Upload
maricela-munteanu
View
166
Download
1
Embed Size (px)
Citation preview
UNIVERSITATEA "DUNĂREA DE JOS" GALAŢI FACULTATEA DE MEDICINĂ ŞI FARMACIESPECIALIZAREA ASISTENTA MEDICALA GENERALAAdresa : Str. Al. I. Cuza. Nr. 35, 800010, Galati Nr. telefon / fax: +400236412100E-mail: [email protected]
PROGRAMA ANALITICĂDisciplina: NURSING COMUNITAR
A. Locul disciplinei în planul de învăţământ:
Anul de studiu
Anul IITotal ore Forme de verificare Nr. credite
Cod disciplinăSem. I Sem. IIC Lp C Lp C Lp Sem. I Sem. II Sem. I Sem. II
Nr. ore 28 28 14 28 42 56 E E 5 3 O.III.IV.15
B. Obiectivele disciplinei:Dobândirea de cunoştinţe teoretice şi deprinderi practice indispensabile viitoarelor asistente medicale.Cunoştinţe teoretice: natura şi tipurile îngrijirilor în practica de nursing, necesităţi şi îngrijiri fundamentale, generale şi specializate în medicina generală şi de urgenţă; principii de nursing comunitar şi educaţie pentru sănatate.Cunoştinţe practice: necesităţi (nevoi) şi îngrijiri fundamentale, generale şi specializate în asistenţa medicală din spital şi ambulator; diagnosticul de îngrijire şi planul de îngrijire; efectuarea şi asistarea explorărilor de laborator; administrarea tratamentului şi supravegherea bolnavilor cu afecţiuni medicale sau chirurgicale.
C. Metode de predare – învăţare:Metodele didactice utilizate in predarea-invatarea a nursingului sunt:-prelegerea, explicatia, dezbaterea-observarea, demonstrarea-problematizarea si invatarea prin descoperire-integrarea mijloacelor audio-vizuale in predarea –invatarea disciplinei (retroproiector, videoproiector, etc)-metode de lucru in grup (invatarea prin cooperare), individuale si frontale-studiul bibliografiei si a tratatelor de specialitate- utilizarea instrumentelor, a materialelor didactice si a aparaturii de laborator in vederea asocierii elementelor teoretice cu experiente practice.
D. Forme şi metode de evaluare: Conditii de acordare a creditelor:-promovarea testului de verificare a cunostintelor teoretice din timpul semestrului -prezenta la lucrarile practice (in proportie de 80%)-refacerea obligatorie a absentelorMod de examinare:-examenul final presupune o proba scrisa si una practica-proba scrisa consta intr-un test grila cu 40 de intrebari. Timpul alocat pentru raspunsuri este de 120min-proba practica consta in evaluarea orala/scrisa si o proba de aplicatii practice a cunostintelor acumulate.
E. Conţinutul cursului / număr de ore pentru fiecare temă:Semestrul I1.Nursing comunitar – educaţie pentru sănatate / 2 ore2.Îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu tulburări hidrice, acido-bazice şi elelctrolitice / 2 ore3.Îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni reumatismale / 2 ore4.Îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni respiratorii / 8 ore5.Îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni cardiovasculare / 10 ore
6.Îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu diabet zaharat / 4 ore.Semestrul II1 Îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni endocrine / 1 ora2.Îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni digestive / 1 ora3.Îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni hepato-biliare/ hemoragii digestive superioare / 1 ora4.Îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni renale / 1 ora.5.Îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni oftalmologice / 1 ora.6.Îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni otorinolaringologice / 1 ora.7.Îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni genital / 1ora.8.Îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor in obstetrica / 2 ore.9.Îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni neurologice / 1 ora.10.Îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni /deficiente psihiatrice / 1 ora. 11.Îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni hematologice / 1 ora.12.Îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni reumatismale / 1 ora.13.Îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor geriatrici /neoplazici / 1 ora.
F. Conţinutul lucrărilor practice / număr de ore pentru fiecare temă:Semestrul I1Nursing comunitar – educaţie pentru sănatate / 2 ore2Tehnica îngrijiri specifice şi a eduaţiei bolnavilor cu tulburări hidrice, acido-bazice şi elelctrolitice / 2ore3.Tehnica îngrijiri specifice şi a eduaţiei bolnavilor cu afecţiuni reumatismale/ 2 ore4.Tehnica îngrijiri specifice şi a eduaţiei bolnavilor cu afecţiuni respiratorii / 8 ore5.Tehnica îngrijiri specifice şi a eduaţiei bolnavilor cu afecţiuni cardiovasculare / 10 ore6.Tehnica îngrijiri specifice şi a eduaţiei bolnavilor cu diabet zaharat /4 ore.Semestrul II 1.Tehnica îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni endocrine / 2 ore2.Tehnica îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni digestive / 2 ore3.Tehnica îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni hepato-biliare/ hemoragii digestive superioare / 2 ore4.Tehnica îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni renale / 2 ore.5.Tehnica îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni oftalmologice / 2 ore.6.Tehnica îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni otorinolaringologice / 2 ore.7.Tehnica îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni genital / 2 ore.8.Tehnica îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor in obstetrica / 4 ore.9.Tehnica îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni neurologice / 2 ore.10.Tehnica îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni /deficiente psihiatrice / 2 ore. 11.Tehnica îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni hematologice / 2 ore.12.Tehnica îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni reumatismale / 2 ore.13.Tehnica îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor geriatrici /neoplazici / 2 ore.
G. Bibliografie de elaborare a cursului 1. Antohe I., Fermeşanu M.C., Elemente de nursing clinic, Ed. Junimea, Iaşi, 2003 2.Beuran M.- Ghid de manevre medicale şi colaborare medic-asistentă, Bucureşti, ed. Scripta, 1999; 3.Beuran M.Ghid de urgenţe în medicina internă, Bucureşti, ed. Scripta, 1999; 4.Constantin D., Sârbu C. – Urgenţe neurologice în medicina internă, ed. Tehnica, Bucureşti, 2001; 5. Craven R.F., Hirnle C.J., Fundamentals of Nursing – Human Health and Function, J.B. Lippincott, Comp, 1992;6. Jones D.A., Dunbar C.F., Jirovec M.M., Medical-Surgical Nursing – A conceptual Approach,
McGraw-Hill Book Comp., New York, 1978;7. Mózes C., Tehnica îngrijirii bolnavului, Ed. Medicală, Bucureşti, 20038. Sicard D., Guez T., Dicţionar de examinări medicale, ed. Corint, Bucureşti, 2003;9.Smith S.F., Duell D.J., Martin B.C., Clinical Nursing Skill, 6-th ed, Pearson Prentice Hall, New Jersey, 2004;
H. Bibliografie minimală de studiu pentru studenţi 1. Antohe I., Fermeşanu M.C., Elemente de nursing clinic, Ed. Junimea, Iaşi, 2003 2..Beuran M.- Ghid de manevre medicale şi colaborare medic-asistentă, Bucureşti, ed. Scripta, 1999; 3.Beuran M.Ghid de urgenţe în medicina internă, Bucureşti, ed. Scripta, 1999;
4. Mózes C., Tehnica îngrijirii bolnavului, Ed. Medicală, Bucureşti, 2003
Data aprobării programei analitice: 10.10.2010
Decan, Şef departament, Prof.univ.dr. Aurel Nechita Prof.univ.dr. Dorel FirescuSemnatura Semnatura