontribusi nyata bagi kehidupanManfaat penulisan yang dipaparkan dinyatakan dengan jelas namun tidak dapat memberikan kontribusi nyata bagi kehidupan, dan tidak realistisManfaat penulisan yang dipaparkan dapat memberikan kontribusi nyata bagi kehidupan, dinyatakan dengan jelas namun tidak realistisManfaat penulisan yang dipaparkan dapat memberikan kontribusi nyata bagi kehidupan, dinyatakan dengan jelas dan relaistis

Luaran yang Diharapkan Kesesuaian dengan tema dan manfaatMemaparkan luaran yang diharapkan mengenai hukum Pascal sesuai tema dan manfaatLuaran yang diharapkan tidak sesuai dengan tema dan tidak sesuai dengan manfaatLuaran yang diharapkan tidak sesuai dengan tema tetapi sesuai dengan manfaatLuaran yang diharapkan sesuai dengan tema tetapi tidak sesuai dengan manfaatLuaran yang diharapkan sesuai dengan tema dan manfaat

Logis dan realistisMemaparkan luaran yang diharapkan mengenai hukum Pascal secara logis dan realistis untuk dicapaiLuaran yang diharapkan dipaparkan tidak logis dan tidak realistis untuk dicapaiLuaran yang diharapkan dipaparkan dengan logis tetapi tidak realistis untuk dicapaiLuaran yang diharapkan dipaparkan dengan tidak logis tetapi realistis untuk dicapaiLuaran yang diharapkan dipaparkan dengan logis dan realistis untuk dicapai

BAB II Landasan Teori Kesesuaian dengan tema dan kelengkapan landasan teoriMenyusun landasan teori sesuai dengan tema hukum Pascal dengan referensi yang relevan serta isinya lengkapLandasan teori yang disusun tidak sesuai dengan tema hukum Pascal, tidak terdapat referensi yang relevan, dan tidak menjelaskan seluruh variabel penelitianLandasan teori yang disusun sesuai dengan tema hukum Pascal, sudah menjelaskan seluruh variabel penelitian namun terdapat kurang dari tiga referensi yang relevan Landasan teori yang disusun sesuai dengan tema hukum Pascal, terdapat minimal tiga referensi yang relevan, namun tidak menjelaskan seluruh variabel penelitianLandasan teori yang disusun sesuai dengan tema hukum Pascal, terdapat minimal tiga referensi yang relevan, dan menjelaskan seluruh variabel penelitian40%124,8

Kerangka berpikir Keruntutan dan kejelasan kerangka berpikirMenyusun kerangka berpikir dengan runtut, jelas dan menyeluruhKerangka Berfikir yang disusun tidak runtut , tidak jelas, dan tidak menggambarkan keseluruhan proses penelitianKerangka Berfikir yang disusun menggambarkan keseluruhan proses penelitian namun tidak runtut dan tidak jelas dalam penyusunannya Kerangka Berfikir yang disusun runtut dan jelas namun tidak menggambarkan keseluruhan proses penelitianKerangka Berfikir yang disusun runtut, jelas dan menggambarkan keseluruhan proses penelitian

Hipotesis Hipotesis berlandaskan teoriMenyusun hipotesis dengan logis dan berdasarkan teori yang adaHipotesis disusun tidak logis dan asal-asalan tidak berlandaskan teoriHipotesis disusun logis tetapi tidak berlandaskan teoriHipotesis disusun logis, berlandaskan teori tetapi teorinya tersebut tidak terdapat dalam landasan teori Hipotesis disusun logis dan berlandaskan teori dan teorinya tersebut tercantum dalam landasan teori

BAB III Waktu dan tempat pelaksanaan observasi Kejelasan waktu dan tempat pelaksanaan observasiMemaparkan waktu dan tempat observasi secara tepat, jelas dan sesuai jadwal pelaksanaanWaktu observasi yang dipaparkan tidak tepat, tidak jelas dan tidak sesuai jadwal pelaksanaanWaktu observasi yang dipaparkan tepat, namun tidak jelas dan tidak sesuai jadwal pelaksanaan Waktu observasi yang dipaparkan jelas dan sesuai jadwal pelaksanaan namun tidak tepatWaktu observasi yang dipaparkan tepat, jelas dan sesuai jadwal pelaksanaan 20%81,6

