29
PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA, ACTUALIZACIÓN, CAPACITACIÓN Y DESARROLLO PROFESIONAL Catálogo 4 ° Trimestre 2020

PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA, ACTUALIZACIÓN ...ipmp.gob.mx/2020/Documentos/Catálogo_M2.pdf · su práctica educativa y su desarrollo profesional a través de 19 cursos sustentados

  • Upload
    others

  • View
    5

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA, ACTUALIZACIÓN ...ipmp.gob.mx/2020/Documentos/Catálogo_M2.pdf · su práctica educativa y su desarrollo profesional a través de 19 cursos sustentados

PROGRAMA DE FORMACIÓN

CONTINUA, ACTUALIZACIÓN,

CAPACITACIÓN Y DESARROLLO

PROFESIONAL

Catálogo 4° Trimestre 2020

Page 2: PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA, ACTUALIZACIÓN ...ipmp.gob.mx/2020/Documentos/Catálogo_M2.pdf · su práctica educativa y su desarrollo profesional a través de 19 cursos sustentados

Directorio General

Dr. Juan Manuel Carreras López.

Gobernador Constitucional del Estado de San Luis Potosí.

Ing. Joel Ramírez Díaz.

Secretario de Educación de Gobierno del Estado.

Dr. Rubén Rodríguez Barrón.

Director del Instituto de Profesionalización del Magisterio Potosino.

Dra. Sandra Luz López Rodríguez

Subdirectora Académica del Instituto de Profesionalización del Magisterio Potosino.

Mtro. Héctor Virgilio Hernández Ochoa

Subdirector de Enlace del Instituto de Profesionalización del Magisterio Potosino.

Lic. Rita Gandy Romero

Subdirectora Administrativa del Instituto de Profesionalización del Magisterio Potosino.

Diseño

Lic. Martín Ignacio Rocha Trujillo

02

Page 3: PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA, ACTUALIZACIÓN ...ipmp.gob.mx/2020/Documentos/Catálogo_M2.pdf · su práctica educativa y su desarrollo profesional a través de 19 cursos sustentados

Apreciables compañeras y compañeros maestros de Educación Básica

Al cierre de este año 2020, nos es muy grato presentarles una nueva alternativa para fortalecer

su práctica educativa y su desarrollo profesional a través de 19 cursos sustentados en el marco

de los ámbitos Disciplinar, Pedagogico-Didactico, de Gestión y Cívico.

Reconocemos que no ha sido un año fácil para desarrollar con normalidad los procesos de

capacitación, sin embargo, nos complace saber que tienen interés y expectativas favorables en

las diversas opciones académicas que ponemos a su alcance

Por tal motivo, este su Instituto, también debe responder con ofertas académicas pertinentes

que coadyuven con su desarrollo y capacitación académica, por lo que les damos a conocer el

presente catalogo las opciones formativas para que desde casa puedan ustedes ejercer su

derecho a estar capacitados profesionalmente, estos cursos son en linea y cuentan con la

validez y registro escalafonario correspondiente.

Les refirmo nuestro compromiso permanente para seguir ofertando alternativas pertinentes, las

cuales en estas circunstancias todas ellas serán virtuales, estoy seguro que muy pronto

volveremos a estrechar nuestras manos y seguir fortaleciendo nuestra capacitación cuyo fin

último es atender con prestancia y eficacia a lo más valioso que tiene nuestra sociedad: los

estudiantes

A nombre de todos quienes laboramos en esta Institución, les manifestamos nuestra solidaridad,

exhortándoles a que desde casa se incorporen a esta oferta, y muy atentamente, invitarles a

que se sigan quedando en casa, ya verán, nos va a ir muy bien.

Con afecto03

Page 4: PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA, ACTUALIZACIÓN ...ipmp.gob.mx/2020/Documentos/Catálogo_M2.pdf · su práctica educativa y su desarrollo profesional a través de 19 cursos sustentados

Índice General

DIRECTORIO GENERAL …………………………………………………………………… 02

PRESENTACIÓN ……………………………………………………………..……………… 03

ÍNDICE GENERAL ……………………………..………………………………………….....04

OFERTA ACADÉMICA

CURSOS LÍNEA 1 …………………….……………………………………….………..…… 05

DIRECTORIO DE CENTROS DE MAESTROS ………………………………………..… 26

CENTROS DE DESARROLLO EDUCATIVO……..……………………………………… 28

Page 5: PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA, ACTUALIZACIÓN ...ipmp.gob.mx/2020/Documentos/Catálogo_M2.pdf · su práctica educativa y su desarrollo profesional a través de 19 cursos sustentados

Cursos Línea 1

Nombre de la Oferta Pag.

