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PROCEDIMIENTOS,
CÓDIGO DE CONDUCTA
Y CÓDIGO DE VESTIMENTA DE LA
ACADEMIA TELESIS
2016-2017
DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE ROWLAND
Misión de la Mesa Directiva
La misión del Distrito Escolar Unificado de Rowland, la comunidad internacional
progresista unida en el aprendizaje, es facultar a los estudiantes para que cada uno
actualice su potencial único y contribuya responsablemente a una sociedad global, a través
de un sistema distinguido por las académicas rigurosas, uso innovador de la tecnología,
exploración creativa y al fomentar las experiencias de aprendizaje.
De parte del Director
Estimadas familias de Telesis:
¡Hola y bienvenidos a nuestra academia y a un nuevo año! Estoy muy contento de tenerlos a usted y su hijo/a
como parte de este lugar estelar de aprendizaje.
Nosotros en Telesis estamos muy emocionados de que su hijo/a haya sido aceptado en la academia y esperamos
con interés poder trabajar con ustedes durante todo este año. Existen numerosas oportunidades para que los
padres y miembros de la familia se involucren con la experiencia de aprendizaje este año.
El personal aquí en la Academia Telesis quiere apoyarlos a ustedes y a su hijo/a en su camino hacia el éxito
académico. Si usted tiene alguna pregunta o inquietud, por favor no dude en iniciar el diálogo con el maestro de su
hijo/a a través de Note, correo electrónico o teléfono. Sin embargo, por favor recuerden que los profesores no
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podrán reunirse con ustedes durante las horas de instrucción o al comienzo del día, debido a las necesidades de
preparación de la clase.
Si hubiera alguna duda en la que el personal, incluyendo al subdirector, o yo mismo podamos ayudarle, por favor
no dude en comunicarse con nosotros.
¡Esperemos el inicio de un año maravilloso!
Atentamente,
Johan Schmitz
Horario de la Academia
Horario de inicio Release Times
Grados Diario Lunes Martes-viernes Días de Articulación
(9/19, 10/24, 1/23, 2/27, 4/10)
TK/Kinder 7:55 1:00 1:35 12:50
Primaria 7:55 1:00 2:30 12:50
Secundaria 7:55 1:00 2:34 12:50
El desayuno se sirve todos los días de 7:15-7:45.
A las 7:45 se cierran las puertas de University Café. Los estudiantes que desayunan deben entrar al Café de la universidad antes de las 7:45am.
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DIRECCIONES DE CORREO ELECTRÓNICO DEL PERSONAL
Director Johan Schmitz [email protected]
Subdirector @rowlandschools.org
Consejero(a) Beverly Heap [email protected]
Especialista del programa Helen Oh [email protected]
Kínder de transición Srta. Álvarez [email protected]
Equipo de Kindergarten Srta. Dauch [email protected]
Sra. Whittingham [email protected]
Equipo de primer grado Maestro(a) A @rowlandschools.org
Sra. Araiza [email protected]
Srta. Chen [email protected]
Equipo de segundo grado Srta. Gutiérrez [email protected]
Sra. Tsai [email protected]
Sr. Whittemore [email protected]
Equipo de tercer grado Sra. Barcinas [email protected]
Sra. DeKrieger [email protected]
Sra. Spriggins [email protected]
Equipo de cuarto grado Sra. Medina [email protected]
Sra. Reynolds [email protected]
Equipo de quinto grado Sra. Vega [email protected]
Srta. Wu [email protected]
Equipo de sexto grado Jason Gass [email protected]
Maestro(a) B @rowlandschools.org
Equipo de séptimo grado Sra. Beggs [email protected]
Sra. Canales [email protected]
Srta. Chong [email protected]
Sra. Dickey [email protected]
Sra. Ong [email protected]
Sr. Stuck [email protected]
Equipo de octavo grado Sra. Hill [email protected]
Sra. Kelly [email protected]
Sra. Martínez [email protected]
Sra. Ortiz-Smith [email protected]
Sr. Silva [email protected]
Sra. Suehiro [email protected]
Educación Especial Sr. Cofer [email protected]
Sra. Valle [email protected]
Sr. DeFrancis [email protected]
Equipo de música @rowlandschools.org
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@rowlandschools.org
I. RESPONSABILIDADES DEL ESTUDIANTE, PADRES, Y PERSONAL 1. Es importante que los estudiantes, padres y personal escolar trabajen juntos para mantener un
ambiente educativo positivo.
2. Todo el personal en la Academia de Ciencias y Matemáticas Telesis tiene la meta de mantener
un ambiente escolar en el que los niños tengan el derecho de sentirse seguros, protegidos y
felices, y, además, tener la máxima oportunidad para aprender. Los padres deben apoyar la
promoción de un comportamiento aceptable de sus hijos para que esto se haga una realidad.
