Upload
lynhi
View
258
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
PROBLEMATIKA KENAKALAN REMAJA DAN
UPAYA SOLUSINYA DI DESA TANJUNGANOM
KECAMATAN GABUS KABUPATEN PATI
(Analisis Fungsi Bimbingan Agama Islam)
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat
Guna Memeroleh Gelar Sarjana Sosial (S. Sos)
Jurusan Bimbingan dan Penyuluhan Islam (BPI)
Oleh :
Sofia Wahida
121111094
FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO
SEMARANG
2017
.
.
.
PERNYATAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Sofia Wahida
Nim : 121111094
Jurusan : Bimbingan dan Penyuluhan Islam
Konsentrasi : Penyuluh Sosial
Demikian ini saya menyatakan bahwa skripsi ini adalah hasil
kerja saya sendiri dan di dalamnya tidak terdapat karya yang pernah
diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan
tinggi di lembaga pendidikan lainnya. Pengetahuan yang diperoleh
dari hasil penerbitan maupun yang belum atau tidak diterbitkan,
sumbernya dijelaskan di dalam tulisan dan daftar pustaka.
Semarang, 28 April 2017
Sofia Wahida
NIM. 121111094
iv
.
MOTTO
هون عن المنكر وت ؤمنون بالله ة أخرجت للناس تأمرون بالمعروف وت ن ر أم كنتم خي Artinya: “Kamu adalah umat yang terbaik yang dilahirkan untuk
manusia, menyuruh kepada yang ma`ruf, dan mencegah
dari yang munkar, dan beriman kepada Allah” (QS. Al-
Imran: 110)
ر الناس أن فعهم للناس خي Artinya: “Sebaik baik manusia adalah yang paling bermanfaat bagi
orang lain” (HR. Thabrani dan Daruquthni)”
v
.
PERSEMBAHAN
Hasil karya ini penulis persembahkan teruntuk :
1. Abah dan umi, yang selalu memberikan nasehat, doa, dan
dukunganya yang selalu menjagaku, mengajariku, serta
membimbingku selama ini. Terima kasih atas segala hal yang
telah engkau berikan kepada ananda. Adik-adikku tercinta,
berkat do`a kalian Allah limpahkan kenikmatan yang tak
terhingga untukku.
2. Almamater tercinta, Jurusan Bimbingan Penyuluhan Islam
Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Walisongo Semarang.
Semoga karya ini menjadi bakti dan pengabdian kepada
almamater
vi
.
ABSTRAK
Skripsi ini disusun oleh Sofia Wahida (121111094) dengan
judul: Problematika Kenakalan Remaja dan Upaya Solusinya di
Desa Tanjunganom Kecamatan Gabus Kabupaten Pati (Analisis
Fungsi Bimbingan Agama Islam), Fakultas Dakwah dan
Komunikasi UIN Walisongo Semarang 2017.
Latar belakang penelitian ini berasal dari permasalahan yang
terjadi pada remaja. Pada masa ini remaja sangat memerlukan
bimbingan, terutama dari orang tua dan lingkungan sekitar. Kesalahan
yang dilakukan remaja sering menimbulkan kekhawatiran serta
perasaan yang tidak menyenangkan bagi lingkungan dan orang
tuanya. Hal ini karena mereka semua memang sama-sama masih
dalam masa mencari identitas. Kesalahan-kesalahan yang
menimbulkan kekesalan lingkungan inilah yang sering disebut sebagai
kenakalan remaja, yakni perbuatan-perbuatan yang dilakukan oleh
remaja yang bersifat melawan hukum, anti sosial, anti susila dan
menyalahi norma-norma agama.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana
problematika kenakalan remaja dan upaya solusinya di desa
Tanjunganom kecamatan Gabus kabupaten Pati serta analisis fungsi
bimbingan agama Islam terhadap berbagai upaya solusi dalam
mengatasi kenakalan remaja.
Untuk mencapai tujuan di atas, dalam penelitian ini, peneliti
menggunakan kualitatif pendekatan deskriptif. Sumber data primer
dalam penulisan ini adalah anak yang bermasalah, orang tua dan
perangkat desa setempat sedangkan sumber data sekunder dalam
penelitian ini adalah masyarakat setempat, tokoh masyarakat dan
pihak kepolisian. Teknik pengumpulan data berupa observasi,
wawancara, dan dokumentasi. Untuk menguji kebsahan data
digunakan triangulangi. Adapun teknik analisa data menggunakan
reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan serta
verifikasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) bentuk-bentuk
kenakalan remaja yang ada di desa Tanjunganom kecamatan Gabus
kabupaten Pati terbagi menjadi dua jenis kenakalan. Pertama,
kenakalan yang bersifat amoral dan antisosial serta tidak diatur dalam
undang-undang sehingga tidak dapat atau sulit digolongkan sebagai
vii
.
