KATA PENGANTAR

Tahun Pelajaran 2015 - 2016

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BLITARUPTD PENDIDIKAN PASEKAN

Ds. Genengan, Doko - Blitar

e-mail: smpn2doko@gmail.comKATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah Swt, karena dengan karunia dan ridhonya penvusunan PROGRAM KERJA LABORATORIUM KOMPUTER SMP Negeri 2 Doko tahun pembelajaran 2015 - 2016 dapat diselesaikan.

Program laboratorium SMP Negeri 2 Doko tahun pembelajaran 2015 - 2016 disusun melalui upaya-upaya optimal untuk dijadikan pedoman pelaksanaan dalarn berbagai kegiatan praktikum di laboratorium komputer SMP Negeri 2 Doko . Berorientase pada peningkatan hasil pendidikan pada masa sekarang dan masa akan datang.

Dalam kesempatan ini perkenankanlah kami menyampaikan ucapan terima kasih kepada semua pihak yang telah memberikan kontribusi sehingga penyusunan Program Laboratorium Komputer SMP Negeri 2 Doko tahun pembelajaran 2015 2016 ini terwujud. Demi terealisasinya segala bentuk kegiatan seperti dalam program kerja laboratorium KOMPUTER ini, kami sangat mengharapkan perhatian, dukungan dan partisipasi aktif dari berbagai pihak, kiranya kami dapat merealisasikan program-program yang kami susun.

Kami yakin bahwa peningkatan kualitas pendidikan dilingkungan SMP Negeri 2 Doko akan dapat diwujudkan secara optimal, efektif dan efisien.

BAB I

PENDAHULUANSekolah adalah lembaga pendidikan yang mempunyai peran dan tugas untuk membentuk intelektual, kepribadian, dan perilaku peserta didik dan secara umum untuk mencerdaskan kehidupan bangsa.

Peran dan tugas sekolah ini bisa berjalan dengan baik bila mendapat dukungan dari berbagai pihak dan sektor, salah satu dari sektor sarana dan prasarana. Sektor sarana dan prasarana memiliki peran yang cukup besar dalam menunjang kegatan prasekolah, dan dalam menciptakan kondisi suasana yang kondusif yang mampu memberikan rasa aman dan nyaman kepada seluruh komponen sekolah khususnva kepada peserta didik.

Suasana dan kondisi yang kodusif, aman dan nyaman ini sangat dibutuhkan untuk menciptakan mutu sekolah yang baik dan sekolah yang unggul, sesuai dengan tuntunan MBS (Manajemen Berbasis Sekolah) dan KBK (Kurikulum Berbasis kompetisi ).

Keberhasilan untuk menciptakan mutu sekolah yang baik dan sekolah yang unggul tentu saja tidak terlepas dari sektor sarana dan prasarana.

Agar sektor sarana prasarana Di LAB. KOMPUTER bisa berjalan sesuai dengan yang diharapkan maka perlu disusun program sarana prasarana sebagai pedoman pelaksanaan.1.1 DASAR PEMIKIRAN

Hakikat pembangunan nasional adalah pembangunan manusia seutuhnya dan pembangunan masyarakat Indonesia seluruhnya, pembangunan yang dilaksanakan pemerintah bersama dengan rakyat mencakup pendidikan politik, ekonomi dan social budaya dalam rangka menyikapi gejala sosial yang dilematis terutama yang berkaitan dengan :1. Persoalan nasional yang dihadapi masyarakat Indonesia dalam rangka peningkatan kualitas sumber daya manusia yakni sistem pendidikan yang selama ini diterapkan saat ini belum dapat menghasilkan kualitas sumber daya manusia yang mampu bersaing sejalan dengan perkembangan peradaban dunia. Sementara perkembangan peradaban dunia dewasa ini ditandai dengan munculnya era globalisasi, yaitu masa yang penuh harapan, tantangan dan ketidak pastian serta persaingan yang semakin ketat dalam bidang ekonomi dan pemanfaatan teknologi, sedangkan untuk dapat bertahan dan mampu memenangkan persaingan tersebut di perlukan sumber daya manusia yang handal.2. Permasalahan yang dihadapi pemerintah dan rakyat Indonesia adalah rendahnya kualitas sumber daya manusia Indonesia.