Diagnóstico de habilidades socioemocionales en Educación Básica07

Escuela ideal, aula ideal, maestro ideal08

Inclusión y Atención a la Diversidad09

La integración de las tecnologías educativas en el proceso de enseñanza-aprendizaje

para un rendimiento académico optimizado10

Ludomotricidad para el desarrollo de la competencia motriz 11

Desarrollo de Materiales de Aprendizaje Multimedia 12

Desarrollo del Pensamiento Matemático en Educación Primaria. Parte I La Resolución de

Problemas en el contexto de los Aprendizajes Clave13

Fortalecimiento de la planeación didáctica en Telesecundaria 14

Contenido y didáctica para el desarrollo del aprendizaje de las Matemáticas en

Educación Secundaria II. Situaciones didácticas y nuevas tecnologías15

Gestión y liderazgo escolar II. Gestión y Consejos Técnicos escolares 16

05

Page 6: PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA, ACTUALIZACIÓN ...ipmp.gob.mx/2020/Documentos/Catálogo_M2.pdf · su práctica educativa y su desarrollo profesional a través de 19 cursos sustentados

Cursos Línea 1

Nombre de la Oferta Pag.

Estrategias para educar en ambientes multigrado 17

Educación especial y atención a la Diversidad desde la Inclusión y la Equidad 18

Las metodologías activas: ¿cómo llevar la innovación a tu aula? 19

Uso de las TIC en procesos de aprendizaje: nivel básico 20

Arte contemporáneo como herramienta de aprendizaje transversal 21

Desarrollo de habilidades socioemocionales en el aula 22

Estrategias para favorecer la profesionalización inicial 23

Diseño de experimentos para la Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias en

Educación Básica24

Estrategias Didácticas para la Educación Básica 25

06

Page 7: PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA, ACTUALIZACIÓN ...ipmp.gob.mx/2020/Documentos/Catálogo_M2.pdf · su práctica educativa y su desarrollo profesional a través de 19 cursos sustentados

Diagnóstico de habilidades socioemocionales en

Educación Básica

Oferta Académica de las Instituciones Estatales

Centro de Estudios de Pedagógicos y Educativos de S.L.P

(Fundación Nuevo Humanismo)

Opción Formativa: Curso

Modalidad: En línea

Número de horas: 40 hrs.

Dirigido a: Docentes de los diferentes niveles educativos de educación básica, Indígena, regular y especial.

Inicio del curso: Noviembre 2020

Al concluir el curso los participantes

tendrán los elementos necesarios

para la elaboración de un proyecto

que contenga el diagnóstico y

planeación de la intervención

pedagógica de las habilidades socio

emocionales de sus alumnos de

nivel básico

Page 8: PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA, ACTUALIZACIÓN ...ipmp.gob.mx/2020/Documentos/Catálogo_M2.pdf · su práctica educativa y su desarrollo profesional a través de 19 cursos sustentados

Oferta Académica de las Instituciones Estatales

Centro de Estudios de Desarrollo Infantil

(CEDI)

Opción Formativa: Curso

Modalidad: En línea

Número de horas: 40 hrs.

Dirigido a: Docentes de los diferentes niveles educativos de educación básica, Indígena, regular y especial.

Inicio del curso: Noviembre 2020

El curso Escuela ideal, Aula ideal,

Maestro ideal es un espacio para

compartir saberes, reflexionar,

dialogar, construir conocimientos,

intercambiar experiencias, apropiarse

información útil y actuar de modo

eficaz para educar niños y jóvenes

inteligentes y capaces que sepan

aprender y sigan aprendiendo a lo

largo de su vida.

