Upload
others
View
1
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Príjem a výdaj látok bunkou
Mgr. Alžbeta Futáková
Príjem a výdaj látok bunkou
sa uskutočňuje cez bunkové povrchy:
bunková stena – priepustná (permeabilná),
plazmatická membrána
– polopriepustná (semipermeabilná),
selektívne priepustná,
prepúšťa i väčšie molekuly,
po smrti bunky sa stáva priepustnou
Príjem a výdaj látok bunkou
Bunka prijíma látky potrebné na:
krytie spotreby energie (cukry, tuky)
stavbu bunky (cukry, bielkoviny)
riadenie činnosti bunky (bielkoviny, hormóny, enzýmy)
chod metabolických procesov (voda, ióny, vitamíny)
Bunka vylučuje látky, ktoré:
nepotrebuje alebo sú pre ňu škodlivé (oxid uhličitý,
močovina)
potrebujú iné bunky (enzýmy, vitamíny, hormóny)
sú potrebné na ochranu (protilátky)
Príjem a výdaj látok bunkou
Rozlišujeme tri základné typy prenosu látok
cez membránu:
pasívny transport - prebieha bez spotreby
energie
aktívny transport - pre prenos látok
cez membránu je potrebná energia
cytózy - prenos veľkých molekúl a celých častíc
za prestavby membrány
Pasívny transport
prenos molekúl atómovej alebo nízkomolekulárnej
povahy cez biomembrány bez spotreby energie
závisí od koncentračného spádu
a permeability membrány
patrí sem:
difúzia
osmóza
Pasívny transport - difúzia
pohyb molekúl, atómov a iónov z miesta vyššej koncentrácie na miesto s nižšou koncentráciou, čiže po koncentračnom spáde (gradiente)
rýchlosť a rozsah difúzie zásiví od rozdielu koncentrácia látky na oboch stranách biomembrány
zastavenie prenikania látok – po vyrovnaní koncentrácií
prenášané látky: kyslík, oxid uhličitý, organické neelektrolyty (alkohol, močovina), niektoré jedy a farbivá
Pasívny transport - difúzia
Uľahčená difúzia = pohyb molekúl cez biomembránu
pomocou špecifických proteínových prenášačov
zabudovaných v membráne
takto sa prenáša napr. glukóza
(je nerozpustná v tukoch a molekula je príliš veľká,
aby sa dostala cez membránové póry)
aj tento proces prebieha po koncentračnom spáde
bez spotreby energie
http://www.youtube.com/watch_popup?v=s0p1ztrbXPYhttp://www.youtube.com/watch_popup?v=s0p1ztrbXPY
Pasívny transport - osmóza
jednosmerný prechod molekúl rozpúšťadla (vody)
cez semipermeabilnú membránu
hnacia sila: rozdiel koncentrácií osmoticky aktívnych častíc
(napr. glukóza, NaCl)
http://www.youtube.com/watch_popup?v=sdiJtDRJQEc
Osmotické hodnoty prostredia:
Izotonické Hypotonické Hypertonické
Rovnaká osmotická
hodnota ako v bunke
(nedochádza k prúdeniu
vody)
Nižšia koncentrácia
osmoticky aktívnych častíc
ako v bunke
nasávanie vody,
zväčšovanie objemu,
plazmoptýza (praskanie)
Vyššia koncentrácia
osmoticky aktívnych častíc
ako v bunke
strácanie vody z bunky,
plazmolýza
(oddelenie plazmatickej
membrány od BS)
Príklad:
• praskanie prezretých
čerešní,
• praskanie buniek
v destilovanej vode...
Príklad:
• uhorkový šalát...
http://www.youtube.com/watch?v=gWkcFU-hHUk&feature=related
Aktívny transport
prenos molekúl proti koncentračnému spádu (napr. ióny sodíka, draslíka, vápnika a pod.)
je potrebná energia (z ATP)
uskutočňuje sa pomocou prenášačov (membránové bielkoviny):
1.) prenášač rozpozná a zachytí molekulu na povrchu membrány
2.) zmenou štruktúry prenášača nastáva prenos molekuly na druhú stranu biomembrány (tento proces je podporovaný hydrolýzou ATP = zdroj energie)
3.) uvoľnením molekuly z prenášača na druhej strane biomembrány sa obnovuje pôvodná štruktúra prenášača
http://www.youtube.com/watch_popup?v=STzOiRqzzL4
Cytózy
prenikanie veľkých molekúl a celých častíc
látok spojené s prestavbou plazmatickej
membrány
podľa smeru prenikania častíc:
1.) smerom von: exocytóza
2.) smerom dnu: endocytóza
pinocytóza (tekuté roztoky)
fagocytóza (tuhé častice)
http://www.youtube.com/watch_popup?v=4gLtk8Yc1Zchttp://www.youtube.com/watch_popup?v=7VQU28itVVw
Exocytóza
z membrány endoplazmatického retikula
alebo diktyozómov Golgiho aparátu
sa odškrtí exocytárny mechúrik (vezikul),
ktorý putuje k plazmatickej membráne, splynie s ňou
a jeho obsah vylúči do vonkajšieho prostredia
Pinocytóza
prijímanie látok vo forme roztoku
preliačenie plazmatickej membrány → priehlbina →
odškrtenie malého mechúrika - pinocytovej vakuoly
s transportovanou látkou → splynutie s lyzozómom
Fagocytóza
prijímanie tuhých látok
bunka vytvára panôžky → nimi látku obklopí → vzniká
fagocytová vakuola
príklady fagocytujúcich buniek:
koreňonožce (améby), biele krvinky – makrofágy...
