Upload
others
View
2
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
PROBLEM DAN SOLUSI KOMUNIKASI ANTARA ORA NG TUA
DENGAN ANAK DALAM KELUAGA BROKEN HOME
(Studi Naratif Proses Komunikasi yang Berlangsung antara Orang Tua
dengan Anak pada Keluarga Broken Home di Kecamatan Ambulu,
Kabupaten Jember)
PROPOSAL SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Universitas Muhammadiyah Malang
Sebagai persyaratan untuk mendapatkan
Gelar Sarjana Strata 1 (S1)
Dosen Pembimbing :
1. Drs. Budi Suprapto, M.Si., Ph.D.
2. Nurudin, M.Si.
Disusun oleh :
Nila Mafajatus Sakinah
NIM: 201510040311082
JURUSAN ILMU KOMUNIKASI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS MUHAMMADI YAH MALANG
ABSTRAK
Nila Mafajatus Sakinah, 201510040311082. Problem dan Solusi Komunikasi
Antara Orang Tua dengan Anak dalam Keluarga Broken Home (Studi Naratif
Proses Komunikasi yang Berlangsung antara Orang Tua dengan Anak pada
Keluarga Broken Home di Kecamatan Ambulu, Kabupaten Jember). Prodi Ilmu
Komunikasi FISIP, UMM. Pembimbing: (1) Drs. Budi Suprapto, M.Si., Ph.D. dan
(2) Nurudin, M.Si.
Kata Kunci : Problem dan Solusi, Proses Komunikasi Orang Tua dan Anak,
Komunikasi Antarpribadi, Keluarga Broken Home, Sudut Pandang Orang Tua dan
Anak.
Keluarga broken home menjadi situasi yang terhitung cukup bermasalah di
Kabupaten Jember, Jawa Timur, bahkan angka perceraian di Kabupaten Jember
mencapai peringkat kedua dari wilayah kabupaten lainnya di Jawa Timur. Perlu
banyak penelitian untuk mampu menganalisis akar permasalahannya. Sehingga
penelitian ini bertujuan untuk mengetahui problem komunikasi antara orang tua
dengan anak, sekaligus menganalisis solusinya dalam menciptakan hubungan yang
harmonis antara orang tua dengan anak atas keluarga broken home. Penelitian ini
menggunakan teori komunikasi Sosiopsikologis dalam skema hubungan keluarga.
Di mana teori sosiopsikologis ini mendasarkan tipe-tipe keluarga pada cara-cara
anggota keluarga sebagai individu dalam memandang keluarga itu sendiri. Teori
ini merupakan tradisi komunikasi yang memperhatikan pentingnya interaksi yang
mempengaruhi proses mental dalam diri individu. Kajian perilaku sosial individu,
variable psikologis, efek individu, kepribadian, sifat, dan persepsi menjadi fokus
utama untuk memberikan pemahaman atau gambaran bagaimana manusia
memproses informasi dari individu lain.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan teknik
pengumpulan data wawancara bertahap (secara satu per satu setiap anggota
keluarga) dan life history pada 2 (dua) pihak keluarga yang pernah mengalami
broken home yang terdiri dari 6 (enam) subyek sudut pandang yang berbeda yaitu
Ayah, Ibu dan Anak di Kecamatan Ambulu, Kabupaten Jember. Hasil dari
penelitian ini menunjukan bahwa problem dan solusi komunikasi antara Orang Tua
dengan Anak pada 2 (dua) anggota keluarga yang berbeda hampir sama. Ternyata
kebiasaan Orang Tua ketika mendidik anak memiliki pengaruh besar terhadap cara
berkomunikasi Anak, ketidakbiasaan berkomunikasi sejak kecil menjadi
permasalahan utama dari munculnya problem dan ketidakmudahan solusi yang
coba dilakukan antar anggota keluarga.