Page 9: PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA, ACTUALIZACIÓN ...ipmp.gob.mx/2020/Documentos/Catálogo_M2.pdf · su práctica educativa y su desarrollo profesional a través de 19 cursos sustentados

Inclusión y Atención a la Diversidad

Oferta Académica de las Instituciones Estatales

Centro Mexicano de Salud Emocional

(CEMSAE)

Opción Formativa: Curso

Modalidad: En línea

Número de horas: 40 hrs.

Dirigido a: Docentes de los diferentes niveles educativos de educación básica, Indígena, regular y especial.

Inicio del curso: Noviembre 2020

Al finalizar el curso el participante

reconocerá la importancia de las

prácticas inclusivas, y la cero

tolerancia hacia cualquier forma de

discriminación, como elemento

esencial para la mejora continua de

la práctica formativa en todos los

niveles educativos

Page 10: PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA, ACTUALIZACIÓN ...ipmp.gob.mx/2020/Documentos/Catálogo_M2.pdf · su práctica educativa y su desarrollo profesional a través de 19 cursos sustentados

La integración de las tecnologías educativas en el proceso de

enseñanza-aprendizaje

para un rendimiento académico optimizado

Oferta Académica de las Instituciones Estatales

EDUBYTES

Opción Formativa: Curso

Modalidad: En línea

Número de horas: 40 hrs.

Dirigido a: Docentes de los diferentes niveles educativos de educación básica, Indígena, regular y especial.

Inicio del curso: Noviembre 2020

El curso permite a los docentes

incorporar las tecnologías a

metodologías y prácticas de

enseñanza innovadoras y efectivas

que cumplan con los lineamientos

establecidos en la Nueva Escuela

Mexicana.

Page 11: PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA, ACTUALIZACIÓN ...ipmp.gob.mx/2020/Documentos/Catálogo_M2.pdf · su práctica educativa y su desarrollo profesional a través de 19 cursos sustentados

Ludomotricidad para el desarrollo de la competencia

motriz

Oferta Académica de las Instituciones Estatales

Asociación de Cultura Física de S. L. P.

Opción Formativa: Curso

Modalidad: En línea

Número de horas: 40 hrs.

Dirigido a: Docentes de los diferentes niveles educativos de educación básica, Indígena, regular y especial.

Inicio del curso: Noviembre 2020

El curso favorece el diseño de

propuestas Ludomotrices

sustentadas en los elementos

estructurales del juego como un

sistema motriz para favorecer

ambientes de aprendizaje

incluyentes.

Page 12: PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA, ACTUALIZACIÓN ...ipmp.gob.mx/2020/Documentos/Catálogo_M2.pdf · su práctica educativa y su desarrollo profesional a través de 19 cursos sustentados

Desarrollo de Materiales de Aprendizaje Multimedia

Oferta Académica de las Instituciones EstatalesInstituto de Estudios Superiores para Profesionales de la Educación

(IESPE)

Opción Formativa: Curso

Modalidad: En línea

Número de horas: 40 hrs.

Dirigido a: Docentes de los diferentes niveles educativos de educación básica, Indígena, regular y especial.

Inicio del curso: Noviembre 2020

El curso busca impulsar y

fomentar el uso de herramientas

multimedia en el salón de clase

con la finalidad de crear el

pensamiento creativo e

innovador en los alumnos.

Page 13: PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA, ACTUALIZACIÓN ...ipmp.gob.mx/2020/Documentos/Catálogo_M2.pdf · su práctica educativa y su desarrollo profesional a través de 19 cursos sustentados

Desarrollo del Pensamiento Matemático en Educación Primaria.

Parte I La Resolución de Problemas en el contexto de los

Aprendizajes Clave

Oferta Académica de las Instituciones Estatales

Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey

(ITESM)

Opción Formativa: Curso

Modalidad: En línea

Número de horas: 40 hrs.

Dirigido a: Docentes de educación primaria, indígena, regular y especial.