Objek observasi Kesesuaian dengan tema, terdapat konsep hukum Pascal, dan tingkat kemungkinan dapat diobservasiMenetapkan objek observasi yang memungkinkan untuk diobservasi secara langsung, sesuai dengan tema dan terdapat konsep hukum PascalObjek yang akan diobservasi tidak memungkinkan untuk diobservasi secara langsung, tidak sesuai dengan dengan tema dan tidak terkait dengan konsep hukum PascalObjek yang akan diobservasi memungkinkan untuk diobservasi secara langsung, tetapi tidak sesuai dengan dengan tema dan tidak terkait dengan konsep hukum PascalObjek yang akan diobservasi memungkinkan untuk diobservasi secara langsung, sesuai dengan dengan tema tetapi tidak terkait dengan konsep hukum PascalObjek yang akan diobservasi memungkinkan untuk diobservasi secara langsung, sesuai dengan dengan tema dan terkait dengan konsep hukum Pascal

Total Nilai Maksimum19,2

B. Tahap Pelaksanaan ProyekInstrumen Penilaian Tahap Pelaksanaan ProyekNoKomponenIndikatorDeskriptorSkorBobotSkor MaksimumNilai

1234

1.Teknik Pelaksanaan observasiKesesuaian teknik pelaksanaan dengan proposal

1. Menggunakan teknik sesuai dengan proposal penelitian yang diajukan

Penggunaan teknik tidak sesuai dengan proposal penelitian yang diajukanPenggunaan teknik kurang sesuai dengan proposal penelitian yang diajukanPenggunaan teknik sesuai, tetapi kurang tepatPelaksanaan sesuai proposal yang diajukan20 %122,4

2. Menggunakan teknik pelaksanaan studi kasus.Tidak menggunakanMenggunakan tetapi studi kasus kurang tepatMenggunakan tetapikurang sistematisMenggunakan teknik pelaksanaan studi kasus dengan tepat

Kesistematisan pelaksanaan observasi

3. Melaksanakan observasi secara sistematisTidak sistematis dan tidak sesuai perencanaan di proposalSistematis tetapi tidak sesuai perencanaan di proposalSistematis tetapi kurang sesuai perencanaan di proposalSistematis dan sesuai perencanaan di proposal

2.Teknik pengumpulan dataKejelasan pengambilan data4. Melakukan pengambilan data observasi secara tepat dan rinciData yang diambil tidak mendukung proyek dan tidak rinciData yang diambil kurang mendukung proyekData yang diambil mendukung tetapi kurang rinciData yang diambil tepat dan mendukung proyek25%82

Kelengkapan variable yang terkait dengan tema observasi5. Mencatat variabel-variabel yang terkait dalam observasi

Tidak mencatat variabelMencatat tetapi variabel kurang kurang sesuai dengan tema proyekHanya mencatat variabel terikat atau variabel bebas sajaMencatat variabel bebas dan variabel terikat secara jelas

3.Instrumen yang digunakanKelengkapan instrumen

6. Mengumpulkan instrument secara lengkapInstrumen tidak lengkapInstrumen lengkap tetapi tidak logisInstrumen lengkap tetapi kurang mendukungInstrumen lengkap dan tepat10%121,2

Ketepatan instrument yang digunakan7. Sesuai teknik pengumpulan dataTidak sesuai teknik pengumpulan dataKurang sesuai dengan teknik pemgumpulan dataSesuai dengan teknik pengumpulan data tetapi kurang tepatSesuai dengan teknik pengumpulan data

8. Mendukung kegiatan pengumpulan dataInstrumen dokumentasi tidak tepat, tidak dapat digunakan dengan baik, dan tidak memenuhi kriteria minimalInstrumen dokumentasi memenuhi kriteria minimal namun tidak tepat dan tidak dapat digunakan dengan baikInstrumen dokumentasi tepat, dapat digunakan dengan baik, namun tidak memenuhi kriteria minimalInstrumen dokumentasi tepat, dapat digunakan dengan baik, memenuhi kriteria minimal

4.Sumber dataKesesuaian dengan proposal9. Sumber data sesuai dengan proposal yang diajukanSumber data tidak sesuai proposalSumber data sesuai tetapi kurang validSumber data sesuai tetapi cukup validSumber data valid25%82

Keakuratan sumber data10. Menetapkan sumber data yang akurat dan validSumber data yang digunakan tidak validSumber data yang digunakan benar tetapi tidak validSumber data yang digunakan benar tetapi kurang validSumber data yang digunakan benar dan valid

5.