KATA PENGANTAR
Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan rahmat-Nya serta hidayah, sehingga proposal skripsi ini bisa
diselesaikan oleh peneliti dalam waktu yang sudah ditargetkan dan berhasil melalui
hambatan-hambatan dalam pengkerjaannya. Proposal skripsi yang berjudul
“Problem dan Solusi Komunikasi Antara Orang Tua dengan Anak” dengan
analisis penelitian di Kecamatan Ambulu, Kabupaten Jember. Proposal ini dibuat
untuk memenuhi sebagian syarat-syarat guna mencapai gelar Sarjana Ilmu
Komunikasi di Universitas Muhammadiyah Malang.
Secara garis besar lingkup proposal penelitian ini terdiri dari 6 (enam) bab,
yaitu : Bab I pendahuluan, Bab II ada tinjauan pustaka, kemudian Bab III metode
penelitian, di Bab IV gambaran objek penelitian, Bab V adalah hasil penelitian
sekaligus pembahasan dan di Bab VI penutup yaitu kesimpulan dan saran.
Penulis menyadari bahwa penelitian ini tidak dapat terselesaikan tanpa adanya
dukungan dari berbagai pihak baik moril maupun materil. Oleh karena itu, penulis
ingin menyampaikan ucapan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah
membantu dalam penyusunan skripsi ini, terutama kepada :
1. Kedua orang tua, papa mama tercinta Bapak Iswan dan Ibu Idah yang telah
memberikan dukungan moril dan materil. Terimakasih atas doa yang terus
dipanjatkan setiap malam dan puasa senin kamis untuk anak-anaknya
tercinta “I LOVE YOU”.
2. Segenap keluarga Mbah Uti dan Mbah Kakung, teman dan sahabat yang
tidak bisa disebutkan satu persatu. Terimakasih telah menyemangati dan
membantu memberi referensi serta pengetahuan lainnya dalam
penyelesaian skripsi ini.
3. Teruntuk Adikku Firnanda Faiq Iswanto, semangat terus jangan mudah
putus asa, terus bermimpi dan kerja keras untuk meraihnya. Terimaksih
sudah bersedia mengatar untuk bertemu narasumber kesana-kemari dan
membuat mbakmu lebih bersabar menghadapi beban hidup karena perilaku
kamu selama ini.
4. Teruntuk Bapak Budi yang sangat membantu proses penelitan dan
penyusunan skripsi “terimakasih Bapak Budi tersayang yang sangat telaten
mengajari kami mengerjakan Skiripsi”. Sehat selalu Bapak Budi.
5. Tidak Lupa Bapak Nurudin yang gesit sekali berjalanya, terimakasih selalu
memberikan saya revisi sehingga membuat saya menjadi rajin membaca dan
memahami proposal penelitian skripsi yang saya buat.
6. Tidak lupa “SKRIPSI SAM BUDI” yang di dalamnya berisi rekan-rekan
pejuang skripsi, Sheren, Mega, Fito dan Dyo yang senantiasa berbagi info
bimbingan, berkas skripsi, dan lain sebagainya yang sangat membantu
sekali dalam penyelesaian skripsi “Semangat terus teman-temanku jangan
kasih kendor terus bermimpi dan raih cita-cita”.
7. Grup “Bimbingan Pak Nurudin” yang berisikan teman-teman bimbingan
pak Nurudin meskipun teman-teman kadang slow respon mungkin karena
kesibukan, tidak apa-apa karena beberapa teman cukup membantu dalam
memberikan kabar mengenai bimbingan
8. Grup “LAMBE CIWIK” berisikan Nina dan Sheren yang menjadi tempat
berkeluh kesah seputar perkuliahan dan skripsi.
9. Teruntuk Mas Najih Gilang Ramadhan terimakasih banyak karena di 6
(enam) tahun ini masih terus mensuport dan selalu memotivasi Nila untuk
menjadi pribadi yang lebih baik. Terimakasih untuk kesabaran dan bantuan-
bantuannya selama Nila di Malang. Terimaksih sudah membantu kerumitan
sebelum sempro dan siding untuk membawakan printilan-printilannya.