Inicio del curso: Noviembre 2020

Favorecer las competencias

matemáticas, pedagógicas,

didácticas y profesionales de los

profesores de nivel primaria, a

efecto de que propicien en sus

alumnos el desarrollo de la

creatividad, el pensamiento lógico,

critico y analítico

Page 14: PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA, ACTUALIZACIÓN ...ipmp.gob.mx/2020/Documentos/Catálogo_M2.pdf · su práctica educativa y su desarrollo profesional a través de 19 cursos sustentados

Fortalecimiento de la planeación didáctica en

Telesecundaria

Oferta Académica de las Instituciones Estatales

MAYAHII

Opción Formativa: Curso

Modalidad: En línea

Número de horas: 40 hrs.

Dirigido a: Docentes de educación telesecundaria.

Inicio del curso: Noviembre 2020

Al finalizar el curso el docente de

telesecundaria utilizará enfoques

teóricos, conceptuales, estrategias

metodológicas y herramientas

didácticas innovadoras para elaborar

secuencias didácticas que favorezcan

el desempeño docente a fin de mejorar

el logro en los aprendizajes de sus

estudiantes

Page 15: PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA, ACTUALIZACIÓN ...ipmp.gob.mx/2020/Documentos/Catálogo_M2.pdf · su práctica educativa y su desarrollo profesional a través de 19 cursos sustentados

Contenido y didáctica para el desarrollo del aprendizaje de las

Matemáticas en Educación Secundaria II.

Situaciones didácticas y nuevas tecnologías

Oferta Académica de las Instituciones Estatales

MAYAHII

Opción Formativa: Curso

Modalidad: En línea

Número de horas: 40 hrs.

Dirigido a: Docentes de educación secundaria general, técnica y telesecundaria.

Inicio del curso: Noviembre 2020

Reconocer el proceso metodológico

para diseñar, y la importancia de

innovar en la implementación de

estrategia didáctica que permita a

los estudiantes construir de forma

significativa conocimientos

matemáticos.

Page 16: PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA, ACTUALIZACIÓN ...ipmp.gob.mx/2020/Documentos/Catálogo_M2.pdf · su práctica educativa y su desarrollo profesional a través de 19 cursos sustentados

Gestión y liderazgo escolar II. Gestión y Consejos

Técnicos escolares

Oferta Académica de las Instituciones Estatales

MAYAHII

Opción Formativa: Curso

Modalidad: En línea

Número de horas: 40 hrs.

Dirigido a: Docentes, directivos y supervisores de los diferentes niveles educativos de educación básica,

Indígena, regular y especial.

Inicio del curso: Noviembre 2020

Al concluir el curso el personal

educativo participante fortalecerán sus

competencias para formular, seleccionar,

conducir y evaluar criterios,

procedimientos e instrumentos,

confiables y viables en sus contexto

escolares con el propósito de que

participen responsable y proactivamente

en las tareas de gestión escolar.

Page 17: PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA, ACTUALIZACIÓN ...ipmp.gob.mx/2020/Documentos/Catálogo_M2.pdf · su práctica educativa y su desarrollo profesional a través de 19 cursos sustentados

Estrategias para educar en ambientes multigrado

Oferta Académica de las Instituciones Estatales

SM EDICIONES

Opción Formativa: Curso

Modalidad: En línea

Número de horas: 40 hrs.

Dirigido a: Docentes de los diferentes niveles educativos de educación básica, Indígena, regular y especial.

Inicio del curso: Noviembre 2020

El programa formativo

proporcionará a cada

participante conocimientos y

herramientas prácticas para

propiciar: mejores condiciones

de aprendizaje para las y los

alumnos, dentro de un contexto

educativo multigrado

Page 18: PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA, ACTUALIZACIÓN ...ipmp.gob.mx/2020/Documentos/Catálogo_M2.pdf · su práctica educativa y su desarrollo profesional a través de 19 cursos sustentados

Educación especial y atención a la Diversidad desde

la Inclusión y la Equidad

Oferta Académica de las Instituciones Estatales

SM EDICIONES

Opción Formativa: Curso

Modalidad: En línea

Número de horas: 40 hrs.

Dirigido a: Docentes de los diferentes niveles educativos de educación básica, Indígena, regular y especial.

Inicio del curso: Noviembre 2020

Al concluir el curso el participante

fortalecerá conocimientos y

herramientas prácticas para

propiciar: atender a las necesidades

de la educación especial y su

contexto actual en la Nueva Escuela

Mexicana, partiendo de un marco

de inclusión y equidad.