pelanggaran hukum yaitu: berbohong, suka keluyuran, membolos
sekolah, minum-minuman keras, dan pergaulan bebas. Kedua,
kenakalan yang bersifat melanggar hukum dengan penyelesain sesuai
dengan undang-undang dan hukum yang berlaku sama dengan
perbuatan melanggar hukum bila dilakukan orang dewasa yaitu:
pencurian dan balap liar. Adapun upaya solusi dalam mengatasi
kenakalan remaja yaitu: (a) memberikan nasihat dan bimbingan (b)
menerapkan pola komunikasi yang baik dan lancar antara orang tua
dengan anak (c) memperkuat fondasi keagamaan (d) memberikan
hukuman sebagai efek jera ketika mengulangi kenakalannya. (2)
Analisis fungsi bimbingan dan agama Islam dalam mengatasi
kenakalan remaja adalah dengan (a) Fungsi kuratif (penyembuhan)
dapat terwujud dengan membantu memecahkan masalah yang dialami
remaja bermasalah dengan bijaksana tanpa menyalahkan atau
menyudutkannya, yakni dengan mendiskusikan kasus kenakalan dan
menganalisis jenis kenakalannya, dalam hal ini orang tua bekerjasama
dengan perangkat desa, tokoh agama dan juga pihak kepolisian dalam
menyelesaikan kenakalan remaja. (b) Fungsi preservative diwujudkan
dengan cara berorientasi pada pemahaman secara individu remaja
mengenai keadaan dirinya, baik itu berupa kelebihan maupun
kekurangan, situasi dan kondisi yang dialaminya saat ini. Hal ini
dilakukan dengan merehabilitasi perilaku kenakalan, memberikan
fasilitas untuk menunjang kreativitas remaja agar waktu luang mereka
bermanfaat, memberikan kepercayaan penuh kepada mereka dengan
tetap mengawasi, dan juga mengadakan bimbingan keagamaan secara
kelompok untuk menguatkan mental mereka dan menekan kenakalan
yang mereka lakukan.
Keyword: Kenakalan Remaja, Bimbingan Agama Islam
viii
.
KATA PENGANTAR
Assalamu`alaikum wr.wb.
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan rahmat serta hidayah-Nya. Shalawat serta salam penulis
haturkan kepada junjungan kita Nabi Agung Muhammad SAW,
beserta para keluarga dan sahabatnya, sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi dengan judul “Problematika Kenakalan Remaja
dan Upaya Solusinya di Desa Tanjunganom Kecamatan Gabus
Kabupaten Pati (Analisis Fungsi Bimbingan Agama Islam)”, tanpa
halangan yang berarti. Proses penyusunan skripsi ini tidak lepas dari
peran serta bantuan dari berbagai pihak, oleh karenanya pada
kesempatan ini penulis hendak menghaturkan ungkapan terima kasih
kepada:
1. Prof. Dr. H. Muhibbin, M.Ag selaku Rektor UIN Walisongo
Semarang beserta stafnya
2. Dr. H. Awaludin Pimay, Lc, M.Ag selaku Dekan Fakultas
Dakwah dan Komunikasi UIN Walisongo Semarang beserta staf
dan karyawan yang telah membantu penulis dalam
menyelesaikan skripsi ini.
3. Ibu Dra. Maryatul Kibtyah. M.Pd selaku Ketua Jurusan BPI
sekaligus sebagai pembimbing I dan Ibu Anila Umriana, M.Pd.,
selaku Sekretaris Jurusan BPI sekaligus pembimbing II yang
telah bersedia meluangkan waktu, tenaga, dan pikirannya, sabar
dalam membimbing, menuntun serta memberikan motivasi
kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.
ix
.
4. Ibu Wening Wihartati M.Si selaku wali dosen, terimakasih atas
kerelaan menyempatkan waktu berdiskusi untuk membantu
mengatasi kesulitan dalam mengatasi segala masalah yang
penulis hadapi.
5. Seluruh dosen Pengajar, terima kasih atas seluruh ilmu yang telah
penulis terima yang sangat membantu dalam proses penyusunan
skripsi ini.
6. Ketua Perpustakaan Fakultas Dakwah dan Institut bersama staf-
stafnya, yang telah memberikan kemudahan kepada penulis untuk
memanfaatkan fasilitas dalam proses penyusunan skripsi.
7. Kedua orang tua penulis yang telah memberikan serta
mencurahkan segala kemampuannya untuk memenuhi keperluan
baik moril maupun materiil. Tanpa mereka mungkin karya ini
tidak akan pernah ada.