http://www.youtube.com/watch?v=7VQU28itVVw
Zdroje:
Ušáková, K. a kol. Biológia pre gymnáziá 1. Bratislava : Slovenské
pedagogické nakladateľstvo, 2003. ISBN 80-08-03518-8
http://www.bioweb.genezis.eu/index.php?cat=2&file=prijemvydaj
http://spot.pcc.edu/~jvolpe/b/bi112/lec/examples/pics2/tonicity.jpg
http://www.copiaresearch.com/wp-content/uploads/2014/03/Wikipedia-osmosis.jpg
http://media-3.web.britannica.com/eb-media/15/116815-004-05FCECA5.jpg
https://sharepoint.cisat.jmu.edu/isat/klevicca/Web/ISAT350/cell%20signalling/exocytosis(1).gif
http://avonapbio.pbworks.com/f/pinocytosis.bmp
http://avonapbio.pbworks.com/f/phagocytosis.bmp
Videá:
http://www.youtube.com/embed/s0p1ztrbXPY#t=27
http://www.youtube.com/embed/sdiJtDRJQEc#t=19
http://www.youtube.com/watch?v=gWkcFU-hHUk&feature=related
http://www.youtube.com/embed/STzOiRqzzL4
http://www.youtube.com/embed/4gLtk8Yc1Zc
http://www.youtube.com/watch?v=7VQU28itVVw
http://www.bioweb.genezis.eu/index.php?cat=2&file=prijemvydajhttp://spot.pcc.edu/~jvolpe/b/bi112/lec/examples/pics2/tonicity.jpghttp://www.copiaresearch.com/wp-content/uploads/2014/03/Wikipedia-osmosis.jpghttp://www.copiaresearch.com/wp-content/uploads/2014/03/Wikipedia-osmosis.jpghttp://www.copiaresearch.com/wp-content/uploads/2014/03/Wikipedia-osmosis.jpghttp://www.copiaresearch.com/wp-content/uploads/2014/03/Wikipedia-osmosis.jpghttp://www.copiaresearch.com/wp-content/uploads/2014/03/Wikipedia-osmosis.jpghttp://www.copiaresearch.com/wp-content/uploads/2014/03/Wikipedia-osmosis.jpghttp://media-3.web.britannica.com/eb-media/15/116815-004-05FCECA5.jpghttp://media-3.web.britannica.com/eb-media/15/116815-004-05FCECA5.jpghttp://media-3.web.britannica.com/eb-media/15/116815-004-05FCECA5.jpghttp://media-3.web.britannica.com/eb-media/15/116815-004-05FCECA5.jpghttp://media-3.web.britannica.com/eb-media/15/116815-004-05FCECA5.jpghttp://media-3.web.britannica.com/eb-media/15/116815-004-05FCECA5.jpghttp://media-3.web.britannica.com/eb-media/15/116815-004-05FCECA5.jpghttp://media-3.web.britannica.com/eb-media/15/116815-004-05FCECA5.jpghttp://media-3.web.britannica.com/eb-media/15/116815-004-05FCECA5.jpghttp://media-3.web.britannica.com/eb-media/15/116815-004-05FCECA5.jpghttps://sharepoint.cisat.jmu.edu/isat/klevicca/Web/ISAT350/cell signalling/exocytosis(1).gifhttps://sharepoint.cisat.jmu.edu/isat/klevicca/Web/ISAT350/cell signalling/exocytosis(1).gifhttp://avonapbio.pbworks.com/f/pinocytosis.bmphttp://avonapbio.pbworks.com/f/pinocytosis.bmphttp://avonapbio.pbworks.com/f/phagocytosis.bmphttp://avonapbio.pbworks.com/f/phagocytosis.bmphttp://www.youtube.com/embed/s0p1ztrbXPYhttp://www.youtube.com/embed/s0p1ztrbXPYhttp://www.youtube.com/embed/s0p1ztrbXPYhttp://www.youtube.com/watch?v=7VQU28itVVwhttp://www.youtube.com/watch?v=7VQU28itVVwhttp://www.youtube.com/watch?v=7VQU28itVVwhttp://www.youtube.com/watch?v=7VQU28itVVwhttp://www.youtube.com/watch?v=7VQU28itVVwhttp://www.youtube.com/watch?v=7VQU28itVVwhttp://www.youtube.com/watch?v=7VQU28itVVwhttp://www.youtube.com/watch?v=7VQU28itVVwhttp://www.youtube.com/watch?v=7VQU28itVVwhttp://www.youtube.com/watch?v=7VQU28itVVwhttp://www.youtube.com/watch?v=7VQU28itVVwhttp://www.youtube.com/watch?v=7VQU28itVVwhttp://www.youtube.com/watch?v=7VQU28itVVwhttp://www.youtube.com/watch?v=7VQU28itVVwhttp://www.youtube.com/watch?v=7VQU28itVVwhttp://www.youtube.com/watch?v=7VQU28itVVwhttp://www.youtube.com/watch?v=7VQU28itVVw