Page 19: PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA, ACTUALIZACIÓN ...ipmp.gob.mx/2020/Documentos/Catálogo_M2.pdf · su práctica educativa y su desarrollo profesional a través de 19 cursos sustentados

Las metodologías activas:

¿cómo llevar la innovación a tu aula?

Oferta Académica de las Instituciones Estatales

SM EDICIONES

Opción Formativa: Curso

Modalidad: En línea

Número de horas: 40 hrs.

Dirigido a: Docentes de los diferentes niveles educativos de educación básica, Indígena, regular y especial.

Inicio del curso: Noviembre 2020

El curso favorece conocimientos y

herramientas prácticas para propiciar:

procesos de enseñanza-aprendizaje más

efectivos y significativos, con base en la

implementación de estrategias didácticas que

enfatizan el papel central y activo del

alumno(a), la colaboración como base de los

aprendizajes y la importancia de reconocer los

diferentes estilos de aprendizaje y las

múltiples inteligencias.

Page 20: PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA, ACTUALIZACIÓN ...ipmp.gob.mx/2020/Documentos/Catálogo_M2.pdf · su práctica educativa y su desarrollo profesional a través de 19 cursos sustentados

Uso de las TIC en procesos de aprendizaje: nivel

básico

Oferta Académica de las Instituciones Estatales

SM EDICIONES

Opción Formativa: Curso

Modalidad: En línea

Número de horas: 40 hrs.

Dirigido a: Docentes de los diferentes niveles educativos de educación básica, Indígena, regular y especial.

Inicio del curso: Noviembre 2020

Fortalecer las competencias

digitales de los(las) participantes y

su conocimiento sobre el uso de las

tecnologías de información y

comunicación (TIC), de manera que

sean capaces de incorporar y

aprovechar las herramientas y

recursos tecnológicos dentro de su

práctica educativa.

Page 21: PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA, ACTUALIZACIÓN ...ipmp.gob.mx/2020/Documentos/Catálogo_M2.pdf · su práctica educativa y su desarrollo profesional a través de 19 cursos sustentados

Arte contemporáneo como herramienta de

aprendizaje transversal

Oferta Académica de las Instituciones Estatales

SM EDICIONES

Opción Formativa: Curso

Modalidad: En línea

Número de horas: 40 hrs.

Dirigido a: Docentes de los diferentes niveles educativos de educación básica, Indígena, regular y especial.

Inicio del curso: Noviembre 2020

El programa formativo proporcionará a

cada participante conocimientos y

herramientas prácticas para propiciar:

competencias asociadas a los procesos

de aprendizaje de las y los alumnos,

tales como el desarrollo de su

pensamiento creativo y la capacidad de

resolver problemas a través del arte.

Page 22: PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA, ACTUALIZACIÓN ...ipmp.gob.mx/2020/Documentos/Catálogo_M2.pdf · su práctica educativa y su desarrollo profesional a través de 19 cursos sustentados

Desarrollo de habilidades socioemocionales en el

aula

Oferta Académica de las Instituciones Estatales

SM EDICIONES

Opción Formativa: Curso

Modalidad: En línea

Número de horas: 40 hrs.

Dirigido a: Docentes de los diferentes niveles educativos de educación básica, Indígena, regular y especial.

Inicio del curso: Noviembre 2020

El curso favorece el Reconocimiento que

tienen las habilidades socioemocionales

en el desarrollo integral de todo ser

humano y su importancia en el contexto

escolar; de manera que cada

participante, desde el ámbito de sus

funciones, incorpore en su quehacer

cotidiano estrategias adecuadas para

favorecer dichas habilidades en las y los

alumnos

Page 23: PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA, ACTUALIZACIÓN ...ipmp.gob.mx/2020/Documentos/Catálogo_M2.pdf · su práctica educativa y su desarrollo profesional a través de 19 cursos sustentados

Estrategias para favorecer la profesionalización

inicial

Oferta Académica de las Instituciones Estatales

Universidad Interamericana para el Desarrollo

(UNID)

Opción Formativa: Curso

Modalidad: En línea

Número de horas: 40 hrs.