3. Nuestra meta es ayudar a que los niños desarrollen la auto-disciplina y carácter con el fin de
afrontar los desafíos que enfrentarán en la sociedad. A los estudiantes se les enseñarán
estrategias para resolver conflictos y aceptar la responsabilidad individual por sus acciones.
A. RESPONSABILIDADES DE LOS ESUDIANTES - Se espera lo siguiente de los estudiantes:
1. Asistencia - Se espera que los estudiantes estén en la escuela todos los días y a tiempo. En caso
de una ausencia, el padre o tutor deberán presentar una nota, o llamar a la escuela. Los
estudiantes que acumulen ausencias y retardos excesivos serán asesorados en la escuela sobre la
importancia de estar en la escuela todos los días y de llegar a tiempo. Los retardos excesivos y
ausencias serán monitoreados y abordados, y si no hay mejoría se informará a la Junta de
Revisión de Asistencia Escolar (SARB).
2. Programa Incentivo de Asistencia - La Academia de Ciencias y Matemáticas Telesis le
gustaría celebrar y reconocer a los estudiantes que mantienen una buena asistencia.
a) Vestimenta libre – Cada estudiante que se presente todos los días y a tiempo recibirá un
día libre de vestimenta de forma mensual. El día de vestimenta libre se adjudicará el lunes
siguiente a la asamblea del Estudiante del Mes. Los estudiantes recibirán una hoja de
permiso que deben traer con ellos en todo momento para demostrar que se han ganado el
día de vestimenta libre.
b) Lotería de Asistencia Perfecta - Este incentivo será en toda la escuela cada trimestre. Los
estudiantes que no tengan RETARDOS, AUSENCIAS, y SIN SALIDAS TEMPRANAS
pueden obtener un certificado para el Juego de Bingo por Asistencia Perfecta, que se
celebrará en la Academia Telesis durante el día escolar. (Padres: No habrán excepciones,
así que tengan esto en mente cuando hagan citas para su hijo/a.)
3. Teléfonos celulares - Los teléfonos celulares deben estar apagados, en modo de silencio, y en la
mochila, mientras que estén en el plantel de Telesis y durante el horario escolar. Cualquier
infracción dará como resultado la confiscación del teléfono y se enviará a la oficina, en donde
los padres los podrán recoger una vez que sean notificados.
4. "El Carácter Cuenta” (“Character Counts") - Los estudiantes seguirán y apoyarán nuestro
Programa El Carácter Cuenta. Nuestras reglas de toda la escuela han de ser confiable,
respetuoso, responsable, justo, cuidadoso y un buen ciudadano.
5. Estándares personales - Los estudiantes deben vestirse apropiadamente en nuestro uniforme de
Telesis y cumplir con los estándares de salud y limpieza. Se abstendrán por completo de la
profanidad, la vulgaridad y comentarios racistas.
6. Calidad de trabajo - Los estudiantes deberán, en la medida de su capacidad, completar las
lecciones asignadas cada día, incluyendo las tareas y asignaciones faltantes debido a ausencias o
retardos. La calidad del trabajo será evidente cuando los estudiantes participen activamente en el
proceso de aprendizaje. Los estudiantes deben entregar el trabajo de una manera ordenada y
comprensible.
7. Relación con los demás - Los estudiantes deben respetar los derechos y privilegios de cada persona en
la escuela. La buena ciudadanía en la escuela, así como en la comunidad, incluye el respeto de los
derechos y propiedad de los demás. La expectativa es que los estudiantes se comuniquen con los maestros,
todo el personal, y todos los estudiantes de una manera educada.
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8. Responsabilidades - Todos los estudiantes deben cumplir con las regulaciones, seguir el curso
de estudio requerido, y someterse a la autoridad de todos los miembros del personal escolar.
(Sección 48921 del Código de Educación)
▪ A los estudiantes no se les permitirá llamar a casa porque se les olvido el dinero, el
almuerzo, la tarea, los instrumentos, etc.
▪ Si se les olvida un artículo en casa, los estudiantes deberán revisar en la oficina durante
nutrición. Recreo, o almuerzo para ver si sus padres trajeron el artículo olvidado. La
oficina no molestará a los salones de clase para entregar artículos o mensajes en
relación a los artículos olvidados.
9. Reglas escolares - Los estudiantes deberán seguir las reglas establecidas en la escuela, cuando están en
camino de y hacia la escuela, y durante actividades patrocinadas por la escuela. 10. Lista de Honor/Lista de Honor del Director - El propósito del programa de la lista de honor es
reconocer y honrar a los estudiantes que hayan alcanzado gran éxito y para proporcionar un
refuerzo positivo que inspire a todos los estudiantes a esforzarse aún más y rendir al más alto
nivel en todas las materias.
a) Lista de Honor
▪ Grados 3-6- Requisitos mínimos para estar en la lista de honor ● 3A’s 2 B’s, sin C’s
● No 3’s en ciudadanía, no Academias de Carácter, no suspensiones, y sin
referencias por medio del registro del carácter.