Kerjasama

Kejelasan pembagian tugas11. Pembagian tugas per anggota kelompok jelas Pembagian tugas tidak jelasPembagian tugas jelas tetapi ada anggota kelompok yang tidak melaksanakan tugasPembagian tugas jelas tetapi kurang merataPembagian tugas jelas dan merata10%161,6

Kerjasama antar anggota kelompok

12. Ketua kelompok memimpin kerja kelompoknya dengan baik.

Tidak memimpin dengan baikHanya memimpin, tanpa membantu tugas anggotaBisa memimpin tetapi kurang tegasDapat memimpin dengan baik10%121,2

13. 14. Koordinasi dalam kelompok bagus

Tidak ada koordinasiKoordinasi cukup baik Koordinasi baikKoordinasi sangat baik

15. 16. Pelaksanaan proyek dikerjakan bersama-sama seluruh anggota kelompokHanya dikerjakan 2 orang anggotaHanya dikerjakan 3 orang anggotaHanya dikerjakan 4 orang anggotaDikejakan oleh seluruh anggota

6

.Waktu dan tempat pelaksanaan

Ketepatan waktu dan tempat pelaksanaan dengan proposal

17. Pelaksanaan proyek tidak melebihi waktu ketentuan yang telah ditetapkan yaitu 2 minggu.Pelaksanaan terlambat H+2 dari ketentuan waktuPelaksanaan terlambat H+1 dari ketentuan waktuPelaksanaan tepat waktuPelaksanaan dilaksanakan sebelum ketentuan waktu

18. Pelaksanaan proyek sesuai dengan jadwal kegiatan yang telah direncanakan dalam proposal kegiatan.Pelaksanaan terlambat H+2 dari jadwal kegiatan pada proposalPelaksanaan terlambat H+1 dari jadwal kegiatan pada proposalPelaksanaan tepat waktu sesuai jadwal kegiatan pada proposalPelaksanaan H-1 sebelum jadwal kegiatan pada proposal

19. Tempat pelaksanaan proyek sesuai dengan yang ditentukan yaitu tempat cuci mobilTempat pelaksanaan tidak sesuaiTempat pelaksanaan sesuai, tetapi dongkrak hidrolik tidak bekerjaTempat pelaksanaan sesuai, tetapi dongkrak hidrolik tidak bekerjaTempat pelaksanan sesuai untuk pengambilan data

Total Nilai Maksimum10,4

Penilaian : N2 =

C. Pelaporan

NoKomponenIndikatorDeskriptorPenskoran

1234

1Waktu Pengumpulan LaporanKetepatan waktu mengumpulkan laporanMengumpulkan laporan tepat pada waktu yang ditentukanMengumpulkan laporan telambat lebih dari satu minggu dari waktu yang telah ditentukanMengumpulkan laporan terlambat 3 hari dari waktu yang telah ditentukanMengumpulkan laporan terlambat 1 hari dari waktu yang telah ditentukanMengumpulkan laporan tepat pada waktu yang telah ditentukan

2Sistematika Penulisan Laporan ProyekKerapian dan keruntutan penulisan laporanMenulis laporan dengan rapi, runtut, dan sesuai kaidah penulisan ilmiahSusunan penulisan laporan tidak rapi, tidak runtut, tidak sistematis dan tidak sesuai dengan kaidah penulisan ilmiahSusunan penulisan laporan tidak rapi, runtut, sistematis dan tidak sesuai dengan kaidah penulisan ilmiahSusunan penulisan laporan rapi, runtut, sistematis, namun tidak sesuai dengan kaidah penulisan ilmiahSusunan penulisan laporan rapi, runtut, sistematis dan sesuai dengan kaidah penulisan ilmiah

Penggunaan bahasa yang baik dan benar dalam laporanMenggunaakan bahasa yang komunikatif dan sesuai kaidah penulisan yang benarMenggunakan bahasa yang kurang sopan, tidak komunikatif dan tidak sesuai dengan kaidah EYDMenggunakan bahasa yang bertele-tele, sopan, komunikatif dan tidak sesuai dengan kaidah EYDMenggunakan bahasa yang singkat, padat, jelas, sopan, komunikatif namun tidak sesuai dengan kaidah EYDMenggunakan bahasa yang singkat, padat, jelas, sopan, komunikatif dan sesuai dengan kaidah EYD