Dirigido a: Docentes de los diferentes niveles educativos de educación básica, Indígena, regular y especial.

Inicio del curso: Noviembre 2020

Que los docentes analicen conceptos

teóricos de Piaget, Ferreiro, Lerner,

Cassany, entre otros para que

comprendan el concepto de

alfabetización, así como los procesos

por los que los niños atraviesan en la

construcción de su lenguaje oral y

escrito y diseñar estrategias para su

acercamiento a la lectura y escritura

Page 24: PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA, ACTUALIZACIÓN ...ipmp.gob.mx/2020/Documentos/Catálogo_M2.pdf · su práctica educativa y su desarrollo profesional a través de 19 cursos sustentados

Diseño de experimentos para la Enseñanza y

Aprendizaje de las Ciencias en Educación Básica

Oferta Académica de las Instituciones Estatales

Universidad Politécnica de San Luis Potosí

(UPSLP)

Opción Formativa: Curso

Modalidad: En línea

Número de horas: 40 hrs.

Dirigido a: Docentes de primaria y secundaria en sus diferentes modalidades y servicios.

Inicio del curso: Noviembre 2020

Al concluir el curso el participante

será capaz de diseñar ambientes de

aprendizaje en el laboratorio que

motiven en el alumno un sentido de

asombro y admiración por lo

descubierto, a fin de desarrollar en

el estudiante el pensamiento crítico

y científico.

Page 25: PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA, ACTUALIZACIÓN ...ipmp.gob.mx/2020/Documentos/Catálogo_M2.pdf · su práctica educativa y su desarrollo profesional a través de 19 cursos sustentados

Estrategias Didácticas para la Educación Básica

Oferta Académica de las Instituciones Estatales

Universidad Politécnica de San Luis Potosí

(UPSLP)

Opción Formativa: Curso

Modalidad: En línea

Número de horas: 40 hrs.

Dirigido a: Docentes de los diferentes niveles educativos de educación básica, indígena, regular y especial.

Inicio del curso: Noviembre 2020

Al concluir el curso el docente

contará con herramientas para

desarrollar una planeación didáctica

reflexiva, que constituya un

proyecto de construcción de

aprendizajes significativos que

aporten al desarrollo de

capacidades orientadas al perfil

profesional.

Page 26: PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA, ACTUALIZACIÓN ...ipmp.gob.mx/2020/Documentos/Catálogo_M2.pdf · su práctica educativa y su desarrollo profesional a través de 19 cursos sustentados

Clave Ubicación Coordinador(a) General Dirección Teléfono e-mail Oficial:

24FMB0003D Cd. Valles 1 Lucía Sandoval Ruiz Frontera 602 Esq. Madero

Col. Moctezuma481-38-11-727 [email protected]

24FMB0101H Cd. Valles 2 Ma. Guadalupe de la Cruz Castro Galeana y Zaragoza #14 481-38-21-778 [email protected]

24FMB0002E Cd. del Maíz Brígida Cedillo Henríquez Manuel José Othón #39 482-10-54-389 [email protected]

24FMB0001F Cd. Fernández Luis Antonio Ramírez EsparzaMoctezuma y Genovevo s/n

Col. Centro 487-87-24-213 [email protected]

24FMB0007Z CharcasClaudia Guadalupe Colunga

CastroHidalgo #125-A 444-86-00-257 [email protected]

24FMB0004C Matehuala Juan Carlos Partida Espinosa Hidalgo #303 Norte 488-88-22-732 [email protected]

24FMB0004DReal de

CatorceJuan José Carrillo Esparza Domicilio Conocido 488-11-44-008 [email protected]

24FMB0005B San Luis 1 J. Candelario Castillo Tristán Mariano Jiménez #540 8-11-82-71 [email protected]

24FMB0001I San Luis 2 Dalid Cervantes Tapia Agustín Vera #325 8-12-82-67 [email protected]

24FMB0006C Tamazunchale Raymundo Rivera Hernández Dr. Felipe Cuaranta #12 Col.

Zacatipan 483-12-24-310 [email protected]

24FMB0008Z

Soledad de

Graciano

Sánchez

Octavio Nicolás Torrijos GalindoRep. de Ecuador #113 Col.

