Upload
ngoquynh
View
220
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
i
PROBLEMATIKA PENERAPAN KURIKULUM 2013
TERHADAP PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
DI SMK MUHAMMADIYAH 1 PURWOKERTO
TAHUN AJARAN 2015/2016
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat
mencapai derajat Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I)
Oleh :
SINTA MARYATUN
NIM 1206010031
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
FAKULTAS AGAMA ISLAM
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO
2016
ii
Problematika Penerapan Kurikulum …, Sinta Maryatun, Fakultas Agama Islam UMP, 2016
iii
Problematika Penerapan Kurikulum …, Sinta Maryatun, Fakultas Agama Islam UMP, 2016
iv
Problematika Penerapan Kurikulum …, Sinta Maryatun, Fakultas Agama Islam UMP, 2016
v
PERSEMBAHAN
Skripsi ini saya persembahkan untuk :
1. Almarhum tercinta, Bapak Dairin yang telah mendidik, memberikan
nasehat, serta motivasinya hingga saya selalu semangat dalam meraih cita-
cita. Semoga bahagia di Jannah-Nya.
2. Bapak Sarikin dan Ibu tercinta Suharti yang telah memberikan doa
restunya, serta kerja kerasnya dalam mencari nafkah demi untuk
memenuhi segala kebutuhan saya dan untuk membiayai saya dalam meraih
cita-cita.
3. Adik tercinta Tiara Dwi Okta Amelia beserta Segenap Keluarga Besar
saya yang senantiasa memberikan doa dan dukungan kepada saya.
4. Almamater Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
Problematika Penerapan Kurikulum …, Sinta Maryatun, Fakultas Agama Islam UMP, 2016
vi
MOTTO
الهذين آمنوا منكم والهذين أوتوا العلم درجات والله يرفع الله
بما تعملون خبير
”Niscaya Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antaramu dan
orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat. Dan Allah Maha
Mengetahui apa yang kamu kerjakan”
(QS.Al-Mujadalah:11)
Problematika Penerapan Kurikulum …, Sinta Maryatun, Fakultas Agama Islam UMP, 2016
vii
ABSTRAK
Nama : Sinta Maryatun
Judul Skripsi : Problematika Penerapan Kurikulum 2013 Terhadap Pembelajaran
Pedidikan Agama Islam di SMK Muhammadiyah 1 Purwokerto
Tahun Ajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Problematika Penerapan
Kurikulum 2013 Terhadap Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMK
Muhammadiyah 1 Purwokerto Tahun Ajaran 2015-2016
Jenis penelitian ini adalah deksriptif Kualitatif dan Subjek dalam penelitian
ini adalah Guru PAI dan siswa SMK Muhammadiyah 1 Purwokerto sebagai
sumber untuk mendapatkan data secara langsung. Metode pengumpulan data yang
digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa problematika penerapan kurikulum
2013 terhadap pendidikan agama islam di SMK Muhammadiyah 1 Purwokerto
adalah berupa terbatasnya media pembelajaran (sarana dan prasarana), masalah
buku-buku, kurangnya alokasi waktu pada pembelajaran PAI, dan siswa yang
belum terbiasa terhadap pembelajaran kurikulum 2013. Dalam implementasi
kurikulum 2013 tentulah masih banyak hambatan yang dirasakan guru-guru
disekolah lainnya. Kunci keberhasilan pendidikan, tetapi faktor yang lebih utama
adalah seorang guru, dengan segala problem tersebut guru yang kreatif, semangat
dan dedikikasi tinggi dapat mengembangkan program, kegiatan, dan alat bantu
pembelajaran yang inovatif. Solusinya mengatasi probelamtiaka kurikulum 2013
adalah dengan pembelajaran yang dilakukan menggunakan metode ceramah,
melengkapi materi dari internet, pemberian tugas kepada siswa, guru
menyampaikan point penting kepada siswa, membiasakan siswa berdiskusi di
kelas, dan guru membimbing selama proses pembelajaran.
Kata Kunci : Kurikulum 2013, Pembelajaran PAI
Problematika Penerapan Kurikulum …, Sinta Maryatun, Fakultas Agama Islam UMP, 2016
viii
KATA PENGANTAR
بسم هللا الرمحن الرحيم
د لله ربه مح نحبياء الح ر ف الح الم على اشح ال ة والس والص الحعالميح عيح به اجح وعلى اله وصحح د .والحمرحسليح ا ب عح ام
Puji syukur penulis panjatkan karena segala kebesaran dan keagungan-Nya,
yang memberikan akal pikiran kepada manusia sehingga dengan karunia-Nya
tersebut peneliti dapat menyelesaikan Tugas Akhir (skripsi) ini dengan judul
“PROBLEMATIKA PENERAPAN KURIKULUM 2013 TERHADAP
PEMBELARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM di SMK MUHAMMADIYAH
1 PURWOKERTO TAHUN AJARAN 2015-2016” Skripsi ini disusun sebagai
syarat lulus dan untuk memperoleh derajat S1.