3Isi LaporanMenuliskan isi laporan dengan lengkap dan benarMenuliskan isi laporan sesuai hasil observasi dengan mengacu pada rumusan masalah Isi laporan tidak sesuai dengan hasil observasi, tidak rinci, dan tidak mengacu pada rumusan masalahIsi laporan sesuai dengan hasil observasi, kurang rinci, dan tidak mengacu pada rumusan masalahIsi laporan sesuai dengan hasil observasi, rinci, namun tidak mengacu pada rumusan masalahIsi laporan sesuai dengan hasil observasi, rinci, dan mengacu pada rumusan masalah

Menganalisis data hasil observasi dengan benarMenganalisis data hasil observasi dengan jelas sistematis dan lengkapAnalisis data hasil observasi tidak jelas, kurang sistematis, dan tidak lengkapAnalisis data hasil observasi jelas, sistematis, namun tidak lengkapAnalisis data hasil observasi jelas, kurang sistematis, namun lengkapAnalisis data hasil observasi jelas, sistematis, dan disajikan dengan lengkap

4KesimpulanMenyimpulkan hasil observasi sesuai dengan perencanaanMenyimpulkan hasil observasi secara jelas dan sesuai dengan rumusan masalah Kesimpulan yang ditulis jelas, runtut, namun tidak mengacu pada rumusan masalahKesimpulan yang ditulis tidak jelas, namun runtut, dan mengacu pada rumusan masalah Kesimpulan yang ditulis jelas, runtut, namun tidak mengacu pada rumusan masalahKesimpulan yang ditulis jelas, runtut, dan mengacu pada rumusan masalah

5Lampiran Kesesuaian proyek dengan Membuat proyek sesuai dengan materi yang diajarkan dan sesuai perencaanProyek yang dibuat tidak sesuai konsep, tidak sesuai perencanaan dan tidak dapatmenjelaskan prinsip kerja dongkrak hidrolikProyek yang dibuat sesuai konsep namun berbeda dengan perencanaan dan tidak dapatmenjelaskan prinsip kerja dongkrak hidrolikProyek yang dibuat tidak sesuai konsep ,tidak sesuai perencanaan namun dapatmenjelaskan prinsip kerja dongkrak hidrolikProyek yang dibuat sesuai konsep dan perencanaan dan dapatmenjelaskan prinsip kerja dongkrak hidrolik

Penilaian : N3 =

1. Presentasi

NoKomponenIndikatorDeskriptorPenskoran

1234

1Materi yang mendasari proyek1. Kejelasan dan kelengkapan materiMateri yang disampaikan secara jelas dan lengkap sesuai dengan materiPenyampaian tidak disampaikan secara jelas dan tidak lengkap sesuai dengan materiPenyampaian tidak jelas tetapi cukup lengkap sesuai dengan materiPenyampaian materi sudah jelas namun sebagian kecil masih ada perbaikan agar sesuai dengan materiPenyampaian materi jelas dan lengkap sesuai materi

1. Penguasaan materi saat presentasiMenguasai materi yang dipresentasikanTidak menguasai materi yang dipresentasikanKurang menguasai materi yang dipresentasikanMenguasai materi yang dipresentasikan namun ada sedikit yang perlu diperbaikiSudah menguasai materi yang dipresentasikan secara keseluruhan

1. Relevansi dalam pemberian contoh lain penerapan hukum pascalMampu memberikan contoh yang relevan pada penerapan hukum pascalSama sekali tidak memberikan contoh untuk pendalaman materi hukum pascalMemberikan contoh namun tidak relevan dengan materi hukum pascalMemberikan contoh yang relevan namun sulit untuk dipahami Memberikan contoh yang relevan dengan materi dan mudah dipahami sesuai hukum pascal

2Kerjasama1. Kerjasama antar anggota kelompok saat presentasiMampu bekerja sama dengan anggota kelompok dalam pembagian tugas presentasiTidak ada kerjasama yang baik dengan anggota kelompok

Tidak ada kerjasama yang baik dalam kelompok tetapi dapat terkoordinasi

Adanya kerjasama yang baik dalam kelompok tetapi kurang koordinasi saat presentasiAdanya kerjasama yang baik dalam kelompok dan koordinasi yang bagus dalam presentasi dan menjawab pertanyaan.