Los Puentes 1-39-61-05 [email protected]

24FMB0009Y Tancanhuitz Antonio Ocaña Reyna Madero #8 altos Zona

Centro481-15-71-681 [email protected]

24FMB0010N Tamuín Rigoberto Martínez Gatica Boulevard Adolfo López s/n 489-38-80-948 [email protected]

DIRECTORIO DE CENTROS DE MAESTROS

26

Page 27: PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA, ACTUALIZACIÓN ...ipmp.gob.mx/2020/Documentos/Catálogo_M2.pdf · su práctica educativa y su desarrollo profesional a través de 19 cursos sustentados

DIRECTORIO DE CENTROS DE MAESTROS

Clave Ubicación Coordinador(a) General Dirección Teléfono e-mail Oficial:

24FMB0012LSalinas de

HidalgoJosé de Jesús Alfaro González

Calle Guadalupe Victoria

#10444-20-40-168 [email protected]

24FMB0006CAxtla de

TerrazasAlda Nelly Gómez González Av. Santa María II 489-10-03-901 [email protected]

24FMB0006C Matlapa Salvador Santiago Aparicio CISDEPI Carretera México-

Laredo483-36-22-565 [email protected]

24FMB0001F Cerritos Benito Morales PesinaInsurgentes #5 Col.

Guadalupe 486-86-32-498 [email protected]

24FMB0007Z Venado Juana María Niño Alemán Carretera a Charcas Km 1 444-22-02-128 [email protected]

24FMB0006C Xilitla Pedro Rangel Martínez Emiliano Zapata #102 489-10-82-687 [email protected]

24FMB0009Y Aquismón Mauricio Ismael Mata Sánchez Ignacio Zaragoza s/n Plaza

Principal 481-10-74-811 [email protected]

24FMB0010NSan Vicente

TancuayalabInéz Rubio Martínez

Carretera Xolo-Tamuín s/n

Col. Independencia489-11-17-260 [email protected]

24FMB0011B Cárdenas María de Jesús Ramírez Resendis Av. Hidalgo #6 Zona Centro 487-12-63-874 [email protected]

24FMB0102H Villa de Reyes Juan de Dios Lechuga Páez Plaza Principal S/N 444-13-07-663 [email protected]

24FMB0020NTanquián de

Escobedo Mireya López Martínez Domicilio Conocido 489-11-22-894 [email protected]

27

Page 28: PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA, ACTUALIZACIÓN ...ipmp.gob.mx/2020/Documentos/Catálogo_M2.pdf · su práctica educativa y su desarrollo profesional a través de 19 cursos sustentados

N° Ubicación Presidente Dirección Teléfono e-mail Oficial:

01 Tamazunchale Mtro. Francisco Ávila MolinaLa Cuchilla, acceso principal s/n Ex-hacienda de

Huatepango48 31 19 29 48 [email protected]

02 Rayón Mtro. Jorge Zumaya Sánchez Potrero de particulares: prolongación Aldama s/n 48 71 11 53 32 [email protected]

03 TamuínMtra. Alba Juana Portilla

Enríquez

Emiliano Zapata s/n col. Júarez (antiguas

instalaciones de la feria) 48 91 09 34 39 [email protected]

04 Cedral Prof. Herminio Zapata GarcíaCarretera la Boquilla, esq. San Agustín

Fraccionamiento San José48 81 20 61 22 [email protected]

05 Villa Hidalgo Mtra. Zaida Martínez Vanegas Antigua Carretera No 57 , Km 47 44 42 21 20 35 [email protected]

06 TampacánMtra. María de los Ángeles

Sánchez SalazarCamino Tampacán Chupaderos 48 31 17 15 09 [email protected]

07 Cerritos Mtra. Esperanza Reyes Nieto Roble esquina con Palo Blanco col. Las Peñas 48 61 03 11 [email protected]

DIRECTORIO DE CENTROS DE

DESARROLLO EDUCATIVO

28

Page 29: PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA, ACTUALIZACIÓN ...ipmp.gob.mx/2020/Documentos/Catálogo_M2.pdf · su práctica educativa y su desarrollo profesional a través de 19 cursos sustentados

Instituto de Profesionalización del Magisterio Potosino