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UNIVERSIDADE DE SO PAULO
FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CINCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE
CINCIA POLTICA
CURSO: FLP0101: INTRODUO S CINCIAS SOCIAIS (CINCIA POLTICA)
PROFS. RESPONSVEIS: PROF. DR. ELIZABETH BALBACHEVSKY
PROF. DR. BRUNO WILHELM SPECK
ASSISTENTES DA PS-GRADUAO:
EDUARDO ALVES LAZZARI - [email protected]
GABRIELA FIGUEIREDO NETO - [email protected] PEDRO
HENRIQUE AQUINO DE FREITAS - [email protected]
RODOLFO CAMARGO LIMA - [email protected]
MONITORES DA GRADUAO:
ADRIANA MATOS [email protected]
VINICIUS DO CARMO [email protected] Objetivos:
O curso examina problemas constitutivos da cincia poltica,
combinando explicao de processos
histricos e anlise institucional. Para tanto, organiza-se em trs
eixos principais. O primeiro trata
das questes do Estado, da Cidadania e da Democracia; o segundo
apresenta alguns dos mais
importantes institutos da poltica moderna e contempornea; e o
terceiro discute questes centrais
da poltica internacional. Interessa particularmente disciplina
expor a formao dos grandes entes
da poltica moderna e contempornea e, atravs da anlise
comparativa, compreend-los segundo
diferentes desenhos institucionais. Como disciplina introdutria,
o curso busca promover no s a
reflexo e o debate, mas tambm a aspirao da Cincia Poltica de
explicar processos e
instituies. Ao oferecer uma viso abrangente dos temas
fundamentais, tendo em conta os modos
prprios de explicao da Cincia Poltica, a disciplina fornece a
base a partir da qual os estudantes
podero realizar as demais disciplinas obrigatrias da rea e, no
momento oportuno, escolher
matrias optativas que lhes proporcionem habilidades e
competncias especficas.
Organizao do curso:
O curso est organizado em aulas expositivas e seminrios de
anlise de textos selecionados e um
conjunto de atividades programadas. As aulas expositivas
exploram a temtica reservada para cada
aula, ao passo que os seminrios e as atividades programadas se
destinam a consolidar a leitura
indicada para aula, sistematizar conceitos bsicos e explorar sua
aplicao na realidade
contempornea. A organizao do seminrio segue a seguinte dinmica:
na primeira parte do
seminrio os alunos se organizaro em grupo e discutiro as questes
que exploram o entendimento
do texto, propostas pelos professores. Na segunda parte do
seminrio os alunos devem sistematizar
os resultados da discusso, elaborando uma REDAO INDIVIDUAL que
deve ser entregue para
avaliao no prprio dia marcado para o seminrio. NO SERO ACEITAS
REDAES
ATRASADAS. A participao do aluno nas atividades programadas ser
anotada e sua assiduidade
nessas atividades servir como critrio para o arredondamento da
nota final de aproveitamento do
curso
Avaliao:
A avaliao do aproveitamento do aluno se realizar a partir de
dois instrumentos:
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Duas provas ao longo do semestre, cada uma valendo 4 pontos, que
sero somados, totalizando 8,
no mximo, 8 pontos na mdia final.
Avaliao das redaes: os dois pontos restantes sero atribudos
proporcionalmente assiduidade
do aluno nos seminrios. A participao em todos os seminrios e
entrega de todas as redaes
corresponde a 2 pontos, a entrega de 5 redaes corresponde a 1,6
pontos, a entrega de 4 redaes,
corresponde a 1,33 pontos; e assim sucessivamente.
A assiduidade do aluno nas atividades programadas critrio para o
arredondamento da nota final
do estudante.
As provas, individuais e sem consulta, cobrem a matria nova
estudada at o momento da prova.
Prova substitutiva: o curso reserva um dia especfico para a
realizao de uma prova substitutiva,
no final do semestre. Os alunos que faltarem primeira prova,
respondero s questes relativas
primeira parte do curso. Os alunos que faltarem segunda prova,
respondero s questes relativas
segunda parte do curso. Os alunos que faltarem s duas provas
respondero todas as questes da
prova substitutiva.
Programa do curso:
2 e 3
maro
Aula 1: apresentao do curso e organizao das turmas, introduo
cincia poltica
9 e 10
maro
Aula 2: Formao do Estado Moderno
TILLY, Charles (1996). Coero, Capital e Estados europeus. So
Paulo: Edusp: Caps 2 e 3 (pp. 89-156).
Leitura complementar:
ANDERSON, Perry (1984). Linhagens do Estado Absolutista. Lisboa:
Ed Afrontamento. Caps 1 e 2 (pp. 13-
64).
Atividade complementar:
Seminrio ERTMAN, Thomas. Birth of Leviathan: building States and
Regimes in Medieval and Early
Modern Europe. Cambridge University Press, Introduction
1-34.
16 e 17
maro
Aula 3: A estrutura do aparato estatal: legalidade e
burocracia
WEBER, Max (1982). Burocracia. In: Ensaios de Sociologia. Rio de
Janeiro: Guanabara. Cap. VIII (pp. 229-282).
Leitura complementar:
VAN CREVELD, Martin (2004). Ascenso e declnio do Estado. SP:
Martins Fontes, Cap. 3 O Estado como instrumento. pp. 177-267.