10. Terimakasih keluarga baru di Malang yang membuat saya merasa tidak
sendiri dan selalu mensuport atas apa yang saya sukai dan saya harapkan.
“hubungan tanpa pertengkaran tidak akan bisa, karena pertengkaran yang
membuat kita semakin akrab dan belajar untuk banyak hal”.
11. Mama Rosda dan Anaknya Sheren Regina terimakasih banyak susu dan
cemilan-cemilannya terimakasih teruntuk keikhlasan, kasih sayang dan
kesabaranya. “I Love YoU dari hati yang paling dalam”.
12. Untuk lambe-lambe turah seperti Irvan, Varico, dan Mas Bagus terimaksih
atas support dan dukungannya selama ini. Berkat kalian bertiga saya jadi
lebih termotivasi untuk menjadi wanita berkarir dan segera menyelesaikan
skripsi.
13. Untuk Nina ayo lebih semangat lagi ngerjain skripsinnya jangan takut salah,
dikurangi over thingking nya ayo menerima kesalahan dan jadi pribadi yang
lebih baik lagi dengan belajar dari masalah hidup yang pernah dialami.
14. Untuk seluruh subyek penelitian yang telah berkenan berpartisipasi
dalam penelitian, tanpa keterbukaan tentu pengerjaan skripsi ini tidak
bisa terselesaikan dengan baik.
15. Seluruh pihak jurusan Ilmu Komunikasi, serta pihak lain yang tak bisa
disebutkan satu per satu oleh peneliti, yang selama ini telah membantu
dan mendukung peneliti menyelesaikan skripsi ini.
Penulis menyadari bahwa skripsi masih jauh dari sempurna karena terbatasnya
pengetahuan yang dimiliki. Penulis mengharapkan segala bentuk saran dan kritik
yang membangun dari berbagai pihak. Semoga skripsi ini bermanfaat bagi para
pembacanya.
Malang, 19 Oktober 2019
Penulis
Nila Mafajatus Sakinah
NIM. 201510040311082
DAFTAR ISI
LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI
LEMBAR PERSETUJUAN DETEKSI PLAGIASI
BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI
PERNYATAAN ORISINALITAS
KATA PENGANTAR
LEMBAR PERSEMBAHAN
ABSTRAK
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB 1 PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang ...................................................................................................... 1
1.2. Rumusan Masalah ................................................................................................ 4
1.3. Tujuan Penelitian .................................................................................................. 4
1.4. Manfaat Penelitian ................................................................................................ 4
2.1. Definisi Komunikasi .............................................................................................. 6
2.2. Komunikasi Antar Pribadi ................................................................................... 7
2.3. Tujuan Komunikasi Antar Pribadi ..................................................................... 8
2.4. Model Komunikasi dalam Mempertahankan Hubungan ............................... 10
2.6. Pengertian Keluarga dan Fungsi Keluarga ..................................................... 14
2.7. Fungsi Keluarga Dalam Kehidupan Manusia .................................................. 15
2.8. Keluarga Broken Home ...................................................................................... 16
2.9. Keluarga Harmonis ............................................................................................ 16
2.10.Problem Komunikasi Antara Orang Tua dengan Anak ..................................... 17
2.11.Solusi dalam Menciptakan hubungan harmonis antara orang tua dengan
anak……………………………………………………………………………………………………………………18
2.12. Teori Komunikasi Sosiopsikologis dalam Skema Hubungan Keluarga .... 19
3.1. Jenis dan Tipe Penelitian .................................................................................... 22
3.2. Data yang Diperlukan ......................................................................................... 23
3.3. Sumber Data ........................................................................................................ 26
A. Data Primer ......................................................................................................... 27
B. Data Sekunder ..................................................................................................... 27
3.4. Pengumpulan Data .............................................................................................. 27
1. Wawancara Bertahap ......................................................................................... 27
2. Life History ........................................................................................................... 29
3.5. Analisis Data ........................................................................................................ 29
