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PROGETTO USR SICILIA
ERASMUS + KA1 2016 “L’Animatore Digitale per l’innovazione
e l’internazionalizzazione delle Scuole Siciliane”
La destinazione della mobilità
Istituto di Istruzione Superiore
«GALILEI – CAMPAILLA» – Modica
Animatore Digitale: prof. Michele Blandino
I.P.S.S.A.T.
Rocco CHINNICI – Nicolosi
Animatore Digitale:
prof.ssa Elena Giuffrida
Le scuole coinvolte e gli animatori digitali
OBIETTIVI DEL CORSO
1. Acquisire consapevolezza delle potenzialità e criticità di una varietà
di strumenti TIC
2. Sapere come impiegarli in classe in modo sicuro e utile
3. Aumentare il coinvolgimento in classe e migliorare la comunicazione
tra studenti
COMPETENZE ATTESE
1. Maggiore consapevolezza delle potenzialità e criticità di una varietà
di strumenti TIC
2. Utilizzo degli strumenti TIC in classe in modo più appropriato e
protetto
3. Aumentati coinvolgimento in classe e comunicazione tra studenti
4. Maggiore consapevolezza di come selezionare ed usare la
tecnologia appropriata per le lezioni e le attività extracurriculari
(Google Apps; Google Drive and Docs; Edmodo; Flubaroo tra le altre)
5. Maggiore consapevolezza delle implicazioni etiche nell’uso dei
social media con i giovani
I protagonisti della formazione
SPERIMENTIAMO…
DISCOVERING BARCELONA
INNOVATIVITÀ
Opportunità e spunti di innovazione
Sperimentazione di nuovi strumenti di innovazione su contenuti, curricula, metodi ed organizzazione EdModo, Moodle
Costruzione di una cittadinanza europea Etwinning/Erasmus
Confronto con i sistemi scolastici di altri paesi europei Etwinning/Erasmus
Ridefinizione delle metodologie didattiche Flipped classroom
Introduzione delle lingue straniere comunitarie come nesso fondante dei curricula e strumento strategico per un più facile accesso al mondo del lavoro
Metodologia CLIL
- INTRODUZIONE NEL CURRICOLO DEGLI STUDI, UN MODULO DI INFORMATICA DI BASE
NELLA PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE DELLA MATEMATICA PER TUTTI GLI ALUNNI DEL
BIENNIO VOLTO A SVILUPPARE LE COMPETENZE DIGITALI
- INCREMENTARE L’UTILIZZO DELLA PIATTAFORMA EDMODO NELLE CLASSI
- ORGANIZZARE GARE DISCIPLINARI CON L’UTILIZZO DI SOFTWARE SPECIFICI (KAHOOT,
QUIZZIZ, SOCRATIVE, ECC. ) PER MIGLIORARE GLI ESITI DEGLI ALUNNI
- FAVORIRE LA SPERIMENTAZIONE DI METODOLOGIE DIDATTICHE INNOVATIVE QUALI IL
COOPERATIVE LEARNING O LA FLIPPED CLASSROOM, VERIFICHE INTERATTIVE
- CREARE UNA BANCA DATI ON LINE CONDIVISA IN CUI INSERIRE MATERIALI E «BEST
PRACTICES»
L’INNOVAZIONE A SCUOLA…
PIANO DI DISSEMINAZIONE DEL
PROGETTO
NELLE NOSTRE CLASSI
AI COLLEGHI DELLE NOSTRE SCUOLE
IN OCCASIONE DI INTERVENTI FORMATIVI
AL DI FUORI DEL CONTESTO SCOLASTICO
CONDIVIDERE L’ESPERIENZA
Collegio dei docenti
Dipartimenti disciplinari
Consigli di classe
Sito della scuola
Istituzioni scolastiche del territorio
NUOVE PROSPETTIVE…
Realizzazione di progetti innovativi e diffusione di buone pratiche
Organizzazione di laboratori formativi sull’uso delle piattaforme
didattiche e strumenti ICT
21°Tablet School – Ipssat «Rocco Chinnici» Nicolosi
Didattica con la LIM e le TIC – IIS «Galilei Campailla» Modica
Formazione su CLIL e Flipped Classrom
Utilizzo della piattaforma Etwinning per realizzazione di Gemellaggi
(Birmingham) e presentazione di nuovi progetti Erasmus K1 e K2