3Penampilan Presentasi1. Penggunaan media presentasi Kekreatifan media presentasi dan kesesuaian isi media presentasi dengan materi hukum pascalMedia yang digunakan kurang menarik, kurang kreatif dan tidak sesuai dengan materi hukum pascalMedia yang digunakan kurang menarik, kreatifdan tidak sesuai dengan materi hukum pascalMedia yang digunakan kurang menarik, kreatif, sesuai dengan materi hukum pascal Media yang digunakan menarik, kreatif dan sesuai dengan materi hukum pascal

1. Kemampuan menjawab pertanyaan teman Mampu menjawab pertanyaan dari teman Tidak dapat menjawab pertanyaan yang ditanyakanMenjawab pertanyaan tetapi salahMenjawab pertanyaan tetapi masih ada yang perlu diperbaikiMenjawab pertanyaan dengan baik dan benar

1. Kemampuan menyanggah pernyataan temanMempertahankan pendapat sendiri di saat teman beragumen (berpendapat)Tidak dapat mempertahankan pendapat sendiriDapat mempertahankan pendapat sendiri tetapi tidak sesuai dengan materi hukum pascalDapat mempertahankan pendapat sendiri sesuai dengan materi hukum pascal tetapi masih ada perbaikan (belum tepat)Dapat mempertahankan pendapat sendiri sesuai dengan materi hukum pascal

1. Menerima kritik dan saran dari guru maupun temanMampu menerima kritik dan saran dari guru maupun temanTidak dapat menerima kritik dan saran dari guru maupun temanDapat menerima kritik dan saran dari guru maupun teman tetapi dengan sikap tidak sopanDapat menerima kritik dan saran dari guru maupun teman tetapi dengan rasa mengalahDapat menerima kritik dan saran dari guru maupun teman dengan sikap sopan dan terbuka

4Presentasi proyek1. Kesesuaian gambar bagan dan prinsip kerja dongkrak hidrolik dengan gambar dongkrak hidrolik yang di observasi sesuai dengan materi hukum pascalGambar bagan dongkrak hidrolik yang digambar sesuai dengan gambar observasi yaitu dongkrak hidrolik ditempat cuci mobil serta penjelasan prinsip kerja yang sesuai dengan materi hukum pascal dikertas karton dengan ukuran A3Gambar yang dipresentasikan tidak sesuai dengan lampiran gambar observasi, tidak kreatif serta tidak dapat menjelaskan prinsip kerja dongkrak hidrolikGambar yang dipresentasikan sesuai dengan lampiran gambar observasi, tidak kreatif, tetapi tidak dapat menjelaskan prinsip kerja dongkrak hidrolikGambar yang dipresentasikan tidak sesuai dengan lampiran gambar observasi, kreatif tetapi dapat menjelaskan prinsip kerja dongkrak hidrolikGambar yang dipresentasikan sesuai dengan lampiran gambar observasi,kreatif serta dapat menjelaskan prinsip kerja dongkrak hidrolik sesuai materi hukum pascal

1. Kesesuaian proyek dengan rencanaMenyesuaikan hasil proyek (hasil presentasi) dengan rencana proyek yang akan dikerjakanProyek yang dihasilkan tidak sesuai dengan yang telah direncanakanProyek yang dihasilkan kurang lengkap (ada bagian yang belum dicantumkan)Proyek yang dihasilkan kurang sesuai dengan yang direncanakan (ada beberapa perubahan dari rencana awal)Proyek yang dihasilkan lengkap, sesuai dengan apa yang direncanakan

1. Keberhasilan proyek Mampu menciptakan proyek yang termasuk kategori berhasil dalam pembelajaran hukum pascalProyek tidak sesuai dengan perintah dan materi yang diajarkan guru, tidak dapat dimanfaatkanMampu menciptakan proyek yang sesuai dengan perintah dan materi yang diajarkan guru, tidak dapat dimanfaatkanMampu menciptakan proyek yang sesuai dengan perintah dan materi yang diajarkan guru, bermanfaatMampu menciptakan proyek yang sesuai dengan perintah dan materi yang diajarkan guru, inovatif dan kreatif, bermanfaat

Penilaian : N4 =

B. Penilaian AkhirPenilaian akhir diperoleh dengan menjumlahkan seluruh total nilai pada masing-masing tahap perencanaan, pelaksanaan, pelaporan dan presentasi.NoTahapanBobot Nilai

1Perencanaan 4

2Pelaksanaan 8

3Pelaporan 5

4Presentasi 3

Total Bobot Nilai20

Nilai Akhir=