● No más de un total de 10 ausencias, retardos, o salidas tempranas durante el año.
▪ Grados 7-8- Requisitos mínimos para estar en la lista de honor
● Promedio (GPA) de 3.5-3.99 no C’s
● Sin referencias a la oficina por medio del registro del carácter, no Academias de
caracteres, y no suspensiones.
● No más de un total de 10 ausencias, retardos o salidas tempranas durante el año.
b) Lista de Honor del Director
▪ Grados 2-6-Requisitos mínimos para estar en la lista de honor del director
● Todas A’s, no B’s o C’s
● No 3’s en ciudadanía, no Academias de Carácter, no suspensiones, y sin
referencias por medio del registro del carácter
● No más de un total de 10 ausencias, retardos o salidas tempranas durante el año.
▪ Grados7-8-Requisitos mínimos para estar en la lista de honor del director
● Todas A’s, no B’s o C’s
● Sin referencias a la oficina por medio del registro del carácter, no Academias de
caracteres, y no suspensiones.
● No más de un total de 10 ausencias, retardos o salidas tempranas durante el año.
11. Premio de fin de año de segundo grado
a) Solo A’s y B’s, no C’s
b) No 3’s en ciudadanía, no Academias de Carácter, no suspensiones, y sin referencias por
medio del registro del carácter
12. Premio de fin de año de octavo grado
a) Premio del Presidente por Logro Educativo
▪ GPA mínimo de 3.0 en los grados 7 y 8.
▪ Sin referencias o suspensiones en los grados 7 y 8.
▪ Recomendación del maestro(a) en base al carácter y hábitos de trabajo
b) Premio del Presidente por Excelencia Educativa
▪ GPA mínimo de 3.5 en los grados 7 y 8.
▪ Sin referencias o suspensiones en los grados 7 y 8.
▪ Recomendación del maestro(a) en base al carácter y hábitos de trabajo
13. Deportes después de clases - Los estudiantes que deseen participar en programas deportivos
extracurriculares deben mantener un promedio de calificaciones de una C (2.0) o mejor sin
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ninguna F en cualquier clase. Los estudiantes también deben permanecer con buen carácter
permanente y sin suspensiones.
B. RESPONSABILIDADES DE LOS PADRES - Se esperan las siguientes responsabilidades de los
padres:
1. Conducta - Apoyar a la Academia Telesis mediante la revisión de las reglas y regulaciones de
los Procedimientos, Código de conducta y Código de vestimenta de la Academia Telesis con
todos los miembros de la familia para asegurar que todos conozcan y entiendan las normas de
conducta que se espera por parte del personal escolar. Elogie a los niños en el hogar que
demuestren un comportamiento adecuado.
2. Disciplina - Cooperar y apoyar a las autoridades escolares en la realización de las sanciones
disciplinarias apropiadas cuando sea necesaria tal acción. Mantener un interés activo en el
trabajo de su hijo(a).
3. Estándares personales - Enviar a su hijo(a) a la escuela con la debida atención dada a la salud,
higiene personal, aseo y vestimenta apropiada. A los estudiantes que no lleven la camisa o
pantalón del uniforme se les prestara una camisa o pantalón. La prenda inapropiada será devuelta
cuando se devuelva el artículo prestado.
4. Asistencia - Cooperar con la escuela al motivar a su hijo(a) a ir a la escuela y llegar a tiempo.
Los padres dan un buen ejemplo a sus hijos cuando ellos demuestran prontitud para llevar a sus
hijos a la escuela. Los padres son modelos para sus hijos, y modelen la importancia de llegar a
tiempo. Este es aprendizaje para toda la vida para su hijo y les ayudará a desarrollar una buena
ética laboral a una edad temprana.
a) Los estudiantes que lleguen a los salones después de nuestro saludo a la bandera se les
considera llegar tarde. Los estudiantes que lleguen tarde antes de las 8:10 AM necesitan ir
a los salones donde se les marca su retardo. Los estudiantes que lleguen tarde después de
las 8:10 AM deben reportarse a la oficina. Por favor, asegúrese de que su hijo/a llegue a
la escuela a no más tardar a las 7:52 cada mañana. b) Cuando estén ausentes por favor llame a la oficina después de las 8:00 AM. Llame al (626)
965-1696.
5. Cumpleaños y otras actividades del salón de clases - Debido a las directrices del estado de
California sobre el bienestar, no se permitirán golosinas que contengan azúcar en las escuelas.