Keberhasilan dan kelancaran pembuatan skripsi ini tidak lepas dari
dukungan dan bantuan dari berbagai pihak, untuk itu penulis mengucapkan
banyak terima kasih kepada :
1. Ibnu Hasan S.Ag, M.S.I selaku Dekan Fakultas Agama Islam yang telah
memberikan bimbingan dan dorongan kepada kami sebagai mahasiswa.
2. Drs. A. Sulaeman M.S.I selaku kaprodi Fakultas Agama Islam yang telah
memberikan saran dengan mengambil tema skripsi kepada penulis dan
sebagai Dosen Pembimbing yang telah meluangkan waktu, tenaga, pikiran,
motivasi, serta arahan selama pembuatan skripsi ini berlangsung.
Problematika Penerapan Kurikulum …, Sinta Maryatun, Fakultas Agama Islam UMP, 2016
ix
Problematika Penerapan Kurikulum …, Sinta Maryatun, Fakultas Agama Islam UMP, 2016
x
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .................................................................................... i
HALAMAN NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING .............................. ii
HALAMAN PENGESAHAN ...................................................................... iii
HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN ................................................ iv
HALAMAN PERSEMBAHAN.................................................................... v
HALAMAN MOTTO .................................................................................. vi
ABSTRAK ................................................................................................... vii
KATA PENGANTAR ................................................................................. viii
DAFTAR ISI ................................................................................................. x
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................ xiii
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah ....................................................................... 1
B. Rumusan Masalah ................................................................................ 7
C. Tujuan Penelitian ................................................................................. 7
D. Manfaat Penelitian ............................................................................... 8
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ..................................................................... 9
A. Kurikulum 2013 ................................................................................ 10
1. Pengertian Kurikulum 2013 ....................................................... 10
2. Asas-asas Kurikulum 2013..........................................................14
3. Kurikulum 2013...........................................................................21
4. Karakteristik Kurikulum 2013 ....................................................23
5. Peran Kurikulum 2013 ................................................................24
6. Fungsi Dan Cara Pengembangan Kurikulum ..............................27
B. Kurikulum Pendidikan Agama Islam .................................................33
1. Pengertian PAI ............................................................................33
2. Kerangka Dasar Kurikulum PAI .................................................36
3. Ruang lingkup Kurikulum PAI ...................................................38
4. Fungsi Kurikulum PAI ................................................................40
C. Pembelajaran PAI ...............................................................................42
1. Definisi Pembelajaran PAI ..........................................................42
2. Tujuan PAI ..................................................................................44
Problematika Penerapan Kurikulum …, Sinta Maryatun, Fakultas Agama Islam UMP, 2016
xi
3. Faktor Yang Mempengaruhi Pembelajaran PAI .........................46
4. Metode Pembelajaran dalam Kurikulum 2013.............................50
5. Penelitian Terdahulu ..........................................................................51
1. Skripsi Oktavia Ardiyani (1106010007,UMP) ...........................51
2. Skripsi Umar Abdulloh (1001060063: UMP) .............................53
BAB III METODE PENELITIAN.................................................................55
A. Jenis Penelitian ...................................................................................55
B. Waktu Dan Tempat Penelitian .......................................................... 55
C. Subjek Penelitian .................................................................................55
D. Objek Penelitian .................................................................................56
E. Metode Pengumpulan Data ................................................................56
F. Metode Analisis Data .........................................................................59
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ..............................61
A. Profil SMK Muhammadiyah 1 Purwokerto .......................................61
1. Letak Geografis SMK Muhammadiyah 1 Purwokerto ................61
2. Sejarah singkat SMK Muhammadiyah 1 Purwokerto ..................61
3. Visi dan misi SMK Muhammadiyah 1 Purwokerto ....................62
4. Tujuan Sekolah .............................................................................64
B. Laporan Hasil Penelitian ....................................................................64
1. Penerapan Kurikulum 2013 di SMK Muhmmadiyah 1
Purwokerto ..................................................................................64
2. Problematika Kurikulum 2013 di SMK Muhammadiyah 1
Purwokerto ..................................................................................66
3. Saran/pemecahan masalah............................................................69
C. Hasil Pembahasan ..............................................................................73
BAB V PENUTUP ........................................................................................76
A. Kesimpulan ........................................................................................76
B. Saran ....................................................................................................77
DAFTAR PUSTAKA
DAFTAR LAMPIRAN
Problematika Penerapan Kurikulum …, Sinta Maryatun, Fakultas Agama Islam UMP, 2016
xii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran1 : Riwayat Hidup
Lampiran2 : Pedoman Wawancara
Lampiran3 : Hasil Wawancara
Lampiran4 : Foto Dokumentasi
Lampiran5 : Berita Acara Seminar Proposal
Lampiran6 : Surat Ijin Penelitian dari Fakultas Agama Islam
Lampiran7 : Surat keterangan penelitian dari SMK Muhammadiyah 1 Purwokerto
Lampiran8 : Pengesahan Seminar
Problematika Penerapan Kurikulum …, Sinta Maryatun, Fakultas Agama Islam UMP, 2016