Berkaitan dengan permasalahan tersebut, salah satu langkah yang dapat ditempuh dalam rangka mengantisipasi dan menanggulangi adalah melalui penyelenggaraan pendidikan yang efisien dan efektif, diantaranya memberikan pendidikan dan pelatihan praktek di laboratorium bagi siswa SMP Negeri 2 Doko .Pembelajaran komputer berarti mempelajari gejala-gejala (fenomena) yang terjadi pada teknologi yang berkembang pada saat ini , dalam belajar Komputer diharapkan siswa tidak hanya sekedar menghapalkan fakta-fakta, konsep-konsep, prinisp-prinisp dan teori tetapi juga harus mengembangkan kompetensinya. Pengetahuan yang hanya sekedar dihapalkan akan cepat hilang dari ingatan akan tetapi dengan kompetensi yang diperoleh diharapkan akan menjadi keterampilan hidup yang dapat dimanfaatkan sepanjang masa.

Dengan melaksanakan kegiatan pembelajaran di laboratorium Komputer, diharapkan kegiatan pembelajaran mata pelajaran Komputer menjadi lebih bermakna. Sehingga dapat mencapai tujuan yang diinginkan dan pada akhirnya materi serta hasilnya dapat langsung digunakan secara praktis dalam kehidupan masyarakat.

1.2 MAKSU DAN TUJUAN

1. Maksud

Maksud menyusun program kerja laboratorium Komputer SMP Negeri 2 Doko tahun pembelajaran 2015 - 2016 adalah :

a. Memberikan gambaran secara garis besar mengenai program pembelajaran di laboratorium Komputer SMP Negeri 2 Doko tahun pembelajaran 2015 - 2016.b. Memberikan gambaran mengenai sasaran yang harus dicapai dalam proses pembelajaran dengan dukungan anggaran yang disediakan.

c. Agar program laboratorium Komputer sejalan dengan program kurikulum, program sekolah dan program pemerintah serta kebutuhan masyarakat.

d. Agar setiap unsur sekolah mengetahui dan memahami segala kegiatan pembelajaran segala kegiatan pembelajaran di laboratorium Komputer yang akan dilaksanakan pada tahun 2015-2016 .

e. Untuk dijadikan pegangan dan pedoman bagi setiap personil yang mengelola laboratorium Komputer tentang tugas yang harus dilaksanakan dalam rangka menunjang proses pembelajaran di laboratorium Komputer.

2. Tujuan

Tujuan penyusunan program kerja laboratorium Komputer SMP Negeri 2 Doko tahun pembelajaran 2015 - 2016, adalah :

1. Memberikan pedoman dan arahan yang baku kepada semua personil yang mengelola laboratorium Komputer SMP Negeri 2 Doko berkaitan dengan peningkatan pembelajaran di laboratorium.

2. Memperlancar dan meningkatkan mekanisme kinerja setiap personil yang mengelola laboratorium Komputer SMP Negeri 2 Doko , demi terselenggaranya proses pembelajaran secara efisien guna memperoleh hasil yang optimal3. Memberikan pelayanan yang optimal kepada guru dan siswa guna peningkatan kualitas pendidikan di SMP Negeri 2 Doko sesuai dengan Visi dan Misi yang telah dirumuskan sekolah, yaitu :

VISI

Unggul dalam mutu (Iptek) dan berkepribadian berdasarkan Iman dan Taqwa (Imtaq) serta berbudaya yang berwawasan lingkungan.

MISI

1) Melaksanakan pengembangan kurikulum yang adaptif dan inovatif sesuai dengan standar nasional pendidikan.