NO se permitirán golosinas para las celebraciones de cumpleaños. Para las celebraciones del
salón de clases, sólo se podrán distribuir artículos no-comestibles (tales como lápices, o
calcomanías) después de la salida. Además, no se permiten las flores y globos en el plantel.
6. Comunicados de la Academia Telesis - Lea y cumpla con todos los comunicados de la escuela,
firme y regréselos si se solicita.
7. Conferencias - Coopere con la escuela, asistiendo a las conferencias programadas en relación al
progreso de su hijo/a. Mantenga un interés activo en el trabajo de su hijo/a.
8. Salida temprana - Si usted necesita sacar temprano a su hijo/a de la escuela, haga los arreglos
para sacarlo al menos ½ hora antes de la salida de la escuela. A los estudiantes no se les
permitirá salir después ya que la última media hora es crucial, ya que los maestros revisan las
tareas escolares, y responden a cualquier pregunta de última hora.
9. Equipo de emergencia - Estamos solicitando que cada niño tenga un equipo de emergencia
traído de casa. El equipo de emergencia consistirá en una bolsas Ziploc (tamaño galón). La bolsa
tendrá que contener: Botella de agua y refrigerios que no se echen a perder antes del fin de año.
Asegúrese de escribir el nombre de su hijo/a en la bolsa con marcador permanente. La bolsa se
les regresará al final del año escolar, si no se utiliza. Para su comodidad los estudiantes del
Sexto Grado estarán vendiendo bolsas de emergencia poco tiempo después de la primera
semana de clases.
10. Artículos olvidados - Almuerzos, dinero, llaves, instrumentos musicales, tareas olvidadas, etc.,
no se les llevará a los estudiantes a sus clases. Favor de traer los artículos a la oficina antes de las
9:30, claramente marcado con el nombre y número de salón del estudiante. Por favor, ponga el
dinero en un sobre cerrado. Dígales a sus hijos que cuando se les olvide un artículo, vayan a la
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oficina durante nutrición por la mañana, el recreo o almuerzo para recoger el artículo
olvidado. NO LLAMAMOS A LOS SALONES.
11. Tareas – Por favor monitoree el progreso de su hijo(a) a través de uno de los siguientes medios,
como se lo indique el maestro/a.
a) Agendas
b) Folder de comunicación
c) Sitio web “Schoology”
12. Recoger tarde - Por favor llegue a tiempo para recoger a su hijo/a. Asegúrese de que su
cuidador/a esté informado del horario de día temprano, los lunes y cuando no hay clases. Si usted
o el cuidador/a llegan tarde, su hijo/a podrá ser recogido en la oficina, y se le entregará a persona
adulta una vez que haya mostrado una identificación válida.
13. Medicamento - Con el fin de cumplir con el Código de Educación del Estado de California,
cada año debemos tener en su expediente un formulario de autorización médica por parte del
médico para administrar medicamentos con las instrucciones y la firma del médico. Sin esta
autorización, no podremos administrar ningún medicamento con o sin receta. El formulario está
disponible en la oficina. Es responsabilidad de los padres llenar un formulario nuevo cada
año. Los estudiantes no podrán compartir medicamentos con otro estudiante, incluso con un
hermano/a.
14. Los padres y visitantes deben registrarse en la oficina. Los padres no pueden ir directamente
al área de juegos o al salón de clases para hablar con los maestros. Por favor llame para hacer
una cita. Recuerde que la primera responsabilidad del maestro es la seguridad de su hijo/a.
15. Dejada de los estudiantes - Los padres deben despedirse en la puerta y dejar que su hijo/a
camine a la línea con los otros niños. Esto ayuda a los niños a aprender responsabilidad y
permite a los profesores supervisar eficazmente. La expectativa es que TODOS los padres en
los grados TK-8 se despidan en las puertas y permitan que sus hijos se formen para el
saludo a la bandera por la mañana y luego ir a clase.
16. Seguridad y reglas de tráfico - Los estudiantes pueden ser dejados o recogidos del lado de la
escuela de la calle Hollingworth. El estacionamiento es sólo para uso del personal. Para el
estacionamiento, los padres tendrán que estacionarse en la acera, o en el estacionamiento en la
calle Hollingworth. No se estacione en la zona para carga y descarga. Esto es solo para dejar y
recoger a los niños. Los padres deben permanecer en sus vehículos en todo momento. Multas
de estacionamiento costosas a menudo son emitidas por la policía si se estaciona junto a la acera
de enfrente. Los espacios de estacionamiento para discapacitados son para el personal y para los
estudiantes no-ambulatorios. No se les permite a los estudiantes estar en el estacionamiento.
