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CIÊNCIAS 6º ANO PROF.ª MANUELLA SEREJO PROF. VIRGÍLIO GUEDES
ENSINO FUNDAMENTAL
Unidade ITecnologia
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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Aula 2.2ConteúdoSistema Solar
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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HabilidadeCompreender as características de diferentes tipos de astros celestes e reconhecer o Sistema Solar.
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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O SolO Sol é a estrela central do Sistema Solar. Todos os outros corpos do Sistema Solar, como planetas, planetas-anões, asteroides, cometas e poeira, bem como todos os satélites associados a estes corpos, giram ao seu redor.
Distância da Terra: 149.600.000kmTemperatura na superfície: 5.505 ºCÓrbita: Centro da Via Láctea
AULA
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Partes do SolO Sol é feito de gás e não possui uma superfície sólida, como a Terra. No entanto, tem uma estrutura definida. As três principais zonas no interior do Sol são:
Centro ou núcleoZona radioativa
Zona conectiva
AULA
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O Sol e a vida na TerraA quantidade e a qualidade da luz vinda do Sol tem variado ao longo do tempo. Estas variações nos afetam de várias maneiras, em particular no nosso clima. Parte da energia vinda do Sol é a responsável pelo aquecimento de toda a nossa atmosfera, criando uma série de fenômenos que fazem parte do nosso dia a dia.
AULA
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O Sol e a vida na TerraO aquecimento do ar provoca o movimento de grandes massas de ar, gerando desde uma brisa até furacões.As correntes marítimas, onde grandes quantidades de água fria ou quente dos oceanos, se deslocam por grandes regiões do nosso planeta. Estes e muitos outros fenômenos não seriam possíveis sem esta estrela.
AULA
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O Sol e a vida na TerraA repetição das estações do ano, as fases da Lua, o dia e a noite, são algumas das inúmeras consequências notadas pelo homem durante o transcorrer dos séculos, como um sinal da influência do Sol no nosso planeta.
DiaNoite
AULA
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O Sol e a vida na TerraA luz do Sol tem extrema importância para a sobrevivência de diversos seres vivos, como é o caso, por exemplo, dos vegetais, que só conseguem realizar a fotossíntese por meio da luz.
AULA
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Luz solar
RaizMinerais
Água
Dióxido de Carbono
Energia
solarGlicose
Oxigênio
O Sol e a vida na TerraPara as pessoas, a luz solar também é de grande importância, uma vez que nossos ossos precisam da vitamina D, que somente é ativada com a exposição ao sol, para manter-se mais fortes.
AULA
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1. O que é o Sol? Descreva algumas de suas características estudadas.
2. Qual a importância do Sol para a vida na Terra?
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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Video chroma - Sistema solar
AULA
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O Sistema SolarFormado por uma estrela, oito planetas conhecidos, mais de uma centena de luas ou satélites naturais, e milhões de astros menores. Todos giram em órbitas ao redor da estrela, que é o Sol.
AULA
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Sol É a estrela mais próxima de nosso planeta Terra. Ele emite grande quantidade de luz, que é muito importante para a existência da vida na Terra.
AULA
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PlanetaMercúrioÉ o planeta mais próximo do Sol. Sua superfície é coberta por crateras.
AULA
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PlanetaVênus Conhecido popularmente como estrela-d’alva. Não possui água.
AULA
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PlanetaTerra É o que único planeta em que há seres vivos. Há grande quantidade de água no estado líquido.
AULA
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PlanetaMarte Conhecido como Planeta Vermelho devido às cores das rochas e do solo, rico em ferro.
AULA
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PlanetaJúpiter É maior que todos os planetas do Sistema Solar juntos.
AULA
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PlanetasSaturnoÉ chamado de “planeta dos anéis”, pois possui sete anéis principais, compostos por pequenas partículas.
AULA
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PlanetasUrano A característica mais notável de Urano é a estranha inclinação do seu eixo de rotação e sua coloração azul-esverdeada.
AULA
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PlanetaNetuno É o planeta mais distante do Sol.
AULA
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Sistema Solar
AULA
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1. Do que o sistema solar é constituído?2. Escolha um dos planetas do Sistema Solar e comente o que aprendeu sobre ele.
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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O que são astros?São os pontos que brilham no céu.
Astros iluminados
São aqueles que não possuem
luz própria. São iluminados pelas
estrelas e refletem a luz que
recebem, por isso podem ser
vistos. Ex.: planetas e satélites.
Astros luminosos
São aqueles que possuem
luz própria. Ex.: as estrelas.
RESUMO DO DIA
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PlanetasPlanetas rochosos: Mercúrio, Vênus, Terra e Marte.
Mercúrio Vênus Terra Marte
RESUMO DO DIA
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PlanetasPlanetas gasosos: Júpiter, Saturno, Urano e Netuno.
Júpiter Saturno Urano Netuno
RESUMO DO DIA
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Satélites
• São corpos celestes que vagam no espaço ao redor de outros.
• Exemplo mais comum de satélite natural é a Lua, que gira ao redor da Terra.
• A maioria dos planetas do Sistema Solar têm satélites naturais, menos Mercúrio e Vênus.
• Saturno é o planeta com maior número de satélites.
RESUMO DO DIA
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RESUMO DO DIA
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Cinturão de asteroides
• Localizado entre as órbitas dos planetas Marte e Júpiter em torno do Sol.
• Composto de rochas e partículas.
• Muitas dessas rochas formam asteroides gigantes maiores do que muitas cidades.
RESUMO DO DIA
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Estrelas • São corpos celestes luminosos que
emitem luz como resultado das reações que ocorrem em seu interior.
• Estrelas mudam de cor com a idade. Quando jovens, emitem luz vermelho-escura. Mas na velhice, já sem tanta energia, tornam-se azuis.
• Podem ser observadas no céu a olho nu.
RESUMO DO DIA
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Constelação • Constelação é um conjunto de estrelas
visíveis que estão numa mesma posição.
• Em 1930, o céu estrelado foi dividido de forma geométrica em 88 constelações a fim de facilitar suas identificações.
• No Brasil, a constelação mais popular é a Constelação de Órion ou parte dela, mais conhecida como Três Marias.
RESUMO DO DIA
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O Sol
RESUMO DO DIA
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O Sol e a vida na Terra
Luz solar
RaizMinerais
Água
Dióxido de Carbono
Energia solar
Glicose
Oxigênio
sistema solar
RESUMO DO DIA
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Sistema Solar
RESUMO DO DIA
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Vocês sabem a relação que a Bandeira do Brasil tem com o Universo?
DESAFIO DO DIA
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