2) Melaksanakan pengembangan inovasi dalam pembelajaran dan bimbingan yang kondusif, efektif, kreatif, inovatif, efisien dan menyenangkan, melalui pendekatan CTL, mastery learning, dan Problem Solving.

3) Melaksanakan pengembangan dan peningkatan kompetensi lulusan (SKL) baik akademik maupun non akademik, minimal sesuai dengan SNP.

4) Melaksanakan pengembangan tenaga pendidik dan tenaga kependidikan di sekolah, sesuai dengan standar nasional pendidikan.

5) Melaksanakan pengembangan fasilitas sarana dan prasarana sekolah yang memadai sesuai dengan standar nasional pendidikan (SNP). 6) Melaksanakan pengembangan manajemen sekolah sesuai dengan standar nasional pengelolaan pendidikan (SNP), yaitu sesuai dengan rambu-rambu manajemen berbasis sekolah (MBS) yang transparan, mandiri dan akuntabel. 7) Melaksanakan pengembangan pembiayaan pendidikan di sekolah yang sesuai standar nasional pembiayaan pendidikan, yaitu mencukupi standar pembiayaan per anak per tahun.

8) Melaksanakan pengembangan sistim penilaian pendidikan di sekolah yang sesuai dengan standar nasional penilaian pendidikan (SNP).

9) Melaksanakan pengembngan budaya dan lingkungan sekolah

10) Mewujudkan lulusan yang cerdas beriman dan bertaqwa.

BAB IIPROGRAM KERJA LABORATORIUM KOMPUTERSMP NEGERI 2 DOKO TAHUN PEMBELAJARAN 2015 - 2016Program kerja laboratorium Komputer SMP Negeri 2 Doko tahun pembelajaran 2015 2016 meliputi : Pengorganisasian dan Inventarisir.

1. Program Kerja Laboratorium Komputer di SMP Negeri 2 Doko NO.JENIS KEGIATANSASARAN YANG INGIN DICAPAIWAKTU

1.Penyusunan Pedoman

dan Program KerjaDalarn pelaksanaan kegiatan dapat terencana an sistematis.Bulan Pebruari 2015

2.Penyusunan Jadwal Penggunaan Laboratorium KomputerDalam pengunaan lab. Dapat

optimal untuk setiap guru Komputer dalam pelaksanaan

praktek Bulan Maret 2015

3.Pendataan Inventaris Laboratorium

KomputerMengetahui data alat, bahan, dan barang yang ada di laboratorium sebagai informasi bagi sekolah dan instansi yang berkepentinganBulan Maret - April 2015

4.Perawatan KomputerPerawatan ini meliputi :

1. Kebersihan Lab.

2. Kebersihan Komputer

secara umum

3. Pengecekan Hardware dan Sofware

4. PerbaikanSetiap minggu

5.Pembuatan LaporanSatu kali setiap bulan

Daftar Barang dan Bahan yang diperlukan

Agar seluruh program yang dibuat dapat terlaksana, tentunya diperlukan beberapa pendukung teknis baik itu sarana ataupun prasarana yang dibutuhkan oleh laboran yang belum tersedia atau yang diperlukan oleh petugas lab komputer, diantaranya sebagai berikut :

1 Infocus projector

2 Struktur Organisasi ukuran A 11 Buah

3 Tata Tertib ukuran A I1 Buah

2. Jadwal Penggunaan lab. Komputer

Jadwal Penggunaan ini dibuat sebagai acuan bagi guru pengajar untuk mempersiapkan segala hal yang berhubungan dengan kelangsungan proses belajar mengajar di laboratorium Komputer, dan untuk merawat alat dan bahan yang ada di laboratorium Komputer. (Untuk lebih lengkapnya ada di dalam lampiran).

3. Pengorganisasian

Pengorganisasian ini adalah bagan yang menggambarkan hubungan antara komponen yang terlibat dalam pengorganisasian laboratorium Komputer. (Adapun gambar secara lengkap susunan bagan terlampir).

4. Inventaris

Inventaris adalah pengelola data tentang barang yang ada laboratorium Komputer, dari jumlah alat dan bahan secara lengkap. (Daftar inventaris terlampir).