Los padres que dejan a los estudiantes usando "el círculo" (“The Loop”) directamente en frente
de la escuela en la calle E. Hollingworth deben avanzar hasta el punto más lejano posible antes
de parar. Esto permite que la entrada permanezca segura y ordenada, así como prevenir el
congestionamiento en la calle. Los padres no deben bajarse de sus vehículos bajo ninguna
circunstancia debido a que este carril está designado como un carril rojo (exclusivo para los
bomberos).
17. Paseos - Cualquier adulto que acompañe a un estudiante en un paseo como acompañante debe
tener al menos 21 años de edad.
C. RESPONSABILIDADES DEL PERSONAL ESCOLAR - Se esperan las siguientes
responsabilidades de los empleados escolares:
1. Todos los empleados deberán ejercitar un criterio profesional sólido en emplear medidas
positivas, preventivas, terapéuticas o correctivas para promover un comportamiento aceptable
del estudiante.
2. Los miembros del personal deben mantener contacto con los padres en relación al progreso de su
hijo/a y denunciar actos ilegales a las agencias locales del orden como lo exige la ley, incluyendo
incidentes de sospecha de abuso infantil a las autoridades correspondientes.
3. El personal demostrará un comportamiento adecuado al modelar el respeto por los demás y para
los estudiantes.
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II. ACTOS DE LOS ESTUDIANTES QUE VAYAN EN CONTRA DE LAS LEYES ESTATALES Y DE
LAS POLÍTICAS DEL DISTRITO Y DE LA ESCUELA - El Código de Educación de California cita
ciertos delitos como lo suficientemente graves como para justificar la suspensión y/o expulsión. La escuela no
tolerará estos delitos y los considera lo suficientemente grave como para justificar la suspensión, traslado
involuntario, y el arresto por parte de las agencias del orden, si es necesario, y/o expulsión de la escuela. Estos
incluyen incidentes cuando un estudiante haya:
A. Causado, intentado causar, o amenazado con causar daño físico a otra persona.
B. Poseído, vendido, o proporcionado cualquier arma de fuego, cuchillo, explosivo u otro objeto peligroso
(encendedores, bombas fétidas, armas de descarga eléctrica (Taser), punteros láser) incluyendo réplicas
de juguete de dichos objetos.
C. Ilegalmente poseído, usado, vendido, o proporcionado, o haber estado bajo la influencia de cualquier
sustancias controlada, bebida alcohólica o intoxicante de cualquier tipo tal como se define en la
Sección 11007 del Código de Salud y Seguridad.
D. Ilegalmente ofreció o arreglado o negociado la venta de cualquier sustancia controlada, bebida
alcohólica o intoxicante de cualquier tipo, y luego vendido, entregado, o de otra manera proporcionado
a cualquier persona otro líquido, sustancia o material, en lugar de la sustancia controlada (productos
parecidos o parafernalia), bebida alcohólica, o intoxicante como se define en la Sección 11007 del
Código de Salud y Seguridad.
E. Cometido o intentado cometer robo o extorsión.
F. Causado o intentado causar daño a la propiedad de la escuela o propiedad privada.
G. Robado o intentado robar propiedad de la escuela o propiedad privada.
H. Poseído o usado tabaco o cualquier producto que contenga tabaco o productos de nicotina, incluyendo,
pero no limitado a cigarrillos, puros, cigarros miniatura, cigarrillos de clavo, tabaco sin humo, tabaco, y
paquetes masticables. Sin embargo, esta sección no prohíbe al alumno usar o poseer su propio producto
de prescripción, siempre y cuando se haya llenado y firmado un formulario de medicamento por parte
del médico y padres del estudiante, y que se encuentra archivada en la oficina de la enfermera, y que el
medicamento sea almacenado en un armario cerrado con llave en la oficina de la enfermera.
I. Cometido un acto obsceno o participado en profanidad o vulgaridad habitual.
J. Ilegalmente poseído, ofrecido, arreglado o negociado para vender cualquier parafernalia de drogas
definidas en la Sección 11364 del Código de Salud y Seguridad.
K. Interrumpió las actividades escolares o de otra manera desafiado deliberadamente a la autoridad de
supervisores, maestros, administradores, otros oficiales escolares, u otro personal escolar.
L. A sabiendas haber recibido propiedad robada o privada.
M. Poseído un arma de fuego de imitación.
N. Cometido o intentado cometer asalto sexual/agresión sexual.
O. Acosado, amenazado o intimidado a un testigo.
O.2 Participado en acoso sexual.
O.3 Intentado causar, amenazado con causar, o haber participado en un acto de violencia de odio.
O.4 Participado en acoso, amenazas o intimidación contra un alumno o grupo de alumnos.
O.7 Hecho amenazas terroristas contra los oficiales escolares o la propiedad escolar, o ambos.
P. Mala conducta persistente que otros medios no han podido corregir.
Q. Participado en o intentado participar en novatadas como se define en la Sección 32050.
R. Participado en un acto de intimidación escolar, incluido pero no limitado a la intimidación cometida
por medio de acto electrónico dirigido a estudiante o miembro del personal.