8. Bapak Patman selaku Kepala desa dan Bapak Harto selaku kaur
pembangunan, beserta para staf pemerintahan Desa Tanjunganom
yang mau menerima penulis dengan baik dalam hal penelitian,
dan para warga masyarakat desa Tanjunganom Gabus Pati.
9. Adik-adikku Alfiatun Ni`mah dan Ahmad Irfan Zidny yang
selalu menjadi penyemangat dalam hidupku, terima kasih atas
do`a dan motivasi dari kalian.
10. Semua teman-teman BPI C, Nik Nok, Cimut, Coir, Rohma, dan
seluruh mahasiswa Fakultas Dakwah dan Komunikasi angkatan
2012 senasib seperjuangan, terima kasih juga telah memotivasi
dan mau menjadi teman berbagi informasi dan pendengar yang
baik dalam proses penyusunan skripsi ini.
x
.
Kepada mereka semua, penulis tidak dapat memberikan apa-apa
selain untaian rasa terima kasih yang tulus dengan diiringi do’a
semoga Allah SWT membalas semua amal kebaikan mereka, amin.
Penulis juga menghaturkan ribuan maaf atas segala kekhilafan baik
yang mungkin disengaja maupun yang tidak disengaja dan apabila
selama ini penulis telah memberikan keluh kesah dan segala
permasalahan kepada seluruh pihak. Pada akhirnya penulis menyadari
betul bahwa penulisan skripsi ini belum mencapai kesempurnaan,
namun penulis berharap semoga skripsi ini dapat membawa berkah
dan manfaat terutama bagi penulis sendiri dan bagi para pembaca pada
umumnya. Terlebih lagi semoga memberikan sumbangsih bagi
almamater Fakultas Dakwah dan Komunikasi terlebih lagi UIN
Walisongo Semarang.
Wassalamualaikum wr.wb
Semarang, 28 April 2017
Sofia Wahida
121111094
xi
.
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ........................................................... i
HALAMAN NOTA PEMBIMBING ................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN ............................................. iii
HALAMAN PERNYATAAN .............................................. iv
HALAMAN MOTTO ......................................................... v
HALAMAN PERSEMBAHAN ......................................... vi
ABSTRAKSI ....................................................................... vii
KATA PENGANTAR ........................................................ ix
DAFTAR ISI ........................................................................ xii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ............................... 1
B. Rumusan Masalah ....................................... 12
C. Tujuan dan Manfaat Penelitian .................... 12
D. Tinjauan Pustaka .......................................... 13
E. Metode Penelitian ......................................... 19
F. Sistematika Penulisan. .................................. 25
BAB II KERANGKA TEORI
A. Kenakalan Remaja ....................................... 27
1. Pengertian Remaja ............................... 27
2. Ciri-ciri Remaja ................................... 28
3. Problematika Remaja ........................... 32
4. Pengertian Kenakalan Remaja. ............ 34
5. Bentuk-bentuk Kenakalan Remaja ....... 36
6. Faktor Penyebab Kenakalan Remaja. ... 38
xii
.
B. Upaya dalam Mengatasi Kenakalan Remaja 48
1. Pengertian Upaya Mengatasi Kenakalan
Remaja. ................................................ 48
2. Mengatasi Masalah Kenakalan Remaja 48
C. Bimbingan Agama Islam ............................. 51
1. Pengertian Bimbingan Agama
Islam............................................. ....... 51
2. Fungsi dan Tujuan Bimbingan Agama
Islam................................ ...................... 53
BAB III GAMBARAN UMUM DESA TANJUNGANOM
KECAMATAN GABUS KABUPATEN PATI
A. Gambaran Umum Desa Tanjunganom
kecamatan Gabus kabupaten Pati................. 55
1. Letak Geografis. .................................. 55
2. Saran Pendidikan dan Tingkat
Pendidikan ........................................... 55
3. Kondisi Sosial ..................................... 56
4. Kondisi Kehidupan Keberagamaan di
Desa Tanjunganom .............................. 58
B. Gambaran Umum Kenakalan Remaja Desa
Tanjunganom.................. ............................ 59
C. Bentuk-bentuk kenakalan remaja yang terjadi
di desa Tanjunganom. .................................. 61
D. Upaya dalam Mengatasi Kenakalan Remaja. 72
xiii
.
BAB IV ANALISIS PROBLEMATIKA KENAKALAN
REMAJA DAN UPAYA SOLUSINYA DITINJAU
DARI FUNGSI BIMBINGAN AGAMA ISLAM
A. Problematika Kenakalan Remaja dan Upaya
Solusinya........................ ............................. 84
B. Analisis Fungsi Bimbingan dan Agama Islam
dalam Mengatasi Kenakalan Remaja. .......... 94
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan.................................................. 101
B. Saran ........................................................... 104
C. Penutup. ....................................................... 104
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
BIODATA PENULIS
xiv