5. Tata Tertib (terlampir)

BAB IIIPENUTUP

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, karena dengan karunia dan ridhonya penyusunan PROGRAM LABORATORIUM KOMPUTER SMP Negeri 2 Doko tahun pembelajaran 2015 - 2016 dapat diselesaikan.

Dan akhirnya demikianlah program kerja laboratorium komputer SMP Negeri 2 Doko tahun pelajaran 2015 - 2016 ini disusun untuk dapat dilaksanakan dan dijadikan acuan guna tercapainya mutu pendidikan di SMP Negeri 2 Doko . Amin.Mengetahui,BLITAR, 05 Juli 2015Kepala SMP Negeri 2 Doko , Kepala LaboratoriumNanik Bhirawati,S.Pd, M.PdSuyatin, S.PdNIP. 19710101 199512 2 006 NIP. 19670410 199103 1 012

BLITAR, 5 Juli 2015Mengetahui

Kepala Sekolah,

Kepala Lab. Komputer,

NANIK BHIRAWATI, S.Pd, M.Pd

SUYATIN, S.Pd

NIP. 19710101 199512 2 006

NIP. 19670410 199103 1 012JADWAL PRAKTIKUM KOMPUTER

SMP NEGERI 2 DOKO TAHUN PELAJARAN 2015 - 2016

NO.HARIJAM KEKELASNAMA GURUKET.

1Senin1-2

3-4

5-67-8UPACARAIX-BIX-H

IX-GJuprianto, S.PdJuprianto, S.PdJuprianto, S.PdJuprianto, S.Pd

2Selasa3-4

4-5

6-7IX-C

VIII-G

VIII-HJuprianto, S.PdJusuf S., SS

Jusuf S., SS

3Rabu1-2

3-4

5-67-8IX-D

VIII-AIX-F

VIII-FJuprianto, S.PdJuprianto, S.PdJuprianto, S.PdJusuf S., SS

4Kamis

5Jumat1-2

3-45-6VIII-EVIII-CIX-EJusuf S., SS

Juprianto, S.Pd

Juprianto, S.Pd

6Sabtu1-2

3-4

5-6VIII-BVIII-DIX-AJuprianto, S.Pd

Juprianto, S.Pd

Juprianto, S.Pd

BLITAR, 5 Juli 2015Mengetahui

Kepala Sekolah,

Kepala Lab. Komputer,

NANIK BHIRAWATI, S.Pd, M.Pd

SUYATIN, S.Pd

NIP. 19710101 199512 2 006

NIP. 19670410 199103 1 012 DAFTAR INVENTARIS LABORATORIUM KOMPUTER

TAHUN PELAJARAN 2015 - 2016

No.Nama BarangModel/MerekTahun PembelianJumlahKondisi

BaikRusak

1KomputerWearness2007981

2PrinterCanon2007101

3Stabilizer

4Keyboard2007990

5Mousekomik2007990

6C P UX - 2000200713130

7TeleponCeria2007110

8Kipas AnginMaspion2009330

9Lemari perangkatIdolah2009110

10Jam dindingMirado2009110

11Meja KomputerAztek200819190

12KursiChampion200839354

13LampuPhilip2008431

14SapuBerlian2009220

15Tempat SampahLion star 2009220

16SerokLion star 2009110

BLITAR, 5 Juli 2015Mengetahui

Kepala Sekolah,

Kepala Lab. Komputer,

NANIK BHIRAWATI, S.Pd, M.Pd

SUYATIN, S.Pd

NIP. 19710101 199512 2 006

NIP. 19670410 199103 1 012TATA TERTIB GURU DALAM PENGGUNAAN LABORATORIUM KOMPUTER1. Sebelum praktikum guru menyiapkan peralatan yang akan digunakan siswa