S. Sea un alumno que ayude o incite a causar o intentar causar daño físico a otra persona.
T. A sabiendas recibido propiedad robada de la escuela o propiedad privada, pero no limitado a, archivos
III. CONDUCTAS DE LOS ESTUDIANTES ADICIONALES PROHIBIDAS EN LA ACADEMIA
TELESIS A. Desafío del personal escolar ya sea por comportamiento inapropiado, abuso verbal o gestos.
B. Intimidación de otros estudiantes, incluyendo insultos y la intimidación escolar (Bullying).
C. Juego rudo como empujones, aventones, patadas, "lucha de juego" o peleas.
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D. Cualquier comportamiento peligroso o inseguro como lanzar objetos, correr en los pasillos, o jugar
bromas a los demás (es decir, "meter a alguien en los botes de basura, jugar a pegarse en el pecho
(“Open Chest”), etc.)
E. Vandalismo, destrucción o desfiguración de la propiedad escolar.
F. Salirse del territorio escolar sin permiso durante el horario escolar.
G. Traer o usar patines, patinetas, patines en línea, scooters Razors, vehículos motorizados, o caballos
hacia o desde la escuela o en la propiedad escolar.
H. Montar bicicletas y patinetas en las aceras adyacentes a la escuela o en las instalaciones escolares, en
ningún momento.
1. A los estudiantes que violen esta regla, se le puede confiscar su bicicleta o patineta, y los padres
tendrán que recogerlas. La segunda infracción dará como resultado la Academia de Carácter.\.
2. El equipo debe estar encerrado en el área para bicicletas. **Telesis no asume responsabilidad
alguna por artículos robados. **
3. Estudiantes de Kindergarten al tercer grado no debe andar en bicicleta hacia o desde la escuela
I. Traer artículos inseguros o inapropiados a la escuela, tales como artículos electrónicos, punteros láser,
envases de vidrio, animales, juguetes, chicle, dulces, polvo Lucas, bolígrafos que dan toques, o
artículos innecesarios para las tareas escolares, excepto con el permiso del personal de la escuela.
J. Esperar a los hermanos y/o compañeros de clase para un evento después de clases. Se requiere la
supervisión de adultos para todos los estudiantes que regresan a observar cualquier evento después de
clases. Los estudiantes de kindergarten no pueden esperar a los hermanos mayores y viceversa (es
decir, días de salida temprana).
K. Los teléfonos celulares deben estar apagados y dentro de su mochila durante el horario escolar.
L. No se permite chicle o dulces en Telesis.
IV. DISCIPLINA
A. Todos los maestros seguirán nuestro plan disciplinario el Carácter Cuenta en toda la escuela en sus
salones de clases. A continuación se listan algunas de las estrategias para promover una conducta
apropiada.
1. Enseñando a los estudiantes a ejercer el autocontrol, responsabilidad y autoestima.
2. Las reglas de la clase y de la escuela se publican y se discuten con los estudiantes.
3. El comportamiento estudiantil positivo es reconocido en forma continua.
4. Se enseñan, publican, y apoyan las estrategias para la resolución de conflictos (formas
alternativas de comportarse)
5. De manera regular, se otorgan premios por un rendimiento sobresaliente en las académicas,
asistencia y ciudadanía.
B. Cada caso de disciplina será considerado individualmente. Los factores considerados en la
determinación de las medidas apropiadas pueden incluir la gravedad de la conducta, registro previo del
estudiante, y la información de los padres cuando esté disponible. Cuando los estudiantes muestren un
comportamiento inadecuado las siguientes estrategias (dependiendo de las circunstancias individuales)
pueden ser utilizadas por el maestro, el director y/o subdirector. 1. Advertencia verbal
2. Asesoría
3. Nota enviada a casa a los padres o llamada telefónica a los padres
4. Academia el Carácter Cuenta después de clases
5. Conferencia de padres y maestros
6. Limpieza del plantel
7. Consejo de maestros
8. Contrato de comportamiento
9. Tiempo fuera a otro salón por un período de tiempo limitado
10. Pérdida de actividades escolares especiales
C. Todos los estudiantes asisten a una asamblea de responsabilidad de toda la escuela, "El Carácter
Cuenta", 3 veces al año. Durante esta asamblea, los estudiantes ven ejemplos a través de una
presentación en Power Point sobre las reglas del salón de clases, área de juego y durante el horario del
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almuerzo, comportamientos aceptables e inaceptables, acoso sexual, y acoso escolar (Bullying)
haciendo frente a los problemas, y lo más importante, cómo ser un estudiante exitoso.