3.6 Uji Keabsahan Data ............................................................................................ 31
4.1. Profil Kecamatan Ambulu Kabupaten Jember ............................................... 33
1. Kondisi Geografi ................................................................................................. 33
2. Keadaan penduduk ............................................................................................. 33
4.2. Deskripsi Profil Keluarga X dan Keluarga Y................................................... 35
1. Profil Keluarga X ................................................................................................ 35
2. Profil Keluarga Y ................................................................................................ 36
5.1 Deskripsi Subyek Penelitian ............................................................................... 38
1. (Keluarga X) ........................................................................................................ 38
2. (Keluarga Y) ........................................................................................................ 40
5.2 Deskripsi Hasil Penelitian .................................................................................. 42
a. Solusi Komunikasi Antara Orang Tua dengan Anak (Sudut pandang Orang
Tua) .............................................................................................................................. 44
b. Deskripsi Pembahasan Problem dalam relasi Orang Tua dengan Anak
(Sudut Pandang Orang Tua) ...................................................................................... 45
c. Deskripsi Pembahasan Solusi dalam Relasi Orang Tua dengan Anak (Sudut
Pandang Orang Tua) .................................................................................................. 49
d. Problem dan Solusi Komunikasi Antara Orang Tua dengan Anak (Sudut
pandang Anak) ............................................................................................................ 51
e. Deskripsi Pembahasan Problem dalam relasi Orang Tua dengan Anak
(Sudut pandang Anak) ............................................................................................... 52
f. Deskripsi Pembahasan Solusi dalam Relasi Orang Tua dengan Anak (Sudut
Pandang Anak) ............................................................................................................ 55
6.1 Kesimpulan .......................................................................................................... 59
6.2 Saran .................................................................................................................... 60
DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................................... 62
LAMPIRAN ...................................................................................................................... 64
DAFTAR PUSTAKA
Buku :
Bungin, Burhan. (2010). Penelitian Kualitatif. Jakarta: Kencana.
Creswell, J. W. (2014). Penelitian kualitatif & desain riset: memilih
di antara lima pendekatan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Dayakisni & Hudaniah. (2003). Psikologi Sosial. Malang : UMM Press.
De Vito, Joseph A. (2007). The Interpersonal Communication Book. USA:
Pearson Education Inc.
Moleong, Lexy J. (2009). Metodelogi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi.
Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Mulyana, Deddy. (2007). Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar. Bandung: PT
REMAJA ROSDAKARYA
Wiryanto. (2004). Pengantar Ilmu Komunikasi. Jakarta:PT. Grasindo.
Moor. (2004). Humas Membangun Citra Dengan Komunikasi. Bandung:
Rosda Karya.
Littlejohn, Stephen W. & Karen A. Foss. (2008). Teori Komunikasi. Jakarta:
Salemba Humanika
Referensi Jurnal :
Kartono, M. (2005). Perbandingan Perilaku Agresif Antara Remaja yang
berasal dari keluarga bercerai dengan Keluarga Utuh. Jurnal
Psikologi Vol, 3(1), 1.
Nasor, M. (2013). Teknik Komunikasi Dalam Perubahan Sosial.
Ijtimaiyya, 6(1), 79-96.
Referensi Internet :
Hanifi Salim, Irfan. (2019). Berita jatim. (Online)
https://beritajatim.com/postingan-anda/ini-faktor-tingginya-angka-
perceraian-di-jember/ diakses pada 20 agustus 2019
Ibrahim, Adzikra. Pengertian Keluarga, Fungsi Keluarga, Dan Jenis-Jenis
Keluarga. (Online). https://pengertiandefinisi.com/pengertian-
keluarga-fungsi-keluarga-dan-jenis-jenis-keluarga/ Diakses pada13
mei 2019.
Seputar, Pengetahuan. (2017). Pengertian Keluarga, Ciri, Fungsi,
Macam, Tugas, Peranan Keluarga. (Online)
https://www.seputarpengetahuan.co.id/2017/08/pengertian-keluarga-
ciri-fungsi-macam-tugas-peranan-keluarga.html. diakses pada 13 mei
2019.