2. Guru Menyiapkan daftar hadir siswa yang akan mengikuti praktikum

3. Mengarahkan dan membagi tugas kepada siswa sebelum praktikum dimulai

4. Mengarahkan siswa untuk menggunakan pengaman praktikum dan menjaga/membersihkan alat serta ruangan laboratorium sebelum dan setelah digunakan

5. Memberikan alat praktikum kepada siswa sesuai dengan kelompoknya

6. Membimbing/mengawasi jalannya praktikum

7. Menjawab/mengatasi semua kesulitan siswa selama praktikum

8. Setelah praktikum selesai guru mendata alat-alat yang telah digunakan

9. Mengembalikan alat-alat praktikum yang telah digunakan siswa sesuai dengan tempatnya

10. Guru bertanggung jawab dalam pengumpulan hasil laporan praktikum siswa dan memberikan penilaian terhadap hasil praktikum siswa

BLITAR, 5 Juli 2015Mengetahui

Kepala Sekolah,

Kepala Lab. Komputer,

NANIK BHIRAWATI, S.Pd, M.Pd

SUYATIN, S.Pd

NIP. 19710101 199512 2 006

NIP. 19670410 199103 1 012TATA TERTIB SISWA PRAKTIKUM

1. Berpakaian Rapi dan Sopan2. Masuk Laboratorium tepat waktu

3. Sesuai Jadwal yang berlaku

4. Dilarang memakai alas kaki (Sepatu atau Sandal)

5. Dilarang membawa makanan atau minuman dalam bentuk apapun

6. Dilarang mengaktifkan HP ketika praktek dimulai

7. Dilarang memindahkan alat praktikum

(Mouse, Keyboard Dll. Tanpa ijin Guru pendamping)

8. Membawa perlengkapan masing-masing (Buku, Balpoint, Dll)

9. Menjaga Kebersihan, Ketertiban dan Keindahan Laboratorium

10. Matikan (Off kan) computer sesuai dengan procedure

11. Merapikan kembali Kursi dan Alat Praktikum (computer) setelah selesai.

12. Dilarang menunggu didalam Laboratorium

13. Keluar Laboratorium tepat waktu dengan tertib.

BLITAR, 5 Juli 2015Mengetahui

Kepala Sekolah,

Kepala Lab. Komputer,

NANIK BHIRAWATI, S.Pd, M.Pd

SUYATIN, S.Pd

NIP. 19710101 199512 2 006

NIP. 19670410 199103 1 012JADWAL PRAKTIKUM IPASMP NEGERI 2 DOKO TAHUN PELAJARAN 2015 - 2016

NO.HARIJAM KEKELASNAMA GURUKET.

1Senin1-2

3-4

5-67-8UPACARAIX-BIX-H

IX-GSri Marijani, S.PdBudiasih,S.Pd Budiasih, S.Pd

2Selasa3-4

4-5

6-7IX-C

VIII-G

VIII-HSri Marijani, S.PdYuni Mudji R, S.PdYuni Mudji R, S.Pd

3Rabu1-2

3-4

5-67-8IX-D

VIII-AIX-F

VIII-FSri Marijani, S.PdInsiyah, S.PdBudiasih, S.Pd

Yuni Mudji R, S.Pd

4Kamis

5Jumat1-2

3-45-6VIII-EVIII-CIX-EYuni Mudji R, S.PdInsiyah, S.PdBudiasih, S.Pd

6Sabtu1-2

3-4

5-6VIII-BVIII-DIX-AInsiyah, S.PdInsiyah, S.PdSri Marijani, S.Pd

BLITAR, 5 Juli 2015Mengetahui

Kepala Sekolah,

Kepala Lab. Komputer,

NANIK BHIRAWATI, S.Pd, M.Pd

SUYATIN, S.Pd

NIP. 19710101 199512 2 006

NIP. 19670410 199103 1 012

LABORAN

ANGGUN

TEKNISI

TRI ANDOKO, ST

SISWA

KEPALA SEKOLAH

NANIK BHIRAWATI,S.Pd M.Pd

KEPALA LABORATORIUM

SUYATIN,S.Pd