D. Cuando un maestro ha utilizado estas estrategias y el comportamiento inaceptable continúa, el maestro
referirá al niño con el director o subdirector. Si se ha producido una infracción grave, el niño será
enviado inmediatamente con el director o subdirector. El director y/o subdirector tomará una o más de
las siguientes acciones. Una vez más, esto se decidirá después de la consideración de la mala conducta
específica del niño, e incidentes anteriores: 1. Asesoría
2. Terminación de la tarea apropiada relacionada con el incidente
3. Separación de la clase o el recreo
4. Asignación de la Academia Carácter después de clases
5. Carta de disciplina enviada a los padres
6. Llamada telefónica a los padres al hogar o al trabajo
7. Conferencia con el maestro y los padres
8. Consejo de Maestros
9. Negación de privilegios de la escuela
10. Referencia a la Junta de Revisión de Asistencia Escolar (SARB)
11. Suspensión de la clase o la escuela
12. Transferencia a otra escuela
13. Recomendaciones para la expulsión, si se justifica y/o es requerida
14. Informar el incidente a las agencias del orden, si se justifica y/o es requerido por ley
15. Citatorio de la policía del RUSD o del Departamento de Policía de West Covina
16. Se le envía a casa, con apoyo de instrucción o sin apoyo de instrucción
17. Escuela de la Corte Juvenil
18. Escuela de la Corte del Condado
19. Otros programas del condado
20. Colocación en otro distrito
V. CÓDIGO DE VESTIMENTA - Se espera que todos los estudiantes se vistan apropiadamente para que el
proceso educativo no sea interrumpido. Los estudiantes de la Academia Telesis participan en un código de
vestimenta para usar uniforme de manera obligatoria. El uso del uniforme de la Academia Telesis está vigente
todos los días. Si un estudiante se presenta a la escuela sin el uniforme, Telesis le prestará un uniforme limpio
al estudiante hasta el final del día. El personal y la administración pueden agregar regulaciones de vestimenta
que considere necesarios. Las camisas del uniforme de Telesis deben estar fajadas.
A. Los uniformes escolares de Telesis incluye:
1. Camisa obligatoria tipo Polo - Una camisa tipo polo de color púrpura real sólido, de manga
corta o larga, con cuello. No se permiten las playeras a menos que sea una playera de la
Academia con nuestro logotipo de "Universidad Sin Excusas" o la camisa de la universidad que
representa su salón de clases del estudiante. Las playeras solamente se pueden usar en los días
designados. Los estudiantes no deben usar otra camisa o playera sobre su camisa obligatoria tipo
polo. Las camisetas de los clubes como Banda, ASB, Coro, etc. sólo se pueden usar los martes y
deben ser del año escolar en curso.
2. Pantalones, Shorts, Faldas y Jumpers - Todos los pantalones, shorts, faldas y jumpers deben
ser de color Caqui SOLAMENTE. Los pantalones deben ser "estilo Dockers". No se permiten
jeans ajustados o apretados, pantalones que se ajustan a la forma, o jeggings. No se permiten
pantalones holgados o de gran tamaño. Shorts, faldas y jumpers no deben ser más cortos de 2
pulgadas por arriba de la rodilla. Se permiten faldas y shorts largos. Los estudiantes NO pueden
usar polainas (leggins), medias o calcetines hasta las rodillas debajo de los shorts. No se
permiten pantalones deshilachados o rotos, o pantalones con agujeros. Los pantalones deportivos
no están permitidos en Telesis durante el día escolar. Los pantalones deportivos se pueden usar
en la clase de educación física, sólo para los estudiantes de 7º y 8º grado.
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3. Sombreros y Gorras (Beanies) - Los sombreros y gorras deben ser de un color sólido con
ningún escrito o logotipo. Se permiten los sombreros o gorras con logotipos de los colegios o
universidades. Sólo se permite usar sombreros y gorros en el exterior. No se permite usar
sombreros y gorras dentro de los salones y de edificios escolares. Los sombreros/gorras deben
usarse correctamente con la visera hacia adelante.
4. Sudaderas, chaquetas, suéteres o sudaderas con capucha - Las sudaderas, chaquetas, suéteres
y/o sudaderas con capucha deben ser 100% de color sólido sin rayas, patrones, puntos,
gráficos, etc. Las únicas excepciones son: con el logotipo de Telesis, de Universidad sin
Excusas o de la universidad del salón de clases del estudiante. No se permiten logotipos de
equipos deportivos. Las capuchas de las sudaderas deben permanecer abajo cuando estén dentro
de un salón de clases o en los edificios de la escuela. Las sudaderas, chaquetas, suéteres y
sudaderas con capucha no deben ser de gran tamaño.
5. Cinturones - Los cinturones deben ajustarse en la cintura y no ser de gran tamaño o que queden
colgando. No se permiten cinturones con hebillas con sus iniciales o con hebillas grandes. Los
cinturones deben usarse metiéndolos por los ojales del pantalón.