1 seminrio de anlise de texto e redao acadmica: Tilly e
Weber
23 e 24
abril
Aula 4: Caractersticas da cidadania moderna e sua evoluo
MARSHAL, Thomas (1967). Cidadania, classe social e status. Rio
de Janeiro: Zahar. Cap III Cidadania e classe social. pp. 57-114.
Leitura complementar:
BENDIX, Reinhard. A ampliao da cidadania, in CARDOSO, F.H. &
MARTINS, C. Poltica e Sociedade. Rio de Janeiro: Cia Editora
Nacional. pp. 389-403.
Atividade complementar.
30 31
abril
SEMANA SANTA: no haver aulas
6 e 7
abril
Aula 5: A questo da cidadania no Brasil contemporneo
CARVALHO, Jos Murilo. (2001) Cidadania no Brasil: o longo
caminho. Rio de Janeiro: Civilizao
Brasileira, Cap. 2, 3 e 4, p. 85 a 218.
2 Seminrio de anlise de texto e redao acadmica: cidadania
(Marshall e Carvalho)
13 e 14 Aula 6: Formao do Estado moderno democracia
-
abril DAHL, Robert (1997). Poliarquia. Participao e oposio. So
Paulo. Edusp. Caps. 1, 2 e 3 (pp. 25-62).
Atividade complementar
20 e 21
de abril
FERIADO: no haver aulas
27-28
abril
PRIMEIRA PROVA INDIVIDUAL E SEM CONSULTA
4 - 5
maio
Aula 7: Representao poltica
KINZO, Maria DAlva. Representao Poltica e sistema eleitoral no
Brasil. So Paulo: Ed. Simbolo, 1980. Cap 1e 4.
Leitura complementar:
MANIN, Bernard (1995). Metamorfoses do governo representativo.
Revista Brasileira de Cincias Sociais. 29: 5-34.
3 seminrio de anlise de texto e redao acadmica: Dahl e
Kinzo.
11 e 12
maio
Aula 8: Democracia representativa sistemas de governo LIJPHART,
Arend. Modelos de Democracia. Desempenho e padres de governo em 36
pases. Rio de
Janeiro: Civilizao Brasileira, 2003. Introduo, caps. 1 e 2 (pp.
17-65).
Leitura complementar:
STEPAN, Alfred (1999): Para uma nova anlise comparativa do
federalismo e da democracia: Federaes
que restringem ou Ampliam o Poder do Demos, in: Dados, vol. 42,
no. 2, Rio de Janeiro
Atividade complementar
18 e 19
maio
Aula 9: O regime presidencialista brasileiro
LIMONGI, Fernando & FIGUEIREDO, Argelina. 1998. Bases
institucionais do presidencialismo de coalizo. In:Lua Nova 44:
pp.81-106 Leitura complementar:
PALERMO, V. 2000. "Como Se Governa o Brasil? O Debate Sobre
Instituies Polticas e Gesto
De Governo." Dados 43, no. 3 (2000): 521-57.
4 Seminrio de anlise de textos e redao acadmica: Liphart e
Limongi
25 e 26
maio
SEMANA DAS CINCIAS SOCIAIS NO HAVER AULAS
1-2
junho
Aula 10: Partidos polticos
NICOLAU, Jairo Marconi (2004). Sistemas eleitorais. Rio de
Janeiro: Ed. FGV.
Leitura complementar:
SARTORI, Giovanni. Partidos e Sistemas Partidrios, cap VI
sistemas competitivos. Braslia: ed. Unb, 1982. pp.156-244
PASQUINO, Gianfranco (2005). Curso de Cincia Poltica. Principia.
Cap.5 (Partidos e sistemas polticos).
Atividade complementar:
sistema distrital ou proporcional: qual a melhor opo para o
Brasil? Debate organizado com a classe
8-9
junho
Aula 11: Partidos polticos: a experincia brasileira
CARREIRO, Yan de Souza (2014). O sistema partidrio brasileiro:
Um debate com a literatura recente.
Revista Brasileira de Cincia Poltica, n 14. pp. 255-295.
Leitura complementar:
SPECK, Bruno Wilhelm (2006): O financiamento de campanhas
eleitorais, em: Leonardo Avritzer, Fatima
Anastsia (orgs.): Reforma Poltica no Brasil, Belo Horizonte,
Editora UFMG, 2006, p. 153-158
5 Seminrio de anlise de textos e redao acadmica (Nicolau e
Carreiro)
15-16
junho
Aula 12: Poltica Internacional
NYE, Joseph S. Cooperao e conflito nas relaes internacionais.
Cap. 1 Existe uma lgica permanente do conflito nas relaes
internacionais? 1-36 Leituras complementares:
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MORGENTHAU, Hans J. (2003). A Poltica Entre as Naes. A luta pelo
poder e pela paz. Braslia. Editora
UNB. Cap. 1 (Uma teoria realista da Poltica Internacional) (pp.
3-28).
HURRELL, Andrew (2005). Pax Americana ou o imprio da insegurana?
Revista Brasileira de Poltica Internacional. Vol. 48, n. 2,
Julho-Dezembro
6 Seminrio de anlise de textos e redao acadmica (Nye)
22-23
junho
Prova final
29-30
junho
Prova substitutiva