6. Calcetines, zapatos, y polainas (Leggings) - Los calcetines deben ser doblados en los tobillos;
no pueden usarse como calcetines hasta la rodilla. No se permiten las medias de red. Los
Leggings pueden usarse debajo de las faldas únicamente. Todos los zapatos deben ser cerrados y
abarcando todo el pie. Los zapatos abiertos son un riesgo para la seguridad y no son permitidos
en el plantel.
B. LO QUE LOS ESTUDIANTES NO PUEDEN USAR A LA ESCUELA - La política del Distrito
Escolar Unificado de Rowland y de la Academia Telesis requiere que todos los estudiantes se vistan
con gusto apropiado para que el proceso educativo no sea interrumpido. Para propósitos de seguridad y
mantenimiento de un programa apropiado de instrucción, que se enfoca en el aprendizaje del
estudiante, los siguientes artículos están prohibidos:
1. Vestimenta que ha sido considerada por la policía local a estar relacionada con pandillas,
etiquetadores (Taggers), o bandas, tales como:
a) Pantalones que se vean excesivamente holgados (más de 2" de la tela cuando se saca de la
cintura, y/o más de 5" de la tela cuando se saca de la rodilla).
b) Pantalones alterados que no se sujeten sin cinturón.
c) Pantalones que han sido alterados para sujetarse alrededor de la cintura.
d) Pantalones usados por debajo de la cintura (flácidos).
e) Pantalones que estén cortados o deshilachados en las extremidades.
f) Pantalones cortos sin dobladillo, o pantalones cortos debajo de la rodilla.
g) Calcetines hasta la rodilla usados con pantalones cortos debajo de la rodilla, que cubran las
piernas.
h) Cinturones de tela con hebillas de metal con o sin iniciales o números estampados en ellos.
i) Pañuelos (Bandanas) y/o cinturones largos que cuelguen al final.
j) Camisas sin fajarse, camisetas blancas/ playeras sin mangas Tank Tops (a menos que se
usen estrictamente como playeras debajo de las camisas), blusas de red (Fish-net Tops).
k) Camisas de tipo Pendleton grandes, sin fajar, y abotonadas hasta el cuello.
l) Ropa que sea en su totalidad de color azul, rojo o negro.
m) Agujetas largas y grandes atadas con grandes bucles.
n) Lápiz labial oscuro, labios delineados.
2. Tras consultar con las agencias policiales locales, reglas adicionales de vestimenta, que sean
representativas de afiliación a una pandilla, pueden ser instituidas por el director de la escuela.
3. Ropa con mensajes inapropiados. Específicamente, la ropa con mensajes que promuevan el uso
de alcohol, cigarrillos, drogas, violencia, o profanidad. También la ropa con la impresión o
dibujos cuestionables o sugestivos.
4. Camisas con logotipos, letras o dibujos de personaje animados.
5. Ropa interior sin ropa exterior adecuada o ropa exterior que exponga la ropa interior.
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6. Atuendos de natación y la ropa que no cubra la espalda, hombros, o estómago, y camisetas sin
mangas para ambos sexos.
7. Vestimenta inusual o que llame la atención, es decir, vestimenta que interrumpa el proceso
educativo, ya sea porque es reveladora, extraña, o insalubre.
8. Calzado inadecuado o peligroso, como los zapatos con punta de acero, zapatos sin correas, o
sandalias. En las clases de taller y laboratorio de ciencias deben usar calzado cerrado.
9. Vestimenta que se usa en la cabeza (diademas en la frente, bufandas, redes para el cabello,
pañuelos (Bandanas), etc.), a excepción que sean por fines religiosos de buena fe. Ropa para la
protección solar, incluyendo sombreros, puede ser usada al aire libre sólo de acuerdo a las reglas
del plantel escolar.
10. No gafas oscuras o gafas de sol sin prescripción.
11. Vestimenta que sea atuendo militar desfigurado.
12. Cadenas estilo "heavy metal" y de parafernalia.
13. Perforaciones (piercings) y cabello – Las perforaciones faciales no son permitidas en Telesis. No
se permiten aretes que cuelgan o grandes. Las orejas que son perforadas no pueden tener
soportes de punta filosa. Color de cabello anormal, parado o cabello grande, y/o cabello de
distracción (es decir. Tipo mohicano (Mohawks), faux hawk, cabello excesivamente puntiagudo,
con logotipos rapados) no están permitidos.
14. Cualquier otra vestimenta o apariencia (es decir, uñas de acrílico, esmalte de uñas, esencias
perfumadas o colonia, maquillaje y tatuajes temporales) que la Administración crea que es una
distracción o que no sea apropiado.
15. No se permite traer maquillaje a la escuela. Todo maquillaje será confiscado.
